計算機工作暑期實踐報告怎么寫

1. 實踐背景與目的： 開始時，簡要介紹你為何選擇了計算機工作作為暑期實踐的主題，例如對這個領域的興趣，或者希望通過實踐經(jīng)驗提升自己的技能。

2. 實踐單位與崗位： 描述你實習的公司或機構，以及你在其中擔任的具體角色，比如軟件開發(fā)實習生、數(shù)據(jù)分析助理等。

3. 工作內容與流程： 分點列出你的主要工作內容，例如編寫代碼、調試程序、參與項目會議等。描述每個任務的詳細步驟，展示你的工作流程。

4. 技能應用與學習： 詳述你在實踐中運用到的計算機技術，如編程語言、數(shù)據(jù)庫管理、算法分析等，并分享你在實踐中新學到的知識和技能。

5. 團隊合作與溝通： 講述與團隊成員的合作經(jīng)歷，如何解決工作中的問題，以及通過溝通提升工作效率和解決問題的能力。

6. 面臨的挑戰(zhàn)與解決方案： 提出在實踐中遇到的困難，如技術難題、時間管理等，然后說明你是如何克服這些挑戰(zhàn)的。

7. 實踐成果與反思： 展示你的工作成果，可能是完成的項目、優(yōu)化的代碼或提升的效率。然后進行自我評估，反思實踐中的不足和未來改進的方向。

開頭結尾怎么寫

開頭：

可以以個人的期望和熱情開場，比如：“這個夏天，我有幸在xx公司擔任計算機工程師實習生，對我而言，這不僅是一次提升技術能力的機會，更是一次探索職業(yè)道路的寶貴經(jīng)歷?！?/p>

結尾：

結束時，表達對實踐單位的感謝，以及對未來規(guī)劃的展望，例如：“我要感謝xx公司的每一位同事，他們的指導讓我受益匪淺。這次實踐讓我更加明確了自己的職業(yè)目標，我將繼續(xù)深化計算機知識的學習，期待在未來的工作中發(fā)揮更大的價值。”

計算機工作暑期實踐報告范文

第一篇 計算機工作暑期實踐報告1300字

計算機工作暑期實踐報告

計算機暑期實踐報告

很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的`那些另外的知識。

以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的實習報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受。

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

第二篇 計算機培訓學校年度工作報告5550字

今年，市計算機職業(yè)技術學院在市委、市政府及教育主管部門的正確領導和社會各界人士的鼎力支持下，全面落實科學發(fā)展觀，堅持以就業(yè)為導向，以提高質量為核心，以爭創(chuàng)品牌為動力，以辦出特色促發(fā)展。不斷強化管理，優(yōu)化環(huán)境，改善設施，擴大規(guī)模，在教育教學管理、后勤保障、勞動力轉移、招生就業(yè)等方面都取得了良好成績。今年，學校新建成的占地萬平方米的北校區(qū)已投入使用，級新生已全部入住北校區(qū)。今年，學院畢業(yè)生就業(yè)率達到%，位居全省同類院校第名，得到了上級教育部門的好評?，F(xiàn)將學院年以來的工作總結如下。

一、創(chuàng)新學院素質教學模式

學院為了確立“以市場需求為導向，以學生就業(yè)為目的”培養(yǎng)社會需要的各類人才為辦學宗旨，在今年，積極穩(wěn)步推進學院的各項工作，大力加強學校的制度建設和師資隊伍建設，全面推進素質教育，在教育、教學、管理改革等方面取得了一定的成績。學院采用了國際化的培訓模式，采用人才培養(yǎng)“做中學”，實習就業(yè)“走出去”的方式，除軟件技術（程序開發(fā)與設計）專業(yè)外，其他專業(yè)均實施2+1學制，即兩年校內培養(yǎng)；一年企業(yè)實習。學生在校期間，采用1422培養(yǎng)模式：一年分成四學期，教學實訓交替進行。經(jīng)過實訓訓練的學生，工作能力明顯進步，就業(yè)競爭力明顯提高。

1、今年，學院堅持以就業(yè)為導向的辦學方向，按照市場崗位需求整合了專業(yè)知識、技術應用能力、工作經(jīng)驗、職業(yè)素質與一般能力，崗位中需要什么，學院就教什么。面向學生未來進入的工作崗位需求，學院為廣大學生開設了實用性較強的專業(yè)課程。各專業(yè)的課程不僅實用性強，而且課程門數(shù)多，是許多專科院校同類專業(yè)的1.5-2倍。針對當前畢業(yè)生就業(yè)壓力大的情況，學院及時調整，以使各專業(yè)對未來就業(yè)的崗位方向的針對性更強，使學生在面對社會時能有較強實力。

2、注重課題實訓。學院在省內率先引入德國“雙元制”教育教學模式，理論教學學期和實訓（實習）學期交替安排，使各專業(yè)學生有四次三個月的實訓，一次半年以上的實習，并打破了傳統(tǒng)的從課本到習題，再由習題到試題的教學訓練模式，為學生營造了模擬工程實踐環(huán)境，并提供了模擬仿真課題和真課題讓學生完成，充分訓練學生立項、調研、開發(fā)、總結、答辯等各種工作能力，從“學過什么”到“會干什么”的轉變，使學生就業(yè)能力取得實質性突破。

3、校企合作，訂單式培養(yǎng)。從年起，學院與聯(lián)想、浪潮等1816家知名企業(yè)建立了聯(lián)合培養(yǎng)學生的校企合作關系，各專業(yè)學生均有至少半年的實習機會。到北京、上海、深圳、哈爾濱的合作單位實習，接受最前沿的專業(yè)訓練，使學生積累豐富的工作經(jīng)驗。充分的專業(yè)知識傳授、熟練的工作能力訓練、一定的工作經(jīng)驗積累，使我院畢業(yè)生成長為市場需要的“成手”型人才，獲得了就業(yè)本領，踏上成功的職業(yè)生涯。今年，學院與多家企業(yè)積極開展訂單式培養(yǎng)，將只有在實際工作中才會有企業(yè)培訓課程引入到教學中，教學內容是企業(yè)按照實際需求規(guī)定的，企業(yè)派專業(yè)的工程技術人員給學生進行培訓，使學生提前感受自己的技術能力與公司要求之間的差距，提高了學習的興趣，也極大的提高了對企業(yè)的適應能力。企業(yè)也提前獨得了具備相應工作能力的準員工。

