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2024暑假調(diào)查大學(xué)生就業(yè)趨向報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):35

2024暑假調(diào)查大學(xué)生就業(yè)趨向報(bào)告

2024暑假調(diào)查大學(xué)生就業(yè)趨向報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 引出話題:開(kāi)篇簡(jiǎn)述大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的重要性,以及暑假期間對(duì)于大學(xué)生找工作的特殊意義,比如實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、職業(yè)規(guī)劃探索等。

2. 數(shù)據(jù)收集:描述調(diào)查的背景、目的和方法,包括調(diào)查對(duì)象的選擇、樣本大小、調(diào)查時(shí)間、使用的工具和方式等,確保數(shù)據(jù)的可靠性和代表性。

3. 就業(yè)趨向分析:基于收集的數(shù)據(jù),分析當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)傾向,例如熱門(mén)行業(yè)、地域分布、全職/兼職偏好、薪資期望等。可以使用圖表或具體數(shù)字來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。

4. 行業(yè)趨勢(shì):探討影響大學(xué)生就業(yè)選擇的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,如行業(yè)發(fā)展前景、技術(shù)變革、市場(chǎng)需求等,展示這些因素如何塑造大學(xué)生的就業(yè)趨向。

5. 個(gè)人發(fā)展關(guān)注點(diǎn):分析大學(xué)生在選擇工作時(shí)考慮的個(gè)人發(fā)展因素,如職業(yè)晉升路徑、工作滿意度、公司文化等。

6. 挑戰(zhàn)與機(jī)遇:討論大學(xué)生面臨的主要就業(yè)挑戰(zhàn),如競(jìng)爭(zhēng)激烈、技能匹配度不足等,并提出可能的機(jī)遇,如新興行業(yè)、政策扶持等。

7. 案例研究:引用一些具體的學(xué)生案例,展示他們?cè)诰蜆I(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決策略,增加文章的生動(dòng)性和可讀性。

8. 建議與展望:基于調(diào)查結(jié)果,為大學(xué)生、教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供實(shí)用的建議,預(yù)測(cè)未來(lái)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的可能變化。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

在2024年的炎炎夏日,大學(xué)校園的熱度并未因暑假的到來(lái)而減退。相反,一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)趨向的調(diào)查正如火如荼地展開(kāi),旨在揭示這一代年輕人的職業(yè)選擇脈絡(luò)和背后的社會(huì)動(dòng)因。

結(jié)尾:

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)趨向?qū)⒊掷m(xù)演變。這次調(diào)查為我們提供了寶貴的洞察,提醒我們關(guān)注他們的需求、挑戰(zhàn)和夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)生、學(xué)校還是企業(yè),理解這些趨勢(shì)將有助于制定更有效的策略,共同構(gòu)建一個(gè)更加包容和繁榮的就業(yè)環(huán)境。在這個(gè)充滿變化的時(shí)代,每一個(gè)個(gè)體的就業(yè)選擇都是時(shí)代變遷的縮影,值得我們深思并付諸行動(dòng)。

2024暑假調(diào)查大學(xué)生就業(yè)趨向報(bào)告范文

第一篇 2024暑假調(diào)查大學(xué)生就業(yè)趨向報(bào)告3100字

__首屆中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)評(píng)選結(jié)果在歷時(shí)半年之后于近日揭曉。此次評(píng)選中,共有751家中外企業(yè)入選。在回答中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)五十家提問(wèn)中,眾多的跨國(guó)公司占據(jù)了相當(dāng)?shù)奈恢?,僅有16家國(guó)內(nèi)企業(yè)入選。

對(duì)于一批又一批的高校畢業(yè)生們來(lái)說(shuō),4月絕對(duì)是不同尋常的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),挑挑揀揀的未來(lái)精英們紛紛簽下合同,把自己的未來(lái)暫時(shí)定下來(lái)。國(guó)企、外企、民企、創(chuàng)業(yè),今天我們的大學(xué)生們面臨著以往無(wú)可比擬的選擇機(jī)會(huì)。毫無(wú)疑問(wèn),外企仍然以他獨(dú)到的魅力吸引著我們的未來(lái)精英們,他們就這樣與外企結(jié)下不解之緣。

最受關(guān)注的雇主

人民大學(xué)會(huì)計(jì)系的畢業(yè)生小楊手中一度攥著幾個(gè)offer,這里面包括國(guó)際知名會(huì)計(jì)事務(wù)所普華永道、中國(guó)人民保險(xiǎn)公司,在不少人因?yàn)楣ぷ鳑](méi)著落發(fā)愁的時(shí)候,小楊因?yàn)檫@些令人眼紅的公司難以取舍而好生煩惱了一番。

像小楊這樣手中攥著幾個(gè)公司煩惱與不能取舍的未來(lái)精英在重點(diǎn)院校不乏其數(shù)。從企業(yè)的招聘工作來(lái)講,校園招聘一直是其重點(diǎn)。每年從11月份開(kāi)始,中外知名企業(yè)就瞄準(zhǔn)全國(guó)的知名學(xué)府開(kāi)展巡回招聘,像北大、清華、人大、復(fù)旦、上海交大、武漢大學(xué)等高校更是中外企業(yè)眼中的寵兒,既然這么多家企業(yè)都緊盯著這幾所高校,這些驕子們一個(gè)人手中攥著幾個(gè)公司也就很容易理解了。那么選擇誰(shuí),最終要看誰(shuí)的吸引力更大了。

從這些著名學(xué)府學(xué)生的反饋中我們可以看到,外資公司對(duì)于大學(xué)生有著相當(dāng)?shù)奈Γ蚁駃bm這樣的公司更是在校園里深入人心,除了在北郵、四川電子科技大學(xué)及武漢大學(xué)三所學(xué)校,其無(wú)一例外地雄居榜首。

在進(jìn)一步的十大受歡迎行業(yè)中最有號(hào)召力的公司的調(diào)查顯示,在電信、電子、房地產(chǎn)、金融這幾個(gè)行業(yè),國(guó)內(nèi)公司的吸引力逐漸增加,甚至超出了外資的公司。而在it、消費(fèi)品、零售物流等行業(yè),外資公司仍然占有著優(yōu)勢(shì)。

選擇外企的理由

小楊最后的抉擇是簽約普華永道,這讓小楊的父母心存不滿,人民保險(xiǎn)公司這樣的大國(guó)企,有住房,收入穩(wěn)定,工作也輕松。其實(shí)公道地說(shuō),比較下來(lái),盡管人保的工資可能會(huì)低一些,但包括住房各方面福利算下來(lái),并不比普華差,可在小楊看來(lái),外企的一整套工作流程能使人受到更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腻憻捄团嘤?xùn),這對(duì)未來(lái)的發(fā)展更有裨益。

在英才網(wǎng)的此次評(píng)選中,海爾、國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司(ibm)、微軟、聯(lián)想、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、華為、中國(guó)移動(dòng)、西門(mén)子、tcl、中國(guó)電信、英特爾、三星、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂(lè)、戴爾、聯(lián)通等企業(yè)榜上有名。

在中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)五十家中,眾多的跨國(guó)公司占據(jù)了相當(dāng)?shù)奈恢?,僅有16家國(guó)內(nèi)企業(yè)入選,雖然排名前10家的企業(yè)中有四家國(guó)內(nèi)企業(yè),包括聯(lián)想、華為和中國(guó)移動(dòng),而且高居榜首的也是內(nèi)資企業(yè)海爾,但很明顯,內(nèi)資企業(yè)要吸引優(yōu)秀大學(xué)生還需努力。

ibm、微軟、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、西門(mén)子、英特爾、三星電子、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂(lè)、戴爾、沃爾瑪、聯(lián)合利華、普華永道、匯豐銀行、花旗銀行、麥肯錫、貝爾等被大學(xué)生選為大學(xué)生心目中最佳外資企業(yè)雇主20家?,這些公司無(wú)疑也是無(wú)論自身業(yè)務(wù)還是外在形象塑造都十分成功的企業(yè)。

怎樣進(jìn)外企

走進(jìn)任意一家高校,大學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情都是不可阻擋地強(qiáng)烈。自習(xí)教室里書(shū)桌上最多的是外語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū),布告欄里面出現(xiàn)頻率最高的是各式外語(yǔ)輔導(dǎo)班,口碑最好的當(dāng)屬新東方的口語(yǔ)班,托福雅思出國(guó)考試班,有非正式調(diào)查顯示:在重點(diǎn)高校里幾乎80%的學(xué)生上過(guò)這類(lèi)輔導(dǎo)班。

學(xué)外語(yǔ)當(dāng)然不僅僅是為了進(jìn)外企,但外語(yǔ)好卻是進(jìn)外企的先決條件之一,這大概也構(gòu)成了不少大學(xué)生學(xué)好外語(yǔ)的動(dòng)力。

但是學(xué)好外語(yǔ)顯然不是惟一條件。小楊所在的班是國(guó)際打頭的班,大多數(shù)學(xué)生外語(yǔ)水平都不錯(cuò),但是據(jù)小楊算下來(lái),全班近30名學(xué)生,除去考研出國(guó)的,剩下近20個(gè)工作的,如愿以償進(jìn)入外企的只占60%。與小楊一塊兒申請(qǐng)普華的,第一輪比試是百分之百通過(guò),第二輪外語(yǔ)口語(yǔ)面試也還剩下80%,但最后過(guò)關(guān)斬將的只有3名同學(xué)。外企到底需要什么樣的人才,這也是所有畢業(yè)生最關(guān)注的問(wèn)題。

人力資源專(zhuān)家任戈先生有這樣的表述,外企人不僅要具備優(yōu)秀的自身綜合素質(zhì),更要有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃和良好的工作態(tài)度。

不少應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇進(jìn)入外企時(shí),對(duì)即將面臨的困境、挑戰(zhàn)準(zhǔn)備不足。在進(jìn)入跨國(guó)公司之前,我們都應(yīng)該問(wèn)一下自己:為什么要進(jìn)入這家公司、我的專(zhuān)長(zhǎng)和愛(ài)好是什么、什么性質(zhì)的工作能使我獲得最大的鼓勵(lì)等等,對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行理性定位。有必要主動(dòng)地根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)中長(zhǎng)期的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能適應(yīng)外企對(duì)人才的專(zhuān)業(yè)化要求。如果僅以薪水高、名氣大作為出發(fā)點(diǎn),日后就可能出現(xiàn)無(wú)法適應(yīng)工作的窘境。

