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2024年校長工作述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):84

2024年校長工作述職報告

2024年校長工作述職報告怎么寫

1. 回顧過去一年的工作成就

- 提及學校在過去一年的主要成就,如學術成績、學生發(fā)展、校園設施改善等。

- 描述學校在教育改革、師資隊伍建設、課程創(chuàng)新等方面的進步。

2. 分析挑戰(zhàn)與問題

- 誠實地討論遇到的困難,如資源限制、學生多元化需求的應對、教學質(zhì)量的提升等。

- 解釋這些問題如何影響學校,并提出已采取的應對措施。

3. 分享改進策略與實施

- 介紹針對現(xiàn)有問題制定的解決方案,包括政策調(diào)整、培訓計劃、合作項目等。

- 強調(diào)這些策略的實施細節(jié)和預期效果。

4. 展望未來

- 提出學校的長期目標,如提高學術聲譽、增強社區(qū)參與度、優(yōu)化教學環(huán)境等。

- 描述為實現(xiàn)這些目標所規(guī)劃的步驟和計劃。

開頭結尾怎么寫

開頭:

- 開始時表達對全體教職員工、學生和家長的感謝,肯定他們的貢獻。 - 簡要概述報告的主題,即回顧過去、面對現(xiàn)在、展望未來。

結尾:

- 強調(diào)團隊協(xié)作的重要性,鼓勵大家繼續(xù)共同努力。 - 表達對學校未來的信心,以積極、鼓舞人心的話語結束報告,但避免直接總結。

2024年校長工作述職報告范文

第一篇 2024年校長工作述職報告7700字

時光流逝,斗轉星移,一年光陰彈指一揮間。一年來,學校的教育教學工作以鄧小平理論和黨的十七大精神為指針,以“三個代表”思想和科學發(fā)展觀為指導,以市、區(qū)教育局工作意見為指南,堅持“育人為本”的辦學理念,堅持“在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀,在規(guī)范的前提下拔尖,在全面發(fā)展的總體要求下發(fā)展個性”的辦學目標,進一步探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化學校管理的新路子。抓住機遇,真抓實干,奮力攻堅,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理、規(guī)范管理學校,全面提高教育質(zhì)量等方面,取得了顯著的成效。

下面,我就一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,管理機制的完善,校園文化建設,教師隊伍的建設、落實規(guī)范要求、實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展等方面向各位領導、同志們作如下匯報。

一、加強自身修養(yǎng),努力學習,不斷豐富完善自己。

一年來,我進行了深刻的認識和學習,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終以科學發(fā)展觀作為自己行動的準則,工作中時刻提醒自己,堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。

在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性,積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,執(zhí)行財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、深入學習踐行科學發(fā)展觀,努力提高黨員干部和全體教職員工的思想素養(yǎng)和敬業(yè)精神。

認真做好學習實踐科學發(fā)展觀的工作,通過召開動員大會、廣播墻報的宣傳、集中學習或個人自學、召開民主生活會和教師、學生、家長、社會人士座談會、撰寫心得體會和調(diào)研報告、在全校黨員中積極開展學習實踐科學發(fā)展觀的活動,緊緊結合學校實際,制定并落實整改措施,取得良好效果。本人在學習實踐活動中,帶頭作了兩場輔導報告,撰寫自查自糾報告和調(diào)研報告,在全校范圍內(nèi)開展自查、整改工作,整改落到實處,完善、新建制度 11項,制定整改措施 12 項,落實整改措施 12 項,為群眾辦實事4項,通過學習踐行科學發(fā)展觀,我校全體教職員工思想認識水平和愛崗敬業(yè)精神得到大幅度的提升。

三、規(guī)范行為,健全人格,促進學生全面發(fā)展。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以'培養(yǎng)學生良好行為習慣'為目標,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,編寫了詳細的日常行為規(guī)范三字歌,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上學、放學、在校活動、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校23個班級進行綜合考核和評比,根據(jù)《我校小學生日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結果,評選優(yōu)勝班級,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以“感恩教育“為基本內(nèi)容的思想品德教育,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的知恩圖報的傳統(tǒng)美德,(此項活動在海南電視臺多次報道,在社會上形成了強烈的反響,得到了領導的高度贊賞)形成了以校長、書記為核心,德育處、教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。

加大環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、上學遲到等教育和管理力度,增派學校領導、大隊部成員進行值班監(jiān)督檢查,學校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生、學生的文明禮儀及上學遲到的現(xiàn)象有了根本性的轉變,有力地培養(yǎng)了學生良好的日常行為習慣。

組織師生積極參加市、區(qū)開展的五大工程的整治工作,組織師生開展五大工程知識競賽。我校師生參加秀英區(qū)組織的五大工程知識競賽,榮獲二等獎。

組織學生積極開展七竅板智力競賽,有效的培養(yǎng)了學生的動手能力和創(chuàng)新能力。

努力探索以主題班會、年級會、校會、思想品德課、國旗下的講話、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了良好的學風。積極開展“感恩教育”活動,培養(yǎng)學生從小樹立知恩圖報的良好品德,收到良好成效,我校感恩教育活動多次在海南電視臺播放,得到社會、領導、媒體的充分肯定和高度贊賞。為學生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點是同學的心有多大,我們就應為他們搭建多大的舞臺。

四、完善管理模式,規(guī)范管理方式,提高管理效率

規(guī)范管理就是完善管理體制,落實管理責任,規(guī)范管理程序,將管理責任具體化、明確化、責任化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行'規(guī)范化管理',是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。

首先是學校管理采取民主集中制的原則。一個好的班子,肯定能領導出一個好的集體,一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領導班子。一年來,我堅持走群眾路線,以民主集中制為原則,進一步完善了中層領導崗位的責任制、承諾制,使每個領導都明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關,各負其責,各盡所能。各級組織分工協(xié)作,各司其職,使學校的大小事務,事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式,并積極倡導教職工要創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各基層組織管理者的積極性,又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。第二、完善班子的議事決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決事,分工負責,協(xié)調(diào)配合”的原則,既不主觀臆斷,又不議而不決。第三、重視學校群團組織的建設,積極鼓勵他們對學校工作提出意見和建議,發(fā)揮他們參政議政的作用,努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍,善于聽取來自各方面的意見和建議,及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高了領導班子的辦事效率,一個團結協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領導集體正在形成。

其次是完善制度,規(guī)范行為。我們認真分析學?,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位,結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度及學校的各項管理制度。今年我們制訂了《績效工資考評制度》《崗位設置與聘任方案》《專業(yè)技術人員競爭上崗方案》等制度,工作責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化,并且落實到位。

再次是推進規(guī)范化管理教育,營造規(guī)范化管理的氛圍。為了使規(guī)范化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學規(guī)范化管理組織機構,制定出學校精規(guī)范化管理目標的管理措施,使學校各部門目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的規(guī)范化管理,這項管理工作由分管教學副校長負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學規(guī)范化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由分管德育副校長負責,成員由德育處、大隊部及各班班主任組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理規(guī)范化。這項工作主要由后勤總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化,學校財產(chǎn)管理規(guī)范化,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。

五、加強校園文化建設,美化育人環(huán)境。

校園文化建設上,立足于“以美的環(huán)境感染人、約束人、教育人”,在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報、圖書角、課前小辯論等基礎上,著力打造文化長廊、墻報、紅領巾廣播站等精品工程。同時發(fā)揮了工會、教代會、大隊部等群團組織的重要作用,利用櫥窗、黑板報、學習園地等及時宣傳黨和國家的方針政策、教育信息,弘揚美善,揚棄丑惡。尤其是積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治,選派學校領導、學生衛(wèi)生監(jiān)督員到校門口值班,加強衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,一方面美化清潔了校園環(huán)境,同時美化了學生的心靈,提升了學生的價值觀。

六、落實教學規(guī)范要求,狠抓課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量。

09年是推進素質(zhì)教育,提升教育教學質(zhì)量的關鍵年。我們首先組織全體教師認真學習了上級有關文件,仔細領會了文件精神;其次要求教師更新觀念,對比規(guī)范找差距。

課改是推進素質(zhì)教育的有效載體。一是把深化課堂教學改革、著力提高課堂教學效率作為重要突破口。二是開足開齊課程,加強英語教學課程的設置,努力提高英語教學成績。三是開展有效教學研究,提高課堂教學效益;四是規(guī)范教學行為,提高教學水平。(1)加強教學工作的計劃管理。開學初,學校教導處組織人員認真檢查各科組工作計劃,教師教學計劃,并歸檔備案;堅持科組工作匯報制度,督促、檢查科組工作和教師教學工作進展情況和效果;(2)加強備課、上課、作業(yè)批改情況的監(jiān)督管理,要求教師提前一周備課。備課做到五備:即備教材、備學生、備目標、備教法、備學法,定期檢查老師們的教學情況,作業(yè)批改情況,并及時進行反饋、整改;(3)加強教學質(zhì)量跟蹤管理:期中、期末考試由教導處統(tǒng)一安排考試、監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分等工作,確保成績的真實性,并進行成績跟蹤,試卷分析,不斷改進教學,促進教學質(zhì)量的提高;(4)加強集體備課管理:各科組定期開展集體備課,備課做到六有;有中心發(fā)言人、有明確內(nèi)容、有具體時間、有固定地點、有參加人員、有原始記錄,效果顯著;(5)加強科組教研活動管理:各科組按照學校和本科組的工作計劃,積極開展科組教研活動,如研討課、公開課、示范課、觀摩課,做到說課、授課、評課三位一體。老師之間開展互相聽課、互相學習、互相研討、互相合作,創(chuàng)建教師互相合作,共同提高的平臺;(6)加強畢業(yè)班的復習備考準備工作,多次召開有關教學工作人員會議,研究畢業(yè)班教學、復習、考試工作,取得良好效果,今年我校在??谑行W畢業(yè)會考中,成績突出,獲秀英區(qū)小學畢業(yè)會考二等獎第一名,僅次于27小。(7)加強學科單元過關檢測和課外輔導工作的管理。各學科堅持單元過關,對學生加以分層輔導,教師利用課余時間對學有余力和學有困難的學生無償?shù)丶右暂o導,有效地促進了教學質(zhì)量的全面提高。(8)認真上好各學科課程,積極開展各項竟賽活動,如語文、數(shù)學、英語知識竟賽、巨人杯征文比賽、五大工程知識競賽、寫字比賽、廣播體操比賽、墻報比賽、智力七竅板活動等,既豐富了學生的學校生活,又提高了學生的綜合素質(zhì),有效地推進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。(10)開展“推門聽課,翻本檢查”的常規(guī)教學管理和教學研究活動,取得良好成效,此一管理模式得到區(qū)教研室領導的充分肯定和贊賞。

由于學校教學管理落實到位,老師教學工作到位,學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年我校在小學六年級畢業(yè)會考中,成績優(yōu)秀,榮獲秀英區(qū)二等獎。七 加強隊伍建設,強化校本研訓,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

我校教師崗位培訓已經(jīng)有多年。一年來,學校從實際出發(fā),采取多種形式和措施,不斷推進校本研訓工作的向前發(fā)展,成績顯赫,我校是海南省省級校本培訓示范校,為秀英區(qū)首批獲得此榮譽的為數(shù)不多的學校之一。

(1)建立健全的校本研訓制度,積極倡導“自我反思,同伴交流,專業(yè)支持”;

(2)抓好部門的協(xié)調(diào)工作,加強配合,形成合力,保證校本研訓工作質(zhì)量和效率;

(3)通過加強學習,提高教師教學理念。教師的教學理念直接影響著教學質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷更新教師的教學理念,提高教師的理論水平。首先,把周二,周三,周五上午固定為科組學習活動時間,內(nèi)容有:專題講座,理論學習,觀看優(yōu)秀案例體會,舉行公開課,說課訓練,集體備課,經(jīng)驗交流等。其次,聘請專家來學校講學,如請傅元根主任,恭雄飛主任,新活力英語創(chuàng)始人peter等來校作專題報告,第三,聘請專家來校作教學指導、現(xiàn)玚獻藝,擔任學校課題研究顧問。如聘請海南省教育專家吳曉老師來我校作有效教學的專題報告,張建平校長作科學發(fā)展觀的專題報告,效果良好。第四通過教師自學,撰寫讀書筆記、心得體會、教學反思,從而使教師摒棄傳統(tǒng)教學法,逐步更新教學理念,改進教學教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實了扎實的基礎。

(4)學習培訓與科組活動相結合,以培訓促教研,以教研帶培訓;

(5)開展“五優(yōu)”評比活動,即一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,一篇優(yōu)質(zhì)說課稿,一篇優(yōu)質(zhì)教案,一篇優(yōu)質(zhì)教學案例,一篇優(yōu)質(zhì)論文的評比活動,取得良好成效;

(6)以課堂教學為中心,開展“教師大練兵”活動,鼓勵教師苦練內(nèi)功,不斷進步,本學期我們開展了教學家長開放日、中青年教學擂臺賽等活動,效果良好。;

八、加強學校體育、安全教育工作,確保學校各項穩(wěn)步開展。

學校的體育、安全教育工作是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。一年來在體育、安全教育方面,我們著手抓了以下幾個方面的工作:

1、建立健全各項安全體育制度,加強安全教育工作,保證師生有一個良好的安全舒適的校園環(huán)境。學校重新制訂了《學校安全工作管理條例》《校警工作崗位工作職責》《學生突發(fā)事件安全應急機制》《安全預防工作條例》等安全管理制度,從而保證了學校的安全教育管理工作有章可循、有法可依。

2、認真做好傳染病的防控工作和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。由于工作到位,我校沒有發(fā)生傳染病的病例,城鎮(zhèn)居民醫(yī)保百分之百參加。

3、堅持“兩操”,學生的身體和視力得到有效的鍛煉和良好的保護。

4、開展地震防震緊急疏散演習和廣播體操比賽,有效地提高了廣大師生的安全防范意識和自我保護能力,培養(yǎng)了學生集體主義精神,提高了學生的身體素質(zhì)。

5、加強安全教育和管理,創(chuàng)設和諧平安校園。開展交通安全、游泳安全、食品安全等安全法規(guī)教育,開展地震、消防等緊急疏散演練,召開小學生日常安全行為主題班會,開展小學生安全知識小常識問答學習活動,增強了學生的交通法規(guī)和安全意識,提高了學生安全自我保護能力。

九、加強衛(wèi)生健康教育,確保學生身心健康成長。

一年來,我校在原有的《學校衛(wèi)生工作條例》的基礎上又重新制訂了《突發(fā)病、流行病應急預案》及《食品衛(wèi)生管理條例》、《食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度》,使學校的衛(wèi)生健康工作有據(jù)有依。衛(wèi)生工作專人負責。

(1)進一步完善了校醫(yī)室的設備和藥品,學生的小病和小事故學校能及時救治。

(2)配合市區(qū)防疫站做好各種預防接種工作,如甲流、手足口病,水痘,風診,腸道感染等疾病的防治,特別是今年的甲流防控工作,我校沒有出現(xiàn)一例病例,效果良好。

(3)配合市區(qū)做好除“四害”的防病活動。

(4)改善校園衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,開展用眼衛(wèi)生宣傳,改善課間照明和學生課桌椅配置,定期檢查視力,抓好“防近”工作。

