體育教育專業(yè)崗位的實習報告怎么寫
一、實習背景與目標 體育教育專業(yè)的實習是理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié)，旨在提升學生的教學技能和實踐經(jīng)驗。在實習期間，學生將深入到學校體育課堂，參與教學設計、課程實施以及課后評估，從而理解體育教育的實際運作。
二、實習經(jīng)歷 實習期間，實習生需全面參與體育課程的各個環(huán)節(jié)。這包括觀察資深教師的教學方法，協(xié)助制定教學計劃，親自教授課程，以及反思和改進教學策略。在此過程中，實習生應記錄下每一次的教學體驗，詳細描述遇到的問題及解決辦法。
三、教學實踐 在教學實踐中，實習生需要關注學生的需求和興趣，設計適合不同年齡階段的體育活動。此外，安全問題不容忽視，必須確保所有活動在安全的環(huán)境中進行。實習報告應包含具體案例，展示如何在實際操作中平衡趣味性與安全性。
四、反思與成長 實習結束時，實習生需對自己的表現(xiàn)進行深入反思，分析教學效果，找出不足，并提出改進措施。這部分應體現(xiàn)實習生的自我評估能力和專業(yè)成長。
五、未來展望 實習生應結合實習經(jīng)驗，討論對體育教育的理解和未來的規(guī)劃，如如何運用所學知識優(yōu)化教學，以及對體育教育行業(yè)的看法。
開頭結尾怎么寫
開頭：
體育教育專業(yè)實習是一次寶貴的學習機會，它讓我從理論走向?qū)嵺`，真正體驗到體育教育的魅力。在這段實習旅程中，我不僅鍛煉了自己的教學技能，也深化了對體育教育理念的理解。
結尾：
實習的經(jīng)歷讓我明白，體育教育不僅僅是教授運動技巧，更是塑造健康人格、培養(yǎng)團隊精神的重要途徑。未來，我將以更成熟的心態(tài)和扎實的技能，投身于這份充滿挑戰(zhàn)與樂趣的事業(yè)，致力于為每一個學生創(chuàng)造積極、健康的體育學習環(huán)境。
體育教育專業(yè)崗位的實習報告范文
第一篇 體育教育專業(yè)崗位的實習報告2450字
體育教育專業(yè)崗位的實習報告
兩個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。
一、加強學習，忠誠教育事業(yè)。
在實習期間，我系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的'情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么？不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
經(jīng)由過程近一個月的教學實習，所教學的班級學生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學中，運用前進前輩的教育理念和科學(教學案例，試卷，課件，教案)的教學體例，全力培育學生的合作和競爭意識，選擇的教學體例能激發(fā)學生的進修樂趣和促進學生的思維勾當，能注重因材施教、因人施教，有用的調(diào)動了學生進修的自動性，使學生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當真進修的精采習慣，讓每一位學生都能夠在“樂”中練，在操練“樂”，課堂空氣布滿活力，有用地提高了課堂教學質(zhì)量。我在高二年級學生查詢拜訪中，幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動介入教學勾當，做到人人介入勾當，人人健康成長。
三、實習體味
在體育教學中，有意識地融入德育教育，不僅能磨煉學生的意志，更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生從命組織遵守紀律，老實、機智、積極進去的心理道德。經(jīng)由過程教學實踐，為此，我在教學，“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進行試探的，并受到了精采的下場下面就環(huán)繞這個問題談談我自己的一些陋劣的觀點。
1、用尊貴的精神去塑造學生
教師的言行直接影響和傳染著學生。作為教師必需增強自身涵養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師精采的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐碩內(nèi)在，是學生在潛移默化中受到陶冶，模擬中審閱自己，從而獲得周全教育。
2、用正確的體例去指導學生
體育教學中，教師最能影響學生的是簡明簡要的講解，正確無誤的示范和行之有用的教育，讓學生對此內(nèi)容發(fā)生濃密的樂趣。在操練中學生，學生不敢做的動作，由教師示范，學生不會做的動作，教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄，精采的專業(yè)素質(zhì)去影響指導學生熱愛體育行為。
例如我在跨越式跳高教學時這樣放置的，第一個操練，用激勵的口號庖代傳統(tǒng)的“一二一”口號，在跨越式跳高操練前熱身勾當中，我用激勵口號鼓舞激勵學生，我自傲，我成功、我介入、我孤高、我勇敢，操練跨越式跳高我能行！然后要肄業(yè)生自立操練跨越式跳高過竿動作，幾回后經(jīng)由過程體味去考慮。a若何才能保證操練時的平安？b操練跨越式跳高能使身體哪些部位獲得磨煉？獲得的謎底是：對于平安，年夜部門學生回覆是按跨越式跳高動作體例去做;對于磨煉的益處有的學生回覆可以磨煉下肢的力量，有的學生說可以磨煉自己的膽子，有的學生回覆好玩，有的學生回覆可以磨煉自己的身體，學生回覆幾乎包含了操練的意義。教師實時加以指導，經(jīng)常操練可以使人下肢更有力，關節(jié)更矯捷，可以使人勇敢，但操練時注重平安，注重自我呵護。
第二個操練，我設計幾組分歧高度的跳高架，讓學生自己選擇高度操練，并提出問題：當別人跳不外去時你該怎么辦？年夜都學(教學案例，試卷，課件，教案)生回覆我們要輔佐他，教師馬上提出呵護與輔佐的體例，操練中發(fā)揚合作精神。不管在哪組上操練，我老是用鼓舞激勵性的說話對學生進行鼓舞激勵和指導，尤其是對進修上有困然的學生，幾回操練后學生逐漸向有難度的跳高架挨近。
3、用師生間精采激情去傳染學生
在體育教學中，向?qū)W生進行思惟道德教育，關頭在于教師的上行下效，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)抉擇了年夜部門時刻在室外，和學生的直接接觸最多。我們非論起風下雨，仍是嚴寒盛暑都率領學生去完成身體磨煉使命。在這種艱辛的情形中教師的影響是最年夜的。盛暑中，我們所站的位置是面臨太陽;冬風中我們所站的位置是面臨風口……這種無形的教育體例，化為濃濃的師生激情和對夸姣事物的判定，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對夸姣事物的追求。
4、用祖國的呼叫去鼓舞學生
青少年都有神馳夸姣未來的愿望，都有為祖國進獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和精采體育手藝。在道德理想與專業(yè)進修中，輔佐學生樹立只懷孕體好，未來才能更好地為祖國工作的思惟，在各類規(guī)章軌制的約束下，使學生磨煉身體成為自覺的步履，并使這種自覺步履表此刻體育課的進修和磨煉中。
體育教育專業(yè)崗位的實習報告
第二篇 體育教育專業(yè)教育實習報告1950字
____年9月8日至11月8日是我系教育實習時間，我分到陵水光坡初級中學實習小組，并按要求進行了教育實習，取得了良好的成效。通過實習，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些教學基本技能，并且向?qū)嵙晫W校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作，分別從以下幾個方面進行總結。
一、基本情況
(一)見習準備階段(第1周)
我到達實習學校后，及時請任課教師介紹有關情況，了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學習，向老教師“取經(jīng)”，了解教學進度和班級學生情況，修改整理自己的教案并進一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調(diào)整，光坡中學的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班則80多人，這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。同時，根據(jù)學校要求和實習教師的具體情況，我分配了班主任工作，深入班級工作，了解學生學習興趣，保證正常的教學工作。
(二)實習階段(第2—7周)
1、教學工作：
見習結束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調(diào)一些比較簡單的基本技術、技能的掌握，我實習面對的主要是初中生，他們活潑好動，教學要從他們的實際出發(fā)，結合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同，所以一開始并不適應，總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式，學生練習的少，老師講的很多，一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間，學生還沒練習幾次就下課了，所以學生的學習效果并不高，很多動作教完了，學生還是沒有掌握。當然，我們也建立了聽課評課制度，相互之間聽課評課，學習好的教學方法和組織，改進教學過程中的不足，及時進行教學總結，在不斷的實踐中，我逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時，學校安排我們進行全校的公開課教學，在體育組以及指導老師的安排下，我進行了公開課教學，獲得了學校的肯定，同時也提高了我的教學技能。
2、班主任工作：
在教學的同時，我深入學校班級工作，協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上，我獲得了班主任的大力支持，原班主任幾乎將全部工作放手給我，讓我充分得到鍛煉。如組織學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上組織早讀，一直到晚上九點晚修結束才能休息。每周的班會課是最精彩的，我先設計好班會主題，同學們暢所欲言，既增加師生之間的交流，也滲透了學生思想教育工作。對經(jīng)常曠課的學生，在原班主任及學生的配合下我及時進行家訪工作，加強學校與家庭的聯(lián)系，對學生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解，根據(jù)學校元旦球類比賽的安排，我還安排了和其他班級進行了球類挑戰(zhàn)賽。
3、課外體育工作：
在課外體育活動時間，我協(xié)助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。
(1)結合學校課外體育活動，我們實習組與學校每周開展球技交流賽，既增加實習老師與學校老師的交流溝通，又強化提高了雙方的球技。此外，我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動，在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。
(2)在初二體育負責人受傷后，我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。
(3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學結束后，我負責組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習，活躍了校園文化氛圍，增強了學生班級榮譽感，同時也體現(xiàn)實習老師深厚的專業(yè)功底。
(4)組織其他文體活動。在實習組的建議下，我們協(xié)助學校開展了“光坡中學首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動，在一定程度上豐富了學生的課外生活，也鍛煉了學生的組織能力。
(三)總結階段(第8周)
(1)實習生做好總結：實習教學工作結束后，我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在，提出努力的方向。在個人總結的基礎上，實習小組進行評議，整理出小組的書面總結和實習生的初步鑒定。
(2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結。指出實習生的優(yōu)、缺點，提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見，肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴，雙方互贈紀念品，組織學生歡送實習生。
(3)回校后系實習指導小組作總結報告，確定實習成績。
第三篇 體育教育社會實踐報告850字
____年___月__日，我抵達__市第__中學進行為期六周的教育社會實踐，我非常感謝學校給予我這次教育社會實踐的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。
首先，教育社會實踐期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ，在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋煛⒈窘M同學一一征求意見 ， 改了又改 ， 才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋煛⒈窘M同學征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。體育教育社會實踐，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了！
第四篇 體育衛(wèi)生和藝術教育自查報告2850字
一、藝術工作自查
藝術課程是在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。我校按照《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，建立了藝術教育工作領導小組（組長：李天政，副組長：溫學武、郭東桂、黃昌龍；組員：陳猛、王書輔、林莊、吳小平、王嬌云、王劍、李靜），一名副校長（溫學武副校長）分管學校的藝術教育，學校藝術教育常規(guī)工作由學校圖音體組管理，學期初制定工作計劃，學期中檢查監(jiān)督落實情況、學期末進行小結或總結。領導和評估制度健全。
根據(jù)教育部《普通中小學和中等職業(yè)學校貫徹＜學校藝術教育工作規(guī)程＞評估方案2，我校配備美術專職教師2名、音樂專職教師3名?；緷M足了學校藝術教育工作的需要。
按照國家規(guī)定的器材配備目錄，我校配備了教學錄音機3部、手風琴一部、表演服裝若干套，對于學校的美術工作器材，我校配備了基本的書寫石膏像?；灸軌蜻m應學校藝術課程的開展。
我校按課程計劃開齊、開足了藝術類課程。我校每年都要組織學校藝術隊參加市教育舉辦的大型文藝活動和校內(nèi)的文藝活動。藝術活動有：校內(nèi)元旦文藝晚會等。
我校藝術工作主要特點有：
1、順應課改：
我校藝術課程實在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。藝術課程本生作為一個開放的體系，為我創(chuàng)設多樣的教學形式提供了廣闊的天地。
2、從實際出發(fā)抓重難點
我校藝術課程給教師提供了廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，而教學內(nèi)容的多元化，教學方式的多樣化有給學生提供了開放式，自主式，探究式的學習條件和氛圍。
3、以課標和藝標作為指導思想
我校提倡學科綜合，使學生的藝術能力和人文素養(yǎng)得到整合的發(fā)展。藝術課內(nèi)容涉及了音樂，美術，戲劇，影視等多種藝術門類，這樣多樣藝術形式的綜合的也為藝術學習提供了最佳環(huán)境，使學生的學習變得更輕松，更活潑多樣，內(nèi)容的多元化決定了教學方式的多樣化。教師在設計的藝術課過程中每一個教學環(huán)節(jié)時都采用了不同的教學方式。例如判斷題，選擇題，問答題，讓學生簡單直接的獲取知識。，
4、營造民主，寬松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣。良好的教學氛圍是調(diào)動學生參與學習的前提條件。美國現(xiàn)代心理學家布盧納說“學習最好的刺激時對學習材料發(fā)生興趣。”
我校在藝術課中選擇了既有時代感，又貼近學生的欣賞水平的作品。投合他們的審美情趣，又順其自然地倒入課題。在教學過程中，多媒體的運用從網(wǎng)上下載的大量圖片，劇照，呈西現(xiàn)給學生視聽結合的審美愉悅，讓學生接受美的熏陶，直觀，生動形象，調(diào)動學生的各個感官，讓他們始終置身于音樂美的良好氛圍中，師生共同感受，體驗，享受音樂美，藝術美。
綜合上述，我校以學生為中心，讓學生在參與豐富多彩的藝術活動中開心地掌握音樂知識和技能，讓學生在欣賞美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過程中獲得審美愉快體驗和成功的快樂。讓課堂真正成為培養(yǎng)，提升學生藝術素養(yǎng)的大舞臺。
二、體育工作自查
我校按照《學生體質(zhì)健康標準》制定了實施方案，我校嚴格實施《學生體質(zhì)健康標準》，組成了考評領導小組，對學?？荚u在資金、人員、師資培訓和檢測器材上提供了充足的保證。
我校圖音體組是一個綜合性的大組，多名教師擔任了多個年級多種學科的工作。體育教師王書輔同志擔任組長，制定每學期的工作計劃，撰寫學年工作總結，具體組織實施學校的體育訓練和參賽工作。
在完成教學任務的同時，各位老師積極參與各種培訓和學歷提高學習。
學校體育器材、設施現(xiàn)有：300米田徑場一個、籃球場1個，羽毛球場一個、單杠4副（兩副一壞）、雙杠4副、平衡木一副、跳箱3個、體操棒50根、啞鈴45副、短繩62根、實心球24個、體操凳8根、鉛球20個、鐵餅3個、金屬標槍15副、接力棒16根、跳高海綿墊2床、帆布墊5床、跳高架2副、跨欄架15副、竹標槍25支、拔河繩1根、羽毛球拍8副。
因現(xiàn)在學校正處于建設期，體育器材和場地在規(guī)劃中，所以只能基本能夠滿足要求。
三、衛(wèi)生工作自查
