自動(dòng)化、測控專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
一、實(shí)習(xí)背景與目的 自動(dòng)化和測控技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),我們能深入了解這兩個(gè)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,提高我們的動(dòng)手能力和問題解決能力。
二、實(shí)習(xí)單位與崗位 在本次實(shí)習(xí)中,我們有幸在某知名自動(dòng)化設(shè)備制造企業(yè)擔(dān)任助理工程師,參與了生產(chǎn)線的日常維護(hù)和新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與體驗(yàn)
1. 自動(dòng)化設(shè)備操作與維護(hù):我們學(xué)習(xí)了自動(dòng)化設(shè)備的基本原理和操作流程,如plc編程、傳感器調(diào)試等,并進(jìn)行了實(shí)地操作,熟悉了設(shè)備的日常維護(hù)。
2. 測控系統(tǒng)設(shè)計(jì):我們參與了新產(chǎn)品的測控系統(tǒng)設(shè)計(jì),了解了從需求分析到方案設(shè)計(jì)、再到實(shí)施驗(yàn)證的全過程,深化了對(duì)測控技術(shù)的理解。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:實(shí)習(xí)期間,我們與各部門密切合作,鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。
四、遇到的問題與解決策略 在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了一些技術(shù)難題,如設(shè)備故障排查和系統(tǒng)優(yōu)化。通過查閱資料、請教同事和自我實(shí)踐,我們成功解決問題,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
五、實(shí)習(xí)收獲與反思 實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到,自動(dòng)化和測控專業(yè)不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,也意識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距,激發(fā)了我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
自動(dòng)化與測控技術(shù),如同現(xiàn)代工業(yè)的兩只翅膀,賦予了生產(chǎn)流程高效與精準(zhǔn)。本次實(shí)習(xí),我們深入其中,親身體驗(yàn)了這兩門學(xué)科的魅力。
結(jié)尾:
實(shí)習(xí)的時(shí)光短暫而充實(shí),我們在實(shí)踐中深化了對(duì)自動(dòng)化與測控技術(shù)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也看到了自身成長的空間。未來,我們將帶著這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)在理論與實(shí)踐中尋找平衡,努力成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但學(xué)習(xí)的腳步永不停歇,我們期待著在自動(dòng)化與測控的廣闊天地里,書寫更多精彩的篇章。
自動(dòng)化、測控專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第一篇 自動(dòng)化、測控專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告6200字
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)全面、感性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。
其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗(yàn)過程中的作用和職責(zé)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2024年6月21日-2024年6月25日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
湘潭市各有關(guān)工廠企業(yè)湖南京電開關(guān)廠、世通電氣、雙馬電氣、超宇科技和凌天科技
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
2024.6.22 星期二 多云
今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號(hào)火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。
湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。
該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們?nèi)サ臅r(shí)候,有些工人正在工作,那里的一個(gè)師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識(shí),限于專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對(duì)這些產(chǎn)品有了感性的認(rèn)識(shí),同學(xué)們參觀時(shí)興趣盎然,都對(duì)這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線工人的工作臺(tái)觀察她接線,只見他技術(shù)嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對(duì)她的接線技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實(shí)習(xí)上接的線都比這個(gè)差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結(jié)實(shí)、漂亮!
參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產(chǎn),有很多的開關(guān)都擺在這里,我以前總覺得開關(guān)是個(gè)非常簡單的東西,不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級(jí)的開關(guān)么?事實(shí)證明我錯(cuò)了,開關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里,我們看到了vsi型戶內(nèi)高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關(guān)柜和mns型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。
在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個(gè)柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴(yán)格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對(duì)獨(dú)立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動(dòng)力的能力;電纜間采用上下進(jìn)出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個(gè)抽屜為一個(gè)單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個(gè)尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。
mns型低壓成套開關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配及控制之用。
vsi型戶內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細(xì)地看了一下產(chǎn)品說明書,它有很多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)點(diǎn)之一是:它的觸頭常采取對(duì)接式觸頭。因?yàn)橐话愕恼婵諗嗦菲髟诜珠l狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對(duì)真空的空間內(nèi)動(dòng)作,如果制作成其他的對(duì)接方式也會(huì)增加斷路器自身的體積!
說實(shí)話,我還不太懂得這些高級(jí)開關(guān)設(shè)備的原理,這次在京電開關(guān)廠的參觀使我對(duì)電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
2024.6.23 星期三 小雨
今天我們參觀世通電氣和雙馬電氣,早上我們8:30上車開始奔赴今天參觀的第一個(gè)目的地——世通電氣。
湘潭世通電氣有限公司是一家以工貿(mào)相結(jié)合的綜合民營企業(yè)。位于湖南省湘潭市新的城市中心湖湘文化廣場以西,地理位置優(yōu)越。公司主要生產(chǎn)各種型號(hào)規(guī)格的集電環(huán)及其總成、電機(jī)機(jī)座,各種噸位的冷焊件及來料加工產(chǎn)品。生產(chǎn)設(shè)備齊全,工藝技術(shù)先進(jìn),具有完善的質(zhì)量控制和檢測設(shè)備。從原材料進(jìn)廠到產(chǎn)品入庫等各道工序,形成件件記錄、層層把關(guān)的全員、全過程的質(zhì)量管理體系,公司始終“視質(zhì)量是企業(yè)的生命”,堅(jiān)持“誠信待人,嚴(yán)謹(jǐn)待事”的宗旨。公司同時(shí)還經(jīng)營各種金屬材料,絕緣化工材料及電線電纜等原材料。
我們在這里看到了很多產(chǎn)品,如集電環(huán)、集電環(huán)總成等。在有關(guān)人員的講解中,我了解到:
集電環(huán)也叫導(dǎo)電環(huán)、滑環(huán)、集流環(huán)、匯流環(huán)等。它可以用在任何要求連續(xù)旋轉(zhuǎn)的同時(shí),又需要從固定位置到旋轉(zhuǎn)位置傳輸電源和信號(hào)的機(jī)電系統(tǒng)中?;h(huán)能夠提高系統(tǒng)性能,簡化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),避免導(dǎo)線在旋轉(zhuǎn)過程中造成扭傷.
