教育責(zé)任目標(biāo)考核自查報告怎么寫

一、引言部分 在撰寫教育責(zé)任目標(biāo)考核自查報告時，首先要明確自查的目的，這通常是對教育工作進(jìn)行定期評估，以確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。在引言中，簡要說明自查的時間、范圍和目標(biāo)，例如：“本報告旨在回顧過去一個學(xué)期的教育責(zé)任目標(biāo)完成情況，對教師的教學(xué)效果、學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步以及學(xué)校管理等方面進(jìn)行全面自我評估?！?/p>

二、具體考核內(nèi)容

1. 教師教學(xué)責(zé)任：

- 分析教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況，包括課程進(jìn)度、教學(xué)方法和學(xué)生反饋。

- 評估教師的專業(yè)發(fā)展，如參加的培訓(xùn)、研討會和自我提升活動。

- 檢查教師與家長的溝通效果，看是否建立了有效的家校聯(lián)系。

2. 學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任：

- 考察學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，對比期初和期末的測試結(jié)果，分析進(jìn)步或退步的原因。

- 評估學(xué)生的參與度，包括課堂互動、課外活動和團(tuán)隊合作能力。

- 關(guān)注特殊群體，如學(xué)習(xí)困難或行為問題的學(xué)生，查看他們得到的支持和改善情況。

3. 學(xué)校管理責(zé)任：

- 審查學(xué)校的行政流程，確保其高效、透明且符合規(guī)定。

- 檢視校園環(huán)境的安全和衛(wèi)生狀況，以及設(shè)施維護(hù)情況。

- 考核學(xué)校文化，如價值觀傳播、學(xué)生活動組織和教師團(tuán)隊建設(shè)。

三、問題與改進(jìn)措施 針對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，列出具體的改進(jìn)措施，包括責(zé)任人、完成時間及預(yù)期效果。例如：“對于教師教學(xué)方法單一的問題，我們將組織教學(xué)策略研討，鼓勵教師嘗試多元化的教學(xué)方式，預(yù)計在下個學(xué)期初看到明顯改善?！?/p>

四、案例分享 分享一些成功的實踐案例，展示如何有效地實現(xiàn)教育責(zé)任目標(biāo)，比如：“數(shù)學(xué)組通過定期的教學(xué)研討，成功提升了課堂活躍度，學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和成績均有顯著提高?！?/p>

五、展望未來 簡述下一步的工作計劃和期望達(dá)成的目標(biāo)，例如：“在接下來的一年里，我們致力于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，以實現(xiàn)全面的教育質(zhì)量提升?！?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分： “尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，我們在此提交本學(xué)期的教育責(zé)任目標(biāo)考核自查報告。通過全面、深入的分析，我們旨在找出工作中的亮點與不足，以推動我校教育工作的持續(xù)改進(jìn)?！?/p>

結(jié)尾部分： “總結(jié)過去，展望未來，我們深感教育責(zé)任的重大。我們將以此次自查為契機(jī)，持續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)策略，強(qiáng)化學(xué)校管理，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。感謝所有教職員工的辛勤付出，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌的教育未來。”

教育責(zé)任目標(biāo)考核自查報告范文

第一篇 教育責(zé)任目標(biāo)考核自查報告3000字

一、五項活動

（一）、師德主題教育

1、宣傳發(fā)動階段

①、召開動員會，中心學(xué)校督導(dǎo)組李軍民老師參加；制定具體可行符合學(xué)校實際的實施方案，成立了以馬__校長為組長的師德主題教育月活動的領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，伍建澤校長任辦公室主任。成立綜合、宣傳、督導(dǎo)三個職能小組。

②、校園有橫幅、黑板、電子顯示屏宣傳標(biāo)語5個，宣傳板塊4個，在報欄里設(shè)學(xué)習(xí)園地4個。展出教師學(xué)習(xí)心得2版，共64人次。

③、在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)發(fā)表通訊報道《__一中“聽西點執(zhí)行力”報告，提高教師“三業(yè)”素養(yǎng)》《__一中：召開開師德主題教育月動員大會》《__一中：抓好五項活動助推師德教育工作》

2、學(xué)習(xí)教育階段

①、辦公室編制學(xué)習(xí)材料83冊（人手一冊），教師有專用的學(xué)習(xí)筆記，人均記筆記20頁，寫心得體會3份：《參加“學(xué)校西點執(zhí)行力”集中培訓(xùn)心得體會》、《談?wù)剬Α熬礃I(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”的認(rèn)識》、《學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”心得體會》。在學(xué)習(xí)園地展出教師學(xué)習(xí)心得3版，每版32人，共96人次。

②、每周升旗安排兩名教師以“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”為主題，自命題目演講。

③、結(jié)合師德主題教育月活動，完善了學(xué)校“導(dǎo)練結(jié)合，自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，修訂了具有學(xué)校特色的學(xué)科教學(xué)模式，開展高效課堂達(dá)標(biāo)賽課活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上示范課，有方案，有過程，有結(jié)果。并評出校級級課改優(yōu)秀教師10名，并推薦亢孟老師在五畝一中參加教體局組織的全市賽課活動，并獲二等獎。

④、按時上交宣傳發(fā)動學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)。

⑤、積極實施學(xué)生教育幫扶工作，建立幫扶臺賬，建立師生、生生“一對一”幫扶關(guān)系，收集教師、學(xué)生幫扶心得，利用校園廣播、教師集體例會前、國旗下講話交流發(fā)言。

⑥、學(xué)校為教職工辦實事3件：為改善教師伙食，每月為教師食堂補(bǔ)貼300元，用以增加調(diào)料、燃煤，降低成本，提高飯菜質(zhì)量；周末學(xué)校增加通勤車班次，接送教師，方便教師往返學(xué)校；學(xué)?；I措資金增加教師的取暖費(fèi)。

3、查擺整改階段

①、教師撰寫自查報告：從師表意識、工作態(tài)度、教學(xué)方法、工作作風(fēng)四個方面進(jìn)行自查，并逐條寫出整改措施。

②、向家長發(fā)放《__一中學(xué)生家長對學(xué)校管理情況調(diào)查表》征求意見卡826份，向?qū)W生發(fā)放《__一中學(xué)生問卷調(diào)查表》826份，向教師發(fā)放《__一中領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表》90份。

③、在校長辦和政教處門口分別設(shè)置意見箱，并開通電子信箱廣泛征求教師建議。

④、12月16日晚和12月18日晚分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和年級教師民主生活會，每位領(lǐng)導(dǎo)和教師分別對自己進(jìn)行自查。

⑤、及時在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)、三門峽教育信息港等媒體發(fā)表《自查自省促進(jìn)步整改提升謀發(fā)展》、《殷殷愛心暖心扉》、《師愛在嚴(yán)冬中流淌》等報道。

⑥、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級針對查擺出的問題，制定整改方案提出努力方向，在此基礎(chǔ)上制定了學(xué)校的整改方案。

（二）班主任比武

認(rèn)真開展班主任比武活動，每教學(xué)月舉行1次班主任專題培訓(xùn)，本期共舉行4次；組織了1次班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，推薦優(yōu)勝者李美美、席玲玲參加中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)班會課評選，分獲二等獎；組織了1次班級典型案例評選活動，推薦優(yōu)勝者王登輝參加三門峽市案例評選，獲得二等獎；舉行了班主任理論素質(zhì)測試和“我自豪，我是班主任”演講比賽；組織了1次班主任優(yōu)秀論文評選和2次班主任論壇活動；每期評選優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。

（三）校長講校

積極開展校長講?；顒?。本期在靈寶市第二屆高效課堂校長講校中馬校長作了《立足常態(tài)教研，聚焦合作學(xué)習(xí)。打造高效課堂，提升教育質(zhì)量》的典型發(fā)言。在中心學(xué)校舉行的校長講校活動中伍校長作了《統(tǒng)一思想，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新學(xué)校德育工作新途徑》的精彩發(fā)言。在鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理工作推進(jìn)會上，許校長作了《 》的發(fā)言。

（四）滿意學(xué)校創(chuàng)建

制訂有《__一中創(chuàng)建人民滿意學(xué)?；顒訉嵤┓桨浮罚小禵_一中行風(fēng)建設(shè)和滿意學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)》。并有完善的《學(xué)校行風(fēng)和滿意學(xué)校創(chuàng)建民主評議測評表》，在多次學(xué)校教學(xué)開放日活動中，向家長征求意見，并設(shè)有完整的反饋調(diào)查表。開展《__一中學(xué)生作業(yè)完成情況調(diào)查問卷》《__一中學(xué)生家長對學(xué)校管理情況調(diào)查表》等一系列的問卷調(diào)查，群眾家長滿意率100%。

（五）特色學(xué)校創(chuàng)建

特色管理：實行學(xué)生自主管理，積極開展班級輪流值周活動，特色班級文化建設(shè)，特色宿舍文化建設(shè)，實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干，人人會干事”的目標(biāo)。特色教學(xué)：語文教學(xué)體現(xiàn)“讀”、“悟”、“用”三位一體的教學(xué)特色，課前美文欣賞，課上讀中感悟，課后美文累積。數(shù)學(xué)教學(xué)課上堅持“一個例題，一組訓(xùn)練，一次小結(jié)”，課后堅持“每日一題”的訓(xùn)練。英語學(xué)科著力打造激情課堂，激活課堂氛圍，做到快節(jié)奏，大容量，突出重點，強(qiáng)化兩個訓(xùn)練：堅持聽力訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練常態(tài)化，用好英語習(xí)作本。學(xué)科教學(xué)模式的優(yōu)化，教學(xué)特色的形成，使學(xué)校的課堂教學(xué)萬紫千紅，生機(jī)勃發(fā)。特色活動：開展兔子舞、搏擊操、花樣跳繩等豐富多彩的陽光體育活動。

二、高效課堂

三、普法工作

四、規(guī)范性辦學(xué)

