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作風整頓自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:85

作風整頓自查

作風整頓自查怎么寫

一、整頓背景與目的 1.1 紀律作風整頓的啟動原因:闡述當前單位或組織在紀律作風方面存在的問題,如工作效率低下、工作紀律松散、服務態(tài)度不佳等。 1.2 自查自糾的重要性:強調自查自糾對于提升工作效能、塑造良好形象、增強團隊凝聚力的關鍵作用。

二、整頓范圍與對象 2.1 整頓對象:明確參與整頓的部門或人員范圍,如全體員工、管理層或特定崗位。

2. 2 整頓內容:列出需要整頓的具體紀律作風問題,如遲到早退、工作懈怠、責任心不強等。

三、自查自糾步驟 3.1 自我檢查:描述員工如何自我評估工作中的紀律作風問題,提供具體檢查清單或標準。

3. 2 反饋與討論:鼓勵員工間互相交流,分享問題及改進意見,建立反饋機制。

3. 3 糾正措施:提出針對自查發(fā)現問題的糾正方案,包括培訓、指導、考核等。

四、整頓成果與案例 4.1 成效展示:列舉整頓后明顯改善的情況,如出勤率提高、工作效率提升、客戶滿意度增加等。

4. 2 案例分析:選取個別典型事例,詳細說明問題解決的過程和結果,以實例證明整頓效果。

五、后續(xù)工作與展望 5.1 持續(xù)改進:闡述將如何保持整頓成果,如定期評估、持續(xù)教育等。

5. 2 展望未來:對進一步提升紀律作風、優(yōu)化工作環(huán)境的期望和計劃。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的領導,同事們:

近期,我們單位針對紀律作風問題展開了全面的整頓工作,通過自查自糾的方式,旨在提升工作效能,強化團隊紀律,改善服務質量?,F將整頓情況報告如下:

結尾:

此次紀律作風整頓工作取得了顯著成效,但我們深知,改進無止境。我們將以此為契機,持續(xù)推進自我完善,不斷強化紀律意識,為打造高效、有序的工作環(huán)境而努力。感謝全體同仁的積極參與和辛勤付出,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好未來。

敬請審閱。

單位名稱 日期

作風整頓自查范文

第一篇 作風整頓自查報告20241650字

在這次 紀律作風整頓教育 活動中,通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了進一步的理解,對自身存在的問題也有了更深的認識。對照工作實際,本人作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在 紀律作風整頓教育 活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又沒有以權謀私,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對 紀律作風整頓教育 的責任感、危機感認識片面,這樣也反映出我對 紀律作風整頓教育 認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、創(chuàng)新意識不強。雖然,自己農村工作多年,取得了一定成績,但為農村發(fā)展工作做得較少,沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是本人年齡偏大,政治上沒有奔頭,加之本地工作難度大,以致曾出現到站情緒,沒有針對集鎮(zhèn)實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、理論知識鉆研不夠。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重理論知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的基層群眾工作,有時會采取逃避的方法,認為 船到橋頭自然直 ,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對______提出的 三個代表 的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、理論水平不高,鉆研不夠,沒有深刻意識到理論水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對理論廣泛鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。要活到老,學到老,今后我要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、______ 三個代表 的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,學習有關農村方針政策,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警。以高度的責任感、事業(yè)心,百折不饒、知難而進的勇氣完成上級交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己農村工作水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強理論知識的學習,學習創(chuàng)建和諧社會的理論政策,為建設社會主義新農村,為農民群眾生活富裕,貢獻自己的全部精力。

作風整頓自查報告范文

第二篇 民警紀律作風整頓自查報告2050字

按照多黨辦發(fā)《關于開展紀律作風整頓月活動的通知》文件精神,我局制定了《多倫縣森林公安局紀律作風整頓實施方案》,并認真組織民警學習了___《____紀律處分條例》、《____黨章》、《____黨內監(jiān)督條例》、《____紀律處分條例》、《人民警察內務條例》、《國家公務員法》、《國家公務員行為規(guī)范》,五條禁令、等有關文件精神,學習了任長霞、蓋起章等先進典型的事跡。通過學習教育和深入思考,全局民警對開展紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,自查如下:

