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小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié)(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):62

小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié)

第1篇 小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

三年一班中隊(duì)工作總結(jié)

(2022—2022學(xué)年度第二學(xué)期)

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年期末的盛夏,回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我講知心話的朋友。

二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。范文寫(xiě)作為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,

從而達(dá)到更好的效果。

三、重視對(duì)學(xué)生的法制、安全教育

生命屬于我們每個(gè)人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大,時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來(lái),安安全全回家去。思想?yún)R報(bào)專題時(shí)常利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。還利用宣傳畫(huà)、錄像、知識(shí)講座對(duì)隊(duì)員進(jìn)行防溺水、防震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動(dòng)中,我們精心組織,嚴(yán)密部署帶領(lǐng)隊(duì)員有序撤離教室。從而成功的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了體驗(yàn)教育。同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)教育。遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)比賽,藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出、弟子規(guī)誦讀比賽、演講比賽、跳繩比賽等,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加,均獲得第一名的好成績(jī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體觀念和榮譽(yù)感。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的生活

中隊(duì)活動(dòng)課的開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。本學(xué)期開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富:有“文明禮貌我先行”,“ 孝敬父母 學(xué)會(huì)感恩”“手拉手共成長(zhǎng)”等。結(jié)合三月份的文明禮貌月在母親節(jié)到來(lái)之際,范文top100我要求隊(duì)員為父母做一件事,回憶了成長(zhǎng)過(guò)程中母親的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,并寫(xiě)成了一段段感人的文字,制成了一張張精美的賀卡,獻(xiàn)給了一位位偉大的母親,并祝愿全天下的母親日快樂(lè)!在開(kāi)展的手拉手共成長(zhǎng)互助活動(dòng)中,號(hào)召隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)“愛(ài)心包裹”。在此項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)隊(duì)員踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心。我還利用“六一”活動(dòng)開(kāi)展相互進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選“五星”、優(yōu)秀隊(duì)員、雛鷹爭(zhēng)章隊(duì)員。并進(jìn)行集體投票,有什么意見(jiàn)可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。這些活動(dòng)的開(kāi)展使隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高。社會(huì)不良風(fēng)氣,不僅對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生了一系列危害,還對(duì)學(xué)生造成了一些不好的影響。我中隊(duì)結(jié)合社會(huì)狀況,切合學(xué)

生實(shí)際,組織學(xué)生從身邊事做起,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布臵比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,為了孩子,我將繼續(xù)努力。在今后的日子里,我將大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。希望在下學(xué)期我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

二0一四年七月

三年二班中隊(duì)工作總結(jié)

(2022—2022學(xué)年度第二學(xué)期)

這學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)二班根據(jù)開(kāi)學(xué)的計(jì)劃,主要開(kāi)展了組建班干部隊(duì)伍,教育學(xué)生成為有愛(ài)心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。

在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。

一、以干部獨(dú)立管理為主,老師指導(dǎo)為輔。

1、注重班干部培訓(xùn)。(明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書(shū)面規(guī)則)

2、注重樹(shù)立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位。(使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé),能任務(wù)到位,能分工管理,干部能進(jìn)行督促)

3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示,形成常規(guī),并形成規(guī)則。

4、注重小組與小組間的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想。在每天生活中的做操,課間活動(dòng),課堂,漂書(shū)管理、文明禮儀等都可以有收獲。

正因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾方面的指導(dǎo),學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念,使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人,到位到每件事。

二、在班級(jí)班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)孩子們主要進(jìn)行了以下教育主題:團(tuán)結(jié)互助,人人為我,我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。

1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì),通過(guò)講故事、了解社會(huì)和一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念:樂(lè)于助人是人之常情,是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便,好總結(jié)范文網(wǎng)與己快樂(lè)的一種生活方式。

2、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況,以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。

抓干部:抓住班長(zhǎng),和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們,這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。

抓優(yōu)秀學(xué)生:特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子,但有愛(ài)心。所以我抓住了他這個(gè)典型,就可以使孩子們建立觀念:團(tuán)結(jié)友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè),思想健康。

抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變:有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來(lái)市有欺負(fù)女同學(xué)的問(wèn)題。我沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育,只開(kāi)玩笑地說(shuō):男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲!你問(wèn)問(wèn)我們班上的男子漢們,是不是這樣呀?這樣一引導(dǎo),使所有的男孩子感到特別的開(kāi)心,這個(gè)孩子也沒(méi)有再欺負(fù)過(guò)女孩子了。

3、除外,作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,一幫一,在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng),同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。

三、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成'____齊下'教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。通過(guò)這些活動(dòng),使孩子們更加熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì),知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù),在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我,我為人人”的友愛(ài)互助的集體。

二0一四年七月

第2篇 小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,在王老師和隊(duì)員們的共同努力下,我們中隊(duì)有了很大收獲?,F(xiàn)總結(jié)如下:

開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在王老師的帶領(lǐng)下,我們改選了中隊(duì)干部,重新學(xué)習(xí)了學(xué)校中隊(duì)工作計(jì)劃、崗位職責(zé),并根據(jù)這些制定了我們中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)和隊(duì)員個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期,我們長(zhǎng)大了,很多事情都是我們自己制定和完成的,當(dāng)遇到事情不知道怎么做的時(shí)候,輔導(dǎo)員王老師總是耐心的教我們方法,放手讓我們實(shí)踐。直到我們可以很好的處理隊(duì)務(wù)工作為止。

本學(xué)期,我們按照學(xué)校要求按時(shí)召開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),王老師總是給與我們最大的支持和鼓勵(lì)。每次隊(duì)日活動(dòng),我們老師都不占用我們的時(shí)間,不僅如此,老師還教育我們認(rèn)真地收聽(tīng)廣播、學(xué)習(xí),仔細(xì)地體會(huì)理解內(nèi)容。每次隊(duì)會(huì)、校會(huì)的時(shí)候,老師都能結(jié)合校會(huì)或活動(dòng)做有針對(duì)性的補(bǔ)充或總結(jié),教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)習(xí)知識(shí),幫我們制定中隊(duì)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),學(xué)期末總結(jié)達(dá)標(biāo)情況,我們大家都認(rèn)真的聽(tīng)并按要求去做,范文top100每個(gè)人都有很大的收獲。

