第一篇 幼兒園自查自糾報告1550字
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神,貫徹《綱要》和《幼兒園改革與發(fā)展意見》精神,以貫徹落實《民辦教育促進(jìn)法》為中心,以創(chuàng)新教育為主題,以課堂教育活動為突破口,突出幼兒良好品質(zhì)培養(yǎng),以“科研先導(dǎo),特色辦園”為構(gòu)想。堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持以素質(zhì)教育為核心,注重啟迪智慧,培養(yǎng)興趣,全面發(fā)展,圓滿地完成保教任務(wù),形成了“忠誠、慈愛、嚴(yán)格、進(jìn)取”的園風(fēng). 現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:
一、強化內(nèi)部管理,從嚴(yán)治教
1、加強學(xué)習(xí),提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神及教育系統(tǒng)會議精神,學(xué)習(xí)《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)、文件、學(xué)法、用法蔚然成風(fēng)。
2、狠抓師德建設(shè),爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》,按照“師心要強、師心要愛、師風(fēng)要正”的要求,塑形象、樹師德,使全體教職工盡職盡責(zé),樂于崗位奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出一批素質(zhì)一流,作風(fēng)一流的先進(jìn)幼教工作者,受到孩子們的尊敬和愛戴。
二、貫徹《綱要》精神,提高保教質(zhì)量
1、教學(xué)創(chuàng)新,成效顯著
①開展評教、評學(xué)活動。以《綱要》精神為指導(dǎo),充分調(diào)動幼
兒參與意識,評選優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體,教師為主導(dǎo),培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力。
②創(chuàng)設(shè)愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,實踐“快樂教學(xué)”,使幼兒學(xué)中玩,玩中學(xué)。④開展科學(xué)小實驗活動,培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的興趣。
3利用互聯(lián)網(wǎng),吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學(xué)經(jīng)驗。
2、園內(nèi)文體活動,豐富多彩
三月份開展家長會,四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內(nèi)公開課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進(jìn)行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動;十二月份進(jìn)行“親子游園活動”幼兒們個個參與、人人高興,培養(yǎng)了他們的集體主義思想。
3、以安全為重點,全力做好保教工作
①層層簽訂安全責(zé)任書,各班教師與家長,幼兒園與各班教師、門衛(wèi)、后勤人員,幼兒園與接送車司機、值班教師層層簽訂安全責(zé)任書,各司其責(zé)。
②堅持晨檢、定期防疫。做好消毒工作。
③嚴(yán)格執(zhí)行“安全制度”以幼兒安全為中心,開展活動,有計劃、有組織。安全工作,常抓不懈,多年來,未發(fā)生一起不安全事故。
④強化后勤管理,搞好
幼兒灶,幼兒灶公布食譜,飯菜花樣,不斷改善葷素搭配,講究營養(yǎng),確保每位幼兒吃飽、吃好。
⑤舉辦消防常識講座。組織幼兒進(jìn)行消防演練。
三、家園緊密聯(lián)系,共同培育新人
1、本期九月份,我園分班召開家長會,相互探討教子方法,受到家長們的一致好評。
2、邀請家長參加我園的教育教學(xué)活動,舉行“親子游戲”,家長聽課,評課活動,便于家長了解我園的教育教學(xué)情況。
3、做好家訪工作。繼續(xù)堅持家訪制度,一次家訪率達(dá)100%。
4、利用“家園聯(lián)系冊”,搞好每周的聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長匯報一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn),征求家長的意見,不斷改進(jìn)保教工作。
四、重視藝術(shù)教育,培養(yǎng)藝術(shù)興趣
1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動之中;二是開設(shè)電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強班,利用下午興趣小組活動時間,幼兒自愿參加,從小培養(yǎng)藝術(shù)特長。
2、利用各項主題活動,發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
以上是我園一年來所做的主要工作,雖然取得了一定的成績。但是與《綱要》和《規(guī)程》的要求,還有一定的差距,教師的素質(zhì)有待提高,教學(xué)設(shè)備有待完善,我們決定在今后的工作中,大膽創(chuàng)新,與時俱進(jìn),不斷提高保教質(zhì)量,為創(chuàng)省級示范幼兒園做出新的貢獻(xiàn)!
