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第1篇大學(xué)德育工作總結(jié) 第2篇大學(xué)生德育工作總結(jié) 第3篇大學(xué)德育個人半年工作總結(jié) 第4篇大學(xué)德育年度工作總結(jié)800字 第5篇大學(xué)德育上半年個人總結(jié)2023 第6篇大學(xué)德育工作總結(jié)1000字 第7篇2023大學(xué)德育年終工作總結(jié) 第8篇大學(xué)班主任德育工作個人總結(jié) 第9篇大學(xué)班主任德育年度工作總結(jié) 第10篇大學(xué)德育個人學(xué)期工作總結(jié) 第11篇2023大學(xué)德育年度工作總結(jié)格式 第12篇大學(xué)德育個人工作總結(jié)900字 第13篇大學(xué)德育教學(xué)年度個人總結(jié) 第14篇大學(xué)德育實踐活動總結(jié) 第15篇2023年度大學(xué)德育年終個人工作總結(jié)報告
第1篇 大學(xué)德育工作總結(jié)
時光就這樣匆匆地帶走了一年的心酸和疲憊,卻留下了成功與喜悅。在教育學(xué)生的過程中,我收獲了經(jīng)驗與教訓(xùn),在校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,使我每一步都走得如此堅毅。
班級管理方面,在班級干部任用中采取招標(biāo)制,使有意愿為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)都有機會競選并鍛煉自己的管理才能,試用期為一星期,勝任者最終由學(xué)生投票選出,注重實效性。如果當(dāng)選后犯錯誤,前兩次勸誡,第三次卸任。
德育教育方面,采取特色教育方式,通過精神植入,學(xué)生自我教育為主線。學(xué)期初開始,推薦給學(xué)生們一本書《西點軍校----獻給男生的禮物》,我為學(xué)生們解讀后,推薦學(xué)生自買、自讀,有幾名男同學(xué)受到啟發(fā),開始為自我實現(xiàn)而努力發(fā)奮;對待不愛勞動的現(xiàn)象,采取勞動最光榮的主題班會的教育策略;對待中學(xué)生戀情,采取與家長配合、連環(huán)擊破的策略;對待預(yù)謀打架,采取消滅之于萌芽的策略;對待長期上網(wǎng),家長不找不歸的學(xué)生,推薦學(xué)生們《一生不可遇到的奇遇》,采取人生規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)置與監(jiān)督的策略;對待不服各科老師教育,打、罵老師的學(xué)生,尋求家長配合未果,推薦學(xué)生們《優(yōu)秀學(xué)生成長細節(jié)》,采取學(xué)生群體教育與感恩教育相結(jié)合的策略;為了樹立學(xué)生的團隊精神,采取師(參加女生團隊)生賽跑比賽、羽毛球比賽的活動育人策略;對待單親+留守的學(xué)生與長輩卷入離婚后的家庭矛盾中,采取放學(xué)后進行責(zé)任意識的教育策略;對待跟父母鬧矛盾離家出走兩天半,采取介入調(diào)查、幫助尋找、親情教育和有效溝通的策略等等。
這一年,使我感到驕傲的是學(xué)生們大面積大幅度提高了成績,其中第一名是由學(xué)年375名上升到33名,第二名是由學(xué)年498名上升到89名等等。每天在學(xué)校陪伴學(xué)生背生物、地理到18:40,到家都20:00了,每天都筋疲力盡,沒有時間和精力管自己的孩子,致使我女兒由100名跌到432名,多位親人離世、父母住院未請一天假去護理,全身心地撲在教育事業(yè)上!付出就有回報,班級同學(xué)在生物地理結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績,其中生物、地理雙a+26人,生物只有2人b,我因無私的付出獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、學(xué)生的信賴和尊重,被評為是市級優(yōu)秀班主任、區(qū)級記大功的光榮稱號,感謝大家對我的激勵,我一定會再接再厲,繼續(xù)為學(xué)生們奉獻我的愛和關(guān)懷,相信這些迷失了的飄落人間的天使會最終走向成功之路的!
第2篇 大學(xué)生德育工作總結(jié)
時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃。可是,當(dāng)我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學(xué),四年的時光,就這樣快結(jié)束了。
今年是我進入大學(xué)的第四年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面
政治上要求進步,積極向組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。
思想是行動的指南,正確的政治觀、科學(xué)的世界觀和健康的人生觀,是健康成長的重要前提。為了進一步提高自己的思想政治素質(zhì),剛?cè)雽W(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請書,請求黨組織對我進行考核、教育并接納。我深知,一個人要想成才,不僅要有崇高的個人追求,而且還要愛黨愛國;不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且還要有良好的思想政治修養(yǎng)。
所以,我始終把黨組織作為自己的思想依靠,把共產(chǎn)主義作為自己的信仰,堅定、執(zhí)著地向黨組織靠攏。
二、工作方面
在工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研。
自從大一入校以來,我便積極參加學(xué)校的各類校園文化活動,希望能夠在工作中鍛煉自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己各方面的能力。
有人說:“一個人不在工作中去體現(xiàn)自身的價值,那這個人的生命就不會有太多的色彩,他也將失去人本身的社會屬性與意義?!币虼?,我繼承了以往的塌實肯干,決定果斷,勇于創(chuàng)新的作風(fēng)。
三、知識學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為二十一世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
作為一名大學(xué)生,只有全面發(fā)展,才更有說服力,才能夠進一步體現(xiàn)出優(yōu)秀大學(xué)生的先進性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是塑造科院大學(xué)生良好形象的要點。
為此,我一直以學(xué)業(yè)為重,時刻給自己施壓,也始終能夠做到堅持不懈、不驕不躁,以優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,把學(xué)院人才培養(yǎng)模式作為衡量自己的尺度,為成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的復(fù)合型人才而不斷努力。
對待學(xué)習(xí),我一直認為貴在總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,從主觀上把“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我想學(xué)”。成績的取得離不開汗水的付出,我在深刻的感受到學(xué)習(xí)艱辛的同時,也體會到學(xué)習(xí)的喜悅。
四、生活方面
我的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng),在這里,我孕育、實現(xiàn)著自己的理想,同時也凝練、提升著自身的.價值。大學(xué)校園為我提供了自身發(fā)展更為廣闊的空間,學(xué)生工作為我搭建了一個順風(fēng)飛揚的平臺,這其中我鍛煉著自己,也更服務(wù)著他人,肩上更多了一份奉獻與責(zé)任。就像我的志愿者工作一樣,無私奉獻!
想要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,積極做好本職工作,在各方面爭當(dāng)先鋒。
在寢室,我與室友關(guān)系相處十分融洽,在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助,猶如兄弟一般,在我們的共同努力下,我寢連續(xù)兩年被評為“先進文明寢室”榮譽稱號。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!痹诤邶埥萍紝W(xué)院這片美麗而又蘊涵著激情的土地上,我年輕的生命在她的懷抱中發(fā)生著看似微不足道的變化,而這種微不足道的變化對于我的人生來說又何嘗不是一次巨大的飛躍呢?正所謂“苦途而明志,無欲而定性。逝者逝兮,搏者遠兮。”
時光總要流逝,足跡還需延伸。大學(xué)生活即將走完,但在今后的日子里,我一定會更加努力,珍惜每一次學(xué)習(xí)與工作的機會,在這樣一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,銳意進取、厚積薄發(fā),以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)來自醒、自強、自勵!
