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學校支部書記述職工作報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):83

學校支部書記述職工作報告

學校支部書記述職工作報告怎么寫

1. 自我介紹:簡要介紹自己的身份,即學校支部書記,包括任職時間、主要職責等。

2. 工作概述:概括過去一年的主要工作內(nèi)容,如支部活動的組織、黨員教育、支部建設等。

3. 具體成就:詳細列舉幾項關鍵的工作成果,如成功舉辦的活動、黨員參與度的提升、支部影響力的擴大等。

4. 問題與挑戰(zhàn):誠實地提出工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),可以是內(nèi)部管理、黨員積極性、支部凝聚力等方面。

5. 解決策略:針對每個問題,闡述采取的措施和解決方案,以及實施后的效果。

6. 未來規(guī)劃:展望下一年的工作計劃,設定明確的目標,如增強支部學習氛圍、提升黨員服務水平等。

7. 反思與改進:自我評價工作中的不足,提出改進的思路,體現(xiàn)自我成長和進步的決心。

開頭結尾怎么寫

開頭部分: - 開場白:尊敬的領導、同事們,大家好! - 自我介紹:我是xx學校的支部書記,我非常榮幸在這里向大家報告過去一年的工作情況。

結尾部分: - 感謝語:感謝各位領導和同事的支持與幫助,沒有你們,我無法完成這些工作。 - 表態(tài):我將繼續(xù)以更高的標準要求自己,全力以赴,為支部的發(fā)展貢獻更多力量。 - 結束語:讓我們攜手并進,共同為學校支部的明天努力奮斗!謝謝大家。

結合上述指導,以下是完整的學校支部書記述職工作報告:

尊敬的領導、同事們,大家好!我是xx學校的支部書記,自2021年起擔任此職務,主要負責支部的日常管理和黨員教育工作。過去的一年,我們支部在全體黨員的共同努力下,取得了一些顯著的成績,同時也面臨了一些挑戰(zhàn)。

1. 我們成功舉辦了“黨性教育月”活動,提升了黨員們的理論素養(yǎng),參與率達到95%。

2. 實施了“黨員一對一幫扶計劃”,有效增強了黨員間的互動與合作,提高了支部的凝聚力。

3. 然而,我們也注意到部分黨員的學習積極性有待提高,以及支部對外宣傳的力度不足。

4. 針對這些問題,我們加強了黨員學習小組的建設,定期開展學習分享會,并通過社交媒體平臺加大了支部的宣傳力度,取得了一定成效。

5. 展望未來,我們將進一步完善黨員培訓體系,打造服務型黨組織,力爭黨員滿意度達到90%以上。

6. 反思過去,我在工作中還有待提高的地方,如決策效率和溝通能力,我將積極參加相關培訓,提升自身素質(zhì)。

感謝各位領導和同事的支持與幫助,沒有你們,我無法完成這些工作。我將繼續(xù)以更高的標準要求自己,全力以赴,為支部的發(fā)展貢獻更多力量。讓我們攜手并進,共同為學校支部的明天努力奮斗!謝謝大家。

學校支部書記述職工作報告范文

第一篇 學校支部書記述職工作報告3050字

尊敬的局領導、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領導的關心指導,感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!20__年是貫徹__大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,守土盡責,為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著。現(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準位置,求真務實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《20__年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風建設。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。今年支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學習中提升,在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設的系列活動,師德、師德學習、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學習活動形式多樣有特色,征求意見面對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調(diào)研活動,對150名學生開展了問卷調(diào)查,分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調(diào)研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手真情一起走”活動,把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進,兩服務,黨員服務群眾計劃”中,全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務,社區(qū)慰問孤寡老人服務,努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新__屆支委之一,為新__屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設,扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領,也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將20__年黨建工作歸結為10“一”:一個建設:黨的基層組織建設;一個學習:黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個公開:黨校務公開;一個創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者服務隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫__為“最美共產(chǎn)黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設——學習實踐,

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調(diào),在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設,這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的__大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,積極參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調(diào)動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

20__年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福??傊@一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

第二篇 學校支部書記的述職報告怎么寫2800字

在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下,我校以黨的“__大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,帶領全體黨員和教師,知難而進,堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設學習型黨支部,推動學校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、加強制度建設,履行黨建工作第一職責。

一年來,我校努力抓好學習黨的__大精神,用心開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定,起到了黨支部____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、以學習為抓手,加強思想建設,提高領導班子和黨員教師隊伍建設。

學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質(zhì),促進師德師風建設的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。

多年來,堅持集中學習與分散學習相結合,學政治與學業(yè)務相結合,透過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習,切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員率先垂范帶頭學,結合工作主動學,持之以恒經(jīng)常學,做教職工學習的表率,當學習型管理者。透過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,透過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學校黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、潛力過人,成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度,結合群眾備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。

1、加強黨風廉政教育,增強廉潔自律意識。

按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反_斗爭的有關資料,進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反_斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。

學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹___頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防_體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動,開展讀書寫心得體會活動,推動“讀書思廉”活動取得新的成效。

在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實行“廉政和廉政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng),強化自律意識。

2、加強領導干部的廉潔自律,杜絕一切_現(xiàn)象的發(fā)生。

學校領導各負其責,嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,堅決剎住領導干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金,有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習,在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約,反對驕奢_欲,樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節(jié)儉,不浪費,不超標準接待,不用_進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預防和治理_,嚴格執(zhí)行_、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切_現(xiàn)象的發(fā)生。

3、完善監(jiān)督機制,加強黨風廉政建設。

我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制,教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設職責制,以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定,從而規(guī)范了學校管理。

四、深入開展群眾教育實踐活動,為支部建設和學校各項工作的開展帶給理論基礎和思想保證。

支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習群眾學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。透過幾個月的學習,支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效,在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效,更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效,學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的群眾教育實踐活動,全心全意為人民服務,切實改善工作作風,贏得人民群眾信好評。

緊緊圍繞持續(xù)黨的先進性和純潔性,以為民、務實、清廉為主要資料,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領導班子和領導干部為重點,切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的潛力。支部還透過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式,學習先進,選樹典型,進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。

五、以建立“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

作為書記的我,能維護校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結協(xié)作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

六、存在的問題

一是要進一步密切聯(lián)系群眾,聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點,要主動深入老師調(diào)查研究,認真聽取群眾意見和呼聲,認真分析群眾意見和推薦。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見,得到大多數(shù)群眾的理解和支持。

二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有必須差距。由于各項管理和教學工作任務繁重,組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時,學習氣氛不夠濃厚。

第三篇 2024年學校黨支部年終述職報告1250字

按照區(qū)教育黨委文件通知精神,學校黨支部對此項工作進行了全面的布置和落實。對照《201_年黨建、精神文明建設、社會治安綜合治理目標管理責任書》的有關要求,黨支部組織支部委員對學校黨建、精神文明建設工作進行了全面自查,自查得分96分?,F(xiàn)將自查情況匯報:

一、加強組織學習,提高思想素質(zhì)。

新的時代呼喚新的理論,新的理論指導新的實踐。學校要發(fā)展,教育要創(chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教職工,就必須加強教職工的思想政治理論的學習,以此來統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。學校黨支部按照上級要求,認真組織,深入學習鄧小平理論、《黨章》、先進性教育活動《讀本》、兩個《條例》、科學發(fā)展觀、__屆四中、五中全會精神,學習貫徹____重要思想,深刻領會精神實質(zhì),保證政治學習時間每周不少于4次,黨員及教職工人人有政治學習筆記,班子成員學習筆記達到1__字,心得體會;黨員、干部教職工學習筆記達到10000字,心得體會,實行政教處周檢查支部月檢查制度。做到內(nèi)容清楚、時間保證、要求明確、考核到位。同時,結合先進性教育活動組織開展了知識競賽、演講比賽、座談討論等。通過學習教育,有效的提高了教職員工投身教育事業(yè),為教育發(fā)展做貢獻的責任感和使命感,提高了教職員工以徳立教、依法執(zhí)教、廉潔從教的主動性和自覺性。

二、加強作風建設,增強支部凝聚力。

1、以轉(zhuǎn)變工作作風、優(yōu)化育人環(huán)境為主題,加強黨的作風建設。一是進一步優(yōu)化育人環(huán)境。制定《張掖六中規(guī)范教師廉潔從教行為的規(guī)定》,集中整頓工作作風,規(guī)范教師行為,要求教職工進一步解放思想,認清形勢,改進作風、提高服務意識。二是切實加強以“校風、教風、學風”為重點的行風建設,加大公民道德建設的力度,認真貫徹落實區(qū)委《關于貫徹落實公民道德建設實施綱要的意見》。三是繼續(xù)抓好師德師風建設,推行《教師十項信用承諾制度》,進一步加強職業(yè)道德建設的力度,樹立廣大教師及共產(chǎn)黨員的良好形象。四是加大監(jiān)督檢查力度,嚴肅組織紀律和工作紀律,重點是抓落實、抓典型、抓檢察,切實做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,做到有令必行,有禁必止,促進學校工作作風根本好轉(zhuǎn)。五是發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢,做好教職工的思想政治工作,把他們的注意力和興奮點引導到攻堅克難、乘勢而上,凝聚到深化改革、加快發(fā)展上,以推動學校教育事業(yè)更快、更好地發(fā)展。