每次班隊(duì)會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)提前主動(dòng)問(wèn)老師班隊(duì)會(huì)的題目、內(nèi)容、要求是什么,并在活動(dòng)之前就做好準(zhǔn)備:布置板報(bào),分配布置工作、背下活動(dòng)流程、準(zhǔn)備好需要使用的物品。比如:每月的最后一個(gè)星期的周一是隊(duì)日,我總是提前到校,整理好隊(duì)旗在門(mén)口等候隊(duì)員和老師的到來(lái),并站好第一班崗,對(duì)隊(duì)員們的隊(duì)禮、校服、小黃帽、隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)禮一一認(rèn)真檢查、指導(dǎo),受到王老師的表?yè)P(yáng)和隊(duì)員們的認(rèn)可。又如,在慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)中,整個(gè)活動(dòng)都是我們隊(duì)干部組織和主持的,活動(dòng)開(kāi)展的特好,我還和宣傳委員隗文靜到別的班去送祝福,這次活動(dòng)我覺(jué)得是我們組織的最好、最有意義的一次。

同學(xué)們?cè)谖覀冴?duì)干部和老師的帶領(lǐng)和要求下,都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,每次活動(dòng)都能做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備好相關(guān)資料、積極發(fā)言、尤其是在活動(dòng)中都能自覺(jué)的組織起來(lái)參加我們班的假日小隊(duì)、服務(wù)小隊(duì)活動(dòng),當(dāng)然,這里邊的小干部起了很重要的作用,他們?cè)谧约旱男≈魅素?zé)任崗上努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,同學(xué)們也給了他們很大的支持。

通過(guò)大家的努力,我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績(jī),我相信,隨著我們年齡的增長(zhǎng),在王老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)再明年做得更好,有更大的收獲。

在這一學(xué)期中,在老師和全體隊(duì)員的努力下,三(5)中隊(duì)的工作結(jié)出了累累碩果??偨Y(jié)如下:

一、集體凝聚力提升。

升入三年級(jí),我們調(diào)整改選了隊(duì)干部,使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力和表現(xiàn)的欲望。學(xué)期中,根據(jù)隊(duì)干部的表現(xiàn)又及時(shí)做了調(diào)整,組織建設(shè)穩(wěn)步提高,隊(duì)干部管理能力日益加強(qiáng)。

小主人責(zé)任崗履職到位。每個(gè)隊(duì)員都有小主人責(zé)任崗職位,都清楚自己的崗位職責(zé),都能盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù)。有了隊(duì)干部和隊(duì)員老師的共同努力,集體凝聚力提升。

二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成良好班風(fēng)。

教室宣傳欄發(fā)揮了榜樣示范作用。每名隊(duì)員的成長(zhǎng)目標(biāo)制定合理,宣傳欄的展示時(shí)刻提醒大家,朝目標(biāo)努力,改正自己的缺點(diǎn);評(píng)比欄則激發(fā)了隊(duì)員之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);而作品展示欄則使隊(duì)員的才華得以更全面地展示。比如:“我的研究發(fā)現(xiàn)”中展示了美麗的星空、恐龍世界等我們自己搜集整理的資料;“我與好書(shū)交朋友”展示了同學(xué)的優(yōu)秀作文,供大家借鑒思考?!拔业淖髌氛故尽眲t展出了繪畫(huà)、手抄報(bào)等作品。

三、評(píng)比增進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。

每天的評(píng)分,每周的總結(jié),每月的評(píng)獎(jiǎng),增強(qiáng)了干部和隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。每個(gè)小隊(duì)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀小隊(duì),每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)。中隊(duì)集體在競(jìng)爭(zhēng)中日趨穩(wěn)定。

當(dāng)然,這一學(xué)期工作也存在一些問(wèn)題,例如:小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不夠積極;部分隊(duì)員沒(méi)有上進(jìn)心,缺乏責(zé)任感;隊(duì)干部之間的配合不夠密切等。思想?yún)R報(bào)專題在新的學(xué)期里,我們一定更加努力,使三(5)中隊(duì)成為更優(yōu)秀的集體!

三年級(jí)的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的共同努力,我們中隊(duì)取得了很好的成績(jī),現(xiàn)將主要如下:

開(kāi)學(xué)后不久,中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級(jí)時(shí)中隊(duì)的成績(jī)和不足,指明了本學(xué)期的努力方向,確定了“自主、自立、自強(qiáng)”的中隊(duì)目標(biāo)。