集電環(huán)系列同步電機(jī)和異步電動(dòng)機(jī)等采用集電環(huán)的電機(jī),比較廣泛地用于產(chǎn)業(yè)部門,而且,多數(shù)是在各種苛刻條件下運(yùn)行的。這些電機(jī)雖然沒有直流電機(jī)那樣的換向作用,但與換向器一樣,也出現(xiàn)集電環(huán)或電刷的異常磨損,電刷振動(dòng)以及產(chǎn)生火花等弊病。特別從電刷材質(zhì)來看,集電環(huán)用電刷不僅使用石墨電刷,而且為了提高電刷的電流密度,有時(shí)也使用金屬石墨電刷,所以,還必須考慮異常殘余膨脹等因素。即使對(duì)于汽輪發(fā)電機(jī)那樣的高速電機(jī)或在全封閉氣體介質(zhì)和氫氣介質(zhì)中運(yùn)行的電機(jī),問題也不少。
集電環(huán)的材質(zhì)要求機(jī)械強(qiáng)度大,并是電的良導(dǎo)體,還要具有耐腐蝕性,在與電刷滑動(dòng)接觸時(shí),必須具備耐磨性和穩(wěn)定的滑動(dòng)接觸特性。一般,鋼質(zhì)集電環(huán)的耐磨性好,機(jī)械強(qiáng)度大,因此大多用于因極性引起集電環(huán)磨損差較大的同步電機(jī)上。
集電環(huán)在包裝機(jī)械、電子測試設(shè)備醫(yī)療設(shè)備、旋轉(zhuǎn)工作臺(tái)、機(jī)器人技術(shù)、軍工技術(shù)和閉路監(jiān)控球形云臺(tái)上都有廣泛的應(yīng)用。
另外我們還參觀了其他的產(chǎn)品,并對(duì)它們都有了感性的認(rèn)識(shí)、
從世通電氣出來,我們又直奔雙馬電氣,那里的負(fù)責(zé)人員熱情地接待了我們,在講解人員的的帶領(lǐng)下,我們仔細(xì)地進(jìn)行了參觀,講解員非常熱情,對(duì)各種各樣的電器做了認(rèn)真的講解,我們也比較放得開,有不懂得地方也進(jìn)行了仔細(xì)地詢問。同學(xué)們興致勃勃,參觀起來也比前兩家企業(yè)更有積極性。
這里有架線式機(jī)車、蓄電池式防爆機(jī)車和電動(dòng)平車等產(chǎn)品。
架線式機(jī)車分為很多種,有1.5t架線式電機(jī)車、3t架線式電機(jī)車、7t架線式電機(jī)車和新10t架線式電機(jī)車等。經(jīng)過介紹,我們對(duì)架線式電機(jī)車的工作原理有了初步的了解。
架線式電機(jī)車是借受電弓從電路上取得電能的。當(dāng)電機(jī)車運(yùn)行時(shí),受電弓沿著架空線滑動(dòng)。架線式電機(jī)車的供電方式是,由中央變電所引來的高壓電纜,供給牽引變流所三相交流電源,經(jīng)變壓器降壓,再經(jīng)低壓電纜送到變流設(shè)備,將交流電變?yōu)橹绷?。直流電源的正極通過供電電纜與架空線導(dǎo)線相連接,期間的接點(diǎn)成為供電點(diǎn),其負(fù)極通過回電電纜與軌道連接,相應(yīng)的接點(diǎn)稱為回電點(diǎn)。工作時(shí),沿軌道運(yùn)行的電機(jī)車上部,靠受電弓接觸架空線獲取電能,下部則利用車輪與軌道接觸,構(gòu)成一個(gè)回路,使?fàn)恳妱?dòng)機(jī)工作,從而使電機(jī)車牽引礦車行駛。
除了介紹架線式電機(jī)車外,講解員也將產(chǎn)蓄電池式防爆機(jī)車和電動(dòng)平車進(jìn)行了簡單的介紹。由于專業(yè)知識(shí)尚未涉及,其原理我們也是一知半解。不過經(jīng)過講解和實(shí)地的參觀,我們對(duì)這些產(chǎn)品都有了感性的認(rèn)識(shí),為我們今后學(xué)習(xí)目的的明確性打好了基礎(chǔ)。
2024.6.24 星期四 雨
今天我們參觀凌天科技和超宇科技兩家企業(yè)。早上8:10,我們首先奔赴第一個(gè)目的地——超宇科技。
超宇科技的老總親切地接待了我們,在他的介紹中,我們了解到:湖南超宇科技有限公司是由原“湘潭市電焊機(jī)制造有限公司”改名而成,是我國電焊機(jī)行業(yè)的知名企業(yè),公司最早成立于1978年,1997年經(jīng)過改制,成為了股份制企業(yè),目前已有近30年的生產(chǎn)歷史。目前是我國華中地區(qū)最大的電焊機(jī)專業(yè)生產(chǎn)廠家。
在介紹完了以后,我們首先對(duì)生產(chǎn)車間進(jìn)行了參觀,車間里工人們正在勞動(dòng)。我們在參觀過程中了解到,該企業(yè)生產(chǎn)很多種產(chǎn)品,如電焊機(jī)、等離子切割機(jī)、弧焊機(jī)等其他電焊、切割設(shè)備。
電焊機(jī)有:可控硅氣體保護(hù)焊機(jī)、軟開關(guān)逆變埋弧焊機(jī)、抽頭式氣體保護(hù)焊機(jī)、節(jié)能交流焊機(jī)和逆變co2保護(hù)焊機(jī)等,它們都有不同的幾種型號(hào)。
經(jīng)過介紹,我們了解到,可控硅氣體保護(hù)焊接機(jī)的優(yōu)點(diǎn)有如下幾點(diǎn):1.采用抽頭式硅整流電源,具有結(jié)構(gòu)簡單、操作容易、運(yùn)行可靠、性能穩(wěn)定、維修方便的優(yōu)點(diǎn);2.送絲速度穩(wěn)定,調(diào)節(jié)精度高,保證了焊接過程的穩(wěn)定性;3.焊接電流穩(wěn)定、飛濺小;4.設(shè)有點(diǎn)焊功能,且點(diǎn)焊時(shí)間可在0.5-6秒之間任意調(diào)節(jié);5.焊機(jī)設(shè)置了提前送氣和滯后斷氣功能,進(jìn)一步提高了焊縫質(zhì)量。
軟開關(guān)逆變埋弧焊機(jī)的特點(diǎn)是:1.采用igbt軟開關(guān)逆變技術(shù),體積小,焊接過程受電網(wǎng)電壓波動(dòng)影響小,節(jié)能效果非常顯著。2.具有埋弧焊、手工焊和碳弧焊氣刨功能,置于手工焊時(shí)可進(jìn)行手工焊和碳弧氣刨;置于埋弧焊時(shí)可進(jìn)行埋弧焊;3.具有焊接電流、焊接電壓、送絲速度數(shù)字顯示功能,且能夠根據(jù)焊接規(guī)范進(jìn)行預(yù)先設(shè)置;4.具有引弧電流調(diào)節(jié)電位器,將引弧電流調(diào)大可提高引弧成功率;5.具有推力電流調(diào)節(jié)電位器,為防止焊接時(shí)粘焊絲或粘焊條,且能控制熔深;6.具有非強(qiáng)制送絲/強(qiáng)制送絲功能,設(shè)置為非強(qiáng)制送絲時(shí),當(dāng)焊絲接觸工件時(shí)不會(huì)再繼續(xù)送絲而導(dǎo)致將小車機(jī)頭上翹;7.具有短路反抽絲功能,防止在焊接過程中焊絲粘接工件;8.具有焊絲回?zé)δ?,防止在停止焊接時(shí)焊絲粘接工件等其他優(yōu)點(diǎn)。
其他各種焊機(jī),我們也在參觀過程中得到了初步的了解。
在介紹了等離子切割機(jī)之后,我們了解到:等離子切割機(jī)配合不同的工作氣體可以切割各種氧氣切割難以切割的金屬,尤其是對(duì)于有色金屬(不銹鋼、鋁、銅、鈦、鎳)切割效果更佳;其主要優(yōu)點(diǎn)在于切割厚度不大的金屬的時(shí)候,等離子切割速度快,尤其在切割普通碳素鋼薄板時(shí),速度可達(dá)氧切割法的5~6倍、切割面光潔、熱變形小、幾乎沒有熱影響區(qū)。
老總還告訴我們,這些個(gè)切割機(jī)都是由電腦控制的,我們只需要輸入適當(dāng)?shù)某绦颍蜁?huì)切割成我們想要的形狀,這也是自動(dòng)控制的一個(gè)例子吧。
在老總介紹了弧焊機(jī)后,我們了解到:弧焊機(jī)又稱弧焊變壓器,是一種特殊的變壓器,它把網(wǎng)路電壓的交流電變成適宜于弧焊的低壓交流電,由主變壓器及所需的調(diào)節(jié)部分和指示裝置等組成?;『笝C(jī)主要有動(dòng)鐵芯式、同體式和動(dòng)圈式三種。它具有結(jié)構(gòu)簡單、易造易修、成本低、效率高等優(yōu)點(diǎn)。但其電流波形為正弦波,輸出為交流下降外特性,電弧穩(wěn)定性較差,功率因數(shù)低,但磁偏吹現(xiàn)象很少產(chǎn)生,空載損耗小,一般應(yīng)用于手弧焊、埋弧焊和鎢極氬弧焊等方法。
在參觀了生產(chǎn)間后,我們又來到了展廳,由車間到展廳的大屏幕上,我看到了“歡迎工程學(xué)院學(xué)生來我公司參觀”字樣。
在展廳里面,我們又仔細(xì)地看了各種產(chǎn)品的介紹,并觀看了該公司的宣傳片,之后,我們直奔第二個(gè)目的地——凌天科技。
湖南凌天科技有限公司是專業(yè)從事熱能利用與開發(fā)、環(huán)保節(jié)能空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)與銷售以及能源建設(shè)管理投資的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品包括水源熱泵中央空調(diào)機(jī)組、水冷冷水機(jī)組、空氣凈化機(jī)組、地溫復(fù)疊機(jī)組、高低壓成套電器設(shè)備、自動(dòng)化控制系統(tǒng)等,并提供中央空調(diào)、中央熱水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工程安裝、系統(tǒng)維護(hù)、合同能源管理等體系化服務(wù)。
首先我們參觀的是它們的生產(chǎn)車間,工人們正在不停地工作,機(jī)器轟鳴聲不絕于耳,由于該公司近幾天沒有接到訂單,就沒有正式生產(chǎn)品,工人們正在生產(chǎn)主產(chǎn)品所必須的零件。于是,我們便來到了該企業(yè)的一個(gè)示范基地。我們進(jìn)去了看到,到處都是管道,然后還有很多的電機(jī)不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過了解,這里是把某個(gè)湖里面的地下的水用管道抽進(jìn)來,經(jīng)過處理,把涼氣(熱氣)送到指定的地方,而把溫度升高(降低)的水又經(jīng)管道輸送至該湖的表層。由于湖底的水的溫度是恒定的,于是,夏天便可得到低溫來解暑,冬天便可得到較高的溫度來取暖。
參觀完了后,我們徑直坐車回到了學(xué)校。
五、實(shí)習(xí)總結(jié):
我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。
以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)知實(shí)習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實(shí)掌握的,在學(xué)校里,沒有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,我們總以為學(xué)的東西沒太多用,當(dāng)我們在認(rèn)知過程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí),我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了!
