關(guān)于軍訓(xùn)工作報(bào)告怎么寫

1. 軍訓(xùn)目的與意義：簡(jiǎn)述軍訓(xùn)的目的，如增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)習(xí)軍事知識(shí)等，確保讀者理解軍訓(xùn)的重要性和必要性。

2. 軍訓(xùn)活動(dòng)概述：描述軍訓(xùn)的具體內(nèi)容，包括軍事訓(xùn)練、紀(jì)律教育、團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練等，列舉幾個(gè)典型的活動(dòng)以展示軍訓(xùn)的全面性。

3. 參訓(xùn)人員情況：介紹參訓(xùn)人員的基本信息，如人數(shù)、年級(jí)、專業(yè)等，以及他們的參與度和態(tài)度。

4. 訓(xùn)練過(guò)程與成果：詳細(xì)敘述訓(xùn)練的各個(gè)階段，包括初期的適應(yīng)期、中期的進(jìn)步期和后期的鞏固期，同時(shí)提及學(xué)員在體能、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作方面的進(jìn)步。

5. 面臨的挑戰(zhàn)與解決方法：列出軍訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，如天氣、身體狀況、紀(jì)律問(wèn)題等，并闡述如何克服這些困難。

6. 教官與后勤支持：提及教官的專業(yè)指導(dǎo)和后勤團(tuán)隊(duì)的支持，強(qiáng)調(diào)他們?cè)谲娪?xùn)中的作用。

7. 學(xué)員反饋與心得：引用部分學(xué)員的反饋，展示他們對(duì)軍訓(xùn)的感悟和收獲，體現(xiàn)軍訓(xùn)的積極影響。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭：

軍訓(xùn)，作為大學(xué)生活的一段特殊經(jīng)歷，旨在磨煉意志，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本次軍訓(xùn)，我們見(jiàn)證了學(xué)生們從初入訓(xùn)練場(chǎng)的陌生到逐漸融入集體，再到最終的成長(zhǎng)與蛻變。

結(jié)尾：

隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生們不僅收獲了健康的體魄，更在心中埋下了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)韌的種子。這段難忘的經(jīng)歷，將成為他們?nèi)松猛局械膶氋F財(cái)富。展望未來(lái)，我們期待這些年輕人帶著軍訓(xùn)的精神，勇往直前，迎接更大的挑戰(zhàn)。

關(guān)于軍訓(xùn)工作報(bào)告范文

第一篇 關(guān)于軍訓(xùn)工作報(bào)告1050字

新生軍訓(xùn)工作報(bào)告總結(jié)

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織

軍訓(xùn)伊始，我校在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，政教處精心組織，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高軍訓(xùn)質(zhì)量。政教處根據(jù)我校實(shí)際，安排了軍訓(xùn)作息時(shí)間表，制定了《軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃》，《軍事訓(xùn)練實(shí)施計(jì)劃》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》、《軍訓(xùn)營(yíng)>;行政管理?xiàng)l例》、《班級(jí)管理考評(píng)細(xì)則》、《寄宿生管理考評(píng)細(xì)則》等制度條例，讓班級(jí)建設(shè)有章可循，盡快形成良好班風(fēng)。

2、建立組織機(jī)構(gòu)，確保軍訓(xùn)工作有序開(kāi)展。學(xué)校成立了軍事訓(xùn)練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導(dǎo)檢查組，各組職責(zé)明確，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、車輛調(diào)配等；宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、廣播站。各組人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員組成，專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，所有工作人員分工不分家。

3、經(jīng)常召開(kāi)>;班主任會(huì)議，總結(jié)前一天的工作，部署下一階段的工作任務(wù)，并向班主任老師征求各類意見(jiàn)和想法，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

二、密切配合，整合力量

為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項(xiàng)措施

1、要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開(kāi)展思想政治工作，并時(shí)刻對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)與教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，深入學(xué)生的軍訓(xùn)、生活等各個(gè)環(huán)節(jié)，幫助新生盡快適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)生活

三、注重活動(dòng)開(kāi)展，展示學(xué)生風(fēng)采

在嚴(yán)格管理的同時(shí)，政教處、團(tuán)委組織開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。軍訓(xùn)文藝匯演給學(xué)生提供了展示自我的良好鍛煉平臺(tái)，展現(xiàn)了新一屆劉中學(xué)子的個(gè)人風(fēng)采。軍訓(xùn)期間各班也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物和先進(jìn)事例。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們的意志得到了磨練。在教官的言傳身教下，同學(xué)們逐漸懂得了如何面對(duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支撐自己的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們欣喜地看到：不論是在疾風(fēng)驟雨中，還是在驕陽(yáng)烈日下，同學(xué)們總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的>;口號(hào)，唱著嘹亮的歌聲，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，越過(guò)每一道難關(guān)。

四、嚴(yán)格管理，提高素質(zhì)

總之，通過(guò)軍訓(xùn)，高一新生的思想境界和綜合素質(zhì)得到全面提高。軍訓(xùn)教會(huì)他們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神；軍訓(xùn)教會(huì)他們只有齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；只有努力拼搏，才會(huì)享受成功的喜悅；軍訓(xùn)還教會(huì)他們要尊師敬長(zhǎng)，要服從命令。軍訓(xùn)，讓高一新生的內(nèi)心涌動(dòng)著一股綠色的清泉，一步步擁有了軍人般高尚而純潔的思想和精神。

第二篇 學(xué)校軍訓(xùn)工作報(bào)告1400字

這是我第一次帶大學(xué)，本以為大學(xué)生會(huì)比較好帶，他們經(jīng)歷過(guò)初中高中軍訓(xùn)，對(duì)軍訓(xùn)的內(nèi)容也應(yīng)該比較了解，身體素質(zhì)也應(yīng)該比較好，軍事隊(duì)列練起來(lái)就會(huì)很輕松！

分班的時(shí)候我看了下我的名單，75個(gè)女生，我開(kāi)始對(duì)我自己擔(dān)心起來(lái)了，帶女生方隊(duì)其實(shí)很不好帶，雖然女生比男生協(xié)調(diào)，但身體素質(zhì)不行，軍訓(xùn)14天很怕她們堅(jiān)持不下來(lái)，也怕她們?cè)谲娪?xùn)的過(guò)程中受傷。

開(kāi)訓(xùn)前一天晚上，教官和學(xué)生有一個(gè)見(jiàn)面會(huì)，教官都來(lái)到自己方隊(duì)前整隊(duì)集合點(diǎn)名，我數(shù)了下人數(shù)，90多個(gè)人，我看了下我的名單上寫的是75人，怎么多10多個(gè)，問(wèn)了下都說(shuō)自己沒(méi)走錯(cuò)方隊(duì)，沒(méi)辦法只能拿著名單一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名，最后多出來(lái)的10幾個(gè)人都說(shuō)是我這班的，我就蒙了！不知道怎么辦，我到旁邊一個(gè)方隊(duì)的教官問(wèn)了下他那方隊(duì)到齊沒(méi)，他說(shuō)少了十幾個(gè)，我就和他說(shuō)我那多了十幾個(gè)，他把名單拿來(lái)點(diǎn)了下還真是他們班的！我無(wú)語(yǔ)了，這個(gè)大學(xué)不是一本嗎？還有這么肉的。

開(kāi)訓(xùn)第一天，開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員，我簡(jiǎn)單的和學(xué)生說(shuō)了下軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)，她們掌握的也比較快，做出來(lái)的動(dòng)作一看就是軍訓(xùn)過(guò)的，這樣軍訓(xùn)起來(lái)就輕松很多了，心里也比較開(kāi)心，但沒(méi)過(guò)幾分鐘一個(gè)同學(xué)說(shuō)頭暈，只能讓他出來(lái)休息，接著一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)不舒服，開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員開(kāi)始到結(jié)束不超過(guò)20分鐘，我們班就倒了6個(gè)，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因?yàn)樘鞖膺€是比較好的沒(méi)有，這樣都能站暈，身體素質(zhì)太差了，怕苦怕累思想也比較嚴(yán)重！

開(kāi)訓(xùn)了，這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質(zhì)練上去，所以第一天我就和他們說(shuō)沒(méi)人每天晚上回去做20個(gè)俯臥撐，后來(lái)我才知道沒(méi)一個(gè)人做到了，而且我還記得有一個(gè)學(xué)生，我問(wèn)她過(guò)一次，俯臥撐每天20個(gè)做了沒(méi)有，她說(shuō)沒(méi)有，我就開(kāi)玩笑的說(shuō)等會(huì)一次性全補(bǔ)上<80個(gè)俯臥撐>，那時(shí)她們?cè)谡拒娮?，我轉(zhuǎn)了一圈檢查了一下所有人的站姿，回到那個(gè)學(xué)生這，發(fā)現(xiàn)她哭了，說(shuō)我欺負(fù)了，我瞬間就不知道該怎么辦了，和她解釋了下那只是開(kāi)玩笑，她也沒(méi)理我，轉(zhuǎn)過(guò)頭，接著站軍姿了！訓(xùn)練完我本來(lái)還想和她道歉的，到教官集合了，只能等晚上休息的時(shí)候在和她道歉了。晚上集合的時(shí)候發(fā)她好像也沒(méi)在意了，說(shuō)說(shuō)笑笑的，我也還是和她說(shuō)了下！

我的班還有一個(gè)紫外線過(guò)敏的的學(xué)生，看到她第一眼就感覺(jué)她身體素質(zhì)很差，走起路來(lái)也沒(méi)精神，而且總報(bào)病好，我的內(nèi)心是崩潰的，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來(lái)要求他們，但是我總想把它們的身體素質(zhì)練上去，這樣對(duì)他們也好，一個(gè)個(gè)看起來(lái)就是營(yíng)養(yǎng)不良，但我又把這個(gè)學(xué)生也弄哭了，因?yàn)槲液退麄冋f(shuō)人的潛能是無(wú)限的，能堅(jiān)持就堅(jiān)持住，堅(jiān)持過(guò)了這個(gè)瓶頸這個(gè)極限也就突破了，就因?yàn)檫@個(gè)，這學(xué)生有一次肚子疼，也沒(méi)打報(bào)告，最后應(yīng)該是疼的不行了旁邊的同學(xué)幫他打的報(bào)告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我說(shuō)“他不想打報(bào)告的怕我說(shuō)她總是報(bào)病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他說(shuō)了很多，我越聽(tīng)我越自責(zé)，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不對(duì)。我又安慰了她好久！

前幾天的軍訓(xùn)也比較順利，她們學(xué)的也很快，動(dòng)作要領(lǐng)也掌握的比較好，比較高興的是我們班沒(méi)有那些比較難訓(xùn)的學(xué)生，和不協(xié)調(diào)的，這是我比較開(kāi)心的，但后來(lái)的幾天我發(fā)現(xiàn)她們開(kāi)始比較懶散了，不管是集合站隊(duì)、停止間動(dòng)作，和行進(jìn)間動(dòng)作，都開(kāi)始很散漫，我開(kāi)始和他們溝通講“道理”但總感覺(jué)效果不大，我漸漸的開(kāi)始發(fā)脾氣了，一個(gè)動(dòng)作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在里面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態(tài)中拉回來(lái)！

