毛片久久久,日韩中文字幕精品久久,欧美福利视频导航,亚洲一区二区三区视频,午夜免费福利网站,久久不射网站,成人福利视频网站

當前位置:報告大全 > 述職報告 > 教師述職報告

xxxx年教師聘任述職報告六篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:47

xxxx年教師聘任述職報告

xxxx年教師聘任述職報告怎么寫

1. 個人基本信息:開始時,簡要介紹自己的姓名、任教科目、現任職務及任教年限。

2. 教學成果展示:列舉過去一年的主要教學成績,如學生考試成績的提升、教學項目完成情況、參與的教學競賽獲獎等。

3. 教學方法與創(chuàng)新:描述采用的教學策略,包括課堂管理、教學方法的改進,以及如何激發(fā)學生學習興趣的創(chuàng)新實踐。

4. 專業(yè)發(fā)展:分享參加的培訓課程、研討會或學術活動,以及這些經歷如何提升了自己的教學能力。

5. 團隊協(xié)作與服務:闡述在團隊中的角色,如參與的校內活動組織、與其他教師的合作,以及對學校社區(qū)的貢獻。

6. 自我反思與改進:誠實地評估自己的教學工作,指出需要改進的地方,并提出具體的改進計劃。

7. 未來展望:簡述下一年的工作目標和期望,展示持續(xù)進步的決心。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領導,親愛的同事們:

我在此向大家匯報我在2023年度的教育教學工作。這一年,我深感責任重大,也收獲了許多寶貴的經驗和成長。

結尾:

回顧過去,我深知自己還有許多需要提升的地方。我將以此為動力,繼續(xù)努力提升教育教學水平,以期在未來的工作中更好地服務于學生和學校。感謝各位領導和同事的支持與幫助,期待在新的一年里,我們共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生而努力。

以上是我2023年的教師聘任述職報告,敬請各位審閱并給予指導。

簽名 日期

xxxx年教師聘任述職報告范文

第一篇 xxxx年教師聘任述職報告1900字

我自__年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。

教學手段及方法我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。

在這幾年里,市,區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1,牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

2,注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

3,探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質,努力的方向。

4,運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

5,有一顆愛心,這是做好工作的前提。

6,細心,耐心,誠心這是做好工作的基礎。

7,嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

根據市紀委號文件的通知精神,按照局委對此項工作的具體安排,對照與衛(wèi)月勝同志年初簽訂的黨風廉政建設責任制的條款,現將自己一年來對此項工作的貫徹落實情況匯報如下:

一、認真堅持黨內民主生活會制度,開展批評與自我批評,加強黨風廉政建設。一年來,自己能認真落實“三個代表”重要思想,在思想上、政治上與___保持高度一致,能夠圍繞市里確定的“中原崛起第一梯隊”的奮斗目標,以經濟建設為中心,樹立全心全意為職工服務的思想,結合單位實際,積極努力開展各項工作。按照十七大對黨風廉政建設的要求,充分認識開展黨風廉政建設的重要性和必要性,認真學習了《____黨內監(jiān)督條例》和《____紀律處分條例》,并自覺貫徹落實于自己的日常工作中。能夠積極參加市里的有關會議,落實局黨委的組織安排,做到反腐__,廉政勤政。能按照有關要求落實好領導干部個人重大事項審報制度,總結一年來的情況,工作均取得了較好成績。

二、按照局黨委分工,自己分管生產科、安全科、設計院和總工辦。在工作中,能夠嚴格按照上級和局黨委廉政建設責任制的要求,按照承諾書的各項條款,認真履行自己分管范圍內的工作職責。

在下礦山進行生產、安全檢查時,嚴格按照政策辦事,沒有大吃大喝現象,沒有超出接待標準;在設計院日常接待事務中,嚴格執(zhí)行有關標準,沒有超出接待標準,沒有突破接待標準的事例;在簽訂技術業(yè)務協(xié)議時,經過反復協(xié)商、反復討論,再進行簽字,做到辦事公開、公正。在外出考察、學習等重大活動中,先拿出合理方案,由大家討論確定項目、學習內容、時間、費用等,報局領導批準后,再行實施。