然后,就要選擇最適合自己發(fā)展的公司和具體的工作部門(mén)。假如你具備足夠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)去選擇滿意的職能部門(mén),那么該如何取舍呢?一份來(lái)自美國(guó)某權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)全美公司總裁調(diào)查的結(jié)果表明:90%以上的美國(guó)公司總裁來(lái)自銷(xiāo)售、市場(chǎng)與財(cái)務(wù)三個(gè)職能部門(mén)經(jīng)理,而銷(xiāo)售部門(mén)則可能使你更容易獲得成功。

記者曾經(jīng)在一次出差時(shí)偶遇國(guó)際知名防毒廠商賽門(mén)鐵克信息技術(shù)有限公司的中國(guó)區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)黃先生,他說(shuō),絕大多數(shù)外企并不很在乎求職者的專(zhuān)業(yè)背景。賽門(mén)鐵克市場(chǎng)部招人就絕對(duì)不會(huì)去看應(yīng)聘者是否學(xué)貿(mào)易學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出身,在普華永道的審計(jì)、稅務(wù)部門(mén)里,僅有半數(shù)員工是學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)出身。這些企業(yè)通常認(rèn)為任何工作技能都可通過(guò)一套完善的培訓(xùn)體系來(lái)培養(yǎng)獲得。但求職者是否具有積極和踏實(shí)的工作態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任感和不怕吃苦的精神,卻是所有外企選拔人才時(shí)的最重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

外企悲喜

黃先生講了一個(gè)非常有趣的小故事,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的碩士研究生來(lái)應(yīng)聘,這位學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),這個(gè)證那個(gè)證的很是齊全,但奇怪的是,她申請(qǐng)的竟然是前臺(tái)接線生的工作,她的解釋是只要能進(jìn)知名外企,不在乎職位。但顯然她對(duì)自己的定位極其差勁,最后她當(dāng)然沒(méi)有被錄用,一方面因?yàn)樗谶@個(gè)職位上實(shí)在是大材小用;另一方面,一個(gè)如此盲目進(jìn)外企的應(yīng)聘者是不會(huì)得到青睞的。這個(gè)案例當(dāng)然是有點(diǎn)極端,但也足以見(jiàn)得這些知名外企在大學(xué)生心目中的地位。

4月開(kāi)始,就業(yè)協(xié)議陸續(xù)簽署,又一大批畢業(yè)生躋身外企白領(lǐng)、金領(lǐng)的行業(yè)。外企,究竟意味著什么,也許只有身處其中的人才能給出最貼切的解釋。

月是四大之一的審計(jì)師(舊稱(chēng)五大會(huì)計(jì)事務(wù)所),到6月份工作整兩年,月薪5000元,如果加上每天雙倍的出差補(bǔ)助,收入著實(shí)不低。但在最近的一次同學(xué)聚會(huì)上,月宣布已經(jīng)遞交辭呈,決定換一家工作輕松但薪酬肯定會(huì)降低的工作。這消息令在座的同學(xué)都好生吃驚,月怎么放著如此令人羨慕的工作不做?同學(xué)們的勸阻并不能改變?cè)碌臎Q心,月在工作時(shí)幾乎每個(gè)月80%的時(shí)間都在外地,陪父母家人的時(shí)間都沒(méi)有,而加班到十一二點(diǎn)更是家常便飯,每當(dāng)月筋疲力盡地往住處趕的時(shí)候月就想,掙這么多錢(qián)卻沒(méi)時(shí)間花有什么用,更糟糕的是,由于加班,飲食沒(méi)規(guī)律,年紀(jì)輕輕的月經(jīng)常鬧胃病。月這回是下了決心,不在這種如此累人的外企干了。月的同事中辭職的大有人在,因?yàn)椴荒艹惺芄ぷ鲏毫?、升職壓力而選擇出國(guó)念書(shū)的外企員工大有人在。

雯的選擇很具代表性,跳槽是外企員工中常見(jiàn)的事情,但是跳向何方呢,雯的答復(fù)是肯定還是外企。大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,雯進(jìn)了一家國(guó)內(nèi)企業(yè),但那純粹是閑著沒(méi)事打發(fā)時(shí)光,雯不甘心虛度光陰毅然決定跳槽,之后到一家國(guó)際知名化妝品牌任銷(xiāo)售經(jīng)理,再到一家外資保險(xiǎn)公司作培訓(xùn)師,雯覺(jué)得選擇外企沒(méi)有錯(cuò),在漸漸適應(yīng)外企的節(jié)奏之后,再回到國(guó)企根本就不能適應(yīng)。雯現(xiàn)在干得挺開(kāi)心,忙也覺(jué)得充實(shí)。

在外企員工的手機(jī)中一度流傳著這么一個(gè)短信,形容外企員工的生活:起得比雞還早,睡得比小姐還晚,干得比牛還多,吃得比豬還不如,其實(shí)苦也罷,甜也罷,都在于個(gè)人怎么看,每個(gè)人都可以有自己的選擇,大學(xué)生,我們的未來(lái)精英們,是否找準(zhǔn)了自己的奶酪?

第二篇 暑假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告1250字

孝親,古人云,“百善,孝為先。”說(shuō)明孝親敬老是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中形成的一種最美好的道德。古人還說(shuō):“夫孝,德之本也。”就是說(shuō)孝親敬老是各種道德的基礎(chǔ)。中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),是個(gè)禮儀之邦,孝親敬老文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古就把子女、晚輩對(duì)父母、長(zhǎng)輩感恩贍養(yǎng)、尊敬扶助,不僅作為責(zé)任和義務(wù),而且積淀為中華民族的心理,成為人類(lèi)美德和親情的需要。

__年年不知不覺(jué)地到來(lái)了。時(shí)間過(guò)得飛快,斗轉(zhuǎn)星移。我長(zhǎng)大了許多,經(jīng)常被別人誤認(rèn)為是大學(xué)生。爸爸常說(shuō),才把你抱在懷里,沒(méi)想到這么快就長(zhǎng)這么大了。再看爸爸,鬢角也生了許多白頭發(fā)?!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里,何處得秋霜?!睔q月不饒人,今年爸爸媽媽都四十一、四十了,正是所謂中年危機(jī)的時(shí)刻,事業(yè)、生活的壓力……我希望自己能夠?yàn)樗麄儨p輕一些壓力。也證明自己不再是智慧衣來(lái)生手、飯來(lái)張口地人。

今天,我準(zhǔn)備自己來(lái)做一次飯。我對(duì)做飯還是頗有興趣的一個(gè)人,曾經(jīng)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的廚師呢。我媽的手藝也很好,她說(shuō)沒(méi)人教她,結(jié)婚后被迫自學(xué)會(huì)的。我平時(shí)也喜歡看我媽做飯,所以“看過(guò)豬跑”,心里還是很胸有成竹的。先洗菜,這真是一道麻煩的工作。提早一個(gè)小就泡菜、去污染物??斓街形鐣r(shí)洗菜。冬天的水真是涼到骨頭了,我用一個(gè)手指撥了撥,半天沒(méi)洗多少,這下算是體會(huì)到媽的麻利與神奇了。準(zhǔn)備好菜后,我就解凍肉。淘米、煮飯。切菜是個(gè)技術(shù)活,暑假我演習(xí)過(guò)。切肉,先剃掉肥肉、在瘦肉的橫截面一片片的切,碼在盤(pán)子里,整整齊齊的,真像藝術(shù)品啊。我媽最喜歡鄭的胡蘿卜,我趕緊切了一盤(pán),放在飯上蒸。青椒去了蒂,斜著切。大蒜、姜、手撕白菜,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。準(zhǔn)備活動(dòng)終于做完了,埋著頭切菜的脖子酸得要命,但總算等到我最喜歡的部分——炒菜。

開(kāi)電磁爐、放肥肉榨油、放鹽,以免炸鍋。八角、肉下鍋。翻炒至紅色退掉。醬油、姜,炒呀炒,還挺有神廚的感覺(jué)。青椒下鍋,沒(méi)一會(huì)兒,青椒肉絲,成功!炒白菜就簡(jiǎn)單多了。爸媽喜歡酸辣,我拿了一把黃色的泡椒,切碎,辣手啊,看著辣汁擠出來(lái),舌頭就條件反射的分泌口水。酸辣白菜也炒好了,不老也不青,太好了!

中午,爸媽都回來(lái)了。他們都說(shuō)我炒得好,“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“廚藝得我真?zhèn)鳌薄媸翘吲d了。媽今天嘮叨得仿佛也少了些。讓我覺(jué)得,父母愛(ài)嘮叨也許是因?yàn)閴毫μ?,很多我們不能體會(huì)到。但經(jīng)過(guò)這次做飯,我也覺(jué)得十幾年如一日的做飯是多么的辛苦。他們這么做,是毫無(wú)理由的。出于一份責(zé)任和關(guān)愛(ài)。有家的孩子最幸福。感謝父母給我的家。

感恩,生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,我們要有一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給我們光明;它,是大海中的一滴水,給我們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給我們期待。感恩祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,使世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。感恩不但是美德,感恩而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

第三篇 暑假輔導(dǎo)班調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2250字

暑假輔導(dǎo)班調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

古人云:出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火,激情四射,懷著凌云壯志,天不怕,地不怕,卻也時(shí)而抑郁憂傷,像十月灼人的紅葉,像三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,像競(jìng)發(fā)的百舸,像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;像奔馳的駿馬,像彈著歡樂(lè)的琴弦,像七月繽紛的太陽(yáng)雨,像噴霧的旭日,像一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

暑期將至,考試在即,夏日炎炎,我們揮灑著汗水,乘著那股熱情,駕著那股干勁,總想著把工作學(xué)習(xí)兩不誤,最好是在大學(xué)大展宏圖,現(xiàn)在覺(jué)得真是年輕氣盛,有些張揚(yáng),有些燥氣,還有更多的激情,在努力復(fù)習(xí)功課的同時(shí),我又去參加了一個(gè)待遇很好的并且專(zhuān)門(mén)針對(duì)初中生輔導(dǎo)班的招聘會(huì),斬五關(guān),過(guò)六將,終于成功晉級(jí),擔(dān)任一名講師。但是我們必須自己去招生,正如學(xué)長(zhǎng)(就是老板)所言,有學(xué)生就有老師,然后才有我們輔導(dǎo)班,再然后就有了薪水,經(jīng)學(xué)長(zhǎng)本人透露他曾在保險(xiǎn)公司上過(guò)15天的班,這是他在保險(xiǎn)公司學(xué)的:減少成本,降低風(fēng)險(xiǎn),減少投資,提高利潤(rùn)。他的意思就是,我們每個(gè)人要去招生,而且規(guī)定在招生階段每個(gè)人至少招8個(gè)學(xué)生,否則就不能擔(dān)任講師的職務(wù),但是在離開(kāi)時(shí),會(huì)給一定的補(bǔ)助,是按照招生的多少,在這方面,學(xué)長(zhǎng)做的很好,即使是當(dāng)不了講師,也有補(bǔ)助,給人精神上有一定的緩沖,容易接受,為何不試一試呢?