我校嚴(yán)格實行規(guī)范化管理，在作息時間上規(guī)定早上學(xué)生進(jìn)校不得早于7：30，晚上學(xué)生下晚自習(xí)不得晚于8：00，保證每天學(xué)生有9個小時的睡眠時間。同時，我校開齊開足課程，確保考試次數(shù)，只進(jìn)行期中期末兩次考試，保證了體音美機(jī)技能學(xué)科的教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展。同時，對學(xué)生作業(yè)的布置做了明確規(guī)定，尤其是分層布置作業(yè)并進(jìn)行公示，保證學(xué)生在正常的學(xué)習(xí)時間，就能夠圓滿完成作業(yè)，沒有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)?，F(xiàn)有18個班級，人數(shù)均在50人以下。學(xué)生實現(xiàn)了一科一輔，學(xué)生無其他復(fù)習(xí)資料。

五、崗位設(shè)置及績效工資

實行教師競聘上崗，有完整的《教師聘任方案》、《教師崗位競聘申報表》、《學(xué)校教師任職一覽表》、《__——__學(xué)年度教師花名冊》；落實教師績效考核，有詳細(xì)的《教師績效工資考核辦法及結(jié)果》。

六、校務(wù)公開、規(guī)范收費(fèi)

制定有《校務(wù)公開實施細(xì)則》，對社會和教職工關(guān)注的熱點，學(xué)校工作的重點和難點，及時公示，內(nèi)容真實、全面、具體、規(guī)范。

七、食宿管理

學(xué)校食堂通過省級二級驗收，有詳細(xì)的采購、試吃、留樣、消毒記錄。宿舍干凈整潔，寬敞明亮，宿舍文化富有特色。有滅火器等消防設(shè)施，有防滑墊、攝像頭等安全設(shè)施。

八、安全、信訪工作

建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組；制定完善《__一中安全工作計劃》、《__一中安全管理制度》、《__一中安全應(yīng)急預(yù)案》、《校園周邊環(huán)境綜合治理工作計劃》、《緊急疏散逃生演練方案》、《學(xué)生安全協(xié)議書》；利用國旗下講話、年級集會、住宿生晚集全面對學(xué)生進(jìn)行安全教育；本期先后組織“消防應(yīng)急疏散演練”、“ 防震疏散演練”等活動，為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，我校特召開家長座談會，觀看靈寶市“8.23交通專題片”，發(fā)放《致家長一封信》，堅決禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車，通過家長配合，提高家長、學(xué)生安全意識，堅持校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、校園晚上巡查、學(xué)生出勤零報告、班主任查寢、每個午別檢查走讀生出門證和?；?；每天政教處與后勤處進(jìn)行隱患排查并及時整改。同時，給住校生家長辦理接訪卡，每周確定周三為家長接待日，家長憑卡方可進(jìn)入校園，會見學(xué)生。

制訂有《__一中信訪穩(wěn)控工作應(yīng)急預(yù)案》，做好原計外民師穩(wěn)定工作和紀(jì)檢監(jiān)察“隊伍建設(shè)年”，國慶節(jié)和黨的__屆六中全會期間信訪穩(wěn)定，省第九次黨代會期間信訪穩(wěn)定等工作。

九、計劃生育工作

有計劃生育組織機(jī)構(gòu)，校長主抓。有計生專干，建有教職工完整的計生臺賬，健康檢查手冊，已婚育齡女工能按時到鎮(zhèn)計生辦進(jìn)行健康檢查，無違反計劃生育。

教職工80人，有一人請病假。其余均在崗工作，無離崗學(xué)習(xí)人員。

十、臨時性工作

市教體局交辦的臨時性工作，目標(biāo)完成率達(dá)100%。

第二篇 縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核述職報告3250字

縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們：

按照縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核的程序安排，今天我在這里作20__、20__年任××縣縣委副書記、縣長期間履行教育工作職責(zé)及教育工作目標(biāo)實施情況的述職報告。

百年大計，教育為本。教育是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，而基礎(chǔ)教育是科教興國的基礎(chǔ)工程，它對提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)各類人才、促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。我縣地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后，我認(rèn)為：治窮先治愚，扶貧先扶教。我是這樣想，也是這樣做的。兩年來，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在工作中堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育作為強(qiáng)縣富民的基礎(chǔ)工程納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃和擺上重要議事日程，做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。我們定期召開教育專題會議，聽取教育工作匯報，并共同探討、研究、部署教育工作，凡是教育工作的議題，政府常務(wù)會議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論，并優(yōu)先解決教育工作中的問題。為掌握教育發(fā)展的第一手材料，我經(jīng)常深入基層學(xué)校調(diào)研，指導(dǎo)教育部門制訂教育發(fā)展與改革規(guī)劃，為學(xué)校辦好事實事。我們積極籌措資金，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。

一、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件

我們從改善辦學(xué)條件著手，抓好學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著社會的快速發(fā)展，我縣部分學(xué)校校舍破舊、教學(xué)設(shè)施配置落后的問題日益突出。為此，我們在財力十分困難的情況下，千方百計壓縮其它方面開支，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20__年，我縣投入危改資金1955.65萬元，拆除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校危房18919.8平方米，維修、加固48798.2平方米，新建校舍19470平方米，全面完成了農(nóng)村c、d級危房校舍的改造任務(wù)。危改工作走在全市前列。近兩年，我們還先后投入資金1079.8萬元，完善中小學(xué)“新裝備”工程，為學(xué)校安裝了98個電教平臺，購置了578臺學(xué)生電腦和教師辦公電腦，使高完中的計算機(jī)生機(jī)比達(dá)到10：1。同時，進(jìn)一步完善理、化、生實驗室、音樂室、語言室、電工實驗室、校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、添置圖書等，目前我縣各學(xué)校的設(shè)備設(shè)施基本完善，教育整體水平得到進(jìn)一步提高。

二、抓中小學(xué)布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源

進(jìn)一步抓好中小學(xué)布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源是擺在我們面前的一項重大任務(wù)。受地理條件和人口居住等因素的影響，我縣中小學(xué)校布點分散，辦學(xué)規(guī)模小，教育資源配置不合理，這是制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要因素。為了擴(kuò)大中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化教育資源，促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，我們在深入基層調(diào)研的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)教育部門制定了中小學(xué)布局調(diào)整的總體規(guī)劃。兩年來，我們先后撤并了山、散、遠(yuǎn)的42間“麻雀型”農(nóng)村小學(xué)和1間初級中學(xué)，使我縣中小學(xué)校布局更加合理。兩年來我們共籌資5300多萬元用來擴(kuò)建城區(qū)中小學(xué)和農(nóng)村中心學(xué)校，并由此增加了9600多個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為更多的農(nóng)村學(xué)生能夠接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育提供了保障，從而推進(jìn)了我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

三、抓教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)

我縣堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊伍建設(shè)擺在教育工作的首位。一是依法保障教師工資福利待遇。我們建立了保證教師工資足額發(fā)放的有效機(jī)制，保證教師工資按時足額發(fā)放，我縣從未拖欠教師工資；為穩(wěn)定教師隊伍，我們對教師實行特殊崗位津貼，鼓勵教師到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校執(zhí)教，目前我縣教師平均工資高于公務(wù)員，農(nóng)村教師專業(yè)崗位補(bǔ)貼高于城區(qū)教師，使廣大教師安心工作，穩(wěn)定了教師隊伍。二是抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)工作，兩年來先后選派14位校長參加省級校長高級研修班的學(xué)習(xí)和省級名校長培訓(xùn)，2位校長到珠三角學(xué)校掛職鍛煉，選送55位校長參加崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等，鍛煉、培養(yǎng)了一批具有活力和開拓精神的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。三是加大在職教師的培訓(xùn)力度，提高教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)代教育教學(xué)水平。兩年來先后選送了28位教師參加省、市名教師培訓(xùn)，××縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了各種類型的培訓(xùn)，培訓(xùn)教師達(dá)2580人次；鼓勵教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，目前我縣高中專任教師本科率77.6％，比20__年增加了近13個百分點，初中專任教師大專以上學(xué)歷達(dá)98.05％，教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)代教育教學(xué)能力得到較大提高。為合理配置教師資源，解決山區(qū)教師緊缺和學(xué)科不配套問題，我們近兩年向社會公開招聘大專以上優(yōu)秀畢業(yè)生181名到農(nóng)村中小學(xué)任教，從城區(qū)中小學(xué)派出教師138人次到山區(qū)中小學(xué)支教，實行城鄉(xiāng)教師交流制度，目前我縣教師數(shù)量符合省定標(biāo)準(zhǔn)，沒有頂編縣聘代課教師。

四、抓貧困學(xué)生救助，鞏固“普九”成果

我們?yōu)殪柟?ldquo;普九”成果，全力抓好貧困學(xué)生的幫扶救助工作。經(jīng)過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)我縣一些農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)農(nóng)村貧困家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學(xué)問題。我們多方籌集資金，建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的貧困學(xué)生救助機(jī)制。兩年來，共發(fā)放農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活補(bǔ)助資金406310元，中等職業(yè)學(xué)校家庭困難學(xué)生臨時生活補(bǔ)助48846元，“智力扶貧”了187位中職學(xué)生，減免學(xué)費(fèi)25.8萬元，20__年秋季和20__春季中職學(xué)校學(xué)生享受國家助學(xué)金5289人次，我縣承擔(dān)158.23萬元，已落實到位；20__年免費(fèi)義務(wù)教育學(xué)生人數(shù)115273人次，免費(fèi)金額1958.7564萬元，20__年免費(fèi)義務(wù)教育人數(shù)為556人次，免費(fèi)總金額達(dá)2149.8692萬元，其中我縣承擔(dān)部分為195.87564萬元和214.98692萬元全部落實到位；扶助困難學(xué)生956人，補(bǔ)助金額26萬元。經(jīng)過我們的不懈努力，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo)。