三、能夠從思想上充分認識反腐__的重要性,能夠積極參加有關學習和局黨委組織的學習討論,嚴格按照與局長衛(wèi)月勝同志簽訂的《領導干部黨風廉政建設承諾書》的各項條款要求自己,做到反腐__、廉政從政??偨Y回顧半年來自己所分管的各項工作,認為是符合廉政勤政要求的,是健康正常的。

四、按照廉政準則,自己做到嚴格要求身邊工作人員、配偶、子女,要求他們不經商,不參加開辦企業(yè);對身邊工作人員要求他們嚴格按照規(guī)章制度辦事,率先垂范,不謀私利。要求他們兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,提高工作效率,勤政為民,而不能憑借手中權利謀取私利。

五、對照《領導干部黨風廉政建設承諾書》,半年來自己沒有超標準用車和超標準配備通訊工具,沒有接受單位和個人贈送的禮品和有價證券,在工作中堅決按照《廉政準則》的要求和制止奢侈浪費八項規(guī)定,嚴格要求自己。

六、回顧總結一年來黨風廉政建設責任制落實情況,自己認為是做的好的,但還存在一些問題,主要是對黨風廉政建設的重要性認識上還有待于進一步提高,要加強學習,理論聯系實際,要時刻牢記自己是一名共產黨員,牢記自己是一名黨的領導干部,時時刻刻要以共產黨員的標準嚴格要求自己,使自己保持清醒頭腦。在今后工作中,一定要認真學習、貫徹黨的十七屆四中全會精神,充分認識反腐__工作的重大意義,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。要深刻認識反腐工作的長期性、艱巨性和復雜性,既要樹立持久的作戰(zhàn)思想,又要抓緊當前的工作,堅持標本兼治,綜合治理的方針,從思想上筑牢拒腐防變的堤壩。自己一定要努力工作,認真履行職責,把黨風廉政建設工作做好。

第二篇 中學一級教師聘任述職報告2100字

我叫____,字__,男,1984年3月出生,貴州省__縣人,于__年7月從__民族師范學院畢業(yè),取得歷史學本科學歷及學士學位。同年9月進入貴州省__縣羊福民族學校初中部從事歷史教學工作。__年取得中學二級教師資格,__年被縣人民政府聘為中學二級教師。__年9月選調到貴州省__縣第二中學高中部任教至今。任職七年來,不論是擔任任課教師、班級班主任還是教研組組長,都能立足本職,勤于鉆研,勇于實踐,成為學校歷史學科組教學的年輕優(yōu)秀教師。如今聘任期已滿4年,__年10月獲得中學一級教師,下面將本人任現職以來的工作小結如下:

一、思想品質,職業(yè)道德

思想上好學上進,要求進步,忠于教育事業(yè)。堅決擁護黨改革開放以來的路線方針政策,堅持認真學習鄧小平理論,學習“三個代表”的重要思想,學習“社會主義榮辱觀”和“科學發(fā)展觀”,嚴格遵守學校規(guī)章制度和社會公德,正直溫和,愛崗敬業(yè);積極參加學校組織的各類各項學習與教育,認真達成繼續(xù)教育目標,圓滿完成學習任務,始終不忘提升自身的素質修養(yǎng)和教育技能;愉快接受學校工作安排,不挑肥揀瘦,不怨天尤人,起早帶晚,辛勤耕耘,執(zhí)著追求,一心撲在教育教學工作上;熱心參與公益事業(yè)和集體活動,尊重他人,心懷學校,盡己綿薄,為校爭榮;認真履行教書育人的職責,重師德師風建設,弘揚正氣,言傳身教,為人師表,具有較強的敬業(yè)、務實和奉獻精神。

