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學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告模板十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):58

學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫

1. 自我介紹:報(bào)告應(yīng)以簡(jiǎn)潔的自我介紹開(kāi)始,包括你的姓名、擔(dān)任職務(wù)及任職時(shí)間。

2. 職責(zé)履行:闡述你在過(guò)去的一年或一定時(shí)期內(nèi)作為校長(zhǎng)的主要職責(zé),如教學(xué)管理、行政工作、校園文化建設(shè)等。

3. 工作成果:列舉具體的工作成就,如教學(xué)成績(jī)的提升、新課程的引入、校園設(shè)施的改善、學(xué)生滿意度的提高等,用數(shù)據(jù)和事實(shí)支撐。

4. 廉政建設(shè):詳細(xì)說(shuō)明你在廉潔自律方面的做法,如財(cái)務(wù)透明、公正決策、拒絕不正當(dāng)利益等,可以分享一些具體的實(shí)例。

5. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):提到遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服,展示領(lǐng)導(dǎo)力和解決問(wèn)題的能力。

6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:強(qiáng)調(diào)與教職員工的協(xié)作,以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

7. 未來(lái)規(guī)劃:提出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望和計(jì)劃,包括教育理念、目標(biāo)設(shè)定、策略實(shí)施等。

8. 自我反思:誠(chéng)實(shí)地進(jìn)行自我評(píng)估,指出工作中存在的不足,并提出改進(jìn)措施。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭:

以謙遜而自信的口吻開(kāi)始,例如:“尊敬的教師同仁們,我在這里向大家報(bào)告過(guò)去一年我在校長(zhǎng)崗位上的工作情況和廉潔自律的實(shí)踐?!?/p>

結(jié)尾:

結(jié)尾部分應(yīng)表達(dá)對(duì)全體教職員工的感謝,對(duì)學(xué)校未來(lái)的期待,例如:“感謝每一位為學(xué)校付出努力的同仁,我們的成功離不開(kāi)你們的支持。我期待著我們共同攜手,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。讓我們一起為明天的輝煌繼續(xù)努力!”

學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文

第一篇 學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告模板2300字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間20__年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會(huì)對(duì)20__年的工作向大家做匯報(bào),懇請(qǐng)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見(jiàn)。

一年來(lái),在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體教師奮力拼搏及社會(huì)各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國(guó)檢為契機(jī),站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上,繼續(xù)用“愛(ài)與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,揚(yáng)愛(ài)的風(fēng)帆,展責(zé)任風(fēng)采,在學(xué)校整體工作中,建設(shè)新亮點(diǎn),構(gòu)筑新特色,開(kāi)創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、營(yíng)造“愛(ài)與責(zé)任”的良好氛圍。

在營(yíng)造“愛(ài)與責(zé)任”的良好氛圍上,我們圍繞“讓愛(ài)與責(zé)任同行”的核心理念,著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,每一塊展板,每一面墻壁,都集學(xué)生、教師之智慧,主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。

一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛(ài)四責(zé)教育”(愛(ài)自己,塑造師表形象;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)學(xué)校,弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。)為重點(diǎn),以愛(ài)育愛(ài),以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛(ài)四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人和集體負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。

二是教育形式多樣化。堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,形成了課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺(tái)。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制。開(kāi)展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛(ài)師”等主題教育活動(dòng)。

(1)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著。參加河北省第3__屆青少年科技大賽,中心校獲省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);dv作品《給生銹的鐵釘“洗個(gè)澡”》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項(xiàng)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。上報(bào)“第3__屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)作品3份、青少年科學(xué)dv作品項(xiàng)目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第3__屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍,并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽,獲得季軍。中心校開(kāi)展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆,唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),被縣教體局評(píng)為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。東營(yíng)小學(xué)開(kāi)展了“陽(yáng)光小歌手”歌唱比賽,“可愛(ài)的春天”繪畫及“古詩(shī)配畫”美術(shù)作品征集、“動(dòng)畫片簡(jiǎn)筆畫”繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。

(3)常規(guī)活動(dòng)碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽活動(dòng)中,三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);參加縣第__屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動(dòng),三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎(jiǎng);東營(yíng)小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。中心校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?!氨Wo(hù)碧水藍(lán)天,共享綠色未來(lái)”主題征文活動(dòng)向縣推薦20篇,三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),東營(yíng)小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。綦馨悅同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問(wèn)好少年。薛明星同學(xué)被評(píng)為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級(jí)二班和東營(yíng)小學(xué)四年級(jí)一班被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。長(zhǎng)山峪中心小學(xué)開(kāi)展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程,此課程從自我,團(tuán)結(jié),發(fā)展規(guī)劃等2個(gè)系列課程的活動(dòng),幫助缺少家長(zhǎng)陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。

三是家校共育一體化。

這是我們的學(xué)校特色之一。一年來(lái),我們積極探索新形勢(shì)下家長(zhǎng)學(xué)校工作的新途徑。家長(zhǎng)學(xué)校授課4160人次;家長(zhǎng)月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期,2400份。11月14日,市教育局白督學(xué)一行來(lái)我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對(duì)我們?cè)谔厣珜W(xué)校建設(shè)過(guò)程中,打造家長(zhǎng)文化,堅(jiān)持導(dǎo)向性、突出針對(duì)性、體現(xiàn)活動(dòng)性,把握成效性、注重創(chuàng)新性,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。

扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購(gòu)買了《黨章》和《___系列講話讀本》,集中上黨課4次,下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期,組織開(kāi)展了建黨九十五周年慶祝活動(dòng);強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè),按照吳局長(zhǎng)“腦要請(qǐng),耳要靈,嘴要嚴(yán),眼要明,心要靜,腿要勤”的工作要求,樹(shù)立“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過(guò)程=精品的結(jié)果”的管理理念,提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到了調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況,調(diào)整充實(shí)了中心校委會(huì)成員。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評(píng)議;按照上級(jí)安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶?!皟蓪W(xué)一做”教育,使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀基層黨組織。

深入開(kāi)展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項(xiàng)通知16次,進(jìn)行安全撤離演練8次,組織聯(lián)查6次,與家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任書4150份,印發(fā)致家長(zhǎng)一封信6000多份;對(duì)接送學(xué)生23輛車,乘車學(xué)生503人,進(jìn)行了2次專項(xiàng)檢查,6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開(kāi)司機(jī)會(huì)2次、全校交通安全主題會(huì)12次;三道梁小學(xué)開(kāi)展了安全教育征文活動(dòng);東營(yíng)小學(xué)開(kāi)展了“自我管理,自我約束”主題活動(dòng)。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,校園整潔。

增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好了物品設(shè)備采購(gòu)工作。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神,加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第二篇 學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告開(kāi)頭和結(jié)尾700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

本人于20__年__月任__中學(xué)校長(zhǎng),20__年9月調(diào)至__中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

..........