4、職業(yè)素質與專業(yè)技術并重。學院將“輔導員”提升到職業(yè)素質培訓師的高度，高薪聘入的職業(yè)素質培養(yǎng)師們有著十年以上的工作閱歷和市場經(jīng)驗，大多擔當過企業(yè)的部門經(jīng)理或人力資源部主管。以課程教學、管理育人和養(yǎng)成教育構成職業(yè)素質培養(yǎng)的體系，開設成功學、演講與溝通、公關禮儀等課程，實行公司管理實戰(zhàn)訓練；針對心態(tài)、合作、文明、精益求精等品質從學生入學到畢業(yè)，自始至終進行養(yǎng)成教育。職業(yè)素質與專業(yè)技能培養(yǎng)并重，使學生成長為比較豐滿和可持續(xù)發(fā)展的人才。

二、加強學生實習工作

1、為了使我院學生在嚴峻的社會竟爭中占有一席之地，今年，學校在、又新建了兩座實訓基地，使我院學生實訓基地由從前的個，增加到個，為我院學生提供了平均每天4學時的實踐學習條件。我院是“國家級技能緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”，學院實踐教學時數(shù)已達到教學總時數(shù)的53％，超過國家對“緊缺型人才培養(yǎng)培訓基地實踐教學時數(shù)”的要求。為保證學生的實訓時間和實訓條件，學院在今年加大投資力度建成了網(wǎng)絡工程、軟件技術等六個實訓中心，28個專項實訓室，如cisco實訓室、組網(wǎng)建網(wǎng)實訓室。又投入242萬元建成了省內一流的專業(yè)多媒體實驗室、動畫設計實驗室等，成立了數(shù)碼系實訓中心。2、學院設立專門的培訓中心，舉辦不同專業(yè)考取職業(yè)資格證書的培訓班。今年，學院每一個專業(yè)的學生畢業(yè)時，除獲取高職（專科）畢業(yè)證書之外，在校期間還可自由考取國家人事部和國家信息產業(yè)部共同認證的各類資格（水平）證書。同時學院還與microsoft、 cisco、adobe、macromedia、sun等公司合作，在我院設立認證考評站，將各種認證考試納入教學計劃，保證每個學生畢業(yè)時都有能力獲得全球范圍最廣的技術認證。

在今年的省高職高專就業(yè)總結會上，省大學生就業(yè)指導中心公布我院一次就業(yè)率為97.38%，全省排名第一。__級畢業(yè)生總數(shù)的80%以上就業(yè)于北京、深圳等經(jīng)濟發(fā)達城市，平均待遇達到2097元/月。高就業(yè)率和就業(yè)高質量得益于學院一直以來在就業(yè)方面采取的一系列有效措施。

3、學院設立專門機構負責學生的就業(yè)安置工作。學院設置專門的畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室，選拔最優(yōu)秀、最有能力的教師專門負責學生的就業(yè)安置工作。并根據(jù)《省普通高等學校就業(yè)工作評估方案》規(guī)定，畢業(yè)安置專職工作人員與畢業(yè)生的比例為1：500，我院負責畢業(yè)生就業(yè)工作的專職工作人員數(shù)是評估要求的4倍。除了畢業(yè)安置辦專職工作人員外，學院還規(guī)定各系主任、專業(yè)主任必須參與畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，及時反饋就業(yè)信息，感知單位的要求，促進教學改革，使教學與就業(yè)良性循環(huán)發(fā)展。

4、建立優(yōu)質的就業(yè)服務保障體系。學院強調畢業(yè)生就業(yè)安置工作要做到象家長一樣負責，不但要把學生扶上馬，還要再送一程。畢業(yè)安置辦一直沿用建校以來“全程跟蹤式”的就業(yè)服務模式，無論把學生分到哪一個城市，都能做到有老師帶隊，全程跟蹤，直到學生工作和生活都安置穩(wěn)妥，老師才撤回來。在安頓學生生活的同時，教師還幫助將要應聘的學生制定應聘計劃、提供應試心理培訓、廣泛聯(lián)系用人單位，這樣的服務措施，使學生安心、家長放心。

三、做好學院各項工作

今年學院共招收全日制職校學生人。其中，網(wǎng)絡系專業(yè)學制為2年，人數(shù)人；其他專業(yè)學制人數(shù)為110人。學院在招生工作中堅持公平、公正、公開，擇優(yōu)錄取的原則。

1、開展構建“和諧校園”活動

學院積極構建安全、穩(wěn)定、平安的校園，營造良好的育人氛圍；做好干部隊伍建設、教師隊伍建設、學生隊伍建設。打造一支廉潔、務實、創(chuàng)新、團結、奮進的干部隊伍；建設一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，高素質，責任感、事業(yè)心強的教師隊伍；培養(yǎng)一個誠實守信、文明守紀、勤學進取的學生集體。利用學校開展“講和諧，創(chuàng)平安”的活動，積極構建和諧校園活動，鑄造學校品牌。

學院組織定期開展全校思想政治學習和有關活動。堅持學院每月一次的的教職工大會和政治學習，從提高教職工思想政治素質入手，結合國內外時事，組織學習《______教育法》《______職業(yè)教育法》《______勞動法》《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設實施綱要》《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等法律法規(guī)和重要文件精神。樹立依法治校，依法施教的理念。廣大教職工愛崗敬業(yè)，努力認真，工作作風優(yōu)良。全校職工戮力同心、開拓進取，都有做大做強，打造品牌的意識，開創(chuàng)了一個良好的工作局面。2、建立健全規(guī)章制度

自今年初以來，學院各科室從實際出發(fā)，建立了教育教學、德育、文體衛(wèi)生、工會團委、學生宿舍管理、學校安全工作等方面的各項規(guī)章制度，并不斷健全完善，使學校的管理工作有章可依、有章可循，各項工作順利開展。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高，精神面貌煥然一新。為了建立和實施有效的激勵機制，并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓，學校加大了對教職工的考核力度，對工作成績突出，工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應的獎勵。