五、普職并舉，大力發(fā)展高中教育

我們認(rèn)真抓好普通高中和職業(yè)高中教育，做到“兩架馬車并駕齊驅(qū)”。一方面，在抓普高教育中，我們把增加普高優(yōu)質(zhì)學(xué)位作為工作的突破口，抓好“擴(kuò)容促優(yōu)”工程，兩年來先后投入2597萬元擴(kuò)建7所普通高中，目前全縣普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到92，全縣每萬人口在校普通高中學(xué)生人數(shù)為250人。20__年11月，高級中學(xué)在廣東省普通高中教學(xué)水平評估中被評為優(yōu)秀等次，并順利通過了國家級示范性普通高中的驗收，使我縣普通高中教育走在全市前列。20__年高考，高級中學(xué)廖海華同學(xué)以××州市第二名，東山中學(xué)××縣新城分校陳潤同學(xué)以××州市第三名的成績，分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取，結(jié)束了我縣高中學(xué)生20年來沒有被清華、北大錄取的歷史。另一方面，我們大力抓好職業(yè)高中教育。兩年來，我們共籌集資金836萬元新建第一職中實訓(xùn)大樓和學(xué)生宿舍樓，投入400萬元添置設(shè)備設(shè)施，通過舉辦“初三分流班”、“高三分流班”“職教扶貧班”等擴(kuò)大招生規(guī)模，20__年縣教育局和縣第一職中被市政府評為職業(yè)教育先進(jìn)單位，20__年第一職中順利通過“國家級重點職中”的復(fù)評驗收，職業(yè)教育亦走在全市前列。

六、創(chuàng)教育強(qiáng)縣，推進(jìn)教育現(xiàn)代化

我們大力抓好以“創(chuàng)強(qiáng)”促教育發(fā)展的工作。我縣的“兩基”階段性任務(wù)已經(jīng)完成，為使“兩基”成果和水平不斷鞏固提高，切切實實地提高教育的整體實力，縣委、縣政府于20__年9月全面啟動了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣工作，新城辦事處于去年12月順利通過了省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗收。我們將進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作，爭取在20__年前實現(xiàn)廣東省教育強(qiáng)縣，以更好更快地促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育的跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

過去的兩年，本人能認(rèn)真貫徹落實中央、省、市有關(guān)加快教育事業(yè)發(fā)展的各項方針政策，積極履行職責(zé)，特別是在經(jīng)費(fèi)投入、項目安排、工作精力等方面集中向教育傾斜，推動了我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步健康發(fā)展。但同時我也清醒地認(rèn)識到，我縣教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大的差距，城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教育發(fā)展不夠平衡，教師的工資待遇仍然偏低等，今后，我將在新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上盡職盡責(zé)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大教育投入力度，強(qiáng)化措施，狠抓落實，為××縣教育事業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇 市長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告450字

2024年3月到陽江任職以來，在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承陽江市歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育、關(guān)心教育、支持教育的良好傳統(tǒng)，認(rèn)真履行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任，較好地完成了工作任務(wù)，促進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將本人履職情況報告如下：

一、全面實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

二、全面推動教育科學(xué)發(fā)展

三、確保教育和諧穩(wěn)定

二是建設(shè)平安和諧校園。一直以來，我始終把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位，不斷強(qiáng)化“責(zé)任第一，安全第一”的意識，多次組織公安、交通、安監(jiān)、文化等部門開展大規(guī)模的校園周邊環(huán)境集中整治行動，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全管理和防范。同時，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)格衛(wèi)生許可，堅決取締不符合食品衛(wèi)生要求的食堂。各中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任第一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制度，切實抓好學(xué)校安全工作，認(rèn)真制訂各項應(yīng)急預(yù)案，組織開展相關(guān)演習(xí)，杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。

第四篇 小學(xué)生責(zé)任教育研究課題研究工作報告1200字

題目：小學(xué)生責(zé)任教育研究

課題研究的意義和必要性分析：

責(zé)任意識是一個人道德素質(zhì)的核心，是人類基礎(chǔ)道德最本質(zhì)的東西。要提高學(xué)校德育工作的成效，就要從道德中最本質(zhì)、最核心的要素點切入。而抓責(zé)任教育就是這個切入點。所以，學(xué)校決定以“小學(xué)生責(zé)任教育研究”作為科研課題，以培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任心”為突破口，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。

長期以來，學(xué)校教育和家庭教育在應(yīng)試教育這根指揮棒的指導(dǎo)下走入了誤區(qū)，不少的教師和父母心目中“好學(xué)生”的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績，只注重了智育，而忽視了思想品德、道德素質(zhì)的教育。許多教師在教育過程中，只注重了道德知識的灌輸，忽視了對學(xué)生情感、意志、行為的培養(yǎng)，忽視了對學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育，自我約束能力的培養(yǎng)。再加上社會上一些不良風(fēng)氣對學(xué)生的影響，獨生子女教育畸形發(fā)展，導(dǎo)致在部分中小學(xué)生中存在著種種不良的表現(xiàn)：自我意識強(qiáng)，自私自利，很少考慮到他人和集體；對父母長輩沒有禮貌、對同學(xué)沒有熱情、對班集體漠不關(guān)心。沒有理想或目標(biāo)，易滿足，不求上進(jìn)，只求得過且過；攻擊性強(qiáng)，抗挫折差，一味追求享受，卻不肯付出，做事缺乏恒心和毅力……這種種狀況不能不引起我們的思考。當(dāng)今，無論誰，要想在他將來的本職工作和學(xué)習(xí)中作出成績，他都必須要有高度的責(zé)任感。我們很難想象，這樣自私、沒有責(zé)任感、沒有愛心的下一代，將來如何擔(dān)負(fù)起民族振興的大業(yè)。

研究目的：

本課題研究的目的是，通過小學(xué)生責(zé)任教育研究，積累資料，在比較、分析、綜合、概括的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，揭示一些規(guī)律性的東西，為開展責(zé)任教育活動，組織責(zé)任教育研究提供經(jīng)驗借鑒和理性思考。

研究對象： 一至六年級在校學(xué)生

課題研究人員：沈風(fēng)云、吳麗麗、姜明芳、姜桂英

研究實施方案：

準(zhǔn)備階段：

1、成立學(xué)校中心課題組；

2、查閱資料、收集資料、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行課題論證；

3、制定《小學(xué)生責(zé)任教育研究》實施方案；

4、召開開題會，做好宣傳、發(fā)動工作；

5、教師申報子課題，并制定出子課題實施方案；

6、進(jìn)行“小學(xué)生責(zé)任意識與責(zé)任行為”的現(xiàn)狀調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告。

實施階段：

1、深入落實課題實施方案：

①確立各年級段責(zé)任教育的內(nèi)容和目標(biāo)，開發(fā)系列責(zé)任教育校本教材；

②建立小學(xué)生責(zé)任教育系列制度；

③完善小學(xué)生在校一日常規(guī)（重在學(xué)習(xí)行為）；

④構(gòu)建小學(xué)生責(zé)任教育評價體系。

2、辦好家長學(xué)校，進(jìn)行學(xué)生家庭責(zé)任教育的指導(dǎo)，并進(jìn)行經(jīng)驗交流；

3、開展一系列實踐體驗活動；

4、每學(xué)年對課題的實施情況進(jìn)行評估一次，及時調(diào)整課題實施方案；

5、每學(xué)年召開階段成果匯報、經(jīng)驗交流會。

總結(jié)階段：

1、實踐、總結(jié)—由經(jīng)驗上升為理論，推而廣之；

2、做好課題的結(jié)題工作；

3、完成預(yù)期的課題成果。

課題研究的預(yù)期成果

1、發(fā)表論文若干篇；

2、小學(xué)生責(zé)任教育研究報告；

3、小學(xué)生（分年段）責(zé)任教育校本教材一套；

4、小學(xué)生責(zé)任教育研究案例集；

5、責(zé)任教育制度體系的建立；

6、責(zé)任教育評價體系的構(gòu)建。

第五篇 講責(zé)任、保安全教育活動剖析報告900字

講責(zé)任、保安全教育活動剖析報告

按照隊支部'講責(zé)任、保安全'主題教育活動安排，通過參加支部組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)和開展的'在本職崗位上我盡職盡責(zé)了嗎'座談會，

一.對照崗位職責(zé)，對自身在干部作風(fēng)、安全管理中存在的問題和不足進(jìn)行了深刻查擺，并制定了整改措施。

1、自身在工作作風(fēng)、安全管理中存在的問題和不足：

2、在日常的區(qū)隊安全管理中，對職工安全技術(shù)培訓(xùn)重視不夠，

安全思想教育制度落實不力，全隊職工安全觀念還有待提升。

3、對安全工作要求不嚴(yán)不細(xì)，現(xiàn)場安全管理松懈，安全責(zé)任追究不到位，職工習(xí)慣性違章現(xiàn)象嚴(yán)重。

4、對安全工作的重視程度不夠，自上而下有重生產(chǎn)、輕安全的不良思想傾向，沒有真正的把上級的`安全工作要求和各項安全管理制度落實到具體的工作中。

4、對影響安全生產(chǎn)的態(tài)勢分析判斷不到位。

二、針對自身在安全管理方面存在的問題和不足，特制定以下整改措施：

1、強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn)和安全思想教育，貫徹落實我礦'真培訓(xùn)、真考核、真提高'安全培訓(xùn)機(jī)制，認(rèn)真扎實開展好全員安全技術(shù)培訓(xùn)和安全思想教育，全面提升全隊干群的安全思想觀念。

2、積極性的組織全隊職工認(rèn)真開展事故反思教育，結(jié)合事故發(fā)生的主要原因，舉一反三，提升全隊干群的安全思想意識，積極性的認(rèn)真查擺自身在安全生產(chǎn)和安全思想認(rèn)識方面存在的不足和缺點，進(jìn)一步加大對不規(guī)范作業(yè)行為的監(jiān)督制約力度，對不規(guī)范作業(yè)人員要堅決做到嚴(yán)管嚴(yán)罰。

3、強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理，嚴(yán)格按規(guī)程和措施安排生產(chǎn)作業(yè)，狠抓隱患排查整改，狠反三違及習(xí)慣性違章，認(rèn)真做好各道施工工序的安全確認(rèn)工作，凡是達(dá)不到安全生產(chǎn)條件的，必須先整改后施工，切實把安全第一、生產(chǎn)第二的制度落實到實際工作中去。

4、嚴(yán)格安全責(zé)任追究，對所有的不安全作業(yè)行為和違章違紀(jì)現(xiàn)象堅決給予嚴(yán)肅處理，全面提升全隊職工的安全責(zé)任意識和安全執(zhí)行力。

以上是我在'講責(zé)任、保安全'活動中查擺出的自身在工作作風(fēng)、安全管理中存在的不足和問題，以后，我一定牢固樹立安全第一思想，嚴(yán)格各項安全管理制度落實，撲下身子、真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、努力工作，把掘進(jìn)一隊'嚴(yán)到無情、細(xì)到極致、實到苛刻'的先進(jìn)安全管理經(jīng)驗運(yùn)用到實際安全管理中去，確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。