一、存在的主要問題

1、局主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去森林公安局各項工作做的也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在農村警務室的工作上,認為轄區(qū)辦公條件基礎差,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,基層派出所建設方面還沒有大的起色。

2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高,不能經常深入責任區(qū),聯系群眾,還存在冷、硬 、橫、推的四難現象,窗口民警有時出現對待群眾不耐煩,甚至出現不理睬的現象,對于不屬于森林公安機關管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。

3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃,有的民警學習意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學習馬列主義,___思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調查研究做得不夠,在業(yè)務理論學習上還不夠嚴,對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面。

4、干警作風方面。一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠,不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領導與民警之間談心較少,不能及時了解民警的思想動態(tài),不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠,因客觀因素的制約,民警在工作中多做,少做一個樣,民警的積極性難于激發(fā)。

二、存在問題的產生原因

(一)是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,存在緊一陣,松一陣的思想,個別民警有特權思想,以管人者自居,接待群眾時有意無意地出現了 四難現象,工作中還存在畏難情緒。

(二)是對理論學習的重要性和必要性認識不足??傉J為森林公安是執(zhí)法單位,主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業(yè)務工作上,因而忽視了理論學習和專題調查研究。

(三)是在執(zhí)法方面,有的民警法律意識不強,怕麻煩,認為有些程序可有可無,過去不按這些程序照樣辦了案,執(zhí)法中重實體輕程序。

三、初步整改措施

1、要以紀律作風建設為契機,加強機關作風建設,要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學習馬列主義、___思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導,以此來促進民警學習理論和調查研究,提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領導與民警間的團結,提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發(fā)揮集體的智慧,避免一言堂。

2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動,認真開展有有困難,找民警活動,使全心全意為人民服務制度化,日常化。繼續(xù)抓好戶政窗口建設,逐步完善各項便民利民措施,改善戶政人員的工作態(tài)度,杜絕冷、硬、橫、推的四難現象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。

3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā),既要有開拓進取精神,又不搞花架子。

4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經常性的業(yè)務學習培訓,采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚,證據充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現象。在民警中開展文明執(zhí)法活動,提高執(zhí)法水平。

5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內部管理制度,實行以制度管人,制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。把派出所建成團結務實、政治可靠、業(yè)務過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。

第三篇 紀律作風整頓教育活動自查報告2100字

自全市干部作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的十六屆五中全會《關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關于市直機關干部“八不準”的規(guī)定》,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風建設,努力把自已成為合格的機關干部,努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業(yè)的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。

第四篇 職工個人紀律作風整頓自查報告2100字

職工個人紀律作風整頓自查報告

圍繞市委干部作風建設具體內容學習,使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

1、思想覺悟不高。

一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,所以在記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

2、學習的要求和動力不夠。

主要表現為:

1)學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠。

2)學習的鉆勁不夠。學習過程中,雖然認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹。

3)學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

4)學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時,在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

3、對教研工作不熱心,態(tài)度消極。

潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

4、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。

普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學生,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業(yè)務知識疏淺。

5、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。

6、不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。

唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯系的、辯證的眼光看待和處理問題。

7、艱苦奮斗的精神有待加強。

犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。

8、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。

表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。

9、理論聯系實際上還有差距。

對理論的學習不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。

10、政策理論水平不夠高。

對政策理論的學習不夠,對各種政策的精神實質還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。

11、責任意識不夠強。

由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

12、思想解放程度不夠。

因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

13、對工作的熱情度不夠。

工作是一項單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度

14、與家長溝通不夠。

有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。

15、心態(tài)。

市場經濟的沖擊,導致了教師職業(yè)價值觀的弱化;消極的工作心態(tài),導致教師出現了職業(yè)倦怠。

第五篇 護衛(wèi)隊紀律作風整頓自糾自查報告1250字

護衛(wèi)隊紀律作風整頓自糾自查報告

為了從根本上根治護衛(wèi)隊員的消極因素,增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力和親和力,我中隊結合隊伍實際展開了為期一個月的紀律作風整頓。依據“領導點、群眾提、自己找、互相幫”的要求,全體護衛(wèi)隊員認真地查擺問題、找差距、講不足,做到人人發(fā)言、個個表態(tài)。具體情況如下:

一、合理自我定位,明確發(fā)展方向

中隊先后組織全體隊員學習有色公司王正立書記和張鱗經理在公司十屆十二次職代會暨20__年工作會上的報告,余利先副經理在20__年公司治安綜合治理工作會上的報告。通過學習和剖析報告內容,隊員們深刻的認識到有色公司20__年工作任務和治安綜合治理的艱巨性,明白肩負的使命和責任,同時更堅定了做好本職工作的信心。

二、提升思想覺悟、嚴明組織紀律

在紀律作風整頓期間,首先中隊針對護衛(wèi)隊員思想覺悟低下、法律意識淡薄、組織紀律觀念較弱等,積極開展黨章、法律法規(guī)和先進事跡的學習,使護衛(wèi)隊員切實地認識到努力提高自身業(yè)務素質和積極向黨組織靠攏的重要性和必要性。其次中隊通過健立建全嚴、細、實的隊伍制度并結合人性化的管理,定時或不定時進行檢查工作,與思想情緒波動大的護衛(wèi)隊員交心談心,防止了隊員違法違紀事件的發(fā)生,使整個隊伍的管理步入正規(guī)化。再次,中隊通過召開查擺問題會進行自查自糾,會上隊員們結合工作實際誠懇地談出自身缺點,以及指出隊伍管理上存在的缺陷,會后要求隊員寫出書面紀律作風整頓個人報告。通過以上措施,我中隊思想紀律作風整頓收效明顯,整體形象得到大大改觀。

三、落實基礎工作,提高執(zhí)法水平

為了適應新時期新形勢下治安保衛(wèi)工作的要求,我中隊根據護衛(wèi)隊員崗位職責、護衛(wèi)制度制定了《護衛(wèi)隊員考核細則》,通過隊員自評得分和中隊審核得分進行逐月考核,并以此評選出護衛(wèi)隊崗位明星,從而有效調動和激勵了護衛(wèi)隊員工作積極性,促進中隊工作的深入開展。在加強隊員考核的同時,中隊將“嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)勤”工作落實到實處,要求隊員執(zhí)勤嚴格履行“四個標準”,對群眾熱情禮貌,工作無徇私舞弊,無玩忽職守。在紀律作風整頓期間,中隊努力提高護衛(wèi)隊員的技能水平,通過開展體能訓練、擒敵拳訓練等進行增強護衛(wèi)隊員自身防范意識。并組織隊員開展爬山、吃農家飯等戶外活動,促進隊員間默契度、凝聚力的提高。

四、落實整改措施,完善隊伍管理

通過此次整頓,全體隊員在敢于承認自身不足同時也做出承諾和改進之法,并請護衛(wèi)中隊指導監(jiān)督。隊員針對隊伍管理現狀提出忠懇意見,如護衛(wèi)中隊獎懲制度不嚴格、不到位;護衛(wèi)隊員反應的問題處理不及時;護衛(wèi)中隊組織的業(yè)余活動少,與兄弟單位交流不夠等。中隊針對這次整頓所查擺出的種種個人和隊伍問題,寫出立項整改措施,將逐級逐步落實。

最后,通過這次紀律作風整頓護衛(wèi)中隊在思想作風、法制觀念、隊容風紀、業(yè)務素質等方面都取得明顯效果。我隊將借這次整頓認真總結經驗教訓發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足,在下一步的工作中緊緊圍繞公司工作重點,強化隊伍建設與管理,在取得一定成績的同時進一步地持續(xù)發(fā)展。