二、教育教學能力

1、歷史教學工作

歷史在傳承文明、啟迪人生中有著突出的效用。為此,作為任課教師,首先我重學:向書本學,經常閱讀有關歷史教學的書籍雜志,做好摘錄;向他人學,廣泛聽課,擇其善者而從之;從實踐學,經常反思自己的教學行為,覺有不善者及時改之。其次重新,教學上積極貫徹新課改理念,堅持以人為本、以生為先,鉆研新教材,挖掘新思路,利用新手段,充分運用自己善于制作多媒體課件的能力,將豐富的課材,廣泛的知識充實入日常教學,能合理運用游戲、知識競答、小組對抗賽等形式活躍課堂,調動學生參與教學的熱情與激情,在快樂的氛圍中傳授知識、遷移知識、內化知識。再次是重德,“學史做人”,歷史教育是歷史史實的傳授,更是人文道德的傳授,在講述豐富的歷史知識,使學生認識歷史發(fā)展的基本線索和規(guī)律的同時,我還十分注意發(fā)掘歷史學科的德育因素,不失時機地對學生進行愛國主義、集體主義和公民道德教育。任職七年來,教學效果受到領導和同仁的肯定,完成過一屆初中畢業(yè)班和一屆高中畢業(yè)班教學,學生的畢業(yè)成績令人滿意,中考和高考率都有明顯提高。此外,我積極參加教學交流,多次代表學科組對校內校外開課,__年4月19日在__民族中學和深圳專家同臺交流,主講公開課《解讀“__年歷史高考大綱”》,獲得好評。結合自身教學還撰寫了《論歷史課堂語言的表達藝術》、《歷史教學中怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》、《淺談高中歷史的教學方法》等多篇教學論文。

2、班主任工作

__年至__年連續(xù)擔任過4年班主任以及__年高三部生活部主任、__年高二15班班主任等工作。班級是學校的基本單位,是學校教育教學的前沿陣地,也是學生學習與生活的主要舞臺。作為班級的管理者,學生的指導者,我本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的理念投入工作,不僅關心學生的文化學習進步,更關心學生的心理健康,教導學生怎樣做人。積極整合以往的經驗與教訓,注意自身師德師嚴的樹立,扎扎實實開展班級工作,緊抓日常行為規(guī)范,嚴格班級常規(guī)管理,樹立“講正氣、講學習”的良好班風。重視班委建設,以點帶面,營造積極向上的氛圍;實行值日班長制,讓每一個學生了解并參與到班級管理中來,培養(yǎng)學生“主人翁”意識。面對全體,重理論教育,防微杜漸,充分發(fā)揮自身歷史專業(yè)“以史為鑒”的德育功能,提高學生辨是非、明榮辱的能力;面對個體,重心理疏導,發(fā)掘閃光點,指出不足處,引導學生從善棄“惡”。能以一個父親的心態(tài)對待每一個學生,同時能從為人父母的角度感念每一位學生家長的立場和期盼,時時與學生家長進行聯系交流,或在家校聯系本上筆談,或通過電話、家訪等形式交談面談,相通有無,互換信息,發(fā)揮好家庭--學校教育的沿襲性、一致性、互補性。率領班級積極參加校級集體項目,并多次獲獎,取得了較為滿意的效果。期間都圓滿完成了班主任的指導工作。__年獲全鄉(xiāng)全校優(yōu)秀班主任稱號。共2頁,當前第1頁12

三、工作實績

__年度考核為優(yōu)秀;

__年9月10日榮獲全縣教學質量獎二等獎、全鄉(xiāng)全校優(yōu)秀班主任;

__年11月19日榮獲全縣教學質量獎一等獎;

__年10月18日榮獲全縣教學質量獎三等獎;

__年9月6日榮獲全縣優(yōu)秀教師;

__年11月自己撰寫的論文《《論歷史課堂語言的表達藝術》在中國學校教育教學論文評比中榮獲一等獎;

__年2月自己撰寫的論文《歷史教學中怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》榮獲全國性教研成果一等獎;

__年3月自己撰寫的論文《淺談高中歷史的教學方法》榮獲全國性教科研成果一等獎。

__年7月獲得省論文三等獎。

__年7月31日獲得縣論文三等獎。

__年9月9日榮獲全縣優(yōu)秀教師。

新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我仍將一如既往,嚴格要求,不斷進取,力爭將教育教學的藝術性,原則性和策略性完美統(tǒng)一起來,使班主任工作與教學工作常做常新,做一個家長滿意、學校滿意、社會滿意的人民教師!

