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最新校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范例十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):90

校長(zhǎng)年終述職報(bào)告

校長(zhǎng)年終述職報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 校園概況:簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的地理位置、學(xué)生人數(shù)、教職工團(tuán)隊(duì)等基本信息,展示學(xué)校的基本情況。

2. 工作回顧:詳細(xì)列舉本年度校長(zhǎng)在教育教學(xué)、校園管理、師資建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)等方面的主要工作,用具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)說(shuō)明。

3. 成效與亮點(diǎn):突出本年度取得的重要成果,如教學(xué)成績(jī)的提升、新課程的引入、校園環(huán)境的改善等。

4. 面臨的挑戰(zhàn):誠(chéng)實(shí)地討論學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題,如資源分配、教學(xué)質(zhì)量、家長(zhǎng)溝通等,并提出應(yīng)對(duì)策略。

5. 改進(jìn)措施:針對(duì)存在的問(wèn)題,提出具體的改進(jìn)措施和未來(lái)的工作計(jì)劃,展現(xiàn)校長(zhǎng)的前瞻性和責(zé)任感。

6. 感謝與期望:表達(dá)對(duì)全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)的感謝,同時(shí)表達(dá)對(duì)新一年的期望和愿景。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

尊敬的教職員工,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,大家好!我作為這所小學(xué)校長(zhǎng),有幸陪伴著每一位孩子成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們學(xué)校的進(jìn)步?,F(xiàn)在,我想借此機(jī)會(huì),回顧過(guò)去的一年,分享我們的成就,也坦誠(chéng)面對(duì)我們面臨的挑戰(zhàn)。

結(jié)尾:

回顧過(guò)去,我們共同創(chuàng)造了無(wú)數(shù)美好瞬間;展望未來(lái),我們將繼續(xù)攜手前行,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝每一位教職員工的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的支持與信任。新的一年,讓我們以更堅(jiān)定的步伐,更開(kāi)放的心態(tài),共同描繪學(xué)校更加美好的藍(lán)圖。期待我們共享更多成功,共度更多歡笑。再次感謝大家,讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的新一年!

校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文

第一篇 最新校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范例4250字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工,大家下午好!

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一年在忙忙碌碌中又過(guò)去了。今天是我當(dāng)校長(zhǎng)第三次述職,前兩次的情景,前兩次的心情記憶猶新。第一次,我有點(diǎn)茫然。茫然的是我如何能肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的重任。第二次,我有點(diǎn)膽怯。膽怯的是我對(duì)學(xué)校發(fā)展的思路能否成功。今天第三次,我自豪和驕傲。我自豪的是我對(duì)學(xué)校的發(fā)展思路正在穩(wěn)步的一一兌現(xiàn)。我驕傲的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、尤其是在座的各位給予了我極大的關(guān)愛(ài)和鼎立的支持。在此,我向大家深深地鞠一躬表示我真誠(chéng)的謝意。

由于十六中這方沃土養(yǎng)育了我,使我在大連市有“三絕”:一絕:我是唯一一個(gè)在同一所學(xué)校從一個(gè)普通教師成長(zhǎng)為校長(zhǎng)的。二絕:我是大連市普通高中中唯一一個(gè)特級(jí)教師。三絕:我是唯一一個(gè)校長(zhǎng)仍然堅(jiān)守在教學(xué)一線上課的。我今天說(shuō)這些不是在飄揚(yáng)自己,而是想告訴大家十六對(duì)我恩重如山,我對(duì)十六情深似海。我說(shuō)這些我想告訴大家我與十六有難解之緣,同甘苦共歡樂(lè)。我說(shuō)這些我還想告訴大家我視十六為家園,視十六發(fā)展的責(zé)任為己任。

在座的各位,不管是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員,還是其他的教職員工都可能已經(jīng)體驗(yàn)到我的管理力度在日益加大,日益細(xì)化,日益規(guī)范。用一個(gè)字來(lái)概括,那就是“嚴(yán)”。為什么要嚴(yán)?“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。“嚴(yán)”的目的就是要打造“鋼鐵長(zhǎng)城”,使十六中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我經(jīng)常向自己發(fā)問(wèn),經(jīng)常反思自己的管理工作,在“嚴(yán)”的過(guò)程中,是不是沒(méi)有人情味了?是不是過(guò)于苛刻呢?是不是……但是我得到自己的答復(fù)是我做到了“以人為本,”嚴(yán)而有度。

一、 嚴(yán)中律己

俗話說(shuō):“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”。我用十個(gè)字來(lái)概括我的自律:“敬業(yè)、公正、坦誠(chéng)、廉潔、鉆研”。

敬業(yè)是我的宗旨。我能處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)起表率作用。我每天都早來(lái)晚走,每個(gè)周六都不休息,巡視校園,走進(jìn)班級(jí),與老師學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。一年來(lái)分別承擔(dān)高一精讀、聽(tīng)力和閱讀課,在缺少外語(yǔ)教師的情況下,我能夠沖在前,勇挑重?fù)?dān)。在堅(jiān)持上課的同時(shí),我不放松對(duì)德育、教學(xué)、總務(wù)等各方面工作的管理。我注重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的打造,注重提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),每次班子例會(huì)都拿出十分鐘輪流講案例,并結(jié)合自身情況反思自己的工作。我善待領(lǐng)導(dǎo)班子所有的成員,把他們視為我的兄弟姐妹,我了解他們各自的習(xí)性,各自的優(yōu)點(diǎn)和各自的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),做到用人不疑,疑人善用,我放手讓他們大膽地工作,同時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,勇于承擔(dān)責(zé)任。

坦誠(chéng)公正是我的秉性。我公正地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,對(duì)事不對(duì)人,對(duì)一切不良現(xiàn)象敢于批評(píng),絕對(duì)不好人主義,我把個(gè)人的情感與工作截然分開(kāi),從不拉私人感情,虛心聽(tīng)取大家的正面和負(fù)面意見(jiàn),深入實(shí)際。對(duì)通過(guò)與師生談話、現(xiàn)場(chǎng)辦公、書(shū)信往來(lái)和工會(huì)搞的“我的心聲”收集等形式所獲取的信息,我都能認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)琢磨,不斷反思,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。

廉潔是我的美德。對(duì)學(xué)校的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我從不接觸學(xué)校的一分錢(qián),每張發(fā)票報(bào)銷(xiāo)都要經(jīng)過(guò)三個(gè)人簽字,經(jīng)手人、主管部門(mén)負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)。教師外出培訓(xùn)、購(gòu)買(mǎi)錄音機(jī)等物品,各口代表、后勤管理人員、工會(huì)主席等共同參與辦理。如:最近購(gòu)買(mǎi)的15副乒乓球臺(tái)子,是由體育組劉海春、邱純、宋建東一起去談價(jià)位,在他們談價(jià)位的基礎(chǔ)上,我出面每個(gè)又拉下50元。

