xxxx年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得怎么寫
1. 實(shí)習(xí)背景介紹: 在2023年的夏天,我有幸參與了一次別具一格的“三下鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)活動(dòng),走進(jìn)農(nóng)村,深入了解基層社會(huì)的現(xiàn)狀。這次活動(dòng)旨在提升我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增進(jìn)對(duì)農(nóng)村生活的理解和體驗(yàn)。
2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)與團(tuán)隊(duì): 我們一行十人,來(lái)到了位于湖南省的一個(gè)小村莊,這里淳樸的民風(fēng)和豐富的自然資源讓我們深感新奇。我們的任務(wù)包括調(diào)研、教育援助和社區(qū)服務(wù)。
3. 實(shí)踐經(jīng)歷與挑戰(zhàn):
- 調(diào)研過程中,我們深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村在現(xiàn)代化進(jìn)程中的種種問題。
- 教育援助環(huán)節(jié),我們?cè)诖逍W(xué)開展義務(wù)支教,與孩子們的互動(dòng)讓我們感受到教育的重要性,也意識(shí)到城鄉(xiāng)教育資源的差距。
- 社區(qū)服務(wù)期間,我們協(xié)助改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施,如修復(fù)道路、清理河流,親身體驗(yàn)到了集體協(xié)作的力量。
4. 心得體會(huì)與成長(zhǎng): 通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何與不同文化背景的人溝通,鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決能力。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展需要更多關(guān)注,而我們青年學(xué)子有責(zé)任為之貢獻(xiàn)力量。
5. 對(duì)未來(lái)的展望: 這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到,理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。未來(lái),我希望能將所學(xué)運(yùn)用到更廣闊的領(lǐng)域,為農(nóng)村的發(fā)展做出更多實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
2023年的夏天,我踏上了一段難忘的旅程,那是一次深入農(nóng)村、走近基層的“三下鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)。這次經(jīng)歷不僅讓我觸摸到了真實(shí)的中國(guó)農(nóng)村,更在我的心中烙下了深深的印記。
結(jié)尾:
回首這段時(shí)光,我感激每一次與村民的交談,每一次面對(duì)困難的挑戰(zhàn),因?yàn)樗鼈兯茉炝私裉斓奈?。我?guī)е鴿M滿的收獲離開,同時(shí)也留下了一份承諾——為鄉(xiāng)村的明天貢獻(xiàn)自己的力量。這是一次實(shí)習(xí),更是一次人生的歷練,我期待著未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì),再次踏上這片充滿希望的土地。
xxxx年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得范文
第一篇 xxxx年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得2500字
為期一個(gè)星期多的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對(duì)惠州龍門縣這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長(zhǎng)途車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會(huì),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。
我們隊(duì)的幾個(gè)成員從不認(rèn)識(shí)到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì),社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們,無(wú)論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是惠州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ蓚鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。 下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。回想起這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多
第一,溝通交流。開展活動(dòng),與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二,團(tuán)隊(duì)精神。 毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃。活動(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭(zhēng)論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟最深的。在這三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)里雖然很辛苦。但是就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的六天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過。在這六天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。了解到了孤寡老人生活中的艱辛和不易,也看到他們之后的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,同時(shí)也感覺到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)。他們需要被關(guān)心,他們需要找人訴說,他們需要有人傾聽他們內(nèi)心的世界。他們想念自己的親人,但又由于種種原因長(zhǎng)期不能和自己的親人見面。從和他們的聊天中,我總感受到他們內(nèi)心有一種說不出的苦,但又無(wú)法說出來(lái),也許這就是這些老人的難言之隱吧。他們其實(shí)很孤獨(dú),親人長(zhǎng)期不在身邊,年紀(jì)又漸大,加上病痛的折磨,所以他們很需要社會(huì)的關(guān)心。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
暑期的實(shí)習(xí)活動(dòng)開始,盡量做好一些準(zhǔn)備,但是仍有一些漏洞層出不窮。現(xiàn)在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)這些教訓(xùn),并希望自己可以改正。1.不夠守時(shí)。6:30起床,距離報(bào)社不遠(yuǎn),但仍會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠,遲到半小時(shí)。...
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。
實(shí)習(xí)類別:畢業(yè)實(shí)習(xí)院(系):專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào):實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)時(shí)間: 20__ 年11 月5 日 20__年4月25 日校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名:實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分:1 前言1.1 實(shí)習(xí)目的通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。
時(shí)間過得真快!一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了,又要開學(xué)回學(xué)校了?;仡^想一想自己這個(gè)假期的實(shí)習(xí) 經(jīng)歷,心里就很欣慰,感覺這個(gè)假期過得很有意義,很充實(shí)。大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒參加過什么別的實(shí)習(xí) 活動(dòng)。
今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧!回到家后,因?yàn)榇笱┲缓抿榭s在家,好好體驗(yàn)了下農(nóng)村生活!也好好體會(huì)了下當(dāng)農(nóng)村教師的滋味!呆在家里幾天后,那份年少的興奮就蕩然無(wú)存了!滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事,似乎總有點(diǎn)不習(xí)慣!在...
旅游英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語(yǔ)熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理...
身為一名大三的學(xué)生,這個(gè)暑假對(duì)于我們來(lái)說是學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假,如何利用好這個(gè)暑假也成為了至關(guān)重要的問題,是休假,是旅游,是實(shí)習(xí),很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地,不過我還是為了能夠提前適應(yīng)一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活...
八月來(lái)臨,堅(jiān)持了近一個(gè)月的時(shí)間,中間少不了酸甜苦辣,難免會(huì)有抱怨、氣餒、難過,但我們堅(jiān)持了下來(lái),最大的問題莫過于炎熱。我們實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)的成員基本上都是獨(dú)生子,從未吃過什么苦,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,太陽(yáng)再毒辣,雨水再無(wú)情,也沖...
第二篇 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告感悟1700字
7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學(xué)開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點(diǎn)滴!
雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風(fēng)叮咚叮咚地拂動(dòng)風(fēng)鈴,夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風(fēng),行李箱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動(dòng)的心情,伴著一路的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到集合地,男生們?cè)谝唤淘恨k和集合地間來(lái)回搬運(yùn)著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓(xùn),休息不過2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。
7個(gè)半小時(shí)的車程,我們跨越了千山萬(wàn)水,終于來(lái)到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學(xué)。那是一個(gè)世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處??赡苁且?yàn)檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響。或許是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時(shí)不時(shí)還對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)聽村支書說我們要來(lái)的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了,原來(lái)他們點(diǎn)頭是在跟我們打招呼呀。
吃過晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過來(lái)支教的事,招收更多的學(xué)生,我要需要一家接著一家的去拜訪??干洗笃?,在這陌生而寧?kù)o的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒有想象中的累,因?yàn)檫@一切都充滿了新鮮感。
第二天,吃過早餐,我們便開始準(zhǔn)備新生報(bào)名的事了。8點(diǎn)鐘,一打開校門,蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對(duì)我們的喜愛,為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識(shí)交給他們。雖然我們只是大學(xué)生,我們生產(chǎn)不了知識(shí),但我們可以作為知識(shí)的搬運(yùn)工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個(gè)蓮塘。
我是教繪畫課的老師,繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫出自己對(duì)生活、對(duì)所觀察事物的細(xì)微感受和對(duì)未來(lái)的暢想。孩子學(xué)習(xí)繪畫,重要的不是學(xué)技法,不是程式化的臨摹,而是畫孩子的心理體驗(yàn),畫孩子心目中“生活的真實(shí)”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個(gè)比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準(zhǔn)備的教案施行難度絕對(duì)是五星級(jí)的難。教好小朋友,同時(shí)還要兼顧大朋友,應(yīng)該要怎么做到呢?而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報(bào)名的時(shí)候繪畫只有24人,后面到場(chǎng)的人數(shù)越來(lái)越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過,第一次當(dāng)老師,沒有什么經(jīng)驗(yàn),慌張勞累,不過人都有第一次,我相信后面會(huì)越來(lái)越好的。
第二天上課時(shí),果然沒有像第一次時(shí)的慌亂,很多東西都準(zhǔn)備的很充分,不過有個(gè)小朋友問了我一個(gè)問題我一下子有點(diǎn)蒙,他問我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開我們了,到時(shí)候我們?cè)趺崔k?”我呆了好久好久。其實(shí)我知道,有些人只會(huì)是生命中的過客,只會(huì)在心靈深處留下深深的影子.
后來(lái)的幾天里,我漸漸習(xí)慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書法班串串,偶爾也會(huì)去客串下音樂老師??粗⒆觽円粡堃粡埖男∧?,那個(gè)問題便開始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個(gè)一個(gè)的外號(hào)時(shí)常會(huì)在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見!
當(dāng)然,經(jīng)過了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時(shí)而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系,未來(lái)的我們還在一起,哪里有陽(yáng)光哪里就有蒲公英,風(fēng)吹過的地方便有蒲公英的散落。未來(lái)的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!
還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長(zhǎng)大后的蒲公英會(huì)散落世界的每一個(gè)角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英.
第三篇 文通學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告4600字
2024年7月,為響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)《中宣部中央文明辦教育部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》和《___國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件精神,讓廣大同學(xué)更好地深入農(nóng)村,了解農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院全力引導(dǎo)廣大同學(xué)利用暑期深入農(nóng)村,開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備、周密部署,文通學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)于7月初正式成立,其中包括一個(gè)集中組織的主力團(tuán)隊(duì)和四個(gè)分赴徐州、蘇州、鎮(zhèn)江、南通四地的小分隊(duì)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)‘兩個(gè)率先’,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題開展一系列活動(dòng),取得了豐碩的成果和良好的社會(huì)反響。
一、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富,廣泛深入,全面開花
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主要立足于蘇北革命老區(qū),集中策劃了關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”、尋訪慰問革命老人、幫扶支教到漁家、參觀“亞洲第一井”四大專題,陸續(xù)開展了一系列有意義、有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)之一:關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”
7月4日,在舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的出征儀式后,文通學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行20人來(lái)到了本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一站——江蘇省洪澤縣黃集中心小學(xué),暑期“三下鄉(xiāng)”正式拉開了帷幕。
簡(jiǎn)短的“淮陰師范學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”掛牌儀式之后,實(shí)踐團(tuán)立即行動(dòng)起來(lái),著手組建“文通學(xué)院暑期留守兒童夏令營(yíng)”。同學(xué)們紛紛來(lái)到留守兒童中間,給孩子們送上了一頓美味可口的文化大餐。同學(xué)們將從城市買來(lái)的漂亮?xí)?、鉛筆、文具盒等文具用品贈(zèng)送到每一位兒童的手中。
實(shí)踐團(tuán)還帶去了筆記本電腦,為孩子們講解有關(guān)電腦的基本知識(shí),讓他們親身感受到高科技帶來(lái)的無(wú)限精彩,激發(fā)他們求學(xué)求知的愿望。中文專業(yè)的同學(xué)給留守兒童上了幾節(jié)普通話培訓(xùn)課,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里矯正了十幾年來(lái)的發(fā)音錯(cuò)誤。
此外,有的團(tuán)員給小朋友們讀報(bào),圈點(diǎn)社會(huì)時(shí)事;有的在給孩子們講解自我防護(hù)與安全防護(hù)常識(shí);有的還針對(duì)孩子們沉默內(nèi)向的個(gè)性,成立調(diào)查組,深入細(xì)致地了解他們的家庭、學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。
活動(dòng)之二:尋訪慰問革命老人
在世界反法西斯和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年到來(lái)之際,實(shí)踐團(tuán)一行又來(lái)到了位于鎮(zhèn)中心的黃集敬老院,尋訪慰問那里的革命老人。
黃集敬老院里住著當(dāng)?shù)貛孜辉?jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的革命老人,為中華民族滴血流汗,是共和國(guó)歷史的和見證人。同學(xué)們向老人們噓寒問暖,詳細(xì)了解他們的日常起居和生活狀況。幫老人們打掃衛(wèi)生,整理床鋪與衣物,給老人捶背梳頭,讓每一位老人都能感受到我們無(wú)私的關(guān)愛,一份有如春風(fēng)般清新溫暖的親情。葡萄藤架下,幾位同學(xué)圍坐在參加過革命戰(zhàn)爭(zhēng)的顧爺爺身邊,聆聽他講述難忘的革命往事。此時(shí),這份溫馨又轉(zhuǎn)化成由衷的敬意。
從敬老院依依惜別后,我們探訪了鎮(zhèn)上一位有名的傷殘軍人。他把寶貴的青春獻(xiàn)給了中國(guó)的革命事業(yè),自己卻成了一名特級(jí)傷殘軍人。他激動(dòng)地說:“我只是盡了一名軍人應(yīng)盡的義務(wù),和那些獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)友相比,這算什么?自打我退伍后,國(guó)家總還是時(shí)刻惦記著我,幫我蓋房,供我吃穿,讓我受之有愧啊!”發(fā)自肺腑的一席話,打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,讓生在城市、長(zhǎng)在城市的大學(xué)生們?cè)俅问艿綇?qiáng)烈的震撼,也同時(shí)得到一次脫胎換骨般的精神洗禮。
活動(dòng)之三:支教幫扶到漁家
7月6日,實(shí)踐團(tuán)來(lái)到了洪澤湖水上小學(xué),為漁家子弟送去書籍等文具用品并為他們上了一堂堂生動(dòng)的文化課。
在一個(gè)由我們臨時(shí)搭建起來(lái)的“水上小學(xué)”里,同學(xué)們一邊體驗(yàn)著漁民們的生活,一邊開始了幫扶支教活動(dòng)。我們同樣給孩子們帶來(lái)了大量書籍和文具,讓孩子們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)間里都能擁有一份“富足”的精神食糧,接著便利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在孩子們純凈而貧瘠的心田上,播撒著知識(shí)的種子
