第1篇 教育系統(tǒng)上半年工作總結會講話稿

同志們：

今天，我們在這里召開省教育廳2022年半年工作總結會，主要任務是，總結今年以來教育工作情況，部署下半年教育工作和年度績效評估工作，動員全廳干部職工進一步振奮精神，乘勢而上，統(tǒng)籌協(xié)調，突出重點，狠抓落實，全力以赴完成2022年度教育工作任務，為全省教育事業(yè)新一輪發(fā)展開好局、起好步。下面我重點講三個問題。

一、關于上半年教育工作情況

2022年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年。半年多來，在省委、省政府的領導下，全省教育系統(tǒng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，圍繞建設海峽西岸經濟區(qū)和全面建設小康社會的總體目標，求真務實，開拓進取，繼續(xù)推動了各級各類教育事業(yè)的健康發(fā)展。

加強科學理論武裝工作，進一步理清教育發(fā)展思路

一是認真學習貫徹胡____在中央紀委第六次全會上的重要講話精神、視察福建時的重要講話精神和慶祝建黨85周年暨總結保持______員先進性教育活動大會上的重要講話精神，在直屬機關各級黨組織和廣大黨員干部中廣泛開展了學習貫徹黨章、熱門思想?yún)R報做好“六個扎實”、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀宣傳教育，進一步加強馬克思主義理論武裝，努力在落實科學發(fā)展觀、推進新農村建設、轉變經濟增長方式、深化改革開放、拓展“五緣六求”、構建和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力等方面取得實實在在的成效。

二是認真貫徹落實中央和省委的重大決策部署，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局。緊緊圍繞“十一五”時期海峽西岸經濟區(qū)建設和教育事業(yè)的新一輪發(fā)展，把科學發(fā)展觀貫穿到教育改革和發(fā)展的全過程，深入研究了“十一五”教育發(fā)展的指導思想、基本原則、目標任務和主要措施，抓緊制定了《福建省“十一五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》，并完成了規(guī)劃的銜接工作，即將報省政府審定。

第2篇 2023年教育系統(tǒng)上半年工會工作總結

半年來，在校黨委的直接領導和市總的具體指導下，根據(jù)年初校黨委工作布置要求，工會委員會一班人團結協(xié)作，積極開展工作，取得一定成效，我們具體做了如下工作：

1、召開第八屆第五次教代會，由學校主要領導向代表報告工作；校領導、中層干部向代表述職，接受代表的評議；涉及學校管理、教育改革及教職工切身利益的重大問題都在教代會上討論、通過，這一系列做法得到了全體教職工的充分肯定和支持。

2、召開工會委員會議，總結xx年工會工作。做好xx年上半年工會工作安排。

3、根據(jù)校黨委的布置和各時期不同要求，積極配合以支部（工會小組）為單位，認真組織教職工政治學習和討論，①學習xx年3月5日朱容基總理在九屆全國人大五次會議上作的《政府工作報告》。②要求并加強組織教職工思想政治工作和職業(yè)道德（師德）建設、《公民道德建設實施綱要》的學習，進一步強調全校教職工要以身作則，從我做起，認真做好“三育人”工作；組織參加永安市的《公民道德建設實施綱要》知識答題抽獎和知識競賽。③要求自學法律知識和有關規(guī)章制度，增強法律觀念；④以工會小組為單位組織學習《工會法》、并組織《工會法》知識答題抽獎活動，90%以上工會會員都參加了這一活動；⑤參加永安市總工會組織的《工會法》知識競賽。此外，還積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。根據(jù)要求，每月都有兩條以上信息報校黨辦、校辦及永安市總工會。

4、積極配合黨政組織做好教職工思想政治工作。依法維護教職工合法權益，及時了解教職工的思想情緒、愿望和要求，力所能及的幫助解決一些具體困難，發(fā)現(xiàn)問題及時做好疏導工作，妥善化解矛盾，穩(wěn)定教職工隊伍。

工會對教職工結婚、生病、住院、去逝（包括教職工的父母），只要一得到消息，都能及時的關心、看望，并帶去慰問金。體現(xiàn)了工會的關心，也送去黨組織的溫暖。

今年工會決定給每位教職工慶賀生日，在他們生日的那一天，派工會委員給他們送去賀卡和鮮花，上半年已有80多位教職工生日收到賀卡和鮮花，據(jù)反映大都有一種非常開心和高興的心情，感覺到工會組織時時都在關心著他們。