第三篇 2024秋季學(xué)期中學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告800字

八月，綠色依舊是主調(diào)。在如春的__，八月的主調(diào)不僅僅是綠葉鮮花，還有那些身著迷彩的精英們。2日，__烹飪學(xué)校2024年秋季第一期新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演在廣場(chǎng)隆重舉行。操場(chǎng)上，“軍容”整齊，口號(hào)嘹亮，新東方廣場(chǎng)上，一種軍人的正能量正在充斥著校園的每一個(gè)角落。

多日操場(chǎng)勤練兵，今日颯爽齊上陣，軍姿、齊步、正步、跑步、轉(zhuǎn)體動(dòng)作……是反復(fù)練習(xí)了很多天，才有匯報(bào)演出時(shí)短暫的美麗。每一個(gè)方陣，身著整齊的軍裝，邁著矯健的步伐，高呼嘹亮的口號(hào)，依次走過(guò)主席臺(tái)，個(gè)個(gè)颯爽英姿以最飽滿的熱情接受檢閱。喊著嘹亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐，他們給首長(zhǎng)、學(xué)校、自己交上了一份滿意的答卷。

秋季，是學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)的高峰期，參加第一期新生軍訓(xùn)的學(xué)子比較多。在此次軍訓(xùn)的新生中，經(jīng)學(xué)校評(píng)審，選出了3多名表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀標(biāo)兵”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦不怕累的作風(fēng)，勇往直前、不畏挫折、努力學(xué)習(xí)，描繪自己滿意的人生藍(lán)圖。

同學(xué)們與教官的情誼是復(fù)雜的，教官在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求，下來(lái)的生活中幽默詼諧，與同學(xué)們打成一片。教官身上那種軍人的作風(fēng)，是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的，在將來(lái)的工作、生活中，肯定有各種各樣的問(wèn)題、困難甚至危險(xiǎn)會(huì)出現(xiàn)，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神，__學(xué)子又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣！

軍訓(xùn)是辛苦的，更好的磨練自己的意志就是為了日后面對(duì)挫折與失敗時(shí)，能用一顆似軍人般鋼鐵般的心來(lái)面對(duì)人生笑看人生。它讓人領(lǐng)略的不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就笑得最美，誰(shuí)就是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我相信，__學(xué)子會(huì)以自己的滿腔熱血、生機(jī)活力、勤奮智慧、才華奉獻(xiàn)，譜寫更加響亮的青春之歌

第四篇 關(guān)于2024級(jí)大學(xué)新生軍訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告1100字

21天，短暫而又有意義的21天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴暮Ｖ袚瞥鰜?lái)聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的提高，在思想道德上的進(jìn)步，也都是軍訓(xùn)賦予我們的。

從軍訓(xùn)的第一天起，一張張陌生的臉開(kāi)始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫，全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻，脖子抽筋?？墒俏覀兇蠹叶紙?jiān)持了下來(lái)，我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開(kāi)家，第一次自己獨(dú)立生活，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)不僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn)，更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中，大家同學(xué)不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(圖片)我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練，晚上回寢之后，對(duì)于有些難度大的動(dòng)作，繼續(xù)訓(xùn)練，直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候，我們走路沒(méi)有了平整的廣場(chǎng)，吃飯沒(méi)有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來(lái)補(bǔ)給身體，對(duì)于好多同學(xué)而言，這都是難得的體驗(yàn)，或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí)，我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng)，大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享，一幕幕苦中作樂(lè)的情景。在途中，一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包，拿衣服;有同學(xué)身體弱，累了走不動(dòng)了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些，都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。

軍訓(xùn)，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己，使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間，更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。

我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多，我們的胡教官功不可沒(méi)，在訓(xùn)練中，對(duì)我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律，而在休息時(shí)，又和大家打成一片，我們是兵與官的關(guān)系，又是朋友關(guān)系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀(jì)律，更有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，他們將自己的青春年華交給了祖國(guó)，擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任。

軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西，他們是我們心目中最可愛(ài)的人！

特別的21天，讓我們?cè)诳萍紡V場(chǎng)的驕陽(yáng)下考驗(yàn)了自己的意志，在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海，我們會(huì)帶著它走過(guò)這輝煌的四年，我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰。

大學(xué)軍訓(xùn)工作總結(jié)范文

第五篇 學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行自查的情況報(bào)告850字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

接到分區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)省軍區(qū)《關(guān)于組織學(xué)生軍訓(xùn)工作檢查》的通知后，我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，專項(xiàng)進(jìn)行了安排部署，并指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

近年來(lái)，我縣認(rèn)真貫徹國(guó)辦發(fā)(20__)48號(hào)文件和《20__-20__年全國(guó)學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃》精神，以___、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的一系列指示為指導(dǎo)，按照兩級(jí)軍區(qū)、軍分區(qū)的要求，認(rèn)真抓了學(xué)生軍訓(xùn)工作。把學(xué)生軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要議題進(jìn)行安排部署，在工作指示中，明確了學(xué)生軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想、訓(xùn)練內(nèi)容、目的方法、教學(xué)原則等事宜。每年暑假前后，縣教科局領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)人武部與、學(xué)校等單位聯(lián)系，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，安排部署學(xué)生軍訓(xùn)工作，為學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。

二、機(jī)構(gòu)健全，制度落實(shí)

按照上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的指示要求，我縣及時(shí)成立了學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)人武、教育、宣傳等部門人員參加，具體負(fù)責(zé)每年的學(xué)生軍訓(xùn)工作，而且針對(duì)每年人員變動(dòng)的實(shí)際，縣上都及時(shí)調(diào)整學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，做到了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，工作人員落實(shí)。

為了保證學(xué)生軍訓(xùn)工作規(guī)范有序開(kāi)展，縣上及時(shí)召集武裝部、教科局、宣傳部等相關(guān)部門的骨干人員，進(jìn)行研究總結(jié)，建立健全了抓好學(xué)生軍訓(xùn)工作的各類規(guī)章制度，如：軍訓(xùn)須知、授課計(jì)劃，教學(xué)制度、軍訓(xùn)內(nèi)容等，使學(xué)生軍訓(xùn)工作做到了制度健全，有章可循。

三、任務(wù)落實(shí)，效果明顯

近年來(lái)，我們注重在學(xué)生軍訓(xùn)的效果上狠下功夫，做到常抓不懈。軍訓(xùn)前，都要制定詳實(shí)的計(jì)劃，抽調(diào)人武部、武警中隊(duì)訓(xùn)練骨干組成教員隊(duì)伍，并及時(shí)成立了教學(xué)小組，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)，每個(gè)課目都提前進(jìn)行備課試教，提高了教學(xué)水平。每年平均軍訓(xùn)500名學(xué)生，訓(xùn)練時(shí)間為一周，主要完成了隊(duì)列、體能、分列式、國(guó)防知識(shí)、革命傳統(tǒng)等課目?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn)使學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉，思想情操得到了陶冶，組織紀(jì)律得到了加強(qiáng)、國(guó)防觀念得到了升華，真正達(dá)到了軍訓(xùn)工作的人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果四落實(shí)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致好評(píng)。

第六篇 新生軍訓(xùn)工作報(bào)告總結(jié)1050字

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織

軍訓(xùn)伊始，我校在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，政教處精心組織，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高軍訓(xùn)質(zhì)量。政教處根據(jù)我校實(shí)際，安排了軍訓(xùn)作息時(shí)間表，制定了《軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃》，《軍事訓(xùn)練實(shí)施計(jì)劃》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》、《軍訓(xùn)營(yíng)行政管理?xiàng)l例》、《班級(jí)管理考評(píng)細(xì)則》、《寄宿生管理考評(píng)細(xì)則》等制度條例，讓班級(jí)建設(shè)有章可循，盡快形成良好班風(fēng)。

2、建立組織機(jī)構(gòu)，確保軍訓(xùn)工作有序開(kāi)展。學(xué)校成立了軍事訓(xùn)練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導(dǎo)檢查組，各組職責(zé)明確，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、廣播站。各組人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員組成，專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，所有工作人員分工不分家。

3、經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)前一天的工作，部署下一階段的工作任務(wù)，并向班主任老師征求各類意見(jiàn)和想法，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

二、密切配合，整合力量

為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項(xiàng)措施

1、要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開(kāi)展思想政治工作，并時(shí)刻對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)與教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，深入學(xué)生的軍訓(xùn)、生活等各個(gè)環(huán)節(jié)，幫助新生盡快適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)生活

三、注重活動(dòng)開(kāi)展，展示學(xué)生風(fēng)采

在嚴(yán)格管理的同時(shí)，政教處、團(tuán)委組織開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。軍訓(xùn)文藝匯演給學(xué)生提供了展示自我的良好鍛煉平臺(tái)，展現(xiàn)了新一屆劉中學(xué)子的個(gè)人風(fēng)采。軍訓(xùn)期間各班也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物和先進(jìn)事例。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們的意志得到了磨練。在教官的言傳身教下，同學(xué)們逐漸懂得了如何面對(duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支撐自己的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們欣喜地看到：不論是在疾風(fēng)驟雨中，還是在驕陽(yáng)烈日下，同學(xué)們總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，唱著嘹亮的歌聲，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，越過(guò)每一道難關(guān)。

四、嚴(yán)格管理，提高素質(zhì)

總之，通過(guò)軍訓(xùn)，高一新生的思想境界和綜合素質(zhì)得到全面提高。軍訓(xùn)教會(huì)他們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神;軍訓(xùn)教會(huì)他們只有齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功;只有努力拼搏，才會(huì)享受成功的喜悅;軍訓(xùn)還教會(huì)他們要尊師敬長(zhǎng)，要服從命令。軍訓(xùn)，讓高一新生的內(nèi)心涌動(dòng)著一股綠色的清泉，一步步擁有了軍人般高尚而純潔的思想和精神。

20__年新生軍訓(xùn)工作報(bào)告總結(jié)

第七篇 2024年新生軍訓(xùn)工作方案報(bào)告12850字

2024年新生軍訓(xùn)方案

軍訓(xùn)，就是指開(kāi)展軍事訓(xùn)練，是學(xué)生接受國(guó)防教育、組織紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)教育的一門必修課程，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，也是學(xué)校全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措。

一、隊(duì)列：

1、隊(duì)列紀(jì)律

⑴堅(jiān)決執(zhí)行命令，做到令行禁止;

⑵姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，精神振作，嚴(yán)肅認(rèn)真;

⑶按照規(guī)定的位置列隊(duì)，集中精力聽(tīng)指揮，動(dòng)作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致;

⑷保持隊(duì)列整齊，出、入列應(yīng)當(dāng)報(bào)告并經(jīng)允許

2、隊(duì)列指揮位置

指揮位置應(yīng)當(dāng)便于指揮和通視全體。通常是：停止間，在隊(duì)列中央前;行進(jìn)間，縱隊(duì)時(shí)在左側(cè)中央前，必要時(shí)在中央前，橫隊(duì)、并列縱隊(duì)時(shí)在左側(cè)前或者左側(cè)，必要時(shí)在右側(cè)前(右側(cè))或者左(右)側(cè)后。

