學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 介紹背景和時(shí)間：提及報(bào)告的時(shí)間點(diǎn)，即2024年7月，簡(jiǎn)述學(xué)校的當(dāng)前狀況和過(guò)去一年的主要工作重點(diǎn)。

2. 教育成果展示：列出在學(xué)術(shù)成績(jī)、學(xué)生發(fā)展、教師進(jìn)步等方面的具體數(shù)據(jù)和實(shí)例，展示學(xué)校在過(guò)去一年取得的成就。

3. 管理改進(jìn)：闡述在行政管理、校園安全、設(shè)施升級(jí)等方面采取的措施和改進(jìn)效果。

4. 合作與社區(qū)參與：描述與家長(zhǎng)、社區(qū)和其他教育機(jī)構(gòu)的合作情況，以及這些合作如何促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

5. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)：提及遇到的困難和挑戰(zhàn)，如資金問(wèn)題、教學(xué)改革等，并說(shuō)明應(yīng)對(duì)策略和結(jié)果。

6. 未來(lái)規(guī)劃：提出未來(lái)一年的教育目標(biāo)、計(jì)劃和策略，包括可能的創(chuàng)新項(xiàng)目和持續(xù)改進(jìn)的領(lǐng)域。

7. 感謝與期待：感謝全體教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，表達(dá)對(duì)新學(xué)年的期待和承諾。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分：

尊敬的教職員工、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

我在此向大家報(bào)告2024年7月我們的學(xué)校所取得的進(jìn)展和面臨的挑戰(zhàn)。過(guò)去的一年，我們共同見(jiàn)證了學(xué)校在多個(gè)領(lǐng)域的顯著成長(zhǎng)，這些成就離不開(kāi)每一位成員的辛勤付出。

結(jié)尾部分：

回顧過(guò)去，我們深感自豪；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。我們將繼續(xù)秉持教育的初心，致力于為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和環(huán)境。在此，我要對(duì)所有為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量的教職員工表示由衷的感謝，也對(duì)家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的支持表達(dá)誠(chéng)摯的敬意。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)學(xué)校更美好的明天。

敬請(qǐng)各位持續(xù)關(guān)注和支持我們的工作，期待在新的學(xué)年里，我們能夠共同見(jiàn)證更多的輝煌。

謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文

第一篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范例2350字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

20__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面，集中體此刻以下八個(gè)方面的“新”：

1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設(shè)專(zhuān)題37個(gè)，更新專(zhuān)題29個(gè)，專(zhuān)題更新率達(dá)78。3%，教學(xué)效果滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)達(dá)6%;

二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);

三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。透過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過(guò)帶給多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見(jiàn)》等文件，強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98。6%、5%。

2、科研工作成果有了新突破。

透過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施，科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。

一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。有論文先后在市、省理研?huì)上獲獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);

二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;

三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題，有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的.課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開(kāi)、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍，我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。

一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);

二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并理解了嚴(yán)格的試用考核;

三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見(jiàn)》，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力，全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上，培訓(xùn)人次之多，投入經(jīng)費(fèi)之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。

一是建成了3處文化景觀石;

二是安裝了2塊電子顯示屏;

三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌;

四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;

五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。

5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。

為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能，我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：

一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程，落實(shí)了專(zhuān)項(xiàng)資金150萬(wàn)元;

二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;

三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4間平房宿舍;

六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;

七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶(hù)的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。

一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨用心分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);

二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;

三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開(kāi)、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開(kāi)展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶(hù)或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪、慰問(wèn)，對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作，隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)，其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。

7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。

為了緊跟上級(jí)黨校，增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)，我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。

一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息20次;

二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2，超過(guò)任務(wù);

三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?！逗宵h校報(bào)》共上稿、綜合通訊、工作信息，《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿，《常德日?qǐng)?bào)》等上稿;四是在媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高，主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);

二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數(shù)比20__年翻了一番，一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。

三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類(lèi)機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭，社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。

第二篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告6500字

XX年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的__屆五中全會(huì)會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展新課程改革，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評(píng)課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。

二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開(kāi)展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高

牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專(zhuān)班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開(kāi)中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。

付出總會(huì)有回報(bào)，一年來(lái)，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jī)名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫(xiě)論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門(mén)市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱(chēng)號(hào)。

二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來(lái)、神圣使命—XX年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫(xiě)好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來(lái)，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。

每月開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況，指出存在的問(wèn)題；會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，班主任賴(lài)建華老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3．充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。

榜樣的力量是無(wú)窮的，共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動(dòng)，營(yíng)造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說(shuō)話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動(dòng)落實(shí)，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育。十月份，學(xué)校開(kāi)展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。

（1）以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

（2）結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

（3）開(kāi)展感恩教育。要求學(xué)生從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。

以上活動(dòng)，我們要求各班召開(kāi)不同的主題班會(huì)四次，專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了禮儀教育教案，開(kāi)展了民族精神教育和感恩教育征文評(píng)選活動(dòng)。

三是加強(qiáng)班級(jí)陣地建設(shè)，營(yíng)造德育教育的小天地

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。這樣，真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育陣地作用。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，組織學(xué)生自主營(yíng)造班級(jí)文化。尤其是黑板報(bào)，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

四是抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團(tuán)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)座談會(huì)。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長(zhǎng)到校，舉辦學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法；學(xué)校在期中考試后通知家長(zhǎng)代表到校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期，我們就針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問(wèn)題，組織家長(zhǎng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實(shí)，我們不定時(shí)對(duì)教師家訪情況進(jìn)行抽查，對(duì)不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。

五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

年初，我們要求班主任認(rèn)真排查班級(jí)特殊學(xué)生的情況，并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生，心理、行為異常學(xué)生等，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立特殊學(xué)生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛(ài)。對(duì)后進(jìn)學(xué)生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

三、把握一個(gè)“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理

一是強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為食堂管理奠基

因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此，為加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)牽頭抓，后勤主任親自抓。學(xué)校對(duì)每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，如：《食堂炊事班長(zhǎng)職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí)，學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購(gòu)制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫(kù)房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將工作崗位考核和工作績(jī)效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé)，從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識(shí)。

2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無(wú)”，為師生健康護(hù)航

學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”，一是指嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無(wú)”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對(duì)于進(jìn)入學(xué)校的商品，始終堅(jiān)持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗(yàn)收，凡是“三無(wú)”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫(kù)關(guān)。四是嚴(yán)把出庫(kù)關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷(xiāo)售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問(wèn)、切”，看食品顏色，是否已熟；聞食品味道，是否霉變；問(wèn)操作過(guò)程，是否規(guī)范；摸食品感覺(jué)，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品，規(guī)定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

3、注重過(guò)程，強(qiáng)化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路

（1）不斷改善師生就餐條件，今年學(xué)校又投資十五萬(wàn)元，重新將食堂裝修一新，又購(gòu)餐桌100套，解決了學(xué)生吃飯無(wú)座位的問(wèn)題。

（2）工作人員堅(jiān)持持證（健康證）上崗。同時(shí)，學(xué)校為每名工人配備了“四大件”（帽子、口罩、衣服、雨鞋），在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺(tái)，杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車(chē)間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長(zhǎng)每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報(bào)到校長(zhǎng)辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。

由于后勤職工每天都在與錢(qián)、財(cái)、物打交道，沒(méi)有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法；凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦，不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦；要實(shí)事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假；對(duì)不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責(zé)任。

（3）注重技能培訓(xùn)。

學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn)，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差，也要想辦法滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求，借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢(qián)，即使有時(shí)略有盈余，也全部用于改善學(xué)生伙食中。

同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識(shí)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。

（4）注重家校聯(lián)系。

針對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的認(rèn)識(shí)偏差，我們先是通過(guò)“三家”（家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)）的形式，與家長(zhǎng)就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長(zhǎng)承諾：家長(zhǎng)可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格，向?qū)W校提出合理化的意見(jiàn)和建議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行改進(jìn)，并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，力求達(dá)到雙贏的效果。

二是注重細(xì)節(jié)管理，保障學(xué)生安全

1、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。

在機(jī)構(gòu)上，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu)，做到了崗位、目標(biāo)明確，責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評(píng)比細(xì)則》等。制度的制定，既使學(xué)校的工作有章可循，又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。

2、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。

（1）注重寢室文化建設(shè)。

對(duì)于寢室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的布置（如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)制度等）之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺(jué)。

（2）堅(jiān)持“七查”。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，每周，學(xué)校都要不定時(shí)的對(duì)寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求；查物品擺放，看是否規(guī)范整齊；查生活用品，看是否備足備齊；查違禁物品，看是否有安全隱患；查就寢狀況，看是否按時(shí)到位；查班主任到崗，看是否按時(shí)簽到；查寢室量化，看是否公正公平。

3、規(guī)范管理，嚴(yán)管出入。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和點(diǎn)名制度。

周一到周五上課期間，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門(mén)的學(xué)生須有班主任簽字同意的請(qǐng)假條，交門(mén)衛(wèi)做好登記后方可出校門(mén)；有病出校門(mén)的必須有家長(zhǎng)在場(chǎng)；當(dāng)天最后離開(kāi)寢室的人要鎖門(mén)。上課期間，我們對(duì)宿管員的要求是，學(xué)生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)，寢室長(zhǎng)或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告，以便及時(shí)處理。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。

周五離校時(shí)，全體班主任必須送學(xué)生到車(chē)站上車(chē)，只有學(xué)生全部上車(chē)，班主任才可以離開(kāi)。

周日返校時(shí)，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生（便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等）。宿管員必須在寢室等待學(xué)生（便于學(xué)生放置生活用品）。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門(mén)口迎接學(xué)生（每班4人），主要是為了防止學(xué)生被社會(huì)上的閑雜人員“擂肥”。

周一到周五上課期間，學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班，劃區(qū)域負(fù)責(zé)，從而有效的保證了學(xué)生的安全。

四、突出一個(gè)“廉”字，狠抓了隊(duì)伍自身建設(shè)

（一）抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。

成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé)；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”；堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施，規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。

（四）加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了___國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)》，第三，積極推行校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

（五）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收費(fèi)行為。

我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄，把上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行公示，避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行收支兩條線制度。

過(guò)去的一年里，雖取得了一些成績(jī)，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如實(shí)行績(jī)效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第三篇 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告8850字

述職報(bào)告范文

____年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，堅(jiān)持“以千人學(xué)校、萬(wàn)人學(xué)府為目標(biāo)，以全面擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模、提升學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，以學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)為兩翼，以送教下鄉(xiāng)為支撐，大膽實(shí)踐積極探索，辦人民群眾滿(mǎn)意的職業(yè)教育”的指導(dǎo)思想。不斷開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育新模式，營(yíng)造職業(yè)教育新環(huán)境，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，圓滿(mǎn)完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