工廠到底應(yīng)該是怎么樣的?到底什么樣的工廠適合我們以后就業(yè)?我們不知道,或者我我們不是很明確,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),此疑惑就迎刃而解了。
我們在實(shí)習(xí)參觀過程中,還有很多的東西不懂,但這些高科技的新產(chǎn)品確實(shí)勾起了我們的好奇心,我們急于想去了解它們,我們想知道它們的原理,它們的各種用途。通過這次的參觀,我們知道了它們的用途,它們在生產(chǎn)過程中扮演著如此重要的角色。我們現(xiàn)在迷惑的是們的原理,因?yàn)槲覀冞€只是大二,專業(yè)知識(shí)還沒有涉及,此次認(rèn)知實(shí)習(xí),為我們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供了動(dòng)力,因?yàn)槲覀冎?,我們學(xué)的東西是有用的,是從事此行業(yè)必備的。我們不會(huì)聽某些人說,大學(xué)學(xué)的東西沒用!
我們大學(xué)生,有很多人很迷茫!我們出去了干什么?我能干什么?如此迷茫充斥著我們的大學(xué)生,此次認(rèn)知實(shí)習(xí),我們徹底醒悟了,我們專業(yè)的以后能干什么?如果學(xué)好了專業(yè)知識(shí),我們就是電氣行業(yè)的支柱,我們都要為祖國的電氣事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!
我覺得,我們好多大學(xué)生同樣存在好高騖遠(yuǎn)的情況,我想說,其實(shí)每個(gè)人在平凡的崗位上都能做出自己的成績,都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),我們在認(rèn)知實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到了忙碌的工人們,他們的生活不是大富大貴,他們在工廠里面日復(fù)一日地勞動(dòng),但是,我覺得他們是充實(shí)的,他們是可敬的,為了社會(huì),他們奉獻(xiàn)了自己,即使是平凡的崗位,也永遠(yuǎn)需要人們?nèi)プ?,我們大學(xué)生作為就業(yè)的主力軍,我們在實(shí)習(xí)過程中也大有感受,我們要到祖國需要的地方和行業(yè)去,無論是什么樣的崗位和職業(yè),我們應(yīng)該都要能夠接受,因?yàn)椋總€(gè)崗位都是要有人去做的!
基于上述,在此次實(shí)習(xí)過程中我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1.擴(kuò)展了我的知識(shí)面,對(duì)以學(xué)習(xí)的書本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好的補(bǔ)充;
2.真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)重點(diǎn)地帶去了解生產(chǎn)過程,支認(rèn)識(shí)工廠,了解設(shè)備;
3.對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ),為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆;
4.深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用;
5.對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有了由感性漸漸到理性的認(rèn)知,有種實(shí)實(shí)在在的印象;
6.對(duì)工廠或企業(yè)的各個(gè)車間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線,在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解;
7.激勵(lì)自我更加努力去學(xué)習(xí),為將來競爭更好的工作崗位作好準(zhǔn)備工作;
8.在平凡的工作崗位上也可實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
最后,我想對(duì)我們的指導(dǎo)老師們表示感謝,他們帶我們?nèi)ジ髌髽I(yè)工廠參觀,付出了勞動(dòng),我知道他們挺累的。特別是在比較危險(xiǎn)地生產(chǎn)場地,他們一再囑咐我們要注意安全,我謹(jǐn)表示對(duì)他們真誠的感謝!
第二篇 大四學(xué)生自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1350字
一個(gè)周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣娓娓離去,不舍的仍然是對(duì)實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲和感慨的描述:說到這里,我不得不把話題拉扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵,目的就是完成闊別已久的實(shí)習(xí)報(bào)告,眼看著自己的報(bào)告就要完成了,可是結(jié)果卻讓鄙人非常的惱火?;蛟S你可以猜想到,那就是、那就是電腦死機(jī)了,對(duì),死機(jī)了!忙了幾個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告最終是功敗垂成。
當(dāng)時(shí),那傷心??!那難過??!腦子一下子蒙了,這該死的家伙,為什么不保存呢?今_天又是新的一天,我坐在一個(gè)安靜的角落,感受著昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)總結(jié)……昨夜,我在心得中寫到,人,要有理想,有激情。我想今天也應(yīng)該一樣,也應(yīng)該要有激情,縱然是好事多磨,我也不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)事實(shí)的無語而放棄、拋棄。
我得隨時(shí)了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責(zé)去盡可能的完成各人的人生“理想”。
恰如在參觀湘鋼是我瞥見的一句話一樣,“成功的人找原因,失敗的人找理由”,我應(yīng)該坦然的面對(duì)事實(shí)。昨夜的事確實(shí)有些讓人傷透腦筋,但是我必須得重新振作起來來完成我的報(bào)告,我想成功就是堅(jiān)持吧!在這里,我允許自己對(duì)昨夜的事情說最后一次——我怎么那么笨啊!在參觀的過程當(dāng)中,我把我更多的注意力投向了公司的員工,從他們的工作的投入程度,我隱隱約約體會(huì)到了他們的出色,他們都很出色,在這一點(diǎn)上是不分老董和老總的。
因?yàn)樗麄兌际悄敲吹木ぞI(yè)業(yè),始終在自己的崗位上工作著,而我似乎看不出一點(diǎn)他們的疲憊。相反,我還不時(shí)的看到他們滿臉恪守職責(zé)的喜悅。
有人說,人生須認(rèn)真、人生當(dāng)務(wù)實(shí)、人生應(yīng)樂觀、人生要進(jìn)取,這些,都在員工們的骨子里反映的淋漓盡致。在湘鋼,我感受到了兩次灼熱的溫度,一次是在新一號(hào)高爐,一次是在板材廠,而無論是哪一次,都讓我感受到了湘鋼人始終如一的精神,他們各盡其責(zé),讓工廠的生產(chǎn)流程井然有序。
對(duì)他們來說,這么一點(diǎn)高爐散發(fā)的熱量算什么,這一點(diǎn)由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢?湘鋼人的汗水,是認(rèn)真的汗水,我何時(shí)才有這個(gè)福氣,讓我也來一把酣暢淋漓的汗水。在超宇,一位大姐級(jí)的員工教會(huì)了我使用她給焊機(jī)接線時(shí)的工具,我享受到了會(huì)使用一個(gè)簡單工具的愉悅,她也看到了一個(gè)敏而好學(xué)的當(dāng)代大_學(xué)生。
或許,在不久的將來我也會(huì)像她那樣教會(huì)另外一個(gè)大學(xué)生,其實(shí),這個(gè)工具該這么用!在凌天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的東東,它叫
做“冷凝器”,它居然有628千克重,換熱面積可以達(dá)到64平方米,介質(zhì)水標(biāo)記為r22,我到現(xiàn)在都還不知道它是什么意思,還有什么管程、殼程的一些參數(shù)實(shí)在是欺負(fù)人,讓我迷惑多時(shí),至今還搞不懂。同樣是一個(gè)員工,當(dāng)我對(duì)他的操作那熟練的程度說了一聲“厲害”的時(shí)候,他微微的笑了,我想,這就是一個(gè)技術(shù)人員需要的“聲音”吧!雙馬,是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站,因此,參觀車間的速度明顯的比以前快了很多。
但是,一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話,也許我一輩子也忘不了了,它說,“今天工作不努力,明天努力找工作”。
;實(shí)事求是、經(jīng)世致用”的湖湘文化能給我?guī)硪唤z絲的啟迪,讓我學(xué)會(huì)情控、力控、理控、利控。從而真正的實(shí)現(xiàn)自身的“自動(dòng)化”控制。
第三篇 自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告2050字
自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
自動(dòng)化(automation)是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動(dòng)檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來,而且能擴(kuò)展人的器官功能,極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強(qiáng)人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。因此,自動(dòng)化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標(biāo)志。
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
大學(xué)本科自動(dòng)化專業(yè)的主要課程有:電路原理、高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代控制理論、半導(dǎo)體變流技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運(yùn)動(dòng)控制、系統(tǒng)辨識(shí)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)。
自動(dòng)化的發(fā)展歷史及趨勢。1946年,美國福特公司的機(jī)械工程師d。s。哈德最先提出“自動(dòng)化”一詞并用來描述發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的自動(dòng)傳送和加工的過程。50年代,自動(dòng)調(diào)節(jié)器和經(jīng)典控制理論的`發(fā)展,使自動(dòng)化進(jìn)入以單變量自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)為主的局部自動(dòng)化階段。60年代,隨現(xiàn)代控制理論的出現(xiàn)和電子計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用,自動(dòng)控制與信息處理結(jié)合起來,使自動(dòng)化進(jìn)入到生產(chǎn)過程的最優(yōu)控制與管理的綜合自動(dòng)化階段。70年代,自動(dòng)化的對(duì)象變?yōu)榇笠?guī)模、復(fù)雜的工程和非工程系統(tǒng),涉及許多用現(xiàn)代控制理論難以解決的問題。這些問題的研究,促進(jìn)了自動(dòng)化的理論、方法和手段的革新,于是出現(xiàn)了大系統(tǒng)的系統(tǒng)控制和復(fù)雜系統(tǒng)的智能控制,出現(xiàn)了綜合利用計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、系統(tǒng)工程和人工智能等成果的高級(jí)自動(dòng)化系統(tǒng),如柔性制造系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化、智能機(jī)器人、專家系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)等。
在自動(dòng)化控制中,將輸出量通過適當(dāng)?shù)臋z測裝置返回到輸入端并與輸入量進(jìn)行比較的過程,就是反饋。系統(tǒng)的控制輸入不受輸出影響的控制系統(tǒng)。如果系統(tǒng)的輸出端與輸入端之間不存在反饋,也就是控制系統(tǒng)的輸出量不對(duì)系統(tǒng)的控制產(chǎn)生任何影響,這樣的系統(tǒng)稱開環(huán)。與閉環(huán)控制系統(tǒng)相對(duì)。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟(jì)。開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強(qiáng)型的系統(tǒng)。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟(jì)。開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強(qiáng)型的系統(tǒng)。