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
大學(xué)生德育
第3篇 大學(xué)德育個人半年工作總結(jié)
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【大學(xué)德育個人半年工作總結(jié)一】
在過去半年的班主任工作中,我認為是我和學(xué)生共同成長的過程,在這半年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)
1 、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,跟學(xué)生交朋友
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。
這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近。
作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結(jié)合,做到對學(xué)生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、20xx~20xx學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學(xué)校進行文明校園評比時,給學(xué)生召開主題班會,以學(xué)校榮譽為榮,動員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。
2、 動員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
我們班今年已經(jīng)進入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書。比如:英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗
3、 幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念
這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。
任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應(yīng)當(dāng)腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會。
4 、動員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)
我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。
5 、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí),是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個別紀律觀念比較淡薄學(xué)生,我安排學(xué)生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀事件。
因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
6 、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況
學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。
回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進行溝通。
【大學(xué)德育個人半年工作總結(jié)二】
半年來,在院黨總支、校團委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,我擔(dān)任文通學(xué)院分團委書記并兼任06級4個班、08級1個班班主任老師,作為一名年輕團學(xué)干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著學(xué)為人師、行為世范的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責(zé),滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學(xué)生的關(guān)愛,認真努力、積極奉獻,在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人半年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。
一、加強政治理論學(xué)習(xí),以先進理論指導(dǎo)工作實踐。
認真學(xué)習(xí)貫徹黨先進的理論知識,時刻以黨先進的理論武裝自己,不斷加強政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),并注重將理論和實際相結(jié)合,使其成為指導(dǎo)開展各項工作的方向。作為先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團干部,這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)提出了更高的要求。
二、班主任老師工作方面:
1、抓好學(xué)生黨建工作和學(xué)生骨干隊伍建設(shè)。做好學(xué)生黨員發(fā)展梯隊培養(yǎng),現(xiàn)班級已有8名預(yù)備黨員,20余名黨員發(fā)展對象。在平時,采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導(dǎo)班級學(xué)生干部、學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)同學(xué),提升能力的工作理念,并以點帶面,進一步強化班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)管理工作,同時,班級學(xué)生干部積極服務(wù)于學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作,現(xiàn)已有30余人在學(xué)校、院學(xué)生組織中擔(dān)任主要學(xué)生干部,半年來,有120余人次受校級表彰,有2位同學(xué)獲省級表彰,1位同學(xué)獲國家獎學(xué)金,學(xué)生通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎,有4次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。
2、進一步加強對學(xué)生進行日常思想政治教育。針對三年級學(xué)生的特殊性,學(xué)生參與校園文化活動積極性普遍減弱,學(xué)生集體集中時間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實施,經(jīng)常組織班級學(xué)生干部召開座談會,了解學(xué)生思想動態(tài),傳達學(xué)校各項精神、要求,增加與不同層次學(xué)生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時了解學(xué)生思想動態(tài),做好同學(xué)思想教育工作。在學(xué)校園文化活動方面,積極引導(dǎo)同學(xué)通過活動舞臺提升自身能力,封晶等多位同學(xué)同學(xué)已成為校園文化活動的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計,班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎項。
3、加強學(xué)生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認真完成學(xué)院布置的進住學(xué)生宿舍以夜間值班等各項工作任務(wù)。多次召開班會、宿舍舍長會議、班干會議、考勤班長會議就抓好課堂、晚自習(xí)、早操、宿舍作了明確要求,并在學(xué)生宿舍設(shè)立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級學(xué)生宿舍去看一看,說一說,對于班級個別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查,每次檢查結(jié)果很好,有9個宿舍在本學(xué)期文通學(xué)院文明宿舍 評比中獲獎。
4、多渠道關(guān)注、關(guān)心學(xué)生心理狀況。通過了解學(xué)生家庭經(jīng)濟情況,建立班級貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學(xué)生申請助學(xué)金、勵志獎學(xué)金等,目前所帶班級繳費率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學(xué)生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,對于心理問題較嚴重學(xué)生,督促家長帶其就醫(yī),并及時了解病情進展情況,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理,同學(xué)關(guān)系處理、學(xué)生戀愛觀等方面利用主題班會和個別交流等形式進行引導(dǎo)。
5、突出考研,以考研為抓手帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)、強化學(xué)生考研意識,為學(xué)生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學(xué),為他們考研提供合理化建議,到目前為止,xx級4個班級已有近70名學(xué)生志向考研、考公務(wù)員,在考研等學(xué)生群體的帶動下,班級學(xué)風(fēng)正日益濃郁,英語四級過關(guān)率達61%,計算機過關(guān)率達95。5%,有一批學(xué)生每天晚上在圖書館看書、復(fù)習(xí)。xx廣告新生班,采用班主任老師引導(dǎo)、助理班主任老師督促方式,從開學(xué)就強化上課、晚自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),37位同學(xué)上課狀況良好,晚自習(xí)無人講話,晚自習(xí)教室已真正成為能看書的地方。對于06級班級少部分不思進取、生活懶散的同學(xué)進行引導(dǎo),通過教育、引導(dǎo),有幾個后進生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,正努力學(xué)習(xí),效果良好。
6、在做好班主任老師各項工作基礎(chǔ)上,我還定期與學(xué)生骨干及分管領(lǐng)導(dǎo)等溝通情況,上情下達,下情上報;對學(xué)生中的突發(fā)事件正確引導(dǎo)、迅速反映、及時處理;做好學(xué)生穩(wěn)定工作。
三、輔導(dǎo)員工作方面:
20xx年,在團委和各年級部老師的共同努力下,我院分團委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團委職責(zé)努力開展以下幾方面工作:
1、以黨先進思想教育引導(dǎo)青年團員牢固樹立社會主義核心價值觀。
以團日活動為主要載體,舉辦了交流會、座談會、學(xué)習(xí)班等各種類型的活動,組織團員青年認真學(xué)習(xí)黨的先進思想,并結(jié)合到紀念周總理誕辰100周年、紀念改革開放30周年、支援汶川地震、慶?;搓帋熢?0周年校慶、紀念12。9中來,激發(fā)了團員青年的學(xué)習(xí)熱情;以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點,組織開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動,重點開展了紀念改革開放30周年歌詠比賽、祈福汶川紀念活動、學(xué)習(xí)胡在北大講話座談、紀念周恩來誕辰100周年圖片展等活動。
2、全面加強團組織的自身建設(shè)。
①召開團學(xué)代會、成立了年級團總支、學(xué)生會,實行條塊結(jié)合,以塊為主的管理,探索、完善團委與年級團總支、院學(xué)生會與年級學(xué)生分會、社團聯(lián)合會與學(xué)生社團等運行體系,加強學(xué)生干部培養(yǎng),組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)班、學(xué)生干部素質(zhì)拓展等,對于主要學(xué)生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學(xué)生管理、教育工作。
②加強班級團支部建設(shè),嚴格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團支部推優(yōu)工作進行監(jiān)督和檢查;指導(dǎo)各班級團支部開展形式多樣的團日活動,充分調(diào)動基層團支部的積極性,全面活躍團的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅10、11月兩個月團支部共開展了100多次主題鮮明的團日活動。
③為加強團組織的凝聚力,積極探索開展以團支部為單位參加的集體活動,讓的學(xué)生參與到活動中來,在活動中能力得以提升,如組織開展的大學(xué)生辯論賽、快樂大闖關(guān)學(xué)生集體陽光體育活動、班級詩歌朗誦、歡慶國際大學(xué)生節(jié)班級歌詠比賽等,每次活動涉及參賽班級達20個以上,涉及學(xué)生數(shù)千余人/次。
3、以特色品牌活動為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。
20xx年,我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動,開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時組織學(xué)生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動,在比賽中成績斐然。
4、以校園文化活動為平臺,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
抓好校園文化活動,主要從營造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學(xué),營造良好的校園風(fēng)氣,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計即模擬面試大賽、電腦設(shè)計比賽、各類專業(yè)講座等。
5、增強學(xué)生動手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維。
團委積極開展各項科技文化活動,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各類科技實踐活動,組織開展手機動漫原創(chuàng)大賽、電腦知識培訓(xùn)講座、圖片設(shè)計比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動為平臺提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。
6、指導(dǎo)學(xué)生社團聯(lián)合會運轉(zhuǎn)及學(xué)生社團和諧發(fā)展。
進一步規(guī)范學(xué)生社團內(nèi)部建設(shè),注重學(xué)生社團干部的培養(yǎng),通過組織召開社團負責(zé)人會議,指導(dǎo)社團開展活動,僅本學(xué)期學(xué)生社團開展社團活動60余次,學(xué)生參與人數(shù)3000余人次,社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學(xué)生服務(wù)的能力正不斷增強。
7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動。
各學(xué)生組織利用課余時間,在學(xué)校園內(nèi)、社會小區(qū)、街頭等場所,開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)維修電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動。暑假社會實踐活動期間,文通學(xué)院組織了1支院級團隊和1支學(xué)生社團團隊在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會實踐活動,受到社會一致好評,活動受到《中國教育報》、《淮安日報》等媒體的關(guān)注,引起了良好的社會反響。
8、重視學(xué)生活動的宣傳報道工作。
為了做好學(xué)生活動的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時更新活動報道,保證了時效性,據(jù)不完全統(tǒng)計,2022年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件200余篇;同時,把加強文通學(xué)院大學(xué)生團建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ),熱愛宣傳報道的通訊員,建立了一幫一,一帶一制度,通過講座、專題會議,專門培訓(xùn),小新聞寫作水平提升較快。在近半年中,我院開展的學(xué)生活動受到《中國教育報》、《中國體育報》、《揚子晚報》等國家、省市級報刊宣傳報道34余次,淮安電視臺、淮安電臺宣傳報道4次,在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報道200余篇,產(chǎn)生了良好的社會反響。
9、及時做好文通學(xué)院黨政、相關(guān)部門交辦的各項工作,協(xié)助校團委等部門做好其他相關(guān)工作。
四 、總結(jié)半年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進的地方。
半年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當(dāng)我工作中遇到困難時,總會得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動,自己也得到不斷的進步和提高。半年來自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。也體會到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學(xué)生要求有些嚴格。還有,由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表文章,對于工作的總結(jié)、提煉還不夠??傊?,半年來,自己在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進步,也還存在不足,希望大家能夠及時地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。
第4篇 大學(xué)德育年度工作總結(jié)800字
大學(xué)德育年度工作總結(jié)800字
時光飛逝,在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;回首這一學(xué)期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想方面
我作為一名___員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持___員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。
二、教學(xué)方面
1、認真?zhèn)湔n
本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容,認真完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強化練習(xí),每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容,并付之于教學(xué)過程中。
2、改進教學(xué)方式
本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動,很少有學(xué)生認認真真上過一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管??僧?dāng)他們進入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn),大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認認真真學(xué)習(xí)體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應(yīng),很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候,很多學(xué)生很隨便,老師說什么他們也沒有認真聽,課堂調(diào)動也不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。
看到這樣的情況,我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分數(shù)論英雄的高中時代了,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開始認真起來,老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。
但當(dāng)一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現(xiàn),由于大部分學(xué)生高中時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的過程中,很多學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。