作為我們輔導(dǎo)班的發(fā)起者,也是唯一的發(fā)起者,前期的籌備工作全是他一個(gè)人完成的,調(diào)查十堰市五堰暑假輔導(dǎo)班的情況,經(jīng)過(guò)對(duì)一些輔導(dǎo)班和學(xué)生家長(zhǎng)的咨詢,了解到五堰許許多多的家長(zhǎng)都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導(dǎo)班,五堰暑假輔導(dǎo)班異常火爆,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈.經(jīng)過(guò)一系列的比對(duì)和綜合考慮,他決定把輔導(dǎo)班的位置定在市一中的門(mén)口不遠(yuǎn)處的育才幼兒園。育才幼兒園是五堰那塊兒信譽(yù)度最好的幼兒園,至少是孩子最多的。而市一中又地處市里最繁華的那塊兒,這一地帶有不少輔導(dǎo)班,有資歷很深的,有老師辦的,也有很多是大學(xué)生辦的,簡(jiǎn)直就是參差不齊,把整個(gè)市場(chǎng)都攪得亂七八糟的,家長(zhǎng)也是不知所措,茫然不已,從而導(dǎo)致我們招生的難度。

從另外一個(gè)方面講,這一塊兒學(xué)生多,最重要的是他認(rèn)為,當(dāng)老板與員工綁在一起時(shí),員工與顧客綁在一起時(shí),彼此建立信任與依賴(lài)的關(guān)系時(shí),就如生物界的物種間的互利互惠一樣,而恰恰在此時(shí)是工作效率最高,盈利最好的時(shí)候,因此,我們每個(gè)講師就必須的出去招生,最主要的途徑就是發(fā)單頁(yè),但并盲目的去發(fā),首先要找目標(biāo)人群,其次,抓住家長(zhǎng)的興趣讓他愿意傾聽(tīng)我們的講解,我們從而引導(dǎo)他們,并讓聽(tīng)你們信服,當(dāng)然,我們自然而然就遭到過(guò)無(wú)數(shù)次白眼,無(wú)數(shù)次拒絕,無(wú)數(shù)次敷衍,無(wú)數(shù)次冷待,皇天不負(fù)有心人,還是有極少數(shù)家長(zhǎng)會(huì)駐足傾聽(tīng),講解的過(guò)程是最為重要的,講解不僅僅像講課一樣,只是單純的傳達(dá)某種信息,更多得是我們要與家長(zhǎng)建立信任關(guān)系,讓他們相信,把孩子交給我們是很好的選擇。電燈泡點(diǎn)煙——其實(shí)不燃(然),大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心:我們一旦收了錢(qián)就不會(huì)像允諾的那樣去好好教他們的孩子。這種擔(dān)憂是很正常,雖然“此事古都難全”,我們會(huì)爭(zhēng)取“不負(fù)如來(lái),不負(fù)君”,我們也只能說(shuō)我們會(huì)全心做事,努力做人。首先,我們不是在騙他們,當(dāng)然不是絕對(duì)的不欺騙,正所謂:大誠(chéng)小欺,“無(wú)傷大雅”,若說(shuō)是絕對(duì)的不欺,便是大大的欺。所謂,真作假時(shí)假亦真,假作真時(shí)真亦假,真真假假,假假真真,自古都難辨,大誠(chéng)小欺,何樂(lè)不為?再者,我們還要搜集其他輔導(dǎo)班的信息,進(jìn)而比較出我們與他們的差別,再改進(jìn)我們的輔導(dǎo)班情況,有兩個(gè)典型的例子,我們輔導(dǎo)班的報(bào)名表就是盜版“狀元坊”的,還有我們對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生的承諾書(shū)就是盜版“陽(yáng)光”的。

當(dāng)然,我們前期籌備、招生工作做得遠(yuǎn)比其他輔導(dǎo)班要好,我們幾乎是與家長(zhǎng)零距離的溝通,但是盲目性太大,而且?guī)茁屎苌?,雖然有些還是聽(tīng)了,但是家長(zhǎng)可選擇的是在太多,大家都茫然失措,最后導(dǎo)致我們輔導(dǎo)班招了二十來(lái)人的樣子,勉強(qiáng)能開(kāi)下去,但是還得大力度的裁員,不知這結(jié)果是好還是差,經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,其他輔導(dǎo)班也就招了十幾個(gè),但他們有些開(kāi)了九個(gè)年級(jí),那性質(zhì)又不一樣了,導(dǎo)致最后結(jié)果是,有些輔導(dǎo)班實(shí)在開(kāi)不下去,就不招的學(xué)生再轉(zhuǎn)手給其他輔導(dǎo)班,沒(méi)辦法,市場(chǎng)被攪得亂七八糟,搞的想另一種形式的經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣,許多講師必須下崗,回家啃老本,我就是其中一員,一次失敗的暑期社會(huì)活動(dòng),但是我卻覺(jué)得很有意義,學(xué)到了很多東西,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,武漢遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心打電話給我說(shuō)是要和我們心上人勵(lì)志教育暑期輔導(dǎo)班合作,雖然已經(jīng)被解雇了,我還是挺高興的,原來(lái)覺(jué)得我們輔導(dǎo)班也不是那么差勁??!

經(jīng)過(guò)這短暫的半個(gè)月的招生,雖然被裁了,但也學(xué)到不少東西,像市場(chǎng)許多潛規(guī)則,經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會(huì)像以前一樣那么幼稚,有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。人們常抱怨社會(huì)不公,人生苦短,或者什么的。想比爾蓋茨說(shuō)得,對(duì)成功者而言社會(huì)是公平的,對(duì)失敗者而言,社會(huì)是殘忍的,物競(jìng)天擇,弱肉強(qiáng)食。

也許,社會(huì)就是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無(wú)辜人的心,他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

也許社會(huì)就是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽(tīng)他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活?lèi)?ài)家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來(lái)看遂成社會(huì)佼佼者的人。若不借著社會(huì),我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn),自己到底有何實(shí)力與長(zhǎng)處。

第四篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大全2850字

摘要:

在我們周?chē)羞@樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。所謂“留守兒童”即是指父母雙方或一方外出打工而自己留在農(nóng)村生活的16歲以下(包括16歲)的孩子們,他們一般與父母親其中一方或爺爺奶奶、外公外婆甚至其他親戚朋友一起生活。

正文:

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺(jué)得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

據(jù)資料顯示留守的少年兒童正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法獲得父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和教育,極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆贰?/p>

為此,應(yīng)學(xué)校號(hào)召,為了正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、深入了解社會(huì)、提高自我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,特借暑假機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,由于家住農(nóng)村,外出務(wù)工的農(nóng)民較多,本著學(xué)校要求的“就近原則”,他們留守在家的子女自然而然地成為我此次社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象。經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間的構(gòu)思、收集整理資料、制定調(diào)查問(wèn)卷等等一系列準(zhǔn)備工作后,帶著一份好奇和幾許期待踏上了漫長(zhǎng)的家訪之路,在有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在村民們的熱情幫助和極力配合下,我走訪了我村共28個(gè)組(據(jù)村委介紹我村除去統(tǒng)征人口目前總共28個(gè)組)的社員,對(duì)符合條件的目前未外出的留守兒童(因?yàn)橛袔孜患议L(zhǎng)已帶著孩子外出,家中空無(wú)一人)的心理情況進(jìn)行了調(diào)查,共收集到50份有效調(diào)查問(wèn)卷(附后),并獲得了一系列數(shù)據(jù)和一些情況。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:截至調(diào)查日期,有8位孩子的父親外出務(wù)工、4位孩子的母親外出務(wù)工、39位孩子的父母雙雙外出務(wù)工(其中包括父母離異者)。這些留守在家的孩子大多由自己的爺爺奶奶、外公外婆照顧,并且大多數(shù)都是在嬰幼兒期或者還屬學(xué)齡前兒童時(shí)都已離開(kāi)父母溫暖的懷抱,跟隨年邁的老人一起生活。另外雖然有部分幸運(yùn)的孩子是由自己的父親或母親親自照顧,但是由于不能同時(shí)擁有父母雙重的愛(ài),心中難免不舒坦,再加上外出的家長(zhǎng)在外打工所持續(xù)的時(shí)間不等,短的至少已有半年左右的時(shí)間,最長(zhǎng)的已有長(zhǎng)達(dá)16年之久。家訪過(guò)程中,我還了解到部分家長(zhǎng)由于心系賺錢(qián),已持續(xù)有好幾年不曾回家探望家中的兒女。讓原本就渴望他們關(guān)愛(ài)的孩子們一次次的化希望與盼望為失望,一次次的由興奮與激動(dòng)變?yōu)樯罡袩o(wú)助,一次次的覺(jué)得他們的父母已然不再愛(ài)他們、已然將他們深深遺忘。讓那幼小的心靈倍受打擊,留下無(wú)言的傷痛,并且傷痛在無(wú)形中擴(kuò)散,擴(kuò)散得肆無(wú)忌憚!再看到同齡伙伴可以無(wú)憂無(wú)慮地同時(shí)擁有父母親雙重的關(guān)愛(ài),可以時(shí)刻承歡父母膝下,那早就傷痕累累的小小心靈難免會(huì)發(fā)生不同程度的扭曲。通常通過(guò)不同的方式表現(xiàn)出來(lái),比如有的孩子日常行為粗暴蠻橫、臟話連篇、易于發(fā)怒、脾氣多而暴躁、易沖動(dòng)、怒則打人摔東西;有的孩子故意與家長(zhǎng)逆反或者經(jīng)常沉默寡言、不合群、膽小,敷衍了事、馬馬虎虎;有的孩子由于渴望更多的關(guān)愛(ài),喜歡借故向別人撒嬌,以期獲得更多的關(guān)注 ;有的孩子由于年齡太小就離開(kāi)父母或不得不與其中一方分離,誤以為是他們不愛(ài)自己,于是在家中就一味的對(duì)家長(zhǎng)撒謊,借故索要更多的物質(zhì)和金錢(qián)、鋪張浪費(fèi),或者貪玩厭學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一度較差以此來(lái)報(bào)復(fù)那離他們而去的父母……孩子們的表現(xiàn)千奇百怪、不勝枚舉,無(wú)不以自己的方式向社會(huì)、向父母控訴著自己孤獨(dú)無(wú)助和對(duì)父母雙重呵護(hù)的渴望!

