第1篇 講看齊見行動心得體會教師

講看齊見行動心得體會教師范文

講看齊，貴在見行動，有實效。全市黨員干部要通過學習討論，做到知行合一，讓講看齊真正落實到具體行動上，落實到深入踐行五大發(fā)展理念、奮力建設(shè)“四個強市”的具體工作中。堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動，確保以___同志為核心的黨中央各項決策部署在我市落地生根、開花結(jié)果。

講看齊見行動，必須在思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同黨的領(lǐng)導核心，使學習討論成為解放思想、創(chuàng)新理念的過程，成為提高素質(zhì)增長本領(lǐng)的過程。要對中央治國理政的戰(zhàn)略部署爛熟于心，在貫徹中央重大決策時不打折扣，不走形變樣，真正做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，形成強大合力。要時刻在黨紀黨規(guī)下想問題、作決策、辦事情。堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，廉潔自律，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

講看齊見行動，不是虛的表態(tài)，而是具體實在的行動。當前，建設(shè)“四個強市”、打贏“五大攻堅戰(zhàn)”、推進黨的建設(shè)“六大工程”等工作任務(wù)十分艱巨，經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的困難和問題也很多。越是在發(fā)展的關(guān)鍵時期，越要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，扎實地將黨中央各項決策部署落到實處;越是面臨困難和問題，越要向黨的理論和路線方針政策對標，經(jīng)常用中央的要求照鏡子，知難不畏難，敢于迎難而上，敢于較真碰硬，敢于爭先進位。

堅持“講看齊、見行動”，是加快建設(shè)“四個強市”的重要保障。我們要圍繞牢固樹立核心意識進行學習討論，確保在維護___黨的領(lǐng)導核心地位上態(tài)度堅決、言行一致、始終如一;圍繞向黨中央看齊進行學習討論，確保堅決維護黨中央權(quán)威，黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做;圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論，確保用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作;圍繞向黨中央決策部署看齊進行學習討論，確保在實施五大發(fā)展行動、打贏“五大攻堅戰(zhàn)”、推進“六大工程”上見實效。

第2篇 教師學習講看齊見行動心得體會心得體會范文

今天，我們在這里召開全體黨員大會，主要任務(wù)是認真貫徹落實省、市和縣委部署要求，對我校黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論進行動員部署。下面，我就深入學習貫徹十八屆六中全會精神，組織開展“講看齊、見行動”專題學習討論，深入學習黨的十八屆六中全會精神和___系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，持續(xù)深化“兩學一做”學習教育，以“講看齊、見行動”學習討論為重要載體和重要步驟，教育引導全校黨員干部牢固樹立“四個意識”，扎實開展“講看齊、見行動”學習討論談三點意見：

一、要充分認識開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義。

堅持“講看齊、見行動”，這個活動的開展，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的內(nèi)在要求，是創(chuàng)建良好的政治生態(tài)的需要，是學習貫徹十八屆六中全會精神的重要內(nèi)容，也是對“兩學一做”學習教育活動的延伸和拓展。講看齊、見行動，根本要求是牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結(jié)在以___同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以___同志為核心的黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以___同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央和省委的各項決策部署落到實處。

一要在自覺維護___這個領(lǐng)導核心上堅定不移。在思想上充分信賴黨的領(lǐng)導核心，政治上堅決維護黨的領(lǐng)導核心，組織上自覺服從黨的領(lǐng)導核心，行動上時刻緊跟黨的領(lǐng)導核心，感情上深刻認同黨的領(lǐng)導核心，尤其要在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神上向___看齊，發(fā)自內(nèi)心地認同、旗幟鮮明地擁護，做到態(tài)度堅決、言行一致、始終如一，堅決把維護核心變成思想自覺、黨性觀念、紀律要求、實際行動。

二要在自覺向黨中央看齊上堅定不移。時時處處以黨中央為標桿，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，聽黨話跟黨走。

