學校綜合治理工作計劃報告怎么寫

一、引言 在學校日常運營中，綜合治理工作扮演著至關(guān)重要的角色，它關(guān)乎校園的安全、和諧與進步。制定一份全面的綜合治理工作計劃報告，旨在明確目標、細化任務，確保學校環(huán)境的穩(wěn)定和健康發(fā)展。

二、目標設定

1. 安全保障：提高校園安全水平，預防各類安全事故的發(fā)生。

2. 環(huán)境優(yōu)化：維護整潔、有序的校園環(huán)境，提升師生生活質(zhì)量。

3. 法規(guī)遵守：確保學校各項活動符合法律法規(guī)要求。

4. 文化建設：促進校園文化的繁榮，增強學生的法制意識和道德素養(yǎng)。

三、具體措施

1. 安全管理：

- 建立和完善應急預案，定期進行安全演練。

- 加強校園巡邏，及時排查安全隱患。

- 提升安防設施，如增設監(jiān)控攝像頭、升級門禁系統(tǒng)。

2. 環(huán)境治理：

- 實施定期衛(wèi)生檢查，保持公共區(qū)域清潔。

- 管理校園綠化，定期修剪植物，保持美觀。

- 規(guī)范垃圾分類，提高環(huán)保意識。

3. 法規(guī)教育：

- 開展法制宣傳教育活動，增強師生法制觀念。

- 對違規(guī)行為進行及時糾正，引導學生遵紀守法。

4. 文化建設：

- 組織豐富多彩的文化活動，如講座、藝術(shù)展覽等。

- 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的文化認同感。

四、執(zhí)行與監(jiān)督

1. 設立綜合治理小組，負責計劃的實施和協(xié)調(diào)。

2. 定期召開工作例會，評估進度，調(diào)整策略。

3. 建立反饋機制，鼓勵師生參與，及時收集和處理問題。

五、合作與溝通

1. 加強與家長、社區(qū)的溝通，共同維護校園環(huán)境。

2. 合作開展專題活動，如家長開放日、社區(qū)志愿服務等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

尊敬的校領導、全體教職員工及同學們：

我們深知，一個良好的學習和生活環(huán)境對于每一位師生的成長至關(guān)重要。因此，我們提出這份綜合治理工作計劃，旨在全面提升我校的管理水平，營造安全、和諧、積極的校園氛圍。

結(jié)尾：

讓我們攜手共進，以實際行動踐行這份綜合治理工作計劃，共同打造我們的理想校園。期待在大家的共同努力下，我們的學校將成為一個充滿活力、安全有序、文化豐富的學習樂園。讓我們一起為實現(xiàn)這個目標而努力奮斗！

請各位對這份計劃提出寶貴意見和建議，我們將虛心接受，持續(xù)改進，以確保綜合治理工作的有效實施。

學校綜合治理工作計劃報告范文

第一篇 學校綜合治理工作計劃報告2800字

一、指導思想

在揚中市教育局和西來橋鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心，緊扣“質(zhì)量、安全”兩大主題，本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，著眼全鄉(xiāng)，立足各村級學校，重心下移，牢牢扭住安全這一底線不放松，樹立“務實、創(chuàng)新、嚴謹、高效”的工作作風，按照揚中市教育局和西來橋鎮(zhèn)黨委政府安全工作的相關(guān)要求，扎實做好我鄉(xiāng)各村級學校的安全工作，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)平安。

二、工作目標

保證我校不發(fā)生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故，嚴格控制一般事故，各類安全責任事故死亡人數(shù)為零。不發(fā)生溺水事故;不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故，煤氣中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生交通事故。