第三篇 中學三級教師聘任期間述職報告850字

我叫...為三都縣__中學數學老師,__年被評定為中學三級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學二級教師的條件,以下是我在中教三級職稱聘任期間的述職報告.

我于__年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作,擔任初中數學教學及班主任工作,同時擔任團委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責。三年的特崗時間滿之后,經過我向上級申請于__年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔科組公開課,嚴格要求學生,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為事務較多,外出學習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間.平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論,教會學生做一個心智健全的人,比較關注自己的學生,盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理,所帶班級班風良好. ,理論修養(yǎng)也有提高,并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中,帶動團員同學走進生活,深入實踐,也得到了學校和社會的支持和愛戴。

回首參加工作的5年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在這所學校的不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,身體欠佳,而且經常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲.

以上是我任三級職稱期間的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具二級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性. 報告人:。。

第四篇 申請聘任小學高級教師述職報告4000字

申請聘任小學高級教師述職報告

尊敬的縣職改辦領導:

從教四年以來,我一直勤勉工作,認真負責,各項教育教學工作均有所增益,現我就四年以來的教育教學工作述職如下:

我是__省__縣__鄉(xiāng)__小學教師韋春臺,男,水族,1986年03月08日出生于__省__縣__鎮(zhèn)__村三組,2024年06月30日畢業(yè)于___教育學院法政系人力資源管理專業(yè),全日制??茖W歷;2024年01月31日畢業(yè)于中央廣播電視大學法學專業(yè),在職本科學歷。

2024年,我通過報名參加__省__縣公開招聘事業(yè)單位工作人員這一競聘途徑,進行一系列相關的筆試、面試、政審、體檢、公示后,于當年08月15日被受聘于__縣__鄉(xiāng)__小學,光榮地當上了一名人民教師。

通過四年以來的教育教學工作歷練,是我各項教育教學綜合素養(yǎng)得到快速成長的歷練。在風雨交錯過來的日子里,我通過刻苦的學習與教授,掌握了與專業(yè)知識所未涉及的豐富的觀點、問題、方法和理念,積極參與學校各項活動以求提高自己的業(yè)務水平和質量更加充實和豐富了我,不斷健全了自己科學的世界觀、人生觀、價值觀,促成我各項綜合能力素養(yǎng)與先進理念在不斷追求中得到進步。

四年以來,我服從學校給我的各項教育教學任務安排,均得到了圓滿的實施,取得了良好的教育教學效果;四年以來,我接受學校各項校務分工安排,謙虛謹慎,勤勉工作,出色地完成了所有分配的各項任務指標,贏得了學校全體教師的認可和學校所在地人民群眾的肯定與贊譽。

2024年08月至2024年03月,我接受了本校工作的需要,分管了學校的財經工作,通過了合理的施用與調配,使學校資金均用于教育教學和學校基建安全亟需解決的各個方面,均得到了學校的合力支持和有效的理解。我所承擔的各項教育教學任務,均得到了圓滿的實施,取得了良好的'教育教學效果。通過四年的施教,所教授的各學科教學目標均得到了穩(wěn)步推進,效益明顯好轉,學生認可度、滿意度不斷上升;教學任務穩(wěn)健、充實、有效,學生的感知能力與創(chuàng)新能力均得到了提升,自身成就感不斷上升。從始至終,學生們靈性光芒的顯現,而人生的價值就在這轉瞬即逝的時空里得到了升華。