第六篇 教育局局長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計述職報告1450字

首先，誠摯地歡迎區(qū)審計局、審計組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來我局對我進(jìn)行任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。下面，按照審計組要求，我將20××年至20××年人局長以來的工作情況作以簡要匯報。

一、不斷加大教育投入，全面改善辦學(xué)條件。

一是以兩項督導(dǎo)評估為契機(jī)，爭取財政投入按時足額到位。20××年以來，我們以迎接省、市兩項督導(dǎo)評估為契機(jī)，積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教育的困難，使得我區(qū)在財力十分有限的情況下，區(qū)財政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20××年－20××年，財政對教育的投入累計達(dá)到2.95億元，年均增長12.56，其中20××年教育支出占到同期財政支出的32.48，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個比例”、“三個增長”。

二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學(xué)，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資8000多萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園，如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬元以上。目前，全區(qū)民辦學(xué)校（幼兒園）總數(shù)達(dá)到64所，在校學(xué)生（幼兒）達(dá)到14000多人，民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。

三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng)，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20××年以來，吸納社會資金1560多萬元，完成了12所薄弱學(xué)校的改造任務(wù)，徹底消除了d級危房。

二、三、四中3所高中學(xué)校通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金8000多萬元，建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調(diào)整取得實質(zhì)性進(jìn)展，今年投資600多萬元的先鋒學(xué)校、婁底五小等項目建成后，城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

三、堅持維護(hù)群眾利益，努力構(gòu)建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以 小財政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。

一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財政的區(qū)情，決定我局必須堅持城鄉(xiāng)教育一體化，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20××年，通過資源整合，我局將原有的117所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題，通過擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校，新增學(xué)位2700多個。近幾年累計投入4700多萬元完成了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前，全區(qū)有6所學(xué)校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。

二是惠師政策人性化。小財政的區(qū)情，決定了我局對事業(yè)單位進(jìn)人必須嚴(yán)之又嚴(yán)，但因教

四、注重勤政廉政，嚴(yán)格約束自己。認(rèn)真履行班長職責(zé)，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。

一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互敬互諒，互幫互讓，嚴(yán)于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調(diào)動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀(jì)律，既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。

二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動向人大報告工作，征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議，主動和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是堅持廉潔自律。工作中要求別人做到的事情，自己首先做到，要求別人不為的事情，自己堅決不為，在抓好政府廉政建設(shè)的同時，更注重管住自己的親屬和身邊工作人員，管住自己的一言一行。

第七篇 分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告4400字

分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告

兩年來，本人認(rèn)真履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)，立足實際，突出重點，狠抓落實，進(jìn)一步深化教育改革，加大工作推進(jìn)力度，全區(qū)各級各類教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實施細(xì)則》，對照有關(guān)考核指標(biāo)，現(xiàn)就本人20__、20__年履行基礎(chǔ)教育工作責(zé)任的情況述職如下：

一、重視學(xué)習(xí)調(diào)研，切實增強(qiáng)履行崗位責(zé)任能力

（一）抓學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)和思想境界的重要途徑，也是提高履行基礎(chǔ)教育責(zé)任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，力求做到勤思善學(xué)、學(xué)以致用。在繁忙的工作之余，我盡量擠出時間，靜下心來讀書看報，學(xué)習(xí)掌握黨的教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)知識。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合，努力使自己成為教育內(nèi)行。通過學(xué)習(xí)，提高了自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的政績觀，深化了以人為本的教育管理理念，進(jìn)一步提高了自身教育管理水平。

（二）抓調(diào)研，理清全區(qū)教育發(fā)展思路。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。為此，我經(jīng)常深入鎮(zhèn)、學(xué)校開展調(diào)研，還與區(qū)教育局干部、中小學(xué)校長等一起到教育先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。認(rèn)真向廣大干部和群眾請教，聽取意見和建議，集思廣益，不斷增強(qiáng)破解教育發(fā)展難題的能力。指導(dǎo)教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放”和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，就學(xué)校布局調(diào)整、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行深入調(diào)研。通過深入調(diào)查研究，既全面掌握了我區(qū)教育發(fā)展的基本情況，又充分認(rèn)識到我區(qū)教育發(fā)展的不足，進(jìn)一步理清了我區(qū)教育發(fā)展的思路，增強(qiáng)了統(tǒng)籌指導(dǎo)教育工作的針對性和實效性。

二、統(tǒng)籌兼顧，不斷提高教育發(fā)展整體水平

（一）抓危改工程建設(shè)，著力改善辦學(xué)條件。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和生源情況的變化，我區(qū)部分學(xué)校校舍緊張、教學(xué)設(shè)施配置落后的問題日益突出。為此，在區(qū)財政十分緊張的情況下，我千方百計爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，組織實施了中小學(xué)危房改造工程，使辦學(xué)條件明顯改善，教育教學(xué)資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，教育現(xiàn)代化水平不斷提高，“改危”、“改薄”成效顯著。20__年和20__年，我區(qū)共投入資金4024.1萬元用于改造學(xué)校危房（其中省級撥款3161萬元，市級撥款15萬元，社會籌資848.1萬元），全區(qū)共拆除d級危房144棟共34448平方米；維修加固c級危房155棟共89826平方米；新建教學(xué)樓56棟50094平方米。此外，我十分重視抓好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生活設(shè)施改造和建設(shè)工作。兩年來，我區(qū)新建學(xué)生宿舍2100平方米，新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項目均100％完成任務(wù)，全部交付使用，成為全市危房改造任務(wù)完成得最徹底的縣（區(qū)），得到了省、市級危房改造工作檢查組的充分肯定。

（二）加強(qiáng)教研教改，提高教育教學(xué)水平。深化教研教改是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我緊緊抓住我區(qū)被確定為省級基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)的機(jī)遇，狠抓辦學(xué)管理制度和教科研體系建設(shè)，全面推行了考試制度、評價制度和教材選用制度三項改革，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)一個地方教育水準(zhǔn)的重要參數(shù)，是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學(xué)校，深入課堂，和基層教育工作者研究教育教學(xué)工作，并及時召開先進(jìn)教育工作者經(jīng)驗交流會，努力提高廣大基層教育工作者的教育教學(xué)水平。

（三）高中教育繼續(xù)擴(kuò)大，職業(yè)教育發(fā)展迅速。近幾年，我們多渠道籌集資金，加大了對高、職中的教育投入，市十中高中教學(xué)綜合大樓第一、二單元和市四中新教學(xué)樓第一單元已建成并投入使用。區(qū)職校投入資金安裝實操數(shù)控室1個，硬件建設(shè)進(jìn)一步完善。制定了《茂名市茂南區(qū)加快普及高中階段教育的實施方案》，高中階段教育發(fā)展步伐進(jìn)一步加快。

（四）抓貧困學(xué)生救助，鞏固義務(wù)教育普及成果。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學(xué)問題，個別貧困家庭子女考上大學(xué)、中專，因交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。這些情況對我的思想觸動很大。為此，我多方籌措資金，狠抓救助措施落實，建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的貧困學(xué)生救助機(jī)制，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo)。全面落實農(nóng)村中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策，深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制改革。積極采取扶貧組學(xué)措施，執(zhí)行“生活費(fèi)補(bǔ)助”政策，確保每一位貧困家庭的子女按時入學(xué)。切實加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳力度，不斷增強(qiáng)廣大群眾的義務(wù)教育觀念，加強(qiáng)保學(xué)控流工作，進(jìn)一步提高義務(wù)教育普及程度，將農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育制度落到實處，全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核、小學(xué)升學(xué)率達(dá)到100，初中生入學(xué)率以及“三殘”兒童入學(xué)率均達(dá)到“普九”各項標(biāo)準(zhǔn)或優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。

（五）未成年人思想道德建設(shè)工作得到加強(qiáng)。我在教育系統(tǒng)中認(rèn)真貫徹落實___國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，出臺了我區(qū)加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的措施、辦法。全區(qū)教育系統(tǒng)通過廣播、板報、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的形式，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，取得比較明顯的成效。同時高度重視學(xué)校德育工作，各中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了法制副校長，建立了德育工作評價體系，強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，用鄉(xiāng)土文化陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛家鄉(xiāng)、報效祖國的遠(yuǎn)大理想，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

（六）不斷深化教育改革，提高學(xué)校管理水平。全面推行校長聘任制，實行校長四年一聘，逐步建立了學(xué)校內(nèi)部管理激勵競爭機(jī)制和崗位目標(biāo)責(zé)任考核管理制度，在選拔優(yōu)秀管理人才、調(diào)動教師工作積極性、提高學(xué)校整體管理水平等方面取得了重大突破，為我區(qū)教育事業(yè)的全面發(fā)展注入了新的活力。20__年7月，在區(qū)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下，我配合區(qū)委組織部，認(rèn)真做好中學(xué)、中心學(xué)校、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆聘任工作，完成了40所學(xué)校的校長、副校長的聘任工作，加強(qiáng)了學(xué)校的班子建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)，提高了班子戰(zhàn)斗力。

（七）抓師資隊伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊伍建設(shè)擺在教育工作的首位。切實加強(qiáng)教師編制管理，嚴(yán)格控制教師流失和轉(zhuǎn)行，大力精簡、壓縮學(xué)校非教學(xué)職工，保持了教師隊伍的相對穩(wěn)定。對長期在編不在崗人員進(jìn)行了認(rèn)真清理。高度重視校長和教師隊伍的繼續(xù)教育，有計劃、有組織地安排校長和教師離職進(jìn)修和培訓(xùn)，不斷提高崗位合格率和學(xué)歷層次。此外，我經(jīng)常與區(qū)教育局班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和患病教師，對他們噓寒溫暖，排憂解難，使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。

（八）教師工資做到了及時足額發(fā)放。我區(qū)認(rèn)真落實“兩個確保”政策，教師工資由區(qū)財政全額預(yù)算，對教師工資予以優(yōu)先安排發(fā)放。全面實行了教師工資統(tǒng)一發(fā)放管理制度，做到一人一卡，銀行代發(fā)，保證了教師工資的按時足額發(fā)放。