同學(xué)們有的給漁家子弟講解《唐詩(shī)三百首》,領(lǐng)略其中輕靈典雅的意境;有的拿出手提電腦、數(shù)碼攝像機(jī),讓孩子們感受科技的無(wú)窮魅力;有的時(shí)刻不忘給小朋友普及普通話知識(shí),糾正他們的發(fā)音;有的給孩子們講解水上安全與衛(wèi)生常識(shí),讓他們樹立起珍惜生命的意識(shí);有的拿出一個(gè)典型的數(shù)學(xué)題,講解的同時(shí)一并把先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法輸入孩子的腦海。
活動(dòng)之四:參觀“亞洲第一井”
7月中旬,實(shí)踐服務(wù)團(tuán)輾轉(zhuǎn)東海,奔赴活動(dòng)的最后一站——“亞洲第一井”,通過對(duì)它的參觀學(xué)習(xí),了解更多關(guān)于地球內(nèi)部的奧秘。
參觀現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們系統(tǒng)深入地了解了“亞洲第一井”的概況、功用和意義,也對(duì)科學(xué)鉆探工程尤其是鉆探井架的科學(xué)構(gòu)造、價(jià)格昂貴的鉆頭、采獲最長(zhǎng)的巖心、中國(guó)古代的鉆井技術(shù)、鉆井開鑿的地質(zhì)學(xué)意義以及世界上同類鉆井的相關(guān)情況有了較充分的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們?cè)诹私獾厍?000米深度地方的地質(zhì)地理概貌的同時(shí),也被走在世界前列的祖國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)深深折服,更一步激發(fā)了同學(xué)們的奮斗激情和愛國(guó)熱情。
今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式主要是采用點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散結(jié)合、組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)示范帶動(dòng)的形式。全院共組織了1支主力團(tuán)隊(duì),10余支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),同時(shí)發(fā)出“每位同學(xué)都是一支小分隊(duì)”的倡議,積極倡導(dǎo)全院750名同學(xué)全面參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。因此,除了主力團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)外,投身家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)也在各地如火如荼地開展著活動(dòng)。如徐州團(tuán)隊(duì)的成員們冒著高溫酷暑訪問徐州壓力鍋爐公司,了解家鄉(xiāng)工業(yè)制造突飛猛進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭;參觀了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖廠,同時(shí)帶去了衛(wèi)生防疫的基本知識(shí);奔赴銅山縣漢王小學(xué)義務(wù)支教,在參觀中增長(zhǎng)見識(shí)、受到了教育。揚(yáng)州團(tuán)隊(duì)的同學(xué)一方面利用暑期的空余時(shí)間廣泛開展淮揚(yáng)菜文化的調(diào)查與研究,另一方面多次到特殊兒童學(xué)校、敬老院,通過捐贈(zèng)、慰問等形式表達(dá)自己的愛心。蘇州的團(tuán)隊(duì)則利用本地的資源優(yōu)勢(shì),廣泛深入到各廠礦企業(yè)中去,親身感受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的迅速騰飛和高新科技的優(yōu)勢(shì)。南京、鎮(zhèn)江重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)則主要圍繞紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年這一主題,舉行了多種形式的悼念、慰問與宣傳警示活動(dòng),同樣收到了良好效果。
二、實(shí)踐活動(dòng)組織嚴(yán)密,運(yùn)作合理,特點(diǎn)鮮明
充分的準(zhǔn)備、精心的策劃、科學(xué)合理的運(yùn)作為本次暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了保證。綜觀本次“三下鄉(xiāng)”,呈現(xiàn)如下幾大特點(diǎn):
1、事業(yè)化規(guī)劃。暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生重要的社會(huì)實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì),是他們成長(zhǎng)成才的有效方式。在廣泛深入基層與人民群眾打成一片的過程中了解民生民情,從而增長(zhǎng)了見識(shí)、增加了人生閱歷。同時(shí),在大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻和基層急需人才的背景下,國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后到基層就業(yè)。這樣,“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是將這二者有機(jī)結(jié)合的大好時(shí)機(jī)。文通學(xué)院通過團(tuán)學(xué)組織、班主任會(huì)議等途徑傳達(dá)并嚴(yán)格要求“三下鄉(xiāng)”作為人生事業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生在暑期深入基層,奉獻(xiàn)自己的青春智慧。
2、組織化推進(jìn)。要確保本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得實(shí)效,就必須有嚴(yán)密的規(guī)劃性和嚴(yán)格的組織性。一方面,我們成立了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)人分散活動(dòng)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一名隊(duì)長(zhǎng),實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在地方實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)方案統(tǒng)一配給旗幟、文化衫以及相關(guān)的活動(dòng)用品。另一方面,我們對(duì)實(shí)踐人員“約法三章”,要求每位同學(xué)在實(shí)踐期間注意形象,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)和吃苦耐勞的精神,與群眾打成一片。此外,成員們可隨時(shí)與學(xué)院的老師聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)實(shí)踐情況,也可以通過黨團(tuán)組織解決遇到的困難。
3、社會(huì)化運(yùn)作。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展需要相當(dāng)數(shù)量的資金。在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,如何將活動(dòng)順利開展成為必須解決的難題。調(diào)動(dòng)可以調(diào)動(dòng)的社會(huì)關(guān)系、尋求與商界的雙方合作成為文通學(xué)院解決社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的有效途徑。比如我們和熱心公益事業(yè)的商家達(dá)成協(xié)議,由對(duì)方贊助物資,文通學(xué)院出人出力聯(lián)合開展活動(dòng),并且雙方尋求長(zhǎng)期合作。目前,由安利公司淮安店、中國(guó)電信等大型公司已與文通學(xué)院初步達(dá)成長(zhǎng)期合作的意向。由安利公司資助建立的蘇安水上小學(xué)特地邀請(qǐng)我們開展支教活動(dòng),一切的經(jīng)費(fèi)都由安利方出。此外,我們還在摸索其他的有效合作途徑,例如和其他社會(huì)部門共建實(shí)習(xí)基地等。
4、項(xiàng)目化支持。一方面,文通學(xué)院的一個(gè)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)得到淮陰師范學(xué)院的重點(diǎn)技術(shù)、資金等支持,為活動(dòng)取得成果奠定物質(zhì)保障。另一方面,文通學(xué)院對(duì)學(xué)院內(nèi)部的重點(diǎn)小分隊(duì)也是采取項(xiàng)目化重點(diǎn)支持的原則。我們對(duì)重點(diǎn)小分對(duì)進(jìn)行培訓(xùn)、提供顧問以及資金支持,從而達(dá)到有針對(duì)性、有重點(diǎn)地活動(dòng)。
5、特色化提升。主題突出、形式新穎,確保了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的質(zhì)量在特色中得到提升。留守兒童是當(dāng)前農(nóng)村的突出現(xiàn)象,建立留守夏令營(yíng),形式獨(dú)特;尋訪革命老人既是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),同時(shí)也緊扣抗戰(zhàn)勝利60周年的社會(huì)主題,這些都成為本次活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)。
三、社會(huì)實(shí)踐工作扎實(shí),成績(jī)顯著,影響深遠(yuǎn)
文通學(xué)院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)作為淮陰師院的一個(gè)年輕的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),非常注重活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。綜觀這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從前期的策劃安排到中期的實(shí)施實(shí)踐再到后期的材料收集與匯總,總結(jié)起來(lái)有如下經(jīng)驗(yàn):
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)在學(xué)院發(fā)出《2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》后便被文通學(xué)院的團(tuán)學(xué)部門立刻提上了日程,從主題安排、活動(dòng)選擇到方案制定等等,事無(wú)巨細(xì);文通的黨政領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次活動(dòng),立即成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工分組,任務(wù)明確。
2、主題鮮明,精心安排。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)既要求給基層人民帶去實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,又要求參加實(shí)踐的同學(xué)能夠在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),同時(shí)還要求活動(dòng)的形式新穎、獨(dú)創(chuàng),這就要求組織者精心地進(jìn)行主題策劃。本次活動(dòng)中,文通學(xué)院根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合近期的時(shí)事主題精心地選擇了四大活動(dòng),并進(jìn)行反復(fù)研討,角度新穎,成果顯著。其中,“關(guān)注留守兒童,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題活動(dòng)得到了社會(huì)媒體的廣泛關(guān)注就是的體現(xiàn)。
