第一篇 中學單位自查自糾報告1200字
中學單位自查自糾報告
自查自糾是集中開展“雙爭”活動的重要環(huán)節(jié)，__一中緊緊圍繞“雙爭”內(nèi)容，同時結(jié)合實踐貫徹科學發(fā)展觀精神，做好我校友會“雙爭”活動開展的自查自糾工作，促進了我校工作的積極開展和諧發(fā)展，現(xiàn)將情況報告如下：
一、自查自糾，查擺問題
通過自查自糾，深入查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，制度方面存在的弊端和突出問題，歸納起來有以下幾個方面：
1、工作人員的整體素質(zhì)不高;
2、主動服務(wù)意識不濃，質(zhì)量不高;
3、工作效率有待提高;
4、規(guī)章制度的完善和落實執(zhí)行力度不夠;
5、干部職工作風建設(shè)有待加強;
6、勤政廉潔觀念需要強化。
二、認真整改，措施到位
整改是自查自糾過程的繼續(xù)，是進一步處理問題的必要過程。這個階段，切實糾正和解決突出問題，要著力加強制度建設(shè)，要堅持有什么問題就整治什么問題，什么問題突出就集中解決什么問題：
1、積極為學生和家長提供便利服務(wù)。公開辦事項目和辦事程序，簡化手續(xù)。每個部門都必須有明確的崗位責任制，以方便辦事學生和家長。
2、加強教育，提升干部隊伍素質(zhì)。進一步加強對黨員干部的教育，改進工作作風。把思想教育擺在首位，將思想教育貫穿自查自糾的全過程。采取集中學習和分散自學相結(jié)合的方法，組織職員認真學習區(qū)、局文件精神，明確目的意義，引導自查自糾。認真學習自查自糾工作的具體方案。針對干部職工隊伍及作風建設(shè)方面存在問題，通過思想教育與業(yè)務(wù)培訓相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合，強化干部職工教育學習，使其在思想上增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻的意識，工作中成為行家里手。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認真執(zhí)行首問負責制、服務(wù)承諾制等工作制度。以良好的精神風貌接待前來辦事的群眾，耐心解答他們的問題，做到熱心耐心和細心，不厭其煩地對前來辦事人員給以說明、溝通、解釋等工作，能解決的當場解決，不讓家長多跑路;不能及時解決的，說明解決問題的具體時限，不拖拉、不推諉，直到群眾滿意而歸，絕不讓問題溜走，讓問題沉淀。
4、完善和規(guī)范工作制度。在“雙爭”主題教育活動中，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，狠抓各項制度、規(guī)定、服務(wù)承諾的修訂完善，按照“立、改、廢”的原則進行分類并根據(jù)討論會上討論修改意見和建議進行修改，完善各項規(guī)章制度。加大制度的貫徹力度，進一步規(guī)范日常辦公秩序，使各項工作規(guī)范化、制度化。重點是完善和認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，教代會制度。
5、強化勤政廉潔意識，加強廉潔自律。要求令行禁止，嚴格按照黨的有關(guān)紀律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦予的權(quán)力。堅決杜絕不規(guī)范操作程序和違紀違法貪賄行為。自我約束，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，做到“慎獨、慎初、慎微、慎權(quán)、慎終”，使不思腐敗、拒絕腐敗成為我們的自覺行為，從而有力地杜絕和防范違法違紀違規(guī)問題的發(fā)生。
第二篇 中學市級文明單位自查報告4450字