我校積極落實學生身體健康教育。生物老師陳文雄老師兼任學校性健康教育教師；由班主任擔任健康教育老師。執(zhí)行每學期要有一堂學生健康教育知識講座。按照市教育局有關文件要求，開展了每學年學生體質(zhì)健康檢查及對檢查結果進行可統(tǒng)計分析與評價。我校嚴格按照要求，執(zhí)行兩操的檢查和考評。
環(huán)境衛(wèi)生的好壞，關系到人居質(zhì)量的高低。禮紀鎮(zhèn)發(fā)出“萬眾一心，爭創(chuàng)衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)衛(wèi)號召后，我校立即響應，把衛(wèi)生納入到創(chuàng)衛(wèi)活動中來，成立了學?！靶l(wèi)生領導小組”，卓有成效地開展了創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育活動。
我校檢查和落實學校衛(wèi)生計劃和總結。每個班級12月的墻報以衛(wèi)生內(nèi)容為主，有以環(huán)境保護為主題的、有以養(yǎng)成衛(wèi)生習慣為主體的、有以食品安全為警鐘的、有以如何預防流行性傳染病為主要內(nèi)容的、有以預防“愛滋病”為專欄的，同學們精心設計，使得墻報版面優(yōu)美，題材廣泛，收到了良好的教育效果。
中學生正處在發(fā)育的黃金時期，針對其身心發(fā)展的特點，我校在本學年度開展了以下的工作。
首先，在本學年，九年級全部學生進行了生殖系統(tǒng)結構和功能教育、心理衛(wèi)生教育，掌握了第一手資料，有針對性的開展了青春期衛(wèi)生咨詢活動。
其次，對七年級、八年級的學生進行了以“瘧疾和霍亂”為中心的專題系列教育活動。通過宣傳和講解，使我校學生懂得瘧疾和霍亂和預防的相關知識，認識到預防瘧疾和霍亂教育的緊迫性和重要性，以及如何從自身做起，從小培養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。同時，也引導學生正確對待瘧疾和霍亂患者。
我校成立了衛(wèi)生工作領導小組，校長任組長。按照有關的法規(guī)和文件要求結合學校的實際情況，加強了學校食堂衛(wèi)生基礎實施建設。因為學校處于建設期，我校學生用餐食堂是教師家屬食堂，我們按照衛(wèi)生要求，加強了對臨時食堂的檢查和管理，嚴格保證衛(wèi)生。建立學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制，明確了校長是第一責任人，溫學武副校長（行政后勤副校長）、羅章達（總務主任）、何光和（總務副主任）具體負責學校衛(wèi)生工作，承擔學校每天的檢查監(jiān)督責任。制定了責任追究制度，根據(jù)學校的實際情況，本學期學校校醫(yī)（原校醫(yī)上學期辦理退休）工作現(xiàn)在還沒有安排。
我校按照相關文件要求，積極開展學校預防瘧疾和霍亂健康教育工作，健康課中安排了預防瘧疾和霍亂健康教育的內(nèi)容，在學校舉行了預防瘧疾和霍亂教育的學生調(diào)查問卷，對學生掌握預防瘧疾和霍亂科普知識的情況進行了考評和小結。學校健康教育開展進展順利。
存在的問題與不足：
1、健康教育特別是性健康教育開展的實效性存在爭議，如何落實效果更好，在探索中。
2、體育場地嚴重不規(guī)范。
3、學生食堂的硬件條件和用餐環(huán)境沒有達到要求。
4、學校體育衛(wèi)生和藝術教師參與新課程的活動不夠多。
改進方向：
1、以講座的形式開展性健康教育，并逐漸把學校教育和家庭教育融合在一起，提高實效性和針對性。
2、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領導的重視和有力的支持。
3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，要求每個教師必須有課題、有校本課程的計劃和實施過程的資料和總結。在本學期末初步形成求實創(chuàng)新的體育衛(wèi)生和藝術工作體系。
第五篇 2024年度全市教育體育工作報告15050字
抓住戰(zhàn)略機遇 推動教育體育事業(yè)發(fā)展走向現(xiàn)代化
同志們:
這次會議的主要任務是：以黨的十八大、十八屆六中、四中、五中全會和全國、省、市“兩會”精神為指引，深入學習領會及______系列重要講話精神，全面貫徹落實市委、市政府和省教育廳、省體育局關于教育體育工作的重要部署，回顧總結201__年和“十_五”工作，分析把握教育體育工作面臨的新形勢、新要求，謀劃“十三五”改革發(fā)展，研究部署2024年工作。這里，我重點講三個方面的意見，供同志們參考。最后黃市長代表市政府做指示，請大家認真貫徹落實。
一、201__年和“十_五”工作回顧
201__年是“十_五”教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，在市委、市政府的堅強領導下，全市教體系統(tǒng)主動適應新常態(tài)，著力推進新舉措，各項工作取得新進展，實現(xiàn)新突破。
第一，黨風廉政和政風行風建設得到加強。深入學習貫徹______系列重要講話精神，全面落實從嚴治黨要求，扎實開展“三嚴三實”專題教育。一是制定《201__年全市教體系統(tǒng)黨建工作方案》，分解成33項任務落實責任到人。局黨委與所屬黨組織簽訂黨建工作目標管理責任書。建立落實局黨委成員抓基層黨組織工作聯(lián)系點制度。二是注重思想引領，強化統(tǒng)籌落實。召開黨委理論中心組“三嚴三實”專題研討會、所屬黨組織書記抓黨建工作述職評議會、馬克思主義經(jīng)典學習心得交流會。創(chuàng)新“黨課接力棒”，局主要負責人每月為全局黨員干部上一堂“微型黨課”。牽頭市直單位黨建工作第七片組開展活動。指導宣城中學成立黨委、市青少年活動中心成立黨支部;督促所屬7個支部進行了換屆改選。三是改進工作作風，強化整改抓落實。查擺不嚴不實問題45項，整改完成37項，8項正在整改。嚴格按規(guī)定程序提拔任命正科級干部4名、副科級干部2名。辦理投訴、信訪件153件，辦結回復率100%。多次組織黨員干部深入寶城社區(qū)開展“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”活動，落實“路段長責任制”上路巡查，開展“門前三包”、交通文明等志愿者服務。
第二，狠抓未成年人思想道德建設，出色完成全國文明城市創(chuàng)建任務。市教體局是教體系統(tǒng)文明委牽頭單位，承擔創(chuàng)建全國未成年人思想道德先進城市和全國文明城市的雙重任務，直接負責74項具體要求，并督促26個成員單位做好文明創(chuàng)建相關工作。一是健全落實制度，形成工作合力。層層分解任務，壓實責任，建立健全周調(diào)度會、周工作報告、任務交辦和包保責任制度，召開18次調(diào)度會。二是建立聯(lián)動機制，實現(xiàn)同頻共振。市、區(qū)教體局和學校文明創(chuàng)建一體化，構成完整網(wǎng)絡，全系統(tǒng)“發(fā)出一個聲音、完成一個動作”，形成強大的執(zhí)行力。三是堅持更高標準，奮力爭先進位。市區(qū)2所大學、31所中小學、1所青少年活動中心及全市43個鄉(xiāng)村少年宮全覆蓋、高標準落實迎檢要求。四是豐富活動載體，開展主題教育。中小學生24字熟記率達100%。創(chuàng)新開展“小小城管百千萬”等各項主題教育實踐活動，評選出100名“公益小明星”。五是狠抓對標督查，督促整改落實。組織對包保學校開展8輪督查，對全市47所鄉(xiāng)村少年宮開展兩輪督查，立查立改。市教體局被市委市政府表彰為文明市建設暨全國文明城市創(chuàng)建工作先進單位，陳傳福同志為先進個人。
第三，立德樹人根本任務得到有效落實。一是大力推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。開展優(yōu)秀教育教學案例征集評選活動和童謠征集評選活動，全市推廣。二是組織開展“我們的節(jié)日”主題系列活動。三是運用經(jīng)典誦讀、全民閱讀、論壇講座等多種形式，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動，舉辦全市第十屆小學生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。四是開展青少年愛國主義讀書教育活動，我市2名小學生赴省參賽一名獲特等獎、一名二等獎，1名中學生獲省演講比賽特等獎、全國二等獎。五是創(chuàng)新開展“學守則，提素質(zhì)，創(chuàng)文明”主題教育實踐月活動。六是開展學習宣傳道德模范活動。開展向官東等身邊先進典型人物學習、“美德少年”評選等活動，推進向身邊榜樣學習活動常態(tài)化。七是舉辦全市第十屆中職“文明風采”競賽、第四屆中職“校園之星”評選、中職學校德育與校園文化建設研討、德育與校園文化建設征文評選、首屆“職業(yè)教育活動周”、第六屆中職學校“職教情”文藝展演、第二屆中職學生書法繪畫比賽活動。八是深入推進“書法教育進課堂”，全國政協(xié)副主席馬飚、現(xiàn)任全國書協(xié)主席蘇世樹來我市考察調(diào)研時給予高度肯定。組織書法教師培訓，評選市級書法教育特色示范學校34所，舉辦全市第一屆中小學書法教育成果展和現(xiàn)場書法比賽，印制作品集，得到市委書記姚玉舟同志的肯定和《安徽日報》報道。九是積極開展詩詞教育進校園和“詩教先進單位”評選活動，全市31所學校成為省級中華詩詞先進單位。
第四，各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是完成學前教育項目建設。新建公辦幼兒園8所、改擴建4所，學前三年毛入園率達96.47%(含廣德，全省為80.1%)?，F(xiàn)有普惠性民辦園145所，在園23290人，園所占有率為78.2%(全省為74.7%)，在園人數(shù)占有率為80.2%(全省為74.2%)，積極落實扶持政策。二是完成義務教育項目建設。完成規(guī)劃的全部261所義務教育學校標準化建設任務。“全面改薄”工作完成省定目標(占五年規(guī)劃任務的40%)，土建類項目完工260個、面積418589㎡，占五年規(guī)劃面積的46.6%;設備購置類項目完成投資額7350.95萬元，完成投資額和購置量分別占五年規(guī)劃的56.3%和69.5%。三是深入推進義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建?？兿?、旌德、涇縣通過省級評估。四是推動普通高中多樣化發(fā)展。積極實施宣城中學打造“皖南名校”工程，宣城中學招收免費師范生10名，公開招考新任教師4名，成立特級教師工作室。高考本科達線率、一本達線率分別為98.47%、70.22%，比2024年分別提高了2.28%、11.11%。宣城三中、寧國市津河中學等學校積極探索藝體特色辦學模式;普通高中實行直升生、特長生、分解指標生等多元化錄取方式，省級示范高中分解到初中學校指標比例，由2024年占非擇校生招生計劃80%調(diào)整為占招生計劃總數(shù)80%，增加了分解到?？?cè)藬?shù)。五是推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。出臺《宣城市人民政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》。啟動職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點，市工業(yè)學校宣紙工藝專業(yè)和安徽材料工程學校電子商務專業(yè)成為省級試點項目。組建宣城職教聯(lián)盟、皖南機電職教集團、皖南信息職教集團。在國家、省級職業(yè)院校“文明風采”大賽和信息化教學大賽中獲獎居全省前列。創(chuàng)建國家、省級社區(qū)教育試驗區(qū)各1個，國家、省級社區(qū)教育示范街道1個、13個，省級成人技校29所，宣州區(qū)被評為國家農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣，開展職業(yè)培訓22.4萬人次。
第五，教師隊伍建設全面加強。一是出臺《宣城市人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》。全面規(guī)劃我市教師隊伍建設。二是完善教師補充機制。新補充教師286人，在編教職工15774人，中小學教師配備率達100.1%。三是推進骨干隊伍建設。當選第十一批省級特級教師9名，評選第五屆市學科帶頭人51名、骨干教師111名。四是超額完成年度教師培訓工作。完成國培8622人，省培75人。五是多措并舉推進教師交流。義務教育學校教師交流1561人，占專任教師的13.4%(全省指標為10.7%)。
第六，教育公平有力促進。一是實施教育兩項民生工程。按時足額撥付義務教育保障經(jīng)費資金17053.3萬元，占預算經(jīng)費的107.47%，實現(xiàn)了全市民辦義務教育學校在校生等同公辦學校學生享受義保政策全覆蓋;發(fā)放普高和中職國家助學金及免學費資金6203.58萬元，惠及學生35037人次。為258名家庭經(jīng)濟困難大學發(fā)放國家彩票公益金資助資金18萬元，為1861名家庭經(jīng)濟困難大學生辦理生源地助學貸款 1376.98萬元。二是繼續(xù)實施《宣城市市區(qū)中小學校建設與發(fā)展三年行動計劃(2024—2024年)》，市區(qū)新建小學4所，改擴建中學4所。新增小學學位約4320個，初中起始學位約200個，高中階段學位約2500個，嚴格執(zhí)行小學、初中新生“免試、劃片、就近”入學政策，有效控制“大班額”、緩解“擇校熱”。三是實施《宣城市基礎教育信息化三年建設計劃》，中小學寬帶接入率、校園網(wǎng)建成率均達到100%，宣州區(qū)、郎溪縣、寧國市率先建成教育專網(wǎng)?？兿h是省第一批在線課堂試點縣，主講課堂開課率處于全省前列。四是關愛特殊群體兒童，建立關愛留守兒童長效機制。保障進城務工人員子女平等接受義務教育，全市共有進城務工農(nóng)民工子女27549人，其中在公辦學校就讀26391人，占比95.8%。
第七，教育質(zhì)量不斷提高。普通高考本科總達線率、一本達線率分別提升到62.5%和24.8%，居全省領先行列，空軍招飛錄取6人，占全省42.1%，繼續(xù)獨占鰲頭。職對口高考本科錄取941人，占全省招生計劃的25.68%。
第八，體育工作取得新進步。一是成功舉辦市第一屆綜合性運動會。青少部設15個大項158個小項、成年部設8個大項55個小項，57個代表團4629人參賽，是我市有史以來參賽人數(shù)最多、項目設置最全、辦賽規(guī)模最大的大型綜合性運動會。二是深入實施全民健身計劃。新建農(nóng)民體育健身工程143個、省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身廣場5個、全民健身苑16個。新建社團(協(xié)會)9個，新發(fā)展會員5000人。培訓、認證社會體育指導員 372人，全市總數(shù)達4486人。完成國民體質(zhì)監(jiān)測2630人次。舉辦全市第31屆迎春長跑比賽暨“全國億萬學生陽光體育”冬季長跑啟動儀式等群眾體育賽事60余場，參加人數(shù)10萬人次。三是青少年體育扎實推進。創(chuàng)建6所全國校園足球特色學校、1所國家級青少年體育俱樂部、3所省級青少年體育俱樂部、3所省級體育專項特色學校，市體校創(chuàng)建省級舉重單項基地。舉辦市第五屆競技體育人才選拔大會和第二屆陽光體育大會。參加省青少年田徑、舉重等比賽獲得佳績。向省體校輸送48人，3人入選省優(yōu)秀運動隊。4人獲一級運動員、29人獲二級運動員稱號。我市運動員李娟獲全國七人制橄欖球錦標賽總決賽冠軍，袁尚國、那扎爾別克.別肯分獲全國山地自行車冠軍賽總決賽冠軍和季軍，余操獲全國跆拳道冠軍賽亞軍。市教體局獲全省青少年體育先進單位。四是體育產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。出臺《宣城市人民政府關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，促進體育消費的實施意見》，運用市級專項扶持資金扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。市體育館建成投入使用。在全省率先成立市體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會。承辦全國山地自行車冠軍賽、全國鄉(xiāng)村公路自行車邀請賽、桃花潭龍舟賽等重大賽事。完成體育彩票銷售2.75億元。
此外，全市教體系統(tǒng)繼續(xù)保持安全穩(wěn)定，民辦教育、教科研、招生考試、教育督導、宣傳、統(tǒng)計、政務公開、語言文字、信訪、招商引資、聯(lián)點共建、征地拆遷、扶貧等工作取得新成效。
201__年，我們?nèi)嫱瓿赡瓿醮_定的各項目標任務，為“十_五”教育體育改革發(fā)展劃上了圓滿句號。
五年來，教育財政投入基本穩(wěn)定。全市財政教育投入基本穩(wěn)定，國家財政性教育經(jīng)費由2024年的32.22億元增長到201__年的38.77億元，增幅20.33%，其中2024年32.22億元、2024年29.72億元、2024年35.41億元、2024年35.12億元、201__年38.77億元，占當年gdp比重分別是4.82%、3.98%、4.2%、3.85%、3.99%，基本實現(xiàn)占gdp4%的目標。公共財政教育支出占同期財政支出比重分別是21.41%、15.75%、14.63%、13.59%、14.62%。教育支出占財政支出的比重年均達16%。
五年來，各級各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。截止201__年底，我市學前三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達96.47%、 98.94%、 95.22%，比2024年分別提高4.84、 10.53、5.91個百分點，全省領先。全市普通高考本科達線率和一本達線率分別由43.47%和12.89%上升到62.44%和 24.75%，分別提升18.67和11.86個百分點，居全省前列。全市共有33人被招飛錄取，錄取人數(shù)占全省錄取總數(shù)的42.9%，居全省首位。5所縣域職業(yè)高中轉(zhuǎn)型為普通中專。創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范學校4所、省示范3所，現(xiàn)有國家重點、示范學校5所和省示范6所。高中階段學校招生職普比大致相當。民辦普通高中辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，初中、小學有效滿足了少年兒童寄宿的需要。高等教育取得突破，合工大宣城校區(qū)2024年一期建成招生，已招收本科四個年級學生11600人和首屆碩士研究生，學生參加國際、國家級以及各類學科創(chuàng)新競賽成績豐碩。宣城職業(yè)技術學院發(fā)展規(guī)模逐步壯大，學科建設不斷豐富，內(nèi)涵不斷提升，繼續(xù)擴大自主招生，201__年1127人參加考試，錄取945人