3、隊(duì)列隊(duì)形

⑴基本隊(duì)形

隊(duì)列的基本隊(duì)形為橫隊(duì)、縱隊(duì)、并列縱隊(duì)。

⑵列隊(duì)的間距

隊(duì)列人員之間的間隔(兩肘之間)通常約1厘米，距離(前一名腳跟至后一名腳尖)約75厘米。需要時(shí)，可以調(diào)整隊(duì)列人員之間的間隔和距離。

4、隊(duì)列動(dòng)作

⑴立正：立正是軍人的基本姿勢(shì)，是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。軍人在宣誓、接受命令、進(jìn)見(jiàn)首長(zhǎng)和向首長(zhǎng)報(bào)告、回答首長(zhǎng)問(wèn)話、升降國(guó)旗和軍旗、奏國(guó)歌和軍歌等嚴(yán)肅莊重的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，均應(yīng)當(dāng)自行立正。

口令：立正。

要領(lǐng)：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約6度;兩腿挺直;小腹微收，自然挺胸;上體正直，微向前傾;兩肩要平，稍向后張;兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然微曲，拇指尖貼于食指第二節(jié)，中指貼于褲縫;頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。

⑵稍息

口令：稍息。

要領(lǐng)：左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢(shì)，身體重心大部分落于右腳。稍息過(guò)久，可以自行換腳。

⑶停止間轉(zhuǎn)法

①向右(左)轉(zhuǎn)

口令：向右(左)———轉(zhuǎn)。

半面向右(左)———轉(zhuǎn)。

要領(lǐng)：以右(左)腳跟為軸，右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力，使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)9度，體重落在右(左)腳，左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳，成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢(shì)。

半面向右(左)轉(zhuǎn)，按照向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

②向后轉(zhuǎn)

口令：向后———轉(zhuǎn)。

要領(lǐng)：按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)18度。

⑷行進(jìn)

行進(jìn)的基本步法分為齊步、正步和跑步，輔助步法分為便步、踏步和移步。

①齊步

齊步是軍人行進(jìn)的常用步法。

口令：齊步———走。

要領(lǐng)：左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時(shí)身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作;上體正直，微向前傾;手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng)，向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對(duì)正衣扣線，并與最下方衣扣同高(著夏季作訓(xùn)服時(shí)，與第四衣扣同高;著冬季作訓(xùn)服時(shí)，與第五衣扣同高;著水兵服時(shí)，與腰帶同高)，離身體約25厘米;向后擺臂時(shí)，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約3厘米。行進(jìn)速度每分鐘116-122步。

②正步：正步主要用于分列式和其它禮節(jié)性場(chǎng)合。

口令：正步———走。

要領(lǐng)：左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25厘米)，適當(dāng)用力使全腳掌著地，同時(shí)身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作;上體正直，微向前傾;手指輕輕握攏，拇指伸直貼于食指第二節(jié);向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內(nèi)稍向下，手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣約1厘米處(著夏季作訓(xùn)服時(shí)，約與第三衣扣同高;著冬季作訓(xùn)服時(shí)，約與第四衣扣同高;著水兵服時(shí)，手腕上沿距領(lǐng)口角約17厘米)，離身體約1厘米;向后擺臂時(shí)(左手心向右，右手心向左)，手腕前側(cè)距褲縫線約3厘米。行進(jìn)速度每分鐘11-116步。

③跑步：跑步主要用于快速行進(jìn)。

口令：跑步———走。

要領(lǐng)：聽(tīng)到預(yù)令，兩手迅速握拳(四指蜷握，拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié))，提到腰際，約與腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合。聽(tīng)到動(dòng)令，上體微向前傾，兩腿微彎，同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng)，向前擺臂時(shí)，大臂略直，肘部貼于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí)，拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘17-18步。

④便步：便步用于行軍、操練后恢復(fù)體力及其它場(chǎng)合。

口令：便步———走。

要領(lǐng)：用適當(dāng)?shù)牟剿?、步幅行進(jìn)，兩臂自然擺動(dòng)，上體保持良好姿態(tài)。

⑤踏步：踏步用于調(diào)整步伐和整齊。

停止間口令：踏步———走。

行進(jìn)間口令：踏步。

要領(lǐng)：兩腳在原地上下起落(抬起時(shí)，腳尖自然下垂，離地面約17厘米;落下時(shí)，前腳掌先著地)，上體保持正直，兩臂按照齊步或者跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)。

⑥移步(5步以內(nèi))：移步用于調(diào)整隊(duì)列位置。

a.右(左)跨步

口令：右(左)跨×步———走。

要領(lǐng)：上體保持正直，每跨1步并腳一次，其步幅約與肩同寬，跨到指定步數(shù)停止。

b.向前或后退

口令：前向×步———走。

后退×步———走。

要領(lǐng)：向前移步時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照單數(shù)步要領(lǐng)進(jìn)行(雙數(shù)步變?yōu)閱螖?shù)步)。向前1步時(shí)，用正步，不擺臂;向前3、5步時(shí)，按照齊步走的要領(lǐng)進(jìn)行。向后退時(shí)，從左腳開(kāi)始，每退1步靠腳一次，不擺臂，退到指定步數(shù)停止。

⑸立定

口令：立———定。

要領(lǐng)：齊步和正步時(shí)，聽(tīng)到口令，左腳再向前大半步著地(腳尖向外約3度)，兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢(shì)。跑步時(shí)，聽(tīng)到口令，再跑2步，然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際，停止擺動(dòng))著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿勢(shì)。踏步時(shí)，聽(tīng)到口令，左腳踏1步，右腳靠攏左腳，原地成立正姿勢(shì)(跑步的踏步，聽(tīng)到口令，繼續(xù)踏2步，再按照上述要領(lǐng)進(jìn)行)。

⑹步法變換

步法變換，均從左腳開(kāi)始。

齊步、正步互換，聽(tīng)到口令，右腳繼續(xù)走1步，即換正步或者齊步行進(jìn)。

齊步換跑步，聽(tīng)到預(yù)令，兩手迅速握拳提到腰際，兩臂前后自然擺動(dòng);聽(tīng)到命令，即換跑步行進(jìn)。

齊步換踏步，聽(tīng)到口令，即換踏步。

跑步換齊步，聽(tīng)到口令，繼續(xù)跑2步，然后，換齊步行進(jìn)。

跑步換踏步，聽(tīng)到口令，繼續(xù)跑2步，然后換踏步。

踏步換齊步或者跑步，聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令，繼續(xù)踏2步，再換齊步或者跑步行進(jìn)。

⑺行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

①齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn)

口令：向右(左)轉(zhuǎn)———走。

要領(lǐng)：左(右)腳向前半步(跑步時(shí)，繼續(xù)跑2步，再向前半步)，腳尖向右(左)約45度，身體向右(左)轉(zhuǎn)9度時(shí)，左(右)腳不轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)出右(左)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

半面向右(左)轉(zhuǎn)走，按照向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

②齊步、跑步向后轉(zhuǎn)

口令：向后轉(zhuǎn)———走。

要領(lǐng)：左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí)，繼續(xù)跑2步，再向前半步)，腳尖向右約45度，以兩腳的前腳掌為軸，向后轉(zhuǎn)18度，出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，保持行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏，兩臂自然擺動(dòng)，不得外張;兩腿自然挺直，上體保持正直。

⑻坐下、蹲下、起立

①坐下

口令：坐下。

要領(lǐng)：左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下(坐凳子時(shí)，聽(tīng)到口令，左腳向左分開(kāi)約一腳之長(zhǎng))，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。

②蹲下

口令：蹲下。

要領(lǐng)：右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地)，兩腿分開(kāi)約6度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過(guò)久，可以自行換腳。

③起立

口令：起立。

要領(lǐng)：全身協(xié)力迅速起立，成立正姿勢(shì)。

⑼排集合

口令：成排橫隊(duì)———集合。

要領(lǐng)：基準(zhǔn)班在指揮員前方適當(dāng)位置，成班橫隊(duì)迅速站好;其他班成班橫隊(duì)，以基準(zhǔn)班為準(zhǔn)，依次向后排列，自行對(duì)正、看齊。

口令：成排縱隊(duì)———集合。

要領(lǐng)：基準(zhǔn)班在指揮員右前方適當(dāng)位置，成班縱隊(duì)迅速站好;其他班成班縱隊(duì)，以基準(zhǔn)班為準(zhǔn)，依次向右排列，自行對(duì)正、看齊。

⑽解散

口令：解散。

要領(lǐng)：隊(duì)列人員迅速離開(kāi)原列隊(duì)位置。

(11)整齊、報(bào)數(shù)

①整齊:整齊，是使列隊(duì)人員按照規(guī)定的間隔、距離，保持行、列齊整的一種隊(duì)列動(dòng)作。整齊分為向右(左)看齊和向中看齊。

口令：向右(左)看———齊。向前———看。

要領(lǐng)：基準(zhǔn)兵不動(dòng)，其他士兵向右(左)轉(zhuǎn)頭，眼睛看右(左)鄰士兵腮部，前四名能通視基準(zhǔn)兵，自第五名起，以能通視到本人以右(左)第三人為度。后列人員，先向前對(duì)正，后向右(左)看齊。聽(tīng)到“向前———看”的口令，迅速將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)立正姿勢(shì)。

口令：以×××為準(zhǔn)，向中看———齊。向前———看。

要領(lǐng)：當(dāng)指揮員指定“以×××為準(zhǔn)(或者以第×名為準(zhǔn))”時(shí)，基準(zhǔn)兵答“到”，同時(shí)左手握拳高舉，大臂前伸與肩略平，小臂垂直舉起，拳心向右。聽(tīng)到“向中看———齊”的口令后，其他士兵按照向左(右)看齊的要領(lǐng)實(shí)施。聽(tīng)到“向前———看”的口令后，基準(zhǔn)兵迅速將手放下，其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)立正姿勢(shì)。

一路縱隊(duì)看齊時(shí)，可以下達(dá)“向前———對(duì)正”的口令。

②報(bào)數(shù)

口令：報(bào)數(shù)。

要領(lǐng)：橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù)，最后一名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊(duì)時(shí)，后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。連集合時(shí)，由指揮員下達(dá)“各排報(bào)數(shù)”的口令，各排長(zhǎng)在隊(duì)列內(nèi)向指揮員報(bào)告人數(shù)，如“第×排到齊”或“第×排實(shí)到××名”。

必要時(shí)，連也可以統(tǒng)一報(bào)數(shù)。

要領(lǐng)：連實(shí)施統(tǒng)一報(bào)數(shù)時(shí)，各排不留間隔，要補(bǔ)齊，成臨時(shí)編組的橫隊(duì)隊(duì)形(見(jiàn)第44圖)。報(bào)數(shù)前，連指揮員先發(fā)出“看齊時(shí)，以一排長(zhǎng)為準(zhǔn)，全連補(bǔ)齊”的預(yù)告，爾后下達(dá)“向右看———齊”口令，待全連看齊后，再下達(dá)“向前———看”和“報(bào)數(shù)”的口令，報(bào)數(shù)從一排長(zhǎng)開(kāi)始，后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。