（九）安全穩(wěn)定工作得到進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。我始終將學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，在工作機(jī)制上做到“三優(yōu)先”：涉及學(xué)校安全工作的匯報優(yōu)先聽取，情況優(yōu)先研究，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證。建立和完善了安全防范制度和機(jī)制，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，做到分工明確，責(zé)任清楚，高度警惕，預(yù)防為主，嚴(yán)防重大責(zé)任事故發(fā)生。與此同時，我還指導(dǎo)制定了學(xué)校重特大事故防范應(yīng)急預(yù)案，多次下校排查學(xué)校周邊治安隱患，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，在部分城區(qū)學(xué)校建起了交通護(hù)學(xué)崗、標(biāo)注了斑馬線。積極與區(qū)公安分局等單位緊密配合，開展了學(xué)校周邊環(huán)境專項整治活動。兩年來，整個教育系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故。此外，我認(rèn)真對待，妥善處理群眾來信來訪，對來信來訪做到事事有交待，件件有著落，有力地維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

三、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，積極推動教育健康穩(wěn)步發(fā)展

（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展。我區(qū)堅持把教育作為強(qiáng)區(qū)富民的基礎(chǔ)工程，納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，做到了認(rèn)識到位、責(zé)任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會議，聽取教育工作匯報，研究部署教育工作，協(xié)調(diào)解決教育工作中的實際問題。凡是教育工作的議題，我積極協(xié)調(diào)政府常務(wù)會議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論。在日常工作中，我堅持“四優(yōu)先”、“四個不動搖”，即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問題，優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)先提拔重用教學(xué)成績突出的干部，優(yōu)先表彰獎勵興教辦學(xué)成績顯著的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)；堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，堅持實現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)奮斗目標(biāo)不動搖，堅持舉區(qū)一致抓教育的決心不動搖，堅持“一把手”責(zé)任制不動搖，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

（二）落實“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制，確保教育經(jīng)費(fèi)逐年增加。認(rèn)真貫徹落實國家教育投入政策，不斷探索完善以區(qū)為主的辦學(xué)體制，充分發(fā)揮財政主渠道作用，千方百計加大投入力度，保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要。一是堅持“三個增長”機(jī)制，即預(yù)算內(nèi)教育撥款、中小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)列入年度財政預(yù)算計劃，保持了逐年增長。二是加大新增財力對教育的投入。三是嚴(yán)格專項資金管理。堅持“收支兩條線”管理制度，對上級財政轉(zhuǎn)移支付資金實行專戶管理，并及時、足額撥付到學(xué)校，沒有挪用、截留等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。20__和20__年，全區(qū)下達(dá)的各項教育?？钊坑糜诮逃聵I(yè)投入，做到了?？顚Ｓ谩?/p>

（三）加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)配合。針對教育事業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難和問題，我積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，全力興教，形成了齊抓共管的合力。如在區(qū)、鎮(zhèn)兩級財力有限、相對困難的情況下，積極向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)爭取逐年加大教育投入，確保教育投入的“三個增長”。針對規(guī)范中小學(xué)實施“一費(fèi)制”收費(fèi)的問題，我多次召集相關(guān)職能部門召開協(xié)調(diào)會和開展收費(fèi)檢查，既有效規(guī)范全區(qū)學(xué)校收費(fèi)行為，又及時有效返還核撥教育收費(fèi)，確保學(xué)校正常運(yùn)作。通過我的努力，進(jìn)一步理順了教育局、有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的管理關(guān)系，明確了辦學(xué)責(zé)任和各中小學(xué)校長的職責(zé)，促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

總的來說，我職責(zé)履行到位、工作措施到位，全區(qū)基礎(chǔ)教育工作水平穩(wěn)步提高，職業(yè)教育管理體制不斷完善，教育質(zhì)量不斷提升。但同時我也看到，我區(qū)教育與教育現(xiàn)代化和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比，與教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比，在教育投入、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)高效等方面仍有差距和不足。對此，需要付出更多的努力去解決。今后，我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，與時俱進(jìn)，艱苦拼搏，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。

第八篇 區(qū)科技局2024年上半年云嶺先鋒?保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書自檢自查報告4150字

區(qū)科技局2024年上半年《云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書》自檢自查報告

根據(jù)盤組通〔2024〕49號《關(guān)于做好2024年上半年<云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書>自檢自查工作的通知》的要求，區(qū)科技局認(rèn)真對照與區(qū)委簽訂的2024年《云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書》和“考核細(xì)則”進(jìn)行自檢自查。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)科技局作為第一批開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的單位之一，在區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)科技局及時擬定了部門云嶺先鋒、保先教育活動工作計劃，明確了主要任務(wù)和步驟方法，做到了有計劃、有落實、有檢查。在區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第五督導(dǎo)組的正確指導(dǎo)下，按要求分三個階段完成了保先教育活動?，F(xiàn)將我局2024年上半年實施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動自檢自查工作情況匯報如下：

一、 提高黨員素質(zhì)方面

區(qū)科技局把提高黨員素質(zhì)作為重要工作來抓，通過宣傳教育、集中學(xué)習(xí)、鼓勵自學(xué)等方式來提高黨員干部對政治、經(jīng)濟(jì)、社會等諸多方面的理論知識和理論水平，通過開展調(diào)查研究、撰寫調(diào)研報告等形式來提高黨員干部的業(yè)務(wù)水平。

1、以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，堅持把不斷提高黨員思想認(rèn)識貫穿先進(jìn)性教育活動的始終，用中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動的一系列精神統(tǒng)一思想，引導(dǎo)全體黨員干部及非黨干部充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動的責(zé)任感和使命感。把解決黨員的思想認(rèn)識問題同解決黨員的實際問題結(jié)合起來，有針對性地解決好先進(jìn)性教育活動每個階段出現(xiàn)的思想認(rèn)識問題。努力做到先進(jìn)性教育活動向前推進(jìn)一步，黨員的思想認(rèn)識提高一步，黨員干部帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象。

2、以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為著眼點，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育和建設(shè)新盤龍的實踐，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對照胡錦濤___提出的“六個堅持”、“兩個務(wù)必”，對照“八個堅持、八個反對”、“五帶頭”的要求，開展深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真上黨課、參加形勢報告、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報告會、接受革命傳統(tǒng)教育、民情懇談、學(xué)習(xí)交流會，確保學(xué)習(xí)取得實際效果。認(rèn)真開展“六個一”活動，在學(xué)習(xí)教育階段集中學(xué)習(xí)時間不少于40小時。每個黨員都認(rèn)真記讀書筆記、撰寫心得體會文章，并適時進(jìn)行檢查，確保落實，對質(zhì)量較高的心得體會文章進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成先進(jìn)性教育活動各個階段的每個“規(guī)定動作”，并結(jié)合部門和黨員同志自身實際情況，按時上報各種表格和材料，認(rèn)真撰寫心得體會、黨性分析材料以及各個階段的小結(jié)，上報的材料符合要求、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

3、把先進(jìn)性教育活動情況納入干部考核的內(nèi)容，促進(jìn)先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在下功夫抓好本部門、本單位先進(jìn)性教育活動的同時，積極參加先進(jìn)性教育活動，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施。副科以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為參考，結(jié)合各自實際，帶頭講黨課并作專題報告，認(rèn)真參加和組織所在黨支部的專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。

4、堅持把先進(jìn)性教育活動的著力點放在強(qiáng)化黨員意識、提高黨員素質(zhì)發(fā)揮黨員作用、樹立黨員形象上，認(rèn)真做好黨員目標(biāo)管理工作，正確處理關(guān)心愛護(hù)黨員與組織處理的關(guān)系。對優(yōu)秀黨員進(jìn)行表揚(yáng)，爭取樹立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的典型，對不符合黨員條件的堅決按照有關(guān)規(guī)定處理。結(jié)合貫徹全國發(fā)展黨員工作會議精神，有針對性地做好黨員發(fā)展工作，進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制和入黨介紹人資格審查制，推行發(fā)展黨員票決制。

二、 加強(qiáng)黨組織建設(shè)方面

區(qū)科技局、信息辦與區(qū)科協(xié)成立聯(lián)合支部，同時成立聯(lián)合支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長，在實施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，責(zé)任明確，分工負(fù)責(zé)，為保先教育的順利開展提供必要的保障。

1、把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動與實施“云嶺先鋒”工程有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，以開展先進(jìn)性教育活動來檢驗“云嶺先鋒”工程的成效，并不斷推進(jìn)“云嶺先鋒”工程；通過實施“云嶺先鋒”工程來鞏固先進(jìn)性教育活動的成果，并形成長效機(jī)制。定期召開支部大會，加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績好、群眾反映好，真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加專題組織生活會和民主生活會，按規(guī)定開展民主評議黨員、民主測評領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以及社會評議機(jī)關(guān)作風(fēng)“三評”活動，安排專人對征求到的意見和建議進(jìn)行梳理，并將梳理的意見及時反饋給黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和每一個黨員，進(jìn)一步樹立宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率。

3、按照對廣大黨員和基層干部“真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護(hù)”的要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭向“云嶺先鋒在盤龍，黨員干部幫困資金專戶”進(jìn)行捐款，扎實開展幫扶工作，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一幫一”結(jié)對幫扶困難群眾，并定期看望慰問困難戶。制定支部黨員教育制度、學(xué)習(xí)制度和發(fā)展黨員制度，認(rèn)真落實保障黨員權(quán)利的各項機(jī)制和措施。

4、通過先進(jìn)性教育活動，在推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)上取得了實效，使黨組織切實發(fā)揮好保證、監(jiān)督作用；使黨員為群眾服務(wù)的意識和能力明顯增強(qiáng)；促進(jìn)影響盤龍區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題的解決；緊緊圍繞執(zhí)政興國的第一要務(wù)，使發(fā)展的思路更加明確，工作重點更加突出，促進(jìn)三個文明建設(shè)有新的進(jìn)展。

5、加強(qiáng)黨組織制度建設(shè)，不斷建立和完善黨建工作規(guī)章制度。制定和規(guī)范黨組織“三會一課”、民主評議黨員、黨組織和黨員雙目標(biāo)管理、民主生活會、黨員聯(lián)系群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政建設(shè)等制度，強(qiáng)化制度的可行性、規(guī)范性和約束力。

