大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
1. 實(shí)習(xí)背景介紹：簡(jiǎn)要說明你在哪所大學(xué)，就讀什么專業(yè)，以及為什么選擇在報(bào)社實(shí)習(xí)，可以提及對(duì)新聞行業(yè)的興趣或者職業(yè)規(guī)劃。
2. 報(bào)社簡(jiǎn)介：描述你實(shí)習(xí)的報(bào)社，包括其歷史、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)和影響力，這有助于讀者理解你的實(shí)習(xí)環(huán)境。
3. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé)：詳細(xì)列出你在報(bào)社實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容，如采訪、編輯、排版、新媒體運(yùn)營(yíng)等，可具體到完成的項(xiàng)目或任務(wù)。
4. 工作經(jīng)驗(yàn)分享：分享你在實(shí)習(xí)期間的具體經(jīng)歷，包括遇到的挑戰(zhàn)、解決問題的過程，以及從中學(xué)到的技能和知識(shí)。
5. 團(tuán)隊(duì)合作與人際交往：描述與同事的互動(dòng)，如何協(xié)同工作，以及這些經(jīng)歷如何影響你的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
6. 新聞采編實(shí)踐：舉例說明你在新聞采編過程中如何運(yùn)用理論知識(shí)，以及實(shí)踐中的感悟。
7. 個(gè)人成長(zhǎng)與反思：討論實(shí)習(xí)對(duì)你的個(gè)人發(fā)展的影響，包括技能提升、職業(yè)認(rèn)知的改變，以及對(duì)未來規(guī)劃的思考。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
我在2024年的夏天，有幸在xx日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)，作為新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)為我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我從理論走向了實(shí)踐。
結(jié)尾：
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷如同一扇窗，讓我更深入地了解了新聞行業(yè)的真實(shí)面貌。這段時(shí)光不僅鍛煉了我的專業(yè)技能，也塑造了我對(duì)未來職業(yè)生涯的期待。我?guī)е鴿M滿的收獲，感激每一位指導(dǎo)我、幫助我的同事，也期待著將這段寶貴的經(jīng)驗(yàn)融入到未來的學(xué)業(yè)和工作中。
大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第一篇 大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1700字
3月23日，我來到特區(qū)報(bào)業(yè)大廈的35層，前來《深圳特區(qū)報(bào)》商貿(mào)組報(bào)到。
接待我的是一名女記者，名叫潘未末，知性達(dá)雅，渾身散發(fā)著一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我，她畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，來深圳特區(qū)報(bào)已經(jīng)有好幾年了，從在老報(bào)社上班到在新的特區(qū)報(bào)業(yè)大廈上班，一路走過來的。
看起來她是個(gè)能干精練的女記者，而且經(jīng)驗(yàn)十足，做事很干脆，我知道，未來的兩個(gè)月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天，3月24日，這是正式實(shí)習(xí)的第一天，我和誰都不認(rèn)識(shí)，只認(rèn)識(shí)潘未末記者。
我以為她馬上就能給我什么采訪任務(wù)和寫稿任務(wù)，所以我就坐在商貿(mào)組的大沙發(fā)上等，結(jié)果她也沒有怎么理我，只隨便交代了我?guī)拙?，就讓我認(rèn)真看《深圳特區(qū)報(bào)》，因?yàn)樗雌饋硪彩呛苊Φ臉幼樱粫?huì)兒打電話，一會(huì)兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了，就直接上前，“潘姐，我今天該去采訪什么？”
她抬眼看看我，沒有多說什么，就拿起手頭的初稿，讓我把它整理成800字的消息。我欣然受命，施展自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，“標(biāo)題——導(dǎo)語——正文——結(jié)尾”“倒金字塔”我在心里對(duì)自己囑咐道，不到一會(huì)兒，我就把那800字的消息完成了?！斑@么快”潘記者很詫異地說。我很自豪的對(duì)她說，“這種小稿件寫的太多了，所以很快”，很自鳴得意的樣子~
幾分鐘以后，我才意識(shí)到我的輕狂和錯(cuò)誤。我的稿件被“槍斃”了，因?yàn)轱L(fēng)格問題，也因?yàn)槊}絡(luò)問題，這個(gè)時(shí)候我才了解到潘記者讓我認(rèn)真閱讀特區(qū)報(bào)的用心了。隨后，潘記者把她在特區(qū)報(bào)發(fā)表的稿件集冊(cè)拿給我看，讓我認(rèn)真體會(huì)一下，還特別叮嚀說，一定要仔細(xì)地看，最好能隨時(shí)做個(gè)筆記。
我沒有說什么話，從那以后我不再以為坐著看報(bào)紙是一件無聊的事情，也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)淺顯的道理：凡事還是從小事做起啊。
幾天以后，我終于適應(yīng)了特區(qū)報(bào)的風(fēng)格并能正式開始展開工作了，潘記者也沒有對(duì)我客氣，一件件的采訪任務(wù)和寫作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯(cuò)誤，但同時(shí)也不斷地在學(xué)習(xí)，在改進(jìn)；商貿(mào)組的其他記者也漸漸地混得熟了，也開始和他們后面跑跑展會(huì)、公司、酒店和政府機(jī)關(guān)等，有時(shí)候他們不方便去的時(shí)候，他們就讓我獨(dú)身前去。
感覺在深圳，記者還是比較吃得開的，比較受人尊重，比較受人看重，到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過，深圳終究是個(gè)商業(yè)化比較濃厚的城市，為什么呢~我記得有幾次應(yīng)邀去采訪，采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢，說是讓我坐車回報(bào)社。鬼才相信他們呢，深圳的公交車費(fèi)、打的費(fèi)用雖然比全國(guó)其他地方高，可也不至于要那么多錢吧！我死活不要，他們也死活不放過我，沒有辦法，最后我只拿了100塊錢，打的回報(bào)社去了。
每個(gè)做記者的人在自己的采訪經(jīng)歷中都能遇到最最激動(dòng)人心的事情，我最有印象的是采訪深圳最大的臨時(shí)人員安置地黃木崗又一村，那是中國(guó)最大的臨時(shí)人員安置地，大約
2、3個(gè)平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬人之多，他們都是全國(guó)各地來深圳混生活的外地打工者，里面魚龍混雜，什么人都有，不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。
第一次是查抄“黑”網(wǎng)吧，所謂“黑”就是因?yàn)樗鼪]有執(zhí)照和經(jīng)營(yíng)許可證，那次是接到行政執(zhí)法局的要求我作為實(shí)習(xí)記者身份去的，一家名叫“云天”的網(wǎng)吧，72臺(tái)電腦主機(jī)和相關(guān)配件，6個(gè)網(wǎng)吧工作人員。據(jù)城管部門的同志說，這家網(wǎng)吧的老板慘了，二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網(wǎng)吧老板的時(shí)候，他對(duì)偶簡(jiǎn)直就是聲淚泣下，看得出了，都是新機(jī)器啊，就這樣被全部沒收了。
我知道，現(xiàn)在全國(guó)上下都在整治網(wǎng)吧，它只不過諸多被取締的千萬網(wǎng)吧之一而已，但從現(xiàn)場(chǎng)觀看的諸多臨時(shí)住居人員的同情和憤怒的目光中，我看得出來，他們很不高興，諾大的黃木崗，能夠上網(wǎng)的地方不多，而這家“云天”網(wǎng)吧收費(fèi)低廉設(shè)施齊全，正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功，但總也感覺不痛快。
實(shí)習(xí)的日子是很痛苦的：每天
6、7點(diǎn)就要去擠公交車，有時(shí)候人太多，竟然連公交車的門都擠不進(jìn)，時(shí)常還要被別人看白眼；加班是平常事情，有時(shí)候晚上8點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)；實(shí)習(xí)的日子同樣也是快樂的：讓我見識(shí)了不少的東西，讓我第一次去五星級(jí)賓館里吃了一頓，讓我學(xué)習(xí)了不少事情，讓我體味了不少感情，讓我結(jié)識(shí)了一些朋友……
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第二篇 大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2800字
暑假為我們提供了一個(gè)生活的節(jié)點(diǎn)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)社會(huì)，走向?qū)嵺`，感受生存。今年暑假的實(shí)習(xí)讓我收獲良多，感慨良多。
新聞學(xué)專業(yè)是一門務(wù)實(shí)的學(xué)科，對(duì)實(shí)踐能力要求很強(qiáng)。從采訪、寫作到最后的編輯校對(duì)，都和實(shí)踐緊密相連，可謂熟能生巧，如果僅僅依靠學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)兒理論知識(shí)，不切身體驗(yàn)，這樣的媒體人只會(huì)紙上談兵。進(jìn)入大學(xué)也是進(jìn)入了自己的新聞旅程，大一大二對(duì)我來說是新聞的啟蒙，雖然說起步晚了點(diǎn)兒但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)著門學(xué)科有了自己的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)各種報(bào)紙的了解，對(duì)各種報(bào)人的學(xué)習(xí)，以及對(duì)作為老一輩傳媒人的老師的敬佩，都使我躍躍欲試，想快點(diǎn)兒加入傳媒人的行列。
今年暑假我有幸進(jìn)入了南陽晚報(bào)社實(shí)習(xí)，本想象著我是魚兒他是水，憑借著我對(duì)報(bào)紙生產(chǎn)流程的了然于心，一定難不倒我，但事實(shí)上卻讓我直面了骨感的現(xiàn)實(shí)。行動(dòng)開始前我對(duì)這次旅程充滿了各種幻想，信心滿滿，總是提醒自己以一個(gè)爺們兒的姿態(tài)來生存，新聞本身就是一件體力活。第一站先去見了南陽的一個(gè)親戚，也是被潑的第一盆冷水。在那個(gè)叔叔家交談了很多新聞方面的話題，比較輕松，但當(dāng)被問起五四時(shí)期的著名女報(bào)人時(shí)便一個(gè)也說不出來，從學(xué)過的現(xiàn)代時(shí)期中國(guó)著名報(bào)人到國(guó)際著名報(bào)人一遍遍的搜索，腦子里給的答案是沒學(xué)過啊，也不敢吱聲，一時(shí)啞口無言。這也讓我了解到自己所掌握的知識(shí)是不全面的，而且學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，新聞方面的著作讀的太少。通過后來的查找，讓我認(rèn)識(shí)了好多五四時(shí)期的著名女報(bào)人，其中對(duì)邵飄萍的妻子湯修慧印象最為深刻。