(12)出列、入列

單個(gè)軍人和分隊(duì)出、入列通常用跑步(5步以內(nèi)用齊步，1步用正步)，或者按照指揮員指定的步法執(zhí)行;然后，進(jìn)到指揮員右前側(cè)適當(dāng)位置或者指定位置，面向指揮員成立正姿勢(shì)。

①單個(gè)軍人出列、入列

a.出列

口令：×××(或者第×名)，出列。

要領(lǐng)：出列軍人聽(tīng)到呼點(diǎn)自己姓名或者序號(hào)后應(yīng)當(dāng)答“到”，聽(tīng)到“出列”的口令后，應(yīng)當(dāng)答“是”。

1)位于第一列(左路)的軍人，按照本條上述規(guī)定，取捷徑出列。

2)位于中列(路)的軍人，向后(左)轉(zhuǎn)，待后列(左路)同序號(hào)的軍人向右后退1步(左后退1步)讓出缺口后，按照本條的上述規(guī)定從隊(duì)尾(縱隊(duì)時(shí)從左側(cè))出列;位于“缺口”位置的軍人，待出列軍人出列后，即復(fù)原位。

3)位于最后一列(右路)的軍人出列，先退1步(右跨1步)，然后，按照本條有關(guān)規(guī)定從隊(duì)尾出列。

b.入列

口令：入列。

要領(lǐng)：聽(tīng)到“入列”口令后，應(yīng)當(dāng)答“是”，然后，按照出列的相反程序入列。

②班、排出列、入列

a.出列

口令：第×班(排)，出列。

要領(lǐng)：聽(tīng)到“第×班(排)”的口令后，由出列班(排)的指揮員答“到”，聽(tīng)到“出列”的口令后，由出列班(排)的指揮員答 “是”，并用口令指揮本班(排)，按照本條的有關(guān)規(guī)定，以縱隊(duì)形式從隊(duì)尾(位于第一列的班取捷徑)出列。

b.入列

口令：入列。

要領(lǐng)：聽(tīng)到“入列”的口令后，由入列班(排)指揮員答“是”，并用口令指揮本班(排)，以縱隊(duì)形式從隊(duì)尾(位于第一列的班取捷徑)入列。

(13))敬禮

①舉手禮

口令：敬禮。

要領(lǐng)：上體正直，右手取捷徑迅速抬起，五指并攏自然伸直，中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴無(wú)檐帽或者不戴軍帽時(shí)微接太陽(yáng)穴，與眉同高)，手心向下，微向外張(約2度)，手腕不得彎曲，右大臂略平，與兩肩略成一線，同時(shí)注視受禮者。

②注目禮

要領(lǐng)：面向受禮者成立正姿勢(shì)，同時(shí)注視受禮者，并目迎目送(右、左轉(zhuǎn)頭角度不超過(guò)45度)。

③禮畢

口令：禮畢。

要領(lǐng)：行舉手禮者，將手放下;行注目禮者，將頭轉(zhuǎn)正。

二、國(guó)防知識(shí)

國(guó)防知識(shí)，即國(guó)防建設(shè)所必須的國(guó)防、軍事知識(shí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代國(guó)防知識(shí)，了解我國(guó)國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于增強(qiáng)廣大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，投身國(guó)防后備力量建設(shè)具有十分重要的意義。

(一)我國(guó)的國(guó)土及國(guó)土防衛(wèi)

我們偉大祖國(guó)位于地球的北半球、亞洲的東部、太平洋的西岸，是一個(gè)海陸兼?zhèn)?、鄰?guó)眾多的國(guó)家。

1、我國(guó)的陸地國(guó)土與邊防

我國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。全國(guó)陸地面積約為96萬(wàn)平方公里，占地球總面積的十五分之一，占亞洲面積的四分之一，僅次于俄羅斯和加拿大，位居世界第三。我國(guó)疆土最東端在黑龍江與烏蘇里江主航道匯合處，西端在帕米爾高原上，東西相距約52公里。南起南沙群島的曾母暗沙，北到漠河以北的黑龍江主航道中心線處，南北長(zhǎng)達(dá)55公里。我國(guó)和周邊鄰國(guó)有漫長(zhǎng)的邊界線，陸地邊界線全長(zhǎng)2萬(wàn)多公里，與我國(guó)接壤的國(guó)家有17個(gè)。

2、我國(guó)的海洋國(guó)土與海防

我國(guó)的大陸海岸線綿亙南北，北起遼寧省鴨綠江口，南至廣西壯族自治區(qū)的北倉(cāng)河，長(zhǎng)達(dá)1.8萬(wàn)多公里，是世界上海岸線最長(zhǎng)的國(guó)家之一。我國(guó)毗鄰的海域由渤海、黃海、東海、南海和臺(tái)灣以東太平洋海域組成，有眾多的主權(quán)屬于中國(guó)的島嶼分布在這個(gè)區(qū)域之中，面積超過(guò)5平方米的島嶼有5多個(gè)。

⑴我國(guó)的領(lǐng)海主權(quán)。我國(guó)政府1958年9月4日宣布的《______關(guān)于領(lǐng)海的聲明》和1992年2月25日頒布的《______領(lǐng)海毗鄰區(qū)法》對(duì)我國(guó)領(lǐng)海制度作了以下規(guī)定：①______的陸地領(lǐng)土包括中國(guó)大陸及其沿海島嶼、臺(tái)灣及其魚(yú)島在內(nèi)的附屬各島、彭湖列島、東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島以及其屬于______的島嶼。②______的領(lǐng)海寬度為12海里。對(duì)領(lǐng)海的主權(quán)包括領(lǐng)海的水域、上空、底床及底土。③一切外國(guó)飛機(jī)和軍用航船，未經(jīng)______政府許可，不得進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)海和領(lǐng)海上空;一切外國(guó)非軍用航船，享有依法無(wú)害通過(guò)______領(lǐng)海和領(lǐng)海上空。任何外國(guó)船舶在中國(guó)領(lǐng)海航行，必須遵守中國(guó)有關(guān)法令，對(duì)違法者，政府有權(quán)采取一切必要措施。

⑵增強(qiáng)海洋意識(shí)，樹(shù)立海防觀念。主要應(yīng)注意以下五個(gè)問(wèn)題：一是堅(jiān)決維護(hù)海洋國(guó)土和海洋權(quán)益。二是捍衛(wèi)所屬島嶼。島嶼不僅在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，而且地處海防最前哨，軍事價(jià)值極其重要。三是珍惜領(lǐng)海資源。海洋是重要的資源基地，涉及國(guó)家的漁業(yè)和能源利益。我國(guó)近海漁業(yè)資源、海水養(yǎng)殖產(chǎn)量、大陸架石油儲(chǔ)量、天然氣儲(chǔ)量都十分豐富，這些資源對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極其重要的價(jià)值。四是大力發(fā)展海洋運(yùn)輸業(yè)。海洋是交通運(yùn)輸通道，涉及國(guó)家的航海和貿(mào)易，解決國(guó)內(nèi)南北運(yùn)輸問(wèn)題，具有重要作用。五是保衛(wèi)祖國(guó)神圣領(lǐng)海不受侵犯。

3、我國(guó)的領(lǐng)空

⑴我國(guó)的領(lǐng)空主權(quán)。領(lǐng)空是指一國(guó)的陸地、領(lǐng)海上空。任何主權(quán)國(guó)家都有權(quán)制定使用飛機(jī)和其他航空器的規(guī)定，有權(quán)禁止或根據(jù)條約原則允許外國(guó)航空器在本國(guó)飛行，有權(quán)防御和采取保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空的各種措施。我國(guó)領(lǐng)空是我國(guó)領(lǐng)土的組成部分，受我國(guó)主權(quán)管轄，除條約規(guī)定者外，外國(guó)不得侵犯。我國(guó)一向堅(jiān)決維護(hù)國(guó)際法公認(rèn)的規(guī)定行使領(lǐng)空主權(quán)，反對(duì)外國(guó)飛機(jī)非法越境。

⑵樹(shù)立新的國(guó)防觀念。防空是指對(duì)來(lái)自空中或外層空間的飛行器進(jìn)行斗爭(zhēng)的措施和行動(dòng)，包括建立各種防空體系，進(jìn)行反空中偵察、反空襲作戰(zhàn)，實(shí)施對(duì)空隱蔽、偽裝、防護(hù)和消除空襲后果等。未來(lái)空襲作戰(zhàn)趨勢(shì)和反空襲作戰(zhàn)面臨的威脅主要有以下特點(diǎn)：一是空襲兵器種類多、性能好、突擊手段多樣化、綜合化。二是航空兵器威力大、精度高，增大了殺傷破壞性。三是紅外線、激光夜視設(shè)備運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)，使空襲兵器具有全天候作戰(zhàn)能力，一般不受氣象條件限制。四是航空兵器廣泛彩用隱身技術(shù)，使空中威脅隱蔽性和突然性增強(qiáng)。五是空襲兵器速度快，受空襲威脅的范圍擴(kuò)大。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我國(guó)制定了高科技規(guī)劃，形成國(guó)土防空、要地防空、野戰(zhàn)防空、地域防空相結(jié)合，“高、中、低”和“遠(yuǎn)、近”程相結(jié)合的全方位、大縱深、多層次的防空火力網(wǎng)，以保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空，保衛(wèi)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不受外來(lái)侵略。

⑶加強(qiáng)人民防空工作。人民防空又稱國(guó)民防空、地方防空等，簡(jiǎn)稱人防和民防。它的任務(wù)是根據(jù)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)，動(dòng)員和組織人民群眾采取防護(hù)措施，與敵人的空中襲擊作斗爭(zhēng)，保護(hù)人民生命安全，避免或減少國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失，保存潛力。為加強(qiáng)對(duì)人防工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)都設(shè)立了人民防空委員會(huì)。人民防空委員會(huì)的主要職責(zé)是：①貫徹和監(jiān)督執(zhí)行國(guó)家關(guān)于人民防空的方針、政策和法規(guī)，擬定人防建設(shè)規(guī)劃和有關(guān)規(guī)定;②組織實(shí)施人防工程、通信、警報(bào)的建設(shè)與管理;③組織制定城市防空襲預(yù)案;④組織、訓(xùn)練防空專監(jiān)隊(duì)伍;⑤訓(xùn)練人防干部和技術(shù)人員，組織人防科學(xué)研究。⑥對(duì)公民進(jìn)行防空教育;⑦管理人防經(jīng)費(fèi)物資;⑧戰(zhàn)時(shí)組織指揮人民群眾進(jìn)行防空襲斗爭(zhēng)，消除空襲后果和配合城市防空、要地防空作戰(zhàn)，并協(xié)助有關(guān)部門恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序。

