第1篇 小學(xué)生春節(jié)活動總結(jié)
一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生春節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春節(jié)活動總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開展了“我們的節(jié)日”主題活動。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,引導(dǎo)學(xué)生增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動。節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開展“節(jié)日感恩”活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會公益活動。
三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)?!短柣ā纷髌肥占行?,由少先大隊進(jìn)行統(tǒng)一的評選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的???,在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎,并集中表彰。
四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動。號召中高年級學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手,嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對聯(lián)。并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)。
五、開學(xué)初,各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩五個一活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況都作了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長期主動參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學(xué)活動中,我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動開展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,扎實推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。
小學(xué)生春節(jié)活動總結(jié) 想查看更多相關(guān)信息,請上好總結(jié)范文網(wǎng)。
第2篇 小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動總結(jié)
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動開展過后有及時進(jìn)行小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動總結(jié)嗎?小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動總結(jié)是小編為大家?guī)淼?,希望對大家有所幫助?/p>
模板一:小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動總結(jié)
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,進(jìn)一步豐富群眾節(jié)日文化生活,根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求,現(xiàn)就我局我們的節(jié)日春節(jié)、元宵主題活動開展情況匯報如下:
一、開展走訪慰問活動,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。
利用春節(jié)、元宵節(jié)時機(jī),開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結(jié)對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動,局領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區(qū)結(jié)對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開展向離退休干部、職工節(jié)日慰問或團(tuán)拜活動,我局主要領(lǐng)導(dǎo)組織干部走訪慰問了本單位退休干部,并送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領(lǐng)導(dǎo)與老干部們親切交談,向老干部們致以節(jié)日的問候和新春的祝福,并且詳細(xì)的了解每一位老干部的身體和生活情況,對老干部們多年來為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。
二、開展節(jié)日志愿服務(wù),讓和諧融入群眾生活。
積極組織開展鄰里守望,情暖鯉城主題志愿服務(wù)活動,關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務(wù)活動,使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心,感受社會的和諧與溫暖。
三、開展節(jié)日文化活動,豐富群眾傳統(tǒng)文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動,開展鯉城區(qū)2022年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦,鯉城區(qū)文化館承辦,鯉城區(qū)攝影家協(xié)會協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅非遺攝影作品,分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分,是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng)作的五千余幅圖片中遴選而出,讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的非遺的魅力。開展以鯉創(chuàng)新元三羊和諧賀新春為主題的系列文化創(chuàng)意活動,為市民群眾帶來一個豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。3月3日至6日(農(nóng)歷正月十三至十六),我市將舉辦元宵民俗燈展活動,鯉城區(qū)設(shè)2個展示區(qū)分別是中山路和新門街西段,花燈布展題材突出羊年,主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。
模板二:小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化我們的節(jié)日主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開展了我們的節(jié)日主題活動。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,引導(dǎo)學(xué)生增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結(jié)合寒假致家長的一封信,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、開展紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂活動。節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開展節(jié)日感恩活動,做到五個一:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會公益活動。
三、以我的寒假、我的春節(jié)為主題進(jìn)行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進(jìn)行統(tǒng)一的評選和籌辦了一期以我們的節(jié)日》為主題的???,在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎,并集中表彰。
四、開展我為家里寫春聯(lián)活動。號召中高年級學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手,嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對聯(lián)。并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)。
五、開學(xué)初,各班召我的寒假、我的春節(jié)主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的節(jié)日感恩五個一活動實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況都作了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長期主動參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學(xué)活動中,我們要繼續(xù)將我們的節(jié)日主題教育活動開展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,扎實推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。
模板三:小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實上級《關(guān)于深化我們的節(jié)日主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加我們的節(jié)日主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以我們的節(jié)日 春節(jié)為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發(fā)出陽光寒假的倡議,號召同學(xué)們小手拉大手扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞春節(jié),要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展我為家里寫春聯(lián)活動,并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以我眼中的春節(jié)為主題,學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
4、開展學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲新年快樂從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞我們的節(jié)日召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的節(jié)日感恩活動實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
第3篇 小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
1、根據(jù)上級要求,學(xué)校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動,號召全校學(xué)生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。
通過活動,學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。