第二篇 2024年幼兒園安全工作自查自糾整改報告1150字
為保證幼兒園的安全,維護園內(nèi)正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全以及社會穩(wěn)定。根據(jù)壽光市教育局印發(fā)《壽光市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》要求,我園成立了以郝桂屾為組長的隱患排查小組,重點對幼兒園的消防、交通、食品及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等全面進(jìn)行了安全隱患自查, 現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
1、消防安全:
根據(jù)我園實際情況,每年都認(rèn)真修訂《中心幼兒園重大事故應(yīng)急處置預(yù)案》和《幼兒園防火應(yīng)急處置預(yù)案》,對消防工作管理與防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放過,事故隱患不排除不放過,事故責(zé)任人不處理不放過,當(dāng)事人員不受到教育不放過”的“四不放過”原則,把消防工作責(zé)任層層分解,職責(zé)到人。我園為新建園,滅火器、消火栓 、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志等配備完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并隨時完好能用。
2、交通安全:
加強校車管理,掌握校車的車況,提醒司機對校車定期檢修,不超速不超載,認(rèn)真履行與幼兒家長簽訂的安全責(zé)任狀承諾。
3、食品安全及衛(wèi)生防疫:
切實加強了對學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅持食品采購索證和定點采購制度,禁止無關(guān)人員進(jìn)入廚房和倉庫,把好進(jìn)貨關(guān),杜絕“三無”食品進(jìn)入。嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
我園始終堅持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時處理。同時定時開展幼兒視力檢查和口腔保健活動,及時矯治幼兒弱視、齲齒等問題;根據(jù)季節(jié)變化及傳染病流行趨勢,集體投服預(yù)防藥,保健室預(yù)備簡單的常用藥物,及時處理幼兒的健康問題。嚴(yán)把新年入園健康體檢關(guān),并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。
4、自然災(zāi)害防范:
我園為新建教學(xué)樓,雖然雨季有多處漏水,但無安全隱患。園內(nèi)供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施安全可靠。 針對洪災(zāi)、雷電、臺風(fēng)等重大自然災(zāi)害我園制定了行之有效的應(yīng)急預(yù)案,同時利用安全課、知識講座等形式,對幼兒進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識和技能教育。
5、校園治安:
保安人員加強安全知識學(xué)習(xí),正確使用安保器械;把好大門出入關(guān),對外來人員及車輛嚴(yán)查嚴(yán)問,堅持以防為主。同時,加強值班巡查,做到安全不留隱患。同時對幼兒園周邊的高危人群、環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)排查,均未發(fā)現(xiàn)不安全因素。
安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將堅持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅持把安全工作同保教工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、定期對幼兒園消防安全、交通安全、食品安全及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,讓安全隱患消滅在萌芽之中 。
第三篇 幼兒園教育管理年自查自糾報告2600字
依據(jù)《黃陂區(qū)教育局教育管理年實施方案》和本園制定的《黃陂區(qū)直屬幼兒園教育管理年實施方案》的要求,我園成立了以園長、書記為首的教育管理年工作專班,并于 4月中旬組織相關(guān)管理人員對照區(qū)教育局《2024年教育管理年工作實施方案》中所規(guī)定的“四個規(guī)范”內(nèi)容,結(jié)合本園工作進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
一、辦學(xué)思想不端正的問題自查。
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我園在科學(xué)發(fā)展觀指引下,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我園每年組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律,讓教師知法、懂法,既用法律來保護自己,又用法律來維護學(xué)生的合法權(quán)益。我園在長期的辦園實踐中結(jié)合“以兒童發(fā)展為原則”的辦園理念,確立了“一切為了孩子的辦園宗旨;以創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”為目標(biāo)。幼兒園十分注重領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦園理念、園風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面軟環(huán)境建設(shè),努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。在人才培養(yǎng)規(guī)格上強調(diào)不拘一格、百花齊放,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我園在區(qū)教育局提出的“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”工程指導(dǎo)下建立了自己的名師培養(yǎng)體系,把“愛崗敬業(yè)、業(yè)高技精、品行高尚、幼兒喜愛、社會認(rèn)可”作為幼兒教師成長的方向。我園在遵循教育規(guī)律,深化教育改革的同時,積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略,教育教學(xué)和保育質(zhì)量深得上級管理部門和社會的認(rèn)可,是黃陂區(qū)唯一的一所市級一級園、市級校本培訓(xùn)示范學(xué)校、03-08連續(xù)3個年度被評為區(qū)文明單位、區(qū)保教十佳園。
(2)面向全體幼兒。我園從新生入園開始,就嚴(yán)格按照一級園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理編班。無歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生。在辦學(xué)思想上我校沒有發(fā)現(xiàn)不端正的問題。
二、執(zhí)行上級政策規(guī)定不力的問題的自查。
1、在規(guī)范教育教學(xué)行為方面:
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。我園嚴(yán)格執(zhí)行《區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于執(zhí)行2024—2024學(xué)年度課程計劃的通知》的規(guī)定,不折不扣地開齊課程,開足課時,沒有刪減課程、增減課時。
(2)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。我校嚴(yán)格執(zhí)行《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》,按照市教育局關(guān)于中小學(xué)作息時間的規(guī)定執(zhí)行。我園結(jié)合本園實際,有效組織幼兒開展戶外體育鍛煉活動,戶外活動。各班開展豐富多彩的體育、文藝興趣活動,豐富幼兒的精神生活,保證幼兒每天一小時陽光體育鍛煉活動的落實。