根據(jù)學(xué)生反映的情況,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:
一是便于同學(xué)們記憶動作,人多力量大;
二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學(xué)上課不認真,就懲罰組長,而組長則有權(quán)處罰不認真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理;
三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進行,如果有同學(xué)不認真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團結(jié)集體的同學(xué),組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。
通過分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。
第5篇 大學(xué)德育上半年個人總結(jié)2023
關(guān)于大學(xué)德育上半年個人工作總結(jié)2022
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)
一、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設(shè)
(一)加強管理培訓(xùn),班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時加強了管理與監(jiān)督,做了大量的工作
(1)定期召開班主任例會。 每月定期召開班主任的工作會,及時總結(jié)一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時檢查班會課。班會課是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)班級管理的技能技巧。同時派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機制,提高班主任待遇。為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會對所有的學(xué)生干部進行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識很強,都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育
(一)強化了班級常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進性,我們把工作的重點放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實際發(fā)展。②堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進行專項抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。
(二)重視后進生的幫教,進一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進生的幫教是學(xué)校德育教育的難點,學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實,并做好記載,及時反饋,大大增進了實效,使后進學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動,春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動,通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項活動。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動,進行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個班次在活動中獲獎。我校學(xué)生積極參加市運動會并取得出色成績。
(3)學(xué)校于x月x日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個部分。在這次活動中,師生積極性高,活動質(zhì)量是我校歷史上最“牛”的,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動,我們評出了12個“十佳節(jié)目獎”和四個“最佳組織獎”。對在活動中作出了突出貢獻的師生和班級進行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動,首先,在十月份孝雅活動中。配合“五個一活動”對學(xué)生進行孝雅教育,開展了孝雅書信活動,書寫書信達200多篇。
其次,以班級為單位,組織了慶祝國慶等活動。我們還組織了“一次獻愛心活動”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達六千多元。通過這些活動,讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報評比”活動,十月份,開展了“美化班級”活動,對班容班貌進行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個臺階。
五、塑造一個亮點,繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項舉措加強預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點,引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識和自救自護能力的宣傳教育,動員全體師生積極行動起來投入這項工作。學(xué)校利用班會從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識、防治要點等集對學(xué)生進行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會課讓學(xué)生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認識,科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺,極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會,構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺,德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報告會給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動辦得及時,辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進步。
第6篇 大學(xué)德育工作總結(jié)1000字
大學(xué)德育工作總結(jié)范文1000字
大學(xué)德育工作總結(jié)范文1000字1
德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校永恒的主題。本學(xué)期結(jié)合我系實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使系部德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期德育方面的工作總結(jié)
一、堅持“德育為首”,加強德育隊伍建設(shè)。
1、組織全系教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī),增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹立了良好的師表風(fēng)范,平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。
2、.進一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),規(guī)范班級管理工作。會計系修訂完善了《輔導(dǎo)員工作管理制度》,進一步規(guī)范了輔導(dǎo)員工作,完善了班級工作考核機制。有計劃、有重點地加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,強化了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
1、把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學(xué)過程中,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。充分利用班會、活動和晚自習(xí)對學(xué)生進行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2、以班級、寢室為單位實行安全包保制,建立從上而下的安全管理和監(jiān)督機制。
3、除了學(xué)校的思政課程以外,進行形勢與政策教育的宣傳,加強學(xué)生的法制觀念,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
4、以班會形式加強安全教育,通過同學(xué)們搜集安全知識,分享安全自護、安全逃生等辦法,提高了學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
三、加強對經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度,堅定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。
1、鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)綠色通道”,對家庭貧困學(xué)生,實行先入學(xué)后繳費的措施,保證沒有一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
2、以學(xué)校教育資助資金為主導(dǎo),幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
3、開展以貧困生為主的回饋社會的系列行動,使貧困生在接受幫助的同時,懂得回報社會,感恩他人,最重要的是幫助貧困生重樹信心,堅定戰(zhàn)勝困難的信念。
四、以“德育生活化”理念為指導(dǎo),著力加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化,爭創(chuàng)先進系部。
1、繼續(xù)組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。同時通過“班級衛(wèi)生”評比活動來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,為班集體榮譽爭光的良好班風(fēng)。
2、以班級建設(shè)為抓手,強化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級結(jié)合學(xué)生所在年級段的特點,習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、利用系宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,大力進行宣傳教育樹立先進和典型,讓全系學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、抓好系部的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以班級,輔導(dǎo)員為單位認真組織主題班(隊)活動,采用豐富的形式加強對大學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班(隊)活動課的質(zhì)量。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成了良好的校風(fēng)。
五、結(jié)合“一二九”紀念日、元旦節(jié)等節(jié)日,以各種途徑積極開展以養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、愛國教育等為內(nèi)容的主題宣傳教育和實踐活動。
1、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織主題宣傳教育和實踐活動。例如,在紀念“一二•九“運動75周年之際,我系開展了獨具特色的第四屆紅歌比賽,使學(xué)生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng),弘揚民族精神的教育,增進了學(xué)生愛家、愛國情感,提高了道德素養(yǎng)。
2、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過節(jié)能減排活動的開展,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,美化、凈化我們的校園環(huán)境,保護我們的家園。同時組織開展以“愛護校園環(huán)境,共建美好家園“為主題的教育實踐活動,通過組織學(xué)生開展打掃教學(xué)樓,清潔綠化帶等實踐活動,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。
六、德育成效顯著
1、提高了學(xué)生道德素質(zhì)。學(xué)生堅持“愛國主義為主線,課堂教學(xué)為主渠道,德育活動為載體”德育成效顯著。學(xué)生能自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀、系風(fēng)、班風(fēng)良好。學(xué)生具有良好個性心理品質(zhì),無因心理異常引發(fā)嚴重后果,學(xué)生歸納穿著得體,舉止文明,能正確理解《學(xué)生守則》內(nèi)容并落實在行動上。
2、德育效果富有特色。會計系德育工作時代性、創(chuàng)新性明顯,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和其他系部的贊賞。
總之,我系的德育工作始終貫穿于整個系部工作的方方面面,由于系部的重視,措施得力,老師垂范,會計系教學(xué)秩序良好,學(xué)生遵紀守法,舉止文明規(guī)范,積極上進,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。當(dāng)然,德育工作作為教育工作的頭等大事,由于涉及面廣,也還有抓的不夠的地方,我們在今后的工作中將竭盡全力,將此項工作做的更完美,以促進教育教學(xué)質(zhì)量的更大的提高。
大學(xué)德育工作總結(jié)范文1000字2
第7篇 2023大學(xué)德育年終工作總結(jié)
從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看,青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,這個時期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上,一方面具有強烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。這就需要在學(xué)校教育和引導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),加強思想道德修養(yǎng),完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗總結(jié)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學(xué)生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓(xùn)練的系統(tǒng)理論和知識。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課,對于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認識水平,幫助大學(xué)生分辨是非,汲取精神營養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。第8篇 大學(xué)班主任德育工作個人總結(jié)
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心_勞型,_勞良心型,良心應(yīng)付型。
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。
多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、開學(xué)三步曲
在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:
1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。找
3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守換地久天長?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的了解他。
3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4.寫日記我要求學(xué)生每周寫日記,有是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。
爭當(dāng)文明班級
在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做的自己,創(chuàng)的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
二、創(chuàng)特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
我給同學(xué)們介紹了一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀律,愛護集體等等,都是愛國的行動。
通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀律性
1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀律
早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責(zé)。
午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負責(zé)。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2.力爭在升旗,做早_和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早_的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
我們在板報評比中,廣播_比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。
3.狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀律情況,評出每天的先進組。
我們班被選中上中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。
特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責(zé)任。
我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
走進學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。
日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上,我收了同學(xué)們的日記,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣,并且用自己的行動告訴學(xué)生,對工作要投入,認真,負責(zé)。每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認真的寫上評語,現(xiàn)在,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。
軍訓(xùn)的時候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個同學(xué),讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。
利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心,交流……
學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,送作業(yè),送鮮花;我也利用休息時間去看望他;學(xué)生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學(xué)生寫命題日記來討論……
用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。
記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……
我和學(xué)生之間,有三個共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;
共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。
特色之五:和家長成為朋友
我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。
在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。
每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?
愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。“
我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。
我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕R詭椭腋嗟牧私夂⒆?,使我的教育工作做的更具體,更到位。
收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。
在我們班進行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責(zé)任”復(fù)印給每一個家長,讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。
在軍訓(xùn)的時候,我要求每個學(xué)生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。
在中秋節(jié)的夜晚,我給每個家長的手機發(fā)了一個消息:中秋節(jié)愉快!
第二次家長會,是學(xué)生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。
我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,主持。
1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”,粵語歌“真的愛你”,英語歌“檸檬樹”。
2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。
3.家長代表發(fā)言。
4.學(xué)生對家長說的一句心里話。
5.學(xué)生代表講話,小品表演。
6.班主任做總結(jié)發(fā)言。
7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。
家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚:
一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條;
一次是孩子們唱著送給母親的歌:“真的愛你”,把手里的康乃馨送給父母;
一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,拉起父母的手,一起回家。
孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。
家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。
三、班主任隨想
當(dāng)班主任很累,事情很多,很_心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
工作著是美麗的!
第9篇 大學(xué)班主任德育年度工作總結(jié)
大學(xué)班主任德育年度工作總結(jié)(一)
在過去一年的班主任工作中,我認為是我和學(xué)生共同成長的過程,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
1、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,跟學(xué)生交朋友
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。
其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近。
作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結(jié)合,做到對學(xué)生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、20xx~20xx學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學(xué)校進行文明校園評比時,給學(xué)生召開主題班會,以學(xué)校榮譽為榮,動員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。
2、動員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
我們班今年已經(jīng)進入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書。比如:英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。
3、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念
這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。
并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應(yīng)當(dāng)腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會。
4、動員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)
我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學(xué)生建立和上xx屆學(xué)生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。
5、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí),是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個別紀律觀念比較淡薄學(xué)生,我安排學(xué)生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀事件。因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
6、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況
學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。
回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進行溝通。
大學(xué)班主任德育年度工作總結(jié)(二)
一個學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學(xué)計劃,利用各種機會對學(xué)生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
第10篇 大學(xué)德育個人學(xué)期工作總結(jié)
一年來,在院黨總支、校團委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,我擔(dān)任文通學(xué)院分團委書記并兼任6級4個班、8級1個班班主任老師,作為一名年輕團學(xué)干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著學(xué)為人師、行為世范的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責(zé),滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學(xué)生的關(guān)愛,認真努力、積極奉獻,在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。
一、加強政治理論學(xué)習(xí),以先進理論指導(dǎo)工作實踐。
認真學(xué)習(xí)貫徹黨先進的理論知識,時刻以黨先進的理論武裝自己,不斷加強政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),并注重將理論和實際相結(jié)合,使其成為指導(dǎo)開展各項工作的方向。作為先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團干部,這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)提出了更高的要求。
二、班主任老師工作方面:
1、抓好學(xué)生黨建工作和學(xué)生骨干隊伍建設(shè)。做好學(xué)生黨員發(fā)展梯隊培養(yǎng),現(xiàn)班級已有8名預(yù)備黨員,2余名黨員發(fā)展對象。在平時,采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導(dǎo)班級學(xué)生干部、學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)同學(xué),提升能力的工作理念,并以點帶面,進一步強化班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)管理工作,同時,班級學(xué)生干部積極服務(wù)于學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作,現(xiàn)已有3余人在學(xué)校、院學(xué)生組織中擔(dān)任主要學(xué)生干部,一年來,有12余人次受校級表彰,有2位同學(xué)獲省級表彰,1位同學(xué)獲國家獎學(xué)金,學(xué)生通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎,有4次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。
2、進一步加強對學(xué)生進行日常思想政治教育。針對三年級學(xué)生的特殊性,學(xué)生參與校園文化活動積極性普遍減弱,學(xué)生集體集中時間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實施,經(jīng)常組織班級學(xué)生干部召開座談會,了解學(xué)生思想動態(tài),傳達學(xué)校各項精神、要求,增加與不同層次學(xué)生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時了解學(xué)生思想動態(tài),做好同學(xué)思想教育工作。在學(xué)校園文化活動方面,積極引導(dǎo)同學(xué)通過活動舞臺提升自身能力,封晶等多位同學(xué)同學(xué)已成為校園文化活動的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計,班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎項。
3、加強學(xué)生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認真完成學(xué)院布置的進住學(xué)生宿舍以夜間值班等各項工作任務(wù)。多次召開班會、宿舍舍長會議、班干會議、考勤班長會議就抓好課堂、晚自習(xí)、早操、宿舍作了明確要求,并在學(xué)生宿舍設(shè)立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級學(xué)生宿舍去看一看,說一說,對于班級個別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查,每次檢查結(jié)果很好,有9個宿舍在本學(xué)期文通學(xué)院文明宿舍評比中獲獎。
4、多渠道關(guān)注、關(guān)心學(xué)生心理狀況。通過了解學(xué)生家庭經(jīng)濟情況,建立班級貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學(xué)生申請助學(xué)金、勵志獎學(xué)金等,目前所帶班級繳費率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學(xué)生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,對于心理問題較嚴重學(xué)生,督促家長帶其就醫(yī),并及時了解病情進展情況,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理,同學(xué)關(guān)系處理、學(xué)生戀愛觀等方面利用主題班會和個別交流等形式進行引導(dǎo)。
5、突出考研,以考研為抓手帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)、強化學(xué)生考研意識,為學(xué)生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學(xué),為他們考研提供合理化建議,到目前為止,xx級4個班級已有近7名學(xué)生志向考研、考公務(wù)員,在考研等學(xué)生群體的帶動下,班級學(xué)風(fēng)正日益濃郁,英語四級達61%,計算機達95。5%,有一批學(xué)生每天晚上在圖書館看書、復(fù)習(xí)。xx廣告新生班,采用班主任老師引導(dǎo)、助理班主任老師督促方式,從開學(xué)就強化上課、晚自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),37位同學(xué)上課狀況良好,晚自習(xí)無人講話,晚自習(xí)教室已真正成為能看書的地方。對于6級班級少部分不思進取、生活懶散的同學(xué)進行引導(dǎo),通過教育、引導(dǎo),有幾個后進生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,正努力學(xué)習(xí),效果良好。
6、在做好班主任老師各項工作基礎(chǔ)上,我還定期與學(xué)生骨干及分管領(lǐng)導(dǎo)等溝通情況,上情下達,下情上報;對學(xué)生中的突發(fā)事件正確引導(dǎo)、迅速反映、及時處理;做好學(xué)生穩(wěn)定工作。
三、輔導(dǎo)員工作方面:
2xx年,在團委和各年級部老師的共同努力下,我院分團委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團委職責(zé)努力開展以下幾方面工作:
1、以黨先進思想教育引導(dǎo)青年團員牢固樹立社會主義核心價值觀。
以團日活動為主要載體,舉辦了交流會、座談會、學(xué)習(xí)班等各種類型的活動,組織團員青年認真學(xué)習(xí)黨的先進思想,并結(jié)合到紀念周總理誕辰1周年、紀念改革開放3周年、支援汶川地震、慶?;搓帋熢?周年校慶、紀念12。9中來,激發(fā)了團員青年的學(xué)習(xí)熱情;以學(xué)習(xí)黨的xx大精神為重點,組織開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動,重點開展了紀念改革開放3周年歌詠比賽、祈福汶川紀念活動、學(xué)習(xí)在北大講話座談、紀念周恩來誕辰1周年圖片展等活動。
2、全面加強團組織的自身建設(shè)。
①召開團學(xué)代會、成立了年級團總支、學(xué)生會,實行條塊結(jié)合,以塊為主的管理,探索、完善團委與年級團總支、院學(xué)生會與年級學(xué)生分會、社團聯(lián)合會與學(xué)生社團等運行體系,加強學(xué)生干部培養(yǎng),組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)班、學(xué)生干部素質(zhì)拓展等,對于主要學(xué)生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學(xué)生管理、教育工作。
②加強班級團支部建設(shè),嚴格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團支部推優(yōu)工作進行監(jiān)督和檢查;指導(dǎo)各班級團支部開展形式多樣的團日活動,充分調(diào)動基層團支部的積極性,全面活躍團的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅1、11月兩個月團支部共開展了1多次主題鮮明的團日活動。