二、存在問(wèn)題與努力方向:

1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀,將校本課程開(kāi)發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。

2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。__中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有__特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的__,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。

第三篇 2024年九月開(kāi)學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告6000字

20__年,在區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下,__學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以“三大工程”建設(shè)為總抓手,繼續(xù)按照“六抓”管理總要求,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,努力促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展?,F(xiàn)就一年來(lái)我校的主要工作述職如下:

一、目標(biāo)責(zé)任完成情況及落實(shí)措施

(一)目標(biāo)責(zé)任完成情況。根據(jù)年初簽訂的各種目標(biāo)責(zé)任書,教育管理基本達(dá)到目標(biāo)。安全工作、綜合治理、黨風(fēng)廉政、計(jì)劃生育硬性指標(biāo)均達(dá)到目標(biāo),評(píng)價(jià)性指標(biāo)也得到了較好的落實(shí)和明顯的改進(jìn)。

(二)完成目標(biāo)責(zé)任的一些措施

1.扎實(shí)開(kāi)展“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破。一年來(lái)著力構(gòu)建教學(xué)常規(guī)“六有效”體系,以“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動(dòng)為載體,以校本教研為抓手,以“研說(shuō)教材”為主題,以提高課堂效率為目的,深入扎實(shí)開(kāi)展“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動(dòng)。通過(guò)“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動(dòng),使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)效率明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2.強(qiáng)化教研室在“課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)中的指導(dǎo)職能。加強(qiáng)教研室教學(xué)科研的針對(duì)性研究,實(shí)施并落實(shí)好年初校歷主要工作安排的各項(xiàng)內(nèi)容,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3.規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策。教育經(jīng)費(fèi)管理和使用嚴(yán)格按預(yù)算支付,取消畢業(yè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

4.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善教師考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂,深入教研組。

5.強(qiáng)化學(xué)校安全管理和周邊環(huán)境治理。

6.責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任制。

二、開(kāi)展好主題鮮明和富有針對(duì)性的“三大工程”系列活動(dòng)

(一)堅(jiān)持教育教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,“高效課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動(dòng)成效顯著

1.制定了《__學(xué)校20__年高效課堂推進(jìn)年活動(dòng)實(shí)施方案》,強(qiáng)化教研室在“高效課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動(dòng)中的職能。教研室加強(qiáng)了教學(xué)科研的針對(duì)性研究,讓教科研真正成為提高課堂教學(xué)實(shí)效、提升教師業(yè)務(wù)水平的“助推器”。一年來(lái)每個(gè)教研組開(kāi)展活動(dòng)近30次,各教研組根據(jù)本組的教研計(jì)劃,定期組織教研活動(dòng),教研活動(dòng)做到工作有安排、有落實(shí)、有檢查、有考核,做到時(shí)間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”。教研室對(duì)教研組活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行檢查督促,對(duì)聽(tīng)公開(kāi)課的老師網(wǎng)上公布名單。檢查督促保證了“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動(dòng)成效。

2.春秋季開(kāi)學(xué)組織青年教師匯報(bào)課和優(yōu)秀教師示范課,三位新任教師和五位優(yōu)秀教師上了匯報(bào)課和示范課。

3.三月舉行了為期三周的“情境探疑”模式達(dá)標(biāo)課。教研室提前做了安排與動(dòng)員,上課教師高度重視,準(zhǔn)備充分,授課精彩。九月和十月開(kāi)展了 “情境探疑”教學(xué)模式公開(kāi)課,有20名教師參加了公開(kāi)課的展示交流,多數(shù)老師使用了白板教學(xué)。授課后開(kāi)展“聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課”活動(dòng),對(duì)每一節(jié)公開(kāi)課都進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課。學(xué)校收集整理了說(shuō)課、評(píng)課、導(dǎo)學(xué)案、反思等材料。

4.十月小學(xué)舉行“高效課堂”競(jìng)賽課。有十二位老師參加,李__、趙__、王__、滕__、李__老師獲“高效課堂”競(jìng)賽課優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5.十一月中學(xué)進(jìn)行了兩次“高效課堂”教學(xué)專題交流會(huì)。

6.十二月舉行了“推進(jìn)高效課堂建設(shè)”報(bào)告會(huì),張__書記主講。報(bào)告會(huì)先反饋在__四中舉行的全市初中高效課堂建設(shè)觀摩推進(jìn)會(huì)情況,傳達(dá)了市教育局局長(zhǎng)李__的重要講話,學(xué)習(xí)了市教育局副局長(zhǎng)張__做的高效課堂建設(shè)工作報(bào)告。接著組織教師學(xué)___四中在高效課堂建設(shè)中的成功做法,為教師確立了“一個(gè)目的,兩點(diǎn)理論,三項(xiàng)統(tǒng)一,四種狀態(tài),五個(gè)環(huán)節(jié),六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的123456高效課堂理念。各教研組隨后在組內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

(二)建立多渠道長(zhǎng)效的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,切實(shí)提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力

1.按照黨的十八大確定的教育方針,學(xué)校把“立德樹(shù)人”作為教育工作的長(zhǎng)期任務(wù),確立“好習(xí)慣是學(xué)生第一成績(jī)、好師德是教師第一財(cái)富、好文化是學(xué)校第一追求”的教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為。將師德作為績(jī)效考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先的首要內(nèi)容,督促教師在“六向六要”上下功夫,引導(dǎo)教師努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。

2.五月開(kāi)展了“緬懷李__向李__學(xué)習(xí)”活動(dòng)。全體教職工學(xué)習(xí)了她的先進(jìn)事跡,學(xué)校號(hào)召教師們要用實(shí)際行動(dòng),去關(guān)心幫助身邊需要幫助的人,將李__同志大愛(ài)無(wú)疆的奉獻(xiàn)精神傳遞下去。教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等多種形式積極學(xué)____同志重要講話,學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,學(xué)校黨支部下載了學(xué)習(xí)資料供老師們學(xué)習(xí),每位教師書寫了二萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。

3. 九月舉行新任教師宣誓儀式。新任教師溫__、王__、張__與全體教師莊嚴(yán)宣誓。全體教師重溫誓詞,感受到了做一名教師的莊嚴(yán)與神圣,堅(jiān)定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力的信念。舉行了“九月情”教師詩(shī)歌對(duì)聯(lián)撰寫活動(dòng),魏__等30多位教師積極參與了此項(xiàng)活動(dòng),教師們過(guò)了一個(gè)儉樸而有意義的教師節(jié)。

4. 寒暑假,學(xué)校開(kāi)展為期一周的校本培訓(xùn),暑假校本培訓(xùn)教師集中學(xué)習(xí)了“情境探疑”教學(xué)模式。每位教師書寫出了五千字以上的學(xué)習(xí)筆記,培訓(xùn)取得良好效果。

5.組織教師登陸__教育局《情境探疑教學(xué)模式博客》,學(xué)習(xí)理論知識(shí),借鑒可行方法,為自己的授課添磚加瓦。

6.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修。秋季開(kāi)學(xué)后,大多數(shù)教師參加了教育技術(shù)課堂培訓(xùn)和本學(xué)科骨干教師網(wǎng)絡(luò)研修,教師學(xué)習(xí)積極主動(dòng),培訓(xùn)成績(jī)多大滿分。雙管齊下的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓教師既提高了業(yè)務(wù)能力,又提高了教育技術(shù)能力。