到報(bào)社的第一天便是下縣采訪，要求是早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在報(bào)社門口集合，這是我初次去報(bào)社。早上五點(diǎn)半起床，收拾好所有的東西，背著自己的背包便出發(fā)了。六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)和他們碰面，作了自我介紹，我們便一起乘車去了桐柏縣。一路上我話不多，聽他們談?wù)撨@次采訪任務(wù)，這次采訪的是一對(duì)善良農(nóng)村的夫婦，他們靠著自己的雙手，三十年來收留救助了一百多位孤寡老弱病殘人員。以前這種事聽起來就感到不可思議，這次竟然可以親眼見到他們，因此內(nèi)心充滿了期待。下了高速，又在村村通公路上九曲回腸了一段路后，終于到了采訪地點(diǎn)。在外面看這是一間很普通的農(nóng)舍，我們到的時(shí)候門口還坐著幾位大娘在擇菜，一副常態(tài)的生活圖躍然于眼前，沒有半分雕飾。當(dāng)說明來意進(jìn)到屋里的時(shí)候，我瞬間被這整潔給震驚了，一切井井有條，井然有序，甚至比平常的農(nóng)舍要更加的干凈，土墻邊的幾盆花也更見顯眼奪目，你根本無法像想象到這里生活著許多生活不能自理的人。隨后便見到了這宅子的主人，就是我們的采訪對(duì)象，這對(duì)夫婦很平常，表情也很淡然，沒有一絲的世俗雜念，剩下的只是淳樸。大家都坐下后，一個(gè)記者哥哥掏出筆記本，開始對(duì)他們進(jìn)行采訪，之前在車上我看過他的采訪提綱和拉好的稿，他告訴我這是采前必要準(zhǔn)備要胸有成竹，對(duì)采訪對(duì)象有全面的了解，知己知彼。采訪提綱設(shè)定的好壞，影響著整個(gè)采訪效果，這是課本上學(xué)過的，但事實(shí)看來現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力也是不可或缺的，所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，從某方面找到突破口后，就會(huì)有一連串的收獲。采訪過程中另一個(gè)姐姐抓拍了現(xiàn)場(chǎng)照片，所謂有圖有真相，我們親眼看到的一定要重現(xiàn)在受眾眼前。最后參觀了被收留者的宿舍，足以使現(xiàn)在很多大學(xué)生感到愧疚，一張床配一個(gè)被子一個(gè)枕頭，被子疊的整整齊齊，被單也沒一點(diǎn)兒皺的地方。有采訪才有發(fā)言權(quán)，的確如此，以前在微博上總是看到人性虛偽丑惡的一面，偶爾看到有轉(zhuǎn)發(fā)正能量的，都會(huì)本能的猜疑，不相信現(xiàn)在還有這么好的人，接下來就是疑問，他們這樣做圖什么啊。不知不覺中，性本惡的思想已根植于頭腦中。知道這次見到這對(duì)善良的夫婦后，總感覺一定有無數(shù)這樣的雷鋒在全國(guó)各地，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去報(bào)到去傳遞。媒體的功能也只有在這個(gè)時(shí)候才能完全的彰顯出來，它是人們表達(dá)感情的一個(gè)出口，無數(shù)的小事件只有通過我們的媒體報(bào)道放大，讓人們相信正義的力量總會(huì)長(zhǎng)勝不衰的。
每天有千千萬萬的新聞發(fā)生，面對(duì)魚龍混雜的新聞信息，媒體要做好受眾的把關(guān)人，掌握好報(bào)道的平衡性。既要發(fā)揮媒體輿論監(jiān)督的作用，鐵肩擔(dān)道義，懲奸除惡，又要做好輿論引導(dǎo)，多傳播正能量，告訴受眾正義總能戰(zhàn)勝邪惡。只有從受眾出發(fā)，為受眾多辦實(shí)事，維護(hù)手中的利益，懲惡揚(yáng)善，媒體才能又更好的出路。
接下來的日子里，每一次出去采訪都會(huì)收獲不同的感受。在一次采訪冒名貸款的事件中，晚報(bào)社又給我上了珍貴的一課。七月中旬的一天，有個(gè)姓周的男同志向報(bào)社反應(yīng)情況說，他被冒名貸款了三十萬，現(xiàn)在信用社已經(jīng)把他的信用凍結(jié)不讓他再貸款了。原來這位周某這幾天準(zhǔn)備投資一個(gè)項(xiàng)目，資金不夠需要到信用社貸款，拿上所有的證件到了信用社，工作人員告訴他他三年前貸的三十萬到現(xiàn)在都沒還，已經(jīng)過了保證日期，他的信用檔案上被記了一筆，現(xiàn)在不能貸款了。但周某說他從來沒有貸過款，之后他到信用社多次打聽這件事都沒有合理的說法，最后不得不求助晚報(bào)。接到這件事情之后，主任把任務(wù)分配給了我們。了解完全部情況后的第二天，我們就來到了信用社，把整件事情反映給了信用社這部分的負(fù)責(zé)人馬理事，希望他能解釋一下這件事情。馬理事得知事情始末后，就叫下邊的人去他們的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上查詢，我們等了片刻后有電話回了過來，隨后了解到電話是從周先生所在地區(qū)的信用社蒲山分社打過來的，說是周先生的內(nèi)弟之前帶過款，而據(jù)我們了解周先生是確認(rèn)自己周圍的人沒有貸過款之后才求助晚報(bào)的，于是就猜測(cè)應(yīng)該是信用社下面的人出的差錯(cuò)，這會(huì)兒領(lǐng)導(dǎo)查到了，就編了個(gè)說法，于是我們就編個(gè)理由離開了等他們的回話。幾天過去了，沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，又過了幾天我們被信用社信貸科的一個(gè)人叫了出來，說要請(qǐng)劉姐我們吃頓飯討論一下這件事情，當(dāng)聽完這個(gè)人的話后，劉姐當(dāng)即就找個(gè)理由回絕了，說我們先把這件事情解決了什么都好說?；厝ズ?，她告訴我他們想私下里把這件事情解決了，這個(gè)時(shí)候態(tài)度立場(chǎng)要強(qiáng)硬，不能犯錯(cuò)誤，而且事情解決不了會(huì)使更多的人遇到冒名貸款的事情，要真正解決問題。我當(dāng)時(shí)就覺得，記者這個(gè)行業(yè)所背負(fù)的重大責(zé)任，一定要時(shí)時(shí)刻刻的把良知背到身上。在劉姐的強(qiáng)烈跟蹤采訪下堅(jiān)持下，信用社最后查處了問題的根源，處理了一些人員，并對(duì)周某賠禮道歉。
記者有時(shí)候更像偵探，為了真想，尋找蛛絲馬跡。記者這種特別的偵探服務(wù)于我們的廣大受眾，積極發(fā)揮自己輿論監(jiān)督的作用，影響社會(huì)。每當(dāng)要談起媒體的威力，我總會(huì)想起那篇《被收容者孫zhi剛之死》，因?yàn)橐黄侣剤?bào)道，暴露出城市收容制度的弊端，草根公知紛紛出頭，最后在輿論的壓力下，國(guó)務(wù)院頒布新法。這就是文明的進(jìn)程。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，使我見識(shí)了很多，也明白了自身的不足。首先，深切的體會(huì)到了媒體的力量，以及媒體責(zé)任意識(shí)的重要性。一個(gè)好的媒體要對(duì)自己的受眾負(fù)責(zé)，在做好報(bào)的的同時(shí)不能忘了社會(huì)道義。其次，深知要做一個(gè)好記者一定要讀更多的書，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更要有良好的道德修養(yǎng)。通過實(shí)踐總結(jié)出，理論要扎實(shí)，要有目的的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，再用新的只是來指導(dǎo)實(shí)踐。
第三篇 七月大學(xué)生暑假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2950字
七月在報(bào)社實(shí)習(xí)，一個(gè)月時(shí)間的付出帶來了收獲，雖然可能這份感悟并不見得多有深度，但畢竟是經(jīng)過自己一分一秒投入的工作而得出的，于己而言，是一次寶貴的經(jīng)歷。
首先，自然是工作的壓力。報(bào)社的績(jī)效工資給員工帶來了很大的壓力，為了賺的多，自然需要多出去跑，線索多了，才有東西寫，而寫出來的東西，又需要得到上級(jí)的認(rèn)可，才能發(fā)表。當(dāng)然，稿件少了，人輕松了，可拿的錢也相應(yīng)少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室，一般辦公室里，除了一群實(shí)習(xí)生之外，正式記者是比較少的。導(dǎo)致我一度以為報(bào)社的工作比較輕松，不用早起來上班。后來才漸漸明白，早上的時(shí)候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時(shí)候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時(shí)候，辦公室里人頭攢動(dòng)，似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家，隔壁桌的一個(gè)記者，懷孕幾個(gè)月，晚上有時(shí)還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時(shí)候，心里覺得詫異，因?yàn)檫@一切似乎都和原先關(guān)于報(bào)社的想象太不一樣。
實(shí)習(xí)結(jié)束離開的時(shí)候，老師在電梯門口還一直跟我講，以后要找個(gè)好點(diǎn)的工作，不要來報(bào)社，對(duì)于女孩子來說，實(shí)在是太不穩(wěn)定，壓力也太大。不穩(wěn)定是必然的，因?yàn)榻?jīng)常臨時(shí)接到任務(wù)，立即就得出發(fā)，不管是在酷暑的中午，還是滂沱的大雨時(shí)分。我所實(shí)習(xí)的部門相對(duì)來說還比較輕松，隔壁桌跑現(xiàn)場(chǎng)的部門只要接到電話就馬上奔向事發(fā)地，為了爭(zhēng)取有價(jià)值的新聞和時(shí)間賽跑。在辦公室聽他們講著一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，固然精彩紛呈，但這其中的辛苦不言而喻。
第二，學(xué)習(xí)的過程中，好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實(shí)習(xí)生很多，大家三三兩兩地?cái)D在一起，有時(shí)候交流起來，大家經(jīng)常會(huì)抱怨，自己的老師如何如何，覺得實(shí)習(xí)的過程中沒有學(xué)到什么東西。進(jìn)來開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，相信很多人都抱著要來好好學(xué)習(xí)的愿望熱情地投入工作，可是很快就發(fā)現(xiàn)，單調(diào)重復(fù)的工作很乏味，將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了，忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己，很多實(shí)習(xí)生就天天坐在那里玩電腦看報(bào)紙等下班。
對(duì)于這個(gè)問題，其實(shí)我也有相似的困惑，但可能我運(yùn)氣要好一些，帶我的這個(gè)老師是個(gè)很活潑也很好相處的姐姐。在報(bào)社的一個(gè)月里，她的指點(diǎn)下，我學(xué)習(xí)到了很多，比如怎么規(guī)劃稿件的內(nèi)容和吸引人的眼球，怎么收發(fā)傳真，怎么使用稿件上傳系統(tǒng)，看看編輯的修改方向來學(xué)著完善自己的文字向編輯的品味靠攏，怎么有技巧地給一些當(dāng)事人打電話，巧妙地采訪。她真的是個(gè)很耐心而且很負(fù)責(zé)的老師，把好多東西慢慢地全部傳授給我，充分信任我，在我不懂的時(shí)候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我，讓我中午在報(bào)社吃飯，不用像周圍的好多實(shí)習(xí)生那樣，大熱天的中午出去找個(gè)遙遠(yuǎn)的小飯館吃東西。正是因?yàn)橛龅竭@樣一個(gè)好的老師，讓我的實(shí)習(xí)過程減少了很多阻礙。
一個(gè)好的老師之外，還需要個(gè)人的努力。我承認(rèn)自己的確是很懶，沒有自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)更多的東西。本來開始想的是，去報(bào)社之后對(duì)于其他部門的工作性質(zhì)以及報(bào)紙的排版都要學(xué)習(xí)一點(diǎn)的，但是每天寫完稿子之后，我就會(huì)墮落地上網(wǎng)瞄一瞄，玩一下小游戲，看一些視頻。好吧，我懺悔。個(gè)人的努力之上，成果肯定會(huì)更豐富多彩，但是有些人，比如我，總是很容易滿足于現(xiàn)狀，在手頭工作完成之后就很難再找到動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)，這種慣性真是要不得，啊呀呀。說到底，還是自己不上進(jìn)，長(zhǎng)嘆一口氣。
第三，報(bào)社真的是個(gè)忽悠人的東西么？在報(bào)社坐電梯的時(shí)候，我聽到過一個(gè)笑話，一個(gè)男生講，'幸好來報(bào)社實(shí)習(xí)了，不然不知道報(bào)社是忽悠人的。'在這里，我想澄清一些東西。
一些負(fù)面新聞的指向，讓很多人覺得報(bào)社在編造假新聞。其實(shí)，很多時(shí)候，報(bào)社也是一個(gè)弱勢(shì)群體，當(dāng)然，這是某種意義上的。中國(guó)的報(bào)社沒辦法和國(guó)外的一些報(bào)社相比，不是記者們沒有膽量去批駁挑戰(zhàn)，而是根本就沒有這個(gè)讓他們張嘴的機(jī)會(huì)。根深蒂固的體制問題讓報(bào)社不能完全獨(dú)立于政治之外，挺無奈的一件事，但目前真的沒辦法去改變。
然后就是中國(guó)社會(huì)的人情問題了。有幾次，稿子已經(jīng)都排上版了，仍然被連夜撤了下來。個(gè)中緣由，其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白，讓稿子不能面世。不過我想想，這其實(shí)也從相反的方向說明一個(gè)問題，就是當(dāng)今，平面媒體仍然擁有較大的影響力，讓這些公司不敢這樣面對(duì)世人。于是乎，我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件，雖然只是躺在我電腦里的一個(gè)文檔，可是還是因?yàn)槟愕牧α框?qū)動(dòng)下，讓受害者得到了相應(yīng)的補(bǔ)償。這樣想，我就會(huì)更安心一些。
當(dāng)然，報(bào)社的大部分新聞都是基本真實(shí)的，雖然可能情節(jié)為了更吸引讀者會(huì)有一點(diǎn)夸張和想象，在講到一些事情時(shí)也會(huì)隱去真實(shí)的人名地名機(jī)構(gòu)名，在報(bào)道一些新聞時(shí)最后記者心中的結(jié)論也不能如愿放進(jìn)去，個(gè)人的思想是自由的，但是通過報(bào)紙這個(gè)媒介傳遞給大眾的信息，不能是記者的一面之辭，雖然很想說某些話，但這些話都要對(duì)讀者負(fù)責(zé)任，而這，也正是報(bào)紙的一個(gè)核心。如果有時(shí)，你覺得被報(bào)紙忽悠了，那么請(qǐng)相信，很多時(shí)候，他們也不愿意，真的。