第六篇 2024年思想紀律作風整頓自查報告1200字

監(jiān)管委通過近段時期干部紀律作風整頓活動的集中學習,深入結合實際,從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現自身存在許多不足之處,現剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策以及各項制度的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,對監(jiān)管的全面認識還不夠深入,性子有些急燥,以致對某些制度執(zhí)行意識淡化,未切實做到為職工所想,急職工所急。

(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研的精神,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。對待工作沒有做到腳踏實地,除了必需完成的以外,可以不做的就不做,從管理上來看,事業(yè)心責任感較以往有所減退,有些怕麻煩的心理存在。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習“走過場”。在政治學習上沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。

(二)為職工服務意識的淡薄。沒有深刻體會“一切為了職工,一切依靠職工,從職工中來到職工中去”的實質。今后要真正做到全心全意為職工服務的意識,拿出百分之百的熱情接待每一位職工。

三、解決問題的措施

(一)加強學習和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧主意、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng),以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各級領導安排的各項任務。

(二)根據實際工作需要,制訂下發(fā)了“鼓勵干部職工提建議”的通知。切實從思想深處,從實際行動中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立求真務實,真抓實干的思想,確保各項監(jiān)管委工作持續(xù)深入的開展。

(三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好監(jiān)管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業(yè)心責任感,加強自律表率作用,努力把監(jiān)管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

(四)創(chuàng)新工作管理,提高綜合素質。目前,最大的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,切實提高綜合業(yè)務素質。

第七篇 警察作風整頓自查報告2050字

警察作風整頓自查報告

按照多黨辦發(fā)《關于開展紀律作風整頓月活動的通知》文件精神,我局制定了《多倫縣森林公安局紀律作風整頓實施方案》,并認真組織民警學習了___《____紀律處分條例》、《____黨章》、《____黨內監(jiān)督條例》、《____紀律處分條例》、《人民警察內務條例》、《國家公務員法》、《國家公務員行為規(guī)范》,“五條禁令”、等有關文件精神,學習了任長霞、蓋起章等先進典型的事跡。通過學習教育和深入思考,全局民警對開展紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,自查如下:

一、存在的主要問題

1、局主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去森林公安局各項工作做的也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在農村警務室的工作上,認為轄區(qū)辦公條件基礎差,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,基層派出所建設方面還沒有大的起色。

2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高,不能經常深入責任區(qū),聯系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象,窗口民警有時出現對待群眾不耐煩,甚至出現不理睬的現象,對于不屬于森林公安機關管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。

3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃,有的民警學習意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學習馬列主義,___思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調查研究做得不夠,在業(yè)務理論學習上還不夠嚴,對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面。

4、干警作風方面。一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠,不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領導與民警之間談心較少,不能及時了解民警的思想動態(tài),不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠,因客觀因素的制約,民警在工作中多做,少做一個樣,民警的積極性難于激發(fā)。

二、存在問題的產生原因

(一)是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,存在緊一陣,松一陣的思想,個別民警有特權思想,以管人者自居,接待群眾時有意無意地出現了“四難”現象,工作中還存在畏難情緒。

(二)是對理論學習的重要性和必要性認識不足??傉J為森林公安是執(zhí)法單位,主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業(yè)務工作上,因而忽視了理論學習和專題調查研究。

(三)是在執(zhí)法方面,有的民警法律意識不強,怕麻煩,認為有些程序可有可無,過去不按這些程序照樣辦了案,執(zhí)法中重實體輕程序。

三、初步整改措施

1、要以“紀律作風建設”為契機,加強機關作風建設,要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學習馬列主義、___思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導,以此來促進民警學習理論和調查研究,提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領導與民警間的團結,提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發(fā)揮集體的智慧,避免“一言堂”。

2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動,認真開展有“有困難,找民警”活動,使全心全意為人民服務制度化,日?;?。繼續(xù)抓好戶政窗口建設,逐步完善各項便民利民措施,改善戶政人員的工作態(tài)度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。