7.加大外出培訓(xùn)力度。牟__到北京、陶__到__參加了為期兩周的培訓(xùn);朱__到__學(xué)院進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn);李__到__參加為期兩月的地理培訓(xùn);柴__、杜_(tái)_參加__師大置換研修培訓(xùn);王__參加__學(xué)院置換研修培訓(xùn);何__參加__師院置換研修培訓(xùn)。李__等五人到__四中參加高效課堂建設(shè)觀摩活動(dòng)。學(xué)校大力支持教師外出培訓(xùn),讓外出培訓(xùn)教師安心學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)質(zhì)量。

8.發(fā)揮外出培訓(xùn)教師的引領(lǐng)示范作用。11月兩位參加西北師大置換研修教師做了培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì);牟__、陶__老師寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì),供老師學(xué)習(xí);張__、李__兩位校領(lǐng)導(dǎo)以開(kāi)講座方式培訓(xùn)教師。

(三)深化“特色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),增加學(xué)校文化內(nèi)涵,形成學(xué)校特色

1.教職工大會(huì)通過(guò)了《__學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,明確了指導(dǎo)思想:學(xué)校校園文化建設(shè)要以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體;以制度文化建設(shè)為重點(diǎn);以精神文化建設(shè)為核心;以學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了明確和細(xì)化,確立了實(shí)施步驟和方法。該方案的實(shí)施發(fā)揮了校園文化在育人中的正確導(dǎo)向,起到凝聚激勵(lì)、規(guī)范管理的作用,加強(qiáng)了我校精神文明建設(shè),提升了學(xué)校文化品位,優(yōu)化了育人環(huán)境。

2. 制定了《__學(xué)校管樂(lè)演奏特色項(xiàng)目訓(xùn)練方案》,明確了總體目標(biāo):在兩年內(nèi)將管樂(lè)隊(duì)發(fā)展成為一支編制較完善,能夠勝任表現(xiàn)形式多樣化、藝術(shù)化的管樂(lè)隊(duì),最終達(dá)到一部分學(xué)生會(huì)演奏一樣管樂(lè)器。確立了階段性目標(biāo)、實(shí)踐曲目和教學(xué)方案。學(xué)校管樂(lè)隊(duì)已進(jìn)行了多場(chǎng)小范圍的匯報(bào)演出。

3. 繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)綜合實(shí)踐特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng),擴(kuò)大綜合實(shí)踐基地面積,增加種植種類,進(jìn)一步細(xì)化《學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐基地設(shè)施方案》,落實(shí)管理責(zé)任。七月底,教育局對(duì)學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐基地進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。

4. 校園文化建設(shè)取得新突破。五月初學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)噴灑操場(chǎng)的安排意見(jiàn)》,在廣泛征求意見(jiàn)后積極規(guī)劃和組織實(shí)施。20個(gè)“全銅搖臂可控角度噴灌”設(shè)施投入使用,覆蓋三百米跑道和操場(chǎng),方便了學(xué)校文體活動(dòng)的開(kāi)展。噴灑操場(chǎng)的建成為校園文化的開(kāi)展提供了有利條件。

5.六月新建20個(gè)垃圾箱。經(jīng)濟(jì)實(shí)用又美觀漂亮的垃圾箱徹底杜絕了學(xué)生亂扔垃圾的不文明行為,為校園文化建設(shè)增添亮點(diǎn)。

6.校園文化藝術(shù)節(jié)和師生書畫展取得圓滿成功。經(jīng)藝術(shù)組教師認(rèn)真評(píng)選出40余幅作品,張貼于學(xué)校展室進(jìn)行了展覽。校園文化藝術(shù)節(jié)和師生書畫展充分展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)才能,使學(xué)生的審美情趣得以提升。

三、素質(zhì)教育深入推進(jìn),教學(xué)成績(jī)喜人

(一)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理工作

一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,管理重點(diǎn)傾向于音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查,對(duì)教案?jìng)鋵?、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)、單元檢測(cè)反饋、作業(yè)批改、教案簽審等提出新的要求,克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性。三是加強(qiáng)了作業(yè)教案檢查,落實(shí)校長(zhǎng)首簽教案制,對(duì)個(gè)別教師存在的問(wèn)題,進(jìn)行校園網(wǎng)上公布,責(zé)令改進(jìn);四是合理調(diào)整班額,整合班級(jí),降低教師資源空耗。五是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育制度,轉(zhuǎn)入新生不設(shè)門檻,六年級(jí)全額畢業(yè)進(jìn)入初中。

(二)中考和小學(xué)畢業(yè)質(zhì)檢

今年中考獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量第三名,六年級(jí)質(zhì)檢成績(jī)也名列前茅。劉__、王__、李__、張__、牟__等教師教學(xué)成績(jī)尤其突出。有73名學(xué)生被高中錄取,中考上線率超過(guò)70%,為歷年之最。

(三)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和獲獎(jiǎng)

在__市體育等級(jí)評(píng)定中,王__等五名同學(xué)獲得不同等級(jí);李__等十名同學(xué)獲藝術(shù)類不同等級(jí);在中學(xué)數(shù)理化競(jìng)賽中,馮__等十名學(xué)生獲省、市獎(jiǎng);劉__和劉__老師輔導(dǎo)的29名學(xué)生在青少年書畫大賽中獲獎(jiǎng)。劉__、魏__、吳__獲__區(qū)優(yōu)秀中小學(xué)生。

(四)榮譽(yù)和論文發(fā)表

牟__獲__市骨干教師,劉__被評(píng)為“__省青年教學(xué)能手”,楊__獲__市“園丁獎(jiǎng)”,雒__獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),王__在中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng),王__、劉__所帶班級(jí)獲平川先進(jìn)班集體,康__、劉__、房__等五位老師有論文在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表。我校中學(xué)部被推薦評(píng)定為全區(qū)唯一一所省級(jí)陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校。

四、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)

讓學(xué)生在活動(dòng)中受到關(guān)注,讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中思想升華。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛(ài)國(guó)教育。一年來(lái)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

1.開(kāi)展迎接新年長(zhǎng)跑比賽,舉辦迎新年師生元旦晚會(huì)。

2.三月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng):看雷鋒視頻,學(xué)雷鋒板報(bào),開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展校園廣播宣傳活動(dòng)。

3.四月參加魏家地社區(qū)組織的禁毒宣傳活動(dòng)。在魏家地社區(qū)展區(qū),長(zhǎng)征分局干警和__社區(qū)職工組織學(xué)生參觀禁毒圖片、傳授禁毒知識(shí)并給參會(huì)學(xué)生發(fā)放宣傳材料。

4.五月開(kāi)展中學(xué)生和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生學(xué)農(nóng)基地勞動(dòng)活動(dòng)。

5.開(kāi)展“中華情我愛(ài)我家”有獎(jiǎng)?wù)魑聂邥嫳荣悺?/p>

6. 開(kāi)展團(tuán)課學(xué)習(xí)。觀看影片《在燦爛陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)》,入團(tuán)積極分子培訓(xùn),觀看神十航天員太空授課,收看開(kāi)學(xué)第一課。