也許你會(huì)認(rèn)為他們的表現(xiàn)很令人心寒,辜負(fù)了父母殷切的希望,但換個(gè)角度試想:他們有這些表現(xiàn)是什么原因造成的呢?是何原因造成了他們的叛逆呢?是缺失了父母的雙重的愛(ài),是社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心不夠,是命運(yùn)對(duì)他們不公,導(dǎo)致他們淪為受人“歧視”的農(nóng)村留守兒童,導(dǎo)致他們從小就遠(yuǎn)離父母的教育和憐愛(ài)。

據(jù)此次家訪了解,父母長(zhǎng)期在外務(wù)工的家庭,留守在農(nóng)村家里的不是年老體弱的老者,就是文化水平很低無(wú)法擔(dān)負(fù)起管理教育孩子責(zé)任婦孺。不少老人溺愛(ài)孩子,親友疏于管理,婦孺不懂言傳身教,身心正值成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們卻缺乏良好的受教育氛圍,長(zhǎng)期處于無(wú)人管束的狀態(tài)。這類(lèi)孩子在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)上述那些表現(xiàn)也是必然的,他們不合群的孤僻性格正是缺乏關(guān)愛(ài)、自尊受損的最有力的表現(xiàn),他們的“小皇帝”、“小公主”脾氣是老人一味溺愛(ài)的見(jiàn)證。這一切不都是因?yàn)槿鄙倭诉m當(dāng)?shù)慕逃约氨O(jiān)護(hù)人對(duì)孩子適時(shí)管理所造成的嗎?

留守兒童在生活、學(xué)業(yè)、人格等方面出現(xiàn)的不同程度的問(wèn)題顯示了他們的基本權(quán)利和要求得不到滿足。這不僅涉及到農(nóng)民工的切身利益,更嚴(yán)重的影響到我國(guó)下一代的健康成長(zhǎng),直接制約著我國(guó)農(nóng)村人口素質(zhì)的提高和現(xiàn)代化進(jìn)程,尤其不利于社會(huì)穩(wěn)定和公正、和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn),亟需社會(huì)共同的關(guān)注才能全面控制、逐步解決。

由于我曾經(jīng)也是一名留守兒童,對(duì)于他們的心情我相當(dāng)理解。記得當(dāng)時(shí)迫于生計(jì),在我五歲那年父母不得不外出打工,把我留給年邁的爺爺照顧。爸爸媽媽在家時(shí),我寫(xiě)作業(yè)遇到了難題,可以問(wèn)他們,然而他們離開(kāi)后,作業(yè)上遇到問(wèn)題問(wèn)爺爺,他根本不懂,我只好空著,等到第二天到校問(wèn)老師,雖然老師不厭其煩地給我講,雖然老師很關(guān)心我,但是在生活上我還是遇到了很多困難,比如衣服經(jīng)常是分不出顏色———臟兮兮的,不是我太調(diào)皮不愛(ài)干凈,而是爺爺忙于農(nóng)活根本就無(wú)暇顧及我的生活,而自己又太小,沒(méi)有能力自己洗;感情上,也是無(wú)所依靠,時(shí)常因?yàn)閯e人的幾句嘲笑而在夜里暗自抽泣。那時(shí)的我多么希望父母能在身邊啊,就算沒(méi)有肉吃、沒(méi)有新衣,我也很滿足很快樂(lè)……如今走訪過(guò)這么多孩子,經(jīng)過(guò)和他們聊天發(fā)覺(jué)他們此時(shí)的心情和我當(dāng)初的相差無(wú)幾,而他們的父母為了“錢(qián)途”毅然選擇背井離鄉(xiāng)、毅然選擇將他們“拋棄”在家鄉(xiāng),給予他們的就只有每月按時(shí)寄回的零用錢(qián)和偶爾的一次回家探視。試問(wèn)如果每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都如此,那我們的下一代還有希望嗎?我國(guó)的明天將如何呢?社會(huì)的穩(wěn)定、公正、和諧還真的指日可待么?

面對(duì)“祖國(guó)花朵”的上述一系列情況,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們是否應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么呢?作為當(dāng)代大學(xué)生,我們可以利用自己的課余時(shí)間走訪他們的監(jiān)護(hù)人,帶給他們適用、孩子易于接受的教育方式;我們可以走訪他們就讀的學(xué)校,給予他們一定的關(guān)懷,帶給他們一些書(shū)本、文具等物品,也帶給他們知識(shí)、正確的人生觀價(jià)值觀,更帶給他們對(duì)美好生活的向往和對(duì)未來(lái)的憧憬,激勵(lì)他們不斷進(jìn)取、努力奮斗,同時(shí)也把他們的堅(jiān)強(qiáng)與微笑帶回我們的校園;作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具有一份社會(huì)社會(huì)責(zé)任感,對(duì)那些留守在農(nóng)村的兒童的成長(zhǎng)多一份關(guān)心,努力保護(hù)好中國(guó)的“脈搏”以促進(jìn)華夏民族的不斷發(fā)展!

通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐走訪了這些留守兒童及其“代理家長(zhǎng)”,感覺(jué)自己的肩上多了一份責(zé)任,暗自告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),決不讓自己的子代成為留守兒童,同時(shí)也為回報(bào)社會(huì)對(duì)我們留守兒童的關(guān)愛(ài)之情!

在此,我衷心地感謝村的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的支持與指導(dǎo),感謝全村廣大社員的熱情幫助與積極配合,祝愿您們生活愉悅、合家歡樂(lè)!

第五篇 暑假農(nóng)村文化實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1250字

暑假農(nóng)村文化實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

盛夏的天氣,烈火般的陽(yáng)光,晴空萬(wàn)里,大自然中到處充滿著和諧的氣息.在7月21日至7月23日這三天的時(shí)間里,我來(lái)到了平江縣三市鎮(zhèn)這片充滿生機(jī)的沃土上.帶著滿腔熱情,把這塊神奇土地上的鄉(xiāng)村文化及人文景觀細(xì)細(xì)品味。

平江縣三市鎮(zhèn)距離縣城二十多公里,東臨嘉義,南接思村,西與安定和三陽(yáng)交界,北與童市相連.這是一方充滿靈性的文化厚土,被譽(yù)為“藍(lán)墨水上游”的汨羅江穿境而過(guò),回蕩著屈原,杜甫兩位世界文化名人江畔求索行吟的千古絕唱;這是一方山清水秀的生態(tài)凈土,連云拔峭與南,汨水蜿蜒西流,萬(wàn)畝連云茶園青翠欲滴,一望無(wú)垠,境內(nèi)的千年古樟被譽(yù)為“中華一絕”。

深厚的文化底蘊(yùn)

該鎮(zhèn)文化底蘊(yùn)豐厚。三市俗稱(chēng)“三眼橋”,相傳因古時(shí)“三眼分水”的傳說(shuō)而得名,有著悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn)。清末詩(shī)人李元度,共和國(guó)上將鐘期光,當(dāng)代著名畫(huà)家周令釗都出生于此。以甕思游、李里、余宣傳、余四兵等為代表的新一代旅居外國(guó)和留學(xué)人士也遍及世界各地。該地的花燈戲深受群眾喜愛(ài),且在__年平江縣民間藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng)。著名畫(huà)家周令釗是三市鎮(zhèn)人,他是______國(guó)徽和第二套人民幣的設(shè)計(jì)者之一。__年他回到老家,和友人陳若菊一道,為家鄉(xiāng)創(chuàng)作大型版畫(huà)《碧浪連云,茶香如海》,成為三市的瑰寶。

現(xiàn)在的鄉(xiāng)村文化建設(shè)

近幾年逐步建立完善了一些促進(jìn)村民提高素質(zhì)的公益文化設(shè)施。村民活動(dòng)室/圖書(shū)室/籃球場(chǎng)等公益設(shè)施陸續(xù)建立,全村群眾學(xué)習(xí),鍛煉形成風(fēng)氣,買(mǎi)碼,賭博等不良風(fēng)氣已經(jīng)絕跡,社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。新建的三市鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心擁有12個(gè)功能室,文化器材/娛樂(lè)設(shè)施15套,圖書(shū)16000冊(cè),能同時(shí)容納120人進(jìn)行學(xué)習(xí)娛樂(lè)活動(dòng),是平江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心較為先進(jìn)的功能中心。在調(diào)研的過(guò)程中,優(yōu)美的廣場(chǎng)舞格外吸引我的眼球。村民們互相攜手,相互微笑,摸索著贏回青春的舞步,自信激昂,成為了村民廣場(chǎng)上一道最亮麗的風(fēng)景。