自適應(yīng)控制系統(tǒng)是據(jù)控制對(duì)象本身參數(shù)或周圍環(huán)境的變化,自動(dòng)調(diào)整控制器參數(shù)以獲得滿意性能的自動(dòng)控制系統(tǒng)。
最優(yōu)控制在規(guī)定的限度下,使被控系統(tǒng)的性能指標(biāo)達(dá)到最佳狀態(tài)的控制。
技術(shù)基于模糊數(shù)學(xué)理論,通過模擬人的近似推理和綜合決策過程,使控制算法的可控性、適應(yīng)性和合理性提高,成為智能控制技術(shù)的一個(gè)重要分支。
自動(dòng)化控制系統(tǒng)工程廣泛應(yīng)用于現(xiàn)在社會(huì),根據(jù)控制器的硬件構(gòu)成不同,常見的有變頻控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,液壓氣動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,電加熱控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,瓦斯加熱控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,機(jī)電技術(shù)服務(wù)。根據(jù)控制器的軟件控制算法不同,常見的有機(jī)電技術(shù)服務(wù),plc程序(程式)設(shè)計(jì),控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝。
具體到我們的現(xiàn)代生活,自動(dòng)化控制系統(tǒng)亦是隨處可見的。例如:照明系統(tǒng)自動(dòng)化,水庫管理自動(dòng)化。水力發(fā)電站綜合自動(dòng)化,銀行辦公自動(dòng)化等等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
但是謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)應(yīng)具備的第一素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)用其專業(yè)知識(shí)投身于祖國的和平發(fā)展偉大復(fù)興建設(shè)中去。主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。自動(dòng)化就業(yè)面很廣泛,一般可以選擇自動(dòng)化以及自動(dòng)化儀表公司,如西門子,e+h,abb等公司;可以選擇到化工廠、醫(yī)藥、食品制造等企業(yè)中進(jìn)行生產(chǎn)過程的自動(dòng)控制;可以選擇自動(dòng)機(jī)器人方向的研究;可以向數(shù)據(jù)采集、挖掘,模式識(shí)別等方面發(fā)展;當(dāng)然也可以深入高科技領(lǐng)域,比如航天航空器控制的研究制造等等。
第四篇 電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告:電氣實(shí)習(xí)報(bào)告1900字
電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告范文:電氣實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育 一.安全教育學(xué)習(xí)的目的: 二.事故的發(fā)生及其預(yù)防: 1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1).管理層因素; 2)、違章: a.錯(cuò)誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。 三.入廠主要安全注意事項(xiàng) 1.防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機(jī)械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機(jī)械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知: 1.在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4.應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性 6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7.在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹: 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。
(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三.常規(guī)型變電所設(shè)備選型 (a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。 (b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。 (c)、所用變采用1~2臺(tái)s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線外側(cè)或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。 (d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。 (e)、35kv進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kv母線使用lgj_-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。 (f)、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。 (g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。 (h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)'五防'閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)'五防'。(i)控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
第五篇 機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3800字
機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ).這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)我們要達(dá)到以下幾點(diǎn):
1.通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研,了解某一產(chǎn)品的機(jī)械制造生產(chǎn)過程; 0
2.熟悉主要典型零件(機(jī)床箱體、傳動(dòng)軸、主軸、 柴油機(jī)機(jī)座、機(jī)體、曲軸、凸輪軸、活塞、 齒輪等)的機(jī)械加工工藝過程,了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法;
3.了解機(jī)床典型零部件的裝配工藝;
4.了解機(jī)床、柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及裝配工藝;
5.了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法;
6.參觀工廠計(jì)量室與車間檢驗(yàn)室,了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用;
7.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。
二、實(shí)習(xí)要求及內(nèi)容
根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況,結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)的具體工藝和設(shè)備制定實(shí)習(xí)具體內(nèi)容和方案。可考慮選擇下述幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1.機(jī)械制造的生產(chǎn)過程: 了解工廠的主要產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機(jī)械加工過程卡片、機(jī)械加工工序卡片等)
2.箱體零件的加工: 了解某型號(hào)機(jī)床箱體、箱蓋 (或柴油機(jī)機(jī)座、機(jī)體、活塞) 的機(jī)械加工方法,并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
3.軸類零件的加工: 了解機(jī)床主軸、傳動(dòng)軸 (或柴油機(jī)曲軸和凸輪軸) 及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。
4.齒輪加工: 了解齒輪的機(jī)械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動(dòng)及特點(diǎn)。結(jié)合工廠的參觀,簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。
5.裝配工藝: 了解機(jī)床 (或柴油機(jī)) 的結(jié)本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;了解機(jī)床 (或柴油機(jī)) 裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;了解主要零部件在車間的檢驗(yàn)情況,公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實(shí)例
綜上所述,實(shí)習(xí)內(nèi)容可歸為:毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機(jī)械加工工藝、機(jī)器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修。
三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)及時(shí)間安排
1 安全問題:實(shí)習(xí)期間牢記安全第一,避免發(fā)生事故。路上遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2實(shí)習(xí)紀(jì)律:嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守安全操作規(guī)程,確保設(shè)備安全和人身安全;注意交通安全。按實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),做好實(shí)習(xí)筆記與日記,實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。
3尊重指導(dǎo)老師、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員,虛心請教;加強(qiáng)組織紀(jì)律性,自覺遵守紀(jì)律,不遲到、不早退,一切行動(dòng)聽指揮,服從安排,行動(dòng)積極。
實(shí)習(xí)具體安排
3.24(星期四) 動(dòng)員大會(huì)
領(lǐng)實(shí)習(xí)日志
3.28(星期一) 企業(yè)安全教育,在萊動(dòng)小件車間進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄
3.29(星期二) 在萊動(dòng)機(jī)加工分廠進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄
3.30(星期三) 在萊動(dòng)裝備分廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)
3.31(星期四) 在萊動(dòng)單缸機(jī)裝配廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)
4.1 (星期五) 在萊動(dòng)熱處理車間和和鑄造車間進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄
4.2 (星期六) 在煙臺(tái)福斯特汽車配件廠缸套制造車間,鴻達(dá)集團(tuán),山東汽車制造廠沖壓車間進(jìn)行實(shí)習(xí)
4.8-4.12
查閱資料,寫實(shí)習(xí)報(bào)告
四、實(shí)習(xí)企業(yè)規(guī)模及介紹
山東萊動(dòng)內(nèi)燃機(jī)公司是國家大型一檔企業(yè)、一級(jí)企業(yè),位于中國梨鄉(xiāng)山東萊陽。公司現(xiàn)有員工5200多人,占地面積23萬多平方米,總資產(chǎn)8.6億元,其中固定資產(chǎn)2億元。萊動(dòng)是國家機(jī)械局以生產(chǎn)中小功率柴油機(jī)為主的大型骨干企業(yè),創(chuàng)建于1943年,是中國最早生產(chǎn)內(nèi)燃機(jī)的企業(yè)之一,也是第一個(gè)生產(chǎn)195型柴油機(jī)的廠家。企業(yè)曾榮獲“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”、中華全國總工會(huì)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等榮譽(yù)稱號(hào),并受到國務(wù)院嘉獎(jiǎng)。
