班委個(gè)人的述職報(bào)告怎么寫
1. 自我介紹:在述職報(bào)告的開始,簡要介紹自己在班級中擔(dān)任的職務(wù),例如班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員等,以及服務(wù)班級的時(shí)間長度。
2. 工作職責(zé)概述:詳細(xì)列出你的主要工作職責(zé),比如組織班級活動(dòng)、協(xié)助老師管理課堂秩序、協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系等。
3. 工作成果展示:具體描述在過去的一段時(shí)間里,你為班級做了哪些實(shí)事,如成功策劃了一次班級活動(dòng),提高了班級的學(xué)習(xí)氛圍等。
4. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方法:分享你在工作中遇到的困難,以及你是如何克服這些挑戰(zhàn)的,體現(xiàn)你的問題解決能力。
5. 收獲與反思:談?wù)撃銖倪@些經(jīng)歷中學(xué)到了什么,以及有哪些需要改進(jìn)的地方。
6. 未來規(guī)劃:提出你對接下來工作的設(shè)想和計(jì)劃,展示你的責(zé)任感和進(jìn)取心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
1. 表達(dá)感謝:首先向老師和同學(xué)們表達(dá)感謝,對他們支持和理解你的工作表示感激。
2. 引入主題:簡潔地引入述職的主題,說明你要分享的是過去一段時(shí)間的工作情況和個(gè)人成長。
1. 結(jié)構(gòu)清晰:每一部分的論述要保持邏輯連貫,用序號或小標(biāo)題劃分,方便讀者理解。
2. 具體事例:在講述工作成果和挑戰(zhàn)時(shí),用具體的事例來支撐你的敘述,使內(nèi)容更具說服力。
結(jié)尾:
1. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn):簡要回顧你的工作經(jīng)歷,但避免使用“總結(jié)”一詞,可以改為“回顧這段時(shí)間,我...”。
2. 表達(dá)決心:再次強(qiáng)調(diào)你對未來的期待和承諾,表明你會繼續(xù)努力,為班級做出更大的貢獻(xiàn)。
3. 結(jié)束語:以積極、誠摯的態(tài)度結(jié)束報(bào)告,例如:“我期待與大家共同進(jìn)步,共創(chuàng)美好班級。”
班委個(gè)人的述職報(bào)告范文
第一篇 班委個(gè)人的述職報(bào)告600字
班委個(gè)人的述職報(bào)告
各位同學(xué),大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時(shí)候,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的中,大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點(diǎn)。同時(shí)在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個(gè)部分?,F(xiàn)在我開始像大家報(bào)告我在第一個(gè)月所做的相關(guān)工作,同時(shí)在下一個(gè)月應(yīng)該有的班級工作的計(jì)劃。
本月工作:
第一,我和阿敏同時(shí)作為第一負(fù)責(zé)人,總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)班級同學(xué)個(gè)人相關(guān)信息的收集,負(fù)責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計(jì),草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計(jì)班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,同時(shí)做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的.工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。
第二,協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點(diǎn)點(diǎn)的涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。
工作計(jì)劃:
第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實(shí)力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)。
第二,在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭取讓我們09行2越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。
呵呵,這就是我最近的工作和將要做的工作。呵呵,謝謝你們對于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油咯。謝謝
第二篇 大學(xué)生班委成員個(gè)人述職報(bào)告1450字
邁入新的學(xué)期,成為一名大三的學(xué)生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和忙碌。
有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班干部,繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點(diǎn)事,共同經(jīng)歷在山大充實(shí)而精彩的歲月。作為工管班的班長,我一定不辜負(fù)56個(gè)同學(xué)的期望。
1.及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時(shí)完成各項(xiàng)班級工作;
2.與其他班委一起做好平時(shí)的各項(xiàng)日常工作,包括日常上課點(diǎn)名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;
3.積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與學(xué)習(xí)委員一起及時(shí)上傳各科課件和作業(yè),方便大家學(xué)習(xí),及時(shí)與老師同學(xué)溝通,做好橋梁作用;
4.適當(dāng)開展班級活動(dòng),融洽班級成員之間關(guān)系,活躍班級氣氛,為充實(shí)大家生活、增進(jìn)彼此相互了解貢獻(xiàn)一份力量;
5.進(jìn)一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護(hù)與更新;
6.積極和同學(xué)溝通,第一時(shí)間了解生活、學(xué)習(xí)各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個(gè)班委一起及時(shí)解決;
7.與經(jīng)濟(jì)班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)通知傳達(dá)及任務(wù)。
我堅(jiān)信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。
二、述職報(bào)告之團(tuán)支書篇
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過無知的大一,經(jīng)歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。從剛?cè)雽W(xué)什么都不是很懂到成為高年級的學(xué)長,或許我們還沒有感受到時(shí)光的流逝,已經(jīng)不得不為自己的將來打算了:是出國是考研還是找工作?