5、組織參加永安市總工會組織的慶“

五.一”《勞動者之歌》歌詠比賽，校領導帶頭積極參加，及大的鼓舞了參與者的士氣，我校獲得第二名。

6、為了活躍教職工的業(yè)余文化生活，根據(jù)學校工作的特點，我校工會每學期都有計劃的組織開展豐富多彩的業(yè)余文體活動：

① 組織全體女教職工在校教工之家舉行 “三八節(jié)”慶?；顒?，有座談會、卡拉ok舞會、抽獎及趣味活動等等。

② 利用課外活動時間，舉辦了一期教職工太極劍培訓班，愛好此項活動的教職工都積極參加。

③ 利用課外活動和業(yè)余時間，舉行了以支部（工會小組）為單位的教職工男籃、女排、男、女乒乓球單打友誼賽，大部分教職工都能積極參加，氣氛活躍、熱烈，效果很好。

④ 開展慶“六一”兒童節(jié)表彰活動，學校73位教職工子女都得到了表彰和慰問。

⑤ 做好教職工外出考察的摸底組織工作，今年又有兩批教職工赴外省考察，反映也很好。

7、配合做好申辦高職院校的有關材料的收集整理，迎接檢查。

8、做好工會xx年文件材料整理歸檔工作。

9、積極做好工會費收繳，認真完成市總下達的工會經費收繳任務，加強對工會財務的管理，在每次教代會上都公布經費的用法，盡量做到把有限的經費用到全體教職工的身上。

10、學校xx年被評為省級黨政工共建先進“教工之家”，xx年被永安市總工會評為先進工會。

1、積極做好片區(qū)共建工作。

①繼續(xù)組織幾個班級與共建片區(qū)東門居委會等6個單位掛鉤做好事。工會為掛鉤的仙泉居委會一位殘疾無勞動力的包金福送溫暖，每月給100元困難津貼，使他大為感動。

②根據(jù)永安市文明辦和燕東街道辦事處通知要求，開展社區(qū)活動。由工會牽頭聯(lián)系，學生科負責組織學生排練，在南門廣場演出了一場精彩的節(jié)目，吸引了許多觀眾到場觀看，得到燕東街道辦事處領導的好評。

2、積極做好三明地區(qū)的招生工作，連續(xù)跑了幾趟，并打電話落實。

3、做好市總工會組織的“金秋助學”捐款活動，學校捐款1000元。

4、能積極認真的完成學校布置的重點工作。

存在不足：

1、原計劃開展的活動，由于時間及其它原因，有的未能如期開展。

第3篇 教育系統(tǒng)政工科上半年工作總結

教育系統(tǒng)政工科上半年工作總結

上半年，政工科在工作上繼續(xù)以黨的十七大精神為指導，以不斷改善教師結構，優(yōu)化教師資源配置，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為目標，緊緊圍繞縣教育局年度工作目標，努力創(chuàng)新，扎實工作，較好地完成了各項工作任務。

一、完善激勵機制，不斷創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式

激勵機制的不斷完善，既有利于教師隊伍管理，又能調動教師的工作積極性，更有利于教師的培養(yǎng)。上半年在這方面做了許多工作。

（一）不斷完善教師培訓機制

繼我縣“323師訓工程”完成師訓任務后，按照省教育廳精神，又啟動了新一輪教師培訓工作。

（1）骨干教師培訓。“領雁工程”全面啟動并不斷落到實處。2月份，安排好了省“領雁工程”教師的脫產培訓和實習生頂崗教學工作；3月份，縣“領雁工程”小學數(shù)學班28人通過半個月的理論培訓和一個月的實踐培訓順利結業(yè)，初中英語班22人也通過了兩個月的集中培訓任務，培訓骨干教師共計50名；4月份，縣“領雁工程”小學英語班開班；

（2）教師全員培訓。一是由教科研中心采取菜單式和小班化培訓方式。培訓了382名中小學教師和381幼兒教師以及105名新上崗的班主任教師；二是由學校采用校本研修的方式培訓本校教師，收到較好效果。5月份，在鶴浦小學舉行了全縣校本研修現(xiàn)場會暨師訓站長培訓班開班儀式，表彰了13所校本研修先進學校；

（3）重點學科培訓。一是利用名師工作室。小學語文、英語等名師工作室深入基層學校進行深度蹲點培訓，二是利用縣研修團隊。縣研修團隊的導師們到農村學校進行上課示范培訓。