7. 開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)94周年“中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)”演講比賽、開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式、新團(tuán)員入團(tuán)儀式、五四演講比賽。

8. 組織學(xué)習(xí)黨的十八大征集作品活動(dòng)。

9.開(kāi)展“與書香通行為夢(mèng)奠基”朗誦比賽,開(kāi)展“從我做起,擯除陋習(xí)”演講比賽。演講共有12名學(xué)生參賽,取得圓滿成功,在校園引起很大反響,起到引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,帶動(dòng)家人和周圍的人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的作用。

10.開(kāi)展小學(xué)生宣傳板報(bào)和七八年級(jí)手抄報(bào)比賽。共收到手抄報(bào)171份,全部張貼于學(xué)校宣傳欄。課余時(shí)間,廣大師生在宣傳欄前學(xué)習(xí)、品評(píng)、欣賞。

11.舉行第十屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講活動(dòng)。十六位候選人做了精彩的競(jìng)選演講,學(xué)生投票選舉出新一屆學(xué)生會(huì)。

12.組織開(kāi)展20__年緊急疏散演練活動(dòng)。

__.開(kāi)展教師節(jié)賀卡制作競(jìng)賽。

14.開(kāi)展“美化校園和校園建設(shè)”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

15.舉辦了第22屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

16.舉行了第四屆中學(xué)生辯論賽。

17. 十一月開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心系中國(guó)夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有“說(shuō)說(shuō)我的中國(guó)夢(mèng)”中隊(duì)隊(duì)會(huì)、“紅領(lǐng)巾心系中國(guó)夢(mèng)”隊(duì)報(bào)展出、小學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽及“我的中國(guó)夢(mèng)”書信大賽。評(píng)比出優(yōu)秀隊(duì)報(bào)12份,小小硬筆書法家36名,征集書信稿件337份。“紅領(lǐng)巾心系中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的特性,調(diào)動(dòng)了全體師生的積極性。

五、小學(xué)新教學(xué)樓和辦公室搬遷和投入使用

暑假為小學(xué)新教學(xué)樓和辦公室搬遷和投入使用已作為準(zhǔn)備,秋季開(kāi)學(xué)后勤人員加班加點(diǎn)完成新教學(xué)樓、宿舍網(wǎng)線布置、門牌裝訂等配套輔助工作,保證了三通。搬遷組織有序、高效,減少墻壁碰損,沒(méi)有影響正常教學(xué)秩序。

對(duì)小學(xué)教學(xué)樓班級(jí)做了合理安排,對(duì)教師辦公室合理調(diào)配,確保有利于教學(xué)活動(dòng)的組織開(kāi)展。

六、其他工作

1.秋季開(kāi)學(xué),因教室和班級(jí)發(fā)生較大變化,六年級(jí)搬到中學(xué)執(zhí)行中學(xué)作息時(shí)間。有三個(gè)班的圖書收歸校圖書室,其他圖書接交由李映梅負(fù)責(zé)監(jiān)交,確保了圖書的流通與使用。

2.對(duì)學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),辦公室及時(shí)報(bào)道,有2通訊報(bào)道在平川教育網(wǎng)上登出,宣傳工作為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了形象。

3. 五位中老年教師中級(jí)職稱得以聘任,調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。

4. 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校檔案管理工作,著力提升檔案管理水平。規(guī)范學(xué)籍檔案,按照就近入學(xué)原則,抓好異動(dòng)學(xué)生管理。學(xué)校各部門整理、規(guī)范各自檔案。

5.落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校安全工作。開(kāi)展了矛盾排查化解工作,加強(qiáng)校園安全防范,落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度,建設(shè)安全校園。完善安全應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)安全措施。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主。綜合治理”方針,加大安全檢查與隱患排查力度,消除安全隱患。不斷提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力。

6.堅(jiān)持定期檢查,抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查、傳染病、流行病防治、校園周邊環(huán)境綜合整治等工作,努力營(yíng)造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。

7.加強(qiáng)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,充分發(fā)揮黨組織在教育發(fā)展中的政治核心和保證監(jiān)督作用。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。

七、不斷加強(qiáng)廉潔自律

一年來(lái)我校班子牢固樹(shù)立廉潔從政的意識(shí),嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔、一身正氣、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在工作崗位上樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪享樂(lè),時(shí)刻從大處著眼,小處著手,見(jiàn)微知著,防微杜漸,表里如一。服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生,沒(méi)有利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益,工作中講究勤儉節(jié)約,禁止鋪張浪費(fèi)。

八、存在的問(wèn)題

1.教研活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),遲到、早退和不參加教研活動(dòng)現(xiàn)象普遍,個(gè)別組長(zhǎng)有時(shí)不參加。

2.創(chuàng)新課堂教學(xué)模式力度不夠。大部分教師的推進(jìn)運(yùn)用效果不夠顯著,教學(xué)無(wú)創(chuàng)新。

3.公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不好,一些老師對(duì)自己的公開(kāi)課不重視,課前準(zhǔn)備不足,有敷衍現(xiàn)象;教師聽(tīng)課不積極,評(píng)課發(fā)言不主動(dòng)。

4.上交的材料質(zhì)量不高,有網(wǎng)絡(luò)抄襲現(xiàn)象。

5.集體備課落實(shí)不好,大部分科目雖然實(shí)行了集體備課,但有名無(wú)實(shí),其實(shí)是一個(gè)人備課,沒(méi)有參備人的意見(jiàn)。

6.多媒體運(yùn)用不夠,部分老師不善于運(yùn)用白板教室上課,習(xí)慣于一支粉筆一塊黑板,閉門教學(xué)無(wú)創(chuàng)新。

7.分解到學(xué)校的中高級(jí)職稱名額太少,而需要評(píng)職稱的教師眾多,供與需嚴(yán)重不平衡,造成學(xué)校工作的被動(dòng),惡化了教師關(guān)系。

回顧過(guò)去一年的工作,我校雖然取得了一定的成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校工作與教育行政部門和人民的要求還有一定差距,我們將正視成績(jī)與差距,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)取2024年的工作取得更大成績(jī)。

第四篇 小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告格式2250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間20__年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會(huì)對(duì)20__年的工作向大家做匯報(bào),懇請(qǐng)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見(jiàn)。

一年來(lái),在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體教師奮力拼搏及社會(huì)各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國(guó)檢為契機(jī),站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上,繼續(xù)用“愛(ài)與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,揚(yáng)愛(ài)的風(fēng)帆,展責(zé)任風(fēng)采,在學(xué)校整體工作中,建設(shè)新亮點(diǎn),構(gòu)筑新特色,開(kāi)創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

在營(yíng)造“愛(ài)與責(zé)任”的良好氛圍上,我們圍繞“讓愛(ài)與責(zé)任同行”的核心理念,著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,每一塊展板,每一面墻壁,都集學(xué)生、教師之智慧,主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。

一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛(ài)四責(zé)教育”(愛(ài)自己,塑造師表形象;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)學(xué)校,弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。)為重點(diǎn),以愛(ài)育愛(ài),以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛(ài)四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人和集體負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。