為優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境喝彩

7月23日上午,我來(lái)到了三市鎮(zhèn)著名的水庫(kù)風(fēng)景區(qū)——堯塘水庫(kù)。為緩解城關(guān)地區(qū)用水供需矛盾,進(jìn)一步提高飲水質(zhì)量,平江縣委、縣政府高度重視,通過(guò)科學(xué)論證,將取水源定于距城關(guān)30多公里的三市鎮(zhèn)堯塘村堯塘水庫(kù)。堯塘水庫(kù)風(fēng)景區(qū)有得天獨(dú)厚的自然資源,三面環(huán)山,一面臨鎮(zhèn)。夏日的水庫(kù)四周滿山油翠,山水相映,鳥(niǎo)語(yǔ)鶯啼。水產(chǎn)資源極其豐富,水下游魚(yú)成群,水上野鳥(niǎo)戲水。人文景觀與自然景觀已和諧相融,交相輝映。綠地林蔭,卵石小徑,蒼鷹振翅,岸邊觀水長(zhǎng)廊,扶手古色古香,好一番景致。饒?zhí)了畮?kù)風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)有登山遠(yuǎn)眺,電站,溢洪道,觀水長(zhǎng)廊,思源亭……

新建的堯塘村水庫(kù)總庫(kù)容為644萬(wàn)方,屬小(一)型水利工程,水量充足,水質(zhì)優(yōu)良,經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)檢測(cè),符合飲用水水質(zhì)要求。該工程投資大約7000多萬(wàn)元,每天可供水5萬(wàn)噸,可以解決20萬(wàn)人的飲水安全問(wèn)題。(該工程已于__年8月竣工)

三天的鄉(xiāng)村文化調(diào)研活動(dòng),帶給我太多欣喜,太多震撼,那種奇妙的感覺(jué)至今還回味無(wú)窮……詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”,平江三市鎮(zhèn),景色優(yōu)美,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,花香四溢,人杰地靈,一片欣欣向榮,永遠(yuǎn)祝福你!

護(hù)理高職(3)11-1班

__年7月24日

第六篇 2024年暑假關(guān)于臨潼區(qū)境內(nèi)古渠道的調(diào)查報(bào)告1350字

水利是農(nóng)業(yè)的命脈,而農(nóng)業(yè)又是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的根本所在。這一點(diǎn)在古代農(nóng)耕社會(huì)體現(xiàn)的尤為明顯。臨潼地處自古有“天府”之稱(chēng)的關(guān)中平原。為周秦漢唐的京邑重地,這片神奇的土地是怎樣孕育出如此繁盛燦爛的的文化的,又如何養(yǎng)活了京邑的百萬(wàn)之眾的。這引起了我對(duì)家鄉(xiāng)古代農(nóng)業(yè)水利的好奇心,故在2024年暑期對(duì)臨潼境內(nèi)的水利工程進(jìn)行了走訪調(diào)查。現(xiàn)就將調(diào)查結(jié)果按時(shí)間先后做以簡(jiǎn)單敘述。

秦鄭國(guó)渠:此渠由韓國(guó)人鄭國(guó)主持修筑,鄭國(guó)渠全長(zhǎng)300余里,延荊原由三原境東入臨潼,繞段原而北至太上皇陵?yáng)|橫絕石川河,并納其水東出臨潼。經(jīng)富平至蒲城南東入洛水。從此“關(guān)中為沃野,無(wú)兇年,秦以富強(qiáng),率并諸侯。”但由于年代久遠(yuǎn),鄭國(guó)渠早已不見(jiàn)了蹤影。我們也只能從文獻(xiàn)及渭北民間傳說(shuō)中得到關(guān)于他的只言片語(yǔ)。

漢白渠:漢武帝文鼎元年左內(nèi)史兒寬,依靠人民力量,在鄭國(guó)渠上流南岸開(kāi)鑿了六條輔渠名六輔渠。前95年趙白公又在鄭國(guó)渠上穿渠,引涇河之水西起涇陽(yáng)谷口尾入櫟陽(yáng)(今武屯鎮(zhèn))全長(zhǎng)200余里,灌田4500余頃。白渠在臨潼境內(nèi)主要灌溉了渭北的大片土地,白渠分為三支,為北(上)白渠,中白渠,南(下)白渠,上中白渠的灌溉基本上使雨金,櫟陽(yáng),徐揚(yáng),新市,交口,武屯,北屯的土地都得到了灌溉。白渠自漢至清使用了1800多年今天的引涇工程大體還是延白渠故道挖鑿。

漢漕渠:漕渠不僅是漢代關(guān)中第一大運(yùn)河,又是一條大的農(nóng)業(yè)灌溉渠。始建于漢武帝元光六年,漢武帝采納了鄭的建議,令齊人水工徐伯,率數(shù)萬(wàn)人傳漕渠,三年渠成,漕運(yùn)大為方便,而漕渠旁之農(nóng)田又得到了灌溉。漕渠全長(zhǎng)300余里,漕渠西入臨潼,經(jīng)斜口,縣城南東北向沿原下經(jīng)新豐南,零口北穿零河至渭南,但漕渠廢棄已久,無(wú)從尋找。

明清小渠:在渭河北有洪沙渠,中南渠,折波渠,昌連渠,高望渠,偶南渠,清渠,石川河渠,共計(jì)八渠。現(xiàn)已全部廢棄。當(dāng)?shù)乩险哂腥四茈[約記得并說(shuō)出其流經(jīng)的區(qū)域。在我們渭河南岸也有七條渠道分別為,韓峪河渠,經(jīng)朱家,油王,灌溉三百畝。水準(zhǔn)河渠,經(jīng)安趙,西庵,灌溉二百畝。溫泉渠,經(jīng)東西兩窯,姜寨,灌溉八百余畝。陰盤(pán)河渠,經(jīng)房家,灌溉四百畝。新豐河渠,經(jīng)李家,灌溉四百畝。戲河渠,經(jīng)嘴頭,陳家,灌溉六千八百余畝。零河渠,流經(jīng)龍家溝,灌溉

五百畝。渭河南岸諸渠都是以渭河南岸支流為主干,為南岸人民造福不少,這些渠很多一直沿用到新中國(guó)成立,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝罕娬f(shuō)改革開(kāi)放后,由于機(jī)井的不斷增加各渠逐漸被廢棄,但仍有一小部分河渠沿用至今,為沿岸人民帶來(lái)福音。像現(xiàn)在位于新豐鎮(zhèn)西二三百米的渠仍為人們灌溉提供水源。代王鎮(zhèn)戲河溝中戲河渠仍為當(dāng)?shù)氐纳彶顺靥峁┧础?/p>

為什么要專(zhuān)訪調(diào)查古渠道及解放后的一系列的水利工程呢?當(dāng)然基于很多原因,第一在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,在科技突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代,人們似乎將農(nóng)業(yè)淡化,水利淡化,很多小型水利工程廢棄,農(nóng)村灌溉多抽取地下水灌溉。第二近年來(lái)氣候變化異常,尤其去冬今春西南大旱,最近又是全國(guó)性大規(guī)模的洪澇災(zāi)害頻發(fā)。使我認(rèn)識(shí)到水利工程的重要性,旱則調(diào)水灌溉,澇則蓄水防洪。水利工程應(yīng)建立起長(zhǎng)久機(jī)制,應(yīng)當(dāng)千秋偉業(yè)去做,應(yīng)奔著“利于當(dāng)代,功于千秋萬(wàn)世”這樣我們才能更好的掌控水利,減少災(zāi)害,更有效的利用大自然給我們有利資源。使我們神州大地復(fù)興騰飛,成為東方之泱泱大國(guó),屹立于世界東方,永放光輝。

第七篇 大學(xué)暑假的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告2100字

大學(xué)暑假的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告

近幾年,我國(guó)許多高等院校紛紛開(kāi)設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開(kāi)展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開(kāi)設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專(zhuān)業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。“電子商務(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門(mén)話題之一。

那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問(wèn)題的呢?1999年底,由__與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查采用書(shū)面問(wèn)卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba 20人),這些學(xué)生分別來(lái)自各個(gè)年級(jí),涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專(zhuān)業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。

調(diào)查包括兩部分。第一部分是對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),包括以下幾個(gè)問(wèn)題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)嗎?3、你能說(shuō)出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對(duì)電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問(wèn)題:1、除了上課外,平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(shí)(依次舉出三種途徑)。2、請(qǐng)列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱(chēng)。3、你參觀過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?

對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知程度

在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的`學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)

有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說(shuō)明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說(shuō)明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。

這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題確實(shí)很多。

表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過(guò)了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)生??梢?jiàn),在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占

比例之少,尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過(guò)電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和信息通信專(zhuān)業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷?,僅占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。

對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開(kāi)設(shè)電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè),大部分本科生是通過(guò)計(jì)算機(jī)類(lèi)的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來(lái)了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。

在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專(zhuān)門(mén)設(shè)立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。

最后,在沒(méi)有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

第八篇 大學(xué)生暑假的生活狀況調(diào)查報(bào)告2400字

大學(xué)生暑假的生活狀況調(diào)查報(bào)告

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,在這段時(shí)間內(nèi),新生的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。新生作為學(xué)校一股新的力量,他們對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),組織建設(shè)產(chǎn)生了直接的影響。為了更好地了解新生的思想動(dòng)態(tài),我部門(mén)通過(guò)隨機(jī)調(diào)查的方式對(duì)新生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,我們了解到大部分新生的心態(tài)都比較積極,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,人際交往和諧,有堅(jiān)定的理想和目標(biāo)。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺乏遠(yuǎn)大理想等問(wèn)題與現(xiàn)象。

今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,本身我就對(duì)電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí)。

一、在學(xué)習(xí)方面

大多數(shù)同學(xué)都比較積極,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),關(guān)注政治時(shí)事與新聞。但是仍然有有一部分同學(xué)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)不是很重視。緊張的高中生活和沉重的高考?jí)毫κ顾麄兤毡楫a(chǎn)生了一種擠過(guò)獨(dú)木橋后的放松感。沒(méi)有意識(shí)到在大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。產(chǎn)生了一些享受輕松生活的消極思想,思想上的懈怠直接導(dǎo)致了行為的散漫。主要表現(xiàn)為上課睡覺(jué),玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重,作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)待考試態(tài)度不端正,有一部分同學(xué)抱著“不求高分,只求不掛”的心態(tài),還有些學(xué)生頻繁上網(wǎng),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法自拔。

