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青年馬克思主義培訓(xùn)心得(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):19

青年馬克思主義培訓(xùn)心得

第1篇 青年馬克思主義培訓(xùn)心得

一天的聽講,是對(duì)心靈的洗禮,又是對(duì)思想的凈化。

接受培訓(xùn)之前,我只是眾多大一新生中平凡的一個(gè),懷揣著夢(mèng)想和對(duì)更高理想的追求,我意識(shí)到,高校,會(huì)給我更大的施展舞臺(tái),但這個(gè)舞臺(tái)的搭建,不靠別人,只有靠自己。我積極參加了班委和學(xué)生會(huì)委員的競(jìng)選,我固執(zhí)地認(rèn)為,激情可以改變一切,我有能力勝任我的工作。

但是我發(fā)現(xiàn)我還缺乏很多做好工作需要的能力,而這種能力的培養(yǎng),要靠自己從日常生活中積累經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻用知識(shí)武裝自己的頭腦時(shí)刻更新知識(shí),只有在與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新方法才能緊跟上工作、學(xué)習(xí)的步伐。

竇老師的演講讓我受益匪淺,我真實(shí)地體會(huì)了他博學(xué)多才的一面,心中不禁佩服。而他關(guān)于學(xué)習(xí)目的、方法、內(nèi)容的講解,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)又增加了我對(duì)知識(shí)更高的渴求。以前是為了考試而學(xué)習(xí),現(xiàn)在則是為未來更完美的自己而學(xué)習(xí),我相信,學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的字眼,當(dāng)知識(shí)真正屬于某個(gè)人的時(shí)候,他會(huì)不自覺變得更有氣質(zhì)和修養(yǎng)。我期待著提升自己,后悔上一個(gè)月對(duì)學(xué)習(xí)的淡化,我發(fā)現(xiàn),我的腦子是空虛的,里面只有工作,沒有高等符號(hào),沒有英文字母……這的確是一個(gè)很可怕的問題。突然吸納國(guó)企兩句警醒力很強(qiáng)的話:一,永遠(yuǎn)不要嘲笑老師的無知或單調(diào),因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)以前用瞌睡來嘲弄老師的行為很愚蠢是,你已經(jīng)在社會(huì)上碰了很多釘子了。二,學(xué)習(xí)第一,單位需要的是實(shí)力型人才,而不是擺官腔的人。

我或許還不能完全理解當(dāng)學(xué)生干部的學(xué)長(zhǎng)內(nèi)心的感受,了解他們奮斗的歷程,但可以肯定的是,他們的工作和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,這完全顛覆了我對(duì)學(xué)生會(huì)高干的固有認(rèn)知,我認(rèn)為他們工作能力肯定超強(qiáng),但學(xué)習(xí)能力是另一回事,因?yàn)樵谖倚闹?,學(xué)生會(huì)繁忙的工作很容易是大部分人因忙于工作而耽誤學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)有時(shí)很難抉擇;更出乎我意料的是,他們沒有用驕傲的,家長(zhǎng)口吻的,長(zhǎng)者的語氣講述他們輝煌的經(jīng)歷,而是循循善誘的,真誠(chéng)的語氣為我們指明了奮斗的方向。我發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在還完全不是實(shí)力型人才,電腦操作一塌糊涂,英語水平一落千丈,高數(shù)緊追猛趕,總跳不出難題的包圍圈,植物學(xué)聽不懂……組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,心理障礙尚未克服,身體危機(jī)接連不斷,流感伺機(jī)侵入,無論學(xué)習(xí),工作,身體,心里都處于緊急狀態(tài),何談我要飛得更高?學(xué)長(zhǎng)給出方法——鍛煉,我豁然開朗,現(xiàn)狀的額改變還是要靠自己,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路……用大一的好時(shí)光重塑自己吧,像學(xué)長(zhǎng)那樣迎向困難,積極汲取知識(shí),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),以堅(jiān)強(qiáng)的新面對(duì)朋友,同學(xué),面對(duì)我必須面對(duì)的,爭(zhēng)取屬于我的,拒絕我不愿的,直面我的苦難,正式我的缺陷,然后笑對(duì)人生!

