毛片久久久,日韩中文字幕精品久久,欧美福利视频导航,亚洲一区二区三区视频,午夜免费福利网站,久久不射网站,成人福利视频网站

當(dāng)前位置:1566范文網(wǎng) > 工作總結(jié) > 教師工作總結(jié)

優(yōu)秀教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):89

優(yōu)秀教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)

第1篇 優(yōu)秀教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)

一、在廣泛的交流中,和教師一起提高素質(zhì)。

1、應(yīng)邀到部分學(xué)校和教師進(jìn)行專題交流。本學(xué)期,先后到實(shí)驗(yàn)二小、豫靈中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)三小、河濱小學(xué)等學(xué)校為教師做了課標(biāo)培訓(xùn)及處理好教學(xué)的十個(gè)關(guān)系的講座;到朱陽二小,為全校學(xué)生做了《小學(xué)生課外閱讀漫談》的報(bào)告;以《打造精、活、實(shí)、高的新型課堂》為題為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師做了高效課堂的報(bào)告。

2、利用聽課機(jī)會(huì),結(jié)合具體實(shí)例,引導(dǎo)教師專業(yè)成長。每次到學(xué)校聽課,我都先做充分準(zhǔn)備,從學(xué)生、教師和教研員的角度去分析教材,設(shè)想教法,在聽課后的評(píng)課過程中,我總是很真誠地和老師們談自己的看法,透過亮點(diǎn)給其他人以方向,針對不足說出自己的思路??隙ㄓ袚?jù),重建有方?;貑挝缓?,我常以文字的形式把較詳細(xì)的想法反饋給授課教師。

3、利用博客,建立和教師間溝通的新渠道。我的博客更新速度比較快,并盡量辦的有質(zhì)量。本學(xué)期,共寫博文50多篇,主要是關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師提出的問題,我都及時(shí)地認(rèn)真回復(fù),如《和萬渡學(xué)校的老師交流幾點(diǎn)看法》、《回答老師的一個(gè)問題》等,老師反響較好。

二、舉行高質(zhì)量的教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平。

1、開展解說教材活動(dòng)。

小學(xué)語文教師解說教材活動(dòng)第一階段競賽于2022年9月28日在市二小進(jìn)行,來自局直七所小學(xué)的21位教師分三個(gè)學(xué)段展示了各自的風(fēng)采。

這次活動(dòng)采取了接力解說的做法,每個(gè)教師解說一個(gè)學(xué)段的教材。從競賽過程看,每校三個(gè)教師都能做到相互銜接,前后呼應(yīng),從整套教材的高度展示和說明自己的研究成果,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué),重點(diǎn)突出,過渡自然。在解說中,不少教師通過多種形式提高解說的效果:知識(shí)樹枝繁葉茂,既有清晰的脈絡(luò),又有豐富的內(nèi)涵;表格設(shè)計(jì)巧妙,既有縱向的延伸,又有橫向的比較;不少老師的課件制作精美,文字準(zhǔn)確簡練,錄像、圖片特色盡顯。整個(gè)活動(dòng)緊湊有序、精彩紛呈,收到了預(yù)期效果。

但由于我們還缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),因此,活動(dòng)也暴露出了一些問題:部分教師不是解說而是“讀”自己的稿子,顯得枯燥乏味;還有的教師不是著眼于研究教什么,而是用大量的時(shí)間談怎樣教,偏離了解說的方向;也有部分教師解說定位不合適,自己的思想不多,花費(fèi)大量的時(shí)間去展示編者說明和課標(biāo)條文。

2、舉行小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料評(píng)比。

本次共收到來自15個(gè)單位的習(xí)作經(jīng)驗(yàn)材料12,經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,有5獲得一、二等獎(jiǎng)。參評(píng)教師都能圍繞“怎樣提高習(xí)作教學(xué)效率”這個(gè)大主題,結(jié)合現(xiàn)行教材中的某一項(xiàng)內(nèi)容或課標(biāo)中的某一要求談自己的有效做法,角度新穎,內(nèi)容豐富。有的側(cè)重于如何指導(dǎo)選材,有的側(cè)重于怎樣有效評(píng)改,有的著眼于讀與寫的結(jié)合,有的著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提升。大多數(shù)文章既有具體事例,又有自己真實(shí)的感受,讀起來,不空洞,不枯燥,給人以較多啟發(fā)。

11月26日,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開習(xí)作教學(xué)觀摩及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,主要成果有:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的韋慧鴿老師上的公開課,精簡了環(huán)節(jié),只用了不到二十分鐘,然后讓學(xué)生自主習(xí)作,效果非常突出,給此類課的今后改革提供了榜樣;有張愛麗等四位老師在會(huì)議上以活潑的形式介紹了各自經(jīng)驗(yàn),令聽講老師耳目一新,受益匪淺;和韋慧鴿老師一起寫了長文《一節(jié)高效的習(xí)作課時(shí)這樣打造出來的》,通過網(wǎng)上已經(jīng)推薦給廣大老師。