四、加強學院管理工作

1、引入企業(yè)管理理念，實行誠信分值管理制度

樹立正確的學生觀和就業(yè)觀，積極引導學生加強自身建設，增強自信、自立意識。把企業(yè)管理中的時間、制度、責任、獎懲、誠信等內容引人到學生管理中。引導學生為就業(yè)做好各方面的準備。為了樹立先進典型，帶動后進，真正做到獎懲分明，學院推行操行評定的誠信分值管理制度。學生的學習態(tài)度，生活作風，遵紀守法，道德品質情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來。違紀，遲到，曠課，不文明行為，晚歸或不歸，根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分。好人好事，擔任學生干部，參加義務勞動，敢于檢舉揭發(fā)不良行為，積極起模范帶頭作用，被評為校級優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，團干等，也通過加分的形式予以表彰。操行的得分直接與評獎，評優(yōu)掛鉤。受處分，被扣分的同學也可以通過做好事，爭取積極表現(xiàn)為學校排憂解難加分得以將功補過。該制度為學生改正錯誤，爭取進步提供了量化的途徑，有利于學生自主自律。

2、深化教育教學改革，推進教育工作發(fā)展

（一）教學上堅持“三近”

（1）課程開設貼近企業(yè)需求

我院根椐企業(yè)需求設置專業(yè)，專業(yè)貼近就業(yè)。面向崗前教育和用人單位考核面試教育，我們開設了文化課、專業(yè)課、實踐課、就業(yè)指導課等四類課型。

（2）教學過程貼近學生實際

教學過程中充分體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體作用，注重教育方法，克服滿堂灌，充分調動課堂，強調課堂的互動和趣味和知識性三結合，真正將學生的心能留在課堂，教風促學風，效果良好。

（3）教研教改貼近學生可持續(xù)發(fā)展的需要

學院成立了兩個教研組：文科組、理科組，每組每月開展一次教研教改活動，每期寫教研論文，各專業(yè)教師取長補短，統(tǒng)一了教學思想，突出了課程教學發(fā)展方向。文科組制定了以應用文撰寫為主攻，以日常表達為主導，充分強調實際應用為教改目標。理科組充分聯(lián)系學科在實際生活中的作用為導向，側重于提高學生的動手實踐能力為教改目標，有利于培養(yǎng)學生的綜合素質等。

學院及時根據(jù)國家對教育觀念，教育體制，教育結構，人材培養(yǎng)模式，教學內容和教學方法所提出的新要求，組織教師學習貫徹新計劃，新大綱，加強對教學計劃，課程設置，教學方法的研究，并著手重新制定實施性教學計劃。與此同時，教學中積極引進先進的教學手段，鼓勵教師改進教學方法。學校組織全校性教育教學公開課2次，聽課30人次，并及時組織評課活動，將收集到的意見和建議反饋給授課教師，取得了良好的教學促進效果.

4、全員參與管理，抓實學校德育工作

學校堅持“德育為先”的原則。樹立“成才先成人，德育為先首”的觀念。學校建立并健全了以校長為首，政教牽頭，班主任為先鋒，全體教師共同參與的德育領導班子。定期開展德育工作研討，經(jīng)過半年時間，逐步形成了學校的德育工作思路，并制定了瀘水縣職業(yè)技術學校學校德育工作的相關制度，以及學校安全工作的總綱等，使學校德育工作系統(tǒng)化，科學化。與時俱進開展德育活動。全體教師面對新形勢新情況，德育工作能與時俱進。學校能準確把握德育工作內容，把思想政治教育、品德教育、紀律教育、養(yǎng)成教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點，遵循由淺入深，循序漸進的原則，確定不同教育階段的內容和要求。加強學校德育課程建設，從實際出發(fā)，深入研究當前學生思想品德特點，進一步充實和完善教學內容。全面貫徹《公民道德建設實施綱要》及《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》，著眼于提高學生的綜合素質，積極培養(yǎng)未來社會的合格公民。5、積極灌輸服務理念，有效增強教職工服務意識

在辦學實踐中，學院反復向全校教職工灌輸“服務學生，服務企業(yè)”的理論，并以此作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，端正我們的教學思想，樹立科學的符合時代要求教育觀、質量觀、人才觀和就業(yè)觀。在實踐中學校對教職工提出了四點要求：一是要為學生提供優(yōu)質的教學服務，在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則。教師授課要結合學生實際，做到教師講的學生都懂都會，動手動腦動口與實踐緊密結合加以鞏固。二是要為學生創(chuàng)造良好的學習條件，不斷改善辦學條件，美化校園環(huán)境。學校屬重建學校，雖然困難重重，資金短缺，但學校開源節(jié)流，勤儉辦學，為學生置辦窗簾、把電視安裝到教室、購置了一些必要的教學用品和設備、新建了彩鋼瓦大棚近100㎡、新修球場近400㎡、添置師生活動場所三間等。三是要為學生營造濃厚的學習氛圍，開展豐富多彩的學習活動和社會實踐，全面提高學生的綜合素質。四是要為學生指引光明的成長之路，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀。

6、重視黨風廉政建設，抓好校務公開工作

學院制定并公布了《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工》，進一步明確了黨員領導干部的職責，強化了責任。為了加強學校內的管理與監(jiān)督，進一步完善各項制度，規(guī)范運作行為，促進我校黨風廉政建設。開學后專門組織了一次全校性的自查整改工作，對學校半年來在招生，收費，用人，資金運作，大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改。我校將繼續(xù)推進校務公開工作，進一步增加了學校財務收支狀況，資金管理使用，大宗儀器設備采購，招生工作，學生管理，人員招聘，職稱評定，資金分配等重大事項的透明度.

年學院工作思路：

展望學院年的工作，任重而道遠，我們將繼續(xù)更新觀念，提高認識，在上級領導部門的支持下，團結并帶領全校教職員工，繼續(xù)保持艱苦奮斗，頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅持以教學為中心，以育人為根本，集中精力，突出重點，始終抓好教育改革，教學管理，隊伍建設這三項工作。

1、積極推進校企聯(lián)合辦學，簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，打開全市人力資源市場，擴大辦學規(guī)模。

2、大力推動師資隊伍建設，認真抓好中層干部聘任和教職工聘任工作。

3、進一步深化教育教學改革，全面提高教育教學質量和辦學效益;真正做到向管理要效益，向教師要質量，向教改要活力，為華夏技術學院“二次創(chuàng)業(yè)”夯實基礎而努力。

第三篇 計算機專業(yè)學生實習工作報告850字

實習報告

專業(yè)：班級：學號：姓名：

[實習時間]

20××年2月18日到6月10日

[實習地點]

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

[實習目的]

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習內容]

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

[實習體會]

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。

第四篇 計算機網(wǎng)絡實習工作報告精選7200字

計算機網(wǎng)絡實習工作報告

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網(wǎng)站，作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認圖象編輯器設為f，那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡，并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。

