園長述職個人工作報告怎么寫
1. 園所概況:首先介紹幼兒園的基本情況,包括園所名稱、地理位置、規(guī)模、設施等,讓讀者對幼兒園有一個大致的認識。
2. 工作職責:詳細闡述作為園長的主要職責,如教學管理、團隊領導、安全保障、家長溝通等,體現(xiàn)崗位的重要性。
3. 述職期間的工作亮點:列舉過去一年中取得的顯著成就,如新的教育項目實施、教師培訓、家長滿意度提升等,用具體的數(shù)據(jù)和事實來支撐。
4. 面臨的挑戰(zhàn)與應對策略:描述在工作中遇到的問題,如師資短缺、資金問題等,并說明如何通過決策和協(xié)調(diào)解決這些問題。
5. 園所改進與發(fā)展規(guī)劃:提出針對現(xiàn)有問題的改進措施,以及未來一年的發(fā)展規(guī)劃,展示對幼兒園持續(xù)改進的決心。
6. 團隊建設與人才培養(yǎng):強調(diào)對教師團隊的培養(yǎng)和支持,包括培訓計劃、激勵機制等,展現(xiàn)對人才發(fā)展的重視。
7. 家園共育:講述與家長的互動和合作,如家長會、開放日等活動,強調(diào)家園合作在兒童成長中的重要性。
8. 社區(qū)參與與社會責任:描述幼兒園在社區(qū)中的角色,如參與社區(qū)活動、公益活動等,體現(xiàn)幼兒園的社會責任感。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分:
尊敬的領導、親愛的同事們:
我有幸擔任xx幼兒園的園長,這一年以來,我和我們的團隊共同面對挑戰(zhàn),努力為孩子們營造一個溫馨、安全、充滿愛的成長環(huán)境。在此,我愿向大家報告我在過去一年的工作情況。
結(jié)尾部分:
回顧過去,我們有歡笑,有汗水,更有收獲。展望未來,我將繼續(xù)帶領團隊,以更加專業(yè)和負責任的態(tài)度,致力于提高教學質(zhì)量,優(yōu)化服務,加強家園共育,為每一個孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我深信,只要我們齊心協(xié)力,xx幼兒園必將迎來更加輝煌的明天。感謝各位的支持和理解,讓我們攜手共進,為孩子們的美好未來努力奮斗!
以上就是我的述職報告,期待您的寶貴意見和建議。謝謝大家!
園長述職個人工作報告范文
第一篇 園長述職個人工作報告1800字
一、 政治思想:
注重思想學習,積極參加上級組織的對中層干部的培訓活動,努力學習,在思想上與___保持一致。在樹、講、求活動中不斷認識自我、完善自我,不斷轉(zhuǎn)變觀念認清當前形式,在目前改制工作中,不等不靠,積極尋找幼兒園發(fā)展的新出路,把自己同企業(yè)的命運連在一起,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并把這種精神不斷地灌輸給全園的教職工,不斷提高教職工隊伍的素質(zhì),加強業(yè)務學習,提高全園的進去意識。
二、教育教學:
組織教師根據(jù)本班幼兒實際情況制定了詳細的教學計劃,并分班召開了家長會,向家長通報了本學期計劃。為了提到教師的專業(yè)素質(zhì)水平,7月份,我們進行了各班的英語課評比活動。8月份,我們進行了技能技巧考核。11月份進行了鋼琴比賽。通過各種比賽,激發(fā)了教師的競爭意識,促進了教師間的相互交流,能夠取人之長補己之短,并涌現(xiàn)出了一批理論專業(yè)水平高的優(yōu)秀教師。12月份,我園教師代表我園參加了教委組織的公開課,獲得了二等獎的好成績。此外,我們還組織了園內(nèi)的體操比賽,美術班的幼兒還參加了全國第四屆“星光杯”的比賽并取得了好成績。