2024年08月至今,我接受了上級教育主管部門的工作安排,擔任了__縣__鄉(xiāng)__小學教務主任一職。在教務主任這一崗位上,我運用所學的專業(yè)知識,在以__縣__民族學校張仁先校長為中心的__民族學校核心集體的堅強領導下,緊密地團結在全校教師周圍,營造和諧的教師團隊。在常規(guī)教育教學業(yè)務管理工作之中、之余,我均主動協(xié)調并適時適地安排好本校各科任教師做好日常的教育教學常規(guī)工作、校本教研活動等常規(guī)教育教學管理工作;協(xié)助學校負責人負責學校的各項工作,與其他科任教師真誠溝通,通力合作,共同搞好平日的教育教學工作;同時接受學校的授權,負責協(xié)助并監(jiān)管學校的財經管理工作;住校的同時,協(xié)管學校圖書、教儀、安全、衛(wèi)生以及涉及現代遠程教育管理工作等;節(jié)假日期間適時安排各科任教師深入村組、各校點等進行一定程度的社會實踐活動,使之能夠準確地理解村民的成見及相關問題、需求等并完整地記錄下來,使之擁有了良好的社會實踐能力,以便進一步促進和提高日常教育教學效益,在整合資源,創(chuàng)新教育發(fā)展理念中進一步充實了自己的綜合業(yè)務能力。

學高為師,身正為范。既為人師,言傳身教;愛崗敬業(yè),盡職盡責;與朋友交,言而有信;與學生交,真誠動人;知行合一,協(xié)力爭先;憧憬未來,為人師表。

四年以來,作為教師,首先,我從嚴治教,以身作則。精雕細琢地實施于日常的教育教學過程之中,經常向有豐富教育教學經驗的老教師請教與探究,充實和提高了自身教育教學業(yè)務水平和教育教學質量的同時,也為同行作出了很好的榜樣。其次,我認真學習相關的教育法律法規(guī),嚴格遵守教師行為準則,尊崇教師職業(yè)道德行為規(guī)范,言傳身教。再次,我在學校工作上細致認真,勤于爭先,樂于考究,施予真誠,樹典范而創(chuàng)效益。最后,我認真地上好每堂課,寓教于樂,做學生的良師益友,提振學生興趣以使其每天都有所進步,有所快樂,在快樂中健康成長,在快樂中感受學習的幸福。

他山之石,可以攻玉。我就認真聽取了那些有著豐富教育教學經驗的同事的建議,感受他們的教育教學理念以使創(chuàng)新和整合自身的教育教學行為方式方法,從表及里,由此及彼,從簡單到復雜,從量變到質變,都迫使自己以創(chuàng)新改革發(fā)展之理念促成良性循環(huán)的教育教學氛圍,寫有心得體會以促使自身的不斷進步與發(fā)展,不斷整合已有資源,取長補短,為我所用,以求教育教學質量和教育教學業(yè)務的全面提高;我認真上好每堂課,寓教于樂,做學生的良師益友,以己之勤教促學生之勤學,促成良性循環(huán)的教育教學氛圍;深知只有與時俱進,才能促成和諧的教育教學發(fā)展模式的創(chuàng)新與發(fā)展。

一言以蔽之,我對這四年來的工作過程與工作結果都倍感欣慰。但教育教學永無止境,自身仍有待改進深入的地方,仍需倍加努力工作,在工作中學習與考究,求實進取,與時俱進。學無止境則教亦無止境。我將一如既往地努力工作,努力學習,永遠都不會忘記作為一名人民教師之神圣職責與使命。我深知“學如逆水行舟,不進則退”,我絕不會因絲絲的進步而沾沾自喜,更不會因一時的失落而暗自神傷;相反,我堅信“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”的真諦,逼迫自己在工作中不斷學習,學以致用。

綜上所述,我認為自己已具備小學一級語文教師任職條件,現特向縣職改辦申請,望給予審批并定為小學一級語文教師為盼。

申請聘任小學高級教師述職報告

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情況

黃,女,現年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學工作(4屆)。

二、品德修養(yǎng)方面

愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

三、理論學習和專業(yè)技能方面

重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。

四、工作態(tài)度和責任心方面

顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

五、微不足道的成績

長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現,我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

例一:__班___、___,有欺負其他同學的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴?;厥淄?,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

例二:___班___、___、__、___等入學時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關心他們,在精神上鼓勵他們,學習上因材施教,細致入微地給他們以教導、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。期末考試時,他們分別

考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

“金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學生說好”,看到在自己的教導下學生們有了進步,我心歡喜!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學之余,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文,我心充實!