____年是“總校形象建設(shè)年” ，我們始終堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化民主集中制，抓好黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

1、堅(jiān)持民主集中制，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。

____年，我們進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子各項(xiàng)制度建設(shè)，堅(jiān)持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立了校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則和決定程序，堅(jiān)持民主集中制，健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，明確班子成員在分管工作領(lǐng)域的權(quán)利和責(zé)任，用制度規(guī)范每個(gè)人的行為，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員的作用。一年來(lái)，凡學(xué)校重大事項(xiàng)都要集體研究決定，學(xué)校教師職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)先模、年終考核、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放等工作，都要進(jìn)行民主評(píng)議，并向全校師生公開(kāi)，在全校上下形成了民主和諧的氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高政治理論水平

一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神、省委八屆六次全會(huì)、廊坊市委五屆五次全會(huì)精神。寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，促進(jìn)了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，提高了班子成員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了把握全局和運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高管理軟實(shí)力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨，全心全意為廣大師生員工服務(wù)。樹(shù)立一竿子插到底的務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。工作上愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)求精，作風(fēng)上廉潔自律，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動(dòng)工作、帶頭自我監(jiān)督，始終強(qiáng)化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，弘揚(yáng)正氣，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，為廣大師生樹(shù)立了良好榜樣。

通過(guò)進(jìn)一步完善制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主人翁意識(shí)，大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好形象，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的中樞作用，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展。

二、加強(qiáng)管理 ，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、督促教研組學(xué)術(shù)活動(dòng)

學(xué)校班子把____年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，一是嚴(yán)格開(kāi)展每月一次的各教研組活動(dòng)。二是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度，即在不通知任課教師的情況下推門(mén)聽(tīng)課。三是會(huì)同教務(wù)處定期評(píng)課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動(dòng)的盲目性、隨意性。強(qiáng)化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象，使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作

在常規(guī)的落實(shí)上，我們重點(diǎn)檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動(dòng)內(nèi)容。要求教師把落實(shí)好常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1)教學(xué)常規(guī)檢查。每學(xué)期分期初、期中、期末三次對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，期中和期末對(duì)全體教師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，認(rèn)真抓好教研組、教師個(gè)人制定的教研教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化過(guò)程的檢查和督促。老師基本做到了備課，批改作業(yè)認(rèn)真，細(xì)致，記錄較為全面。

2)學(xué)生座談。堅(jiān)持學(xué)生懇談制度，通過(guò)學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況，及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不按教學(xué)計(jì)劃授課等問(wèn)題，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

3 、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程改革

學(xué)校把打造優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)做為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，各專(zhuān)業(yè)教研組認(rèn)真分析本組的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，帶動(dòng)本組相關(guān)專(zhuān)業(yè)或其他專(zhuān)業(yè)的改革與發(fā)展，使我校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)邁上新臺(tái)階。形成學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、電工電子、汽修、數(shù)控、美容美發(fā)六大專(zhuān)業(yè)，并努力做到密切與校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)合，增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)間，縮短理論課時(shí)數(shù)，極大地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、提高教師素質(zhì)

1)、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，多次組織學(xué)校骨干教師參加上級(jí)教育部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校出資15余萬(wàn)元組織全體教師參加繼續(xù)教育，全年共派出16名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)。

2)、抓好教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。一是開(kāi)展教研組內(nèi)研討課，每名教師每學(xué)期一次;二是公開(kāi)課，全年共組織安排40節(jié)公開(kāi)課;三是外出觀摩，____年5月15日—16日，由紀(jì)蘭永校長(zhǎng)帶隊(duì)的一行12名教師到武安職教中心參觀學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)資料帶回，在全體教師大會(huì)上共同學(xué)習(xí)，收獲頗大。

5、學(xué)生管理工作成績(jī)喜人

我們堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，確立了“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的德育工作新理念，制定了一系列的學(xué)生管理制度，開(kāi)展了經(jīng)常性教育活動(dòng)，收到了良好的效果。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，制定措施。我們建立了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)，制定了《職成教育總校學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)方案和制度，使學(xué)生管理工作有章可循，有條不紊。二是豐富教育內(nèi)容。我們經(jīng)常開(kāi)展以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育，積極實(shí)施心理健康教育;重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，法制安全教育及日常行為規(guī)范教育。三是開(kāi)展靈活多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)。我們建立了周日班主任例會(huì)和周一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)制度，利用重大節(jié)日組織有紀(jì)念意義的文藝、體育活動(dòng)，舉行師生書(shū)法、繪畫(huà)、演講和體育比賽，同時(shí)還舉行了“明禮、誠(chéng)信、遵紀(jì)、守法”、“感恩”等一系列專(zhuān)題教育活動(dòng)。學(xué)校投資兩萬(wàn)余元，于6月28日晚，在__市華夏民間收藏館廣場(chǎng)成功舉辦了“就讀職教、圓夢(mèng)人生”彩色周末暨_(dá)_市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會(huì)。充分展示了__市職成教育總校全體師生的精神風(fēng)貌，展示了總校二十年來(lái)的辦學(xué)成果，展示了總校師生的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，全校師生的凝聚力、向心力得到了加強(qiáng)，自身素質(zhì)得以提高，對(duì)外交流得以加強(qiáng)。形成了“管理育人、活動(dòng)育人、制度育人”的德育特色，既活躍了校園文化生活，又教育陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校未出現(xiàn)一起重大惡性事件，實(shí)現(xiàn)了“平安校園”、“和諧校園”。

____年，職成教育總校微機(jī)十四班榮獲省級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);職成教育總校微機(jī)十四班高歡歡同學(xué)、財(cái)會(huì)十三班馬丹丹同學(xué)、幼師三班于小平同學(xué)、微機(jī)十五班楊晨同學(xué)榮獲省級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);職成教育總校財(cái)會(huì)十二班班長(zhǎng)劉江漫同學(xué)榮獲廊坊市優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);職成教育總校數(shù)電九班王厚金同學(xué)、幼師三班王卓同學(xué)、幼師三班樊雪同學(xué)、微機(jī)十四班田鐸同學(xué)、微機(jī)十四班張穎同學(xué)、微機(jī)十五班郭旭旭、微機(jī)十五班田凱等七名同學(xué)獲廊坊市三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、扎實(shí)推進(jìn)招生就業(yè)工作，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

由于多種原因，招生難問(wèn)題一直是困繞職業(yè)教育發(fā)展的一大難題。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們積極應(yīng)對(duì)，全校上下同心同德，奮發(fā)努力，實(shí)現(xiàn)了招生工作的穩(wěn)步發(fā)展。____年，招收新生2085人，其中全日制大專(zhuān)、中專(zhuān)、職高招生460人，“雙帶頭人”培養(yǎng)工程即送教下鄉(xiāng)招生1300人，學(xué)歷教育招生325人;各類(lèi)培訓(xùn)5070人，圓滿(mǎn)完成了年初制定的招生目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)全員招生。

總校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把招生工作做為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓，成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真分析招生形勢(shì)，制定科學(xué)的招生計(jì)劃和實(shí)施方案，確保招生工作圓滿(mǎn)完成，在招生工作中，學(xué)校層層分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，做到人人有任務(wù)，人人有壓力，充分調(diào)動(dòng)了全校教職工參與招生工作的積極性。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的職教招生氛圍。

一是通過(guò)電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行大力宣傳，將職教的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及成教的教學(xué)、管理模式宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)，使社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解有關(guān)我校的招生工作的政策和辦法，營(yíng)造出有利于我校招生工作的良好環(huán)境和社會(huì)氛圍;二是宣傳國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，借助中等職業(yè)學(xué)校貧困生助學(xué)金制度、全日制在校生全部免學(xué)費(fèi)政策，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。三是組織精干的招生小組，實(shí)行包片、包校招生，校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，深入初中校，配合各初中校長(zhǎng)、初三年級(jí)班主任，開(kāi)好三會(huì)(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì))，做好初三畢業(yè)生工作，動(dòng)員更多有志青年到我校接受中等職業(yè)教育。

3、專(zhuān)業(yè)設(shè)置上水平

根據(jù)社會(huì)需要，學(xué)校增設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)，與省電大聯(lián)合辦學(xué)，增設(shè)了3+2大專(zhuān)班和5年一貫制大專(zhuān)高護(hù)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

4、搞好就業(yè)安置工作

以“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”。近年來(lái)根據(jù)市場(chǎng)導(dǎo)向，適時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，以增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)活力和吸引力。我們?cè)诟鲗?zhuān)業(yè)均開(kāi)設(shè)了公共必修課《法律常識(shí)》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《務(wù)工須知》等課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、維權(quán)常識(shí)教育。召開(kāi)用工招聘會(huì)，積極與用人單位聯(lián)系，同他們建立了良好的合作關(guān)系。目前與市開(kāi)發(fā)區(qū)及京、津、廊等地的企業(yè)建立了經(jīng)常性信息溝通，并建立了每半年一次的聯(lián)誼活動(dòng)制度。并與天津三星電子公司、天津泰進(jìn)電機(jī)公司、天津愛(ài)姆帝公司、北京松下電子公司等企業(yè)建立了用工合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求。同時(shí)，我們還及時(shí)提供就業(yè)信息，采取多種形式實(shí)施就業(yè)推薦，定期對(duì)畢業(yè)生實(shí)施跟蹤服務(wù)和調(diào)查，為增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力創(chuàng)造了良好的條件。____年輸送各類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生300余名，學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，且工作穩(wěn)定，工薪較高。學(xué)生及家長(zhǎng)反映良好，大大提高了我校的社會(huì)影響。

四、成人學(xué)歷教育，穩(wěn)步發(fā)展

電大和進(jìn)校承擔(dān)著成人學(xué)歷教育的任務(wù)，電大與中南大學(xué)聯(lián)系合作辦學(xué)，拿到了網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)、本科輔導(dǎo)站開(kāi)辦資格，學(xué)員學(xué)習(xí)、考試均在我校完成，開(kāi)設(shè)專(zhuān)、本科進(jìn)修專(zhuān)業(yè)，在籍學(xué)員近600人。一年來(lái)，全體教職工積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，順利完成了教學(xué)輔導(dǎo)和考試工作，200多名學(xué)生取得了畢業(yè)證，全年招收中南大學(xué)學(xué)生180人，超額完成了招生150人的工作任務(wù)。

進(jìn)校與廊坊教育學(xué)院、__農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校先后建起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室，開(kāi)通了學(xué)習(xí)熱線，隨時(shí)為學(xué)員解答釋疑，一年來(lái)利用寒暑假和周六日，舉辦專(zhuān)家面授輔導(dǎo)12期，圓滿(mǎn)完成全體學(xué)員在?？荚嚾蝿?wù)，100多名學(xué)員取得了畢業(yè)證，全年招收新生145人，超額完成了招生140人的工作任務(wù)。