多年來,“萊動(dòng)牌”產(chǎn)品以先進(jìn)的性能、良好的質(zhì)量,多次被國家權(quán)威部門和廣大用戶評(píng)為質(zhì)量信得過優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,195型柴油機(jī)曾榮獲國家“銀牌獎(jiǎng)”。97年企業(yè)順利通過了北京is09000質(zhì)量體系認(rèn)證,取得了英國皇家質(zhì)量認(rèn)可委員會(huì)頒發(fā)的ukas證書,與一汽、廣東三星等大型集團(tuán)國內(nèi)主要拖拉機(jī)、農(nóng)用車生產(chǎn)廠家建立了穩(wěn)定的配套關(guān)系。產(chǎn)品暢銷全國各地,遠(yuǎn)銷東南亞、中東、南美等國際市場。
公司實(shí)行一業(yè)為主,多種經(jīng)營,科、工、商、貿(mào)一體化的發(fā)展方針,重點(diǎn)保持和發(fā)展萊動(dòng)總廠原有單缸系列,l系列、d系列柴油機(jī)的開發(fā)與生產(chǎn)。公司將充分利用現(xiàn)有的國內(nèi)外市場網(wǎng)絡(luò)、科技開發(fā)和融資功率等優(yōu)勢,引進(jìn)國外先進(jìn)的內(nèi)燃機(jī)生產(chǎn)技術(shù)和工藝裝備,提高產(chǎn)品的技術(shù)和服務(wù)檔次,不斷開發(fā)生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品,大力開拓國內(nèi)外兩個(gè)市場,努力滿足廣大用戶多層次、高水平產(chǎn)品需求,成為提供國內(nèi)輕型汽車、農(nóng)用汽車、工程機(jī)械和物種農(nóng)用機(jī)械配套能力的主要廠家之一,使企業(yè)真正發(fā)展成為技術(shù)先進(jìn)、管理現(xiàn)代化、擁有國內(nèi)外先進(jìn)機(jī)型、樹立良好品牌形象的國內(nèi)領(lǐng)先的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)基地。
山東鴻達(dá)建工集團(tuán)有限公司坐落在風(fēng)景秀麗的中國山東省萊陽市,是全國大型工業(yè)企業(yè)集團(tuán),全國建筑機(jī)械行業(yè)骨干企業(yè)之一。創(chuàng)建于1984年,現(xiàn)占地面積80多萬平方米,建筑面積46萬平方米,員工3800人,總資產(chǎn)10.8億元。
二十多年來,鴻達(dá)集團(tuán)堅(jiān)持以建工機(jī)械制造為龍頭,以多種產(chǎn)業(yè)開發(fā)為特色,全面實(shí)施“人才、科技、品牌、誠信”四大戰(zhàn)略,使集團(tuán)公司快速發(fā)展壯大。先后成功創(chuàng)辦了建筑工程機(jī)械制造、輕鋼建材、商品混凝土、食品加工、房地產(chǎn)開發(fā)、餐飲服務(wù)等16個(gè)骨干企業(yè),在全國二十多個(gè)省市設(shè)立營銷辦事處60多個(gè)。公司通過了iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證、國家ccc強(qiáng)制認(rèn)證和歐盟ce認(rèn)證,產(chǎn)品連年被評(píng)為“山東名牌”、“山東省著名商標(biāo)”, 公司先后榮獲“省級(jí)文明單位”、“國家高新技術(shù)企業(yè)”、“全國用戶信得過明星企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“全國誠信守法企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
五、實(shí)習(xí)具體過程
一、萊動(dòng)小件車間
我們首先在老師的帶領(lǐng)下來到了萊動(dòng)的小件加工車間,車間主要有兩條生產(chǎn)線,主要觀察加工工藝路線,加工原理,加工所使用的設(shè)備,定位方式及刀具
1.凸輪軸的材料:球墨鑄鐵,合金鑄鐵,冰激鑄鐵,中碳鋼,兩條生產(chǎn)線:單缸機(jī),多缸機(jī)生產(chǎn)線。
2.單,多缸機(jī)齒輪軸的結(jié)構(gòu)
3凸輪軸毛坯采用20cr 通過楔橫軋工藝制作鍛件。
4(1)定位基準(zhǔn)的選擇
對(duì)于一般的軸類零件來說,其軸線即為它的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)。發(fā)動(dòng)機(jī)凸輪軸遵循這一設(shè)計(jì)基準(zhǔn),由于凸輪軸各表面的加工難以在一次裝夾中完成,因此,減小工件在多次裝夾中的定位誤差,就成為保證凸輪軸加工精度的關(guān)鍵。本文采用兩頂尖孔作為軸類零件的定位基準(zhǔn),這不僅避免了工件在多次裝夾中因定位基準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換而引起的定位誤差,也可作為后續(xù)工序的定位基準(zhǔn),即符合“基準(zhǔn)統(tǒng)一”原則。
這種方法不僅使工件的裝夾方便、可靠。簡化了工藝規(guī)程的制定工作,使各工序所使用的夾具結(jié)構(gòu)相同或相近,從而減少了設(shè)計(jì)、制造夾具的時(shí)間和費(fèi)用,而且有可能在一次裝夾中加工出更多表面。這對(duì)于大量生產(chǎn)來說,不僅便于采用高效專用機(jī)床和設(shè)備以提高生產(chǎn)效率,而且也使得所加工的各表面之間具有較高的相互位置精度。
由于凸輪軸的加工精度較高,整個(gè)加工不可能在一個(gè)工序內(nèi)全不完成。為了利于逐步地達(dá)到加工要求,所以把整個(gè)工藝過程劃分為三個(gè)階段:(1)粗加工階段包括車各支承軸頸、齒輪外圓軸頸和粗磨凸輪。(2)半精加工是精車各支承軸頸和精磨齒輪外圓軸頸。(3)精加工包括精磨各支承軸頸、止推面和凸輪以及斜齒輪加工。
(2)工序順序的安排
加工順序的安排與零件的質(zhì)量要求有關(guān),工序安排是否合理,對(duì)于凸輪軸加工質(zhì)量、生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)性都有很大影響。對(duì)于各支承軸頸是按粗車——精車——精磨加工的,對(duì)于是按凸輪粗磨——精磨加工的,對(duì)于斜齒輪是按粗車——精車——精磨——滾齒加工的。各表面的加工順序按從粗到精、且主要表面與次要表面的加工工序相互交叉進(jìn)行,從整體上說,符合“先粗后精”的加工
(3)多缸機(jī)凸輪軸加工工藝流程
打兩端中心孔,車外圓-調(diào)質(zhì)-校直-車外圓-車總長并打兩端中心孔-車一端外圓,開檔,清根及倒角-車另一端外圓,開檔-車工作軸頸外圓-粗磨軸頸外圓-鏜平底孔,重打中心孔-鉆、鉸定位銷及螺紋孔-車凸輪型面校直-粗磨凸輪型面-去凸輪緣銳邊-粗磨凸輪型面-去凸輪邊緣銳邊-校直-鉆端部橫向孔-車軸頸上兩個(gè)圓弧槽-鉆一徑向孔并去毛刺-去銳邊清洗-淬火前檢查-感應(yīng)淬火并回火-校直-時(shí)效處理-修正中心孔-拋光兩圓弧槽及非工作軸頸-半精磨軸頸-車端面沉割槽和外圓-鏜平底孔及端面-車端面及沉割槽-校直-精磨軸頸-精磨凸輪型面-精磨凸輪型面-去凸輪邊緣銳邊-清洗-磁力探傷并退磁-清洗-表面處理前檢查-清洗-入庫前檢查-油封入庫。
萊動(dòng)單缸機(jī)凸輪軸加工工藝過程
平端面打中心孔-粗精車凸輪-車外圓-粗車開檔-開油槽-精車外圓-鉆油孔-西圓弧槽-重新打中心孔-熱處理淬火-粗精磨凸輪-粗磨外圓-銑鍵槽-去毛刺-清洗-磁力
第六篇 自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)報(bào)告2050字
自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
自動(dòng)化(automation)是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動(dòng)檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來,而且能擴(kuò)展人的器官功能,極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強(qiáng)人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。因此,自動(dòng)化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標(biāo)志。
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
大學(xué)本科自動(dòng)化專業(yè)的主要課程有:電路原理、高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代控制理論、半導(dǎo)體變流技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運(yùn)動(dòng)控制、系統(tǒng)辨識(shí)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)。
自動(dòng)化的發(fā)展歷史及趨勢. 1946年,美國福特公司的機(jī)械工程師d.s.哈德最先提出“自動(dòng)化”一詞并用來描述發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的自動(dòng)傳送和加工的過程。50年代,自動(dòng)調(diào)節(jié)器和經(jīng)典控制理論的發(fā)展,使自動(dòng)化進(jìn)入以單變量自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)為主的局部自動(dòng)化階段。60年代,隨現(xiàn)代控制理論的出現(xiàn)和電子計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用,自動(dòng)控制與信息處理結(jié)合起來,使自動(dòng)化進(jìn)入到生產(chǎn)過程的最優(yōu)控制與管理的綜合自動(dòng)化階段。70年代,自動(dòng)化的對(duì)象變?yōu)榇笠?guī)模、復(fù)雜的工程和非工程系統(tǒng),涉及許多用現(xiàn)代控制理論難以解決的問題。這些問題的研究,促進(jìn)了自動(dòng)化的理論、方法和手段的革新,于是出現(xiàn)了大系統(tǒng)的系統(tǒng)控制和復(fù)雜系統(tǒng)的智能控制,出現(xiàn)了綜合利用計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、系統(tǒng)工程和人工智能等成果的高級(jí)自動(dòng)化系統(tǒng),如柔性制造系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化、智能機(jī)器人、專家系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)等。
在自動(dòng)化控制中,將輸出量通過適當(dāng)?shù)臋z測裝置返回到輸入端并與輸入量進(jìn)行比較的過程,就是反饋。系統(tǒng)的控制輸入不受輸出影響的控制系統(tǒng)。如果系統(tǒng)的輸出端與輸入端之間不存在反饋,也就是控制系統(tǒng)的輸出量不對(duì)系統(tǒng)的控制產(chǎn)生任何影響,這樣的系統(tǒng)稱開環(huán)。與閉環(huán)控制系統(tǒng)相對(duì)。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟(jì)。 開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強(qiáng)型的系統(tǒng)。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟(jì)。 開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強(qiáng)型的系統(tǒng)。
自適應(yīng)控制系統(tǒng)是據(jù)控制對(duì)象本身參數(shù)或周圍環(huán)境的變化, 自動(dòng)調(diào)整控制器參數(shù)以獲得滿意性能的自動(dòng)控制系統(tǒng)。
最優(yōu)控制在規(guī)定的限度下,使被控系統(tǒng)的性能指標(biāo)達(dá)到最佳狀態(tài)的控制。
技術(shù)基于模糊數(shù)學(xué)理論,通過模擬人的近似推理和綜合決策過程,使控制算法的可控性、適應(yīng)性和合理性提高,成為智能控制技術(shù)的一個(gè)重要分支。
自動(dòng)化控制系統(tǒng)工程廣泛應(yīng)用于現(xiàn)在社會(huì), 根據(jù)控制器的硬件構(gòu)成不同,常見的'有變頻控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,液壓氣動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,電加熱控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,瓦斯加熱控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,機(jī)電技術(shù)服務(wù)。根據(jù)控制器的軟件控制算法不同,常見的有機(jī)電技術(shù)服務(wù),plc程序(程式)設(shè)計(jì),控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝.
