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教育督導(dǎo)組工作總結(jié)(6篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):53

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

第1篇 教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

一、上學(xué)年工作成就

(一)學(xué)校管理逐步規(guī)范

首先,各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學(xué)、李家營小學(xué)、渭河初中等的基礎(chǔ)上,很多校隨發(fā)展的需要補(bǔ)充了新的內(nèi)容,例如:李家營小學(xué)的安全制度(應(yīng)急預(yù)案責(zé)任制、協(xié)議書)很有特色,值得借鑒;朱家坪小學(xué)的先進(jìn)集體評選辦法;渭河小學(xué)的師德師風(fēng)管理制度;梁家營小學(xué)的財務(wù)管理制度。

其次,學(xué)校管理工作逐步靠實、精細(xì)。比較突出的如王家營小學(xué)的教學(xué)管理制度要求明確,教師做的十分到位且有前瞻性,學(xué)校管理工作耳目一新、令人贊不絕口,也是質(zhì)量得以提高的根本;李家營小學(xué)的獎罰制度落實的實、兌現(xiàn)及時;灘兒小學(xué)依平時工作制定量化考核細(xì)則,管理工作有很大起色;宋家灣小學(xué)也在逐步正規(guī),不因小而粗疏,教師不因條件差而懈怠。

再次,能嚴(yán)格執(zhí)行各項教育規(guī)章制度,依法辦學(xué),落實管理制度較到位,無違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。

(二)辦學(xué)條件改善顯著

一是全面按預(yù)期目標(biāo)完成了各項工程??偼顿Y58萬元的渭河初中中央補(bǔ)助實施中小學(xué)危改項目工程于今年秋季竣工投用??偼顿Y近30萬元的水月坪小學(xué)社會援建項目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學(xué)校都投入了大量資金改善學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)環(huán)境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設(shè)備、制作報欄、購置衛(wèi)生桶。而較為突出的,師生貢獻(xiàn)較大,發(fā)揚了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學(xué)??偼顿Y6萬余元的田家洼小學(xué)轉(zhuǎn)移支付危改項目于今年秋季投用。

二是各校自籌資金改善辦學(xué)條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機(jī)會投資8萬多元,新修了廁所、校墻、護(hù)河堤、硬化校園等。渭河小學(xué)投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學(xué)新修了校門及圍墻。梁家營小學(xué)翻新教室、辦公室屋面等,校園面貌均煥然一新。

(三)教師成長步伐加大

一是通過以“八榮八恥”和“定西市師德50問”及自評等學(xué)習(xí)教育活動,提高了教師的思想政治素質(zhì)。

二是積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)。根據(jù)計劃,上學(xué)年共有小學(xué)教師19人次,初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。有30人參加各層次的在職學(xué)歷教育,另有近7人次參加了各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí),教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。

三是學(xué)區(qū)組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學(xué)展示、公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、教案作業(yè)展評等大型教研活動十余次,各校也不同程度地開展了校本教研活動,促進(jìn)了教師教育科研的積極性,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

四是有3名教師被評為縣級骨干教師,15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級表彰獎勵,教育活力進(jìn)一步增強(qiáng)。

(四)教育質(zhì)量提升迅速

在教學(xué)工作上,我們堅持很抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線不放松?;舅悸肥牵旱谝粚W(xué)期抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),第二學(xué)期抓教研、提質(zhì)量。主要的作法是成立學(xué)區(qū)教研會,統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全學(xué)區(qū)的教研教改工作。以學(xué)區(qū)教研會為龍頭,以學(xué)校教導(dǎo)處、教研組為依托,以多種形式的教學(xué)調(diào)研為抓手,激勵先進(jìn),督促后進(jìn),及時發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)工作中存在的問題,揚長避短,加強(qiáng)整改提高??梢哉f教研會成立一年來,在提高教學(xué)質(zhì)量上還是功不可沒的。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語競賽中,數(shù)學(xué)獲全縣團(tuán)體二等獎,列第二名,有兩名學(xué)生獲個人二等獎。語文列全縣第4名,英語位列全縣第11名,尤其數(shù)學(xué)科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測評價中,學(xué)區(qū)綜合成績名列全縣第3名,二類區(qū)第一名,比去年全縣12名,二類區(qū)第二名,有大幅度提高。語文及格率98.98%,名列全縣第3名,二類區(qū)第1名(上學(xué)年第9名)。數(shù)學(xué)及格率84.69%,全縣第二名,二類區(qū)第一名(上學(xué)年第16名)。綜合均分54.43分,全縣11名,二類區(qū)4名(去年26名)。渭河小學(xué)在中心小學(xué)中,居全縣第二名,二類區(qū)第1名。成績喜人,提前達(dá)到了預(yù)定計劃目標(biāo)。今年初三畢業(yè)會考,在全縣二類區(qū)20所學(xué)校中,渭北初中以總分33.6分居第8名,渭河初中以總分26.67分居全縣14名。學(xué)科合格率,渭北初中第11名,渭河初中第9名。其他各年級在學(xué)區(qū)組織的兩次質(zhì)量檢測考試中也取得了不菲的成績。