五年來，促進教育公平成效顯著。市區(qū)新建小學12所，新增小學學位約14000個;新建初中2所、搬遷1所、改擴建1所，新增學位2450個;新建高中1所、改擴建3所，新增學位約5500個。有效緩解了市區(qū)義務教育學校就學壓力。全面完成中小學校安工程，共加固改造311所中小學、865個單體建筑，建設面積912524平方米，投入資金6.1億。累計撥付義保資金8.45億元，發(fā)放各類國家助學金2.84億元，資助家庭經(jīng)濟困難學生80.39萬人次。連續(xù)4年在全省民生工程考核中位列第一方陣。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園31所，改擴建93所，新增學位近2萬個。建成651個校內(nèi)留守兒童之家，建立教師結對幫扶留守兒童制度，形成萬名教師、7千名愛心好少年、3千名志愿者組成的關愛留守兒童隊伍，2.6萬名農(nóng)村留守兒童得到真情關愛。
五年來，義務教育均衡發(fā)展強力推進。完成薄弱學校改造、初中工程、教師周轉(zhuǎn)房等教育類建設項目115個，建設面積193830㎡，投資14508萬元。完成全部義務教育學校標準化建設任務。積極探索聯(lián)合辦學、集團辦學、城鄉(xiāng)聯(lián)盟、結對幫扶等模式，優(yōu)質(zhì)學校輻射帶動薄弱學校發(fā)展。宣州區(qū)、廣德縣和寧國市通過義務教育發(fā)展基本均衡縣國家認定，績溪、旌德、涇縣通過省級評估。
五年來，中小學教師隊伍建設全面加強。教師隊伍整體素質(zhì)得以提升，公辦小學專任教師學歷合格率99.9%、初中99.65%、高中97.1%，分別比2024年提高了0.3、0.05、0.9個百分點。骨干人才隊伍基本形成，市級以上骨干教師隊伍規(guī)模達到958人，其中享受國貼3人、省貼6人，省特級教師38人，省教壇新星54人，省中職教壇之星、專業(yè)帶頭人33人。選拔培養(yǎng)在崗優(yōu)秀校長、名校長共72名。
五年來，教育科研碩果累累，教育信息化建設成效顯著。省級立項課題103項，立項比例居全省前列。在兩屆全省教科研成果評選中獲2項一等獎(每次全省一等獎僅6項)、3項二等獎、3項三等獎。全市中小學寬帶接入率、校園網(wǎng)建有率、學校班級多媒體覆蓋率、中小學生機比、師機比分別由2024年的65.3%、30.7%、19.4%、12.68:1、2.95:1，提升到100%、100%、97.84%，9.3：1， 0.99：1。教師開通網(wǎng)絡學習空間占比達98.16%，學生達95.49%。市五小被評為全國教育信息化創(chuàng)新應用先鋒學校(全國60所)。
五年來，公共體育設施建設得以改善。具有承辦國際單項體育賽事標準的市體育館投入使用。涇縣、郎溪、旌德“雪炭工程”體育館全部建成投入使用。敬亭棋院完成主體建設?？岱铺亟∩頃?、水立方等社會體育場館投入運營。完成敬亭山登山步道，宛溪河和宛陵湖綠色健身步道建設。實現(xiàn)農(nóng)村行政村農(nóng)民體育健身工程全覆蓋，建成32個全民健身廣場，519個農(nóng)民體育健身工程，128條健身路徑、18個社區(qū)體育俱樂部，初步形成市、縣、鄉(xiāng)(街道)、村(社區(qū))四級公共體育設施網(wǎng)絡。全市共有各類體育場地3428個，場地面積389.98萬平方米，人均擁有公共體育設施面積達1.521平方米，增幅51.19%，全省第三。
五年來，群眾體育蓬勃開展。在全省率先制發(fā)《全民健身實施計劃(2024-201__)》，率先實現(xiàn)各縣市區(qū)及98個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處體育總會(分會)全覆蓋。建設市、縣國民體質(zhì)監(jiān)測中心5個，每年開展免費檢測2000余人。擁有單項體育協(xié)會、俱樂部221個，其中市級38個，會員達10萬人。國家級、一、二、三級社會體育指導員4486人，萬人擁有數(shù)17.9人，提前達到省、市《實施計劃》要求的比例。成功舉辦第一屆全民健身運動會。群眾體育活動賽事常態(tài)化開展，月月有賽事，周周有活動。
五年來，競技體育水平不斷提高。發(fā)揮體教結合優(yōu)勢，廣泛開展青少年陽光體育活動和青少年業(yè)余訓練。在省十三運獲56.5枚金牌，金牌總數(shù)由省十二運的第14位上升到第10位，創(chuàng)造我市參加省運會歷史最好成績。我市體育健兒在省內(nèi)外重大比賽中共奪得121枚金牌、92枚銀牌、125枚銅牌。成功舉辦全市首屆中小學生運動會和首屆市運會，承辦全國山地自行車錦標賽分站賽。創(chuàng)建國家級青少年體育俱樂部6所，省級青少年體育俱樂部7所。市體校成功創(chuàng)建安徽省高水平體育后備人才基地。
五年來，體育產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。在第九屆中國體育營銷論壇年會榮獲“2024年度中國十大體育旅游目的地”榮譽稱號。在中國體育文化•體育旅游博覽會，市教體局獲優(yōu)秀組織獎，徽杭古道獲得“中國體育旅游十佳精品線路”，敬亭山健康休閑產(chǎn)業(yè)園、金梅嶺軍事旅游景區(qū)獲得“中國體育旅游精品項目”。各類體育產(chǎn)業(yè)企業(yè)123家。“十_五”期間銷售體育彩票10.6872億元。
回顧五年歷程，可以說，“十_五”時期是宣城教育體育史上發(fā)展環(huán)境最好、改革力度最大、綜合實力提升最快、事業(yè)成果最顯著、群眾得實惠最多的時期。這些成就，是市委、市政府政府總攬全局、正確領導的結果，是全社會真誠關心、大力支持的結果，是全市教體系統(tǒng)廣大教職員工團結奮斗、共同努力的結果。在此，我代表市教體局向關心支持教育體育事業(yè)的各級黨委政府、各有關部門和社會各界表示衷心感謝！向長期奮戰(zhàn)在教育一線的教育工作者致以崇高的敬意！
二、“十三五”時期的目標與任務
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝的五年，是全面深化改革取得決定性成果的五年，是打造皖蘇浙交匯區(qū)域中心城市關鍵的五年，是依法治市全面推進的五年。教育體育事業(yè)發(fā)展既具備持續(xù)發(fā)展的有利條件，也面臨重大挑戰(zhàn)。一是國家戰(zhàn)略布局需要教育體育有力支撐。黨和國家實施“四個全面”的發(fā)展戰(zhàn)略，關鍵靠人才，基礎在教育。按照國家提出“到2024年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略定位，“十三五”是基礎教育發(fā)展走向現(xiàn)代化的全新時期，國家對教育的投入將會越來越大，這既是我們的戰(zhàn)略機遇，也是巨大的壓力。二是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展期待教育體育持續(xù)發(fā)力。根據(jù)市委、市政府聚力打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、綜合樞紐、山水生態(tài)、平安幸福“四個特色之城”的“十三五”發(fā)展目標，我們必須以優(yōu)化服務和改善民生為出發(fā)點，提供優(yōu)質(zhì)教育體育基本公共服務，提供人才保障和智力支撐，助力區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。三是事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀呼喚教育體育更大作為。未來的五年，是以人為本的新型城鎮(zhèn)化進程進一步加速，精準扶貧進入克難攻堅的關鍵時期;是全面二孩政策和戶籍制度改革深入推進的重要時期;是義務教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育面臨一系列改革、學前教育加快普惠性發(fā)展的關鍵五年。隨著從嚴治黨、正風肅紀工作的步步深入，工作要求更加規(guī)范，紀律要求更加嚴明，作風要求更加嚴格，我們必須要認清形勢，在“十三五”開局之初，就制定好這五年的發(fā)展規(guī)劃，謀劃發(fā)展思路，梳理工作重點，明確發(fā)展路徑。
全市“十三五”教育體育事業(yè)發(fā)展指導思想是:
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以“辦人民滿意教育”和“滿足人民群眾體育需求”為宗旨，全面貫徹黨的教育體育方針，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以促進公平為導向，以優(yōu)化結構為抓手，以深化改革為動力，以抓關鍵、補短板為重點，著力推進教育體育基礎設施建設，全面實施素質(zhì)教育，努力提高公共體育服務水平和競技水平，促進體育產(chǎn)業(yè)特色發(fā)展，為全面建成小康社會和打造皖蘇浙交匯區(qū)域中心城市提供有力支撐。具體來說：
第一，形成更高水平的普及教育。各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，到2024年，全面普及15年基本教育，學前三年毛入學率達到96%，義務教育鞏固率達99 %，高中階段毛入學率達到95%以上。主要勞動年齡人口平均受教育年限達到12年，新增勞動力平均受教育年限達到15年。
第二，形成更加公平的基礎教育。城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距顯著縮小，2024年底實現(xiàn)義務教育基本均衡全覆蓋，在此基礎上，進一步補缺補差，提高教育質(zhì)量，向優(yōu)質(zhì)均衡邁進;全面實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，全面完成義務教育學校標準化建設; 全面消除城區(qū)學校“大班額”; 保障進城務工人員子女平等接受義務教育，關愛留守兒童，殘疾兒童得到良好教育;全面推進教育助學脫貧計劃，做好建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生資助等工作，“精準資助”、“精準扶貧”，實現(xiàn)“家庭經(jīng)濟困難學生資助全覆蓋”的目標。
第三，形成更具活力的現(xiàn)代教育。全面深化教育領域綜合改革，進一步消除制約教育發(fā)展創(chuàng)新的體制機制障礙，深入推進教育管辦評分離，全面推進中小學校長職級制改革，完善中小學教師“無校籍”管理和教師流動共享新機制，大力推進“能工巧匠”走進職業(yè)院校，加快推進教育信息化，推進信息技術與教學深度融合。構建與全面建成小康社會相適應的充滿活力、富有效率、更加開放、更有利于科學發(fā)展的教育體制機制。
第四，形成更加完善的終身教育。到2024年，實現(xiàn)全市各級各類教育縱向銜接，學校與家庭、社會橫向溝通，學歷教育和非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)教育和普通教育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接，全社會教育資源得到充分挖掘和利用，人人學有所教、學有所成、學有所用。
第五，形成更加和諧的全民體育。一要推進群眾體育生活化，全市經(jīng)常參加鍛煉人數(shù)達80萬，人均體育場地達1.8㎡以上，實現(xiàn)體育公共服務體系全覆蓋。二要推進競技體育集約化。不斷擴大體育后備人才隊伍，提高競技體育水平，提高省運會成績。三要推進體育產(chǎn)業(yè)市場化。鼓勵扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進體育消費，基本建成布局合理、具有宣城特色的體育產(chǎn)業(yè)體系，到2024年，全市體育產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模達50億元。四要推進體育隊伍專業(yè)化。培訓一批體育執(zhí)法隊伍，完成市體校教練員隊伍新老交替，各縣市業(yè)余體校配齊教練員，形成一支以中青年教練員為主、結構合理的教練員隊伍。五是推進體育設施現(xiàn)代化。完善市級公共體育設施“五個一”(體育館、體育場、游泳館、全民健身活動中心和體育公園)，建成縣市區(qū)“五個一”(體育館、體育場、標準游泳設施、中小型全民健身活動中心和體育公園)。
三、扎實做好2024年教育體育工作
2024年是“十三五”開局之年，教育體育工作總體要求是:全面貫徹落實市委、市政府和省教育廳、省體育局的決策部署，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量和全民健身戰(zhàn)略主題，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，以加快推進教育現(xiàn)代化和體育社會化為目標，以立德樹人和增強人民體質(zhì)為根本任務、以保障公平為基本要求、以優(yōu)化結構為主攻方向、以深化改革為根本動力、以加強法治為可靠保障，以黨的領導為堅強保證，為“十三五”開好局、奠好基。
第一，堅持立德樹人，全面推進素質(zhì)教育和學生健康發(fā)展。
一是加強未成年人思想道德建設，開展“文明創(chuàng)建提升年”活動。落實《宣城市教體系統(tǒng)文明委2024年創(chuàng)建全國文明城市暨未成年人思想道德建設工作先進城市實施方案》。將社會主義核心價值觀教育落細落小落實，滲透到教材課堂頭腦中、文化育人中、實踐活動中、政策制度中。深入開展“我的中國夢“主題教育活動、美德少年身邊榜樣學習活動、“三愛三節(jié)”活動。實施“文明校園”創(chuàng)建工程。開展未成年人文明言行引導工程。推進未成年人心理健康輔導工程、鄉(xiāng)村學校少年宮提升工程。組織全市中小學開展“薪火相傳、知行合一”未成年人思想道德建設系列活動，包括書法教育進課堂、中華詩詞進課堂、經(jīng)典閱讀進課堂、經(jīng)典誦讀進課堂、非遺文化進校園、社團文化進校園、志愿輔導進鄉(xiāng)村少年宮、心理輔導進社區(qū)、進校園活動，打造工作品牌。開發(fā)小學生“美德在線”平臺。啟動“七五”普法工作。推進教育系統(tǒng)誠信體系建設。
二是高度重視學校體育美育衛(wèi)生工作，促進學生身心健康。牢固樹立“健康第一”的教育理念。做好校園足球工作，著力擴大覆蓋面和參與度，帶動學校體育的蓬勃發(fā)展。開足上好體育課，落實每天一小時校園體育活動時間。做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測、學校體育評估和學校體育年度報告。開齊開足音樂、美術課程，讓每個學生都能夠參與藝術實踐，至少學會一項藝術活動技能。
三是提高學生實踐能力，進一步提升綜合育人水平。要下決心減輕學生課業(yè)負擔，提高課堂教學時效，讓學生走出教室，走進社會，讓學生精做書面作業(yè)，開展科技探究。要加強家校合力育人，組織開展研學旅行。市示范性綜合實踐基地正式投入運行，在提高學生實踐能力中發(fā)揮重要作用。
第二，堅持改革創(chuàng)新，推動教育綜合改革取得更大突破。
一是科學編制“十三五”教育體育發(fā)展規(guī)劃。在全面總結評估“十_五”規(guī)劃實施的基礎上，以市經(jīng)濟社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃和省、市教育、體育“十三五”發(fā)展規(guī)劃、全市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(2024-2024年)確定的目標為引領，對擬納入“十三五”規(guī)劃的重大決策、重大項目科學論證，堅持開門編制規(guī)劃，廣泛征求意見，群策群力，集思廣益，編制全市和各地“十三五”教育體育發(fā)展規(guī)劃。
二是深化普通高中課程改革和高考制度改革。根據(jù)國家、省普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價“兩個意見”，制定具體實施方案。加強課程建設，指導學校積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)校本課程，促進共享。貫徹執(zhí)行普通高中學生發(fā)展指導綱要，加強對學生生涯規(guī)劃、課程選擇等方面的指導。完善自主招生、特長生招生等多元化錄取辦法，提高省級示范高中分解到校指標比例。適應新高考改革，探索選課走班教學模式。針對參加全國卷高考，加強高考改革前瞻性、適應性研究。
三是深化基礎教育綜合改革，增強發(fā)展活力。創(chuàng)新義務教育管理體制、辦學模式，大力推進集團化、優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校結對、優(yōu)質(zhì)學校舉辦分校等辦學形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射帶動作用。加強農(nóng)村學區(qū)建設，發(fā)揮學區(qū)中心校在規(guī)范教學管理、統(tǒng)籌學區(qū)資源、提高教學質(zhì)量方面的引領示范作用。建立健全全面改善義務教育薄弱學校工作推進機制，整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，提高農(nóng)村中小學的辦學水平。
四是改革提升職業(yè)教育發(fā)展水平。推動校企合作辦學，推進現(xiàn)代學徒制試點工作。支持市職教聯(lián)盟、皖南信息職教集團、皖南機電職教集團自主發(fā)展，鼓勵骨干學校組建新的職教集團。安徽材料工程學校、市工業(yè)學校加強“后示范”建設，市信息工程學校、市機電工程學校確保通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設驗收。市工業(yè)學校、安徽材料工程學校等5所學校完成省級示范特色學校項目年度建設任務，深入推進學校品牌化、特色化、現(xiàn)代化發(fā)展。改革人才培養(yǎng)模式，堅持就業(yè)和升學并舉發(fā)展。省級及以上示范學校要以試點專業(yè)為重點，開展“2.5+0.5”培養(yǎng)模式改革試點工作。
五是全面深化教師管理制度改革。支持、指導郎溪深入推進無校籍管理改革。積極推行全市中小學教師“無校籍管理”和“縣管校聘”制度、縣域內(nèi)義務教育學校校長教師交流輪崗，中小學教師資格定期注冊改革、中小學教師職稱評審制度改革。