2008年9月至12月,參加廣州大學教育學院舉辦的中學古代詩詞教學培訓(遠程教育),獲得“優(yōu)”的成績。

2008年12月,撰寫論文《我們應該怎樣做好事》,列舉了校內外種種令人啼笑皆非的“好事”,批評了帶著濃重的功利目的去做好事的行為,指出“善欲人見,不是真善”。最后號召大家向雷鋒同志學習,做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利于人民的事。該文在全國第二屆教學隨筆評獎征文活動中,榮獲三等獎(國家級)。

2024年2月,論文《讓語文課堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《<從百草園到三味書屋>;教學思路》,分別在百色教育網“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探尋”欄目上發(fā)表(市級)。前者針對語文課堂枯燥乏味、暗淡失色、毫無魅力的現狀,道出了讓它流光溢彩、魅力四射的八種做法。娓娓而談,理論聯系實際。

2024年3月,論文《<社戲>;課堂教學思路》入選由國家級出版社出版發(fā)行的教育教學叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》一書,并被評為優(yōu)秀論文一等獎(國家級)。

2024年7月,論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區(qū)中小學、幼兒教師教育教學論文評比活動中,榮獲二 等獎(省級)。

2024年8月,論文《<皇帝的新裝>;教學思路》刊登于《廣西教育》增刊2024年第45號(省級)。

第五篇 教師聘任述職報告750字

自任職以來,擔任班主任工作6年,我深知,班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,在班級的管理工作中,始終熱愛每一個學生,從不歧視任何一個學困生,積極做好后進后的轉化工作。當我在班級管理中,發(fā)現自已管理經驗和理論缺乏時,一面向有經驗的老師請教,一面積極閱讀《班主任》雜志和《班主任兵法》等理論書藉。勤下班,經常和學生、任課教師、家長交流與聯系,形成了良好的班風學風,得到學生及家長的一致肯定。

自任職以來,一直擔任兩班語文教學工作。我把提高教學質量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學原則。因此在教學工作中,認真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學方法,把握課文重點難點,做到心中有學生,胸中有教法。課堂上講解細致,板書清晰,即注重知識的傳授,又注重能力的培養(yǎng),課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件,經常利用多媒體課件進行教學,受到學生們的歡迎,教學成績優(yōu)異。

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”成功的教育源于教師先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。經常閱讀教育教學理論方面的報刊雜志,做了大量教學筆記與課后感悟。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中論文發(fā)表在全國中文核心期刊,論文發(fā)表在省級報刊,課件《空城計》獲語文報杯全國課件比賽二等獎,《桃花源記》獲省二等獎。

在完成教育教學工作之余,我也積極輔導學生寫作訓練。其中指導學生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇,并獲省級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點,其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇,宜春日報和銅鼓報若干篇。

第六篇 教師崗位聘任述職報告550字

各位領導,各位老師,大家好!

下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。

一、傾心教育,為人師表

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學.如__學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助.用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任. 每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作.

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂.課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一.受到學生和家長的好評.

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。

教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高.無論這次競聘高級教師的愿望能否實現,我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

xxxx年教師聘任述職報告六篇

述職報告范文我自xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。教學手段及方法我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市,區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關聘任信息

  • xxxx年教師聘任述職報告六篇
  • xxxx年教師聘任述職報告六篇47人關注

    述職報告范文我自xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困 ...[更多]

  • 中學一級教師聘任述職報告十二篇
  • 中學一級教師聘任述職報告十二篇42人關注

    我叫胡xx,字xx,男,1984年3月出生,貴州省xx縣人,于xx年7月從xx民族師范學院畢業(yè),取得歷史學本科學歷及學士學位。同年9月進入貴州省xx縣羊福民族學校初中部從事歷史教學 ...[更多]

  • 教師聘任述職報告六篇
  • 教師聘任述職報告六篇15人關注

    自任職以來,擔任班主任工作6年,我深知,班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,在班級的管理工作中,始終熱 ...[更多]