當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像那樣每次都要啟動虛擬機。f插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和a透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由f制作的站點。f影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。

首頁的地址為“”內容精彩豐富，簡潔明快，語言風趣，通俗易懂。頁面可愛清爽。

首頁主要是導航作用，上方共有六個導航條，用編輯的懸停按紐。各分為六個內容，左側的為l星座物語r，l動感地帶r，l愛情感悟r。下面的六個字幕是銜接。右側的為l五花八門r，l心情留言r，l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個動畫，效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是動畫銜接。接下來是一個搜索菜單，方便快捷。其它的為動畫。

單擊“星座物語”，進入內容左側的字體是編輯的動畫。左側下方是篇有關星座的文章，右側的星座專題有三個關于星座的內容可單擊。l漂亮穿衣法則r內有廣告條，鼠標放在上面時停止浮動，鼠標離開時繼續(xù)浮動。l星座愛情特點r內有鼠標特效。它的代碼為：

右側下的是一個做的動畫，蒙板層切換圖片，下面的字幕為銜接。

單擊“心情留言”是留言本，可進入留言還可免費申請。

單擊“動感地帶”進入內容的左側，一個米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個表格，表格里的內容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學所做的個人網(wǎng)站，可單擊銜接。本頁最后為動畫。它是一個跟隨鼠標移動的圖形心。它的代碼為：

單擊“愛情感悟”進入內容是關于愛情總結的文章。內有背景音樂。其余的為動畫。

單擊“五花八門”進入內容的文字都是銜接。右下角為一個動畫，百葉窗似的打開圖片。其余的為動畫。

通過這次實習，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩，在網(wǎng)頁中插入圖象，動畫，動態(tài)特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問題，例如動畫到入里，開始不明白后來才知道是在d里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)驗，當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。

計算機網(wǎng)絡實習工作報告范文

實習目的：了解公司的工作流程，學習相關專業(yè)的知識，增加對專業(yè)的認識，了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術的人才

在連續(xù)的三天里，我們組到海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司見習學習。這是我第一次與所學專業(yè)工作應用的直接接觸，使我感受頗深，可以說，他對我的今后學習進步起到至關重要的作用。對我的未來也有很深遠的影響。

海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺式機、dell筆記本、dell臺式機、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎的，同時還銷售u盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護理產品等等，同時對產品還有直接售后服務。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司有自己專賣門面和倉庫。

我們去了主要是為了解公司的性質和整個公司運營流程和學習相關知識，對我們以后學習和工作方向進行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請，在海南?？诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司就主要銷售冠捷公司的產品，冠捷公司的新產品也就最先給各個城市的這些直銷商進行代理銷售。當然海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司也銷售一些別的公司的其他產品。同時冠捷公司對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的顧客的售后服務是直接的，也就是說顧客的產品有什么問題可以直接去找海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司，海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司就可以直接進行維修或送回生產廠進行維修和換新等服務。這樣就少了很多的中間過程，同時冠捷總公司還對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的銷售和服務有指導和建議作用，對銷售人員和技術人員有基本的技術指導和培訓功能。但對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季，海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利，但這種盈利方式不能滿足海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的基本開支更不用說獲利。因為他有門面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費和管理費等，只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解，海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的負責人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級;如學校需要建立一個電腦室等等。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標的方式來獲取這些訂單機會。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司通過找這些大一點的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。

海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司還銷售一些別的公司的產品，比如昂達的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護理產品等等?；灸軡M足電腦硬件的需求的服務。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司有自己的單獨的服務門面和自己的倉庫對自己公司的產品進行存放。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護的技術人員，銷售人員要對自己公司的各個產品的屬性、功能、用途和一些基本信息，要能夠對產品合理的配制，對產品的價格和配制后的價格很明白，要知道一些基本的專業(yè)知識，如電腦的維護方法和使用方法，能夠解答顧客的問題，服務態(tài)度和服務方式也要具備。技術人員要能正確熟練的組裝電腦，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件，對顧客平時維護要知道并介紹給顧客，并對電腦的維修和檢測方法要知道，對一般的維修能處理，對電腦的問題能檢測出來，并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時技術人員還要會分配ip、會組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡技術，對學校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

實習收獲：通過對公司流程和運營方式的了解，感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司門面見習了三天，但這段時間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以顯得很無聊，很多同學都在抱怨沒有意義，更有的同學不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單，但做起來也是很復雜的，要求一樣的高，而且工資也不是很高。確實在這三天的見習期間也沒學到什么理論知識，對我們知識方面沒什么用，但對我來說也是很有用很有意義的，對我的認識有很大的提高，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時是一個銷售服務員專業(yè)知識和一些服務方式要求都是很高的。通過對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的整個流程的了解，感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運營方式是一樣的，沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當代有志大學生不可取的一個工作，但我們也應該知道，如果我們的知識不夠，你去應聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習，我個人認為我們要學的東西還很多，我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現(xiàn)在是大學生畢業(yè)去找這些工作，如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的，更不用說進入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習讓我知道了我們應該正確給自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同時通過這次見習觀察到兩細節(jié)去年我配制我的機子是雙核的cpu，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來了，也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1g的內存銷售商會給你說已經(jīng)很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內存，銷售商還會問你夠不夠用。通過這些細節(jié)我感覺現(xiàn)在的電腦更新確實太快了，如果我們不加速學習，適應這些高速變化我們就會被社會淘汰。

計算機網(wǎng)絡實習工作報告精選

我實習的單位是某學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網(wǎng)的組件，中心服務機房的服務器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習期間，我承擔了ftp服務器的管理工作和校內信息服務的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學生應當具有的基本能力之一，在ftp管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的，所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含__的信息、是否包含_等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第五是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習當中，老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映網(wǎng)絡不同，我就自高奮勇，去進行檢修，等網(wǎng)絡接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的認可。

第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。

第五篇 計算機應用專業(yè)學生的實習工作報告1750字

計算機應用專業(yè)學生的實習工作報告

初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在在廣東豐達高科技有限公司工作，擔任網(wǎng)絡管理職務。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎？我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了，還記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊！現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時間很緊，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：

1.網(wǎng)絡類型為：服務器/工作站型；

2.電腦收發(fā)傳真。

3.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；

4.服務器同時作為郵件服務器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內部郵箱地址如：___@.而且這個郵箱可以用out look等郵件軟件自由收發(fā)。

