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第1篇 草房子的小學(xué)生讀書心得
草房子的小學(xué)生讀書心得1
在這個歡樂的暑假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。
草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對命運的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄運抗?fàn)帟r的悲愴和優(yōu)雅,更感受到了他對知識的渴望。
在這里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學(xué)校里人的白眼,可是,最后卻為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而獻(xiàn)出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
在里面,我覺得我很像里面的桑桑一樣,非常的調(diào)皮,有時也會小肚雞腸。在我上學(xué)的時候,我看見一個同學(xué)的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他經(jīng)常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方,我也開始效仿他并“忍痛割愛”,拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實我也知道這樣的友誼是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的,不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對別人真心付出不求回報,別人也會真心對你。
讀完了這本書之后,我覺得我們應(yīng)該珍惜童年時光,用真情去感受身邊的人和事。
草房子的小學(xué)生讀書心得2
草房子是一所用茅草搭成的麻油地小學(xué),長長的一排,井然有序。它帶著我們走進(jìn)了真、善、美相結(jié)合的閱讀世界中,讓我們認(rèn)識了勇敢頑強的桑桑,活潑可愛的禿鶴,還有和藹可親的秦奶奶。
桑桑是校長的兒子,所以從小就有一個特權(quán):擁有校長室的鑰匙,可以隨意打開校長室的門,津津有味地看起書來。甚至還可以拿幾本好書回去,偷偷借給同學(xué)們看,一起分享閱讀的快樂。因此,桑桑滿富經(jīng)綸,知書達(dá)理??砷_心的時光總是那么短暫——不久,桑?;忌狭瞬?,住進(jìn)了醫(yī)院。但他從不流淚,從不害怕,而是頑強地與病魔作斗爭,努力地拿起書來繼續(xù)讀著,那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容,他那樂觀的心態(tài)深深地感染了我,因為這是災(zāi)難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽,光溜溜的,在陽光下還閃著金光哩!你看,像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧,而將這“金剛頭”當(dāng)成寶貝一樣,showeachother呢!所以,樂觀的他顯得尤其活潑可愛。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶,她和藹可親,平易近人,總是用無私的愛點染著我們,使我溫暖無比。
《草房子》是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中,滿滿的都是愛,大大小小的,串串連成的,一絲絲,一縷縷,凝聚成了滿滿的愛。我深信,有愛就會有奇跡!無論前方多么坎坷,多么崎嶇,我們都能坦然地去面對,勇敢地去克服。因為有愛!
草房子的小學(xué)生讀書心得3
在這幾個星期中,我閱讀了《草房子》七至九章。其中,我對第9章《藥寮》有感,里面的故事很讓人感動,一起來聽聽吧。
里面的主要人物是桑桑和桑喬(桑桑的爸爸)。桑喬能當(dāng)上校長是因為他小時候很努力,還得了很多印章,桑喬很珍惜,可因為桑桑把桑喬本子上的印章全部撕掉了。桑喬發(fā)現(xiàn)后動手就打桑桑,還把桑桑吊起來打,打的桑桑渾身發(fā)抖。桑桑的媽媽把可憐地桑桑抱在懷里。過了幾十天,桑喬的氣消了??墒巧贪l(fā)現(xiàn)桑桑的脖子后有一個很大的黑快,就問桑桑媽媽,桑桑媽媽卻說:“你就知道打孩子,他脖子后的黑快好幾十天都在,而且越來越黑,你這個當(dāng)父親的也不關(guān)心孩子。”桑喬聽了這句話,一句話不說就趕緊把桑桑帶到醫(yī)院檢查。
這些天,桑喬帶了桑??戳撕脦准裔t(yī)院??伤麄儏s都說同樣的話,治不好了,只能活幾個月時間,桑喬不信。于是,桑喬帶著桑桑去外地的醫(yī)院,可還是說治不好。后來聽說,在很遠(yuǎn)的地方,有一位專家專治這種病,只要吃了他開的藥,病就能治好。桑喬立刻就尋找這位專家,并讓桑桑吃了專家開的藥。過了七七四十九天,桑桑的病治好了。
故事還有很多很多,比如,桑桑的畢業(yè)季······那就不多講了。讀了這些故事覺得桑喬定會知錯就改的,而且這才是一位父親該做的。
草房子的小學(xué)生讀書心得4
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里······”我靜靜品讀著這篇純美小說,心中百感交集。那一個個可愛的人物,撼動人心的故事,仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
書中的主人公桑桑在小學(xué)六年的時光中,經(jīng)歷了許多事:這些事,有的讓人悲傷,有的讓人開心;有的催人淚下,有的不可思議。在這六年中,他體會到了生活的艱辛和人與人之間的復(fù)雜感情,也漸漸的從不懂事成長到了懂事。
每個人都有童年。在桑桑的童年中:禿頂?shù)年扂Q、漂亮溫柔的紙月、孝順的細(xì)馬······都在他的童年中留下了深深的印痕。他也有在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;也有與朋友之間深深的友誼。但在童年快要結(jié)束的時候,才發(fā)現(xiàn),這一切都過去了!