3、準(zhǔn)備充分,事事入微。在活動(dòng)前將活動(dòng)所需的材料,包括旗幟、文案、藥品等等,根據(jù)活動(dòng)方案配備活動(dòng)物品,充分準(zhǔn)備,為活動(dòng)提供充足的物質(zhì)材料,從而保證活動(dòng)的正常開展。
4、吃苦耐勞,深入基層。實(shí)踐團(tuán)的每一位成員都要有深入基層頂烈日、流汗水的不怕吃苦耐勞的準(zhǔn)備和精神。組織培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員們的培訓(xùn),使得他們熟悉活動(dòng)的程序,對(duì)“三下鄉(xiāng)”的概念和實(shí)質(zhì)有正確的認(rèn)識(shí),讓他們樹立“將青春奉獻(xiàn)社會(huì)”的理想。
5、樹立形象,嚴(yán)格要求。實(shí)踐團(tuán)所到之處都能和當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕娦倪B心、情牽情,良好的形象贏得廣大群眾的贊揚(yáng),深受所到之處人民的好評(píng)。因此要求每位成員都要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,維護(hù)好淮陰師范學(xué)院的良好形象十分必要。
6、及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)宣傳?;顒?dòng)成果要及時(shí)總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)地糾正,為更好地開展以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),新聞講究時(shí)效性,只有將新聞稿件及時(shí)地投遞出去才能夠收到良好的宣傳成果。必要時(shí)還可以組建新聞采寫組,專門負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
有付出就會(huì)有回報(bào)。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí),準(zhǔn)備充分,狠抓落實(shí);正是由于實(shí)踐團(tuán)的成員們冒著酷暑無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,使得整個(gè)活動(dòng)受到各大媒體的廣泛關(guān)注,宣傳報(bào)道碩果累累。僅《人民日?qǐng)?bào)》就針對(duì)“關(guān)注留守兒童”的主題活動(dòng)重點(diǎn)報(bào)道了兩篇,此外,連日來(lái),《團(tuán)結(jié)報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《德育報(bào)》《新華日?qǐng)?bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》《連云港日?qǐng)?bào)》《淮安日?qǐng)?bào)》《淮海晚報(bào)》《淮海商報(bào)》等多家媒體以新聞介紹的形式進(jìn)行報(bào)道共計(jì)20余篇次。中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)和全國(guó)大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)還對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)推薦。新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、威海新聞網(wǎng)、中國(guó)江蘇網(wǎng)、新華報(bào)業(yè)網(wǎng)、淮安共青團(tuán)、江門新聞網(wǎng)等網(wǎng)站也對(duì)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行了大力的報(bào)道,共計(jì)刊登了20余篇關(guān)于文通學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)道。
第四篇 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)1400字
__年7月12日,那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院__級(jí)七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車,來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會(huì)和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟,對(duì)留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對(duì)生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中,我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們?cè)卩l(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機(jī)會(huì),語(yǔ)言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊,經(jīng)過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農(nóng),其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過帶領(lǐng)我們過去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來(lái)的一切...
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午,我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學(xué)后,他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí),還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí),我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請(qǐng)中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢。”
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流,忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場(chǎng)景,忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写涣它S果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過,以后將也不會(huì)再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
第五篇 2024年關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告模板1250字
20__年_月__日,我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義,對(duì)于我來(lái)說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來(lái)村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),也是一名大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為全國(guó)百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。
__日上午,我們?cè)缭绲膩?lái)到了團(tuán)委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊(duì)出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
16日和1_日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來(lái)了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語(yǔ),是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
坐在車上,我們隊(duì)員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的快樂。
16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
第六篇 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告1850字
7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚(yáng),我校__年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話并為每個(gè)小分隊(duì)授旗,要求同學(xué)們?cè)?三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上,校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。人文學(xué)院郝麗萍書記對(duì)本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從'兩課'教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合兩課,在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來(lái),作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。校鄧小平理論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)童吟代表近30支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。
今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí),實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心,突出'實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神'這一主題,圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治'兩個(gè)重點(diǎn),開展十六大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動(dòng)。較之以往,今年的 '三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然因?yàn)榉堑淦饎?dòng)比較遲,但由于準(zhǔn)備充分,所以落實(shí)快、組隊(duì)精、特色明顯,在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)突出以下幾個(gè)方面:
一、突出'實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神'的實(shí)踐主題。