鉆研是我的愛(ài)好?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”。我知道做好一切工作,最好的方法就是讀書(shū)學(xué)習(xí),因此我一直堅(jiān)持讀書(shū),《用心領(lǐng)導(dǎo)》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》、《管理寓言》等書(shū)籍,我在網(wǎng)上閱讀了上百篇有關(guān)如何當(dāng)校長(zhǎng)以及學(xué)校管理方面的文章,還善于收集報(bào)刊上的好文章。不僅自己善于學(xué)習(xí),而且在全校創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)學(xué)期都給教師和學(xué)生贈(zèng)送書(shū)籍。我用我個(gè)人的專(zhuān)家獎(jiǎng)金給每位教師買(mǎi)了一本《你在為誰(shuí)工作》的書(shū)。學(xué)校還給每個(gè)教研組買(mǎi)了《英才是怎樣造就的》?!睹刻熳龊靡稽c(diǎn)點(diǎn)》發(fā)放到每個(gè)教研組和每個(gè)班級(jí)。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),我提高了理論素養(yǎng)和思想政治水平,同時(shí)把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,使工作得法,有理有據(jù)。

二、 嚴(yán)中宏圖

一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)中,他的命運(yùn)就緊緊地與這個(gè)團(tuán)隊(duì)融為一體了。作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策者對(duì)大家的命運(yùn)起著極其重要的作用。決策是管理的心臟,一個(gè)成功的決策可以救活一個(gè)團(tuán)隊(duì);相反,一個(gè)失敗的決策有可能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向衰落。一個(gè)成功的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧,那么,這種智慧的來(lái)源又在哪里呢?首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備超強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光。其次,要具有豐富的想像力。最后需要有過(guò)人的膽量。三者是相輔相成,互為依托的。

學(xué)校發(fā)展到今天不是我一時(shí)心血來(lái)潮所為,是我當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)系列性的大膽創(chuàng)意和精心設(shè)計(jì)出來(lái)的。立足民族文化,創(chuàng)國(guó)際化學(xué)校目標(biāo)的定位,內(nèi)外團(tuán)隊(duì)交融管理模式的運(yùn)作,國(guó)際交流的頻繁,各種團(tuán)隊(duì)的打造,大連日?qǐng)?bào)《校長(zhǎng)治?!泛汀端l(xiāng)之石拾多少》等板快的連載,教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn),德育工作的實(shí)效,中山廣場(chǎng)公益活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)共榮運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的連續(xù)舉辦,外語(yǔ)考級(jí)的成功,外語(yǔ)演講比賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的獲得,課改工作的深化,各種應(yīng)檢工作的圓滿(mǎn)完成,三年規(guī)劃的制定,三批教師外出考察,分別到海南、杜廊口和青島,50多人次出國(guó)考察等等。這一切都不是孤立的,它們勾劃了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,達(dá)到了外塑形象,內(nèi)化素質(zhì)的目的。

三、 嚴(yán)中透明

市里一位領(lǐng)導(dǎo)曾問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你當(dāng)校長(zhǎng)是如何工作的?”要求用一兩句話來(lái)回答。他說(shuō)他問(wèn)過(guò)好多校長(zhǎng),他們都認(rèn)為這個(gè)問(wèn)號(hào)很大,一兩句話無(wú)法回答。而我毫不猶豫地回答道:“抓兩會(huì),建制度,開(kāi)展三大主題活動(dòng)?!蔽铱焖俸?jiǎn)單的回答得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你行,工作有路子?!?/p>

兩會(huì),既工會(huì)和學(xué)生會(huì)。我非常重視這兩個(gè)群眾性的組織,因?yàn)樗鼈兇淼氖菑V大師生的心聲,它們架起的是與校長(zhǎng)溝通的橋梁,它們的積極效應(yīng)將推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。定期召開(kāi)工會(huì)和學(xué)生會(huì)例會(huì),從人力和物力上大力支持兩會(huì)開(kāi)展各種活動(dòng),經(jīng)常與兩會(huì)的各級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)話,了解大家的心聲,多種規(guī)章制度在不斷地完善,每一項(xiàng)制度的推出都經(jīng)過(guò)教工代表會(huì)的通過(guò),形成了一種“制度管人,制度管事,制度管物”的良好局面。同時(shí),感恩教育、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和文明禮儀三大主題活動(dòng)始終穿插在全體師生間,貫穿于所有的工作中。

“抓兩會(huì),建制度,開(kāi)展三大主題活動(dòng)”使學(xué)校上下充滿(mǎn)生機(jī),使老師們從被動(dòng)的工作變?yōu)橹鲃?dòng)的工作,使學(xué)校的一切管理走向民主化、透明化和制度化。評(píng)職、兌現(xiàn)、交流、人事安排、物品的購(gòu)買(mǎi)等一切工作都不是校長(zhǎng)一個(gè)人說(shuō)了算,都是大家參與評(píng)定的結(jié)果。

四、嚴(yán)中有情

“東邊日出西邊雨,道是無(wú)情卻有情。”人是有感情的,管理工作也有感情嗎?不但有,而且只有追求有情管理,才能實(shí)現(xiàn)真正的管理。人是有思想、有激情、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的。要煥發(fā)人們的創(chuàng)造力和擔(dān)當(dāng)精神,除了要從利益上調(diào)動(dòng)人,還要從感情上打動(dòng)人。離開(kāi)人的情感,一切組織形式、制度規(guī)則、思想理念都是僵死的。因此,我信奉的是“信任是最好的管理”理念。我善待每一位老師,尊老愛(ài)幼,關(guān)心弱勢(shì)群體,為不同的老師提供不同的展示平臺(tái),隨時(shí)關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,我把大家家庭是否幸福和個(gè)人工作的心情是否愉悅視為己任。因此,便出現(xiàn)了六一兒童節(jié)的禮物,送給參加中高考的教師子女降暑的飲料,圣誕節(jié)展示全校師生風(fēng)采的小臺(tái)歷, 與師生的郵件溝通,書(shū)信往來(lái),到學(xué)生家家訪,走訪教師80多戶(hù),與師生談話300多人次,多次為老師的子女就學(xué)等問(wèn)題到處求人幫助,為教師解決后顧之憂(yōu)的舉措。為了提高教師的福利待遇我挖空心思想辦法。我相信每一位老師所說(shuō)的話,我了解每一位老師的疾苦,我愿意幫助每一位老師解決困難。我作表率營(yíng)造了和諧的氛圍,使我們的校園有三氣:人氣、正氣和旺氣。

我堅(jiān)信人們?cè)敢鈭?bào)答別人的信任和真誠(chéng)合作的態(tài)度,而傾向于拒絕不公正、缺乏信任感的條件,即使接受這樣的條件能獲得利益。管理創(chuàng)新必須立足于尊重人、關(guān)愛(ài)人,堅(jiān)持以人為本。

五、嚴(yán)中成效

激情就是動(dòng)力,投入就是成功。我的激情和我的投入使我在校長(zhǎng)的崗位上獲得成就感,使我在嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情的管理中得到大家的認(rèn)同和響應(yīng),使我們學(xué)校在社會(huì)上的知名度日益提升。