二是教育形式多樣化。堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,形成了課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺(tái)。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制。開(kāi)展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛(ài)師”等主題教育活動(dòng)。(1)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著。參加河北省第3__屆青少年科技大賽,中心校獲省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);dv作品《給生銹的鐵釘“洗個(gè)澡”》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項(xiàng)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。上報(bào)“第3__屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)作品3份、青少年科學(xué)dv作品項(xiàng)目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第3__屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍,并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽,獲得季軍。中心校開(kāi)展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆,唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),被縣教體局評(píng)為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。東營(yíng)小學(xué)開(kāi)展了“陽(yáng)光小歌手”歌唱比賽,“可愛(ài)的春天”繪畫及“古詩(shī)配畫”美術(shù)作品征集、“動(dòng)畫片簡(jiǎn)筆畫”繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。(3)常規(guī)活動(dòng)碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽活動(dòng)中,三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);參加縣第__屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動(dòng),三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎(jiǎng);東營(yíng)小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。中心校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?!氨Wo(hù)碧水藍(lán)天,共享綠色未來(lái)”主題征文活動(dòng)向縣推薦20篇,三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),東營(yíng)小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。綦馨悅同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問(wèn)好少年。薛明星同學(xué)被評(píng)為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級(jí)二班和東營(yíng)小學(xué)四年級(jí)一班被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。長(zhǎng)山峪中心小學(xué)開(kāi)展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程,此課程從自我,團(tuán)結(jié),發(fā)展規(guī)劃等2個(gè)系列課程的活動(dòng),幫助缺少家長(zhǎng)陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。

三是家校共育一體化。這是我們的學(xué)校特色之一。一年來(lái),我們積極探索新形勢(shì)下家長(zhǎng)學(xué)校工作的新途徑。家長(zhǎng)學(xué)校授課4160人次;家長(zhǎng)月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期,2400份。11月14日,市教育局白督學(xué)一行來(lái)我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對(duì)我們?cè)谔厣珜W(xué)校建設(shè)過(guò)程中,打造家長(zhǎng)文化,堅(jiān)持導(dǎo)向性、突出針對(duì)性、體現(xiàn)活動(dòng)性,把握成效性、注重創(chuàng)新性,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。

扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購(gòu)買了《黨章》和《___系列講話讀本》,集中上黨課4次,下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期,組織開(kāi)展了建黨__周年慶?;顒?dòng);強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè),按照吳局長(zhǎng)“腦要請(qǐng),耳要靈,嘴要嚴(yán),眼要明,心要靜,腿要勤”的工作要求,樹(shù)立“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過(guò)程=精品的結(jié)果”的管理理念,提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到了調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況,調(diào)整充實(shí)了中心校委會(huì)成員。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評(píng)議;按照上級(jí)安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶?!皟蓪W(xué)一做”教育,使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀基層黨組織。

深入開(kāi)展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項(xiàng)通知16次,進(jìn)行安全撤離演練8次,組織聯(lián)查6次,與家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任書4150份,印發(fā)致家長(zhǎng)一封信6000多份;對(duì)接送學(xué)生23輛車,乘車學(xué)生503人,進(jìn)行了2次專項(xiàng)檢查,6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開(kāi)司機(jī)會(huì)2次、全校交通安全主題會(huì)12次;三道梁小學(xué)開(kāi)展了安全教育征文活動(dòng);東營(yíng)小學(xué)開(kāi)展了“自我管理,自我約束”主題活動(dòng)。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,校園整潔。

增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好了物品設(shè)備采購(gòu)工作。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神,加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第五篇 大學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2150字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

花開(kāi)花謝,春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間,在洛灣中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個(gè)年頭。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。__年年,除了年齡增長(zhǎng)1歲外,改變的是我的工作由分管教學(xué)變?yōu)橹鞒謱W(xué)校工作,肩負(fù)的責(zé)任重了,沒(méi)有變的是忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)審議。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、鄧小平理論,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。長(zhǎng)期以來(lái)我積極參加了“一德三新”的學(xué)習(xí)和教育教研教學(xué)方面的學(xué)習(xí),寫了2萬(wàn)多字的心得體會(huì),認(rèn)真學(xué)___大精神,寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長(zhǎng),由于主持工作時(shí)間短,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),加上“兩基”迎“國(guó)檢”工作的重要性和緊迫性,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為了做好學(xué)校各項(xiàng)工作,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)思索,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著500多學(xué)生、30多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,在沒(méi)有分管教學(xué)副校長(zhǎng)的情況下,除了做好學(xué)校其它工作外,還親自抓教學(xué)工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,自己主持校級(jí)的專題研究,對(duì)教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國(guó)檢”資料準(zhǔn)備過(guò)程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過(guò)問(wèn)資料的構(gòu)成與體系。對(duì)于拿出來(lái)的資料,盡量都看一遍。為了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭(zhēng)取上級(jí)資金,在主持工作不到一年的時(shí)間內(nèi),由于學(xué)校的努力,校務(wù)委員會(huì)的關(guān)心,學(xué)校的原教學(xué)樓得到了近8萬(wàn)元的維修資金,對(duì)原教學(xué)樓進(jìn)行了改造,使得新本學(xué)校學(xué)校教學(xué)樓煥然一新。還配備了閱覽室和實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備??傊?,從主持工作以來(lái)的這段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是,各項(xiàng)工作都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒(méi)有因此而影響學(xué)校的聲譽(yù)。

三、廉潔奉公,真誠(chéng)為校

作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長(zhǎng),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“__劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。一年來(lái),基建、大宗采購(gòu)等都在黨支部和工會(huì)的監(jiān)督之下進(jìn)行,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。自主采購(gòu)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中與總務(wù)主任一道厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長(zhǎng)的本色。

四、不足與問(wèn)題

1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問(wèn)題,校園周邊環(huán)境治理沒(méi)有達(dá)到達(dá)到學(xué)校辦學(xué)的要求,作為主持工作的分管教學(xué)副校長(zhǎng),我難辭其咎。

2.多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō):“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來(lái)直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

述職人:___

20__年__月__日

第六篇 2024年上半年學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告1250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將__中心校2024年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。

二、 以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì); 9月10日,我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過(guò)多種舉措,規(guī)范教師行為。2024年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

第七篇 中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告精選2600字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來(lái)的工作情況,報(bào)告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??刺厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極_。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人_化。

三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

二、履職能力:

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來(lái),形成共識(shí),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)_,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),危機(jī)感,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。__年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見(jiàn)增。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)_。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)這次活動(dòng),當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3.過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問(wèn)題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極_,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言,通過(guò)這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難,但我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第八篇 中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告3400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是XX年4月末到__中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐,通過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實(shí)現(xiàn)了一年一變化、二年上一個(gè)大臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧;二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧

任職以來(lái),我一直以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái),重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作:

第一,從自身做起,加強(qiáng)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心,我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,參與教研教改、聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級(jí)組,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責(zé)。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事、求實(shí)效。現(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富與開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,調(diào)動(dòng)教師積極性