作為新一屆的團(tuán)支書,在今后的工作里,我會向上一屆的團(tuán)支書請教,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),規(guī)范團(tuán)的組織機(jī)制,為青年團(tuán)員創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺,調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,讓團(tuán)組織成為一支具有先進(jìn)性、具有生命力、充滿活力的隊(duì)伍。同時(shí),我也有一些新的計(jì)劃,新的的算。
在常規(guī)工作方面,我曾經(jīng)做過團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部長,對團(tuán)的工作還是有一定的了解,我相信我能夠把工作做好。我會加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué),了解同學(xué)的思想,同時(shí)也和班主任交流,做好紐帶作用。我會做好學(xué)校、團(tuán)委、老師給分配的任務(wù),做好自己分內(nèi)的工作。
因?yàn)樾律先?,我對班上的一些同學(xué)了解還是不夠,所以我會去了解班里的同學(xué),了解大家的愛好,了解大家的需求,才能夠更好的為大家服務(wù)。我會把班里的消息及時(shí)傳遞給大家,配合其他班委搞好工作。組織班里學(xué)生活動(dòng),搞好大家的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系,使我們的班集體更加融洽。
另外,因?yàn)榇笕瑢W(xué)們都已經(jīng)開始為自己的將來打算了,我會了解同學(xué)們的狀況,是考研還是準(zhǔn)備找工作,幫助需要幫助的同學(xué)。
我相信在大三這一年里每一位同學(xué)都會取得成就,我們班委也一定能把自己的工作做好,不辜負(fù)大家的希望。
三、述職報(bào)告之生活委員篇
上周星期日晚,我有幸當(dāng)選成為工商管理專業(yè)的生活委員,心中的喜悅之情溢于言表。做一個(gè)班委,認(rèn)真工作,為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)磨礪自己,使自己趨于成熟是我一直以來的心愿。
我十分感謝同學(xué)們的熱忱支持以及楊老師能給我這次鍛煉的機(jī)會。我相信:秉乘堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的精神,不斷努力修正使自己變得更理性,更具責(zé)任感,我一定會把工作得更到位,更好地履行自己的職責(zé)——為同學(xué)們服務(wù)。然而,“人非圣賢,孰能無過”我一定也有許多的缺點(diǎn),也會做錯(cuò)事,所以希望大家一起監(jiān)督我的工作,幫助我找出工作中的紕漏,我一定會以積極的態(tài)度去彌補(bǔ)和改正,竭盡全力做得更好!
讓我們一起努力,為自己人生的理想打拼,為工商管理班的輝煌奮斗。
同學(xué)們,加油!