6、做好黨員電化教育工作和認(rèn)真完成黨內(nèi)統(tǒng)計和人才資源統(tǒng)計工作。完善制度，規(guī)范管理，人員到位，維護(hù)和管理好電腦等設(shè)施，按要求完成電教片的播放和收看任務(wù)。

三、 服務(wù)人民群眾方面

1、通過先進(jìn)性教育活動，使黨員全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的本領(lǐng)進(jìn)一步提高，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，切實解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，真正做到為民、務(wù)實、清廉。

2、按照創(chuàng)建“親民為民基層政府”的要求，認(rèn)真總結(jié)以往工作中“親近群眾、密切黨群關(guān)系，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率，化解矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定，理順關(guān)系、增強(qiáng)黨組織的執(zhí)政能力”等方面的經(jīng)驗和做法。進(jìn)一步形成規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制。

3、堅持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度，深入開展民情懇談活動，積極開展黨員為民服務(wù)日等主題實踐活動，為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。繼續(xù)采取“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”、“黨員服務(wù)崗”、“黨員掛牌亮身份上崗”等方式，開展承諾服務(wù)，接受群眾監(jiān)督。

4、 對涉及改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題，特別是關(guān)系

群眾切身利益的突出問題，全體干部深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究，及時掌握新情況、發(fā)現(xiàn)新問題，抓住主要矛盾進(jìn)行研究。

5、提高立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，從對黨和人民的事業(yè)極端負(fù)責(zé)的高度，艱苦奮斗、扎實苦干，不說空話、不喊口號，把心思和精力用在工作上。敢于堅持原則，敢于嚴(yán)格管理，敢于批評錯誤。在保先教育活動中，堅持批評與自我批評，勇于找缺點，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

五、 促進(jìn)各項工作開展

在實施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，正確處理開展先進(jìn)性教育活動與做好本單位當(dāng)前各項工作的關(guān)系，結(jié)合部門實際，統(tǒng)籌安排，相互促進(jìn)，切實做到保先教育和工作兩不誤。

1、正確處理開展先進(jìn)性教育活動與做好本單位當(dāng)前各項工作的關(guān)系，緊緊圍繞盤龍區(qū)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的大局和自身業(yè)務(wù)工作，統(tǒng)籌安排，相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。通過開展先進(jìn)性教育活動，制定切實有效的措施，調(diào)動全體黨員、干部和群眾的積極性，推動各項工作，切實做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政政治建設(shè)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)群眾、依法治理、建設(shè)先進(jìn)文化和抓落實的能力，切實把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效、廉政勤政的班子。開展科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀的教育，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，在推動工作上下功夫。

3、貫徹全市人才工作會議精神和區(qū)人才工作要求，大力實施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略。在規(guī)范入口和暢通出口上下功夫，加強(qiáng)人才選拔、培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、考核、獎懲、淘汰機(jī)制建設(shè)，吸引、凝聚優(yōu)秀人才。按照有關(guān)要求報送人才信息，按計劃選派干部到社區(qū)掛職、到基層鍛煉，配合上級部門完成有關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。按照有關(guān)要求，認(rèn)真做好年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。

4、建立健全與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系。健全反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。針對群眾反映突出的熱點問題開展專項調(diào)研，堅決糾正損害群眾切身利益的行為，全面完成《昆明市盤龍區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)貴任書》規(guī)定的任務(wù)。

5、配合其他業(yè)務(wù)部門做好老干、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等工作，保證各項工作的順利開展。認(rèn)真做好防范邪教工作，積極做好社會治安綜合治理工作，今年上半年部門內(nèi)沒有人參加邪教組織，沒有違法事件發(fā)生。

六、 探索創(chuàng)新方面

按照黨的十六屆四中全會和省、市、區(qū)委全會精神，以求真務(wù)實的態(tài)度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和實施“云嶺先鋒”工作中，積極探索新的工作思路，創(chuàng)造性地開展工作，努力將云嶺先鋒工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動與實際工作相結(jié)合，使各項工作落到了實處。

七、 下半年的工作重點

通過半年的工作，我們雖然取得了一些成績，但也存在著諸如調(diào)查研究的深度、廣度還顯不夠；干部理論、業(yè)務(wù)水平需要進(jìn)一步提高等不足。區(qū)劃調(diào)整后，對新區(qū)情的全面認(rèn)識，對科技工作的前瞻性、科學(xué)性、現(xiàn)實性、可行性的要求將會越來越高，為適應(yīng)新形勢對科技工作的要求，我局將在今后的工作中，繼續(xù)推進(jìn)“云嶺先鋒”工程，按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的要求開展更多的專題調(diào)研工作，積極把實施“云嶺先鋒”工程和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，努力提高政策理論和業(yè)務(wù)水平，使我區(qū)科技工作取得更大成績，跨上新

第九篇 強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能學(xué)習(xí)教育活動第一階段自查報告2150字

按照縣委“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)辦公室的部署，和縣教育局黨委學(xué)習(xí)教育活動辦公室關(guān)于活動開展的具體工作要求，我校立足學(xué)校實際，扎實開展了學(xué)習(xí)教育活動，有效地促進(jìn)了黨員干部教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了黨員干部的管理能力和業(yè)務(wù)水平，推動我校各項工作上水平、爭一流，為加快推進(jìn)富強(qiáng)生態(tài)幸福的現(xiàn)代化新昌樂建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動第一階段開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，提高對學(xué)習(xí)教育活動的認(rèn)識

1.成立學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了認(rèn)真開展好學(xué)習(xí)教育活動，我校黨支部高度重視，從一開始就抓實、做細(xì)各項工作。學(xué)校成立了學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自策劃、指導(dǎo)、督查各項工作，下設(shè)學(xué)習(xí)活動辦公室，協(xié)調(diào)工作小組具體抓好各項任務(wù)的落實，為學(xué)習(xí)教育活動打下了良好的基礎(chǔ)。

2.做好宣傳發(fā)動。

我校及時召開了學(xué)習(xí)動員大會，校長、黨支部書記王法玉同志作了動員講話，副校長高兵同志在會上傳達(dá)了縣委、縣教育局黨委的有關(guān)會議精神，以及《實驗小學(xué)組織開展“責(zé)任意識大增強(qiáng)、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動的實施方案》，對整個活動的重要性、指導(dǎo)思想、目的任務(wù)、方法步驟、重點內(nèi)容等做出了具體安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容。

3.營造濃厚活動氛圍。

為營造“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)氛圍，我校在明顯位置張貼了宣傳標(biāo)語，建立了活動專欄，制作了圖片展板和學(xué)習(xí)園地，營造了良好的學(xué)習(xí)教育活動氛圍，確保每個規(guī)定動作環(huán)環(huán)相扣、落到實處。

二、精選內(nèi)容，拓展形式，確保學(xué)習(xí)教育活動的實效性

1.精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我校根據(jù)縣教育黨委的具體實施方案，制定了學(xué)習(xí)計劃，做到“三定”，定時間、定內(nèi)容、定領(lǐng)學(xué)人，把學(xué)習(xí)教育貫穿整個過程始終。重點學(xué)習(xí)了___、鄧小平、__、胡關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)黨的__大、__屆歷次全會和縣第十三次黨代會，以及省、市、縣重要會議精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度。并結(jié)合我校實際，增加了選學(xué)內(nèi)容，根據(jù)教育局安排，我校調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，及時組織教師學(xué)習(xí)了濰坊市干部隊伍作風(fēng)建設(shè)會議精神。同時我校為教師購買了《給教師的101條建議》、《教育智慧從哪里來》等促進(jìn)能力提升方面的書籍，提高教師的專業(yè)素質(zhì)水平。

2.拓展學(xué)習(xí)形式。

我校堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、座談討論與專題交流相結(jié)合、開展調(diào)研與撰寫心得相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。每周三、周五為集中學(xué)習(xí)時間，由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志主講。主講人員提前認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，授課時緊密結(jié)合我校教育實際，引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有廣度，提高了全校教職員工的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

3.舉行豐富活動。

為了保障學(xué)習(xí)效果，把學(xué)習(xí)教育活動引向深處，我校結(jié)合學(xué)校的重點工作和教學(xué)實際，開展了“展實小女性風(fēng)采，做實小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會、“‘強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’青年教師演講比賽”、“骨干教師賽課會”等活動，使這次學(xué)習(xí)教育活動與學(xué)校日常工作結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，激發(fā)了全體黨員干部教師的工作熱情和干事激情，真正收到學(xué)習(xí)教育效果。

三、嚴(yán)肅紀(jì)律，兩個“著眼”，確保學(xué)習(xí)教育活動的質(zhì)量

1.制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理制度。

為了保障學(xué)習(xí)教育效果，我校制定了一系列學(xué)習(xí)管理制度，從出勤、聽講，到學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會的撰寫，都有了明確地規(guī)定。學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記，舉行學(xué)習(xí)筆記展評，定期開展專題交流會議，保證了學(xué)習(xí)教育活動的順利進(jìn)行。

2.“兩個著眼”保障第一階段學(xué)習(xí)教育活動順利完成。

一是著眼于教育。去年我校順利回遷，教師隊伍重新整合，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)參差不齊，還沒有很好的統(tǒng)一到全校工作大局中來。所以，今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。我們憑借這次“責(zé)任意識大增強(qiáng)、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步凝聚了全體教職員工的向心力，自覺按照縣委、縣教育局的工作部署，干好本職工作，為實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二是著眼于提高。這次學(xué)習(xí)教育活動著眼于黨員干部、全體教職員工責(zé)任的增強(qiáng)、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、效能的提高。無論是在集中學(xué)習(xí)、研討會，還是專題講座，都把提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把握大局、科學(xué)決策能力和提高教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)放在首位。同時，按照活動提出的“堅持邊學(xué)邊查邊改”的原則，還開展了干部教師“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”活動，進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)涵。

四、取得的初步成果

1.黨員干部、全體教師的思想得到了進(jìn)一步凈化。通過近一個月的學(xué)習(xí)，我校共組織集中學(xué)習(xí)14次，每位教師做筆記__0字左右，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。通過調(diào)查問卷、發(fā)放征求意見表等形式，查找出了突出問題，并建立了臺賬。廣大黨員干部教師責(zé)任感、使命感進(jìn)一步增強(qiáng)，責(zé)任和義務(wù)更加明晰，黨員先鋒模范作用更加突出，真正做到對黨的教育事業(yè)忠誠、負(fù)責(zé)、全身心投入，全體教師的廉潔從教意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