二、存在的主要問題

一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當(dāng),具體表現(xiàn)在:一方面教師結(jié)構(gòu)不合理,隊伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡,部分學(xué)校教師數(shù)量不足,部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,全學(xué)區(qū)集中表現(xiàn)為英語與信息技術(shù)教師缺乏,且教師隊伍不穩(wěn)定;另一方面,教學(xué)投入不力,各校在辦學(xué)主導(dǎo)思想上,受已形成的思維定勢的影響,普遍重視校舍、校容校貌等基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善而忽視了對教學(xué)軟環(huán)境的改善,實驗室、圖書室、教學(xué)儀器、器材用品、學(xué)習(xí)用具等教學(xué)資源得不到進(jìn)一步充實與完善;還有就是教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺性不夠,年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀,不思變革,年輕教師熱衷于學(xué)歷提高教育??傊?,是相當(dāng)一部分教師不能積極主動地適應(yīng)新課程改革的要求,努力學(xué)習(xí)新理念、新方法,積極撰寫教研論文,提升執(zhí)教能力,向成就名師的方向奮斗。

二是教學(xué)管理亟待加強(qiáng)。在平時督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校在學(xué)校管理上有思想、有實招,但是教學(xué)管理工作落空,突出表現(xiàn)在一無教學(xué)管理制度和教研工作計劃,二無檢查組織、督導(dǎo)不力,三無量化考核與記載。對教師的教學(xué)行為缺乏明確的要求,對教學(xué)質(zhì)量的提升沒有具體的舉措,教師的教學(xué)行為隨意性大,教學(xué)工作處于自然生長的狀態(tài),學(xué)生的養(yǎng)成教育幾近空白。

二、今后的工作思路

新學(xué)年全學(xué)區(qū)教育工作的總體思路是:以質(zhì)量效益觀為核心,以校園文化建設(shè)為依托,以教研活動為載體,抓常規(guī)、提質(zhì)量、樹新風(fēng),促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,提升辦學(xué)水平,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),為服務(wù)轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持,力爭辦人民滿意的教育。

(一)、進(jìn)一步樹立質(zhì)量效益觀

通過大面積提升教學(xué)質(zhì)量,帶動素質(zhì)教育上臺階,以學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能為首要出發(fā)點,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。我們總的辦學(xué)目標(biāo)是在全縣二類區(qū)學(xué)校中占據(jù)首要位置,在全縣總排名中力爭進(jìn)入前3名,各小學(xué)在鞏固今年已有的成績的基礎(chǔ)上力爭薄弱校、薄弱年級,尤其是英語、綜合等薄弱學(xué)科要有大的突破。在本學(xué)期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題,有些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂,而在今年的六年級畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績決定一個年級、一個學(xué)校乃至全學(xué)區(qū)成績的非常嚴(yán)重的問題。語文及格率98%,數(shù)學(xué)及格率85%,綜合均分僅54分,。這個教訓(xùn)是非常沉痛的,必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導(dǎo)檢查,我們發(fā)現(xiàn)在小學(xué)英語、綜合科目的教學(xué)中首要的不是師資師能的問題,在的突出問題仍然是教學(xué)態(tài)度的問題。很多學(xué)校借口工作任務(wù)重,英語、常識課開起來了,但是沒有正規(guī)的教案,有的甚至不布置也不閱作業(yè),上課照本宣科,教師大念一遍,學(xué)生小念一遍,以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學(xué)管理未納入量化內(nèi)容。我們要求,以后凡屬二類區(qū)的學(xué)校至少文化課要有詳實教案,常識課要備略案,技能課要有教學(xué)計劃,三類區(qū)學(xué)校降低一個標(biāo)準(zhǔn)要求。作業(yè),文化課、常識課都要有,只是量的多少不同而已。兩所初中在教學(xué)質(zhì)量上要力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。就今年的初三會考成績來看,渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問題,渭北初中主要是綜合課成績的問題。兩所學(xué)校要認(rèn)真分析問題,仔細(xì)查找原因,及時制定對策,從管理策略和教學(xué)行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認(rèn)識到我們的教育是基礎(chǔ)教育,給學(xué)生一個堅實的知識基礎(chǔ),這是我們義不容辭的責(zé)任,也是渭河人民對我們的最大要求。我們必須報著對他們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,努力工作。

(二)積極開展校園文化建設(shè)

這一思路是我們在上學(xué)期末就提出來的本學(xué)年工作重點之一,因條件不成熟未能及時實施,現(xiàn)在來看,我們提的不早,教育的要求也已明朗化。各學(xué)校要把校園文化建設(shè)、創(chuàng)建文明校園活動當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校管理、進(jìn)行師德師風(fēng)教育、開展未成年人思想道德建設(shè)的載體來抓。通過這一活動的開展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為素質(zhì)教育打造廣闊的平臺,使學(xué)生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。

1、學(xué)校管理要做到“細(xì)、嚴(yán)、實、活、特”