第三篇 班委個(gè)人述職報(bào)告600字
各位同學(xué),大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時(shí)候,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的述職中,大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點(diǎn)。同時(shí)在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個(gè)部分?,F(xiàn)在我開始像大家報(bào)告我在第一個(gè)月所做的相關(guān)工作,同時(shí)在下一個(gè)月應(yīng)該有的班級工作的計(jì)劃。
本月工作:
第一,我和阿敏同時(shí)作為第一負(fù)責(zé)人,總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)班級同學(xué)個(gè)人相關(guān)信息的收集,負(fù)責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計(jì),草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計(jì)班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,同時(shí)做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。
第二,協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點(diǎn)點(diǎn)的涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。
工作計(jì)劃:
第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實(shí)力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)。
第二,在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭取讓我們09行2越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。
呵呵,這就是我最近的工作和將要做的工作。呵呵,謝謝你們對于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油咯。謝謝
第四篇 班委個(gè)人工作述職報(bào)告3100字
1.班委個(gè)人工作述職報(bào)告
這是做副班的第一個(gè)月,一開始還比較茫然副班應(yīng)該要怎么做,后來直到第一次班委會的舉行,我們每一個(gè)人都具體明確了我們的職責(zé)。先闡述一下我的主要職責(zé)吧。
1、協(xié)助班長和團(tuán)支書完成各項(xiàng)工作。
2、參與計(jì)劃制定與任務(wù)實(shí)施;協(xié)調(diào)其他班委工作;
3、特殊情況下代理班長或團(tuán)支書;處理某些臨時(shí)事務(wù);
以上這三點(diǎn),是我和__都具有的職責(zé),根據(jù)具體情況,我和嬌的工作又有以下不同:
1、負(fù)責(zé)信息的發(fā)布,例如飛信或者q群通知。
2、協(xié)助其他第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作。
接下來說一下這一個(gè)月里,我所負(fù)責(zé)的具體工作吧。
第一,協(xié)助班長通知各班委召開第一次班委會和第一次班級會議。主要是以發(fā)飛信和口頭通知的形式進(jìn)行??墒怯捎诒救说氖韬觯诘谝淮伟鄷臅r(shí)候,忘記加嘉莉同學(xué)的飛信,造成通知不全的情況,事后也向她道歉,并立刻添加她的飛信。
第二,在優(yōu)班評比過程中和__同時(shí)擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人。而這項(xiàng)工作具體我是負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的一些個(gè)人信息和我們班級的小故事。還有負(fù)責(zé)優(yōu)班評比書中的日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)和班級發(fā)展方向的撰寫。在這里,我先要向大家說聲對不起,因?yàn)檫@段時(shí)間我在校會的工作也比較多,所以很多時(shí)候要__和其他班委幫忙,沒有很好的履行到我的職責(zé)。同時(shí),很感謝__和我一起分擔(dān)工作。這一個(gè)星期以來,她為了我們班也做出了很多事情。
第三,參加綜合測評小組班級測評小組工作。協(xié)助總負(fù)責(zé)人的工作。工作將持續(xù)到10月中旬。
很多時(shí)候,我的工作完成得并不完美,如果同學(xué)們對我的工作有什么意見和建議的,歡迎你們跟直接向我提出,因?yàn)槲覀兌枷氚盐覀兊陌嗉w建設(shè)得更加好。
2.班委個(gè)人工作述職報(bào)告
因?yàn)榱魬?,我們回首過去;因?yàn)槌砷L,我們總結(jié)往事。當(dāng)初我?guī)еで楹蛪粝敫傔x班委,那激動(dòng)的畫面現(xiàn)在還歷歷在目。然而光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間,20__年就這樣悄悄在彈指間流逝,而這學(xué)期的班委工作也伴隨著寒假的來到而結(jié)束。在這一學(xué)期里,身為副班長的我一直將英語0901班當(dāng)做自己的另一個(gè)家,以一個(gè)大家庭成員的身份積極配合班長及其他班委的工作,身先士卒的做好班委工作。生活在英語0901班這個(gè)大家庭里,和來自五湖四海的同學(xué)們和諧的在一起生活、學(xué)習(xí),我感受到了家的溫暖。在班級里我們相互幫助,相互關(guān)懷,相互了解,共同勉勵(lì),有困難共同去克服,相親相愛如一家人。
下面我對本學(xué)期的班委工作進(jìn)行簡要回顧:
一、認(rèn)真工作,鍛煉自己,提升自我