(5)配合政府做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作,我校師生百分之百參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保或新農(nóng)合保險。

(6)開展衛(wèi)生健康宣傳活動,提高學生衛(wèi)生知識水平,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生行為習慣。

(7)加強學生健康知識和行為的教育考查,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣。

十、加強后勤保障工作和其它工作。

1、認真做好后勤保障工作,強化學校財務管理,增強財務開支透明度,實行校務兩公開,收支兩條線,財務一支筆,盡量管好用好學校每一分錢。

2、認真做好工會工作,組織全體教職工開展豐富多彩的有益身心健康的文體活動(如:女工的健美活動),盡力幫助困難職工解決生活困難,捐助特困下崗職工和特困大學生。

3、加強計劃生育工作,學校無一違反計劃生育案例。

一年來,在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導和大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,學校取得了較大的成績:

(1)小學畢業(yè)會考我校獲秀英區(qū)二等獎

(2)秀英區(qū)五大工程知識競賽我校獲團體二等獎

(3)王長堅、蔡英麗獲秀英區(qū)優(yōu)質(zhì)課調(diào)教一等獎

409年秀英區(qū)教育系統(tǒng)先進單位,09年小學畢業(yè)會考數(shù)學組、綜合組獲秀英區(qū)二等獎,語文英語組獲三等獎。王洋等28人次的論文分別在國家、省、市區(qū)級論文評比中火一、二、三等獎或優(yōu)秀教師指導獎。

存在不足:

1、學校教學設施、辦公條件需進一步改善、更新。

2、學校領導管理經(jīng)驗和藝術有待于進一步的豐富;

3、學校管理體制需進一步完善與優(yōu)化,加強執(zhí)行力度。

4 加強教師培訓力度,進一步提高教師的整體素質(zhì)。

十一、往后工作思路

1、牢固樹立“一切為了學生的發(fā)展,一切為了發(fā)展學生”的教育觀念,確定“服務樹形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯效益”的辦學思路。

2、繼續(xù)完善學校規(guī)范管理,重點抓落實,進一步提高學校辦學效益。

3、繼續(xù)深化教學改革,深入開展教育科研,不斷提高教育教學質(zhì)量。

4、開發(fā)校本課程,努力打造自己的教學品牌。

5 加強教師培訓力度,進一步提高教師的整體素質(zhì)。

時代的車輪滾滾向前,未來的發(fā)展日新月異。成績只能說明過去,缺點和不足要引起高度重視,成績是新的起跑線,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,只有發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點和不足才能把工作做得更好;只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃。今后,我們將以創(chuàng)建??谑小耙涣鲗W校”為目標,全校上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,力爭辦出有自己特色的品牌學校,并在轄區(qū)里發(fā)揮百花齊放滿山紅的重要輻射作用。“發(fā)展無止境,管理無極限”,在新的學年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐,以爭取更大的成績。

第二篇 校長年度工作述職報告模板1950字

尊敬的各位領導,老師們:

我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入___小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習

二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)__小學打造成___鎮(zhèn)示范學校的目標。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

第三篇 醫(yī)科大學校長工作報告11000字

各位代表、同志們:

下面,我代表學校向大會作工作報告,請各位代表審議,并請列席會議的同志提出意見。

一、工作回顧

是我校全面落實校第六次的開局之年,學校在省委、政府和省委教育工委、省教育廳的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的精神,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“改革創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展”為主題,團結和帶領全校廣大師生醫(yī)護員工,繼續(xù)解放思想,銳意創(chuàng)新,強化管理,提高質(zhì)量,促進和諧,圓滿完成了全年各項工作任務,事業(yè)發(fā)展取得了一系列新的突破。

(一)扎實推進質(zhì)量工程建設,教育教學工作成績顯著

學校通過召開第十一次專題教學研討會,扎實推進國家—省—校三級質(zhì)量工程體系建設,出臺《醫(yī)科大學教學改革與教學質(zhì)量工程建設方案》,實現(xiàn)學校教學工作可持續(xù)發(fā)展。新增臨床藥理學教學團隊為國家級教學團隊,新增臨床醫(yī)學專業(yè)成為第四批國家級特色專業(yè)建設點,另有15個項目獲得省級立項,10項作品在全省多媒體教育評獎中獲獎,其中2個作品獲高教多媒體課件一等獎。

進一步開展“以病例為中心”的基礎、臨床課程整合的研究,開辦第三期規(guī)范化實踐教學技能培訓。積極推進臨床學院制教學工作,真正實現(xiàn)了理論與實踐教學一體化,增加學生動手實踐的機會。獲得財政部中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目專項資金900 萬元。建有“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),開展大學生村醫(yī)工程項目研究。面向?qū)W生開放實驗室、大學生創(chuàng)新性實驗計劃、七年制早期接觸科研項目等工作成效顯著,多個項目代表學校參加了國家挑戰(zhàn)杯課外科技作品競賽。

出臺了《醫(yī)科大學普通高等教育招生管理辦法》,推進招生工作陽光工程的實施。新增臨床醫(yī)學等7個本科專業(yè)進入我省本科第一批次招生,本科生源質(zhì)量全面提高,共錄取一本、二本、三本新生2856人。各層次、各類別研究生招生規(guī)模首次達到1000人,其中統(tǒng)招博士研究生52名,碩士研究生895名。

(二)提升科技創(chuàng)新能力,科研水平繼續(xù)攀升

我??蒲兴皆谌珖咝E琶蠓岣?,自然科學研究排名躍升至省內(nèi)第3位、省屬高校第1位(包括中國科技大學和合肥工業(yè)大學),較上年各躍升2個位次。再次榮獲中華醫(yī)學科技獎一等獎,榮獲中華醫(yī)學科技獎科普獎,榮獲省科學技術獎二等獎6項、三等獎8項,中華預防醫(yī)學會科學技術獎三等獎1項。

全年共有 246項項目獲得資助(含16項橫向課題),資助總經(jīng)費3384.81萬元,上漲52.35%。其中國家自然科學基金立項39項,總資助經(jīng)費1038萬元,實現(xiàn)連續(xù)8年保持遞增,立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居省屬高校首位;新增1項科技部“__”計劃重大新藥創(chuàng)制專項,1項973計劃項目前期專項,1項 863計劃專項。發(fā)現(xiàn)銀屑病、紅斑狼瘡和麻風病易感基因的三項原創(chuàng)性重大成果被國際頂尖醫(yī)學雜志《新英格蘭醫(yī)學雜志》和《自然遺傳》刊載。

重要遺傳病基因資源利用省部共建教育部重點實驗室通過教育部驗收,更名為皮膚病學教育部重點實驗室。建有17個省級(重點)以上科技平臺,積極推進我校大型儀器設備實現(xiàn)異地實體共享,加快科技資源共享平臺建設。

全年有19項科技成果通過鑒定,19項成果獲準登記,積極參與省內(nèi)和跨省市的產(chǎn)學研合作對接會,簽訂產(chǎn)學研合作協(xié)議38項,中標教育廳產(chǎn)學研合作項目5項。

(三)加強重點學科建設,加大學位點建設力度

中藥藥理學獲批為國家中醫(yī)藥管理局重點學科,制定《醫(yī)科大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃(-2024)》,同時對第二批校級重點學科進行評估,驗收結果為“優(yōu)秀”的 6個學科直接進入第三批校級重點學科,組織第三批校級重點學科的申報,遴選出29個校級重點學科,8個校級重點扶持學科。

獲得臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權和口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位授予權,完成專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作,組織開展兩批研究生指導教師遴選工作,新增科學學位碩士生指導教師155 人,臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生指導教師200人。成立研究生培養(yǎng)督導委員會,深化研究生教學培養(yǎng)改革,提高研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。組織省優(yōu)秀博士、碩士學位論文的申報工作,獲評省級優(yōu)秀博士論文,省級優(yōu)秀碩士論文。

(四)深化人事制度改革,努力打造高層次人才隊伍

積極穩(wěn)妥推進崗位設置管理工作,初步制定《醫(yī)科大學崗位設置方案》。修訂《醫(yī)科大學高層次人才引進工作暫行規(guī)定》,出臺《醫(yī)科大學黨管人才的若干意見》。召開校人才戰(zhàn)略研討會,制定《醫(yī)科大學“__”師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制,完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式,完善對人事代理人員和合同工的管理。

繼續(xù)實施“四百工程”,選派17名教師赴國外進行學術訪問或研修,建立健全青年教師出國培訓的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃,提高教師隊伍學歷層次,專任教師具有博士學歷的比例持續(xù)提高,8人獲得博士學位,19人考取在職博士研究生。加強師資培訓,選派教師參加國內(nèi)訪問學者、課程進修、短期業(yè)務培訓,不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)和水平。落實省高校博士后工程計劃,研究制定醫(yī)科大學博士后崗位設置及招聘方案。

全年共有3人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人獲中國青年科技獎,2人獲省青年科技獎,28人入選第一批省學術技術帶頭人選,19人入選第六批省學術技術帶頭人后備人選,加強與國內(nèi)外知名專家學者的合作交流,聘請2名海外特聘教授,20余名客座教授和兼職教授。

(五)加強大學生思想政治教育,就業(yè)工作再創(chuàng)佳績

舉辦第八期學生思想政治干部培訓班,加強思政干部隊伍建設。結合紀念“五?四”運動90周年、“新中國成立60周年大慶”、學校內(nèi)遷60周年等,開展愛國愛校系列教育活動。繼承我校前身上海東南醫(yī)學院的光榮傳統(tǒng),開辦了第一期東南學堂培訓班暨醫(yī)科大學“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學生骨干培訓班。實施一、二年級學生晨讀制,在大一新生中恢復升國旗儀式和早操制度,營造和諧的學習氛圍。重視大學生心理健康教育工作,加強心理健康教育隊伍建設,舉辦大學生心理健康教育月活動,開展現(xiàn)場心理咨詢、心理知識講座、開放心理咨詢室、心理健康狀況調(diào)查,嚴重心理問題者約談等活動,強化學生心理健康教育工作。繼續(xù)完善國家、學校、社會多層次,獎、貸、補、助、勤相結合的多元化資助服務體系,增設“徐叔云獎學金”、“天瑞律師獎學金”和“益佰藥學助學金”,獎勵優(yōu)秀學生,切實解決貧困學生的實際困難。

繼續(xù)舉辦春冬季校內(nèi)人才市場,有針對性舉辦中小型專場招聘會,積極加強就業(yè)市場信息化工作,充分發(fā)揮校內(nèi)和校外市場、有形和無形市場的作用。加強實習和就業(yè)基地的建設,健全畢業(yè)生用人單位反饋調(diào)查機制。連續(xù)第三年獲省就業(yè)工作委員會“就業(yè)工作標兵單位”,獲“省就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。我校研究生、本科生和??粕厴I(yè)生的就業(yè)率分別達到100%、93.52%和77.17%,就業(yè)質(zhì)量繼續(xù)提升。

(六)加強基礎設施建設,進一步改善辦學條件

大力推進學校重點工程建設。新圖書館大樓竣工投入使用,老圖書館完成加固改造任務,3號學生公寓樓建設如期啟動,和平苑職工點狀樓結構封頂,荷花塘改造工程按時推進。

數(shù)字化校園建設穩(wěn)步推進。校園數(shù)據(jù)中心機房如期建設并完工,學生宿舍樓、老圖書館網(wǎng)絡得以改造完善,對新圖書館和校園大塘周邊區(qū)域的網(wǎng)絡干線地下管道進行了規(guī)劃和施工,建成學位論文、教學參考書、虛擬參考咨詢等數(shù)字圖書館應用系統(tǒng),電子文獻及信息資源得到進一步開發(fā)使用。

南校區(qū)基礎建設進一步完善。南區(qū)基礎實驗樓交付使用,完成了教學樓連廊工程和文化休閑廣場工程。按照學校建設高水平教學研究型醫(yī)科大學的規(guī)劃,完成部分單位行政辦公用房的搬遷調(diào)整,完成護理、公衛(wèi)學院搬遷南校區(qū)工作。

(七)積極實施民生工程,努力構建平安、和諧校園

完成22項教學和行政用房、學生宿舍、職工住宅的維修改造工作,做好和平苑三棟高層入住及后續(xù)配套工作。努力辦好學校食堂,學生第一食堂再次榮獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動,堅持看望生病住院的教職工和幫助經(jīng)濟困難戶。完成幼兒園體制改革工作。

大力促進和諧校園文化建設。開展慶祝建國 60周年主題教育活動,舉行以“感恩、凝聚、發(fā)展”為主題的內(nèi)遷60周年紀念大會,舉辦以“好學力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內(nèi)容的學風建設系列活動,實施了晨讀制,恢復升旗儀式和早操制度。加強校風、學風督查,加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。促進了學風教風、師德師風、醫(yī)德醫(yī)風建設。舉辦“醫(yī)學與人文大講堂”系列講座活動,邀請了俞吾金、陳國良、侯惠勤、汪利民等國內(nèi)著名專家學者作講座,提升師生的人文素質(zhì)。編撰出版《醫(yī)科大學年鑒(卷)》,啟動校史館建設。

(八)深化管理體制改革,切實提高管理水平和治校能力

召開學校發(fā)展戰(zhàn)略務虛會,做好學校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設計。健全領導班子科學民主決策制度,進一步完善了《____醫(yī)科大學委員會工作規(guī)則(試行)》、《醫(yī)科大學校長工作規(guī)則(試行)》。重視調(diào)查研究,出臺《醫(yī)科大學領導班子調(diào)查研究工作實施意見》。推進管理重心下移和學院管理體制改革,制定《醫(yī)科大學院黨政聯(lián)席會議制度(試行)》。

堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制,強化會計核算、財務管理和資產(chǎn)管理。完成四家校辦企業(yè)清產(chǎn)核資及資產(chǎn)評估工作。嚴格執(zhí)行收費政策,實行收費公示制度。建立政府采購組織和制度保障。成立學校招標工作辦公室,規(guī)范采購行為。開展“小金庫”專項治理工作,嚴肅財經(jīng)紀律。開展工程建設領域突出問題專項治理工作,規(guī)范工程建設項目管理。

做好審計和監(jiān)察工作。加大對基建、修繕工程和教學、科研、行政等領域的審計監(jiān)督,全年審計基建維修工程項目145項,送審金額14300萬元,審計核減額2874.13萬元,審減率為20.1%。完成4位處級干部的離任經(jīng)濟責任審計。切實加強黨內(nèi)監(jiān)督和校內(nèi)行政監(jiān)察,出臺《醫(yī)科大學處科級干部問責暫行辦法》,規(guī)范干部責任追究行為。

(九)大力推進附屬醫(yī)院建設,不斷提升服務社會的能力

一附院各項指標再創(chuàng)歷史最好水平,實際開放床位2259張。學科學位點建設、科研成果實現(xiàn)重大突破,科教工作成績喜人。外科病房樓及門急診樓建成啟用,pet-ct和3.0磁共振投入使用,基礎設施建設成效顯著;積極探索分配制度改革,強化管理,醫(yī)院管理水平和服務質(zhì)量再上新臺階;認真做好傳染病防治和援外、援川和對口扶持等工作,醫(yī)院影響力和美譽度不斷擴大,榮獲全國百姓放心示范醫(yī)院、全國城市醫(yī)院思想政治工作先進單位、新中國六十年醫(yī)療衛(wèi)生優(yōu)秀單位等一批榮譽稱號。