六是加快國家級教育裝備綜合改革試驗區(qū)建設。健全完善教育技術裝備工作領導機構，提升全市教育技術裝備與管理水平。積極探索有效的管理模式，進一步推進教育裝備的均衡發(fā)展。
七是深入推進體育事業(yè)改革創(chuàng)新。以政府購買公共服務的方式，做好全民健身器材管護工作和學校體育設施開放工作，支持足球協(xié)會建設。健全對足球協(xié)會、足球行業(yè)的服務與監(jiān)管體系。在市直、宣州區(qū)試行“醫(yī)保健身一卡通”和特定人群體育消費券改革。
第三、促進教育公平，集中力量解決教育熱點難點問題。
一是著力推進教育民生工程實施，精準幫扶困難群體。擴大資助面，實行各級各類教育的建檔立卡貧困家庭學生資助政策全覆蓋。將教育助學脫貧與學生資助、義務教育經(jīng)費保障機制等民生工程對接，實現(xiàn)精準幫扶。提升全市109個貧困村基礎教育水平。新建1所村級幼兒園，改擴建2所村級幼兒園，確保貧困村學前三年幼兒入園率達到75%以上。確保“三殘”兒童少年入學率達85%以上。完成6所村級教學點薄弱學校改造任務。進一步完善進城務工人員隨遷子女入學政策，逐步取消 “定點學校”。推進關愛留守兒童工作常態(tài)化，加強農(nóng)村寄宿制學校建設。
二是加強重點項目建設，進一步提升義務教育學校標準化水平和辦學水平。加大基礎教育項目建設工作力度，確保完成“全面改薄”建設類項目完工比例達五年規(guī)劃任務60%等目標。加快城區(qū)學校建設步伐，進一步化解大班額，緩解擇校熱。確保涇縣、績溪縣、旌德縣、郎溪縣義務教育發(fā)展基本均衡縣通過國家認定。
三是加快發(fā)展特殊教育和民族教育工作。加快市特教中心向以智障教育為主轉(zhuǎn)型步伐，加強學前康復教育，成立市特殊教育專業(yè)委員會，加強市特教中心與各縣市特教學校的合作，發(fā)揮示范輻射作用。寧國市、涇縣特教中心投入使用。全面改善民族學校的辦學條件，提升辦學水平。支持寧國仙霞初中申報民族學校。
四是嚴格規(guī)范中小學辦學行為。逐步解決課程計劃執(zhí)行、招生入學、借讀、分班、補課、教材教輔征訂、課業(yè)負擔、托管服務等教育熱點、難點等問題，建立健全減負工作長效機制。我們必須認識到，一些亂招生、亂補課、亂訂教輔、亂收費等行為依然存在，既增加了學生課業(yè)負擔、侵害了群眾利益，又可能形成商業(yè)賄賂，滋生腐敗問題，希望各位局長引起重視，組織力量認真查處。今年我們將繼續(xù)把各地規(guī)范辦學行為情況納入年度目標考核。此外，要加強對民辦學校辦學行為的規(guī)范，嚴禁民辦學校無計劃、無學籍招生，違規(guī)補課，亂收費行為。
第四，堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是推動學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。新建、改擴建公辦幼兒園13所，全面完成學前教育第二期行動計劃，制定第三期行動計劃。進一步提高公辦及普惠性民辦幼兒園比重，不斷健全以公辦園和普惠性民辦園為主體的學前教育服務體系。深化多元化辦園模式改革，推廣公建民營、民辦公助、公辦民助等多種辦園模式。進一步規(guī)范民辦幼兒園管理，加大看護點改造升級及不達標看護點的整頓力度，全面取締c類幼兒看護點。
二是推進高中學校多樣化特色發(fā)展。堅持促進普職協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步優(yōu)化高中階段教育結構，使中等職業(yè)教育與普通高中教育兩輪驅(qū)動、齊頭并進。加大普通高中資源整合力度，合理布局。指導鼓勵扶持學校創(chuàng)建特色，引導各校錯位發(fā)展，努力擴大優(yōu)質(zhì)高中資源。指導宣城中學繼續(xù)打造“皖南名校”，宣城三中、寧國津河中學繼續(xù)創(chuàng)建省示范高中，鼓勵支持寧國中學、宣城二中、郎溪中學等校實施創(chuàng)建名校計劃。
三是加快發(fā)展社區(qū)教育和職業(yè)培訓。支持宣州區(qū)創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū)，郎溪縣創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實驗區(qū)。進一步加強縣級職教中心建設和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技校示范創(chuàng)建工作。各中職學校加強與人社、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門的聯(lián)系，開展職工繼續(xù)教育、就業(yè)再就業(yè)培訓和新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、實用技術培訓等培訓，國家級示范學校開展各類職業(yè)培訓不少于1000人次，省示范學校不少于600人次。
四是促進民辦教育健康發(fā)展。貫徹有關鼓勵社會力量興辦教育、促進民辦教育健康發(fā)展的政策，完善我市配套措施，探索建立政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵和支持社會力量通過獨資、合資、合作、股份制等多種方式舉辦民辦教育。鼓勵公辦學校、民辦學校通過相互購買服務等多種方式互相支持，合作辦學。規(guī)范民辦學校的法人治理結構，嚴格監(jiān)管民辦學校的辦學方向和辦學行為。
五是全面提高教育信息化水平。完成《基礎教育信息化建設三年行動計劃》建設任務，建成市級教育數(shù)據(jù)中心和全市教育專網(wǎng)。抓好教師信息技術應用能力提升培訓，深入推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，普及基礎教育信息化教學常態(tài)化應用。
第五，堅持創(chuàng)新發(fā)展，壯大體育事業(yè)。
一是實施全民健身計劃。編制《宣城市全民健身計劃(2024-2024年)》。完善全民健身公共服務體系。推進體育基礎設施建設，著力做好縣市區(qū)“五個一”公共體育設施的規(guī)劃建設，積極爭取中央和省項目經(jīng)費支持。抓好全民健身器材的維護管理。堅持監(jiān)管與服務并重，推動體育社團規(guī)范化發(fā)展。廣泛開展全民健身活動，精心打造全民健身“一縣(區(qū))一品”。積極組隊參加省第四屆全民健身運動會。加大社會體育指導員培訓力度，提高一線上崗率。
二是推動青少年體育和競技體育發(fā)展。貫徹落實全省體教結合工作會議精神，推進體育場館共建共享、學校體育提升、青少年體育賽事培育、校園足球振興、青少年體育人才強基“五項行動”，建立健全體教結合長效機制。繼續(xù)推進青少年體質(zhì)強健工程，積極創(chuàng)建國家級、省級青少年體育俱樂部和體育傳統(tǒng)項目學校，開展青少年陽光體育系列活動。舉市體制與體教結合雙輪驅(qū)動，舉辦第二屆中小學生運動會。堅持“市隊校辦”戰(zhàn)略，抓好競技體育項目布局和后備人才培養(yǎng)工作，積極備戰(zhàn)省十四運會。承辦2024年世界男排聯(lián)賽分站賽和全國山地自行車冠軍賽。
三是加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。深入貫徹落實《宣城市人民政府關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè) 促進體育消費的實施意見》(宣政〔201__〕87號)精神，編制“十三五”體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓好產(chǎn)業(yè)項目的謀劃儲備。與皖南國際旅游示范區(qū)兄弟市(縣區(qū))聯(lián)合打造國家體育產(chǎn)業(yè)基地。鼓勵和引導社會力量興辦各類經(jīng)營性專項健身場所，推進公共體育場館免費低收費開放工作。開工建設市體校(十六中)和市游泳館、全民健身館。抓好體育彩票“一把手”工程，加強市場營銷，提高彩票銷量。加強高危險性體育項目的監(jiān)管。
第六，堅持從嚴治黨，抓好新形勢下黨建工作。
一是深入學_______系列重要講話精神。扎實開展教體系統(tǒng)“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育，鞏固和深化“三嚴三實”專題教育成果。認真學____關于黨的教育體育方針、教育體育改革與公平等方面的重要論述，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭當“四個自覺”模范。認真抓好市委第二巡察組對我局常規(guī)巡察反饋意見的整改，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，全面落實黨建工作責任制，加強“黨政同責”“一崗雙責”制度建設，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任。
二是切實加強黨風廉政建設。這一塊我要多說幾句。黨的十八大以來，中央以落實八項規(guī)定為切入點，大力加強黨的建設，正風肅紀，反腐懲惡，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。一周前，省委教育工委召開了全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議。在這個會上，程藝廳長深刻分析了教育系統(tǒng)黨風廉政建設的形勢，他指出，我省教育系統(tǒng)黨風廉政建設雖然取得一定成效，但是教育領域絕非一片凈土。在落實管黨治黨責任方面，從嚴治黨不到位、從嚴治黨和業(yè)務工作“兩張皮”、管黨治黨的力度逐層遞減;在黨風廉政建設方面，選人用人、財務管理、科研經(jīng)費、考試招生、招標采購、工程建設領域違紀違法案件易發(fā)多發(fā);在深化作風建設方面，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和我省三十條要求不徹底、不到位，黨員干部自覺性、堅定性尚未真正形成;在教育改革發(fā)展方面，基層不正之風和腐敗問題依然嚴重，群眾反映強烈的熱點難點問題沒有得到根本解決，侵害師生群眾利益的行為屢禁不止。這些問題雖是省級層面的分析，但在我市教體系統(tǒng)也有不同程度的存在。
在中央紀委六次全會上，______強調(diào)指出“兩個沒有變、四個足夠自信”，給全黨全社會釋放了一種強烈的信號，那就是中央將始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢，堅持力度不減、尺度不松。大家應該都能感覺到這種趨勢，那就是管黨治黨、反腐__越來越嚴。我們一定要適應新常態(tài)，把握新要求，堅決落實中央八項規(guī)定，管嚴管緊教育體育經(jīng)費，嚴肅查處侵害學生利益的行為。教育領域的各種亂象，往往金額少但性質(zhì)惡劣，事情小但反映強烈，損害的是老百姓的獲得感，敗壞的是整個教體系統(tǒng)的形象。所以，今年市教體紀工委要加大監(jiān)督執(zhí)紀力度，要敢于亮劍。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為，特別是不收斂、不收手、不知止的，無論涉及到誰、無論職務高低，都要堅決追責問責，必要時下查一級，決不搞遷就照顧，決不搞下不為例。教體系統(tǒng)廣大黨員干部要強化紅線意識，各級黨組織要強化教育引導，著力營造風清氣正的教育體育政治生態(tài)。
三是切實維護學校安全穩(wěn)定。加強學生安全教育，組織開展防火災、防溺水、防交通事故、防震、防中毒、防踩踏、防暴恐等多類型的安全教育宣傳活動和應急逃生演練活動。建立完善安全穩(wěn)定隱患責任清單和重大決策風險評估制度。加大d級危房、傳染病防控和食品安全工作專項督查力度，加強危險化學品和易制毒化學品管理。會同有關部門繼續(xù)加強校車安全管理，確保學生上下學交通安全。落實學生健康體檢制度，建立健全學生健康檔案。加強信訪工作，落實屬地管理責任，切實把矛盾化解在萌芽、把問題解決在基層。
還要特別強調(diào)一下文明城市創(chuàng)建工作，這是“六城同創(chuàng)”的核心，也是全市教體系統(tǒng)2024年工作的重中之重。去年在全市教體系統(tǒng)的共同努力下，我市文明創(chuàng)建取得了全國第三、全省第一的好成績。我局是教體系統(tǒng)文明委牽頭單位，承擔創(chuàng)建全國未成年人思想道德先進城市和全國文明城市的雙重任務。全市教體行政部門、各級各類學校都要高度重視，勇于擔當，層層制定實施方案、分解任務、落實舉措。新的一年里我們要繼續(xù)鼎力肩負市委、市政府重托，全力以赴完成各項工作任務，在2024年全國文明城市第二輪年度測評中，未成年人思想道德建設工作全省、全國的排名力爭提升1-2個位次。
同志們，2024年全市教育體育改革發(fā)展重任在肩，時不我待。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，齊心協(xié)力，履職盡責，為開啟全市“十三五”教育體育事業(yè)發(fā)展凝聚新智慧、奉獻新力量、譜寫新篇章。
第六篇 體育教育個人實習報告1350字
多月的實習生活，給人的感覺就是既短暫又漫長。在中山火炬開發(fā)區(qū)一中的學校領導和各位老師的指導和幫助下，我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識。通過短短的實習時間，體育教育工作和相關業(yè)務工作，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
我對教育事業(yè)充滿了熱誠，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進娶大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
在實習期間，我學習到如何去上好一節(jié)課，如何去控制課堂紀律，如何令學生在陽光下尋找快樂，如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾，學會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件，學會如何去分配課堂時間等等。
一個多月的實習，我的感觸就是當老師不容易，當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生，讓學生學會、讓學生理解、讓學生掌握。而體育教師更應該讓學生認識體育，體會體育活動帶來的樂趣，使他們有終身體育的觀念。而作為實習生，體育教育實習，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐，不僅要學會讓學生理解體育知識，更重要的是學會怎樣和學生溝通，怎樣去去學生互動，調(diào)動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己成為引導者，做好這些實在需要好好地下一番功夫。
在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
3、上課期間，在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發(fā)展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。
實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進：
對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
第七篇 體育教育實習報告2350字
很早就想實習了，可是一直沒有機會和時間，假期的時候又有點懶，不想出來，而在校的時候又沒時間，一直拖到現(xiàn)在，也沒出去實習一下。
看到別的同學都出去實習了，我感覺也是有點不好，我終于下定決心要在暑假的時候出來實習了，聯(lián)系好地方了，就等著假期的到來了
我是__都市報體育部實習的，汶川大地震之后的一段時間里，體育新聞很少，甚至體育，娛樂版全部?？?，在那幾天里，我一直埋怨自己選錯了部門，要是在社會部那該多好，現(xiàn)在在肯定會很忙碌的，這時帶我的劉老師就跟我說：其實每個部門都有自己的優(yōu)勢和劣勢，雖然現(xiàn)在體育新聞不多，但你可以利用這段時間看一些體育方面的書，充實一下自己在這方面的知識。在過一段時間就是歐洲杯了，但你對歐洲杯卻不了解，也剛好可以借此機會惡補一下，到時采寫的時候就會得心應手些。
一個月的實習時間，讓人感覺既漫長又短暫，而這次實習的經(jīng)歷也是既難忘又充實。回顧走過的點點滴滴，讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞工作者有了新的認識。實習不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的社會實踐面，也提高我的新聞采編和采寫能力。在此，我想談談我對此次實習的一些體會和自身的一些不足的地方。我的體會：
第一，做好采訪計劃和采訪筆記。
訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象，只有這樣，我們和采訪對象才會有更多的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。
第二，寫作時要先思考再下筆。
剛開始的這個階段，我覺得最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解，得向老師多提問題，也要多聽聽他們那些比賽的看法，看看他們是從哪個方面和角度報道的，在下筆之前，要想清楚自己這篇報道的主題是什么，只有確定了主題，理順了思路，寫稿子時自然會很快很流暢。
第三，勤勞 勤學。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領當天的報紙，然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生，之后再看看當天的報紙，看看和老師昨天一起采寫，當天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄，然后請教老師為什么要從這個角度寫，;并找出其它報社的同源新聞，仔細對比一下，看哪個寫的比較好，到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流，不要覺得不好意思，對于不懂的問題和知識及時的問老師，或者查資料。這樣才便于自己更快的進步。腿勤、嘴勤、耳朵長，是當記者的基本素質(zhì)。因為我是實習生，我是來學習的。所以我就必須要勤快和勤學。
第四，要擁有豐富的知識和認真的態(tài)度。
書到用時方恨少這句話真的很對。就體育新聞而言，首先要懂得一定的專業(yè)術語，其次，對于各種的體育活動也得有所了解。