(二)我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)政府根據(jù)國(guó)際形勢(shì)變化發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，通觀全局，審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)作出了國(guó)防建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變的重大決策，把長(zhǎng)期立足于“早打”、“大打”、“打核戰(zhàn)爭(zhēng)”的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變到和平時(shí)期國(guó)防建設(shè)的軌道上來(lái)。

1、國(guó)防建設(shè)指導(dǎo)思想的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，適應(yīng)以和平與發(fā)展為主題的時(shí)代需要

捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，抵御外來(lái)侵略和顛覆，使國(guó)家有一個(gè)和平安定的外部環(huán)境，是國(guó)防建設(shè)的首要任務(wù)。世界戰(zhàn)略格局、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的發(fā)展太勢(shì)，以及對(duì)我國(guó)的影響程度，是確定國(guó)防建設(shè)指導(dǎo)思想的最重要依據(jù)。依據(jù)“戰(zhàn)爭(zhēng)是可以避免的”指導(dǎo)思想，___、__果斷作出國(guó)防建設(shè)指導(dǎo)思想的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，順應(yīng)了以和平與發(fā)展為主題的當(dāng)今時(shí)代的要求。

2、國(guó)防建設(shè)指導(dǎo)思想的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，是深代改革、擴(kuò)大開(kāi)放和加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

鄧小平同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)，中國(guó)要集中精力搞建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我們的大局，一切建設(shè)都要服從這個(gè)大局。國(guó)防建設(shè)自然也不例外，這是因?yàn)椋?1)服從大局是堅(jiān)持我軍宗旨的需要。(2)服從大局是增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力的需要。

3、國(guó)防建設(shè)指導(dǎo)思想的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，是我國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的需要

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)防建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)防建設(shè)的發(fā)展最終取決于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的主題，戰(zhàn)爭(zhēng)一時(shí)打不起來(lái)的相對(duì)和平的環(huán)境下，國(guó)防建設(shè)指導(dǎo)思想立足于和平時(shí)期建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)防，既符合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，又可以使我們著眼打贏現(xiàn)代高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地搞好國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，從根本上解決現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀要求與我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化水平比較低的矛盾，盡快縮短我國(guó)武裝力量同先進(jìn)國(guó)家的差距，努力把我軍建設(shè)成為強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)，提高我國(guó)國(guó)防建設(shè)水平。

(三)我國(guó)的國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制

國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)國(guó)防建設(shè)和武裝力量的組織體系，包括黨和國(guó)家最高軍事決策和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、國(guó)家行政管理機(jī)構(gòu)和武裝力量指揮機(jī)構(gòu)等。我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制是在____領(lǐng)導(dǎo)下，由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)、國(guó)家元首、國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)和國(guó)家最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)履行的，它對(duì)國(guó)防問(wèn)題的法規(guī)、政策、指示、命令，社會(huì)所有組織及全體成員都必須服從，具有最高的權(quán)威性。

1、我國(guó)國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)

《______憲法》規(guī)定：“______全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)?！比珖?guó)人民代表大會(huì)有權(quán)選舉中央軍事委員會(huì)主席，根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選;有權(quán)決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題。

2、我國(guó)國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)的最高行政機(jī)構(gòu)

《______憲法》規(guī)定：“______國(guó)務(wù)院，即中央政府，是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)?！眹?guó)務(wù)院負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)防建設(shè)事業(yè)。通常國(guó)務(wù)院對(duì)國(guó)防建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，是通過(guò)國(guó)防部實(shí)現(xiàn)的。國(guó)防部是中央政府的軍事部門，負(fù)責(zé)掌管國(guó)防事務(wù)。

3、我國(guó)國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)的最高軍事機(jī)構(gòu)

《______憲法》規(guī)定：“______中央軍事委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)武裝力量?！敝醒胲娛挛瘑T會(huì)是____和______的最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，簡(jiǎn)稱__。__由主席、副主席、委員組成，實(shí)行主席負(fù)責(zé)制。在__的組成上，黨的中央軍事委員會(huì)的組成人員和國(guó)家中央軍事委員會(huì)的組成人員完全一致，即相同的人員，不同的兩個(gè)機(jī)構(gòu)、兩塊牌子。__從黨內(nèi)來(lái)說(shuō)，是___的一個(gè)部門，從國(guó)家政權(quán)角度看，是國(guó)家機(jī)構(gòu)的一個(gè)組成部分。__的辦事機(jī)構(gòu)是：總參謀部、總政治部、總后勤部和總裝備部。

4、我國(guó)的國(guó)防后備力量領(lǐng)導(dǎo)體制

我國(guó)國(guó)防后備力量在___、國(guó)務(wù)院、__的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施地方黨委、政府和軍事系統(tǒng)的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。這一雙重領(lǐng)導(dǎo)制度是加強(qiáng)我國(guó)國(guó)防后備建設(shè)的根本保證。

⑴黨和政府對(duì)民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)。民兵和預(yù)備役人員既是民，又是兵，其平時(shí)的組織管理、軍政訓(xùn)練、戰(zhàn)備執(zhí)勤，戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員、參戰(zhàn)支前等，都要在地方黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。加強(qiáng)地方黨委、政府對(duì)民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)，是在堅(jiān)持黨和國(guó)家對(duì)武裝力量統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的原則下，通過(guò)以下制度實(shí)現(xiàn)的：

①設(shè)立人民武裝部。為了加強(qiáng)地方黨委、政府對(duì)民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)，在縣以上政府設(shè)立人民武裝部(或軍事部)?？h(市、區(qū))人民武裝部為本地區(qū)的軍事領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)關(guān)，是同級(jí)地方黨委的軍事部，兼同級(jí)政府的兵役機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民武裝部既是同級(jí)地方黨委的軍事部，又是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府的兵役機(jī)構(gòu)。這樣就從體制上保證了地方黨委、政府對(duì)民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)。

②建立人民武裝委員會(huì)和國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)。為了使人民武裝擔(dān)負(fù)起維護(hù)地方秩序及兵役動(dòng)員的任務(wù)，加強(qiáng)黨對(duì)人民武裝建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，并取得各級(jí)政府、人民團(tuán)體對(duì)人民武裝工作的有力協(xié)助，在各級(jí)黨委建立人民武裝委員會(huì)。各級(jí)地方人民武裝委員會(huì)的主要任務(wù)是：根據(jù)中央軍事委員會(huì)對(duì)人民武裝工作建設(shè)的方針、指示，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，擬定實(shí)施落實(shí)計(jì)劃，并組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)各方面，督促有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，解決民兵預(yù)備役建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)民兵預(yù)備役工作的順利開(kāi)展，保證各個(gè)時(shí)期人民武裝建設(shè)任務(wù)的完成。為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)家國(guó)防動(dòng)員工作的領(lǐng)導(dǎo)，___、國(guó)務(wù)院、__設(shè)立了“國(guó)家國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)”，是主管全國(guó)國(guó)防動(dòng)員工作的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

③實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部兼任制度。領(lǐng)導(dǎo)干部兼任制度是指地方黨委書(shū)記兼任同級(jí)軍事機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。省軍區(qū)、軍分區(qū)和各級(jí)人民武裝部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加地方黨委的制度。

④建立“議軍”制度?！白h軍”制度是地方各級(jí)黨委和政府定期或不定期地研究本地區(qū)民兵預(yù)備役工作的制度，一般通過(guò)召開(kāi)專門會(huì)議實(shí)施。在通常情況下，省、地、縣(市、區(qū))黨委和政府，每年召開(kāi)一兩次，著重研究解決有關(guān)軍事工作和民兵預(yù)備役建設(shè)中的重大問(wèn)題，并做出決議。

⑵軍事系統(tǒng)對(duì)民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)。軍事系統(tǒng)對(duì)民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)體制和實(shí)際工作兩個(gè)方面。為加強(qiáng)對(duì)民兵預(yù)備役工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在__領(lǐng)導(dǎo)下，建立和完善了由人民解放軍四總部、軍區(qū)、省軍區(qū)、軍分區(qū)、基層武裝部所構(gòu)成的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，形成了自上而下的軍事領(lǐng)導(dǎo)體制。軍事系統(tǒng)加強(qiáng)對(duì)民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要履行以下三方面的職能：①履行好同級(jí)地方黨委軍事部的職能;②履行好同級(jí)人民武裝委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)的職能;③履行好當(dāng)?shù)胤杰娛轮笓]機(jī)關(guān)的職能。

⑶民兵、預(yù)備役部隊(duì)自覺(jué)尊重和服從雙重領(lǐng)導(dǎo)。雙重領(lǐng)導(dǎo)制度是保證黨對(duì)人民武裝實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的根本措施，它對(duì)民兵、預(yù)備部隊(duì)接受地方黨委、政府和軍事系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)，提出了嚴(yán)格的要求，使槍桿子切實(shí)掌握在黨和人民手里。各級(jí)人民武裝部門要自覺(jué)接受、堅(jiān)決服從和維護(hù)雙重領(lǐng)導(dǎo)制度，既要積極為地方黨委、政府當(dāng)好參謀，又要在服從經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局的前提下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)軍事部門的指示，抓好軍事工作的落實(shí)。

(四)我國(guó)的國(guó)防武裝力量

武裝力量是國(guó)家各種武裝組織的總稱。《______國(guó)防法》規(guī)定：“______的武裝力量，由中國(guó)人民解放軍、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)和民兵組成。”我國(guó)的武裝力量不僅有陸軍、海軍、空軍和第二炮兵組成的強(qiáng)大的人民解放軍，而且有武裝警察部隊(duì)和廣大民兵、預(yù)備役部隊(duì)。這些武裝力量都屬于人民，其任務(wù)是鞏固國(guó)防，抵御侵略，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，參加國(guó)家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。

1、中國(guó)人民解放軍

中國(guó)人民解放軍是我國(guó)武裝力量的主體。主要包括陸軍、海軍、空軍和第二炮兵。

⑴陸軍。陸軍是擔(dān)負(fù)陸地作戰(zhàn)任務(wù)的軍種，是中國(guó)人民解放軍的主要軍種。由步兵、炮兵、裝甲兵(坦克兵)、工程兵、通信兵、防化兵等兵種和其他專業(yè)兵種組成。陸軍既能單獨(dú)作戰(zhàn)，又能與海軍、空軍聯(lián)合作戰(zhàn)。具有在各種情況下實(shí)施作戰(zhàn)的能力，是戰(zhàn)爭(zhēng)中徹底消滅敵人、決定最后勝利的重要軍種。陸軍按集團(tuán)軍、師、旅、團(tuán)、營(yíng)、連、排、班的序列編制，主要裝備有步兵武器、坦克、裝甲車、火炮、導(dǎo)彈、直升飛機(jī)和其它專業(yè)器材等。陸軍具有強(qiáng)大的火力、突擊力和高度的機(jī)動(dòng)能力。此外，陸軍還有偵察、電子對(duì)抗、汽車等專業(yè)部(分隊(duì))。各自擔(dān)負(fù)的專業(yè)任務(wù)和裝備技術(shù)特點(diǎn)，在陸軍作戰(zhàn)中發(fā)揮各自不同的作用。