學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細(xì)則》,其中包括考勤、工作紀(jì)律,工作職責(zé)等各項(xiàng),以打分的形式對(duì)教職工全面綜合量化考核,并做為評(píng)模先優(yōu),晉職定級(jí)的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,各項(xiàng)工作做到公正、公平、公開(kāi),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動(dòng)創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動(dòng)幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo),任課教師爭(zhēng)搶深入自習(xí)。形成了爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。

第三,圍繞中心意識(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后,XX年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。我們的主要做法:一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。二是重視教研工作,加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,通過(guò)多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法,為教師課堂教學(xué)改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組,深入班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研指導(dǎo),每學(xué)期對(duì)所有教師普遍聽(tīng)一次課。定期召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。四是要求教師對(duì)教材、考綱、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握,達(dá)到對(duì)教材知識(shí)的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),開(kāi)展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對(duì)子,師傅帶徒弟,達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標(biāo)管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開(kāi)六次家長(zhǎng)會(huì),共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。九是創(chuàng)辦一報(bào)一刊,助推學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《__中學(xué)報(bào)》,現(xiàn)已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動(dòng)態(tài)》,現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選活動(dòng)中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績(jī);XX年中考、全縣初一、初三調(diào)測(cè),我校也取得了令人欣慰的成績(jī)。

第四,實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”發(fā)展思路,到外地學(xué)習(xí)取經(jīng),實(shí)施課堂教學(xué)改革。

學(xué)校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學(xué)習(xí)開(kāi)展教研教學(xué)活動(dòng)。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察;組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)赴大慶34中參加該校舉辦的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口課堂教學(xué)模式。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗(yàn)。組織初四教師到縣一中聽(tīng)課學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討;積極參與東片教研活動(dòng);學(xué)校并兩次邀請(qǐng)大慶58中教研室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講學(xué)。

根據(jù)課堂教學(xué)老化,教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡,學(xué)生自學(xué)能力差,沒(méi)有良好學(xué)習(xí)慣等狀況,加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的改革,大膽的在初一、初二年級(jí)實(shí)行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,其它年級(jí)有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)按照預(yù)習(xí)—展示—反饋三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行。達(dá)到先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用,教師由演員變成導(dǎo)演,去設(shè)計(jì)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥評(píng)價(jià),指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識(shí)并運(yùn)用于所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)對(duì)所教的知識(shí)做到有效的整合。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律,符合素質(zhì)教育和新課程改革理念?,F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺(jué)的學(xué)生沒(méi)有,學(xué)生主動(dòng)去學(xué),各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。

第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來(lái),新建了室外學(xué)生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學(xué)校鍋爐,增設(shè)學(xué)校程控電話,建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng),平整操場(chǎng),美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。

第六,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象。

充分利用每周早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開(kāi)治理三亂會(huì)議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

第七,突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育。

為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開(kāi)展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),祭掃抗聯(lián)十二支隊(duì)烈士墓,對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行跟蹤報(bào)道。我們還舉辦了紀(jì)念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻(xiàn)出一份愛(ài)心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學(xué)生觀看“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)父母、愛(ài)自己”教育演說(shuō)錄像。我校于佳音同學(xué)在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學(xué)校被評(píng)為縣德育工作先進(jìn)集體。

第八,開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活。

每年學(xué)校都召開(kāi)或舉辦教師節(jié)表彰大會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會(huì);舉辦優(yōu)秀女教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動(dòng);舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展;組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長(zhǎng)班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)百詞大賽,力促學(xué)科發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉。在縣舉辦的中學(xué)生足球賽中,我校男足榮獲農(nóng)村組冠軍;在教育系舉辦的籃球賽中,我校男籃獲得第四名。

第九,注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)安全工作。

經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會(huì)議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開(kāi)展以“注意安全、關(guān)愛(ài)生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì)。配全配齊滅火器材,爭(zhēng)取電業(yè)安裝公司的支持,對(duì)學(xué)校所有線路配電盤進(jìn)行更新。達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。

第十,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用教育經(jīng)費(fèi)

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度,合理使用學(xué)校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

XX年即將過(guò)去,由于我校能夠積極配合縣局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴(yán)肅管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績(jī),但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程,三是教師整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,四是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,五是學(xué)校部分工作運(yùn)作效率不高。

二、今后的工作設(shè)想

XX年,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,提高工作效率,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),確保校產(chǎn)及師生人身安全,力爭(zhēng)中考和各類檢測(cè)實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作:

(一)不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。

(二)加大科研興校力度,著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(三)切實(shí)強(qiáng)化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。

(四)提高學(xué)校管理品味,努力提升工作效率。

在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好一所學(xué)校,讓一方群眾滿意。

第九篇 關(guān)于學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫?1600字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

20__年以來(lái),我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和楊飛校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就2024年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

1、思想政治上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹(shù)立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí),能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責(zé)情況

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來(lái),我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評(píng)為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,20__年12月被__市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,獲“烏江園丁”稱號(hào),20__年被__縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對(duì)教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點(diǎn)工作情況

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽(tīng)課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè))開(kāi)足課時(shí)。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。

三、廉潔自律方面

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)他人公平公正,尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說(shuō)話注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),業(yè)余愛(ài)好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè),學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多解決一些問(wèn)題。

以上為我的個(gè)人民主測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第十篇 中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2300字

各位老師:

我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個(gè)月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神;同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因?yàn)槲倚欧钗覀兯闹芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢(shì)、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱,我想,無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)還是學(xué)校發(fā)展,只要堅(jiān)守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒(méi)有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計(jì)劃,深入貫徹“十七大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學(xué)改革,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,切實(shí)提高教育質(zhì)量,切實(shí)爭(zhēng)取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭(zhēng)創(chuàng)了和諧平安校園,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無(wú)違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對(duì)待每一位同志,做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼,不亂花公家一分錢。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,為人師表,并積極爭(zhēng)取教育局對(duì)我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評(píng)職、評(píng)先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹(shù)立憂患意識(shí),居安思危,居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級(jí)最后一名學(xué)困生抓起,從有問(wèn)題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來(lái),與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)常化,正確處理好家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解,化解了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來(lái),聽(tīng)了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn),新的成功和新的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問(wèn)題,能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。校務(wù)公開(kāi),無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

三、堅(jiān)持依靠教師、發(fā)展教師。我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力,強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng),構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實(shí)事求是地說(shuō),我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績(jī)。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個(gè),但普高錄取率達(dá)到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績(jī)。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名;初二年級(jí)取得了綜合二等獎(jiǎng)、理科第六、文科十三的好成績(jī)。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。我們的音體美勞計(jì)算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績(jī),改革開(kāi)放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績(jī),美術(shù)項(xiàng)目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了全市第一名,這些成績(jī)贏得了教育局、梧桐街道和社會(huì)各界對(duì)我們的好評(píng)。

老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實(shí)的、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中,督導(dǎo)組總共聽(tīng)了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3節(jié),這在全市督導(dǎo)聽(tīng)課的評(píng)價(jià)史上是少見(jiàn)的。一年來(lái),我在各種不同的場(chǎng)合,不同的機(jī)構(gòu),為我們學(xué)校的教師爭(zhēng)利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出,但回報(bào),或者說(shuō)成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長(zhǎng)、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見(jiàn)解和中肯的意見(jiàn)。

老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級(jí)抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作;初二年級(jí)抓鞏固,防分化;初三年級(jí)抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

第十一篇 2024年學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告3350字

尊敬的各位代表、同志們:

上午好!