③為加強團組織的凝聚力,積極探索開展以團支部為單位參加的集體活動,讓更多的學(xué)生參與到活動中來,在活動中能力得以提升,如組織開展的大學(xué)生辯論賽、快樂大闖關(guān)學(xué)生集體陽光體育活動、班級詩歌朗誦、歡慶國際大學(xué)生節(jié)班級歌詠比賽等,每次活動涉及參賽班級達2個以上,涉及學(xué)生數(shù)千余人/次。
3、以特色品牌活動為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。
2xx年,我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動,開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時組織學(xué)生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動,在比賽中成績斐然。
4、以校園文化活動為平臺,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
抓好校園文化活動,主要從營造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學(xué),營造良好的校園風(fēng)氣,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計即模擬面試大賽、電腦設(shè)計比賽、各類專業(yè)講座等。
5、增強學(xué)生動手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維。
團委積極開展各項科技文化活動,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各類科技實踐活動,組織開展手機動漫原創(chuàng)大賽、電腦知識培訓(xùn)講座、圖片設(shè)計比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動為平臺提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。
6、指導(dǎo)學(xué)生社團聯(lián)合會運轉(zhuǎn)及學(xué)生社團和諧發(fā)展。
進一步規(guī)范學(xué)生社團內(nèi)部建設(shè),注重學(xué)生社團干部的培養(yǎng),通過組織召開社團負責(zé)人會議,指導(dǎo)社團開展活動,僅本學(xué)期學(xué)生社團開展社團活動6余次,學(xué)生參與人數(shù)3余人次,社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學(xué)生服務(wù)的能力正不斷增強。
7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動。
各學(xué)生組織利用課余時間,在學(xué)校園內(nèi)、社會小區(qū)、街頭等場所,開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)維修電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動。暑假社會實踐活動期間,文通學(xué)院組織了1支院級團隊和1支學(xué)生社團團隊在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會實踐活動,受到社會一致好評,活動受到《中國教育報》、《淮安日報》等媒體的關(guān)注,引起了良好的社會反響。
8、重視學(xué)生活動的宣傳報道工作。
為了做好學(xué)生活動的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時更新活動報道,保證了時效性,據(jù)不完全統(tǒng)計,2022年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件2余篇;同時,把加強文通學(xué)院大學(xué)生記者團建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ),熱愛宣傳報道的通訊員,建立了一幫一,一帶一制度,通過講座、專題會議,專門培訓(xùn),小記者新聞寫作水平提升較快。在近一年中,我院開展的學(xué)生活動受到《中國教育報》、《中國體育報》、《揚子晚報》等國家、省市級報刊宣傳報道34余次,淮安電視臺、淮安電臺宣傳報道4次,在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報道2余篇,產(chǎn)生了良好的社會反響。
9、及時做好文通學(xué)院黨政、相關(guān)部門交辦的各項工作,協(xié)助校團委等部門做好其他相關(guān)工作。
四、總結(jié)一年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進的地方。
一年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當(dāng)我工作中遇到困難時,總會得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動,自己也得到不斷的進步和提高。一年來自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。也體會到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學(xué)生要求有些嚴格。還有,由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表文章,對于工作的總結(jié)、提煉還不夠??傊荒陙?,自己在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進步,也還存在不足,希望大家能夠及時地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。
第11篇 2023大學(xué)德育年度工作總結(jié)格式
一學(xué)期緊張、充實的教育教學(xué)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,在教導(dǎo)處和值周隊全體人員的共同努力下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)隊本學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、認真貫徹落實德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實踐,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識,提高守法、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)'未雨綢謬'式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、完善德育工作機制,增強德育實效性
1、本學(xué)期組成以德育校長、德育主任、值周隊、班主任四級管理體制,完善德育機制,明確各自分工,注重德育實效。新學(xué)期開始,學(xué)校對值周隊人員作了調(diào)整,調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重,但大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。
三、加強班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。
1、通過不同途徑,提高班主任能力
本學(xué)期進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中李麗萍、丁巧麗、孫福清、劉冰玉、姜英佳、王鵬歡、劉楊、賈音等老師的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實,而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的理論學(xué)習(xí)本上,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富,事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任外派學(xué)習(xí)的力度,通過學(xué)習(xí)考察,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識。本學(xué)習(xí)先后被派外出學(xué)習(xí)的班主任老師有:王鵬歡、曹余柏、陳奕橋、張雪晴、王文峰、王新富等老師。以后學(xué)校將把外派學(xué)習(xí),當(dāng)作一種待遇,提供給更多工作用心、責(zé)任心強的班主任老師。
班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,比如劉冰玉、曹余柏、夏松濤、王大鵬、王文峰、劉楊、楊曉林、張艷梅、張雪晴、李薇、李麗萍、王鵬歡等老師,工作中善于思考,肯動腦筋,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。
3、建立完善的班主任考核機制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、值周隊多方反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
四、加強常規(guī)管理,注重'以人為本'的管理理念
1、開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和值周隊的大力支持下,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,另外教導(dǎo)處還對全校學(xué)生進行了一日常規(guī)和行為規(guī)范測試,加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解,增強了學(xué)生遵守紀律的自覺性。此外學(xué)校還組織違紀學(xué)生,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和三十九中處罰條例,同時對他們進行思想教育,提高思想意識。
2、通過班會、晨會、升旗、板報,強化了德育功能。
本學(xué)期繼續(xù)完善班會制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會,這學(xué)期開展的主題班會,初一年級有'新學(xué)期、新打算''學(xué)軍總結(jié)''慶教師節(jié)''在和諧校園中成長--文明禮儀我能行''珍愛生命,平安出行--交通安全在我心中';初二年級有'慶教師節(jié)''在和諧校園中成長--弘揚正氣、摒棄邪惡、以德為先、做文明人''珍愛生命,平安出行--交通安全在我心中';初三年級由于時間比較緊,就召開了一次'慶教師節(jié)'的班會。每次班會,絕大多數(shù)班級能認真準(zhǔn)備、認真組織,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程,這里也包括班里的淘氣的孩子。但總有個別班級的班主任,開班會的時候一腳門里,一腳門外,心思沒用在開班會上,而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上,說句實在話,我們從你身上看到的不是希望,而是一種遺憾,一種對學(xué)生教育極其不負責(zé)的態(tài)度。
每周一次的升旗和晨會制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,每一次晨會都力爭觸及每一個人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等
充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。本學(xué)期學(xué)校共組織辦了四期板報,分別是:'放飛希望,贏在起點''祖國在我心中''分享十七大,和諧滿校園''讓夢想之花,在和諧中結(jié)果',這學(xué)期的板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。
發(fā)揮廣播室作用。每周三中午定時播出校內(nèi)好人好事,名曲欣賞,師生佳作等,使廣播室工作落到實處。同時也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
另外,心里課盡管沒當(dāng)作一門課程,拿到議事日程,但萬老師的心理咨詢,一直在有條不紊的進行著,解決了不少學(xué)生的交友、早戀、妒嫉等心理問題。
3、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況,組織后進生進行思想?yún)R報,被處分的學(xué)生及時填寫《違紀學(xué)生跟蹤表》,學(xué)期末寫出個人總結(jié),對思想積極要求進步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,就給與解除處分,以此激勵那些后進生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,后進生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
五、開展形式多樣的文體活動,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營造'了良好的校園文化氛圍。
1、嚴格組織了初一新生軍訓(xùn)活動,
我們始終把新生軍訓(xùn)作為一項重要的工作來抓,把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴格要求學(xué)生進行軍事訓(xùn)練,每次軍訓(xùn)我們都積極組織,認真實施.
今年我們軍訓(xùn)的主要目的和意義,在于增強學(xué)生保衛(wèi)祖國、熱愛祖國、維護和平的意識;培養(yǎng)學(xué)生服從命令,聽從指揮,遵守紀律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成吃苦耐勞、熱愛集體、團結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。
今年軍訓(xùn)歷時6天,在全體初一班主任老師的積極配合下,這次軍訓(xùn)進行得非常的順利,其中李瑞華老師給1.5班帶了4天的班,她本人身體還不好,但4天中盡心盡力,認認真真;趙永剛老師認真培訓(xùn)和安排軍訓(xùn)值周隊及組織早操和衛(wèi)生檢查,工作多而且繁雜,但趙老師從不抱怨,任務(wù)完成得很出色。另外還有一些班主任老師,克服了孩子小,身體不好等困難,在大家的共同努力下,使本次軍訓(xùn)成果非常顯著。在這里,再一次衷心的感謝參與本次軍訓(xùn)活動的各位老師,謝謝你們。
2、成功舉辦三十九中學(xué)第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。
'校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。''文明底蘊'和'精神升華'的結(jié)合就構(gòu)成了三十九中學(xué)的'文化場'。本屆藝術(shù)節(jié)是我校切實減輕學(xué)生負擔(dān),積極推進素質(zhì)教育的一次盛會,更是對全校師生精神風(fēng)貌,文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。
第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)由四大板塊組成。第一板塊為體育、美術(shù)、書畫、手工制作、電腦打字、制作網(wǎng)頁、制作電子賀卡等;第二板塊為愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)為主題的征文、英語配音、配樂詩朗誦、家庭生活情景劇表演等;第三板塊是器樂、舞蹈、卡拉ok大家唱、班班有歌聲、曲藝、絕活等;第四板塊是文藝匯演?;顒硬粌H為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺,活躍了校園氣氛、增進了校園和諧,同時也征集了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,20多個優(yōu)秀的文藝節(jié)目表演,更是大開了同學(xué)們的眼界。大家慨嘆:三十九中真是'人才的沃土,文明的搖籃'!