⑵海軍。海軍是以艦艇部隊(duì)為主體、在海洋擔(dān)負(fù)作戰(zhàn)任務(wù)的軍種，包括水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍岸防兵和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等兵種及各種保障專業(yè)部(分隊(duì))。平時(shí)海軍的主要任務(wù)：一是保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)完整和領(lǐng)海權(quán)益;二是為國(guó)家和平外交政策服務(wù);三是作為海上威懾力量，遏制敵人可能來(lái)自海上的侵略;四是應(yīng)付可能發(fā)生的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事突發(fā)事件。戰(zhàn)時(shí)海軍的主要任務(wù);一是消滅敵軍戰(zhàn)斗艦艇和運(yùn)輸艦船，破壞敵海上交通運(yùn)輸;二是襲擊敵海軍基地、港口和岸上重要目標(biāo)，削弱敵戰(zhàn)爭(zhēng)潛力;三是協(xié)同陸軍、空軍進(jìn)行反襲擊，保衛(wèi)沿海重要城市、港口、島嶼、海軍基地及其它重要目標(biāo);四是進(jìn)行海上封鎖和反封鎖;五是協(xié)同陸軍、空軍進(jìn)行登陸作戰(zhàn)和抗擊敵軍登陸作戰(zhàn);六是保護(hù)我海上交通運(yùn)輸、漁業(yè)生產(chǎn)、資源開(kāi)發(fā)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和海洋調(diào)查的安全;七是在海上實(shí)施進(jìn)攻和反進(jìn)攻。

⑶空軍?？哲娛且院娇毡鵀橹黧w，進(jìn)行空中作戰(zhàn)和地對(duì)空作戰(zhàn)的軍種?？哲娪筛鞣N航空兵、高射炮兵、地空導(dǎo)彈、雷達(dá)兵等兵種和專業(yè)部(分隊(duì))組成，是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的重要力量，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和結(jié)局產(chǎn)生重大影響?？哲姷闹饕蝿?wù)：一是擔(dān)任國(guó)土防空，消滅來(lái)襲的敵機(jī)及其他空襲的兵器;二是進(jìn)行爭(zhēng)奪制空權(quán)的斗爭(zhēng)，掩護(hù)陸、海軍作戰(zhàn);三是突擊敵后方重要目標(biāo)，削弱敵戰(zhàn)爭(zhēng)潛力;四是在陸、海軍和民兵防空力量的配合下，抗擊敵空襲，掩護(hù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)中心、重要軍事設(shè)施和交通樞紐等重要目標(biāo)的安全;五是支援陸、海軍和第二炮兵完成作戰(zhàn)任務(wù);六是實(shí)施空降、空運(yùn)和航空偵察;七是實(shí)施電子對(duì)抗;八是支援在敵后作戰(zhàn)的部隊(duì)、游擊隊(duì)和民兵的作戰(zhàn)行動(dòng)。

⑷第二炮兵。第二炮兵是周恩來(lái)總理命名的。它是在6年代中期組建的中國(guó)人民解放軍的一個(gè)軍種，是我軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)，受___、__直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮，是我國(guó)核反擊的主要力量。它由近程導(dǎo)彈、中程導(dǎo)彈、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和洲際導(dǎo)彈部隊(duì)，以及戰(zhàn)略指揮、控制、通信、情報(bào)系統(tǒng)等部(分隊(duì))組成，編成若干個(gè)研究所和技術(shù)院校。其任務(wù)是;發(fā)揮核威懾作用，遏制敵人可能對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)的核戰(zhàn)爭(zhēng)，并為我國(guó)和平外交政策服務(wù)。

2、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)

中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)是______武裝力量中，擔(dān)負(fù)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的武裝組織，由內(nèi)衛(wèi)、邊防、消防部隊(duì)，以及交通、水電、黃金、森林等警察部隊(duì)組成。其職能是：維護(hù)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)，維護(hù)社會(huì)治安，保衛(wèi)黨和國(guó)家的重要目標(biāo)，保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。武警部隊(duì)作為我國(guó)人民民主專政的重要工具之一，在國(guó)家政權(quán)中處于重要地位，其職能和所擔(dān)負(fù)的任務(wù)具有部隊(duì)建設(shè)的軍事性和公安業(yè)務(wù)的地方性。

3、國(guó)防后備力量

國(guó)防后備力量是國(guó)家除國(guó)防常備力量以外，可以或可能用于戰(zhàn)爭(zhēng)的人力、物力的總稱。通常國(guó)防后備力量是指我國(guó)的民兵、預(yù)備役部隊(duì)及其他預(yù)備役人員。編入民兵和預(yù)備役部隊(duì)的人員，以及在不建立民兵組織和預(yù)備役部隊(duì)的單位中經(jīng)過(guò)預(yù)備役登記的人員，統(tǒng)稱預(yù)備役人員。預(yù)備役人員在戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令下達(dá)兵，要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)召服現(xiàn)役，履行參軍參戰(zhàn)、保衛(wèi)祖國(guó)和神圣職責(zé)。

(五)我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)

我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)“四化”的重要內(nèi)容。鄧小平同志指出，新時(shí)期的國(guó)防建設(shè)要堅(jiān)持實(shí)事求是，從我國(guó)實(shí)際情況出發(fā)，建設(shè)適應(yīng)國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境，適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)要求，適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化國(guó)防。加強(qiáng)我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，內(nèi)容很多，最重要的就是搞好科技與武器裝備現(xiàn)代化、國(guó)防武裝力量指揮現(xiàn)代化以及現(xiàn)代化國(guó)防人才的建設(shè)和培養(yǎng)。

1、國(guó)防科技與武器裝備現(xiàn)代化

國(guó)防科技與武器裝備現(xiàn)代化，是國(guó)防現(xiàn)代化的主要標(biāo)志和物質(zhì)基礎(chǔ)，沒(méi)有現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)和武器裝備，就沒(méi)有現(xiàn)代化的國(guó)防。它在國(guó)防建設(shè)中的地位作用主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：①科學(xué)技術(shù)是重要的戰(zhàn)斗力，武器裝備是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素;②國(guó)防科技與武器裝備的現(xiàn)代化，是提高國(guó)防實(shí)力和國(guó)家形象的重要反映;③國(guó)防科技和武器裝備的發(fā)展，對(duì)提高綜合國(guó)力具有強(qiáng)大的服務(wù)保證作用。發(fā)展國(guó)防科技和現(xiàn)代化武器裝備。必須遵循以下基本原則：①獨(dú)立自主、自力更生;②軍民結(jié)合，平戰(zhàn)結(jié)合;③縮短戰(zhàn)線，突出重點(diǎn);④、大力協(xié)同，聯(lián)合攻關(guān);⑤科研先行，質(zhì)量第一。

2、國(guó)防武裝力量指揮管理現(xiàn)代化

實(shí)現(xiàn)國(guó)防武裝力量管理現(xiàn)代化的根本途徑是廣泛采用自動(dòng)化指揮器材，建立國(guó)防武裝力量指揮管理自動(dòng)化系統(tǒng)，從而提高國(guó)防武裝力量指揮與管理的效能，從整體上增強(qiáng)國(guó)防武裝力量的戰(zhàn)斗力。國(guó)防武裝力量指揮管理自動(dòng)化系統(tǒng)是一個(gè)“人機(jī)”結(jié)合的系統(tǒng)工程，它主要由電子計(jì)算機(jī)中心(設(shè)在指揮所內(nèi))、通信網(wǎng)和終端設(shè)備三部分組成，綜合應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)理論和技術(shù)設(shè)備，把指揮、控制、通信、情報(bào)緊密結(jié)合起來(lái)。形成一個(gè)多功能的統(tǒng)一系統(tǒng)，提高指揮管理的效率和質(zhì)量。

3、國(guó)防人才與國(guó)防現(xiàn)代化

實(shí)現(xiàn)國(guó)防現(xiàn)代化要靠人的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，軍隊(duì)現(xiàn)代化的關(guān)鍵是人才，沒(méi)有現(xiàn)代化的國(guó)防人才，就沒(méi)有強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)防。所謂國(guó)防人才，是指具有從事國(guó)防領(lǐng)域某方面工作的專門知識(shí)和杰出貢獻(xiàn)的人。國(guó)防人才主要由國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)人才、國(guó)防科技人才、軍地兩用人才組成。在國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中，國(guó)防人才是制定國(guó)防發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵，是實(shí)施國(guó)防發(fā)展戰(zhàn)略的前提，是駕馭現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的核心。一句話，國(guó)防人才是一個(gè)最基本、最活躍、最富有生命力和創(chuàng)造力的因素，誰(shuí)抓住了這個(gè)根本，誰(shuí)就跟上了時(shí)代的步伐，就能適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。

(六)我國(guó)的國(guó)防后備力量建設(shè)

國(guó)防后備力量是我國(guó)武裝力量的組成部分，在整個(gè)國(guó)防建設(shè)中占有重要地位。加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。

1、國(guó)防后備力量建設(shè)的地位作用

民兵、預(yù)備役部隊(duì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾武裝力量，在歷次革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。在新的歷史時(shí)期，民兵、預(yù)備役部隊(duì)仍然是一支重要的戰(zhàn)略力量，是國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要方面。

⑴加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防后備力量不僅是常備軍的有力補(bǔ)充，而且與常備軍一樣也是保衛(wèi)國(guó)家安全的一支重要力量。

⑵加強(qiáng)新時(shí)期的國(guó)防后備力量建設(shè)，是贏得現(xiàn)代化條件下人民戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要保證。

⑶加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防后備力量建設(shè)，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保證。后備力量作為國(guó)家武裝力量的組成部分，不僅要保衛(wèi)國(guó)防，抵御外來(lái)侵略，還要協(xié)助公安部門維護(hù)社會(huì)治安，維護(hù)人民群眾正常的生產(chǎn)秩序、工作秩序和生活秩序。后備力量人數(shù)眾多，分布面廣，組織嚴(yán)密，素質(zhì)較高，一旦有事，可以召之即來(lái)，應(yīng)付各種突發(fā)事件，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一支重要力量。

⑷加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防后備力量建設(shè)，可以促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。首先，民兵、預(yù)備役部隊(duì)的性質(zhì)決定了它和平時(shí)期的首要任務(wù)是積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，這支隊(duì)伍中的成員本身就是不脫離生產(chǎn)崗位的建設(shè)者。其次，后備力量隊(duì)伍作為一種群眾性軍事組織，集中著社會(huì)成員中比較優(yōu)秀的部分，具有較高的思想覺(jué)悟和較好的政治條件，他們年紀(jì)較輕，文化水平較高，具有較強(qiáng)的接受和傳播新事物的能力。第三，民兵、預(yù)備役部隊(duì)是嚴(yán)格按照班、排、連、營(yíng)、團(tuán)的組織序列編成的，指揮暢通，成員經(jīng)過(guò)一定的教育訓(xùn)練，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，不僅可以在平時(shí)的生產(chǎn)建設(shè)中發(fā)揮骨干帶頭作用，而且在完成突擊性、難度較大的搶險(xiǎn)救災(zāi)和國(guó)家重點(diǎn)工程建設(shè)中，也具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

