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學校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:93

學校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告

學校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告怎么寫

一、引言

1. 簡述學校黨支部組織制度的重要性,強調其在學校日常運營和黨務工作中的核心地位。

2. 提出自檢自查的目的,即確保制度的有效執(zhí)行,提升黨支部的工作效率和規(guī)范性。

二、制度落實情況分析

3. 列舉主要的黨支部組織制度,如會議制度、學習制度、黨員發(fā)展制度等。

4. 對各項制度的具體執(zhí)行情況進行詳細描述,包括制度執(zhí)行的頻率、參與人員、活動形式等。

5. 分析制度落實的優(yōu)點,如提高了支部凝聚力、增強了黨員責任感等。

6. 描述在制度執(zhí)行過程中遇到的問題,如時間安排沖突、執(zhí)行力度不均等。

三、自查發(fā)現的問題

7. 梳理自查過程中發(fā)現的不足,如部分制度執(zhí)行不嚴、記錄管理不規(guī)范等。

8. 分析問題產生的原因,可能涉及人員理解不足、監(jiān)督機制不健全等因素。

四、改進措施

9. 提出針對自查發(fā)現問題的改進方案,如加強制度培訓、完善監(jiān)督機制等。

10. 闡述改進措施的實施步驟和預期效果,強調其對提升制度執(zhí)行力的重要性。

五、未來規(guī)劃

11. 展望未來,說明黨支部將繼續(xù)深化制度落實,提升組織效能。

1

2. 提出長期目標,如建立持續(xù)改進的機制,保證制度的適應性和有效性。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領導,全體黨員同志:

為了進一步加強學校黨支部的組織建設,提高黨的工作規(guī)范化水平,我們對當前的黨支部組織制度進行了深入的自檢自查?,F將有關情況報告如下:

結尾:

我們將以此次自檢自查為契機,持續(xù)改進,確保黨支部組織制度得到全面、有效的執(zhí)行。我們堅信,在全體黨員的共同努力下,我們的黨組織必將更加健全,為學校的發(fā)展提供堅強的政治保障。請各位領導和同志給予指導和支持,共同推動我校黨支部工作邁上新的臺階。

敬請審閱!

學校黨支部委員會 日期

學校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告范文

第一篇 學校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告800字

一年來,__朝小黨支部注重加強黨組織建設,嚴格落實組織生活制度,堅持三會一課制度,嚴肅黨的紀律,加強黨員教育,黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活,使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍,有效地增強了黨支部在基層組織建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、堅持落實支委會制度,發(fā)揮黨支部的核心作用。

__朝小黨支部堅持支委會每月例會制度,對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論,研究部署各項工作。一年來,黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次,部署全年4項重點工作,研究討論4項重大事項,黨支部做為學校的____,帶領學校健康快速發(fā)展。

二、堅持組織生活會制度,發(fā)揮支部的組織作用。

__朝小黨支部結合學校工作的實際,堅持每月開展一次黨支部活動,學校領導班子成員以普通黨員的身份認真參加黨支部活動。一年來,動力朝小黨支部開展專題組織生活會2次,在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。

三、堅持黨員大會制度,發(fā)揮黨的思想政治教育作用。

__朝小黨支部在組織建設工作中,注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育,提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會4次,確保___的政策法規(guī)、政令文件以及學校的工作要求傳達到位,使全體黨員在思想上能與___保持高度的一致,促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來,充分落實黨的民主集中制。

四、堅持黨課學習制度,發(fā)揮黨員的教育作用。

__朝小黨支部在黨員學習教育工作中,堅持普通黨員講黨課制度,領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中,有多名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動,學習的效果更加突出。

需要改進的問題:

本學期書記因身體情況請假沒有上班,再加上宣傳委員也懷孕請病假,所以支委會每月一次的例會沒能夠如期進行。

第二篇 學校黨支部書記述職報告1000字1450字

學校黨支部書記述職報告

我任校黨支部書記已經_年了,多年來我積累了一定的工作經驗,提高了工作能力。幾年來,黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下,在學校的大力支持下,加強了學校黨支部建設,以黨的十八大精神為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,開拓創(chuàng)新,銳意進取,積極履行黨支部的職能,充分調動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性,推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強了黨組織建設,大力開展保持共產黨員先進性教育活動