“細(xì)”就是管理要精細(xì)、規(guī)范,實現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)化;“嚴(yán)”就是工作程序嚴(yán)格、規(guī)范,真正體現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教;“實”就是各項工作要從實際出發(fā),想實招、辦實事、講實干、求實效,切忌嘩眾取寵,搞形象工程、面子做法;“活”就是要給學(xué)生以靈活的發(fā)展空間,創(chuàng)造活潑的育人氛圍,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;“特”就是結(jié)合各自實際,走特色發(fā)展之路,在辦學(xué)上有特色、管理上有亮點、充分彰顯個性?!凹?xì)、嚴(yán)、實、活、特”的目標(biāo)就是從“三風(fēng)”建設(shè)入手,創(chuàng)建“三園”學(xué)校(學(xué)園、樂園、花園)。

2、教師在每學(xué)年工作中要制定兩個目標(biāo),即一個個人成長目標(biāo),一個教育成果目標(biāo)。實現(xiàn)兩點成就(個人發(fā)展或文化素質(zhì)提高的成就,專業(yè)研究成果或教學(xué)成就)。

3、學(xué)生在校做到“五個一”,每年為學(xué)校栽一棵樹或種一株花、每學(xué)期讀一本好書、每月有一個進(jìn)步、每周背誦一首詩歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與科學(xué)精神,開展未成年人思想道德建設(shè)。

4、學(xué)??倓?wù)工作要積極為校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)有利條件,在辦學(xué)軟資源上多投入,如信息技術(shù)設(shè)備建設(shè),實驗室、圖書室等功能室的裝配與補(bǔ)充,教師、學(xué)生文化活動的開辟,學(xué)生學(xué)習(xí)、活動輔助用品用具的購置與投入等等。通過經(jīng)費傾斜政策,為文明校園創(chuàng)建再立新功。

三、探索管理體制、用人機(jī)制改革,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展

目前,在我學(xué)區(qū)教育資源上存在著嚴(yán)重的不均衡現(xiàn)象,且教師隊伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定,要求調(diào)整工作單位的教師較多,這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊伍的現(xiàn)狀是總體超編,局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動,上報時我們不予考慮,而一些薄弱校又面臨著關(guān)門的危險,導(dǎo)致管理跟不上,效益下滑。根據(jù)全縣教育會議的精神,(1)開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村,近郊支援邊遠(yuǎn),強(qiáng)校支援弱?!钡墓ぷ鳎耙猿谴▍^(qū)各學(xué)校為主要責(zé)任方分別與農(nóng)村中小學(xué)結(jié)對幫扶,建立起相互對應(yīng),相互固定的和作實體,實現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的舉措”;(2)川區(qū)一類學(xué)校要定期組織教學(xué)能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學(xué)校舉辦教學(xué)觀摩和教育成果展示活動,活動重在優(yōu)質(zhì)常態(tài)課,帶動教師隊伍整體水平的提高;(3)大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育,逐步建立川區(qū)中小學(xué)教師和管理人員到山區(qū)學(xué)校任教或管理服務(wù)制度,對于支教教師在通勤補(bǔ)助、年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧;(4)要在兼顧邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生就近入學(xué)的基礎(chǔ)上,逐步撤并一些生源少、效益差的學(xué)校。并實行年度考核改革,建立能上、能下、能讓的用人機(jī)制,激發(fā)教師積極性,激活教育資源;(5)要加強(qiáng)校長任期目標(biāo)管理,促使校長加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高能力,對經(jīng)考核不勝任職務(wù)的要及時進(jìn)行調(diào)整,這次督導(dǎo)檢查中就發(fā)現(xiàn)有兩所學(xué)校的工作幾進(jìn)癱瘓狀態(tài),管理人員要注意;(6)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),堅持正面引導(dǎo)教育為主,對問題教師建立責(zé)任追究制;(7)有條件的學(xué)校要努力完成小學(xué)附設(shè)學(xué)前班,堅決杜絕學(xué)前班、一年級混合編班。

四、大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德建設(shè)

要給學(xué)生灌輸正確的禮儀常規(guī)、生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),努力發(fā)掘?qū)W生的非智力因素,抓細(xì)節(jié)、經(jīng)常抓、抓反復(fù),做到處處皆教育、時時抓細(xì)節(jié)。

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

一學(xué)年來,我的工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,常看與此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機(jī)宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

三、及時完成學(xué)校的各項工作,積極做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

(三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結(jié)。

(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。

為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),通過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動,主動承擔(dān)公開課,深入課堂,認(rèn)真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎.

(六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,個別輔導(dǎo)。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之,一學(xué)年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

你們好!

伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅實的前進(jìn)步伐,我們一起走過了xxxx年。這一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)xxxx年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

二、組織學(xué)校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強(qiáng)了教研的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

xxxx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認(rèn)真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之,xxxx年是忙碌的一年,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!