(3)嚴(yán)格控制班額。近幾年來,由于城區(qū)新建、農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工人數(shù)急劇增加等,我園生源暴滿,為了避免形成了超級大班,我園采取了限額招生制度,托班25人、小班30人、中班35人、大班45人,確保保育保教質(zhì)量。
2、規(guī)范入學(xué)招生行為方面
我園招生是嚴(yán)格按照一級園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限額招生,做到按計劃招生,陽光招生。嚴(yán)格控制非轄區(qū)兒童入我園就讀。
三、管理制度不健全和不落實的問題自查
在《2024年教育管理年工作實施方案》中提出了一些制度,這些制度涉及到我園工作的方方面面,我園將結(jié)合本園的一些規(guī)定、制度,將逐一地進(jìn)行落實,加大落實制度的力度,對違反制度的教師提出批評教育,限期整改,情節(jié)較為嚴(yán)重者,取消當(dāng)年評選、評優(yōu)資格,落實有規(guī)則循、違規(guī)則罰的管理制度。不斷完善各項管理制度。
四、違規(guī)收費和濫發(fā)資料問題自查
(1)收費管理情況
我園制定了完善的收費制度。開學(xué)初,幼兒園在組織幼兒入園報名前,首先召開班主任收費工作專題會議,向班主任宣傳收費政策,明確教育收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和要求。其次是財會室在報名前在園門口張榜公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn),接受家長、社會的監(jiān)督。在收費上,我園嚴(yán)格執(zhí)行收費“五統(tǒng)一”制度,即統(tǒng)一實行收費公示制度,統(tǒng)一收費項目、標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一收費憑證,統(tǒng)一收費票據(jù),統(tǒng)一實行“收支兩條線”管理。在收費過程中,我園深入各班級督查收費情況。多年來,我園在報名收費過程中從未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象,也沒有一起因收費違規(guī)而被舉報。
(2)“收支兩條線”管理情況。本園財務(wù)人員按照財務(wù)管理制度的要求,按時將所收的報名費及時上繳到銀行專門賬戶,及時規(guī)范整理、裝訂收費票據(jù),核對收費金額,做到了管理在于嚴(yán),過程在于實的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。
五、師德師風(fēng)上存在的問題自查
我園每年在全體教師中深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德師風(fēng)演講比賽。通過一系列活動的開展,激發(fā)教師們爭做“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、幼兒喜愛、社會認(rèn)可”的好教師的熱情,培養(yǎng)廣大教師精湛的業(yè)務(wù)、良好的師德、奮發(fā)向上的敬業(yè)精神。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)方面。
我園以區(qū)教育局關(guān)于加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)的要求,以勤、實、公、仁、廉為標(biāo)準(zhǔn),從黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面嚴(yán)格要求自己。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)自律,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“敬業(yè)愛崗、廉政從政”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。她們團結(jié)進(jìn)取、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,肯吃苦,勤培育,做教師的“貼心人”,做無私奉獻(xiàn)的先行者,在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教師師德師風(fēng)建設(shè)方面。
每學(xué)期開學(xué)初,我園都要在全體教師中開展師德承諾活動,要求全體教師認(rèn)真對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我園大部分教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心;我園激勵教師熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教;我們教育廣大教師尊重幼兒,熱愛幼兒,關(guān)心幼兒成長,杜絕體罰、變相體罰幼兒的現(xiàn)象;倡導(dǎo)教師以身作則,言傳身教,為人師表。在教育幼兒方面,我們提倡教師與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生,無有償家教、無償辦班的現(xiàn)象。
在師德師風(fēng)方面還存在著一些不良的現(xiàn)象。如:個別教師組織紀(jì)律散漫,無責(zé)任心,違背了教師職業(yè)道德規(guī)范。針對這些現(xiàn)象,我園采取了一些有效措施進(jìn)行監(jiān)督和處理,一旦發(fā)現(xiàn)一次立即勒令該教師在全體教師大會上作書面檢查,二是取消本學(xué)期評選評優(yōu)資格,三是情節(jié)較嚴(yán)重者年度考核為不合格,并寫出自己的師德整改報告,一年后經(jīng)考核合格方可結(jié)束整改期。這些措施對于教師師德建設(shè)起到了有效整治作用,教師師德師風(fēng)整體良好,得到社會各界充分好評。
第四篇 幼兒園小金庫自查自糾報告1550字
治理“小金庫”是加強黨風(fēng)廉政建設(shè),防止收入流失,完善財務(wù)監(jiān)督,鏟除貪污、腐敗溫床,保護干部的一項重要措施。為認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
全市“小金庫”專項清理工作通知下發(fā)后,我校迅速召開了專題會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)會議精神。我校把“小金庫”治理工作作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的一項重點任務(wù)來抓。學(xué)校除了組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)文件精神外,還集中組織教職工傳達(dá)文件精神,領(lǐng)會精神實質(zhì),把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。校長袁海波要求大家,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,正確認(rèn)識開展此項活動的重大意義,要求大家要認(rèn)真對待專項清理工作,明確清理檢查“小金庫”是深入貫徹落實黨的十八大精神,加強廉政建設(shè),從源頭上遏制和防止腐敗,規(guī)范財務(wù)收支活動的重要舉措,是教育和保護干部的需要。要求大家,對照“七種”表現(xiàn)形式認(rèn)真自查自糾,做到不走過場、不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任分工。
為了保障清理工作順利進(jìn)行,我校成立了治理“小金庫”專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立舉報電話、制作了舉報信箱。 學(xué)校“小金庫”專項清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組 長:袁__
副組長:史__
成 員:王__ 程__ 張__
三、明確要求,重點治理。
根據(jù)上級文件規(guī)定,按照上級文件規(guī)定的要求,我校通過深入自查,我校財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。
(一)我校根據(jù)市財政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會上都要作財務(wù)報告,并要在教代會上都獲得通過。