3、積極參與高效課堂的打造活動(dòng)。

近兩個(gè)星期,按室的統(tǒng)一安排,我先后到實(shí)驗(yàn)二小、市二小、市一小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、尹莊鎮(zhèn)、城關(guān)建設(shè)小學(xué)等聽課,和教師一起交流體會(huì),發(fā)揮了教研員的指導(dǎo)作用。

三、出色完成其他任務(wù),樹立了教研室的良好形象。

1、在全市中小學(xué)生詩文誦讀活動(dòng)中,公正的擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

2、參加城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校課改模式展示活動(dòng)。

3、參加尹莊鎮(zhèn)高效課堂示范課展示活動(dòng),和該鎮(zhèn)教師和遠(yuǎn)道而來的寶豐同行做了較為充分的交流。

4、參加教師資格認(rèn)定活動(dòng),聽了23人的講課。

5、編輯《靈寶教研》四期,主題較為突出,選文質(zhì)量較高。

6、我市部分學(xué)校積極參加了三門峽市評(píng)價(jià)課題的實(shí)驗(yàn),由于我們的認(rèn)真組織和扎實(shí)的工作,有四個(gè)課題順利結(jié)題。

四、幾個(gè)具體的數(shù)字。

1、本期聽課40多節(jié),備課5節(jié),聽教師解說教材23人,教師資格認(rèn)定聽課23人。(截至12月4日)

2、撰寫教學(xué)論文及總結(jié)40多篇。寫政治學(xué)習(xí)筆記5000多字。

3、在靈寶教研網(wǎng)發(fā)表文章。

4、我主持的《小學(xué)語文層進(jìn)性對話的研究與實(shí)踐》被省教育學(xué)會(huì)審定為重點(diǎn)課題,目前實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。

第2篇 2023年教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)

一、在廣泛的交流中,和教師一起提高素質(zhì)。

1、應(yīng)邀到部分學(xué)校和教師進(jìn)行專題交流。本學(xué)期,先后到實(shí)驗(yàn)二小、豫靈中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)三小、河濱小學(xué)等學(xué)校為教師做了課標(biāo)培訓(xùn)及處理好教學(xué)的十個(gè)關(guān)系的講座;到朱陽二小,為全校學(xué)生做了《小學(xué)生課外閱讀漫談》的報(bào)告;以《打造精、活、實(shí)、高的新型課堂》為題為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師做了高效課堂的報(bào)告。

2、利用聽課機(jī)會(huì),結(jié)合具體實(shí)例,引導(dǎo)教師專業(yè)成長。每次到學(xué)校聽課,我都先做充分準(zhǔn)備,從學(xué)生、教師和教研員的角度去分析教材,設(shè)想教法,在聽課后的評(píng)課過程中,我總是很真誠地和老師們談自己的看法,透過亮點(diǎn)給其他人以方向,針對不足說出自己的思路。肯定有據(jù),重建有方?;貑挝缓?,我常以文字的形式把較詳細(xì)的想法反饋給授課教師。

3、利用博客,建立和教師間溝通的新渠道。我的博客更新速度比較快,并盡量辦的有質(zhì)量。本學(xué)期,共寫博文50多篇,主要是關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師提出的問題,我都及時(shí)地認(rèn)真回復(fù),如《和萬渡學(xué)校的老師交流幾點(diǎn)看法》、《回答老師的一個(gè)問題》等,老師反響較好。

二、舉行高質(zhì)量的教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平。

1、開展解說教材活動(dòng)。

這次活動(dòng)采取了接力解說的做法,每個(gè)教師解說一個(gè)學(xué)段的教材。從競賽過程看,每校三個(gè)教師都能做到相互銜接,前后呼應(yīng),從整套教材的高度展示和說明自己的研究成果,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué),重點(diǎn)突出,過渡自然。在解說中,不少教師通過多種形式提高解說的效果:知識(shí)樹枝繁葉茂,既有清晰的脈絡(luò),又有豐富的內(nèi)涵;表格設(shè)計(jì)巧妙,既有縱向的延伸,又有橫向的比較;不少老師的課件制作精美,文字準(zhǔn)確簡練,錄像、圖片特色盡顯。整個(gè)活動(dòng)緊湊有序、精彩紛呈,收到了預(yù)期效果。

但由于我們還缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),因此,活動(dòng)也暴露出了一些問題:部分教師不是解說而是“讀”自己的稿子,顯得枯燥乏味;還有的教師不是著眼于研究教什么,而是用大量的時(shí)間談怎樣教,偏離了解說的方向;也有部分教師解說定位不合適,自己的思想不多,花費(fèi)大量的時(shí)間去展示編者說明和課標(biāo)條文。