五、社會(huì)培訓(xùn)，成績(jī)喜人

我們依托自身的教育資源優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真地履行為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)提供強(qiáng)大人才支撐的社會(huì)職責(zé)，現(xiàn)在已被__省勞動(dòng)廳確定為“陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”，被__省安監(jiān)局確定為“安全生產(chǎn)三級(jí)資質(zhì)培訓(xùn)單位”， ____年2月份，我校又被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱(chēng)號(hào)，__省獲此殊榮的單位僅有兩家。

____年， 我們進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度， 積極搞好各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)。努力從規(guī)范制度、強(qiáng)化管理入手，積極開(kāi)展有效的各種職業(yè)培訓(xùn)工作，不斷提高職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在市勞動(dòng)就業(yè)局、市財(cái)政局和安監(jiān)局等有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和支持下，我們充分利用自身教育資源和師資優(yōu)勢(shì)，并認(rèn)真走訪了全市大大小小企業(yè)幾十家，面向企業(yè)工人，陽(yáng)光工程培訓(xùn)開(kāi)展10期，共培訓(xùn)960人;安全生產(chǎn)培訓(xùn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)班 22 期，共計(jì)培訓(xùn) 1200 人，涉及電工、焊工、煤氣作業(yè)、高處作業(yè)等工種;此外先后與市組織部、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局、供電局、工商局、交通局、建設(shè)局、總工會(huì)等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展各種短期培訓(xùn)2310人。培訓(xùn)工作開(kāi)展的有聲有色，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的良性互動(dòng)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

六 、送教下鄉(xiāng)，再傳捷報(bào)

“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”，是__省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。按照省教育廳的統(tǒng)一安排，2024年，我們積極行動(dòng)，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街，進(jìn)行廣泛的宣傳。按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，最后招生826人，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)為“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”。____年秋，又根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的需要，增開(kāi)了“種植和養(yǎng)殖”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，以專(zhuān)業(yè)村、專(zhuān)業(yè)戶(hù)為重點(diǎn)，構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)招生459人。 ____年此項(xiàng)工程更名為：涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)送教下鄉(xiāng)工程，學(xué)校招生1380人，____年招生828人，____年招生1300人，幾年來(lái)，我們本著“三個(gè)有利”的原則，即有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收，脫貧致富;有利于幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè);有利于加強(qiáng)提高農(nóng)村基層黨員干部綜合素質(zhì)，成立了送教下鄉(xiāng)辦公室、積極謀劃、認(rèn)真安排、精心部署，劃分了班級(jí)、制定了教學(xué)計(jì)劃，安排了師資、配備了專(zhuān)車(chē)，訂購(gòu)了教材，自辦了送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào)42期，自編了送教下鄉(xiāng)教材6本。每年為每個(gè)教學(xué)點(diǎn)訂農(nóng)民日?qǐng)?bào)一份，扎扎實(shí)實(shí)地每天開(kāi)展送教下鄉(xiāng)工作，受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎，使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的惠農(nóng)工程。____年1月份，省教育廳督導(dǎo)組一行三人來(lái)我校考察指導(dǎo)工作，對(duì)我?！八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定，并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專(zhuān)欄上。

七、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階

學(xué)校多方籌集資金改善辦學(xué)條件，先后購(gòu)置聯(lián)想g645計(jì)算機(jī)34臺(tái)，裝備了一個(gè)新的微機(jī)室;完成了學(xué)校300米深井配套工程，經(jīng)上級(jí)相關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)，水質(zhì)達(dá)標(biāo)，使全體師生用上了放心水;爭(zhēng)取省財(cái)政支持資金80萬(wàn)元購(gòu)置了數(shù)控設(shè)備，今年又爭(zhēng)取到中央資金173萬(wàn)元，將對(duì)改善實(shí)訓(xùn)條件起到良好的推動(dòng)作用;完成了北教學(xué)樓的維修，樓內(nèi)樓外煥然一新;打造了花園式學(xué)校，更換了校園臨裕華道的透視墻，新建了花園正面及兩側(cè)的鐵質(zhì)圍欄，自己育苗種植幾千株花卉，種植了玉蘭樹(shù)50棵，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園式學(xué)校。

總之，職成總校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一群想事干事、能干成事的中間力量;有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。過(guò)去的一年，在職業(yè)教育發(fā)展面臨諸多困難的形勢(shì)下，攻堅(jiān)克難，艱苦創(chuàng)業(yè)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。1月份，省教育廳督導(dǎo)組一行三人來(lái)我?？疾熘笇?dǎo)工作，對(duì)我?！八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定，并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專(zhuān)欄上。2月份，我校被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱(chēng)號(hào)，__省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份，__市副市長(zhǎng)張緯東來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了充分肯定。12月份，全市黨員“雙育工程”學(xué)習(xí)班暨基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班在我校舉行。____年我校先后榮獲廊坊市職教先進(jìn)單位、“全國(guó)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、__省“農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地等光榮稱(chēng)號(hào)。

述職報(bào)告范文

____年以來(lái)國(guó)際交流合作處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門(mén)、相關(guān)教學(xué)單位的大力支持及全處同志的共同努力下，按照學(xué)校確定的工作職責(zé)，積極開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將四年來(lái)的履職情況報(bào)告如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，加強(qiáng)班子建設(shè)

為應(yīng)對(duì)復(fù)雜的管理任務(wù)，國(guó)際交流處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，特別是學(xué)______的一系列重要講話，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的十八大確立的一系列重大戰(zhàn)略思想的理解和把握。堅(jiān)定理想信念、政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同___保持一致。

不斷錘煉思想和工作作風(fēng)。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記宗旨意識(shí)，錘煉道德品質(zhì)，心系學(xué)校，科學(xué)謀劃，勤政務(wù)實(shí)，服務(wù)師生。以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感做好各項(xiàng)工作。扎實(shí)組織開(kāi)展本單位的群眾路線教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，制定整改措施，修訂完善了《南陽(yáng)理工學(xué)院因公出國(guó)出境管理辦法》等相關(guān)規(guī)章制度，自覺(jué)以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)、扎實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

以各種方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。不斷了解高等教育國(guó)際化的發(fā)展形勢(shì)、規(guī)律和特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，全體同志的管理與服務(wù)水平不斷提高，為圓滿(mǎn)完成繁重的工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、遵章守紀(jì)，率先垂范，加強(qiáng)廉政建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)廉政意識(shí)和自律意識(shí)，筑牢思想防線。在工作中不斷強(qiáng)化廉政建設(shè)，自覺(jué)抵御各種不正之風(fēng)，不以權(quán)謀私，不搞特殊化，時(shí)刻以黨紀(jì)國(guó)法及身邊的反面典型警醒自己，清白為人。對(duì)本部門(mén)涉及到的廉政項(xiàng)目，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”，在外事接待、因公出訪、學(xué)生出國(guó)交流選拔、外國(guó)留學(xué)生招生與管理、外籍教師聘任與管理等工作中實(shí)行公開(kāi)論證、網(wǎng)上公示，沒(méi)有任何違紀(jì)事件發(fā)生。

三、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)

____年來(lái)，堅(jiān)持以“從內(nèi)到外、從外到內(nèi)、雙向交流、互利雙贏”為指導(dǎo)，積極為學(xué)校的對(duì)外交流合作搭建平臺(tái)，國(guó)際交流合作工作取得了新進(jìn)展、新突破。具體表現(xiàn)在：

(一) 與國(guó)外大學(xué)的合作進(jìn)一步拓展

在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時(shí)，積極拓展新的合作領(lǐng)域和合作院校。____年以來(lái)新開(kāi)拓了與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、法國(guó)、荷蘭、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國(guó)等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)22所高校的合作關(guān)系，建立正式合作關(guān)系的國(guó)(境)外院校由18所增加到40所;簽訂各種合作協(xié)議31份，擴(kuò)大了與國(guó)外大學(xué)合作的領(lǐng)域、方式，實(shí)現(xiàn)了與臺(tái)灣地區(qū)高校交流，為我校師生開(kāi)展教學(xué)科研的國(guó)際交流與合作提供了保障。

(二)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)新突破

1、積極組織申報(bào)合作辦學(xué)項(xiàng)目。與新西蘭維多利亞大學(xué)合作舉辦的應(yīng)用化學(xué)、生物工程2個(gè)專(zhuān)業(yè)本科項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn);與新西蘭維多利亞大學(xué)合作舉辦的財(cái)務(wù)管理、工商管理二個(gè)專(zhuān)業(yè)、與英國(guó)北安普頓大學(xué)合作舉辦的機(jī)械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)等3個(gè)本科課程合作項(xiàng)目獲省教育廳批準(zhǔn)。目前學(xué)校共有6個(gè)本專(zhuān)科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，在校生2000多人。

2、做好合作辦學(xué)項(xiàng)目管理溝通工作。組織開(kāi)展了外方對(duì)引進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)工作，監(jiān)督外方教師來(lái)校課程教學(xué)的開(kāi)展，加強(qiáng)與中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外方的溝通、協(xié)調(diào)，與外方建立了涵蓋年度-學(xué)期-教學(xué)周3個(gè)周期、校級(jí)-項(xiàng)目管理會(huì)員會(huì)-任課教師共3個(gè)級(jí)別的溝通機(jī)制，及時(shí)化解影響合作項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行的不利因素，保證了合作辦學(xué)項(xiàng)目繼續(xù)實(shí)施。

3、做好合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估工作。組織開(kāi)展了教育部對(duì)2個(gè)本科項(xiàng)目的中外合作評(píng)估，參與了自評(píng)網(wǎng)上公示及教育部評(píng)估專(zhuān)家組工作，促進(jìn)了我校合作辦學(xué)項(xiàng)目的規(guī)范管理和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)外國(guó)留學(xué)生工作成效顯著

1、擴(kuò)大國(guó)外分院規(guī)模，做好外國(guó)留學(xué)生招生工作。在辦好韓國(guó)馬山分院的同時(shí)，新增了韓國(guó)光州分院，繼續(xù)在韓國(guó)開(kāi)展中醫(yī)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷教育，累計(jì)招生100多人。采取多種措施招收外國(guó)留學(xué)生來(lái)校留學(xué)，來(lái)校外國(guó)留學(xué)生累計(jì)48余人，在多個(gè)專(zhuān)業(yè)接受學(xué)歷教育和漢語(yǔ)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)外國(guó)留學(xué)生管理工作。及時(shí)完成教育部有關(guān)外國(guó)留學(xué)生的學(xué)籍備案和管理信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。組織做好韓國(guó)分院日常教學(xué)的監(jiān)督協(xié)調(diào)、我校赴韓授課及教學(xué)檢查等各項(xiàng)管理工作，國(guó)外分院教學(xué)穩(wěn)定。切實(shí)加強(qiáng)在校外國(guó)留學(xué)生的涉外管理、生活指導(dǎo)、安全教育等工作，依托南陽(yáng)悠久的歷史文化特色，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)外國(guó)留學(xué)生進(jìn)行教育，外國(guó)留學(xué)生在校學(xué)習(xí)順利、生活愉快。