本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé),承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作,為全班同學(xué)服務(wù)。作為中隊(duì)長(zhǎng)的張司淼每天很早到學(xué)校開(kāi)教室門(mén),早自習(xí)帶大家讀課文,每周按時(shí)召開(kāi)班隊(duì)會(huì);組織委員王梓琦能及時(shí)組織隊(duì)干部進(jìn)行前段時(shí)間的情況,找出不足,制定好下面的重點(diǎn)內(nèi)容,盡力使三(3)中隊(duì)能成為一個(gè)有組織、有紀(jì)律的中隊(duì);副中隊(duì)長(zhǎng)楊慕茜負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè)。宣傳委員齊天蕊認(rèn)真做好班內(nèi)板報(bào)宣傳工作;學(xué)習(xí)委員黃旭經(jīng)常利用課間時(shí)間為同學(xué)講解題目;文體委員佟研每天督促大家做眼保健操;衛(wèi)生委員和悅負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生,好總結(jié)范文網(wǎng)每天她都最后走,打掃室內(nèi)衛(wèi)生;環(huán)保委員晉子琪每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū),放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查,直到合格了才離開(kāi)學(xué)校;各小隊(duì)長(zhǎng)也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日,及時(shí)收作業(yè),還利用課間時(shí)間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。輔導(dǎo)員史老師安排班內(nèi)部分同學(xué)每天放學(xué)后在操場(chǎng)跑步。在這一學(xué)期,我們中隊(duì)還組建了兩支志愿服務(wù)小隊(duì)和四支雛鷹假日小隊(duì),紅領(lǐng)巾小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)齊天蕊定期帶著本隊(duì)隊(duì)員在校園內(nèi)提醒大家能夠會(huì)走路;白鴿子小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張司淼定期帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在校園中撿垃圾,他們要讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)干凈;綠樹(shù)苗假日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王梓琦定期帶領(lǐng)隊(duì)員在自己家的小區(qū)進(jìn)行清掃,他們想要世界更美麗……每一個(gè)小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班逐步改掉了原來(lái)存在的一些毛病。我相信,通過(guò)我?_餐吶γ諳卵諛莧〉酶蟮慕劍m竦糜判闃卸擁某坪擰?/strong>

第3篇 小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)

常家小學(xué)魏津

一直以來(lái),我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊(duì)、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開(kāi)展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié):

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先組織召開(kāi)大隊(duì)部新學(xué)期會(huì)議,對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),其次召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。 (好總結(jié)網(wǎng)www.koomao.com) 每周三中午組織學(xué)生收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國(guó)家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺(tái)、知識(shí)廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的`文明習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊(duì)員的歡迎,隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。

5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來(lái)抓,并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績(jī)與班主任工作量化評(píng)比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次,要求各大隊(duì)常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。

二、各類活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展,教育效果顯著。

三月份開(kāi)展了“心中有他人”主題教育活動(dòng),我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來(lái),從身邊做起,并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。

四月份開(kāi)展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)并認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。

五月份開(kāi)了展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。

六月份開(kāi)展了校園藝術(shù)周活動(dòng),積極組織學(xué)生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)周活動(dòng)中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)中,配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。

一學(xué)期過(guò)去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下,取得了較好的成績(jī),我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。

第4篇 小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)

如流水般,不經(jīng)意間,時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過(guò),不知不覺(jué)已經(jīng)擔(dān)任了二年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員一年,回顧這個(gè)學(xué)年,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

眾所周知,當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),我在中隊(duì)里開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

這一年來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生行為評(píng)價(jià)手冊(cè)》,開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的體操比賽,我在中隊(duì)及時(shí)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級(jí)的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

歷年來(lái),可以說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護(hù)花草樹(shù)木行動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊(duì)員積極參加學(xué)?;顒?dòng).

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展人人出謀劃策,設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長(zhǎng),提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。

總之,一年來(lái),我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊(duì)工作做得更好。

第5篇 小學(xué)中隊(duì)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)中隊(duì)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在春回大地的陽(yáng)春三月里,xx學(xué)校(xx校區(qū))的全體同學(xué)積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,以學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校正在開(kāi)展的學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行的主題教育,創(chuàng)新性地開(kāi)展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的系列活動(dòng),使雷鋒之花在xx綻放。活動(dòng)內(nèi)容主要有:學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)以及學(xué)雷鋒感恩我行動(dòng)系列主題教育活動(dòng)。

3月5日星期一,少先隊(duì)大隊(duì)舉行以學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹雷鋒的故事,并由大隊(duì)干向全校同學(xué)發(fā)出倡議,開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒主題系列活,在全校掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。全校合中隊(duì)也利用本中隊(duì)學(xué)習(xí)園地,組織學(xué)生出版中隊(duì)學(xué)雷版報(bào),中年級(jí)組織制作了雷鋒的故事踏著雷鋒的足跡我們身邊的雷鋒等版內(nèi)容的手抄報(bào)比賽,高年級(jí)開(kāi)展了讀雷鋒的故事(日記)寫(xiě)讀后感的活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,被雷鋒一個(gè)個(gè)故事感動(dòng),對(duì)雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

3月9日星期五,各班組織開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年主題中隊(duì)會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔,宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)還向同學(xué)們發(fā)出倡議向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得為人民服務(wù)的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮 ,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

在學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月中,全校38個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員都自行組成學(xué)雷小組,立足校園,走向社會(huì),以自已的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人做好事、做實(shí)事?;顒?dòng)共參與人次達(dá)2049人次,全校做好事件數(shù)約4221件,組成了160多個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組。大家在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。

在校園里,四處都能見(jiàn)到小雷鋒的身影:組成一幫一學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績(jī)不好的同學(xué)解決問(wèn)題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動(dòng)撿起,拾到錢了主動(dòng)交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動(dòng)任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級(jí)的小朋友吃飯和睡覺(jué)。在雷鋒精神的指導(dǎo)下,大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)慣,使我們的校園更加整潔和諧。

在家里,許多同學(xué)都做到了尊老愛(ài)幼,幫助父母照顧老人,照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以三八婦女節(jié)為契機(jī),號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)感恩小雷鋒,為媽媽做一件力所能及的事,向媽媽們祝賀節(jié)日的同時(shí),感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊(duì)在積極開(kāi)展學(xué)雷鋒的同時(shí),又把學(xué)雷鋒與社會(huì)結(jié)合,全校39個(gè)中隊(duì)都開(kāi)展了社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。如許多同學(xué)都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生,有的同學(xué)把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好,有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾,還給她遞水,還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區(qū)的老人,比如幫他提東西,拿拐杖等等。六(2)中隊(duì)的同學(xué)獨(dú)有創(chuàng)意,他們利用雙休日的時(shí)間分3個(gè)小隊(duì)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng):有的分隊(duì)去區(qū)黨委大院打掃落葉,擦桌子,擦洗摩托車;有的分隊(duì)去南湖公園清理垃圾,協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個(gè)干凈整潔的環(huán)境;有的分隊(duì)自發(fā)走上街頭,手捧自制捐款箱,為貧困兒童募集捐款,并及時(shí)將所得的所有款項(xiàng)送到需要幫助的孩子手中他們的活動(dòng)得到了社會(huì)各屆的好評(píng),這一項(xiàng)項(xiàng)生動(dòng)、有益的活動(dòng),使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得為人民服務(wù)的真諦。