第2篇 青年馬克思主義培訓(xùn)心得體會(huì):正能量之愛國(guó)主義精神

我們都不是什么偉人,我們都只是個(gè)平凡的普通人。有人說:“我只是個(gè)微不足道的普通人,說什么愛國(guó),它里我們有的遙遠(yuǎn),我們要管好自只己就好”;我說:“雖然我不是什么偉人,但我仍然想說愛國(guó)”。

什么是愛國(guó)主義精神呢?愛國(guó)主義精神是以愛國(guó)主義為核心、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。那什么又是愛國(guó)主義呢?書面上是這么說的,愛國(guó)主義是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)自身所屬國(guó)家的一種積極和認(rèn)同的態(tài)度和行為。愛國(guó)主義包涵了這樣的.態(tài)度:對(duì)祖國(guó)的成就和文化感到自豪;強(qiáng)烈希望保留祖國(guó)的特色和文化基礎(chǔ);對(duì)祖國(guó)其他同胞的認(rèn)同感?!皭蹏?guó)主義”與“民族主義”有著機(jī)密的聯(lián)系,并通常被作為同義詞使用 。嚴(yán)格地說,民族主義是一種民族個(gè)性意識(shí)形態(tài),它經(jīng)常宣揚(yáng)愛國(guó)主義精神是一種有需要并合適的態(tài)度。愛國(guó)主義有利于加強(qiáng)各個(gè)民族間的友誼,有利于團(tuán)結(jié)大多數(shù)有國(guó)家根性的群體。 做到愛國(guó)主義教育應(yīng)該是國(guó)家走向共產(chǎn)主義高級(jí)階段的過度意識(shí)狀態(tài)。說這么多的書面語,剛一聽,感覺似乎和我們沒什么關(guān)系一樣,可是但你細(xì)想是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它與我們的生活息息相關(guān)。

作為大學(xué)生的我們,當(dāng)今時(shí)代賦予我們愛國(guó)的含義就是勤勞勇敢,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)一顆熱愛祖國(guó)、熱愛生活、珍愛生命的心。經(jīng)過xx學(xué)院組織的第十二團(tuán)校青年馬克思主義培養(yǎng)工程培訓(xùn)班的培訓(xùn),我明白了新時(shí)代賦予我們的愛國(guó)主義的含義還有努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的知識(shí),更要有良好的道德品質(zhì)和素質(zhì),因?yàn)檫@是作為“人”的基本,先是“人”,后才會(huì)成才。如果你連做人都不配了,那你還談什么愛國(guó)呢?你不成為危害社會(huì)的害蟲,別人就要謝天謝地了。所以,我們要努力成人,真誠(chéng)愛國(guó)、愛家、愛自己。

社會(huì)的安定、團(tuán)結(jié)需要愛的存在,我們都應(yīng)熱愛自己的國(guó)家,做忠實(shí)的愛國(guó)主義者。

第3篇 青年馬克思主義培訓(xùn)心得體會(huì)

青年馬克思主義培訓(xùn)心得篇1

青馬班學(xué)習(xí)心得 帶著組織的期望和自己求知的欲望,我參加了學(xué)校組織的20xx年x月至20xx年x月的青馬班培訓(xùn)。這次學(xué)習(xí)不僅是一次接受高層次培訓(xùn)的難得機(jī)會(huì),而且也是一次理論加實(shí)踐全方位提升自我能力的難得機(jī)會(huì)。

上學(xué)期的高層次、高品位的理論授課,使我了解和掌握了許多前沿理論和新的知識(shí),極大地豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,開闊了我的視野,為今后做好本職工作打下了較好的理論基礎(chǔ)。勤奮的學(xué)習(xí)和深入的思考不但使我掌握了更多的管理知識(shí)和管理技能,使我的管理理念有了質(zhì)的升華,而且使我在思想境界、知識(shí)能力等方面有了新的提高,對(duì)今后我的工作有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。

