職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫

一、個(gè)人基本信息 在撰寫教師職稱評(píng)定述職報(bào)告時(shí)，首先要介紹自己的基本信息，包括姓名、任教學(xué)校、現(xiàn)任教齡、所教學(xué)科及年級(jí)等。例如：

"我叫李華，自2008年起在xx中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，至今已有13年的教齡，主要負(fù)責(zé)初中二年級(jí)的教學(xué)工作。"

二、教學(xué)工作概述 接下來(lái)，簡(jiǎn)要描述過去一段時(shí)間的教學(xué)工作，如教學(xué)計(jì)劃的制定、課堂教學(xué)實(shí)施、課外輔導(dǎo)等情況。例如：

"在過去的一學(xué)年里，我精心設(shè)計(jì)了每一堂課的教學(xué)方案，注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我定期進(jìn)行課后輔導(dǎo)，為學(xué)生解答疑難問題，確保他們能理解和掌握所學(xué)知識(shí)。"

三、教學(xué)成果展示 列舉一些具體的教學(xué)成果，如學(xué)生的考試成績(jī)、進(jìn)步情況、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等。例如：

"在本學(xué)期末的統(tǒng)考中，我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)平均分提升了15%，其中超過半數(shù)的學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步。此外，兩名學(xué)生在市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。"

四、專業(yè)發(fā)展與自我提升 闡述參加的教育研討會(huì)、培訓(xùn)課程，以及如何將新知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。例如：

"為了不斷提升教學(xué)能力，我參加了今年的‘新課程改革’研討會(huì)，并通過在線平臺(tái)學(xué)習(xí)了‘翻轉(zhuǎn)課堂’的教學(xué)模式，將這些新理念融入到我的教學(xué)中，使課堂更加生動(dòng)有效。"

五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)貢獻(xiàn) 提及在學(xué)?；虿块T內(nèi)的合作項(xiàng)目，以及為學(xué)校做出的其他貢獻(xiàn)。例如：

"我還積極參與學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同策劃了‘學(xué)科融合’的校本課程，并在課外活動(dòng)中擔(dān)任輔導(dǎo)員，幫助組織各類學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。"

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分： 以誠(chéng)摯的態(tài)度，表達(dá)對(duì)自己工作的反思和對(duì)職稱評(píng)定的重視。例如：

"尊敬的評(píng)審委員會(huì)，我謹(jǐn)以此述職報(bào)告，對(duì)我近年來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧與反思，希望能得到您們的公正評(píng)價(jià)。"

結(jié)尾部分： 表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的期待和承諾，以及對(duì)學(xué)校和學(xué)生的熱愛。例如：

"我深感教書育人的責(zé)任重大，對(duì)未來(lái)充滿期待。我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神，不斷提高自身素養(yǎng)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)子貢獻(xiàn)我的力量。感謝您花時(shí)間閱讀我的述職報(bào)告，期待您的寶貴意見。"

以上內(nèi)容詳盡地涵蓋了教師職稱評(píng)定述職報(bào)告的主要組成部分，從個(gè)人信息、教學(xué)工作、成果展示、專業(yè)發(fā)展到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每個(gè)部分都以平實(shí)的語(yǔ)言展開，確保了報(bào)告的清晰性和專業(yè)性。

職稱評(píng)定述職報(bào)告范文

第一篇 職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫1850字

職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫

本人于19__年7月畢業(yè)于唐山師范學(xué)校，同年9月進(jìn)入楊義口頭小學(xué)工作，擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)及班主任工作?，F(xiàn)已參加工作十三個(gè)春秋。參加工作后，我努力工作的同時(shí)還用心主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20__年1月取得唐山師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書，20__年12月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師幾年來(lái)的工作狀況述職如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，在工作中，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從群眾利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。

二、精心施教，構(gòu)成特色

在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，老師教得自然。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)資料制作搞笑的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。

其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語(yǔ)言做到精煉化，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書做到示范化。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

我是教研組長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法，然后虛心請(qǐng)教其他老老師。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都用心征求同組老師的意見，互相學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改善工作。

當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時(shí)，我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，提升自己。20__年我參加了豐潤(rùn)區(qū)教師素質(zhì)大賽，20__年我又參加了豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽，均取得較好成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。除此之外，自20__年以來(lái)，我執(zhí)教了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20__年被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”，20__年又被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，同時(shí)用心參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動(dòng)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表?yè)P(yáng)。