回首這學(xué)期,我在班級里擔(dān)任副班長已經(jīng)將近四個(gè)月了。這四個(gè)月,感觸頗深。論起副班長的工作,其實(shí)也不外乎就是配合輔導(dǎo)員做好平時(shí)班里的管理工作,每周按時(shí)到學(xué)辦值日,了解學(xué)辦的對各班的工作安排,及時(shí)下發(fā)各項(xiàng)活動(dòng)或工作的通知;配合其他班委對班里的各項(xiàng)工作進(jìn)行合理的安排,使班里的工作有條不紊的開展;協(xié)助班長做好一些班級的常規(guī)事務(wù),在班長有事而分不開身時(shí)主動(dòng)承擔(dān)班級工作。他們戲稱,副班長就是掛牌“打雜”的,其實(shí)也因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)本來就是協(xié)助性的。
四個(gè)月來,雖然有一些事情沒有做好,但是我一直在盡力,也會繼續(xù)努力做好自己的本職事務(wù)。和其他班委的配合也還默契,同時(shí)也希望班委的凝聚力可以再提升,班委的主動(dòng)性意識可以再明確一點(diǎn),我們是為同學(xué)服務(wù)的,既然選擇了這個(gè)職位,就做好該做的事,不要以任何的理由推脫。
總體來說,我在努力,我們的班委也都在努力,也許現(xiàn)在我們還不是那么成熟,但是我們會一直努力著,將同學(xué)的事情擺在首位,為同學(xué)的利益爭取,相信我們的成長會是有目共睹的。
二、組織及積極參加班級活動(dòng),加強(qiáng)班級凝聚力
1)、參加外國語學(xué)院學(xué)生會體育部組織的3+2男女混搭籃球賽。比賽前期由于班長家里有事請假回家,班級組隊(duì)參加籃球賽的擔(dān)子就落到我級其他的班委們身上。為了班級榮譽(yù),盡管咱班不具備打籃球的先天條件,但我們還是迎難而上,積極動(dòng)員班里的同學(xué)們參加,并組織好賽前的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中拉近了班級體的`凝聚力,增進(jìn)了對同學(xué)的了解。雖然在這次比賽中,由于種種原因我們沒能拿到什么名次,但在這次比賽中,在我們整個(gè)班集體的不懈努力下,我們拿到了優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)。而且,我們卻收獲了比名次更重要的東西——團(tuán)隊(duì)精神、集體合作觀念。
2)、入黨積極分子推選。開學(xué)不久,班委成員正式確立后,在學(xué)院及輔導(dǎo)員的要求下進(jìn)行了班里的入黨積極分子的推選。第一次推選在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。由于選舉結(jié)果不理想,在輔導(dǎo)員的督促下,我們班委又組織了第二次投票。由于投票前期我們班委的工作做得不到位,導(dǎo)致第二次投票結(jié)果很不理想,很多同學(xué)棄權(quán),達(dá)到各班之最,再則就是票數(shù)分布落差太大,這是我們班委工作的不到位,沒有在會前做好同學(xué)們的工作,講明推選的重要性。同時(shí)也說明我們整個(gè)班集體還不夠結(jié),作為班委還得加強(qiáng)班級同學(xué)之間的交流,提高班級凝聚力。因此后來我們班委牽頭,搞了一系列班級活動(dòng),以增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力!
3)、慶元旦——開展包餃子活動(dòng)和元旦晚會。元旦節(jié)前夕,我們班委籌劃了這一系列活動(dòng),目的旨在增進(jìn)班級的凝聚力,讓在外求學(xué)的同學(xué)們在節(jié)日的喜慶中體會到一份家的溫馨,同時(shí)也體現(xiàn)了我們是相親相愛的一個(gè)大家庭。在包餃子活動(dòng)中,我們分組比賽,男女混搭,你追我趕,整個(gè)過程都洋溢著歡樂和家的溫馨。在元旦晚會當(dāng)中,男女生宿舍都準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,雖然我們男生人少,也毫不示弱,以風(fēng)趣幽默的表演成為當(dāng)晚氣氛的中心。女生們的表演也是豐富多彩,給我們以強(qiáng)烈的視覺震撼。就這樣,在歡樂聲與笑聲當(dāng)中,我們開開心心的在一起度過了元旦之夜。
三、對自己工作的回顧及展望
在過去的班委工作中,可圈可點(diǎn)。在這一學(xué)期的工作中讓我認(rèn)識到——一個(gè)人不論做什么,只有你用心去做,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,你就將它做好。如果下學(xué)期我還能有幸擔(dān)任班委,我將毫不退縮的擔(dān)起班委的職責(zé),做好班級工作,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。讓英語901班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,有集體榮譽(yù)感的大家庭。
3.班委個(gè)人工作述職報(bào)告
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:
進(jìn)入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財(cái)會一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負(fù)大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。
第一、關(guān)于工作
作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng),這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二、關(guān)于學(xué)習(xí)
目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會逐漸被社會淘汰的。
第三、關(guān)于生活。
大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會,這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會,這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個(gè)月的總結(jié),接下來說一下下一步的工作計(jì)劃
第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)。
第二,在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的'班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財(cái)會一班越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。
謝謝大家!