(一)、學校加強和完善了黨組織,成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組,較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,在學校管理,教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績,提高了黨支部的工作質量,較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

(二)、正確把握引導黨員增強責任感

引導黨員樹立黨的觀念,正確認識黨員 個人同黨的關系,黨是由黨組織組成的,每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。

二、加強學校領導干部廉政建設。

根據黨風廉正建設的文件精神,黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況,對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標,進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展,學校黨支部對全體干部和共產黨員提出幾方面的要求:1.團結是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團結,相互信任,互相支持,自覺維護班子的團結和整體效能的發(fā)揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上,齊心協力,共同創(chuàng)造學校更加輝煌的業(yè)績。3. 在重大事項決策上,嚴格執(zhí)行公司的有關規(guī)定堅持重大問題集體研究,使決策更加科學化、民主化。

三、搞好政治培訓和學習

(一)、指導思想

以___同志'三個代表'重要思想為指導,本著全面實施素質教育為出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以提高教師的業(yè)務能力為重點,科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

(二)、培訓內容

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續(xù)以學____同志'三個代表'思想以及黨的十七大精神為重點,學好一些時事教育內容,深刻理解文件的內涵的意義。

2、教師職業(yè)道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業(yè)道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師'三亂'的規(guī)定》。

四、開展幫扶活動,發(fā)揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動,聯系聯系班主任與特困學生結成'一幫一'對子,捐款近千元,幫助特困學生解決經濟問題,使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒,增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣,與家長聯系,組成學校、社會、家庭的全方位的教育網絡。促使青少年健康成長。

此外,做班主任的工作,召開'愛心教育研討會',使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神,特別是在新課改的理念下,'情感、態(tài)度、價值觀'的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。

五、協助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學管理,在各方面給予張校長的大力支持,并積極配合其他領導完成教學任務。在協調黨群關系,協調各部門之間的關系中,使黨組織發(fā)揮真正的作用,在學校有有困難時,號召全體黨員無私奉獻,搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習,不斷增強工作的使命感和責任感,樹立良好形象,發(fā)揚勤奮工作,甘于奉獻的精神,在工作中再接再厲,踏踏實實地做好工作。

第三篇 2024年度學校黨支部書記述職報告3300字

尊敬的局領導、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領導的關心指導,感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,守土盡責,為推進學校的各項工作、實現自己生命的一份價值努力著、實踐著。現對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準位置,求真務實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《2024年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風建設。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學習中提升,在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設的系列活動,師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學習活動形式多樣有特色,征求意見面對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風行動進行中。協助省婦聯做好對外來員工子女的調研活動,對150名學生開展了問卷調查,分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動,把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進,兩服務,黨員服務群眾計劃”中,全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務,社區(qū)慰問孤寡老人服務,努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設,扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導處聯手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領,也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將2024年黨建工作歸結為10“一”:一個建設:黨的基層組織建設;一個學習:黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個公開:黨校務公開;一個創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者服務隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設——學習實踐,不忘初心

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調,在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質提升和能力建設,這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,積極參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協調,與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協調上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

2024年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

2024年度學校黨支部書記述職報告

第四篇 2024學校黨支部換屆工作報告2950字

導讀:2024年6月中、下旬,我院黨委所屬各個支部先后召開黨員大會,選舉新一屆支部委員,五個黨支部全部順利完成換屆選舉。

今年六月,醫(yī)院黨委召開了換屆選舉黨員代表大會,完成了醫(yī)院黨委的換屆選舉工作。本月,院黨委啟動了各個黨支部的換屆選舉工作。為了搞好這次黨支部換屆選舉工作,院黨委周密部署,嚴格按照黨章和換屆選舉辦法,按照民主集中制的原則,充分醞釀各黨支部新一屆支部委員候選人。各支部黨員大會,在莊嚴的《國歌》中開幕,由上一屆支部書記作工作報告,總結支部3年來的工作情況,肯定成績,指出不足。隨后進行選舉,以無記名投票方式實行差額選舉,選出新一屆支部委員會。