三要在自覺向黨的理論和路線方針政策看齊上堅定不移。以黨章為根本遵循，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求和總?cè)蝿?wù)、總方針、總政策、總目標以及關(guān)系全局的重大問題上，始終同黨中央保持高度一致，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，始終做黨的理論和路線方針政策的模范執(zhí)行者、忠誠捍衛(wèi)者。四要在自覺向黨中央決策部署看齊上堅定不移。堅持把學習貫徹___視察安徽重要講話作為重大政治任務(wù)，與學習貫徹___系列重要講話精神結(jié)合起來，與全面落實黨中央決策部署結(jié)合起來，與落實省、市、縣黨代會部署要求結(jié)合起來，全校黨員干部要積極行動起來，以飽滿的熱情投入到“講看齊、見行動”學習討論活動當中來。要將本職工作與學習討論活動有機結(jié)合起來。實現(xiàn)提升境界、統(tǒng)一思想、鼓舞干勁的作用，奠定青中再上新臺階的思想基礎(chǔ)。為人民幸福的美麗青陽提供堅強高中教育保障。

二、要明確工作重點，嚴格按照程序，扎實開展工作。

“講看齊、見行動”學習討論是我校一項重要任務(wù)，要堅持高標桿定位、高起點謀劃、高標準開展、高質(zhì)量推進，強化責任落實、強化輿論引導。

(一)發(fā)揮一個作用，堅持兩個在前，奉行三個在后，履行四個服務(wù)，達到五個提高。一個作用——先鋒模范作用，兩個在前——吃苦在前，奉獻在前，三個在后——享受在后，名利在后，待遇在后;四個服務(wù)——為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)，為社會服務(wù);五個提高——提高立足形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績。

(二)以師德師風教育為抓手，組織全體黨員、教師系統(tǒng)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》開展師德師風大討論，進行思想大交流，全校形成“敬業(yè)、厚德、博學、善教”的教風。

(三)強化輿論引導。利用學校網(wǎng)絡(luò)信息平臺開設(shè)“學習貫徹___系列重要講話精神”專題，堅持每年上一次黨課、與黨員群眾進行一次互動交流。

(四)繼續(xù)困難幫扶制。我校與幫扶村(獨龍村)成立聯(lián)合黨支部，定期召開村校工作懇談會，做好精準扶貧工作，為該村的三個文明建設(shè)出謀獻策，同時征求對學校教育工作的意見，同時開展慰問困難黨員群眾活動。學校繼續(xù)加大資助基金幫扶我校在讀的家庭貧困學子力度。以此鼓勵他們安心讀書。一系列的舉措打通了為群眾服務(wù)的“最后一公里”。

三、以“講看齊、見行動”學習討論為動力，立足自身工作崗位，努力做好學校教育教學管理各項工作。

我們要高度重視，加強領(lǐng)導，精心謀劃、周密部署，我校正處在搬遷到新校區(qū)后發(fā)展新時期，完成教育的新輝煌的目標任務(wù)，更加需要堅強有力的組織保障，更加需要在“講看齊，見行動”中走對路、扎實干。要堅決把“講看齊、見行動”學習討論各項部署落到實處。要認真按照《關(guān)于在我校黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論實施方案》要求，通過“四圍繞”“四查找”，全面準確查擺問題，深入透徹剖析根源，抓好整改落實，搞好建章立制，最終落實到“四確保”。 全體黨員要以嚴的要求、實的作風，組織開展好學習討論，緊密結(jié)合我校工作實際和黨員教師思想實際，開展豐富多彩的學習研討;統(tǒng)籌教育教學，把學習討論作為當前正在開展的“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，與2023年高考改革計劃，與總結(jié)今年工作、謀劃明年思路相結(jié)合，做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好結(jié)合文章，確保學習討論取得實實在在成效。

同志們，“講看齊、見行動”是一項需要長期堅持的重要任務(wù)，集中性、分層次的學習討論從現(xiàn)在開始，到 2023年春節(jié)前基本告一段落，學習討論活動要和專項治理工作緊密結(jié)合，堅持問題導向，突出工作重點，把學習研討貫穿始終，把問題導向貫穿始終，把邊查邊改貫穿始終，把領(lǐng)導帶頭貫穿始終，確保學習討論有力有序有效開展。