第2篇 督導(dǎo)組先進(jìn)性教育活動工作總結(jié)

第一督導(dǎo)組根據(jù)市委的統(tǒng)一部署,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會上級有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,按照學(xué)習(xí)動員,嚴(yán)把三個“關(guān)口”;分析評議,狠抓五個環(huán)節(jié);整改提高,堅持做到“四看”的工作思路,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng),有效地推動了所督導(dǎo)單位的先進(jìn)性教育活動,取得了明顯成效,現(xiàn)將工作情況匯報如下:一、嚴(yán)把“三關(guān)”,確保學(xué)習(xí)動員扎實有效一是嚴(yán)把方案制定關(guān)。實施方案是確保活動取得實效的前提和基礎(chǔ),因此,我們督導(dǎo)組將制定方案列為工作的重點。首先,從指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求和方法步驟等方面提出了明確要求,并深入每個單位,幫助其找準(zhǔn)要解決的突出問題,指導(dǎo)制定切實可行的實施方案,由于要求明確,指導(dǎo)具體到位,各單位的方案均能較好地結(jié)合實際,突出各自的特點,具有較強(qiáng)的可操作性,有效地防止了照抄照搬的現(xiàn)象,為整個活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。二是嚴(yán)把學(xué)習(xí)檢查關(guān)。首先,指導(dǎo)各單位建立了必要的'考勤、補(bǔ)課、抽查等制度,進(jìn)一步嚴(yán)肅了學(xué)習(xí)紀(jì)律;其次,加強(qiáng)了日常檢查力度。通過定期檢查、突擊抽查、清點人數(shù)、查看學(xué)習(xí)筆記和心得體會等形式,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)過程的督查力度,保證了學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、效果的“四落實”,確保了每名黨沒都參加活動,受到教育;第三,活化形式,突出學(xué)習(xí)效果。在保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和參學(xué)率的基礎(chǔ)上,鼓勵各單位結(jié)合自身實際,采取靈活的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。如:人事局開展重溫入黨誓詞活動,經(jīng)貿(mào)局去英靈山接受革命傳統(tǒng)教育,審計局請老黨員上黨課等,這些多樣化的學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的吸引力和實效性,效果比較明顯。三是嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)制定關(guān)。重點要求各單位緊密結(jié)合自身實際和工作特點,市分不同崗位,細(xì)化黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求,確定不合格黨員具體表現(xiàn),并在工作中,組織黨員認(rèn)真討論修改,使制定出的標(biāo)準(zhǔn)黨員能記住,能照著去做,能分辨得出。二、狠抓“五個環(huán)節(jié)”,確保分析評議階段一是征求意見突出一個“準(zhǔn)”字。為了保證黨員干部群眾敢于講真話、說實情,我們在征求意見環(huán)節(jié)重點抓了三點,首先,嚴(yán)格規(guī)范程序。特別在發(fā)放征求意見表的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行了集中發(fā)放、分散填寫、密封收回的要求,并給予充分的時間,使黨員干部群眾清除了顧慮,敢于說出自己的心里話;其次,擴(kuò)大征求意見范圍。要求各單位征求意見不僅包括本系統(tǒng)的干部職工,還是拓展到服務(wù)對象以及社會各界,保證了意見收集的全面性;第三,準(zhǔn)確把握尺度,嚴(yán)肅紀(jì)律。通過會上提要求,具體把方向等方法,既有效地防止了把“揭短亮丑”變成“評功擺好”,又防止了互相攻擊、擾亂單位正常工作的現(xiàn)象。二是對照檢查突出一個“實”字。對照檢查關(guān)鍵在于寫好黨性分析材料,為此,我們從目的要求、規(guī)范格式等方面提出了具體要求,并協(xié)助黨組織搞好把關(guān),較好地達(dá)到了問題找得準(zhǔn),原因分析得透,整改努力方向明確的目標(biāo)。市民政局在黨性分析分析材料的撰寫上,各式規(guī)范,內(nèi)容豐富,觸及靈魂,單位領(lǐng)導(dǎo)逐人審核把關(guān),質(zhì)量較高。三是談心活動突出一個“深”字。督促各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志帶頭,班子成員之間、班子成員與下屬單位負(fù)責(zé)同志之間、黨支部委員之間、支部委員與黨員之間、普通黨員之間,分層次開展談心交心活動,保證了談心人數(shù),擴(kuò)大了黨員談心面,通過深入查找問題不足,開展批評與自我批評,為開好專題生活會奠定了思想基礎(chǔ)。市勞動和社會保障認(rèn)真按照要求,分層次開展逐人談話,談話范圍十分廣泛,進(jìn)一步起到了溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目標(biāo)。四是思想交鋒突出一個“真”字。在指導(dǎo)和幫助各單位組織開好專題組織生活會和民主生活會的工作中,我們督導(dǎo)組堅持參加每次會議,現(xiàn)場點出問題,提出要求。如:房管局的班子民主生活會,在局主要負(fù)責(zé)人的帶動下,各班子成員敢于正面開展批評與自我批評,真正做到了講黨性不講面子,講真話不講套話,從而使民主生活會達(dá)到了統(tǒng)一思想、解決問題、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。五是民主評議突出一個“嚴(yán)”字。為切實搞好黨員民主評價工作,專門印制了《填表說明》,提前下發(fā)各單位,要求提前組織學(xué)習(xí),督導(dǎo)組成員深入每個支部,主持召開黨員民主評議會議,每次會議都到現(xiàn)場講解涂卡方法,提出具體要求,并做到了逐人逐張把關(guān)審核,確保了評價卡片的涂寫質(zhì)量,所督導(dǎo)單位的民主評議工作,無論速度,還是質(zhì)量在全市各督導(dǎo)組中都名列前茅。三、堅持“四看”,確保整改提高階段一是看是否制定了切實可行的整改方案,是否落實了責(zé)任和時限。協(xié)助所督導(dǎo)單位針對存在的問題,量化整改責(zé)任,明確整改時限,做到整改措施實實在在、有操作性,便于群眾監(jiān)督,便于進(jìn)行檢查,并督促各單位邊整邊改,解決好群眾反映強(qiáng)烈又能馬上改正的突出問題,引導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組織和廣大黨員,以上帶下,以下促上,上下聯(lián)動,抓好整改措施的落實,有效地防止了出現(xiàn)用集體整改代替?zhèn)€人整改,或者用個人整改代替集體整改的傾向。二是看是否建立了保持基層黨組織和黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。幫助所督導(dǎo)單位認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動中黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、民主評議、管理監(jiān)督、發(fā)揮作用等方面好的經(jīng)驗做法,并用制度確定下來;結(jié)合“雙爭”活動,建立健全適合本單位的保持黨組織和黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。三是看有為基層辦實事是否到位,效果是否明顯。結(jié)合“辦實事,見實效,讓群眾得實惠”主題活動,指導(dǎo)各單位制定為基層辦實事計劃,并跟蹤督促落實。目前各單位辦事實工作進(jìn)展迅速,建設(shè)局幫助特困戶趕在雨季來臨之前整修房屋,并購買了奶羊,既解了燃眉之急,又考慮到了他們今后的生活保障問題;經(jīng)貿(mào)局出資2萬,為幫扶村修方,并為32名破產(chǎn)企業(yè)職工解決了再就業(yè)問題;民政局、人事局、統(tǒng)計局等單位為特困戶送去米、面、油等生活必需品,真正使基層群眾感到了黨組的溫暖。四是看群眾對教育活動的情況和效果是否滿意。首先,要求各單位將領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員個人的整改方案,在一定范圍內(nèi)公布,認(rèn)真聽取黨員群眾意見;其次,要求各單位及時整改情況向黨員群眾通報,自學(xué)接受監(jiān)督;第三,在整改提高階段工作基本完成后,認(rèn)真組織群眾滿意度的民主測評,并將群眾滿意度,作為檢驗整改成效的重要標(biāo)準(zhǔn),使先進(jìn)性教育活動切實達(dá)到“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”的目標(biāo)要求。