第四，人與人之間的溝通很重要。通過溝通，兩個(gè)不同的個(gè)體可以交流思想，可以互通有無。在報(bào)社的實(shí)習(xí)日子里，勢(shì)必要與很多不同的人交流。
因?yàn)樵诜ㄖ尾块T實(shí)習(xí)，因而和律師交流的機(jī)會(huì)比較多，自然了解到許多法律知識(shí)，同時(shí)也從一個(gè)窗口看到人生的多個(gè)側(cè)面。有的律師跟我講歷史人物人性中的邪惡，有的律師跟我講法律潛在的不公平，有的律師跟我講現(xiàn)實(shí)生活中的壓力。坐在法援熱線辦公室的時(shí)候，老師也曾打趣我，在這里坐久了，你可能會(huì)對(duì)生活失去信心，覺得生活怎么會(huì)這么黑暗。
經(jīng)常要打電話采訪一些當(dāng)事人，因?yàn)榭赡苡行┤饲榫w上會(huì)有抵觸，需要委婉漸進(jìn)地去與他交談，讓對(duì)方覺得你是可以信任的，是有誠(chéng)意去分享他的故事的。當(dāng)然了，在采訪前，需要列個(gè)提綱，把大致要問的問題寫下來，然后再打電話采訪，爭(zhēng)取一次把所有的細(xì)節(jié)問清楚。從開始的糊里糊涂，前言不搭后語，慢慢鍛煉得流暢自如，一個(gè)電話幾十分鐘，盡量不漏掉一個(gè)小問題。
有時(shí)候還需要去作為中間人協(xié)調(diào)兩方的矛盾，這個(gè)時(shí)候，需要與雙方溝通。正所謂兼聽則明偏信則暗，這要求有個(gè)人的判斷力，不盲從于一方的觀念，也不傾斜于一方的情感。要與雙方多次地協(xié)調(diào)，提出解決的方案來化解矛盾。在我看來，這種協(xié)調(diào)更考驗(yàn)與人溝通的能力。也讓我更堅(jiān)信，通過合理有效方式的溝通，是可以化解大部分矛盾的，只要你有耐心和誠(chéng)意。
第五，每個(gè)地方都有自己喜歡的人，也有喜歡自己的人。辦公室復(fù)雜的人際關(guān)系很多人都有體會(huì)，這很正常，每個(gè)人都是不同的個(gè)體，有與自己志趣相投的，也有怎么看自己都不順眼的人，總有人自己不喜歡，也總有人不喜歡自己。
但是，重要的是，每個(gè)地方都會(huì)有自己喜歡的人，也會(huì)有人喜歡自己。和我一塊實(shí)習(xí)的雁子，辦公室里發(fā)生過一些讓她不愉快的事情，很善良的她，對(duì)于這些事情，覺得詫異也難過。我和她說，社會(huì)就是這樣，不全都是好人，但也不都是壞人。早點(diǎn)認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)并非我們以為的那么和善，對(duì)自己也是一件好事。實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短，除去那些讓自己有些小不爽的人，但也認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)其他學(xué)校的女生，她們都很可愛，很友好。每天一起說說笑笑，這樣的生活也很美好。
實(shí)習(xí)的日子很短暫，而今后要努力的道路還很漫長(zhǎng)。希望每一次的嘗試，都能學(xué)習(xí)到新的東西，讓自己的內(nèi)心不斷充實(shí)和強(qiáng)大。
第四篇 xxxx年4月大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1650字
2024年3月23日，我來到特區(qū)報(bào)業(yè)大廈的35層，前來《深圳特區(qū)報(bào)》商貿(mào)組報(bào)到。
接待我的是一名女記者，名叫___，知性達(dá)雅，渾身散發(fā)著一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我，她畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，來深圳特區(qū)報(bào)已經(jīng)有好幾年了，從在老報(bào)社上班到在新的特區(qū)報(bào)業(yè)大廈上班，一路走過來的。
看起來她是個(gè)能干精練的女記者，而且經(jīng)驗(yàn)十足，做事很干脆，我知道，未來的兩個(gè)月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天，3月24日，這是正式實(shí)習(xí)的第一天，我和誰都不認(rèn)識(shí)，只認(rèn)識(shí)潘未末記者。我以為她馬上就能給我什么采訪任務(wù)和寫稿任務(wù)，所以我就坐在商貿(mào)組的大沙發(fā)上等，結(jié)果她也沒有怎么理我，只隨便交代了我?guī)拙?，就讓我認(rèn)真看《深圳特區(qū)報(bào)》，因?yàn)樗雌饋硪彩呛苊Φ臉幼?，一?huì)兒打電話，一會(huì)兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了，就直接上前，“潘姐，我今天該去采訪什么？”
她抬眼看看我，沒有多說什么，就拿起手頭的初稿，讓我把它整理成一篇800字的消息。我欣然受命，施展自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，“標(biāo)題——導(dǎo)語——正文——結(jié)尾”“倒金字塔”我在心里對(duì)自己囑咐道，不到一會(huì)兒，我就把那800字的消息完成了。“這么快”潘記者很詫異地說。我很自豪的對(duì)她說，“這種小稿件寫的太多了，所以很快”，很自鳴得意的樣子~ shi_i..com
幾分鐘以后，我才意識(shí)到我的輕狂和錯(cuò)誤。我的稿件被“槍斃”了，因?yàn)轱L(fēng)格問題，也因?yàn)槊}絡(luò)問題，這個(gè)時(shí)候我才了解到潘記者讓我認(rèn)真閱讀特區(qū)報(bào)的用心了。隨后，潘記者把她在特區(qū)報(bào)發(fā)表的稿件集冊(cè)拿給我看，讓我認(rèn)真體會(huì)一下，還特別叮嚀說，一定要仔細(xì)地看，最好能隨時(shí)做個(gè)筆記。
我沒有說什么話，從那以后我不再以為坐著看報(bào)紙是一件無聊的事情，也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)淺顯的道理：凡事還是從小事做起啊。
幾天以后，我終于適應(yīng)了特區(qū)報(bào)的風(fēng)格并能正式開始展開工作了，潘記者也沒有對(duì)我客氣，一件件的采訪任務(wù)和寫作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯(cuò)誤，但同時(shí)也不斷地在學(xué)習(xí)，在改進(jìn);商貿(mào)組的其他記者也漸漸地混得熟了，也開始和他們后面跑跑展會(huì)、公司、酒店和政府機(jī)關(guān)等，有時(shí)候他們不方便去的時(shí)候，他們就讓我獨(dú)身前去。
感覺在深圳，記者還是比較吃得開的，比較受人尊重，比較受人看重，到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過，深圳終究是個(gè)商業(yè)化比較濃厚的城市，為什么呢~我記得有幾次應(yīng)邀去采訪，采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢，說是讓我坐車回報(bào)社。鬼才相信他們呢，深圳的公交車費(fèi)、打的費(fèi)用雖然比全國(guó)其他地方高，可也不至于要那么多錢吧！我死活不要，他們也死活不放過我，沒有辦法，最后我只拿了100塊錢，打的回報(bào)社去了。
每個(gè)做記者的人在自己的采訪經(jīng)歷中都能遇到最最激動(dòng)人心的事情，我最有印象的是采訪深圳最大的臨時(shí)人員安置地黃木崗又一村，那是中國(guó)最大的臨時(shí)人員安置地，大約2、3個(gè)平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬人之多，他們都是全國(guó)各地來深圳混生活的外地打工者，里面魚龍混雜，什么人都有，不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。第一次是查抄“黑”網(wǎng)吧，所謂“黑”就是因?yàn)樗鼪]有執(zhí)照和經(jīng)營(yíng)許可證，那次是接到行政執(zhí)法局的要求我作為實(shí)習(xí)記者身份去的，一家名叫“云天”的網(wǎng)吧，72臺(tái)電腦主機(jī)和相關(guān)配件，6個(gè)網(wǎng)吧工作人員。據(jù)城管部門的同志說，這家網(wǎng)吧的老板慘了，二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網(wǎng)吧老板的時(shí)候，他對(duì)偶簡(jiǎn)直就是聲淚泣下，看得出了，都是新機(jī)器啊，就這樣被全部沒收了。我知道，現(xiàn)在全國(guó)上下都在整治網(wǎng)吧，它只不過諸多被取締的千萬網(wǎng)吧之一而已，但從現(xiàn)場(chǎng)觀看的諸多臨時(shí)住居人員的同情和憤怒的目光中，我看得出來，他們很不高興，諾大的黃木崗，能夠上網(wǎng)的地方不多，而這家“云天”網(wǎng)吧收費(fèi)低廉設(shè)施齊全，正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功，但總也感覺不痛快。
實(shí)習(xí)的日子是很痛苦的：每天6、7點(diǎn)就要去擠公交車，有時(shí)候人太多，竟然連公交車的門都擠不進(jìn)，時(shí)常還要被別人看白眼;加班是平常事情，有時(shí)候晚上8點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù);實(shí)習(xí)的日子同樣也是快樂的：讓我見識(shí)了不少的東西，讓我第一次去五星級(jí)賓館里吃了一頓，讓我學(xué)習(xí)了不少事情，讓我體味了不少感情，讓我結(jié)識(shí)了一些朋友……
第五篇 大學(xué)生暑期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1900字
大學(xué)生暑期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
大一的暑假如期來臨了，相比過去的其他暑期，這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生，我熱愛新聞事業(yè)，所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來到了北京廣播電臺(tái)和《今晚報(bào)》重要新聞部開始了我的實(shí)習(xí)生活。
我在報(bào)社的這段時(shí)間使我收獲很大，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體，了解了新聞產(chǎn)生到報(bào)道的過程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用，也對(duì)新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任，明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)。
來到報(bào)社的第一天，我就被分到了重要新聞部，這是一個(gè)負(fù)責(zé)頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實(shí)習(xí)就面臨著十分艱巨的任務(wù)，看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出，忙里忙外，電話響個(gè)不停，采訪的任務(wù)更是接踵而來。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安，我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習(xí)老師也在不斷的鼓勵(lì)我?guī)椭?，第一天下午，我就要隨指導(dǎo)老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪問的技巧，也體會(huì)到了記者這個(gè)工作的責(zé)任性。
期間我還參與了新聞編寫的工作，并且學(xué)到了版面編輯的技巧，老師們很有耐心的對(duì)我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國(guó)內(nèi)蒙古大草原，做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護(hù)的系列報(bào)道。匆匆準(zhǔn)備了行囊便出發(fā)了，一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達(dá)了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們，這次我們還來到天然生態(tài)保護(hù)區(qū)，調(diào)查報(bào)道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作，第一次接觸專業(yè)的設(shè)備，在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。