三、工作措施：提高認識，增強責任感和使命感。

1、提高認識，增強責任感和使命感。要從落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的高度，以對師生高度負責的精神，不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識，克服僥幸心理和麻痹思想，切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題，要以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己，在外部條件還一時不能完善的前提下，更要增強學校自身的責任意識，把學校安全工作做細做實，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛，去彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和責任追究制。按“誰主辦，誰負責”和“屬地管理”的原則，明確職責，健全管理，學校與教師及班主任教師、班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制，實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責，全員安全”制度，要求我校教師，人人一崗雙責，一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，會會講安全，時時講安全，事事促安全，一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)，一切為了安全干，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。嚴格落實學校安全的法律法規(guī)，本著“教在開展安全教育，育在先，預防在前”的原則，遵循各學校安全工作特點和學生特點，開設安全課程、開足課時，充分利用網(wǎng)絡、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團隊活動等多種形式，重點對學生進行系統(tǒng)的安全教育，將安全教育與課堂教學、教師隊伍建設、校園文化相結(jié)合，融入育人全過程。在開學初、期中、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育，教育學生甄別不安全的因素，遠離不安全的場所，不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學第一課，培養(yǎng)學生的安全意識，營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛

圍。將安全教育作為學校管理人員、教師培訓的重要內(nèi)容，使學校管理人員、教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。對學校安全管理人員開展專業(yè)培訓，提高安全綜合管理水平和能力。

4、嚴抓常規(guī)安全工作落實。建立健全學校安全管理制度，結(jié)合學校實際和季節(jié)性安全管理特點，以學期為階段科學編制好安全管理配檔表，安排落實常規(guī)安全工作，實行每月一總結(jié)一報告的“月結(jié)月報”制度。按照“早發(fā)現(xiàn)、早整改、早落實、早消除”的“四早”原則，采取專項整治檢查與綜合檢查相結(jié)合、日常檢查與突擊檢查相結(jié)合、自查與抽查相結(jié)合的方式，建立安全隱患臺帳，采取措施，及時整改。

(1)落實學校安保措施，切實落實“三防”措施，學校保安履行職責，嚴格門衛(wèi)管理和出入登記制度，上課期間實行校園封閉管理。

(2)建立健全各項安全應急救援機制，定期組織演練，確保在緊急情況下師生有序疏散。

(3)加強校內(nèi)值班巡邏，特別是加強對易發(fā)事故區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生侵害事件的發(fā)生。

(4)加強交通安全管理。加強交通安全教育，教育學生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運營的“黑車”等不安全的車輛;教育學生不駕駛電瓶車、摩托車或搭乘摩托車等機動車上放學;嚴禁使用報廢車、拼裝車、農(nóng)用機動車接送學生，嚴禁接送車輛超速、超載行駛，確保學生交通安全;配合有關(guān)部門，在學校門前道路設置規(guī)范的交通警示標志等設施。

(5)建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度，定期組織有關(guān)人員對學校建筑物、設備設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修或更換，本校無力解決或無法排除的重大隱患，應及時書面報告教育管理中心，教育管理中心視情況報告區(qū)教育局和當?shù)攸h委政府。

(6)加強學生飲食衛(wèi)生管理，嚴格落實食堂索證、登記制度與飯菜留驗制度，加強制作和儲存環(huán)節(jié)監(jiān)管，確保師生飲食衛(wèi)生安全。要加強學校衛(wèi)生防疫工作，廣泛宣傳預防疾病的衛(wèi)生知識，加強學生體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。落實“三檢”制度，一旦發(fā)生疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療，有效阻斷傳播途徑，嚴防疫情在校內(nèi)發(fā)生。

(7)加強學校管理，配備的安保人員必須負責學生的生活管理和安全保衛(wèi)，值班人員不得擅自離崗、睡覺，做好學生的出入登記。

(8)加強消防安全防控，按照《消防法》的要求，配足配齊消防器材，定期檢查消防設施，保證疏散指示標志、應急照明設施完好有效;及時清理樓道、樓梯間堆積物，保持疏散通道和安全出口暢通;對易發(fā)火災部位重點監(jiān)控和管理，對老化用電線路、超負荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造，嚴禁私接亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火，杜絕火災事故的發(fā)生。

(9)加強管制刀具管理，各校定期進行管制刀具的檢查和收繳。

(10)嚴格大型活動審批制度，落實安全措施和工作預案，嚴防意外傷害事故的發(fā)生。

(11)要加強夏季防洪、防汛工作力度，做好防洪預案及周邊水河的管理，教育學生不能私自下河下塘洗澡，確保防洪防汛防溺水安全工作。

(12)加強冬季學生用煤取暖教育，預防學生煤氣中毒事件發(fā)生。

(13)落實學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的上放學時間、學生非正常缺課或擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等信息，及時告知其監(jiān)護人。同時，要嚴格事故報告制度，學校、幼兒園發(fā)生學生傷亡事故，要在第一時間內(nèi)報告教育管理中心。