三、精心哺育，培養(yǎng)新人

作為一名新時(shí)代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。從20__年到此刻，我一向擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級(jí)逐漸構(gòu)成了團(tuán)結(jié)友愛、用心向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。幾年來(lái)，我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)先進(jìn)班群眾”，我本人先后三次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時(shí)，我還先后兩次被評(píng)為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”，今年又被評(píng)為“唐山市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”“豐潤(rùn)區(qū)德育先進(jìn)工作者”，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我努力從工作的一種激勵(lì)。

四、綜合提高，完善自我

平時(shí)，我除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認(rèn)識(shí)》、《10的合與分》等教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)我還參加豐潤(rùn)區(qū)教育局組織的說(shuō)課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會(huì)贊美別人》均獲得豐潤(rùn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

當(dāng)然提高自己的同時(shí)，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎(jiǎng)。我還組織學(xué)生參加豐潤(rùn)區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績(jī)，這些成績(jī)給孩子們帶來(lái)了喜悅，同時(shí)也讓我從中感受到了育人的快樂。

成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

第二篇 職稱評(píng)定述職報(bào)告精選篇3200字

我叫__，男，現(xiàn)年34歲，畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)校，現(xiàn)任教于新縣福和希望小學(xué)，中共黨員。我1996年8月參加工作，__年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。從教13年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職8年來(lái)，我在教學(xué)教育工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，多次受到上級(jí)部門的表彰，連續(xù)幾年被鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，__年被聘為“湖南徐特立教育研究所特約研究員”，__年被評(píng)為縣“優(yōu)秀團(tuán)員”，__年、__年被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者”，縣“師德先進(jìn)個(gè)人”，__年又被評(píng)為鎮(zhèn)“模范教師”、市“師德先進(jìn)個(gè)人”，職稱考核6年為優(yōu)秀，二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

一、政治思想覺悟高。 我熱愛社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“____”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述，不斷完善自身綜合素質(zhì)，全面提高教學(xué)服務(wù)意識(shí)。從教周河中學(xué)的六年中，我總是以校為家，經(jīng)常利用節(jié)假日為學(xué)生無(wú)償培優(yōu)補(bǔ)差。__年秋，教體局首批支教方案推出。當(dāng)時(shí)女兒馬上出生，為不讓學(xué)校犯難，我就主動(dòng)對(duì)口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教。

二、潛心鉆研，認(rèn)真做好教學(xué)工作。 我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性，尋求知識(shí)間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我面對(duì)全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法。__年，我擔(dān)任初二(1)班教改實(shí)驗(yàn)課，確立了以“學(xué)教相長(zhǎng)、學(xué)生登講臺(tái)”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背，反復(fù)機(jī)械地模仿例文，而是重視知識(shí)脈絡(luò)的有序分析，“偷聽”他人發(fā)言、積極“傳話”，歸納課堂筆記，進(jìn)行發(fā)散思維和逆向思維的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的注意力和思維能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)提高很快，開創(chuàng)了周河中學(xué)語(yǔ)文教師在縣統(tǒng)考測(cè)試中有教學(xué)獎(jiǎng)的先例。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，滿足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級(jí)的學(xué)生，無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考，均取得顯著成績(jī)。例如，__年，我輔導(dǎo)的學(xué)生余海華同學(xué)參加全縣中小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，__年輔導(dǎo)的學(xué)生周小青和閻時(shí)平同學(xué)分別獲全國(guó)迎奧作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，__年輔導(dǎo)學(xué)生張秋紅、胡瑞分別獲縣級(jí)征文特等獎(jiǎng)、省級(jí)征文二等獎(jiǎng)，__年學(xué)生朱雙雙獲省步步高杯書法賽一等獎(jiǎng)。

三、用心做好班主任工作。 歷年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，無(wú)論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

在教育實(shí)踐中，我深深體會(huì)到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。__年，我擔(dān)任彭河初中一年級(jí)的班主任，本班學(xué)生素質(zhì)參差不齊，成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生都進(jìn)城。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達(dá)80%以上，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的家境、性格、興趣、愛好和特長(zhǎng)，本著求真務(wù)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度抓好“雙基”，并注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。班中周小青同學(xué)，由于父親是個(gè)懶做貪賭的農(nóng)民，母親又常年有病在身，小學(xué)時(shí)她和弟弟因無(wú)錢交費(fèi)常輪班上學(xué)。但她卻是個(gè)勤奮好學(xué)、文靜懂事的孩子。我非但沒有嫌棄她，反而主動(dòng)找她談心，尋求其思想動(dòng)態(tài)，發(fā)掘她的閃光點(diǎn)，并鼓勵(lì)她說(shuō)，辦法總比困難多(其實(shí)我們已約定只要鉚足勁好好讀下出，剩下的事有老師來(lái)做)。后來(lái)，每次遇到交費(fèi)時(shí)，我總是提前給她墊付，并說(shuō)是她家長(zhǎng)借的。她終于抬起了頭，以更大激情投入到學(xué)習(xí)和生活中。