2、堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。把握校務公開的原則、重點、程序和方法,增強科學決策的水平。學校設有校務公開欄,不定期的公布教育收費、招生、學校基建等情況,增強透明度。從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。

三、加強黨的建設,壯大支部力量

按照局黨委《201_年黨建、精神文明建設、社會治安綜合治理目標管理考核責任書》,并結合學校工作實際,與每位黨員簽定《張掖六中黨支部~黨員目標管理責任書》,對黨員實行目標管理,認真開展“黨員責任區(qū)”、“黨員聯(lián)系群眾”、“黨員提合理化建議”等活動以抓典型,樹先進,大力弘揚積極向上的精神風貌。

第四篇 2024年學校黨支部述職報告1300字

一、注重教師思想的提高

1、通過與教師交心談心,了解教師心聲。對他們工作中的困難,思想上的困惑,生活上的不便做到心中有數(shù)。然后通過學習資料,深入研究,撰寫了論文《春風化雨,潤物無聲——在教職工思想政治工作中,注重人文關懷突出心理疏導的幾點認識與作法》,從而把怎樣做教師的思想工作上升到理論上。

2、抓教師的師德工作。四川汶川大地震時,搜集了地震中用生命救護學生的教師的英雄事跡,如譚千秋、張米亞等光輝形象,組織教師學習,并利用宣傳櫥窗張貼。教師通過學習,深受感動,并為地震災區(qū)踴躍捐款。對教師平時的思想政治工作,結合市教育局制定的師德評價標準,做到有學習,有檢查,有考核。

3、學校工會組織是連結群眾與學校領導班子的橋梁和紐帶。利用工會、教代會讓教師充分發(fā)揮民主作用,為學校工作建言獻策,切實調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

二、注重抓好學生思想教育的主陣地

指導督促政教處、團支部做了以下幾點工作

①黑板報。結合時事,如“嫦娥奔月”、“抗擊雪災”、“共迎奧運”、“文明創(chuàng)建”、“抗震救災”、“學習雷鋒”等主題的黑板報,在學校的精心組織下,各班學生興趣昂然,辦得有聲有色,然后有政教處的照相、組織學生評比打分,使工作不走過場。

②抓特殊學生的思想教育。如落實留守學生管理,召開了留守學生座談會,留守學生王點在會上說的“替父母照顧好爺爺奶奶”的發(fā)言深深教育了同學。把每個留守學生分給老師,負責心理輔導、生活指導和學習輔導,讓這些學生學會自立。

③以迎奧運為契機,在廣大師生中開展迎接

北京奧運會系列活動,進行“迎奧運、講文明、樹新風”、“文明規(guī)范伴我行,爭當文明好市民”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”等主題的教育活動,引導學生把個人的成長同祖國的富強聯(lián)系在一起,增強立志成才、報效祖國的信心和決心。

三、注重抓好黨支部的思想建設

新時期如何抓黨建是我一直思考的問題,我堅持圍繞教育中心抓黨建的原則,在黨建工作上我主要抓理論學習,提高黨員的思想覺悟,服務意識,責任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,要創(chuàng)實績。建談話制度,對每個黨員的思想工作情況,支部做到有計劃地與黨員談話,達到交流思想,指出問題,改正缺點。建考核制度,對每個黨員對照標準通過自評、互評給出相應評價。

四、認真履行工作職責,全面完成工作任務

1、科學的制定了黨支部工作計劃,正常的開展了黨務工作。

2、切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習,建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。

3、認真組織開展了“____”社會主義榮辱觀的宣傳教育活動。通過橫幅、櫥窗、???、黑板報、兒歌等形式,全面深入引導師生樹立正確的榮辱觀。

4、重視和加強了對工會、共青團工作的領導,并開展了扎實有效的活動。

5、精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受到了良好的社會效果。

第五篇 學校黨支部述職報告示例5350字

一年來,我校黨支部按照以___為___的___從嚴治黨的各項工作要求,開展群總路線教育活動,加強四風建設,深入開展反腐__工作,加強領導班子建設,開展黨員思想教育活動,取得了很大的成效。主要體此刻以下幾個方面:

一、加強政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治業(yè)務學習日認真組織教職工學習《學____同志十六大報告》原文。能圍繞主題,把握靈魂狠抓落實學習貫徹十六大精神引向深入。根據(jù)實際工作需要,重點學習21世紀教育發(fā)展的目標任務,要堅定不移地遵循鄧小平同志“三個面向”和___同志“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務與生產(chǎn)勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千萬專門人才和大批拔尖人才,為實現(xiàn)第三步目標和中華民族的偉大復興帶給有力人才支持和智力貢獻。具體措施:集中學習,寫學習筆記,領導定期對教職工政治學習筆記進行批改。

2.緊緊圍繞教育教學開展政治思想工作,使全體教師樹立正確的教育觀,人才觀。

3.注重師德教育,典型示范啟發(fā)教育,在校內(nèi)樹典型,取長補短,相互學習。

4.發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢,調(diào)動全體教師人人參加思想政治工作。構成全方位育人體系,繼續(xù)開展一助二活動(一名黨員幫忙兩名學困生的學習。寫出幫教記錄,定期向支部匯報。)

5.進一步抓好精神禮貌建設,依法落實區(qū)《公民道德規(guī)范精神》,圍繞講禮貌,樹新風開展進一步美化校園。本學期9月—10月下旬進行栽種花草,墊操場,校內(nèi)搞硬覆蓋450平米,并建三個學生乒乓球臺和修建花池子一個。利用節(jié)假日號召黨員,非黨用心分子,領導班子奉獻收拾西角門內(nèi)鋪墊涌路40平米。

二、加強黨風廉政建設,做好干部管理工作。

校黨支部按照中共十八大和十八屆三中全會、四中全會的工作部署,抓核心,也就是始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,另一方面抓住重點,當前今后一個時期抓住黨員干部思想作風、學風、生活作風等突出的問題,針對部分黨員應對改革開放和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展,以及各種思想文化的相互激蕩,有些黨員理想信念不堅定,對中國特色社會主義存在著疑慮。黨的組織紀律淡薄,在遵章守紀中犯點小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會,議題:講黨性比貢獻,以優(yōu)異成績迎接十八屆五中全會召開。

1、對照黨的奮斗目標看共產(chǎn)主義信念是否增強。

2、對照全心全意為教職工服務,看廉潔奉公,艱苦奮斗精神。

3、思想上政治上同志中持續(xù)一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣(教育教學,教學管理)。

三、基礎建設工作扎實有效,開展“三嚴三實”活動

1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞,堅定理想信念。學習先進典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影,并撰寫心得體會。

2、、建立健全支部的組織機構,工作制度及工作資料。其中校園干部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項,黨支部書記等各項崗位職責7項,黨員讀書等活動要求4項。

3、、加強理論中心組的學習,定期召開領導班子會,以______關于加強黨的廉政建設的一系列重要講話為指導,以加強黨風廉政建設為切入點,加強領導干部的理論學習,增強政治敏銳性,并要求每名領導干部都要做好學習筆記。

4、、進一步完善“三會一課”制度;

領導班子成員每個季度為黨員和黨外用心分子上一次黨課,每個月召開一次黨員大會,支委會和黨小組會,隨時了解黨員的思想動態(tài)及工作狀況,組織全體黨員認真學習黨的路線、方針、政策,及時傳達上級部門的文件精神,會上充分征求廣大黨員的意見,有問題及時解決,有針對性地開展批評與自我批評,使“三會一課”落到實處。

四、以提高黨員素質(zhì)為目標,構建先進性教育長效機制。

1、校園黨支部按照局黨委的要求,開展了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育的系列活動。我們組織了“愛心牽手進萬家”活動,每名黨員捐款100元,分別資助了校園的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生,學生和家長對校園深表感謝,三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區(qū)活動”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關愛。校園支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師,送去了黨組織的關心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動,讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚了斗志。

2、“五講五樹,一創(chuàng)一爭”活動。開展好“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動。本著“一本經(jīng)念到底、一件事抓出頭”的精神,把“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動作為我?!耙詣?chuàng)新求發(fā)展、以特色求生存”的辦學理念的主線,作為提高全體黨員素質(zhì),發(fā)揮全體黨員作用,服務社會、服務家長、服務學生的重要資料和長期任務,深入持久地開展下去。一是堅持“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的宗旨不動搖。即“講學習、講政治、講正氣、講大局、講奉獻;樹黨員意識、樹先進意識、樹服務意識、樹作為意識、樹形象意識;創(chuàng)一流工作業(yè)績,爭當學科帶頭人。二是全面結合工作實際。根據(jù)每年工作任務的變化,每年初都要研究細化開展“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的實施方案,豐富完善“五講五樹、一創(chuàng)一爭”的具體活動資料。

3、構建先進性教育長效機制;

⑴黨員學習教育培訓機制;

⑵建立完善推薦和意見定期征求制度;

⑶構建黨組織和黨員作用發(fā)揮機制;

⑷黨員干部管理監(jiān)督機制;

