1、高校調(diào)研報(bào)告一般格式如下: 1調(diào)查報(bào)告的基本情況,包括調(diào)查對(duì)象、目的、方式等。 2調(diào)查結(jié)果介紹。綜合調(diào)查報(bào)告內(nèi)容,依照不同問(wèn)題進(jìn)行梳理。
2、高校發(fā)展黨員工作情況的調(diào)研報(bào)告 省委教育工委組織干部處(二οο二年十二月)近年來(lái),我省高校在發(fā)展黨員工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行中組部《____發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,嚴(yán)格程序,確保質(zhì)量,使全省高校黨員隊(duì)伍不斷壯大,結(jié)構(gòu)更趨合理,黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。通過(guò)第一批第二批科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)可以看出科學(xué)發(fā)展觀不僅回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問(wèn)題,它還是馬克思主義中國(guó)化理論發(fā)展的最新創(chuàng)新成果,是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。同樣在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中科學(xué)發(fā)展觀也發(fā)揮著極其重要的作用。當(dāng)前在全村黨員干部中開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),既是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要,更是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。2024年10月,在縣委和城趙鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下我九汲村開(kāi)展了第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在此期間,結(jié)合我上崗三個(gè)月以來(lái)對(duì)我村的實(shí)際調(diào)查,其中有好的地方,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我村還存在不少的問(wèn)題。近年最大的一件民心工程就是村里的水泥硬化工程,村容的整潔做的很好。
4、實(shí)施東北老工業(yè)基地振興的戰(zhàn)略,不但可以推動(dòng)?xùn)|北產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,更是對(duì)人才的需求產(chǎn)生的重大影響,這樣的影響將會(huì)從三個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái):一是高層次人才的需求數(shù)量有了很大的提高;二是高層次人才的需求結(jié)有了很大的影響;三是高層次人才的整體素質(zhì)要求更高了。
5、自從我國(guó)高等院校實(shí)現(xiàn)收費(fèi)制并軌后,學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收費(fèi)資金(以下簡(jiǎn)稱“收費(fèi)資金”)占高校財(cái)力的比重越來(lái)越大,成為一項(xiàng)重要財(cái)源。但因?yàn)榉N種原因,收費(fèi)資金的欠繳的問(wèn)題也日益突出,只是在不同地區(qū)、不同學(xué)校之間程度不同而已。本文在調(diào)查的基礎(chǔ)上,就目前高等院校學(xué)費(fèi)等費(fèi)用收繳中存在的問(wèn)題及解決辦法,作初步探討。
6、一.調(diào)查背景:?jiǎn)柧碚{(diào)查 發(fā)出問(wèn)卷100份 收回100份 其中有效100份
7、本人在院工作近一年,后定在***外科工作,在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫助下,很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境,在政治思想、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:
8、說(shuō)起大一上學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課,吉林省一所省屬師范院校大二學(xué)生李曉(化名)只是清楚記得結(jié)課時(shí)老師讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,卻不太記得老師講過(guò)什么了。“當(dāng)時(shí),專業(yè)課都沒(méi)有開(kāi),還不知道自己將來(lái)能干啥呢,咋規(guī)劃???”李曉打趣地說(shuō),當(dāng)時(shí)她是“拍腦門”把結(jié)課作業(yè)編出來(lái)。
9、根據(jù)全國(guó)、省、市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神以及關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的有關(guān)目標(biāo)要求,充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在家庭教育指導(dǎo)和推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作方面的積極作用,近期,清河區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合文明辦、關(guān)工委、教育局重點(diǎn)圍繞如何利用好家長(zhǎng)學(xué)校等平臺(tái)提高家長(zhǎng)的道德水準(zhǔn)開(kāi)展了專題調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
10、高校大學(xué)生暑期洪澤湖濕地保護(hù)情況調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 時(shí)間過(guò)得好快,大一結(jié)束了,暑期生活馬上就要開(kāi)始了,這次暑假注定將會(huì)是我上學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一次,這是大學(xué)的第一個(gè)暑假,大學(xué)總是充滿未知和新意。暑期社會(huì)實(shí)踐將是最有意義的活動(dòng),雖然高中時(shí)有做過(guò),但都是為了應(yīng)付,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),而這一次,我們小組進(jìn)行了仔細(xì)的規(guī)劃,明確的分工和討論了實(shí)施細(xì)節(jié),在迎接暑期來(lái)臨的這段時(shí)間里,我們都在為這次活動(dòng)做著準(zhǔn)備,與其說(shuō)是社會(huì)實(shí)踐,倒不如說(shuō)是一次對(duì)生活的體驗(yàn),一次對(duì)幸福生活的體會(huì),也是一次對(duì)我自身的提高。關(guān)于這次暑期實(shí)踐我們小組是對(duì)洪澤湖濕地保護(hù)情況進(jìn)行一次調(diào)研,對(duì)濕地里的物種多樣性進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)向當(dāng)?shù)厝罕娖占皾竦鼗局R(shí),此次活動(dòng)預(yù)計(jì)花四到六天。