___三中始建于1958年，占地近百畝，建筑面積21202平方米，綠化面積27074平方米。學校黨支部現(xiàn)有黨員29人，2個黨小組，女黨員2人，大學以上學歷20人，設(shè)書記1人。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學發(fā)展觀，以文明單位創(chuàng)建為推動力，積極開展以組織領(lǐng)導好、工作業(yè)績好、道德風尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好為主線的創(chuàng)建工作，把提升文明單位創(chuàng)建水平作為不懈追求的目標，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。工作扎實、成效顯著，學校先后取得“省級規(guī)范化學校”、“市級文明單位”、“市級學校文化建設(shè)aaa單位”、“市級綠色學校”、“市愛國衛(wèi)生先進單位”、“泰安市運動會貢獻獎”，“縣先進基層黨組織”、“縣教書育人先進單位”、縣思想道德教育“十佳學校”“縣和諧校園先進單位”、“縣花園式單位”、“縣平安建設(shè)先進基層單位”、 “職業(yè)教育招生先進單位”、“縣藝體教學先進單位”等榮譽稱號。一年一大步，一年一臺階，在“構(gòu)建和諧三中，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育”的征途上邁出堅實的步伐。現(xiàn)對學校創(chuàng)建文明單位工作開展情況總結(jié)如下：
一、銳意進取，全員參與，打牢創(chuàng)建工作基礎(chǔ)
學校高度重視三個文明建設(shè)，把創(chuàng)建工作貫穿于學校工作的始終，將文明創(chuàng)建工作作為重點工作和長效機制來抓。自從開展文明單位創(chuàng)建活動以來，在創(chuàng)建工作計劃中確立了目標，注重過程，努力實現(xiàn)既定目標。學校在__年順利通過市級文明單位驗收，被市文明辦授予“文明單位”榮譽稱號。今年，為鞏固這一成果，學校又成立領(lǐng)導小組和工作小組，對照標準，查缺補漏，工作井井有條。真正做到了規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、各負其責、人人參與、工作全面、責任落實。
二、重視德育教育，努力創(chuàng)建文明校園
突出了德育工作的首要地位。學校樹立起德育工作的目標明確為：“樹三風，變?nèi)?rdquo;、實現(xiàn)“三無”、“四優(yōu)”。學校德育工作按“四個一”的思路進行：即每年級一個德育主題、每班一個教育形式、全校一套評價體系、家校教育一盤棋。按年級分主題的德育教育模式已初步形成，各年級按自己所定的主題認真組織開展各項活動，各班對學生的思想教育到位，在校學生的整體思想道德水平較以往有明顯提高。每年，學校都有一定數(shù)目的學生被評為市、縣級三好學生，優(yōu)秀學生干部。
全面貫徹落實上級德育工作要求，在德育工作中突出愛國主義教育。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化，和諧之風吹遍校園。堅持升國旗制度，開展藝術(shù)節(jié)、征文比賽、觀看愛國主義教育影片、演唱會、讀書會、法制教育報告會、主題班會等活動，培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會、愛學校、愛班級的意識。
學校還注意發(fā)揮課堂教學作為德育教育主陣地的作用，各學科課堂教學充分挖掘德育素材，特別是語文、政治、歷史、地理四科在教育中處于德育教育領(lǐng)先地位，把德育滲透到課堂教學之中，把課堂作為實施德育教育的主陣地，并利用班會、生活指導進行做人教育，起到了既教書又育人的作用。
注重形成學校、社會、家庭育人合力。對于學生，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是保障，學校教育是關(guān)鍵，為使以上三者互為補充形成合力，學校拓寬育人途徑，確保德育環(huán)境優(yōu)化，定期召開家長會，每學期進行家訪，受到了家長的歡迎，有力地促進家校聯(lián)手，形成了共育新人的局面。
注重規(guī)范學生行為，抓養(yǎng)成性教育。學校從規(guī)范學生日常行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學生的全面發(fā)展，對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明確、檢查細致、考核嚴格、獎罰分明。校園廣播突出學校特色，為師生所喜愛。有計劃、有組織、高質(zhì)量地開展豐富多彩的校園文體活動，使校園的文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。積極探索新形勢下學生管理的途徑和方法，改進和加強學生的管理，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，抓好“一日常規(guī)”、“日常行為規(guī)范”的落實，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