五、師德師風建設

1、加強師德教育的組織工作制度建設,提高對師德教育重要好處的認識。

為了加強師德師風建設,校園成立了師德師風工作領導小組,支部書記擔任組長,負責主抓校園師德師風建設的整體工作。副校長任副組長,負責相關的法律法規(guī)學習,宣傳教育工作和思想政治工作,以及家長調(diào)查反饋的信息整理。小組成員工會主席兼黨務人事干事,工會主席負責禮貌辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負責對班主任考核,教務主任負責教學人員的考核,總務主任負責對總務后勤工勤人員的考核,德育處干事負責學生調(diào)查反饋狀況的整理。由上述人員組成校園師德師風工作領導小組,把師德建設納入校園工作的重要議事日程,根據(jù)國家頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》,研究制定有關師德師風建設的各項考核制度。一是《教師職業(yè)道德考核制度》;二是師德建設實施方案;三是《師德公約》;四是建立教師師德考核記實檔案;五是與教師簽定師德職責狀;六是每位教師每學期制定個人師德計劃;七是制定班主任工作守則;八是制定了教師師德監(jiān)督評估方案;九是開展各處及工會月報活動(月報以師德教育為主線,貫穿工會及各處各項工作中)。除此之外,校園在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用,并堅決實行一票否決。這些都為師德監(jiān)督管理帶給了依據(jù),從根本上約束了每位教師的行為,規(guī)范和保障了師德建設年活動的順利實施,同時在落實這些制度的過程中,校園又專門召開不同類型的會議,強調(diào)中層以上干部和黨員要用心帶頭遵守,凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。

2、深入開展“十查”八反思活動。

在開展“十查”八反思活動中,每位教師都認真按照教師行為規(guī)范,對照先進人物的事跡,檢查自己存在的問題,進行自我認識,自我提高,自我整改,不僅僅在認識師德重要性的潛力水平上有很大提高,而且寫作潛力、分析問題的潛力也有了很大的提高。

校園在師德師風建設工作中,堅持把學生和家長評價同教師工作考評結合起來,同教職工聘用工作結合起來,同教師繼續(xù)教育工作結合起來,同評優(yōu)評先工作結合起來,從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為,遏制了有償家教和體罰變相體罰學生的現(xiàn)象,使“為國樹人、品學兼優(yōu)”的校訓得以升華,使良好的校風、教風、學風得以發(fā)揚光大。

校園多年來把教學、班主任工作總結由原先的傳統(tǒng)式總結改變?yōu)閷n}論文的形式,在學期末前下發(fā)專題論文提綱并要求把師德資料、德育思想貫穿在論文中,收到良好的效果。每學期末都在各教研組交流的基礎上推選優(yōu)秀論文在全校大會上交流,并將優(yōu)秀論文匯編集錦,共大家學習參考。

校園堅持學生評教師,家長評校園的雙評制度,公開向社會做出承諾,定期向?qū)W生及家長下發(fā)評議表,調(diào)查校園教職工遵守師德規(guī)范的狀況,并設立師德舉報電話和家長意見箱,理解社會監(jiān)督,并根據(jù)學生、家長、校園及社會各方應對全體教職工進行師德跟蹤考核,收到良好的效果。

3、抓班子帶隊伍,樹典型,實現(xiàn)全員育人。

(1)抓領導班子率先垂范的作用。

校園班子成員在師德師風建設中,制定了領導干部崗位職責、干部廉潔自律條例、領導干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準則。支部利用中心組的學習日,組織全體班子成員認真學習討論教育法律法規(guī),傳達局文件,傳達顧局長在全區(qū)副校級以上干部大會上的講話精神和對干部的素質(zhì)要求,學習共產(chǎn)黨員雜志有關共產(chǎn)黨員先進性資料的學習,并要求每位領導結合學習寫心得體會,要求班子成員人人要樹立以人為本的思想,以全心全意為師生服務作為自己的工作宗旨,以嚴格自律模范行為,優(yōu)良品質(zhì),真抓實干和無私奉獻的精神去贏得人、凝聚人。在領導班子成員中進行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動,每位班子成員分別到各教研組參加教研組的群眾備課,教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課,堅持以新課改為契機,用高尚的師德教育人,用精湛的業(yè)務水平帶動人,發(fā)揚了改革創(chuàng)新民主實干廉政奉獻的精神,堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工,增強了勤政務實和服務意識,嚴于律己寬以待人。在班子學習中,支部對班子成員提出具體要求,要求每位成員務必做到“三要”、“四有”,即“三要”一是黨性要強;二是作風要正;三是業(yè)務要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有為;四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人,本本分分做事,要為群眾做表率,要用自身的率先垂范的作用,帶動所有的人。讓教師滿意,學生滿意,家長滿意,社會放心認可,要構成一支具有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領導群眾。

(2)抓黨員的先鋒模范作用

校園黨支部把師德師風建設的重點作為支部工作的重點,作為提高黨員素質(zhì)的重點,組織全體黨員學習黨刊中有關材料《共產(chǎn)黨員的先進性》,全體黨員學習后進行了座談討論,暢談了黨員在教育教學中的先鋒模范作用,號召全體黨員干部帶頭資助貧困學生,書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學生,中層以上干部、各黨小組也分別資助特困學生,這一舉措拉近了校園與家長的距離,融洽師生關系,樹立了良好的教育形象。支部還開展了黨員模范作用記實卡和黨員目標管理考核活動,激勵和鼓舞全體黨員持續(xù)黨員的先進性和模范性,透過開展師德師風活動黨員同志用心帶頭并帶動身邊的同志,發(fā)揚團隊精神,帶頭上創(chuàng)新課、示范課、開放課、研討課,帶頭搞科研立項。在師德自律反思和撰寫師德案例活動中,黨員同志用心帶頭參加,并指導其他教師在開展加強未成年人思想道德建設教育思想大討論中,用心帶頭參加討論,在師德師風建設中,黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為校園級優(yōu)秀案例,其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優(yōu)。多數(shù)黨員的師德案例,討論材料,心得體會在校園進行書面交流,他們的先鋒作用為師德師風建設注入了催化劑。

(3)樹師德典型,發(fā)揮榜樣的示范作用。

校園時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本,個性用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量,教師們要想將自己的師德水平不斷提高,就務必以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學習,虛心學習,善于學習。校園及時發(fā)現(xiàn)師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚,對涌現(xiàn)出來的師德方面的先進典型大力予以表揚。如劉華老師連續(xù)多年任班主任工作,有著強烈的事業(yè)心、職責感,對學生充滿著關愛,用自己不懈的努力克服重重困難,為上級校園輸送了大批人材,為教育事業(yè)嘔心瀝血,奉獻了十幾年。甚至在她患了宮頸癌后直到手術住院前才離開講臺,病愈后,又義無反顧的走到教育教學第一線。她在教育生涯中,總結了教育成功的秘訣是為人師,在渴望與激情中學會總結,創(chuàng)造溝通機會,增加師生感情,不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下,班級連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班級,本人多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進個人。

回顧師德師風建設活動的開展過程,我們深深感到,教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本,加強師德建設是建設高素質(zhì)教師隊伍的迫切需要,是改善教風,帶動學風,促進校風的迫切需要,我們只有堅持以人為本的原則,才能使廣大教師構建共同理想,培養(yǎng)高尚的道德情操和敬業(yè)愛教,教書育人的奮斗精神,才能使教師在全心全意為師生服務中增強師德師風建設工作的感召力和影響力,從而使師德師風建設虛實結合,化虛為實。

我校黨支部工作一年里取得了可喜成績,但是按照教育局黨委提出的各項工作要求檢查對照,還存著必須差距,我們決心在今后工作實踐中,認真學習黨的十八大精神,認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求,不斷探索,大膽創(chuàng)新,用科學的理論武裝全體黨員干部,加強制度建設,努力實現(xiàn)制度化,規(guī)范化,使黨支部工作更具的凝聚力和戰(zhàn)斗力。永葆生機活力,發(fā)揚艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務努力工作。

第六篇 學校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告800字

一年來,__朝小黨支部注重加強黨組織建設,嚴格落實組織生活制度,堅持三會一課制度,嚴肅黨的紀律,加強黨員教育,黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活,使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍,有效地增強了黨支部在基層組織建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、堅持落實支委會制度,發(fā)揮黨支部的核心作用。

__朝小黨支部堅持支委會每月例會制度,對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論,研究部署各項工作。一年來,黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次,部署全年4項重點工作,研究討論4項重大事項,黨支部做為學校的____,帶領學校健康快速發(fā)展。

二、堅持組織生活會制度,發(fā)揮支部的組織作用。

__朝小黨支部結合學校工作的實際,堅持每月開展一次黨支部活動,學校領導班子成員以普通黨員的身份認真參加黨支部活動。一年來,動力朝小黨支部開展專題組織生活會2次,在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。

三、堅持黨員大會制度,發(fā)揮黨的思想政治教育作用。

__朝小黨支部在組織建設工作中,注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育,提高黨員的思想政治素質(zhì)。一年來召開黨員大會4次,確保___的政策法規(guī)、政令文件以及學校的工作要求傳達到位,使全體黨員在思想上能與___保持高度的一致,促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來,充分落實黨的民主集中制。

四、堅持黨課學習制度,發(fā)揮黨員的教育作用。

__朝小黨支部在黨員學習教育工作中,堅持普通黨員講黨課制度,領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中,有多名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動,學習的效果更加突出。