2、舉行小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料評(píng)比。

3、積極參與高效課堂的打造活動(dòng)。

近兩個(gè)星期,按室的統(tǒng)一安排,我先后到實(shí)驗(yàn)二小、市二小、市一小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、尹莊鎮(zhèn)、城關(guān)建設(shè)小學(xué)等聽課,和教師一起交流體會(huì),發(fā)揮了教研員的指導(dǎo)作用。

三、出色完成其他任務(wù),樹立了教研室的良好形象。

1、在全市中小學(xué)生詩文誦讀活動(dòng)中,公正的擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

2、參加城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校課改模式展示活動(dòng)。

3、參加尹莊鎮(zhèn)高效課堂示范課展示活動(dòng),和該鎮(zhèn)教師和遠(yuǎn)道而來的寶豐同行做了較為充分的交流。

4、參加教師資格認(rèn)定活動(dòng),聽了23人的講課。

5、編輯《靈寶教研》四期,主題較為突出,選文質(zhì)量較高。

6、我市部分學(xué)校積極參加了三門峽市評(píng)價(jià)課題的實(shí)驗(yàn),由于我們的認(rèn)真組織和扎實(shí)的工作,有四個(gè)課題順利結(jié)題。

四、幾個(gè)具體的數(shù)字。

1、本期聽課40多節(jié),備課5節(jié),聽教師解說教材23人,教師資格認(rèn)定聽課23人。(截至12月4日)

2、撰寫教學(xué)論文及總結(jié)40多篇。寫政治學(xué)習(xí)筆記5000多字。

3、在靈寶教研網(wǎng)發(fā)表文章。

4、我主持的《小學(xué)語文層進(jìn)性對話的研究與實(shí)踐》被省教育學(xué)會(huì)審定為重點(diǎn)課題,目前實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。

上期總結(jié)

一、學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀

按照室的統(tǒng)一安排,采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、xx論科學(xué)發(fā)展》兩本書,聯(lián)系工作實(shí)際,寫了數(shù)篇心得筆記,在深刻反思的基礎(chǔ)上,提高了認(rèn)識(shí)水平,改進(jìn)了工作方式,進(jìn)一步樹立了良好的形象。

二、學(xué)科教研活動(dòng)

(一)習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

我們與3月26日在市二小召開了小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討會(huì),參加會(huì)議的有中心教研組成員、各學(xué)校骨干教師200多人。經(jīng)過說課評(píng)比產(chǎn)生出來的三位優(yōu)秀教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。

>>更多同主題文章 2022年教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)

志愿者教學(xué)工作總結(jié)

漢語教師志愿者工作總結(jié)2022—2022學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)2022-2022學(xué)年度教師工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

城鄉(xiāng)教師交流階段性工作總結(jié)

2022年教師工作總結(jié)

第3篇 教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)

教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)

一、在廣泛的交流中,和教師一起提高素質(zhì)。

1、應(yīng)邀到部分學(xué)校和教師進(jìn)行專題交流。本學(xué)期,先后到實(shí)驗(yàn)二小、豫靈中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)三小、河濱小學(xué)等學(xué)校為教師做了課標(biāo)培訓(xùn)及處理好教學(xué)的十個(gè)關(guān)系的講座;到朱陽二小,為全校學(xué)生做了《小學(xué)生課外閱讀漫談》的報(bào)告;以《打造精、活、實(shí)、高的新型課堂》為題為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師做了高效課堂的報(bào)告。

2、利用聽課機(jī)會(huì),結(jié)合具體實(shí)例,引導(dǎo)教師專業(yè)成長。每次到學(xué)校聽課,我都先做充分準(zhǔn)備,從學(xué)生、教師和教研員的角度去分析教材,設(shè)想教法,在聽課后的評(píng)課過程中,我總是很真誠地和老師們談自己的看法,透過亮點(diǎn)給其他人以方向,針對不足說出自己的思路。肯定有據(jù),重建有方?;貑挝缓?,我常以文字的形式把較詳細(xì)的想法反饋給授課教師。

3、利用博客,建立和教師間溝通的新渠道。我的博客更新速度比較快,并盡量辦的有質(zhì)量。本學(xué)期,共寫博文50多篇,主要是關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師提出的問題,我都及時(shí)地認(rèn)真回復(fù),如《和萬渡學(xué)校的老師交流幾點(diǎn)看法》、《回答老師的一個(gè)問題》等,老師反響較好。

二、舉行高質(zhì)量的教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平。

1、開展解說教材活動(dòng)。

小學(xué)語文教師解說教材活動(dòng)第一階段競賽于2010年9月28日在市二小進(jìn)行,來自局直七所小學(xué)的21位教師分三個(gè)學(xué)段展示了各自的風(fēng)采。