一、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)緊迫感

參加學(xué)習(xí)之前,我對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加青馬培訓(xùn)班,真正感覺到自己的知識(shí)實(shí)在太少,而要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。作為一名班級(jí)團(tuán)支部書記不斷地吸收新的理念、新的方法、新的思路就是日常工作的一部分,并要不斷提升自己的綜合素養(yǎng)、提升管理技能和執(zhí)行能力。李開復(fù)曾說過,“未來比今天重要,積極比安穩(wěn)重要,學(xué)習(xí)比金錢重要?!苯窈笪乙欢ㄒ訌?qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升自己的工作能力。

二、對(duì)現(xiàn)代學(xué)生干部能力要求有了新的認(rèn)識(shí)

要有嫻熟的班級(jí)管理知識(shí)。管理一般可分為公共管理知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí)。熟悉有關(guān)管理方面的相關(guān)知識(shí)的同時(shí),更要懂得如何在實(shí)際工作中應(yīng)用。管理的本質(zhì)不在于知而在于行,所以學(xué)生管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要善于溝通和敢于去溝通的管理者??傊趯W(xué)生管理過程中,溝通的重要性不言而喻,對(duì)每個(gè)管理者來說,熟練掌握了各種溝通技巧,就能夠在同所有人員的交流中游刃有余,就能夠有效的激勵(lì)大家為共同的目標(biāo)努力工作。但如果沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手。所以,現(xiàn)代學(xué)生干部應(yīng)注意了解不同的生活習(xí)俗、不同層次類別人們的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好班級(jí)管理工作也是很有好處的。

三、對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確,思路更清晰

作為一名學(xué)生干部,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì),更好的做好自己的本職工作。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求。我決心把學(xué)到的新理論、新知識(shí)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。始終做到關(guān)注身邊事,關(guān)心身邊人;勤于思考,學(xué)以致用,做一名稱職的學(xué)生干部。

通過這段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和思考,我可以站在更高的位置和全新的角度研究當(dāng)下形勢(shì)、謀劃未來,以更為科學(xué)的工作方法和思路解決工作中遇到的各種問題。

在下學(xué)期的戶外素質(zhì)拓展實(shí)踐中,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),給我印象最深是“中山陵素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。整個(gè)訓(xùn)練都是以團(tuán)隊(duì)合作的方式來實(shí)現(xiàn),既能調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,還能增加訓(xùn)練的趣味性。雖然每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是在濛濛細(xì)雨中進(jìn)行的,但每個(gè)隊(duì)員都堅(jiān)持著,從沒有一個(gè)人想過要放棄。它不僅能鍛煉我們的堅(jiān)強(qiáng)的意志、靈活的應(yīng)變能力、獨(dú)特的維思方式以及組織合作能力等,更能考驗(yàn)我們隊(duì)友之間彼此的信任與所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

一天的拓展訓(xùn)練讓我知道團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了一個(gè)非常全面的認(rèn)識(shí)。所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

(一)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的重要性

1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為會(huì)計(jì)系全面發(fā)展的動(dòng)力。

2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識(shí),共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任,應(yīng)該找誰處理,讓大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這樣就會(huì)減略團(tuán)隊(duì)成員的親和力,損傷團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

(二)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)、推行方案

1、確立明確的目標(biāo)。將班級(jí)發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃,告訴所有同學(xué),讓同學(xué)有學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。有這樣一個(gè)目標(biāo),就可以使學(xué)生們看到希望,從而勁往一處使,產(chǎn)生向目標(biāo)奮進(jìn)的力量源泉。必須要明確班級(jí)的目標(biāo),而且班級(jí)的目標(biāo)只能用決策階層提出,才能讓同學(xué)、其他班委明確。

2、培育共同的人生價(jià)值觀。學(xué)生制度、學(xué)生規(guī)范,只能在有限和常規(guī)情況下,告訴同學(xué)“干什么”和“不干什么”,因此,利用價(jià)值觀來作為同學(xué)的行為準(zhǔn)則可以利用各種方式:培養(yǎng)同學(xué)的良好道德規(guī)范,道德修養(yǎng); 培養(yǎng)同學(xué)的個(gè)人修養(yǎng);培養(yǎng)同學(xué)的正確人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值觀念等。