黨支部是黨在基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,加強基層黨組織建設,是新時期黨建工作的重要課題。我院順利完成黨支部換屆選舉工作,有利于黨支部在今后的工作中,加強作風建設,增強基層黨組織的向心力;有利于提升基層黨員素質,加強黨員的思想教育,抓好思想政治工作和精神文明建設;有利于增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結凝聚職工群眾,充分發(fā)揮廣大黨員在醫(yī)療、教學、科研、管理等工作中的先鋒模范作用,促進和保障我院各項工作健康發(fā)展,為實現我院建設“員工幸福型、患者滿意型醫(yī)院”和“區(qū)域性醫(yī)療中心”目標打下堅實基礎。

2024學校黨支部換屆工作報告

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。基層黨支部擔負著直接聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾,把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任。企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,基層黨支部起著至關重要的作用,實踐表明,只有扎實有效地加強基層黨支部建設,不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨支部在企業(yè)改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,才能為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的組織保證。

1 加強黨支部自身建設,是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的關鍵所在。

黨支部處于企業(yè)的最基層組織中,好比前線指揮部,具有指揮作戰(zhàn)、鞏固陣地的作用。黨和國家的方針政策和上級領導機關的決議、決定的貫徹,最終都要通過支部一級去組織實施。黨組織的自身建設如黨員的教育、管理、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展等也要靠支部去具體組織完成。黨組織的保證監(jiān)督作用的充分發(fā)揮,也要通過黨支部積極開展工作、積極參與去體現。職工的思想教育、精神文明建設、維護職工民主權利等也要靠支部去落實??傊?,支部建設是黨建的基礎,要發(fā)揮黨組織的政治核心作用就必須首先抓好黨支部的建設。

1.1 加強黨支部建設,必須建設好支部這個班子,而班子建設的關鍵是要有一個好的黨支部書記。一要從組織上,注重把自身素質高。既懂經營、會管理,又能化解矛盾,協調關系的“復合型”人才充實到黨支部書記崗位上,使其真正發(fā)揮班子的“領頭雁”,的作用。二要注重提高中心站黨支部書記的綜合素質。通過采取各種有效途徑,如舉辦支部書記黨建理論、現代管理知識等學習班。經常組織基層黨支部書記探討和交流新形勢下加強基層黨支部建設的新思路,明確在改革和經濟建設中,黨支部應如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,明確黨支部書記的地位和作用,激發(fā)他們做好工作的事業(yè)心和責任感。三是要從嚴要求抓好班子的自身建設,加強黨建理論、崗位業(yè)務知識的學習。要自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督,營造黨內外民主、和諧的干群、黨群關系。四要建立考核激勵機制,每半年對黨支部和黨支部書記的工作目標完成情況進行考核,使黨支部書記既有壓力,又有動力,找準工作位置。

1.2 建立健全組織機構。基層黨支部要機構建全,每個中心站支部,應按照一個自然站有正式黨員3人就可以建設黨小組的原則,建立黨小組,黨小組是黨支部各項任務得以順利完成和黨支部自身建設正常運轉的基礎,也是支部的前沿陣地和戰(zhàn)斗隊。支部的工作,黨員的活動,黨員作用的發(fā)揮等,大都要由小組去具體組織落實。小組健全,作用發(fā)揮得好,支部建設的基礎就牢固。

2 加強黨支部的凝聚力,是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的有利保障。

凝聚力是執(zhí)政黨的生命力,只有切實增強基層黨支部的凝聚力,才能實現長治久安,面對新形勢,新任務,必須堅持“立黨為公、執(zhí)政為民的”的要求,強化“上級黨組織為下級黨組織服務,基層黨組織為黨員服務,黨組織和黨員為群眾服務”的“服務型”黨建工作理念,增強黨組織的凝聚力。

2.1 要進一步做好凝聚黨員的工作。黨組織自身沒有凝聚力和活力,就談不上對群眾,對社會的凝聚力?;鶎狱h支部要把對黨員的教育管理和服務關懷有機的結合起來,加強與黨員的思想溝通和情感效流,主動為黨員釋疑解惑,使黨員在組織中不僅接受教育,經受鍛煉,而且受到組織的全面關懷。