這次活動(dòng)采取了接力解說的做法,每個(gè)教師解說一個(gè)學(xué)段的教材。從競賽過程看,每校三個(gè)教師都能做到相互銜接,前后呼應(yīng),從整套教材的高度展示和說明自己的`研究成果,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué),重點(diǎn)突出,過渡自然。在解說中,不少教師通過多種形式提高解說的效果:知識(shí)樹枝繁葉茂,既有清晰的脈絡(luò),又有豐富的內(nèi)涵;表格設(shè)計(jì)巧妙,既有縱向的延伸,又有橫向的比較;不少老師的課件制作精美,文字準(zhǔn)確簡練,錄像、圖片特色盡顯。整個(gè)活動(dòng)緊湊有序、精彩紛呈,收到了預(yù)期效果。

但由于我們還缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),因此,活動(dòng)也暴露出了一些問題:部分教師不是解說而是“讀”自己的稿子,顯得枯燥乏味;還有的教師不是著眼于研究教什么,而是用大量的時(shí)間談怎樣教,偏離了解說的方向;也有部分教師解說定位不合適,自己的思想不多,花費(fèi)大量的時(shí)間去展示編者說明和課標(biāo)條文。

2、舉行小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料評(píng)比。

本次共收到來自15個(gè)單位的習(xí)作經(jīng)驗(yàn)材料12,經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,有5獲得一、二等獎(jiǎng)。參評(píng)教師都能圍繞“怎樣提高習(xí)作教學(xué)效率”這個(gè)大主題,結(jié)合現(xiàn)行教材中的某一項(xiàng)內(nèi)容或課標(biāo)中的某一要求談自己的有效做法,角度新穎,內(nèi)容豐富。有的側(cè)重于如何指導(dǎo)選材,有的側(cè)重于怎樣有效評(píng)改,有的著眼于讀與寫的結(jié)合,有的著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提升。大多數(shù)文章既有具體事例,又有自己真實(shí)的感受,讀起來,不空洞,不枯燥,給人以較多啟發(fā)。

11月26日,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開習(xí)作教學(xué)觀摩及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,主要成果有:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的韋慧鴿老師上的公開課,精簡了環(huán)節(jié),只用了不到二十分鐘,然后讓學(xué)生自主習(xí)作,效果非常突出,給此類課的今后改革提供了榜樣;有張愛麗等四位老師在會(huì)議上以活潑的形式介紹了各自經(jīng)驗(yàn),令聽講老師耳目一新,受益匪淺;和韋慧鴿老師一起寫了長文《一節(jié)高效的習(xí)作課時(shí)這樣打造出來的》,通過網(wǎng)上已經(jīng)推薦給廣大老師。

3、積極參與高效課堂的打造活動(dòng)。

近兩個(gè)星期,按室的統(tǒng)一安排,我先后到實(shí)驗(yàn)二小、市二小、市一小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、尹莊鎮(zhèn)、城關(guān)建設(shè)小學(xué)等聽課,和教師一起交流體會(huì),發(fā)揮了教研員的指導(dǎo)作用。

三、出色完成其他任務(wù),樹立了教研室的良好形象。

優(yōu)秀教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)(3篇范文)

一、在廣泛的交流中,和教師一起提高素質(zhì)。1、應(yīng)邀到部分學(xué)校和教師進(jìn)行專題交流。本學(xué)期,先后到實(shí)驗(yàn)二小、豫靈中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)三小、河濱小學(xué)等學(xué)校為教師做了課標(biāo)培訓(xùn)及處理好教學(xué)的十個(gè)關(guān)系的講座;到朱陽二小,為全校學(xué)生做了《小學(xué)生課外閱讀漫談》的報(bào)告;以《打造精、活、實(shí)、高的新型
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)及學(xué)科信息

  • 優(yōu)秀教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)(3篇范文)
  • 優(yōu)秀教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)(3篇范文)89人關(guān)注

    一、在廣泛的交流中,和教師一起提高素質(zhì)。1、應(yīng)邀到部分學(xué)校和教師進(jìn)行專題交流。本學(xué)期,先后到實(shí)驗(yàn)二小、豫靈中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)三小、河濱小學(xué)等學(xué)校為教師做了課標(biāo) ...[更多]

  • 2023年教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)(3篇范文)
  • 2023年教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)(3篇范文)54人關(guān)注

    一、在廣泛的交流中,和教師一起提高素質(zhì)。1、應(yīng)邀到部分學(xué)校和教師進(jìn)行專題交流。本學(xué)期,先后到實(shí)驗(yàn)二小、豫靈中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)三小、河濱小學(xué)等學(xué)校為教師做了課標(biāo) ...[更多]