__年，她已順利考上高中分校。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。去年，胡巧玲同學(xué)雙休日在“喬恩”補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，不小心撞破了門玻璃劃傷了手臂。我立即召集在家的同學(xué)去看望她，并在其養(yǎng)傷期間組織學(xué)生輪流為她補(bǔ)習(xí)功課。他康復(fù)后，含著淚花對(duì)我說(shuō)：“老師，你真好，我今后一定以努力讀書報(bào)答你?！边@樣，因?yàn)閻坌?，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。同學(xué)們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào)，并號(hào)召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀、評(píng)論等各類興趣小組。如評(píng)論興趣小組長(zhǎng)胡瑞，經(jīng)常利用活動(dòng)課征集班內(nèi)同學(xué)的“凡人小語(yǔ)”，并通過研討將結(jié)論發(fā)表在本班的《語(yǔ)文天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，以致在全縣語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽中取得好成績(jī)。又如朗讀興趣小組張秋紅、__參加“校園古詩(shī)朗誦”比賽，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，還培養(yǎng)出一批如蔡輝、朱雙雙、楊開、葉翠玉等德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

四、互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作各教師。 我有真誠(chéng)待人、虛心請(qǐng)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，自己身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì)說(shuō)話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí)，我深入他的課堂聽課，還請(qǐng)他來(lái)聽我的課，然后和他一起總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。尤其是代畢業(yè)班這幾年，我總是本著“你榮我榮，你恥我恥”觀點(diǎn)，做到本班學(xué)生必須了解和掌握的東西他班學(xué)生也必須掌握，特別是在培優(yōu)和競(jìng)賽輔導(dǎo)中， 我從不拘絕各班學(xué)生的參與學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，我的作法得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與大力提倡。

五、積極參與教學(xué)研究工作。 科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì)，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。我攢錢購(gòu)買了一臺(tái)電腦和許多應(yīng)用設(shè)備，積極主動(dòng)地到處搜集模范教師課堂實(shí)錄光盤，常回家研究學(xué)習(xí)、對(duì)比借鑒。尤其是網(wǎng)絡(luò)的開通，我對(duì)學(xué)習(xí)更是信心百倍，它讓我足不出戶就能收集科研信息。如我分別注冊(cè)了《樹人網(wǎng)》、《天涯在線書庫(kù)》、《愛讀愛看精靈》等網(wǎng)上會(huì)員，并在《校信通》上開辟空間。

通過閱讀積淀，研讀揣摩，我吸收了大量素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)。然后我結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面教改試驗(yàn)，都取得了較好的效果。__年11月份我撰寫的聽專家報(bào)告心得《堅(jiān)持飽含激情地將育人工程落到實(shí)處》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，論文《閱讀教學(xué)之我見》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，__年、__年我分別在《中國(guó)教育理論研究雜志》上發(fā)表論文《作文教學(xué)的幾點(diǎn)作法》、《談?wù)勅绾卧谡Z(yǔ)文教學(xué)中滲透心理健康教育》均獲一等獎(jiǎng)，__年5月，在市教育局教研室組織的教研活動(dòng)中，我執(zhí)講的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)，并獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。

六、對(duì)今后工作的設(shè)想。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，努力在培優(yōu)轉(zhuǎn)差和留守兒童方面取得更加顯著的成績(jī)，為培養(yǎng)“四有”、“五會(huì)”人才貢獻(xiàn)自已的力量。

述職人：

20__年__月__日

職稱評(píng)定述職報(bào)告

第三篇 小高職稱評(píng)定述職報(bào)告1250字

本人于1998年工作，__年評(píng)定小學(xué)一級(jí)教師。__年8月至今，到香江花城支教。工作十余年，一直從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。回首這些年，是我積極健康快樂成長(zhǎng)的見證；回首這些年，是我承載豐收，點(diǎn)燃希望的時(shí)光?；仡櫷?，那曾流逝的歲月給我留下了美好的印記，也為我注入了前行的動(dòng)力。在此，對(duì)數(shù)年的工作，作以下回顧和總結(jié)。