5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

這回好了，我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點耶？！但是…我是不太懂，不過沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的！勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡和調試；其實除了我，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！

新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時間完成任務，但也不妨礙同事們辦公！還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過，那位師傅也就離開了，因為他并不是我們公司的員工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡弄好。以后的事情都要我一個人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的'！通過這樣我學習了許多，成長了不少。

五月的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話（硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制），以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多，也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！

在這段實習的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當時我真的是激動的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。

實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

第六篇 計算機系大學生就業(yè)工作自查報告3350字

計算機系大學生就業(yè)工作自查報告

按照學院的統(tǒng)一部署，我系對照學院《畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估的考評辦法》中考評內容與標準進行了認真自查，分析出了我系畢業(yè)生就業(yè)工作的優(yōu)勢和特色，更找出了差距與不足，我們將在以后的工作中，揚長補短，再接再厲，使我系的畢業(yè)生就業(yè)工作再上一個新臺階。現(xiàn)將自查情況予以總結匯報。

一、系黨政領導班子高度重視我系畢業(yè)生就業(yè)工作。

99級學生是我系首屆本科畢業(yè)生，從他們入校到畢業(yè)的全過程中，我系全體領導和老師在他們身上傾注了大量心血，面向培養(yǎng)合格人才與就業(yè)，采取了一系列措施，努力為他們營造一個良好的成才氛圍。尤其在99級的第四學年里，系黨政領導班子將99級畢業(yè)生的就業(yè)工作作為我系日常工作的一個重要方面，給予了高度重視。系黨政聯(lián)席會與系務會建立了定期專門討論我系畢業(yè)生就業(yè)工作的機制，研究解決我系畢業(yè)生就業(yè)指導工作遇到的問題和困難，對我系的畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見和要求，有力地保障了就業(yè)工作的開展。由系黨政領導牽頭，我系成立了大學生就業(yè)指導工作領導小組、大學生就業(yè)策略研究小組、大學生就業(yè)指導工作辦公室專門負責我系的學生就業(yè)工作，按照崗位職責與分工開展就業(yè)指導工作。學生就業(yè)工作在我系黨總支和系行政年度工作計劃中均列入工作要點。我系黨政領導班子專題討論學生就業(yè)工作每月平均2次，并從政策、經(jīng)費等各方面給就業(yè)指導部門提供了最大便利，在工作場所、設備等方面加大投入，保證了學生就業(yè)工作的順利進行。

二、以制度建設作為就業(yè)指導工作順利進行的基石。

我系建立了自上而下的學習研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會制度，從系領導到畢業(yè)生都認真學習領會國家、省、學院的相關就業(yè)政策并貫徹實施。每年和學期初，我系學生就業(yè)各工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點，制定工作計劃。針對國家、省、學院的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行，我系一般分為三個環(huán)節(jié)。畢業(yè)生就業(yè)三個工作小組率先進行學習并針對我系具體實際提出貫徹意見、畢業(yè)班就業(yè)信息員、學生干部和黨員進行學習、全體畢業(yè)生進行學習貫徹。建立了《計算機系就業(yè)指導課管理條例》，對上課教師與學生提出了具體要求，對課堂考勤與紀律進行了明確規(guī)定，按照《就業(yè)指導課管理條例》的要求和教學計劃認真上好就業(yè)指導課，起到了良好的授課效果。建立了黨政領導聯(lián)系畢業(yè)班的制度，并且由我系基礎教研室、應用教研室、軟件教研室分別協(xié)助指導99級三個畢業(yè)班，畢業(yè)設計指導老師對設計小組學生的就業(yè)分工幫助指導，全系教職工都參與到了畢業(yè)生就業(yè)指導工作中。系領導、我系就業(yè)工作各小組還密切關注it產業(yè)的發(fā)展動態(tài)和用人單位對本專業(yè)學生的要求，定期研究就業(yè)前景，針對社會發(fā)展變化及時向系務會建議提出學科專業(yè)和課程設置方案，比如經(jīng)系務會通過報教務處批準在99級學生教學計劃中添加《電子商務與政務》課程，將大四上學期的部分課程調到大三上學期，加強教學內容的社會實用性。

三、重視就業(yè)市場建設，廣開就業(yè)渠道。

努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個前提。在2002年我系尚未有畢業(yè)生時，我系就劃出專項資金印制了專業(yè)與學生宣傳材料在省各大人才市場上分發(fā)。在2003年，我系印制了邀請函與專業(yè)和畢業(yè)生在校外各大人才交流會上散發(fā)，還將材料郵寄到省內外信息技術產業(yè)知名企業(yè)。浪潮集團、三聯(lián)集團、齊魯軟件園、新浪網(wǎng)等知名企業(yè)面向我系畢業(yè)生先后進行了專場招聘。我系建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道，建立了規(guī)范的用人單位信息庫。我系在畢業(yè)班學生黨員、干部中選出了就業(yè)信息員，各班建立了信息小組。當有人才交流會舉行時，信息員到交流會上散發(fā)宣傳材料，收集用人單位信息，回校后整理輸入我系用人單位庫，并及時在本班發(fā)布。與我系團總支聯(lián)系、到我系選拔畢業(yè)生的用人單位信息也輸入我系用人單位庫并反饋給畢業(yè)生。我系還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調動起本系教職工的積極性，專業(yè)教師積極幫助廣大學生聯(lián)系用人單位，開拓市場、收集信息。我系用人單位庫有廣泛的來源保證，有暢通的發(fā)布渠道。

四、深入細致地開展就業(yè)指導，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。

我系就業(yè)指導由課堂內集中授課與課堂外分散個別指導相結合。集中的就業(yè)指導課嚴格按照學生處有關規(guī)定執(zhí)行，及時上交授課計劃，按照授課計劃和相關要求備課與組織課堂教學，沒有發(fā)生停、調課現(xiàn)象。就業(yè)指導課緊密圍繞職業(yè)生涯設計，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，注重培養(yǎng)提高學生的擇業(yè)能力，講授求職擇業(yè)技巧，得到了廣大畢業(yè)生的好評。同時，我系緊緊依靠本系全體教職工形成的就業(yè)指導網(wǎng)絡，發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢，在日常的學習生活中給予廣大畢業(yè)生熱情的幫助和無私的關懷，對畢業(yè)生進行分散的個別指導，發(fā)揮了較好的效果。

舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報告也是我系進行就業(yè)指導的一個重要環(huán)節(jié)。我系先后邀請了新浪網(wǎng)企業(yè)服務平臺、浪潮集團通軟公司、我系中科院在讀博士李盛恩老師等圍繞it產業(yè)的發(fā)展前景及對人才的要求標準，面向我系畢業(yè)生和低年級學生舉辦了多場報告會，從不同的角度向學生傳達社會對學生的要求與挑戰(zhàn)，激發(fā)了廣大學生的成才責任感，提高了擇業(yè)能力。值得一題的是，在我系黨政領導和教工的積極聯(lián)系下，我系學生獲得了參加信博會技術論壇的機會，與會同學聆聽了數(shù)十名國內外專家、院士的報告。

五、以嚴格﹑科學的管理促進我系就業(yè)指導工作的規(guī)范化。

規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質的服務。只有加強制度建設﹑促進規(guī)范管理，才能使就業(yè)指導工作走上一個良性發(fā)展的軌道。

我系黨政聯(lián)席會、系務會對畢業(yè)生就業(yè)各個工作機構、工作人員崗位職責進行了充分的討論并以制度形式確定下來，做到了分工合理、人盡其責。同時，我系就業(yè)指導工作人員接受學生處等上級主管部門的領導，保質保量地完成就業(yè)指導中心交給的各項任務，積極參加學習培訓活動，及時準確核對上報畢業(yè)生生源信息，按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書》，嚴格審查畢業(yè)生的《就業(yè)推薦書》。用人單位進我系招聘畢業(yè)生有具體的管理方法，用人單位進行信息登記錄入我系用人單位庫，積極、客觀地向用人單位推薦我系畢業(yè)生，做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。嚴格按照省人事廳和學校的要求進行優(yōu)秀畢業(yè)生的評選，做到了公開、公平、公正，起到了評優(yōu)樹先的積極導向作用。畢業(yè)生檔案管理認真規(guī)范，檔案材料交接手續(xù)完備，不允許畢業(yè)生自帶、自留檔案。

六、努力提高初次就業(yè)率，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，以優(yōu)質服務做到讓畢業(yè)生滿意。

我系就業(yè)指導工作提出了“在確保就業(yè)質量的基礎上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總方針，提出了“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念供廣大畢業(yè)生討論。在畢業(yè)生就業(yè)工作的后期，我們尤為注重加強對就業(yè)存在困難同學的幫助，采取了個別指導的方式，并積極地向用人單位推薦，幫助他們成功實現(xiàn)就業(yè)。即使因為特殊原因未能實現(xiàn)就業(yè)的同學，我們對其將來的擇業(yè)策略進行了個別輔導，做到讓畢業(yè)生真正滿意。由于部分學生考公務員和選調生因手續(xù)問題而沒有在畢業(yè)之前簽約，影響了我系初次就業(yè)率。

七、學習兄弟院校計算機專業(yè)就業(yè)指導的先進經(jīng)驗，調查研究，提高就業(yè)指導水平，增強就業(yè)工作的創(chuàng)新性。

在系黨政領導的關心支持下，我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領導小組、就業(yè)策略研究小組和就業(yè)指導辦公室相關成員分赴曲阜師范大學、山東經(jīng)濟學院等院校的計算機專業(yè)所在院系進行考察，學習借鑒兄弟院校在就業(yè)指導等方面的先進經(jīng)驗和成功作法，開闊了眼界，促進了本系的工作。同時在本系畢業(yè)班學生開展了思想狀況調查，進行了就業(yè)需求形勢分析，在《院報》、《學生工作簡報》上各發(fā)表就業(yè)工作文章。

我系在就業(yè)工作中，在以下方面實現(xiàn)了突破，取得了一些經(jīng)驗：

（1）系領導高度重視這項工作，全體專業(yè)教師和行政人員努力支持這項工作，畢業(yè)生質量關系到我系的生死存亡已成為我系全體教職工的共識；

（2）隨著我系首屆本科生的畢業(yè)，我系畢業(yè)生教育與管理工作也走向了深入，我系緊緊圍繞“愛校、立志、成才”主題，開展了文明離校教育，把畢業(yè)典禮從一種儀式變成了一種教育；

（3）我系就業(yè)工作從系內走向系外，走出校門，在系領導的支持下，我系在省內外各高校對就業(yè)工作進行了廣泛的調研，極大地開闊了眼界，提高了工作與服務水平。

（4）就業(yè)指導由集體指導與個別指導相結合，個別指導既有專業(yè)上教研室分工聯(lián)系個別同學，又有擇業(yè)技巧上對個別同學的幫助，點面結合，極大地豐富了我系就業(yè)指導工作的形式和內容。

第七篇 計算機軟件專業(yè)大學生社會實踐工作報告1550字

計算機軟件專業(yè)大學生社會實踐工作報告

我很慶幸在這個寒假中進行了為期一個月的社會實踐。接受我的單位是武漢市江岸區(qū)新馬路小湖南酒樓，我任職服務員。在這一次實踐中，我終于體會到了生活中的苦與樂、痛與累。同時，我也學會了很多以前不懂的東西。

在剛去的頭三天里，我真的是不想干這份工作。但是我心中有一個念頭就是不管怎樣，既然已經(jīng)找到了工作，還不如踏踏實實地干下去，好好做事，人生總得有第一次嘛！最后我還是堅持下來了。過了一個星期之后，我就開始慢慢地學會了如何倒茶，如何點菜，嘴巴也開始會說些客套話了。

慢慢地我開始能接受這份工作。在這個月里，小湖南的員工們由開始的冷眼變成了熱情和寬容。我真的感謝他們，使他們讓我知道了生活的苦與累，是他們給了我這一次鍛煉的機會。我雖然能順利地完成了這次社會實踐，但我還是有很多地方感到不滿意。比如說，客人問服務員哪一種菜是用什么做成的，其中又放了什么配料，我總是一頭霧水地亂說一通，有時候有的客人總是很為難服務員。通常地，給客人倒茶是我們的職責，但是當我們倒茶時，他偏要喝白開水，作為服務員的我們必須以客人為主。