此外，學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學習科學知識，破除迷信，積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動，使全體學生熱愛科學，刻苦學習。
正是由于學校重視德育工作，重視思想教育，在思想教育工作上環(huán)環(huán)相扣，事事有人理，時時有人管，才使得全校無一起違紀違法的事情發(fā)生。
三、發(fā)揮特長，確保文體工作扎實有效
學校在上全上足藝體課程的基礎(chǔ)上，成立興趣小組，平時強化各專業(yè)興趣小組的訓練，帶好自己的隊，練好自己的人，訓練有素，要領(lǐng)到位，使學生的愛好和特長得到有效培養(yǎng)和發(fā)展。定期舉動運動會、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展等活動，積極開展豐富多彩的第二課堂活動，以提高學生整體素質(zhì)。積極參加上級舉行的各類比賽，在縣中學生籃球賽、中學生乒乓球比賽、中學生長跑比賽中均取得了優(yōu)異成績。
四、立足實際，積極推進“四化”建設(shè)
校園文化建設(shè)，有其自身的特點和有一定的時機，結(jié)合我校自身特點和基礎(chǔ)，我們的總體工作思路是：整體規(guī)劃，分步實施。具體地講，就是根據(jù)我校的實際先進行路面硬化景點建設(shè)，再進行綠化，同時進行文化標語、警示語標牌的建設(shè)，在配套設(shè)施設(shè)置上我們的要求是實用、美觀、和諧、統(tǒng)一。既各具特色又風格統(tǒng)一，相映成趣，從形式到內(nèi)容都力求體現(xiàn)整體美和特色美的統(tǒng)一、和諧，做到提升文化品味，營造人文氛圍。
1、硬化教學區(qū)的整個路面。我們投資 萬元，硬化教學樓左右、綜合樓一周的路面，路面總長度為550米，硬化面積總計4160平方米，總硬化面積達16373平方米。
2、美化綠化。對綜合樓前花園景點，請騰州園林所進行整體規(guī)劃，修建了兩座假山、兩個魚池及配套甬路，東邊為自然形，兩邊為規(guī)則形，總投資2.7萬余元，綜合樓前景點的建設(shè)為春季草坪，利用種植的大好時節(jié)，栽植各種樹木500余棵，造出了三個小林區(qū)：即東邊教學樓東區(qū)、綜合樓后區(qū)、操場東區(qū)，為師生休閑、學習、納涼創(chuàng)造了條件。綜合樓前后、教學樓西斜坡上種植觀賞性草坪三葉草，種植面積總計約2520平方米，總投資6000余元，按照“見縫插綠”的原則，在教學樓東斜坡用方磚鋪地，綜合樓前、品字樓前花園內(nèi)種植三葉草，達到綠化到邊到沿，不留死角，無土不綠，黃土不露天的要求，在校園綠化過程中，我們注意了“多樣性，實用性，因校制宜，見縫插綠、藝術(shù)性”這五項原則，校園文化建設(shè)不能盲目搞，因校制宜，達到校園文化建設(shè)與學校實際的有機結(jié)合，搞出自己的特色，不搞“千校一面”。
3、校園文化。格言警句的征集。在原來征集的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)放征集，學生、教職工全部參與到活動中去，學生每人2～3條，教職工每人5條以上，以班、級部為單位匯總，分類整理，打印成冊，發(fā)到各班、各部門，進行學習，起到陶冶、激勵作用，以促進校風建設(shè)水平的提高。精選50條以上的格言警句，作為校園文化建設(shè)的主要條目，精選條目能夠反映學校辦學思想、辦學特色和教育理念，既有對社會、對家長的辦學承諾，又有對教師、學生的教育要求。校園內(nèi)名言警句琳瑯滿目，制作精致，內(nèi)容來源于師生，貼近學生生活，具有啟發(fā)性、激勵性，陶冶了師生情操。