需要改進的問題:

本學期書記因身體情況請假沒有上班,再加上宣傳委員也懷孕請病假,所以支委會每月一次的例會沒能夠如期進行。

第七篇 2024年度學校黨支部書記述職報告3300字

尊敬的局領導、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領導的關心指導,感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,守土盡責,為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著?,F(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準位置,求真務實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《2024年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風建設。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學習中提升,在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設的系列活動,師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學習活動形式多樣有特色,征求意見面對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調(diào)研活動,對150名學生開展了問卷調(diào)查,分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調(diào)研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動,把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進,兩服務,黨員服務群眾計劃”中,全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務,社區(qū)慰問孤寡老人服務,努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設,扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領,也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將2024年黨建工作歸結為10“一”:一個建設:黨的基層組織建設;一個學習:黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個公開:黨校務公開;一個創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者服務隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫金菊為“最美共產(chǎn)黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設——學習實踐,不忘初心

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調(diào),在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設,這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,積極參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調(diào)動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

2024年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福??傊@一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

2024年度學校黨支部書記述職報告

第八篇 學校黨支部工作自檢報告5800字

一年來學校黨支部認真貫徹落實黨的“十八大”和十八屆三中全會、四中全會精神,深入開展群眾路線教育活動,按照教育局黨委__年度工作意見,不斷加強學校黨組織的建設,增強黨組的政治核心作用和監(jiān)督保證作用;進一步加強教職工隊伍建設,提高全體教職員的綜合素質(zhì);緊緊抓住發(fā)展這根主線,與校行政班子一起,確定學校的發(fā)展思路和前進方向;發(fā)揮全體共產(chǎn)黨員的光輝模范作用,團結帶領全校教職員工共同努力,開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明單位和教育教學先進單位等事關學校發(fā)展的大事。為學校的事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的思想保證和紀律保證。為學校在原有基礎上再上臺階奠定了良好的基礎。學校黨支部工作主要有以下幾方面:

一、領導班子建設

(一)認真學習,保證黨的路線,教育方針在學校的貫徹執(zhí)行

1、講政治抓學習,提高理論水平

(1),深入貫徹落實_____一系列講話精神和區(qū)委十屆六次全會精神,牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以落實中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)委教育局黨委一系列規(guī)定辦法為切入點,以為民務實清廉為主題,以學校領導班子、黨員干部為重點,堅持把推動教育實踐活動和推進改革發(fā)展相結合,與辦實事、解民憂、惠民生相結合,與整治“四風”頑癥、破解發(fā)展難題相結合,教育引導廣大黨員干部牢固樹立群眾觀念,強化公仆意識,弘揚優(yōu)良作風,加強政德官德建設,提高做好新形勢下群眾工作的能力,打造為民、務實、清廉形象,以作風建設的新成效凝聚加快學校各項事業(yè)發(fā)展的正能量,為全區(qū)“四環(huán)時代”的發(fā)展建設提供堅強保證。

(2)繼續(xù)完善黨支部的“三會一課”制度,做到黨員教育、學習經(jīng)常化、制度化,提高全體黨員與___保持一致的自覺性。及時傳達學習上級黨委的有關文件和黨內(nèi)學習資料。通過學習不斷加深對“三個代表”重要思想的理解。特別是__屆四中全會召開后,支部及時組織全體黨員學習和貫徹__屆四中全會精神,結合新黨章的學習,更加明確了加強黨的執(zhí)政能力建設的重要性以及黨的性質(zhì)、指導思想、黨的宗旨、黨員條件等。

(3)進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備,充分利用我校現(xiàn)代化教學手段,通過多種渠道收集的信息、資料,經(jīng)過加工、整合,制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意,拓寬了教師的視野,加深了對學習內(nèi)容的印象,提高了學習的質(zhì)量。如本年度我們分別組織了《進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實施綱要》、《國內(nèi)外形勢》十八屆四中全會《___關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》等專題的輔導學習,收到了較好的效果。

2、提高干部的管理能力

“一個好的領導班子就等于一所好的學校?!睂W校黨支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強自身的精神文明建設,有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

學校是精神文明建設的重要陣地,推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作責任人,以德育主任為組長,年級組長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡隊伍,從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線,構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機,組織學生開展慶?;顒?。為學生上了一堂生動的愛國主義教育課。

精神文明建設的一個重要內(nèi)容就是青少年學生的基礎文明和基礎道德養(yǎng)成教育。學校黨支部平時注重對學生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查。開學初,對新生進行嚴格的軍訓,開學典禮上由校長結合中學生行為規(guī)范向?qū)W生宣布嚴肅校風校紀。還聘請派出所同志為校法制校長,與學生進行座談,邀請法律專家來校作法制報告,對學生進行知法守法教育。注重利用文明監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用,做到有布置、有檢查,收效明顯。

創(chuàng)設良好的精神氛圍,塑造文明校園,黨支部作為頭等大事來抓。__年3月,黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動,極大地激發(fā)了全校師生“學雷鋒”的奉獻愛心激情。全校共產(chǎn)黨員這項活動中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的表率作用,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,黨員干部捐助200元以上,普通黨員捐助100元以上。在全體黨員的帶動下全校師生也都紛紛慷慨解囊,為貧困學生捐款。與學困生形成一幫一活動,扎實有效地工作把學校精神文明建設提高到一個嶄新的階段。二、完善組織建設,發(fā)揮組織功能

1、健全黨支部各項制度。按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會,通過學____和上級黨委的重要文件,加強支委會和全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平。一年來,黨支部在學校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。黨政領導班子思想統(tǒng)一,團結協(xié)作,確保衛(wèi)學校各項工作的順利開展。按照“___的八項規(guī)定”和“四風”要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過組織莊重的新黨員入黨宣誓儀式。全體黨員重溫入黨誓詞,重聽國際歌聲,激發(fā)為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔,起好帶頭作用。我校22名班主任,其中有15名班主任是黨員。

2、做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實黨的群眾路線教育根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象,作表率,另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學習,做到有計劃、有步驟地安排好學習內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施,定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況,全方位進行培養(yǎng),促其盡快成熟。今年我校又有2名青年教師被轉(zhuǎn)為中共正式黨員,2名年輕教師被黨組織審查,成為預備黨員。

為了保持黨員的先進性和純潔性,就必須實施“考廉”工程。學校黨支部組織黨員學______關于黨的群眾路線教育和反腐的一系列重要講話,充分認識依法治國,依法執(zhí)政的重要性,抓牢黨風廉政建設。學校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網(wǎng)絡,定期和不定期地對黨員干部考察考核,開展民主評議干部活動,定期召開黨組織民主生活會,全面地了解和掌握干部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況,堅持領導干部的述職述廉制度,并接受教工的評議,建立民主評議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患于未然。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,通過上黨課,座談會,結對子,個別談心等形式,鼓勵師生中的優(yōu)秀分了向黨組織靠攏。到目前為止我校大部分青年教師向黨支部遞交了入黨申請書。逐步建立和完善了發(fā)展黨員的系列程序和步驟,為組織發(fā)展工作奠定了良好的基礎。

3、加強學校中層干部隊伍的建設,針對新調(diào)整的中層干部隊伍實際,在思想作風上加強教育,在工作業(yè)務上給予支持和幫助。特別對進入中層部門工作的黨員提出新的要求,發(fā)揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點培養(yǎng)大膽使用,委以重任,如德育主任陳cc、教務主任欒__、總務主任里有宏工會主席蓋__、團委書記隨__,是我校干部學校黨支部對他們工作及時考核,讓他們到席支委民主生活會,給與正確評價。對年輕干部使用中,注重教育管理過程又注重工作成果,大膽使用,讓他們擔重擔,使年輕干部盡快成長起來。加強黨的建設,不斷壯大支部力量

做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實依法治國的關鍵。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力。

加強對發(fā)展對象的平時考察與寫實,加強對考察材料與寫實材料的定期歸檔與管理。堅持對發(fā)展對象寫實工作要達兩年以上,對手續(xù)不全,程序不符合要求,材料沒有裝訂成卷的材料,黨支部不予上報黨委審批。

要按照“堅持標準;保證質(zhì)量;改善結構;慎重發(fā)展”的16字原則,做好組織發(fā)展工作。進一步規(guī)范新黨員發(fā)展審批程序。實行發(fā)展黨員公示制,增強發(fā)展黨員工作的透明度和教職工監(jiān)督力度。鄒良偉、孟祥紅同志預備黨員在教育教學工作中,時刻用黨員標準嚴格要求自己,為群眾做出榜樣,切實保證了黨員的質(zhì)量。

發(fā)展黨員票決制。為使發(fā)展黨員工作更加透明、民主、公正,防止那些不符合黨員條件,素質(zhì)不高的人進入黨內(nèi),切實保證新黨員質(zhì)量。根據(jù)上級黨組織指示,學校黨支部將發(fā)展黨員中全面實行票決制,即在接收預備黨員和黨員轉(zhuǎn)正支部大會上,改原來的舉手表決為票決制。有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