具體到我們的現(xiàn)代生活,自動(dòng)化控制系統(tǒng)亦是隨處可見的 .例如: 照明系統(tǒng)自動(dòng)化, 水庫管理自動(dòng)化. 水力發(fā)電站綜合自動(dòng)化, 銀行辦公自動(dòng)化等等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
但是謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)應(yīng)具備的第一素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)用其專業(yè)知識(shí)投身于祖國的和平發(fā)展偉大復(fù)興建設(shè)中去。主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。自動(dòng)化就業(yè)面很廣泛,一般可以選擇自動(dòng)化以及自動(dòng)化儀表公司,如西門子,e+h,abb等公司;可以選擇到化
工廠、醫(yī)藥、食品制造等企業(yè)中進(jìn)行生產(chǎn)過程的自動(dòng)控制;可以選擇自動(dòng)機(jī)器人方向的研究;可以向數(shù)據(jù)采集、挖掘,模式識(shí)別等方面發(fā)展;當(dāng)然也可以深入高科技領(lǐng)域,比如航天航空器控制的研究制造等等。
第七篇 plc自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)生報(bào)告5650字
plc自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)生報(bào)告范文
來上海有一個(gè)月了,每天都在不斷接受新知識(shí)、開闊新視野可編程控制器是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、通信技術(shù)為一體的新型自動(dòng)控制裝置。由于它可通過軟件來改變控制過程,而且具有體積孝組裝維護(hù)方便、編程簡單、可靠性高、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn),已廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,是現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化三大支柱之一。隨著技工教育的發(fā)展,為了適應(yīng)plc日益廣泛應(yīng)用形勢,近幾年,許多技工學(xué)校都開設(shè)了plc這門課程。技工學(xué)校專業(yè)課程在理論要求方面難度不亞于大專院校,而技校層次的學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,且近年生源素質(zhì)不斷下降,增加了技校教師的教學(xué)難度。另一方面,在新技術(shù)的專業(yè)課教材使用方面,沒有成熟、統(tǒng)一的技校配套教材。如何在技工學(xué)校教好這門課程?現(xiàn)在筆者結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)刾lc教學(xué)的一些見解。
課程具有多變性、綜合性、典型性、實(shí)踐性和實(shí)用性五大教學(xué)特點(diǎn),在教學(xué)過程中,既有一般又有特殊,既有新授又有復(fù)習(xí),既有理論又有實(shí)訓(xùn),既有工作原理又有編程方法,既有典型單元程序又有復(fù)雜實(shí)用案例,同時(shí)技工學(xué)校的學(xué)生又是一個(gè)學(xué)習(xí)基儲(chǔ)習(xí)慣和動(dòng)機(jī)差異很大的群體。這就決定了我們技工學(xué)校的教師一定要根據(jù)本課程不同教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,同時(shí),無論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué),我們教師還要努力做到因材施教,在如何充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和發(fā)揮廣大學(xué)生主觀能動(dòng)性上多下功夫。但調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前擔(dān)任的很多教師采取的是“一言堂”和“填鴨式”的教學(xué),勢必也就造成了“言者津津,聽者昏昏”的教學(xué)局面。
課程教學(xué)上,尤其是plc指令及應(yīng)用、編程方法和實(shí)際應(yīng)用等教學(xué)內(nèi)容上,最適宜于采取雙邊互動(dòng)式教學(xué)方法。在教學(xué)中,大膽引入“行為引導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方法。為了搞好雙邊互動(dòng)式教學(xué),就要求我們教師在備課時(shí)把教材上靜態(tài)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為課堂上動(dòng)態(tài)的教學(xué)信息,并且在教學(xué)過程中要想方設(shè)法地創(chuàng)造出一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)雙邊互動(dòng)式教學(xué)的環(huán)境和氣氛,通過創(chuàng)設(shè)情境、巧設(shè)疑問、共同討論、動(dòng)手實(shí)踐等多種教學(xué)方式,有效地開展雙邊互動(dòng)式教學(xué)。不僅是老師傳授給學(xué)生編程方法等,同時(shí)學(xué)生可以通過老師給出的任務(wù)書,從各方面獲取資料,充分發(fā)揮學(xué)生的想象。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,而且在完成任務(wù)書的同時(shí),不自覺地學(xué)會(huì)了解決問題的方法,在這過程中還增強(qiáng)了學(xué)生之間信息交流。例如:在介紹了一些基本指令后,讓每個(gè)組的學(xué)生自己討論這些指令能解決的基本電力拖動(dòng)問題,并動(dòng)手畫有關(guān)的圖片,有條件的可以用相機(jī)拍或者從網(wǎng)上下載與plc應(yīng)用有關(guān)的機(jī)床拖動(dòng)圖片,連成一幅作品,完成后粘貼在班級(jí)教室內(nèi),供學(xué)生參觀他們所做的成果。
我們知道,用于教學(xué)的plc教材,在編寫時(shí)一般是按照:基本原理、基本指令、基本應(yīng)用、基本操作等分成各個(gè)獨(dú)立的章節(jié)。編者按照結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行編書,教師實(shí)施教學(xué)時(shí),則要考慮有利于學(xué)習(xí)者的認(rèn)知過程而開展教學(xué)。這是教材使用者要注意處理好的問題。如果任課老師按照教材的順序進(jìn)行教學(xué),就是要將全部基本指令學(xué)習(xí)完畢,再學(xué)習(xí)基本應(yīng)用,基本學(xué)習(xí)完畢再進(jìn)行基本操作的學(xué)習(xí)。這樣,在一段期間內(nèi)學(xué)習(xí)完所有指令,學(xué)生學(xué)習(xí)后的印象不深刻,容易混淆,到基本應(yīng)用的學(xué)習(xí)時(shí),又得重新對(duì)所涉及的指令進(jìn)行學(xué)習(xí),效率不高。所有理論學(xué)習(xí)完后,才進(jìn)行基本操作,不能互得益障,教學(xué)效果不好。
為此,我在plc教學(xué)中采用了課題式單元教學(xué),重新自編教學(xué)內(nèi)容。任課老師通過多種途徑搜集了上百個(gè)plc應(yīng)用實(shí)例,并通過篩癬整合成五個(gè)單元,每個(gè)單元由幾個(gè)同類實(shí)例組成。每個(gè)課題以一個(gè)應(yīng)用實(shí)例為主題,其內(nèi)容包括了:應(yīng)用實(shí)例的生產(chǎn)目的,生產(chǎn)條件和生產(chǎn)環(huán)境的介紹,用plc實(shí)現(xiàn)控制的線路,所用的基本指令,編程方法、調(diào)試應(yīng)用。由幾個(gè)應(yīng)用同類指令的實(shí)例課題組合成為一個(gè)教學(xué)單元,全部教學(xué)內(nèi)容分為五個(gè)教學(xué)單元。五個(gè)單元主題分別是plc原理、時(shí)序控制、計(jì)數(shù)控制、位置控制和特殊功能綜合應(yīng)用。單元內(nèi)的課題按照其難易程度安排教學(xué)的先后順序。第一單元有電機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制、電動(dòng)機(jī)的連續(xù)控制、電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制、電機(jī)的手動(dòng)y-δ控制、搶答器控制系統(tǒng)、數(shù)學(xué)顯示控制系統(tǒng)這六個(gè)實(shí)例作為對(duì)plc工作原理部分的學(xué)習(xí)(其中也包含幾個(gè)最簡單指令的學(xué)習(xí))。第二單元以電機(jī)自動(dòng)y-δ降壓啟動(dòng)控制、兩燈來回閃亮循環(huán)控制、多臺(tái)電機(jī)順序控制、貨物傳輸帶控制系統(tǒng)等四個(gè)實(shí)例為學(xué)習(xí)對(duì)象,學(xué)習(xí)按時(shí)間順序控制的原理及應(yīng)用。從以上列舉的兩個(gè)單元可知,任課老師精選設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)例課題有一定的科學(xué)性、連貫性,由簡到繁、由易到難。
目前在課程實(shí)踐教學(xué)上,由于我們教師所編寫的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書詳盡有余,明明白白,加之所做的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)都是“簡單驗(yàn)證式”或“機(jī)械重復(fù)式”方面的項(xiàng)目,在一定程度上為學(xué)生“依葫蘆畫瓣”提供了方便,學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)只需要進(jìn)行程序輸入、線路連接等簡單操作即可順利完成。這種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法,目前已被我們教師廣泛認(rèn)可和采用,但至少我認(rèn)為:沒有問題的、不需學(xué)生動(dòng)腦的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是毫無意義的。對(duì)于與plc技術(shù)應(yīng)用密切配合的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),教師只有指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用plc編程方法親自編程操作,在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中既動(dòng)手又動(dòng)腦,既能發(fā)現(xiàn)問題又能在教師啟發(fā)指導(dǎo)下分析問題和解決問題,才能從本質(zhì)上學(xué)好這門課程,從而最終實(shí)現(xiàn)本課程在技工學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),我們教師應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)plc技術(shù)人才的需求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)備情況,針對(duì)技工學(xué)校本課程教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),在如何引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中既動(dòng)手又動(dòng)腦上多下功夫。技工學(xué)校是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)基儲(chǔ)動(dòng)機(jī)和習(xí)慣差異很大的群體,因此實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)同樣要做到因材施教,采取因人而異的分層教學(xué),即按學(xué)生學(xué)習(xí)能力分組,確定每組不同的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo),從而使成績好的和成績差的學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,都能夠得到相應(yīng)的鍛煉和培養(yǎng)。除要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間做完基本的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目外,還要安排一定量的選修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和研究性課題,讓廣大學(xué)生自主選擇,教師現(xiàn)場指導(dǎo),或者督而不導(dǎo),從而促使學(xué)生自主地分析在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中所遇到的問題,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告交教師評(píng)判,師生共同找出問題的解決辦法。對(duì)于大型的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,如電梯、機(jī)械手等,還可以采取分工合作的教學(xué)形式,將全班同學(xué)分成不同的小組,由教師明確各小組在實(shí)訓(xùn)中的任務(wù)和目標(biāo),從而培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè) 素質(zhì)和能力。