(二)我校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,免收學(xué)生雜費、課本費,其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。
(三)學(xué)校嚴(yán)格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的幼兒園的收入全額繳入財政專戶,嚴(yán)格實行“收支兩條線”管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。
(四)我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
(五)我校無私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學(xué)校各項經(jīng)費支出,都嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
(六)按照財政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴(yán)格控制財政資金支出,沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。
(七)清查結(jié)果在校教職工大會上進(jìn)行了通報,并在全校公開欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真填報相關(guān)表格。我們將建立長效監(jiān)督機制,提高財務(wù)透明度,嚴(yán)防“小金庫”的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進(jìn)一步嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律,加強了法制教育,強化了財務(wù)管理,確保了各項收入應(yīng)收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進(jìn)一步完善相關(guān)財務(wù)制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到清理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
四、整改建章,規(guī)范完善
我校決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善相關(guān)財務(wù)制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
第五篇 某幼兒園師德師風(fēng)自查自糾報告2800字
某幼兒園師德師風(fēng)自查自糾報告范本
一、增強認(rèn)識,建立正確的行為規(guī)范。
中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!薄皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!薄肮院穸∝?zé)于人!”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表?!边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標(biāo)明確,措施具體,結(jié)合不同時期思想政治的要求,突出重點,務(wù)求實效,使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映,是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo),教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學(xué)習(xí)新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責(zé)任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個幼兒受到公平教育的權(quán)利,促進(jìn)每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園,以德立園,將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,并充分認(rèn)識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范,逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)典型,樹立良好的師德形象。
為推動幼兒園師德教育活動的深入開展,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),塑造幼兒園在社會的良好形象,形成教師良好的師德風(fēng)貌,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:
正面引導(dǎo)。幼兒園定期組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),每年集中二次進(jìn)行師德培訓(xùn),要求教師每年政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,心得體會不少于,開展師德師風(fēng)演講比賽活動,弘揚本園教師的良好師德,引導(dǎo)教師自覺加強自身修養(yǎng),人人爭當(dāng)師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標(biāo)兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)于人)標(biāo)兵”的評選活動,通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法,推出一批師德典型,通過召開師德經(jīng)驗交流會、報告會等形式,大力宣傳和推廣她們“熱愛學(xué)生、教書育人,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),廉潔從教、為人師表,遵紀(jì)守法、求實創(chuàng)新”的先進(jìn)事跡。同時,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳,塑造幼兒園教師的良好形象。
三、豐富載體,營造良好的師德氛圍。
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進(jìn)行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結(jié)合本園教育實際,確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí),爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學(xué)”活動,即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實施綱要》),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學(xué)術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,營造師德建設(shè)環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會,通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。
四、加強監(jiān)督,完善有效的考核機制。
師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機制,建立教師個人師德師風(fēng)檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn),都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末,填寫《教師師德師風(fēng)情況評估表》,對自己的師德師風(fēng)狀況寫出“自查報告”進(jìn)行小結(jié),并由教職工大會對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則,設(shè)立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