為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想,積極配合和推動(dòng)十六大精神主題教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)于小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣'三個(gè)代表'重要思想,采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實(shí)踐'三個(gè)代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個(gè)代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院'三個(gè)代表'實(shí)踐小分隊(duì),通過信息支教、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí),在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐'三個(gè)代表';自動(dòng)化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭'--'三個(gè)代表'實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊(duì)、計(jì)算機(jī)分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊(duì)和校鄧小平理論研究會(huì) '三個(gè)代表'社區(qū)行實(shí)踐團(tuán)則通過尋訪革命舊址、社會(huì)調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。
二、圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)'和'非典防治'兩個(gè)重點(diǎn)
緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實(shí)踐,通過組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實(shí)地調(diào)研等方式,大力弘揚(yáng)和實(shí)踐萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神,從中汲取精神力量、健康成長(zhǎng)。作為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)小分隊(duì)的管理分院'省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況'調(diào)研小分隊(duì)和機(jī)電分院'生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查'小分隊(duì)以及青年志愿者協(xié)會(huì)赴桐廬'農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況'調(diào)查小分隊(duì)對(duì)我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研考察。發(fā)揮了在學(xué)校青年大學(xué)生的知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,了解了各級(jí)政府在非典時(shí)期及此后的各種有效防治舉措,為人類如何保護(hù)自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),將圍繞'’三個(gè)代表’實(shí)踐服務(wù)'、'參與’生態(tài)省’建設(shè)實(shí)踐服務(wù)'、'’非典防治與環(huán)境保護(hù)’實(shí)踐服務(wù)'、'’信息化與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和小康社會(huì)’實(shí)踐服務(wù)'等四方面內(nèi)容展開。
三、進(jìn)一步探索'兩課'教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。
今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)結(jié)合高校'兩課'的改革,組織進(jìn)行思想道德修養(yǎng)課與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的探索。團(tuán)委與人文學(xué)院共同組織了'新時(shí)期下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營(yíng)體制改革'調(diào)查小分隊(duì)、'全球化對(duì)青年人生活期望及教育期望的影響'調(diào)研小分隊(duì)、'對(duì)浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度'調(diào)查小分隊(duì)等三支小分隊(duì),分別由人文學(xué)院任課教師擔(dān)任帶隊(duì)和指導(dǎo)老師開展實(shí)踐活動(dòng)。參與'兩課'實(shí)踐小分隊(duì)的學(xué)生來(lái)自全校各個(gè)分院、各個(gè)年級(jí),通過問卷調(diào)查、講座、調(diào)研與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合,在實(shí)踐中'滲透'教育思想,兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實(shí)今年我校大學(xué)生暑期社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。
四、嘗試社團(tuán)獨(dú)立組隊(duì)與建立實(shí)踐基地兩條新路子。
幾年來(lái),校團(tuán)委結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際情況和需求,不斷有所創(chuàng)新。社團(tuán)獨(dú)立組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)并建立長(zhǎng)期的社團(tuán)實(shí)踐基地將是我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的又一特色。
第七篇 師范生暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)報(bào)告1200字
9天的三下鄉(xiāng)如同煎熬一般,環(huán)境的惡劣,生活的不方便種種因素都讓我在活動(dòng)期間急切盼望能夠早日結(jié)束,恢復(fù)正常的生活。然而暑假后階段的在家期間,晚上躺在床上卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在回憶下鄉(xiāng)的事情,而且還滿含著懷戀,覺得下鄉(xiāng)時(shí)的那些人,那些事都顯得那么可愛,此時(shí)此刻,它們?cè)谖倚闹卸急晃颐阑耍蔀榱宋矣洃浿惺置篮玫囊徊糠帧?/p>
自己的專業(yè)是師范類,但卻從未想過當(dāng)老師,參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn),而非獲得當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。而從未真正給學(xué)生上過課的自己在上課之前也異常緊張,不是害怕學(xué)生,而是害怕自己做得不好,那個(gè)講臺(tái)是屬于我的舞臺(tái),我要精心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺(tái)上演好我自己的角色。對(duì)我來(lái)說,上一堂課的意義不僅在于把知識(shí)傳授給學(xué)生,我在乎的除了課堂內(nèi)容外,還有課堂的方式,我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。上課前,我把所講的內(nèi)容都內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí),突然間感覺自己的恐懼都消除了,慢慢進(jìn)入狀態(tài),然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己,無(wú)論課上多精彩,課后都會(huì)恢復(fù)回原來(lái)的自己,而那種激情就再也找不到了。
講完第一節(jié)課后,馬上又學(xué)生反映,說我講的課很有趣,當(dāng)時(shí)很興奮,這對(duì)于一位老師,尤其是一位剛開始上課的老師來(lái)說,無(wú)疑是最大的安慰。我發(fā)了短信告訴朋友,他回我說,看來(lái)我已經(jīng)感受到當(dāng)老師的樂趣,將來(lái)有興趣當(dāng)老師了。我說不然,當(dāng)老師需要有激情,如果講課沒有激情,那課堂就會(huì)變得枯燥沒有生命,內(nèi)容也變得僵硬了。一位老師,尤其是一位好的老師,我個(gè)人認(rèn)為不僅僅是把教育學(xué)生作為一份工作,更是一份責(zé)任,一件自己應(yīng)該盡心盡力的事情,而不是一項(xiàng)任務(wù),前者是有感情的,而后者只是為完成而執(zhí)行。做一位有激情的老師是很難的,而且還要做一盞默默的燈,給學(xué)生以光明,面對(duì)著重復(fù)的工作,重復(fù)的教材都不會(huì)厭倦。我要做一盞燈,但不是這樣一盞默默無(wú)聞的燈,而是一盞可以為自己,也為別人煥發(fā)出無(wú)限變幻的光彩的燈,它可以不斷更新,有無(wú)窮的生命力。
以前上課時(shí)老說老師與自己有代溝,抱怨他們不了解我們的心思,追求等各不相同。而今,才發(fā)現(xiàn),自己也與學(xué)生有著代溝,演唱會(huì)上,當(dāng)我們唱著一些我們年代的歌曲時(shí),他們會(huì)說怎么唱那么老的歌啊,而他們所喜歡的,于我們而言卻顯得那么幼稚,這,就是代溝。有時(shí)候和他們聊天,會(huì)感覺有點(diǎn)難以融入,我們總嘗試微笑著把他們當(dāng)小孩子那樣關(guān)愛,那樣去哄,但其實(shí),僵著笑臉挺辛苦的,而且,事實(shí)上他們的有些并非我們想象的那樣只是小孩子,而有著小孩子里的那一絲狡黠,那一絲我們想不到的復(fù)雜。
三下鄉(xiāng)是大學(xué)很熱門的活動(dòng),我覺得,大學(xué)期間沒經(jīng)歷過是遺憾的,大學(xué)生活是殘缺的,但是這樣的活動(dòng),于我而言,只經(jīng)歷一次就夠了,少才懂得珍惜,多了,就變得泛濫,變得無(wú)意義了。
閱讀更多:
醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保實(shí)踐報(bào)告
2024大學(xué)生畜牧場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2024大學(xué)生辦公室文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第八篇 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得之基礎(chǔ)教育1000字
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。而基礎(chǔ)教育作為我國(guó)教育發(fā)展的重要組成內(nèi)容之一,地位舉足輕重。黨的十八大曾提出“要努力辦讓人民滿意的教育”。而當(dāng)我來(lái)到這所鄉(xiāng)村小學(xué)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn):?jiǎn)螐慕逃龑W(xué)生方面,學(xué)校還存在些問題。對(duì)此,我談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
(1).要堅(jiān)持德育為先。加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果的教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀.人生觀.價(jià)值觀;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)____領(lǐng)導(dǎo).社會(huì)主義制度的信念和信心;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神與時(shí)代精神教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感和改革創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助.誠(chéng)實(shí)守信.遵紀(jì)守法.艱苦奮斗的良好品質(zhì);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的公民意識(shí)教育,樹立社會(huì)主義民主法治.自由平等.公平正義等理念,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。另外,要?jiǎng)?chuàng)新德育形式.豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(2).要堅(jiān)持能力為重。要優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.實(shí)踐能力.創(chuàng)新能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)生存生活,學(xué)會(huì)做事做人,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),開創(chuàng)美好未來(lái)。