每個(gè)課題以實(shí)例為重點(diǎn),這些實(shí)例都是來自我們身邊的生活、生產(chǎn)。學(xué)生對(duì)教學(xué)課題感興趣,認(rèn)識(shí)到所學(xué)的東西有用,能解決現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)習(xí)熱情是自然地高漲起來。興趣是最好的老師,主要能調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,學(xué)習(xí)效果肯定不懶。興趣是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一,他們對(duì)學(xué)習(xí)的追求往往來源于興趣。凡是有興趣的東西,就容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引起學(xué)生的思考,學(xué)生若能有興趣地學(xué),教學(xué)就成功了一半。因此在教學(xué)中,教師要把握時(shí)機(jī),結(jié)合教材特點(diǎn),把興趣的東西引入課堂,這些東西越接近學(xué)生的日常生活,同時(shí)又不偏離教材,學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)就越容易理解,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也越濃,從而學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性也跟著提高。教師積極利用這一點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思維,從開始教師提出問題,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生分析問題,如何解決問題。逐漸地由學(xué)生提出問題,自行分析問題到解決問題。這樣不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)plc知識(shí)的興趣,而且還提高了學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。
課題實(shí)例來自生產(chǎn)、生活、要處理及注意的有關(guān)問題我們都向?qū)W生交待清楚,引導(dǎo)學(xué)生具體的處理辦法、解決方法步驟、方向。通過多個(gè)實(shí)例的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與積累,學(xué)生能逐漸地提高解決實(shí)際問題的能力。
任課老師把plc技術(shù)應(yīng)用教程分為若干個(gè)單元,每個(gè)單元中的幾個(gè)實(shí)例都是以某個(gè)重點(diǎn)指令的應(yīng)用為主線。應(yīng)用程序由簡單到復(fù)雜。這樣,通過一個(gè)單元的學(xué)習(xí),學(xué)生已將該單元的重點(diǎn)指令很深刻地留在腦海中。他們靈活應(yīng)用指令的能力會(huì)逐步增強(qiáng)。課題式教學(xué)中通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),就能逐步提高學(xué)生的編程能力,應(yīng)用plc的能力。
㈢ 提高競爭意識(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)
我們知道,適度的壓力是動(dòng)力的泉源。為使學(xué)生能積極參與,我們?nèi)握n老師應(yīng)在教學(xué)過程中實(shí)行單元過關(guān)制度來增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的適度緊迫感。每個(gè)課題教學(xué)的最后環(huán)節(jié)是課題小測驗(yàn),測試內(nèi)容與課題大至雷同。一單元結(jié)束時(shí)進(jìn)行一次單元綜合測驗(yàn)。實(shí)施單元過關(guān)制度后,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了。曾有這樣一個(gè)事例:一名學(xué)生在單元過關(guān)小測后,突然停下正在參與的足球比賽,跑到筆者身邊來,求證他剛想到的解題思路是否正確。當(dāng)他得到肯定的答復(fù)時(shí),高興得手舞足蹈。由此可見,任課老師應(yīng)通過單元測驗(yàn),給予學(xué)生適度的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有較大的動(dòng)力,學(xué)習(xí)效果好。通過測試來檢查學(xué)生對(duì)課題的掌握情況,以及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,也是教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié)。
通過以上幾個(gè)方面的教學(xué)改革,可以提高技工學(xué)校學(xué)生的plc應(yīng)用能力,以適應(yīng)上崗要求。課程最重要的特點(diǎn)是“綜合應(yīng)用性”,因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)用的工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)往往是很復(fù)雜的,其中可能包括機(jī)、電、液、氣等內(nèi)容,而且還會(huì)因行業(yè)不同控制要求也有所不同。故在本課程的實(shí)踐教學(xué)中,應(yīng)把機(jī)械、電工、電子、液壓、氣動(dòng)和計(jì)算機(jī)等知識(shí)與plc技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地聯(lián)系,擴(kuò)大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)的比重,逐步加大學(xué)校相關(guān)設(shè)備的投入,建立較為完備的plc技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室,從而為“plc仿真項(xiàng)目開發(fā)”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)造良好條件。教學(xué)實(shí)踐證明,只有通過plc仿真項(xiàng)目方面的實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生親自編程、實(shí)際接線和仿真調(diào)試,并對(duì)運(yùn)行過程中所遇到的問題進(jìn)行分析和改進(jìn),才能真正培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)后在plc技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域“零距離上崗”的最終教學(xué)目標(biāo)。本文較詳細(xì)地闡述了作者在電工專業(yè)(plc應(yīng)用)教學(xué)中改革教材,以精選出的實(shí)例為重點(diǎn)實(shí)施課題教學(xué);豐富教具,運(yùn)用合適的教學(xué)輔助手段,盡量運(yùn)用直觀教學(xué);采用一體化的教學(xué)模式,;教學(xué)中教師做好引導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從而提高學(xué)生plc應(yīng)用能力,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)崗位要求。,我到上??蒲袉挝缓凸S的實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我增長了知識(shí)和見聞,也讓我增長了很多實(shí)踐知識(shí),很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動(dòng)中,我至少強(qiáng)化了一個(gè)觀點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長遠(yuǎn)的目光,要有知識(shí),也要有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),我也增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的`力量。
在此,要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實(shí)踐活動(dòng),沒有他們的講解,我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。十分感謝他們!
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有很多學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今很多大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到很多工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
除此之外,還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性,認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。
暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。從我的實(shí)習(xí)過程來看,我有以下心得體會(huì):
一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實(shí)再難的事只要有信心,肯用心,積極主動(dòng)就一定能做好!我剛開始項(xiàng)工作的時(shí)候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細(xì)地想了想,萬事開頭難嘛,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實(shí)是這樣。所以,我認(rèn)識(shí)到自己的不足便開始了實(shí)際的行動(dòng),努力地學(xué),有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因?yàn)槲抑?,剛從學(xué)校出來的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。
二、實(shí)踐才是活生生的東西,通過實(shí)踐,很多事情就會(huì)變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時(shí)也難以理解,但自己親身去實(shí)踐,去操作,慢慢地就會(huì)變得很熟練,大有一種豁然開朗的感覺。剛開始看到那測試流程時(shí),覺得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當(dāng)我真正獨(dú)立去實(shí)踐,去體驗(yàn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):原來那么簡單!所以,我現(xiàn)在覺得,單純理論上的東西,沒有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正的東西。
三、初涉社會(huì),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會(huì)使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對(duì)各種各樣的人,你要面對(duì)形形色色的事,孤獨(dú)無助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里我所獲得的最為深刻的體會(huì)就是以上幾點(diǎn),當(dāng)然還有很多很多。最后,我用一句話來總結(jié)我的心得體會(huì):外面的世界是復(fù)雜的,但你必須去面對(duì),即使你有過太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活!