一、三尺講臺(tái)寫春秋

“我們吃進(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”……任何形容教師

的工作的語(yǔ)言都不為過。作為教師，我以身作則，積極向上，接收黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育，為人師表，遵紀(jì)守法，積極做好班主任工作，努力做一名學(xué)生、家長(zhǎng)愛戴的好老師。

因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè)，我全心投入，不斷學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。3年前獲南師大美術(shù)教育本科學(xué)歷，并加入鎮(zhèn)江市美術(shù)家協(xié)會(huì)，開拓眼界，不斷提升自我。工作中主動(dòng)參加美術(shù)類的各項(xiàng)培訓(xùn)，如到徐州參加省級(jí)新教材培訓(xùn)，省級(jí)美術(shù)電腦photoshop培訓(xùn)等等，受益匪淺。

教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)并存的過程，所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”也！在新課改的理念下，本人注重理論的學(xué)習(xí)、研究和總結(jié)。教學(xué)論文、教學(xué)案例等十余篇在全國(guó)、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，如《美術(shù)教學(xué)中滲透京劇元素》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)等。美術(shù)教師基本功比賽參加兩次，成績(jī)優(yōu)異。目前個(gè)人小課題《小學(xué)美術(shù)教學(xué)中自說(shuō)→自畫←自寫能力的培養(yǎng)》已進(jìn)入結(jié)題階段，已見成效。結(jié)合學(xué)校教育特色，本人參加編寫了校本課程《創(chuàng)造與享受藝術(shù)化的人生》一書，現(xiàn)已全校使用。

觀摩與交流，學(xué)習(xí)與提升。數(shù)年里，本人多多參加各項(xiàng)賽課、公開課等教學(xué)活動(dòng)。如__年到南京參加五城區(qū)美術(shù)觀摩課——《畫味覺、嗅覺》，在校本課程調(diào)研、校省級(jí)課題結(jié)題、美術(shù)教學(xué)調(diào)研、全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)中分開設(shè)《京劇臉譜》、《絢麗多姿的京劇服裝》等課。

二、張張笑臉暖人心

美術(shù)教師的工作，似乎每一天都充滿著新鮮。在每一節(jié)的課堂中，在美的世界里，插上幻想的翅膀，睜開明亮的慧眼，帶著孩子用心去感受生活，發(fā)現(xiàn)樂趣，創(chuàng)造美麗。通過興趣小組的培訓(xùn)及校外多次活動(dòng)的參與，師生心連心，共同進(jìn)步！在全國(guó)“龍人杯”、歷屆的”市童話節(jié)”，市小學(xué)生剪貼畫、郵票等繪畫比賽中，屢屢獲獎(jiǎng)。數(shù)百名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)，并有孩子作品在報(bào)刊上發(fā)表。本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”及榮獲“優(yōu)秀考級(jí)指導(dǎo)教師”稱號(hào)。一份份的獲獎(jiǎng)證書，一張張綻放的笑臉，一句句肯定的話語(yǔ)，讓人心底升起濃濃暖意。

三、播撒希望繼飛翔

“一分耕耘，一分收獲”，播下教書育人的種子，收獲甜美成長(zhǎng)的果實(shí)。作為一名青年團(tuán)員教師，努力進(jìn)取，為校、為己增光添彩，責(zé)無(wú)旁貸。__年榮獲“京口區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，并在校各項(xiàng)比賽中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)丁”、“教壇新秀”、“師德標(biāo)兵”、“工會(huì)積極分子”等稱號(hào)；以校為家，為校教育教學(xué)出謀劃策，數(shù)個(gè)教學(xué)設(shè)想被多次評(píng)為“優(yōu)秀提案”；為豐富校園文化建設(shè)，多次活動(dòng)中被評(píng)為“創(chuàng)意獎(jiǎng)”等。帶著對(duì)教育事業(yè)的一份熱愛、一份信念，播下希望的種子，把美好的愿望化作今后飛翔的翅膀，帶著孩子們，繼續(xù)在廣袤的教海里探航，前行！

教室小講臺(tái)，人生大舞臺(tái)，我將在這里盡情地演繹精彩，傳遞溫暖與感動(dòng)，終將無(wú)怨無(wú)