(3).要堅(jiān)持全面發(fā)展。要對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育.智育.體育.美育。要堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一.理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一.全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育教育,牢固樹立健康第一的思想,切實(shí)保證體育課和體育鍛煉時(shí)間,加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康.體魄強(qiáng)健.意志堅(jiān)強(qiáng);加強(qiáng)美育,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。要重視對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展教育.國(guó)防教育.安全教育,促進(jìn)德育.智育.體育.美育有機(jī)融合,提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
作為全社會(huì)的一個(gè)先導(dǎo)性.基礎(chǔ)性系統(tǒng),教育為社會(huì)各子系統(tǒng)提供智力支持.培養(yǎng)專業(yè)人才.傳播先進(jìn)的社會(huì)理念。因此,社會(huì)和諧的實(shí)現(xiàn)首先依賴于教育事業(yè)的和諧發(fā)展。而教育事業(yè)就像是一座房子,根基在于基礎(chǔ)教育。正所謂“根基不牢,地動(dòng)山搖”。
我想,這所小學(xué)反映出來(lái)的在教育學(xué)生方面的問題,在全國(guó)很多地方都存在。真心希望全國(guó)的基礎(chǔ)教育工作者能認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家制定的教育方針,堅(jiān)持育人為本,為教育事業(yè)的和諧發(fā)展打好根基,為“科教興國(guó)”.“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
第九篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐成長(zhǎng)在實(shí)習(xí)報(bào)告中2250字
懷著對(duì)青年志愿者實(shí)踐活動(dòng)的滿腔熱情,____年7月,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會(huì)類的實(shí)踐活動(dòng),這也是一次難得可貴的機(jī)會(huì)去接觸和發(fā)現(xiàn)社會(huì),提升自身的思想認(rèn)識(shí)。近一周的活動(dòng),對(duì)我而言,不僅是一次快樂的實(shí)踐活動(dòng),更是值得慢慢回味的社會(huì)實(shí)踐課。
雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)過去一周了,但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都?xì)v歷在目。前期的團(tuán)隊(duì)策劃,物資準(zhǔn)備,動(dòng)員大會(huì),正式出發(fā),實(shí)地考察,與相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商,每晚的例會(huì),敬老院,看望留守兒童,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準(zhǔn)備
起初,秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義,在隊(duì)員們的熱情的討論和協(xié)作下,我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)對(duì)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)做了周密而正確的策劃,對(duì)活動(dòng)中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著,學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們參加了動(dòng)員大會(huì),在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中,積極鼓勵(lì)大家投身于三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義,即科技,文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng),到人民需要的地方去,為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā),等著在此次活動(dòng)中,充分發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的微薄力量。后來(lái),我們開始準(zhǔn)備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久,終于,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊(duì)正式開始了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。拿著物資,上午11點(diǎn),我們來(lái)到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里,我們將留下深刻而美好的回憶。簡(jiǎn)單安排好住宿后,我們開始實(shí)地考察,兵分兩路,一路前往當(dāng)?shù)卣?,與政府協(xié)商,申請(qǐng)?jiān)谡畯V場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。來(lái)到政府行政樓里,和相關(guān)負(fù)責(zé)人說明來(lái)意后,遞交我們此次活動(dòng)的策劃書后,得到他們的積極支持,并對(duì)7月3日的義贈(zèng)活動(dòng)的時(shí)間及場(chǎng)地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊(duì),積極和院長(zhǎng)協(xié)商,說明我們來(lái)敬老院的目的,意義及活動(dòng)安排,活動(dòng)得到了院長(zhǎng)的認(rèn)可,之后,他們對(duì)老人的居住環(huán)境和日常的活動(dòng)進(jìn)行初步考察,有了初步了解后,對(duì)日后我們?cè)诰蠢显旱呐e行的活動(dòng)的具體安排有很大幫助。接著,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的笑臉,村民們的淳樸,堅(jiān)定了此次我們活動(dòng)的意義所在,更加有信心做好此次活動(dòng)中的每一件事情。
在晚上的例會(huì)中,隊(duì)長(zhǎng)安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),很多事情相互協(xié)作,只是這樣做才更省時(shí),省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要?jiǎng)恿ΑR粋€(gè)團(tuán)隊(duì)之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關(guān)系,很多事情的思維方式就會(huì)變得更加的清晰。
實(shí)踐中,愛與奉獻(xiàn)的凝聚
接下來(lái)的這幾天,我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒?dòng)中。
第二天,在南川電視臺(tái)記者的陪同下,我們帶上禮物,來(lái)到三泉敬老院,看望這里的老人們。隊(duì)員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節(jié)目,打掃老人們的房間,拖地。隊(duì)員們都按照自己的任務(wù),分工又合作,順利圓滿完成了活動(dòng)。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅?,都熱淚盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅(jiān)信了以后我們會(huì)做更多有意義的事,去關(guān)心他們,讓社會(huì)充滿愛。
第三天,繼續(xù)我們的愛心,在政府的支持下,在政府廣場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。在布置場(chǎng)地時(shí),由于烈日炎炎和強(qiáng)烈的風(fēng),給我們帶來(lái)了小小的困難,但是大家齊心協(xié)力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨戶宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。
第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,舍不得我們,因?yàn)樵诖遄永铮苌儆形覀冞@么一群人去關(guān)愛他們。與此同時(shí),我們也開始了調(diào)研活動(dòng),針對(duì)不同年齡階層的人,詢問新農(nóng)村建設(shè)情況,看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國(guó)家,并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓他們的生活越來(lái)越好。一路走來(lái),村民們質(zhì)樸的笑容,熱情的回應(yīng),讓我們感到此次之行是值得的。
第五天,我們到農(nóng)家體驗(yàn)農(nóng)村生活,與農(nóng)民同吃同做,除草,松土,摘菜,做農(nóng)家飯等等,充滿了歡聲笑語(yǔ),也明白了粒粒皆幸苦,以后會(huì)懂的更加節(jié)約糧食。
第六天,我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來(lái)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了方便與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
收獲在實(shí)踐中
近一周的時(shí)間眨眼間就過去了,經(jīng)歷的事情讓我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己,也成長(zhǎng)了許多,成熟了許多,更收獲了許多。我們大學(xué)生,作為這條實(shí)踐道路上的骨干,理應(yīng)為'三下鄉(xiāng)'實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
在這個(gè)大家庭中,友誼已在無(wú)形中慢慢積累,團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí).同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,為創(chuàng)建中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。盡管在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,肯定會(huì)一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。
第十篇 關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)養(yǎng)老院實(shí)習(xí)報(bào)告2800字
“三下鄉(xiāng)”,一段美好的經(jīng)歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮(zhèn)、廈門敬老院有了交集。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變著我。