幼兒園的教育教學離不開家長們的支持和幫助,今年我們加大了家長工作的力度。下半年我園召開了兩次家長會,并舉辦了家長開放日活動,向家長公布了本學期的教育教學計劃,聘請專家為家長進行幼兒專題講座,得到了家長的認可和好評。在家長調(diào)查問卷中95%以上的家長對幼兒園工作滿意,希望下一年加強家訪,進一步地同家長多聯(lián)系多溝通,真正做到家園共育、家園同步進行。
三、衛(wèi)生保?。?/p>
我園始終堅持以防促保、以保促健,下大力氣完成各項保健工作任務,取得了較好的成績。嚴格執(zhí)行消毒制度,鞏固上半年在非典期間取得的成績。加強對保育員的培訓,熟悉掌握各種消毒方法及急性病的救護方法,減少幼兒在園的發(fā)病率。
幼兒的飲食按照區(qū)婦幼站的要求,合理搭配、營養(yǎng)配膳,制定了科學可行的食譜,每季進行一次營養(yǎng)計算,并結(jié)合餐飲實際分析營養(yǎng)成分。食譜每兩周更換一次,每周食譜不重樣。在學期初召開了家長會,向家長公開食譜及每月伙食的收支情況,增加了透明度,也使家長對園內(nèi)的伙食一目了然。下半年增加了許多自制食品,如油條、玉米餅等等,不斷更新花樣使孩子們更愛吃、家長更滿意。伙委會工作定時召開,及時對伙食中存在的問題進行交流,對我園的飯菜水平的提高起到了好的作用。對進貨渠道嚴把關,做到證件齊全,嚴防病從口入,保證了幼兒飯菜的安全。嚴格執(zhí)行三餐消毒制度并設立專用的洗消間,添置了涼飯車等餐具。
學期初,我園代表省市接受了全國托幼機構(gòu)調(diào)查組的檢查,各種檔案記錄符合要求,各項指標基本達標,對我們的工作給予了好評。
我園已被防疫站連續(xù)兩年評為“食品衛(wèi)生先進單位”并被市衛(wèi)生局評為“市達標單位”。
四、 行政管理、后勤方面:
在管理上逐步趨于制度化、科學化。不斷完善自己,學習專業(yè)知識,補充各種新鮮的養(yǎng)料。在教師聘用上采取競爭上崗,對考核制度進行了改進,激發(fā)了教師的競爭意識。進一步健全了各種規(guī)章制度,并做到制度面前人人平等。
指導財務工作要求財務人員定期對會計帳簿記錄的有關數(shù)字與庫存事物、貨幣資金等進行相互核對,保證帳證相符、帳帳相符、帳實相符。做好每學期的預決算及全園的各項開支,保證幼兒園各項工作的順利開展,并順利通過了物價、審計、衛(wèi)生防疫等部門的檢查并對我園的財務工作給予了肯定。
安全工作始終作為我園的首要工作來抓。認真排查園內(nèi)各種不安全因素,定期召開安全會議,并實地講解各種器械的使用方法,組織教師學習急救知識,有應付突發(fā)事件的能力,做到時時講安全、處處有安全,真正增強每位教職工的安全意識。
設備設施,為了保障設備設施的及時更新與園內(nèi)環(huán)境的不斷改變,使我園的整體環(huán)境和硬件設施越來越好。下半年還在樓內(nèi)安裝衣柜,裝修音樂廳,重新布置樓道,改造電腦房,使幼兒園的環(huán)境越來越適應孩子們的需要。
總結(jié)這一年的工作,自己能夠積極學習、努力工作,不斷地提高自我,積極參加省、市教委組織的各種學習、培訓工作。能夠帶領全園教職工踏實工作、開拓進取、勇于創(chuàng)新!經(jīng)過全園教職工的共同努力,雖然取得了一點成績但在工作中還存在著很多不足,今后要更加嚴格要求自己,如還需加強對管理工作的學習,自身性格上存有急燥、不冷靜的情緒,有待于進一步克服,今后要更加嚴格要求自己,以身作則,做好領頭燕、帶頭人,向著更高的目標邁進!