三、圍繞中心工作,加強黨的作風建設,加強工作創(chuàng)新。

1、為政之道在于安民,安民之要是把廣大人民群眾利益維護好,落實好。我校雖然有了快速的發(fā)展,但成為人民群眾滿意的學校還有差距,這就要求黨員干部要與群眾心連心,共命運,發(fā)揚艱苦樸素,清正廉潔,嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向體教師匯報制度,增加透明度,評先、評優(yōu)、評職稱公示制,在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐__錄相片,提高黨員思想素質(zhì),提高拒腐防變能力。①健全監(jiān)督機制。堅持校務會,教職工代表大會制,真正做到大事大家議,學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。

②領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組,參加年級組教學、管理,聽取意見,發(fā)揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。

③健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會,開展批評與自我批評。

我們?nèi)w黨員都積極圍繞中心工作率先示范,我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動,我校45位黨員干部和教師,其中有16位參與了市級、區(qū)級、校級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由9名黨員參加了校本教材的編寫。

2、加強師德建設樹立典型

榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型,樹立形象

30名共產(chǎn)黨員都是教學工作第一線教師,15擔任班主任工作,他們在工作中認真貫徹黨的教育方針,投身課程改革,為群眾做出了榜樣。

田麗被評為區(qū)優(yōu)秀班主任、周__被評為區(qū)優(yōu)秀教師,積極分子李娜被評為區(qū)優(yōu)秀女教師。

3、開展爭創(chuàng)“三個一流”的活動

認真學習教育局黨委下發(fā)的“開展爭創(chuàng)‘三個一流’活動的通知精神”,召開全體黨員大會,動員全體黨員在“爭創(chuàng)三個一流”活動中發(fā)揮模范作用。

制定活動方案,根據(jù)學校的實際情況制定相應的措施,把措施落實到位。

把創(chuàng)建活動與支部工作相結合,提高支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

在活動中堅持創(chuàng)新精神,拓寬工作思路,推動學校整體工作的開展。

在活動中要不斷總結經(jīng)驗,擴大成果,對于在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型要大張旗鼓進行宣傳。作為考核黨員和教師重要內(nèi)容。

四、做好新時期群眾工作,加強各種積極力量的整合。

黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作,走群眾路線,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去是行之有效的工作方法。一年來,黨支部共計召開各類座談11個,個別談心、個別訪談百余多次。

1、實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設想。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了多媒體覆蓋全校,校園文化建設有了新的提升。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出幾大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等整個工作情況。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校90多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。

4、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。工會組織新老教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

幫助工會組織認真做好老干部工作。認真落實好兩個待遇,關心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。給老同志過重陽節(jié),通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會,使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

5、重視學習,努力提高團員思想政治素質(zhì)

著力抓好團員意識教育,努力增強團員的先進性,更好地激發(fā)團員的積極性和創(chuàng)造性通過組織學習,教育促進團員牢固樹立模范帶頭意識,增強光榮感、責任感和使命感。使每一位團干部、每一位團員青年明白新時期共青團面臨的新形勢和新任務,真正明了當代青年所肩負的歷史重任。帶動團員立足本職崗位,自覺鍛煉,成為善于學習的人、勤于工作的人、講求團結的人、樂于奉獻的人、不怕吃苦的人、敢于爭先的人,追求創(chuàng)新的人,扎實推進團的各項工作。一是團的支委成員學習制度,提高團支部支委對學習意義的認識,增強自覺性。學習了黨的十八大報告,和_____的有關重要講話,定期召集支委成員學習團工作的理論和方法等。二是以團小組為單位開展學習。組織團員學習團的十八大報告,_____的講話。黨支部書記親自為團員講解了新《黨章》。深入淺出、聯(lián)系實際的講解,使全體團員對新時期____的認識更清晰,更堅信。6、認真落實好兩個待遇,關心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。組織“五一”春游活動,到棋盤山一日游,給老同志過重陽節(jié),通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會,使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

第九篇 學校黨支部黨風廉政建設自查報告4000字

__年,我校黨風廉政建設工作以鄧小平理論、“____”重要思想以及貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的__大精神,認真貫徹落實科學發(fā)展觀和與時俱進的思想,按照省市反腐__工作部署,堅持從嚴治黨,標本兼治,綜合治理的方針,堅持立足教育,著重防范,堅持集體領導與個人分工負責相結合,堅持誰主管,誰負責的原則,避免了違法違紀事件的發(fā)生,為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障。現(xiàn)把我校__年落實黨風廉政建設責任目標的情況自查如下:

一、加強組織領導,廉政建設職責清晰、措施到位

學校黨支部堅持把反腐__工作作為工作的一件大事抓實抓好。年初專門召開支委會、校長辦公會,專題研究黨風廉政建設工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗的紀檢監(jiān)察工作體系,結合我校本年度工作要點和學校中心工作,黨支部與各處室簽訂了《黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去,要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責,也要對黨風廉政建設全面負責。

堅持集體領導與個人分工相結合,將黨風廉政建設的責任逐級分解,誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。為優(yōu)化辦學環(huán)境,提供了政治保證。

黨支部還完善了一系列責任制度,使學校黨風廉政建設進一步制度化、規(guī)范化、科學化。

二、提高黨員干部的精神境界,增強干部的廉潔自律意識

我校黨支部堅持把思想政治建設放在干部隊伍建設的首位,以提高干部精神境界作為反腐__的一項根本性措施,堅持不懈地抓實干部的政治理論學習,提高思想素質(zhì),以期達到政治上的清醒、堅定。

在學習規(guī)范上,堅持系統(tǒng)的科學理論的學習,使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。在學習方式上,堅持抓實中心組學習,并把中心組集中學與個人自學相結合;堅持聯(lián)系實際,即聯(lián)系學校實際、聯(lián)系個人工作實際、聯(lián)系個人思想實際,切實提高思想水平,改進工作作風。在學習形式上:有學原著、文件、事跡、正反材料、討論、講座、交流發(fā)言等。要求干部做到“四個一”,即:訂出一個學習計劃,學好一個理論,解決一個實際問題,撰寫心得體會。一年來,在深入學習“特色理論”、反腐__有關論述、《黨章》內(nèi)容的同時,還加強了關于世界觀改造和講政治等方面的理論學習。分階段確定學習主題,階段內(nèi)由閱讀學習、思索、討論,到專題發(fā)言,逐步深化、強化、升華。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質(zhì)要求,提高了學校班子成員的整體素質(zhì)。

健全學習制度是加強勤政廉政教育的保障。學校利用每周一次的教師會,加強了對黨員干部和教職工學習黨風廉政建設的規(guī)定,進行科學發(fā)展觀為主要內(nèi)容的教育。建立健全黨員、行政、教職工學習制度,把集中學習與平時自學結合起來,要求黨員、行政和全體教職工要樹立高尚師德,自覺遵守黨紀政紀及國家法律法規(guī),做到學習內(nèi)容、時間、形式、人員全落實。一年來,組織全體黨員干部認真學習,開展了黨員干部警示教育、黨員先進性自查等一系列教育活動。我校黨員干部、行政班子沒有任何以權謀私、損公肥私行為,全校教職工沒有發(fā)生任何違法違紀案件,收到了良好的效果。

三、做好黨員、教職工的思想教育工作,抓黨風促教風

我校黨委十分重視把思想教育作為反腐__的基礎性工作來抓,夯實基礎,著力提高黨員和群眾的思想道德水平。

1、把反腐__與師德教育結合起來,疏通思想,保證政策的貫徹執(zhí)行。

我校黨支部堅持有計劃的、系統(tǒng)的整體素質(zhì)教育與“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內(nèi)容相結合,把學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與教師敬業(yè)精神教育相結合,把宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結合,宣傳黨的方針、政策,倡導敬業(yè)奉獻精神,塑造好教師形象。引導、組織黨員圍繞主題深入思考,黨員聯(lián)系自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評,在討論中查擺自由主義在學校的表現(xiàn)及自身的自由主義現(xiàn)象及改進的措施等。

2.把反腐__與日常思想道德建設結合起來,促進學校風氣好轉(zhuǎn)。

為人師表,在時間上、地點上都應是全方面的。校黨支部要求教工在日常生中,在社會活動中遵守國家法令,遵守社會公德,為凈化社會風氣,推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。在生活上,反對腐朽的生活方式,反對攀比,崇尚艱苦奮斗,反對鋪張浪費講排場。

3、把反腐__與解決教工困難,為群眾辦實事結合起來,增強學校凝聚力。反腐__,干部既要廉潔自律,也要關心群眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持訪問有特殊困難的教職員工,利用節(jié)假日期間上門慰問離退休教師,體察群眾疾苦,聽取群眾意見。

四、規(guī)范管理,貫徹民主集中制,增強了辦學的透明度

今年,學校加大了制度管理力度、規(guī)范了辦學行為,使學校建設進一步向制度化、規(guī)范化、科學化方向躍進,使學校各項工作都有章可循、有法可依。

黨支部加強了對財務管理、后勤管理、物資管理等權力集中部門的檢查和監(jiān)督,尤其對經(jīng)濟、安全問題加大防范和查處力度。要求各部門要把黨風廉政建設工作和本年度其他工作一起計劃、一起部署、一起檢查、一起總結,提高部門領導“一崗雙責”意識。學校領導加強主動巡視力度,保證重點科室或容易產(chǎn)生腐敗的部門“三重一大”制度(即“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用必須經(jīng)集體討論做出決定”的制度)落實情況,群眾反映的熱點問題,將監(jiān)督關口前移,學校領導小組和校務公開領導小組聯(lián)合運用校務公開形式加強民主管理和監(jiān)督。