學校定期舉行學校藝術(shù)周，春、秋季運動會、長跑比賽、文藝匯演，活動豐富多彩，形式別具一格。校園里內(nèi)容豐富的墻報、校報、文化長廊，展示著學校的動態(tài)，讓學生從小學會關(guān)心生活，關(guān)心社會。操場邊“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”，讓學生把健體當成生活的需要和責任?；锓窟?ldquo;一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”的詩句讓學生體驗“汗滴禾下土”之情。早間收聽新聞聯(lián)播、中午每日一歌，晚間“校園之聲”，為大家提供了充實的文化大餐。各種教育活動豐富多彩、富有成效。如請交警進行交通安全教育，請司法部門進行法制教育，請老干部進行革命傳統(tǒng)教育;組織學生參觀剛邑文化遺址，讓他們親身感受家鄉(xiāng)豐厚的文化底蘊，了解祖國燦爛的文化、悠久的歷史，增強他們的民族自豪感、自信心;憑吊南村烈士，讓他們銘記歷史，立志成才報國。學校德育室，文化氣氛濃厚，教育意義強烈。學校在德育室設(shè)置多塊展板，集學校最大亮點和各種成果于一體，對學生進行各種教育活動。所有這些形成了富有學校特色的文化氛圍。校園內(nèi)人人講禮儀，個個講規(guī)范，人文氣息濃厚。
五、堅持科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)工作新局面
加強教師隊伍建設(shè)，抓好常規(guī)工作。學校先后印制經(jīng)典作品《不為失敗找借口，只為成功找方法》、《把工作當作事業(yè)來做》等二十余篇優(yōu)秀文獻，分發(fā)給教職工進行學習，組織老師們觀看于丹的《論語心得》、汪中求的《細節(jié)決定成敗》、周宏的《賞識教育》，進行了民主評議領(lǐng)導干部、開展“減負增效大討論”、全體員工熱情高漲，學習主動性強，進一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導干部思想觀念和工作作風。
狠抓教育、教學常規(guī)管理，實施質(zhì)量監(jiān)控。教學管理是學校管理的重中之重，學校始終把教學工作放在首位，尤其是本學期，在學校全面貫徹落實素質(zhì)教育會議精神的前提下，積極探索常規(guī)管理的新途徑、新方法。學校以繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展學習教育活動為契機，適時開展了減負增效大討論，在全體教職工中廣泛征集實施賞識教育案例，并匯集成冊，目前，學校廣泛實施賞識教育。重視常規(guī)管理，嚴把教育、教學各個環(huán)節(jié)，做到讓上級領(lǐng)導、社會各界、學生家長、全體師生員工都能放心，學校教育教學質(zhì)量連年上升，__年被授予教書育人先進單位，同時被市文明辦授予《文明單位》稱號。
未雨綢繆，防患未然。加強安全和法制教育，創(chuàng)建平安學校。以創(chuàng)建平安文明學校為契機，積極開展教育安全活動，確保學校及周邊環(huán)境的穩(wěn)定，增強學生遵守紀律的自覺性。不定期對校舍、消防、用電、食品衛(wèi)生等安全工作進行專項檢查檢查。
辦學效益不斷提升。學校適齡兒童入學率、在校生鞏固率、畢業(yè)生合格率、學生體質(zhì)健康及格率、教師全員培訓合格率、持證上崗率等各項目標均達到標準。學校嚴格財務(wù)制度，實施“一費制”標準，徹底杜絕亂收費。加強師德建設(shè)，杜絕了違法犯罪行為的發(fā)生，避免了群體上訪、違反計劃生育、違反教師職業(yè)道德事件的發(fā)生。
盡管如此，我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程。學校在硬件、軟件建設(shè)等方面，還存在一些問題，學校將以創(chuàng)建“泰安市教育教學示范校”為起點，深入落實科學發(fā)展觀，深化內(nèi)部管理，一如繼往地本著求真務(wù)實的態(tài)度，講師德、講學習、講工作，精誠團結(jié)、艱苦奮斗，努力創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，為創(chuàng)建省級文明單位不懈努力。
第三篇 中學創(chuàng)建市級文明單位自測自評報告1400字
中學創(chuàng)建市級文明單位自測自評報告范文
根據(jù)縣委文明辦《關(guān)于做好第十三屆合肥市文明單位、文明社區(qū)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村評選活動有關(guān)工作的通知》精神，我校參照《__市第十三屆文明單位測評標準》進行了自測自評，現(xiàn)將我校創(chuàng)建市級文明單位的.工作報告如下：
一、__中學概況