3、參加中山區(qū)第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,取得了優(yōu)異的成績,其中迎奧運車模比賽榮獲二等獎,參與本次活動的同學(xué)有3.5班的張春恒、權(quán)光斌、楊建寧;3.8辦的徐金陽;3.10班王威。迎奧運電子賀卡比賽一等獎。3.5班的郭耀榮獲十大校園歌手稱號。吳玫老師獲優(yōu)秀青年歌手稱號。趙永剛老師獲優(yōu)秀業(yè)余歌手稱號。迎奧運英語口語比賽3.12班的曲倩獲二等獎。1.4班的張婷或書法大賽二等獎。3.2班的李明遠、劉子碩榮獲未來科技之星稱號。組織團員青年志愿者在重陽節(jié)走訪慰問孤寡老人。
4、組織學(xué)生參與去關(guān)工委組織的'我講我的故事'即興演講比賽,我校3.10班的袁路同學(xué)、2.8班的宮晨陽同學(xué)雙雙榮獲特等獎。
5、組織學(xué)生參加區(qū)交通安全知識競賽,取得團體一等獎的好成績。
6、組織學(xué)生參加首屆東北地區(qū)蒙牛杯中學(xué)生生活科技創(chuàng)意新星賽,我校獲得了'優(yōu)秀人才培育學(xué)校'獎。同時1.7班的馬吉龍同學(xué)的作品,獲得了'推廣價值獎';1.10班的陳婷同學(xué)的作品獲得了'創(chuàng)意'獎。
7、與體育組協(xié)作,成功組織了全校大型團體操比賽、各年組跳繩、踢毽子比賽。豐富了師生的課余文體活動,增強了集體凝聚力。
8、參與市里組織的課本劇和情景劇比賽,兩項都榮獲市一等獎。
9、組織學(xué)生參與中山區(qū)乒乓球比賽,榮獲團體第一名;羽毛球比賽榮獲男子團體第三名、女子團體第一名;踢毽比賽榮獲區(qū)團體第三名并代表中山區(qū)參加大連市的比賽。
六、抓好安全、衛(wèi)生工作
建立健全學(xué)校安全小組,實行封閉式校園管理,負責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo),嚴查違規(guī)違紀行為,對外來人員實行門衛(wèi)處登記、電話通報,保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級及放學(xué)疏散線路,同時進行多種形式的安全:教育講座、主題班團會活動,以《安全自護自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,進一步加強、完善了我校的安全教育工作。
此外,本學(xué)期還協(xié)助醫(yī)務(wù)室順利地完成了體檢和涂氟工作,全校學(xué)生一流的表現(xiàn),給區(qū)里的工作人員留下了深刻的印象。同時也得到了她們的高度贊揚。
第12篇 大學(xué)德育個人工作總結(jié)900字
大學(xué)德育個人工作總結(jié)900字(一)
作為一名德育導(dǎo)師,有與同學(xué)們相處的許多個日子以來,有好多感覺,蘇霍姆林斯基說:每個孩子都是一個世界——完全特殊的、獨一無二的世界。我時常想,對那些學(xué)習(xí)不好,行為習(xí)慣差的學(xué)生,作為教育工作者一定要付出更多的誠心、愛心、關(guān)心和耐心,和學(xué)生'以心換心',才能成為學(xué)生可敬畏的嚴師、可信賴的長輩、可傾心交流的益友。
我的德育學(xué)生的是五3班的段同學(xué)。首先,我想到他的家庭了解情況。去了之后才知道,他的父母都不在家,很少有時間管教他。所以我覺得導(dǎo)致他行為偏差的一個重要原因是家庭教育存在嚴重問題。接著,我又接連多次找他談話。通過與他的反復(fù)交談,我認為他行為偏差的另一個重要原因是他的心理尚不夠成熟,盡管表面看上去老氣橫秋,但是實際上可以說要比同年齡段的一般的孩子還要幼稚,腦子里的有些想法非常簡單,有時是想到哪里就做到哪里,從不計后果,而且他的自信心不足,所以會導(dǎo)致屢教屢犯的情況出現(xiàn)。
經(jīng)過努力和分析,在終于找到了他不良行為原因所在之后,我就思考,如何來做進一步的轉(zhuǎn)化工作?這也不是一日兩日形成的,要慢慢來、一步一步來,心急吃不了熱豆腐。在所有的力量當(dāng)中,父母親情的力量是的,也是無窮的。我工作的第一步,是立即與他父母取得聯(lián)系,一是要求他們要改變原來非打即罵的教育方法,不要再加深孩子的逆反心理的程度。同時希望他們能多抽出時間了解他的想法,管制他的一些不良做法,及時與我們學(xué)校取得聯(lián)系。經(jīng)過與家長的多次交流和溝通,得到了家長的支持。其次,在學(xué)校里我聯(lián)合其他任課教師,不間斷地與他交流,了解他的內(nèi)心動向,給與他各方面的關(guān)心,鼓勵。主要做了以下幾方面努力:
(一)正視孩子在前進過程中的錯誤反復(fù),孩子的進步需要等待。
孩子的進步是螺旋式上升的,當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的反復(fù)時,我們要理解這是正常的,成績起起伏伏,錯誤反反復(fù)復(fù),這就是孩子。在轉(zhuǎn)化的過程中,因為段的反復(fù)犯錯誤,我彷徨過,傷心過,可我從沒對孩子失望過,當(dāng)段出現(xiàn)反復(fù)時,我做得更多的是尋找造成孩子錯誤反復(fù)的原因,不給自己的轉(zhuǎn)化工作找任何放棄的理由。我時常告訴自己:孩子出現(xiàn)錯誤的反復(fù)是正?,F(xiàn)象。轉(zhuǎn)化學(xué)生,切忌急躁,孩子的進步需要等待。
和該生談心
幫助學(xué)生分析不做作業(yè)的害處。給學(xué)生樹立榜樣,包括中外故事中的榜樣和孩子身邊的榜樣。
(二)正視孩子之間的智力差異,幫助孩子樹立合適的目標(biāo)。
孩子因為其遺傳素質(zhì)、家庭教育等多種因素,其智力因素是有很大差異的。相信孩子的差異,不是把孩子分為三六九等,而是便于更好的因材施教。正視孩子的差異,有利于我們在轉(zhuǎn)化后進孩子的過程中,幫助孩子樹立合適的目標(biāo)。正視孩子的差異有利于自己在工作中始終保持平和的心態(tài)。
發(fā)揮同伴力量
和學(xué)生、家長、教師共同制定段的作息時間表。相互約定目標(biāo)訂得小一點,實一點,是能夠達到的,做到了再給他訂更高的目標(biāo)。找?guī)孜黄穼W(xué)兼優(yōu)的同學(xué),與他交往,同時在交往活動中善意地指出他存在的問題,希望其改正。
同學(xué)們多督促他的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)點滴優(yōu)點進步,在班會課上及時指出,讓他體會的成功的樂趣。
(三)相信學(xué)校與家庭的教育合力是巨大的,爭取家長的支持。
學(xué)校教育和家庭教育就如火車之雙軌,孩子就如鐵軌上奔跑的火車,只要雙軌配合得好,再重的火車,也能承載得起。我常會和他的父母通話,之前他們都以為老師打來電話是告狀的,所以都不接。我很耐心地告訴他們,我們之間需要商量,才能讓孩子更好地成長。我也提出希望他的父母能和孩子多交流,很多家里的事情也有必要讓孩子知道,讓他體會到父母的辛苦。這樣,他的生活閱歷才能深刻點,肩上才會有重擔(dān)的感覺,不然他一直處于父母的庇護中。父母對他的學(xué)期要有一定的期望值,關(guān)注他的進步和退步,有針對性的談話。
多與家長商討
通過教師與家長會談,剖析段不寫作業(yè)的原因。糾正父母教育孩子的錯誤方法,統(tǒng)一父母教育孩子的態(tài)度。
德育工作是繁重的,道路是坎坷的,灑下的汗水可能會消失在土壤中,但是,不要灰心,土壤終歸要吸附汗水的。我相信,只要我們帶著愛心走進孩子的內(nèi)心世界,不要擔(dān)心,孩子的心門一定會被你打開的。持之以恒,是成功的鑰匙,只要用愛心來擦亮它,教育一定會得心應(yīng)手的。
大學(xué)德育個人工作總結(jié)900字(二)
轉(zhuǎn)眼間四年,我們即將要走出大學(xué)的校門,回眸四年的時光,那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,老師們那些牽動心靈的話,那些落淚的年華,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面,那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人,那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人,所有的這些構(gòu)成了我精彩的大學(xué)生活。
一、回憶過去
大一的時候,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真.但有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.