5、優(yōu)化學校安全周邊環(huán)境。以本校及周邊秩序整治工作領導小組為平臺，加強與公安局、安監(jiān)局、工商局、等部門的聯(lián)系，按照“屬

地管理、分級負責”原則，對照《中小學幼兒園安全管理辦法》的職責分工，認真落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全工作的要求，召開專題會議，專題研究學校周邊存在的突出問題，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成齊抓共管的學校安全防護體系。

6、及時有效處置應急安全事件。做好安全工作的預警、預報、預防，建立市、鎮(zhèn)、校三級學校安全管理網(wǎng)絡，快速及時傳遞信息，做到“安全不過夜”。關(guān)注、搜集學校安全災害信息和網(wǎng)絡輿情，及時報告領導，爭取工作主動。建立安全工作人員24小時手機值班制度，做到應急事件隨時報告，并及時掌握、報告事態(tài)進展情況。制定各類安全應急預案，成立應急救援隊伍，做到及時、有效、處置得力，杜絕群體事件的發(fā)生。

第二篇 原創(chuàng)：學校及周邊環(huán)境綜合治理情況自查報告1350字

學校及周邊環(huán)境綜合治理情況自查報告

××區(qū)××××××學校中學部

根據(jù)錦州市學校及周邊環(huán)境綜合治理領導小組轉(zhuǎn)發(fā)的上級《關(guān)于開展學校及周邊環(huán)境綜合治理專項檢查工作的通知》的文件安排與布置，我校遂組織召開專題會議傳達文件精神，并組織相關(guān)責任人對我校校園及周邊環(huán)境的綜合治理情況，進行了一次認真自查，及時采取力所能及的有效措施，消除安全隱患，以確保師生的人身和學校財產(chǎn)的安全。在自查中，我們發(fā)現(xiàn)我校的校園周邊交通、飲食、衛(wèi)生等方面還存在很大的安全隱患，亟待教育主管部門和政府相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，對學校周邊社會秩序進一步加強綜合治理，幫助學校解決以下實際困難，凈化、優(yōu)化學校育人環(huán)境。

一、校門附近缺少交通警示標志，存在很大交通安全隱患。

我校大門前是一條貫穿qn境內(nèi)南北走向的重要鄉(xiāng)級公路，路面狹窄、車流量大、行人較多，加之校門緊貼公路，路面與校門的連接處又有一個小陡坡，沒有緩沖區(qū)。每逢師生上下學或午休進出校門時，均要出現(xiàn)嚴重的堵車現(xiàn)象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一嚴重問題，學校曾在校外路邊設置過木制的警示牌，但常遭損壞。也曾設想重新修建校門、加寬校門前橋面，位置后靠，前留延伸緩沖區(qū)，車道和人行道分開。需要資金20余萬元，但學校資金十分困難，一直未能解決。希望由交通管理部門在校門南北兩側(cè)、公路邊上設立永久性鐵制交通警示牌，或劃定人行道區(qū)域標志，以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。

二、校外食雜攤點非法經(jīng)營，師生飲食衛(wèi)生存在重大隱患。

由于學校缺少辦食堂的基本條件，師生的午餐、冷飲等飲食供應只能依靠外買。學校周邊小食雜店，特別是大門前流動攤販較多，他們基本屬無證經(jīng)營，均不符合基本衛(wèi)生安全要求，這使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴重隱患。希望教育主管部門與財政、衛(wèi)生、工商部等有關(guān)部門協(xié)調(diào)，加大投資和整治力度。以解決全校師生中午就餐難和飲用水難問題，同時消除師生飲食衛(wèi)生安全隱患，有效防止師生飲食中毒事件的發(fā)生。