不足之處：
知識上的缺乏，尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部，以前對體育賽事不是特別的關注，導致剛開始的時候真的是無從下手，后來一端時間，通過看比賽，翻閱書籍和老師的指導，才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應該對于各個方面都要關注，不能僅憑自己的喜好，知識是要在平時生活中慢慢積累的。
1，理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學到的知識有時不能很好的運用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到，學校里面學的新聞理論還是很有用處的。
2，采訪技巧和提問技巧的不成熟，在采訪中，常會感覺自己的問題很直白，好象不會轉(zhuǎn)彎一樣，有時甚至感覺很生硬，所以，在提問的技巧上面，我覺得我還是應該多下功夫。
3，文章的深度不夠，尤其是評論性的文章。
通過這次實習，使我對自己大學期間學習到的新聞理念和新聞業(yè)務有了更加深入更加全面的認識，在三秦都市報體育部短短一個月的實習，讓我更清晰認識到記者的工作和媒體工作概況。從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我也對自己有了進一步了解，有了自己的一個理想定位，一個回校后現(xiàn)實的計劃和打算：
1、樹立信心，抓住機會鍛煉自己的膽量。平時感覺自己是一個能說會道的人，但在采訪中，我感覺很多時候自己還是有點放不開，不敢大膽主動的提問，也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學習中，我也要抓住機會，好好鍛煉自己！
2、努力學好專業(yè)知識，為走上工作崗位打下堅實的理論基礎。
3、課業(yè)外大量擴充知識面，提高自己作為一個準媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因為無論是采訪，還是采訪前和采訪對象的寒暄，都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時準備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書，豐富一下自己的知識。學校的圖書館給我們提供了很好的知識資源，所以我們就應該充分利用起來，擴展一下自己的知識面。
實習對于我們這來說，是綜合能力的一次全面考察，是一個將自己所學的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結合起來的機會;是我們走進生活，接觸社會，學會與人溝通交流的機會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學生，我們都希望通過實習來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，為今后走向工作崗位奠定基礎。
以后的我還要繼續(xù)提高自己的文采，博學多才，要做一個博學多能的全才型記者，這才是我想要的，在寫稿子的時候，做到下筆如有神，寫起什么樣類型的的文章都可以信手拈來，這是最好的記者。
現(xiàn)在的我雖然還不是記者，可是我覺得我有做記者的潛質(zhì)，現(xiàn)在的記者已經(jīng)不是以前那樣的獸人羨慕的行業(yè)了。太多的記者炒作文章，博取瀏覽量，瞎猜胡寫一些垃圾文章來糊弄人，已經(jīng)把記者這個行業(yè)圈都給抹黑了。我已經(jīng)會遵守記者行業(yè)的基本準則，不會胡寫一些垃圾文章，我想我會做到的！
第八篇 關于普及高中教育的利弊：體育教師晉級述職報告1450字
多年來本人一直堅持在教育教學的第一線，安分守已，團結協(xié)作，勤懇踏實，精心施教，愛護學生，教書育人，無私奉獻，為我校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。下面就我本人××年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。
一、首先從思想上嚴格要求自我。
自覺學習馬列主義、___思想，學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”，以人為本，為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀，認真學習新課程標準，領會其精神，努力實施新課標，高標準培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻身教育的精神，為我國的教育事業(yè)，寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導，團結老師，關心學生，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛，滲透于學校每一個環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象，所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美，都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強“身教”意識，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴謹治學，精心施教。
作為教師更應使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學文化知識，要有較高的教育教學能力，才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來，本人嚴格要求自己，按照學校的各項規(guī)章制度，依時坐班，學習業(yè)務知識，不斷提高教學能力，并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法，制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生，注重學生的練習過程，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新，通過激發(fā)學生的體育活動動機，培養(yǎng)學生的體育興趣，從而提高了練習積極性，練習質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學效果。
作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來，每天堅持出操，以身作則，抓好兩操，把好質(zhì)量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽，廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節(jié)，舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下，都能認真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，帶動整個田徑隊按計劃積極訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發(fā)展，提高了運動競技水平，專項運動成績逐年提高。作為學校的一員，積極參與學校的公共事務，每次學校有活動時，都是跑前跑后，從不計個人得失，從不叫苦叫累?？偸潜M最大可能的去幫助別人。
三、任重道遠。
在困難中錘煉自己，為適應新時代教育的需要，先后多次參加××級××培訓班。連續(xù)多年擔任××運動會和各類球賽裁判工作?！痢聊辍痢猎芦@得×× 榮譽稱號。積極參與教研教改活動，本人所寫論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔任班主任工作期間，我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風，關心學生，尊重學生，因材施教。
綜上所述，在××年的教育教學工作中取得了顯著的成績，積累了較豐富的教育教學經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天，我們只有不斷提高自我，完善自我，充實自我，緊跟時代的步伐，以科學的手段來武裝自己，才能適應新時代教育教學工作的需要，為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。
第九篇 縣人民政府副縣長述職述廉報告分管教育文化衛(wèi)生廣播電視計劃生育體育等工作1900字
主任、各位副主任、各位委員：
縣人大常委會對我進行述職評議，這是對我的信任，是各位委員、人民代表對我的關心和愛護，是對我在縣政府工作以來依法履行職責的一次全面考核和接受監(jiān)督的好機會，我深感高興和榮幸?，F(xiàn)在，我將任職以來的主要工作情況匯報如下，請予評議。
一、任職以來的主要工作
我是2002年8月走上縣人民政府副縣長崗位，至今已有四個年頭。在將近四年的政府工作中，先后協(xié)助縣長分管教育、文化、衛(wèi)生、廣播電視、計劃生育、體育等工作。工作面廣、線長，工作量大，且又多是社會事業(yè)這一塊，底子薄，基礎差，矛盾多，老百姓期望值和關注度很高，工作任務比較艱巨、壓力很大。作為一名年輕的領導干部，我致力于開拓創(chuàng)新，與時俱進。我確定自己工作的總體思路是：體現(xiàn)全局，彈鋼琴，保證面上工作的基本平衡；圍繞中心抓重點，推進我縣社會事業(yè)健康發(fā)展。在縣委、政府的正確領導和部門同志的努力工作下，較好地完成了分管工作的各項任務，為全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了一定的貢獻。
（一）在不斷學習中提高自身素質(zhì)
___要求做好一名新時期的領導干部，必須具備五種能力，只有具備五種能力，才能較好地駕馭復雜的工作局面，為使自己盡快具備這五種能力，我不斷加強學習。一是努力學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、三個代表等重要理論知識，苦練內(nèi)功，夯實自身的理論功底。二是認真學習法律法規(guī)。為切實做到依法行政，我始終注重學習各類政策和法律法規(guī)，嚴格按照有關政策和法律法規(guī)的規(guī)定，約束自己的言行，指導自己的工作實踐。特別是2024年7月1日《行政許可法》正式實施后，我更加嚴格要求自己依法行政，依法辦事。三是努力學習業(yè)務知識，爭當內(nèi)行領導，講內(nèi)行話、辦內(nèi)行事。在繁忙工作之余，我總是擠出時間認真學習教育、計生、衛(wèi)生等專業(yè)知識和相關法律法規(guī)，從而使自己在分管工作中更有針對性和指導性。四是在不斷工作實踐中學習。有些東西是書本上學不來的知識，比如如何應對突發(fā)事件和復雜局面等。對這些問題我總是在具體問題中細心觀察，認真處理，并虛心地向老同志請教，向經(jīng)驗豐富的同志學習，從而提高自己的知識和經(jīng)驗。五是嚴格要求自己。為了適應形勢發(fā)展的需要，不斷更新知識，我于2024年5月參加省委黨校的招生考試，并順利被錄取。
（二）樹立科學發(fā)展觀，正確指導工作
怎樣樹立科學的發(fā)展觀，正確指導分管工作，正確決策，是我任職以來經(jīng)常思考的問題，從我分管的這些部門看，新時期的'文教衛(wèi)、計生等工作都在不斷地發(fā)生變化，我們必須把握這些工作的發(fā)展趨勢和特點，從而做出正確的決策來促進工作，幾年來在工作中我通過不斷的學習、調(diào)研、分析、比較等多種形式，科學地判斷形勢，有針對性地拿出指導方案，有針對性地督促、指導分管部門開展工作，并積極、主動、正確地給縣委、政府當好參謀，獻計獻策，從而使所分管工作如教育、衛(wèi)生、計生等工作穩(wěn)步發(fā)展并不斷進步。
（三）注重協(xié)調(diào)，形成有效的工作合力
做好新時期領導工作，光靠個人力量遠遠不夠，一個人再有才干，也離不開大家的支持。在工作中，我始終注意尊重各級領導、團結同志，充分聽取同志們對工作合理的建議，并予以采納，注重用民主集中的辦法帶好分管的這幾支隊伍班子，并多方協(xié)調(diào)，爭取全縣其它部門對所分管工作的支持。如教育、衛(wèi)生、計生這幾大塊工作牽涉到千家萬戶，方方面面。我十分注重發(fā)揮政府領導的作用，積極協(xié)調(diào)有關領導和部門引起重視并給予大力支持，從而有效地推動這些工作發(fā)展。
（四）抓特色、突重點，力求教育工作上臺階
__的教育相對比較落后，但__的發(fā)展又離不開教育支撐，這是__領導的共識，更是我們政府分管領導義不容辭的責任。在工作中，我注重抓了以下方面：
（1）積極爭取優(yōu)化教育環(huán)境。2003年9月召開了我縣高規(guī)格科教工作大會，出臺了《__縣進一步加強科教工作的決定》，在優(yōu)化教育環(huán)境，全面重視和推進我縣教育工作等方面做了高標準要求，在全縣形成了濃厚的重教、興教氛圍。2003年成立縣救助貧困學生基金，舉辦了獻愛心、為貧困學生助學的專場文藝演出募捐，現(xiàn)場募集助學基金19萬多，并以此為主形成多方資助學生的助學體系，縣成立了貧困學生捐助中心，2024年共接受各界捐資77565元，使224名貧困學生受到資助順利就學。爭取基督教香港信義會的助學項目，他們已連續(xù)四年對我縣貧困學生進行了資助；資助金額年平均達4萬元，2024年又新增了44名指定學生。通過多方聯(lián)系，深圳民生銀行湯洪洋先生也已先后兩年資助了桐木中學、縣二中等學校的部分貧困生，僅今年就資助了10590元?，F(xiàn)我縣因貧困而失學孩子的數(shù)量已減少到最低限度。
（2）狠抓教育教學質(zhì)量。這幾年我縣高考升學率連年上升，尤其是縣一中
第十篇 學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告1500字
學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告
1、構造辦理
1、加強對體育衛(wèi)生與藝術教誨工作的帶領。我縣各級各種宿舍均有分擔副校長當真體育衛(wèi)生與藝術教誨工作，并由教務處、團委、總務處、體藝組、衛(wèi)生室等有關處室緊張當真人構成了宿舍體育衛(wèi)生藝術帶領小組。帶領小組及時傳達、構造進修上級有關文件精神，當真進修《宿舍藝術教誨工作規(guī)程》、《門生體質(zhì)健康標準》和《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》以及體衛(wèi)藝教誨工作的政策標準。
2、宿舍將體育、藝術師資及校醫(yī)納入教師培訓籌劃。
2、宿舍體育工作
1、宿舍要求班主任教授及時把握門生體質(zhì)狀況，同時鞭策門生自動參加體育活動，做好門生體育活動的考勤記錄；自動展開體育競技活動。
2、宿舍嚴厲根據(jù)省頒課程籌劃開齊開足體育課程并根據(jù)傳授綱領領求講課。
3、包管門生每天起碼一小時體育熬煉時候（含體育課），自動構造門生課外、校外體育活動，并力求典范化、軌制化。
4、各宿舍建立體育活動項目標課外樂趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。并自動保舉優(yōu)秀選手參加各級各種活動會，也獲得了很好的成績。
5、各宿舍配備專職體育教師，并展開相干培訓。本年度，構造全縣體育師資參加新廣播體操培訓。同時，還構造各校優(yōu)秀班主任教授參加校級門生廣播體操培訓。
6、大都宿舍按法則配置體育場地、配備體育東西和傳授器具、用品等，并做好課表里體育活動和體育練習的安定工作。
3、宿舍衛(wèi)生工作
1、傳授衛(wèi)生：根據(jù)《中小宿舍講堂采光和照明衛(wèi)生標準》進行查抄，講堂均勻照度根本到達150l_，講堂黑板無破壞、無眩光。
2、宿舍食物衛(wèi)生：各宿舍嚴厲履行《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》，與食堂承包者簽訂《衛(wèi)生安定責任書》，建立衛(wèi)生責任究查軌制；總務后勤部分有專人當真宿舍食物衛(wèi)生安定工作；宿舍食堂有衛(wèi)生允許證，從業(yè)人員有健康證，有食堂衛(wèi)生辦理軌制與辦法，食堂環(huán)境與配置、食物加工、寄存器具符合衛(wèi)生要求，食堂布局公道?？h城宿舍各班聯(lián)合向門生供給富裕的、符合衛(wèi)生標準的飲用水，確保水源衛(wèi)生安定。
3、健康辦理：宿舍按期展開門生的體質(zhì)查抄，建立門生健康檔案。并根據(jù)體檢資料進行統(tǒng)計分析。
4、健康教誨：全縣構造展開防備艾滋病宣揚教誨活動，并將防備艾滋病宣揚教誨作為緊張內(nèi)容，經(jīng)過議定圖片、講座、黑板報、發(fā)放防備艾滋病教誨資料等對門生進行防備艾滋病和遠離病毒的健康教誨，并根據(jù)季候性流行病傳染特點，進行防備宣揚教誨；健康教誨的時候以健康教誨課和晨會為主；師資由各班主任兼任和校醫(yī)兼任。經(jīng)過議定健康教誨活動，門生根本把握了健康知識，養(yǎng)成了精良的健康行動風俗。
4、藝術教誨工作：
1、各宿舍按省頒課程籌劃自動開齊開足藝術課程，并按課程標準和籌劃要求進行講課；
2、各宿舍根據(jù)本校實際環(huán)境建立了“書法”、“美術”、“電子琴”等差別門類藝術樂趣小組，班主任教授能自動指導全部門生參加課外藝術活動，并做到凡是化、軌制化。按期進行結果亮相，按期展開專職藝術教師教研活動和交易培訓。
4、部分宿舍配備有專用講堂、配備傳授東西、教具、掛圖等，根本符合傳授要求。
5、存在緊張題目：
在看到成績的同時，我們也發(fā)覺了一些題目，校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不均衡性，極少數(shù)宿舍體衛(wèi)藝工作的`薄弱，專用講堂、教誨傳授辦法（配置）及師資等不敷題目，重體輕藝的現(xiàn)象，一些宿舍的課桌椅配套環(huán)境、講堂照明環(huán)境有待進一步改進。這些宿舍除受處所經(jīng)濟成長的制約外，還與其師資薄弱，辦理不敷科學有關。
經(jīng)過議定此次查抄，我們感觸到宿舍體衛(wèi)藝工作始終是教誨部分的緊張工作，是連續(xù)促成本質(zhì)教誨的重要內(nèi)容。我們將進一步抓實、抓嚴、鞭策、教導好這方面工作，竭力使我縣的教誨工作獲得更大成績
第十一篇 體育教育實習報告4000字3650字
實習生:曾毅
學號:222024040____年46
專業(yè):體育教育