教師學習講看齊見行動心得體會心得體會

第3篇 黨員教師講看齊見行動心得體會范文

黨的十八屆六中全會正式提出“以___同志為核心的黨中央”，要求全黨都自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。由此可見，“看齊意識”將成為當前和今后一個時期內(nèi)黨加強自身建設(shè)的著重發(fā)力點。從黨史視角看，“看齊意識”經(jīng)歷了形成發(fā)展、成熟完善到重提強化等幾個階段。

人心齊，泰山移。講看齊是我們黨的鮮明特點和政治優(yōu)勢，也是黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。“看齊意識”使中國___由弱變強，不僅是數(shù)量的壯大，更是質(zhì)量的提高和內(nèi)力的增強。在“看齊意識”下，全黨高度團結(jié)，像一塊鋼鐵一樣。因此，可以這么說，沒有“看齊意識”就沒有集中統(tǒng)一的力量?？恐h向黨中央“看齊”所凝聚的力量，中國___走過了苦難，贏得了輝煌。

“看齊意識”的形成發(fā)展

為了加強黨中央的領(lǐng)導，黨的一大就成立了中共中央局，這是黨的歷史上第一個中央領(lǐng)導機關(guān)。黨的二大正式選舉產(chǎn)生了中央執(zhí)行委員會，并指出：“一切重大政治問題，由中央執(zhí)行委員會授以方略。”此外，在黨的二大通過的第一部黨章中，還特別指出中央執(zhí)行委員會的地位，如各地黨組織“直接受中央執(zhí)行委員會之指揮監(jiān)督”“全國大會及中央執(zhí)行委員會之決議，本黨黨員須絕對服從之”“下級機關(guān)須完全執(zhí)行上級機關(guān)之命令”等。在這里，我們理解，“受指揮監(jiān)督”“絕對服從”“完全執(zhí)行”等表述可以看作是“看齊意識”的體現(xiàn)。

大革命的失敗和之后黨內(nèi)接二連三出現(xiàn)的錯誤，在很大程度上影響了黨中央的權(quán)威。1935年1月召開的遵義會議，不僅結(jié)束了李德、博古的錯誤軍事指揮，更重要的是，事實上確立了毛澤東在黨中央的領(lǐng)導地位。遵義會議極大地增強了黨和紅軍的團結(jié)意識、看齊意識。從這個意義上講，遵義會議也是黨的歷史上對“看齊意識”這一問題在認識上走向成熟的重大轉(zhuǎn)折點。

盡管如此，黨內(nèi)仍然存在消極看齊、破壞團結(jié)統(tǒng)一的現(xiàn)象。長征途中，張國燾個人野心膨脹，以至于公然與中央分庭抗禮，另立“中央”。王明于1937年底回國后，公然提出與中央對立的“一切經(jīng)過統(tǒng)一戰(zhàn)線”“一切服從統(tǒng)一戰(zhàn)線”的錯誤主張，隨后又在主持長江局工作期間避開中央擅自發(fā)號施令。張國燾和王明的行為，都是黨內(nèi)極少數(shù)高級干部嚴重缺乏“看齊意識”的典型。與之形成鮮明對比的，則是長征途中朱德、彭德懷等堅決同張國燾的分裂行為作斗爭，堅決擁護黨中央的領(lǐng)導和路線方針政策，體現(xiàn)了優(yōu)秀___員的“看齊意識”。

正是因為絕大多數(shù)黨員能夠自覺地同以毛澤東為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，中國___取得了長征的勝利以及之后一個又一個勝利。因此，毛澤東在黨的六屆六中全會上深刻地總結(jié)指出：“只要我們___的隊伍是整齊的，步調(diào)一致的，……那末，任何強大的敵人都是能被我們打倒的。”并重申了“四個服從”的黨的紀律。張聞天在大會報告提綱中指出：“推動落后的地方，不但使之與中央的進步看齊，而且超過之，以推動中央。”這是黨的歷史上首次將“看齊”與“中央”結(jié)合起來表述。