第三,幼兒園還要聽取社會各界人士的意見,定期召開座談會,公開教師師德承諾,廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風(fēng)的意見和建議,讓社會參與教師考核,加強他律行為,使師德師風(fēng)建設(shè)朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。
五、真抓實干,探索可操作的的教育模式。
學(xué)校是師德建設(shè)的主基地,各幼兒園在開展師德建設(shè)過程中,要結(jié)合本單位的實際抓細(xì)抓實,目標(biāo)具體,要求明確,由淺入深,分步實施,建立師德建設(shè)教育模式。
第一,向教師提出“一學(xué)、二全、三和、四心”的教育目標(biāo)?!耙粚W(xué)”:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的敬業(yè)愛業(yè)精神?!岸?全心全意為幼兒、為家長服務(wù)?!叭汀?對幼兒和藹可親,對家長和氣有禮,對同事和睦互助。“四心”:對幼兒做到愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅持一個觀點,即沒有教不好的幼兒;細(xì)心——細(xì)心捕捉教育契機;關(guān)心——精心照料每一個幼兒。
第二,要求教師做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。
第三,教師要做到“三個溝通”,扮演好“三個角色”:在與幼兒溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業(yè)的合作伙伴。
第四,教師要得到“三個信任”,達(dá)到“三個提高”,即得到幼兒、家長、社會的信任,達(dá)到師德水準(zhǔn)、專業(yè)化水平、身心健康的提高。
通過“一學(xué)、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通—三個角色”、“三個信任 —三個提高”師德建設(shè)的教育,提升教師的師德修養(yǎng)。
幼兒園師德建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,鍛造一支素質(zhì)精良、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的,需要我們付出更多的艱辛勞動,探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!
第六篇 幼兒園行風(fēng)評議自查自糾情況報告1900字
幼兒園行風(fēng)評議自查自糾情況報告
根據(jù)局教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見,我園認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把幼兒園建設(shè)成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將幼兒園行風(fēng)評議工作情況作如下報告。
一、充分認(rèn)識,高度重視
我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20__年中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)民主評議工作的通知”后,及時召開了幼兒園行政會議,明確了“行風(fēng)評議” 的主要內(nèi)容,成立了以園長任組長,副園長為副組長,各條線的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《幼兒園行風(fēng)評議工作實施方案》,各項工作分工負(fù)責(zé),堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學(xué)習(xí)上級精神和園行風(fēng)評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
二、幼兒園行風(fēng)自評自查情況
1、辦學(xué)行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我園以鄧不平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我園可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立校”為辦學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 嚴(yán)肅執(zhí)教 言之有理 嚴(yán)中有情”為教風(fēng),并提出了“辦人民滿意的幼兒園”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。幼兒園發(fā)展規(guī)劃的出臺給幼兒園的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著幼兒園將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略,幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。
我園依法保證適齡幼兒按時入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%。
(2)面向全體學(xué)生。實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我幼兒從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理編班。樹立平行班公平競爭的意識。
2、師德建設(shè)情況
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進(jìn)、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。幼兒園要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從幼兒園安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費管理情況
(1)我園有完善的財務(wù)管理制度。有專職財務(wù)人員,能執(zhí)行幼兒園的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理,嚴(yán)格按照“一費制”規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。幼兒園深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責(zé)任到人。幼兒園堅持每學(xué)期全面檢查,及時修理,帳物相符,設(shè)備完好。
(2)進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,幼兒園的財務(wù)管理井井有條。
4、政務(wù)、園務(wù)公開情況
幼兒園健全了各項規(guī)章制度,建立園務(wù)公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
(1)規(guī)章制度的公開。我園將上級的文件或本園的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實施。
(2)財務(wù)管理工作公開。幼兒園的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費。
(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
第七篇 幼兒園老師自查自糾報告950字
幼兒園老師自查自糾報告
一、存在主要問題
1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
2、對班主任工作缺乏耐性
由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差,長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式,我沒有認(rèn)識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的,總想立桿見影。時間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。