三、校門口附近攤床亂停亂，擁堵校門，影響交通和校容。

個別不法商販，特別是學校對門的“bl幼兒園”小賣店，為了便于賣貨盈利，拒不接受學校勸阻與驅(qū)趕，置學校師生安危于不顧，將其攤床直接擺放在校門口。既阻礙了師生的正常出行，又嚴重地破壞了校門口的衛(wèi)生和校容，在師生中和社會上影響極壞。學校主管領導曾先后多次勸阻或驅(qū)趕，長則2—3天，短則1—2小時，又擺出來。該攤床現(xiàn)已在我校大門前，“霸道”、“盤踞”了近一年了。受其影響，其他攤床也紛紛效仿，致使我校大門口環(huán)境一直混亂。希望教育主管部門與城管、衛(wèi)生、工商、交通、公安部等門有關(guān)部門協(xié)調(diào)，加大打擊和整治力度，還我校校門口一個“清凈”的環(huán)境。

四、西校墻外排水溝衛(wèi)生臟亂差，嚴重影響我校校容和衛(wèi)生。

我校西校墻外本是qn村的一條主要排水溝，也是學校的生活垃圾場。學校為了維持環(huán)境衛(wèi)生，每周都安排專門的班級每天清掃。但由于周邊信用社、超市、飯店、動監(jiān)站、幼兒園、住戶等多家，把它當成了生活垃圾場，致使我校大門口附近垃圾成災，師生苦不堪言。既嚴重污染了學校的空氣質(zhì)量和地下水資源，又破壞了學校的環(huán)境衛(wèi)生、影響了校容校貌。希望教育主管部門與qn辦事處、衛(wèi)生、動監(jiān)站、城管等部門協(xié)調(diào)，幫助學校妥善解決這一 “老大難”問題，還師生一個衛(wèi)生安全的工作、學習環(huán)境。

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第三篇 學校綜合治理報告3100字

我校認真貫徹科學發(fā)展觀，以維護社會和諧穩(wěn)定為目標，以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體，全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境，為加強社會綜合治理工作，進一步落實學校綜合治理責任，結(jié)合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作：

一、認真做好學生的道德教育和法制教育，規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。

加強學生行為規(guī)范教育，貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周，并結(jié)合學生文明禮儀開展活動，幫助學生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此，我校做了大量細致扎實的工作，具體做法是：

（一）、加強領導，全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。

學校專門成立了綜合治理工作領導小組，由校長、德育校長任正、副組長，成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會，研討學校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時，學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。

（二）、育人無聲勝有聲，環(huán)境建設人文化。

學校營造濃郁的人文氛圍，讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學生的道德和情感融合，將學生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一，為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機，從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。

（三）注重師德，全面提高教師育人素質(zhì)。

1、學校領導嚴以律己，爭做教師榜樣。

2、努力抓好班主任隊伍建設，不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。

3、開學第一周，學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等，加強學校安全防范措施，確保開學工作的順暢。

二、加強安全管理教育，落實各項安全措施。

學校的主體是學生，保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此，我校不斷加強安全教育，增強學生的安全意識。

1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規(guī)以及學校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學校在3月28日全國第十六個安全教育日上進行主題為《強化安全意識，提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學生的行為，鍛煉了學生的自立能力，而且杜絕了安全隱患。

2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排人員，實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間，由學校領導和教師及保安人員值勤，疏導交通，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。

3、在學校門口的路段設置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。教師機動車做好登記造冊，規(guī)范按時停車。

4、開展“做安全小標兵”活動，強化學生的交通安全知識并做好學生安全知識競賽。

5、為了增強學生的安全意識，學校第一周安排了安全專題講座，要求學生在遇到安全問題時，懂得救人與自救的方法，增強自我保護意識，不作無謂的犧牲。

三、發(fā)揮職能部門作用，加強校園治安、法制管理。

1、成立法制教育領導小組，確定法制課教員。制定規(guī)劃，布置工作，檢查執(zhí)行情況，總結(jié)工作，做好記錄。布置本學期教職工認真學習法律、法規(guī)等知識，依法治校，依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項關(guān)法制教育的任務，并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊會、紅領巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向?qū)W生宣傳校規(guī)、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)內(nèi)容，做好普法工作，當好宣傳員。開學初和期末我校聘請法制輔導員中心莊派出所的民警到我校對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育，增強學生的自我保護能力。