3、 要激發(fā)同學(xué)的參與熱情。班級(jí)的精神有賴于學(xué)生的參與,只有同學(xué)全方位地參與班級(jí)的管理,同學(xué)才會(huì)真心真意地關(guān)心班級(jí)。因此,必須要關(guān)心同學(xué)生活,關(guān)心同學(xué)的思想狀態(tài),對(duì)于同學(xué)反映的實(shí)際問題,要及時(shí)解決,條件不夠、不能滿足的,要給同學(xué)一個(gè)答復(fù)。

4、要保持經(jīng)常性的溝通,積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)的共同領(lǐng)域。同學(xué)與輔導(dǎo)員之間持續(xù),有效深度雙向的溝通,能使大家知己知彼,動(dòng)態(tài)掌握自己在團(tuán)體行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中的坐標(biāo)。因此建議要:

(1)組織經(jīng)常性的座談會(huì),或者以意見箱的形式,建議同學(xué)積極反映對(duì)班級(jí)的一些看法、觀點(diǎn)、以及有益的建議。

(2)組織文化、文藝演出,讓同學(xué)與輔導(dǎo)員進(jìn)行感情上的溝通。彼此之間要進(jìn)行溝通,不要因溝通不足工作而造成隔閡,溝通方式是多樣的,但不能流于形式,一定要落于實(shí)處。

5、團(tuán)隊(duì)精神需要一個(gè)培育的過程。一支具有良好的團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),就具有以下特點(diǎn):在團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣上,能夠容忍不同的觀點(diǎn);支持在可能接受常駐范圍內(nèi)進(jìn)行不同試驗(yàn);對(duì)班級(jí)忠誠(chéng);共同的價(jià)值觀并愿意付出努力;在合作上能坦城交流,但是,這樣的團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)長(zhǎng)期的培育和合作過程,輔導(dǎo)員必須在組織上為班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供一定的支持。例如,給予一定的資源。包括人力資源、物資資源、資金資源、信息資源。

一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有三方面的素質(zhì):實(shí)踐智慧、詩意情懷、哲學(xué)思考。而這些素質(zhì)正是我以前所忽視的,現(xiàn)在需要我用心去積累。此次拓展訓(xùn)練留給我的不僅有豐富的精神營(yíng)養(yǎng)大餐,而且有更多深刻獨(dú)到的理念與反思,并積淀在我的心靈中,引導(dǎo)著我,啟迪著我,讓我收獲無限。訓(xùn)練不是目的,它是打開視野的窗口,給我?guī)硪环N啟示、一種感悟、一種碰撞、一種思考、一種可望

這為期一年的學(xué)習(xí),我想只能用“受益匪淺”四個(gè)字來形容。這次全方位的學(xué)習(xí),不僅提升了我的工作理念和思路,更重要的是讓自己能立足在不同的角度看待問題、總結(jié)問題,增強(qiáng)了工作實(shí)踐的反思。很感謝這次一起陪同我們學(xué)習(xí)的老師們,是你們辛苦的組織和安排和你們的關(guān)心與幫助讓我又一次體會(huì)到學(xué)生時(shí)代的喜悅與感悟。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),盡善盡美,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

青年馬克思主義培訓(xùn)心得篇2

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了機(jī)電與車輛工程學(xué)院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。

通過這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從路云老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。

通過張程老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見,才會(huì)及時(shí)有效的解決問題。

第三,從路云老師的講座中中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。

沒有追求與理想,人便會(huì)碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)___這個(gè)光榮而偉大的

組織靠攏。

在路雙雙老師的講座中,我們學(xué)到了許多有用的基本新聞稿寫作知識(shí),了解到了許多寫作技巧及語言規(guī)范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎(jiǎng)助學(xué)金的基本的申請(qǐng)流程,讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個(gè)人。

中國(guó)在國(guó)際上地位的日趨穩(wěn)固 和提高,說明了共產(chǎn)主義在中國(guó)是行得通的。中國(guó)___與時(shí)俱進(jìn),在不同時(shí)期分別提出了 毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。在中國(guó),馬列主義不再是本本主義,而是不斷進(jìn)化發(fā) 展的適合國(guó)情需要的理論基礎(chǔ)。 作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子, 就應(yīng)當(dāng)對(duì)___與時(shí)俱 進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的___員, 聽從黨的號(hào)召, 為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。 自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。