那是第一天,清脆的鬧鐘聲音準(zhǔn)時(shí)響起,抬頭看了看窗外,陽(yáng)光明媚,心情大好。出去晨跑,開始了一天的生活。也許是第一天的緣故,對(duì)這里的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子里,看著那一張張蒼老的面孔,對(duì)著你充滿笑意,而你也對(duì)他們微笑問候,幸福的滋味一次次回蕩在心頭。在不經(jīng)意間就觸到了我們心中最弱軟的部分,這是怎樣的一種甜蜜與幸福。
清早晨跑、早飯洗碗、上午畫畫廊、午后擦玻璃、空閑聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡(jiǎn)單,卻是一種經(jīng)歷、一種成長(zhǎng)。
這一天雖然忙碌,但是想要感到充實(shí)的我們何樂而不為呢?我們始終牢記我們代表著理工大的形象,從各方面都力爭(zhēng)做到完美,來(lái)維護(hù)我們理工大的形象。艱苦的條件,讓我們更加意識(shí)到這是一次真正的社會(huì)實(shí)踐,而不是旅游觀光。千里之行,始于足下。每天都做好自己,體驗(yàn)一個(gè)完美的過程。
平平淡淡中,迎來(lái)了第二天。早晨微涼的風(fēng)讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來(lái)迎接今天的任務(wù)。
這天是有分量的一天,起碼對(duì)于我來(lái)說是的。上午去采訪老人。他們經(jīng)歷坎坷后的平淡,寬廣的胸懷讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。歷經(jīng)歲月洗滌后沉淀下的一切,讓我受到了震撼。對(duì)婦聯(lián)主任的采訪,讓我知道了何為父母對(duì)兒女的愛;對(duì)老教師的采訪,讓我明白了何為教師對(duì)學(xué)生的情懷,何為老一輩教育者對(duì)我們的期待;對(duì)抗美援朝老戰(zhàn)士的采訪,讓我終于切身體會(huì)到那一代人對(duì)祖國(guó)深深的熱愛,那一聲“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動(dòng)的神情,不愿被打斷的態(tài)度中,我又接受了一次洗禮。
下午,天氣轉(zhuǎn)晴,火辣的驕陽(yáng)讓溫度急劇上升,也點(diǎn)燃了我們的激情。我們負(fù)責(zé)采訪那位志愿軍老戰(zhàn)士,聆聽那個(gè)年代的聲音,感受炮火連天的時(shí)刻。老人講到巨大犧牲、戰(zhàn)友離去時(shí)的深情,讓我們也不禁有一種眼淚沖出眼眶的沖動(dòng)。老人對(duì)那時(shí)的記憶如此深刻,以致一個(gè)只經(jīng)過一次的地方,都會(huì)清晰的的說出那個(gè)地名。老人對(duì)我們殷切的鼓勵(lì),充滿期待的語(yǔ)氣,讓我們?nèi)绾尾慌?,如何不為這個(gè)國(guó)家付出所有,“先有國(guó),后有家”的境界讓我們都自嘆不如。
或許,我們13個(gè)人與這里、與這些老人們的交集只是在這里的短短七天。但我們已經(jīng)足夠幸運(yùn)了,能夠出現(xiàn)在這些可愛可敬老人們的晚年生活中,為他們提供一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,將我們的愛送給他們。只愿人間處處都有愛的影蹤,用我們的愛,換他們的幸福笑容……
揉了揉惺忪的睡眼,迎來(lái)了看似平淡又充實(shí)興奮的第三天。那天,我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點(diǎn)——王家大院,我明白了古人“以善為訓(xùn),為善最樂”的良苦用心。
“王家歸來(lái)不看院”有句話是這么說的。由此可知其蘊(yùn)藏著多么深厚的文化底蘊(yùn)。一路走來(lái),事實(shí)果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻,錯(cuò)落有致、鱗次櫛比的房屋,無(wú)一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過程也讓我明白了一個(gè)道理:不要忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)。僅僅一個(gè)看似平凡的臺(tái)階,就有左右逢源、平步青云的說法。一個(gè)排水的入口便有“流水不流財(cái)”的內(nèi)涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂”的額匾,“勿以善小而不為”,這句話頻頻出現(xiàn)在古人對(duì)下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一嗎、與人為善,盡自己所能,為他們帶來(lái)歡樂、欣慰。從今天起,善成了我人生的又一大主題,我會(huì)奮然前行。
天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐的第四天。
今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此??吹酱蠹颐β档纳碛埃蚁嘈湃魏我粋€(gè)人都會(huì)情不自禁的投入工作,這也許就是團(tuán)隊(duì)的力量吧。因?yàn)橹安稍L了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。
重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié)。___之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響。深思過后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷?ldquo;一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,在今天才深深扎根在心底??粗先说谋秤埃业男睦锸菨M滿的崇敬。
今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過大家努力,采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。
這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿了期待。
對(duì)于山,我們總是情有獨(dú)鐘。爬山是人類的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,只有一切歸于平淡后的寧?kù)o。
這天清晨,我們?cè)缭绯霭l(fā),來(lái)到靈石縣著名省級(jí)地質(zhì)公園——石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山,我們是一個(gè)團(tuán)體,共同聆聽大自然的聲音,互相鼓勵(lì),并肩前行。對(duì)于前方,我們一無(wú)所知,只有齊心協(xié)力,邁出向前的一步又一步,這過程充滿著樂趣和相互鼓勵(lì)。爬山,我們憑著的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執(zhí)著。每到休息時(shí),大家都拿出自己儲(chǔ)備的食物,分享給大家,其樂融融,很是愜意。
我們驚嘆山峰的險(xiǎn)峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)人生的思考,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,盡管對(duì)前方一無(wú)所知,但我們?nèi)匀粓?jiān)持一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬,憑借著積極的心態(tài)和渴望實(shí)現(xiàn)自我成就的這份動(dòng)力,我們?cè)谧罾鄣臅r(shí)候咬牙堅(jiān)持。最終“一覽眾山小”從一句詩(shī)變成了我們的切身經(jīng)歷。
今天有淚水也有喜悅,這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個(gè)人獨(dú)特的思考,為我們的團(tuán)隊(duì)送來(lái)了一條更加牢固的情感紐帶。
轉(zhuǎn)瞬即逝間,暑期三下鄉(xiāng)已經(jīng)接近尾聲,那天,充滿了太多的不舍,依然記得剛剛來(lái)的時(shí)候那種興奮,還有對(duì)于飯菜、住宿的諸多不滿與抱怨。而此刻,我們都滿含淚水,雖然才僅僅七天,在生命長(zhǎng)河中根本不值一提,但是,在這七天的日子里,我們與另一群人有了交集,這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最后為我們準(zhǔn)備了歡送晚會(huì),卻是在意料之外,而我們作為這里的客人,也理所應(yīng)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備著自己的節(jié)目?;顒?dòng)開始前,坐在觀眾席,心里太不是滋味,想到明天一早就要離開這個(gè)在七天里充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,一切與歡樂有關(guān)的心情都不見了蹤影。
這也許就是人生吧,我愿意體驗(yàn),也愿意經(jīng)歷,祝爺爺奶奶們身體健康,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的教導(dǎo)。還有我可愛的小伙伴,愿你們一切安好,明天永遠(yuǎn)都是晴天,愛你們。
第十一篇 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告1950字
2024年__月__日至7月19日,我隨中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來(lái)到了保定滿城縣龍居村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了很多感想。
進(jìn)入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應(yīng)有盡有,使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動(dòng)。
下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì):
法律知識(shí):
我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,在我看來(lái)并不樂觀。目前,我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對(duì)法律需求不高,對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏,農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前,占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無(wú)法真正落實(shí)),農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來(lái),農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤,缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序,使人們對(duì)訴訟望而卻步。長(zhǎng)此下去,法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害,人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。
農(nóng)民生活:
深入農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天,使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動(dòng)外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們?cè)谖蓓斏弦黄鸪藳?,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
經(jīng)濟(jì)收入:
龍居村不是一個(gè)很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來(lái)自三方面:家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。除此之外,婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?