(四)積極推進(jìn)教師和學(xué)生出國(guó)交流

1、教師赴國(guó)外交流顯著增加。多種渠道與國(guó)外溝通，為教師創(chuàng)造出國(guó)交流機(jī)會(huì)，____年以來(lái)共選派了44名教師分別赴美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、韓國(guó)等國(guó)外高校進(jìn)行課程教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、專(zhuān)業(yè)教學(xué)，國(guó)家留學(xué)基金委公派留學(xué)項(xiàng)目、國(guó)家漢辦漢語(yǔ)志愿者項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)公派出國(guó)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)突破，促進(jìn)了相關(guān)合作項(xiàng)目開(kāi)展和專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平的提高。

2、拓展和擴(kuò)大學(xué)生交換項(xiàng)目。繼續(xù)推進(jìn)與日本大分大學(xué)新的五年期交換生項(xiàng)目實(shí)施，新開(kāi)辟了與美國(guó)、日本臺(tái)灣高校間的校際學(xué)生交換項(xiàng)目。選派了 112名學(xué)生赴東斯特拉斯堡大學(xué)等美國(guó)、日本、臺(tái)灣的大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。選派工作公開(kāi)公正，強(qiáng)化教育服務(wù)，所有外出學(xué)生都能如期赴外留學(xué)并按時(shí)安全返回。

3、加強(qiáng)出國(guó)留學(xué)服務(wù)工作。加強(qiáng)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，累計(jì)指導(dǎo)辦理127名學(xué)生赴國(guó)外合作學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織做好了學(xué)生出國(guó)留學(xué)簽證的辦理，簽證通過(guò)率達(dá)100%。通過(guò)新西蘭惠靈頓校友會(huì)，加強(qiáng)與出國(guó)學(xué)生的溝通。組織做好了學(xué)生檔案在教育部的備案工作、畢業(yè)生外國(guó)學(xué)歷的認(rèn)證工作。

深入二級(jí)學(xué)院全面了解學(xué)生出國(guó)留學(xué)需求，經(jīng)常性的組織召開(kāi)留學(xué)專(zhuān)題講座，為廣大師生宣傳學(xué)校的國(guó)際合作項(xiàng)目、提供最新的出國(guó)留學(xué)資訊;組織實(shí)施了 “3+1+1”專(zhuān)升碩、“4+1”本碩連讀校際項(xiàng)目、美國(guó)特惠生項(xiàng)目、美國(guó)寒暑期實(shí)踐項(xiàng)目等海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目，為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)渠道。

(五)規(guī)范外籍教師的聘用與管理。

____年以來(lái)，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)政策，組織聘請(qǐng)了來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、法國(guó)、德國(guó)、瑞士、日本、烏克蘭、墨西哥等國(guó)的94人次外籍教師，滿(mǎn)足了語(yǔ)言及專(zhuān)業(yè)教學(xué)的需求。協(xié)助外籍教師處理教學(xué)事務(wù)，外籍教師每學(xué)期大多數(shù)的教學(xué)評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀。主動(dòng)做好外籍教師的日常生活服務(wù)和安全指導(dǎo)，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)做好外籍教師的涉外管理。精心的管理很好地實(shí)現(xiàn)了聘任效益，外籍教師續(xù)簽率高達(dá)40%。____年我校榮獲河南省公安廳頒發(fā)的“境外人員管理服務(wù)5a級(jí)單位”最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(六)做好外事接待和因公出國(guó)(境)管理服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)外事接待工作。____年以來(lái)，共接待國(guó)外來(lái)訪人員79批次，300多人次，包括多個(gè)國(guó)家的大學(xué)校長(zhǎng)代表團(tuán)及民間團(tuán)體來(lái)校進(jìn)行考察訪問(wèn);精心安排外事接待，按期更新制作并翻譯學(xué)校對(duì)外宣傳資料，確保學(xué)校國(guó)際交流與合作的順利進(jìn)行，擴(kuò)大了學(xué)校的國(guó)際影響。

2、做好學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作。____年以來(lái)，組織辦理因公出國(guó)(境)團(tuán)組21個(gè)，校級(jí)代表團(tuán)成功訪問(wèn)了美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、瑞典、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家的知名大學(xué)。認(rèn)真執(zhí)行因公出國(guó)審批制度，加強(qiáng)行前外事教育，嚴(yán)格遵守外事紀(jì)律，做好因公出訪服務(wù)，確保出訪順利。

(七)建章立制，規(guī)范各項(xiàng)外事交流制度

針對(duì)工作涉及的中外合作辦學(xué)、因公出訪、外事活動(dòng)安排和外事服務(wù)、國(guó)外留學(xué)生等涉及外事工作的四個(gè)方面13個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真梳理了現(xiàn)有的外事管理規(guī)章，擬定了須修訂完善相關(guān)規(guī)章制度，形成一套完整的外事管理工作規(guī)章制度，確保今后的外事工作有章可循、有規(guī)可守。

四、存在的不足及今后的努力方向

總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到自己在很多方面還存在不足，主要是與國(guó)外合作范圍有待擴(kuò)大、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目有待增加且有效教學(xué)管理和運(yùn)行機(jī)制有待加強(qiáng)、外國(guó)留學(xué)生規(guī)模有待增大。在今后的工作中要不斷改進(jìn)，一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)高等教育理論、探索合作交流新途徑新方式，要針對(duì)我校特點(diǎn)多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐;二是在開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫，學(xué)校的國(guó)際化發(fā)展中面臨許多新的課題，有待我們?nèi)パ芯?、去開(kāi)拓、去創(chuàng)新。

第四篇 2024年小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告4350字

小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文

時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年又過(guò)去了。

20__—20__學(xué)年，是一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)、進(jìn)步的一年。這一年里，我主要承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財(cái)務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國(guó)際象棋特長(zhǎng)班訓(xùn)練工作，工作量大，節(jié)奏緊張。不過(guò)在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在周?chē)碌膸椭С窒?，本人全面完成了各?xiàng)工作，取得了較好成績(jī)，也很有收獲和感想。 在這一年里，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的財(cái)務(wù)工作強(qiáng)化了自己在工作中要認(rèn)真細(xì)致、合規(guī)操作，而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中，在黨組織的大力幫助下，我個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都有很大的進(jìn)步，并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，向黨組織又靠近了一步。

一、努力學(xué)習(xí)，在思想上不斷提高自己

一年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，黨的歷史。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)出勤，不遲到早退，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。 除按時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，我還積極利用業(yè)余時(shí)間了解黨的歷史，學(xué)_____在新時(shí)期的方針政策，關(guān)注近期國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己，做到與時(shí)俱進(jìn)。在每個(gè)季度，我還積極向黨組織匯報(bào)個(gè)人思想，接受黨組織的指導(dǎo)幫助。在教育教學(xué)方面，做到認(rèn)真鉆研教材，虛心向同事們請(qǐng)教，珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加校內(nèi)校外聽(tīng)課研討活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、愛(ài)崗敬業(yè)，尊重同事，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局。

工作中，我關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。一切以學(xué)校利益為重，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，與老師們和睦相處，不拉幫結(jié)派，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損學(xué)校和同事聲譽(yù)的事，個(gè)人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作，維護(hù)學(xué)校利益，關(guān)注學(xué)校發(fā)展

二、踏實(shí)工作，在業(yè)務(wù)上不斷超越自己

本學(xué)年中，本人在上好一個(gè)班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上，還兼任學(xué)校報(bào)賬員、安全員，工作量大，但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下，我科學(xué)安排，提高效率，較好地完成了各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手，認(rèn)真抓緊抓好教育教學(xué)工作 本學(xué)年，本人承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，成績(jī)是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下，課外不可能有比別人更多的時(shí)間來(lái)抓，只能在課內(nèi)40分鐘想辦法，提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。其次，在教學(xué)中，我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來(lái)，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績(jī)方面都有很大的提升。工作之余，我勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身教科研水平，有論文在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

2、做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全工作 我校有3000余名學(xué)生，教室分散，不利管理，對(duì)學(xué)校安全管理是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面，一是從制度入手，完善各種安全管理制度。一年中，共新制定或完善了《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案和預(yù)案》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《學(xué)校安全工作首遇問(wèn)責(zé)制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度，成立了學(xué)校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈，如晨檢制度，每天堅(jiān)持，天天匯總。三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)期安全工作，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練，認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)做好財(cái)務(wù)工作 財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作，關(guān)注度高，規(guī)范化要求高，也是一項(xiàng)繁雜的工作。工作中，我本著為全校師生服務(wù)、為全體職工負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真、細(xì)致、清楚地管好每一筆收支，做到賬目清楚，符合會(huì)計(jì)制度。每筆收支都有記錄，每月進(jìn)行月結(jié)，做好收支預(yù)算，統(tǒng)籌安排學(xué)校支出，做到每一分錢(qián)都用到實(shí)處，每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。工作中，我堅(jiān)持一絲不茍的精神，寧愿多加班，也要做到不出錯(cuò)，自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范操作的習(xí)慣。

4、大力做好特長(zhǎng)班教學(xué)和參賽工作。“三棋”是我校素質(zhì)教育的一大亮點(diǎn)和特色，其中國(guó)際象棋特長(zhǎng)班由我負(fù)責(zé)教學(xué)。在去年全縣“誠(chéng)信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中，我校國(guó)際象棋隊(duì)獲得了小學(xué)組男子團(tuán)體總分第一名，女子團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

俗話說(shuō)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問(wèn)題的方法和藝術(shù)還要提高，工作的效率還要提高。

總之，成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果，存在的不足也將鞭策自己不斷努力，積極完善自己。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，以更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定信心、虛心請(qǐng)教、銳意進(jìn)取，不斷為教育事業(yè)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文

本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任，中學(xué)高級(jí)教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。

回首過(guò)去的一年，本人能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)校全心全意為廣大師生服務(wù)的原則，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，順利而圓滿(mǎn)地完成了年度工作。下面我就將一年來(lái)各方面的情況作以匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

能愛(ài)崗敬業(yè)、做好本職。

作為一名德育管理者，我始終堅(jiān)持育人為先，以人為本，時(shí)刻著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，著力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著認(rèn)真細(xì)致、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，努力完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，取得了較為顯著的成效。具體如下：