7月9日大連日?qǐng)?bào)以《當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候》為題真實(shí)地報(bào)道了我校高考成績(jī),低進(jìn)高出是我們的亮點(diǎn)?,F(xiàn)在中考成績(jī)已經(jīng)公布,初步計(jì)算我們的全科及格率能達(dá)到78%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我們的預(yù)定指標(biāo)。XX—2024年我們學(xué)校獲得首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)十佳創(chuàng)新學(xué)校、大連市中小學(xué)教育信息化工程建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、大連市課改點(diǎn)校(大連市完中唯一)、中山區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我本人獲得全國(guó)十佳創(chuàng)新校長(zhǎng)和大連市優(yōu)秀專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)。本周三,大連市直屬高中校長(zhǎng)會(huì)議在十六中二樓多功能廳召開(kāi),主講人是我,一所普通中學(xué)的校長(zhǎng),我作了近一個(gè)小時(shí)有關(guān)新課改的匯報(bào),得到了王允慶局長(zhǎng)、一處宋處長(zhǎng)以及高中校長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。我們學(xué)校的媒體信息報(bào)道在中山區(qū)所有學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這些媒體報(bào)道展示了十六中的風(fēng)貌。

老師們,這一切的取得不是我一個(gè)人的功勞,是我們?nèi)w老師努力的結(jié)果,是我們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。面對(duì)累累成熟的果實(shí),我們能不為自己的辛勤耕耘而感動(dòng),而自豪,而驕傲嗎?!一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)11中黃校長(zhǎng)說(shuō):“你要努力呀,要不大力很快就超越你了?!边@可能就是我的奮斗目標(biāo)。紅旗高中丁校長(zhǎng)前天對(duì)我說(shuō):“大力,兩年我就要超越你?!边@可能就是我的擔(dān)憂(yōu)。8中、23中等重點(diǎn)校的校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“大力,我們的大門(mén)隨時(shí)對(duì)你敞開(kāi)?!边@可能就是我繼續(xù)升華的橋梁。老師們,我們發(fā)展到今天,只有進(jìn)路而無(wú)退路了,已經(jīng)不是金錢(qián)和物質(zhì)所能解決的問(wèn)題了。我們面對(duì)的是聲譽(yù)和榮譽(yù),正如我對(duì)初三和高三老師最后拼搏時(shí)所發(fā)出的倡議那樣:“為榮譽(yù)而戰(zhàn)吧!”我也知道這場(chǎng)戰(zhàn)斗中最關(guān)鍵的人是我,這個(gè)指揮官。

我現(xiàn)在不是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官,我更不是一個(gè)完美的人。盡管我很努力,盡管取得了一定的成績(jī),但是還是存在許多不近人意的地方的。如:工作缺乏理論高度;有時(shí)處理問(wèn)題方法不得當(dāng),過(guò)于簡(jiǎn)單;有時(shí)說(shuō)話太直,不委婉,缺乏藝術(shù)性;對(duì)某些工作管理的還不到位;學(xué)校管理層某些工作做的還不理想等等。學(xué)校所有工作出現(xiàn)不當(dāng)?shù)牡胤剑渌I(lǐng)導(dǎo)工作中出現(xiàn)令大家不滿(mǎn)意的地方,責(zé)任都在我,都是由于我領(lǐng)導(dǎo)的不好。借此機(jī)會(huì),我真心地向大家道個(gè)歉,說(shuō)聲“對(duì)不起”,請(qǐng)大家諒解。

今后,我一定要不斷地反思自己的工作,一定盡快改掉工作中的不足之處,一定把大家的利益隨時(shí)掛在心中,一定更加全面地、嚴(yán)格地、細(xì)化地管理好各個(gè)方面的工作,一定要做一個(gè)好校長(zhǎng),一個(gè)優(yōu)秀的指揮官,對(duì)得起十六中的父老鄉(xiāng)親,也真心地希望在座的各位繼續(xù)信任我,支持我,幫助我。讓我們一起為十六中的榮譽(yù)攜手奮進(jìn)吧!謝謝大家!

第二篇 2024中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告3000字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”和“十七大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的贊譽(yù),

_____—____學(xué)年度中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開(kāi)展工作。現(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、堅(jiān)定信念,全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)要求保持一致。

首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“十七大”會(huì)議精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)向和政策。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時(shí)代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅(jiān)定信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其次,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開(kāi)例會(huì)、校委會(huì)、值周總結(jié)會(huì)各一次,對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)師生。我們制定了各類(lèi)工作職責(zé),努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì)、民主生活會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)狀況,討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時(shí)通報(bào),聽(tīng)取廣大職工的意見(jiàn),求同存異,減少?zèng)Q策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見(jiàn)和建議40余條,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)心、愛(ài)護(hù)師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識(shí)報(bào)告會(huì)一次,大型募捐活動(dòng)兩次,累計(jì)募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)2次,文藝會(huì)演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂(yōu)解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、家庭生活問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴,

述職報(bào)告《___—___學(xué)年度中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告》。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專(zhuān)著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。

二、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量

我始終狠抓教學(xué)這個(gè)中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)新課程改革,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實(shí),和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施等,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,一是強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式,進(jìn)行了新課程改革實(shí)驗(yàn)及課堂教學(xué)活動(dòng),新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動(dòng)。組織教師參與聽(tīng)、評(píng)課人均每期14次以上,人承擔(dān)公開(kāi)課每期2次以上。強(qiáng)化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準(zhǔn)確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確;管理到位,檢查結(jié)果準(zhǔn)確;責(zé)任到位,預(yù)測(cè)分析準(zhǔn)確)。這些活動(dòng)的開(kāi)展全面推進(jìn)了新課程改革。組織教師積極參與各類(lèi)培訓(xùn)和觀摩研討活動(dòng),每期出刊校報(bào)《星星報(bào)》和??督淘沸畔ⅰ犯鲀善冢ㄟ^(guò)各類(lèi)活動(dòng)教師科研能力和科研意識(shí)有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識(shí),我們堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專(zhuān)門(mén)的德育活動(dòng),如__.__目哀活動(dòng),向?yàn)?zāi)區(qū)同胞說(shuō)句心里話活動(dòng)等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動(dòng),不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。

三、強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷改進(jìn)教育管理水平。

加大教師隊(duì)伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)秀論文、案例評(píng)比等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時(shí),注重師資建設(shè),要求教師制定了《個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃》,進(jìn)行了《教師結(jié)隊(duì)幫扶》課題實(shí)驗(yàn)研究,被甘肅省定為2024年重點(diǎn)規(guī)劃課題,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),努力通過(guò)各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)。目前,我校教師有15名正在參加本科學(xué)歷進(jìn)修,1人取得本科學(xué)歷。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無(wú)巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來(lái)研究和應(yīng)對(duì)學(xué)校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過(guò)醞釀、研究,以及廣泛的征求學(xué)校各方面的意見(jiàn),學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育管理年》活動(dòng)為契機(jī),全面深入的開(kāi)展師德建設(shè),進(jìn)一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視質(zhì)量為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得以發(fā)展的基石,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,我平時(shí)反復(fù)向教職工講這一問(wèn)題,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

第三篇 小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告3550字

二0一0年度,紅塔小學(xué)各項(xiàng)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指道,在太陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開(kāi)發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機(jī)遇,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè),使我校各項(xiàng)工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進(jìn),現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進(jìn)一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高。