第二篇 2024幼兒園園長工作述職報告1600字
2024幼兒園園長工作述職報告
尊敬的各位領導、各位老師,大家好!時間轉(zhuǎn)眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。
一、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作屏棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o學生,反映了優(yōu)良的熱愛本職工作的神采飛揚。
在教學工作中,我們除了在情操上強調(diào)熱愛本職工作、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學成果。例如這一年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,并取得優(yōu)良效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,我園這一年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多角化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設上,我園領導教師著重強調(diào)文化載體的作用,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個父母都有眼前一亮的感覺。
三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的主動參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務水平。
本學期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽,獲得較好成績。
四、安全工作:強化安全認識,杜絕安全隱患
本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學期初即下發(fā)致父母一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與父母、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,堅持按照上級和學校相關法律法規(guī)或政策規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,我校幼兒無一起傷害事故。
第三篇 園長工作述職報告3200字
園長工作述職報告
在各級領導的關懷和支持下,全園教職工認真學習貫徹《綱要》精神,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持以素質(zhì)教育為核心,按照學期初制定的工作計劃,逐條對照,認真落實,不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)匯報如下:
一、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)
組織教師學習并領會《綱要》精神,牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念,堅持依法辦園。熱愛幼兒,愛崗敬業(yè),為人師表,具有良好的師德規(guī)范。切實做到把“忠心”獻給事業(yè)、把“專心”留給自己、把“愛心”獻給孩子、把“放心”留給家長。我園實行園長負責制的分級管理體系,制訂責任目標,層層分解,形成自己的目標管理體系,班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責,工作中團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡。針對幼兒園工作隨機性強,瑣碎事多的特點,制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細則,強化過程管理。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結(jié)合,讓教師參與其中,充分調(diào)動教師的工作積極性,使園務工作不斷有新的突破。
根據(jù)制訂的園務工作計劃,從每月和每周重點工作入手,有計劃地開展工作。每天由園長配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,做好溝通和指導工作,有效加強幼兒園的常規(guī)管理。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,根據(jù)細則定期匯總,從而建立規(guī)范、有序的工作秩序,激勵教職工工作積極性。
加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感。組織教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度,學習《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神,增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。根據(jù)鎮(zhèn)教委計劃積極開展教師專業(yè)技能培訓,02年第一學期有4名教師參加全縣幼師技能測評,全部領取合格證書。今學期繼續(xù)組織專業(yè)培訓,準備參加下學期的測評考試。同時,通過學習《幼兒園教育指導綱要》,進一步更新教師的教育理念,使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學期,我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀,多人次參加了縣、鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動。通過外出參觀學習,開展聽、評課等活動,進行交流與合作,教師業(yè)務水平均有很大提高。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎,兩名教師參加了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選活動,獲得優(yōu)異成績。有多篇文章在__網(wǎng)和__網(wǎng)上發(fā)表;一名教師通過縣學科帶頭人復評。
二、全面實施素質(zhì)教育,突出特色教育,促進幼兒全面發(fā)展
我園的園訓是“面向每一個孩子,面向孩子的每一個方面”。宗旨是“為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子”。我們注重創(chuàng)設豐富的文化環(huán)境,讓每一面墻壁都會說話.園內(nèi)環(huán)境布置具有童趣性和藝術性,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能,開展各種活動,讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設之中,力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應,讓幼兒與環(huán)境互動,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。營造童趣氛圍濃郁的戶外環(huán)境,布置富有特色的活動室環(huán)境,對活動室的墻面、區(qū)角等進行美化?;顒邮噎h(huán)境的創(chuàng)設讓幼兒積極參與,在有限的活動空間中,充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢,并注意整體教育效果。
注重幼兒良好習慣的形成,強調(diào)合作參與、探索,從孩子的需要出發(fā),創(chuàng)設各種區(qū)域活動,讓孩子在與同伴活動中進行交往,培養(yǎng)與環(huán)境互動能力,初步的合作意識及責任感,鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事。通過分組活動和講述與同伴的交往,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識和自控能力,同時,走進社區(qū),讓孩子了解家鄉(xiāng),引發(fā)孩子對集體、祖國的熱愛。通過活動大多數(shù)幼兒的關愛情感、自主意識、合作能力,都有了很大發(fā)展,家長都為孩子能關心父母、禮貌待人感到高興。