二附院開診一周年,各項事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,開設床位873張,床位平均使用率92.0%。臨床醫(yī)技科室基本開放到位,成立腫瘤放療中心和省內(nèi)唯一一家小兒腦癱康復中心;突出特色服務,在省內(nèi)率先開放ct、磁共振24小時檢查;醫(yī)療服務、護理水平不斷提高,人才梯隊基本建立,教學科研成果初見成效。

四附院順利揭牌,發(fā)展步入正軌,醫(yī)院改善了診療環(huán)境,購置更新了設備,加大了人才培養(yǎng)和引進力度。醫(yī)療指標呈增長勢頭,業(yè)務收入明顯提高。

附屬口腔醫(yī)院努力提高辦院水平,成功舉辦“口腔醫(yī)學院(醫(yī)院)發(fā)展論壇,明確了今后的奮斗目標。

非直屬附屬醫(yī)院建設工作扎實推進,繼續(xù)拓展臨床教學基地,吸納六安市人民醫(yī)院為我校非直屬附屬醫(yī)院。新建臨床學院9家,教學醫(yī)院1家,形成了以6家綜合性附屬醫(yī)院為龍頭,39家臨床學院為骨干,33家教學醫(yī)院為補充的臨床教學基地網(wǎng)絡。召開首屆臨床學院工作會議,明確了新形勢下臨床學院建設的功能定位,提出了教學研究型醫(yī)療基地的新目標。

各位代表、同志們,學校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了新跨越和新突破,鼓舞人心,催人奮進。成績的取得,是省委、政府、省委教育工委、省教育廳正確領導和大力支持的結果;是學校深入貫徹落實科學的發(fā)展觀,深化改革,勵精圖治的結果;是全體教職醫(yī)護員工同心協(xié)力,銳意進取的結果,在此,我代表校黨委、行政向為學校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,伴隨著高等教育領域改革的不斷深化和學校近幾年的快速發(fā)展,學校在發(fā)展中還存在不少困難和問題:辦學空間不足,辦學經(jīng)費緊張,辦學資源配置不盡合理;學校在國家級層面上的項目、成果、品牌還不多,在國內(nèi)外有影響的學科帶頭人不足;改革創(chuàng)新力度不夠,教育教學改革有待進一步深化,管理體制和運行機制還不能完全適應建設高水平教學研究型醫(yī)科大學的要求;辦學行為需要進一步規(guī)范;一些關系師生醫(yī)護員工切身利益的問題解決得還不夠好,民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn),全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光,創(chuàng)新思路、迎難而上,采取更加切實有效的措施,確保學校事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作的總體要求

全校工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的和__屆四中全會精神,緊緊圍繞校第六次確定的奮斗目標,以“科學發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學”為主線,以“鞏固、謀劃、改革、質(zhì)量、發(fā)展”為主題,鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,精心編制學?!癬_”發(fā)展規(guī)劃,深化教育與管理體制機制改革,提升育人質(zhì)量和服務社會水平,團結和帶領全校廣大黨員和師生醫(yī)護員工,努力實現(xiàn)高等醫(yī)學教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略性轉變,繼續(xù)解放思想、堅持改革創(chuàng)新,聚焦重點難點,全面推進學校事業(yè)在新的歷史起點上,實現(xiàn)新發(fā)展,再上新水平。

(一)搶抓發(fā)展機遇,推動各項事業(yè)健康、快速發(fā)展

今年,國際國內(nèi)的發(fā)展環(huán)境有所改善,國內(nèi)經(jīng)濟回升向好的基礎進一步鞏固。經(jīng)濟形勢的變化必然對高等教育的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。另外,省獲批準為皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)、實施國家技術創(chuàng)新工程試點省,對高等教育必將產(chǎn)生深刻的影響。我們要切實增強危機感、緊迫感和使命感,在統(tǒng)一思想中繼續(xù)解放思想,在解放思想中不斷更新觀念,搶抓機遇,堅定信心,迎難而上,勇于突破。深入研究將要出臺的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,全面完成學?!癬_”發(fā)展目標,認真謀劃制定學校事業(yè)發(fā)展“__”規(guī)劃,注重發(fā)展速度與結構、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,優(yōu)化學科建設,提高科技創(chuàng)新能力,促進產(chǎn)學研醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展。主動在全國醫(yī)學教育的發(fā)展大格局中爭先進位,推動學校辦學事業(yè)邁上新的臺階。

(二)狠抓貫徹落實,健全促進科學發(fā)展的長效機制

科學發(fā)展永無止境,我們要不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平。深化在學習實踐活動中形成的共識,著力抓好成果運用和轉化。去年我們在各個方面制定了很多好的規(guī)章制度。規(guī)章制度能否發(fā)揮作用,關鍵在于加強執(zhí)行力,在工作中抓好落實。要繼續(xù)把學習實踐活動以及工作實踐中創(chuàng)造的有效做法制度化、長效化,形成符合科學發(fā)展要求的政策導向、輿論導向和用人導向;把科學發(fā)展觀內(nèi)化為學校的辦學觀,扎實推進依法治校、民主治校、科學治校,促進學??茖W發(fā)展。

(三)不斷改革創(chuàng)新,提高工作效能和管理服務水平

管理是一門嚴謹?shù)目茖W。規(guī)范管理出效益、出水平、出成果、出形象。同樣的投入、同樣的條件,能不能產(chǎn)生最大的效益,主要看管理。要通過科學管理的改革創(chuàng)新,加強效能建設。按照建設馬克思主義學習型政黨的要求,繼續(xù)推進學習型機關、學習型支部、學習型團隊建設,努力形成學習研究的氛圍,增強學校發(fā)展活力和創(chuàng)造力。要大力倡導學習鉆研現(xiàn)代管理知識和崗位業(yè)務知識,加強調(diào)查研究,激發(fā)創(chuàng)造活力,加大重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革力度。要切實改進工作作風和工作方法,改進文風、會風,精簡會議、文件,清理并嚴格控制評比、評獎、評估和考核等活動,強化責任制和問責制,努力提高管理服務的質(zhì)量和水平

(四)堅持以人為本,積極營造團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境

保障和改善民生是學校工作的重要組成部分,也是學校穩(wěn)定發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎,要讓全體師生醫(yī)護員工共享學校改革發(fā)展的成果。要始終堅持依靠教職工辦學的方針,發(fā)揮全體教職醫(yī)護員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,重視關心并積極解決教職工的實際困難,滿懷熱情地做好大學生的服務管理工作和畢業(yè)生就業(yè)工作,進一步推進“平安校園”“和諧校園”建設,為廣大師生醫(yī)護員工營造團結、文明、和諧、寬松的工作、學習和生活環(huán)境,為建設高水平教學研究型醫(yī)科大學增加動力,提供保障。

三、主要任務

(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展為主,不斷提高辦學水平與質(zhì)量

深化教育教學改革,推進本科人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略性轉變。開展“教育思想觀念轉變活動月”活動,進一步更新教育教學觀念。落實“教學質(zhì)量工程”,加強專業(yè)、課程和團隊等建設,積極申報國家、省特色專業(yè)和人才培養(yǎng)改革試驗示范區(qū),力爭再建成1-2門國家級精品課程,5門省級精品課程,10門校級精品課程。實施專業(yè)大類招生、拓寬專業(yè)口徑、后期分流培養(yǎng),積極推進教學內(nèi)容、課程和實踐教學體系改革。開展學年學分制改革試點,積極穩(wěn)妥地開展第二專業(yè)學位和雙學位試點工作。改革學業(yè)評價制度,逐步形成發(fā)展性評價、過程性評價、標準分制等結合的學業(yè)評價體系。加大臨床、基礎相結合的課程整合力度,大力推進臨床學院制改革和臨床學院內(nèi)涵建設。在現(xiàn)有臨床醫(yī)學七年制的基礎上,逐步打通“五七互通”、“本碩博互通”、“國內(nèi)外互通”的教育渠道,創(chuàng)辦具有特色的精品教育班。召開以加強教研室建設為主題的第十二次教學工作研討會,推進教學管理重心下移。辦好第四期臨床實踐教學技能規(guī)范化培訓班。加強考試管理,嚴肅考風考紀。推進臨床醫(yī)學院建設。加快繼續(xù)教育發(fā)展。

加大學科學位點建設,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強特色重點學科和一級學科博士點建設。瞄準教育部“特色重點學科建設”啟動項目,積極爭創(chuàng)“國家行業(yè)特色學?!?。以國家重點學科建設和省級重點學科建設為契機,打造特色學科群。要繼續(xù)加強基礎學科建設,增強新建學科、弱勢學科的自我發(fā)展能力和競爭力,推動學科之間的協(xié)調(diào)合作和平衡發(fā)展。整合資源,積極做好藥理學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學申報國家重點學科的前期工作,力爭新增一級學科博士點1~2個,二級學科博士點 4個以上。

全面實施“研究生教育質(zhì)量與創(chuàng)新工程”,調(diào)整完善我校研究生和聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生培養(yǎng)方案,加強研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量監(jiān)控,開展研究生教育質(zhì)量評估。召開研究生教育工作研討會。落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”實施方案。認真做好優(yōu)秀博士、碩士學位論文遴選、推薦工作,力爭實現(xiàn)“國家優(yōu)秀博士學位論文”入選零的突破。大力發(fā)展專業(yè)碩士、博士學位教育,推動我校產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)工作。

力爭重大項目取得新突破,打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額,力爭在國家“973”、“863”計劃、國家自然基金等重大課題立項和國家級科技成果獎項上取得新突破,其中國家自然基金項目要力爭超過50項,科研經(jīng)費突破3000萬元。完善科研項目申報體系,支持引導青年科技人才勇挑重擔,提升集團作戰(zhàn)能力。積極培育國家科技創(chuàng)新平臺。力爭 sci論文發(fā)表數(shù)超200篇,質(zhì)量有新的提升。加大力度激勵科技成果產(chǎn)出,今年力爭獲得省自然科技一等獎。實現(xiàn)大型設備開放共享,提高實驗室的使用效益和管理水平。積極舉辦高層次國際國內(nèi)學術會議,提升我校的科技競爭力。實施新一輪哲學社會科學繁榮計劃,積極申報省教育廳人文社科重點研究基地。

吸引和培養(yǎng)高層次人才,強化師資隊伍建設。繼續(xù)完成“四百人才”工程,實施‘海外人才招聘計劃”,積極引進具有國際視野和海外背景的師資和學科高層次人才,加大杰出人才尤其是學術領軍人才引進和培養(yǎng)力度,力爭在入選國家“千人計劃”、“長江學者”上實現(xiàn)突破。有計劃地與國外、境外高水平大學建立高層次人才合作培養(yǎng)機制。注重建立和完善青年教師培訓考核制度,加快推進青年教師的培養(yǎng),提升教師人才隊伍中博士學位所占的比例。今年擬引進急需專業(yè)博士60名(一附院20名,二附院15名,四附院和校本部25名),選送10名教師出國攻讀博士、20名相關人才出國短期進修(1年以內(nèi))。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設高素質(zhì)的師資、醫(yī)護、技術員等各類專業(yè)技術人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務等人才隊伍建設。

擴大對外開放,加強國際交流。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領域,積極構建多層次的交流合作模式。繼續(xù)鞏固和加深與德國海德堡、烏爾姆大學的合作交流,選派優(yōu)秀學生赴海德堡大學攻讀學位。完成與瑞典卡羅林斯卡大學開展高層學術交流、青年教師進修訪問計劃。與日本千葉大學建立正式校際合作關系。落實與臺北醫(yī)學大學及其附屬醫(yī)院萬芳醫(yī)院簽訂的備忘錄內(nèi)容;積極發(fā)展留學生教育,試招英語授課留學生30名。

加快校園建設步伐,不斷改善辦學條件。加快3號學生公寓樓建設,啟動實驗教學綜合樓建設,興建一附院腫瘤治療中心樓等重大工程。按照“總體規(guī)劃、突出特色、重視民生、分步實施”的原則,進一步科學規(guī)劃、合理布局教學科研建設土地。主動跟蹤皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)政策導向,積極尋求拓展辦學空間。

加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網(wǎng)絡等公共服務體系建設。樹立大后勤管理理念,逐步推進后勤目標管理機制改革。提高服務意識,強化服務職能,改善服務質(zhì)量,為全校各項事業(yè)快速發(fā)展提供有力支撐。

二、深化管理體制改革,探索推進向綜合性大學管理模式轉變

謀劃制定“__”規(guī)劃。成立學校發(fā)展規(guī)劃工作領導小組,全面總結“__”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃實施情況,結合國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、學校第六次精神,分析學?,F(xiàn)狀、面臨的形勢和重要機遇,加強高水平教學研究型醫(yī)科大學辦學指標體系的研究和應用,對學?!癬_”事業(yè)發(fā)展的目標定位、指導思想、建設內(nèi)容、主要舉措等進行深入調(diào)研和討論,集思廣益,凝聚共識,制定“__”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

扎實推進管理體制創(chuàng)新。堅持黨委領導下的校長負責制,完善重大項目、重大問題、重大決定的決策咨詢和研究機制。強化各級學術委員會作用,促進學術權力與行政權力的優(yōu)化配置。逐步探討施行分級管理,逐步下放人事、財務、物資管理權力,推進管理重心下移。加強制度建設和效能建設,推進校務公開,精簡會議、文件。

積極穩(wěn)妥推進人事分配制度改革。根據(jù)國家政策精神以及省市有關規(guī)定,認真做好各級各類崗位的規(guī)范設置、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。深化聘用制改革,提高用人質(zhì)量與用人效益。認真做好績效工資制度改革,充分發(fā)揮績效工資制度改革的激勵效能和管理效益。

強化財務管理和監(jiān)察審計工作。成立預算委員會和決算委員會,實行預算改革,嚴格財務管理,優(yōu)化支出結構,科學使用各項經(jīng)費,開展學校資源有效利用和績效評價專題調(diào)研,加強國有資產(chǎn)管理,全面提升學??傮w財務管理水平。強化對權力運行重點環(huán)節(jié)、重點部門的監(jiān)督,加強財務收支和預算執(zhí)行的內(nèi)部督查,加強基建修繕工程、物資采購審計和專項審計。不斷強化合同管理,切實規(guī)范招標管理。采取有力措施,推進節(jié)能減排,嚴堵管理漏洞,降低運行成本,建設節(jié)約型校園。

三、堅持以人為本,努力創(chuàng)建平安、和諧校園

加強大學生思想政治教育工作,全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學生學風建設,不斷增強思想政治理論課的實效性。舉辦第九期思想政治干部隊伍培訓研討班,試行低年級輔導員導師制,完善輔導員隊伍培養(yǎng)、管理、使用和考核機制,不斷提高學生工作科學化水平。結合黨的和__屆四中全會精神以及金融危機的影響、上海世博會的召開等形勢政策,開展對大學生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學生安全和心理健康教育,進一步完善助學解困體系,做好家庭經(jīng)濟困難學生的資助和幫扶工作。