諸育德為首,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,圓滿(mǎn)順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治基礎(chǔ)做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣大教師要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的,奉獻(xiàn)進(jìn)取的師風(fēng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、博學(xué),創(chuàng)新、勤奮、上進(jìn)的校風(fēng)。為落實(shí)德育為首的育人原則,一年來(lái),我校著重做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、以“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大教師,做到了與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)取奉獻(xiàn)。一年來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,通過(guò)收看新聞,閱讀報(bào)刊,小組討論,集體交流等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)校全體教師每學(xué)期一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。政治學(xué)習(xí)制度的落實(shí),有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強(qiáng)有力的思想政治工作,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作做風(fēng),人人講奉獻(xiàn),個(gè)個(gè)比實(shí)干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開(kāi)展。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹(shù)立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強(qiáng)工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識(shí),堅(jiān)持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺(jué)接受廣大家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評(píng)。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。

3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,落實(shí)開(kāi)發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),在廣大教師中間開(kāi)展“說(shuō)文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),以活動(dòng)為載體,逐漸樹(shù)立依法執(zhí)教的意識(shí),規(guī)范教師的從教行為,堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵(lì)教師樹(shù)立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷提高,一手抓教師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)為品德高尚、工作高效、受社會(huì)尊重、令學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬的優(yōu)師、名師。

4、以活動(dòng)為載體,充份調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學(xué)生行為。一年來(lái),我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊(duì)會(huì)、思品課,選擇適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深?yuàn)W為淺顯,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義的思想教育和社會(huì)公德教育,科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,教會(huì)學(xué)生尊老愛(ài)幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價(jià)值觀和是非判斷的能力。由我校少隊(duì)輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實(shí)的案例教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用寒暑假參加社會(huì)公益活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),并把學(xué)生活動(dòng)情況通過(guò)書(shū)面反饋給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會(huì)的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念,極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標(biāo),取得了較好的效果,我們的具體作法是:

1、針對(duì)教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,在實(shí)踐研究的過(guò)程中進(jìn)一步加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)和提高,一年來(lái),學(xué)校組織教師按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師堅(jiān)特寫(xiě)教學(xué)反思并結(jié)合教師的實(shí)際進(jìn)行了多次有針對(duì)性的校本培訓(xùn),如“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,“看光盤(pán)上名師講座”等。通過(guò)培訓(xùn)討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了主攻方向。

2、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。

本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績(jī)突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽?duì)伍。①以課堂教學(xué)為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細(xì)則的規(guī)定,對(duì)課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,定期考核,嚴(yán)把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實(shí)行教案簽字制度,杜絕無(wú)教案或教案準(zhǔn)備不充分進(jìn)課堂的情況發(fā)生。②積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。以活動(dòng)促教研,以教研促質(zhì)量。③對(duì)新分配教師指定專(zhuān)任教師進(jìn)行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使青年教師成長(zhǎng),提高了新教師自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)的能力。

在教師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級(jí)學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績(jī)據(jù)全鎮(zhèn)第一。

三、多渠道籌集資金,加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度。

1、在學(xué)校建設(shè)方面,堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營(yíng)造和校園文化對(duì)學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來(lái)我們又增植樹(shù)木百余株,目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫(huà)像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。

2、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭(zhēng)取獲贈(zèng)一臺(tái)電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈(zèng)一臺(tái)無(wú)線電話和免費(fèi)連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費(fèi),解決了學(xué)校設(shè)備不足的一點(diǎn)困難。

四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對(duì)預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動(dòng)員、加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認(rèn)真落實(shí)教室、廁所的消毒工作和報(bào)告制度,并邀請(qǐng)村衛(wèi)生防疫人員來(lái)我校做講座。一年來(lái),學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機(jī),狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。

五、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題

1、隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達(dá)100%,均屬大專(zhuān)學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

2、學(xué)校教師缺少,不能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求。

3、辦學(xué)特色還不十分鮮明,個(gè)別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高。

六、個(gè)人情況

一年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī),準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級(jí)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和支持。

一年來(lái),本人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時(shí)掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績(jī),得到了上級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

一年來(lái),本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進(jìn),在行動(dòng)上自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),重大開(kāi)支上會(huì)研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運(yùn)行。

在學(xué)校致力于“團(tuán)結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營(yíng)造,這是本人幾年以來(lái)一貫的良好傳統(tǒng)。我們?cè)谏钌详P(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)了教師參與學(xué)校工作的積極性,使教師對(duì)學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認(rèn)同感。自覺(jué)把個(gè)人奮斗目標(biāo)與學(xué)校的奮斗目標(biāo)結(jié)合在一起。本人做為校長(zhǎng)時(shí)常想著以身作則,以德引領(lǐng),“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。

最后,我代表紅塔小學(xué)對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時(shí)而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

以上述職如有錯(cuò)誤請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

第四篇 2024年校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫___,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,2024年擔(dān)任__市綜合中專(zhuān)副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來(lái),學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開(kāi)展,主要得益于上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開(kāi)展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在此,我把一學(xué)年來(lái)自己的工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職既是大家對(duì)我的信任,也是大家對(duì)我的鞭策。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。在工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí),敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來(lái),我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

學(xué)校要樹(shù)立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對(duì)教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評(píng)比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開(kāi)高三任課教師會(huì),制定計(jì)劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成績(jī)。2024年對(duì)口升學(xué)本科上學(xué)率超過(guò)全省平均水平,2024年對(duì)口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。

三、立足專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)品味

我制訂教學(xué)工作計(jì)劃,修訂各專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專(zhuān)業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案,規(guī)范專(zhuān)業(yè)教學(xué),在諸多方面進(jìn)行一些嘗試。

首先,改變了原來(lái)單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察,了解市場(chǎng)信息,了解用人單位對(duì)人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。2024年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦了航空服務(wù)專(zhuān)業(yè),2024年上學(xué)期與深圳陽(yáng)光智邦公司聯(lián)合開(kāi)辦了主板檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè),這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對(duì)口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂(yōu)。

其次、在課程設(shè)置方面,科學(xué)地處理好了公共課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系,確保各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能。學(xué)校公共課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課的課時(shí)比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場(chǎng)需求,我適時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對(duì)市場(chǎng)作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識(shí)廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個(gè)方向——主板檢測(cè)與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場(chǎng),符合市場(chǎng)需求。在專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測(cè)與維修技術(shù)等社會(huì)急需的長(zhǎng)、短線專(zhuān)業(yè),形成了“長(zhǎng)短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。

四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高技能素養(yǎng)

我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè),為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長(zhǎng),我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多辦法。如對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí),分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊,先制定每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn),并確定考核方案,以便于圍繞每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案開(kāi)展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評(píng)價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來(lái),學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。

五、參與技能競(jìng)賽,促進(jìn)質(zhì)量提高

我積極組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。2024年組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng),2024年組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,評(píng)出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加去全國(guó)信息化工程師的考證工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過(guò)抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

六、協(xié)助日常管理,當(dāng)好校長(zhǎng)助手

一年來(lái),我除了抓好分管的教學(xué)工作之外,還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長(zhǎng)管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹(shù)立大局意識(shí),當(dāng)好了校長(zhǎng)的參謀;對(duì)待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過(guò)度,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

回顧過(guò)去一年的工作,我問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過(guò)于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對(duì)困難的時(shí)候,我希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