悔，永作教育的使者！

第四篇 工程師職稱評(píng)定述職報(bào)告4350字

1.咱們這邊是

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

首先我要感謝公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)我的信任和對(duì)我工作上的支持，也感謝各部門領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對(duì)我工作上的支持和配合。

充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20__年已經(jīng)過去，隨著文化改革與文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的春風(fēng)，新的一年即將到來(lái)?；仡欉^去的一年，在公司董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的艱苦奮斗下，在汗水和智慧的投入中，各方面工作取得了新的進(jìn)展，園區(qū)建設(shè)有了新的面貌。公司管理班子運(yùn)作以來(lái)，作為公司聘任的第一個(gè)總工程師，我的職責(zé)是協(xié)助總經(jīng)理分管項(xiàng)目規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)以及技術(shù)管理等工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，從認(rèn)真熟悉園區(qū)總體規(guī)劃、控制規(guī)劃入手，深入理解公司對(duì)文化產(chǎn)業(yè)園總體發(fā)展的思路和園區(qū)各項(xiàng)建設(shè)的部署，以園區(qū)近期建設(shè)項(xiàng)目為主線，以服務(wù)招商引資、做好園區(qū)修建性控制規(guī)劃為重點(diǎn)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟的開展項(xiàng)目的前期規(guī)劃與設(shè)計(jì)工作，現(xiàn)將受聘公司總工程師以來(lái)的的主要工作情況述職報(bào)告如下:

一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力

二、幾個(gè)月以來(lái)的工作回顧

我自受聘以來(lái)，通過較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和調(diào)研，按照公司園區(qū)總體建設(shè)發(fā)展的思路，對(duì)園區(qū)的建設(shè)規(guī)劃與項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作業(yè)務(wù)的全面展開擬定了初步的安排。從細(xì)化園區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃入手，重點(diǎn)以明年擬開工項(xiàng)目的修建性規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)編制為主、為明年的項(xiàng)目招商引資提供較完善的項(xiàng)目洽商依據(jù)，為園區(qū)整體建設(shè)與招商提供可行的規(guī)劃控制設(shè)計(jì)與實(shí)施依據(jù)，重點(diǎn)完成了以下工作:

新的20__年即將到來(lái)，也是公司文化產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)大發(fā)展的一年，各項(xiàng)建設(shè)都將按照公司整體發(fā)展的計(jì)劃有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)，首期文化建設(shè)項(xiàng)目即將全面開工實(shí)施，個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、招商引資工作都將全面展開，作為公司總工程師，我深知自己的擔(dān)子和責(zé)任重大，因此，明年的工作重點(diǎn)將從以下方面展開:

一是加快公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的組織與建立，打造一支技術(shù)管理實(shí)力較強(qiáng)的園區(qū)技術(shù)隊(duì)伍。

二是建立一套行之有效、完整有序的技術(shù)管理工作制度，使技術(shù)管理工作為園區(qū)的建設(shè)與管理同步發(fā)展、確保園區(qū)各項(xiàng)建設(shè)有條不紊的進(jìn)行;

三是全力抓好擬開工建設(shè)項(xiàng)目的修建性規(guī)劃與建設(shè)工程的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)是:

1、____中心項(xiàng)目建筑群的建筑設(shè)計(jì)方案調(diào)整與施工圖的設(shè)計(jì);

2、____中心項(xiàng)目的修建性規(guī)劃方案設(shè)計(jì)及其設(shè)計(jì)方案評(píng)審、定稿，在方案通過報(bào)批后，組織好工程的全面施工圖設(shè)計(jì);

3、____項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案評(píng)審定稿、報(bào)批;

4、____中心項(xiàng)目的修建性規(guī)劃方案設(shè)計(jì)及其設(shè)計(jì)方案評(píng)審、定稿，在方案通過報(bào)批后，組織好工程的全面施工圖設(shè)計(jì);

5、組織好相關(guān)項(xiàng)目的工程地質(zhì)勘查工作，確保建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與工程施工的穩(wěn)步進(jìn)行;

6、配合好公司各個(gè)項(xiàng)目的招商引資工作，及時(shí)完善招商引資工作所需的相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)文件與基礎(chǔ)建設(shè)資料;

四、工作感語(yǔ)