2. 學(xué)校以黨小組為單位舉行了4次專題討論會，開展了“展實小女性風(fēng)采，做實小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會、“‘強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’青年教師演講比賽”、 “‘強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’骨干教師賽課會”等活動，比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的教育教學(xué)工作氛圍已經(jīng)形成。我校報送的《昌樂實小召開學(xué)習(xí)教育動員大會》和《昌樂實驗小學(xué)舉行“強(qiáng)責(zé)任轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能”主題演講比賽》在“昌樂傳媒網(wǎng)”和“昌樂政務(wù)網(wǎng)”發(fā)表。

第十篇 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告3750字

龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長：韋欽強(qiáng)

2024年4月

我從2024年3月分管龍川縣教育工作以來，認(rèn)真履行職責(zé)，注重調(diào)查研究，力求在最短的時間內(nèi)熟悉并著手落實我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?，F(xiàn)將本人分管教育一個多月以來履行職責(zé)情況簡要報告如下。

一、注重調(diào)查研究，掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀

自今年3月分管教育工作一個多月的時間內(nèi)，我認(rèn)真履行職責(zé)，大膽負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，落實工作責(zé)任，多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，從多方面了解教育的基本情況，已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。

近兩年來，龍川縣委、縣政府深入落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和政策，確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo)，以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的共識，出臺了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案，扎實推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，落實經(jīng)費(fèi)保障，堅持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路，既充分挖掘傳統(tǒng)潛力，又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源，力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下，不斷提升教育質(zhì)量，在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制，推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。

目前，我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣，已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上。據(jù)統(tǒng)計，我縣近90萬人口，轄25個鎮(zhèn)，有高級中學(xué)2所，完中8所，技工學(xué)校1所，職業(yè)學(xué)校1所，初級中學(xué)35所，小學(xué)340所，幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%；初中專任教師2591人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%；小學(xué)專任教師4101人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人，初中在校生46812人，小學(xué)在校生78644人，在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上，鞏固率達(dá)100%；初中三年鞏固率達(dá)到94%以上；“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上；學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來公開招進(jìn)527名教師，對麻布崗中學(xué)校長和其他完全中學(xué)副校長進(jìn)行了公開選撥；表彰獎勵先進(jìn)教師234名，先進(jìn)教育工作者77名，十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬元，生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長；教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人；投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級危房改造；投入750多萬元裝配實驗教學(xué)，實施“校校通”工程；中心小學(xué)以上擁有電腦室、語音室，初中以上有理化生實驗室；農(nóng)村小學(xué)三年級全部開設(shè)了英語課程、中心小學(xué)四年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。2024年，我縣教師人均月工資1988元，公務(wù)員人均月工資1892元，縣城教師人均月工資2058元，農(nóng)村教師人均月工資1990元，符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設(shè)，新增高中階段學(xué)位3800個，高中階段毛入學(xué)率66.8%；中職招生逐年增長；2024年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗收，縣實驗中學(xué)高分通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估。省一級普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上；兩年來我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高；農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實施，老師和學(xué)生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。

盡管龍川教育成績喜人，但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學(xué)校存在班額過大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題，需要今后努力予以解決。

二、對基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識

十年樹木，百年樹人；經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，社會要進(jìn)步，教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍，跟上時代發(fā)展的步伐，就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題，找出解決問題的可行辦法，只有存在的問題逐一得到解決，教育才能獲得不斷發(fā)展的動力，才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎(chǔ)工程，又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬戶，關(guān)系子孫后代的大事，是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育，辦大教育，除了滿腔熱情之行，更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事，不能帶感情色彩，不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇，建立在社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以，教育的發(fā)展需要社會的支持，需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，可以在較短時間內(nèi)見成果，她必須通過幾年乃至十幾年才能見效，才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚，本著為政一任，造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念，為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、今后落實教育工作責(zé)任的意見和建議

多年來，歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè)，正視困難，迎難而上，務(wù)實進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路，取得了一系列輝煌的成就，為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。今年3月份，縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管，給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知，就我的能力與水平而言，承擔(dān)這份重?fù)?dān)，沒有任何輕松可言，唯有全力以赴，盡管我心里有一絲不安與忐忑，但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年，工作是劃了兩個圈：從教師起步，又回到教師隊伍；事業(yè)從教育開始，又回到了教育。細(xì)細(xì)品味，深感教育與我有不可割舍的緣份，教育是我的事業(yè)所在。現(xiàn)在，我又成為龍川教育工作者的一員，感到非常的驕傲和自豪，但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中，而是在深深地思考：我縣教育到底與教育強(qiáng)縣差距有多大？從縱向看，我縣教育取得的成績是輝煌的，振奮人心的；從橫向看，我縣教育與教育強(qiáng)縣的差距并沒有顯著的縮小，在激烈的競爭中，稍有懈怠，就面臨拉大差距的風(fēng)險。危機(jī)意識、憂患意識占據(jù)了我整個心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展，我們該做什么？作為分管教育領(lǐng)導(dǎo)，我想做好四件事情：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神，始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制，進(jìn)一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗，借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法，圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題，探索和把握新時期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，切實提高教育現(xiàn)代化水平，實現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究，積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點，面臨新機(jī)遇，需要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，進(jìn)行戰(zhàn)略性思考，準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢，研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議，推動基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實的.精神狠抓落實，以改革為動力，以提高質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情，努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育，為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。

（二）堅持既定的工作思路和做法，注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來，以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo)，作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際，極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣，收到了顯著成效，對此，我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上，堅定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起，同全縣人民一道，把握機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，以最大的決心和意志，開拓進(jìn)取，勵精圖治，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。

（三）抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育，首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理，樹立良好的精神風(fēng)貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，分階段先行實施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評方案（試行）》，提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問題，改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，解決實際工作中群眾關(guān)心的難點和熱點問題。

（四）以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革，確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革，盤活教師這一巨大人才資源，始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍作為根本大計，最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺，努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⒕哂信畈獎?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師，更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。

“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵，在龍川教育未來發(fā)展的道路上，承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后，我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的支持下，落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖，堅持以人為本的教育理念不動搖，堅持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動搖，竭盡全力，逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問題，為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

第十一篇 教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書自查報告2250字

多年來，我校在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下，以教書育人為宗旨，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，落實鄧小平教育思想，以德育為首，教學(xué)為中心，以育人為目的，堅持讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長，全面發(fā)展的辦學(xué)思想，全面開創(chuàng)教育新局面。切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，致力于教學(xué)研究，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，依法普及九年義務(wù)教育，積極開展創(chuàng)無流失生?；顒樱詫W(xué)校內(nèi)部體制改革為動力，強(qiáng)化學(xué)校各項管理，提高了學(xué)校管理水平和管理質(zhì)量，收到了良好的效果。近幾年來學(xué)校曾被評為先進(jìn)單位，現(xiàn)代技術(shù)裝備顯著學(xué)校，辦學(xué)水平督導(dǎo)評估a等學(xué)校，教學(xué)工作顯著單位教育重點工作目標(biāo)管理整體優(yōu)秀獎，市級勤工儉學(xué)先進(jìn)單位，明星學(xué)校。《實施三結(jié)合教育探索，全面推進(jìn)素質(zhì)教育》列為市級重點課題?！墩n前五分鐘演講，提高學(xué)生語文水平》被列為市級一級課題。在此期間，教師曾發(fā)表國際優(yōu)秀論文集篇，國家級6，省、市、縣級論文23。

__年在落實《教育目標(biāo)管理責(zé)任書》工作中，我校依據(jù)縣督學(xué)室教育重點工作目標(biāo)管理責(zé)任書要求，本著務(wù)實的工作態(tài)度，做到年初安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，各負(fù)其責(zé)，在工作中緊緊圍繞責(zé)任書目標(biāo)，逐項逐條落實，使責(zé)任書軟材料數(shù)據(jù)可靠，材料具體實際，歸檔及時、并結(jié)合學(xué)校實際解決了日常工作中的許多問題，現(xiàn)把自查匯報如下：

a1、教育教學(xué)改革

在教育教學(xué)改革中，我校始終以“科教興國”戰(zhàn)略為指針，提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，全面實行教育模式特色化工程，根據(jù)上級要求，認(rèn)真制定實施規(guī)劃、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以教育工作者科研為先導(dǎo)，構(gòu)建素質(zhì)教育開放式教學(xué)模式。強(qiáng)化課題研究，探求辦學(xué)特色，1997年我校為實施素質(zhì)教育，確立了“實施三結(jié)合教育探索，全面推進(jìn)素質(zhì)教育課題實驗”，__年，我校又確立了《課前5分鐘演講，提高學(xué)生語文水平”的課題實驗，__年我校又確立了“在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力”的課題實驗，積極落實，全力運(yùn)作，不斷研究總結(jié)。取得良好的效果。在基礎(chǔ)教育課程改革中，我校積極組織學(xué)習(xí)、宣傳，以《新課程改革綱要》為學(xué)習(xí)重點，確立與新教材相適應(yīng)的教育觀念，感覺課改的好處積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，認(rèn)真制定規(guī)化，努力探索新課改操作方法，特別在教法上和學(xué)法融入師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新課程理念，抓教研，抓落實。對課改新理念積極探討改變學(xué)生觀，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，評價觀，促進(jìn)學(xué)生人性化發(fā)展，積極為學(xué)生的自主探究創(chuàng)造條件及時發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，推動了課的不斷進(jìn)展。在課程設(shè)置上開全學(xué)科，開足課時，開好課程，有計劃，配齊師資，認(rèn)真?zhèn)湔n，搞好總結(jié)，加強(qiáng)體音美教學(xué)改革，制定了體音美教學(xué)改革規(guī)劃，計劃，認(rèn)真落實，搞好體音美師資培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造條件為教師培訓(xùn)創(chuàng)造便利條件，積極開展“體音、美”教科研活動，取得良好效果。同時開辟藝術(shù)，健康、國防教育領(lǐng)域、積極探索改新路子，新方法，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實加強(qiáng)落實《__市中小學(xué)德育規(guī)程》、制定了德育工作方案，有措施、積極開展德育活動，抓好德育學(xué)科滲透，建立了以敬老院，邊防工作站，派出所，客運(yùn)站等校外活動站，學(xué)校結(jié)合節(jié)假日開展豐富多彩的德育教育，堅持對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、法制教育、道德教育等，使學(xué)校德育工作順利健康發(fā)展。