建立促進大學生就業(yè)服務體系,全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導與服務,加強對畢業(yè)生的相關“資格證書”的培訓,加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設,以實習基地為依托,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,將創(chuàng)業(yè)教育納入大學生思想政治教育內(nèi)容體系。

扎實有效推進民生工程建設,進一步改善民生。繼續(xù)開展暑期維修工作;完成原荷花塘改造等校園綠化、美化工程;完成和平苑點狀樓工程;啟動和平苑二期工程建設,努力完善供電、供水配套設施;積極為年輕教職工解決住房問題提供便利和幫助;關心教職工健康,繼續(xù)做好職工體檢;推進陽光體育工程,提高師生醫(yī)護員工健康水平。

著力構建平安、和諧校園。認真進行學校各類安全隱患再排查再整改,認真落實安全工作責任制,將安全穩(wěn)定工作目標考核覆蓋到全校各部門、各單位,健全領導有力、責任明確、運轉有序、保障到位的工作體系。加強前瞻性分析研判,增強工作的主動性和預見性,努力提高各級領導班子和領導干部促進和諧、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。完善學校突發(fā)公共事件應急體系,健全預案,夯實工作基礎。繼續(xù)開展綜合治理,充分發(fā)揮群防群治和技防網(wǎng)絡作用,不斷提升校園治安管理水平。加強信息化條件下維穩(wěn)工作的研究,逐步實行校園網(wǎng)絡實名制,建立校園網(wǎng)及子網(wǎng)信息審查責任制。著力構建干群和諧、師生和諧、醫(yī)患和諧的校園環(huán)境。積極配合省市有關部門做好“五五”普法驗收和人口普查工作。全力做好在肥高校保密協(xié)作組長單位工作。

努力培育特色鮮明的校園文化體系。進一步完善學校大學文化體系,激勵師生傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)。加強校風學風、師德師風和醫(yī)德醫(yī)風建設,引導校園文化風尚。進一步加強對大學精神的理論研究。繼續(xù)辦好“醫(yī)學與人文大講堂”,推進醫(yī)學生人文素質(zhì)教育。積極開展校史館建設和校史的修訂工作,啟動校園文化標識系統(tǒng)工程,充分發(fā)揮校史檔案、校內(nèi)文化遺產(chǎn)、人文景觀在培育大學精神和建設校園文化中的特殊作用。加強對校報、廣播臺、校園網(wǎng)絡等校內(nèi)媒體的建設和管理,建立并完善校園網(wǎng)新聞審查臺帳制,營造良好的輿論氛圍。

四、適應國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提升附屬醫(yī)院服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力

全面促進各附屬醫(yī)院、臨床學院的發(fā)展。充分發(fā)揮各附屬醫(yī)院、臨床學院在醫(yī)教研、學科建設等方面的特殊作用。推進以學科建設為龍頭,促進并帶動各附屬醫(yī)院、臨床學院的發(fā)展,形成特色學科與人才建設、教學與科研、臨床診斷與治療全面發(fā)展的良好格局。各附屬醫(yī)院要主動適應和把握深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢與機遇,加強醫(yī)院內(nèi)涵建設,積極探索醫(yī)院管理體制和運行機制的改革創(chuàng)新,著力增強醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合實力。提升對學校建設和全省社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率。

對直屬附屬醫(yī)院實施目標管理,組建安醫(yī)附屬醫(yī)院醫(yī)療集團。簽訂直屬附屬醫(yī)院目標管理責任書,切實提高各附屬醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、服務水平和技術創(chuàng)新水平,堅持“以病人為中心”,大力加強醫(yī)德醫(yī)風建設,構建和諧的醫(yī)患關系。積極籌備組建以第一附院為龍頭的安醫(yī)大附院醫(yī)療集團。

第一附院要堅持“名醫(yī)名院”戰(zhàn)略,著力加強臨床重點科室建設,大力發(fā)展特色??啤A⒆恪翱萍寂d院”,著力加強學科建設和科研工作,切實提高核心競爭力。要調(diào)整醫(yī)院管理架構及服務流程,積極探索醫(yī)院管理的體制、機制創(chuàng)新,切實提高醫(yī)院服務水平、服務質(zhì)量、綜合績效。第二附院要著力打造高層次人才隊伍,積極推行醫(yī)教研三位一體的運行模式,加強學科建設和運營管理效力,進一步拓展醫(yī)療服務市場,大力提高醫(yī)院的活力和競爭力,爭創(chuàng)“三甲”醫(yī)院。第四附院要積極拓展辦院空間,加大人才引進力度,提高診療技術水平,積極做好臨床教學與研究工作。拓展附屬口腔醫(yī)院辦院空間,力爭附屬口腔醫(yī)院獨立編制,獨立建制。

加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學院建設。加強附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、附屬安慶醫(yī)院等非直屬附屬醫(yī)院教學、科研體系建設,對各臨床醫(yī)院、教學醫(yī)院醫(yī)教研工作進行指導和支持,有針對性地開展考核、評估、檢查。

各位代表、同志們,回顧過去,鼓舞人心;展望未來,催人奮進。新的時代賦予我們的使命神圣而光榮,廣大師生醫(yī)護員工寄予我們的期望殷切而厚重。,是我校完成 “__”規(guī)劃,制定“__”規(guī)劃的關鍵時期,謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,在學校黨委和行政的領導下,凝聚全校師生醫(yī)護員工的智慧和力量,再接再厲,開拓進取,加快發(fā)展步伐,扎扎實實地提高辦學質(zhì)量與辦學水平,為把我校建設成為高水平教學研究型醫(yī)科大學而努力奮斗!為服務省經(jīng)濟與社會事業(yè)發(fā)展,促進加速崛起做出新的更大的貢獻!

第四篇 校長校務管理工作報告450字

培訓邀請到北京小學大興分校校長、北京教育學院兼職教授,著名教育學專家、全國首位宏志班班主任,全國目標教學優(yōu)秀校長,藁城市九門回族鄉(xiāng)中學校長,廊坊師范學院文學院教授,國家級骨干教師培訓特聘教授劉銀花等全國著名教育專家,對全縣校長、班主任進行了專題培訓。

新時期對校長的綜合素質(zhì)提出了新的要求,校長要樹立終生學習的理念,切實履行校長職責,負責任地辦教育,辦負責任的教育。

一、要管好自己,用好權利;

二、要帶好隊伍,培養(yǎng)“名師”走“名師”打造“名校”路子;

三、是要辦好學校,辦出名堂。要實施精細化管理,注重內(nèi)涵發(fā)展。要依法辦學,狠抓質(zhì)量,高度重視學校安全工作,不斷提高辦學效益,推動學校持續(xù)發(fā)展。

如何加強校長、班主任隊伍建設,提高校長、班主任隊伍的綜合素質(zhì),促進校長、班主任隊伍的專業(yè)化成長等問題;

分別作了和諧教育—教師職業(yè)幸福的生成》揚起自信的風帆—班主任教育理念及策略淺談》靜下心來教書,潛下心來育人》農(nóng)村初中管理的實踐與思考》等。

第五篇 2024年校長在教代會上的工作報告4600字

學校辦學理念是一個學校的辦學靈魂,它貫穿于學校各項工作之中,通過學校各項工作表現(xiàn)出來。一個符合校情、具有一定前瞻性的辦學理念可以起到鼓舞士氣,增強學校凝集力,促進學校可持續(xù)發(fā)展的重要作用。我們結合本校實際,提出了“以人為本,質(zhì)量至上”的辦學理念。

一、“以人為本,質(zhì)量至上”的辦學理念的提出

我校是一所有著近50年辦學歷史的老校、名校,多年來,以較高的教學質(zhì)量在武漢市享有較高社會聲譽,先后被評為××區(qū)“名?!?、“武漢市文明單位”、“武漢市示范學?!钡鹊取5?,隨著社會的進步與發(fā)展,教育改革的步步深入,我校所面臨的形勢愈來愈嚴峻。

1、多年來,我校以質(zhì)量取勝的特點有待進一步發(fā)揚光大,同時學校還沒有形成自身一整套有特色的先進的辦學理念和完善的教育教學模式。

2、由于歷史原因,我校辦學條件受到客觀制約,無論是在場地、設施等方面,還是在人員、編制等問題上,都存在著不盡人意之處,有的甚至很嚴重,直接影響著我校向省級示范學校邁進的進程。

3、現(xiàn)有的教師隊伍還存在許多的不適應。目前我校骨干教師人數(shù)少,層次底,這與我校的現(xiàn)狀極不相稱,形成鮮明反差。而占教師半數(shù)以上的青年教師的成長還有一個較長的過程。高考時間的提前,對按老路教與學的師生無疑是雪上加霜。隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的普及,學生思維習慣與過去不同,特別是教育改革的艱巨任務對教師的要求更高更新了。面對新的形勢和要求,我們的教師有一個繼續(xù)學習,不斷更新知識,不斷提高教育教學能力的過程。

4、學校班子調(diào)整后,如何使新的領導班子更具戰(zhàn)斗力,如何讓青年干部快速成長起來,真正成為我校廣大教職員工的公仆和帶頭人,促進我校的可持續(xù)發(fā)展。必須在實踐中加快其思想、組織和作風建設的步伐,而這一過程又將是長期而艱巨的。

5、我區(qū)一所所省示范中學申辦成功對我校的生源構成嚴重壓力。更有甚者,我校背面江橋區(qū)的13中又以嶄新的面貌出現(xiàn),直接制約著我校的發(fā)展。

在正視挑戰(zhàn)的同時,我們也應清楚的看到挑戰(zhàn)之中存在的機遇。

1、黨的十六屆六中全會已經(jīng)明確提出了“推進教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育結構,改革培養(yǎng)模式,提高教育質(zhì)量”,形成與經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應的教育體制,這無疑是給我校發(fā)展指明了前進的方向,創(chuàng)造了一個發(fā)展機遇。區(qū)教育局提出的“三個確立”、“三個統(tǒng)一”的思想,即:①確立穩(wěn)步提升教育質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的根本,是適應先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的觀念,把全面推進素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量有機統(tǒng)一起來。②確立以人為本,培養(yǎng)“四有”新人,就是代表先進文化發(fā)展方向的觀念,把進行思想道德教育與提高師生綜合素質(zhì)有機統(tǒng)一起來。③確立辦好教育為人民,不斷滿足人民群眾對各級各類教育的要求就是代表廣大人民群眾根本利益的觀念,把深化教育改革、依法規(guī)范辦學行為與不斷提高辦學效益有機統(tǒng)一起來,為我們辦好學校提供了科學理論指導。

2、我校是一所有近五十年歷史的老校,地理位置適中,處于橋口區(qū)的中心地段,交通方便,環(huán)境優(yōu)美,配套結構合理,這就給我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎。

3、近半個世紀以來,我校的歷任領導和廣大教職員工,以校為家,以校為榮,幾代人努力拼搏,形成的以質(zhì)量興校、以質(zhì)量取勝的做法,已在社會上產(chǎn)生了深刻影響,并在全校教職員工中形成了深厚底蘊。

4、我校有中學高級教師60多人,目前不少學科教學骨干已成氣候,全校的教育、教學工作均有一大批德才兼?zhèn)涞慕處熤沃?,這將為我校的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的保證。

5、區(qū)教,育局及有關職能部門一直對我校給予了無比的關注、關懷和支持,使我校的可持續(xù)發(fā)展如虎添翼。周邊兄弟學校和廣大社會各界對我校寄予了厚望,給我校提供了良好的生源及物質(zhì)幫助,又讓我校錦上添花。我校現(xiàn)在已成為武漢市綜合辦學水平示范學校,在區(qū)教研室的幫助下,以及與兄弟學校的聯(lián)手,將使我校再次騰飛起來。

嚴峻的形勢需要我們創(chuàng)新辦學理念和發(fā)展思路。全校干部教師已經(jīng)認識到:只要我們牢固堅持“以人為本,質(zhì)量至上”的辦學理念,狠抓內(nèi)功,銳意改革,舉全校之力,一定能夠再創(chuàng)我校輝煌!

二、“以人為本,質(zhì)量至上”的辦學理念的內(nèi)涵

要把人文關懷滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié)中,以質(zhì)量作為衡量和評價教育教學管理工作的主要標準,堅持成績面前論英雄,能者上,平者讓,庸者補救。

“以人為本,質(zhì)量至上”的基本理念由一套完整的運行機制予以保障落實:干部隊伍的培養(yǎng)和民主的決策管理機制,以增強學校管理效能感,提高管理工作質(zhì)量,對“不作為”和“亂作為”的現(xiàn)象要嚴格追究;教師隊伍校本培訓和校本教研機制,增強教師的效能感,提高教育教學質(zhì)量,對違背師德規(guī)范要求的行為要嚴格追究;促進學生發(fā)展的機制,增強學生的效能感。這三個方面是緊密相連、相互促進的。

三、干部隊伍的培養(yǎng)和民主的決策管理機制

學校管理的質(zhì)量取決于干部隊伍的培養(yǎng)和民主的決策管理機制。學校管理干部隊伍專業(yè)化是教育現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢。我們認為,學校應適應這一趨勢進行干部隊伍建設,首先要選好干部,一個好的學校干部既應 該是一名好教師,又應該是好的管理人員,應該熟悉現(xiàn)代管理的基本理論,具備較強的實踐能力。其次,要培養(yǎng)好干部,要給每個干部確定好發(fā)展目標。第三,任用好干部,要分工明確,權責清晰。最后,對干部隊伍要進行必要的監(jiān)督,避免出現(xiàn)不作為和腐敗行為。

學校領導要善于聽取群眾意見,讓群眾參與學校重大事務的決策。學校將繼續(xù)堅持三位一體的校長負責制。即:校長的行政指揮權,教代會的民主管理權和黨總支的監(jiān)督保證權。研究表明,民主決策和管理機制,是克服教師職業(yè)倦怠的有效措施,是增強學校凝集力和效能感的關鍵。

黨的十六屆六中全會對干部,尤其是領導干部提出了更高要求。我校全體干部必須努力學習有關法律、法規(guī),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),真正做到勤政廉政,依法治校,依法治教。嚴格執(zhí)行___關于干部廉潔自律的有關條例規(guī)定。堅決制止“三亂”,堅持收支兩條線,杜絕小金庫。黨員干部工作上要向前靠,生活上要向后讓,不與群眾爭名爭利。全體干部既要踏實工作,早出成果,又不能急功近利,顧此失彼,在思考處理問題時,必須以我校的可持續(xù)發(fā)展為大前提。

四、教師隊伍校本培訓和校本教研機制

教師教育教學質(zhì)量在很大程度上取決于校本培訓和校本教研機制。我們根據(jù)本校實際,創(chuàng)新提出“新老教師結對”辦法。

所謂新老教師結對是指在學校的統(tǒng)一組織下,學校老教師與年輕教師在自愿的基礎上,結成互助合作的對子,就教育教學中的問題開展研討,以促進共同提高的校本教研和校本培訓的組織形式、活動方式。新老教師結對不同于傳統(tǒng)的師徒結對,它是基于教師終身發(fā)展的理念提出的,旨在促進新老教師優(yōu)勢互補,以達到共同發(fā)展的目的。我校開展新老教師結對活動的主要經(jīng)驗和做法:

1、新老教師簽定協(xié)議,共同制定發(fā)展規(guī)劃。新老教師結對是一個新事物,為了保證這一活動不走形式,不走過場,真正落到實處,學校制定了《新老教師結對規(guī)劃及工作辦法》,明確提出新老教師結對是校本教研和校本培訓的主要形式之一,學校把參與這一活動的情況納入對教師考核范圍,并與教師的工資晉級、職稱聘用掛鉤。《規(guī)劃及工作辦法》提出老教師要利用這些形式,加強繼續(xù)學習,爭做骨干教師和師德雙馨教師;年輕教師要利用這些形式,迅速提高教書育人本領,力爭“一年成熟,三年成才,八年成名”。

在學校統(tǒng)一組織下,主要以教研組、備課組為單位,新老教師自主結成對子,并簽定協(xié)議,協(xié)議規(guī)定了雙方的權利和義務,以及新老教師的發(fā)展規(guī)劃。目前,我校結成了57個對子,參與結對教師占一線教師的70%以上。

2、課堂觀摩,相互學習。

課堂觀摩是新老教師結對的主要內(nèi)容,《規(guī)劃及工作辦法》規(guī)定,老教師每月至少要聽年輕教師3節(jié)課,年輕教師每月要聽6節(jié)課。課堂觀摩的內(nèi)容主要有:新課程理念的貫徹狀況、教學各環(huán)節(jié)的設計及相互銜接、學生課堂活動的組織與管理、教學過程的德育及心理健康教育滲透、教學評價的方式方法。

課堂觀摩之后,新老教師就要圍繞該課內(nèi)容進行說課、評課,這是新老教師相互學習的重要時機。我們通過一段時間的觀察發(fā)現(xiàn),采用新老教師結對形式,可以在一定程度上克服傳統(tǒng)師徒結對中存在的老教師話語霸權現(xiàn)象,年輕教師能夠暢所欲言,與老教師平等對話??梢?,這種形式對于保持年輕教師的創(chuàng)新意識、推動老教師的改革意識有著積極作用。區(qū)學科帶頭人××_老師說:“年輕教師××_的一句課堂用語給我留下了深刻影響,她對學生說‘你能不能到到黑板上演板’,顯得與學生非常親和,學生學習如坐春風。而我總是用命令語氣讓學生回答問題,態(tài)度很生硬,搞得學生很緊張、焦慮?!?/p>

3、以問題為中心開展行動研究。

新老教師深入課堂后,往往能夠發(fā)現(xiàn)大量問題。比如,“如何落實新課標的三維教學目標”、“如何導入新課”、“如何分類教學”、“如何評價學生”、“如何提高課堂教育教學效率”、“如何進行心理健康教育滲透”,等等。這些問題以往是視而不見,或者即使意識到了,甚至下決心解決,但結果往往是不了而了。

現(xiàn)在,由于簽定了協(xié)議,新老教師雙方的目標及權利、義務很明確,大家的自我發(fā)展意識明顯增強,教育教學中的問題如果不及時解決,勢必影響教育教學效率,影響自身發(fā)展。新老教師開展行動研究的意識明顯增強。地理組年輕教師××_老師主講了一節(jié)研討課,老教師××老師覺得她的課堂評價單一,不利于激活學生的學習興趣,她們覺得有必要圍繞“促進學生發(fā)展的課堂評價模式”開展研究。在學校教科室的指導下,她們上網(wǎng)查資料,還買回了一些有關新課程評價的圖書,提出了“綠色課堂教學的評價模式”,其內(nèi)涵是,在堅信每個學生都能夠成功的理念下,創(chuàng)造適宜評價的課堂文化氛圍,從學生的身心特點出發(fā),堅持發(fā)展性原則,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面入手,建立多元智力評價機制和激勵性教育評價機制,促進學生在學習過程中實現(xiàn)知識建構、能力培養(yǎng)、心理素質(zhì)提高的三元合一。

后來,××_老師參加了區(qū)教育局組織的“走進新課程‘一課一論文’”活動,取得了優(yōu)質(zhì)課一等獎,優(yōu)秀論文二等獎的好成績?!痢晾蠋煹南嚓P論文獲得了市一等獎。

4、及時總結,共同提高。新老教師結對是校本教研、校本培訓的一種重要形式,這項活動開展的如何關系著學校的教育質(zhì)量,關系著學生的師資隊伍建設。為此,學校成立了“校長室教務處教研組長”的領導班子,確定了“每周研討每月教研組長向教務處匯報教務處制定月度進展表和印發(fā)簡報每學期總結表彰”的運行機制。這種管理體制和運行機制,保證了新老教師結對活動能夠持之以恒開展。

五、促進學生發(fā)展的機制

學生的發(fā)展是學校頭等大事,教學質(zhì)量是學校生命線。學校要與時俱進,根據(jù)不同年份學生的特點,尋找有效教育教學辦法促進學生的發(fā)展。

1、把對學生的關心融入各項工作之中,增強學校親和力、凝集力。對教師關心學生的典型事例要予大力表彰,讓學生看在眼里,記在心里,并以此引導學生學會關心。

2、鼓勵教師根據(jù)本人特點和學生情況探索有效教學模式,提高課堂教學效率,增強學生學習效能感。

3、加強德育與教學系列的配合,班主任與科任教師的配合、學校與家長的配合,整合教育資源,形成教育合力,促進教育教學效率的提高。

4、加強對學生的學法指導、心理輔導、發(fā)展引導,促進學生和諧健康成長。

5、積極開發(fā)教育資源,尤其是校友資源,多種形式開發(fā)校本教材,加

強對學生效能感的培養(yǎng)。

“艱苦奮斗闖難關,腳踏實地抓發(fā)展”是我區(qū)目前教育工作的主題口號,對我校的工作賦予深刻的指導意義。我們要堅持“以人為本,質(zhì)量至上”的辦學理念,統(tǒng)一思想,整合各種教育資源的配置,創(chuàng)造性地去貫徹落實,把學校辦好,辦出特色來,使我校常勝不衰,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多更好的接班人!

第六篇 ***年教代會校長工作報告3800字

認清形勢 抓住機遇 為實現(xiàn)學校的發(fā)展目標而努力奮斗

各位代表、同志們:

在剛剛度過新春佳節(jié)、新的學期即將開始之際,我們利用假期召開教職工代表大會,回顧去年工作,總結經(jīng)驗,分析形勢,研究討論學校今后的改革與發(fā)展,特別是要審議深化校內(nèi)人事制度改革的原則意見,這對做好學校XX年的工作乃至今后一段時期的發(fā)展,都具有十分重要的意義。下面,我代表學校做工作報告,請各位代表審議。

一、XX年的工作回顧

我校自XX年底召開年度教職工代表大會以來,在校黨委的領導下,學校以“三個代表”重要思想為指導,抓機遇,謀發(fā)展,促改革,充分發(fā)揮教職員工的民主管理、民主監(jiān)督作用,依靠廣大教職員工,團結奮斗,銳意進取,各項工作跨上了一個又一個新的臺階。一年來,我們完成的主要工作有以下幾個方面:

(一)進一步明確了學校的辦學定位和發(fā)展思路

在XX年底召開的教職工代表大會上,初步確定了學校的發(fā)展目標和工作思路。隨著學校劃轉教育部管理,并設立由國家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司和各發(fā)電集團公司組成的校董會,與教育部共建,給學校發(fā)展建設帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。一年來,學校黨委圍繞“建設一所什么樣的大學,如何建設這樣一所大學”的主題,深入思考、認真研究并廣泛討論,進一步明確了學校的辦學定位和發(fā)展思路。

在XX年教代會通過的“遵循教育規(guī)律,適應社會需求,突出辦學特色,深化教育改革,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,用十到十五年的時間,把我校初步建成一所國內(nèi)一流、國際上有一定影響、具有鮮明特色的多科性、研究型、國際化全國重點大學”的發(fā)展目標和“抓住一條主線,構建兩個體系,營造一種氛圍,實現(xiàn)兩個提高”的工作思路基礎上,學校黨委進一步提出,到2008年也就是學校建校50周年時,力爭使學校成為教育部直屬高校行列中的一所強校;然后,再用10年左右的時間把我校建設成為具有鮮明特色的高水平知名大學。

學校確定的發(fā)展道路是:堅持走特色發(fā)展之路,把特色發(fā)展作為我們的立校之本、興校之路。針對社會經(jīng)濟發(fā)展依靠科技進步和高素質(zhì)人才支持的形勢,特別是電力工業(yè)市場化、信息化發(fā)展的特征,建設一批獨具特色的新興學科、強勢學科,始終把學科建設放在學校發(fā)展的龍頭地位;堅持走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路,追求規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展;適應電力工業(yè)對高層次技術和管理人才的需求,加速發(fā)展研究生教育和國際合作教育;大力開展科學研究,加快科技成果轉化,提高為社會經(jīng)濟發(fā)展服務的能力,使我校成為高層次人才培養(yǎng)、高水平科研成果產(chǎn)出的重要基地。

面對歷史原因造成的兩地辦學格局,校黨委經(jīng)過認真分析研究,堅定了推進大學實質(zhì)性一體化的決心。在指導思想上,努力把兩地辦學的困難轉化為發(fā)揮兩地各具的優(yōu)勢,把發(fā)展作為解決問題的關鍵,把改革作為前進的動力,把團結作為事業(yè)的基礎;在運行機制上,變“條塊分割、以塊為主”為“條塊結合、以條為主”的管理模式,理順內(nèi)部關系,提高管理效能;在發(fā)展布局上,按照各具特色、功能明確、相互依存的原則,統(tǒng)一規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,保定部分進一步擴大普通本科教育規(guī)模,發(fā)展面向地方經(jīng)濟建設的專業(yè)學科,加快成人教育、獨立學院的發(fā)展與建設,努力“做大”,北京部分基本穩(wěn)定本科教育規(guī)模,大力發(fā)展研究生教育、國際合作辦學和高新技術產(chǎn)業(yè),努力“做強”,在北京和保定建設好兩個極具品位、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的現(xiàn)代化主校園。

(二)風雨同舟,眾志成城,取得了抗擊“非典”的全面勝利

XX年春夏之際,我國部分地區(qū)發(fā)生傳染性非典型肺炎疫情,并波及到大中專院校。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我校認真貫徹___、國務院的指示精神,堅決執(zhí)行上級統(tǒng)一部署,結合我校實際,不惜人力、物力、財力,積極應對,主動出擊,始終把防治“非典”工作放在第一位,把學生的安危放在第一位,把維護校園秩序放在第一位。無論是在保定還是北京,抗擊“非典”的領導力量之強、采取措施之早、投入力度之大、群眾動員之廣,都走在了前列。廣大師生員工顧全大局、不計私利,本著對國家負責、對社會負責、對生命負責的精神,與學校和衷共濟,共同奪取了這場校園保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,保證了廣大師生員工的身體健康和生命安全以及學校的穩(wěn)定,使“非典”對學校的影響減少到了最小,并涌現(xiàn)出許許多多的先進人物和感人事例。通過抗擊“非典”,在全體師生員工中產(chǎn)生了前所未有的強大凝聚力,形成了“齊心協(xié)力,無私奉獻,艱苦奮斗,奪取勝利”的精神風貌,為學校的進一步發(fā)展提供了強大的精神動力。

(三)科學研究與高新技術產(chǎn)業(yè)跨上新的臺階

學校科技工作取得重大進展,全??蒲薪?jīng)費總額達到了8950余萬元,比XX年的科研經(jīng)費翻了一番。獲得國家和省部級立項資助28項,立項級別層次、種類數(shù)量和資助經(jīng)費均達歷史最高水平。完成國家科技成果登記5項,組織申報中國電力科學技術獎5項、教育部提名國家科學技術獎4項;獲得省部級科技一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項。登記出版著作5部。登記專利申請12項、授權實用新型專利6項。鑒定驗收科研項目18項。共發(fā)表各類科技學術論文1400多篇。特別值得一提的是“神舟”五號發(fā)射成功以后,中國人民解放軍總裝備部給我校發(fā)來賀函,對我校在用于“神舟”五號航天員培訓的《固定基航天飛行訓練模擬器》的研制中所做的工作表示感謝!對我校先進的仿真技術和為國家航天事業(yè)所做的重要貢獻給予了高度的評價!

為了鼓舞廣大教師參與科技研究的積極性,學校組織評選了XX年度在科技項目經(jīng)費、科技成果獲獎、論著發(fā)表出版、專利授權等方面做出突出成績的科技工作先進個人92名和先進集體6個,頒發(fā)獎金近100萬元,這是我校表彰人數(shù)最多、獎勵力度最強、社會影響最大的一次校內(nèi)科技獎勵。此外,學校青年教師科研基金項目立項39項,博士學位教師科研基金項目立項32項,重大預研基金項目立項8項,共投入資助經(jīng)費154萬元,也是我校歷史上校內(nèi)科研基金投入最多的一年。這些都極大地鼓舞了士氣,為科技工作的全面開展營造了良好的環(huán)境和氛圍。

學校高科技產(chǎn)業(yè)得到進一步發(fā)展。XX年,實現(xiàn)銷售收入XX0萬元,比XX年增長41.6%;利稅總額達1640萬元,比XX年增長82.2%;資產(chǎn)總額達17289萬元,比XX年增長7.8%。學??萍紙@去年被認定為北京市大學科技園以后,組織了大學科技園孵化器的建設,已有三個孵化項目成功入駐孵化器,進一步推動了我校高科技研發(fā)工作。

(四)師資隊伍建設不斷加強,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

按照用好現(xiàn)有人才、培養(yǎng)未來人才、引進急需人才的原則,進一步加大了人才引進與培養(yǎng)工作力度。去年共引進師資107人,完成了百名師資引進計劃,其中博士研究生30人、碩士研究生53人。引進的博士學位人員的數(shù)量是前五年總和的2倍,同時為新專業(yè)的建設引進博士生導師教授2人。今年所接收的人員在學歷層次、學緣結構和受教育背景方面都有了飛躍。學校繼續(xù)實施了“151人才工程”,舉辦了教師外語培訓班和青年教師崗前培訓班,選派國內(nèi)外訪問學者、定向博士研究生30 多人,促進了教師隊伍建設。根據(jù)修訂的《華北電力大學專業(yè)技術職務評審管理辦法》,完成了劃轉教育部后的首次專業(yè)技術職務評審工作。廣大教職員工的待遇普遍得到提高,住房條件有了進一步改善。

XX年,學校共招收全日制學生6418人,其中,博士生92人、碩士生833人、河北省學位生64人、本專科學生5429人,使我校全日制在校生規(guī)模達到了19789人,其中,本??粕?7559人、研究生2230人。

學校以修訂本科教學計劃和開展校內(nèi)本科教學工作水平評價摸底促建工作為重點,積極推進學校各項教學建設與改革,不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平。完成了XX年新版本科教學計劃修訂工作,制定實施了名牌課程建設計劃,確立了校級19項名牌課程和13項優(yōu)秀課程,有4門課程被河北省教育廳確定為省級精品課程。啟動了名師工程建設,全面落實“青藍計劃”。教學成果取得重要突破,獲得省級教學成果獎一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項。XX年,我校本科應屆畢業(yè)生中共有477名同學考取碩士研究生,其中校部296名,占應屆畢業(yè)生的22.1%,北京校區(qū)181名,占應屆畢業(yè)生的18.7%,我校在各類全國大學生競賽中獲國家級特等獎2個、一等獎3個、二等獎2個,獲省級二等獎7個。