__省__中學創(chuàng)辦于1903年，__省重點中學、示范高中。目前在校生____余人，教職工270余人，高級教師93人，一級教師77人，有40多位教師獲省特級教師、__市教育家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象、市學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等稱號。自1977年恢復高考制度以來，兩次摘取全省高考文科狀元桂冠，多次榮獲巢湖市文、理科狀元；學校先后為中科大輸送少年大學生27名，為國家輸送飛行員14名；在省級以上數(shù)、理、化、生、計算機等競賽中，獲獎1500多人次。
二、文明創(chuàng)建過程
成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，研究、制定創(chuàng)建工作方案，并且在教育教學工作中貫徹落實創(chuàng)建工作要求，總結(jié)創(chuàng)建文明學校各階段的工作，引領(lǐng)全校教職員工同心同德，開拓進取，不斷推進學校精神文明建設(shè)。
一、端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，形成辦學特色：
1、尊重教育規(guī)律，全面貫徹國家教育方針。
2、規(guī)范辦學行為，建立科學合理評價機制。
二、規(guī)范管理，實現(xiàn)高效運行：
1、機構(gòu)健全，分工明確。
2、制度完善，責任落實。
3、機制健全，運行高效。
4、加強黨建工作及民主管理。
三、積極實施新課程改革，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高：
1、重視教師配備和教師隊伍專業(yè)發(fā)展能力。
2、深化教學改革。
3、積極開展教研工作。
4、積極開展各項體育衛(wèi)生藝術(shù)活動。
四、加強思想道德教育，積極推進學校精神文明建設(shè)：
1、加強德育隊伍建設(shè)。
2、加強師德師風教育。
3、加強和改進學生思想道德教育。
4、加強團隊建設(shè)。
5、加強家校聯(lián)系。
6、進一步做好文明創(chuàng)建工作。
五、校園環(huán)境良好：
1、強化校園設(shè)施建設(shè)。
2、加強校園文化建設(shè)。
3、做好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、打造信息化校園文化。
5、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設(shè)。
六、創(chuàng)建平安校園：
1、加強組織領(lǐng)導。
2、有切實可行的創(chuàng)建“平安校園”的工作規(guī)劃和實施方案。
3、加強安全教育。
4、加強安全保衛(wèi)工作。
三、近年學校榮譽
20__年以來文明創(chuàng)建已獲得的縣級以上榮譽主要有：201_、2024年__縣高中教學質(zhì)量優(yōu)勝獎一等獎、普通高中優(yōu)異學生培養(yǎng)獎、非畢業(yè)班教學質(zhì)量獎，__縣教育系統(tǒng)紅旗團委，__縣高中生第三屆男子籃球賽桂冠；合肥市第十二屆文明單位， 201_、2024年__市普通高中教學質(zhì)量綜合評價一等獎，__市衛(wèi)生先進單位，__市語言文字工作先進集體，__市中小學德育工作先進集體，合肥市“平安校園”，__市中小學生田徑運動會高中組團體總分（省傳校）第一名，合肥市校園青春健身操大賽中榮獲二等獎；__省第四屆省級示范普通高中田徑運動會男女團體總分第三名，安徽省田徑傳統(tǒng)學校錦標賽女子團體總分第四名、男子團體總分第八名，__省田徑傳統(tǒng)學校錦標賽男、女子團體總分均獲第四名；“國民語文應(yīng)用能力實驗?！狈Q號，中小學心理健康教育示范校，全國教育課題先進實驗學校，全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀學校，第三屆中華百年名校。
三年來，我校圍繞文明學校的測評標準，積極創(chuàng)造條件，做到以德育工作為首位，以教學工作為中心，以后勤工作為保障，以黨建工作為動力，團結(jié)全體師生同心協(xié)力，取得了令人矚目的業(yè)績，已具備了市級文明單位的基本條件，為此特提出申報，請上級有關(guān)部門予以檢查指導。我校將不斷探索創(chuàng)新，繼續(xù)努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，共同構(gòu)建平安和諧校園，促進我校各項工作躍上新臺階。
第四篇 中學2024年創(chuàng)建市級文明單位自測自評報告1400字