作為近耆年之人，在工作余年之時(shí)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的知遇并委重任，再次萬(wàn)分感激。四個(gè)月與各位同仁的并肩工作與學(xué)習(xí)，感到了團(tuán)隊(duì)的和諧與力量，看到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)園建設(shè)與發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)信念，看到了公司全員忘我的工作激情。雖然___文化產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)剛剛開始就受到全國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)融形勢(shì)的影響，在項(xiàng)目的開發(fā)、建設(shè)與招商引資上受到一定的影響和沖擊，但我堅(jiān)信在《中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》精神的指引下，在_、_、_三級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在_政府管委會(huì)籌建辦的指導(dǎo)和協(xié)助下，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同協(xié)作和努力下，我們文化產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)一定會(huì)按照公司既定的發(fā)展目標(biāo)和方向，順利到達(dá)成功的彼岸。

謝謝大家！

2.咱們這邊是

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

大家好！

我叫述職報(bào)告，20__年7月畢業(yè)于重慶科技學(xué)院資源勘查工程專業(yè)，20__年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊(duì)大修一隊(duì)技術(shù)員?，F(xiàn)將我任職以來(lái)工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)

本人在思想上積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，積極向黨組織靠攏，于20__年7月向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書。

作為一名技術(shù)干部，在實(shí)際工作中我愈來(lái)愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在平時(shí)的工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅、專家請(qǐng)教，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。20__年，以優(yōu)異的成績(jī)通過石油大學(xué)專升本考試，通過更高層次的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，并順利通過了油田舉行的井控技術(shù)、硫化氫等取證培訓(xùn)。

二、不斷探索和實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)

自參加工作以來(lái)，我圍繞作業(yè)、大修、側(cè)鉆等新工藝、新技術(shù)，積極探索和實(shí)踐，在各類施工中不斷探索油井大修方法，攻克油井維修技術(shù)難題。針對(duì)施工工藝的特殊性，注重對(duì)施工技術(shù)質(zhì)量和控制點(diǎn)的總結(jié)，及時(shí)分析施工中遇到的疑難問題，探索成功經(jīng)驗(yàn)。例如在真26-1井的大修施工中，通過啃透設(shè)計(jì)﹑優(yōu)化施工方案等準(zhǔn)備，僅用4天就完成了鉆灰、沖砂、通井和下泵的大修任務(wù)，提前3天完成施工任務(wù);在側(cè)沙20-35井側(cè)鉆中，鉆遇長(zhǎng)達(dá)197米的堅(jiān)硬巖層——輝綠巖，用pdc鉆頭鉆進(jìn)，每天的進(jìn)尺不過2-3米，在此情況下，我同本隊(duì)其他技術(shù)人員通過仔細(xì)分析設(shè)計(jì)，共同展開討論，然后查閱鉆井井史資料，先后選用了5種類型的鉆頭進(jìn)行嘗試，終于找到對(duì)付輝綠巖的辦法，確定選用yc-537鉆頭。問題迎刃而解，結(jié)果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”，僅用29天就順利完鉆，創(chuàng)造了單井_眼井段741米、靶心距1.6米兩項(xiàng)側(cè)鉆紀(jì)錄。

三、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)研究，提高理論創(chuàng)新水平

通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)研究，使理論在實(shí)踐中升華。其中：《套銑筒的母錐打撈器的研制與應(yīng)用》在20__年作業(yè)一大隊(duì)技術(shù)座談會(huì)上獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，參與編寫的qc成果《縮短占井周期，提高側(cè)鉆井經(jīng)濟(jì)效益》獲得處三等獎(jiǎng);20__年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率，縮短側(cè)鉆周期》獲得處一等獎(jiǎng)、局三等獎(jiǎng)。20__年2月，榮獲作業(yè)一大隊(duì)“優(yōu)秀技術(shù)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

總結(jié)三年來(lái)的工作，自己雖取得了一定的成績(jī)，掌握了一定的技術(shù)，但也存在許多不足之處：1、現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，考慮問題不夠全面。2、在側(cè)鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調(diào)配方面還不夠精通，有待于在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。3、對(duì)職工技術(shù)培訓(xùn)方面投入不足，從技術(shù)比武上可以看出我隊(duì)職工整體技術(shù)素質(zhì)與較好的隊(duì)還存在一定差距。因此在新的一年里，我要努力克服以上不足，積極抓好生產(chǎn)與技術(shù)工作，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好隊(duì)伍管理，努力提高職工的綜合素質(zhì)，凝聚人心，進(jìn)一步促進(jìn)大修一隊(duì)的發(fā)展。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我長(zhǎng)期的關(guān)心與幫助！