大一那年,我們忘記了高考的疲憊,一身輕松的進入了大學(xué)。軍訓(xùn)雖然又熱又累,卻沒有心情上的壓抑,反而樂在其中。軍訓(xùn)的過程是辛苦的,但也是快樂的,和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來,大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學(xué)習(xí)中,更多的在生活中。在生活中,同學(xué)之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問,也是成長中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。
二、總結(jié)生活
四年只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經(jīng)歷,體會,和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線。在學(xué)校中我不僅學(xué)會了知識,更學(xué)會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。
對我們來說大學(xué)生活是人生的一個階段,對大學(xué)來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,但是在這里每個人獲得的成長經(jīng)驗卻各不相同。四年的大學(xué)生活,有高興的,有難過的,有希望不再發(fā)生的,有希望永遠記住的。雖然四年的生活有好有壞,有得意,有失意,而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領(lǐng)悟,使我真正成長。
四年的時間里,我總是會思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路。在和周圍同學(xué)一點一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標(biāo)。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標(biāo)的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義。因為努力的過程遠比結(jié)果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),意味著要對自己的行為負責(zé),并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承擔(dān)責(zé)任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。
有的人因為目標(biāo)而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責(zé)任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的?!叭诵斜赜形?guī)煛?,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點,都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。這些東西也將會使我受用一生。
在大學(xué)的四年中,我對學(xué)習(xí)的意義有了新的理解。學(xué)習(xí)的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學(xué)習(xí)的知識也不再只是書本上所注解的段段句句,在身邊的同學(xué)或朋友身上有時能學(xué)到更多。因此,學(xué)習(xí)也不應(yīng)該只停留在學(xué)校里面,它更應(yīng)該貫穿于人的一生。我們會在人生中感悟到更多更精彩的東西。
三、樹立理想,帶著夢想起飛
大四這年我也踏上了風(fēng)雨考研路,雖然學(xué)習(xí)有時候很苦,心情有時候也很沮喪,學(xué)不下去的時候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,為了以后有個更好的前程來報答他們,我不甘心這一生就站在這樣的平臺,人,終究要在掙扎中蛻變,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己織的繭,既然堅信自己能夠成為雄鷹,那就要努力撲騰自己的翅膀,無論結(jié)局是好是壞,我也不后悔,努力就有收獲,也許風(fēng)雨過后并不一定有彩虹,但也可以獲得天空的澄凈。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.
人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災(zāi)難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關(guān)心,懂得珍惜就會了解父親的責(zé)備是擔(dān)心。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福。
以后的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,做自己想做的人。
第13篇 大學(xué)德育教學(xué)年度個人總結(jié)
一個學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學(xué)計劃,利用各種機會對學(xué)生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
第14篇 大學(xué)德育實踐活動總結(jié)
自我總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)生活進行匯總反思,從而提升自己的過程,下面就是小編整理的大學(xué)德育實踐活動總結(jié),一起來看一下吧。
本學(xué)期以來,我校政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心和幫助下,制定了德育活動的計劃與內(nèi)容,按照學(xué)校工作的總體要求,從班級的自身特點出發(fā),以團結(jié)為動力,認真落實縣教育局的工作要求,積極舉行多次大型德育集體活動,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
在此將本學(xué)期我校德育活動的情況作以下匯報和總結(jié):
一、xx年9月xx日,用最真誠的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類靈魂的工程師,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人上,都能給我們最有價值的教導(dǎo)。為了感謝老師們在過去一年里的教導(dǎo),各班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶?;顒印0ńo老師寫感恩信,寫關(guān)于老師教育自己的作文,辦教師節(jié)黑板報,為老師做一件小事等?;顒又?,游戲環(huán)節(jié)里,學(xué)生和老師的相互配合,相互交流把活動帶到高潮。這次活動的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離,雙方的關(guān)系更加親密。
二、xx年xx月30日,“愛我綠林,共建新家園” 友誼籃球賽
為構(gòu)建一個和諧、友愛的校園,九年級兩個班班進行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極,配合得很好,場上同學(xué)激烈比賽,場下的同學(xué)就在旁打氣加油,氣氛融洽。這場籃球賽,把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉,突出了本次活動主題——友誼。
三、xx年11月20日,文明生活健康成長
為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路,各班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識活動。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論,最后達到共識。本次活動在積極向上,娛樂大家之余,還讓同學(xué)們對文明和健康有了更多的了解,同時行動起來,做個標(biāo)準(zhǔn)的文明中學(xué)生。
四、xx年12月3日,感恩母親感恩社會
一首讓人感動的《感恩的心》把活動拉開了序幕,大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》,片子多偏與社會,也具有娛樂性,但最后,老師的一個感人故事,讓每個人對相隔數(shù)里的家有了想念,想起母親的嘮叨,想起父親嚴厲的囑咐。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,帶著感恩的心走到任何地方。
五、xx年3月12日 植樹節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士表彰
學(xué)校開展植樹節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結(jié)表彰,動員每位學(xué)生回家栽兩棵樹,并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學(xué)生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學(xué)生的環(huán)保意識。
六、xx年5月12日,防震、防火演習(xí) 珍愛生命教育活動
為在全體同學(xué)中普及消防知識,強化消防安全意識,增強同學(xué)們在突發(fā)事件中的應(yīng)急能力,各班級在一周內(nèi)分別舉行了防震、防火演習(xí)和珍愛生命教育活動,全校同學(xué)踴躍參與了此次活動。受到了安全教育。
第15篇 2023年度大學(xué)德育年終個人工作總結(jié)報告
學(xué)生宿舍的家具, 整治了運動場所、增加了運動設(shè)施, 校園環(huán)境煥然一新。
——積極拓展獎學(xué)助學(xué)渠道, 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的努力下, 爭取到了三年30萬元的攀鋼勵志助學(xué)金, 首批50名貧困且優(yōu)秀的學(xué)生已享受到人均2000元/年的資助;爭取到了每年6萬元的'蜀峰勵志獎學(xué)金', 首批50名優(yōu)秀學(xué)生已受到了人均1200元/年的表彰;爭取到了總額約50萬元的'立宇人生'獎學(xué)金, 已累計30名學(xué)生受到了人均3000元/年的表彰。
——2__年, 約840多人次獲得學(xué)院獎學(xué)金, 學(xué)院用于學(xué)生獎學(xué)金和表彰的費用約36。6萬余元;用于學(xué)生勤工儉學(xué)補助、困難補助、班費撥付等費用約為29。7萬余元;節(jié)假日期間學(xué)院共為學(xué)生發(fā)放就餐券及活動費約12。3萬余元。2__年, 有3名學(xué)生獲得了國家獎學(xué)金, 每人全年獲獎學(xué)金8000元;有130名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金, 每人全年獲獎學(xué)金5000元;有1594名學(xué)生獲得國家助學(xué)金, 每人全年平均獲助學(xué)金2000元;有378名學(xué)生享受了總額為158。76萬元的國家學(xué)費減免政策;236名學(xué)生享受了總額為47。2萬元的國家追加助學(xué)金政策;1308名學(xué)生享受了總額為26。16萬元的國家臨時生活補貼政策;13名學(xué)生獲得總額為2。6萬元的廣州助學(xué)基金。有36名中職學(xué)生享受了總額約10。5萬元免學(xué)費減書費的政策。