根據(jù)縣委文明辦《關(guān)于做好第十三屆合肥市文明單位、文明社區(qū)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村評選活動有關(guān)工作的通知》精神，我校參照《__市第十三屆文明單位測評標準》進行了自測自評，現(xiàn)將我校創(chuàng)建市級文明單位的工作報告如下：
一、__中學概況
__省__中學創(chuàng)辦于19__年，__省重點中學、示范高中。目前在校生____余人，教職工270余人，高級教師93人，一級教師77人，有40多位教師獲省特級教師、__市教育家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象、市學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等稱號。自1977年恢復高考制度以來，兩次摘取全省高考文科狀元桂冠，多次榮獲巢湖市文、理科狀元；學校先后為中科大輸送少年大學生27名，為國家輸送飛行員14名；在省級以上數(shù)、理、化、生、計算機等競賽中，獲獎1500多人次。
二、文明創(chuàng)建過程
成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，研究、制定創(chuàng)建工作方案，并且在教育教學工作中貫徹落實創(chuàng)建工作要求，總結(jié)創(chuàng)建文明學校各階段的工作，引領(lǐng)全校教職員工同心同德，開拓進取，不斷推進學校精神文明建設(shè)。
一、端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，形成辦學特色：1、尊重教育規(guī)律，全面貫徹國家教育方針。2、規(guī)范辦學行為，建立科學合理評價機制。
二、規(guī)范管理，實現(xiàn)高效運行：1、機構(gòu)健全，分工明確。2、制度完善，責任落實。3、機制健全，運行高效。4、加強黨建工作及民主管理。
三、積極實施新課程改革，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高：1、重視教師配備和教師隊伍專業(yè)發(fā)展能力。2、深化教學改革。3、積極開展教研工作。4、積極開展各項體育衛(wèi)生藝術(shù)活動。
四、加強思想道德教育，積極推進學校精神文明建設(shè)：1、加強德育隊伍建設(shè)。2、加強師德師風教育。3、加強和改進學生思想道德教育。4、加強團隊建設(shè)。5、加強家校聯(lián)系。6、進一步做好文明創(chuàng)建工作。
五、校園環(huán)境良好：1、強化校園設(shè)施建設(shè)。2、加強校園文化建設(shè)。3、做好公共環(huán)境衛(wèi)生。4、打造信息化校園文化。5、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設(shè)。
六、創(chuàng)建平安校園：1、加強組織領(lǐng)導。2、有切實可行的創(chuàng)建“平安校園”的工作規(guī)劃和實施方案。3、加強安全教育。4、加強安全保衛(wèi)工作。
三、近年學校榮譽
__年以來文明創(chuàng)建已獲得的縣級以上榮譽主要有：__、__年__縣高中教學質(zhì)量優(yōu)勝獎一等獎、普通高中優(yōu)異學生培養(yǎng)獎、非畢業(yè)班教學質(zhì)量獎，__縣教育系統(tǒng)紅旗團委，__縣高中生第三屆男子籃球賽桂冠；合肥市第十二屆文明單位， __、__年__市普通高中教學質(zhì)量綜合評價一等獎，__市衛(wèi)生先進單位，__市語言文字工作先進集體，__市中小學德育工作先進集體，合肥市“平安校園”，__市中小學生田徑運動會高中組團體總分（省傳校）第一名，合肥市校園青春健身操大賽中榮獲二等獎；__省第四屆省級示范普通高中田徑運動會男女團體總分第三名，安徽省田徑傳統(tǒng)學校錦標賽女子團體總分第四名、男子團體總分第八名，__省田徑傳統(tǒng)學校錦標賽男、女子團體總分均獲第四名；“國民語文應(yīng)用能力實驗?！狈Q號，中小學心理健康教育示范校，全國教育課題先進實驗學校，全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀學校，第三屆中華百年名校。
三年來，我校圍繞文明學校的測評標準，積極創(chuàng)造條件，做到以德育工作為首位，以教學工作為中心，以后勤工作為保障，以黨建工作為動力，團結(jié)全體師生同心協(xié)力，取得了令人矚目的業(yè)績，已具備了市級文明單位的基本條件，為此特提出申報，請上級有關(guān)部門予以檢查指導。我校將不斷探索創(chuàng)新，繼續(xù)努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，共同構(gòu)建平安和諧校園，促進我校各項工作躍上新臺階。