3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā),既要有開拓進取精神,又不搞花架子。

4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經常性的業(yè)務學習培訓,采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚,證據充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現象。在民警中開展文明執(zhí)法活動,提高執(zhí)法水平。

5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內部管理制度,實行以制度管人,制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。把派出所建成團結務實、政治可靠、業(yè)務過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。

第八篇 黨員作風整頓自查自糾報告1500字1500字

黨員作風整頓自查自糾報告1500字

按照上級要求,結合自身工作實際,我用心參加整改活動,認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議精神和《__市關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,及時查擺自我在大局意識、職責意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我嚴格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排部署下,用心參加學習,認真查找問題。在學習方面,除用心參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照“八條禁令”的規(guī)定,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成為合格的機關干部。

二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,個性是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,個性是缺乏先進地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。

三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自我的目標任務,對全局的工作、大局的問題思考的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的用心性、主動性、進取性,超前服務意識還不夠強,經常處于被動服務、奉命行事、落實任務,不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾,參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。

三、明確重點,用心整改

一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習黨的__和十七屆三中、四中、五中全會精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自我的政治理論修養(yǎng),堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是用心開拓進取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認真鉆研業(yè)務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自我工作的潛力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,用心進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自我的工作潛力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質量地完成。

三是進一步加強自身建設,提升服務意識。結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,用心適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

第九篇 教師個人紀律作風整頓自查報告1050字

我認真學習了教育局關于教師作風整頓工作的講話,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、工作作風不扎實,業(yè)務上不鉆研對于已教過的知識,從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動與老教師討論交流,不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己,

二、存在問題的原因

1、思想上松懈導致態(tài)度上不端正,上進心不是很強,得過且過;我平時工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時完成作業(yè)和任務是我常年形成的一個壞習慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。

2、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學校,這是錯誤的。

3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖中心學校的后腿就行,不思進取,不精益求精。

三、整改措施

1、加強學習。無論是業(yè)務還是政治方面都要認真學習,用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿足現狀,不斷充電,與時俱進以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應付,認真及時,保質保量。

2、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

教師紀律作風整頓自查報告范文

第十篇 交通局紀律作風整頓月活動自查自糾報告1900字

縣委辦:

按照縣委、政府的統(tǒng)一安排部署,交通局結合實際認真開展了紀律作風整頓活動,現將活動自查自糾情況報告如下:

一、領導重視,精心組織

局領導班子高度重視紀律作風整頓月活動,認真落實活動的八項活動任務。一是成立了以局長為組長,總支書記、副局長為副組長,各部門負責人為成員的交通局開展紀律作風整頓月活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責日常工作。二是制定實施方案,結合本單位實際,我局制定了具體實施方案,深刻領會開展紀律作風整頓活動的重大意義;明確目的,端正作風,切實把握開展此次活動的指導思想、基本原則和目標要求;精心安排,形成一把手負總責,一級抓一級,層層落實的工作格局。

二、積極動員,認真學習,營造良好學習氛圍

1、及時召開動員大會。組織全系統(tǒng)各單位負責人于4月30日召開交通系統(tǒng)開展紀律作風整頓動員會議,并邀請縣指導組參加會議。會上,傳達了縣委《開展紀律作風整頓月活動的通知》,按照縣委統(tǒng)一部署,安排交通系統(tǒng)紀律作風整頓月活動開展的方法步驟,對開展此次活動的機關、行政執(zhí)法部門和窗口單位提出要求:一是各二級單位召開會議,傳達會議精神,按照要求開展活動;二是結合學習科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,開展紀律作風整頓月活動,切實將干部職工的思想統(tǒng)一到縣委政府的決策部署中;三是加強交通法律法規(guī)的學習,做到公開執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;四是加強廉潔自律,查找不足,提高服務意識,增強工作效率。