第3篇 先進(jìn)性教育活動督導(dǎo)組工作總結(jié)

在動員會過程中,各單位都非常重視,嚴(yán)格組織,嚴(yán)格要求確保了動員會的人員、時間、效果的三落實,特別是縣教育縣、縣民政縣、縣農(nóng)機(jī)縣等單位的離退休黨員也參加了會議,非常令人感動,極大地增強(qiáng)了我們督導(dǎo)組認(rèn)真干好工作的信心和決心。

在督導(dǎo)過程中,我們注意采用了以下方法:

一、及早行動

縣委保持___員先進(jìn)行教育活動工作會議召開后的第二天,我組即放棄休息日,集中學(xué)習(xí)討論縣委書記王訓(xùn)智、省督導(dǎo)組組長鄭大文等領(lǐng)導(dǎo)的講話,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上研究制定了督導(dǎo)工作方案和督導(dǎo)職責(zé),明確了工作紀(jì)律,要求督導(dǎo)組成員嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,廉潔自律,勤奮工作,認(rèn)真督導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào),按時保質(zhì)保量完成先進(jìn)行教育活動各項任務(wù)。

二、調(diào)查研究,摸清底數(shù)

為了更好的開展工作,我們督導(dǎo)組深入到被督導(dǎo)點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章單位,詳細(xì)了解各單位組織狀況、黨員、職工人數(shù)等基本情況,摸清底數(shù),掌握情況,為扎扎實實開展先進(jìn)行教育活動打下良好基礎(chǔ)。

三、制定制度,明確分共

為確保督導(dǎo)組各項工作的順利開展,我們及時制定了本組工作人員守則和工作制度,理清思路,明確任務(wù),搞好協(xié)作分共,為督導(dǎo)工作的扎實有效開展打下了良好基礎(chǔ)。

四、建立被督導(dǎo)單位聯(lián)席會議制度

在督導(dǎo)過程中,我們建立了被督導(dǎo)單位聯(lián)席會議制度,聯(lián)席會議定期召開,分析情況,交流經(jīng)驗,安排工作,解決問題。

1月25日,我組及時召開由縣教育縣、民政縣、旅游縣、農(nóng)機(jī)縣、通信公司、移動通信公司主要負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會議,安排部署開展先進(jìn)性教育活動工作,要求各單位組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委保持___員先進(jìn)行教育活動工作會議和有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),切實提高思想認(rèn)識,積極開展各項活動。

五、下發(fā)具體要求

為了確保先進(jìn)性教育活動取得實效,我們結(jié)合各督導(dǎo)單位工作實際,對各單位提出以下要求:

(一)每個黨員要有專用學(xué)習(xí)筆記本,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)階段都要記筆記。每次筆記不少于800字,第一階段(學(xué)習(xí)動員階段)寫筆記不得少于2萬字。學(xué)習(xí)點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章筆記內(nèi)容要同本單位學(xué)習(xí)安排相一致。