二、在生活方面

所要達(dá)到的預(yù)期成效:我們要對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行一個(gè)細(xì)致的調(diào)查,要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進(jìn)行‘去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里’的加以系統(tǒng)整理、分析研究,而后揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后充分正確的認(rèn)識(shí)其本質(zhì),而后用以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。并且通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌,調(diào)整好心態(tài),愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí)。以下是調(diào)查的具體情況:

大多數(shù)同學(xué)有著積極樂(lè)觀的心態(tài),喜歡交友,在大學(xué)中積極的表現(xiàn)自己,踴躍參加各類(lèi)社團(tuán)與活動(dòng),磨礪自我,但是有一部分同學(xué)產(chǎn)生了一些負(fù)面思想。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué),一些同學(xué)有點(diǎn)不適應(yīng)。在一個(gè)陌生的環(huán)境里,自己無(wú)依無(wú)靠,遇到的阻礙比較多,再加上與同學(xué),舍友相處不是很順心。于是就產(chǎn)生了一種自卑與孤獨(dú)的心理,感覺(jué)自己什么事情都處理不了,也處理不好與同學(xué)朋友相處的問(wèn)題。于是怨天尤人,唉聲嘆氣。這樣更難融入集體。也容易產(chǎn)生一些極端的想法。

在求職途徑的選擇上,現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、上網(wǎng)和親友介紹成為最主要的途徑。也有少數(shù)人選擇報(bào)刊和上門(mén)推薦。

三、在消費(fèi)心理方面

作為一名當(dāng)今社會(huì)的在校大學(xué)生,我們是當(dāng)代中國(guó)的優(yōu)秀青年,是國(guó)家寶貴的人才資源,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代要求下,我們更應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>

學(xué)生思想主流是以節(jié)儉為主,控制自己的日常消費(fèi),有些同學(xué)勤工儉學(xué)或者在外面找兼職來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。 但是仍然有一些不合理的消費(fèi)思想存在。一些同學(xué)認(rèn)為自己度過(guò)了艱難的高三,來(lái)大學(xué)就應(yīng)該好好享受一把。于是經(jīng)常性出現(xiàn)在飯店,網(wǎng)吧,ktv等場(chǎng)所。出手闊綽,不符合大學(xué)生的應(yīng)有的表現(xiàn)。還有一些同學(xué)的攀比思想嚴(yán)重,認(rèn)為自己不應(yīng)該比別人差。平時(shí)購(gòu)置物品都是以名牌為主,不求物美價(jià)廉,只求品牌響亮。

四、在理想方面

經(jīng)調(diào)查,大部分學(xué)生都有自己明確的目標(biāo)與計(jì)劃,但是還有一部分同學(xué)對(duì)自己以后沒(méi)有一個(gè)具體的規(guī)劃,對(duì)以后的生活比較茫然,不知道自己該干些什么,整天渾渾噩噩的過(guò)著宿舍,教室,食堂三點(diǎn)一線的`生活。沒(méi)有多余的活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的經(jīng)歷。隨著就業(yè)壓力的增大,大部分同學(xué)都比較關(guān)心自己以后的就業(yè)問(wèn)題,開(kāi)始為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,閱讀相關(guān)書(shū)籍,查閱相關(guān)資料,來(lái)豐富自身的知識(shí),提高自己的技能水平,但是有一些同學(xué)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),索性放棄,開(kāi)始放縱自我。

一般來(lái)說(shuō),整體策劃對(duì)企業(yè)自有資源評(píng)估主要從以下方面展開(kāi):(1)企業(yè)的人力資源分析(2)企業(yè)的財(cái)力資源分析(3)企業(yè)的物資資源分析(4)企業(yè)的技術(shù)資源分析

針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題。作為學(xué)生干部的同學(xué),應(yīng)該多多與其交流和溝通。用自己的心去貼近他們,讓他們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的 溫暖。也可建議他們?nèi)ズ拖嚓P(guān)的老師交流,及時(shí)糾正這些不健康的思想,避免其走上歧途。

作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)多多了解時(shí)事,了解國(guó)家政策。要用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光去關(guān)注形式的發(fā)展和變化。培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校,系部,班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)。充分利用自己的在校時(shí)間,積累知識(shí),拓展素質(zhì),提升技能,為自己以后在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)增加籌碼。多多與老師學(xué)長(zhǎng)交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),融合自己的看法與見(jiàn)解,從而提高自己的思考能力?,F(xiàn)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)主要看個(gè)人能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)多出去走走,開(kāi)拓自己的眼界,也可以為自己找一份兼職,在鍛煉自己能力的同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),即有了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,又可以提高自我,何樂(lè)而不為呢?大學(xué)生更應(yīng)該樹(shù)立良好的心態(tài),以自信的姿態(tài)來(lái)迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。能力固然重要,但是作為一個(gè)在校學(xué)生,我們更應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在首位。知識(shí)才是自己手中最寶貴的財(cái)富,我們的考試不單單是要求及格,更應(yīng)該向著更高的目標(biāo)去努力。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

(4)企業(yè)凝聚力減弱。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度逐步確立,企業(yè)員工和大多數(shù)社會(huì)成員一樣,對(duì)物質(zhì)利益的追求,在思想意識(shí)上占據(jù)了主要位置,相當(dāng)一部分職工對(duì)企業(yè)和個(gè)人的前途擔(dān)憂.職工主人翁意識(shí)淡薄,企業(yè)凝聚力在減弱。

一是深入調(diào)研抓謀劃。要求單位黨組織負(fù)責(zé)人要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),認(rèn)真回顧開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐、“嚴(yán)守六條戒律,改進(jìn)干部作風(fēng)”主題教育實(shí)踐等活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,開(kāi)展走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式的調(diào)研,了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動(dòng)向、基層群眾所需所盼等,明晰思路,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育的謀劃落實(shí)工作。

總之,大家的思想主流是健康的,積極的。但存在的問(wèn)題我們不能夠忽略,要及時(shí)的加以改正。我們希望在以后的學(xué)習(xí)生活中大家能夠樹(shù)立積極向上的思想意識(shí)。以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)我們美好的明天。

第九篇 2024暑假關(guān)于生活中食品安全調(diào)查報(bào)告2550字

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才各個(gè)方面的要求也越來(lái)越高。因此我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)如何解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的知識(shí)為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定奉獻(xiàn)自己的一份力。

最近,有關(guān)食品安全的問(wèn)題不斷涌現(xiàn),雙匯瘦肉精事件、染色饅頭、墨汁粉條、毒豆芽等食品安全事故相繼發(fā)生。這些我們生活中必不可少的食品似乎都已經(jīng)不再安全。民以食為天,食品安全問(wèn)題的不斷涌現(xiàn)對(duì)社會(huì)到底產(chǎn)生了多大的負(fù)面影響,需要我們?nèi)ヌ骄?食品的安全問(wèn)題也必須給以充分的保障。為此,我利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間做了一次相關(guān)的調(diào)研活動(dòng),主動(dòng)調(diào)查民眾意見(jiàn),以增加人們對(duì)于食品安全的了解,向社會(huì)提供食品安全的建議,不斷提高百姓的生活質(zhì)量,減輕居民買(mǎi)菜負(fù)擔(dān),切實(shí)使食品的安全水平得以提高。

俗話說(shuō),病從口入。食品的安全問(wèn)題,直接影響到人的健康,這是不容忽視的問(wèn)題。食品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)都會(huì)影響到食品的質(zhì)量。從廣義上來(lái)說(shuō)食品生產(chǎn)者應(yīng)包括食品原料的生產(chǎn)者和食品的制造或加工者。例如,作為農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者農(nóng)民由于缺少環(huán)保知識(shí),施用農(nóng)藥的技術(shù)不過(guò)關(guān)或出于經(jīng)濟(jì)利益考慮,有些菜農(nóng)使用國(guó)家明令禁止的氧化樂(lè)果、甲胺磷等高毒、高殘留類(lèi)農(nóng)藥,造成農(nóng)藥事故屢有發(fā)生。經(jīng)銷(xiāo)商也對(duì)食品問(wèn)題負(fù)有很重要的責(zé)任。食品是一類(lèi)易腐性商品,只有極少數(shù)食品的保質(zhì)期在一年以上,大多數(shù)食品的保質(zhì)期只有3~6個(gè)月,不少食品保質(zhì)期只有幾天。因此,由于營(yíng)銷(xiāo)管理不善、不了解各類(lèi)食品保鮮貯藏的知識(shí),常出現(xiàn)產(chǎn)品過(guò)期的現(xiàn)象,使很多人成為食品危險(xiǎn)性因素的受害者。近年來(lái)注水豬肉、礦物油、地溝油、三聚氰胺奶粉、拋光糧食、生豬飼料添加瘦肉精、石蠟制火鍋調(diào)料、敵敵畏浸泡金華火腿食品安全事件時(shí)有發(fā)生,看上去食品安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),實(shí)際上食品安全問(wèn)題離我們很近。我通過(guò)調(diào)查我家鄉(xiāng)的各個(gè)大小菜市場(chǎng)及超市,對(duì)家鄉(xiāng)的食品安全情況進(jìn)行調(diào)查,了解了菜市場(chǎng)及超市對(duì)食品安全的管理方式及重視程度,但與此同時(shí)也存在著一定的詬病。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了食品安全的重要性,以及判別食品,蔬菜是否優(yōu)質(zhì)的一些小技巧,讓我感悟到生活無(wú)小事,即使是最微不足道的事情,也有可能對(duì)我們的生活造成很大的影響我對(duì)家鄉(xiāng)的大小菜市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多菜市場(chǎng)都沒(méi)有進(jìn)行安全檢測(cè),只要菜商支付相應(yīng)的攤位費(fèi),就可以在該菜市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。這樣的營(yíng)業(yè)模式必然是存在著極大的風(fēng)險(xiǎn),百姓的食品安全只能僅僅賣(mài)家的道德建設(shè)的高低來(lái)決定了;如果賣(mài)家將已經(jīng)腐爛或者以及過(guò)期的食品混在在優(yōu)質(zhì)的食品中,魚(yú)龍混雜的賣(mài)給賣(mài)家,輕者只是是買(mǎi)家感到常委不舒服,重者可能對(duì)買(mǎi)家的身體造成不可磨滅的危害。