通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們?cè)谒枷肷弦哺淖兞嗽S多,能幫就幫的風(fēng)氣越來(lái)越濃。同學(xué)們不止在活動(dòng)中得到了愛(ài)的熏陶,還把感恩、奉獻(xiàn)的種子灑向社會(huì)。六(4)中隊(duì)郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農(nóng),利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛(ài)心義賣椪柑活動(dòng),所得款項(xiàng)購(gòu)買了作業(yè)本、鉛筆等文具,捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊(duì)組成多個(gè)學(xué)雷小隊(duì),去敬老院、福利院幫助孤寡老人,還去五象廣場(chǎng)義賣報(bào)紙,所得款項(xiàng)捐給紅十字會(huì);3月24日上午,三(5)中隊(duì)在金花茶公園舉辦愛(ài)心義賣活動(dòng),共賣出一千八百多元,將全部捐給貧困山區(qū)的孩子這些活動(dòng)得到了社會(huì)的肯定和媒體的關(guān)注,學(xué)校共收到各單位寄來(lái)的感謝信5封,南國(guó)早報(bào)、廣西電視臺(tái)也進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,擴(kuò)大了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響。2月27日,xx學(xué)校少先隊(duì)微博開(kāi)始進(jìn)行尋找xx小雷鋒活動(dòng),在每個(gè)中隊(duì)設(shè)立一名通訊員,號(hào)召每個(gè)同學(xué)都來(lái)尋訪xx小雷鋒,把他們的事跡寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部,少先隊(duì)把xx小雷鋒的事跡通過(guò)校園網(wǎng)和少先隊(duì)官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日,已上交并上傳稿件200余篇。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于助人、感恩、奉獻(xiàn)的種子。在美麗的xx里,雷鋒精神不會(huì)三月來(lái)了四月走,xx學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)將繼續(xù)長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)孩子們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒,平時(shí)也從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識(shí),從而鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家庭做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民。

小學(xué)中隊(duì)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

第6篇 小學(xué)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日系列活動(dòng)總結(jié)

以___的講話為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,陽(yáng)城區(qū)第二小學(xué)各中隊(duì)舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日系列活動(dòng),讓廣大隊(duì)員更加了解了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵,堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”的信心。

系列活動(dòng)一:“講述中國(guó)故事”活動(dòng)。第二中隊(duì)舉辦講中國(guó)故事手抄報(bào)比賽,學(xué)生們興趣很高。為了充分發(fā)揮他們榜樣的示范帶頭作用,營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境,通過(guò)手抄報(bào)的.比賽,學(xué)生們?cè)趯?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng)想,都有了新的看法。學(xué)生們了解了中國(guó)的過(guò)去。也展望了中國(guó)的未來(lái)。學(xué)生們也堅(jiān)強(qiáng)了信心,我們一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。學(xué)生的這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。我們每個(gè)中國(guó)人都要緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。 讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想都成為中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,心往一處想,勁往一處使,那夢(mèng)想終究會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),照進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里。我們的祖國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)。

系列活動(dòng)二:征集“一句話”,即以“中國(guó)夢(mèng)”為主題,為少年兒童創(chuàng)作一句好理解、記得住、叫得響、能流傳的“中國(guó)夢(mèng)”格言;讓隊(duì)員更加了解“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵。

系列活動(dòng)三:“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”圖片展。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員收集不同時(shí)期同一地點(diǎn)的新老圖片或圖片組,通過(guò)自己親自動(dòng)手收集到制作,隊(duì)員們從圖片中了解到了家鄉(xiāng)變化,感受中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。從而發(fā)奮學(xué)習(xí),為明天的美好貢獻(xiàn)力量。

系列活動(dòng)四:“漫游中國(guó)未來(lái)”夢(mèng)想秀。同學(xué)們眼中的未來(lái)中國(guó)就是一個(gè)科技發(fā)展領(lǐng)先于世界的強(qiáng)國(guó)。載人航天技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)科技已經(jīng)可以與地球進(jìn)行“交流”,從太空的角度了解關(guān)于地球的更多信息。中國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想是成為和諧、溫馨的國(guó)家,這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就依靠這一代的少年兒童。同學(xué)們以漫畫(huà)和給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信的形式展示了自己的中國(guó)夢(mèng)。紛紛表示要從自身做起,愛(ài)好花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,為實(shí)現(xiàn)未來(lái)中國(guó)的綠色之夢(mèng)而不斷努力。相約中國(guó)夢(mèng)!

多姿多彩的主題隊(duì)日活動(dòng)結(jié)束了,少先隊(duì)員們紛紛表示,只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)“我的夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”。

第7篇 小學(xué)中隊(duì)的工作總結(jié)

小學(xué)中隊(duì)的工作總結(jié)

本學(xué)期的工作目標(biāo)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。為此重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“爭(zhēng)當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。

一、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,使學(xué)生盡恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

利用晨會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的.德育教育。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

二、重視班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

1、每周檢查個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄 。班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

2、重視班干部的培養(yǎng)。班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3、家校結(jié)合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,作業(yè)有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

三、開(kāi)展形式多樣的班活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中。

本學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)。如:“感恩春天”活動(dòng)、“詩(shī)情飛揚(yáng)---春天的詩(shī) 朗誦會(huì)” 、“海洋的秘密”主題活動(dòng)、“諾貝爾---童話故事創(chuàng)編”主題活動(dòng)。參加學(xué)校開(kāi)展的“心中的太陽(yáng)-----博愛(ài)諾貝爾頒獎(jiǎng)會(huì)”,結(jié)合常州市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng),開(kāi)展“童眼找差”,“小手拉大手,文明齊步走”書(shū)信活動(dòng)。

寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中,收到了較好的效果。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果今后我還要繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,一步一個(gè)腳印地搞好班隊(duì)工作。

小學(xué)中隊(duì)的工作總結(jié)

第8篇 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)

今年我擔(dān)任六年級(jí)四班的班主任,同時(shí)擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員。由原來(lái)的兩個(gè)班合成的一個(gè)班集體。由于我們這個(gè)集體組成的特殊性,所以在班級(jí)管理上、活動(dòng)的開(kāi)展上都帶來(lái)許多的不便。但是,只要肯努力,不怕花氣力,一份耕耘,就會(huì)有一份收獲。因此,我始終堅(jiān)信這個(gè)信念,工作中有我辛勤的汗水,也有收獲的喜悅。在此,我愿與大家共同分享,同時(shí)歡迎各位提出寶貴的意見(jiàn),以便在今后的工作中取得更大地進(jìn)步。

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

開(kāi)學(xué)初的合班,尤其在六年級(jí)孩子面臨著小學(xué)畢業(yè),他們各自都有自己的想法,思想上波動(dòng)也很大,還有倆班孩子的融洽相處問(wèn)題,這些都是擺在我面前的實(shí)際問(wèn)題。為此,在學(xué)生中開(kāi)展了文明禮貌、謙讓包容、團(tuán)結(jié)互助的相關(guān)活動(dòng)和思想教育,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,使每一個(gè)學(xué)生都能以集體榮,我榮而感到自豪。

二、美麗校園,就是我的第二個(gè)家。

我們的校園是個(gè)剛剛建起的嶄新校園,所有的設(shè)施都是嶄新,校園環(huán)境優(yōu)美,教室教學(xué)設(shè)施配備齊全。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。當(dāng)然好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護(hù)和維護(hù)。于是,我從愛(ài)護(hù)校園從我做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的每件物品。試想想每一個(gè)孩子在自己家和學(xué)校的生活時(shí)間,這不難看出長(zhǎng)短。因此,教育孩子把學(xué)校當(dāng)作自己的第二個(gè)家一樣去愛(ài)、去呵護(hù)。

三、同心同力,讓少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。學(xué)生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2、做好學(xué)生的體衛(wèi)工作及文明行為的養(yǎng)成。盡管六年級(jí),孩子面臨著升中學(xué)的壓力,但是保證他們上好每一節(jié)體育課,以緩解學(xué)習(xí)的疲勞和壓力。同時(shí),每天由中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員對(duì)同學(xué)們的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,在學(xué)校和大隊(duì)部檢查前先自查。這樣學(xué)生就自覺(jué)地形成了習(xí)慣?,F(xiàn)在,班級(jí)精神面貌煥然一新,班級(jí)體衛(wèi)工作開(kāi)展順利,受到了任課教師的一致好評(píng)。

3、開(kāi)展了中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻美化活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題,結(jié)合自己班級(jí)特色進(jìn)行黑板報(bào)的更換,做到內(nèi)容豐富新穎、主題突出、每期有隊(duì)員自己的心聲,形式多樣靈活、版面美觀大方,欄目設(shè)計(jì)有自己的班級(jí)風(fēng)格。尤其是在教室外的班級(jí)風(fēng)采展上能及時(shí)更換孩子們的優(yōu)秀作品,使每一個(gè)孩子都受到了美育的熏陶。

4、積極參加大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生參加學(xué)校和大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng),每一次的征文活動(dòng)從未拖拉,都是全班參與讓學(xué)生抒發(fā)自己的情感,拉近與他們的距離,從中受到教育。還召開(kāi)了“我與蕾鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”的主題隊(duì)會(huì);開(kāi)展了“婦女節(jié)”感恩活動(dòng),“植樹(shù)節(jié)”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng),“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”、“節(jié)約水電,從我做起”,“為雅安祈福,制作祈??ā钡然顒?dòng);學(xué)唱《國(guó)家》,學(xué)做《國(guó)家》手語(yǔ)操。參加了秋季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得團(tuán)體第一名和精神文明班集體的贊譽(yù);在“中華誦——經(jīng)典誦讀”比賽中獲得團(tuán)體第三名;學(xué)校廣播操比賽第一名;在大學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得精神文明班集體的殊榮。在這一系列的活動(dòng),使學(xué)生受到了種種教育,培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,激發(fā)他們積極要求進(jìn)步的信心。

我知道,孩子需要鼓勵(lì),需要信心。我常常在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)他們有不同程度的缺點(diǎn),我會(huì)與他們個(gè)別交談,引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)不足,從而改掉壞習(xí)慣,讓他們明白來(lái)學(xué)校的目的。我更明白,孩子是家中的寶,他們需要愛(ài),需要鼓勵(lì),需要贊美。因此,我不會(huì)吝惜自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一個(gè)學(xué)生,哪怕是班里學(xué)習(xí)最差的,引導(dǎo)他進(jìn)步,激發(fā)他們積極要求進(jìn)步的信心。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂(lè),這使我的生活多姿多彩,有滋有味,使我積累了經(jīng)驗(yàn)也更加認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性,我將繼續(xù)腳踏實(shí)地的工作,做一位學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師。

第9篇 2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

一年來(lái),我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。

要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽(tīng)廣播,早讀課上書(shū)聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個(gè)副班長(zhǎng),她做得非常出色,一年多來(lái)她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí)。二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班。

3、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成'雙管齊下'教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。

4、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛主席'向雷鋒同志學(xué)習(xí)'題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊(cè),每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述'雷鋒的故事',講述社會(huì)上樂(lè)于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開(kāi)展'學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)'為主題的公益勞動(dòng),清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問(wèn)村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開(kāi)展'學(xué)英模、發(fā)奮讀書(shū)月'的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫(huà)像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