兩個(gè)月來在報(bào)社和廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)新聞工作者的認(rèn)識(shí)。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場(chǎng)化步伐的不斷加快，“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的，尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者，記者的職責(zé)與任務(wù)，可以說是多方面的。主要有三點(diǎn)：第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)；第二，忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)；第三，當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機(jī)應(yīng)變的能力，是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪過程中，能否快速準(zhǔn)確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中，哪個(gè)第一重要，哪個(gè)第二重要的能力；判斷某些看來無關(guān)緊要的線索，是否可能抓出新聞的能力。因此，在一條優(yōu)秀的新聞報(bào)道中，往往蘊(yùn)含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報(bào)道和采訪被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說有的是天生的，但是在學(xué)習(xí)生涯中也是可以慢慢具備起來的，比如多觀察事物以及發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)……
傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性，比如做記者的，需要時(shí)刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息，挖掘題材，發(fā)現(xiàn)背后的故事；做編輯的，需要對(duì)文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準(zhǔn)確把握，從而吸引他們的`眼球，讓他們掏錢購(gòu)買；甚至連搞校對(duì)的也不能例外，需要他們對(duì)刊物中隨時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)漏及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性，同時(shí)也需要有對(duì)各類學(xué)科的基本掌握，也就是所謂的“博家”。
“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”是新聞這個(gè)集體的座右銘。他們肯負(fù)責(zé)、會(huì)負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)和監(jiān)督。新聞工作者的職業(yè)道德是新聞工作者的生命和靈魂。新聞工作者在工作中遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，對(duì)履行好自己的職責(zé)，無愧于靈魂工程師的光榮稱號(hào)，是十分重要和必要的。對(duì)記者本身而言，遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，是工作的準(zhǔn)則，立身的基礎(chǔ)，強(qiáng)壯的法寶。對(duì)所在的新聞媒體而言是生存發(fā)展的基石，是做大做強(qiáng)的保證，是創(chuàng)造輝煌的光源。
我也了解到新聞?dòng)浾叩男羷?，有時(shí)候他們常常在12點(diǎn)也還不能入睡的。我覺得他們真的是很樸實(shí)很平凡，但他們也很光輝。通過這次實(shí)習(xí)我自己對(duì)記者了解了許多許多。如果想認(rèn)知一件事物的話，那么你就需要去接觸它，從而了解它。
在中國(guó)，新聞工作者的宗旨是為黨、為社會(huì)主義、為工人階級(jí)、為廣大人民群眾而工作。新聞職業(yè)道德是在共產(chǎn)主義道德原則指導(dǎo)下的先進(jìn)的道德規(guī)范。其主要內(nèi)容是：(1)熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新聞的黨性與人民性的統(tǒng)一；(2)堅(jiān)持新聞的真實(shí)性，忠于事實(shí)，不搞虛假報(bào)道，以人民利益為準(zhǔn)繩，宣傳黨的政策，反映群眾的心聲，克服新聞報(bào)道中的客觀主義傾向；(3)熱情謳歌正義與光明，無情揭露邪惡和黑暗，主持公道，堅(jiān)持正義，不畏懼任何壓力，時(shí)刻同群眾保持密切的聯(lián)系；(4)嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，不利用工作之便謀私利，不拿版面做交易，吃苦耐勞，深入基層，有良好的新聞意識(shí)，遵守新聞紀(jì)律。
第六篇 大學(xué)生寒假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3400字
實(shí)習(xí)單位：__日?qǐng)?bào)
實(shí)習(xí)時(shí)間：__年年8月10日-__年年8月17日
實(shí)習(xí)情況介紹：
本人從8月中旬開始在廈門日?qǐng)?bào)采訪中心實(shí)習(xí)。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，在采訪中心各個(gè)部門記者的帶領(lǐng)下，深入采訪一線，單獨(dú)和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了廈門傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加廈門日?qǐng)?bào)讀者節(jié)活動(dòng)的采寫、對(duì)陜西華南虎事件的落地追蹤報(bào)道、灶王府酒店的案件過程追蹤報(bào)道和其他一些社會(huì)新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量，讓我更加的成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富。
剛剛進(jìn)入報(bào)社的時(shí)候，便遇到了廈門一年一度的新聞高峰期，特別是第十一屆廈門九八國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)在廈門會(huì)展中心的舉辦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多大的經(jīng)驗(yàn)，所以很少隨記者出去采訪，而是呆在報(bào)社看報(bào)紙和幫忙一些簡(jiǎn)單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時(shí)候，我開始明白了新聞工作者的責(zé)任意義所在。同時(shí)在一些記者老師的指導(dǎo)下，明白了廈門日?qǐng)?bào)的報(bào)紙定位是都市性黨報(bào)。既是都市報(bào)，也是黨和政府的喉舌。這對(duì)于我往后采訪新聞的時(shí)候選取角度有很大的幫助。九八投恰會(huì)結(jié)束后，我被調(diào)往了面對(duì)新聞第一線的社會(huì)部——也是報(bào)社最繁忙的部門。在往后的四個(gè)月里，我開始漸入佳境，第一次出去采訪就是單獨(dú)圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下，不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時(shí)候，甚至報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個(gè)線索，自己就單獨(dú)一人直接出去采訪。剛開始的時(shí)候遇到很多困難，但是在經(jīng)驗(yàn)不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進(jìn)步。到實(shí)習(xí)期后半段，已經(jīng)基本能獨(dú)立完成采寫任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招三陪》、《廈門虎咋出現(xiàn)在陜西？》《商家炒作噱頭忽視社會(huì)責(zé)任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)收獲：
在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我從一個(gè)年輕莽撞的實(shí)習(xí)生變成一了成熟的實(shí)習(xí)記者。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì)，遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛，鍛煉了自己的新聞素養(yǎng)，更是增長(zhǎng)了自己的見聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫方面，我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了增強(qiáng)。
新聞采寫就像是做一道魚宴一樣，記者就是廚師，讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的，也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和廈門日?qǐng)?bào)的辦報(bào)理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴，需要三個(gè)方面：線索、采訪和寫作。
第一步，食客想要什么樣的魚，什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理，讀者喜歡看什么，你就去報(bào)道什么。這就和報(bào)社的辦報(bào)理念——傳媒力量源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避免過分的夸大事實(shí)，過分地添油加醋，不依照客觀實(shí)際去編制假新聞?！凹埌印笔录褪且粋€(gè)很好的教訓(xùn)?！稄B門日?qǐng)?bào)》是都市性黨報(bào)。它既有黨報(bào)所必須的黨性，要求有輿論導(dǎo)向，又要貼近群眾，深入讀者。而我所在的社會(huì)部則是最貼近讀者群的地方，很多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報(bào)所得。廈門日?qǐng)?bào)所舉辦的各種和群眾互動(dòng)的活動(dòng)，如：廈門中秋博餅、好書送農(nóng)家和廈門讀者節(jié)等都是群眾喜歡的活動(dòng)。這些活動(dòng)我都有去采訪，深入讀者群，傾聽他們對(duì)黨報(bào)的要求，同時(shí)也在這些活動(dòng)的時(shí)候獲得一些很好的線索。線索是一個(gè)報(bào)社生存的關(guān)鍵。我們部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我們說過，“有了線索才會(huì)有其他，線索是新聞報(bào)道的一切根本，在尋找線索、采訪和寫作中，最大的困難不是你寫出多好的文字，而是你挖到多重大的線索。”根據(jù)我所在報(bào)社四個(gè)多月的觀察和了解，報(bào)社線索來源一般有幾種，除了各部門的線人提供和群眾所爆料外，一些隱藏更大線索則是你在生活中的觀察發(fā)現(xiàn)，其他媒體報(bào)紙往往都是提供給你的線索之一。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)要求記者們，每天第一件事情就是閱讀當(dāng)天同城的所有報(bào)紙和一些網(wǎng)上新聞?！稄B門虎咋出現(xiàn)在陜西？》就是在閱讀當(dāng)時(shí)網(wǎng)上新聞后根據(jù)華南虎原名是廈門虎而做的做的落地新聞。此后這件事在廈門引起讀者們的反響，參與討論的人群很多，報(bào)社還派記者前往陜西探查情況。
第二步，就是怎么去弄到這條你想要的，也是食客想要的魚。你可以采取釣，也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強(qiáng)調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解，觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報(bào)料以后，對(duì)于一些題材比較重大的新聞，往往要了解這個(gè)事件的背景：全國(guó)其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的討論。例如在采訪sm城市廣場(chǎng)因?yàn)槊嚤荣悓?dǎo)致一些參賽選手暈倒，引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的事件，但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點(diǎn)，一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關(guān)類似此類以重大經(jīng)濟(jì)誘惑來損害參賽者的商業(yè)活動(dòng)的事件后。雖然砸車事件只是一件偶然的事件，但是我們卻把它所帶來的社會(huì)影響進(jìn)行了探討，以市民、醫(yī)生和律師的觀點(diǎn)來駁斥這種赤裸裸的商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關(guān)注，市行評(píng)代表到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了此事。另外對(duì)于一些突發(fā)的事件，你根本沒有這么多時(shí)間來考慮事件的影響，需要立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，這就需要你平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。一道現(xiàn)場(chǎng)就知道需要問什么內(nèi)容，問什么人，最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色，記者并不僅僅是記者，有的時(shí)候也需要扮演各種其他的角色，比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會(huì)的黑暗現(xiàn)象，所以我們經(jīng)常就出去暗訪，經(jīng)常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上，要學(xué)會(huì)圓滑，說話要看當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和情況。譬如，對(duì)于一些受到傷害的當(dāng)事人的親屬，他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了，如果這時(shí)候你毫不理會(huì)，直接了當(dāng)?shù)卦儐柈?dāng)時(shí)的情況，也許就會(huì)遭到拒絕。所以當(dāng)時(shí)的情況你就要體諒到當(dāng)事人的心情，同時(shí)也要注意到新聞的客觀性。