第八篇 電氣自動(dòng)化相關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告3050字
電氣自動(dòng)化相關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
2、入廠以來的工作內(nèi)容
自從____年6月份我被錄取到__電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr2000ch-6s高阻直流配電屏、pr2000ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps2000 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
3、我對(duì)技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
4、我對(duì)公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。__電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,__電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
5、入廠以來的工作體會(huì)
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的'工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。最后,我至少還有以下問題需要解決:
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
第九篇 2024年工業(yè)電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告1050字
2024年工業(yè)電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告
院系: 專業(yè)
姓名: 學(xué)號(hào)
一、實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 (一)安全教育 一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的: 二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防: 1、事故發(fā)生的因素 人為因素不安全行為 物的因素不安全因素 2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。 三、入廠主要安全注意事項(xiàng) 1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機(jī)械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車輛傷害 8、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知: 1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性 6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段
第十篇 電氣自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告3050字
電氣自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
1、入廠以來的工作內(nèi)容。
自從20__年__月份我被錄取到__電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr__ch-6s高阻直流配電屏、pr__ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps__ 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
2、我對(duì)技術(shù)工作的理解。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
3、我對(duì)公司工作的理解。
很榮幸成為公司的一員。__電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,__電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
4、入廠以來的工作體會(huì)。
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大
家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的`一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
第十一篇 plc自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書1100字
plc自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書范文
來上海有一個(gè)月了,每天都在不斷接受新知識(shí)、開闊新視野可編程控制器是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、通信技術(shù)為一體的新型自動(dòng)控制裝置。由于它可通過軟件來改變控制過程,而且具有體積小、組裝維護(hù)方便、編程簡單、可靠性高、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn),已廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,是現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化三大支柱之一。隨著技工教育的發(fā)展,為了適應(yīng)plc日益廣泛應(yīng)用形勢,近幾年,許多技工學(xué)校都開設(shè)了plc這門課程。
技工學(xué)校專業(yè)課程在理論要求方面難度不亞于大專院校,而技校層次的學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,且近年生源素質(zhì)不斷下降,增加了技校教師的教學(xué)難度。另一方面,在新技術(shù)的專業(yè)課教材使用方面,沒有成熟、統(tǒng)一的技校配套教材。如何在技工學(xué)校教好這門課程?現(xiàn)在結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)刾lc教學(xué)的一些見解。 《plc原理及應(yīng)用》課程具有多變性、綜合性、典型性、實(shí)踐性和實(shí)用性五大教學(xué)特點(diǎn),在教學(xué)過程中,既有一般又有特殊,既有新授又有復(fù)習(xí),既有理論又有實(shí)訓(xùn),既有工作原理又有編程方法,既有典型單元程序又有復(fù)雜實(shí)用案例,同時(shí)技工學(xué)校的學(xué)生又是一個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣和動(dòng)機(jī)差異很大的.群體。這就決定了我們技工學(xué)校的教師一定要根據(jù)本課程不同教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,同時(shí),無論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué),我們教師還要努力做到因材施教,在如何充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和發(fā)揮廣大學(xué)生主觀能動(dòng)性上多下功夫。但調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前擔(dān)任《plc原理及應(yīng)用》的很多教師采取的是“一言堂”和“填鴨式”的教學(xué),勢必也就造成了“言者津津,聽者昏昏”的教學(xué)局面。
《plc原理及應(yīng)用》課程教學(xué)上,尤其是plc指令及應(yīng)用、編程方法和實(shí)際應(yīng)用等教學(xué)內(nèi)容上,最適宜于采取雙邊互動(dòng)式教學(xué)方法。在教學(xué)中,大膽引入“行為引導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方法。為了搞好雙邊互動(dòng)式教學(xué),就要求我們教師在備課時(shí)把教材上靜態(tài)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為課堂上動(dòng)態(tài)的教學(xué)信息,并且在教學(xué)過程中要想方設(shè)法地創(chuàng)造出一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)雙邊互動(dòng)式教學(xué)的環(huán)境和氣氛,通過創(chuàng)設(shè)情境、巧設(shè)疑問、共同討論、動(dòng)手實(shí)踐等多種教學(xué)方式,有效地開展雙邊互動(dòng)式教學(xué)。不僅是老師傳授給學(xué)生編程方法等,同時(shí)學(xué)生可以通過老師給出的任務(wù)書,從各方面獲取資料,充分發(fā)揮學(xué)生的想象。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,而且在完成任務(wù)書的同時(shí),不自覺地學(xué)會(huì)了解決問題的方法,在這過程中還增強(qiáng)了學(xué)生之間信息交流。例如:在介紹了一些基本指令后,讓每個(gè)組的學(xué)生自己討論這些指令能解決的基本電力拖動(dòng)問題,并動(dòng)手畫有關(guān)的圖片,有條件的可以用相機(jī)拍或者從網(wǎng)上下載與plc應(yīng)用有關(guān)的機(jī)床拖動(dòng)圖片,連成一幅作品,完成后粘貼在班級(jí)教室內(nèi),供學(xué)生參觀他們所做的成果。
第十二篇 xxxx年自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告小結(jié)950字
不知不覺中三個(gè)月的實(shí)習(xí)期過去了,從開始的憧憧擾擾,到如今的躊躇滿志,斗志昂揚(yáng),經(jīng)歷了很多,感觸也頗多。
剛來__的第一天,我就參與了上海__第四,五套隔音墻項(xiàng)目的裝配工作,并多次前往上海為客戶進(jìn)行設(shè)備的安裝與調(diào)試。其后又緊接著開始了第六,七套隔音墻項(xiàng)目的裝配。同樣也多次前往上海對(duì)隔音墻系列項(xiàng)目進(jìn)行掃尾與完善。
這期間,我還參與了上海__旋轉(zhuǎn)小車的裝配與調(diào)試。在工作中出現(xiàn)了種種不同的情況,例如孔的定位不對(duì),加工件尺寸出現(xiàn)偏差,零件裝配產(chǎn)生干涉,但最終在各位同事的齊心協(xié)力下,克服了困難,解決了問題,完成了小車的裝配與調(diào)試。完成這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我的機(jī)械裝配知識(shí),動(dòng)手能力,鉗工操作都有極大的提高。
六月八號(hào)開始,我參與了劉工所設(shè)計(jì)的無錫艾諾定子繞線機(jī)的裝配工作。在項(xiàng)目的幾次驗(yàn)收過程中,客戶多次提出了整改。我們按照客戶所需,滿足其要求,不斷地改進(jìn)設(shè)備,使繞線機(jī)操作起來更方便,更輕松,繞線效率明顯提高,繞線機(jī)功能更加完善。
六月十二號(hào),公司接到了鎮(zhèn)江阿雷蒙項(xiàng)目,我參加了項(xiàng)目方案討論會(huì),充分體驗(yàn)到了公司做方案的緊張嚴(yán)肅,卻有條不紊的那種氛圍,對(duì)公司文化有了更深層次的了解。
六月二十號(hào)我參與了美國水星項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì),分配到了引擎流體密封測試治具的方案部分。在姚工,劉工和王勇等各位同事的大力支持與鼓舞下,完成了方案的設(shè)計(jì)與估價(jià)。在此感謝公司給我的這次鍛煉機(jī)會(huì),使我充分了解做方案的一般步驟與方法。
在工作中進(jìn)步,這是我三個(gè)月以來的最深感觸。我們公司雖小,卻是五臟俱全,大公司所擁有的部門,運(yùn)作方式,我們公司也絲毫不遜色。公司對(duì)我三個(gè)月以來的評(píng)價(jià)是:為人本分,工作踏實(shí),但略缺主動(dòng)性;為人忠厚,性格內(nèi)向,在語言表達(dá),與人溝通交流上欠佳。我認(rèn)為這個(gè)評(píng)價(jià)還是比較中肯的。
對(duì)此,我會(huì)繼續(xù)在工作上努力進(jìn)取,不負(fù)公司的厚望。在個(gè)人不足之處,我會(huì)加以改正,全面提高自我,使自己各方面都能達(dá)到公司的要求。
如今轉(zhuǎn)正了,在非標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)化設(shè)計(jì)這條大道上,我還有很長一段路要走,需要付出汗水,付出努力,不斷地學(xué)習(xí),不斷的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
最后,我感謝公司給我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),感謝公司各位同事對(duì)我的幫助。我衷心祝愿公司效益蒸蒸日上,水漲船高,業(yè)務(wù)越來越多。相信_(tái)_在我們的共同努力下,會(huì)越走越遠(yuǎn)。