是啊!當(dāng)在童年快要結(jié)束的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己仿佛做了一個又長又有趣的夢,在夢里的一切又一切仿佛是一副一副奇麗無比的畫。夢醒時,天空還是藍(lán)的、青草還是綠的,唯一不同的是我們已經(jīng)長高了、成熟了、懂事了。
在經(jīng)歷了一件又一件事之后,我們也會與桑桑一樣明白了做人的道理,明白了父愛為什么嚴(yán)厲。雖然。也許我們誰也無法走出自己的童年,但是我們會在回憶和懷念它時,漸漸成長,童年的歡笑與苦澀都會指引我們走向正確的方向。
從童年夢中醒來,人已懂事成熟,必將承擔(dān)起更大的責(zé)任。把童年的美好藏在心里,帶著它慢慢成長!
草房子的小學(xué)生讀書心得5
《草房子》講述了關(guān)于幾個農(nóng)村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學(xué)校的一個污點。學(xué)?;撕艽罅?,也沒能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學(xué)校的孩子們對秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關(guān)愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對她另眼相看,在大家的照顧下,半個多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動離開了校園,用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子,不打擾學(xué)生上課了。有時上課時,秦大奶奶總是站在窗戶外認(rèn)真地聽看??捎幸淮吻卮竽棠炭匆妼W(xué)校河邊種的一個南瓜快要滾進(jìn)河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進(jìn)了河里,而結(jié)束了性命。感動之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個南瓜而喪命?”是愛,是孩子對秦大奶奶的關(guān)愛,使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個喜愛創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因為想捕魚,但又沒網(wǎng),靈機(jī)一動便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個樸實的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風(fēng)趣。生活就應(yīng)該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點點滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。
第2篇 小學(xué)生草房子讀書心得體會
今年暑假,我讀了《草房子》。它講述的是在我姥姥生活的那個年代的故事,一個叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是個敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個家,他把家里的碗柜做成了一個大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙月、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時,我真為他擔(dān)心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對死亡時表現(xiàn)出的平靜、樂觀、勇氣,以及想為他人做點什么的精神讓我感動。
雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理,孩子們的快樂,孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落。
我喜歡這本書,我以后還要讀更多曹文軒的書!
第3篇 草房子的讀書心得小學(xué)生作文
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣悺R驗檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體。《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個:一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中,報復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽感,但在一般情況下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。
我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
第4篇 小學(xué)生讀完草房子心得
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅持讀書,才當(dāng)上了校長。
在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間'紅門'里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
第5篇 小學(xué)生草房子讀后感500字個人心得
翻開《草房子》這本書,里面的內(nèi)容就深深打動了我。在這本書中的油麻地小學(xué)里,存在著許許多多感人生動的故事:有受到嘲笑的禿頭,如何證明不是沒頭發(fā)就是丑的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細(xì)馬與桑桑交友的故事......每一個,都讓人領(lǐng)會到一個個道理,一個個信念,一個個人物特點。
在眾多故事中,最讓我感動的還是秦大奶奶的故事了。一開始,秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年,終于換來了一塊地。可政府為了建小學(xué),看上了這塊地,在百般勸說之下,看到奶奶依然沒有答應(yīng),政府便開始強行施工。從此以后,秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進(jìn)校園作惡。但有一天,一個小女孩落入河水里,秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他,自己險些身亡。從此以后,老師們紛紛來照顧她,同學(xué)們也很喜歡她,秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天,一個長成熟的南瓜掉進(jìn)了水里,秦大奶奶又跳進(jìn)河里去救這只南瓜,但是這一次,秦大奶奶她再也沒有醒來,離開了人世。
書中的秦大奶奶深深地打動了我,她竟是一個如此倔強的人!她不顧年老體弱,始終守衛(wèi)自己的田地;她冰釋前嫌,去救一個溺水的小孩;她奮不顧身,卻只是為了校園里的一個南瓜......秦大奶奶死后,也成了全村最大的一次送葬,油麻地的孩子一個挨著一個守在棺邊,低聲抽泣,隊伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶,你為什么一定要去救那個南瓜?我看了秦大奶奶的故事,也不禁潸然淚下。我想,她是為了自己奮斗的結(jié)果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師,而日日夜夜守著這片油麻地。
《草房子》,其實一直在我們心里,只是那份童真,那份感動,那份記憶......
第6篇 小學(xué)生草房子讀后感2023讀書心得
讀書是一件莫大的樂事,也是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不可少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍(lán)天的翅膀。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住只要細(xì)細(xì)品味書,它就是甜的,而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”,一點一滴積累,你就會發(fā)現(xiàn)自己是世上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領(lǐng)悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師,教會我們許多道理。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時,書把你心中的煩惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,遨游在無邊的書海里;當(dāng)你對前方的路感到迷茫時,書搖身化作一盞明燈,為你照亮前路;當(dāng)你心情愉快時,書會讓你發(fā)現(xiàn)世界、生活是如此的美好,并讓你感到生活之愜意與舒服。
書是燈,為你照亮了前方的路;書是風(fēng),為你推動了人生的船……讀書是一門人生的藝術(shù),因為有了書的陪伴,人生才更加精彩!
小學(xué)生草房子讀后感