2.2 要進一步做好凝聚員工的工作。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯系群眾,執(zhí)政的最大危險是脫離群眾,要把服務群眾作為基層黨支部工作的根本出發(fā)點和落腳點,部署、推動基層黨建工作要首先考慮人的需求和全面發(fā)展,把工作著力點始終放在解決群眾普通關心的熱點、難點問題上,不斷滿足群眾多方面的需求,提高人民的生活水平,要以實現好,維護好和發(fā)展好群眾利益為己任,為民服務。

2.3 要進一步改進工作作風。黨的作風好壞,對內關系到凝聚力,對外關系到吸引力,是衡量一個地區(qū)經濟發(fā)展環(huán)境優(yōu)劣的重要標志。一是要真抓實干,對任何工作,都要有一股韌勁扭住不放,直到抓出成效。二要密切聯系群眾。要從關系群眾切身利益的事情辦起,為群眾盡實心,謀實利。三要清正廉潔。只有廉潔奉公,勤政為民,無私奉獻,才能形成一種無聲的力量,感召和帶動廣大群眾。

3 加強黨支部的創(chuàng)效能力,是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的具體體現。

3.1 發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。黨支部要宣傳、教育、引導廣大黨員帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策,帶頭學習政治理論和業(yè)務知識,帶頭作群眾思想工作和搞好精神文明建設,帶頭執(zhí)行黨組織和行政的決議、決定,帶頭出色地完成黨組織分配的工作和本崗位的上作任務。

3.2 發(fā)揮“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的激勵作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須從企業(yè)實際出發(fā)。如采油一井區(qū)黨總支開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,根據本區(qū)的實際特點,在黨員中開展黨員“一帶三”工程活動,每名黨員帶三名員工,結成互幫互促的對子,不僅凝聚了員工隊伍,推進了全區(qū)整體工作的改善,而且使黨員真正成為帶領職工群眾增產創(chuàng)效的“領頭雁”。在黨員中開展增產創(chuàng)效、科技攻關活動,開展了“共產黨員綠色熱洗工程”、“共產黨員挖潛創(chuàng)效工程”。在一線黨員中開展了“一個黨員一面旗”活動中和“黨員五帶頭”活動,不論是平時工作,還是在急難險重面前,黨員都把自己作為一面旗幟,時時處處嚴格要求自己,在思想和行動上,始終走在群眾的前列。黨員個個勇挑重擔、攻難關,處處體現著黨員的先進性。

3.3 加強對支部工作的檢查、考核,起好督促作用。要按照支部工作條例和相關制度,定期與不定期地對其進行檢查考核,鼓勵工作創(chuàng)新創(chuàng)效,對先進典型的做法和事跡大力進行宣傳,并把考核結果與經濟利益掛鉤,與創(chuàng)先爭優(yōu)評比掛鉤,獎懲兌現,督促支部開展好各項工作。

總之,基層黨支部責任重大,基層黨支部書記要肩負起這個歷史責任,要切實加強領導,精心組織,善始善終,取得實效。進一步提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,讓人民群眾對黨的滿意度進一步躍升。

第五篇 學校黨支部書記年度述職報告述職報告1850字

各位領導、同志們

2024年是我人生及工作里程中的又一個轉折年。上半年,是我任東壩學區(qū)校長十年中的最后階段。下半年,是我轉換角色走向新崗位的起始階段。據此,我擬從上半年工作的簡略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開展概況三個層面向領導和同志們進行述職。

一、上半年工作的簡略陳述

上半年,我繼續(xù)肩負著東壩學區(qū)各項工作的全面職責。我始終恪盡職守,在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動力,以質量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標,堅持既定的辦學宗旨和理念,使學校各項教育教學工作順利開展,并取得了良好的成效。一是根據東壩教師隊伍實際,主持編寫了上發(fā)表,有在上發(fā)表,有在《酒泉教育》上發(fā)表,有收入《金塔縣教育教學論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學質量》和《以和諧為辦學特色,靠和諧促學校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術職稱也不斷提高,2003年被評定為“中學高級教師”。

常言道,千秋功過,自有后人評說,既所謂“政聲人去后,名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足,由于時間和篇幅的關系。我也無需過多自述,只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況