我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長(zhǎng),主要分管學(xué)前至六年級(jí)教學(xué)工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來(lái),根據(jù)學(xué)校工作的需要,于20__年11月,調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)??倓?wù)、政教處工作。無(wú)論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此,我本著“陽(yáng)光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓(xùn)示,處處踐行“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗(yàn)與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作,較好地履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中,我始終認(rèn)識(shí)到“做人”比“做事”更重要,一年來(lái)我是這樣想的,也是這樣做的。

1、常存進(jìn)取之心。

能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠(chéng)之意。

我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會(huì)竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志,由于他們對(duì)自己的工作上經(jīng)常會(huì)遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

3、牢樹(shù)正直之形。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己

由于我個(gè)人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識(shí)里面,我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)非常深刻,在我的工作過(guò)程中,我尤其注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來(lái)都是這樣堅(jiān)持的。

1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)向老師們學(xué)習(xí);

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);

3、堅(jiān)持多讀書,多看報(bào),從中領(lǐng)會(huì)到了很多以前沒(méi)有明白的東西;

4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

三、努力工作豐實(shí)自己

1、 以身作則為工作的基礎(chǔ)。

雖然身為學(xué)校副校長(zhǎng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請(qǐng)。我真正的做到了“以校為家”,一年來(lái)基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校,很晚離開(kāi)學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會(huì)為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來(lái)到學(xué)校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開(kāi)始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

2、 在角色轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,還一直堅(jiān)守在工作的第一線。每天在副校長(zhǎng)和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

四、反思與感受

1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì)由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中,我非常注重細(xì)節(jié),對(duì)自己的工作要求非常的高。對(duì)教師要求比較嚴(yán)格,對(duì)工作的過(guò)程要求較細(xì),這既是好事,同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情,因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,教師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)、助手崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成同,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

4、當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

古人云:“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯(cuò)必改,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門及班主任座談會(huì),教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),以及與教職工或?qū)W生面對(duì)面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師的交流,認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。(乾書網(wǎng) )

2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題,解決問(wèn)題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的,很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門來(lái)的,這時(shí)候往往會(huì)束手無(wú)策,解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問(wèn)題,如不能及時(shí)和妥善處理好,那么小問(wèn)題就可能會(huì)成為大問(wèn)題,這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力,更要做個(gè)有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過(guò)耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求,凡事立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái),要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中,充實(shí)新鮮血液,又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺(tái),讓青年教師提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn),加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、樂(lè)于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí),從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),相差甚遠(yuǎn),有時(shí)還有吃老本的思想。另外,對(duì)于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對(duì)于社會(huì)這本無(wú)字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng),做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

謝謝大家!

20__年學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

第十二篇 小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告4100字

小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2024年

校長(zhǎng) __

本學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著。在上學(xué)期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校獲得了第二名,在全方位考核中獲全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。本學(xué)期在音、體、美等各項(xiàng)活動(dòng)中均列全鎮(zhèn)第一名,并代表全鎮(zhèn)參加了各項(xiàng)縣級(jí)比賽,成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)校特色驗(yàn)收中我校獲得全縣第二名的好成績(jī)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。這也是每一位師生的自豪。在此,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠(chéng)摯的謝意;對(duì)全體教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作,我深深體會(huì)到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認(rèn)識(shí),學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強(qiáng)化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成教師之間主動(dòng)協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計(jì)劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評(píng)價(jià)、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作考核辦法貫徹好,調(diào)動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了本學(xué)年的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)

1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無(wú)任何違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。 3、堅(jiān)持500元以上資金向中心小學(xué)校長(zhǎng)審批制度,定期匯報(bào)學(xué)校的資金使用狀況,防止資金的無(wú)計(jì)劃使用。

4、堅(jiān)持杜絕亂收費(fèi),學(xué)校正常的收費(fèi),要得到上級(jí)文件通知,然后進(jìn)行收取。學(xué)校嚴(yán)格禁止亂編、亂定、亂買教學(xué)輔助用書,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書。

5、堅(jiān)持做好教職員工和家長(zhǎng)的思想工作,熱情接待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)各界人士的來(lái)訪。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但來(lái)訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對(duì)待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長(zhǎng)能夠做到認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪人的意見(jiàn),解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級(jí)文件精神;對(duì)于學(xué)校和老師存在問(wèn)題的,學(xué)校虛心接受批評(píng),作出道歉,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。

二、工作回顧重點(diǎn)

1、落實(shí)學(xué)校未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)期初制定的學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,并注重工作的落實(shí)和評(píng)價(jià)。

2、修訂學(xué)校各類管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級(jí)重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收,從整體上做出了一個(gè)全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。

4、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。通知、安排、簡(jiǎn)訊、經(jīng)費(fèi)使用情況、老師工作量情況等,公布于學(xué)校校園黑板上、教職工可通過(guò)多種路徑獲取了解學(xué)校一切信息,及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。

5、堅(jiān)持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間,制定課外活動(dòng)安排,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的各類體育活動(dòng)扎實(shí)有效,許多老師也參與其中。一年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)、母親節(jié)感恩活動(dòng)、慶國(guó)慶、慶元旦活動(dòng),開(kāi)展了形式多樣的體育和文藝活動(dòng),活動(dòng)得到了所轄服務(wù)區(qū)村委會(huì)的大力支持,活動(dòng)的影響力也得到了廣大家長(zhǎng)的'認(rèn)可。 6、構(gòu)建起新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。學(xué)校以發(fā)展性評(píng)價(jià)為杠桿,為每位學(xué)生定制了成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè),并將評(píng)價(jià)結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干等評(píng)比直接掛鉤,形成學(xué)生成績(jī)、特長(zhǎng)成績(jī)、操行評(píng)定成績(jī)相統(tǒng)一的評(píng)價(jià)體系,從學(xué)習(xí)、閱讀、體育、衛(wèi)生、活動(dòng)、禮儀等方面為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng),頒發(fā)學(xué)習(xí)優(yōu)、勞動(dòng)優(yōu)、紀(jì)律優(yōu)等,促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

7、注重班主任工作。本學(xué)年提高了班主任津貼,津貼由每個(gè)學(xué)生1元到現(xiàn)在的2元,有嚴(yán)格的班主任管理細(xì)則和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)選方法。開(kāi)展了“班主任在班級(jí)管理中應(yīng)起哪些作用”的問(wèn)題討論,共同討論農(nóng)村學(xué)校班級(jí)管理辦法,本學(xué)期有六名班主任獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

8、堅(jiān)持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開(kāi)了六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),放假前,班級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初,在一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展做“做文明家長(zhǎng)、育文明孩子”的講座,讓家長(zhǎng)們通過(guò)傾聽(tīng)、交流、溝通與答卷,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念,為孩子的成長(zhǎng)改變自己。促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,改進(jìn)工作方式方法,以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。