通過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝院團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來,在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。

青年馬克思主義培訓(xùn)心得篇3

為了讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),能充分認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)及成才的具有重大意義,經(jīng)貿(mào)學(xué)院開展了“青年馬克思主義培訓(xùn)班”,而我很榮幸的加入了其中,在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻意識(shí)到,自己無論政治知識(shí)還是個(gè)人的綜合素質(zhì)都還需加強(qiáng),在很多方面還不夠成熟,而進(jìn)入青馬班學(xué)習(xí)就是一次難得的機(jī)會(huì),我把握住了,為此感到驕傲和自豪。 “青年馬克思主義培訓(xùn)班”是響應(yīng)團(tuán)中央的要求,開展的青年馬克思主義教育。為的是讓廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),從而增強(qiáng)政治修養(yǎng)、明辨是非的能力,樹立正確的政治方向,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和世界觀。因此涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的建設(shè)者和接班人。

我在青馬班即將結(jié)業(yè),心中些許的不舍,在青馬班,收獲的遠(yuǎn)比付出的多,值得回味。下面是我的心得:

一、拓寬黨團(tuán)知識(shí)層面。在開班儀式上,團(tuán)委老師們就強(qiáng)調(diào)了,作為新時(shí)代的大學(xué)生,一定要學(xué)會(huì)剖析自我、認(rèn)識(shí)自我。應(yīng)該迅速學(xué)習(xí)并接受新事物,擁有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力,要對(duì)黨團(tuán)知識(shí)作深刻了解,明白黨團(tuán)的發(fā)展歷史,關(guān)注日常的熱點(diǎn)時(shí)事,成為綜合素質(zhì)型人才。這樣才能更好去把政治理論知識(shí)傳播到校園的各個(gè)角落,才有能力成為大學(xué)生中的骨干。

在開班儀式結(jié)束后,更有團(tuán)委老師為我們上了一堂政治理論課,

在課上,老師告訴了我們一些關(guān)于共青團(tuán)的的基礎(chǔ)知識(shí),如共青團(tuán)的誕生、團(tuán)徽、團(tuán)歌等,讓我對(duì)共青團(tuán)做了進(jìn)一步了解,不過,作為團(tuán)員,對(duì)這些還沒掌握好,實(shí)在是感到有些慚愧。

此外,老師還講授了些中國(guó)___的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,使我對(duì)特色社會(huì)主義理論體系有了更加全面的掌握,進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性,明確政治方向,更讓我意識(shí)到自己還存在很多不足,需要更多的積累,也明白了黨團(tuán)知識(shí)的重要性。

二、更好提升自我能力。在青馬班學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高,所謂“人外有人,天外有天”,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),只有增強(qiáng)自我的綜合能力,才能領(lǐng)先于他人。更是在院長(zhǎng)給我們青馬班同學(xué)的演講中,我明白了成才先成人的到道理,何況學(xué)生干部是學(xué)生中的榜樣,如果學(xué)生干部沒有完善的人格、沒有良好的道德感,何以在學(xué)生中起到先鋒模范作用,這樣就沒有資格去發(fā)揮自己的才華,為自己的將來,為社會(huì),為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

然而,想要增強(qiáng)自我的綜合素質(zhì),并不是一件容易的事情,一定要圍繞理論的學(xué)習(xí),加上實(shí)踐的累積,同時(shí)加強(qiáng)自身的信念教育,樹立自己的遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)偉大國(guó)家的必勝信念,將這些結(jié)合起來,這樣我們才能不斷克服各種困難、堅(jiān)持不懈。

學(xué)會(huì)做人之后,最重要的還是完成作為學(xué)生的本職工作,那就是學(xué)習(xí)。院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),我們的學(xué)習(xí)不能僅局限于專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該拓寬課外的知識(shí),并從中得到自我提高、思想覺悟,有效地規(guī)劃自己,巧學(xué)