做細(xì)德育常規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎(chǔ)。日常工作中，我們抓住養(yǎng)成教育這條主線，從細(xì)節(jié)入手，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)塑習(xí)慣、加強(qiáng)評(píng)比促規(guī)范、表優(yōu)評(píng)先樹(shù)榜樣、深入教育潤(rùn)心靈等措施，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到熏陶，在活動(dòng)中受到教育，在體驗(yàn)中受到鍛煉，在多元化評(píng)價(jià)中激發(fā)學(xué)生良好行為養(yǎng)成。

重點(diǎn)開(kāi)展了優(yōu)秀之星評(píng)比活動(dòng)。我們確定了文明禮儀、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)等多方面的養(yǎng)成教育主題，很多學(xué)生通過(guò)自身的努力獲得了此項(xiàng)殊榮！本次活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮了楷模效應(yīng)，激勵(lì)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

此外，我們繼續(xù)開(kāi)展了班主任大講堂活動(dòng)，帶領(lǐng)全校師生共同體驗(yàn)道德的魅力，感受文明的力量。教師們分別圍繞寬容誠(chéng)信習(xí)慣養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)文明禮儀面對(duì)挫折等主題進(jìn)行教育活動(dòng)。老師們引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合具體實(shí)例，借助投影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，陶冶了學(xué)生的心性，教給了學(xué)生在生活中具體的小事應(yīng)該怎樣做，為什么要這樣做，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，起到了浸潤(rùn)心靈的作用。

做實(shí)德育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。

活動(dòng)是育人的渠道，沒(méi)有活動(dòng)也就沒(méi)有教育。我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，并注重活動(dòng)的吸引力、凝聚力、影響力，讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗(yàn)，為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂(lè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做強(qiáng)德育隊(duì)伍，提升管理水平。

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。工作中，我們努力做強(qiáng)學(xué)部德育隊(duì)伍中除班主任之外的另一支核心力量輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升，并做到專(zhuān)業(yè)化。我們采取了以下措施：

例會(huì)培訓(xùn)注重實(shí)效。

通過(guò)每周五的輔導(dǎo)教師例會(huì)，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)近期的德育要點(diǎn)進(jìn)行解析，對(duì)具體的工作技巧進(jìn)行探究，并開(kāi)展教育法規(guī)講座等活動(dòng)，不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

評(píng)優(yōu)促先樹(shù)立典型。

在輔導(dǎo)教師中樹(shù)典型，立標(biāo)兵，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。進(jìn)行輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流與教育案例交流活動(dòng)，充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過(guò)榜樣的力量，調(diào)動(dòng)教師們工作的積極性，提高德育隊(duì)伍的教育水平。

量化考核力求精細(xì)。

我們根據(jù)輔導(dǎo)教師履行崗位工作職責(zé)情況，不斷完善量化其考核評(píng)價(jià)方案與細(xì)則，做到周周有結(jié)果，月月有評(píng)價(jià)，不斷激發(fā)教師的工作熱情。

加強(qiáng)科研謀求發(fā)展。

鼓勵(lì)教師對(duì)既往德育工作進(jìn)行梳理和提煉，組織教師參加各級(jí)德育交流、論文競(jìng)賽等活動(dòng)，提升教師德育理論與實(shí)踐水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。20__最新小學(xué)學(xué)校中層述職報(bào)告()20__最新小學(xué)學(xué)校中層述職報(bào)告()。

做精后勤管理，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

日常工作中，我們始終樹(shù)立后勤不后，用心服務(wù)的思想，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

我們能夠做到：及時(shí)了解各處室所需，嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)制度，本著精打細(xì)算、厲行節(jié)約的原則把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān)，做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及管理員溝通，及時(shí)反饋師生或家長(zhǎng)合理意見(jiàn)或建議，限期改正，確保師生用餐質(zhì)量;不斷強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，號(hào)召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴(yán)查安全隱患，防患于未然;做好校車(chē)及飲水安全的管理，保障廣大師生乘車(chē)及飲水安全等等工作，全力做到科學(xué)化、精心化、精細(xì)化。

德以德修身、與人為善。

修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中，我能夠自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人品德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作業(yè)務(wù)及個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)有關(guān)的書(shū)籍，從中汲取工作智慧，提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。同時(shí)，在思想上始終和___保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不做有違黨紀(jì)、有違國(guó)法、有違道德的事情。并注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、友善待人、顧全大局、不計(jì)得失、公平公正、實(shí)事求是，自覺(jué)塑造教育工作者的良好形象。

廉廉潔自律、以身作則。

廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此，在日常工作和生活中，我能夠自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，堅(jiān)持從小事做起，處處做到以身作則，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。率先垂范，時(shí)刻保持頭腦清醒，保證清正廉潔，不做以權(quán)謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到三個(gè)一：責(zé)任第服務(wù)第團(tuán)結(jié)第一，在師生中釋放正能量，扎實(shí)工作，講求實(shí)效，全心全意為廣大師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力！

回首過(guò)去，我雖取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足。如：工作中還缺乏與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念的思想;工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等！在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，努力推進(jìn)工作再上新水平！

前路漫漫，吾將上下而求索。過(guò)去已成為歷史，來(lái)路充滿(mǎn)希望，也布滿(mǎn)荊棘。但我堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。

第五篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告模板950字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：

一、工作實(shí)績(jī)

1.一年來(lái)，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)?！钡闹涡７铰?，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng)，在在20__年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進(jìn)單位”。

2.一年來(lái)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說(shuō)我們又勝利的走過(guò)了一個(gè)學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在“”欄目報(bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，20__年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，20__年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。

3.一年來(lái)，我們圍繞“兩個(gè)聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競(jìng)賽中初戰(zhàn)告捷，初三（7）班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。

4.一年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以適當(dāng)?shù)拇鑫?，以民主的考核激?lì)人，以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實(shí)行彈性管理，落實(shí)制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(zhǎng)。因此教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識(shí)型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學(xué)期來(lái)，我們雖然取得了一些成績(jī)，這僅是小小的新的進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M(mǎn)信心，將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，細(xì)化措施落實(shí)，深化常規(guī)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢(shì)而上，力爭(zhēng)在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去！

第六篇 2024-2024學(xué)年下學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告1350字

__-__下學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)?？傮w工作取得了可喜的成績(jī)。自己作為一名班子成員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，比較圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)。

一、勤奮學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)

自覺(jué)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大和__屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省市縣教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。

二、立足本職、扎實(shí)工作

德育及行政后勤管理工作千頭萬(wàn)緒，工作中，能夠認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件政策，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新，以人為本，努力加強(qiáng)師生的思想道德教育，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借助市級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選，認(rèn)真做好選拔評(píng)優(yōu)工作，召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流及總結(jié)表彰大會(huì)，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚，有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。

2.大力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，常修師德，不斷提升政治思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，規(guī)范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。

3.認(rèn)真做好黨務(wù)工作，弘揚(yáng)主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機(jī)，組織廣大教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和建黨以來(lái)的重要文獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨在改革開(kāi)放和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期的重要作用。積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“深入基層，服務(wù)群眾”活動(dòng)。學(xué)校被評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”示范點(diǎn)和“五星級(jí)黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛(ài)我濟(jì)陽(yáng)”濟(jì)陽(yáng)縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會(huì)中我校獲得了總分第一名的好成績(jī)。

4.強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來(lái)簡(jiǎn)單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，可以說(shuō)是如履薄冰，頭腦中必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務(wù)處、教育處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協(xié)力，狠抓學(xué)生的安全常規(guī)教育，認(rèn)真落實(shí)“1530”工程，消除了安全事故隱患。

三、廉潔自律、真誠(chéng)愛(ài)校

修行先修身，修身之道在于修心。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，不斷提高自已的自律意識(shí)，做到常打“預(yù)防針”，常注“__劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。

回想過(guò)去的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限，為學(xué)校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，為學(xué)校的健康快速發(fā)展再立新功！

第七篇 xxxx年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1900字

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

在總務(wù)處的工作中，我可以說(shuō)由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。

在這一年里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù)，當(dāng)教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比，我們的工作竟是輔助性的，畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

自從我做總務(wù)工作以來(lái)，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝胡校長(zhǎng)的英明指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意，但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)，在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的主要的工作，我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。

學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級(jí)部門(mén)好評(píng)，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅(jiān)持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然。我知道，總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問(wèn)題，便會(huì)影響教學(xué)，影響東夏二中在社會(huì)上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛(ài)東夏二中的同志們。

在一年的工作里，總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。如水電部門(mén)、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為東夏二中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

在一年的工作里，學(xué)校廁所在無(wú)人打掃的情況下，我?guī)ьI(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分，從中我感到了生活中的樂(lè)趣。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì)，讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。

今后的工作思路：

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，作為后勤負(fù)責(zé)人，要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度管理，制定獎(jiǎng)懲措施，明確管理責(zé)任。與各塊分管財(cái)務(wù)的教師簽定財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任狀，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、召集后勤相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對(duì)照檢查，要求管理學(xué)校圖書(shū)室、微機(jī)室、光盤(pán)播放室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室和音、體、美教學(xué)器材等的專(zhuān)管人員，懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理，經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

4、認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作，對(duì)一些閑置財(cái)產(chǎn)進(jìn)行收繳，對(duì)確實(shí)不能使用的教學(xué)設(shè)施另行登記造冊(cè)申請(qǐng)報(bào)廢，做到帳物相符，保管完善，責(zé)任到人，防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)施的利用率。

5、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲，自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設(shè)施的建設(shè)外，將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當(dāng)中，多與教師們談心，交流思想，及時(shí)與教師溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，熱情接受，能做到的要做好、做實(shí)。樹(shù)立服務(wù)于師生的思想，為全體教師提供滿(mǎn)意的教學(xué)服務(wù)，把教師對(duì)服務(wù)工作的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，把工作做深做細(xì)，做出教師滿(mǎn)意的服務(wù)質(zhì)量。

6、搞好校園的綠化、美化工作，使校園充滿(mǎn)生機(jī)，成為花園式的學(xué)校。

總之，學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒，本學(xué)年我雖然做了大量的工作，取得了一些突出的成績(jī)，但也暴露了一些問(wèn)題，這對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作，熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù)，任勞任怨，腳踏實(shí)地，鼓足干勁，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象，請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我將隨時(shí)改正。

謝謝！

第八篇 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5350字

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

20__年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

一年來(lái)，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開(kāi)展，根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?，F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正，我將本著有則改之，無(wú)則加勉，虛心誠(chéng)懇接受。

一、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，一年來(lái)，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

一年來(lái)，承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜，頭緒多，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多，時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)，無(wú)法量化，難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái)，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái)，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時(shí)間緊、人員少的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計(jì)較個(gè)人得失，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。對(duì)外，面對(duì)教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作，事無(wú)巨細(xì)，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會(huì)工作：堅(jiān)持以人為本，凝聚人心工程。

一年來(lái)，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)校總的工作要求，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會(huì)職能，積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開(kāi)展有益的教師活動(dòng)，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