在_月4號(hào)到_月13號(hào)這10天時(shí)間,我先后走訪了溫馨花園小區(qū)旁的菜市場(chǎng),火車(chē)站旁的菜市場(chǎng),六隊(duì)旁的菜市場(chǎng),水晶路上的農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng),七隊(duì)居民區(qū)的菜市場(chǎng),金橋超市,民家超市,樂(lè)多超市等近十幾個(gè)菜市場(chǎng)和超市。通過(guò)對(duì)詢問(wèn)交流的方式隨即采訪市場(chǎng)里的菜農(nóng)與消費(fèi)者,向他們了解食品安全的相關(guān)問(wèn)題。

剛開(kāi)始的時(shí)候,我走在菜市場(chǎng)的人群中,屢次想攔下一個(gè)阿姨想問(wèn)一下她關(guān)于在買(mǎi)菜是所遇到的一些不良現(xiàn)象??墒牵瑓s發(fā)現(xiàn)自己似乎有些張不開(kāi)口,不知道是因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有這樣子過(guò),還是因?yàn)楹湍吧私徽動(dòng)行┠懬?。想著想著我不由得一愣,突然間明白了這次社會(huì)實(shí)踐的意義所在,從小到大,我們幾乎所有的時(shí)間不是在學(xué)校里學(xué)習(xí),就是在家里些作業(yè),我們身邊都是同齡人,我們基本上擁有著同樣的愛(ài)好,同樣的夢(mèng)想,我們之間有聊不完的話題。可是,我們不曾或者很少接觸過(guò)那些比我們大幾十歲,可以當(dāng)我們爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰娜?,我們和他們之間的相同點(diǎn)極少極少,在他們眼中我們是單純的,幼稚的,應(yīng)該被保護(hù)的。再過(guò)兩年我們就要畢業(yè)了,我們必需去面對(duì)那些我們不得不面對(duì)的人和事,我們會(huì)面對(duì)許許多多我們不曾面對(duì)的事情,面對(duì)許許多多和我們不一樣的人。而這次社會(huì)實(shí)踐恰恰是給我們提供一次機(jī)會(huì),讓我慢慢的去學(xué)習(xí)和不同的人交流,從他人身上學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),不斷的糾正自己身上所存在的不足。這樣想著想著,我也不再膽怯,或許會(huì)拒絕,或許會(huì)被忽略;但是成功的開(kāi)始總是失敗了,有了失敗,從中吸取教訓(xùn),才能成功。

為了不妨礙在他人,我盡量去問(wèn)一些不在購(gòu)買(mǎi)的人,只是問(wèn)一些在隨便看看的行人,這些人有阿姨,有叔叔,有爺爺奶奶,甚至還有小孩。通過(guò)對(duì)不同年齡段得人群進(jìn)行分析,我發(fā)現(xiàn):爸爸媽媽這個(gè)年齡段人對(duì)買(mǎi)菜一般都是在家或者下班回家的路上去買(mǎi)些菜,對(duì)買(mǎi)菜這種事情也不是很精通,只是覺(jué)得看著還不錯(cuò)就買(mǎi)一些,價(jià)格方面也不是太計(jì)較;其中有一位阿姨說(shuō)她其實(shí)也想買(mǎi)些新鮮,價(jià)格適宜的菜,可是自己也不會(huì)挑,價(jià)格方面每次想砍些價(jià),菜農(nóng)總是說(shuō)這已經(jīng)是批發(fā)價(jià)了,不能再低了,她也不好再說(shuō)些什么。爺爺奶奶這個(gè)年齡段的人一般都會(huì)去一些比較的市場(chǎng)去買(mǎi),他們買(mǎi)的菜普遍都比較新鮮,價(jià)格相對(duì)比較低;但他們都表示由于老人家吃的比較少,因此每次買(mǎi)的菜經(jīng)常會(huì)壞掉,覺(jué)得怪浪費(fèi)的。小孩子這個(gè)年齡段的小朋友大都是幫父母去買(mǎi)菜,不大怎么關(guān)系價(jià)格,只要覺(jué)得看著好看一般都會(huì)買(mǎi)。通過(guò)對(duì)這些消費(fèi)者得分析,我發(fā)現(xiàn)大部分不知道怎么買(mǎi)到安全,新鮮的蔬菜,只要看著可以就行了。

在本次社會(huì)實(shí)踐中,我采訪了形形色色的人。但其過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,好在大多數(shù)人都很熱心,愿意抽出一定時(shí)間和交談,分享他們對(duì)食品安全的觀點(diǎn)與看法。讓我記憶比較深刻的是在溫馨花園菜市場(chǎng)時(shí)遇到的一位失去右手的殘疾人,他向我們分析了菜市場(chǎng)的一些最基本的規(guī)律,以及規(guī)律背后蘊(yùn)藏的道理。他還說(shuō),關(guān)系到大家直接生命安全的這些問(wèn)題,都是大問(wèn)題,對(duì)于那些損害大家利益掙黑心錢(qián)的人,大家一定要共同監(jiān)督,并且要促進(jìn)法律的進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐,增加對(duì)這些熱能的打擊力度,保護(hù)大家。聽(tīng)了他的話,也讓增強(qiáng)了我自己的社會(huì)責(zé)任感,也略微體會(huì)到這個(gè)社會(huì)并不是總是會(huì)像我們想的那樣好,我們不僅要學(xué)著保護(hù)自己,更要努力保護(hù)他人、保護(hù)弱勢(shì)群體,還要打擊社會(huì)的一些惡勢(shì)力。我們肩上的負(fù)擔(dān)真的很重。這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我了解到自己的義務(wù)所在,每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,我們與這個(gè)社會(huì)是分不開(kāi)的,自己的幸福與生命安全也是建立在整個(gè)社會(huì)的安定和和諧上的,食品問(wèn)題不解決,又何談社會(huì)安定呢。

第十篇 暑假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告精選1600字

這個(gè)暑假,我隨本系社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在安徽進(jìn)行了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要活動(dòng)地點(diǎn)有中國(guó)科大。中科院合肥分院,鳳陽(yáng)縣小崗村等,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我了解到了兄弟學(xué)校,兄弟院系的教學(xué)科研情況,看到了本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)高科技的研究和開(kāi)發(fā)活動(dòng),也接觸到了曾作為農(nóng)村改革先鋒的小崗村。

我們主要活動(dòng)地點(diǎn)應(yīng)該算是中科大,它是我國(guó)內(nèi)陸省份里少有的幾所中國(guó)頂尖大學(xué)之一。經(jīng)過(guò)前往合肥后30年的建設(shè),科大現(xiàn)在已擁有東西兩個(gè)校區(qū),校內(nèi)環(huán)境十分幽雅,尤其是其新建成的西校區(qū),以十幾層高的圖書(shū)館為中心,周?chē)G草如茵,綠樹(shù)池塘錯(cuò)落有致,中間掩映這各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)樓,學(xué)生公寓,頗具一流大學(xué)風(fēng)范。

科大致屬于中國(guó)科學(xué)院,雖說(shuō)學(xué)校歷史無(wú)法和一些百年老校相比,但她和中國(guó)科學(xué)技術(shù)的淵源卻是其他學(xué)校無(wú)法比擬的。中國(guó)科學(xué)院的許多院士都曾在科大進(jìn)行過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)工作。與我們系一道,科大為我國(guó)的兩彈一星事業(yè)貢獻(xiàn)了巨大的力量?,F(xiàn)在,科大承擔(dān)著科學(xué)院許多基礎(chǔ)項(xiàng)目和子項(xiàng)目,同時(shí)每年還為中科院輸送大批研究生和博士生。

在中科院合肥分院的考察更是讓我們這些以前很少接觸尖端物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備的人大開(kāi)眼界。等離子體物理研究所是我們此行重點(diǎn)參觀的一個(gè)研究所,該所主要從事等離子體物理。受控核聚變技術(shù)和相關(guān)技術(shù)的研究。其主要實(shí)驗(yàn)裝置包括超導(dǎo)托卡馬克裝置,他又我國(guó)唱腔最高的20萬(wàn)高斯混合磁體和我國(guó)最大規(guī)模的低溫液氦液氮系統(tǒng)。ht_7的作用主要是研究核聚變等相關(guān)理論??催@一個(gè)個(gè)經(jīng)典的物理理論變成一組組實(shí)驗(yàn)儀器,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)脑囼?yàn)設(shè)備展示在我們面前。我們的喜悅心情溢于言表,我們終于看到了幾年來(lái)學(xué)到的物理理論真正發(fā)揮了作用。這樣的經(jīng)歷真是太好了,對(duì)于以前學(xué)的物理知識(shí),我們更深入理解了一步。與等離子體物理所一道,中科院合肥分院的許多所都坐落在一個(gè)三面環(huán)水風(fēng)景優(yōu)美的小島上。hama同志親自為小島題字科學(xué)島?,F(xiàn)在這個(gè)島正越來(lái)越成為相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生矚目的焦點(diǎn),一批優(yōu)秀的年輕科學(xué)家在這里生根,發(fā)芽,結(jié)出累累碩果。

鳳陽(yáng)縣小崗村是我們本次實(shí)踐活動(dòng)的一站。這里曾經(jīng)是我國(guó)農(nóng)村改革的排頭兵。如今在活力四射的新班子的帶領(lǐng)下,小崗村也翻開(kāi)了新的篇章。小崗村位于安徽省中部,自然條件一般,經(jīng)過(guò)___的十年浩劫,農(nóng)民生活愈加困苦?,F(xiàn)在的村長(zhǎng)嚴(yán)家昌一家想我們實(shí)踐團(tuán)將了他們搞承包聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制的經(jīng)過(guò):19178年村民們大都過(guò)這又上頓沒(méi)下頓的日子,究其原因,不是地里不長(zhǎng)莊稼而是種莊稼的人心不齊。那時(shí)的大鍋飯制度講的是有飯大家吃,有房大家住,干多干少一個(gè)樣,這種做法看似完美的體制嚴(yán)重挫傷了廣大農(nóng)民的積極性。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的公社化許多人不思進(jìn)取,結(jié)果是惡性循環(huán),全村人都挨餓受凍。天上也不會(huì)掉下餡餅,村里的十八戶村民先覺(jué)醒了,與其這樣餓死還不如分開(kāi)干,興許還有條生路??稍诋?dāng)時(shí)這是冒著觸犯政策,殺頭的危險(xiǎn)。雖然他們簽的合同上寫(xiě)著誰(shuí)要被抓走,別人把他的子女養(yǎng)到18歲,可在連自己都吃不飽的年月,誰(shuí)又會(huì)管別人的孩子呢?當(dāng)時(shí)搞大包干的人都是抱著反正沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)孔约弘p手吃飯的想法按手印的。一年后國(guó)家相關(guān)政策出臺(tái)了,小崗村人這才敢放開(kāi)手腳大干一場(chǎng)。如今的小崗村,早已不再為溫飽犯愁了,村民不但立足于世代生長(zhǎng)的土地,還內(nèi)引外聯(lián),修路辦廠,創(chuàng)造著更加輝煌的明天。聽(tīng)完這個(gè)故事,我們不僅為小崗村人政治,敢闖,的品格折服。同時(shí)也對(duì)農(nóng)村問(wèn)題有了更深的思索。在以前,我們又幾時(shí)想到這些農(nóng)民呢,對(duì)我們大學(xué)生的責(zé)任和任務(wù)的認(rèn)識(shí)又加深了一層,是小崗村人讓我們學(xué)到了這些!