動員全體黨員、干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,在活動中要堅持工作學習兩不誤。并要求全局干部職工結合當前實際,進一步強化對開展作風整頓的重要性和必要性的認識,增強全局抓作風建設和效能建設的責任感和緊迫感。動員全體干部職工進一步昂揚精神狀態(tài),提升精氣神,在本職崗位上干好事、干成事、不出事,在推進全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展上發(fā)揮積極作用。

三、征求意見,查擺問題

交通局結合工作實際,通過發(fā)放征求意見表和談心活動等方式,認真查找并深刻剖析領導干部在思想政治建設、黨性黨風、效能建設等方面存在的突出問題,認真查找局機關工作人員是否存在紀律松懈、作風飄浮等方面存在的問題。力求通過整頓、整改,努力把交通隊伍建設成為一支思想素質好、紀律嚴明、作風正派、業(yè)務過硬,能夠讓黨和政府放心,群眾滿意,更好地適應交通事業(yè)發(fā)展需要的高素質隊伍。

1、嚴格落實縣委、政府的決策部署。交通局將縣委、政府的決策部署列入開展交通工作的重要日程,并圍繞縣委、政府的決策部署進行農村公路建設養(yǎng)護、出租車治理整頓、路政執(zhí)法和機關日常工作,積極主動的完成縣委、政府安排的各項工作任務。

2、建立健全各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行。一是繼續(xù)建立和完善黨風廉政建設有關制度,加強管理、堵塞漏洞,不斷加強班子建設;二是緊緊圍繞全縣交通工作形勢,結合工作實情、行業(yè)特點和干部職工的思想實際,開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育;三是在資金管理使用上,嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,對專項資金實行專戶儲存、專戶管理、??顚S?,建立項目財務管理制度,上級補助資金全額用于工程建設直接工程費,無滯留、截留、擠占和挪用等現象,資金撥付程序合法、合規(guī),建設資金使用情況公開透明。

3、按照誰主管、誰負責、管行業(yè)必須管行風的原則,制定了治理公路三亂工作方案、成立領導小組、落實糾風工作責任制,切實加強對糾風工作的組織領導,把糾正損害群眾利益的不正之風的成果作為黨風廉政建設的考核內容,定期不定期組織執(zhí)法人員對我縣境內的公路三亂現象進行檢查指導和清理整頓,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,杜絕了亂收費、亂罰款、亂設卡公路三亂現象的發(fā)生,從而鞏固了我縣境內公路無三亂的治理成果。

4、重新制定《交通局機關日常管理考核標準》,采用指紋簽到系統(tǒng),嚴肅機關工作紀律,嚴格執(zhí)行交通局車輛使用制度,杜絕領導干部駕駛公車和公車私用。

5、緊緊圍繞交通基礎設施建設和行業(yè)管理工作,顧全大局,面向基層、面向群眾,把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應、滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,從思想上尊重群眾,感情上貼緊群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾。把群眾的呼聲作為改進工作的第一信號;把維護群眾利益作為工作的第一職責;把群眾滿意作為衡量工作的第一標準。以高度政治責任感和使命感,切實抓好形勢教育、安全教育和經濟建設主戰(zhàn)場宣傳教育,在干部職工思想上有了較大的進步,在工作上取得了實效。

四、梳理意見,定期整改

通過自查自糾,找出了干部職工思想教育不夠強、理論學習不夠系統(tǒng)深入、工作作風不夠深、創(chuàng)新意識不夠強等問題,針對存在問題,召開專題會議,制定出初步的整改措施,把作風整頓工作落到實處。

第十一篇 縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告1100字

縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告

本人根據縣教育局有關精神結合本人實際,特擬訂政風行風個人自查及整改方案。

一、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,以黨的路線、方針、政策和國家有關教育法律、法規(guī)為依據,以公正教育、勤勉執(zhí)教、務實高效為目的,著力提高個人新的教育教學觀念,優(yōu)化教育教學方法,促進教育和諧發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育

二、目標要求:根據上級教育部門所提出的要求及有關精神,自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求,對照教育行政部門的評議內容,通過自查自糾,確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題,全面開展思想作風和工作作風整改活動,使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進,教育教學水平得到進一步提高。