11、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告 引言: 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,近年來(lái),多媒體技術(shù)在高校教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用,多媒體教學(xué)成為高校教師課堂教學(xué)的主要模式。高等學(xué)校教育規(guī)?;陌l(fā)展趨勢(shì),借助高科技實(shí)施多媒體教學(xué)不僅是解決教學(xué)資源緊張的辦法,而且是一種新的教育理念。因此我選擇《調(diào)查城鎮(zhèn)學(xué)校計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)現(xiàn)狀》作為調(diào)研科目,對(duì)我家鄉(xiāng)扶溝縣城鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查情況如下:
12、摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會(huì)中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐考察隊(duì),走進(jìn)溫州樂(lè)清,以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。
13、人生處處皆機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)又是給有準(zhǔn)備的人的。沒(méi)有任何事可以手到擒來(lái),沒(méi)有任何人可以一步登天。大學(xué)四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內(nèi)的高瞰,我們要學(xué)的不再僅是書(shū)上的知識(shí)。
14、4月21日,中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)召開(kāi),___政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉xx出席會(huì)議并作重要講話,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹xx系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)___部署,突出教育主題,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,貫徹從嚴(yán)要求,堅(jiān)持以上率下,注重講究實(shí)效,確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。___政治局委員、中組部部長(zhǎng)趙樂(lè)際主持會(huì)議并作總結(jié)講話,強(qiáng)調(diào)抓好專題教育,關(guān)鍵是要深入學(xué)習(xí)貫徹xx系列重要講話精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái)。要把專題教育與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。扎實(shí)做好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等工作,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在解決不嚴(yán)不實(shí)的突出問(wèn)題上取得新進(jìn)展。要落實(shí)組織實(shí)施的責(zé)任,確保專題教育取得實(shí)效。
15、一、目的 大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高實(shí)踐能力的主要路徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。
16、去年以來(lái),省教育科技工會(huì)高校部對(duì)我省部分高校教職工身體健康狀況進(jìn)行了調(diào)查,期間共發(fā)放問(wèn)卷6000份,有效回收5184份。這次大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查,擬定了50個(gè)問(wèn)題,涵蓋了教職工的自然情況、身體狀況、心理品質(zhì)、工作環(huán)境、生活質(zhì)量、建議訴求等方面的內(nèi)容,其目的在于切實(shí)了解和掌握我省高校廣大教職工的身體健康狀況,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取相應(yīng)的措施。
17、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要舉措,是拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的有效途徑。本文通過(guò)總結(jié)兩年來(lái)此項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,調(diào)查分析選聘的高校畢業(yè)生隊(duì)伍的現(xiàn)狀,并提出今后此項(xiàng)工作探索的重點(diǎn)和對(duì)策建議。
18、大學(xué)校園是充滿學(xué)術(shù)氣息的,又是充滿文藝氣息的。為宣揚(yáng)蓬勃向上的校園文化,各高校校學(xué)生會(huì)籌劃了異彩分層的文藝活動(dòng),以調(diào)節(jié)廣大師生緊張有序的學(xué)習(xí)生活。這些活動(dòng)含蓋文藝各項(xiàng)內(nèi)容,以比賽、晚會(huì)等不同形式展現(xiàn),發(fā)掘人才,鼓勵(lì)創(chuàng)新,給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)才能和相互交流的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
19、高校系部黨總支書(shū)記的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高水平的人才隊(duì)伍—工程力學(xué)系高水平人才隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告