苦學(xué),為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步。在青馬班課堂學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,團(tuán)委還組織了我們進(jìn)行了意義重大的戶外實(shí)踐活動(dòng)—中山陵素質(zhì)拓展。平時(shí)在學(xué)校沒有機(jī)會(huì)接觸此類活動(dòng),因此能參加這項(xiàng)活動(dòng)就特別開心。

雖然為期只有一天,但我卻收獲了很多,友情、感動(dòng)、成功......我們分組進(jìn)行趣味活動(dòng),“眾人一條心”、“急速30秒”、“過電網(wǎng)”、“信任背摔”等,這些已不僅僅是游戲,在這些游戲過程中,分組隊(duì)、起組名、想口號(hào)等等,每個(gè)人的每個(gè)小動(dòng)作都折射出一個(gè)大道理,充分表現(xiàn)出了這群優(yōu)秀學(xué)生干部的組織與協(xié)調(diào)能力。

這些活動(dòng),主要是教育的是彼此之間要信任、團(tuán)結(jié)、互助,只有大家共同努力才能完成任務(wù)。當(dāng)我們過一個(gè)個(gè)游戲任務(wù),互相競(jìng)爭(zhēng)是,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神是永遠(yuǎn)不可缺少的,集體的力量是多么的強(qiáng)大,正因?yàn)榇蠹一ハ鄮椭?,彼此協(xié)作,我們那組才能取得不俗的成績(jī)。有時(shí)為了集體的勝利,迫不得已需要犧牲個(gè)人,可是并沒有人膽怯,相反,每次都有人爭(zhēng)著去做那一個(gè)犧牲者,對(duì)此,我很敬佩那些為了集體榮譽(yù)感而勇于奉獻(xiàn)的同學(xué),相比之下,我還需要向他們多多學(xué)習(xí)。

很快,一天的素質(zhì)拓展活動(dòng)就這樣過去了,從陌生人到朋友,真的很值得的回味。我還拍了很多照片,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)保存這一段有意義的記憶,讓它在我腦海里烙下印記,這些收獲和結(jié)識(shí)的這些朋友,對(duì)我來說終身受益。

青馬班的學(xué)習(xí)雖然很短暫,但在這段時(shí)間里,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,很好的教育了我們這些還未走出校園的孩子。至少對(duì)我將來的學(xué)習(xí)、工作和生活都將有積極的影響,讓我懂得認(rèn)識(shí)自己,清楚自己的目標(biāo)。作為一名團(tuán)支書,班里的領(lǐng)導(dǎo)者之一,應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己,做好自己應(yīng)盡的義務(wù),為了班集體的利益,不去計(jì)較個(gè)人的得失。作為學(xué)生,需要不斷努力,完成學(xué)業(yè),在書本中改善自我,在知識(shí)中成長(zhǎng)。

青馬班是我人生路途中的一處加油站,他給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是結(jié)束,也是一個(gè)新的開始,我會(huì)把青馬班的精神融入到生活中去,提升自己,我相信,只要我努力了,就一定能做得更好。青馬班的老師,給予我知識(shí)和教育,值得我尊敬;青馬班的同學(xué),給予我?guī)椭驼疹?,值得我珍惜。感謝青馬班,感謝你們!

青年馬克思主義培訓(xùn)心得篇4

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),提高學(xué)生干部自身理論水平,增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者,以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。

學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。 通過這次青年馬克思主義者培訓(xùn)會(huì),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭(zhēng)成為一名政治強(qiáng)、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)“雙強(qiáng)雙優(yōu)”的學(xué)生干部。 高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)支部干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。

加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)培訓(xùn),堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部,讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。

因此,學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng),定時(shí)召開培訓(xùn)班。這一次,我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的培訓(xùn)班,我覺得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。 現(xiàn)在,我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺?本次培訓(xùn)讓我回顧了很多長(zhǎng)征的故事。長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣 隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)--毛澤東。 長(zhǎng)征的歷史,是我們黨踐行實(shí)事求是思想路線的史詩;長(zhǎng)征的勝利,是從實(shí)際出發(fā)指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。