9、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教師分管,后勤主抓校舍、設(shè)施、設(shè)備安全,教師主管主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急”活動(dòng)方案,組織全校學(xué)生進(jìn)行2次應(yīng)急逃生演練、一次防火演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。 10、開(kāi)展“慈心一日捐”捐款活動(dòng)。全校師生員工捐款5000多元,讓師生在活動(dòng)的同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人,關(guān)注弱勢(shì)群體的重要性,還要求每個(gè)教師寫了心得體會(huì),并在民主生活會(huì)進(jìn)行了討論發(fā)言。

11、學(xué)校結(jié)合遠(yuǎn)程研修加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來(lái),講理論、講師德,講業(yè)務(wù)、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少一次集體培訓(xùn),雷打不動(dòng),為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供了集中學(xué)習(xí)平臺(tái)。

12、繼續(xù)改善學(xué)校面貌,加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)。“外重形象、內(nèi)重品質(zhì)”。本學(xué)期學(xué)校的校園文化建設(shè)緊緊圍繞創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣的要求,制定了展板,進(jìn)行了綠化、美化,處處為校園的發(fā)展著想,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園,成為花園式學(xué)校。

在硬件方面,學(xué)校更換老舊室外體育器材,換上了新的平梯、肋木、高低杠、足球網(wǎng)等器械;新安裝了兩臺(tái)大型飲用水凈化器,使全體師生用上了安全的飲用水;全校各個(gè)班級(jí)換上了新的班務(wù)工作展板;新購(gòu)了《守則》、《規(guī)范》、《眼睛保健操》等。

軟件方面,全校各個(gè)班級(jí)在開(kāi)學(xué)初征集了學(xué)習(xí)激勵(lì)語(yǔ),最后根據(jù)各班實(shí)際,選用了一條最合適的用電腦打字張貼在了教室的后面和前面。各班除了黑板報(bào)外,還增加了學(xué)習(xí)園地,用于張貼學(xué)生和教師的作品,有書法、有作文、有圖畫、有手抄報(bào)、也有名言警句。通過(guò)整理后的學(xué)校,上課班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,下課學(xué)生活動(dòng)豐富。

三、主要問(wèn)題剖析

1、對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)方面,開(kāi)始注重專業(yè)成長(zhǎng),注重老師們寫體會(huì)、做反思,但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西,停留在過(guò)去的成績(jī)和水平上,與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長(zhǎng)我認(rèn)為這是我最大的失誤。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,加大教師培訓(xùn)工作,教導(dǎo)處這方面也盯的緊了,過(guò)問(wèn)多了,提出:每個(gè)教師必須參與各級(jí)各類培訓(xùn),堅(jiān)持校本培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過(guò)教務(wù)處和考研組審核,把教師的師德教育、政治意識(shí)教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來(lái),不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、對(duì)于管理方面,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合,還沒(méi)有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度,但大家都沒(méi)有認(rèn)真地看制度,更沒(méi)有讓大家學(xué)習(xí)制度,也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)都是很重要的。今后,一方面,要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,完善制度,但又不能唯制度是問(wèn),還得靠我們每個(gè)老師的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí),每一個(gè)部門在某一方面管理著別人,但每一個(gè)人又在別的事情上受別的部門的管理,這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)充、協(xié)調(diào)一致,才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,主要是教師個(gè)人的素質(zhì)建設(shè),要繼續(xù)抓緊抓好,要把激勵(lì)機(jī)制確實(shí)用起來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)少批評(píng)人,特別是當(dāng)大家的面少批評(píng)人,甚至不要批評(píng)人,要多看到同事們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,不要把缺點(diǎn)和錯(cuò)誤掛在嘴上,這樣,想成一個(gè)向上的氛圍,才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

3、在工作方法上,缺乏實(shí)事求是、因材施教和工作藝術(shù)。要整合工作的任務(wù)分配。要把工作分成不同的類型進(jìn)行分配,不要搞人人過(guò)關(guān)、事事考核。制定基本工作標(biāo)準(zhǔn),作為考核檢查的依據(jù),把課題、論文、研討課等一些發(fā)展性的內(nèi)容,以專題的面目出現(xiàn),不列入考核范圍,可以給人們以不同的分工,來(lái)完成這些專題。

4、要約定公共項(xiàng)目的比重。像開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng),要給以不同的量的描述,對(duì)于老師們聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)札記(筆記與體會(huì))、教育隨筆、課后反思、教學(xué)論文等等都要根據(jù)情況規(guī)定基本必要的篇目,讓老師們目標(biāo)明確。

5、在廉政建設(shè)上,有制度,但不健全。主要是在操作上沒(méi)有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立預(yù)算的會(huì)議審核程序,保證收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)范性。

四、主要改進(jìn)措施

總體思路是:大事要統(tǒng)一思想(學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、融合、提高),做人要規(guī)范行為(服務(wù)、有序、微笑、鼓掌),部門要團(tuán)結(jié)協(xié)作(溝通、補(bǔ)充、理解、讓功),工作要大膽創(chuàng)新(責(zé)任、目標(biāo)、研究、爭(zhēng)先),一句話就是用學(xué)習(xí)提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績(jī)激勵(lì)人,用語(yǔ)言溫暖人,具體來(lái)講,在制度方面,探討學(xué)校在考核制度、評(píng)優(yōu)制度等方面的科學(xué)、合理性,建立校務(wù)公開(kāi)、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、公示制,經(jīng)費(fèi)預(yù)算會(huì)議審核制;在工作方面,抓住教師培訓(xùn)、校本建設(shè)、管理機(jī)制不放松。

1、加強(qiáng)工作的落實(shí)。進(jìn)行工作檢查,如周五例會(huì)的時(shí)候,對(duì)部門本周工作進(jìn)行匯報(bào),并作為值周老師合格與否考核依據(jù)。

2、增加工作的透明度。分層、分類、分情況進(jìn)行管理,該公布的公布、該公示的公示比如,請(qǐng)假、評(píng)優(yōu)、檢查等工作。

3、增強(qiáng)工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對(duì)于教師的問(wèn)題和不足,要善意的指出來(lái),幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說(shuō)話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。

4、深入教師了解情況。解決老師們的困難和問(wèn)題,檢查他們工作的優(yōu)勢(shì)和不足,宣傳學(xué)校的理念,對(duì)工作進(jìn)行具體指導(dǎo),和老師們交流生活和思想。

5、要團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)教師。禁止說(shuō)別人的壞話,特別是背后和公共場(chǎng)合說(shuō)人的壞話,要推功攬過(guò),寬容他人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他人的進(jìn)步,形成和諧的團(tuán)隊(duì)。

以上匯報(bào),如有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正!

2024年01月3日

學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告模板十二篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會(huì)對(duì)20xx年的工作向大家做匯報(bào),懇請(qǐng)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見(jiàn)。一年來(lái),在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體教師奮力拼搏及社會(huì)各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國(guó)檢為契機(jī),站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上,繼續(xù)用“愛(ài)與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,揚(yáng)愛(ài)的風(fēng)帆,展責(zé)任風(fēng)采,在學(xué)校整體工作中,建設(shè)新亮點(diǎn),構(gòu)筑新特色,開(kāi)創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了
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