學校有關大的決定或重大事情,召開黨政聯(lián)席會并征求職工的意見,或召開教代會,根據(jù)民主集中制的原則做出決定,這一點我校是做得比較好的。所以,在聘任制方案、獎金分配方案、職稱評定、評先,住房調(diào)整等大的舉措出臺或大的事件上,干部思想統(tǒng)一,認真執(zhí)行集體決定,教職工也思想穩(wěn)定。

學校收費問題是社會關注的要點,也是我校廉政建設的重點工作之一,我校建立了收費管理責任制,責任到人,取得了成效。學校按照上級的規(guī)定實施,從未擅自提高收費標準和擴大收費范圍,學校統(tǒng)一收費,做到張榜公布,亮證收費,增強了辦學的透明度,提高了學校的公信度。

學校嚴格執(zhí)行選拔任用干部規(guī)定,實事求是推薦考察擬用干部,任人唯賢。按教育局黨委要求按時檢查考核擬任干部,干部素質(zhì)、業(yè)務能力強,得到了上級、群眾的好評。

五、加強民主完善監(jiān)督機制,用關愛凝聚人心

1、保證質(zhì)量,完善黨內(nèi)監(jiān)督機制。學校每年召開1——2次民主生活會,為提高民主生活會的質(zhì)量,加強黨組織內(nèi)部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。圍繞廉政建設這一重點,根據(jù)干部的思想實際,確定民主生活會的主題。做到會前有準備,會中有重點,會后有整改。堅持民主生活會“時間、人員、主題、通報”四落實。充分真正發(fā)揮黨員監(jiān)督作用,定期召開黨員大會,對有關學校重大決策等問題進行通報、爭求意見,并接受監(jiān)督。今年年初,召開了“黨風廉政教育”為主題的民主生活會。

2、拓寬渠道,強化群眾監(jiān)督機制。積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律,宣傳學校廉政規(guī)定、制度,接受群眾監(jiān)督。每學年進行一次調(diào)查,以聽取、收取對學校黨風廉政建設的意見、建議,并集中整理,反饋到支委會中及時整改。

3、規(guī)范自律,增強自我約束功能。黨支部根據(jù)上級要求和干部實際,制定了各種規(guī)范干部自律的有關規(guī)定和黨員“五帶頭”,不斷提高自我約束功能。

4、用關愛凝聚人心。年初,黨支部與工會一起結合學校實際制定實施了教職員工健身活動計劃,開展了學校職工籃球比賽、登山活動、三八節(jié)慰問女職工活動等豐富多彩的活動,增強了教職員工體質(zhì)、活躍了教職員工的文化體育生活。

六、存在的問題

不管是領導班子還是黨員領導干部,用黨對干部的要求標準來衡量、用新時期賦予干部的新的期望、用人民群眾對黨員領導干部寄予的厚望來對照檢查,我們工作中還存在以下不足:

一)是政治思想工作有待加強,領導班子成員集中系統(tǒng)學習不夠深入、不夠透徹,黨員同志的思想學習、教育實踐活動還抓的不實,教師的師德教育工作還不夠深入。

二)是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠,特別是對年輕教師的培養(yǎng)發(fā)展做得還很不夠,年輕教師黨員比例偏少。

三)是各處室對黨風廉政建設、廉潔文化教育進校園工作的重視程度還有待提高。開展工作的積極性不強,特別是工作中資料的保存和積累意識還很不夠。開展黨風廉政建設專題調(diào)研的積極性不高,撰寫的心得、論文總體質(zhì)量不高。向上級報送信息的數(shù)量較少。

四)是校務公開工作還不夠深入。對內(nèi)公開做得較好,對外公開工作還有待挖掘。

七、今后努力的方向

今后,我們將認真貫徹《廉政準則》要求,積極解決上述問題,堅持以鄧小平理論為指導,實踐“____”重要思想,落實科學發(fā)展觀,深化反腐敗三項工作,進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度,強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。

在今后的工作中,我們將采取以下措施,加強黨風廉政建設工作的開展:

一是堅持學習黨風廉政建設及相關文件,努力提高班子的整體素質(zhì),認真改造世界觀,在思想上、作風上、行動上有一個明顯的提高。

二是解放思想、實事求是,不斷開拓創(chuàng)新,不斷吸取新的知識,創(chuàng)造性地開展工作。

三是深入基層,時刻了解和掌握職工的心態(tài),多為基層辦實事辦好事,增強為基層、為群眾服務的意識。

四是擺正位置,加強相互間的溝通和協(xié)調(diào),認真履行好自己的職責,樹立全局意識、整體意識。

五是堅持民主集中制原則,重大重要事情,決策前都要經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究,聽取各方面的意見,最后形成決策,不搞一言堂。

六是加強班子成員間的團結和協(xié)作,自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

七是帶領全體職工,勤奮努力工作,確保工作目標任務的全面完成。

八是認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定,做到有令則行,有禁則止,探索創(chuàng)新,建立反腐__的長效機制

學校黨支部黨風廉政建設自查報告

第十篇 學校支部書記個人述職報告4500字

本年度,在教體局正確領導下,__學區(qū)支部繼續(xù)堅持以_理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十_屆_中全會和區(qū)、市、縣全委會精神,緊緊圍繞?抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建這個指導思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,切實加強學區(qū)支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設,不斷提升學校黨建工作整體水平。

一、基本情況

__學區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中,女黨員2名占黨員總數(shù)6%,離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%?,F(xiàn)有入黨積極分子8名,20__年擬發(fā)展黨員2名。

二、主要工作

20__年,學區(qū)支部以《關于印發(fā)<教育系統(tǒng)20__年黨建工作要點>的通知》(_教黨發(fā)[20__]08號)為指導,結合學區(qū)實際,從學習貫徹黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神,切實加強基層黨組織建設,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,扎實推進?清風校園?建設活動等方面進行了認真細致的工作:

(一)把學習貫徹黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神作為首要任務,大力推進學校黨的思想理論建設

1、深入開展黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神學習教育活動。

利用黨員冬季集中輪訓和每周集中學習日制度,組織廣大師生認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告、系列講話精神等,教育引導廣大師生自覺將思想、行動統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進科學發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。

同時,結合教育教學實際,強化對業(yè)務知識的學習,不斷夯實自身教學功底,強化廣大黨員爭當教學標兵的自覺性,為提高本學校教育教學水平貢獻了力量。

2、切實抓好黨員教師學習教育活動。

堅持中心組學習制度、黨支部?三會一課?制度,抓好支部領導班子和黨員干部的政治理論學習,嚴格制定了黨員教育培訓計劃,采取了理論學習、電化教育、座談討論等多種形式,組織黨員干部學習了黨的十_屆_中全會精神,自治區(qū)黨委十_屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神,中央和自治區(qū)經(jīng)濟工作會議精神以及中央和區(qū)、市、縣?兩會?精神等。

3、著力在學用結合上下功夫。

指導各校大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,把用中央精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為理論學習的出發(fā)點和落腳點,堅持學以致用、用以促學,進一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實把學習活動的成效體現(xiàn)到了推動教育事業(yè)的科學發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設科學化水平上。

(二)切實加強基層黨組織建設,進一步提高學校黨建工作科學化水平

1、進一步理順了學校黨建工作領導體制和工作機制。

認真貫徹落實了《自治區(qū)黨委關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的若干意見》(_黨發(fā)[20__]44號)和《__縣關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》(_黨發(fā)[20__]32號)文件精神,全面推進了學區(qū)支部建設,進一步理順了管理體制,健全了組織設臵,擴大了覆蓋,強化了組織功能,創(chuàng)新了活動方式,加強了對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務。

把中小學黨組織建設成為了貫徹落實精神的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設成為了貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。

2、加強了黨員發(fā)展和教育管理服務工作。

指導各黨小組按照?控制總量、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實將政治業(yè)務素質(zhì)好的教學骨干和品學兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊伍中來,增強了黨員隊伍的生機和活力。

3、進一步增強了學區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了?五個好?黨支部創(chuàng)建活動。

(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程,進一步增強了學校思想政治工作的針對性和實效性

1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學校抓起。

緊緊圍繞?倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,來開展學校德育工作。

堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把社會主義核心價值觀納入教育總體規(guī)劃,落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋到學區(qū)各校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

指導各學校充分利用各種重大節(jié)日和紀念日,辦好校園文化藝術節(jié)、運動會等校園文化活動,積極營造良好的校風、教風和學風。

認真組織開展了學雷鋒·志愿服務活動、紅領巾向黨、弘揚和培育民族精神月主題活動和孝敬父母月、書香校園、日行一善系列活動。

2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。

加強了形勢政策教育,教育引導了學生及時了解世情、國情、黨情、區(qū)情,把握形勢,增長知識。充分發(fā)揮實踐育人作用,組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。

充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導學區(qū)各校開展了體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化活動。

探索建立了學生?修身?評價體系,對學生日常學習、紀律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進行了量化考核,通過科學的評價導向引導學生健康成長成才。