長(zhǎng)征中,紅軍處在敵人重兵圍追堵截之中,敵我力量懸殊。如何擺脫敵人的圍堵,保存紅軍實(shí)力,成為當(dāng)時(shí)迫在眉睫的重要問題。遵義會(huì)議之后,以毛澤東同志為代表的黨中央審時(shí)度勢(shì),一改左傾教條主義的錯(cuò)誤指揮,實(shí)行大范圍的機(jī)動(dòng)作戰(zhàn),聲東擊西,避實(shí)就虛,創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強(qiáng)的典型戰(zhàn)例。這是從實(shí)際出發(fā),實(shí)行靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果。 紅軍長(zhǎng)征,是在國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾和中日民族矛盾都十分尖銳的歷史條件下進(jìn)行的。紅軍長(zhǎng)征途中,發(fā)生了日本帝國(guó)主義進(jìn)一步入侵中國(guó)的“華北事變”,中日民族矛盾逐漸上升為社會(huì)的主要矛盾。黨中央全面分析和把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變動(dòng),把長(zhǎng)征與抗日聯(lián)系起來,提出了一系列正確主張,作出了一系列重要決策,有力地推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的開展。這是從實(shí)際出發(fā),適時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略任務(wù)轉(zhuǎn)換的結(jié)果。 歷史不是一眼就能看到底的清水,深厚的積淀,埋進(jìn)了太多的教訓(xùn)。堅(jiān)持實(shí)事求是,有時(shí)并非那么容易,需要同錯(cuò)誤的思想路線進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),有時(shí)甚至需要付出血的代價(jià)。

可以肯定的是,實(shí)事求是與黨的事業(yè)興衰成敗息息相關(guān),什么時(shí)候堅(jiān)持實(shí)事求是,我們的事業(yè)就比較順利;什么時(shí)候違背實(shí)事求是,我們的事業(yè)就會(huì)遭受挫折。 堅(jiān)持實(shí)事求是本來是馬克思主義的一個(gè)常識(shí)問題,但客觀事物的復(fù)雜性,常常妨礙人們對(duì)真理的探求。求“實(shí)事”之“是”,就是要以全心全意為人民服務(wù)的大局思想和意識(shí),矢志不渝地探求真理,為真理而奮斗、而獻(xiàn)身;就是通過認(rèn)真貫徹黨的思想路線和群眾路線,不斷地認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律,對(duì)部隊(duì)實(shí)施正確的領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)工作做得更好。 長(zhǎng)征精神,是團(tuán)結(jié)精神,是能吃苦能勞累的精神,是領(lǐng)導(dǎo)組織權(quán)的精神,是互助互愛的精神,長(zhǎng)征精神沒有過時(shí),永遠(yuǎn)活在我們當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì),活在我們的大學(xué),活在我們每個(gè)青年的心田。

青年馬克思主義培訓(xùn)心得篇5

首先我想說,真的很榮幸,能夠參加到我校首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)當(dāng)中。在這里,我通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義思想,黨的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀等,使自己的思想、認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提升,堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國(guó)化最新理論成果武裝的堅(jiān)定的青年馬克思主義者,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。自20xx年4月2 日“青馬工程”的啟動(dòng),讓我開始了一種全新的馬克思主義的學(xué)習(xí)歷程。

青年馬克思主義者,是指用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定的跟著黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。并具有較深厚的理論修養(yǎng)和較寬廣的視野,密切聯(lián)系群眾,懂得中國(guó)國(guó)情,自覺根據(jù)理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性地開展工作的新一代青年,是我黨的堅(jiān)強(qiáng)的后備隊(duì)。