201_年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了，我在這里側(cè)重2024年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教工師德修養(yǎng)

1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神，開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人，2月15日，在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳，新學(xué)期師德講堂第一課，全體教工一起觀看片段，雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng)，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng)，共收到愛(ài)生故事3;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽，比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感，以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾，同為人師，感同身受，同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的`熱愛(ài)與信念！

(二)加強(qiáng)民主管理，提升民主意識(shí)

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2024年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì)，大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》，大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱(chēng)考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿(mǎn)六年，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則，體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神，對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì)，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì)，在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。

2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作

1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)

2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)

三、教育教學(xué)工作：誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆，累并快樂(lè)著！

又到鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排，今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年，14年畢業(yè)班，累并快樂(lè)著！這一年，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可，感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持，也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解，更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞?！澳昴暝略禄ㄏ嗨?，歲歲年年人不同”，相似的教材，不同的學(xué)生，遵循教育規(guī)律，本著尊重學(xué)生，減負(fù)增效的原則，力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”！

四、工作中的不足與改進(jìn)措施

1、因工作多而雜，有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷，所以，任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。

2、因工作繁多，有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒，把握輕重緩急，使工作有條不紊地進(jìn)行。

回首經(jīng)歷的歲月，那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕，深感自己徳不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng)。?？止钾?fù)大家的期望。盤(pán)旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂(lè)趣，是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶，是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。

20__年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

作為學(xué)校的一名中層管理人員，是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì)，我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是：堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔

一、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我始終認(rèn)為，作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者，始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái)，針對(duì)學(xué)校狀況，提出“德潤(rùn)人心，文化天下”的辦學(xué)理念，提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我，更加勤奮學(xué)習(xí)，潛心研讀名家專(zhuān)著，多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課，爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志，通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志，在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“十一五”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題，在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究，積極實(shí)踐的過(guò)程中，我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思，所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，在“華彩樂(lè)章”中，我悉心耕耘，潛心總結(jié)我工作的成敗得失，認(rèn)真反思我的功過(guò)是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對(duì)教育的理解，讀書(shū)、生活的感悟?！安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng)，更是溝通和互動(dòng)，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流，使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考，新的領(lǐng)悟，眼界開(kāi)闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)到，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理，我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總，我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說(shuō)嘔心瀝血，也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng)，我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，積極爭(zhēng)取讓老師們走出去，拓寬視野，學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá)，組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，堅(jiān)持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫０雮€(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排，早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽(tīng)課，磨課，評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評(píng)選，我積極準(zhǔn)備，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對(duì)我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠，被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的，但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作11年，盡管取得了一些成績(jī)，但是靜靜地反思走過(guò)的路，我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和老師們交流，理解萬(wàn)歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒，有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行，所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì)造成一些誤解，大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng)，但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持，感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流，我們都應(yīng)該相信：心底無(wú)私天地寬。

其次：由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課，教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看，但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍，有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師，是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝！今后我也將在這方面力行改進(jìn)，在深入教學(xué)一線過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源，充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對(duì)我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上，因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助，沒(méi)有您們的幫助和支持，我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起，我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅?！笆钢逃龍D宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái)，我想，我堅(jiān)信，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中！

謝謝大家！

第九篇 2024年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告1250字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

__年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的__屆五中全會(huì)會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展新課程改革，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評(píng)課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。

二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開(kāi)展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高

牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專(zhuān)班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開(kāi)中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。

付出總會(huì)有回報(bào)，一年來(lái)，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jī)名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫(xiě)論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門(mén)市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱(chēng)號(hào)。

二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來(lái)、神圣使命—__年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫(xiě)好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。

第十篇 2024-2024下學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告1350字

本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)?？傮w工作取得了可喜的成績(jī)。自己作為一名班子成員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，比較圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)。

一、勤奮學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)

自覺(jué)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省市縣教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。

二、立足本職、扎實(shí)工作

德育及行政后勤管理工作千頭萬(wàn)緒，工作中，能夠認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件政策，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新，以人為本，努力加強(qiáng)師生的思想道德教育，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借助市級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選，認(rèn)真做好選拔評(píng)優(yōu)工作，召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流及總結(jié)表彰大會(huì)，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚，有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。

2.大力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，常修師德，不斷提升政治思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，規(guī)范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。

3.認(rèn)真做好黨務(wù)工作，弘揚(yáng)主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機(jī)，組織廣大教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和建黨以來(lái)的重要文獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨在改革開(kāi)放和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期的重要作用。積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“深入基層，服務(wù)群眾”活動(dòng)。學(xué)校被評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”示范點(diǎn)和“五星級(jí)黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛(ài)我濟(jì)陽(yáng)”濟(jì)陽(yáng)縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會(huì)中我校獲得了總分第一名的好成績(jī)。

4.強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來(lái)簡(jiǎn)單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，可以說(shuō)是如履薄冰，頭腦中必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務(wù)處、教育處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協(xié)力，狠抓學(xué)生的安全常規(guī)教育，認(rèn)真落實(shí)“1530”工程，消除了安全事故隱患。

三、廉潔自律、真誠(chéng)愛(ài)校

修行先修身，修身之道在于修心。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，不斷提高自已的自律意識(shí)，做到常打“預(yù)防針”，常注“__劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。

回想過(guò)去的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限，為學(xué)校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，為學(xué)校的健康快速發(fā)展再立新功！

第十一篇 2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告6600字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)。一年來(lái)，大家與我同舟共濟(jì)，患難與共，走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。 時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬(wàn)千，思緒難定。校長(zhǎng)，也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人;不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒(méi)有最好，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。一年來(lái)，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?，F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

(一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，認(rèn)真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園，打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__屆四中、五中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實(shí)行了“年級(jí)組--備課組縱橫管理”模式，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

(一)多措并舉，創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì)，每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類(lèi)教育視頻;形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等，并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

(二)突出安全教育重心地位

一年來(lái)，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)巡查，重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布，一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

XX年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn)，著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的中心工作， 一年來(lái)，以縣局《XX學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo)，部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排，劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù)，分解落實(shí)，工作取得了顯著成績(jī)。

注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化，有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，

高度重視教科研工作，鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，“問(wèn)題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作，扎實(shí)的教學(xué)管理，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

(六)積極推進(jìn)校園建設(shè)，后勤管理工作積極有效。

XX年底，學(xué)?？穗y攻堅(jiān)，加大力度，學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序，公平公開(kāi)，陽(yáng)光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門(mén)學(xué)子受惠，在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，XX年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范，嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不謀私;堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約，堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校黨委工作安排，下面，我就2024年履職盡責(zé)、廉潔自律等方面的情況，從三個(gè)方面簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

一、履行崗位職責(zé)的情況

總體來(lái)講，一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了一些成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)與師生員工的肯定和好評(píng)。這些成績(jī)的取得，得益于省委的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，得益于綜合改革的切實(shí)推動(dòng)，更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)大家的辛勤付出以及對(duì)我本人的大力支持表示衷心的感謝！

作為校長(zhǎng)，我深刻感受到三個(gè)方面的工作壓力：一是國(guó)家和省委關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來(lái)越響、鼓點(diǎn)越來(lái)越密、要求越來(lái)越高;二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點(diǎn)上，但前有標(biāo)兵、后有追兵，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如同逆水行舟一般;三是省委和廣大師生對(duì)我們班子，包括對(duì)我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力，我在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)把握上級(jí)政策、認(rèn)真吃透文件精神的基礎(chǔ)上，始終把立德樹(shù)人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強(qiáng)校，以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上，著力抓好設(shè)計(jì)把好方向，做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動(dòng)落實(shí)的工作。

(一)面上工作情況

對(duì)抓好學(xué)校面上工作，我在年初時(shí)基本明確了“抓好立德樹(shù)人這個(gè)根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運(yùn)轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺(tái)驅(qū)動(dòng)引擎、下好依法治校這盤(pán)棋，堅(jiān)持對(duì)內(nèi)挖潛提升，對(duì)外開(kāi)放借力”的總體思路。具體來(lái)講：

在立德樹(shù)人方面，我堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn)，著力提高辦學(xué)定位與社會(huì)需要的適應(yīng)度，領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對(duì)人才培養(yǎng)的保障度，辦學(xué)質(zhì)量和效益對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿(mǎn)意度。為此，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)了“一流本科教育”，全面加強(qiáng)本科專(zhuān)業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺(tái)等方面的建設(shè);積極實(shí)施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”，進(jìn)一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu)，探索實(shí)施“十年樹(shù)人計(jì)劃”，健全校內(nèi)外開(kāi)放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實(shí)了“研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃”，不斷加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理，完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái);繼續(xù)加大支持力度，統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類(lèi)辦學(xué)。

一年來(lái)，學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開(kāi)首次研究生教育工作會(huì)議，為進(jìn)一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機(jī)制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，本科生、碩士生就業(yè)率都超過(guò)92%，博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級(jí)優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居湖北省屬高校首位。此外，繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過(guò)教育部驗(yàn)收。首次招收了中國(guó)的政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生，面向港澳臺(tái)地區(qū)招生申請(qǐng)獲批。知行學(xué)院成為湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。在湖北的本科招錄工作，文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分，取得歷史最好成績(jī)。

在學(xué)科建設(shè)方面，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭，是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)，從而著力以完善和啟動(dòng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制為突破口，積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對(duì)標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段，不斷加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用領(lǐng)先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果，應(yīng)用研究服務(wù)社會(huì)取得實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)，基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。

目前來(lái)看，全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯?；瘜W(xué)學(xué)科在ESI國(guó)際學(xué)科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。獲批碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量在湖北省屬高校中最多，特別是藝術(shù)碩士的獲批，填補(bǔ)了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2019萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點(diǎn)管理辦法和動(dòng)態(tài)調(diào)整辦法，基本構(gòu)建了“能上能下”的新機(jī)制。

在科研興校方面，不斷強(qiáng)化“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的理念，堅(jiān)持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合作，把推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇，積極謀劃重點(diǎn)重大科研項(xiàng)目，著力推出有重要影響和顯示度的成果，大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。

2024年，學(xué)?？萍脊ぷ髁咙c(diǎn)紛呈：實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目零突破，國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目再次立項(xiàng)，全年累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)總量再次過(guò)億，人文社科縱向項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)首次突破千萬(wàn)大關(guān)，成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”，獲得省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，研創(chuàng)國(guó)內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書(shū)，獲批教育信息化等3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，簽訂272項(xiàng)合作協(xié)議，獲得第十屆中國(guó)--湖北產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目洽談會(huì)“最佳組織獎(jiǎng)”。