(4)各類專項培訓。一是對三年內的新教師進行專項培訓；二是對外來外來務工子弟學校教師進行專項培訓；三是師訓站站長進行專項培訓；四是對團隊干部（班主任）進行專項培訓。這些培訓對骨干教師的培養(yǎng)和教師的成長都起到很好的促進作用。

（二）進一步完善了考核獎勵制度

（1）健全對名優(yōu)教師的考核獎勵。4月份，完成了“名教師獎勵方案”出臺的準備工作。摸清了我縣省特級教師、市名教師、市名校長、市學科骨干教師、市雙師型教師等有關情況，同時也了解了周邊縣市有關名師的獎勵額和考核細則，現(xiàn)已制定出我縣的初步獎勵額；

（2）還出臺了“關于開展象山縣優(yōu)秀教師跨校指導教育教學活動意見”，充分發(fā)揮優(yōu)質教師的應有作用。

（3）6月份，安排了對校長的年度考核工作，在7月份完成，評出了20名優(yōu)秀校長。

（三）認真做好各項評選、評定工作

（1）3月份，積極開展市教育管理名師評選活動，推薦了市教育管理名師2名；

（2）4月份，完成創(chuàng)新學校管理校長論壇論文評選、論壇評選工作。

（3）教師職稱評審是優(yōu)化教師隊伍、促進教師隊伍建設的重要一環(huán)。1月份，就開始著手準備這項工作，發(fā)出了有關通知；6月份，完成了教師職評的推薦、審核工作，并于7月18日進行了考試，公布了考試成績。

二、加大力度，有序做好教師交流工作

根據(jù)縣委文件精神，為繼續(xù)優(yōu)化教師資源配置，增強教師隊伍活力，促進教育均衡發(fā)展，上半年在去年的基礎上加大了這方面的工作力度。

（一）進一步做好教師區(qū)域交流工作

4月份，開展了一系列教師區(qū)域交流的調研活動，先后召開丹城城區(qū)義務段校長座談會、石浦城區(qū)義務段校長座談會兩次、文峰集團班子座談會及有關教師座談會，進行教師問卷調查統(tǒng)計，寫出了關于教師區(qū)域交流的調研報告；5月份，出臺了《象山縣義務段學校教師區(qū)域交流工作補充意見》，計劃把石浦城區(qū)義務段學校教師也納入教師區(qū)域交流之中；7月份，匯總好有關校上報的教師區(qū)域交流名單，丹城城區(qū)25名，石浦城區(qū)43名，最后確定丹城城區(qū)交流16名教師交流，石浦城區(qū)考慮到情況特殊，決定暫緩交流。

（二）繼續(xù)做好教師支教工作

一個是城區(qū)教師到農村進行支教，擬訂出了《象山縣教育局關于城區(qū)學校教師支教工作的實施意見》（討論稿），選派了6名城區(qū)教師到農村學校支教；22名上掛培養(yǎng)兩年的新教師全部回到原農村學校任教。另一個是選派縣骨干教師到四川青川支教。根據(jù)省市有關精神，3月份，選派了首期1名骨干教師赴四川青川支教，現(xiàn)已圓滿完成支教任務，并順利返回象山；6月份，又組織了第二期赴青川支教報名工作，并在8月中旬確定了支教人員，現(xiàn)已到崗支教。

三、確保需求，順利完成教師招聘任務

堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，嚴格按照招聘程序和辦法，認真做好教師的招聘工作。

今年的教師招聘工作比較特殊，分為兩次二類三種形式來完成。第一次為縣內常規(guī)性招聘，第二次為寧波市特崗定向招聘；招聘時分普通中小學（幼兒園）教師與職業(yè)教育專業(yè)教師兩類招聘，招聘形式為專業(yè)知識考試，教學能力測試和專業(yè)技能測試（音體美學科、學前教育、職業(yè)教育專業(yè)教師考）。根據(jù)師范類畢業(yè)生逐年減少的實際，招聘對象又有新的變化，今年除招聘象山生源師范類高校畢業(yè)生外，還允許符合條件的非師范類、非象山生源的畢業(yè)生報考。結果符合條件報名的有443人，擬錄用211人，其中碩士研究生6人，職教專業(yè)教師16人，學前教育55人。這些擬錄用人員的體檢工作全部完成。第一次招聘的畢業(yè)生已全部簽訂好就業(yè)協(xié)議書，完成了畢業(yè)生的檔案檢查、考察材料撰寫及報到錄用等有關工作，并全部分配好；第二次招聘的畢業(yè)生也安排好了理論培訓和實踐培訓。