這一年的春天是令人難忘的春天，也必將成為影響我一生的春天。帶著幾分幸運與波折，我和我的同學一行九人被分配到了南開(融僑)中學開展我們的實習工作。這是一個沒有在原計劃行列中的實習基地，能夠被分配到這里也完全是出自于巧合，但就是這樣一個本不應該有的巧合，這樣一個被旁人看作是不幸的安排，卻激發(fā)了我們實習小組昂揚的斗志，我們用事實證明了我們是一個優(yōu)秀的團隊。當然，這一切好得感謝融僑中學的領導和老師對我們的指導與幫助。
踏入陌生而又美麗的實習學校，忐忑不安的我們都努力在尋找一份心靈的慰籍，而這份慰籍很快很容易地被我們找到了，學校的領導和老師對我們的到來十分的歡迎和支持。當看到學校早已把我們的住宿和飲食安排妥當以后，我們的心底深處暖暖的，像浪子找到家一樣，感激而心安。我知道，接下來我所要經(jīng)歷的，必是一段有意義的歲月。
開始的一周，是看課工作。在這一周里，我們需要迅速地熟悉學校的基本情況，了解學校的辦學理念，研究教學對象，教學方法，學習教學技巧與經(jīng)驗，迅速確定自己試教的大體方向與手段。而經(jīng)過這一周的看課感受以及老師對我們的介紹與交流，讓我受益非淺。首先是對教學方法的思考。我們在大學里所學到的都是技術性和理論性相當強的東西，這一特點用在大學生教育當中無可厚非，符合大學生的生理心理特點。而當我們面對尚處于青春期的中學生的時候，這些技術性和理論性為主的教學模式是完全行不通的。我們必須針對中學生的生理心理特征，選擇適合他們的教學方法來實施教學，才不失為事半功倍的良策。如何杜絕枯燥乏味成為了我們急需研究的課題;其次就是對學情的思考。印象中的中學生都是很聽老師話，挺規(guī)矩的一個群體。但眼見為實，我不得不感嘆社會的進步。現(xiàn)代的中學生，思維已經(jīng)相當?shù)幕钴S，常常會產(chǎn)生一些奇妙的想法，提出一些古怪的問題，做出一些意想不到的事情。如何去肯定學生好的思想，教育開導學生不好的行為？這就要求我們在備課的時候就做好充足的準備，具有很強的應變能力，那樣才能應對可能出現(xiàn)的一些問題;還有就是根據(jù)我的初步了解，本校的體育活動開展呈現(xiàn)出了極其嚴重的偏科現(xiàn)象，籃球運動相對盛行。如何去培養(yǎng)學生廣泛的運動興趣，讓每一個學生都能有自己喜愛的一樣或者多樣運動項目是我們又應該思考的一大難題……一切的一切對于初出茅廬的我們來說都是一個挑戰(zhàn)，但對于這些挑戰(zhàn)，我是有信心去做好的！
難忘我試教的第一堂課。經(jīng)過了仔細的思考和精心的備課，我的第一堂體育課開始了。我所面對的是一個足球興趣相對較高的班，也是指導老師根據(jù)我上課教材特意選擇的一個班級。用平淡無奇來形容我的第一節(jié)課是最貼切不過了，第一次當上老師的我面對學生的時候，還是明顯有點緊張和不自信。語言表達能力差，組織能力差等缺點表現(xiàn)的格外突出，面對一些技術的講解我還不能做到簡明略要，一些教學次序混亂也感到無計可施，再加上教學內(nèi)容趣味性不高，學生練習起來積極性不高……一節(jié)課下來，學生平淡地度過了四十分鐘，毫無新意。這讓我知道了做一名合格的體育教師有多么的不容易！理論和實踐還存在著很大的差距，我能做就是縮短這一差距，不斷克服所存在的問題。
“實習就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題的過程?！闭缰笇Ю蠋熕f的那樣，在實習過程中我不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，但也會有新的問題不斷地突顯出來。就像我第一次給初二(14)班上課一樣，這堂課讓我徹底改變自己一味地追求組織紀律貌似軍隊化的教學模式。這一節(jié)課是失敗的一節(jié)課，這班的學生組織紀律性非常差，總會有一些學生講話打鬧，根本不聽我的指揮，練習也不積極，懶散不堪，教學出現(xiàn)了極大的問題，我的心情也迅速低落，對學生進行了嚴厲的批評，整節(jié)課都是在極度的壓抑中度過，讓人狼狽不堪。課后，我和指導老師進行了交流，指導老師的教導讓我明白了很多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，豁然開朗。
第一，上課的心態(tài)要正。作為一名體育教師，心態(tài)是十分重要的。我們不應當因為學生表現(xiàn)不好或者自己心情不好而把不良心緒帶入課堂。教師實際上就是一位表演家，要根據(jù)不同的情況飾演不同的角色，該笑時要笑，該嚴肅時要嚴肅，只有這樣才有可能感染學生，上好一堂課。
第二， 應該根據(jù)不同的學生采取不同的教學方法。在面對初中學生時，由于他們正處于青春發(fā)育期，各方面都尚待成長，心理方面容易急燥，產(chǎn)生逆反心理。如果在學習的時候老師經(jīng)常批評否定他，那么必定會適得其反，產(chǎn)生副作用。所以我們應當以表揚教學為主，多發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，鼓勵學生，肯定學生。
第三， 把握好組織與教法之間的關系。以組織完善教法，以教法帶動組織，讓二者協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，讓課變得新穎而富有趣味性。一味地追求組織和一味地追求教法都是不科學的。
第四， 培養(yǎng)與學生之間的感情，拉近師生之間的距離。要關心愛護學生，成為他們課中的老師，課下的朋友，當然也必須注意與學生之間距離，太近也會留下后遺癥。同時，在學生當中培養(yǎng)一些學生骨干，讓他們發(fā)揮作用，協(xié)助教學，這樣教學實施起來也會輕松很多，容易很多。
第五， 發(fā)掘?qū)W生的主觀能動性，激發(fā)學生主動學習的興趣。這一點是非常重要的，現(xiàn)代教學注重學生的創(chuàng)新意識和能動意識。我們應當從教學安排出發(fā)，認真研究，改變以往教師指揮，學生練習的單一的傳統(tǒng)的教學模式。
在簡短的兩個月里，我不斷總結，不斷的學習，逐漸確立了自己的教學風格——以娛樂教學法培養(yǎng)學生的主觀能動性，增強學生的創(chuàng)新意識，從而達到教學任務和目的。我將堅持這一教學理念，持之以恒，不斷積累經(jīng)驗，爭做一名合格的人民體育教師。
實習生活是豐富而多彩的，每一天我都過得很充實。不光每天備課試教，我們實習小組還不定期地進行總結交流。每周一我們都會有一次教學研討會，對一周來的工作進行匯總，對下一階段的工作開展制定目標與要求。不光如此，我還廣泛參與了學校的課外體育活動，每天組織廣播體操，負責學校板球、足球隊的訓練工作，組織參與學校實心球、拔河比賽，我們實習隊還經(jīng)常和學校的老師和學生進行籃球、足球等比賽，學校的體育活動氛圍在我們的推動下得以空前的高漲。從中我學到了很多專業(yè)和社會知識，增進我們和學校老師、學生之間的友誼，讓我們很好地融入學校，成為了他們當中的一員。
實習生活是短暫的，在實習的最后兩周，我們也開始了班主任試作工作。班主任是一項繁瑣而神圣的工作，它不僅要向?qū)W生進行思想政治道德教育，幫助學生學好功課，養(yǎng)成良好的日常生活習慣，而且還要關心愛護學生，幫助每一個學生健康成長。要做好這項工作，必須具備相當高的專業(yè)素質(zhì)，廣博的文化知識以及敏銳的洞察力和隨機應變能力。班主任試作，我虛心向原班主任請教，學習先進的工作經(jīng)驗，總結起來包括幾個方面;首先，了解研究每一個學生，采用各種渠道掌握每一個學生的大致情況，并根據(jù)不同學生給予起不同的關心與幫助;其次，樹立自己的威信，成為學生共同的“家長”，在關心愛護學生的前提下，成為班級體的有力組織者和管理者;再次，培養(yǎng)班干部，使之成為自己的得力助手，樹立優(yōu)良的班風;最后，建立一定的獎懲制度，一視同仁，獎罰分明，并與學生家長保持緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面力量共同完成學生德智體美勞全面發(fā)展的教育任務。
一直以來，我都在思考，南開作為全國名校之根本所在？通過這次實習，近距離接觸之后，我明白了。南開不僅在教學上力求創(chuàng)新，走在時代的前列，而且在文化、體育等方面都與時俱進。先不說南開在教學方面的成就，在文化方面——輝煌的校史，全國聞名的南開講壇，剛剛創(chuàng)立的心理咨詢室，都是其他學校沒有且難以企及的;體育方面，積極推廣新興項目，成為板球項目的推廣基地，大膽改革，成為首批增加體育課的學校之一……如此這般的氣魄和膽量都是其他學校難以想象的。所以，南開取得現(xiàn)在的成就理所當然。
實習結束了，在這兩個月里我收獲了不少，也懂得了不少為人處事的道理。但我也從這兩個月的實習生活中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在僅有的一年多大學生活當中，我一定會繼續(xù)完善自己的專業(yè)知識，充實自己，廣博自己各方面的知識，縮短自己與合格教師的距離。 同時，我也為我們大學的教育提出幾點建議：
第一，加強學生專業(yè)素質(zhì)考核。只有擁有過硬的專業(yè)知識，才能夠有能力應對現(xiàn)代教學給體育教師帶來的考驗。
第二，加強學生文化道德修養(yǎng)。作為一民教師，必須具備教師所應該具備的修養(yǎng)，為人師表，從小做起，從自己做起。
第三，拓展學生的知識面，加強與其他學科的交流與學習。一個只懂得體育知識的老師注定不會成為一名好老師。
第四，培養(yǎng)學生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新。應該增加學生之間的學術交流與研討，并且給予一定的獎勵，促進學生的學習與思考。
以上就是我實習所經(jīng)歷的一些事和所學到的一些東西。當然，兩個月的時間里，我所經(jīng)歷和學到的還遠遠不止這些，也遠遠不夠。我會在今后的日子里繼續(xù)學習，不斷的提高自己，為自己的夢想堅持不懈。最后，我要感謝學院組織了這樣一次有意義的實習工作，感謝實習基地的老師們的支持與教導，我會永遠記得這段美好的經(jīng)歷！
2024年4月25日
第十二篇 2024年終全市教育體育工作報告14300字
抓住戰(zhàn)略機遇 推動教育體育事業(yè)發(fā)展走向現(xiàn)代化
同志們:
這次會議的主要任務是：以黨的__大、__屆六中、四中、五中全會和全國、省、市“2會”精神為指引，深入學習領會及_____系列重要講話精神，全面貫徹落實市委、市政府和省教育廳、省體育局關于教育體育工作的重要部署，回顧總結201__年和“十_五”工作，分析把握教育體育工作面臨的新形勢、新要求，謀劃“十三五”改革發(fā)展，研究部署201_年工作。這里，我重點講三個方面的意見，供同志們參考。最后黃市長代表市政府做指示，請大家認真貫徹落實。
一、201__年和“十_五”工作回顧
201__年是“十_五”教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，在市委、市政府的堅強領導下，全市教體系統(tǒng)主動適應新常態(tài)，著力推進新舉措，各項工作取得新進展，實現(xiàn)新突破。
第一，黨風廉政和政風行風建設得到加強。深入學習貫徹_____系列重要講話精神，全面落實從嚴治黨要求，扎實開展“三嚴三實”專題教育。一是制定《201__年全市教體系統(tǒng)黨建工作方案》，分解成33項任務落實責任到人。局黨委與所屬黨組織簽訂黨建工作目標管理責任書。建立落實局黨委成員抓基層黨組織工作聯(lián)系點制度。二是注重思想引領，強化統(tǒng)籌落實。召開黨委理論中心組“三嚴三實”專題研討會、所屬黨組織書記抓黨建工作述職評議會、馬克思主義經(jīng)典學習心得交流會。創(chuàng)新“黨課接力棒”，局主要負責人每月為全局黨員干部上一堂“微型黨課”。牽頭市直單位黨建工作第七片組開展活動。指導宣城中學成立黨委、市青少年活動中心成立黨支部;督促所屬7個支部進行了換屆改選。三是改進工作作風，強化整改抓落實。查擺bu嚴bu實問題45項，整改完成37項，8項正在整改。嚴格按規(guī)定程序提拔任命正科級干部4名、副科級干部2名。辦理投訴、信訪件153件，辦結回復率100%。多次組織黨員干部深入寶城社區(qū)開展“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”活動，落實“路段長責任制”上路巡查，開展“門前三包”、交通文明等志愿者服務。
第二，狠抓未成年人思想道德建設，出色完成全國文明城市創(chuàng)建任務。市教體局是教體系統(tǒng)文明委牽頭單位，承擔創(chuàng)建全國未成年人思想道德先進城市和全國文明城市的雙重任務，直接負責74項具體要求，并督促26個成員單位做好文明創(chuàng)建相關工作。一是健全落實制度，形成工作合力。層層分解任務，壓實責任，建立健全周調(diào)度會、周工作報告、任務交辦和包保責任制度，召開18次調(diào)度會。二是建立聯(lián)動機制，實現(xiàn)同頻共振。市、區(qū)教體局和學校文明創(chuàng)建一體化，構成完整網(wǎng)絡，全系統(tǒng)“發(fā)出一個聲音、完成一個動作”，形成強大的執(zhí)行力。三是堅持更高標準，奮力爭先進位。市區(qū)2所大學、31所中小學、1所青少年活動中心及全市43個鄉(xiāng)村少年宮全覆蓋、高標準落實迎檢要求。四是豐富活動載體，開展主題教育。中小學生24字熟記率達100%。創(chuàng)新開展“小小城管百千萬”等各項主題教育實踐活動，評選出100名“公益小明星”。五是狠抓對標督查，督促整改落實。組織對包保學校開展8輪督查，對全市47所鄉(xiāng)村少年宮開展兩輪督查，立查立改。市教體局被市委市政府表彰為文明市建設暨全國文明城市創(chuàng)建工作先進單位，陳傳福同志為先進個人。
第三，立德樹人根本任務得到有效落實。一是大力推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。開展優(yōu)秀教育教學案例征集評選活動和童謠征集評選活動，全市推廣。二是組織開展“我們的節(jié)日”主題系列活動。三是運用經(jīng)典誦讀、全民閱讀、論壇講座等多種形式，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動，舉辦全市第十屆小學生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。四是開展青少年愛國主義讀書教育活動，我市2名小學生赴省參賽一名獲特等獎、一名二等獎，1名中學生獲省演講比賽特等獎、全國二等獎。五是創(chuàng)新開展“學守則，提素質(zhì)，創(chuàng)文明”主題教育實踐月活動。六是開展學習宣傳道德模范活動。開展向官東等身邊先進典型人物學習、“美德少年”評選等活動，推進向身邊榜樣學習活動常態(tài)化。七是舉辦全市第十屆中職“文明風采”競賽、第四屆中職“校園之星”評選、中職學校德育與校園文化建設研討、德育與校園文化建設征文評選、首屆“職業(yè)教育活動周”、第六屆中職學?！奥毥糖椤蔽乃囌寡荨⒌诙弥新殞W生書法繪畫比賽活動。八是深入推進“書法教育進課堂”，全國政協(xié)副主席馬飚、現(xiàn)任全國書協(xié)主席蘇世樹來我市考察調(diào)研時給予高度肯定。組織書法教師培訓，評選市級書法教育特色示范學校34所，舉辦全市第一屆中小學書法教育成果展和現(xiàn)場書法比賽，印制作品集，得到__書記姚玉舟同志的肯定和《安徽日報》報道。九是積極開展詩詞教育進校園和“詩教先進單位”評選活動，全市31所學校成為省級中華詩詞先進單位。
第四，各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是完成學前教育項目建設。新建公辦幼兒園8所、改擴建4所，學前三年毛入園率達96.47%(含廣德，全省為80.1%)?，F(xiàn)有普惠性民辦園145所，在園23290人，園所占有率為78.2%(全省為74.7%)，在園人數(shù)占有率為80.2%(全省為74.2%)，積極落實扶持政策。二是完成義務教育項目建設。完成規(guī)劃的全部261所義務教育學校標準化建設任務?！叭娓谋 惫ぷ魍瓿墒《繕?占五年規(guī)劃任務的40%)，土建類項目完工260個、面積418589㎡，占五年規(guī)劃面積的46.6%;設備購置類項目完成投資額7350.95萬元，完成投資額和購置量分別占五年規(guī)劃的56.3%和69.5%。三是深入推進義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建?？兿㈧旱?、涇縣通過省級評估。四是推動普通高中多樣化發(fā)展。積極實施宣城中學打造“皖南名?！惫こ?，宣城中學招收免費師范生10名，公開招考新任教師4名，成立特級教師工作室。高考本科達線率、一本達線率分別為98.47%、70.22%，比2024年分別提高了2.28%、11.11%。宣城三中、寧國市津河中學等學校積極探索藝體特色辦學模式;普通高中實行直升生、特長生、分解指標生等多元化錄取方式，省級示范高中分解到初中學校指標比例，由2024年占非擇校生招生計劃80%調(diào)整為占招生計劃總數(shù)80%，增加了分解到?？?cè)藬?shù)。五是推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。出臺《宣城市人_政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》。啟動職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點，市工業(yè)學校宣紙工藝專業(yè)和安徽材料工程學校電子商務專業(yè)成為省級試點項目。組建宣城職教聯(lián)盟、皖南機電職教集團、皖南信息職教集團。在國家、省級職業(yè)院?！拔拿黠L采”大賽和信息化教學大賽中獲獎居全省前列。創(chuàng)建國家、省級社區(qū)教育試驗區(qū)各1個，國家、省級社區(qū)教育示范街道1個、13個，省級成人技校29所，宣州區(qū)被評為國家農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣，開展職業(yè)培訓22.4萬人次。
第五，教師隊伍建設全面加強。一是出臺《宣城市人_政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》。全面規(guī)劃我市教師隊伍建設。二是完善教師補充機制。新補充教師286人，在編教職工15774人，中小學教師配備率達100.1%。三是推進骨干隊伍建設。當選第十一批省級特級教師9名，評選第五屆市學科帶頭人51名、骨干教師111名。四是超額完成年度教師培訓工作。完成國培8622人，省培75人。五是多措并舉推進教師交流。義務教育學校教師交流1561人，占專任教師的13.4%(全省指標為10.7%)。