三、自查自糾方法:

1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式,廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。

2、聯系自己的工作實際,分析存在問題,查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議,不回避矛盾,又要注意以解決問題,提高工作能力為目的。

3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改,邊查邊改;對一些能夠及時解決的問題,切實做到不等、不拖、不推,立即整改。

四、個人存在的問題分析:

1、是否有排擠差生的現象;

2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現象;

3、是否在教育教學中采取簡單粗暴的方式;

4、是否把心思放到全心全意搞教育上;

5、是否亂訂資料現象;

五、個人自查及整改措施如下:

(一)、加強政治理論和政策法規(guī)學習,增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習,了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關要求,提高政策理論水平和思想認識,增強遵紀守法意識。

(二)、對教師職業(yè)道德的學習,做一個合格的人民教師。

1、學習借鑒他人經驗,結合本人實際,嚴格要求,為人師表,維護學校正常的教育教學秩序。

2、堅持對學困生轉化教育,對不同學生要區(qū)別對待,防止學生成績兩極分化,促進義務教育階段的每一個學生都得到均衡發(fā)展。

3、嚴格執(zhí)行《中小學課程標準》,積極參與教學常規(guī)管理和教科研工作,提高個人業(yè)務水平和課堂教學質量。

4、認真執(zhí)行上級文件精神,對違反規(guī)定的現象,自我批評,自行糾正。

5、積極聽取家長意見,增加對學生的深入了解,落實服務承諾,改進服務態(tài)度,提高服務質量。

6、認真協調解決學生家長關心的教育熱點、難點問題,切實轉變工作作風,提高工作效率。

7、嚴格遵循學生認知規(guī)律,根據學生的特長開展豐富多彩的課外活動。

8、經常與各科任教師溝通,了解本班學生思想動態(tài),做到各科平衡發(fā)展,圓滿完成學校給我班下達的各項任務。

第十二篇 干部作風整頓個人自查自糾報告700字800字

干部作風整頓個人自查自糾報告

按照縣委縣政府關于轉變干部作風整頓,切實加強機關作風建設的要求,結合工作實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照干部整頓作風要求提出了整改目標和方案。

一、存在的主要問題和不足

(1)自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我,但有時還是有隨大流的思想,認為自我已有的工作作風和工作熱枕,能夠暫時應付一下目前的工作就能夠了,沒有一個學習業(yè)務知識的計劃和提高自我工作本事的有力措施

(2)自我的耐心不足,性格倔強,原則性太強,處理事情不夠靈活,容易得罪人。

(3)深入學習上有差距,到蓮_鄉(xiāng)工作以來,自我雖然注重了政治和業(yè)務學習,單總感到在學習的深入性和系統(tǒng)上還有很大的不足,存在時緊時松的現象,致使自我對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自我在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍盡,缺乏把學習當做一種職責、一中境界的自覺行動。

(4)工作作風上有差距。一是認為自我是工作多年看,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意思淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。

二、下一步整改措施

經過開展作風紀律整頓活動,本人認真對照干部作風建設方面的要求,經過學習同志們的長處,認真反思自我的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個方面進行整改:一是認真學習“三個代表”重要思想,深入結合“科學發(fā)展觀”,用新知識、新理念武裝自我的頭腦,增長自我的才干,提高工作本事。二是加強業(yè)務學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,更新自我的知識結構和理論水平。三是腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務,切實轉變工作作風、提高工作效率。

作風整頓自查報告十二篇

在這次 紀律作風整頓教育 活動中,通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了進一步的理解,對自身存在的問題也有了更深的認識。對照工作實際,本人作如下剖析:一、存在的主要問題1、在 紀律作風整頓教育 活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又沒有以權謀私,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對 紀律作風整頓教育 的責任感、危機感認識片面,這樣也反映出我對 紀律作風整頓教育 認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。2、創(chuàng)新意識不強。雖然,自己農村工作多年
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