在人才強(qiáng)校方面，堅(jiān)持對(duì)外引進(jìn)和校內(nèi)培育“兩手抓”，認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略，高層次人才隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，師資隊(duì)伍及平臺(tái)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。獲批了國(guó)家首批“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師，新增了湖北省“百人計(jì)劃”特聘專(zhuān)家、全國(guó)模范教師、湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家和“楚天學(xué)者”等高層次人才。首次實(shí)施了“湖北大學(xué)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展工程”，新增了專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)、三級(jí)教授。選派資助各類(lèi)出國(guó)訪學(xué)研修教師同比增長(zhǎng)24.4 %。

在提升保障與服務(wù)能力方面，為確保教學(xué)科研活動(dòng)正常開(kāi)展、教師職工安居樂(lè)業(yè)、廣大學(xué)生安心樂(lè)學(xué)，堅(jiān)持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、對(duì)外開(kāi)放爭(zhēng)取辦學(xué)資源。

一年來(lái)，目標(biāo)管理和績(jī)效考核指標(biāo)體系和考評(píng)方案更加科學(xué)，在湖北省屬高校中率先完成大學(xué)章程制定工作。按照教授委員會(huì)章程規(guī)定，順利完成教授委員會(huì)換屆調(diào)整。啟動(dòng)實(shí)施教師分級(jí)分類(lèi)管理和科級(jí)管理干部輪崗交流等改革，初步形成《湖北大學(xué)省部共建實(shí)施方案》。全年?duì)幦∝?cái)政撥款總額比上年增加3394萬(wàn)余元，增幅11.4%，全年化減債務(wù)2659萬(wàn)元，努力將債務(wù)規(guī)模從最高時(shí)期的9.8億降到了2個(gè)億以下。綜合實(shí)訓(xùn)中心大樓開(kāi)工建設(shè)，新建學(xué)生公寓完成校園修規(guī)，學(xué)報(bào)(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持，館藏文獻(xiàn)資料更加豐富，校園網(wǎng)運(yùn)行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進(jìn)一步提高。工會(huì)、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級(jí)表彰。

在和諧校園建設(shè)方面，著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)為契機(jī)，不斷推動(dòng)了基層黨組織建設(shè);注重學(xué)習(xí)宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營(yíng)造，較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用，學(xué)?？偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得湖北省高校文化成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校在中國(guó)大學(xué)媒體影響力排名連續(xù)3年進(jìn)入百?gòu)?qiáng)，學(xué)校綜合排名繼續(xù)保持進(jìn)位態(tài)勢(shì)，穩(wěn)居湖北省屬高校首位。

特別是在改善民生方面，最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房，困擾多年的忠誠(chéng)教師公寓“辦證難”問(wèn)題取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，二輪房改草案已通過(guò)省房改部門(mén)批準(zhǔn)，所有學(xué)生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備， 公費(fèi)醫(yī)療支出1600萬(wàn)元，大學(xué)生自愿參保率超過(guò)99%。另外，學(xué)校通過(guò)不斷加強(qiáng)財(cái)力建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)了教職工年收入10%的增長(zhǎng)目標(biāo)。

(二)分管和聯(lián)系單位的工作情況

根據(jù)分工，我還分管和聯(lián)系幾個(gè)單位。在具體工作中，本人堅(jiān)持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則，充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員，指導(dǎo)他們較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)。目前來(lái)看，學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進(jìn)一步凸顯，調(diào)研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問(wèn)室為學(xué)校重大決策、相關(guān)辦學(xué)活動(dòng)積極提供法律咨詢(xún)，有效規(guī)避了法律風(fēng)險(xiǎn);機(jī)關(guān)黨委順利完成首次換屆，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)機(jī)關(guān)各支部理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài);新聞傳播學(xué)院、文學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學(xué)平臺(tái)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了較好成績(jī)。

(三)高度重視校園治安綜合治理

作為學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，我牢固樹(shù)立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識(shí)，堅(jiān)持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查，在平時(shí)的工作布置會(huì)上，始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬(wàn)元升級(jí)改造視頻監(jiān)控系統(tǒng)，啟動(dòng)實(shí)施了車(chē)輛門(mén)禁系統(tǒng)，校園安全穩(wěn)定工作六項(xiàng)硬指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，學(xué)校再次被省委授予綜治工作先進(jìn)單位。

(四)積極履行保密工作職責(zé)

一年來(lái)，本人堅(jiān)持帶頭參加保密知識(shí)學(xué)習(xí)，帶頭遵守保密紀(jì)律，切實(shí)做到涉密文件即閱即批、第一時(shí)間送回，積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)，多次在相關(guān)會(huì)議上就保密工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署，并代表學(xué)校向有關(guān)單位作出加強(qiáng)軍工保密建設(shè)的承諾。

二、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律情況

在遵守黨的政治紀(jì)律方面，個(gè)人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項(xiàng)決定，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，從未公開(kāi)發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，從未采取同上級(jí)黨委的決定、決議相違背的行動(dòng)，堅(jiān)決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。

在遵守黨的組織紀(jì)律方面，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，在議事決策前充分溝通、醞釀，在議事決策時(shí)不先入為主進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言，并認(rèn)真聽(tīng)取班子成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人意見(jiàn)。能認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力，堅(jiān)決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買(mǎi)人心、自行其是等行為。

在遵守黨的廉政紀(jì)律方面，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車(chē)，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人情況報(bào)告制度，沒(méi)有持會(huì)員卡、有價(jià)證券等情況。對(duì)班子成員和各單位嚴(yán)格要求，學(xué)校全年沒(méi)有發(fā)生較大違法違紀(jì)案件。

三、加強(qiáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作情況

對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加堅(jiān)定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實(shí)、清正廉潔更加自覺(jué)”等四個(gè)整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報(bào)告，這里再重點(diǎn)報(bào)告另外三個(gè)方面的整改情況。

在堅(jiān)定理想信念方面，主要按照學(xué)有所獲、理論與實(shí)踐結(jié)合的總體要求，堅(jiān)持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會(huì)議的集中研學(xué)，并利用工作之余加強(qiáng)自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的__屆三中、四中全會(huì)和__系列重要講話精神，以及通過(guò)學(xué)校機(jī)要渠道傳送的各類(lèi)文件資料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進(jìn)行交流、座談，個(gè)人深刻領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了加快學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過(guò)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，及時(shí)對(duì)接和貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)新精神、新要求。

在踐行群眾路線方面，主要以愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生的“四愛(ài)”意識(shí)為指引，堅(jiān)持帶頭落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度，做到了每學(xué)期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研不少于2次。

在改進(jìn)工作作風(fēng)方面，主要通過(guò)不斷解放思想，深入推進(jìn)內(nèi)部綜合體制改革、認(rèn)真落實(shí)省部共建工作、積極拓展開(kāi)放辦學(xué)渠道等舉措，在對(duì)內(nèi)挖潛與對(duì)外借力兩個(gè)方面下了一些功夫。

回顧過(guò)去一年的工作，我深刻感受到，與省委的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比，本人還有不少方面需要改進(jìn)和提高，特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不夠、加快省部共建政策和項(xiàng)目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強(qiáng)。在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，率先垂范，與全校師生一起，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

謝謝大家！

第十二篇 學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告4250字

（一）、管理工作：

1.端正認(rèn)識(shí)，制定措施：

為響應(yīng)上級(jí)“一個(gè)措施，兩個(gè)活動(dòng)”的號(hào)召，我及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起制定修改完善了教學(xué)管理制度，和礦二中學(xué)校、復(fù)興中學(xué)開(kāi)展了校季交流活動(dòng)，組織青年教師參加“雙過(guò)關(guān)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《白銀市及平川區(qū) “初中教育教學(xué)管理13條措施”，全面部署安排了我校的活動(dòng)，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，我親手草擬了《魏礦學(xué)校“教學(xué)鞏固年”活動(dòng)實(shí)施方案》，使我校的“一個(gè)措施，兩個(gè)活動(dòng)”一開(kāi)始就能正常有序地步入了正規(guī)。

2.學(xué)習(xí)討論，組織實(shí)施

九月份組織各個(gè)教研組開(kāi)展了以“規(guī)范教學(xué)管理”為主題的大討論，再次明確“教學(xué)鞏固年”以及“區(qū)域內(nèi)校際交流活動(dòng)”，“雙過(guò)關(guān)活動(dòng)”的目的、意義、內(nèi)容和要求。十月份至今有計(jì)劃、有步驟地組織了各教研組教師再次學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及“三疑三探”教學(xué)模式。

3.檢查指導(dǎo)、狠抓管理：

我和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)管理及教學(xué)方面的工作進(jìn)行了檢查、梳理；1）通過(guò)整章建制，檢查學(xué)校管理制度是否完善，貫徹是否到位；2）通過(guò)“三處兩室”工作的檢查，查學(xué)校各類(lèi)課程是否按要求上好，各科教學(xué)任務(wù)是否落實(shí)到位；3）通過(guò)檢查教師教案，組織“特色教案”評(píng)選等工作，查教師備課是否符合要求；4）通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課查教師上課內(nèi)容、方法是否得當(dāng)；5）通過(guò)“月查、抽檢”學(xué)生作業(yè)查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否重，教師批閱作業(yè)是否規(guī)范認(rèn)真；6）通過(guò)查檔案管理、查教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是否符合素質(zhì)教育的要求，評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用發(fā)揮是否到位；7）通過(guò)檢查教研活動(dòng)，集體備課以及課題研究，查學(xué)校教研工作是否開(kāi)展地扎實(shí)。

4.夯實(shí)基礎(chǔ)，提高素質(zhì)

對(duì)全體教師的一般基本功進(jìn)行有計(jì)劃地訓(xùn)練---驗(yàn)收---評(píng)比---表彰---再練---再驗(yàn)。對(duì)青年、中年、老年教師分別提出一些要求，細(xì)抓課堂基本功，組織開(kāi)展“三課”、“月檢”活動(dòng)。組織教師開(kāi)展再學(xué)“魏書(shū)生教育思想”活動(dòng)。修訂和完善了現(xiàn)行制度，我親自修改了《魏礦學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《魏礦學(xué)校學(xué)籍管理辦法》等。細(xì)抓這些工作是為了夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教師的自身素質(zhì)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。在大家的共同努力下，今年我校的中考成績(jī)名列全平川區(qū)24所中學(xué)第三名。

（二）教學(xué)工作：

1.愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦

我熱愛(ài)自己的本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)教育教學(xué)，在教學(xué)實(shí)踐中我愿意動(dòng)腦筋、想辦法，不斷嘗試新的教學(xué)方法，并能從嘗試中摸索規(guī)律，從經(jīng)驗(yàn)中挖掘精髓，學(xué)習(xí)并帶頭嘗試運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式，形成了“輕松學(xué)習(xí)，愉快教學(xué)”的新型教學(xué)關(guān)系，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，很好地培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦筋的能力，較好地發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，將學(xué)生從茫茫題海中解脫出來(lái)，使他們不再認(rèn)為英語(yǔ)是一門(mén)枯燥的學(xué)科。在教育教學(xué)中我不但要求學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，而且還注重他們各方面的能力培養(yǎng)，不但教會(huì)他們知識(shí)，更注重培養(yǎng)他們品行。教會(huì)他們健康做人。