5、班手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展'手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心'的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。

我班還開(kāi)展'手拉手,結(jié)對(duì)子'的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí),學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)'減負(fù)'工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書(shū)最多,這樣一來(lái),也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開(kāi)展形式多樣的班活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中。

(一)思想性的活動(dòng)

1、 9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開(kāi)展'自查'活動(dòng)。'查'平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。

2、 10月1日是國(guó)慶節(jié),中華人民共和國(guó)成立五十周年的大日子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),使學(xué)生懂得中國(guó)是我們的祖國(guó),我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。學(xué)生們也是中國(guó)人民的一員,因此作為一個(gè)中國(guó)人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。同時(shí),還舉辦了'愛(ài)我中華'、'慶祝國(guó)慶五十周年暨祖國(guó)知多

少'、'迎澳門(mén)回歸'的班主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的'慶澳門(mén)

回歸'手抄報(bào)展覽評(píng)比中,我班共展出四張手抄報(bào)作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫(huà)、精美的設(shè)計(jì),一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng)。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),辦了一期國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌和版圖知識(shí),圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。

3、 4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開(kāi)展'學(xué)習(xí)烈士精神'的班主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的,要好好珍惜,并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

4、 5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。并開(kāi)展小廚師的烹飪比賽和'星星火炬,代代相傳'的班活動(dòng)。

5、 5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時(shí)盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行'我愛(ài)您,媽媽'的演講班主題會(huì)。此外還舉行'自制'一份小禮物的活動(dòng),,并在小禮物上寫(xiě)上一句祝頌語(yǔ),送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱贊。

(二)知識(shí)性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:'親其師,而信其道',我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問(wèn)題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說(shuō)謊話時(shí),教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說(shuō)謊,后來(lái)給姑媽寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,對(duì)學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后,你會(huì)對(duì)列寧說(shuō)些么?假如你是列寧,你此時(shí)此的心情怎樣、會(huì)怎么想等等問(wèn)題。孩子們爭(zhēng)先恐后發(fā)言,有先贊揚(yáng)的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說(shuō):從前自己也曾說(shuō)過(guò)謊,可是卻沒(méi)有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺(jué)改正錯(cuò)誤。孩子們?cè)趽Q位體驗(yàn)情境中,輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書(shū)的活動(dòng),為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角 ,圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書(shū)回來(lái),最多就沒(méi)有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書(shū)角,有作文書(shū)、閱讀書(shū)、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話等,共書(shū)八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書(shū)角的開(kāi)放,學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高,進(jìn)步最快的就是馮建敏同學(xué),她是一名差生,她的作文連一句話都寫(xiě)不通順的,但他現(xiàn)在寫(xiě)作文、寫(xiě)日記每次都有中上的好成績(jī)。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

(三)趣味性的活動(dòng)。

1月1日是元旦,組織學(xué)生們開(kāi)'新年晚會(huì)',要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋(píng)果,有的帶雪犁,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性。

6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有游園會(huì)、“六一” 晚會(huì)等,在晚會(huì)上,我們班表演的詩(shī)歌朗誦'六一我們心中的歌'獲得師生們、家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班三年以來(lái)都被評(píng)為'文明班',期末考試各科成績(jī)較好。受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,一年的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作。

第10篇 小學(xué)五年級(jí)中隊(duì)總結(jié)匯報(bào)

小學(xué)五年級(jí)中隊(duì)總結(jié)匯報(bào)

平山小學(xué)五(1)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們的能力得到了充分提高;通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。做好學(xué)生的思想工作。我們對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī),把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類,確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊(duì)員心情愉快,目標(biāo)明確,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。

充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,期初在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的安排下我們定出了值日班長(zhǎng)的細(xì)則,中隊(duì)隊(duì)員的任務(wù)安排表,另外要求班隊(duì)干細(xì)分工,緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外,通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)?;顒?dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開(kāi)展了大量的.中隊(duì)活動(dòng)。

1、充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事; “假如我是小畫(huà)家”活動(dòng),評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。

2、積極參加校運(yùn)會(huì),既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期,我中隊(duì)參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī),班級(jí)總分名列年級(jí)第一。

常做計(jì)劃與總結(jié)。一年來(lái),除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我們做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)以上工作,我們五(2)中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī),。但是,這些成績(jī)是不夠的,我們一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第11篇 小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

眨眼之間一學(xué)期卻已接近尾聲,又到了盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期輔導(dǎo)員工作得失的時(shí)候了。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)以備后用。

四年級(jí)學(xué)生已在長(zhǎng)小經(jīng)歷了三年多的學(xué)習(xí)生活,各方面素質(zhì)和習(xí)慣都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和完善,作為班主任,應(yīng)及時(shí)掌握孩子們各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,以便更全面的了解孩子,注重學(xué)生們各方面的發(fā)展,針對(duì)兒童心理的現(xiàn)有水平,去幫助提高或者更快更好的開(kāi)發(fā)他們的潛能。這學(xué)期我鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。為此重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“爭(zhēng)當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。

一、常規(guī)管理從小事入手

緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,使學(xué)生盡恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,表現(xiàn)好的及時(shí)在班級(jí)空間和班級(jí)群進(jìn)行表?yè)P(yáng),每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡。利用晨會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)、等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

第12篇 小學(xué)四年級(jí)班級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),中隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、小干部的培養(yǎng)與使用。

本學(xué)期開(kāi)始就改選了中隊(duì)干部,根據(jù)隊(duì)員不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配任務(wù),教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開(kāi)小干部會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了,例如:每天的早讀英語(yǔ),小干部劉潤(rùn)田、李雨鑫、劉子壇能自覺(jué)的組織學(xué)生朗讀、聽(tīng)寫(xiě),而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià),儼然是一位“小老師”,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)教師的好評(píng)。