在去的第一周里，酒店里因沒有經(jīng)理管，那些老員工總是欺負我們這些新員工，因為剛剛去什么都不懂啊。然后，也只能老老實實地去學著做。最后來了個劉經(jīng)理，劉經(jīng)理對我們新員工還是蠻體諒的，總是很有耐心地叫我們怎么做，每一個細節(jié)、所要說的每一句話，都慢慢地教了我，每天早上他都要我們所有員工記一遍小湖南的標語：“嘴里甜一點，腦筋活一點，行動快一點，效率高一點，做事多一點，理由少一點，度量大一點，脾氣小一點，說話輕一點，微笑露一點?！痹俅伪憬涛易鳛橐幻细竦姆諉T要必須記住五聲原則：第一看到客人進門要有迎聲；第二客人叫喊要有應聲；第三服務不周要有歉聲；第四客人幫自己的忙要有謝聲；第五客人出門要有送聲。同時，在廚師們給我們菜譜培訓時，我也非常認真地記了下來了?，F(xiàn)在，那本菜譜我基本上能背的下來了。

再回首，只覺得剛去的時候，自己像個傻瓜一樣，笨手笨腳的，不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人，不是不小心把打火機弄到客人的菜中，就是把客人的菜弄倒。然而，通過一個月的實踐和劉經(jīng)理教導，我真的有了很大的成就感，因為我真的看到了我一直在進步著。我真的很感謝小湖南里的所有員工們，是他們一步一步地教會了我，是他們一句一句地提醒了我，是他們一手一腳地把我扶過來的……這期間我也受過不少的委屈，流下了無數(shù)次心酸的淚。可是，我還是不停地鼓勵自己，這一點痛又算得了什么呢？只要自己學會了東西，有過了一次、兩次的經(jīng)驗就行了。但是當他們指責我，責罵我時，尤其是在剛剛去的前一周里我不能容忍的就頂了幾句，后來慢慢地熟練了，跟他們的關系就慢慢地越來越好了。但是，慢慢地我也適應了那種生活，沒有他們的'責罵，我犯的錯就會越來越多。然而，作為一名服務員，不受苦受累，不受委屈是假的服務員，我認為這種苦與累就是給我一次鍛煉的機會吧！

我在慢慢的學習的過程中有過苦與累，委屈與耐性是避免不了的。而現(xiàn)在，我終于明白了，當時他們所說的苦與累是多么的苦多么的累，苦的連走路都差點就要跌倒了，晚上連睡覺都睡不著了，在抱怨著……。每天晚上我都在想著我的選擇是對的還是錯的。今天受到的委屈，明天受到的指責，讓我無可奈何，心里想著到什么時候這種生活才能結束啊，我何時才能擺脫掉呢？最后，我還是堅持到底了。在這一個月里，我終于學會了寬容大量，對人要講禮貌，做事要迅速手腳從笨拙變得靈巧了。

我在此衷心的感謝小湖南給了我這一次機會。同時，我也意識到以前老師所說的“吃得苦中苦，方為人上人”之意了。感謝小湖南的所有員工對我的支持與幫助，指責與教導，我真的很感動。

第八篇 計算機教師個人工作年底總結報告2550字

一、基本情況

男，__年出生，__年于湖州師專數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學，__年調動到西塘中學，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學課教學，從__年開始任教信息技術課。20__年我被評為中學一級教師，20__年于杭州師范學院計算機科學與技術系本科函授畢業(yè)。

自__年，開始是數(shù)學課、信息技術課兩頭兼，后來逐步全部轉向信息技術。一直來，我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網(wǎng)絡的管理工作，經(jīng)歷了學校的信息技術教學的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程，對學校的信息技術教學、設備管理、網(wǎng)絡管理作出了應有的貢獻。

二、政治思想和道德方面

多年來，我始終明確政治目標，注重品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團結協(xié)作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。

服從學校安排，按學校要求做好各項工作，不計個人得失，個人利益服從于集體利益，具有奉獻精神。自參加工作以來，我擔任過數(shù)學教學、信息技術教學、信息技術和數(shù)學、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作，只要是學校需要，我都是欣然接受，認真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向學校提要求，講條件。

我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網(wǎng)絡管理，做到公私分明，嚴格把關，從__年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學校管理好電教設備，讓學校領導和同事們放心。

三、日常教學、學生管理和學生輔導方面

作為一名信息技術教師，我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要，認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環(huán)，認識到信息技術課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿地完成教學工作。雖然，初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

(1)歷年來，我任教的初三年級在信息技術等級考試方面，做到參考率高，合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自19__年以來，我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績，在農村學校中一直屬成績不錯的。

(3)20__年機器人競賽首次普及到農村學校，我輔導的兩名學生過關斬將，依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

四、教研成果和獲獎方面

多年來，我能做到認真鉆研業(yè)務，把握教育發(fā)展的新方向，捕捉信息技術教育新趨勢，在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能力和教學水平不斷提高自己的水平。

(1)2001年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。

(2)2024年，論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。

(3)2024年，獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4)2024年，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教育教學網(wǎng)課件評比全國三等獎。

(5)2024年，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設，為日常教學提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)2024年，獲校級雙高課三等獎。

(7)2024年，自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎。

(8)2024年，論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。

(9)2024年，申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。

另外，我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中，獲得若干個優(yōu)秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長，認真搞好每周的備課組活動，配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。

信息技術日新月異，所以，知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂于接受新生事物，在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步，并不斷成長。今后將不斷努力，繼續(xù)進取，力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。

五、設備管理和網(wǎng)絡管理方面

學校的電腦設備和網(wǎng)絡的管理工作是我工作的另一個重心，而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學校還是目前的新學校，整個辦公網(wǎng)絡和教學網(wǎng)絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進，這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來，凡我經(jīng)手管理過的設備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規(guī)范，利用率高。

(3)做好電腦及相關設備、網(wǎng)絡環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力，但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想，默默奉獻，有很強的責任心，同時工作經(jīng)驗豐富，并不斷學習，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài)，所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。

(4)學校網(wǎng)站和其他相關網(wǎng)站的建設。從2024年以來，我一直負責學校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間，做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來，校長室、教導處、總務處等布置的臨時性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如，遵照教務處要求，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助。當然，電腦技術范圍廣博，個人的技術能力還是有限的，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或學校要求，每年都會有組織教師的電腦技術、網(wǎng)絡安全的培訓，隨著我校擴大、電腦設備增多等情況，今后還要加強這塊工作。

第九篇 計算機組裝及工作軟件實習報告1150字

計算機組裝及工作軟件實習報告范文

一、實習目的

計算機組裝及工具軟件實習是一門計算機技術的實踐性教學課程，通過計算機組裝調試及工具軟件實習可以初步接觸計算機硬件的基本組成、安裝調試方法和相關常用工具軟件練習，彌補從理論基礎到實際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實際操作經(jīng)驗，提高對計算機應用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一周的實習，使學生掌握有關計算機硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。