__省__中學
二〇一四年十一月
第五篇 堰寶中學創(chuàng)建年度市文明單位的申請報告2200字
區(qū)文明辦：
我校歷來非常重視社會主義精神文明建設(shè)工作，為了進一步增強全體師生員工創(chuàng)建文明單位的意識，增強凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，發(fā)展創(chuàng)造力。學校決定申報創(chuàng)建市級文明單位，將精神文明建設(shè)推向深入，為我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，構(gòu)筑一個更新、更穩(wěn)、更高的平臺?，F(xiàn)陳述我校申報市級文明單位的理由和基本條件。
一．基本情況
堰寶中學創(chuàng)建于1949年，座落在具有光榮革命傳統(tǒng)的茅山老區(qū)一一堰寶鎮(zhèn)之南，通濟河畔，風光旖旎，環(huán)境幽美。現(xiàn)有10個教學班級，學生總數(shù)近400人，校園占地面積50000㎡，綠化面積13500㎡，學校建筑面積15254㎡，是一所布局合理，設(shè)施先進，功能齊全，洋溢著現(xiàn)代化文明氣息的農(nóng)村中學。學校先后被評為“江蘇省健康促進學?！?、“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進校”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀家長學?！?、“鎮(zhèn)江市__普法先進集體”、“鎮(zhèn)江市依法治校示范?！薄ⅰ版?zhèn)江市數(shù)字化校園”等。幾年來，寶中人一直信守“厚德”校訓，秉承“以人文底蘊為教育之根，讓人人得到愛的浸潤”的辦學理念，堅持依法治校，實施人性化管理，營造平等、和諧的校園文化，促進師生健康發(fā)展，努力創(chuàng)建“理念先進、隊伍過硬、方法科學、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學校。
二．隊伍建設(shè)
我校嚴格按照要求配齊配足學校專任教師及衛(wèi)生保健教師等教學輔助人員，滿足開齊開足規(guī)定課程的需要。專任教師學歷比例符合省中長期教育規(guī)劃綱要序時要求。學校重視教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)有區(qū)級以上骨干教師10人，市級以上骨干教師4人。我校教師師德優(yōu)良，具有較強的專業(yè)能力，均能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)。學校重視教師培訓，制度健全，經(jīng)費有保障。師生關(guān)系融洽，無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。無有償家教和到社會培訓機構(gòu)兼職等現(xiàn)象。學校教科研工作有組織、有規(guī)劃、有課題、有總結(jié)、有激勵。各教研組均有校級以上課題。近三年我校有1項主持省級課題已順利研究結(jié)題，另有三項主持市級課題正在研討當中。我校有95%以上的教師有個人研究專題，校園網(wǎng)發(fā)表的教育教學經(jīng)驗總結(jié)、論文和獲獎作品均能在相關(guān)欄目中查閱。
三．管理水平
謝謝領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子認真貫徹執(zhí)行黨和國家方針、政策，注重班子建設(shè)，團結(jié)協(xié)作，作風正派，清正廉潔，民主高效，充分發(fā)揮核心、表率作用。堅持“一把手抓兩手，一班人兩手抓”，創(chuàng)建意識強，黨、政、團群策群力，齊抓共管，文明單位創(chuàng)建工作組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”。開展群眾路線教育實踐活動，廣泛聽取群眾意見，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，把改進作風成效落實到基層。努力完成黨委政府賦予的各項任務(wù)，工作業(yè)績處于同類單位的前列。