2、民兵、預(yù)備役部隊(duì)的任務(wù)

⑴民兵的任務(wù)?！禵_____兵役法》規(guī)定民兵的任務(wù)“擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備勤務(wù)，保衛(wèi)邊疆，維護(hù)社會(huì)治安;隨時(shí)準(zhǔn)備參軍參戰(zhàn)，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國(guó)”這些任務(wù)概括起來(lái)就是對(duì)外鞏固國(guó)防，抵抗侵略，保衛(wèi)國(guó)家安全和領(lǐng)土完整;對(duì)內(nèi)保衛(wèi)人民和平勞動(dòng)，維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定。同時(shí)，還要在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮骨干帶頭作用。這是新的歷史時(shí)期黨和國(guó)家賦予民兵的光榮使命，是民兵的神圣職責(zé)。

⑵預(yù)備役部隊(duì)的任務(wù)。預(yù)備役部隊(duì)作為我國(guó)武裝力量的重要組組成部分，它是人民解放軍的強(qiáng)大后備隊(duì)，其最大特點(diǎn)是平時(shí)寓兵于民，戰(zhàn)時(shí)可以用較快的速度轉(zhuǎn)為現(xiàn)役部隊(duì)，成建制地補(bǔ)充到野戰(zhàn)軍或單獨(dú)遂行作戰(zhàn)任務(wù)。預(yù)備役部隊(duì)的這些特點(diǎn)決定了它平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)擔(dān)負(fù)著各種不同的任務(wù)，因此，預(yù)備役部隊(duì)?wèi)?yīng)該做好以下幾點(diǎn)：一是努力提高預(yù)備役部隊(duì)的軍政素質(zhì)，不斷增強(qiáng)現(xiàn)代條件下，快速動(dòng)員和作戰(zhàn)能力;二是切實(shí)作好戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。隨時(shí)準(zhǔn)備成建制地轉(zhuǎn)為現(xiàn)役部隊(duì)，執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù);三是積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，在物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中發(fā)揮骨干帶頭作用。

三、集體主義教育活動(dòng)

1、唱響軍歌。

每天教學(xué)生唱一首革命軍歌，使學(xué)生受到革命精神的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)軍隊(duì)、擁護(hù)軍隊(duì)、投身軍隊(duì)的思想。

歌曲：《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》，《解放軍軍歌》，《一二三四歌》。

2、團(tuán)隊(duì)前進(jìn)競(jìng)賽。

3、接力跑。

四、作文訓(xùn)練。

三天緊張激烈的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們接受了軍隊(duì)軍人流汗流血不流淚的艱苦訓(xùn)練，在這漫長(zhǎng)而又短暫的三天里，我們有苦有累，有哭有笑，想放棄但堅(jiān)持下來(lái)了，我們能夠大聲地說(shuō)：我是最棒的！

請(qǐng)結(jié)合自己軍訓(xùn)的親身體會(huì)，以“我的軍訓(xùn)生活”為題，寫一篇5字左右的作文。要求：要寫出自己的心里話，寫出自己的感受。

第八篇 最新第一中學(xué)新生軍訓(xùn)工作自查報(bào)告2650字

軍訓(xùn)是每一位高中生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的第一堂必修課。我校長(zhǎng)年以來(lái)認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見(jiàn)的通知》[國(guó)辦發(fā)(20__年)48號(hào)文件]和《江蘇省人民政府、江蘇省軍區(qū)批轉(zhuǎn)省教育廳、省軍區(qū)司令部關(guān)于普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練工作的意見(jiàn)》[蘇政發(fā)(20__)103號(hào)文件]精神，按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》的規(guī)定和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，每年組織高一學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的軍事訓(xùn)練。

旨在通過(guò)軍訓(xùn)，使學(xué)生真正過(guò)一段軍營(yíng)生活，了解和學(xué)習(xí)人民解放軍的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)人民解放軍嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)使學(xué)生初步接受國(guó)防知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，熱愛(ài)人民軍隊(duì)，忠于祖國(guó)，忠于黨。通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、守紀(jì)律、吃苦耐勞的思想品德，促進(jìn)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)與優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成;促進(jìn)學(xué)生盡快接受一中精神、一中校風(fēng)、一中規(guī)范，增強(qiáng)集體觀念，加快優(yōu)良班集體的形成，推動(dòng)優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

歷年來(lái)我校開(kāi)展國(guó)防教育的實(shí)踐證明，以軍訓(xùn)為重點(diǎn)內(nèi)容的國(guó)防教育在學(xué)校素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要的作用。實(shí)踐證明，學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育，是高中學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。因此，深入探索國(guó)防教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的地位和作用，對(duì)于全面提高學(xué)校的素質(zhì)教育具有深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們端正了態(tài)度，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，吸納了新知識(shí)，提高了體能，磨練了意志，為確保完成學(xué)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，整個(gè)軍訓(xùn)工作過(guò)程安全順利，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密

為高質(zhì)量完成新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，研究軍訓(xùn)計(jì)劃，聯(lián)系部隊(duì)教官，指導(dǎo)組織訓(xùn)練，督促搞好保障，做到了組織到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，準(zhǔn)備工作到位，檢查指導(dǎo)到位，并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任軍訓(xùn)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，成員有有關(guān)職能部門的主任組成。 帶隊(duì)教師為高一年級(jí)各班班主任。軍訓(xùn)期間，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各部門主任都非常重視，深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。炎炎烈日，高一年級(jí)各班班主任每天跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)上協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場(chǎng)地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密安排，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

二、合理安排，嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量

按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》的規(guī)定和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求科學(xué)施訓(xùn)。嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)掌握基本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神的根本保證。學(xué)?？茖W(xué)安排訓(xùn)練內(nèi)容，做到了三突出：一是突出部隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容，包括站軍姿、練軍步等;二是突出學(xué)校校紀(jì)校規(guī)教育;三是突出對(duì)學(xué)生儀表的教育，其中男生一律要求剪短發(fā)

針對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān);二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過(guò)武警教導(dǎo)隊(duì)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國(guó)家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

三、加大管理力度，確保軍訓(xùn)安全順利完成

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅(jiān)決做好，不符合要求的事堅(jiān)決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。加強(qiáng)了對(duì)全體新生的正規(guī)化管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，確保質(zhì)量落實(shí)，有效地保證了軍訓(xùn)工作正規(guī)、安全、順利的完成。

四、提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)精神

當(dāng)代中學(xué)生，絕大多數(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，優(yōu)越的生活環(huán)境使得他們想象不出軍訓(xùn)的艱苦。當(dāng)軍訓(xùn)的帷幕拉開(kāi)時(shí)，軍營(yíng)的節(jié)奏，把同學(xué)們的一言一行、一分一秒融入了緊張而又快節(jié)奏的旋律。此時(shí)，他們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力開(kāi)始合拍于軍訓(xùn)節(jié)奏。這期間誰(shuí)也不肯落后，誰(shuí)都想顯示出一個(gè)準(zhǔn)軍人的風(fēng)采來(lái)。就是平時(shí)那些弱不禁風(fēng)的女同學(xué)，也都得到了磨煉，持久性訓(xùn)練最初堅(jiān)持不了幾分鐘，到后來(lái)能堅(jiān)持30-40 分鐘，驕陽(yáng)似火、蚊蟲(chóng)叮咬、風(fēng)沙迷眼，同學(xué)們始終紋絲不動(dòng)。在這超強(qiáng)的耐力訓(xùn)練中他們戰(zhàn)勝了自我，使自己的心靈得到了凈化。正如參訓(xùn)教官所評(píng)價(jià)的那樣，隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)掌握了百分之七十，而心理素質(zhì)和毅力的訓(xùn)練是百分之百的完成了任務(wù)。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)軍訓(xùn)的基本內(nèi)容，掌握了要領(lǐng)，學(xué)到了我軍吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，更磨練了意志和品格，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律觀念。促進(jìn)了學(xué)生盡快接受一中精神、一中校風(fēng)、一中規(guī)范。 加快了優(yōu)良班集體的形成，推動(dòng)了優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。以飽滿的熱情積極投身到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。

由此可見(jiàn)，國(guó)防教育是一個(gè)綜合的教育過(guò)程，是學(xué)校推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育過(guò)程中的一種重要形式。我校常抓不懈的國(guó)防教育工作，如化雨的春風(fēng)，在學(xué)生們心靈深處撒下了愛(ài)國(guó)主義的火種。我們深刻認(rèn)識(shí)到：充分發(fā)揮國(guó)防教育的綜合作用，對(duì)于全面提高學(xué)校素質(zhì)教育具有十分重要的促進(jìn)作用。

__市第一中學(xué)

20__年__月

第九篇 2024年中學(xué)軍訓(xùn)工作報(bào)告2500字

我校軍訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，貫徹全國(guó)學(xué)生軍訓(xùn)工作座談會(huì)精神，落實(shí)“__”時(shí)期學(xué)生軍訓(xùn)工作要求，融入社會(huì)主義文化建設(shè)進(jìn)程，踐行北京精神，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)、，科學(xué)統(tǒng)籌，按綱施訓(xùn)，落實(shí)制度，嚴(yán)格規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，提高質(zhì)量，搞好服務(wù)，確保安全，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在西城區(qū)中學(xué)生國(guó)防教育中心支持幫助下，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)。取得了顯著效果。

一、主要做法：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì)，認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。主持制定了《軍訓(xùn)工作方案》，成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間，校長(zhǎng)關(guān)心軍訓(xùn)進(jìn)展，多次深入一線檢查指導(dǎo)，詢問(wèn)并解決實(shí)際困難，針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操總結(jié)大會(huì)上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。

2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。

堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克，仍帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場(chǎng)為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅(jiān)持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，互贈(zèng)紀(jì)念品，請(qǐng)教官簽字留念，場(chǎng)面十分感人。

3、精心施教，強(qiáng)化養(yǎng)成。

軍訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治。基本上到了知與行、說(shuō)與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令，聽(tīng)從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

4、密切配舍，保障到位。

為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。

5、宣傳鼓動(dòng)，激發(fā)動(dòng)力。

為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)證，加大了宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開(kāi)發(fā)訓(xùn)練熱情。校、處二級(jí)分別召開(kāi)了工作會(huì)和動(dòng)員大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)在不同場(chǎng)合和時(shí)機(jī)都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)選訓(xùn)練標(biāo)兵和內(nèi)務(wù)先進(jìn)宿舍、建立光榮榜、黑板報(bào)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)口頭動(dòng)員、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。

二、工作收效：

1、深化了國(guó)防教育，增強(qiáng)了國(guó)防觀念。

在軍訓(xùn)動(dòng)員中，就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育，大家明確軍訓(xùn)的一個(gè)重要目的在于增強(qiáng)國(guó)防觀念，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和革命英雄主義教育。軍訓(xùn)中，通過(guò)教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和軍事常識(shí)，同學(xué)身體力行地體驗(yàn)部隊(duì)生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，潛移默化地樹(shù)立了熱愛(ài)人民軍隊(duì)，關(guān)于國(guó)防建設(shè)的思想意識(shí)，支持參與國(guó)防事業(yè)的觀念不斷得到強(qiáng)化。