二、改進(jìn)措施
1、 加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的`提高。
二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、 強化責(zé)任,提高效率。
對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界
學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,進(jìn)而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自從事執(zhí)教以來,我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中,對照自查和反省,現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄。
第八篇 幼兒園安全自查自糾報告1900字
正文:我園根據(jù)縣教體局2024.11.18日安全會議指導(dǎo)精神。深刻認(rèn)識甘肅正寧2024.11.16日校車特大交通事故的警醒,非法接送超員超速給社會給家庭所帶來無法估量的傷害和傷痛?,F(xiàn)我園針對以上特大情況對我園接送安全,活動場地,消防設(shè)施、技防設(shè)施、各種玩具、飲食衛(wèi)生等情況均作了詳細(xì)、周密的檢查和排除,現(xiàn)將自查情況結(jié)果匯總?cè)缦拢?.首先加強教職工對安全工作重要性的認(rèn)識和重視,提高教職工思想覺悟、孩子的安全為首要任務(wù)。2.加強對孩子接送工作的嚴(yán)格管理。杜絕非法接送,嚴(yán)禁超員超速,以確保孩子的人生安全。3.成立以園長為首的安全工作小組。對各項安全工作開展排查活動,必須要求教職工高度提高責(zé)任意識,增強安全責(zé)任,切實認(rèn)識到孩子安全工作的重要性。以確保把孩子教育好、保護好、看管好、讓社會放心,家長滿意。4.我園對各個活動場地、各類大型玩具均作了詳細(xì)排查。對于潛在的危險進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢修。排除各種安全隱患,確保孩子在游玩中的安全。5.對各班教室門、窗、玻璃、桌椅、電線、電燈等作了全面的排查。消除了各方面的危險因素,修復(fù)電線的老化、電燈的更換,檢查了消防設(shè)施安全性能,對教室、幼兒園食堂等重點防火地方進(jìn)行了排查。消除一切安全隱患,對孩子和教職工進(jìn)行了多次安全教育和應(yīng)急預(yù)案的教育,以確保在緊急情況下所有教職工和孩子都能夠安全有序的撤離、疏散。6.嚴(yán)格實行一日三檢制度,做好幼兒入園、帶藥等不安全隱患的管理工作,對于不認(rèn)識的接送人員,要警慎對待,違反規(guī)定
(第2頁)正文:接送幼兒要嚴(yán)肅處理。對于未到園的孩子,要及時與家長聯(lián)系,了解孩子因什么原因未到園,并把此類情況及時匯報。7.做好本園衛(wèi)生防疫工作,及時做好對每個環(huán)節(jié)的消毒工作,預(yù)防各類傳染病的傳播和蔓延,發(fā)生重大疫情要及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo),并立即做出緊急應(yīng)案和事件的處理。8.食品衛(wèi)生管理工作情況,根據(jù)此次會議精神,我園對食堂衛(wèi)生進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底消除死角,對于各種不衛(wèi)生的習(xí)慣和隱患進(jìn)行了處理,并要求廚房人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法的文件精神進(jìn)行操作,加強對食品采購、供貨加工等的管理,確保采購食品和原樣的安全衛(wèi)生,食品的存取要求衛(wèi)生整潔,必須有專人負(fù)責(zé),非廚房工作人員不得接近,嚴(yán)格生、熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格飯菜當(dāng)日制作當(dāng)日食用。以防隔夜飯菜,對孩子身體健康的兵貴損害,時常對幼兒園各個地方進(jìn)行滅鼠滅蚊等行為,消除各種有害細(xì)菌和寄生蟲。防止防染病的發(fā)生,對這些藥物要妥善保管,以防孩子拿到吞食。9.對幼兒和幼兒家長的教育工作,教師給幼兒上帶模擬型的安全知識教育課,讓孩子充分體會到安全的重要性,講解生命的重要性。講解失去生命給父母親人所帶來的痛苦,并讓幼兒具備簡單防火、防電、防水、防雷擊、防病、防騙等知識,并利用孩子對家長進(jìn)行溝通,讓家長全力配合幼兒園的教育與安全工作,結(jié)合此次甘肅正寧特大交通安全事故事件,給家長講解接送安全重要性和危險性,讓家長認(rèn)識到一次事故給自己所帶來多大的傷害,給社會所帶來多大的傷害,結(jié)合此次自查自糾整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、對各項安全工作和應(yīng)急處理方面有了更深入的了解和認(rèn)識,特別是車輛接送方面所帶來的潛在危害,我園幼兒將會在一個更加安全、舒適的環(huán)境中健康快樂地成長。
檢查情況報告:1.幼兒園用房屋、教
(第3頁)正文:室、教玩具、大型玩具、滑板、秋千等檢查符合安全要求。2.門窗、圍墻、廁所無安全隱患。3.按核定人數(shù)對幼兒接送,確保幼兒安全,杜絕非法接送。4.幼兒在游玩,出門、上廁所均有專人看護和護理。5.消防設(shè)施、技防設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。6.清理周邊安全隱患和環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。7個別教室的燈和插座壞了,但已進(jìn)行修復(fù)。8.食品采購均有憑證。9.食堂工作人員持證上崗,定期作了體檢,并嚴(yán)格執(zhí)行了消毒、留樣、日常記錄。10.定期對環(huán)境、教室、玩具進(jìn)行消毒工作。11.對突發(fā)性流行病和傳染病制定了針對性的防范措施。12.不定期對教職工進(jìn)行了素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),增強師資隊伍的素質(zhì)建設(shè),沒有發(fā)生體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。13.對幼兒不定期進(jìn)行了消防教育,利用游戲的方式進(jìn)行消防演練。14.每周五必須對所有教職進(jìn)行教研安全教育學(xué)習(xí),使每名教職工都把安全工作放到首位,在確保孩子人身安全的情況才能說到教育。15.落實了以園長為首要安全負(fù)責(zé)人,并分配到每名教職工責(zé)任到位的安全制度。16.繪制有安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖。17.召開了全園家長會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)這次甘肅正寧事件給社會和死傷幼兒家長帶來的傷害,并認(rèn)真給家長寫了一封信。18.制定出事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位家長的利益。
安縣塔水鎮(zhèn)培英幼兒園
負(fù)責(zé)人:全衛(wèi)東
2024.11.23
第九篇 圣欣幼兒園行風(fēng)自查自糾報告3100字
自教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開展以來,我園積極地宣傳和部署,營造民主評議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據(jù)評議目標(biāo)和重點,通過多種有效形式,廣泛征求意見和建議,接受了行風(fēng)監(jiān)督員和廣大家長的評議,并對意見進(jìn)行認(rèn)真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng),提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。現(xiàn)將自查自糾階段工作小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性