從8月5日,縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學區(qū)起,我更清醒地意識到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的改變,我的工作職責,工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責,演好新角色,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認識問題。我跳出當書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考,我不僅虛心的向書本學習,從古今中外的一些名人名著中尋求答案,同時也積極地向一些在職領導學習,先后拜訪了發(fā)幾位現任書記,從他們那里得到現實教益。通過學習與討教,我放棄了當書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢,逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認為,從校長崗位上退下來,這是歷史的必然,是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變,并不意味著人生追求的完結。過去的“終點”只是實現更高追求的起點。盡管人的精力是有限的,但人的精神應該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱,發(fā)出余光。

其后,我著力探討解決該干什么的問題。我打破當書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質。經過一段時間的學習探索,我對自己肩負的職責逐步有了明確的認識:學校黨支部的工作,是搞好學校各項工作的重要保證。支部工作的開展,必須緊緊圍繞學校教育教學這個中心,服務和服從于教育教學這個總體目標來進行。具體地說,支部的所有工作,就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺,為教職工創(chuàng)設政治上寬松和諧的工作環(huán)境,為師生思想進步提供廣闊的活動場境,為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。

第三,我慎重思考解決怎么干的問題。我(摒)擯棄各種各樣的世俗偏見,來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領導如何相處,如何工作,確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng),本著擺正自己位置,多看對方長處,正確處理關系,要補臺不拆臺,多通氣多體諒,少攬權少爭功等原則,較好地協調完成了學區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中,我始終把握支部各項工作都服從和服務于學校中心工作這個總要求,不另起爐灶,不我行我素,不干擾中心工作。本學期全學區(qū)工作良好局面的順利打開,正是我們黨政領導和全學區(qū)廣大教師協同并肩工作的結果。

第四,本學期所做的一些主要工作。

1、在廣泛調查研究的基礎上,和學區(qū)行政領導一道,精心策劃,認真組織辦好了暑假教師集訓班,確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路,提出了為教師營造“和諧寬松”工作環(huán)境,搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺的設想,并針對鎮(zhèn)學區(qū)教職工關心的一些熱點問題,開展了學習交流,澄清了一些是非觀念,為打開新的工作局面奠定了思想基礎。

2、新學期開始,工作千頭萬緒,困難和問題也接踵而至。面對復雜局面,我和學區(qū)黨政領導班子共同研究,抓住影響教職工工作情緒,事關教職工切身利益的一些重大問題予以解決,起到了迅速穩(wěn)定人心,快刀斬亂麻的作用。如恢復年級組為主的管理模式,解除教職工住校坐班制度,及時修改完善各種考核評價制度等做法,均得到了廣大教師的廣泛認同。

3、按照黨的十六屆四中全會《關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》中提

第六篇 2024年5月學校黨支部書記述職述廉報告3600字

清正廉潔,一身正氣,是黨員領導干部的應有本色,也是時代給我們共產黨人提出的政治要求。作為黨組一把手,無論是人事安排、經費管理、教育安全穩(wěn)定、學校危房改造、還是涉及部門或個人利益問題,我不僅敢于堅持原則,而且做到集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風的侵擾。不爭功諉過,不吃、拿、卡、要,不以權謀私。下面是關于2024學校黨支部書記述職述廉報告范文, 閱讀!

一年來,在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十七屆七中全會與十八大精神和縣黨代會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認真履行工作職責,率先垂范,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務意識,與領導班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項工作任務?,F將我本人一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況匯報如下:

一、個人履行職責情況

1、加強班子建設,帶好黨員隊伍

一年來,我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求,從加強制度建設入手,不斷完善管理制度,以紀律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領導水平和執(zhí)政能力,建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的____作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動,在涉及到教工切身利益問題的時候,領導班子能充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風,要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”,身先士卒,率先垂范。努力轉變學風,加強理論學習,著力提高自身的素質和能力,牢固樹立改革創(chuàng)新的意識。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動了各項工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學質量。

2、分析廉政狀況,落實廉政責任

按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求,認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際,制定了學校黨風廉政建設工作責任制,堅持了“校務(黨務)公開制度”,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業(yè)務工作的重要內容納入議事日程,并與行政業(yè)務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。