2、加強校門安全管理，落實安全責任。

學校制定了嚴格的“門衛(wèi)值班巡邏管理制度”、“學校保安工作職責”、“夜班值班制度”，學?，F(xiàn)有門衛(wèi)一人，保安兩人，夜班值班人員三人，嚴格按照制度執(zhí)行安全保衛(wèi)職責，規(guī)定各方位上、放學接送家長等候區(qū)。同時，學校還加強了校門的安全保衛(wèi)工作（實行24小時值班制），做到校內(nèi)人員、來訪人員出入登記，嚴控校外閑雜人員進入校園，維護良好的教學秩序。

3、校內(nèi)外聯(lián)防，確保師生生命、財產(chǎn)的安全。

開學初，學校聘任胡家園街派出所有關(guān)人員為學校法制安全副校長、法制輔導員，定期來校為師生進行培訓，在學校兩側(cè)設有安全警示牌，設家長接送區(qū)，行政、執(zhí)勤教師、門衛(wèi)、保安各盡其責，保證學校周邊有良好的交通秩序，創(chuàng)建良好的文化環(huán)境以保障師生安全。學校除在校內(nèi)采取各種措施防范安全事故外，還與村政府，派出所等加強對學校周邊環(huán)境的整治，杜絕周邊環(huán)境及外邊閑雜人員對學校的干擾，把安全隱患阻止在學校之外。

4、落實實驗室管理制度。

我校科學實驗室布局合理，實驗器材、藥品、試劑進行分類排放及管理，并作了以下使用規(guī)定：常規(guī)器材分類排列在專用架上。使用時，教師必須向管理員完成登記手續(xù)。

5、學校消防設備定期檢查，確保安全。

我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點部位共設有滅火器計53個，并于上學期對滅火器逐一進行了維護，對到期滅火器均進行干粉的更換，組織教師進行消防安全知識培訓，使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢，對學校電線、線路學期初進行了細致的檢查，對存有安全隱患部位即時進行了更換，現(xiàn)無老化、破損等情況。制定了應急疏散預案，設置了安全出口、安全疏散等標志，對教師、學生進行培訓，知道遇突發(fā)事件的處理方法，并在第二周周五在學生中還開展了安全疏散演練，從而增強了學生安全防護意識。

四、加大資金投入，添置管理設施。

學校假期進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，發(fā)現(xiàn)綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎，綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損，及時進行了圍欄和維修；并對各教學樓內(nèi)展窗和教室內(nèi)電扇進行檢查，加固；對學校緊急疏散通道進行檢查，對疏散通道指示牌進行更換、加固等，無危房、無校車、無危險化學品，體育器材設專門體育教師托管，隨時進行檢查，以保障體育器械安全適用。只要發(fā)現(xiàn)問題，立刻解決，不能自行解決的馬上向局領導匯報，力爭盡快得到解決。

每月初學校設有專管人員對學校各部位設施設備進行安全檢查，電氣安全保障設施齊備，各類電氣設備專人維護，以保障安全使用，學校報告廳、各教室、專用教室均制定安全管理制度，有切實有效的防范措施。

五、加強食堂管理工作，經(jīng)常進行食品安全檢查。

我校食堂由教育局委派二中心小學校食辦進行管理，但學校還專設一名主任主管食堂工作，加強對學生食堂的安全管理。學校經(jīng)常組織有關(guān)人員到食堂進行不定期檢查，保證了師生的飲食安全。飲水為直飲水，設專管人員進行飲水設備的衛(wèi)生清潔。

近一段，我校校長針對學校周邊實際情況，立即召開了行政會，尤其在安全方面提出了更高的防范要求，并對開學以來安全排查結(jié)果進行認真總結(jié)，找出不足之處，對發(fā)現(xiàn)的問題提出建議，及時進行整改，尊重科學，強化管理，做好學校安全防范工作。

六、存在的問題：

1、校舍安全出現(xiàn)的問題

（1）、前院水泥地面破損嚴重，坑洼不平；

（2）、前院下水不暢通，排水困難；

（3）、防盜棋格門均損壞，不能正常使用；

（4）、后院地面下水井高于地面，造成排水困難；

（5）、西樓二樓窗戶下檐水泥開裂嚴重，門窗年久損壞，漏雨嚴重；

（6）、平房辦公室、傳達室、圖書室（小合班）門窗年久損壞嚴重。

2、視頻監(jiān)控系統(tǒng)：自操場維修后四個攝像頭至今尚未恢復另有一攝像頭不能正常使用。

第四篇 學校綜合治理述職報告1100字

年底大盤點。我就上任中層這幾個月的思想、工作情況做一述職。

一、思想情況

忠誠黨的教育事業(yè)，奉行為人師表，教書育人的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自我的政治修養(yǎng)。