第五篇 副校長(zhǎng)2024年終述職報(bào)告1250字

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年。在任職___校副校長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期以來(lái),身感肩負(fù)的責(zé)任重大,為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,我積極的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)履行職責(zé)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,在校委會(huì)成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),回顧過(guò)去的工作,我主要做到了以下幾個(gè)方面:

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。

身為一名黨員干部,就應(yīng)做到思想素質(zhì)過(guò)硬,為提高政治理論水平,我學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,豐富教學(xué)知識(shí),提高了教育教學(xué)能力。教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人,隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。

二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。我主要分管學(xué)校的教師培訓(xùn)這一塊工作,以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)為素質(zhì)提升工程的結(jié)束,在這一學(xué)期開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng),同樣也在我校如火如荼的開(kāi)展著。我制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。在教師管理考核中,我堅(jiān)持嚴(yán)格考核、實(shí)事求是、獎(jiǎng)懲分明。激發(fā)老師們的團(tuán)隊(duì)精神、充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,協(xié)同校長(zhǎng)建立正常的教學(xué)秩序,為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。

作為學(xué)校管理的一員,必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來(lái),我主要擔(dān)任我校初中英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學(xué)任務(wù),努力拓寬深化課堂知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類(lèi)英語(yǔ)講座和培訓(xùn),參加英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn),聽(tīng)取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了教學(xué)工作的快樂(lè)。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)。無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù),自己分管的教師培訓(xùn)工作牽涉到每個(gè)教師,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會(huì)有怨言。

五、在工作中的不足之處:

1、缺少對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

3、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。說(shuō)句心里話,生活在___這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。

以上就是我的述職報(bào)告內(nèi)容,如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。謝謝大家!

第六篇 中學(xué)校長(zhǎng)年終個(gè)人廉政工作的述職報(bào)告2600字

轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺(jué)中隨逝而去。今年8月,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我榮幸的擔(dān)任了牧牛中學(xué)校長(zhǎng)及支部書(shū)記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作。半年來(lái),學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦好人民滿(mǎn)意的教育,辦好百姓放心的學(xué)校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學(xué)為主,全面發(fā)展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標(biāo),深入開(kāi)展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),努力加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作述職如下:

一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿(mǎn)意教育

1、建設(shè)和諧校園,辦人民放心的教育

為了這個(gè)工作目標(biāo),我們從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)入手,以師德師風(fēng)教育為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,改進(jìn)工作作風(fēng),改變思想觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)水平。針對(duì)教師隊(duì)伍,我們開(kāi)展了 “師德師風(fēng)”專(zhuān)題教育活動(dòng),針對(duì)學(xué)學(xué)的辦學(xué)情況,我們開(kāi)展了行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和學(xué)生的意見(jiàn),對(duì)于群眾和學(xué)生家長(zhǎng)提出的建議,我們認(rèn)真對(duì)待,積極解決。通過(guò)以上教育和活動(dòng),杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象、有償補(bǔ)課現(xiàn)象、推銷(xiāo)課外讀物現(xiàn)象、違章收費(fèi)等違法違紀(jì)現(xiàn)象,以及各類(lèi)上訪現(xiàn)象,黨員干部的廉政意識(shí)強(qiáng)了,教師的工作責(zé)任心強(qiáng)了,校園和諧了,人民群眾的滿(mǎn)意度顯著提高了。

2、建設(shè)平安校園,辦人民放心的教育

學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與校園綜合治理工作聯(lián)系起來(lái),本著對(duì)師生負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),辦人民放心教育的思路,著力打造平安校園。一方面在學(xué)校建起了警務(wù)室,開(kāi)展警民共建活動(dòng),開(kāi)展安全教育活動(dòng),建立安全管理組織,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生安全防患技能。另一方面加強(qiáng)學(xué)校硬件的建設(shè)和修善工作,消除安全隱患。開(kāi)展了大規(guī)模的安全教育活動(dòng),通過(guò)這些努力消除了不安全因素,實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)校園安全重大事故發(fā)生的目標(biāo)。

3、面向全體,辦均衡發(fā)展的教育

教育的均衡發(fā)展是義務(wù)教育階段一項(xiàng)基本要求。為了落實(shí)好這個(gè)工作,我們不搞重點(diǎn)班、特色班,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境,對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓人民滿(mǎn)意。我們加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,克服任何困難全力支持教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。本學(xué)期我校有四名教師先后去大連參加省農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。另外,我們十分關(guān)注困難學(xué)生的幫扶工作,為他們建立檔案,減免伙食費(fèi),聯(lián)系幫扶結(jié)對(duì),確保他們完成學(xué)業(yè)。通過(guò)以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質(zhì)全面提高,素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高,學(xué)生得到全面發(fā)展,為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4、民主管理,辦公開(kāi)透明的教育

為了營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理相結(jié)合,重大事情向社會(huì)公開(kāi)、公示,學(xué)校辦起了公示欄。在工作中,我們不利用職權(quán)行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費(fèi)旅游或離崗學(xué)習(xí),不違規(guī)報(bào)銷(xiāo)手機(jī)費(fèi)。重大事項(xiàng)實(shí)行報(bào)告制度,不動(dòng)用公款大吃大喝和超標(biāo)招待,自覺(jué)維護(hù)黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

二、加強(qiáng)學(xué)校班子和干部隊(duì)伍建設(shè)

1、作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要責(zé)任人,以身作則,“講大局、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講責(zé)任”,倡導(dǎo)民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng);工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團(tuán)結(jié)合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責(zé),積極創(chuàng)新開(kāi)展工作,初步形成了勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)

以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型干部隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持抓好中層職能部門(mén)干部隊(duì)伍建設(shè),以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為重點(diǎn),力求把中層班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、高效、廉潔的堅(jiān)強(qiáng)集體。按照各部門(mén)的分工要求,明確各

自的職責(zé)、協(xié)同合作,形成黨政相互配合、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的工作格局,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力,提高戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格選人用人的相關(guān)要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J(rèn)的干部充實(shí)進(jìn)了干部隊(duì)伍。

3、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)

利用政治學(xué)習(xí)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。做好黨員聯(lián)系和服務(wù)基層群眾工作,努力解決師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。

三、抓好黨政廉政建設(shè)和反腐工作

開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,把加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗作為推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展的重要保證。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人,我認(rèn)真履行職責(zé),定期主持召開(kāi)會(huì)議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子齊抓共管、各處各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化、量化,分解到每位班子成員和各相關(guān)職能室,使每位干部明確了自己在反腐__工作中應(yīng)承擔(dān)多少任務(wù),在全校形成了“反腐__大家挑,人人肩上有責(zé)任”的工作機(jī)制,要求班子成員率先垂范落實(shí)所承擔(dān)的廉政責(zé)任,并督促分管處室落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),形成了上下齊動(dòng)、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則,凡重大問(wèn)題和帶有全局性的問(wèn)題,都需經(jīng)黨政班子成員集體討論,按照集體研究決定執(zhí)行。

四、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為, 治理亂收費(fèi)

校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,應(yīng)依法辦學(xué)。在平時(shí)工作中,注重學(xué)習(xí),增加自己法制觀念。規(guī)范收費(fèi),制止一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象,并在教師中宣傳制止亂收費(fèi)的現(xiàn)象。規(guī)范辦學(xué)行為,組織教師多次學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,落實(shí)減負(fù)令。學(xué)校不允許亂征訂教輔用書(shū),嚴(yán)格按照課表上課,教師不得進(jìn)行有償家教,不得體罰與變相體罰學(xué)生,教師們?cè)鰪?qiáng)了認(rèn)識(shí),能自覺(jué)遵守以上規(guī)定,家長(zhǎng)們反映較好。