第三步，新鮮的魚到手了，就看你怎么去做一道豐盛的魚宴，用什么調(diào)料，什么方式，是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路，也不是按部就班的前因后果。在報(bào)社的時(shí)候，
很多記者都和我說過，新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是朗朗上口的文章，特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況，事件最具魅力特色的東西展現(xiàn)出來，那就是要正確處理報(bào)道的標(biāo)題，特別是一些小標(biāo)題?，F(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快，很少花大量的時(shí)間來閱讀全部?jī)?nèi)容。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標(biāo)題，一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經(jīng)濟(jì)，當(dāng)然這還要考慮到不能夸張，不能變成噱頭。另外敘述一個(gè)新聞事件，要學(xué)會(huì)講故事的方法、技巧。只是呆板地說，哪里發(fā)生了什么事情，這樣即使是再好的新聞也不會(huì)有人去讀，另外還要考慮的新聞的深度，能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞，因?yàn)檫@是從新聞的社會(huì)意義上決定的。
實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
在實(shí)習(xí)過程中，雖然遇到了挫折，但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實(shí)習(xí)生的幫助下都渡過難關(guān)。特別是一些記者提供建議對(duì)我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實(shí)習(xí)上遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)：
1、要勤學(xué)勤問，要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。
2、要多注意和記者老師的關(guān)系，特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你，讓你少走彎路。
3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào)，我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄，這樣能學(xué)到很多東西。
4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題，這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式，這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì)，寫得客觀真實(shí)。
5、要多學(xué)習(xí)一些寫作技巧，在我們報(bào)社有一位名記她負(fù)責(zé)教育這方面的口子，所得到的大多是生硬的數(shù)據(jù)，但是她隨手一改就變成了很順暢、生動(dòng)的文章，多學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)新學(xué)者是有很大的好處的。
6、我雖然身在采訪部門，但是也和編輯部的一些老師也有過探討，編輯是把關(guān)新聞的第一道口，可以和編輯了解新聞最需要的東西，這樣自己寫的東西能適合整個(gè)報(bào)紙的版面要求。
7、要把握好自己的心態(tài)，我曾經(jīng)采訪過一些社會(huì)新聞，因?yàn)樯婕暗纳鐣?huì)影響很大，有些則是會(huì)干擾法院裁決或者是影響警察辦案，這些稿子都沒辦法出現(xiàn)在報(bào)紙上，而是轉(zhuǎn)為內(nèi)參。有些甚至因?yàn)榘婷鎲栴}而無法上報(bào)，這樣就要調(diào)節(jié)好自己的心情。
8、一些社會(huì)新聞，特別是負(fù)面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅，我們不能硬闖，只能智取。這也是我在實(shí)習(xí)中所還未能掌握的技巧。
第七篇 xxxx年大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告4300字
報(bào)告內(nèi)容：
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們，大家好：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們對(duì)我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝！
在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我們組十分幸運(yùn)，連續(xù)三個(gè)星期參加了國(guó)內(nèi)著名刊物——《讀報(bào)參考》的實(shí)習(xí)活動(dòng)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
我們?cè)凇蹲x報(bào)參考》的短短幾周實(shí)習(xí)，編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我們留下了很深的印象。同時(shí)，編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室，而且在日常實(shí)習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助，使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們。謝謝！
以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告：
一、《讀報(bào)參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來：
一) . 歷史：
成立時(shí)間：
《讀報(bào)參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ，刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》，是原青島日?qǐng)?bào)社的一份內(nèi)部刊物。
其編輯部前身為青島日?qǐng)?bào)社資料室，負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作。
《讀報(bào)參考》試發(fā)行時(shí)，為每份單頁四版，每期一百份，在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁，又增加到 32 頁，最后到目前的 48 頁。
當(dāng)時(shí)主要刊登社會(huì)信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及部分有參考價(jià)值的文章資料，發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員，后來又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。
1991 年，擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容，更名為《讀報(bào)參考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ，《讀報(bào)參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;
1991 年 7 月 15 日 ，《讀報(bào)參考》半月刊正式創(chuàng)刊。
經(jīng)過兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn)，到 1993 年 7 月，經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，《讀報(bào)參考》開始向全國(guó)發(fā)行。
99 年到 __ 年，發(fā)行量成倍增長(zhǎng)，期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。
__ 年改為旬刊，每月三期。
二) . 現(xiàn)狀：
目前編輯部共有 21 人，主要負(fù)責(zé)《讀報(bào)參考》的編輯出版工作，此外，還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室，和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。
《讀報(bào)參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景，介紹時(shí)事新聞資料”。
目前，《讀報(bào)參考》每月三期，印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn)，刊物發(fā)行到全國(guó) 200 多個(gè)大中小城市。
目前，在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報(bào)參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí)，編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場(chǎng)，細(xì)分讀者群。
二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：
一 ). 市場(chǎng)調(diào)查：
在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前，在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下，我們組進(jìn)行了有組織的市場(chǎng)調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個(gè)比較繁華的地段，對(duì)不同報(bào)刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查，我們獲得了很多關(guān)于《讀報(bào)參考》的市場(chǎng)定位的準(zhǔn)確程度、讀者評(píng)價(jià)、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息，并對(duì)目前青島刊物市場(chǎng)的大體情況有了初步認(rèn)識(shí)。
調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識(shí)到：
① 《讀報(bào)參考》的讀者市場(chǎng)定位是十分準(zhǔn)確的，讀者評(píng)價(jià)很高，銷售量比較穩(wěn)定;
② 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;
③ 對(duì)于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場(chǎng)都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報(bào)參考》而言，重新進(jìn)行市場(chǎng)定位，并獲得讀者市場(chǎng)的成功機(jī)率不大 ;
④ 其他讀者市場(chǎng)尚有開發(fā)的潛力，如：二十至三十歲之間，有一定學(xué)歷、初入社會(huì)的人群。
二) . 實(shí)習(xí)階段的主要內(nèi)容：