對政風(fēng)行風(fēng)評議工作,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專題研究,進(jìn)行專門布置,成立了__區(qū)直屬機關(guān)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由園長盧翠青同志任組長、黨支部書記盧小君任副組長、成員由朱曉輝副園長、李時英副園長、辦公室主任吳瑞峰、工會主任丁娟、教學(xué)主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過行政例會、全體教師大會學(xué)習(xí)上級精神和本園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù),落實工作職責(zé)。園內(nèi)實行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓,幼兒園形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局,切實加強對本園政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、強化工作措施,狠抓責(zé)任落實,確保行風(fēng)評議工作全面推進(jìn)到位。
我園嚴(yán)格按照上級要求,制定并下發(fā)了《2024年__區(qū)直屬機關(guān)幼兒園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,召開全園教師大會,對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動員和部署。
1、為了強化宣傳,營造氣氛,我園開展了廣泛的宣傳活動,通過懸掛橫幅、出專欄、利用網(wǎng)絡(luò)等途徑宣傳本園政風(fēng)行風(fēng),形成了濃厚的行風(fēng)評議宣傳氛圍。
2、為進(jìn)一步明確行評工作的目標(biāo)要求,全園上下統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感、使命感,以與時俱進(jìn)的精神,投入到政風(fēng)行風(fēng)評議工作中。以求真務(wù)實的工作作風(fēng)對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題,做到說實話、辦實事、求實效,虛心聽取群眾意見,虛心接受代表建議,切實把幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)評議工作落到實處。
3、公開辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對區(qū)直幼兒園政風(fēng)行風(fēng)狀況的評議和監(jiān)督,進(jìn)一步加強區(qū)直幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),推動我園各項工作依法、有序,我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責(zé);二是向社會公示財務(wù)部門各項辦事程序,讓全社會都來了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進(jìn)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,狠剎不正之風(fēng)。為了提高民主評議政風(fēng)行風(fēng)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)小組提出嚴(yán)格執(zhí)行“八不準(zhǔn)”:要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。
三、認(rèn)真對照,認(rèn)真自查,嚴(yán)格自糾。
依據(jù)區(qū)教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案,我園認(rèn)真對照評議內(nèi)容的十個點,分成以下五個方面認(rèn)真自查,嚴(yán)格自糾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔任用,必須要經(jīng)過全體教師民主推選,選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ),又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用,促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制,每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在園內(nèi)的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)告家長書;園伙食收費按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,;財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定,實行收支兩條線,定期接受園內(nèi)財務(wù)審查小組的審核;重大資金項目報請區(qū)教育局審批審核,做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。
3、師德師風(fēng)方面。
我園通過問卷調(diào)查和走訪家長、幼兒進(jìn)行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物,有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育,學(xué)習(xí)市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象,尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象,本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象,教師精神面貌積極上進(jìn),具有較強的責(zé)任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌,為人師表。
4、師資隊伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
5、依法辦園方面。
本園是城北區(qū)民辦幼兒園,也是優(yōu)秀幼兒園。我園嚴(yán)格按照市級一級園的要求嚴(yán)格辦園開班,限額招生,沒有未經(jīng)教育局允許、批準(zhǔn)亂辦園、亂辦班行為。我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章??傊灰覀冇眯模鸵欢〞@得認(rèn)可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。
6、服務(wù)群眾方面
本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此,為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。對來訪的群眾,我園高度重視,積極為他們解決反映的問題。例如:今年在家長的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場水泥地面不安全。因此,我園添置了近三萬余元的玩具,鋪設(shè)了兩萬余元的塑膠地墊,給全園的幼兒營造一個更安全更舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
總之,通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動后,我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表;收費管理更趨規(guī)范化,園務(wù)公開更具透明度、民主監(jiān)督機制更加健全、內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強化,從而提高了區(qū)直幼兒園的辦園效益,受到了社會各界的好評。我園將繼續(xù)牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動我園各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階!