2、是掌握了隊(duì)列動(dòng)作，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性。

隊(duì)列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點(diǎn)內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動(dòng)緊張、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象，服從意識(shí)、集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)思想、和諧理念和組織紀(jì)律性都不同地得到了強(qiáng)化，為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、是磨練了意志，增強(qiáng)了體魄。

大家發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神。在驕陽(yáng)烈日下，頂著酷暑進(jìn)行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼，受到輕傷不下火線，面對(duì)苦累能夠忍耐，把軍訓(xùn)麻磨礪自己的難得的機(jī)會(huì)，聚精會(huì)神的學(xué)，勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽耍瑓s不叫苦、不喊累，不言悔，繼續(xù)堅(jiān)持到底。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強(qiáng)健，意志更頑強(qiáng)。

三、幾點(diǎn)體會(huì)：

1、只有服從和服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大局，必須緊緊依靠校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，必須把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì)，不放過(guò)任何一個(gè)可能出現(xiàn)問(wèn)題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開(kāi)展，才能取得預(yù)想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、學(xué)校和基地雙方的互相支持、關(guān)人員的積極參與是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個(gè)部門、軍地雙方、各類人員之間的關(guān)系，牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。

20__年中學(xué)軍訓(xùn)

第十篇 高校軍訓(xùn)工作報(bào)告2550字

高校軍訓(xùn)工作報(bào)告

20__年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓(xùn)，在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這是新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點(diǎn)，同時(shí)也是新生入學(xué)的必備條件之一。新生參加軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)健體魄，磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時(shí)在軍訓(xùn)中可以增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。這對(duì)新生即將面對(duì)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的工作生活都是大有裨益的。

20__年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn)，相較去年在部隊(duì)的軍訓(xùn)，今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒(méi)有部隊(duì)那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象，教學(xué)樓中書(shū)聲瑯瑯，操場(chǎng)上軍歌嘹亮，成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線。在這不長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間，同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，要從原本懶散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。軍訓(xùn)的時(shí)間正值初秋，已經(jīng)不似夏天那么炎熱，同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來(lái)訓(xùn)練，靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。

白天，在訓(xùn)練場(chǎng)上，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，在教官的帶領(lǐng)下拉歌，聊天，增進(jìn)友誼。同學(xué)們普遍感覺(jué)是：苦中有樂(lè)，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿；有的同學(xué)為了不影響連隊(duì)的榮譽(yù)、自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然軍訓(xùn)很苦很累，但是每個(gè)同學(xué)都通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，通過(guò)軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的大學(xué)生，如何在今后的道路中走的更好更遠(yuǎn)。作為輔導(dǎo)員，這些天我們看到同學(xué)們的成長(zhǎng)和收獲，再多的付出都值得，看到他們?nèi)〉玫某煽?jī)和榮譽(yù)，再多的辛苦也是幸福。這樣的一個(gè)過(guò)程無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是輔導(dǎo)員，都是一次考驗(yàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。

對(duì)這次的軍訓(xùn)我做了如下總結(jié)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，準(zhǔn)備充分

學(xué)院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年秋季的軍訓(xùn)工作極為重視。為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等作了具體規(guī)定。精心策劃，科學(xué)運(yùn)作，根據(jù)大學(xué)生軍訓(xùn)的規(guī)律和歷屆軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)精心制定訓(xùn)練計(jì)劃，明確主訓(xùn)方向。與承訓(xùn)部隊(duì)的協(xié)商后，由承訓(xùn)部隊(duì)制定訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原則，重點(diǎn)突出隊(duì)列基本動(dòng)作、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。并且深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情。在軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到軍訓(xùn)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深切的關(guān)心，并且給每一位新生帶來(lái)了一些慰問(wèn)品。

（二）計(jì)劃嚴(yán)密，責(zé)任下放，管理到位

作為輔導(dǎo)員，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生的身體狀況，有出現(xiàn)生病、暈倒的同學(xué)及時(shí)送到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治。每日輔導(dǎo)員及教官都就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流。以鼓勵(lì)為重點(diǎn)，在宣傳工作中注重實(shí)際營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，并在最后的評(píng)比中獲得了先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。

（三）嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)教結(jié)合，注重各層次知識(shí)的融會(huì)貫通

在此次軍訓(xùn)中，教官進(jìn)行了嚴(yán)格的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)，按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些軍隊(duì)歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

（四）立足實(shí)際，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

今年的美術(shù)學(xué)院新生人數(shù)最多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并且剛松弛了一個(gè)假期，很多學(xué)生不適應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活，為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中不出任何意外，圓滿完成任務(wù)，學(xué)校要求所有有關(guān)工作人員立足實(shí)際，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)：樹(shù)立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ)，訓(xùn)練強(qiáng)度管理為手段，教育為目標(biāo)的工作觀念，提出“一切為了學(xué)生”的口號(hào)并在管理過(guò)程中貫徹這一理念。

通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌煥然一新，再加上近來(lái)的國(guó)際緊張形勢(shì)，同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮，同學(xué)們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)鞭策著同學(xué)們前進(jìn)，規(guī)范著同學(xué)們的行為。通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。同學(xué)們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。

并且增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，對(duì)新生的行為舉止起到規(guī)范作用，為加強(qiáng)同學(xué)們的日常管理起了促進(jìn)作用，增強(qiáng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣，使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，雖然短短半月不能改變同學(xué)們的一生，但是軍訓(xùn)對(duì)于每一位同學(xué)即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，和將來(lái)畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓(xùn)之后，同學(xué)們依然會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中所鍛煉出的堅(jiān)強(qiáng)意志。并且將其運(yùn)用到生活中的每一個(gè)方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，永不放棄的精神。作為輔導(dǎo)員，我也會(huì)用這樣的精神去教導(dǎo)，去幫助同學(xué)們。因?yàn)檐娪?xùn)不僅僅是對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)輔導(dǎo)員的考驗(yàn)，這是軍訓(xùn)的意義，同時(shí)也是生活的意義。

第十一篇 軍訓(xùn)國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)工作報(bào)告800字

迎來(lái)朝霞，揮別夕陽(yáng)，在東方綠舟的五天軍訓(xùn)就這樣度過(guò)了，但一個(gè)個(gè)難忘的時(shí)刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里，難忘的是烈日下靜坐的一刻，雨中行軍匆匆，寂靜無(wú)聲的一刻，晚會(huì)上同學(xué)們精彩表演的那一刻，甚至是夜晚全年級(jí)被訓(xùn)話，批評(píng)的那一刻，這些難忘的回憶都是我們五天的收獲和心得，不妨讓我總結(jié)一下此次軍訓(xùn)的所得所感。

在五天的時(shí)間里，我們從剛到東方綠舟的不適應(yīng)到后來(lái)的全身心投入;從最初的不以為意到最后的戀戀不舍，都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛開(kāi)始，我們對(duì)學(xué)校在東方綠舟軍訓(xùn)期間的嚴(yán)格管理而產(chǎn)出抵觸和不滿：原本就不能帶任何娛樂(lè)設(shè)施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的。眼看別的學(xué)校的同學(xué)各個(gè)都能帶手機(jī)、買東西，而我們卻只能眼巴巴的看著，心里那是一陣羨慕嫉妒恨啊！偏偏我們學(xué)校的老師卻嚴(yán)令禁止，甚至到了按時(shí)“蹲點(diǎn)”的程度。我們?cè)裨惯^(guò)、痛恨過(guò)，但最后，我們漸漸明白的老師們的苦心：要想在成績(jī)上趕超那些重點(diǎn)學(xué)校的同學(xué)，就只有嚴(yán)抓紀(jì)律，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，在他們吃喝玩樂(lè)的時(shí)候，奮力向前追，抓住機(jī)會(huì)，才能搶走原本不屬于我們的機(jī)會(huì)。為了我們自己的未來(lái)，吃一點(diǎn)苦又算什么能，只有做好每一步才能成功。

在五天的時(shí)間里，我們太陽(yáng)鍛煉了自己的能力、體驗(yàn)了許多平常體驗(yàn)不到的東西，更嘗到了同學(xué)們一起生活的的滋味。在東方綠舟，我學(xué)會(huì)了射擊、槍的拆卸;參觀了潛水艇、航母;更懂得了火炮的使用……更有11所學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)、京劇的演出、國(guó)防知識(shí)的講座……雖然不免有些累，但付出是注定有所回報(bào)的，我們付出的不少，同樣收獲的不少，看到自己的付出之后的驕人成果，一切的付出都是值得的。

最后，值得一提的是，我們整個(gè)班乃至整個(gè)年級(jí)的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號(hào)，震耳欲聾的掌聲便可以說(shuō)明一切。我們可以不是最優(yōu)秀，但我們必須是最認(rèn)真專注的，最努力熱情的！

今天，我們以上大市北而驕傲，明天，上大市北因?yàn)槲覀兌院?/p>

第十二篇 大學(xué)生軍訓(xùn)工作報(bào)告2024850字

大學(xué)生軍訓(xùn)工作報(bào)告2024

我們剛剛踏大學(xué)生活，我們就要面臨軍訓(xùn)的十五天的生活。對(duì)我們這群將要走進(jìn)部隊(duì)的大學(xué)生而言，這次的軍訓(xùn)必將對(duì)我們?cè)琰c(diǎn)適應(yīng)軍營(yíng)生活。也會(huì)對(duì)我們的人生觀，價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，我回頭看看軍訓(xùn)的日子里有苦有樂(lè)，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)。

從軍訓(xùn)的那一天開(kāi)始，我就告訴我自己，我現(xiàn)在是一個(gè)兵了，我的心里暗暗發(fā)誓：就是再苦再累，我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵，做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)兵。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng)，兩腳分開(kāi)約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方；兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦。再加上的天氣原因，頭上頂著白花花的太陽(yáng)，腳下是滾燙的水泥地，不一會(huì)就汗流頰背，時(shí)間一長(zhǎng)，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺(jué)自己快站不住了，可是想想自己以后還要成為一名軍官，我咬咬牙又挺過(guò)去了。

這次的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了。也許說(shuō)起軍訓(xùn)的苦，每個(gè)人都有一大堆話要說(shuō)，可是我相信每個(gè)人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來(lái)自于訓(xùn)練中自己作好的動(dòng)作，隊(duì)列的整齊，教官的肯定，自己的能感覺(jué)到的成功。回到了學(xué)校里，我以不再把自己當(dāng)作一名普通的大學(xué)生了。我們國(guó)家正在飛速發(fā)展的時(shí)刻，我選擇了軍隊(duì)，就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國(guó)，發(fā)展國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。而現(xiàn)在自己作為一名國(guó)防生，就應(yīng)該懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，時(shí)刻謹(jǐn)記著祖國(guó)和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù)，在大學(xué)期間，刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，為以后作為一個(gè)合格的軍官作好準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)此次軍訓(xùn)，我覺(jué)得對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學(xué)子是一次磨練，在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，而且增強(qiáng)了彼此間的溝通能力，還使我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相尊重，互相學(xué)習(xí)。