(二)單位要建有專用學(xué)習(xí)記錄本和會議記錄本,認(rèn)真記錄。

(三)要建立先進(jìn)性教育活動檔案。凡學(xué)習(xí)、開會、搞活動都要有記錄,并及時存檔。

(四)有條件的單位要設(shè)立專門的`先進(jìn)性教育活動辦公室,條件不具備的單位可設(shè)在黨辦等辦公室,但是都要有“先進(jìn)性教育活動辦公室”字樣的標(biāo)示。

(五)要建立先進(jìn)性教育活動辦公室工作職責(zé)、學(xué)習(xí)制度等規(guī)章制度,這些制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員名單要上墻。

(六)要建立先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)園地,交流學(xué)習(xí)體會文章。

(七)凡是建有網(wǎng)站和縣域網(wǎng)的單位要在網(wǎng)上開設(shè)先進(jìn)性教育活動專欄,加強(qiáng)網(wǎng)上的宣傳教育。

(八)加強(qiáng)信息工作。各單位要辦有專門的先進(jìn)性教育活動簡報,多寫信息,多上報信息。

六、嚴(yán)格檢查,保證落實

為了將各項要求落到實處,確保教育成果,春節(jié)假期結(jié)束,我們即著手準(zhǔn)備對各單位節(jié)前教育情況進(jìn)行檢查,在檢查過程中,我們除了上述幾項要求外,還專門印制了先進(jìn)性教育基本知識試卷,對各單位黨員進(jìn)行書面考試,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

在督導(dǎo)過程中,我們許多地方還做的很不夠,與其他兄弟組相比,我們的工作還存在著很大差距。在以后的工作中,我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各被督導(dǎo)單位黨組織,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、良好的作風(fēng),扎扎實實地搞好督導(dǎo)活動,進(jìn)一步提高黨員隊伍建設(shè)水平,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),為我縣實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標(biāo)提供堅強(qiáng)的政治和組織保證。

謝謝大家!

第4篇 督導(dǎo)組群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

按照縣委安排,今天我們召開aa局黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會,前面,ff局長對活動開展情況進(jìn)行了全面的總結(jié),總結(jié)客觀公正,實事求是,我們督導(dǎo)組完全贊同。

aa局教育實踐活動開展以來,能夠認(rèn)真貫徹落實中央省市委精神,貫徹落實'照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的總要求,聚焦'四風(fēng)' 問題,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育、征求意見、查擺問題、對照檢查、整改落實、建章制等各個環(huán)節(jié)的工作,黨員干部的思想認(rèn)識得到提高,工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立,活動成效明顯,達(dá)到了預(yù)期目的?;顒芋w現(xiàn)出五個方面的特點: 一是高度重視,組織有力。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)習(xí)教育實踐工作,及時動員、認(rèn)真組織,精心部署,先后成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,明確了活動的目標(biāo)、要求、原則、方法步驟和有關(guān)責(zé)任,確保了活動的順得開展。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上行下效?;顒痈鱾€環(huán)節(jié)的工作班子成員都能夠做到率先垂范,做出了樣,樹立了標(biāo)桿,為活動的深入開展起到了很好的帶頭作用。三是規(guī)范動作,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。aa局黨委能夠按照全縣活動方案的求,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),各環(huán)節(jié)的工作準(zhǔn)確到位,做到了學(xué)習(xí)教育成效明顯,查擺問題準(zhǔn)確,對照檢查嚴(yán)肅,開展批評到位,達(dá)到了教育實踐活動的要求,取得了實在的效果。四是整改有力,責(zé)任到位。能夠針對查擺出的問題,建立了整改臺賬,制定了整改方案,落實了整改責(zé)任,明確整改時限,全力抓好整改工作,做到了及時溝通、積極協(xié)調(diào)、不敷衍、不拖拉、不推諉。

同志們,召開總結(jié)大會進(jìn)行活動總結(jié),并不意味著教育實踐活動的完成,切不可以為總結(jié)就可以放松整改,單位主要領(lǐng)導(dǎo)一定要以高度負(fù)責(zé)的精神牢固樹立作風(fēng)建設(shè)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想,進(jìn)一步把作風(fēng)建設(shè)引向深入,重點要做好以下幾方面的工作:

一要全面總結(jié),認(rèn)真評議。

會后,要繼續(xù)做好總結(jié)工作,尤其要引導(dǎo)局屬各單位做好總結(jié),對教育實踐活動開展以來制定出臺的各類文件材料、規(guī)章制度和群眾來信等資料進(jìn)行認(rèn)真整理、分類歸檔、妥善保存。要按照縣委會議的要求,在召開的各自召開的總結(jié)大會上,對單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實踐活動的情況進(jìn)行民主評議,并及時印制工作總結(jié)上報縣委。

二要查漏補(bǔ)缺,不斷完善。

要進(jìn)一步按照活動要求,對教育實踐活動三個階段的工作進(jìn)行一次回頭看,對開展活動情況和檔案資料的完善整理歸檔工作進(jìn)行一次全面回顧,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保活動有始有終,不走過場。

三要鞏固成果,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

要把教育實踐活動中形成的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)一步總結(jié)、認(rèn)認(rèn)真真的堅持下去,要切實樹立作風(fēng)建設(shè)永不停止的意識,在今后的工作中將學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查找問題、開展批評、建立制度等工作措施繼續(xù)深化,不斷加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè),在具體工作中進(jìn)一步踐行黨的群眾路線。

謝謝大家!