第十篇 幼兒園師德師風(fēng)自查自糾報告1000字
幼兒園師德師風(fēng)自查自糾報告
教師在我心中是一個崇高的職業(yè),他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè),他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中,一切師德都基于教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學(xué)生的一生。那么,作為一名教師,應(yīng)怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區(qū),不參與各種賭博活動。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團結(jié)的話;不做不利于團結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
總結(jié)我在___小學(xué)一年的教學(xué)工作,雖然取得了一點成績,但也存在一些不足之處:
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松:
(2)課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,使得課堂紀(jì)律松散,
(3)講課過程中,忽視了學(xué)生的個體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。
(4)課后對差生的輔導(dǎo)不到位。
希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽底下最光輝的職業(yè)。
第十一篇 幼兒園師德師風(fēng)工作自查自糾報告2024750字
做到以下幾點:
1、指導(dǎo)思想。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、___思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
3、關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面、主動、健康發(fā)展。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。
5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長。主動與幼兒家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抑制社會不良風(fēng)氣影響。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
存在的問題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3、有時對個別幼兒缺乏耐心。
今后的改進(jìn)方向:
1、從思想上到行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。
2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。
第十二篇 幼兒園關(guān)于糾正小學(xué)化傾向的自查自糾報告1100字
幼兒園關(guān)于糾正小學(xué)化傾向的自查自糾報告
我園接到中心學(xué)?!掇D(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象》的文件通知,接到通知后,我園認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,立即對“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行自查。
自查情況歸納如下:
1. 我園認(rèn)真嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教>;工作計劃的制訂和實施,幼兒園課程以游戲、活動為主。所選用的課程是市教委統(tǒng)一的教材,還開設(shè)了蒙氏數(shù)學(xué),蒙氏閱讀和億童英語等課程多方面開發(fā)幼兒智力,讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。
2. 我園每天分班進(jìn)行戶外活動,保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。嚴(yán)禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。
3. 我園沒有舉辦興趣班和特長班等,一日活動的時間安排上沒有小學(xué)化。
4. 由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想,家長要求園方要進(jìn)行加減運算、拼音、寫字等課程,并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
改正的措施及今后的做法
1. 不再教授漢語拼音,漢字書寫、數(shù)學(xué)書寫運算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為:如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等。
2. 積極籌措資金,更換,添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機會和條件。同時挖掘探傳統(tǒng)游戲新玩法,打造農(nóng)村幼兒園新特色!
3. 園內(nèi)環(huán)境布置美化,綠化、幼兒化。開辟植物角、喂養(yǎng)角等區(qū)域,為幼兒提供可觀察可操作的區(qū)角。
4. 轉(zhuǎn)變教師觀念,加強對教師的職業(yè)培訓(xùn)。通過開展教研活動,加強《幼兒園一日活動行為細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習(xí),來提高其專業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學(xué),多進(jìn)行游戲、音樂等活動,還可通過幼兒動手操作,如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。
5. 轉(zhuǎn)變家長觀念,家園密切一致。我園認(rèn)為要做好家長的解釋工作,首先要讓他們認(rèn)識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農(nóng)村,家長育兒觀念落后,一味強調(diào)識字量和計算。家長工作比較難開展,我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放育兒知識宣傳資料等形式向家長說明“小學(xué)化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害。“小學(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負(fù)擔(dān),過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。