a2、基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平

為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我校努力改善辦學(xué)條件，為師生提供良好的育人環(huán)境，對特殊教育搞好調(diào)查，我學(xué)區(qū)各校無殘兒，切實加強(qiáng)促進(jìn)幼兒受教育率達(dá)到100%學(xué)區(qū)各校分布合理，能夠滿足適齡兒童，少年的入學(xué)需要，能夠方便學(xué)生就近入學(xué)。無危房。近年來學(xué)區(qū)各校積極改善學(xué)校環(huán)境，加大投入及時修善，切實加強(qiáng)校園校舍的管理。對校園進(jìn)行美化，綠化和凈化。學(xué)校育人環(huán)境日趨改善。不斷鞏固普及成度。切實抓好控流工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理。不斷完善和充實各項表冊，搞好檔案管理。積極開展創(chuàng)無流失生校活動。采取有效措施。我學(xué)區(qū)輟學(xué)率為“0”，抓典型，及時總結(jié)。在勤工儉學(xué)工作中，認(rèn)真落實上級指示精神，積極開展勤工儉學(xué)活動，有年度計劃，各項指標(biāo)成效統(tǒng)計表，有總結(jié)，典型經(jīng)驗及時推廣。

a3、民族教育工作

我校重視民族團(tuán)結(jié)教育，積極落實“民教會精神，制定了民族教育活動方案。根據(jù)方案，逐項落實，及時總結(jié)，同時嘗試雙語教學(xué)的研究、討論、總結(jié)。充分利用節(jié)日、紀(jì)念日搞好民族教育，除學(xué)校經(jīng)常性宣傳教育外在五年級開設(shè)了民族教育課，受教育學(xué)生比例達(dá)到100%，學(xué)校以常組織開展民族教育活動，使學(xué)生能夠潛移默化地受到民族團(tuán)結(jié)教育。

a4、教師隊伍管理和建設(shè)

我校重視師資隊伍建設(shè)，根據(jù)編制，配齊各學(xué)科專任教師，專任教師合格率達(dá)到100%，?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)標(biāo)率69.6%，超學(xué)歷比例達(dá)不到的原因是，現(xiàn)在專科學(xué)習(xí)的有6位已學(xué)完所有的課程，但證書到現(xiàn)在沒發(fā)到個人手里。我校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)，堅持把師資培訓(xùn)的工作重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)崗位能力上，加強(qiáng)師德教育。發(fā)揚(yáng)為人師表，誨人不倦的敬業(yè)精神，通過各種培訓(xùn)，提高教師的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，完善內(nèi)部體制改革實行“四走”、“四制”，與結(jié)構(gòu)工資相掛鉤極大地調(diào)動了教師積極性。同時鼓勵教師參加大專以上學(xué)歷的函授班，全員參加教師繼續(xù)教育，以校本培訓(xùn)為著眼點，對教師進(jìn)行師德現(xiàn)代教育理論，現(xiàn)代教育技術(shù)，法律法規(guī)培訓(xùn)重點放在教師掌握信息技術(shù)上和英語培訓(xùn)上，學(xué)校規(guī)定每周三下午教師分成兩個班交替參加英語和信息技術(shù)課培訓(xùn)，并做為師資提高的一個長項堅持下去。通過培訓(xùn)，教師信息技術(shù)全部達(dá)到初級水平，60.6%達(dá)到中級水平，英語學(xué)習(xí)上大部分年青教師已掌握簡單的會話，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，同時做好記錄及時總結(jié)，使教師專業(yè)水平有了顯著提高。為適應(yīng)現(xiàn)代教育打下良好的基礎(chǔ)。

第十二篇 教育局黨委書記履行基層黨建工作責(zé)任述職報告1950字

教育局黨委書記履行基層黨建工作責(zé)任述職報告

根據(jù)安排，現(xiàn)就我__年履行基層黨建工作責(zé)任情況述職如下。

一、主要工作

一是堅持書記抓，增強(qiáng)黨建工作壓力。針對理論學(xué)習(xí)不深入、系統(tǒng)和傳導(dǎo)壓力不夠的問題，深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育，開展中心組學(xué)習(xí)23次，干部集中學(xué)習(xí)23次，局機(jī)關(guān)上黨課__次，到聯(lián)系學(xué)校上黨課__次。嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”，向?qū)W校發(fā)送廉政預(yù)警短信十余批次，受預(yù)警教育對象__余人次。二是堅持抓規(guī)范，增強(qiáng)黨建工作活力。針對抓黨建缺乏統(tǒng)籌的問題，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨支部統(tǒng)一納入教育局黨委管理，形成黨委書記親自抓、各支部書記具體抓的工作格局。投入__萬余元加強(qiáng)各支部陣地建設(shè)，設(shè)立__個黨建示范點，指導(dǎo)__個基層黨支部換屆，進(jìn)一步優(yōu)化黨組織機(jī)構(gòu)。三是堅持補(bǔ)短板，增強(qiáng)黨建工作動力。針對激發(fā)黨員內(nèi)在動力問題，穩(wěn)步推進(jìn)合格學(xué)校、重點項目、教育信息化等方面的建設(shè)力度，教育質(zhì)量也穩(wěn)步提升。__年高考二本以上錄取__人，比去年增加約__人，其中211高校錄取__人，985高校錄取__人。素質(zhì)教育齊頭并進(jìn)，獲得省級以上獎十余個。四是堅持搭平臺，增強(qiáng)黨建工作生命力。針對教育扶貧主動性不夠的問題，主動加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)，將第一書記責(zé)任、項目、資金“三個捆綁”，建立健全貧困學(xué)生一戶一檔一幫扶臺賬，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)__余人次，生活幫助__余人次，談心談話__余人次，省教育廳對此予以高度評價，并作為全省教育扶貧典型推介。同時抓好本單位扶貧工作，扶貧聯(lián)系點投入資金__萬元，將__其作為全市農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)餐家禽供應(yīng)基地進(jìn)行包銷。

二、存在的主要問題及原因

一是黨員先鋒意識樹得不牢固。具體表現(xiàn)為：個別黨員的先進(jìn)性意識、黨員意識淡薄，責(zé)任感，使命感不強(qiáng)，把自己等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力;個別黨員思想保守，觀念陳舊，不知道如何發(fā)揮作用，理論水平和實踐能力有待進(jìn)一步提高;部分黨員黨性意識不強(qiáng)，宗旨觀念不深，奉獻(xiàn)意識不高，黨員的愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的意識正在退化，停留在“平平淡淡”，滿足于“既不出事、也不多事”，沒有注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨建工作特色立得不明顯。雖然在黨建分類指導(dǎo)、平臺搭建等方面做了一些積極探索和努力，但基層黨組織重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況仍然存在，創(chuàng)造性地推進(jìn)各方面工作落實不力，尚未形成真正獨特、鮮明的黨建特色。對黨員思想政治教育，注重于視形式上安排部署，對學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性、實效性研究不夠，致使一些學(xué)習(xí)教育流于形式?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)，少數(shù)基層書記抓黨建工作主動性不夠，原則性不強(qiáng)，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。三是教師隊伍建設(shè)抓的不夠緊。黨建工作局限在黨員中開展，對更廣泛群眾的影響力還不夠。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊伍大、事物雜，要將黨建工作抓常、抓細(xì)、抓長難以有時間、精力保障。面對農(nóng)村教師缺乏、留不住人，以及打好__教育翻身仗等現(xiàn)實問題，缺少有效的解決辦法。

存在問題的原因分析：一是思想認(rèn)識與履職盡責(zé)有遺漏。思想上認(rèn)為，__教育要重振昔日風(fēng)采，唯有千方百計抓質(zhì)量，沒有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關(guān)系，沒有將抓黨建作為“第一首要任務(wù)”層層傳導(dǎo)壓力。部分基層黨組織對黨建的重要性缺乏認(rèn)識，認(rèn)為黨建工作就是開幾個會、發(fā)展幾個黨員，個別黨員干部認(rèn)為抓黨建是“潛績”，做好業(yè)務(wù)才“顯績”。二是黨員教育管理與作用發(fā)揮聯(lián)系不緊密。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位，少數(shù)黨員沒有起到模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。抓黨建工作沒有創(chuàng)新，按部就班，重于形式，沒有把抓黨建同日常工作緊密結(jié)合起來，沒有變成推動實際工作的動力。三是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對黨建工作思想上不夠重視，存在等待、觀望情緒，個別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，沒有真正落到實處，改到深處。

三、下一步工作打算

1.整改問題，提升黨員戰(zhàn)斗力。以“兩學(xué)一做”教育為抓手，把黨性教育、理想信念教育等納入各級學(xué)習(xí)活動。加強(qiáng)學(xué)校黨組織書記對黨建重點工作研究，做好責(zé)任分解，細(xì)化責(zé)任到人。

2.抓住重點，提升黨建影響力。圍繞《__市全面提升教育教學(xué)質(zhì)量五年行動規(guī)劃(2024--2024年)》的要求規(guī)劃工作思路，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，以深化新課程改革、創(chuàng)建特色學(xué)校為重點，推進(jìn)各中小學(xué)辦學(xué)品位提升。繼續(xù)通過“綠色通道”引進(jìn)985、211工程院校和“雙一流”建設(shè)院校的畢業(yè)生及研究生，解決教師“質(zhì)”的問題。

3.常態(tài)治理，提升組織凝聚力。強(qiáng)化師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、行業(yè)行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)查、重處教育領(lǐng)域損害群眾利益的問題，營造風(fēng)清氣正的行業(yè)行風(fēng)。抓好機(jī)關(guān)和學(xué)校黨務(wù)公開制度的落實，自覺接受群眾監(jiān)督。對侵害群眾合法利益的各類違紀(jì)違法事件嚴(yán)肅查處，形成常態(tài)管理。