二、工作情況

11月4日，由于學校工作的需要，我來到新的崗位工作，很不適應。真是隔行如隔山。既然干，就要干一行，愛一行。我耐著性子，虛心學，使自己盡快進入角色，把工作干起來。我要回報學校領導和同事們對我的信任和鼓勵。

我的主要職責是支部干事、學校綜合治理這兩塊工作。

學校黨支部是一所學校的核心領導組織，體現(xiàn)著____最基層組織的形象。我在李書記的教導和教誨下，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，組織全體黨員和教職員工，認真學____思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀。特別是最近開展的第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動，按照礦區(qū)黨委、礦區(qū)政府的安排，嚴格執(zhí)行規(guī)定動作，順利地完成了前面兩個階段的任務，現(xiàn)在的第三個階段也正在正常地進行中。

學校綜合治理是學校很重要的一項工作，綜合治理它涵蓋的內(nèi)容和方面很多，法制宣傳教育、防止師生的違法犯罪，防火、防震、防災，校園基礎設施，周邊環(huán)境的安全，五管要害部位的安全等等，也就是說，安全為天，保一方平安。我深知學校綜合治理工作責任重大，不敢怠慢。在學校領導的領導下，在同事們的幫助下，我認真細心地做好每一項工作。1：堅持每天早晨七點到校，下午兩點到校，最后一個離校（每天都要上下院轉(zhuǎn)一圈）；2：認真填寫《山西省學校安全管理日志》；3：對學校的五管部位的滅火器進行了調(diào)整和維修；4：與門衛(wèi)師傅常聯(lián)系、常溝通做好學校的安全保衛(wèi)工作；5：和張校長、冀主任對出租房進行了冬季防火及安全檢查；6：在閻校長的領導下和政教的同事們做好學生來校，離校，課間活動的安全工作；7：做好學校中層以上領導每天的值班工作。8：協(xié)同政教員們做好日常的政教工作。

在這兩個多月的中層管理人員工作中，我深刻的體會到，我們學校的領導班子是團結(jié)、蓬勃向上的班子，是受全體師生擁護的班子，我們的中層管理人員是一支特別能戰(zhàn)斗隊伍，是跨部門協(xié)同作戰(zhàn)的隊伍，我們這個團體尊重人格，以人為本，和諧發(fā)展。

毛校長說過，中層管理人員不是什么領導，是服務人員，必須服務于教學，服務于全體師生。每一位中層管理人員都是這么做的，我也和他們一樣正在這樣做著。

二零零九年，我校在各方面都取得了很大成績，也都通過了上級各部門組織的驗收。二零一零年已經(jīng)到來，我會認真刻苦地學習，吐故納新，繼續(xù)努力工作。

“我快樂著，我工作著?！?

我熱愛我的學校！我熱愛我的同事！我熱愛我的學生！我愿意為他們服務！

第五篇 學校綜合治理工作計劃報告怎么寫2650字

學校綜合治理工作計劃報告怎么寫

20__年，各學校要繼續(xù)始終把安全和綜合治理工作當做頭等大事來抓，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的直接領導下，切實加強學校安全和綜合治理工作的領導和管理，深入貫徹落實上級有關(guān)的工作文件、會議精神和要求，按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和要求，認真履行安全和綜合治理工作崗位職責，具體做到：

一、在安全工作方面：

1、做到安全機構(gòu)健全。

學校要成立安全工作領導小組，加強對學校安全工作的領導、指導和管理。安全工作領導小組要正常運作并發(fā)揮作用。安全工作領導小組要定期(開學、期末、每月一次)和應需要召開安全工作會議，通過會議制定安全工作計劃、總結(jié)安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規(guī)章制度、學習貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。