3.咱們這邊是

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我叫__，漢族，__年6月出生，本科學(xué)歷，20__年6月入伍，現(xiàn)任__支隊(duì)__區(qū)大隊(duì)助理工程師，武警中尉警銜。任職以來(lái)，在支隊(duì)黨委和大隊(duì)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對(duì)黨對(duì)部隊(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成了組織交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，并使自己在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定提高。下面我將近一年的工作、學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)：

一、努力學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)和理論水平

為更好的適應(yīng)新形勢(shì)下消防工作的需要，抓好部隊(duì)管理，我在工作中不斷學(xué)習(xí)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策，確保在政治上、思想上、行動(dòng)上同___保持一致。二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論和文化科學(xué)知識(shí)，提高自己的理論素質(zhì)和文化水平。通過學(xué)習(xí)，拓寬了自己的知識(shí)面，加深了對(duì)實(shí)際工作中的一些問題的理解，把一切具體的工作經(jīng)驗(yàn)上升到了理性高度，從而為更好地開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。三是深入學(xué)習(xí)了胡錦濤___的“三句話”總要求，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三句話”精神的深刻內(nèi)涵和意義，要，履行職責(zé)。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的理論素質(zhì)和文化水平。先后學(xué)習(xí)《消防法》、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《公安機(jī)關(guān)辦理形式案件程序規(guī)定》等法律規(guī)范，同時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)軍人道德和科學(xué)文化知識(shí)的書籍，在不斷學(xué)習(xí)中拓寬了自己的知識(shí)面，加深了對(duì)實(shí)際工作中的一些問題的理解。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)

(一)認(rèn)真做好建筑工程審核、驗(yàn)收工作。

在建筑工程審核、驗(yàn)收工作實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到建審工作是我們整個(gè)防火監(jiān)督工作的源頭，也是消防部隊(duì)的對(duì)外窗口，只有把這個(gè)源頭管準(zhǔn)、管細(xì)、管好，才能給今后的防火監(jiān)督、滅火搶險(xiǎn)工作打下良好的基礎(chǔ);只有在工作中熱情服務(wù)，才能樹立我們?cè)谌嗣袢罕娭辛己玫男蜗?。自參加工作至今，我先后參與10余項(xiàng)新建、改建、擴(kuò)建及內(nèi)裝修工程的審核和驗(yàn)收工作。遇有建設(shè)單位、個(gè)人和設(shè)計(jì)部門不理解的問題，就耐心熱情的向他們講解國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求及規(guī)范制定的依據(jù)和適用的條件，在堅(jiān)持原則的前提下，積極為建設(shè)單位出主意、想辦法，共同解決技術(shù)難題。

(二)認(rèn)真開展監(jiān)督檢查工作。

在對(duì)單位開展監(jiān)督檢查中，我始終抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，認(rèn)真查找單位消防工作存在的問題。對(duì)故意拖延或拒不整改隱患的單位，采取有效的處罰措施。并本著為單位服務(wù)的目的，積極為單位整改火災(zāi)隱患出主意、想辦法。制作法律文書做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，一絲不茍，嚴(yán)格依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，有不明白或拿不準(zhǔn)的地方，及時(shí)與同事探討或向上級(jí)業(yè)務(wù)部門請(qǐng)教。工作以來(lái)，我先后參與監(jiān)督檢查近百次，查處火災(zāi)隱患二百余處，制作各類法律文書一百余份，未出現(xiàn)一次差錯(cuò)。

(三)認(rèn)真做好消防安全公益性培訓(xùn)工作。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排給我的每一次消防安全培訓(xùn)任務(wù)，我都能給予高度重視。例如，先后對(duì)美佳銘城購(gòu)物中心、華欣百貨和居民社區(qū)等進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)我都精心備課，認(rèn)真授課，盡努力讓培訓(xùn)人員盡可能多的掌握消防常識(shí)。

三、加強(qiáng)自我管理，樹立消防監(jiān)督人員良好的社會(huì)形象。

在作風(fēng)紀(jì)律方面，我能夠嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和部隊(duì)的條令條例，注意警容風(fēng)紀(jì)，遵守部隊(duì)的一日生活制度，認(rèn)真履行軍人職責(zé)，嚴(yán)格要求，廉潔自律，嚴(yán)格遵守“五條禁令”、“消防監(jiān)督員八大紀(jì)律”和公安部消防局關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，從不違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私。在工作中注意做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在監(jiān)督工作中始終本著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、為企業(yè)服務(wù)的目的，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，文明執(zhí)法、依法監(jiān)督，從不耍特權(quán)，不搞吃、拿、卡、要，堅(jiān)決杜絕工作中冷硬橫的行為，樹立了良好的精神風(fēng)貌。