四、城鄉(xiāng)兼顧，順利做好人事調配工作

教師調配的面比較廣，量比較大。主要包括跨縣市調動（調出去和調進來）、跨系統(tǒng)調動、城區(qū)內調動、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)調動、進城調動、新進教師分配等。今年城區(qū)教育規(guī)模進一步擴大，教師需求增加，但又要兼顧城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，這進一步加大了教師調配工作的難度。為此，我們首先充分做好有關的準備工作。5月份，出臺了《縣教育局教職工調配工作意見》，從緊控制教師進城調動的數(shù)量，規(guī)定各校上報人數(shù)控制在在編公辦教職工總數(shù)的6%以內，同一學校同一學科調出不超過學科上報數(shù)的50%；6月份，完成了度各學校教師需求統(tǒng)計匯總工作和教師進城調動、跨系統(tǒng)調動、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)調動、跨縣（市）調動、城區(qū)內調動的有關統(tǒng)計工作；7月份，完成了教師進城調動考試工作；嚴格控制跨縣（市）、跨系統(tǒng)教師調動，共調出57人，占比例1.2%，縣外調進16人，至8月中旬整個教師的調配工作全部完成，總體上比較順利穩(wěn)定。

五、增強意識，整頓規(guī)范編外用工

編外用工管理關乎社會穩(wěn)定，必須不斷規(guī)范使用。一要嚴控數(shù)量，依法核定；二要健全制度，簽好合同；三要落實待遇，繳好保險。4月初，根據(jù)縣勞動監(jiān)察大隊檢查反映，部分中小學在使用編外用工上還存在一些不規(guī)范的情況，對此我們十分重視。在5月份，對系統(tǒng)內各單位的編制外用工情況進行了一次全面的摸底排查，并做了具體的統(tǒng)計，對存在的一些傾向性問題進行了歸類；在6月份，專門召開了編制外用工管理工作會議，通報了有關情況，還邀請縣勞動局領導作輔導講座，指出存在的主要問題，提出合理化的建議，強調下步整改的措施；再次，在會后加強督促，要求各單位整改到位。收到比較好的效果，各校領導認識有了進一步提高，編外用工的使用得到進一步規(guī)范，有效的消除了一些后遺癥。

六、突出重點，加強師德師風建設

師德師風建設既是教師隊伍建設的重點，也是社會關注的熱點，加強教育，提升素養(yǎng)，對于提升教育的形象和戰(zhàn)斗力顯得十分重要。上半年主要做了以下幾項工作：

1、加強師德學習，用理論武裝頭腦。繼續(xù)在全縣教師中廣泛開展宣傳、學習、貫徹新制定的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，頒布了我縣教師職業(yè)行為五條禁令；利用余姚梁弄中學校長徐立科先進事跡，在全縣教育系統(tǒng)積極開展向徐立科同志學習活動，組織了“黨員教師談師德”系列活動，包括“我談師德”討論活動和“師德高尚我先行”論壇演講活動。

2、開展評選活動，用身邊的榜樣教育人。積極配合教育工會，先后參與了評選優(yōu)秀教師三項活動，分別是縣百名優(yōu)秀教師評選活動、縣百名優(yōu)秀教師德育工作者評選活動、縣“雙十佳”（“十佳農村教師”、“十佳師德楷?！保┰u選活動，取得較好效果。

七、認真仔細，確?？冃ЧべY平穩(wěn)實施

首先在義務段教育學校實施績效工資分配政策，是加強教師隊伍建設具有里程碑意義的一件大事。上半年，我們積極配合縣人事局、財政局制定了《縣義務教育學?？冃ЧべY實施辦法》，完成了基礎性教師績效工資發(fā)放的準備工作，包括班主任津貼發(fā)放的統(tǒng)計、教齡津貼發(fā)放的統(tǒng)計、享受對象的確定、基礎性工資額的測算等，計劃在十月份開始正式發(fā)放；做好了獎勵性績效發(fā)放的準備工作，先后召開各科室長座談會、校長代表座談會，廣泛征求意見，出臺了“縣義務教育學校獎勵性績效工資分配指導意見》、《義務學校校長考核獎勵實施意見》、《縣名優(yōu)教師崗位津貼及考核獎勵實施意見》及其相應的考核細則，預發(fā)了3000元的獎勵性績效工資。