孩子教育:
在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過程中,我對(duì)此深有感觸。學(xué)校并不算大,但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)'好'字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子都很想上學(xué).其實(shí)我們這么辛苦 ,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)表明:許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。教育,是個(gè)沉重的話題。改革開放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,最終還得抓住'教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵'才能從根本上解決教育中存在的問題。
第十二篇 大學(xué)社團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)通訊稿1750字
20__年__月__日,是__理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村生活的美好憧憬,大家的激情并沒有因?yàn)樽蛉盏钠v而消褪。相反,大家早早起床,6:30集合完畢,個(gè)個(gè)精神抖擻,滿臉洋溢著青春的朝氣,新的一天開始了。 早上__點(diǎn),大家開始了向往已久的登山活動(dòng)。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng),并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中,大家沿著彎彎曲曲的山道而上,鳥鳴山幽,婉轉(zhuǎn)不絕,一路上充滿歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的隊(duì)員們卸下城市生活之重,帶上信心和希望,輕裝出發(fā),肆意享受山間美景。大家在途中見到了蘋果樹、核桃樹等各種樹,而且還見到了各種昆蟲,驚奇聲不斷。最后,大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
按照村里的習(xí)慣,9點(diǎn)早飯之后,本著“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村”的主題,所有隊(duì)員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾。接著,又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下,很快,教室的面貌煥然一新。下午2點(diǎn),為了更好地服務(wù)農(nóng)村,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動(dòng),清理道路兩旁的雜草。晚飯過后,所有成員坐下來(lái)首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲,然后一起交流下鄉(xiāng)以來(lái)的感動(dòng)與收獲。最后,大家將購(gòu)買的水果和補(bǔ)品送到村民家中,答謝他們的熱情招待。 今天的活動(dòng),一方面,有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助大家樹立艱苦奮斗的思想,培養(yǎng)大家尊重勞動(dòng)成果,熱愛勞動(dòng);另一方面,磨煉了大家的意志,也奉獻(xiàn)了愛心,具有非常重要的意義。
暑期三下鄉(xiāng)之走入田間,走進(jìn)老人
今天是20__年__月__日,是我們__理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)的第三天。像之前一樣,大家仍是6:30集合,開始新一天的下鄉(xiāng)之旅。繼昨天的撿垃圾和除草活動(dòng)之后,為了讓大家切實(shí)了解和感受農(nóng)村生活,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采,由副主席王__擔(dān)任主要講解人。 __點(diǎn),大家迎著太陽(yáng)出發(fā),沿著蜿蜒的山道,穿梭在茂盛的樹林下。途中,見識(shí)了馬鈴薯、紅薯、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹、酸棗樹等各種果樹,真是大開眼界。接著,早飯過后,進(jìn)行了清洗健身器材,大家拿著抹布,認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著,付出總是有回報(bào),很快,健身器材就干干凈凈了,受到村民的一致稱贊。午休過后,大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高,很多男生蹬著梯子去清洗,那一刻,他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖,給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心,大家用來(lái)時(shí)買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩,還和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞,老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事,小朋友也和大家打成一片,那一刻,大家真正的融進(jìn)了這個(gè)村子里。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了。
希望這次下鄉(xiāng)活動(dòng),能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西,也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活,加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作,真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚(yáng)大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí),也讓我們好好珍惜美好的校園生活,為出來(lái)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
暑期三下鄉(xiāng)之勞動(dòng)農(nóng)村
20__年__月__日,陽(yáng)光明媚的一天,也是__理工大學(xué)社聯(lián)暑期下鄉(xiāng)的最后一天,這也意味著這次以“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的下鄉(xiāng)活動(dòng)即將結(jié)束。即使是最后一天,大家仍然用飽滿的熱情去迎接這新的一天。
6:30集合后,由于是最后一天,大家一致決定登上村里最高的涼亭,從山頂俯瞰這村中的美麗風(fēng)景。漫山遍野的霧氣籠罩著本應(yīng)是蒼翠簇?fù)碇纳椒澹幻庾尨蠹以诟╊畷r(shí)增添一份輕松與愉悅,最后大家合影留念。下山用過早飯之后,大家為村中久已無(wú)人居住的房子擦玻璃,由于常年積土,只能先將塵土用廢棄的報(bào)紙擦干凈,再用抹布清洗,在大家的團(tuán)結(jié)努力下玻璃擦得干干凈凈,甚至可以當(dāng)作鏡子使,那一刻,所有的努力都是值得的。晚飯過后,為了答謝這幾天為我們做飯的阿姨,大家不僅幫助阿姨洗碗,收拾餐具,而且送給他們社聯(lián)的水杯作為紀(jì)念。不知不覺,已經(jīng)到了下午5點(diǎn),當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇终掖蠹襾?lái)玩,大家將早早寫好的祝??ㄆ徒o他們,作最后的告別。這一刻,珍貴的友誼化作淚水,悄悄地向四周蔓延開來(lái)。大家最后以一首張震岳的《再見》結(jié)束了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天。
大家在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中,一起住宿,一起工作,相互照應(yīng),同甘共苦,將大大增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè);同時(shí),也為農(nóng)村村民送去了溫暖和歡樂,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。