二、實習要求

1、認真查閱參考資料

2、遵守實習時間安排

3、按時上機，認真完成實習項目

4、遵守機房規(guī)則和要求

5、按要求認真書寫實習報告

三、實習內容及時間安排

實習時間為一周：(201_-4-6 —— 201_-4-9)

實習內容如下：

序號 實習項目總學時講課操作其他備注

1計算機基本組成與配置認識22

2計算機硬件的組裝523

3硬盤分區(qū)工具fdisk使用方法312

4cmos 參數(shù)設置方法312

5常用dos命令312

6其他常用軟件的使用624

7成績評定44

8報告撰寫44

合計(學時)309138

四、成績評定

成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。

最終成績由以上各項成績綜合評定，以上四項占總成績比例如下：

平時檢查：15% ;出勤情況：15%;

分項測試：50% ;實習報告：20%;

如平時出勤或者實習報告不合格則總成績?yōu)椴患案瘛?/p>

評定結果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。

五、相關說明

1、 本實習的實習內容由指導教師先講解，然后學生動手操作。

2、 本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。

3、 實習內容中的時間安排為參考學時，可根據(jù)具體實習進程做適當調整。

六、參考資料

1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》 高等教育出版社

2、電腦報《裝機圣手》 重慶出版社

七、實習總結

本次計算機硬件實習，我組順利的完成了實習內容，課設過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎進行操作、解決問題，課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實習任務體現(xiàn)了我們小組的團隊精神，相信在以后的課程設計中我們小組還會做得更好。

在這次課設中，使我感受頗深的是，學習并不是一件容易的事，要想學有所用，在學習中就不能有一點馬虎的地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中占領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中，面對著復雜的課程設計操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩，所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告，盡量努力做到讓錯誤的`量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會，讓我們學到的知識有所用，也讓我們知道如何去應用，提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學習和生活中， 實習這段時間所學到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習使我們對計算機有了更濃厚的興趣，對未來來的學習也有了信心和方向，我們都會用百分百的熱情去學習計算機的有關知識。

第十篇 2024年計算機人事管理工作實習報告2050字

實習目的

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

實習任務

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結，并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。

實習內容

計算機在人事管理中的應用

隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段?？茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強，生產專業(yè)化分工越來越細，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜；而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng)新，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行，現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調發(fā)展，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也需同步進行，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用?？偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態(tài)與動態(tài)相結合，現(xiàn)狀和未來相結合，個體與群體相結合。至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。概括地說，人事管理現(xiàn)代化的內容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

第十一篇 計算機保密工作自查報告1000字

按照國家保密相關法律法規(guī)和___、__和__等上級部門有關保密要求，____（以下簡稱___）開展了相關保密工作，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、基本情況

目前，中心日常辦公臺式計算機共有29臺，其中涉及保密計算機4臺（均未上網(wǎng)），上網(wǎng)計算機18臺，未上網(wǎng)7臺。筆記本計算機14臺。

按照管理要求，由站網(wǎng)室和綜合室負責計算機、網(wǎng)絡方面的安全管理工作，制定相關保密規(guī)定和上網(wǎng)管理規(guī)定等規(guī)章制度，定期或不定期進行保密工作檢查，對于保密計算機實行物理隔離措施，臺式計算機分部門管理使用；筆記本計算機按照使用的用途進行分類管理，由站網(wǎng)室統(tǒng)一管理和維護，采取使用、歸還登記制度。

為了加強保密和信息安全，中心還于20__年底購置了硬件防火墻和網(wǎng)絡安全防護軟件，基本解決了網(wǎng)絡攻擊問題和病毒、木馬軟件在局域網(wǎng)中的傳播。

二、存在問題

中心盡管從制度上不斷提高管理要求，并加強硬件設備投入，但離全面實現(xiàn)信息安全監(jiān)控和保障還有很大的差距。

（一）計算機、網(wǎng)絡設備不足

按照中心人員工作性質和人員數(shù)量，目前中心存在計算機嚴重不足的情況，遇到集中加班，需要部門間進行調劑使用，大量公用計算機造成了管理的困難，資料信息保密、安全和防毒、木馬存在很大的問題，通過u

盤等移動介質傳播木馬、病毒的情況時有發(fā)生，盡管網(wǎng)絡防護軟件能及時發(fā)現(xiàn)并處理，但缺乏反掃描偵測方面的安全控制設備，潛在威脅很難發(fā)現(xiàn)，隱患依然存在。

（二）管理水平和人員素質有待提高

由于計算機使用人較多，計算機又不是專人使用，經(jīng)常造成系統(tǒng)損壞或運行不暢，給管理人員帶來很多問題，而中心沒有專門的計算機專業(yè)人員，屬于兼職工作，專業(yè)技術水平有限，管理水平和人員素質亟待提高。

（三）經(jīng)費嚴重不足

按照管理要求，中心計算機大多數(shù)應當實現(xiàn)內外網(wǎng)分離，但由于經(jīng)費不足，每年按照預算僅能基本滿足計算機的更新需要，談不上補充完善和滿足工作需要。在網(wǎng)絡方面，每年防火墻和網(wǎng)絡防護軟件都面臨著投入經(jīng)費進行版本、病毒庫更新的需要。

（四）保密軟件和設備缺乏

計算機硬盤出現(xiàn)毀損需要更換時，沒有專用的消磁設備對硬盤進行處理。另外，按照管理要求，一些報告需要遠程傳輸，但缺乏統(tǒng)一的專用加密軟件，通過公網(wǎng)發(fā)送存在安全隱患。

三、下一步工作打算

根據(jù)以上問題，我___計劃在今后工作中加大計算機、網(wǎng)絡安全方面的預算，同時安排有關的人員培訓，購置有關設備和軟件，希望得到__局和___的大力支持。

第十二篇 計算機網(wǎng)絡實習工作報告2850字

計算機網(wǎng)絡實習工作報告精選

我實習的單位是某學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網(wǎng)的組件，中心服務機房的服務器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習期間，我承擔了ftp服務器的管理工作和校內信息服務的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學生應當具有的基本能力之一，在ftp管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的，所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含_____的信息、是否包含_等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第五是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習當中，老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映網(wǎng)絡不同，我就自高奮勇，去進行檢修，等網(wǎng)絡接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的認可。

第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。