第六，教育公平有力促進。一是實施教育兩項民生工程。按時足額撥付義務教育保障經(jīng)費資金17053.3萬元，占預算經(jīng)費的107.47%，實現(xiàn)了全市民辦義務教育學校在校生等同公辦學校學生享受義保政策全覆蓋;發(fā)放普高和中職國家助學金及免學費資金6203.58萬元，惠及學生35037人次。為258名家庭經(jīng)濟困難大學發(fā)放國家彩票公益金資助資金18萬元，為1861名家庭經(jīng)濟困難大學生辦理生源地助學貸款 1376.98萬元。二是繼續(xù)實施《宣城市市區(qū)中小學校建設與發(fā)展三年行動計劃(2024—201_年)》，市區(qū)新建小學4所，改擴建中學4所。新增小學學位約4320個，初中起始學位約200個，高中階段學位約2500個，嚴格執(zhí)行小學、初中新生“免試、劃片、就近”入學政策，有效控制“大班額”、緩解“擇校熱”。三是實施《宣城市基礎教育信息化三年建設計劃》，中小學寬帶接入率、校園網(wǎng)建成率均達到100%，宣州區(qū)、郎溪縣、寧國市率先建成教育專網(wǎng)。績溪縣是省第一批在線課堂試點縣，主講課堂開課率處于全省前列。四是關愛特殊群體兒童，建立關愛留守兒童長效機制。保障進城務工人員子女平等接受義務教育，全市共有進城務工農(nóng)民工子女27549人，其中在公辦學校就讀26391人，占比95.8%。
第七，教育質(zhì)量不斷提高。普通高考本科總達線率、一本達線率分別提升到62.5%和24.8%，居全省領先行列，空軍招飛錄取6人，占全省42.1%，繼續(xù)獨占鰲頭。職對口高考本科錄取941人，占全省招生計劃的25.68%。
第八，體育工作取得新進步。一是成功舉辦市第一屆綜合性運動會。青少部設15個大項158個小項、成年部設8個大項55個小項，57個代表團4629人參賽，是我市有史以來參賽人數(shù)最多、項目設置最全、辦賽規(guī)模最大的大型綜合性運動會。二是深入實施全民健身計劃。新建農(nóng)民體育健身工程143個、省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身廣場5個、全民健身苑16個。新建社團(協(xié)會)9個，新發(fā)展會員5000人。培訓、認證社會體育指導員 372人，全市總數(shù)達4486人。完成國民體質(zhì)監(jiān)測2630人次。舉辦全市第31屆迎春長跑比賽暨“全國億萬學生陽光體育”冬季長跑啟動儀式等群眾體育賽事60余場，參加人數(shù)10萬人次。三是青少年體育扎實推進。創(chuàng)建6所全國校園足球特色學校、1所國家級青少年體育俱樂部、3所省級青少年體育俱樂部、3所省級體育專項特色學校，市體校創(chuàng)建省級舉重單項基地。舉辦市第五屆競技體育人才選拔大會和第二屆陽光體育大會。參加省青少年田徑、舉重等比賽獲得佳績。向省體校輸送48人，3人入選省優(yōu)秀運動隊。4人獲一級運動員、29人獲二級運動員稱號。我市運動員李娟獲全國七人制橄欖球錦標賽總決賽冠軍，袁尚國、那扎爾別克.別肯分獲全國山地自行車冠軍賽總決賽冠軍和季軍，余操獲全國跆拳道冠軍賽亞軍。市教體局獲全省青少年體育先進單位。四是體育產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。出臺《宣城市人_政府關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，促進體育消費的實施意見》，運用市級專項扶持資金扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。市體育館建成投入使用。在全省率先成立市體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會。承辦全國山地自行車冠軍賽、全國鄉(xiāng)村公路自行車邀請賽、桃花潭龍舟賽等重大賽事。完成體育彩票銷售2.75億元。
此外，全市教體系統(tǒng)繼續(xù)保持安全穩(wěn)定，民辦教育、教科研、招生考試、教育督導、宣傳、統(tǒng)計、政務公開、語言文字、信訪、招商引資、聯(lián)點共建、征地拆遷、扶貧等工作取得新成效。
201__年，我們?nèi)嫱瓿赡瓿醮_定的各項目標任務，為“十_五”教育體育改革發(fā)展劃上了圓滿句號。
五年來，教育財政投入基本穩(wěn)定。全市財政教育投入基本穩(wěn)定，國家財政性教育經(jīng)費由2024年的32.22億元增長到201__年的38.77億元，增幅20.33%，其中2024年32.22億元、2024年29.72億元、2024年35.41億元、2024年35.12億元、201__年38.77億元，占當年gdp比重分別是4.82%、3.98%、4.2%、3.85%、3.99%，基本實現(xiàn)占gdp4%的目標。公共財政教育支出占同期財政支出比重分別是21.41%、15.75%、14.63%、13.59%、14.62%。教育支出占財政支出的比重年均達16%。
五年來，各級各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。截止201__年底，我市學前三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達96.47%、 98.94%、 95.22%，比2024年分別提高4.84、 10.53、5.91個百分點，全省領先。全市普通高考本科達線率和一本達線率分別由43.47%和12.89%上升到62.44%和 24.75%，分別提升18.67和11.86個百分點，居全省前列。全市共有33人被招飛錄取，錄取人數(shù)占全省錄取總數(shù)的42.9%，居全省首位。5所縣域職業(yè)高中轉(zhuǎn)型為普通中專。創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范學校4所、省示范3所，現(xiàn)有國家重點、示范學校5所和省示范6所。高中階段學校招生職普比大致相當。民辦普通高中辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，初中、小學有效滿足了少年兒童寄宿的需要。高等教育取得突破，合工大宣城校區(qū)2024年一期建成招生，已招收本科四個年級學生11600人和首屆碩士研究生，學生參加國際、國家級以及各類學科創(chuàng)新競賽成績豐碩。宣城職業(yè)技術學院發(fā)展規(guī)模逐步壯大，學科建設不斷豐富，內(nèi)涵不斷提升，繼續(xù)擴大自主招生，201__年1127人參加考試，錄取945人
五年來，促進教育公平成效顯著。市區(qū)新建小學12所，新增小學學位約14000個;新建初中2所、搬遷1所、改擴建1所，新增學位2450個;新建高中1所、改擴建3所，新增學位約5500個。有效緩解了市區(qū)義務教育學校就學壓力。全面完成中小學校安工程，共加固改造311所中小學、865個單體建筑，建設面積912524平方米，投入資金6.1億。累計撥付義保資金8.45億元，發(fā)放各類國家助學金2.84億元，資助家庭經(jīng)濟困難學生80.39萬人次。連續(xù)4年在全省民生工程考核中位列第一方陣。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園31所，改擴建93所，新增學位近2萬個。建成651個校內(nèi)留守兒童之家，建立教師結對幫扶留守兒童制度，形成萬名教師、7千名愛心好少年、3千名志愿者組成的關愛留守兒童隊伍，2.6萬名農(nóng)村留守兒童得到真情關愛。
五年來，義務教育均衡發(fā)展強力推進。完成薄弱學校改造、初中工程、教師周轉(zhuǎn)房等教育類建設項目115個，建設面積193830㎡，投資14508萬元。完成全部義務教育學校標準化建設任務。積極探索聯(lián)合辦學、集團辦學、城鄉(xiāng)聯(lián)盟、結對幫扶等模式，優(yōu)質(zhì)學校輻射帶動薄弱學校發(fā)展。宣州區(qū)、廣德縣和寧國市通過義務教育發(fā)展基本均衡縣國家認定，績溪、旌德、涇縣通過省級評估。
五年來，中小學教師隊伍建設全面加強。教師隊伍整體素質(zhì)得以提升，公辦小學專任教師學歷合格率99.9%、初中99.65%、高中97.1%，分別比2024年提高了0.3、0.05、0.9個百分點。骨干人才隊伍基本形成，市級以上骨干教師隊伍規(guī)模達到958人，其中享受國貼3人、省貼6人，省特級教師38人，省教壇新星54人，省中職教壇之星、專業(yè)帶頭人33人。選拔培養(yǎng)在崗優(yōu)秀校長、名校長共72名。
五年來，教育科研碩果累累，教育信息化建設成效顯著。省級立項課題103項，立項比例居全省前列。在兩屆全省教科研成果評選中獲2項一等獎(每次全省一等獎僅6項)、3項二等獎、3項三等獎。全市中小學寬帶接入率、校園網(wǎng)建有率、學校班級多媒體覆蓋率、中小學生機比、師機比分別由2024年的65.3%、30.7%、19.4%、12.68:1、2.95:1，提升到100%、100%、97.84%，9.3：1， 0.99：1。教師開通網(wǎng)絡學習空間占比達98.16%，學生達95.49%。市五小被評為全國教育信息化創(chuàng)新應用先鋒學校(全國60所)。
五年來，公共體育設施建設得以改善。具有承辦國際單項體育賽事標準的市體育館投入使用。涇縣、郎溪、旌德“雪炭工程”體育館全部建成投入使用。敬亭棋院完成主體建設。酷菲特健身會所、水立方等社會體育場館投入運營。完成敬亭山登山步道，宛溪河和宛陵湖綠色健身步道建設。實現(xiàn)農(nóng)村行政村農(nóng)民體育健身工程全覆蓋，建成32個全民健身廣場，519個農(nóng)民體育健身工程，128條健身路徑、18個社區(qū)體育俱樂部，初步形成市、縣、鄉(xiāng)(街道)、村(社區(qū))四級公共體育設施網(wǎng)絡。全市共有各類體育場地3428個，場地面積389.98萬平方米，人均擁有公共體育設施面積達1.521平方米，增幅51.19%，全省第三。
五年來，群眾體育蓬勃開展。在全省率先制發(fā)《全民健身實施計劃(2024-201__)》，率先實現(xiàn)各縣市區(qū)及98個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處體育總會(分會)全覆蓋。建設市、縣國民體質(zhì)監(jiān)測中心5個，每年開展免費檢測2024余人。擁有單項體育協(xié)會、俱樂部221個，其中市級38個，會員達10萬人。國家級、一、二、三級社會體育指導員4486人，萬人擁有數(shù)17.9人，提前達到省、市《實施計劃》要求的比例。成功舉辦第一屆全民健身運動會。群眾體育活動賽事常態(tài)化開展，月月有賽事，周周有活動。
五年來，競技體育水平不斷提高。發(fā)揮體教結合優(yōu)勢，廣泛開展青少年陽光體育活動和青少年業(yè)余訓練。在省十三運獲56.5枚金牌，金牌總數(shù)由省十二運的第14位上升到第10位，創(chuàng)造我市參加省運會歷史最好成績。我市體育健兒在省內(nèi)外重大比賽中共奪得121枚金牌、92枚銀牌、125枚銅牌。成功舉辦全市首屆中小學生運動會和首屆市運會，承辦全國山地自行車錦標賽分站賽。創(chuàng)建國家級青少年體育俱樂部6所，省級青少年體育俱樂部7所。市體校成功創(chuàng)建安徽省高水平體育后備人才基地。
五年來，體育產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。在第九屆中國體育營銷論壇年會榮獲“2024年度中國十大體育旅游目的地”榮譽稱號。在中國體育文化體育旅游博覽會，市教體局獲優(yōu)秀組織獎，徽杭古道獲得“中國體育旅游十佳精品線路”，敬亭山健康休閑產(chǎn)業(yè)園、金梅嶺軍事旅游景區(qū)獲得“中國體育旅游精品項目”。各類體育產(chǎn)業(yè)企業(yè)123家。“十_五”期間銷售體育彩票10.6872億元。
回顧五年歷程，可以說，“十_五”時期是宣城教育體育史上發(fā)展環(huán)境最好、改革力度最大、綜合實力提升最快、事業(yè)成果最顯著、群眾得實惠最多的時期。這些成就，是市委、市政府政府總攬全局、正確領導的結果，是全社會真誠關心、大力支持的結果，是全市教體系統(tǒng)廣大教職員工團結奮斗、共同努力的結果。在此，我代表市教體局向關心支持教育體育事業(yè)的各級黨委政府、各有關部門和社會各界表示衷心感謝！向長期奮戰(zhàn)在教育一線的教育工作者致以崇高的敬意！
二、“十三五”時期的目標與任務
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝的五年，是全面深化改革取得決定性成果的五年，是打造皖蘇浙交匯區(qū)域中心城市關鍵的五年，是依法治市全面推進的五年。教育體育事業(yè)發(fā)展既具備持續(xù)發(fā)展的有利條件，也面臨重大挑戰(zhàn)。一是國家戰(zhàn)略布局需要教育體育有力支撐。黨和國家實施“四個全面”的發(fā)展戰(zhàn)略，關鍵靠人才，基礎在教育。按照國家提出“到2024年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略定位，“十三五”是基礎教育發(fā)展走向現(xiàn)代化的全新時期，國家對教育的投入將會越來越大，這既是我們的戰(zhàn)略機遇，也是巨大的壓力。二是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展期待教育體育持續(xù)發(fā)力。根據(jù)市委、市政府聚力打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、綜合樞紐、山水生態(tài)、平安幸福“四個特色之城”的“十三五”發(fā)展目標，我們必須以優(yōu)化服務和改善民生為出發(fā)點，提供優(yōu)質(zhì)教育體育基本公共服務，提供人才保障和智力支撐，助力區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。三是事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀呼喚教育體育更大作為。未來的五年，是以人為本的新型城鎮(zhèn)化進程進一步加速，精準扶貧進入克難攻堅的關鍵時期;是全面二孩政策和戶籍制度改革深入推進的重要時期;是義務教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育面臨一系列改革、學前教育加快普惠性發(fā)展的關鍵五年。隨著從嚴治黨、正風肅紀工作的步步深入，工作要求更加規(guī)范，紀律要求更加嚴明，作風要求更加嚴格，我們必須要認清形勢，在“十三五”開局之初，就制定好這五年的發(fā)展規(guī)劃，謀劃發(fā)展思路，梳理工作重點，明確發(fā)展路徑。
以黨的__大和__屆三中、四中、五中全會精神為指導，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以“辦人民滿意教育”和“滿足人民群眾體育需求”為宗旨，全面貫徹黨的教育體育方針，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以促進公平為導向，以優(yōu)化結構為抓手，以深化改革為動力，以抓關鍵、補短板為重點，著力推進教育體育基礎設施建設，全面實施素質(zhì)教育，努力提高公共體育服務水平和競技水平，促進體育產(chǎn)業(yè)特色發(fā)展，為全面建成小康社會和打造皖蘇浙交匯區(qū)域中心城市提供有力支撐。具體來說：
第一，形成更高水平的普及教育。各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，到2024年，全面普及2024年基本教育，學前三年毛入學率達到96%，義務教育鞏固率達99 %，高中階段毛入學率達到95%以上。主要勞動年齡人口平均受教育年限達到2024年，新增勞動力平均受教育年限達到2024年。
第二，形成更加公平的基礎教育。城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距顯著縮小，201_年底實現(xiàn)義務教育基本均衡全覆蓋，在此基礎上，進一步補缺補差，提高教育質(zhì)量，向優(yōu)質(zhì)均衡邁進;全面實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，全面完成義務教育學校標準化建設; 全面消除城區(qū)學?！按蟀囝~”; 保障進城務工人員子女平等接受義務教育，關愛留守兒童，殘疾兒童得到良好教育;全面推進教育助學脫貧計劃，做好建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生資助等工作，“精準資助”、“精準扶貧”，實現(xiàn)“家庭經(jīng)濟困難學生資助全覆蓋”的目標。
第三，形成更具活力的現(xiàn)代教育。全面深化教育領域綜合改革，進一步消除制約教育發(fā)展創(chuàng)新的體制機制障礙，深入推進教育管辦評分離，全面推進中小學校長職級制改革，完善中小學教師“無校籍”管理和教師流動共享新機制，大力推進“能工巧匠”走進職業(yè)院校，加快推進教育信息化，推進信息技術與教學深度融合。構建與全面建成小康社會相適應的充滿活力、富有效率、更加開放、更有利于科學發(fā)展的教育體制機制。
第四，形成更加完善的終身教育。到2024年，實現(xiàn)全市各級各類教育縱向銜接，學校與家庭、社會橫向溝通，學歷教育和非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)教育和普通教育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接，全社會教育資源得到充分挖掘和利用，人人學有所教、學有所成、學有所用。
第五，形成更加和諧的全民體育。一要推進群眾體育生活化，全市經(jīng)常參加鍛煉人數(shù)達80萬，人均體育場地達1.8㎡以上，實現(xiàn)體育公共服務體系全覆蓋。二要推進競技體育集約化。不斷擴大體育后備人才隊伍，提高競技體育水平，提高省運會成績。三要推進體育產(chǎn)業(yè)市場化。鼓勵扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進體育消費，基本建成布局合理、具有宣城特色的體育產(chǎn)業(yè)體系，到2024年，全市體育產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模達50億元。四要推進體育隊伍專業(yè)化。培訓一批體育執(zhí)法隊伍，完成市體校教練員隊伍新老交替，各縣市業(yè)余體校配齊教練員，形成一支以中青年教練員為主、結構合理的教練員隊伍。五是推進體育設施現(xiàn)代化。完善市級公共體育設施“五個一”(體育館、體育場、游泳館、全民健身活動中心和體育公園)，建成縣市區(qū)“五個一”(體育館、體育場、標準游泳設施、中小型全民健身活動中心和體育公園)。
三、扎實做好201_年教育體育工作