3、組織開展?建設偉大祖國、建設美麗__主題教育系列活動。

通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動,讓學生了解各民族多姿多彩文化構成的中華文化、自覺維護民族團結、立志報效偉大祖國,不辜負?建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。

結合中國夢主題教育,引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學區(qū)各校開展了我的中國夢中中小學生漢字聽說讀寫公益大賽活動,引導了師生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢奮發(fā)學習、不懈奮斗。

4、加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。

堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務提高相結合,堅持嚴格管理與關心服務相結合,重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德、學術誠信教育。實施師德師風建設工程,堅持師德為上,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容,形成師德師風建設長效機制。

著重抓好學校思想品德課教師,輔導員和班主任隊伍建設。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感,學為人師、行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人。

(四)扎實推進?清風校園?建設活動,切實加強了學校黨風廉政建設

1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。

以抓好黨的建設為引領,加強校風、教風、學風建設,為建設高水平的教師隊伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學生,辦好高質(zhì)量的教育奠定堅實的基礎和組織基礎。以落實中央八項規(guī)定作為切入點,深入開展?為民務實清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。

按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題,扎實做好黨員領導干部和師生的教育引導管理服務工作,著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題。

2、積極推進黨風廉政建設責任制落實,進一步加強了反腐__教育。

認真貫徹落實中央紀委十_屆_次全會和區(qū)、市、縣紀委會議精神及區(qū)、市、縣關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風建設。

制定《__學區(qū)懲治和預防_體系20__-20__年工作規(guī)劃》,進一步推進了學校懲治和預防_體系建設。指導各校進一步完善各項公開制度,進一步推進了權力運行公開化、規(guī)范化。

加大了對義務教育階段保障經(jīng)費使用的檢查力度,堅決杜絕有償補課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學生等違反師德師風、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。

3、進一步推進了清風校園創(chuàng)建活動。各校按照教體局黨委下發(fā)的《__縣教育系統(tǒng)關于進一步深化清風校園建設的安排意見》(_教黨發(fā)[20__]07號)文件精神,將開展清風校園建設工作納入年終考核范圍,進一步營造了風清氣正的良好氛圍,促進了各學校領導班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學生敬廉崇潔。

4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。

深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育,加強了黨員領導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育,增強廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動,大力培育和弘揚廉潔價值理念。

加強了校園廉政文化建設。貫徹落實了《自治區(qū)教育廳關于將廉潔教育納入初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價的通知精神》(_教基[20__]185號)文件精神,從課堂學習效果、課堂學習表現(xiàn)、課時數(shù)三方面,切實做好初中畢業(yè)生的廉潔教育考核評價工作。

同時,加強了節(jié)約型校園建設,認真貫徹落實了《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》精神,各校制定了具體實施細則,進一步規(guī)范了經(jīng)費管理、公務接待、會議活動、資源節(jié)約、后勤管理等工作,積極營造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。

(五)抓好制度建設,確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

1、認真落實三會一課制度。

進一步規(guī)范三會一課的時間、內(nèi)容、要求和程序,確保會議質(zhì)量,通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步,黨性上有提高。

2、認真開展班子民主生活會。

認真開好半年一次的民主生活會,黨員領導干部要按規(guī)定參加班子民主生活會,匯報思想、交換意見、談心通氣,認真開展批評與自我批評。

3、認真落實黨建常規(guī)工作。

進一步完善和落實黨建調(diào)研制度、黨員領導干部聯(lián)系點制度、黨建目標責任制度、校務公開制度和聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計和黨組織關系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導檢查,年底有總結評比。

三、創(chuàng)新舉措及主要成效

1、堅持每周的政治學習,風雨無阻。

2、集中學習與電化教育合二為一,學習過程中向教師發(fā)放討論稿,保證學習實效。

3、自學材料由政教處擬定并印發(fā)至每個辦公室每位教師手上,一步到位。

4、集中學習的主持人實行ab崗制,書記不在,副書記主持,一年來,班子集中學習達12次以上且從未間斷。

5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學習,黨員教育與政治學習高度集合,擴大了政治教育覆蓋面。

通過以上舉措,使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學習,并認真記筆記的良好習慣。同時,教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升,體現(xiàn)到教育教學工作中就是更加堅持以生為本,更加甘于奉獻教育事業(yè)的精神風貌風靡校園。

四、存在問題及努力方向

學校黨建工作存在的突出問題,一是黨員人數(shù)少,二是老齡化嚴重,三是女黨員非常少,四是退休的相當多,這對發(fā)展黨員和開展相關工作帶來很大的困難。

今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

3、結合校本實際,深化德育課程建設和課題研究,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

總之,一年來,在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下,黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學區(qū)黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞學區(qū)教育教學中心任務,繼續(xù)帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取。

第十一篇 2024年學校基層黨支部書記抓黨建工作述職報告3750字

近年來,在區(qū)社會組織工委的正確領導下,在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”職責,深化教育教學改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)我就學校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強黨支部領導班子建設,認真落實黨建工作責任制

民辦學校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務工作,黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下,堅持黨管干部的原則 ,進行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領導崗位,目前,學校領導班子團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學校堅強的____。

近年來,學校黨支部立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”,我關心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領導地位。在作風建設上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風,做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設

民辦學校的生命力源于教育教學質(zhì)量的提高和成績的進步,只有堅定正確的辦學方向,全面提高辦學質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進學校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學質(zhì)量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行,為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。

1. 幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。

學校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學經(jīng)驗,黨支部制定了《關于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案》和《海山學校“黨員示范崗”目標量化考核表》,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,設置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學工作黨員示范崗”、“服務工作黨員示范崗”四類示范崗,制定了崗位標準和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。

2.引:積極介入,引導學校領導班子堅持正確的辦學方向,增強黨的工作的滲透力 。

學校黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進入學校領導班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務委員會之間的關系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學校領導班子和董事會所理解與配合”。在學校黨支部的引導下,學校清醒地、準確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,關注差異,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學理念和“培養(yǎng)合格加特長的實用性復合型人才”的辦學目標。學校在充分尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,在完成國家教學大綱規(guī)定課程的前提下,相繼研發(fā)了美術專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè),為學生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。

3.帶:整合力量,以黨務帶政工,以黨建帶團建,以黨風帶校風,增強黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項基本任務,寓思想政治工作于教育服務管理之中,充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進了學校的全面發(fā)展。把團的建設作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強化整體意識和黨團的密切配合,形成合力,使團建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區(qū)服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會,學校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業(yè)精神、務實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神,爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校,爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、積極開展黨務公開示范點創(chuàng)建工作

學校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地開展學校黨務公開示范點創(chuàng)建工作。準確把握黨的建設與學校建設的切入點,以黨務公開帶動和促進校務公開,引領學校規(guī)范化發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學校、辦人民滿意教育。

為確保黨務公開的組織與實施,學校黨支部一方面加強思想宣傳,使全校上下進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識,明確了目的和意義,同時學校又進一步完善機構、明確了職責,設立三個小組,力求從組織上做到“三個一”,即一個領導,校黨支部書記統(tǒng)一領導,負總責;一個機構,黨務公開辦公室設在副書記室,負責黨務公開具體工作的組織實施;一個監(jiān)督,由教代會代表和監(jiān)督員進行監(jiān)督。

在公開的內(nèi)容上,學校黨務公開領導小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎上,根據(jù)全面、真實、具體、合法的原則,主要從學校中心工作、組織建設、思想建設、作風建設、制度建設及廉潔自律情況六個方面確定公開內(nèi)容,確保黨務校務公開縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關廣大師生的切身利益、學校重大決策與決議等方面的內(nèi)容,如學校教學成績考核獎勵機制、學校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學生的獎勵幫扶措施、學校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費標準等,作為學校黨務公開的重點內(nèi)容。

為了增強黨務公開的深度、廣度、透明度,確保黨務公開取得實效,我們在實踐中不斷探索創(chuàng)新載體,除了把黨務公開和校務公開有機結合建立了黨務校務公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學校網(wǎng)站黨團建設欄中又增設了黨務公開欄目,圍繞熱點問題和師生家長關心的問題及學校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進行公開,以便接受社會各界對學校的監(jiān)督,讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況,并提出建議和意見,幫助學校及時改進工作,提高工作效率。同時根據(jù)區(qū)組織部有關專家的指導,重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地,增設了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。

通過開展黨務公開示范點的創(chuàng)建工作,進一步改善和密切了學校黨組織和師生員工的關系,增強了學校凝聚力,有利于學校管理科學化、政策民主化,推進了學校的改革和發(fā)展。

四、認真落實“一述三評兩公示”制度

根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學校實行“一述三評兩公示”制度工作計劃》,學校黨支部在今年6月份和11月份,分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。

會上每名黨員重點圍繞全年承諾目標的踐行情況和履行工作職責情況進行講述,實事求是地總結了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個人述職及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項兌現(xiàn)情況,逐一進行點評,指出黨員取得的成績和進步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進行,黨員和群眾分別發(fā)票、計票。會后,將通過黨員承諾踐諾評議公示欄,向黨員、群眾公示評議結果,以接受黨員、群眾監(jiān)督。