(五)深化校內(nèi)改革,積極構建“兩個體系”

根據(jù)學校黨委確定的工作思路,通過深化改革,積極構建面向新世紀、具有我校特色的學科專業(yè)體系,構建適應社會主義市場經(jīng)濟條件下辦學的靈活高效的管理體系。

學校根據(jù)大力推進實質(zhì)性一體化辦學的方針,經(jīng)過充分調(diào)研,多方征求意見,本著有利于學??焖?、高水平發(fā)展建設的原則以及尊重歷史、面向未來的認真負責態(tài)度,研究制定了《學科結構布局及院系調(diào)整方案》,新組建了電氣工程等10個學院,組建了研究生院(籌),為學校今后的學科發(fā)展及進一步優(yōu)化學科專業(yè)結構奠定了良好基礎。

經(jīng)過積極準備,精心組織,在國家第九批增列學位點工作中,新增了工商管理博士后科研流動站和熱能動力工程項目博士后工作站,增列了12個碩士學位授權點和工商管理MBA、工業(yè)工程兩個專業(yè)學位授權點,使我校研究生招生、培養(yǎng)的學科門類達到5個,博士后科研流動站達到2個,碩士點達到29個,專業(yè)學位點達到9個。對博士生指導教師進行了嚴格遴選,新批準了17名教師具備指導博士研究生資格,使學校博士生導師達54名。

按照黨政領導干部選拔任用工作條例要求,完成了新一輪處級領導干部選拔、任用工作,配齊了各中層單位領導班子。全校共有192名同志受聘為處級領導干部。在院系教學科研單位,一批具有博士學位的年輕教師走上了處級領導崗位,給我校的干部隊伍注入了勃勃的生機與活力。經(jīng)過此次選拔任用,中層干部隊伍學歷層次明顯提高,年齡結構、知識結構、專業(yè)結構在一定程度上得到了明顯改善。

第七篇 校長審計工作述職報告3900字

對高校校長實施任職責任審計是審計工作的一項重要內(nèi)容,關于校長審計工作的述職報告怎么寫?以下有兩篇范文可供參考:

1

時光似箭,20__年7月23日,我走進余東中心小學的大門擔任校長,20__年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回到余東,回到飽含我心血和感情的學校,回到我不知講了多少次話的會議室,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監(jiān)督。

根據(jù)組織上的安排,我于20__年7月至20__年7月?lián)斡鄸|中心小學黨支部書記、校長職務,任期4年。4年中,我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,帶領全鎮(zhèn)小學教職員工堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持走文化鑄校、人才強校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路,團結一心,埋頭苦干,專心致志,奮發(fā)圖強,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動了余東小學教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設,落實經(jīng)濟責任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學校各項工作落實到位,使學校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,功能教室及教育教學設備設施比較齊全。

20__年,學校在__市小學教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎項特等獎,20__年獲得了最高獎項一等獎。4年中,學校先后獲得了__市一類學校、__市教學工作先進單位、__市先進學校、__市平安學校、__市教育收費規(guī)范學校、__市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽,我代表學校先后在__市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、__市教師讀書活動促進會、__市習慣養(yǎng)成年推進會上作經(jīng)驗介紹。

2

我于_年_月至_年_月_日擔任_書記、校長職務。在此期間,我?guī)ьI全校干部教師堅持以鄧理論及'三個代表'重要思想為指導,緊緊圍繞師資培訓和學校發(fā)展這一中心任務,以積極的態(tài)度和團結協(xié)作精神,抓穩(wěn)定、促團結、鼓干勁、求發(fā)展,加強校內(nèi)教職工政治思想、道德素質(zhì)教育,堅持改革創(chuàng)新精神,切實提高培訓質(zhì)量,為中小學教育教學服務,推動繼續(xù)教育工作深入發(fā)展,保證了學校各項工作落實到位。我本人連年被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部書記,學校連年被評為區(qū)'優(yōu)秀黨支部'、'區(qū)級文明單位',同時,我堅持從嚴治黨的方針,堅持反腐敗,緊緊依靠黨組織、廣大黨員干部和人民群眾,不斷加強財務管理和自身廉政建設。

一、加強學習,拒腐防變

一是強化自身素質(zhì),提高'__'免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來,濃厚學習氛圍,搞活學習形式,擴大學習范圍,增強學習效果。開展理論學習,堅定理想信念,開展條規(guī)教育,常念'緊箍咒',早打'預防針',澆注'__劑'。幾年以來,除積極參加區(qū)里組織的集中學習,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學。

重點學習了《江同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、胡同志'七一'講話和中紀委三次全會上的講話,《____黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《____紀律處分條例》及中紀委三次全會提出的'四大紀律、八項要求',并相繼觀看數(shù)部反腐敗電教片,通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,文秘寫作網(wǎng)積極做'三個代表'的忠實實踐者。

二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。在市場經(jīng)濟的形勢下,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,使自己經(jīng)受住了各種考驗。

二、建章立制,確保落實

一是先后完善了我校《黨政干部廉潔自律規(guī)定》、《政務公開制度》、《外請教師接待制度》、《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《會議制度》、《關于復印機等辦公設備的使用規(guī)定》等一系列制度,把管理重點放在領導干部權力的運行上,進一步規(guī)范領導干部的從政行為,強化對領導干部權力運用的約束,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。

二是加大管理力度,全面落實。繼續(xù)嚴格執(zhí)行'收支兩條線'的各項規(guī)定,在完善規(guī)范、強化管理、嚴肅執(zhí)紀上下工夫,杜絕了'小筐庫'現(xiàn)象的發(fā)生,使財務管理制度得到嚴格落實。

三是進一步完善財務公開制度。學校辦班收費項目、標準、依據(jù)、情況不僅在教職工大會或教代會向全校教職工或代表公開,而且還利用全區(qū)中小學干部教師培訓工作會或各班開學典禮、班會以及櫥窗專欄向全區(qū)中小學干部教師公布。另外,我們還利用全校大會或教代會向教職工公布學校財務收支情況、大宗物資采購和培訓大樓施工進展情況等,以不斷增加工作的透明度,進一步得到教職工的認可和監(jiān)督。

三、籌措資金,優(yōu)化環(huán)境

我校負責全區(qū)的干部教師培訓工作,為了進行現(xiàn)代信息環(huán)境的優(yōu)化。幾年來,我多方協(xié)調(diào),積極籌措資金,先后完成了二個多媒體教室和一個語音教室的建設工作、四個計算機房的建立配備工作,保證學校順利開設了計算機課程和多媒體設備的正常使用。先后為學校購進數(shù)碼復印機、筆記本電腦、投影機、攝像機等一系列電教設備,提高了教學、辦公效率,做到了信息環(huán)境良好,設備使用率高,教學培訓效果顯著。先后整頓了校容校貌,優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件,改擴建六個教室、解決上課緊張問題。

為了滿足教學的需要,安裝調(diào)試了兩個計算機房,及時進行機房、媒體教室及各辦公室電教設備的維護維修、更新升級,保證了機房網(wǎng)絡暢通,機器正常運轉,保證了區(qū)干部教師培訓工作的正常秩序。 在_年國家教育部督導檢查組對我區(qū)'__'繼續(xù)教育工作檢查和_年北京市'十五'繼續(xù)教育中期檢查及'十五'黨校干訓檢查驗收中,都得到了上級領導和專家的充分肯定。

四、以身作則,作好表率

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。我們成立了以我為組長的黨風廉政教育活動領導小組,制定了工作計劃。

踞持了理論中心組學習、按時召開支委會、民主生活會等制度,開展了黨風廉政的宣傳教育活動,學習了__大報告、《黨章》、《黨紀條規(guī)》、《黨員領導干部廉政準則》等有關內(nèi)容,落實《___加強和改入黨的作風建設的決定》的各項內(nèi)容要求,健全了我?!饵h政干部廉潔自律規(guī)定》,做到嚴格管理,在已有管理制度的落實上下功夫。班子成員帶頭遵守,嚴格按章辦事,領導班子特別注意民主決策,在重大問題上商量溝通,杜絕個人行為和獨斷專行,形成了自我約束的良好風氣。我更是以身作則,不搞特殊化,不利用公款大吃大喝,真正在廉潔自律方面帶個好頭。

二是帶頭接受監(jiān)督。我嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗也多,無論什么情況下,我總是把握自己,潔身自好,清廉自守,不干'一失足成千古恨'的蠢事。我校黨支部與行政、工會共同組織成立了學校校務公開領導小組和監(jiān)督小組,完善了公開制度、公開程序、整改措施,規(guī)范了校務公開欄,使校務公開規(guī)范化、經(jīng)?;Wズ棉k事六公開,即辦事權限、依據(jù)、紀律、程序、標準、結果公開。

在學校工作要點、設備購置、項目安排、工程建設、干部人事、評優(yōu)評先、財務管理、財務收支等方面都嚴格依照上級規(guī)定與公務公開原則辦理,進行全面公開。領導和財務人員嚴格遵守財經(jīng)制度,手續(xù)齊全、賬目清楚。20__年11月區(qū)校務公開領導小組辦公室在對我校工作進行檢查評估中,給予了高度評價。

三是帶頭遵守黨的政治紀律。在工作中,我以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的機密,不信謠,不傳謠;在工程立項及招投標、資金分配使用、政府采購方面都堅持原則,嚴守紀律,不以任何方式向有關方面和個人施加影響;不允許有令不行,有禁不止,搞'上有政策,下有對策'。認真遵照執(zhí)行中紀委三次全會提出的'四大紀律、八項要求',認真學習貫徹執(zhí)行兩個《條例》,帶頭遵守黨的政治紀律,堅決把風氣搞正,把作風搞實,按規(guī)矩辦事。

四是帶頭開展黨風廉政宣傳教育。組織全體黨員采取自學和集中學習、討論相結合的形式,并在支委會、班子會、黨小組活動中,積極宣傳貫徹'三個代表'重要思想和__大精神,掀起學習貫徹'三個代表'重要思想的新高潮;開展了'兩個務必'的宣傳教育,特別是開展艱苦奮斗的宣傳教育;學習了__大報告、《黨章》、《黨紀條規(guī)》、《黨員領導干部廉政準則》等有關內(nèi)容。通過學習,增強廣大黨員干部在政治上、理論上的堅定性;開展了樹立、學習、宣傳勤政廉政先進典型活動的宣傳教育,開展了學習鄭培民、張思明等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡;開展黨紀政紀的宣傳教育,組織觀看了黨風廉政建設專題片《洗禮》,組織了'清風杯'黨紀條規(guī)及有關知識競賽活動,帶頭積極開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動。

五是認真組織召開專題民主生活會。我多次組織召開以廉潔自律為專題的民主生活會。每個成員圍繞如何樹立正確權力觀和自覺地做到廉潔自律等問題,自查黨內(nèi)廉政建設責任制落實情況,并對照'三個代表'和'兩個務必'深入進行剖析,自糾自查自己存在的問題和不足。同時組織開展了'黨旗下的風采'、'生命的新航程'等征文和寫出即有教育意義又有警示作用的'警示語'活動,收到較好效果。

以上是我在任職_書記、校長職務期間在財務管理和自身廉政建設上的情況報告,如有不足之處還請審計科領導給予指正。

第八篇 校長工作目標考核自查報告2450字

年初以來,__區(qū)黨風廉政建設工作在地紀委的正確指導下,扎實有效地開展了黨風廉政建設工作,現(xiàn)將黨風廉政建設工作自查情況匯報如下。

一、細化分解責任,確保責任到位。年初,結合全區(qū)的實際情況,制定了全年黨風廉政建設工作方案,明確了任務目標,責任分工、具體要求、工作措施、完成時限等,做到了具體、明確、切實可行、確保工作有部署、有計劃、有章法落到實處。特別是在區(qū)紀委確定“1353”工作思路后,進一步明確了工作重點,把黨風推進了“四公開”工作,在盤古貯木場、塔林林場、十八站鄉(xiāng)確立了三個工作示范點,以點帶面,推進反腐__的教育、制度、監(jiān)督建設。

二、加強宣傳教育,增強廉政意識。結合“四項制度”的貫徹落實,確定了主題、內(nèi)容和形式,成立了組織機構、對宣傳月活動進行了安排,層層抓落實,在全區(qū)黨員干部中開展了以“四個一”為主要內(nèi)容的黨風廉政建設活動,組織了培訓、觀看了教育片、進行了知識測試和開展了公開承諾活動。在落實上,注重三個結合,突出三個實效。一是與當前開展的“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境年”活動相結合,在保證政策落實上取得實效,二是與貫徹落實地、區(qū)會議精神相結合,在保證政策落實上取得實效。三是與領導干部廉潔從政制度相結合,在懲防體系建設上取得實效。通過開展宣傳月活動,進一步增強了黨員干部的責任意識、接受監(jiān)督意識和廉潔自律意識。建立教育基地,加大培訓力度。以黨校為依托,建立了黨風廉政教育培訓基地,實行黨校每辦一期培訓班,紀委領導講一次廉政教育課,至今共舉辦6期培訓班,培訓副科級以上領導干部300余人次。并于年初,采取以會代訓的形勢舉辦了全區(qū)紀檢監(jiān)察干部業(yè)務培訓班,針對黨風、糾風、宣教、執(zhí)法監(jiān)察、信訪、檢查、審理等紀檢業(yè)務知識進行了講解,進一步提高了基層紀檢工作人員的業(yè)務素質(zhì)。同時,繼續(xù)開設廉政流動課堂和基層黨政'一把手'在本單位結合“三會一課”講廉政課。

三、教育關口前移,注重超前預防。今年年初從社會各界代表中重新聘請了10名黨風廉政監(jiān)督員,加大監(jiān)督防范力度,并在元旦、春節(jié)前向全區(qū)處級、科級干部發(fā)放廉政臺歷60份,發(fā)送廉潔短信600余條,提前打招呼,防止節(jié)日病。每周五前繼續(xù)在電視臺播放《嚴禁婚喪事大操大辦和嚴禁公車私用的通知》,在黨員干部子女、親屬結婚向紀委報告時,贈送警示賀卡,提醒黨員干部不要借操辦婚事大操大辦借機斂財、用公車接親等。下發(fā)《兩節(jié)期間嚴守紀律的通知》,嚴禁年末突擊花錢和利用職權向基層推銷商品,會同相關部門進行監(jiān)督檢查,做到預防教育時時抓,年年抓。

四、是落實“三重一大”議事規(guī)則,嚴格規(guī)范領導行為。加大對企業(yè)重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用的議事力度,領導干部帶頭執(zhí)行有關規(guī)定,嚴格履行決策程序,自覺規(guī)范決策行為,有效防止了決策失誤和權力失控。年初以來,共開展 “三重一大”、“七個不準”專項檢查2次,對違反規(guī)定的領導干部進行了問責和處理。