我校依法制定學校章程，校內(nèi)各項管理制度健全并落到實處。學校三年發(fā)展規(guī)劃順利通過專家論證。我校實行多種形式的校務(wù)公開，定期召開校務(wù)會、教代會，重大決策符合民主管理程序。家長、社區(qū)全面參與學校管理的機制健全，被評為省模范職工之家。
我校全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，制定了校本常規(guī)管理實施細則，各管理崗位責任明確，督促檢查考核機制健全。學校開展多種形式的平安創(chuàng)建活動，積極建設(shè)平安校園，2024年被評為省平安校園。
我校堅持免試就近入學，規(guī)范招生，均衡分班，無擇校生。沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班的現(xiàn)象。對留守兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學生、學困生等特殊少年兒童實行長效助學管理機制，確保了他們平等接受教育的權(quán)利。
四．素質(zhì)教育
德育網(wǎng)絡(luò)健全，各類專題教育活動豐富多彩，德育工作的實效性不斷增強。我校所有教師全員參與德育工作，開設(shè)了具有校本特色的德育課程《厚德》、《與法同行》，并接受過區(qū)電視臺《教育時空》欄目的專訪。學生心理健康，行為習慣良好。2024年我校順利通過鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校驗收。并順利創(chuàng)成Ⅱ類特色學校。
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊各類課程，目前有校本課程6門，均有相應(yīng)教材。學校嚴格落實1小時“陽光體育”活動，強化體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。學校每年舉辦一次綜合性運動會和一次大型師生藝術(shù)活動，所有師生共同參與。我校校園文化建設(shè)充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)，校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊和教育內(nèi)涵。目前共開設(shè)學生社團27個，內(nèi)容形式豐富多彩，91%的學生、63%以上的教師參加社團活動。我校每年均在區(qū)內(nèi)區(qū)外開展成效顯著的交流活動。在國際交流活動方面還有所欠缺，需進一步加強。
我校把學生綜合素質(zhì)和能力作為評價的基本標準，為不同學生設(shè)置不同獎項，面向全體學生設(shè)置各類獎項，使學生都能有獲獎機會。學生成長記錄袋材料規(guī)范、真實、豐富。每學期均對各年級學生課業(yè)負擔情況開展2次以上的調(diào)查研究并形成報告。
五．辦學績效
我校以全面提高學生綜合素質(zhì)為目標，近三年沒有違法犯罪現(xiàn)象。學生學業(yè)合格率達95%以上。學生體質(zhì)健康測試合格率達90%以上、優(yōu)良率30%以上。91%的學生有一項以上愛好或特長。我校建立了以校為本的教師專業(yè)發(fā)展機制，廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，師德師風優(yōu)良，學生、家長、社會對教師的滿意度高。每位教師制定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，我校有完善的校本培訓制度，目前已形成一支優(yōu)秀的教師團隊。有多名骨干教師的教育教學經(jīng)驗在市區(qū)范圍推廣。三年來我校在教學改革、特色建設(shè)、創(chuàng)新管理等方面在區(qū)級進行經(jīng)驗交流。近三年我校每年開展2次以上的校園開放日活動，在區(qū)級媒體上進行過特色創(chuàng)建報道1次，在綜合榮譽方面共獲得省級榮譽2項，市級榮譽4項。
綜上所述，我們對照了市級文明單位的評估標準，認為已基本具備申報2019-2024年市級文明單位的條件，特此呈報，請予考核。