——貫徹落實大學(xué)生基本醫(yī)療保險政策, 共5910人參保, 其中83人享受了政府補貼, 162人享受了學(xué)院補貼。
——關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)問題, 確保和提升畢業(yè)生就業(yè)率。09年, 金融危機給學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作帶來巨大就業(yè)壓力, 為解決畢業(yè)生就業(yè)困難, 學(xué)院加大了就業(yè)指導(dǎo)工作力度, 以用人單位需求為導(dǎo)向, 充實教學(xué)內(nèi)容, 拓展頂崗實習(xí)范圍, 開辟新就業(yè)基地, 特別加大了向公司輸送合格畢業(yè)生工作力度, 2__屆合格畢業(yè)生就業(yè)率達92%。
——積極解決學(xué)生反映強烈的食堂問題, 加大了對食堂的整頓, 對食堂飯菜價格和質(zhì)量加大了檢查監(jiān)控力度, 收到明顯效果。
——解決了培訓(xùn)學(xué)員反映強烈的問題, 經(jīng)征得公司同意, 調(diào)整了培訓(xùn)計劃, 延長了培訓(xùn)時間, 加大了教師輔導(dǎo)力度, 增加了解難答疑時間和實訓(xùn)時間, 強化了學(xué)員的實際能力訓(xùn)練。
——系(部)黨總支、學(xué)生黨支部、學(xué)生處宿管中心、輔導(dǎo)員(班主任)始終戰(zhàn)斗在防控甲流第一線, 深入學(xué)生班級,了解學(xué)生狀況, 堅持做好'三檢'工作;學(xué)生處心理咨詢室與各學(xué)生黨支部一道, 積極做好心理疏導(dǎo)和安撫工作, 給予學(xué)生關(guān)心和溫暖, 減輕了學(xué)生心理壓力, 極大地穩(wěn)定了學(xué)生的情緒, 化解了他們的心理恐慌, 確保了校園穩(wěn)定。
還針對學(xué)生關(guān)心的熱點問題:
——召開了3次學(xué)生骨干學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀座談會和學(xué)生干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo), 引導(dǎo)學(xué)生干部樹立科學(xué)發(fā)展的思想觀念。
——分別在__校區(qū)和__校區(qū)組織召開了4次'院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)生互動交流會';組織新生見面會, 加強與學(xué)生的溝通交流, 及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
——院學(xué)生會還舉辦了'畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)宣傳活動周', 對畢業(yè)生在擇業(yè)就業(yè)過程中遇到的種種困惑給予指導(dǎo), 幫助和引導(dǎo)他們加深對就業(yè)形勢的認識, 調(diào)整心態(tài)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念, 增強就業(yè)信心。
——學(xué)院保衛(wèi)科還組織了消防知識培訓(xùn)和消防演練, 增強了同學(xué)們的消防知識和消防安全意識。
四、以學(xué)生黨建為龍頭, 堅持教育與管理相結(jié)合, 不斷增強學(xué)生德育工作的實效性
高尚思想道德的培養(yǎng), 既要靠耐心細致的思想教育, 又要靠科學(xué)規(guī)范的嚴格管理。堅持教育與管理相結(jié)合, 有助于建立德育工作的長效制度, 確保學(xué)院育人目標(biāo)的實現(xiàn)。
——在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下, 各系(部)黨總支、學(xué)生黨支部充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作在大學(xué)生思想政治教育中的引領(lǐng)作用, 積極推進黨建工作進學(xué)生宿舍, 把申請人、入黨積極分子在學(xué)生宿舍的表現(xiàn)納入組織發(fā)展考核的重要依據(jù), 并建立了16個'學(xué)生黨員示范寢室', 實現(xiàn)了學(xué)生思想政治工作的新跨越。
——基礎(chǔ)部'兩課'教研室積極推進'三進'工作, 特別是在黨的xx屆xx全會召開以后, 關(guān)注理論熱點, 結(jié)合實際開展課堂教學(xué), 充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用;還派出骨干教師參加系(部)學(xué)生黨校授課, 發(fā)揮了'兩課'教師的理論優(yōu)勢。
——2__年全年共舉辦'學(xué)黨章'活動15期, 1197人參加培訓(xùn);舉辦學(xué)生黨校12期, 1075人參加培訓(xùn), 224名學(xué)生加入中國___。
——建立了學(xué)生工作巡查制度, 依靠系(部)學(xué)生黨支部, 組織系(部)學(xué)生黨支部書記不定期對系(部)學(xué)生工作進行巡查。同時, 組織校風(fēng)監(jiān)察隊和學(xué)生骨干, 糾察校園不文明現(xiàn)象, 加強了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
——組織修訂了學(xué)院《學(xué)生手冊》(第十一版)'學(xué)院獎學(xué)金評審辦法'。新版《學(xué)生手冊》(第十三版)已投入使用, 使學(xué)院獎學(xué)金評審更為科學(xué)、合理。
——面對金融危機的壓力, 為適應(yīng)就業(yè)形勢的變化和學(xué)院辦學(xué)的需要, 及時下發(fā)了《關(guān)于進一步明確學(xué)生就業(yè)有關(guān)問題的通知》, 起到了導(dǎo)向和規(guī)范作用。
——轉(zhuǎn)發(fā)了電子電氣系在長期的學(xué)生教育管理實踐中總結(jié)歸納形成的方法經(jīng)驗——《輔導(dǎo)員、班主任工作注意事項》, 為系(部)開展學(xué)生工作、形成經(jīng)驗方法提供了參考。
——開展了畢業(yè)生就業(yè)后調(diào)研工作, 各系(部)在本系部網(wǎng)頁上建立了'優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采'欄目, 樹立了典型激勵了在校學(xué)生。
——召開院級學(xué)生組織建設(shè)研討會1次, 進一步明確了指導(dǎo)部門責(zé)任, 強化了學(xué)生組織指導(dǎo)工作。
——電子電氣工程系緊緊圍繞'學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)'這一基本認識, 把日常管理、學(xué)生骨干培養(yǎng)和大學(xué)生素質(zhì)拓展有機的結(jié)合起來, 全方位打造系(部)德育工作特色;管理工程系高度關(guān)注學(xué)生就業(yè)問題, 系黨總支針對本系學(xué)生就業(yè)難問題加強了就業(yè)教育, 積極拓展就業(yè)渠道并組織了'管理工程系就業(yè)雙選會';基礎(chǔ)部堅持開展'合唱團'活動, 豐富了學(xué)生的校園文化生活, 提高了學(xué)生的人文素養(yǎng);材料工程系率先把學(xué)生在宿舍生活園區(qū)的現(xiàn)實表現(xiàn)和評優(yōu)、推優(yōu)和組織發(fā)展結(jié)合起來, 強化了學(xué)生宿舍管理;信息工程系堅持開展'每月一談', 促進了教書與育人的深度融合;機械工程系組織開展了'迎國慶、受教育、樹新風(fēng)'學(xué)生黨員義務(wù)奉獻和教育系列活動。開展了'師生面對面'學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)座談會, 增進了專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的溝通與交流。諸多工作的開展, 提高了系(部)德育工作的實際效果。
五、創(chuàng)新形式, 豐富內(nèi)涵, 拓展了素質(zhì)教育的視角
素質(zhì)教育是適應(yīng)現(xiàn)代科技進步和社會發(fā)展的需要, 以全面提高大學(xué)生整體素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育, 是教育過程中以人為本教育理念的具體體現(xiàn)。2__年, 學(xué)院在組織開展傳統(tǒng)校園文化活動上, 精心策劃、創(chuàng)新形式, 并賦予其新的內(nèi)涵, 讓傳統(tǒng)校園文化活動迸發(fā)出新的活力, 增強了校園文化活動的吸引力和感染力, 贏得了師生的廣泛歡迎;與時俱進, 提煉出我院素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是進一步加強和改進人文素質(zhì)教育, 培育學(xué)生人文精神。
——堅持開展好'五·四'文化月活動、以慶祝建國__周年為主要內(nèi)容的迎新演出和大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動。專門搭建了以基礎(chǔ)部藝術(shù)室專業(yè)教師為主的策劃班子, 創(chuàng)新了形式、把握主旋律、賦予了時代內(nèi)涵, 取得了圓滿成功, 贏得了普遍的贊譽。以校園集體舞大賽拉開了第xx屆'五·四'文化月的序幕, 在'五·四'文化月活動期間, 舉辦了:校歌創(chuàng)作、校訓(xùn)征集、校服設(shè)計大賽;貫穿'愛國主義教育'主題的'青春之歌'大型主題晚會;舉辦了以'紀念‘五·四’運動__周年暨建團__周年'為主題的征文演講賽;舉辦了鉗工、plc、flash等職業(yè)技能大賽, 凸顯了職教特色。學(xué)生組織還策劃舉辦了'大愛中國·銘記國殤的‘5·12’主題晚會'、以'呵護心靈、擁抱生活、感恩社會'為主題的'5。25'大學(xué)生心理健康周活動等系列主題校園文化活動。同時, 各系(部)還配合學(xué)院'五·四文化月'活動, 組織開展了富有系(部)特色的系列活動, 如挑戰(zhàn)主持人大賽、'憶童趣'趣味競技活動、植樹活動、清明節(jié)人民英雄紀念碑下講話和掃墓活動、'品小品之風(fēng)韻, 展管理之風(fēng)采'小品大賽、繽紛女生以及'創(chuàng)建文明寢室'等活動, 豐富了校園文化生活, 充分展示了系(部)風(fēng)采。在大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動中, 學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生首次走進軍營, 參加了消防素質(zhì)拓展活動, 體驗了生活, 感悟了社會責(zé)任。
——舉辦第xx屆系(部)籃球聯(lián)賽, 爭取了社會贊助, 鍛煉了學(xué)生干部的能力, 加強了各系(部)的溝通與交流, 豐富了校園生活。
——為美化校園環(huán)境, 落實學(xué)院《校園環(huán)境綜合治理工作方案》, 由學(xué)院學(xué)生會組織、系(部)學(xué)生會參加的'校園環(huán)境文化周'活動, 對學(xué)院運動場、教學(xué)樓周邊環(huán)境、宣傳欄、排水溝等進行了整治清理;開展了'文明就餐, 自覺回收餐盤'等活動。本次校園環(huán)境文化周促進了同學(xué)們的環(huán)保意識, 愛護校園公共設(shè)施和關(guān)注公益事業(yè)的意識。
——積極開展心理健康教育和心理咨詢工作。2__年全年共咨詢97人次, 團體輔導(dǎo)800余次, 危機干預(yù)9人次;組織開展了15次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練;圓滿完成__省教育廳關(guān)于開展高校'5。25大學(xué)生心理健康教育宣傳活動周'工作;完成'適應(yīng)大學(xué)生活'、'大學(xué)生心理問題解析'、'培養(yǎng)健康心理、塑造審美人生'等28場專題系列講座。