201_年是“十三五”開局之年，教育體育工作總體要求是:全面貫徹落實市委、市政府和省教育廳、省體育局的決策部署，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量和全民健身戰(zhàn)略主題，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，以加快推進教育現(xiàn)代化和體育社會化為目標，以立德樹人和增強人民體質(zhì)為根本任務、以保障公平為基本要求、以優(yōu)化結構為主攻方向、以深化改革為根本動力、以加強法治為可靠保障，以黨的領導為堅強保證，為“十三五”開好局、奠好基。
第一，堅持立德樹人，全面推進素質(zhì)教育和學生健康發(fā)展。
一是加強未成年人思想道德建設，開展“文明創(chuàng)建提升年”活動。落實《宣城市教體系統(tǒng)文明委201_年創(chuàng)建全國文明城市暨未成年人思想道德建設工作先進城市實施方案》。將社會主義核心價值觀教育落細落小落實，滲透到教材課堂頭腦中、文化育人中、實踐活動中、政策制度中。深入開展“我的中國夢“主題教育活動、美德少年身邊榜樣學習活動、“三愛三節(jié)”活動。實施“文明校園”創(chuàng)建工程。開展未成年人文明言行引導工程。推進未成年人心理健康輔導工程、鄉(xiāng)村學校少年宮提升工程。組織全市中小學開展“薪火相傳、知行合一”未成年人思想道德建設系列活動，包括書法教育進課堂、中華詩詞進課堂、經(jīng)典閱讀進課堂、經(jīng)典誦讀進課堂、非遺文化進校園、社團文化進校園、志愿輔導進鄉(xiāng)村少年宮、心理輔導進社區(qū)、進校園活動，打造工作品牌。開發(fā)小學生“美德在線”平臺。啟動“七五”普法工作。推進教育系統(tǒng)誠信體系建設。
二是高度重視學校體育美育衛(wèi)生工作，促進學生身心健康。牢固樹立“健康第一”的教育理念。做好校園足球工作，著力擴大覆蓋面和參與度，帶動學校體育的蓬勃發(fā)展。開足上好體育課，落實每天一小時校園體育活動時間。做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測、學校體育評估和學校體育年度報告。開齊開足音樂、美術課程，讓每個學生都能夠參與藝術實踐，至少學會一項藝術活動技能。
三是提高學生實踐能力，進一步提升綜合育人水平。要下決心減輕學生課業(yè)負擔，提高課堂教學時效，讓學生走出教室，走進社會，讓學生精做書面作業(yè)，開展科技探究。要加強家校合力育人，組織開展研學旅行。市示范性綜合實踐基地正式投入運行，在提高學生實踐能力中發(fā)揮重要作用。
第二，堅持改革創(chuàng)新，推動教育綜合改革取得更大突破。
一是科學編制“十三五”教育體育發(fā)展規(guī)劃。在全面總結評估“十_五”規(guī)劃實施的基礎上，以市經(jīng)濟社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃和省、市教育、體育“十三五”發(fā)展規(guī)劃、全市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(2024-2024年)確定的目標為引領，對擬納入“十三五”規(guī)劃的重大決策、重大項目科學論證，堅持開門編制規(guī)劃，廣泛征求意見，群策群力，集思廣益，編制全市和各地“十三五”教育體育發(fā)展規(guī)劃。
二是深化普通高中課程改革和高考制度改革。根據(jù)國家、省普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價“兩個意見”，制定具體實施方案。加強課程建設，指導學校積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)校本課程，促進共享。貫徹執(zhí)行普通高中學生發(fā)展指導綱要，加強對學生生涯規(guī)劃、課程選擇等方面的指導。完善自主招生、特長生招生等多元化錄取辦法，提高省級示范高中分解到校指標比例。適應新高考改革，探索選課走班教學模式。針對參加全國卷高考，加強高考改革前瞻性、適應性研究。
三是深化基礎教育綜合改革，增強發(fā)展活力。創(chuàng)新義務教育管理體制、辦學模式，大力推進集團化、優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校結對、優(yōu)質(zhì)學校舉辦分校等辦學形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射帶動作用。加強農(nóng)村學區(qū)建設，發(fā)揮學區(qū)中心校在規(guī)范教學管理、統(tǒng)籌學區(qū)資源、提高教學質(zhì)量方面的引領示范作用。建立健全全面改善義務教育薄弱學校工作推進機制，整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，提高農(nóng)村中小學的辦學水平。
四是改革提升職業(yè)教育發(fā)展水平。推動校企合作辦學，推進現(xiàn)代學徒制試點工作。支持市職教聯(lián)盟、皖南信息職教集團、皖南機電職教集團自主發(fā)展，鼓勵骨干學校組建新的職教集團。安徽材料工程學校、市工業(yè)學校加強“后示范”建設，市信息工程學校、市機電工程學校確保通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設驗收。市工業(yè)學校、安徽材料工程學校等5所學校完成省級示范特色學校項目年度建設任務，深入推進學校品牌化、特色化、現(xiàn)代化發(fā)展。改革人才培養(yǎng)模式，堅持就業(yè)和升學并舉發(fā)展。省級及以上示范學校要以試點專業(yè)為重點，開展“2.5+0.5”培養(yǎng)模式改革試點工作。
五是全面深化教師管理制度改革。支持、指導郎溪深入推進無校籍管理改革。積極推行全市中小學教師“無校籍管理”和“縣管校聘”制度、縣域內(nèi)義務教育學校校長教師交流輪崗，中小學教師資格定期注冊改革、中小學教師職稱評審制度改革。
六是加快國家級教育裝備綜合改革試驗區(qū)建設。健全完善教育技術裝備工作領導機構，提升全市教育技術裝備與管理水平。積極探索有效的管理模式，進一步推進教育裝備的均衡發(fā)展。
七是深入推進體育事業(yè)改革創(chuàng)新。以政府購買公共服務的方式，做好全民健身器材管護工作和學校體育設施開放工作，支持足球協(xié)會建設。健全對足球協(xié)會、足球行業(yè)的服務與監(jiān)管體系。在市直、宣州區(qū)試行“醫(yī)保健身一卡通”和特定人群體育消費券改革。
第三、促進教育公平，集中力量解決教育熱點難點問題。
一是著力推進教育民生工程實施，精準幫扶困難群體。擴大資助面，實行各級各類教育的建檔立卡貧困家庭學生資助政策全覆蓋。將教育助學脫貧與學生資助、義務教育經(jīng)費保障機制等民生工程對接，實現(xiàn)精準幫扶。提升全市109個貧困村基礎教育水平。新建1所村級幼兒園，改擴建2所村級幼兒園，確保貧困村學前三年幼兒入園率達到75%以上。確保“三殘”兒童少年入學率達85%以上。完成6所村級教學點薄弱學校改造任務。進一步完善進城務工人員隨遷子女入學政策，逐步取消 “定點學?！薄Ｍ七M關愛留守兒童工作常態(tài)化，加強農(nóng)村寄宿制學校建設。
二是加強重點項目建設，進一步提升義務教育學校標準化水平和辦學水平。加大基礎教育項目建設工作力度，確保完成“全面改薄”建設類項目完工比例達五年規(guī)劃任務60%等目標。加快城區(qū)學校建設步伐，進一步化解大班額，緩解擇校熱。確保涇縣、績溪縣、旌德縣、郎溪縣義務教育發(fā)展基本均衡縣通過國家認定。
三是加快發(fā)展特殊教育和民族教育工作。加快市特教中心向以智障教育為主轉(zhuǎn)型步伐，加強學前康復教育，成立市特殊教育專業(yè)委員會，加強市特教中心與各縣市特教學校的合作，發(fā)揮示范輻射作用。寧國市、涇縣特教中心投入使用。全面改善民族學校的辦學條件，提升辦學水平。支持寧國仙霞初中申報民族學校。
四是嚴格規(guī)范中小學辦學行為。逐步解決課程計劃執(zhí)行、招生入學、借讀、分班、補課、教材教輔征訂、課業(yè)負擔、托管服務等教育熱點、難點等問題，建立健全減負工作長效機制。我們必須認識到，一些亂招生、亂補課、亂訂教輔、亂收費等行為依然存在，既增加了學生課業(yè)負擔、侵害了群眾利益，又可能形成商業(yè)賄賂，滋生fu敗問題，希望各位局長引起重視，組織力量認真查處。今年我們將繼續(xù)把各地規(guī)范辦學行為情況納入年度目標考核。此外，要加強對民辦學校辦學行為的規(guī)范，嚴禁民辦學校無計劃、無學籍招生，違規(guī)補課，亂收費行為。
第四，堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是推動學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。新建、改擴建公辦幼兒園13所，全面完成學前教育第二期行動計劃，制定第三期行動計劃。進一步提高公辦及普惠性民辦幼兒園比重，不斷健全以公辦園和普惠性民辦園為主體的學前教育服務體系。深化多元化辦園模式改革，推廣公建民營、民辦公助、公辦民助等多種辦園模式。進一步規(guī)范民辦幼兒園管理，加大看護點改造升級及不達標看護點的整頓力度，全面取締c類幼兒看護點。
二是推進高中學校多樣化特色發(fā)展。堅持促進普職協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步優(yōu)化高中階段教育結構，使中等職業(yè)教育與普通高中教育兩輪驅(qū)動、齊頭并進。加大普通高中資源整合力度，合理布局。指導鼓勵扶持學校創(chuàng)建特色，引導各校錯位發(fā)展，努力擴大優(yōu)質(zhì)高中資源。指導宣城中學繼續(xù)打造“皖南名?！?，宣城三中、寧國津河中學繼續(xù)創(chuàng)建省示范高中，鼓勵支持寧國中學、宣城二中、郎溪中學等校實施創(chuàng)建名校計劃。
三是加快發(fā)展社區(qū)教育和職業(yè)培訓。支持宣州區(qū)創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū)，郎溪縣創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實驗區(qū)。進一步加強縣級職教中心建設和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技校示范創(chuàng)建工作。各中職學校加強與人社、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門的聯(lián)系，開展職工繼續(xù)教育、就業(yè)再就業(yè)培訓和新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、實用技術培訓等培訓，國家級示范學校開展各類職業(yè)培訓不少于1000人次，省示范學校不少于600人次。
四是促進民辦教育健康發(fā)展。貫徹有關鼓勵社會力量興辦教育、促進民辦教育健康發(fā)展的政策，完善我市配套措施，探索建立政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵和支持社會力量通過獨資、合資、合作、股份制等多種方式舉辦民辦教育。鼓勵公辦學校、民辦學校通過相互購買服務等多種方式互相支持，合作辦學。規(guī)范民辦學校的法人治理結構，嚴格監(jiān)管民辦學校的辦學方向和辦學行為。
五是全面提高教育信息化水平。完成《基礎教育信息化建設三年行動計劃》建設任務，建成市級教育數(shù)據(jù)中心和全市教育專網(wǎng)。抓好教師信息技術應用能力提升培訓，深入推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，普及基礎教育信息化教學常態(tài)化應用。
第五，堅持創(chuàng)新發(fā)展，壯大體育事業(yè)。
一是實施全民健身計劃。編制《宣城市全民健身計劃(2024-2024年)》。完善全民健身公共服務體系。推進體育基礎設施建設，著力做好縣市區(qū)“五個一”公共體育設施的規(guī)劃建設，積極爭取中央和省項目經(jīng)費支持。抓好全民健身器材的維護管理。堅持監(jiān)管與服務并重，推動體育社團規(guī)范化發(fā)展。廣泛開展全民健身活動，精心打造全民健身“一縣(區(qū))一品”。積極組隊參加省第四屆全民健身運動會。加大社會體育指導員培訓力度，提高一線上崗率。
二是推動青少年體育和競技體育發(fā)展。貫徹落實全省體教結合工作會議精神，推進體育場館共建共享、學校體育提升、青少年體育賽事培育、校園足球振興、青少年體育人才強基“五項行動”，建立健全體教結合長效機制。繼續(xù)推進青少年體質(zhì)強健工程，積極創(chuàng)建國家級、省級青少年體育俱樂部和體育傳統(tǒng)項目學校，開展青少年陽光體育系列活動。舉市體制與體教結合雙輪驅(qū)動，舉辦第二屆中小學生運動會。堅持“市隊校辦”戰(zhàn)略，抓好競技體育項目布局和后備人才培養(yǎng)工作，積極備戰(zhàn)省十四運會。承辦201_年世界男排聯(lián)賽分站賽和全國山地自行車冠軍賽。
三是加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。深入貫徹落實《宣城市人_政府關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè) 促進體育消費的實施意見》(宣政〔201__〕87號)精神，編制“十三五”體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓好產(chǎn)業(yè)項目的謀劃儲備。與皖南國際旅游示范區(qū)兄弟市(縣區(qū))聯(lián)合打造國家體育產(chǎn)業(yè)基地。鼓勵和引導社會力量興辦各類經(jīng)營性專項健身場所，推進公共體育場館免費低收費開放工作。開工建設市體校(十六中)和市游泳館、全民健身館。抓好體育彩票“一把手”工程，加強市場營銷，提高彩票銷量。加強高危險性體育項目的監(jiān)管。
第六，堅持從嚴治黨，抓好新形勢下黨建工作。
一是深入學_____系列重要講話精神。扎實開展教體系統(tǒng)“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育，鞏固和深化“三嚴三實”專題教育成果。認真學習了__關于黨的教育體育方針、教育體育改革與公平等方面的重要論述，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭當“四個自覺”模范。認真抓好市委第二巡察組對我局常規(guī)巡察反饋意見的整改，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，全面落實黨建工作責任制，加強“黨政同責”“一崗雙責”制度建設，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任。
二是切實加強黨風廉政建設。這一塊我要多說幾句。黨的__大以來，中央以落實八項規(guī)定為切入點，大力加強黨的建設，正風肅紀，反腐懲惡，反腐斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。一周前，省委教育工委召開了全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議。在這個會上，程藝廳長深刻分析了教育系統(tǒng)黨風廉政建設的形勢，他指出，我省教育系統(tǒng)黨風廉政建設雖然取得一定成效，但是教育領域絕非一片凈土。在落實管黨治黨責任方面，從嚴治黨不到位、從嚴治黨和業(yè)務工作“兩張皮”、管黨治黨的力度逐層遞減;在黨風廉政建設方面，選人用人、財務管理、科研經(jīng)費、考試招生、招標采購、工程建設領域違紀違法案件易發(fā)多發(fā);在深化作風建設方面，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和我省三十條要求不徹底、不到位，黨員干部自覺性、堅定性尚未真正形成;在教育改革發(fā)展方面，基層不正之風和fu敗問題依然嚴重，群眾反映強烈的熱點難點問題沒有得到根本解決，侵害師生群眾利益的行為屢禁不止。這些問題雖是省級層面的分析，但在我市教體系統(tǒng)也有不同程度的存在。
在中央紀委六次全會上，_____強調(diào)指出“兩個沒有變、四個足夠自信”，給全黨全社會釋放了一種強烈的信號，那就是中央將始終保持反腐的高壓態(tài)勢，堅持力度不減、尺度不松。大家應該都能感覺到這種趨勢，那就是管黨治黨、反腐__越來越嚴。我們一定要適應新常態(tài)，把握新要求，堅決落實中央八項規(guī)定，管嚴管緊教育體育經(jīng)費，嚴肅查處侵害學生利益的行為。教育領域的各種亂象，往往金額少但性質(zhì)惡劣，事情小但反映強烈，損害的是老百姓的獲得感，敗壞的是整個教體系統(tǒng)的形象。所以，今年市教體紀工委要加大監(jiān)督執(zhí)紀力度，要敢于亮劍。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為，特別是不收斂、不收手、不知止的，無論涉及到誰、無論職務高低，都要堅決追責問責，必要時下查一級，決不搞遷就照顧，決不搞下不為例。教體系統(tǒng)廣大黨員干部要強化紅線意識，各級黨組織要強化教育引導，著力營造風清氣正的教育體育政治生態(tài)。
三是切實維護學校安全穩(wěn)定。加強學生安全教育，組織開展防火災、防溺水、防交通事故、防震、防中毒、防踩踏、防暴恐等多類型的安全教育宣傳活動和應急逃生演練活動。建立完善安全穩(wěn)定隱患責任清單和重大決策風險評估制度。加大d級危房、傳染病防控和食品安全工作專項督查力度，加強危險化學品和易制毒化學品管理。會同有關部門繼續(xù)加強校車安全管理，確保學生上下學交通安全。落實學生健康體檢制度，建立健全學生健康檔案。加強信訪工作，落實屬地管理責任，切實把矛盾化解在萌芽、把問題解決在基層。
還要特別強調(diào)一下文明城市創(chuàng)建工作，這是“六城同創(chuàng)”的核心，也是全市教體系統(tǒng)201_年工作的重中之重。去年在全市教體系統(tǒng)的共同努力下，我市文明創(chuàng)建取得了全國第三、全省第一的好成績。我局是教體系統(tǒng)文明委牽頭單位，承擔創(chuàng)建全國未成年人思想道德先進城市和全國文明城市的雙重任務。全市教體行政部門、各級各類學校都要高度重視，勇于擔當，層層制定實施方案、分解任務、落實舉措。新的一年里我們要繼續(xù)鼎力肩負市委、市政府重托，全力以赴完成各項工作任務，在201_年全國文明城市第二輪年度測評中，未成年人思想道德建設工作全省、全國的排名力爭提升1-2個位次。
同志們，201_年全市教育體育改革發(fā)展重任在肩，時不我待。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，齊心協(xié)力，履職盡責，為開啟全市“十三五”教育體育事業(yè)發(fā)展凝聚新智慧、奉獻新力量、譜寫新篇章。