根據(jù)我園實際,各級部根據(jù)幼兒年齡特點開展了特色教育。大班以繪畫為主,中班以折、剪、撕、貼為主,小班以撕、揉、搓、團、吹、點為主。教師給幼兒提供了豐富的活動材料,充分培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)我園位于農(nóng)村的實際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動?!按笱砀琛笔且韵猜剺芬姷男问奖磉_人們的喜悅心情。秧歌形式多樣,秧歌調(diào)歡快、熱烈,節(jié)奏感極強,對培養(yǎng)幼兒的藝術表達力和創(chuàng)造想象力有很大好處。現(xiàn)在,經(jīng)過一個階段的健身秧歌訓練,掌握了基礎的步伐,幼兒在藝術表現(xiàn)力方面有了很大提高,取得了階段性成果。
同時園內(nèi)開展了豐富多采的活動,本學期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種活動,如春季趣味運動會、清明節(jié)緬懷革命烈士、六一家園同樂活動、講故事比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動等一系列活動。在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點,讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。今年組織的慶六一活動節(jié)目形式多樣,豐富多彩,得到了家長的一致好評。在鎮(zhèn)組織的第__屆幼兒故事比賽中,我園4名幼兒參賽,均取得優(yōu)異成績,其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎。
三、增加硬件投入,改善辦園環(huán)境
我園在上級領導的高度重視和大力支持下,不斷加大投入,進一步改善辦園環(huán)境。今學期投資10000余元,購置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具,以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內(nèi)玩具。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環(huán)保材料,制作了多件美觀實用的玩教具,并布置了主題墻和區(qū)域活動展示墻,為幼兒的生活學習提供了更加豐富多彩的成長環(huán)境?,F(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴建工程正在建設當中,一期工程預計七月底完成。
四、重視安全保健,創(chuàng)建平安和諧校園
我園堅持“安全第一,預防為主”的安全方針,將安全工作作為日常工作的重中之重,及時排除安全隱患。加強幼兒一日常規(guī)管理,安全工作列入教師考核。充分利用標語、展板、分發(fā)宣傳資料、與教師及家長簽訂安全責任書等方法,提高教師與家長的安全防護意識;各班教師注意對幼兒加強安全教育,利用活動游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學會安全自救、自護知識,認識多種安全標志。結(jié)合各種活動的開展,今學期組織了2次安全演練活動。根據(jù)上級要求加強門衛(wèi)管理,做好外來人員檢查登記工作,確保師生安全。
本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,還做了以下幾項工作:
1、配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查,進行園內(nèi)安全巡查,做好相關處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。
2、制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,確保幼兒園時時安全穩(wěn)定。
3、逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂物品的索證、進貨驗收、食品留樣、消毒衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,結(jié)合防災減災日開展應急疏散演練,加強師生應對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。
4、重視衛(wèi)生保健工作,提高防控傳染病能力。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作,制定傳染病防控工作方案,實行缺課追蹤制度、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園傳染病上報制度。老師加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促各班按要求認真消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。同時,還適當增加戶外活動時間,加強幼兒膳食營養(yǎng)管理,增強幼兒抵抗力。另外,通過發(fā)放《致家長的一封信》、家訪等措施,提高家長的認識,構(gòu)筑家園共同防御疾病體系,受到廣大家長的廣泛好評。
5、加強校車管理,完善各項制度,層層簽訂責任書,確保幼兒的安全。
我園制定了校車管理制度,與司機、家長層層簽訂責任書,完善跟車教師制度,確保幼兒安全;校車各項手續(xù)齊全,司機持證上崗,車況良好符合規(guī)定。
以上成績的取得,是在鎮(zhèn)教委的領導下,全體教職工共同努力的結(jié)果。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。
第四篇 幼兒園園長工作述職報告2900字
從跨出學校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無工作經(jīng)驗的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開展工作,特作如下總結(jié):
一、愛心、天職
幼兒園教師首先要有愛心,她們應給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。
二、童心、知心
幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。
三、盡心盡職
人們常說:“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學經(jīng)驗等都記錄下來,進行認真的學習,研究以便提高自己的業(yè)務水平,在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
四、政治思想。
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
五、全心投入,用愛心、耐心和平常心對待每一位幼兒。
教學工作方面:
本年度我繼續(xù)擔任班主任工作,所帶班級的幼兒由中班升入了大班,這一階段的幼兒很有特點,在孩子的整個幼兒園生活階段,具有轉(zhuǎn)折意義:一方面,孩子們經(jīng)過了前一段時間的適應,已經(jīng)對幼兒園生活非常的熟悉,各種常規(guī)和良好的習慣已基本形成。另一方面,孩子們身體的發(fā)育,知識的學習、體能的發(fā)展、各種能力和技能的掌握也可以說是呈現(xiàn)突飛猛進的狀態(tài)。但同時,由于孩子各方面的發(fā)展,我們也發(fā)現(xiàn)孩子們越來越“活”了,他們總是有說不完的話,總是有使不完的勁兒,孩子們的個性凸現(xiàn)也比較明顯,這些對我們的日常工作都是非常嚴峻的考驗。作為一名幼兒教師我們的責任就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”只要是我的孩子,無論活潑、頑皮、還是膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。讓他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,老師的真誠付出孩子是能感受到的,只有幼兒接受了你,才能以主動的態(tài)度接受你的教育。