第5篇 督導(dǎo)組成員先進(jìn)性教育活動個人工作總結(jié)

督導(dǎo)組成員先進(jìn)性教育活動個人工作總結(jié)

開展保持___員先進(jìn)性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是黨的一項政治任務(wù),搞好督導(dǎo)工作是開展好這次活動的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動工作的統(tǒng)一部署,我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組,參與督導(dǎo)124個省直機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動,歷時半年。期間,我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下:在學(xué)習(xí)動員階段,為了通曉上情,了解下情,確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步,認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件,研讀了大量有關(guān)資料,力爭學(xué)通政策,吃透文件,做到學(xué)深、學(xué)精、會用。在此基礎(chǔ)上,按照分工,我走訪了20多個省直機(jī)關(guān),了解學(xué)習(xí)情況,檢查讀書筆記,并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

在分析評議階段,我到許多機(jī)關(guān)進(jìn)行了調(diào)研,抽查了大量征求意見表,聽取了各單位的匯報,并對其作了分析記錄。同時,對各單位上報的征求意見表、黨性分析材料等,認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱,并提出了具體意見,還參加了近10個機(jī)關(guān)的民主生活會,確保了每一個環(huán)節(jié)到位,力爭每一步都見到實效。

在整改提高階段,我對一些單位進(jìn)行了檢查,查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機(jī)制的建立情況,并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度,針對各單位的實際情況,進(jìn)行了有的放矢的督促。

在整個督導(dǎo)過程中,我積極開動腦筋,出點子想辦法,探索思路;做到上下溝通,搞好上情下達(dá)、下情上報;嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)省委形象;并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾,現(xiàn)已公開發(fā)表,真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo),督促不包辦,到位不越位,參與不干預(yù),服務(wù)不添亂”,向黨交上了一份合格答卷。

雖然取得了一定成績,圓滿完成了任務(wù),但是由于長期以來失眠、腿疼,每天上下班要周轉(zhuǎn)2個多小時,晚上還要加班處理本單位的工作,所以影響了精力,一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗沒有及時總結(jié)出來,一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來,而且由于第一次參加類似工作,經(jīng)驗不足,督導(dǎo)程序較為復(fù)雜,所以在工作中很難完全做到解放思想,開動機(jī)器,游刃有余。

總之,通過參加這次活動,學(xué)到了很多東西,積累了一定經(jīng)驗,經(jīng)受住了組織考驗,也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升,為今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。以這次教育活動為契機(jī),我一定努力工作,開拓進(jìn)取,爭取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績。

第6篇 先進(jìn)性教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

_黨委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

現(xiàn)將我們第_督導(dǎo)組組建以來的工作運行情況報告如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)和操作步驟。為了較好地完成_黨委交給我們的督導(dǎo)工作任務(wù),_日領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室培訓(xùn)工作會議之后,我們第_督導(dǎo)組的_名同志隨即召開小組會議,認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,統(tǒng)一思想認(rèn)識。主要學(xué)習(xí)了_書記在__日_黨委動員大會上的報告和___在__日培訓(xùn)工作會議上的講話要求,大家統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了_黨委印發(fā)的兩個實施方案,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握好開展先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、方法步驟以及教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)了辦公室制訂的督導(dǎo)人員工作守則、工作制度等,明確了工作任務(wù)和操作步驟,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小組內(nèi)部分工,___同志負(fù)責(zé)組內(nèi)綜合協(xié)調(diào)、有關(guān)資料收集整理,___同志負(fù)責(zé)審閱各單位的兩個實施方案,___同志負(fù)責(zé)審閱各單位領(lǐng)導(dǎo)的動員報告,___同志做好整體把關(guān),這些前期工作的開展,為做好下一步先進(jìn)性教育活動的督導(dǎo)打下了良好基矗