第五篇 班委個(gè)人述職報(bào)告怎么寫750字
班委個(gè)人述職報(bào)告
這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在組織管理這個(gè)方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。對于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。
在這個(gè)學(xué)期中,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。至開學(xué)以來,每星期一,我組織晚自習(xí)時(shí),班級的紀(jì)律都較為可觀,沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象,同學(xué)們都可以在科代表的安排下,好好完成作業(yè),并認(rèn)真的閱讀課外書。但晚修時(shí),走動(dòng)的同學(xué)較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學(xué)好問的好表現(xiàn)。(因?yàn)槎际且恍W(xué)習(xí)比較刻苦的學(xué)生)
從我班長的本職工作來講,這一學(xué)期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學(xué)對小人書產(chǎn)生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認(rèn)為,我們應(yīng)該先在完成好學(xué)業(yè)的情況下,再利用漫畫,在課余時(shí)間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。
現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課不認(rèn)真,而到了大考時(shí),才臨時(shí)抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學(xué)可以在老師的引導(dǎo)下,對明天有一個(gè)美好的憧憬。
另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過老師較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。例如在這次游泳、運(yùn)動(dòng)會的報(bào)名,其實(shí)很多同學(xué)的水平都非常的出眾,就是沒有一個(gè)集體榮譽(yù)感,對班級的奉獻(xiàn)精神欠缺,還要老師一個(gè)個(gè)的強(qiáng)逼。這一點(diǎn)希望老師與我今日著重培養(yǎng)。
這是一學(xué)期來,我看到班級的不好的現(xiàn)象。在平時(shí),我會對這些不好的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破,做到更好!
第六篇 大學(xué)班委期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告1500字
大學(xué)班委期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告
時(shí)間像流水一樣,不知不覺中,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在大學(xué)我認(rèn)識了一幫新同學(xué),很多新老師,結(jié)識了很多新的朋友,也學(xué)到了很多。關(guān)于個(gè)人總結(jié)我從以下幾個(gè)方面做簡單的總結(jié)。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我的態(tài)度還算認(rèn)真,作業(yè)都是自己經(jīng)過思考完成的,即使有時(shí)來不及完成也會向老師說明,下次補(bǔ)上,決不以抄襲來應(yīng)付老師。學(xué)期開始時(shí),早、晚自習(xí)我基本保持不遲到,在這個(gè)學(xué)期內(nèi)早、晚自習(xí)從不缺勤。后來我申請了晚自修在圖書館自修,每天都會提前比晚自習(xí)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去圖書,自習(xí)結(jié)束后,我一般會留圖書館繼續(xù)自習(xí),用這種方法來提高時(shí)間利用律。在提高英語聽力方面,我主要是堅(jiān)持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個(gè)小時(shí)的英語聽力材料或課文的朗讀材料,也確實(shí)感覺有效果??谡Z方面,注重平常生活中對英語的使用,創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境。閑暇時(shí)間,如果有講座,我一般回去聽講座,來拓寬自己的視野和見聞。
其次,在工作方面,我在班內(nèi)擔(dān)任生活委員。一開始,我以為沒什么事做,可后來才發(fā)現(xiàn),原來生活委員的工作也很多,每天最起碼要去一次綜合樓的收發(fā)室,拿同學(xué)們的信件和學(xué)校的報(bào)紙,有時(shí)候還要通知同學(xué)們學(xué)校最近的通知和活動(dòng),以及一些競賽的安排。更重要的是,作為一個(gè)班的生活委員,掌管著班里的班費(fèi),負(fù)責(zé)班里的日常開銷和班級集體活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,還有賬目管理。剛開始接管班費(fèi)時(shí),我被瑣碎的賬目搞的很頭痛,有點(diǎn)不知所措,但后來細(xì)細(xì)梳理,把班級的每次開銷都做整理與記錄,一段時(shí)間后我也就適應(yīng)了。在和其他班委共同工作的同時(shí),注重并積極向其他班的班委們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參與班級的活動(dòng)討論和策劃,使班里的活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。一個(gè)學(xué)期下來,我感覺自己總體上工作做的還不錯(cuò),每月我們都會召開班級例會,大家一起開開心心的聚在一起,促進(jìn)彼此的感情和友誼。我們班實(shí)行簽到制,而且每天早上都要對同學(xué)們的出勤情況做記錄,該工作由班委負(fù)責(zé)。在班級活動(dòng)組織方面,我和其他班委一起配合,開展了主題班會、秋季外出旅游活動(dòng)、愛國宣傳活動(dòng)等,豐富了同學(xué)們的課余生活,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解,同時(shí)增進(jìn)了彼此之間的友誼。