人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入新的世紀(jì)。新世紀(jì)需要新知識(shí)。一個(gè)人不論你的知識(shí)有多淵博,如果不注重學(xué)習(xí),你將會(huì)被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識(shí),只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,才能不斷提高自身素質(zhì),才能不斷增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì),提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,一心為公,努力工作,用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)周?chē)娜?,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

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年 月

第七篇 初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

到___中學(xué)任職已經(jīng)兩年了,兩年來(lái),我承受著來(lái)自各方太多太多的工作壓力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來(lái),我的頭發(fā)白了許多,視力開(kāi)始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺(jué)到在這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。

我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到___中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有價(jià)值,更有意義,在___中學(xué)工作兩年來(lái)我感覺(jué)非常幸福,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)___中學(xué)的支持與厚愛(ài),有同志們(我把它叫做伙計(jì)們)理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊重與信任,我覺(jué)得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)。

剛過(guò)去的一年對(duì)___中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,學(xué)校整體移民搬遷成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們不能把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,那么我們將不僅愧對(duì)前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,我們不僅沒(méi)有被困難擊垮,在一年的樂(lè)觀情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動(dòng)的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來(lái)自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意率不斷上升。一年來(lái),籌措并實(shí)施配套建設(shè)的資金達(dá)319021,15元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現(xiàn),一年來(lái)落實(shí)教師福利待遇達(dá)135255,34元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì),展示了我校師生的精神風(fēng)貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風(fēng)情》,啟動(dòng)了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營(yíng)造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。

總結(jié)一年來(lái)的工作,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“搭建教師成功平臺(tái),鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是:

抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇,推介學(xué)校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹(shù)立,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度正在逐步提高。

我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)28萬(wàn)余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“__年巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),__年春季學(xué)期,我們承辦了“恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì)”, 接待了來(lái)自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果,順利進(jìn)行了我校德育基地考察活動(dòng),使首次這樣大規(guī)模的德育工作會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功,使___鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會(huì)代表的嘖嘖稱(chēng)贊和領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的一致好評(píng)。

與會(huì)代表說(shuō):___中學(xué)很遠(yuǎn),山一程,水一程;___中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時(shí)尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的___中學(xué)。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來(lái)自各方的辦好___中學(xué)的決心和信心不斷增長(zhǎng)。

第八篇 2024年小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將__中心校__年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。

二、 以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì); 9月10日,我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過(guò)多種舉措,規(guī)范教師行為。__年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn),并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買(mǎi)了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jī),但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與__年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

第九篇 xxxx年副校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2000字3600字

1、做好校長(zhǎng)的助手。 一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。 每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn).同時(shí)我們開(kāi)展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿(mǎn)堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。

3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。

4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),本年度我聽(tīng)推門(mén)課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作,每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案,每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!

1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

4、因工作,會(huì)議較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

一、善于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,深刻理解“三個(gè)代表”的重要精神。通過(guò)學(xué)習(xí)把“三個(gè)代表”的重要思想貫穿于人大工作實(shí)踐中去,不斷夯實(shí)自己的理論功底,力求理論知識(shí)“深”。自從組工干部轉(zhuǎn)位到人大工作后,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識(shí)和人大工作的業(yè)務(wù)知識(shí),努力夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)功底,力求業(yè)務(wù)知識(shí) “精”。同時(shí),能利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),不斷夯實(shí)自己的知識(shí)功底,力求科學(xué)知識(shí)面“寬”。在學(xué)習(xí)的方法上,我主要采用以下三種來(lái)加快新知識(shí)的占有量。一是電腦“充電”。二是書(shū)海求知。三是媒體了解。有人講“勞動(dòng)工具使人手延伸,汽車(chē)輪子使人腿延伸,電腦機(jī)器使人腦延伸”,這確實(shí)是真理。我利用電腦成功地獲取了許多科學(xué)知識(shí)、商海知識(shí)、工作知識(shí)。書(shū)永遠(yuǎn)離不開(kāi)我的生活,我每天堅(jiān)持看書(shū)不少于三十分鐘時(shí)間,單位發(fā)的雜志、自己訂的報(bào)刊,全部都要瀏覽一遍。我每天進(jìn)家門(mén)的第一件事就是看電視,就好象吃飯一樣,天天堅(jiān)持。有播種就有收獲,通過(guò)學(xué)習(xí)使我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),覺(jué)得生活很充實(shí)。同時(shí)也促進(jìn)了自己在更高層次抓工作的自覺(jué)性。學(xué)會(huì)了使用“上者為閑、能者居中,工者居下、智者在側(cè)”的管理經(jīng)典。近年來(lái)我寫(xiě)了許多論文,比如《企業(yè)轉(zhuǎn)制后黨建工作的調(diào)查與思考》、《街道、居委會(huì)黨建工作的現(xiàn)狀及其對(duì)策》、《深刻理解“三個(gè)代表”的重要精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想》等文章。雖然質(zhì)量不高,但我感到滿(mǎn)足。我曾經(jīng)對(duì)同事說(shuō)過(guò),一個(gè)人不可能用一門(mén)知識(shí),一種技能在一個(gè)崗位上工作一輩子,所以一定要學(xué)一門(mén)、懂二門(mén)、精三門(mén)。努力把自己鍛煉成為會(huì)講、會(huì)寫(xiě)、會(huì)做的新時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、善于調(diào)研,不斷豐富自己

首先我在工作中能放下“架子”。從小學(xué)生做起,虛心拜群眾為師,不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常下基層搞調(diào)研,不斷掌握群眾的心態(tài),解決基層的難題。二是能脫掉“鞋子”??朔鹿诔摹凹澥俊憋L(fēng)度,經(jīng)常走農(nóng)家、跑田頭、下車(chē)間與群眾和職工聯(lián)成一片。三是甩掉“本子”。指導(dǎo)農(nóng)村工作,特別是自己所聯(lián)系的村,對(duì)暴露出來(lái)的新情況、新問(wèn)題做到有問(wèn)必答,努力解決工作中的矛盾和難題。