1 、在對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)行了初步定位之后，我們小組以模擬出版一期《讀報(bào)參考》為目標(biāo)，仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿，之后，我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改，然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部，編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo)，并為每個(gè)組員一一講解。
過程中，暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足，加深了我們對(duì)稿件選編的認(rèn)識(shí)。
2 、在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報(bào)參考》，我們參與了兩期大樣的校對(duì)。在校對(duì)過程中，我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時(shí)人稱等詞語的修改等問題，并得到及時(shí)的改正。
首先要看稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒有錯(cuò)誤，其次，通讀文章，對(duì)文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。
3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我們嘗試了對(duì)近期的三個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行了不同于《讀報(bào)參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報(bào)道。這個(gè)過程是一個(gè)真正鍛煉編輯，和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先，要搜集大量、全面的資料，然后根據(jù)主題對(duì)材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過程，我們著重地注意了從多角度報(bào)道事件，反映來自不同社會(huì)層面的人們的聲音，稿件中去除了來自記者和編輯的評(píng)論性話語和觀點(diǎn)，給讀者留下充足的余地去自己評(píng)論。同時(shí)，進(jìn)行稿件綜合報(bào)道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。
4 、其間，我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)照排、校對(duì)等部門，熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠，觀看了大型印刷車間的運(yùn)作。進(jìn)一步加深了我們對(duì)刊物出版過程的認(rèn)識(shí)。
( __ 按原定計(jì)劃，我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志，并通過整個(gè)出刊的過程更加實(shí)際地了解整個(gè)雜志的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙，原定計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn)，這不失為小小的遺憾。但對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言，這個(gè)遺憾是也微不足道的。)
總之，整個(gè)實(shí)習(xí)過程使我們對(duì)一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
三、《讀報(bào)參考》對(duì)新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報(bào)參考》對(duì)稿件的要求 :
一)、《讀報(bào)參考》新聞傳播類人才的需求與要求：
在與編輯部老師們的一次座談中，我們了解到，在編輯部年輕成員里，一人是新聞系畢業(yè)，一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè)，一人是中文系畢業(yè)，沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為，這種情況主要是由《讀報(bào)參考》自身特點(diǎn)決定的。
《讀報(bào)參考》本身的特點(diǎn)：一，文摘性的雜志。
二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會(huì)和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯，并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì)、歷史、文化方面的知識(shí)。
同時(shí)，《讀報(bào)參考》目前還在對(duì)刊物的未來發(fā)展前景等問題，進(jìn)行探索。
綜合以上現(xiàn)狀，我們認(rèn)為《讀報(bào)參考》作為一本文摘性期刊，目前需要的是以下的人才：
1 、高層次的決策人才：這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識(shí)，擁有管理一個(gè)傳媒實(shí)體的能力，能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷，能夠制定出符合讀者市場(chǎng)的、有效可行的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的，要對(duì)媒體所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)，知識(shí)面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)領(lǐng)域，其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識(shí)的相互結(jié)合。
2 、知識(shí)面廣的人才：這種人才應(yīng)具備寬廣的知識(shí)面，尤其是對(duì)社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域，包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識(shí)都達(dá)到一定的成度?？梢詫?duì)某一社會(huì)現(xiàn)象、問題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報(bào)道的廣度，以及影響的讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的全面性。
3 、專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域強(qiáng)的人才：這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會(huì)科學(xué)學(xué)科，這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣，能夠?qū)δ骋簧鐣?huì)領(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報(bào)道的深度，影響著讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的深刻性。
二)、《讀報(bào)參考》對(duì)稿件的要求：
刊物的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”，辦刊宗旨是“提供重大事件背景，介紹時(shí)事新聞資料”。
受讀者定位和宗旨的限制，稿件的選擇就有一定的特點(diǎn)和固定性，其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 ：①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。
其中主要是有關(guān)近期的社會(huì)熱點(diǎn)問題的深度報(bào)道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國(guó)成立、___等政治性很強(qiáng)的歷史性事件，因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件?？傊?，稿件的選擇的過程就是“本著辦刊宗旨，找準(zhǔn)讀者定位”的過程，只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后，稿件還應(yīng)注意其政治性和社會(huì)影響，對(duì)于違背我國(guó)國(guó)家重大政策方針，以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會(huì)影響等的內(nèi)容或稿件，應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用，保證刊物對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響是積極的、正面的。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)：
一)、經(jīng)過幾周的實(shí)習(xí)，我對(duì)《讀報(bào)參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識(shí)：
《讀報(bào)參考》的成功，簡(jiǎn)單地說，首先在于找準(zhǔn)了自己的市場(chǎng)定位，這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場(chǎng)提供能夠滿足他們需求的新聞信息。
具體來說：在實(shí)際編輯出版過程中，編輯部
① 注重刊物欄目的設(shè)置，如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點(diǎn)透視”、“社會(huì)廣角”等，為配合國(guó)家反腐敗斗爭(zhēng)，還特設(shè)了“反腐__”、“每期一案”、“警示錄”三個(gè)欄目，以此警示社會(huì)。
② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報(bào)刊中精選最有價(jià)值的文章，對(duì)每一篇稿件都經(jīng)過精心地編輯，并配有編者按。
③ 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容，封面采用黑白新聞圖片，有力的突出了刊物本身的特點(diǎn)，形成了自身的特色。
總之，作為一份在國(guó)內(nèi)有影響的期刊，《讀報(bào)參考》是成功的。
二)、此外，通過實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到了以下問題：
1 、任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得，給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤，只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn)，準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤，種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來。
2 、編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 ， 編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外，最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位，同時(shí)要注意輿論導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。
3 、通過實(shí)習(xí)，我還感覺到，最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯記者不要參與其中，進(jìn)行中性的報(bào)道和分析，最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道，避免主觀偏見和偏激的修辭，留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和
評(píng)判，從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲，以此來反作用于社會(huì)。
我認(rèn)為，這種輿論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然，這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。
4 、在實(shí)習(xí)中，我還認(rèn)識(shí)到，刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事，和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面。
以上是我關(guān)于專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的報(bào)告。其中有部分內(nèi)容僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，請(qǐng)老師、同學(xué)們多多指教。 謝謝！