五、抓好落實,全力推進“四項制度”建設。根據(jù)地紀委的部署和要求,年初以來,積極推進了以“第一責任人制度、責任追究制度、群眾監(jiān)督評價制度、重要事項報告制度”為主要內(nèi)容的四項制度建設,下發(fā)了《__區(qū)貫徹落實黨風廉政建設“四項制度”實施細則》,成立了“四項制度”領導小組和群眾監(jiān)督評價小組,全區(qū)各單位黨政一把手共簽定黨風廉政建設責任確認書100余份,各單位在黨風廉政責任確認工作上,有部署、有方案、有活動、有檢查、有總結,效果較好。

六、加強制度建設,健全管人管事機制。建立健全了“黨委議事規(guī)則”、“黨風廉政建設責任制”、“廉潔自律若干規(guī)定”等制度規(guī)定,進一步完善了專題民主生活會制度、廉政檔案制度、重大事項報告制度。各單位還建立了廉政警示談話制度、干部家庭廉潔自律座談會制度、廉潔自律承諾制度、廉政測評檢查制度、落實黨風廉政建設責任制考核獎懲制度等。形成了用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人的長效機制。

七、創(chuàng)新載體,深入推進農(nóng)村基層黨風廉政建設和“四廉建設”。

下發(fā)了《__區(qū)農(nóng)村基層黨風廉政建設實施方案》,成立了領導小組,在農(nóng)村基層黨風廉政建設中,確立“一站三員”:一站即建立農(nóng)村黨風廉政教育活動站。“三員”即以設立農(nóng)村黨風廉政建設村級紀檢員為主體,以黨風村風監(jiān)督員為輔助,以廉政文化宣傳員為補充的基層紀檢組織網(wǎng)絡,進一步強化了農(nóng)村基層黨風廉政建設。深入開展了以“承諾示廉、檢查督廉、個人述廉和組織考廉”為主要內(nèi)容的“四廉活動”,下發(fā)了工作方案,此項工作正在進行之中。

與此同時,對用公款大吃大喝,黨員干部參與賭博問題,通過下發(fā)《關于開展遵守紀律嚴禁奢侈浪費專項舉報的通知》,在電視臺公布舉報電話,不定期檢查等,加大宣傳監(jiān)督力度。同時制定了《__區(qū)(局)接待費用管理辦法》,大力推行厲行節(jié)約制止奢侈浪費行為的有關規(guī)定,倡導領導干部以身作則。通過多種形式的大力宣傳教育,全區(qū)廣大黨員干部普遍增強了廉潔自律和遵紀守法意識,增強了主動接受監(jiān)督和自覺接受監(jiān)督的意識,增強了拒腐防變和抵御風險能力。

八、存在問題及下步工作打算

在取得成效的同時也存在一些問題和不足。主要是:企業(yè)創(chuàng)造性地開展反腐__工作的意識不強;工作思路不寬;工作辦法和措施還不夠有力;紀檢工作整體水平還有待于提高。今后,我們將重點開展以下工作:一是深入開展理想信念和廉潔從業(yè)教育,把教育與管理結合起來,加強監(jiān)督檢查,進一步增強黨員干部遵紀守法、廉潔自律的自覺性,提高黨員干部拒腐防變能力。二是繼續(xù)抓好重點工程項目建設預防職務犯罪工作,拓展從源頭上防治腐敗工作領域。三是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,進一步完善反腐敗__制度體系。四是深入開展“廉政文化進企業(yè)”活動,營造良好的廉潔從業(yè)文化氛圍,形成拒腐防變宣傳教育的長效機制。

第九篇 校長任職工作述職報告3600字

---奉獻中,青春閃光 奮斗中,人生不悔

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

十分感謝組織的關心和厚愛,讓我有機會在此向各位匯報工作。97年我被分配到_工作至今已有15個年頭, __年,因組織信任,我被任命為_鎮(zhèn)中心學校的校長。時年28歲的我在因被領導重視而高興的同時更多的是惶恐:怕年輕不能服眾,怕經(jīng)驗不足搞不好工作,辜負組織對我的期望。但是面對新的工作崗位,一股強大的力量從我內(nèi)心深處涌起:我一定要不負組織重托,也一定要趁自己大好的青春年華,盡自己最大的能力把山區(qū)教育搞好,把校長這一職責履行好。上任后我虛心向老教育行政干部學習取經(jīng),與教師談心交流總結管理心得,把自己定位為山區(qū)教育的“服務生”。三年來,我從“山區(qū)教育服務生”的角色出發(fā),狠抓質(zhì)量、安全和隊伍建設,努力爭取各級領導對山區(qū)教育的重視,著力為山區(qū)孩子提供優(yōu)質(zhì)的受教育條件,努力打造山區(qū)教育美好的明天。

一 、安全質(zhì)量并頭進,雙手共抓繪新圖

沒有安全,再好的教育教學質(zhì)量都是蒼白的,關注學生安全是我們義不容辭的責任;而沒有教育教學質(zhì)量,安全就無法得到保障。教學質(zhì)量和教育安全兩者之間是相輔相成的關系。以這一理念為指導,在日常的教育教學管理中,我們主要做到以下三點:一是在教學實踐中,各個學校要通過多種形式來激發(fā)學生的潛力,促進學生的全面發(fā)展。如:中心學校本部每周二下午為學生興趣小組課,學生根據(jù)自己的興趣選擇課程或教師,教師以學生的興趣為媒介對學生進行養(yǎng)成教育;_中學創(chuàng)建了“小荷”文學社、“小蜜蜂”廣播站等社團,豐富了校園文化,拓展了學生視野;中心小學的文化長廊,真正做到了“墻壁也會說話”,這些做法培養(yǎng)了學生正確的愛好取向,使學生遠離了網(wǎng)吧和安全隱患之地。二是要端正辦學思想,我從不提倡節(jié)假日加班補課,而是要求每所學校的管理者要向課堂要效益。幾年來我鎮(zhèn)的教學質(zhì)量在穩(wěn)步中較以往得到大幅度提升,職高招生工作、合格化學校建設、校園文化建設、藝術節(jié)、體操比賽等多項工作也一度躋身縣先進行列。三是在教育安全工作中,我親自指導中心學校本部開發(fā)了《安全在我身邊》的校本課程,有專人執(zhí)教,使安全知識成為學生學習的一個重要組成部分。我還以中心學校為基地,組建了以各校長為成員、部分家長參與、安全司法等部門為督導的“安全教育工作組”,各學校又以校長為組長,成立各班主任和部分家長為成員的“安全工作小組”,構建了“學校、家庭、社會”三位一體層層聯(lián)系的教育安全網(wǎng)絡。正因為我在平時的工作中強調(diào)了教學、安全齊抓共管,所以面對突發(fā)安全事故時我們能從容以對、全力以赴。今年6月10日凌晨4點,3__年一遇的洪澇災害襲擊了我鎮(zhèn),當時街上積水1.5米左右,到處橋梁沖垮,路面沖斷,泥石流、山體滑坡隨處可見。我接到鎮(zhèn)防汛辦的指令后,迅速作出了決策:學校馬上停課,在校學生由教師親自護送回家或暫時轉移到安全地帶,未住校的學生由班主任電話聯(lián)系及時安置。全鎮(zhèn)各學校積極響應,把它當成是一次全鎮(zhèn)的大型疏散演練,從校長到教師半小時內(nèi)全部行動起來,一小時內(nèi)與全鎮(zhèn)的家長取得聯(lián)系,最后確保了1400多名學生無一傷亡。孟城村是全鎮(zhèn)受災最嚴重的村,一個儲水十多萬立方的小二型水庫決堤,猛獸般的洪水伴著泥石流頃刻淹沒了整個村莊,我跟中心學校馬會計騎摩托車火速趕往該村,由于道路設施全部沖毀,我們摔倒在進入村子已斷裂的水泥路上,兩人都一身泥水腿腳受傷,我們硬是徒步挨組挨戶詢問了解學生安全情況,并及時全面地向第一時間趕到現(xiàn)場了解災情的李__局長作了災情匯報。

二 、環(huán)境待遇不盡人意,真心真情留住人心

由于地理位置和經(jīng)濟條件的制約,_鎮(zhèn)教育這塊“鐵營盤”上的“兵”流動頻繁。搞好_的教育事業(yè),穩(wěn)定教師隊伍讓他們安心山區(qū)成了教育聯(lián)校的頭等大事。為此,我從兩方面著手,首先是以人為本,營造和諧氛圍。多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作累點,待遇低點并不可怕,但工作中一定要有個好氛圍,能時刻讓老師保持心情愉悅。所以我盡心盡力地為老師營造一個寬松和諧的工作環(huán)境。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間與老師親切聊天,了解他們生活工作中存在的困難,盡力去幫助他們,與他們同甘共苦。尤其是在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時及時找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。招聘的外地優(yōu)秀教師黃彩,曾在西山國際文武學校任教,當她報到看到_的環(huán)境時,轉頭就要走人,我及時與她交流,三次做她思想工作,在有限的條件下盡量為她提供生活上的方便,黃老師最后說了一句話:“周校長,感謝您的誠心,我決定留下來”。現(xiàn)在她已在工作中重新找到了自我,把_當成了她的第二故鄉(xiāng)。現(xiàn)在我鎮(zhèn)的教師在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,表現(xiàn)出了很高的覺悟,使學校的各項工作得以順利進行。其次是創(chuàng)設平臺,體現(xiàn)自我價值。我努力地為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境搭建一個發(fā)揮的平臺。對于新分配,業(yè)務不熟的教師,我給予他們更多的鼓勵,實行“手拉手、結對子”的幫扶制度,使其逐步提高。除了堅持請進來,我還大力提倡走出去。我曾多次組織全鎮(zhèn)的骨干教師去許市去楊林學習,也曾多次送教師去外地參加教學競賽,同時大力提倡教師撰寫論文,及時總結和推廣教師的好經(jīng)驗,使教師感到在山區(qū)學校也有所為。我還充分利用學校班子調(diào)整的機會給年輕教師鍛煉創(chuàng)造機會,三年來,我鎮(zhèn)6所學校的班子以“公開、公正、公平”民主選主的方式進行了優(yōu)化配置,在這過程中涌現(xiàn)了一大批有責任心、工作能力強、熱愛山區(qū)教育的年輕教師。_中學的任麗校長,是位年僅26歲的外地女同志,憑著對山區(qū)教育的執(zhí)著,憑著對山區(qū)孩子的責任心,在_中學教學資源十分匱乏教師老齡化突出的情況下,硬是用她柔弱的肩膀扛起了_老區(qū)教育的大旗。除她外,我鎮(zhèn)還有十多位三十左右的年輕教師進入到我們學校的管理行列,正因為有了這么一批骨干力量的共同努力,_教師隊伍穩(wěn)定了,教風學風也在逐日好轉。

三、真抓實干樹形象,優(yōu)化條件促發(fā)展

_鎮(zhèn)地廣人稀,山高溝深,經(jīng)濟落后,學校負債較重,教育基礎設施薄弱,開展教育工作的難度大。近年來我努力爭取各級領導的重視,積極引進項目資金,使辦學條件日益改善,辦學水平逐年提升。一是優(yōu)化外部環(huán)境,為教育發(fā)展保駕護航。_教育的外部環(huán)境一度非常緊張,個別社會爛仔借故毆打外地教師,中心學校沒有圍墻校中有家,學校建設無法順利展開,多個學校與周邊群眾關系僵化。上任伊始,我意識到問題的嚴重性,把優(yōu)化外部教育環(huán)境作為重點工作來抓。一方面,對內(nèi)深掘內(nèi)功,狠抓教師管理,提升教育質(zhì)量,用成績說話,另一方面,對外樹形象,以身作責,嚴以律己,推介優(yōu)秀教師,樹立師德模范,并積極向黨政匯報工作,與村支兩委協(xié)商教育大計,走村串戶主動與“釘子戶”協(xié)調(diào)關系。記得前年我們中心學校建后勤服務中心,開工前幾日,組里群眾開會說只要開工就要掰掉小波的腦殼。我于是主動出擊,造訪最激進的群眾到晚上兩點多,第二天帶領學校行政挨家去坐,解釋政策,配合政府協(xié)商解決歷史遺留問題,多次召開協(xié)調(diào)會,精誠所至金石為開,原本僵化的關系開始融化,“對頭”變成了朋友,去年的建設項目還主動幫我們作正面的宣傳。二是積極引進項目,改善辦學條件。三年來,在上級部門的關心和家鄉(xiāng)籍在外領導的支持下,我爭取到了國家級項目四個,慈善工程項目一個,希望工程項目一個——英橋希望小學,其他項目兩個;另外,國家配套水改項目目前已在中心小學、_小學、孟城小學陸續(xù)竣工,其他各校也將在年內(nèi)全部改造到位,今年僅這一項投入就接近五十萬元。我還利用引進的資金完善學校的配套設施,中心小學今年新配置了300多套桌椅,兩幅籃球架;中心學校新增了200多張鐵床,一百多套餐桌、新建了梯型教室和運動場等。我鎮(zhèn)干部群眾都說這幾年_各學校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,他們是看在眼里喜在心上,也更加堅定了支持教育的念頭。

十五載從教風雨路,四年校長苦樂歷程,付出皆是愛,興衰總關情。 這些年來,我憑著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,懷著對家鄉(xiāng)人民高度的責任感,以及當好校長、振興山區(qū)教育的使命感,努力提高個人的思想道德素質(zhì)、業(yè)務和科學管理水平,克服前進道路上的種種困難,去探索、去拼搏、去追求,立志把“好校長”這一目標當作自己畢生的追求??梢哉f,我把青春最美好的年華獻給了_這一方熱土,其間,有過初為校長的激情,有過受人誤解的委屈,有過失敗時的沮喪,也有過成績?nèi)〉脮r的欣慰…現(xiàn)在回首,我更多的是平靜。因為,我只是做了自己應該做的一些事情。如果說我還有一點值得驕傲的地方,那就是我的青春是在奮斗中度過的。這份奮斗經(jīng)歷,更因為是在_這方養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)熱土,更因是在一個不被人看好、社會經(jīng)濟、教育發(fā)展水平都相對落后的地方而讓我無怨無悔。

近幾年來_的教育有了一些可喜的變化,這些變化離不開局黨委和各級領導的關心。在此,我代表全鎮(zhèn)師生向關心支持_教育的各級領導表示衷心感謝。我們充分相信,在教育局的正確領導下,有當?shù)攸h政的大力支持,在兄弟學校的幫助下,有全鎮(zhèn)教師的共同努力,_的教育一定會迎來美好的明天。

第十篇 中學校長年終個人廉政工作的述職報告2600字

轉眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月,在縣局領導的信任下,我榮幸的擔任了牧牛中學校長及支部書記職務,主管學校及支部工作。半年來,學校在教育局的正確領導下,以辦好人民滿意的教育,辦好百姓放心的學校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學為主,全面發(fā)展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標,深入開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設,加強教育系統(tǒng)作風建設,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標?,F(xiàn)將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下:

一、貫徹落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育

1、建設和諧校園,辦人民放心的教育

為了這個工作目標,我們從加強黨風廉政建設入手,以師德師風教育為契機,加強教師隊伍管理,改進工作作風,改變思想觀念,加強自身修養(yǎng),提高服務水平。針對教師隊伍,我們開展了 “師德師風”專題教育活動,針對學學的辦學情況,我們開展了行風評議活動,廣泛聽取群眾的意見和學生的意見,對于群眾和學生家長提出的建議,我們認真對待,積極解決。通過以上教育和活動,杜絕了體罰學生現(xiàn)象、有償補課現(xiàn)象、推銷課外讀物現(xiàn)象、違章收費等違法違紀現(xiàn)象,以及各類上訪現(xiàn)象,黨員干部的廉政意識強了,教師的工作責任心強了,校園和諧了,人民群眾的滿意度顯著提高了。

2、建設平安校園,辦人民放心的教育

學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯(lián)系起來,本著對師生負責,對國家負責,辦人民放心教育的思路,著力打造平安校園。一方面在學校建起了警務室,開展警民共建活動,開展安全教育活動,建立安全管理組織,強化師生安全意識,提高師生安全防患技能。另一方面加強學校硬件的建設和修善工作,消除安全隱患。開展了大規(guī)模的安全教育活動,通過這些努力消除了不安全因素,實現(xiàn)了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標。

3、面向全體,辦均衡發(fā)展的教育

教育的均衡發(fā)展是義務教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作,我們不搞重點班、特色班,為學生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境,對孩子負責,讓人民滿意。我們加強教師的培訓工作,克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓。本學期我校有四名教師先后去大連參加省農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓,提高了教師的業(yè)務素質(zhì),全面推行素質(zhì)教育,讓學生得到全面發(fā)展。另外,我們十分關注困難學生的幫扶工作,為他們建立檔案,減免伙食費,聯(lián)系幫扶結對,確保他們完成學業(yè)。通過以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質(zhì)全面提高,素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高,學生得到全面發(fā)展,為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎。

4、民主管理,辦公開透明的教育

為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境,我們把黨風廉政建設與民主管理相結合,重大事情向社會公開、公示,學校辦起了公示欄。在工作中,我們不利用職權行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費旅游或離崗學習,不違規(guī)報銷手機費。重大事項實行報告制度,不動用公款大吃大喝和超標招待,自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺接受社會監(jiān)督。

二、加強學校班子和干部隊伍建設

1、作為學校領導班子的主要責任人,以身作則,“講大局、講團結、講服務、講責任”,倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風;工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責,積極創(chuàng)新開展工作,初步形成了勤政務實、團結協(xié)作、廉潔高效的領導集體。

2、抓好中層干部隊伍建設

以建設學習型、創(chuàng)新型、服務型干部隊伍為目標,堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設,以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結構、改進作風、增強團結”為重點,力求把中層班子建設成為團結、務實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求,明確各

自的職責、協(xié)同合作,形成黨政相互配合、協(xié)調(diào)運轉的工作格局,切實增強執(zhí)行力,提高戰(zhàn)斗力。嚴格選人用人的相關要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J的干部充實進了干部隊伍。

3、抓好黨員隊伍建設

利用政治學習組織黨員認真學習貫徹十八大精神。做好黨員聯(lián)系和服務基層群眾工作,努力解決師生工作、學習、生活中的實際問題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。

三、抓好黨政廉政建設和反腐工作

開學以來,我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手,把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人,我認真履行職責,定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作,針對存在的問題,及時制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統(tǒng)一領導、班子齊抓共管、各處各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制,按照“誰主管、誰負責”的原則,將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化、量化,分解到每位班子成員和各相關職能室,使每位干部明確了自己在反腐__工作中應承擔多少任務,在全校形成了“反腐__大家挑,人人肩上有責任”的工作機制,要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任,并督促分管處室落實廉政建設責任制,做到明確分工,責任到人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則,凡重大問題和帶有全局性的問題,都需經(jīng)黨政班子成員集體討論,按照集體研究決定執(zhí)行。

四、嚴格規(guī)范辦學行為, 治理亂收費

校長是學校的法人代表,應依法辦學。在平時工作中,注重學習,增加自己法制觀念。規(guī)范收費,制止一切亂收費的現(xiàn)象,并在教師中宣傳制止亂收費的現(xiàn)象。規(guī)范辦學行為,組織教師多次學習上級文件精神,落實減負令。學校不允許亂征訂教輔用書,嚴格按照課表上課,教師不得進行有償家教,不得體罰與變相體罰學生,教師們增強了認識,能自覺遵守以上規(guī)定,家長們反映較好。

人類已經(jīng)進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博,如果不注重學習,你將會被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識,只有堅持學習、學習,再學習,活到老學到老,才能不斷提高自身素質(zhì),才能不斷增強適應社會,提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實干,開拓創(chuàng)新,一心為公,努力工作,用自己的行動去影響和帶動周圍的人,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

____

年 月

第十一篇 中學副校長工作述職報告優(yōu)秀1750字

各位領導、各位同仁:

你們好!

我叫高明文,__年7月參加工作,1989年9月至今在羅集中學工作,大學文化,現(xiàn)任羅集中學副校長,主持工作,現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下:

一年來,在縣教育局、地方黨委、政府的正確領導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,政策,法律,法規(guī),積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務,求真務實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結協(xié)調(diào),科學施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。

一、不斷加強政治,業(yè)務學習,抓好學?!暗掠惫ぷ鳎岣咭婪ㄖ涡:凸ぷ髂芰?/p>

一年來,我比較認真地學習了黨的十七會議內(nèi)容及有關社論,積極努力地深入學習新課改,并寫下了萬字筆記和心得。

一年來,我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。20__年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進行了愛國主義教育,讓師生明白何為“大愛”?在對受災地區(qū)表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展,我校校風、學風、政風,風風皆正;教心、學心、孝心,心心都明。

二、抓好學校安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建一個安全、舒心的學習環(huán)境

安全就是生產(chǎn)力,安全責任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書育人的場所----學校的安全更是重中之重。

加強安全教育,衽安全責任首問制度,創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間,向?qū)W生傳授安全知識,利用校會開展教育專題講座三次。一年來,由于措施得力,全體教職工和學生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。

三、管理好教育教學工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育

從__年以來,我校實行了“結構工資”制,我及時提出了結構工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結構工資分配時,體現(xiàn)“三個傾斜,二個照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結構工資的發(fā)放,學期結束,公示兌付。

__年,農(nóng)村遠程教育工程在我校實施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室, __年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內(nèi)安裝了光纖,同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平,學?;舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);2024年,我校辦公用房21間竣工并投入使用, __36平方米的學生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

去年的教師節(jié),我校受到縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過去一年所取得的成績。20__年,在蒙城縣中小學第二屆科技文化藝術活動中,我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中,均有多名同學獲獎,這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20__)中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線16人(600以上),再創(chuàng)歷史新高。

一年來,在各級各位領導的關心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績??催^去,我們碩果累累,精神,望未來,我們勇往直前,信心百倍。

四、工作反思

成績與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進以后工作更好、更全面的開展:

(一)搞好團結是取得工作勝利的重要保證。在追求和諧與發(fā)展的今天,做為副校長,搞好上下左右的團結十分重要。有意見直陳不諱,多了解,多聯(lián)系,多協(xié)調(diào),維護班子的團結和諧。在實際工作中,主動征求班子和其他教職工意見,集思廣益,不搞一言堂,取得相互間的信任與支持;對其他同志則是以誠相待,即嚴格要求又寬宏大量,同時還做到以身作則,吃苦在前,享樂在后,要求同志們不做的自己首先不做。這樣,既保持了一個員應有的品格,同時也是對同志無聲的領導,所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個戰(zhàn)斗的團結的集體。

(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動權才能得到群眾的支持和擁護。只有深入群眾,把握群眾的思想脈搏,深入實際,了解基層情況,才能使自己的工作有的放矢,符合實際。

(三)工作力度不夠,工作方式、方法不夠靈活,自身有待進一步加強,思想觀念有待更新。

第十二篇 職業(yè)技術學校黨總支委員副校長年度工作述職報告2850字

楊劍(黨總支委員、副校長)

本人于2024年9月由自貢27中調(diào)入自貢市大安職業(yè)技術學校,任黨總支委員、副校長,負責德育、招生就業(yè)、紀檢,協(xié)管教學教研工作,具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處,協(xié)管教務處。通過近半年的工作,逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務工作。根據(jù)大委辦〔2024〕61號和大委組通〔2024〕92號文件精神,按照2024年度科級干部考核要求,結合工作實際,圍繞學校年初制定的工作目標,自覺配合、積極工作,在領導的關心、重視和各位同仁大力配合支持下,順利地完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面述職如下,請全校教職工、上級組織審查。

一、政治思想情況

本人政治立場堅定,始終牢記黨的宗旨,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,加強法規(guī)、政紀學習,在大是大非問題上敢于堅持原則。作為一名剛入職的副科級黨員干部,在新的崗位上,較快完成了從普教到職教干部角色的轉變,擺正位置,當好了助手。認真貫徹執(zhí)行學校民主集中管理制,顧全大局,服從分工。尊重一把手,帶頭加強班子團結,維護班子形象。思想作風端正,工作作風踏實,較好的履行了崗位職責,常規(guī)管理中,發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢,敢于動真逗硬。

二、工作能力方面

有一定的管理理論水平,能較好地協(xié)調(diào)各方面的關系,調(diào)動工作積極性,共同完成復雜工作任務。有獨立處理和解決問題的能力,有一定工作經(jīng)驗,在工作中,總是先認真領會有關文件精神,擬定工作方案,征求各方面意見,集思廣益,把文件精神與實際相結合,發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中,既當指揮員,又是戰(zhàn)斗員,降低工作重心,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,主動解決問題,化解矛盾。

三、勤的方面

工作勤勉,任勞任怨,從不無故缺勤,值班值守,堅持到位。有責任意識,憂患意識,工作認真,態(tài)度積極,敢于負責。

四、績的情況

工作有計劃性、有前瞻性,講究方法,效率較高。按分工,分管招生就業(yè)、政教工作。對個人來講,是全新的工作,自己始終秉承一種學習的態(tài)度,向老領導、有經(jīng)驗的同志請教、學習,分管工作緊緊依靠部門完成。

(一)政教工作

1.以德為先,強化學生思想道德教育、法制教育

(1)扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會,對學生進行新中學生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學生在主題班會中受益。

(2)創(chuàng)新形式,豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動,努力提高學生的思想道德素質(zhì)。一是堅持每周一“國旗下演講”,定時定人定內(nèi)容,把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展相關主題教育。三是重視法制宣傳教育,預防青少年違法犯罪。學校聘請高洞派出所所長王朝朝,來學校開展法制宣傳教育講座、網(wǎng)絡安全、禁毒教育、交通安全講座,讓廣大學生知法、懂法、守法;師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合德育工作網(wǎng)絡。邀請區(qū)關工委常務副主任李大中同志,到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進萬戶”活動,加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。

2、以陣地建設為載體,強化重點工作

(1)陣地建設。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當前重點工作,促文明校園建設 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風廉政建設社會評價、創(chuàng)建文明校園工作,充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關內(nèi)容,固化宣傳內(nèi)容,積極營造氛圍,讓學生在耳濡目染中受到熏陶教育。

(2)團隊建設。加強團支部、學生會建設,按計劃組織學生會干部換屆競聘,加強培訓,高標準、嚴要求,帶動學生會干部全程參與學校常規(guī)管理,管理有實效。

3、以拓展教育、體驗教育為抓手,實行準軍事化管理,強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

(1)學校實行準軍事化管理,堅持每日“六集合”(早上、下午上課前,早中晚就餐前,晚上就寢前),查學生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌,對學生的行為習慣加強正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點,按照準軍事化、內(nèi)務管理標準化管理,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(2)堅持拓展教育、體驗教育,把拓展體驗教育作為學校德育工作的重點之一。組織學生軍訓、軍事拉練、科普教育體驗、野炊體驗、校園羽毛球比賽等,豐富德育內(nèi)容,促學生全面發(fā)展。

(3)以重要節(jié)日、紀念日為契機開展活動,提高學生的道德素質(zhì)。學校組織“我們的節(jié)日——國慶_中秋”晚會,學校特訂購月餅,在晚會現(xiàn)場由領導、教師分享給同學們,師生同慶雙節(jié),增強學生歸屬感。

4、以技能大賽、風采大賽為平臺,展示德育成果。

技能大賽、風采大賽一直是學校德育工作的重要載體之一,學校高度重視,精心組織訓練、參賽。2024年全國中等職業(yè)技術學校“文明風采”大賽,我校學生再創(chuàng)佳績。獲得個人或團體一等獎2個,二等獎5個,三等獎9個。

(二)招就工作

1、積極主動熟悉招生就業(yè)相關政策、法規(guī),按照學校統(tǒng)一部署和要求,以保證生源質(zhì)量、擴大招生規(guī)模為主要目標。一年來,招就處牽頭,多部門參與,辛勤工作,細致周到地做好了個人或團體的來訪、參觀的接待服務工作,以及學生及家長的電話咨詢服務工作。通過努力,全面完成了招生工作任務。

2、實習就業(yè),招就處總負責、班主任參與為主,分層次安置,根據(jù)用工單位需求,遵循“學生本人自愿,家長同意,學校批準,擇優(yōu)先推”的原則,盡力做到量才選崗。

(1)加強實習考察,拓展就業(yè)空間。本學期,先后到永安、內(nèi)江等地幼兒園,聯(lián)系溝通,掌握最新就業(yè)需求,拓寬就業(yè)渠道。

(2)重視就業(yè)指導,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準備和心理準備,鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè)”??朔N種困難,2024級畢業(yè)生,組織多批次安置,先后在重慶、自貢多個企業(yè)單位順利實習就業(yè)。

(3) 進一步規(guī)范實習就業(yè),順利接受了由市教體局組織的中職學生實習報備專項工作檢查,結合學校實際,提出了就業(yè)安置新思路,學校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。

五、廉潔自律方面:

慎獨自律,防微杜漸。本人嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉政準則》,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。能正確對待權利、金錢、職務升遷,把好為人、處事、為官的“總開關”,明明白白做人,勤勤懇懇做事。工作中,既講原則,也講感情,尊重、信任同事,較好地維護了領導班子團結。

六、存在的缺點和不足

總的來看,由于剛從普教到職教,還有逐步熟悉、適應過程,工作中尚存在諸多問題:一是對分管的業(yè)務工作經(jīng)驗還欠缺。二是招就工作,政策法規(guī)理論學習深度不夠。三是深入實習單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對招生、學生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。

七、今后努力的方向

在今后的工作中,我將進一步加強學習、交流與溝通,努力做到把握政策、抓住核心、注重細節(jié)、揚長避短、克服不足、務實工作,強化服務意識,為全校各項工作順利開展做出更多的努力。

2024年12月25日

2024年校長工作述職報告十二篇

時光流逝,斗轉星移,一年光陰彈指一揮間。一年來,學校的教育教學工作以鄧小平理論和黨的十七大精神為指針,以“三個代表”思想和科學發(fā)展觀為指導,以市、區(qū)教育局工作意見為指南,堅持“育人為本”的辦學理念,堅持“在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀,在規(guī)范的前提下拔尖,在全面發(fā)展的總體要求下發(fā)展個性”的辦學目標,進一步探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化學校管理的新路子。抓住機遇,真抓實干,奮力攻堅,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理、規(guī)范管理學校,全面提高教育質(zhì)量等方面,取得了顯著的成效。
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