三、嚴(yán)于律已,不斷完善自己

人的一生是有限的,碌碌無(wú)為、平平庸庸是一生;輕薄浮躁、以權(quán)謀私、腐化墮落是一生;艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取也是一生。近年來(lái),我能自覺(jué)用好手中的權(quán),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)黨員代表一面旗幟,一個(gè)支部代表一盞明燈,那么一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部就代表一種責(zé)任。責(zé)任重于泰山,事業(yè)高于一切,人們常說(shuō)“人大是頭頂國(guó)徽、腳踩國(guó)土、心系百姓、手拿著印把子、屁股坐著硬凳子、其實(shí)是個(gè)空架子”,這話是片面的,當(dāng)一個(gè)人的靈魂扭曲,心態(tài)失衡時(shí),他會(huì)不擇手段地去賺錢(qián)、撈錢(qián),甚至違法犯罪。有的領(lǐng)導(dǎo)干部片面地認(rèn)為:上級(jí)是權(quán)力的源泉。產(chǎn)生“趨上”心態(tài),以上為本,唯上是從;自己是權(quán)力的土壤??己藴y(cè)評(píng),過(guò)關(guān)斬將,認(rèn)為權(quán)力的取得歸根結(jié)底是靠自己的奮斗,因此就產(chǎn)生了“一朝權(quán)在手,便把名利撈”的思想;機(jī)遇是權(quán)力的太陽(yáng)。當(dāng)官不靠天不靠地,就靠自己的好運(yùn)氣,把機(jī)遇極端化,掌權(quán)之后,就不可一世,橫行霸道,濫用職權(quán),循私舞弊。我常常想, “對(duì)別人要多一份寬容,多一份愛(ài)心;對(duì)自己要多一份謹(jǐn)慎,多一份戒心”,堂堂正正做人,清清白白為官,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作??朔欠N“不去賭場(chǎng)和情場(chǎng),撞鐘也是好和尚”的思想,常思貪欲之害,常除非分之想,常懷律已之心。記得有一位犯錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)干部在反省時(shí)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)受寒冷的人,才身感太陽(yáng)的溫暖;只有失去自由的人,才懂得自由的可愛(ài);粗茶淡飯不是虧,平平安安才是福?!边@幾句話,他將時(shí)刻警示著我的言行,也將永遠(yuǎn)鞭策著我的人生。

四、勇于實(shí)踐,不斷提高自己

勇于實(shí)踐首要的是轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。雖然我做人大工作時(shí)間不長(zhǎng),但是在同事們身上使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同事們的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典、工作方法和作風(fēng),促使我勇敢地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,努力營(yíng)造好自己的樣板工程,找準(zhǔn)人大工作的著力點(diǎn),消除工作中的盲點(diǎn)和誤區(qū),經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握規(guī)律,提高工作的預(yù)見(jiàn)性,確保人大工作與時(shí)俱進(jìn),做到內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,從而使我鎮(zhèn)的人大工作年年走在全縣的前面,深得上級(jí)人大的一致好評(píng)。

也許我今天的述職使大家不能滿(mǎn)意,因?yàn)樵谛滦蝿?shì)下,同志們對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部的要求也更高了,況且在過(guò)去的幾年里,本人存在的問(wèn)題也較多。比如,學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,工作方法也欠妥。由于身體等原因下基層比較少,解決實(shí)際問(wèn)題的能力還偏弱。今后不論進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子也好,還是當(dāng)一般干部也好,一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),決心在以下幾方面去努力:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高自己的理論水平。在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想上,要樹(shù)立一個(gè)“高”字,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求地去學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持高起點(diǎn),才會(huì)產(chǎn)生高水平。在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,講究一個(gè)“勤”字,使自己成為樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的主流和排頭兵。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,要明確一個(gè)“博”字,要博學(xué)多才,廣泛涉獵,多方求索,努力構(gòu)筑自己的知識(shí)體系。在學(xué)習(xí)的方法上把握一個(gè)“實(shí)”字,一定要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,想出新辦法,謀出新點(diǎn)子,積極嘗試,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策服務(wù)。

二、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。工作是我人生追求的最大目標(biāo)。我一定要勤奮工作、扎實(shí)工作,平時(shí)要做到:蹲三村。蹲三村指的是富裕村、貧困村、后進(jìn)村。走三戶(hù)。走戶(hù)不能光走富裕戶(hù),還要走貧困戶(hù)、保障戶(hù),以及“三老戶(hù)”(老黨員、老干部、老先進(jìn));查三房。指的是:危房、茅草房和泥石房;促三強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己聯(lián)系的村有一個(gè)強(qiáng)班子、強(qiáng)隊(duì)伍、強(qiáng)基礎(chǔ)。

三、要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),維護(hù)班子的整體利益。正確處理好整體與局部、長(zhǎng)遠(yuǎn)與眼前、組織與個(gè)人的關(guān)系,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),要有“班長(zhǎng)”意識(shí),在“班長(zhǎng)”的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,要有“角色”意識(shí),擺正自己的位子,搭好臺(tái)、演好戲。要有“團(tuán)隊(duì)”意識(shí),以大局為重,事業(yè)為重。要有“推功攬過(guò)”的胸懷,寬以待人,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)一致向前看,齊心協(xié)力謀發(fā)展。正確對(duì)待組織,正確對(duì)待同事,正確對(duì)待自己。

最后我想用四句話作為我今后努力的方向:一、思想要與時(shí)俱進(jìn);二、工作要開(kāi)拓創(chuàng)新;三、知識(shí)要更新?lián)Q代;四、作風(fēng)要腳踏實(shí)地。

第十篇 高中校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1400字

尊敬的各位代表,同志們:

大家好!

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間2024年即將過(guò)去,本人到二甲中學(xué)上班也已整整四個(gè)月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,在師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績(jī)。在此,我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。

一、明確學(xué)?!靶袨槲幕ㄔO(shè)”的創(chuàng)特升整體目標(biāo)

1.“行為文化建設(shè)”總體思路的提出

2.學(xué)校辦學(xué)文化體系進(jìn)一步明確和完善:校訓(xùn)、辦學(xué)理念等厘清

3.“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建

4.進(jìn)一步規(guī)范了值勤報(bào)告制度

5.“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺(tái)——“教育行者”博客圈運(yùn)行

6.原省委副書(shū)記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書(shū)記范小菁來(lái)校指導(dǎo)“書(shū)香校園”建設(shè)工作

二、以教師成長(zhǎng)為目的,大力開(kāi)展校本培訓(xùn)

教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的重要工作。

1.通過(guò)“構(gòu)建有效課堂,推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動(dòng)提升教師教學(xué)技能

2.組織開(kāi)展“為責(zé)任而讀書(shū)”的讀書(shū)月活動(dòng)

3.邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、教育專(zhuān)家進(jìn)校園進(jìn)行幫教幫學(xué)

4.組織部分教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習(xí),并在本校推進(jìn)反思改革

5.通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會(huì)在我校成功舉行

6.南通市高中化學(xué)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)在我校成功舉行,有效提升了我?;瘜W(xué)組的研究氛圍

7.組織初中部教師赴楊思中學(xué)參觀學(xué)習(xí)

8.成功舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)

三、以教學(xué)工作為第一要?jiǎng)?wù),狠抓過(guò)程管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長(zhǎng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)得到回報(bào),贏得尊重,確立二甲中學(xué)在通東地區(qū)應(yīng)有的地位。

1.通過(guò)提升教師教學(xué)技能來(lái)提高教學(xué)過(guò)程的效益,親自上示范課,親自給高三學(xué)生講中外名著

2.在“有效教學(xué)活動(dòng)月”后,親自檢查教師聽(tīng)課筆記

3.規(guī)范對(duì)教師晨讀課、晚自修下班的管理

4.加強(qiáng)教學(xué)線工作的督促和管理

四、以活動(dòng)為抓手,積極提高德育工作實(shí)效

1.“我的班旗我設(shè)計(jì)”校本活動(dòng)課程的開(kāi)展

2.2024年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.“心智家園”恢復(fù)運(yùn)行,創(chuàng)建南通市二星級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心