此次合肥之行,我們看到了與我們同在象牙塔下的同學(xué)的風(fēng)采,領(lǐng)略到了在物理領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)科研人員的風(fēng)采,也注意到了占中國(guó)絕大多數(shù)的農(nóng)民的過(guò)去和現(xiàn)在。所有的這些都是在書(shū)本上所學(xué)不到的,這次考察更加啟迪我去思考自己的價(jià)值,作用和責(zé)任。作為初入物理領(lǐng)域的探索者,我們正應(yīng)繼往開(kāi)來(lái),努力拼搏,正所謂 物格無(wú)止境,理運(yùn)又常時(shí)。

第十一篇 2024年暑假調(diào)查活動(dòng)總結(jié)報(bào)告800字

小組組長(zhǎng):

小組成員:

活動(dòng)主題:關(guān)于紹興建城25__年的調(diào)查

活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)收集古城紹興的歷史資料,編成此次活動(dòng)的調(diào)查卷,發(fā)予組員,分頭進(jìn)行調(diào)查。

活動(dòng)目的:在我們自身了解了古城紹興的悠久的歷史的同時(shí),能讓更多的人熱愛(ài)我們的家園——美麗的紹興。

活動(dòng)流程:①7月12日上午9:00在稽山中學(xué)大門(mén)口集合

②分發(fā)調(diào)查表

③行動(dòng)

④在11:00之前結(jié)束

活動(dòng)感想:作為即將踏入社會(huì)的青少年,每次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我都感到很興奮。今年是紹興建城25__年,可以說(shuō),紹興一直在變,變得更加美麗,更加富有內(nèi)涵,身邊的紹興就是這25__年來(lái)在時(shí)間沖刷下的最好見(jiàn)證。

作為這次調(diào)查活動(dòng)的小組長(zhǎng),問(wèn)卷由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),一開(kāi)始,可以說(shuō)是被難住了,因?yàn)楦杏X(jué)關(guān)于紹興有很多話想說(shuō),豈是幾道題目就能夠表達(dá)夠的?反復(fù)斟酌與討論之后,自主設(shè)計(jì)了七道題,涉及紹興的歷史與當(dāng)代的實(shí)際內(nèi)容。

如下:《關(guān)于紹興建城25__年的問(wèn)卷調(diào)查》

1. 紹興在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是 基地。 (a)

a.越國(guó) b.吳國(guó) c.趙國(guó) d.秦國(guó)

2.范蠡作為和紹興古越歷史有深厚淵源的人物,并以其傳奇經(jīng)歷,被人們奉為“ ”(b)

a.書(shū)圣 b.商圣 c.情圣 d.詩(shī)圣

3.紹興建城25__年的城雕是 (a)

a越王劍 b.啟航 c.明珠 d.虹

4.位于紹興府山東南麓的越王臺(tái)始建于 (a)

a.春秋、南宋 b.唐 c.漢 d.清

5.紹興市市花是 (a)

a.蘭花 b.菊花 c.櫻花 d.牡丹

6. 今年紹興將舉辦第 屆世合會(huì)。 (c)

a.四 b.五 c.六 d.七

7.身在紹興,您最想了解的是紹興的什么?或者您最想去瀏覽的是紹興的哪一處名勝古跡?

(無(wú)唯一答案)

后經(jīng)統(tǒng)計(jì),第一題的正確率為70%,第二題為40%,第三題為70%,第四題為60%,第五題為80%,第六題為40%。

這份問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象沒(méi)有特別的要求,在我們的活動(dòng)中,多是社區(qū)居民或是路人接受了調(diào)查,針對(duì)紹興的過(guò)去和現(xiàn)在都有一定的了解。

活動(dòng)最后:我們收獲了很多,雖然天氣很熱,大家都累得直冒汗,但是我們收獲了很多,也衷心的希望我們的紹興越來(lái)越美麗!

第十二篇 關(guān)于小學(xué)生暑假生活調(diào)查報(bào)告1050字

一 、內(nèi)容提要

在漫長(zhǎng)的暑假里,怎么樣讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期,是家長(zhǎng)和老師關(guān)心的一個(gè)話題。我通過(guò)制作20份調(diào)查問(wèn)卷,詳細(xì)了解了小學(xué)生的暑假生活情況,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)。

二、關(guān)鍵詞

小學(xué)生 暑假生活 調(diào)查報(bào)告 學(xué)習(xí) 游玩

三、引言

我通過(guò)這份小學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告,了解和掌握了現(xiàn)在小學(xué)生暑假是怎樣度過(guò)的,以及小學(xué)生想度過(guò)一個(gè)怎樣的暑假,可以幫助家長(zhǎng)和老師針對(duì)性的安排小學(xué)生的假期生活。

四、結(jié)果

通過(guò)調(diào)查我知道現(xiàn)在小學(xué)生都希望過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假。

五、分析和討論

1、你是幾年級(jí)學(xué)生?

通過(guò)此表可以看出我的調(diào)查對(duì)象大部分是四年級(jí)的小朋友。

2、你是否參加特長(zhǎng)班?

通過(guò)此表可以看出,現(xiàn)在有一部分的同學(xué)都參加了特長(zhǎng)班,還有一部分的同學(xué)沒(méi)有參加特長(zhǎng)班。我建議大家多參加點(diǎn)特長(zhǎng)班,廣泛培養(yǎng)自己的愛(ài)好和興趣。

3、你是否看電視?

在暑假里以看電視為主的小朋友多一點(diǎn)。我建議大家多看書(shū),多運(yùn)動(dòng),少看電視,因?yàn)槎嗫措娨晫?duì)眼睛沒(méi)有好處。

4、你是否上網(wǎng)?

現(xiàn)在每家的生活條件好了,有錢(qián)買(mǎi)電腦了,所以現(xiàn)在上網(wǎng)的人越來(lái)越多了。

5、上網(wǎng)干什么?

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)π『⒌奈μ螅医ㄗh大家上網(wǎng)應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事情,不應(yīng)該老想著玩游戲。

6、看不看課外書(shū)?

書(shū)對(duì)小孩的吸引力越來(lái)越不強(qiáng)了,我建議大家多看點(diǎn)有意義的文字書(shū),因?yàn)樵跁?shū)里也可以學(xué)到我們沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),提高我們的閱讀分析能力。

7、做不做家務(wù)?

現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生都很勤快,能幫助大人減輕做家務(wù)的負(fù)擔(dān),但是還有小部分的小朋友懶惰,不愿意幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān),體諒父母。我建議大家多體諒和關(guān)心父母,多做點(diǎn)自己力所能及的事情。

8、鍛煉身體嗎?

現(xiàn)在大多數(shù)小朋友都能夠去鍛煉身體,但還有少部分的小朋友不愿意鍛煉身體。我建議大家每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉身體,使自己擁有一個(gè)健康的體魄。

9、暑假你最想干什么?

通過(guò)此表可以看出,大家都比較喜歡外出旅游,大多數(shù)同學(xué)都不喜歡在暑假里學(xué)習(xí)。我建議大家在暑假里應(yīng)該勞逸結(jié)合,既玩得痛快了,又學(xué)得高興。

10、旅游

通過(guò)此表我發(fā)現(xiàn),外出旅游的人是越來(lái)越多了,旅游已經(jīng)成為了家長(zhǎng)讓小孩獲取外界知識(shí)的一個(gè)重要途徑。

六、結(jié)論

通過(guò)這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在家長(zhǎng)是關(guān)心孩子的方式越來(lái)越多了,孩子也會(huì)體諒和照顧父母了。但是孩子們喜歡玩電腦游戲不愛(ài)看書(shū)的的缺點(diǎn)很?chē)?yán)重,我們要認(rèn)識(shí)到:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊慕】党砷L(zhǎng)有很大的危害,我建議大家不要一打開(kāi)電腦就只知道玩游戲,要善于利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,這有才能讓我們健康茁壯的成長(zhǎng)。

2024暑假調(diào)查大學(xué)生就業(yè)趨向報(bào)告十二篇

xx首屆中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)評(píng)選結(jié)果在歷時(shí)半年之后于近日揭曉。此次評(píng)選中,共有751家中外企業(yè)入選。在回答中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)五十家提問(wèn)中,眾多的跨國(guó)公司占據(jù)了相當(dāng)?shù)奈恢?,僅有16家國(guó)內(nèi)企業(yè)入選。對(duì)于一批又一批的高校畢業(yè)生們來(lái)說(shuō),4月絕對(duì)是不同尋常的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),挑挑揀揀的未來(lái)精英們紛紛簽下合同,把自己的未來(lái)暫時(shí)定下來(lái)。國(guó)企、外企、民企、創(chuàng)業(yè),今天我們的大學(xué)生們面臨著以往無(wú)可比擬的選擇機(jī)會(huì)。毫無(wú)疑問(wèn),外企仍然以他獨(dú)到的魅力吸引著我們的未來(lái)精英們,他們就這樣與外企結(jié)下不解之緣。最受關(guān)注的
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