不知不覺中,為期兩個(gè)月之久的青馬培訓(xùn)已經(jīng)臨近尾聲,回首在青馬度過的朝朝暮暮,不知不覺之中發(fā)現(xiàn)自己又成長(zhǎng)了許多。從第一講趙宏書記 “如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報(bào)告中,使我明白了作為一名學(xué)生干部要樂于助人、有責(zé)任感、有能力、有修養(yǎng),同時(shí)還要有激情;從第二講劉晨曄教授“如何成為一名堅(jiān)定的青年馬克思主義者”的報(bào)告中,使我對(duì)馬克思主義理論有了新的認(rèn)識(shí),從而更加堅(jiān)定了我要成為青年馬克思主義者的決心;從第三講喻大華教授“中國(guó)王朝盛衰周期中的嘉慶、道光”的報(bào)告中,使我從一個(gè)全新的角度去學(xué)習(xí)歷史,同時(shí),更明白了要作為一國(guó)之君,或者是一個(gè)集體當(dāng)中的領(lǐng)袖一定要多做實(shí)事、關(guān)注民生、以身作則、抓住機(jī)遇,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)作出改革;從第四講陳中慶老師有關(guān)于他的新作《飛往莫斯科》的報(bào)告,使我了解到中俄兩國(guó)之間深厚的友誼,謳歌了中俄兩國(guó)人民之間的忠貞愛情的同時(shí),使我從中吸取正確的、有價(jià)值的愛情觀,同時(shí)使我更懂得珍愛生命、珍愛愛情;從第五講鄭艷老師的“大學(xué)如歌,青春無悔——和我年輕的朋友聊聊天”的報(bào)告,更是對(duì)我思想與精神上的一次新的洗禮,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)溝通、活出生命的質(zhì)量,始終堅(jiān)信心有多大,舞臺(tái)就有多大,真正得使我的大學(xué)生活如歌,使我的青春無悔;從第六講趙秀山教授“演說是未來領(lǐng)袖的必備素質(zhì)”的報(bào)告,使我明白,想要成為人上人,就一定要有思想、有見地、有知識(shí),更重要的是要善于表達(dá),使自己成為一個(gè)熱愛時(shí)代、不斷進(jìn)步的青年;從第七講劉勇剛教授的“談大學(xué)生理想主義精神”的報(bào)告中,使我更加認(rèn)清人要看得起自己,即使受到挫折依然堅(jiān)持、永不言棄,更要厚德載物,自強(qiáng)不息!可以說每一場(chǎng)報(bào)告都是一次精神上的洗禮,都使我從中獲益匪淺。

而通過素質(zhì)拓展、小組實(shí)踐等活動(dòng),更是增進(jìn)了我們團(tuán)支部的友情與聯(lián)系,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。真的很感謝遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn),使我們這些不同學(xué)院的同學(xué)有著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)、溝通、增進(jìn)感情的平臺(tái),使我們的思想、技能都有著大幅度的提高,真心的希望我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”能夠繼續(xù)延續(xù),讓更多的人體內(nèi)回到其中的成長(zhǎng)與快樂。不久后就會(huì)是我們的聯(lián)歡會(huì)了,真的很期待,相信我們這些首批培養(yǎng)的“團(tuán)學(xué)骨干們”會(huì)回饋給學(xué)校、團(tuán)委老師一份異樣的驚喜!

最后,回顧趙宏書記所說的這樣一段深深感染我的話:一棵小草也許永遠(yuǎn)也成為不了一棵參天大樹,但卻可以成為站得最直的那一棵;一滴水也許永遠(yuǎn)也成為不了一片海洋,但卻可以成為最純的那一滴;一顆星也許永遠(yuǎn)也成為不了太陽、月亮,但卻可以成為最亮的那一顆。我堅(jiān)信,我們“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”每一位學(xué)員都會(huì)通過自己的努力,拼搏進(jìn)取、厚積薄發(fā),成為站得最直的那棵草、最純的那滴水、最閃亮的那顆星,為遼師再創(chuàng)輝煌!

青年馬克思主義培訓(xùn)心得(3篇范文)

一天的聽講,是對(duì)心靈的洗禮,又是對(duì)思想的凈化。接受培訓(xùn)之前,我只是眾多大一新生中平凡的一個(gè),懷揣著夢(mèng)想和對(duì)更高理想的追求,我意識(shí)到,高校,會(huì)給我更大的施展舞臺(tái),但這個(gè)舞臺(tái)的搭建,不靠別人,只有靠自己。我積極參加了班委和學(xué)生會(huì)委員的競(jìng)選,我固執(zhí)地認(rèn)為,激情可以改變一切,我有
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