二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。

(1)思想性的活動(dòng)。如:升入四年級(jí)后,個(gè)別學(xué)生開(kāi)始調(diào)皮,不聽(tīng)老師的話。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用9月10日教師節(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下教育,可由于抗震加固開(kāi)學(xué)推遲。于是在開(kāi)學(xué)的第一天,我中隊(duì)以“師恩難忘”開(kāi)展了主題活動(dòng),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,讓學(xué)生想一想以前有沒(méi)有不尊敬老師、不聽(tīng)老師的話、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬老師不能只落在口頭上,還要落實(shí)在行動(dòng)上。

(2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書(shū)角,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)的主題活動(dòng),學(xué)生暢所欲言,交流讀書(shū)的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成手抄報(bào),下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí),看著自己的作品,隊(duì)員的臉上樂(lè)開(kāi)了花。我順?biāo)浦?,又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。

(3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開(kāi)展“元旦慶?;顒?dòng)”,發(fā)揮小干部的作用,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),自己主持,自己頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等,活動(dòng)的井然有序。

三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)。

教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),我中隊(duì)在壁報(bào)上開(kāi)展了英語(yǔ)小評(píng)比,讓孩子們畫(huà)出自己的愛(ài)好,并用英語(yǔ)標(biāo)出來(lái)。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。

總之,本學(xué)期,我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。今后我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī)的。

第13篇 小學(xué)少先中隊(duì)工作總結(jié)

一學(xué)期緊張而繁忙的工作結(jié)束了。半年來(lái)我們本著實(shí)踐是帆,創(chuàng)造精神、科技意識(shí)是船,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展了多種活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解少先隊(duì)組織,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)隊(duì)前知識(shí)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

一、 課堂滲透激發(fā)隊(duì)員和學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,充分發(fā)揮課堂作用,使少先隊(duì)員創(chuàng)新教育不僅在德育實(shí)踐領(lǐng)域得以發(fā)展,還滲透到學(xué)科領(lǐng)域,做到立足課堂,學(xué)科滲透。

二、 圍繞愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,開(kāi)展“五自”實(shí)踐、“雛鷹爭(zhēng)章”等教育活動(dòng)。

培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和能力是時(shí)代的需要,兒童創(chuàng)造能力的開(kāi)發(fā)有賴于一種積極的環(huán)境氛圍,因此,我們把這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)具體落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中。如創(chuàng)辦發(fā)明小制作,開(kāi)辟比一比、賽一賽墻報(bào),開(kāi)展趣味繪畫(huà)活動(dòng),開(kāi)展“爭(zhēng)做世紀(jì)小主人”活動(dòng)等,激發(fā)隊(duì)員創(chuàng)新意

識(shí),活躍了隊(duì)員的思維。

以精神文明建設(shè)為核心,組織各種活動(dòng)提高隊(duì)員的文明素質(zhì)和思想素質(zhì)。

在開(kāi)學(xué)初,結(jié)合三月五日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在校內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒校內(nèi)勞動(dòng),通過(guò)隊(duì)會(huì)討論:怎樣做才能繼承雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡。以激發(fā)學(xué)生的自信、自強(qiáng)、自立的精神,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,使學(xué)生能熱愛(ài)集體,增強(qiáng)責(zé)任感。四月五日清明節(jié),組織學(xué)生在四月四日到袁軍烈士墓前開(kāi)展祭掃活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向袁軍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)袁軍學(xué)習(xí)上刻苦、生活上儉樸的好品質(zhì),并結(jié)合《新三字經(jīng)》的勤、儉、勇、群的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求學(xué)生按照去做。

在五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育,使學(xué)生形成勞動(dòng)的觀念,并組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)和幫助家長(zhǎng)做家務(wù),做到自己的事情自己做。除此之外還進(jìn)行孝、敬的學(xué)習(xí),教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。針對(duì)“六一兒童節(jié)”,向?qū)W生進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的教育,使學(xué)生知道這一天的意義和少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)、入隊(duì)的條件,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,成為一名合格的少先隊(duì)員,同時(shí)有十五名同學(xué)光榮的加入少先隊(duì)組織,成為班級(jí)的骨干力量,帶動(dòng)班集體積極向上。

根據(jù)少先隊(duì)的工作計(jì)劃,我們班還開(kāi)展了為家鄉(xiāng)的美麗、清潔做貢獻(xiàn)活動(dòng),為美化、凈化家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)初步養(yǎng)成保潔的好習(xí)慣。開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手活動(dòng)”,使學(xué)生學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自信。

以上就是我們中隊(duì)的工作情況,這些成績(jī)的取得是在少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下取得的。但在工作中也有不足之處,在今后的工作中會(huì)再接再勵(lì)。

>>《小學(xué)少先中隊(duì)工作總結(jié)》

第14篇 2023年小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)

如流水般,不經(jīng)意間,時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過(guò),不知不覺(jué)已經(jīng)擔(dān)任了二年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員一年,回顧這個(gè)學(xué)年,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

眾所周知,當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),我在中隊(duì)里開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

這一年來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生行為評(píng)價(jià)手冊(cè)》,開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的體操比賽,我在中隊(duì)及時(shí)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級(jí)的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

歷年來(lái),可以說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護(hù)花草樹(shù)木行動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊(duì)員積極參加學(xué)校活動(dòng).