四、存在的問題和今后的努力方向

雖然在工作中取得了一些成績(jī)，但還存在許多不足：一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有時(shí)不到位，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上還存在不足，還不能夠完全適應(yīng)新時(shí)期的消防監(jiān)督工作;二是工作調(diào)研不夠，論文發(fā)表不多，工作中還存在著不深不細(xì)，主動(dòng)性不高等。三是缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)上述存在的問題，在今后的工作中我將認(rèn)真加以整改和克服，虛心聽取大家的批評(píng)和建議，刻苦學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，嚴(yán)于律己，努力高標(biāo)準(zhǔn)地完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

以上，是我的述職報(bào)告，如有不妥，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

第五篇 高級(jí)職稱評(píng)定述職報(bào)告1250字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

懷著既緊張又興奮的心情，第一次走上臺(tái)前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長(zhǎng)的過程。同時(shí)誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持，并能給予批評(píng)指正。

我叫___，現(xiàn)年__歲，_年參加工作，曾在_工作一年，擔(dān)任初三畢業(yè)班__教學(xué)和班主任工作。_年調(diào)入__二高工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)。_年取得了__大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于_年拿到了高中教師資格證書。_年取得中教英語(yǔ)二級(jí)任職資格證書，任現(xiàn)職以來(lái)已有6年，_年_月取得中教二級(jí)聘任證書。

我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái)，也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來(lái)在我的努力工作和同志們的幫助下，我進(jìn)步很快，教學(xué)成績(jī)顯著提高。20__—20__學(xué)年上期，本人所教班級(jí)平均分成績(jī)名列全市第2名，20__—20__學(xué)年末，平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績(jī)突出，年度考核為優(yōu)秀；20__—20__學(xué)年，平均成績(jī)名列全市第8名。

20__年由于工作需要，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績(jī)上，更是名列前茅，20__—20__學(xué)年所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第18名。20__—20__學(xué)年，所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出10多分。

在一邊課堂教學(xué)的同時(shí)，我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：

1、在20__年縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。

2、在20__年縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)；

3、20__年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng)。

4、20__年6月，在報(bào)刊[學(xué)英語(yǔ)]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語(yǔ)興趣課堂]一文，并獲得刊用證書。

5、20__年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)作業(yè)]一文，獲得二等獎(jiǎng)。

6、20__年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第__屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級(jí)組二等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

7、20__年12月，輔導(dǎo)的學(xué)生_同學(xué)榮獲[全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽]一等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。

8、20__年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)”杯中學(xué)生英語(yǔ)綜合技能展評(píng)中，獲得一等獎(jiǎng)，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。

9、20__年10月，學(xué)生_在省中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

10、20__年9月，本人所制的英語(yǔ)教學(xué)課件[unit7lesson1]獲得__省教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)；

此次參加職稱評(píng)定競(jìng)評(píng)，在我工作生涯中是件大事，懇請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)。如果能評(píng)上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對(duì)待工作。因?yàn)槊~有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言，我將會(huì)再次自省，發(fā)奮圖強(qiáng)，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！

謝謝！

第六篇 職稱評(píng)定的述職報(bào)告1200字

__年轉(zhuǎn)眼間就過去了，在這里我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)，教師職稱評(píng)定述職報(bào)告?；仡欉@23年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

這些年來(lái)我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案，教師述職報(bào)告《教師職稱評(píng)定述職報(bào)告》。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我積極認(rèn)真地承擔(dān)，雖然沒有輝煌的業(yè)績(jī)，但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年，我?guī)н^大、中、小、、班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的，在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為老師，幼兒又何嘗不是我的作品呢？讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中，我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)，通過家園共育，促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時(shí)代的步伐，我先后參加函授考試，已達(dá)到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn)，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

付出的同時(shí)，也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下，我先后有多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如：《運(yùn)用多媒體教育資源，優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在20__年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng)，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng)，《喚起幼小心靈 培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)，《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)，在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中，還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

我雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作中，我更會(huì)更加踏實(shí)和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子，讓他們健康成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，努力使自己成為一名合格的幼兒老師！