保教常規(guī)方面:
幼兒園的工作繁瑣而復雜,從保教工作計劃的制定到執(zhí)行,從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒,到知識學習,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學會交往,提高其交往合作能力。
家園共育工作:
家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們最大的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對我們工作的理解與支持,對我們的日常工作的開展非常有幫助,因此在工作中我非常注意家園聯(lián)系工作的開展。我的經(jīng)驗就是:真誠相待,及時溝通。真誠的愛孩子,真誠的關心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。
六、工作實績
在這一學年中,我有幸被評為了《平湖市家庭事業(yè)雙創(chuàng)優(yōu)》和《平湖市優(yōu)秀班主任》的榮譽稱號,在本學期,教研室徐流芳老師蹲點調(diào)研我們大班教研組,在第一次調(diào)研中,我執(zhí)教了大班科學活動:《我們的祖國》,在第二次“同課異構(gòu)”活動中,我執(zhí)教了大班科學活動《四季媽媽的四個娃娃》,這些工作成果的取得,離不開自己的努力,也離不開領導與同事對我的支持與鼓勵。
七、努力方向
總之本學年非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地參與各種學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園園長述職報告
第五篇 幼兒園園長個人述職工作報告4050字
工作已經(jīng)很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。
作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。
作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉(zhuǎn)眼間,一年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我率領領導班子以《綱要》為理論依據(jù),樹立科學的發(fā)展觀,以觀念創(chuàng)新為先導,以發(fā)展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)
我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學習,不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。五月份,還應市教育局的邀請,赴地區(qū)作園本教研專題報告會,受到一致好評。
在日常工作中,關心班子成員和全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制____現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵她們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。
三、隊伍建設與管理
(一)加強班子自身建設和隊伍建設,調(diào)動教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。
(二)建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務水平較高的教師隊伍,這支隊伍團結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進一步發(fā)揚。通過努力,教師的教育教學常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。
四、環(huán)境創(chuàng)設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造,共耗資20余萬元,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡建設,新增4臺電腦,確保教師辦公自動化順利實行。
在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
五、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。 XX年我園組織的消防逃生演習、師生“陽光、健康、迎奧”迎新運動會、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,贏得家長稱贊。
2、保健方面
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方,對幼兒園進行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦“迎新年,安幼親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。
4、教科研工作
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術,積累教育智慧,充分發(fā)揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。
在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術,提高教育技能,完善課堂教學質(zhì)量。此外,園內(nèi)特色課程——“分享閱讀”、“雙語教學”、“兒童畫教學”將進一步開發(fā)與挖掘。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
第六篇 園長個人工作述職報告2100字
園長個人工作述職報告
尊敬的各位領導、老師們,大家好!
首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!
2___年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為該幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下:
一、求真務實、廉潔自律
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。
二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)
后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的,更是一種責任。
作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。近階段,為了學校的發(fā)展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領導聯(lián)系,反復對各個地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。
為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
三、教書育人,為人師表
在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內(nèi)容注入新的活力。
四、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步
我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的知識面到良好的學習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學習后勤管理知識。我常常想,作為一名副園長,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!
述職人:___
20__年__月__日