2、做到安全責任落實。

學校安全工作崗位職明確責，校長責任制和教師一崗兩責制度落實。校長是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責。教師包括分管領導、班主任、值日教師、學科教師是安全工作直接或具體責任人。校長是本校安全教育和管理的第一責任人，分管領導是本校安全工作的直接責任人，班主任是班級安全直接責任人，當堂任課教師是班級上課期間和規(guī)定值守時間段的安全直接責任人。學校要制定校長崗位職責和教師一崗兩責制度，并層層簽訂相應的安全工作責任書，確保安全責任落實到人。對因管理不到位造成安全責任事故的，按照四不放過原則，嚴格追究校長和責任人的責任。學校安全工作年度考核與學校年終考核評估驗收一同進行。凡發(fā)生安全責任事故，在年度考核中實行一票否決。

3、做到安全制度完善。

學校要不斷建立和健全安全管理規(guī)章制度，把安全工作要求做到位，使學校安全工作制度化。學校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規(guī)章制度，包括：有關(guān)人員安全崗位職責、安全工作責任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學生日常管理制度、教師和學生安全行為規(guī)范、應急預案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。

4、做到安全教育、演練有效。

加強安全教育是學校安全工作預防為主的重要體現(xiàn)。學校要通過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質(zhì)、自救互救和防范能力。安全教育工作做到堅持經(jīng)常性、提高針對性和增強實效性。學校要把安全教育納入學校教學計劃、日常管理和各種教育教學活動中，明確課時、落實教師和教材。學校要明確要求和安排班主任、學科教師和法制副校長，利用入學、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學期第一周和最后一周為我省學校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最后一周星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學等渠道，使用好《小學生安全常識讀本》、《中小學生安全知識自救自護手冊》、《紫金縣中小學生安全手冊》、《小學生安全日常行為規(guī)范》、安全教育讀本和影片《關(guān)愛明天》等和學校自我編制的安全教育教材，通過上安全教育課、校園廣播、設立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發(fā)放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設置安全警示牌等多種多樣的形式，有針對性地加強學生的安全教育。此外，學校還要加強與學生家長的聯(lián)系，通過家長會、家訪、發(fā)放《告家長書》等渠道，共同做好學生校外安全教育工作。

5、做到工作重點突出。

為提高安全工作的針對性和實效性，學校要非常注意結(jié)合自身實際，突出本地本校、季節(jié)和學生年齡特點，有重點地進行。結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實際，主要應抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染并防因教師體罰學生而造成的學生傷害事故、防地質(zhì)災害事故、防學生日?；顒觽κ鹿?、防校舍教學設施安全事故等8項工作。

6、做到隱患排除有力。

學校安全工作要貫徹安全第一、預防為主的思想，克服麻痹思想和僥幸心理，使學校安全工作做到萬無一失、防范于未然，就必須建立安全隱患排查整改制度。學校要非常重視安全隱患排除工作，按照《安全檢查制度》和《南嶺鎮(zhèn)小學校園安全隱患排查治理工作指引》，嚴格按照要求定期(每學期開學前和結(jié)束前、假期后、災后和每月一次)或不定期(根據(jù)需要)組織安全大檢查。每次檢查做好記錄并建立臺帳，對每一處安全隱患進行登記造冊，并進行分析、匯總，制定消除安全隱患的時間表，限期完成。對重大的安全隱患和學校自身不能解決的安全隱患及時報告鎮(zhèn)政府和縣教育局，并做好安全防范措施，確保了師生安全。

7、做到日常安全管理嚴格。

學校要非常注重日常安全管理，做到在日常的教育教學活動中遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見和積極防范可能發(fā)生的風險。要根據(jù)《南嶺鎮(zhèn)小學校方安全責任風險防范管理工作指引》，和對教職工(包括保安員)的日常行為明確提出的16個具體的要求，確保日常管理到位，避免因師生行為缺乏監(jiān)管而造成的安全事故。

二、在綜合治理方面：

1、要積極開展創(chuàng)安活動。學校要按照中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和《教育部關(guān)于在全國中小學開展和諧校園創(chuàng)建工作的意見》要求，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。要認真落實鎮(zhèn)綜治辦部署的工作，做好防火、防盜、防爆、防治安災害事故工作，落實人防、物防、技防措施，切實搞好學校的安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生刑事案件和治安災害事故。