第八篇 大學(xué)生報(bào)社編輯部實(shí)習(xí)報(bào)告2350字
大學(xué)生報(bào)社編輯部實(shí)習(xí)報(bào)告
經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會(huì)有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位，對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以，將來的工作還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí)，能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
這次實(shí)習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí)，實(shí)際操作知識(shí)，以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。
二、實(shí)習(xí)過程
第一次走出校門，來到工作崗位，這對(duì)于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）學(xué)習(xí)過程
最初的一段時(shí)間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對(duì)刊物的了解，對(duì)刊物運(yùn)行的了解，對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。
我用了三天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。
（二）約稿過程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn)，進(jìn)行有選擇的約稿。
（三）編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件，在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
雜志的發(fā)行，第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒辦法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項(xiàng)工作，即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。
（一）約稿
約稿的工作并不難，或可說很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，具體工作內(nèi)容如下：
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)的各種青少年科技大賽，并將獲獎(jiǎng)名單打印下來，以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國(guó)青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國(guó)各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114，再具體查詢某個(gè)地區(qū)，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話，以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒打通；哪個(gè)有老師電話，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有詳細(xì)的記錄。
4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù)；在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知，寄稿費(fèi)等工作。
約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，即編輯。
（二）編輯
這項(xiàng)工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即編輯，它的主要內(nèi)容是：將篇幅長(zhǎng)度編輯成所需的長(zhǎng)度；詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要，添加“教師評(píng)語”。
這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易，可實(shí)際操作起來卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過程中，我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)收獲
通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對(duì)，排版，彩編等方面的知識(shí)，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí)，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識(shí)，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作，但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，很感激徐老師對(duì)我的幫助，同時(shí)，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里，我一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)學(xué)校，老師，雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。
第九篇 2024年最新新聞專業(yè)大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1200字
實(shí)習(xí)時(shí)間：2月27日—6月4日
實(shí)習(xí)單位：__報(bào)社
__報(bào)指導(dǎo)老師：__
發(fā)稿情況：共130多篇;其中，獨(dú)立寫稿100篇，
獨(dú)立策劃專題。
實(shí)習(xí)報(bào)告共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)
經(jīng)歷篇
第一天
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蚠_老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把_材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了__報(bào)發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
全國(guó)兩會(huì)
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉冢坪跏チ恕翱可健?，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會(huì)
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)
小插曲
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份__報(bào)社內(nèi)部刊物《__報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“ 1月份稿件共4783.4，其中a稿無;a-稿20.0，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿 2591.，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無;a-稿，占總篇數(shù)比例 0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月__報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
第十篇 大學(xué)生報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告2200字
2024年9月4日，懷著對(duì)新聞無比的憧憬崇敬心情，開始了我在某某報(bào)?？繖C(jī)動(dòng)組實(shí)習(xí)為期近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。每天，在體會(huì)記者艱辛生活的同時(shí)也感受著新聞的魅力；在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中，我逐步的成長(zhǎng)；在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。
剛進(jìn)去的時(shí)候，機(jī)動(dòng)組剛剛成立。我們組的的三個(gè)記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來，工作任務(wù)相對(duì)來說比較輕松，我每天要做的事情就是幫老師打開電腦，看當(dāng)天的新聞，打掃一下衛(wèi)生。有時(shí)候也很郁悶，但是始終牢記著從學(xué)校出來時(shí)老師叮嚀的話：一定要做個(gè)勤快的人。盡管無聊我依然堅(jiān)持下來了。后來，我這段時(shí)間的表現(xiàn)為以后三個(gè)記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報(bào)社是講效率和成果的地方，一個(gè)采訪有沒有實(shí)習(xí)生記者照樣可以完成，與其這樣，又有誰愿意多一個(gè)累贅呢？那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞，幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。
相對(duì)于整個(gè)報(bào)社來說，機(jī)動(dòng)組是最靈活的一塊，它不像別的部門記者那樣專跑一個(gè)口，它幾乎可以涉及報(bào)紙的各個(gè)版面。對(duì)于記者來說，需要很強(qiáng)的專業(yè)能力，以及應(yīng)對(duì)各種事件和稿件的能力。對(duì)我來說，卻是一次求之不得的機(jī)遇，這樣以來，我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多，對(duì)不同的事件，不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來報(bào)社之前，聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講報(bào)社關(guān)系很難處，弄不好就身陷囹圄。對(duì)于我這個(gè)不善于處理人際關(guān)系的人來說，實(shí)在是頭痛了不少。因此，一開始的時(shí)候，無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時(shí)，我寫稿特別慢，而且主題總是選不好，亮點(diǎn)也突現(xiàn)不出，稿子交上之后又被老師改的面目全非，這著實(shí)讓我痛苦了好長(zhǎng)時(shí)間。后來有一次和老師一起吃飯的時(shí)候，我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因，然后又給我細(xì)細(xì)講解了對(duì)于不同稿件的操作方法，以及如何提煉主題。還教會(huì)我怎樣讀報(bào)紙。對(duì)我以后的實(shí)習(xí)特別適用。其實(shí)，記者同樣也是人，只要你誠(chéng)懇的對(duì)待別人，別人一定可以和你真誠(chéng)的交往。