通過開展“一述三評兩公示”活動,我深深地體會到'一述三評兩公示'是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié),是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動,實際上也就是:“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督,自我加壓、相互加壓、共同加壓,自我發(fā)展、相互促進、共同提高”的過程,密切了黨群關系,真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循民辦學校的發(fā)展規(guī)律,做到與時俱進,使我校的黨建工作再上一個新臺階。

2024年學?;鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報告

第十二篇 學校黨支部2024年工作計劃怎么寫報告4450字

一、指導思想

20__年是深入實施“十三五”開局之年,__學校黨支部將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以黨的十八大精神為指導,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、幸福發(fā)展為主題,以深入開展基層組織建設年活動、以“走精品教育路線,創(chuàng)辦學?!睘槠鯔C,進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用,圍繞學校教育教學這一中心工作,創(chuàng)新活動形式,力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園,全面提高學校教育教學質(zhì)量打下堅實的政治基礎。

二、主要工作

(一)加強理論武裝,積極創(chuàng)先爭優(yōu),建設學習型黨支部,以奮發(fā)向上的精神風貌迎接。

1.堅持“三會一課”制度,增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,用以促學,著重在解決教育改革發(fā)展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式,組織黨員教師認真學習黨的十八屆四中精神,學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內(nèi)容,精心安排學習活動,探索學習方法,強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況,結合我校教育工作重點和學校實際情況,貼近教師、貼近學生、貼近生活,創(chuàng)新學習方式,廣泛開展與兄弟學校的聯(lián)學活動,樹立校內(nèi)教學研究骨干教師。

2.深入學習貫徹黨的十八屆四中精神和精神。開展常態(tài)學習活動,提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容,以自學和調(diào)研基礎上的集中學習研討為基本形式,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證,全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì),采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習,保證參學率為100%,不斷增強黨員的黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。

3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養(yǎng)的必備課程,作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規(guī)矩提高黨性修養(yǎng)的必修課,切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處,形成常態(tài)。要通過學習進一步堅定理想信念,嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,努力形成守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍。同時,要注意加強黨史及黨的知識的學習。

4.深化“雙聯(lián)”行動,助推群眾發(fā)展按照《臨夏州教育局雙聯(lián)行動工作方案》要求,深入開展“雙聯(lián)”行動,讓黨員干部在基層感受民生疾苦、接受教育、經(jīng)受鍛煉、提高素質(zhì),提升做好群眾工作能力,使機關跟基層聯(lián)系更緊密,為群眾服務更直接,為百姓辦事更高效。要突出智力扶貧,通過黨員干部聯(lián)感情、聯(lián)發(fā)展、聯(lián)生計,幫助群眾轉(zhuǎn)變思想觀念,幫助群眾解決實際困難,幫助群眾提升發(fā)展能力。加強教師培訓,提高教學質(zhì)量,讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯(lián)”行動帶來的實惠和變化。

5.扎實開展 “爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進科學發(fā)展,辦家長滿意教育”為主題,以“一師一優(yōu)課、一課一”、“亮身份、亮標準、亮、亮服務、爭先鋒”為主線,以“推動科學發(fā)展、提高黨員素質(zhì)、服務師生員工、促進校園和諧”為目標,充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用。

6、提高思想政治宣傳工作水平。按照省委王三運書記“樹好標桿和延伸標準、延伸方法、延伸導向”的指示精神,結合我校黨組織和黨員的思想作風實際,認真做好典型示范,使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作,完善學校宣傳和輿情信息工作機制,努力把學校宣傳工作做深、做精、做專。積極發(fā)揮宣傳工作的窗口作用,大力宣傳學校教育改革發(fā)展成果,敦促辦好《志成樹人報》校報、《志成樹人路》???、“__樹人教育集團公眾平臺”,擴大影響,塑造我校良好的教育形象,不斷提高我校在各級媒體網(wǎng)站信息發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量。

(二)加強領導班子建設,打造團結奮進、作風正派、創(chuàng)新務實的干部隊伍。

1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度,嚴格執(zhí)行《領導班子集體決策重大問題議事規(guī)則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責實不實,抓學習、找問題、列清單,認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度,增強領導干部宗旨意識、大局意識和服務意識,提高工作能力和依法執(zhí)政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則,進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。

2.適應從嚴治黨新常態(tài)。按照州委“兩方案一意見”的要求,扎實推進基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴治黨“五大行動”,進一步把黨建工作擺在突出位置,認真落實黨建工作責任制,確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同考核,簽訂目標責任書,加強階段性考評督導,層層傳導壓力,促進黨建任務落實。

(三)推進黨員隊伍建設,提升黨員干部及教師的服務育人能力。

注重制度建設,使民主生活會這一黨內(nèi)生活的重要方式始終發(fā)揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養(yǎng)進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質(zhì)進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師,提高黨員在教師中的影響力。

1.深入實施“回頭看”工作,進一步加強干部職工平時的學習,按照有關安排,學____主席提出的“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神,繼續(xù)積極開展以黨的群眾路線教育實踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍,設立專門的活動專欄,及時更新大廳櫥窗黨的群路線教育專欄內(nèi)容,確保專欄展板的時效性;讓干部職工學以致用,將黨的群眾路線教育實踐活動和自身工作業(yè)務緊密聯(lián)系起來,轉(zhuǎn)變思想觀念,改進工作作風,提高工作效率。建立黨員責任區(qū)、黨員奉獻崗、黨員志愿者服務隊,創(chuàng)新活動形式,以“一名黨員一面旗幟”、創(chuàng)先爭優(yōu)等行之有效的活動載體,引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針,主動參與學校管理,自覺遵守教師職業(yè)道德,在教學、科研中發(fā)揮先鋒模范作用,使黨員教師能夠“在學習中成長,在奉獻中提高”,用黨風帶動師風,提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動,支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創(chuàng)業(yè)績、帶頭從嚴律己,努力作表率、當標桿。

3.做好黨員發(fā)展工作。按照黨員發(fā)展的“十六字”方針,堅持執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預審制、票決制。發(fā)展黨員堅持標準,從嚴把關,規(guī)范程序。堅持向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀的青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內(nèi)來,努力把黨員隊伍建設成為優(yōu)秀干干教師的核心。

(四)加強師德和校園精神文明建設,扎實推進文明創(chuàng)建工作。

加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創(chuàng)建、文明校園創(chuàng)建工作。

1、創(chuàng)建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創(chuàng)建活動為載體,建立健全學校治安防范長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度,確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育,開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制,健全機構、明確目標,層層簽訂責任狀,建立安全防范網(wǎng)絡,推進平安校園的創(chuàng)建工作。

2、強化教師職業(yè)道德。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的新典型,通過開展“十字教學法”、“高效課堂”教學活動、優(yōu)秀課堂評比、教師心得感悟征集等教育教學活動,大興文明之風,積極營造和諧校園環(huán)境。充分利用好我校數(shù)字化校園辦公平臺,進一步完善師德師風評價機制,建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡。通過各級各類報刊、網(wǎng)絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優(yōu)秀教師的事跡,不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校,進一步將全校精神文明創(chuàng)建工作深入開展。

(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作,為教育改革和發(fā)展提供有力的政治保證

在全校開展“三無”活動,即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創(chuàng)“無違紀學?!?。

1.加強黨風廉政建設,形成風清氣正的良好環(huán)境。積極圍繞全區(qū)教育工作大局,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,切實解決師生家長反映強烈的突出問題。

2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開,通過黨務、校務公開,增強學校工作透明度,重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀,集體研究、決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,做到公開的內(nèi)容真實,公開形式多樣,公開程序規(guī)范,加強依法治校的規(guī)章體系建設。

3.實施依法治教,營造安全有序的教育環(huán)境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。大力開展法律進校園活動,發(fā)揮好法制副校長的作用, 在禁毒日、法制宣傳日期間,與派出所聯(lián)合開展法制安全進校園活動。

(六)凝聚群團組織力量,全面做好工會工作,加強婦女兒童工作的領導和指導,合力推進我校教育教學工作科學發(fā)展。

1、全面做好工會工作。

一是,以提高教職工素質(zhì)為核心,加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內(nèi)容,規(guī)范教代會的有關制度,以教代會為基本載體,推進校務公開工作,加大民主管理和民主監(jiān)督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

二是,繼續(xù)做好教職工禮儀培訓和“教師空間”建設,開展好書推介活動,引導教職工爭做學習型、研究型教師,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,引領廣大女教職工更好的立足本崗位創(chuàng)造性開展工作,提升學校聲譽。

三是,做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫,及時為教職工排憂解難。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

四是,組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍,讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜,成立學校羽毛球俱樂部,使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動,使教職工達到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸福”的目的。

五是,關注教職工身心健康,通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式,讓大家在緊張忙碌的工作節(jié)奏中身心真正得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

2、扎實做好團隊工作。新學期,指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導,突出“開放、參與式”辦學行為,以學校工作計劃為藍本,依托學生綜合素質(zhì)評價體系的建立和完善,通過校園數(shù)字化辦公平臺的管理,切實可行的開展德育工作,主抓常規(guī)德育、特色工作,加強德育學科滲透,以少先隊活動為載體,積極開展好各項活動,進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習慣,積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。

學校支部書記述職工作報告十二篇

尊敬的局領導、老師們:又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領導的關心指導,感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!20xx年是貫徹xx大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員
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