2.勤奮學(xué)習(xí)、完善自我

為了搞好教學(xué)，我給自己制定了一個(gè)“學(xué)習(xí)，教研，工作”的課表，平時(shí)不但學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還經(jīng)常在網(wǎng)上搜集一些有用的信息，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的管理模式，從報(bào)紙書(shū)刊上汲取一些營(yíng)養(yǎng)，以此來(lái)提高自身素質(zhì)，拓寬知識(shí)面，從而做好自身的教學(xué)工作。另外我還走進(jìn)課堂，聽(tīng)評(píng)老師們的課，和老師們一起探討教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，查缺補(bǔ)漏，共同提高。在平素，我能夠嚴(yán)格要求自己，要求老師們做到的，自己克服困難一定首先做到！我能始終走在老師們的前列。

3.反思教學(xué)，自查自糾

根據(jù)學(xué)校的要求，我對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行了深刻地反思，總結(jié)了成功之處，也找出了存在的問(wèn)題，并制定了改進(jìn)的措施。一年來(lái)取得的成績(jī)：

（一）、管理工作：

1.以教學(xué)常規(guī)管理為主線抓教育教學(xué)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平的提高：

建立健全教學(xué)常規(guī)管理，是促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)全面育人目的的重要保證。所以我按學(xué)校的要求首先抓好課堂教學(xué)管理，通過(guò)組織上訓(xùn)練課，訓(xùn)練了新教師的基本功；通過(guò)組織上匯報(bào)課，提高了青年教師的能力；通過(guò)組織上示范課，提升了中年教師的水平；通過(guò)組內(nèi)公開(kāi)課，校際交流課以及各種競(jìng)賽課訓(xùn)練了教師扎實(shí)的課堂基本功；通過(guò)每月檢查一次教案、作業(yè)以及每周對(duì)講三課的老師的“教案作業(yè)”的檢查，規(guī)范了教學(xué)工作，從而使學(xué)生健康向上地成長(zhǎng)。其次，狠抓了教學(xué)環(huán)節(jié)管理，備課抓針對(duì)性，上課抓實(shí)效性，作業(yè)抓講評(píng)度，輔導(dǎo)抓成功率，考試抓綜合性，讓一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)，并從說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課等方面加大教學(xué)環(huán)節(jié)的管理力度，做到有檢查，有小結(jié)，有記錄，有反饋，環(huán)環(huán)相加，節(jié)節(jié)相依，建立了高效的運(yùn)行機(jī)制，向精細(xì)化發(fā)展，向素質(zhì)化邁進(jìn)，努力做到減負(fù)不減質(zhì)量。通過(guò)組織各類(lèi)學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得；通過(guò)學(xué)習(xí)魏書(shū)生等先進(jìn)的教育思想；通過(guò)教學(xué)開(kāi)放月，組織家長(zhǎng)聽(tīng)課、通過(guò)集體備課，課例展示；通過(guò)“特色教案”的評(píng)選；通過(guò)課件制作比賽；通過(guò)論文撰寫(xiě)與宣講；通過(guò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)；通過(guò)自查自糾；通過(guò)寫(xiě)教學(xué)反思、單元后記等一系列活動(dòng)，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。

2.以教學(xué)研究管理為主導(dǎo)抓教育教學(xué)，培養(yǎng)了高素質(zhì)教育需要的學(xué)習(xí)型、科研型、實(shí)干型的教師隊(duì)伍：

針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及難點(diǎn)，開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，進(jìn)行了教改試驗(yàn)，從而有效地抓教學(xué)管理，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。針對(duì)學(xué)生參差不齊、“吃不飽、吃不了”等問(wèn)題，我提出“分層教學(xué)法”，今年作為省級(jí)教研課題已經(jīng)立項(xiàng)，在具體實(shí)施中；針對(duì)學(xué)生不良的學(xué)習(xí)慣，我提出“運(yùn)用學(xué)生心理特征”培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)慣，引導(dǎo)教師們認(rèn)清自身在教學(xué)中存在的問(wèn)題和今后努力的方向，通過(guò)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文來(lái)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)引導(dǎo)教師圍繞學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)展學(xué)科素質(zhì)教育的研究，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，推動(dòng)整個(gè)學(xué)校各學(xué)科教學(xué)工作必須圍繞全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)這一總目標(biāo)進(jìn)行，健康而有序地開(kāi)展“教研興校”的一系列活動(dòng)。

3.以教師素質(zhì)管理為主體抓教育教學(xué)，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)：

有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)實(shí)際上對(duì)教師自身素質(zhì)提出了更高的要求。為了培養(yǎng)一支敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊(duì)伍，要求教師們樹(shù)立全新的教育思想，要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中有準(zhǔn)確的判斷力和反映能力，有與同事、學(xué)生和諧的人際關(guān)系能力，為了讓每位教師都能找到自己的位置，我千方百計(jì)地開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)提高教師的素質(zhì)。

4.以教學(xué)質(zhì)量管理為主旋律抓教育教學(xué)，使我校穩(wěn)步朝著學(xué)習(xí)型、科研型、和諧型學(xué)校邁進(jìn)：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的生命線，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，我們從培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，建立健全評(píng)價(jià)體系與考核制度，對(duì)教師的工作全方位考評(píng)考查，并將每學(xué)期考核結(jié)果公布，讓教師找差距，擺功績(jī)，從而鞭策教師不斷進(jìn)步。整章建制后完善的規(guī)章制度，使教學(xué)工作有章可循，有據(jù)可依，大家工作起來(lái)有了信心，教育教學(xué)工作自然就能抓實(shí)抓好。

（二）教學(xué)工作：

1.學(xué)課標(biāo)，潛心備課：

我在備課前先認(rèn)真鉆研課本、課標(biāo)及教參，認(rèn)真分析每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確把握每個(gè)難重點(diǎn)，在不偏離教材的原則下，根據(jù)各類(lèi)同步教參拓展學(xué)生的知識(shí)面，不同的課我創(chuàng)設(shè)了不同的教學(xué)模式，并與同行交流探討，汲取他人精華，扎實(shí)備好每一節(jié)課，為上好每堂課做好了充分準(zhǔn)備。我校實(shí)行集體備課試點(diǎn)，我主動(dòng)要求嘗試，和組內(nèi)的老師一起反復(fù)討論研究最佳備課方案，從他們那里我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，我已經(jīng)嘗試著運(yùn)用于教學(xué)中，也取得了很好的效果。

2.進(jìn)課堂，虛心聽(tīng)課：

因?yàn)榻虒W(xué)水平的提高在于不斷地更新完善自己的知識(shí)，收集整理他人的精華，發(fā)展創(chuàng)新已有的經(jīng)驗(yàn)，因此，閉門(mén)造車(chē)是不行的，于是我走進(jìn)課堂，細(xì)心聽(tīng)評(píng)老師們的課，把所聽(tīng)到的特色都一一記錄下來(lái)，整理出來(lái)，然后汲取營(yíng)養(yǎng)成分為我所用，在不斷地積累中我受益匪淺，平時(shí)我喜歡和老師們一起探討，共同進(jìn)步，知識(shí)共用，資源共享。

3.重學(xué)生，有效上課：

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，所以我從不歧視任何一位學(xué)生，在課堂上不給學(xué)生壓力，讓他們輕松學(xué)習(xí)、愉快求知，課后不加重學(xué)生作業(yè)量，在課堂上盡可能讓學(xué)生參與解決一些自己能解決的問(wèn)題，通過(guò)設(shè)計(jì)考題，質(zhì)疑問(wèn)難，評(píng)判對(duì)錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言、駕馭語(yǔ)言的能力；通過(guò)“七個(gè)一分鐘”訓(xùn)練，提高學(xué)生的積極性和課堂效率，讓他們真正做學(xué)習(xí)的主人，從而更好地實(shí)現(xiàn)了新課改中“課標(biāo)”的要求。

4.有作業(yè)，認(rèn)真批閱：

我認(rèn)真上好每堂課，向課堂要質(zhì)量，不把希望放在加重學(xué)生負(fù)擔(dān)上，對(duì)同學(xué)們所做的同步練習(xí)，我首先在課堂上一分鐘，我再批閱，然后再逐題講解，并要求同學(xué)們更正錯(cuò)題，我二次批閱，同時(shí)給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)性、鼓勵(lì)性語(yǔ)言，做到一課一批，一課一講。對(duì)于班上的學(xué)困生，我采取了面批的形式，給予講解批閱，效果較好。另外每天上課前我都要點(diǎn)評(píng)前一天的作業(yè)，強(qiáng)調(diào)共性問(wèn)題，表?yè)P(yáng)做的認(rèn)真的同學(xué)，這樣較好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的積極性，除此之外，我還做了轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作，我能平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)師、信師、從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

（一）、管理工作：

1.部分教學(xué)管理工作仍然停留在被動(dòng)執(zhí)行上：

我也知道，應(yīng)該用發(fā)展的眼光管理教學(xué)，而不應(yīng)該滯留在人治或制度的約束上，但是一忙起來(lái)，有些工作還是被動(dòng)接受了，上級(jí)教育部門(mén)有活動(dòng)要求了，學(xué)校有工作安排了，我才能深入思考，認(rèn)真完成，而沒(méi)有完全主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展一些工作，總認(rèn)為學(xué)校的制度比較健全，凡事都有制度管著，不用多操心。

2.管理意識(shí)不到位，基礎(chǔ)工作欠扎實(shí)：

常言說(shuō)：“管是為了不管”，這就是說(shuō)，管理工作重點(diǎn)是要培養(yǎng)教師的自覺(jué)行為，而我們的部分教師還沒(méi)有形成良好的教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)慣，我作為主管校長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任，這說(shuō)明我的管理意識(shí)還不到位，還沒(méi)有把平時(shí)的基礎(chǔ)工作做細(xì)做實(shí)，沒(méi)有防患于未然的思想，也沒(méi)有培養(yǎng)教師良好教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)慣的意識(shí)。

3.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)不夠：

作為主管校長(zhǎng)只是忙于自己的管理和教學(xué)等工作，很少深入群眾，了解教師的疾苦，沒(méi)有真正做到象魏書(shū)生那樣“愛(ài)校如家”，為家無(wú)私服務(wù)的意識(shí)，也沒(méi)有象魏書(shū)生那樣甘心情愿為師生當(dāng)助手，扎扎實(shí)實(shí)為師生做服務(wù)的意識(shí)，只愿意做好自己份內(nèi)的事情，公仆意識(shí)還很不夠。