在生活方面,我認(rèn)為自己做的還是不錯(cuò)的。第一次離家這么遠(yuǎn),從安徽來到浙江讀書,但感覺還好,由于從小獨(dú)立的較早,所以我的戀家情結(jié)顯得很淡,能很快適應(yīng)南方的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而且,在作息時(shí)間上,大部分同學(xué)都有早上睡懶覺的習(xí)慣,而我卻堅(jiān)持每天早起,繼續(xù)堅(jiān)持高三時(shí)的勤奮習(xí)慣,每天保證學(xué)習(xí)時(shí)間。在上課期間,認(rèn)真聽取老師所講的每一點(diǎn)。
當(dāng)然,我在平時(shí)的工作中也存在不足。例如有時(shí)候我比較忙,可能忘了去收發(fā)室,致使同學(xué)們的信件不能第一時(shí)間傳到他們手中,對此我深表歉意,盡量不讓類似的事情再次發(fā)生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以后,在班里的時(shí)間自然就少了很多,對班里的`工作方面也有所欠缺,但如果接到班級任務(wù),我一定會第一時(shí)間處理完畢,盡量做好工作。
自任職以來,我深感在大學(xué)期間當(dāng)班委遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于中學(xué)時(shí)代,首先,輔導(dǎo)員過問的較少,班級活動(dòng)和工作要求班委們共同討論和解決,這就要求我們必須具備組織、策劃、發(fā)動(dòng)的能力,還有就是一些同學(xué)在工作上的不理解,給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決,這就要求很高的能力去解決這些問題。作為一名班委,我愿意為同學(xué)們服務(wù),每當(dāng)同學(xué)們在生活上遇到問題找我時(shí),我會盡力幫助。同時(shí)我注重和其他班委的合作爭取為同學(xué)們更好的服務(wù)。
做班委不是一件簡單的事,但我既然在這個(gè)位子上,就會竭盡所能,對同學(xué)們負(fù)責(zé)到底,也是對我們班負(fù)責(zé),也是對班委的詮釋。今后的工作中我會更加努力,把工作做的更好。
第七篇 2024班委個(gè)人工作述職報(bào)告950字
2024班委個(gè)人工作述職報(bào)告
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個(gè)普通班,在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名,一人進(jìn)入前三十名,而且被評為德育先進(jìn)班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學(xué)期的工作述職如下:
注重思想品德教育,架設(shè)學(xué)校與家長溝通的橋梁
面對初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語言和行為習(xí)慣,時(shí)而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評價(jià),班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時(shí),通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點(diǎn),老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會上都要進(jìn)行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。
注重調(diào)節(jié)學(xué)生
很多學(xué)生受次離開家庭,離開父母,進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學(xué)習(xí)和競爭的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時(shí)做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。
提高自身修養(yǎng),樹立良好的教師形象
教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會實(shí)踐活動(dòng),如秋游、扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)出自己的愛心,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開展。
發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實(shí)量化管理
塑造一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn),如班長的全面管理能力,其他干部的行動(dòng)落實(shí)能力等,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,在各方面進(jìn)行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊(duì)以及學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時(shí)也讓家長了解孩子們在學(xué)校的成長過程。
總之,教育是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個(gè)學(xué)生有明顯的進(jìn)步,決不放棄一個(gè)學(xué)生。