4.精心組織開(kāi)展傳統(tǒng)文化、道德教育,讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實(shí)與歷史的教育

五、以和諧為指引,努力做好后勤服務(wù)工作

1.學(xué)?!叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜?wù)和基本設(shè)施改造使師生生活面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校園廁所改造、車(chē)棚擴(kuò)建、校園亮化工程

2.教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)老教師慰問(wèn)活動(dòng)

3.赴上??赐砘及籽〉耐诵萁處?/p>

4.“和諧” 杯教職工排球比賽

六、勤奮廉潔,律己律人

1.在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范了用車(chē)、用餐、采購(gòu)制度

2.做到了原則上個(gè)人不用公車(chē)

3.堅(jiān)持做到與學(xué)生教工同起身,同放學(xué)

4.組織制訂了績(jī)效工資發(fā)放辦法,堅(jiān)持用制度管理,制度面前人人平等,堅(jiān)持做到重大事件集體討論,民主決策

5.出版了兩本編著,在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表了兩篇論文

各位代表,四個(gè)月來(lái),盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點(diǎn)成績(jī),但存在問(wèn)題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實(shí)際可能還存在一定的差距;有效教學(xué)體系還有待進(jìn)一步完善;管理的理念還有待轉(zhuǎn)化為師生的自覺(jué)行動(dòng);對(duì)年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請(qǐng)各位代表及全體教職工對(duì)我的工作多批評(píng),對(duì)學(xué)校工作多提建議,謝謝。

第十一篇 xxxx年小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在過(guò)去的一年里,我們__小學(xué)在__學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校把“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”作為核心定位來(lái)抓,使各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,學(xué)校形象不斷提升。在此,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示衷心的感謝!

下面我就__-__學(xué)年度的學(xué)校工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào):

一、努力改善辦學(xué)條件,抓好校園綠化、美化,凈化育人環(huán)境

本年度,我校新添置了辦公桌椅、復(fù)印機(jī),學(xué)校院墻和教室內(nèi)外墻重新粉刷,面貌煥然一新。校園內(nèi)重新填土,使校園地面得以平整。

今年4月份我校又購(gòu)買(mǎi)了20多棵風(fēng)景樹(shù),對(duì)校園進(jìn)行了美化,同時(shí),學(xué)校的環(huán)境也得以?xún)艋?。增?qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

二、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

我校認(rèn)真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們本學(xué)年度共派出教師到中心校、縣城學(xué)校聽(tīng)課和專(zhuān)題講座達(dá)30多人次,人均3節(jié)以上。

其次是加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。上學(xué)期我校與陸集初中、白廟小學(xué)開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),加強(qiáng)了校際教研交流。在日常教學(xué)工作中,本校教師經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。這些交流與合作,促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

三、開(kāi)展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

本學(xué)年度,我校組織開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)保征文比賽、踢毽子比賽、認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)等多種文體活動(dòng)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,每星期一舉行隆重的升旗儀式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、環(huán)保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

四、安全教育常抓不懈

學(xué)校的安全要常抓不懈,真正地為孩子的安全著想,落實(shí)學(xué)生安全教育制度。學(xué)校把安全教育作為開(kāi)學(xué)第一課,還利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式定期召開(kāi)學(xué)生安全教育大會(huì),各班主任老師負(fù)責(zé)召開(kāi)各班級(jí)安全教育主題班會(huì)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)與學(xué)生安全相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)。同時(shí),學(xué)校通過(guò)懸掛學(xué)生安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),出安全防范教育宣傳專(zhuān)欄,發(fā)放安全教育宣傳材料,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全警示教育,提高全體學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。

成績(jī)是微不足道的,也已成為過(guò)去,在新的一學(xué)年里,我將一如既往地帶領(lǐng)全體師生,努力拼搏,爭(zhēng)取使學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

第十二篇 2024年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職述廉報(bào)告2950字

一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠中學(xué)黨組織,依靠學(xué)校校委會(huì)班子,圍繞XX中學(xué)發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來(lái)的工作情況,報(bào)告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX屆六中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和“三個(gè)文明”建設(shè),深化學(xué)校思想政治工作,深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進(jìn)XX教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障?!钡闹笇?dǎo)思想,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??疵L厣?,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競(jìng)爭(zhēng)上崗、班主任選聘,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,在規(guī)范的大前提下,開(kāi)展了一系列教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),如文明辦公室評(píng)選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、先進(jìn)級(jí)部評(píng)選等,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。同時(shí),我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。堅(jiān)持出滿(mǎn)勤、站好崗,堅(jiān)持早來(lái)晚走,以校為家,在我的帶動(dòng)下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進(jìn)進(jìn)的少了,放學(xué)后自覺(jué)輔導(dǎo)的多了,每天早上大部分教師都能在7時(shí)左右到校。

二、履職能力:

1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中校本培訓(xùn),每學(xué)期要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),形成共識(shí),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競(jìng)爭(zhēng)上崗的基礎(chǔ)上,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺(jué)受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿(mǎn)“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。本學(xué)期學(xué)校組織了兩次感恩教育主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生受到了良好的教育。為營(yíng)造良好的校園文化建設(shè),學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說(shuō)話,每一寸土地育人。學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來(lái)我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學(xué)的主陣地”“踏下身子,改造教學(xué)過(guò)程?!薄敖虒W(xué)成績(jī)成為改造教學(xué)過(guò)程的必然結(jié)果”指導(dǎo)方針,下大氣力主抓課堂教學(xué)。上學(xué)期,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我力主修定了《XX中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)深入課堂,分兩輪對(duì)全校所有課任教師都進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)價(jià),推動(dòng)了課改的進(jìn)行,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績(jī)也得到了一定的提高。每學(xué)期期中、期末考試后,我都對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?,通過(guò)對(duì)比,我看到了進(jìn)步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開(kāi)的全區(qū)初中教學(xué)工作會(huì)上,我都做了典型發(fā)言。

5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期我都要求各級(jí)部在教導(dǎo)處的安排下對(duì)全校任課教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行定期或不定期檢查,并及時(shí)進(jìn)行反饋。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)XX中學(xué)的教師走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢(qián),肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3、過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不權(quán)為私用;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問(wèn)題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

6、學(xué)校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學(xué)科到了捉襟見(jiàn)肘的地步,制約了學(xué)校的發(fā)展。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

最新校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范例十二篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工,大家下午好!時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一年在忙忙碌碌中又過(guò)去了。今天是我當(dāng)校長(zhǎng)第三次述職,前兩次的情景,前兩次的心情記憶猶新。第一次,我有點(diǎn)茫然。茫然的是我如何能肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的重任。第二次,我有點(diǎn)膽怯。膽怯的是我對(duì)學(xué)校發(fā)展的思路能否成功。今天第三次,我自豪和驕傲。我自豪的是我對(duì)學(xué)校的發(fā)展思路正在穩(wěn)步的一一兌現(xiàn)。我驕傲的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、尤其是在座的各位給予了我極大的關(guān)愛(ài)和鼎立的支持。在此,我向大家深深地鞠一躬表示我真誠(chéng)的謝意。由于十六中這方沃土養(yǎng)育了我,使我在大連市有“三絕”:一絕
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