在某某報(bào)實(shí)習(xí)期間，經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上，對(duì)我以后在社會(huì)的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中，我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對(duì)以后即將踏入報(bào)社實(shí)習(xí)的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是：我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人，剛?cè)ゲ痪?，老師忙不過來時(shí)就會(huì)交給我獨(dú)立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好，我拿著她的名片，打著老師的“旗號(hào)”去和采訪對(duì)象溝通交流。時(shí)間長(zhǎng)了，我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次，電視臺(tái)的一個(gè)朋友邀我和她一起去采訪，我像往常一樣帶了老師的名片，出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是：“不可以，你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦，后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動(dòng)的和采訪對(duì)象、采訪同伴交流，互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生，記者的工作也不再是艱澀難做?，F(xiàn)在想來，作為一名記者，最重要的不是寫稿子，而是如何經(jīng)營(yíng)好自己的人脈關(guān)系，沒有很好的人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間，我突然接到老師打來的電話，讓我替她參加報(bào)社的一個(gè)會(huì)議。去到后才知道，是報(bào)社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競(jìng)聘大會(huì)。各個(gè)部門，各駐地記者都一到場(chǎng)。看著他們，我就在想，每天成千上萬人手里拿的報(bào)紙就是他們共同努力的結(jié)果，心里不免為見到他們而竊喜。想要競(jìng)選的依次上去演講，下面很多人都在聊天、翻報(bào)紙雜志。而我不同，我覺得臺(tái)上每一個(gè)人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷，以及對(duì)新聞執(zhí)著追求和夢(mèng)想。這次以外的會(huì)議讓讓我的心靈很震撼，對(duì)新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競(jìng)聘娛樂版首席記者的一個(gè)女孩，年輕有活力，語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長(zhǎng)寫娛樂新聞，經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪，敬佩自然流露。老師還意味深長(zhǎng)的告訴我：社會(huì)上有360行，會(huì)一行就可以，報(bào)社也一樣，懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份，隨著報(bào)社內(nèi)部的調(diào)動(dòng)，帶我的老師去了教育工作室，我也隨同前往。時(shí)間雖斷，卻也收獲頗豐。這期間，我遇到了在報(bào)社期間讓我最郁悶，也是最有教育意義的一件事情。一天中午，老師突然安排我下午去采訪。采訪對(duì)象是某某書畫學(xué)校校長(zhǎng)，曾因某某事件引起社會(huì)各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書，而且是今報(bào)獨(dú)家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性，趕緊搜集了很多資料，并詳細(xì)的列出了兩個(gè)關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點(diǎn)，心中依然忐忑不安，終覺得自己不能勝任這次采訪，對(duì)自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利，采訪對(duì)象對(duì)我這個(gè)“記者”流露出不滿，采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想，主要是我沒有把自己和采訪對(duì)象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動(dòng)化，導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻，其實(shí)，采訪當(dāng)中，不管你面對(duì)的是高管還是平民，不管是老嫗還是幼童，都要把自己的肩膀和他們放的一樣高，才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此，平常與人溝通同樣如此。
實(shí)習(xí)不過四個(gè)月，回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心，有過郁悶和苦惱，但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對(duì)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用的同時(shí)，也將充實(shí)我今后的人生。
第十一篇 大學(xué)生報(bào)社新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告1200字
大學(xué)生報(bào)社新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告模板
實(shí)習(xí)時(shí)間：2月27日—6月4日
實(shí)習(xí)單位：__報(bào)社
__報(bào)指導(dǎo)老師：__
發(fā)稿情況：共130多篇;其中，獨(dú)立寫稿100篇，
獨(dú)立策劃專題6篇。
共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)
經(jīng)歷篇
第一天
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蚠_老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了__報(bào)發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
全國(guó)兩會(huì)
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會(huì)
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)
小插曲
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份__報(bào)社內(nèi)部刊物《__報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“ 1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無;a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿 2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無;a-稿4篇，占總篇數(shù)比例 0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月__報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
第十二篇 2024大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1500字
2024的9月對(duì)于我來說，的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，還要與報(bào)社的老師溝通好，與其他的實(shí)習(xí)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，去面對(duì)種種未知的困難和挑戰(zhàn)……
我被安排到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我，法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會(huì)慢慢教我，誰知一來就得自己上手，一切自己做。實(shí)習(xí)第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患，自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序，我的計(jì)劃是熟悉這種供水方式的管理要求，其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時(shí)，在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營(yíng)業(yè)的售水機(jī)的一系列知識(shí)，了解它的構(gòu)成，了解它的國(guó)內(nèi)與國(guó)外市場(chǎng)行情等。第二階段，我需要做一份市場(chǎng)調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解，我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員，請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等，這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識(shí)，相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后，還得到了他的贊賞。
近年來，一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道，自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護(hù)，越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月間，老師和我相繼報(bào)道了“兇吉號(hào)碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場(chǎng)處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題：房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性，也有一定深度，在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報(bào)道，大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的能力;了解了稿件的制作流程，學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線。不過，最主要的，還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位老師合作，向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中與老師相處得很融洽，老師給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，對(duì)此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時(shí)候，我就看放在那里的舊報(bào)紙，那也是一種學(xué)習(xí)。
在報(bào)社實(shí)習(xí)的2個(gè)月里，我總共發(fā)表了20多篇新聞作品，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng)，因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快，效率都很高，凡事都要盡快做完，緊接著又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后，我才慢慢適應(yīng)，也慢慢提高了自己的工作效率，相信這對(duì)我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)不足，以我現(xiàn)在的水平在社會(huì)上沒有競(jìng)爭(zhēng)力?！扒Ю镏校加谧阆?，參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的真正含義，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有差距，學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的，工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者，我認(rèn)識(shí)到在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中，要達(dá)到各個(gè)集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動(dòng)，不但需要一個(gè)民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會(huì)自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會(huì)的分散性管理力量，保障公民的正當(dāng)權(quán)益，以及化解無可避免的社會(huì)矛盾?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！睌[在記者面前的維權(quán)工作，依然任重道遠(yuǎn)，不能有絲毫懈怠。最后，讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感觸，我深深的體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命，讓我懂得了我們要積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)，去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