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展人人出謀劃策,設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長(zhǎng),提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。

總之,一年來(lái),我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊(duì)工作做得更好。

第15篇 小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)

2017年小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)

東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下,假期活動(dòng)有序順利開(kāi)展,并取得一定的成效。

一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”系列活動(dòng)

東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊(duì)員創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會(huì)成立以來(lái),陳伯良校長(zhǎng)與隊(duì)員們共同制定了每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期第二周星期五下午的隊(duì)活動(dòng)為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心義賣”活動(dòng)。今年,全體少先隊(duì)員更是用實(shí)際行動(dòng)支持“?!弊肢I(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛(ài)之手。

20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛(ài)行動(dòng)。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”系列活動(dòng)。

活動(dòng)1: 制作“?!弊?/p>

20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”制作愛(ài)心“?!弊?。接到上級(jí)任務(wù)時(shí),陳伯良校長(zhǎng)、主管德育夏健君副校長(zhǎng)親自召開(kāi)會(huì)議,組織中層干部、美術(shù)等??评蠋熯M(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實(shí)各項(xiàng)工作。全體師生總動(dòng)員,在最短的時(shí)間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛(ài)心活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間準(zhǔn)備,全體隊(duì)員在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊(duì)員與家長(zhǎng)共同研究,從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個(gè)步驟制作而成??矗河械挠铆h(huán)保材料;毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字;有的在手工藝上下功夫,采用雕、剪、貼等形式來(lái)表達(dá)“?!弊?有的在書(shū)法、繪畫(huà)等形式上制作“福”字。無(wú)不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛(ài)心。

最后來(lái)自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊(duì)的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛(ài)心去幫助自己的小伙伴,讓愛(ài)傳遞給需要幫助的人們。

活動(dòng)2:義賣“?!弊?/p>

20xx年2月8日 下午2點(diǎn)至6點(diǎn),越秀花市人頭涌涌,處處充滿著喜氣洋洋,87號(hào)檔更是熱鬧非凡。原來(lái)這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點(diǎn)。

東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部從2300多幅作品中,精選了1500“?!弊謪⒓恿x賣。全體師生和家長(zhǎng)都前往越秀花市支持本次活動(dòng)。學(xué)校愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的'成員用整齊、響亮的口號(hào)吸引了廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道的兩位主持人來(lái)到我們的檔口,和少先隊(duì)員們一起義賣“?!弊帧4笈膼?ài)心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛(ài)心活動(dòng)。4個(gè)小時(shí)里,學(xué)校愛(ài)心服務(wù)隊(duì)和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項(xiàng)達(dá)到1萬(wàn)多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)3:幸福過(guò)年

繼“?!弊肿髌放馁u成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊(duì)員代表,于 2月6日下午 ,馬不停蹄地來(lái)到廣州廣播電視臺(tái)錄影賀年宣傳短片,為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,帶給觀眾朋友們無(wú)限的幸福和快樂(lè)。此宣傳短片在廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動(dòng)播出,與觀眾朋友一起幸福過(guò)年。

愛(ài)心無(wú)價(jià)。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)的力量,用實(shí)際行動(dòng)支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點(diǎn)滴的愛(ài)溫暖人間,營(yíng)造幸福和諧的社會(huì)。

二、開(kāi)展少先隊(duì)員為消防部隊(duì)的叔叔送溫暖活動(dòng)

北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊(duì)的家長(zhǎng)和學(xué)生踐行陳伯良校長(zhǎng)“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校尚德育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校長(zhǎng)率隊(duì)來(lái)到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊(duì),慰問(wèn)長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的消防官兵,并與消防支隊(duì)官兵進(jìn)行了座談,向支隊(duì)贈(zèng)送慰問(wèn)品。

在座談會(huì)中,解放北消防支隊(duì)陳指導(dǎo)員代表支隊(duì)全體官兵對(duì)東風(fēng)西路小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)消防部隊(duì)建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),盡可能地為對(duì)方提供支持和保障。

攜手共進(jìn)促和諧,軍民共建獻(xiàn)愛(ài)心,一句問(wèn)候,一份真情,一顆愛(ài)心。雖然沒(méi)有太陽(yáng),東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛(ài)心卻足以融化冬日里的寒冷。

2017年小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)

年年歲歲花相似,歲歲年年“假”不同。今年寒假,我們四(2)班同學(xué)是如何度過(guò)的呢?通過(guò)全班同學(xué)的假期生活匯總,有以下的收獲。

國(guó)事、家事、天下事,事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生,也十分關(guān)心時(shí)事新聞。寒假期間,許多同學(xué)都能通過(guò)各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時(shí)事新聞,有的堅(jiān)持收看新聞節(jié)目,有的看報(bào)紙了解時(shí)事。

從家庭到家鄉(xiāng),從社區(qū)到社會(huì),我們周圍正發(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機(jī)會(huì),觀察身邊的變化。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活,砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣;有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情,開(kāi)闊了眼界;有的同學(xué)去了無(wú)錫、周莊、揚(yáng)州等地,飽覽美麗春景。

新春時(shí)分,社會(huì)處處充滿著溫情。許多同學(xué)都感受到這一點(diǎn),他們親眼目睹了一幕幕感人的畫(huà)面,有的同學(xué)還把這些溫馨的時(shí)刻記錄了下來(lái),作為永久的紀(jì)念。正因?yàn)樯鐣?huì)大家庭這樣的溫馨,大家倍受感染,自覺(jué)助人,或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會(huì)學(xué)習(xí),而且會(huì)“生活”。寒假中,大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電,大家都能認(rèn)真完成各項(xiàng)假期作業(yè),許多同學(xué)還利用空余時(shí)間拜讀有益書(shū)籍,積累知識(shí)。同時(shí)寒假還是大家生活大練兵的最佳時(shí)機(jī),許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師,做飯做菜學(xué)了不少絕活呢!有的同學(xué)還在親友來(lái)訪時(shí)奉上了自己的拿手活,為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會(huì)了織毛衣呢!假期里,養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動(dòng)物的同學(xué)也不少,他們細(xì)心觀察,寫(xiě)出了篇生動(dòng)有趣的觀察日記,與這些植物、動(dòng)物結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開(kāi)心的事情就是可以收到壓歲錢了,同學(xué)們對(duì)于壓歲錢的分配各有自己的想法。

牛年新春喜洋洋,寒假生活樂(lè)陶陶。

寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗。

小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié)(15篇范文)

小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)三年一班中隊(duì)工作總結(jié)(2022—2022學(xué)年度第二學(xué)期)歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年期末的盛夏,回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合
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