20、第一部分 前言 大學(xué)生這個(gè)朝氣蓬勃的群體一直備受社會(huì)的關(guān)注,而近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。國(guó)內(nèi)各所高校積極響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,采取各種措施鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?;诖耍瑸榱藴?zhǔn)確把握大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,有針對(duì)性地做好鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作, 大學(xué)積極響應(yīng)______科學(xué)技術(shù)部“為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家培養(yǎng)和儲(chǔ)備大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”和 市建設(shè)創(chuàng)新型城市的號(hào)召,將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次關(guān)于探究“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及需求”的調(diào)查。 學(xué)子對(duì)于創(chuàng)業(yè)持怎樣的態(tài)度?又有多少人已經(jīng)先人一步進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了怎樣的困難?他們需要學(xué)校提供何種支持?帶著這些疑問(wèn),調(diào)查人員展開(kāi)了此次調(diào)研工作。
21、促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),事關(guān)國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局,是穩(wěn)就業(yè)的重要一環(huán)。為了解四川省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的最新進(jìn)展情況以及影響就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要因素,為進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供決策參考,四川省統(tǒng)計(jì)局人口就業(yè)處和調(diào)查中心于近期組織開(kāi)展了XX年四川高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向問(wèn)卷調(diào)查。
22、高校招生改革是一項(xiàng)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的社會(huì)系統(tǒng)工程,本著有利于公民受教育機(jī)會(huì)平等和國(guó)家教育發(fā)展的原則,北京大學(xué)憲法與行政法研究中心和美國(guó)華盛頓大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央民族大學(xué)、清華大學(xué)等多所研究機(jī)構(gòu)合作,對(duì)國(guó)內(nèi)外大學(xué)招生與考試制度進(jìn)行了比較研究和問(wèn)卷調(diào)查。經(jīng)過(guò)一年多的深入調(diào)研,初步形成了《大學(xué)招生考試制度改革調(diào)研報(bào)告》。
23、自從我國(guó)高等院校實(shí)現(xiàn)收費(fèi)制并軌后,學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收費(fèi)資金(以下簡(jiǎn)稱“收費(fèi)資金”)占高校財(cái)力的比重越來(lái)越大,成為一項(xiàng)重要財(cái)源。但因?yàn)榉N種原因,收費(fèi)資金的欠繳的問(wèn)題也日益突出,只是在不同地區(qū)、不同學(xué)校之間程度不同而已。本文在調(diào)查的基礎(chǔ)上,就目前高等院校學(xué)費(fèi)等費(fèi)用收繳中存在的問(wèn)題及解決辦法,作初步探討。
24、深入落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是新的歷史時(shí)期一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù),是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要措施,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神,在科學(xué)發(fā)展觀和新農(nóng)村建設(shè)闡述中有兩句話我印象很深,一是解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局,必須始終作為全黨工作的重中之重;二是科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。前者闡明了“三農(nóng)”工作的重要性,后者概括了工作方法。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神,做好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建和諧新農(nóng)村。
25、一、調(diào)研目的與意義 學(xué)前教育專業(yè)是師范類學(xué)科里特有的一門專門培養(yǎng)幼兒教師及幼兒教育管理研究人才的學(xué)科,也就是我們平時(shí)所說(shuō)的幼兒教育專業(yè),或者叫幼師,他們主要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程包括學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育管理學(xué)、家庭教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園環(huán)境美化與布置、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、視唱、樂(lè)理、書(shū)法等。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生,大多數(shù)對(duì)口就業(yè)單位是各類幼兒園及一些新興的早期教育機(jī)構(gòu)如幼兒早教中心、幼兒智力開(kāi)發(fā)中心、幼兒家庭教育機(jī)構(gòu)等。其專業(yè)特點(diǎn)在于:較早地確定了從事學(xué)前教育的專業(yè)發(fā)展方向,學(xué)校所設(shè)置的課程、安排的教學(xué)活動(dòng)都有針對(duì)性,學(xué)生將來(lái)的發(fā)展方向除幼兒教育外,還可向藝術(shù)類方向遷移。
26、[摘要]為了解目前高校思想政治理論課課堂教學(xué)情況,有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)改革,加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,充分地發(fā)揮思想政治理論課課堂教學(xué)在高校德育教育中的主渠道作用,本學(xué)期xx周我們給xxxx班對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查,從思想政治理論課教學(xué)總體效果,學(xué)生對(duì)教師、教材、課程、教學(xué)方法手段、考試考核方法的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)習(xí)思想政治理論課的興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及大學(xué)生思想政治意識(shí)、道德素質(zhì)等方面,于本周在我校學(xué)生中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和信息采集。