二、制訂督導(dǎo)運行方案,著手開展督導(dǎo)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了工作方法和原則的基礎(chǔ)上,著手開展了督導(dǎo)工作。為使督導(dǎo)工作做到有的放矢,我們首先認(rèn)真了解了所督導(dǎo)單位的實際情況,在要求各單位上報實施方案和動員報告的同時,必須上報單位黨組織和黨員的基本情況,便于在審查方案時能把握好原則、區(qū)別對待。從各單位上報的情況看,我們第_督導(dǎo)組負(fù)責(zé)督導(dǎo)的__個單位中有基層黨委_個、黨總支__個、黨支部___個,有___員_____中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部___名)。根據(jù)_黨委的工作部署制訂了審查原則,即“規(guī)定動作不能少、自選動作切實際”,各單位的實施方案要有自己的特色。通過對各單位實施方案的審查,主要有以下幾個突出特點,一是單位領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全。__個單位均按要求成立了先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,指定了專人負(fù)責(zé)。___黨委、____有限公司黨委、_____黨委等,還根據(jù)自身實際成立了督導(dǎo)組,具體指導(dǎo)基層黨支部的先進(jìn)性教育工作。二是自選動作特點突出,貼近工作實際。___黨委創(chuàng)辦了《____黨委保持___員先進(jìn)性教育活動//》,根據(jù)教育活動開展的不同階段分別做好理論指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)體會與活動經(jīng)驗、反映取得的效果和成績等內(nèi)容的宣傳,截止目前已出兩期,取得了較好效果;____院黨委,要求先進(jìn)性教育活動要與“黨員立項創(chuàng)新創(chuàng)效”活動相結(jié)合,從黨員科學(xué)研究工作的立項開始,把先進(jìn)性目標(biāo)具體化;____有限公司黨委、____黨委,在制訂黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)時,細(xì)分崗位,增加了領(lǐng)導(dǎo)崗位、營銷崗位、采編崗位,并進(jìn)一步明確了具體的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。三是起步階段要求嚴(yán)格。_____管理處黨委從思想發(fā)動階段就加強(qiáng)了活動的紀(jì)律性,對未參加動員大會的黨員,要求一一寫出書面說明,該_黨委書記__同志逐一找他們談話,調(diào)查原因,并給他們“補(bǔ)課”,對沒有請假不參加會議和開會遲到的同志提出嚴(yán)肅批評,并在全_進(jìn)行了通報。四是進(jìn)一步明確和細(xì)化工作目標(biāo)。___黨委組織開展“服務(wù)基層、服務(wù)油氣生產(chǎn)”實踐活動,組織黨員為基層、為__生產(chǎn)“出一個點子、解決一個問題、提供一項服務(wù)”,使黨員在參與中受到教育,促進(jìn)油田生產(chǎn)經(jīng)營。五是及時理順組織,便于開展活動。_______總公司黨委,針對___項目分散、黨員流動性大的特點,及時把原有的黨支部進(jìn)行調(diào)整,設(shè)立了臨時黨支部,并將離開單位時間較長的同志的組織關(guān)系及時轉(zhuǎn)出,確保每一名___員都能及時接受到教育。六是活動方式方法靈活多樣。各單位根據(jù)黨員的具體情況,采取網(wǎng)絡(luò)、傳真、電話等靈活多樣的方式開展教育活動,收到了較好效果。

截止_月_日上午,__個被督導(dǎo)的單位黨組織均按照局黨委的要求召開了動員大會,我們組的同志按時參加了各單位的會議,組長____同志在認(rèn)真分析各單位工作特色的基礎(chǔ)上,分別做了切合實際的動員講話,對各單位提出了具體的工作要求,促進(jìn)了先進(jìn)性教育活動的順利開展。

三、存在問題。我們第_督導(dǎo)組負(fù)責(zé)的__個單位是___黨委、__事業(yè)單位以及改制的`________有限公司、_____有限公司和______有限公司等,基層組織和黨員分布情況復(fù)雜,有的基層黨組織不健全,如個別的改制單位,基層黨組織沒有及時建立起來,沒有專職的黨組織書記,專職政工干部配備不夠;有的黨員隊伍比較分散,如______公司有近三分之二的黨員長期不在__內(nèi)工作,給集中教育和學(xué)習(xí)帶來了很大的不便。

四、下步工作打算。一是抓好自身的學(xué)習(xí)。從事先進(jìn)性教育活動督導(dǎo)工作對我們組的__名同志來講,是一個全新的考驗,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的指示精神和領(lǐng)導(dǎo)講話要求,把握好問題的精神實質(zhì),才能較好地完成局黨委交給我們的工作任務(wù),為此,我們計劃抓住春節(jié)期間的有利時機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好上級文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是督促各單位按照局黨委的要求,認(rèn)真制訂集中學(xué)習(xí)教育以及培訓(xùn)骨干的詳細(xì)安排,要求結(jié)合單位工作實際,做到時間、地點、內(nèi)容、人員、教育形式等落實到位,為春節(jié)后開展好集中教育活動做好準(zhǔn)備。三是認(rèn)真檢查各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部春節(jié)前自學(xué)的情況。春節(jié)過后,逐一到督導(dǎo)單位對領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,主要審查領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,對不按照規(guī)定進(jìn)行自學(xué)的,要求立即“補(bǔ)課”,使每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)到達(dá)__黨委的要求。四是深入各單位,進(jìn)行活動再動員。春節(jié)過后,我們第_督導(dǎo)組將按照_月_日領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會議上_黨委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求,深入各單位進(jìn)行督導(dǎo),并將一些單位啟動階段的典型做法進(jìn)行宣講交流。確保節(jié)后教育活動能夠馬上熱起來、基層黨組織立即動起來、廣大黨員迅速學(xué)起來。

二oo五年_月_日

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)(6篇范文)

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)一、上學(xué)年工作成就(一)學(xué)校管理逐步規(guī)范首先,各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學(xué)、李家營小學(xué)、渭河初中等的基礎(chǔ)上,很多校隨發(fā)展的需要補(bǔ)充了新的內(nèi)容,例如:李家營小學(xué)的安全制度(應(yīng)急預(yù)案責(zé)任制、協(xié)議書)很有特色,值得借鑒;朱家坪小學(xué)的先進(jìn)集
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