1942年至1945年開展的延安整風運動，要求全體黨員干部通過學習馬列主義理論“打通自己的思想，改變自己的作風，無條件地服從黨的指導”。緊接著，毛澤東在黨的七大預備會議上意味深長地指出：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中看齊。我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”這在黨的歷史上是首次對“看齊意識”作出深入闡述、生動表達。黨的七大以后，毛澤東提出建立報告制度，要求各中央局和分局“每兩個月，向中央和中央主席作一次綜合報告”。這在黨的歷史上首次從制度層面強化“看齊意識”。這些都表明了黨對“看齊意識”的認識達到新的高度。

“看齊意識”的成熟完善

新中國成立以后，在這一時期黨的文件中，“看齊”的廣度得到擴大，并呈現(xiàn)鮮明的時代特點，即要求大家與“先進單位”“先進典型”“先進標準”“先進生產(chǎn)者”“先進水平”“進步分子”等看齊。針對執(zhí)政之初的復雜環(huán)境，黨中央提出必須實行高度集中統(tǒng)一的領(lǐng)導，向全黨發(fā)出“一切___員都必須加強關(guān)于黨的集體領(lǐng)導的觀念”的號召。為深化黨員干部的“看齊意識”，全黨先后開展了整風、整黨運動。一是通過學習提高黨員干部的政治覺悟;二是剔除黨內(nèi)無組織、無紀律的“害群之馬”“異己分子”。整風整黨運動的開展，形成了良好政治生活的風氣，增強了黨的領(lǐng)導權(quán)威，保證了社會主義制度在我國的順利建立。此外，為增強黨員干部對團結(jié)的重要性的認識，防止驕傲情緒和夸大個人作用的傾向在黨內(nèi)滋生蔓延，黨的七屆四中全會通過了《關(guān)于增強黨的團結(jié)的決議》，提出了可以看作是增強“看齊意識”的“六條規(guī)定”，對維護黨的團結(jié)發(fā)揮了重要作用。

改革開放以來，黨的十一屆五中全會和六中全會分別通過了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，對于當時恢復和健全黨內(nèi)民主、維護黨的集中統(tǒng)一、嚴肅黨的紀律、促進黨的團結(jié)，確保全黨、全軍、全國各族人民緊密團結(jié)在黨中央周圍發(fā)揮了重要歷史作用，“看齊意識”不斷走向成熟。

“看齊意識”的重提強化

自1945年毛澤東使用“向中央基準看齊”的表述之后，時隔70年黨中央再次把“看齊”同“黨中央”放在一起，并將“全黨要在思想上政治上行動上同以___同志為核心的黨中央保持高度一致”的表述精辟概括為“看齊意識”，這在黨的歷史上是一個創(chuàng)舉。

黨的十八大以來，___多次強調(diào)、并深刻闡述了“看齊意識”的重要意義，對這一問題的高度重視在黨的歷史上是前所未有的，從而使“看齊”在全黨喊響起來，成為振奮全黨精氣神的最強音。首先，自2023年12月___在全國黨校工作會議上首次提出“看齊意識”之后，在不到一年的時間里，他多次在不同場合強調(diào)“看齊意識”。其次，黨的十八大以來黨中央精心部署，在全黨一環(huán)扣一環(huán)、緊鑼密鼓地開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，其目的和著眼點都是為了解決黨內(nèi)存在的一些人不守政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律散漫等“看齊意識”不強的問題。再次，以___同志為核心的黨中央強力反腐，堅持有案必查、有腐必懲、“打虎拍蠅獵狐”齊發(fā)力，取得了舉世矚目的成效，在黨內(nèi)形成了強大的震懾，從而引導黨員干部自覺主動地向黨中央看齊。最后，黨中央堅持“制度治黨”。先后頒布實施了《中國___廉潔自律準則》《中國___紀律處分條例》，黨的十八屆六中全會又審議通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從制度上來保證“看齊意識”的貫徹落實。也就是說，“看齊意識”不僅僅是喊得響的口號，更應(yīng)該是踏踏實實的全黨行動。只要我們8800多萬中國___黨員緊密地團結(jié)在以___同志為核心的黨中央周圍，自覺地體現(xiàn)高度的“看齊意識”，我們就一定能夠帶領(lǐng)全國各族人民將中華民族偉大復興的事業(yè)不斷推向前進。

黨員教師講看齊見行動心得體會