2、要加大普法教育和綜治宣傳力度，提高學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學習了《教師法》等法律法規(guī)，不斷地提高了教職工的法律意識，使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學工作之中，教職工無違法犯罪。

3、要正確處理內(nèi)部矛盾。學校要認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，及時化解各種糾紛，把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態(tài)。學校教師及其家屬不發(fā)生矛盾激化案件和影響社會穩(wěn)定的集體上訪、越級上訪事件。

總之，要通過扎實做好各項安全防范工作，使學校安全工作責任得到全面落實，安全管理制度得到更加完善，安全隱患得到有效整治，突發(fā)事件應急處理能力得到顯著提高，學生的安全意識和自護自救能力明顯增強，安全自查、隱患自除、責任自負的三自安全工作機制基本建立，實現(xiàn)全年不發(fā)生師生傷亡責任事故，不發(fā)生刑事案件和重大治安災害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標，學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識得到不斷提高，繼續(xù)保持學校安全穩(wěn)定的良好局面，為促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

第六篇 學校綜合治理工作報告1250字

學校綜合治理工作報告

__年我校大力整頓學校周邊安全環(huán)境，嚴抓校風、班風建設，落實安全工作責任制，收到了良好的效果。全年學生違法率為零，涌現(xiàn)了一批品學兼優(yōu)的好學生。

一、加強組織領導，落實安全工作責任制

“生命不保，何談教育”，安全是學校發(fā)展的基礎，是學校一切工作的重中之重。學校領導高度重視安全綜治工作，堅持校長親自抓，分管校長具體抓。成立了以校長任組長，全體中層干部為成員的綜治工作領導小組，并在年初制定綜治工作計劃的基礎上，將各項綜治目標進行分解，學校與班主任、任課教師、門衛(wèi)層層簽訂安全工作責任狀，將任務分解到班級、落實到每一位教師，做到層層有人抓，事事有人管，形成責任到人、各司其職的管理格局。學校還定期召開有關(guān)綜合治理、校園安全等專題會議，研究解決實際問題，排除安全隱患，確保了我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。

二、加強安全教育，提高學生的安全意識

我們意識到校園安全工作不僅要治標，更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動，以增強了學生的安全意識。

1、開好主題班會。各班利用主題班會等對學生進行交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。

2、上好法制教育課。我們定期邀請派出所韓巍峰所長來我校做專題法制報告，通過學生身邊鮮活的案例，以案釋法，以法 論事，告訴學生在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣做一名遵紀守法的中學生，通過法制報告會，進一步增強同學們的法制意識，預防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。

3、辦好宣傳櫥窗。學校利用宣傳櫥窗開設了有關(guān)“安全知識”專欄：內(nèi)容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知識。

4、開展“校家同創(chuàng)”活動。結(jié)合學生安全難題的實際，我們通過致學生家長一封信、學生家長會等形式向家長宣傳如何避免安全事故，提醒家長重視交通、食品安全。

三、加強安全措施，確保校園穩(wěn)定

1、進一步加強平安校園工作隊伍的建設。學校建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的管理機制，要求全體教師參與學校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈，警鐘長鳴。

2、加強了對學生的安全管理。我們要求老師必須加強對學生的安全教育和管理，學校制定了《初中門衛(wèi)管理制度》、《初中校園巡邏制度》、《初中安全隱患排查制度》等一系列安全管理制度;每學期開學第一周組織學生學習《初中安全教育條例》、《初中在校生一日常規(guī)》等有關(guān)安全知識及管理要求，讓學生注意自身的人身、財物的安全，加強了對學生的交通安全教育，禁止學生利用上學、放學時間、周末和節(jié)假日進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不健康娛樂場所。

3、加強值班巡邏。值班時間時間從早晨6：20開始到學生放晚學結(jié)束，學校要求值班人員要按時到崗，尤其在學生上、放學重要時段，必須到校門配合門衛(wèi)進行安保;值班人員不得在辦公室靜坐、閑談，要深入教室、走廊、校園，及時妥善處理偶發(fā)事件，防止流氓滋事和其他有害學生身心健康行為的發(fā)生。另外為加強對學生上學放學時高峰期的管理，學校要求值班教師在學生上學、放學出入校門時到校門口維持秩序，惡劣天氣進行護送，確保學生安全。