3、加強黨員教育,筑牢思想防線

作為黨支部書記,我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性,這是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。一年來,我認真組織各項學習教育活動,積極開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動、“城鄉(xiāng)支部結對共建” 活動、“師德師風教育” 活動,在“三講三促”主題教育活動中我校創(chuàng)新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評,還在《萍鄉(xiāng)日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳___關于反腐敗工作的指導思想、方針政策,努力提高教師隊伍思想政治素質,鞏固思想防線。堅持理論學習制度,開展經常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī),大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質,培養(yǎng)師生正確價值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠黨的教育,熱情服務上栗

為了更好地服務教育,加強和改進中小學思想政治工作方法,促進少年兒童健康快樂成長,我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業(yè),更好地服務招商引資、旅游開發(fā)、產業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽度,增強軟實力、競爭力和影響力,進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色 ,展現上栗風貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個人認為可以考慮以藝術的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗 我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國 挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份國家級雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》。 “湘贛邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國原創(chuàng)音樂基地網站后人氣相當旺盛,僅三個月時間便已快超過五十萬,《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!

今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開幸?;ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場 和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣2024金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中激情唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。

為了確保教師教育培訓質量,我堅持深入課堂給老師、校長們授課,且講課水平公認,反響良好,在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學員聽課聽得有味,有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后,當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學校經濟,強化學歷教育,我積極參與學校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務,從而為我校電大招生創(chuàng)近7年最好業(yè)績作出了自已的貢獻!

為了更好地服務上栗,我熱情參與各類教育培訓工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業(yè)培訓學校的學員授課等,還積極參加了上栗(國際)花炮高峰的籌備工作,同時我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰的主題歌(注:因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行 締造輝煌》、蓮溪小學校歌《放飛夢想天 茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。

一、個人廉潔自律情況

一年來,本人以身作則,嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求,系統的學習了黨代會精神和各項政策理論,平時注重對黨的方針、政策的學習和理解,堅持用科學的理論武裝頭腦,不斷加強自身建設,努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習,我進一步堅定了理想信念,牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是,不好大喜功;在生活上嚴格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場,不比闊氣,不搞鋪張浪費。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹立良好的領導者形象。

二、存在的不足和今后努力的方向

1、政治業(yè)務學習還要繼續(xù)加強。

2、開拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚。

總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強政治業(yè)務學習,全面提高個人素質和能力,以務實的工作作風,創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實工作,無私奉獻,帶好班子,帶好黨員、教師這支隊伍,為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設成為贛西工業(yè)、商貿、旅游重鎮(zhèn)和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!

第七篇 學校黨支部書記述職報告20243550字

黨支部書記述職報告

201_年2月,省委任命我為省機關事務管理局黨組書記以來,我認真履行單位黨的建設工作黨組書記第一責任和負主體責任的職責,始終堅持民主集中制,與局黨組其他同志一道,按照全省黨建工作新常態(tài)、新要求,認真貫徹落實省委關于黨建工作的安排部署,不斷加強新形勢下黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設,為推動全局改革發(fā)展提供了堅強的政治保證和組織保證。

一、以高度負責的態(tài)度,迅速完成角色轉變,認真抓好局機關黨組織創(chuàng)建工作

新單位有新氣象,新崗位有新作為。作為新組建單位的首任黨組書記,我深感使命光榮、責任重大,上任以來,我本人通過黨組中心組集中學習、自學及新聞媒體等對黨建理論特別是______關于黨要管黨、從嚴治黨的重要論述作了反復學習,讀原著、作摘要、寫心得,力爭用最短的時間完成角色轉變,較快達到黨組書記任職履責要求。

10月29日,利用黨組中心組第三季度理論學習的契機,我結合黨建理論學習的心得體會,以“黨要管黨、從嚴治黨”為主題,給全局黨員干部上了一堂黨課,和大家一同探討機關黨建工作思路和措施。同時,團結帶領局黨組一班人,將機關黨建工作尤其是黨組織創(chuàng)建工作作為全局工作“開好局、起好步、干好事”的出發(fā)點和落腳點,以高度負責的態(tài)度,高標準、高質量、高效率抓好局機關黨組織的創(chuàng)建工作。

一是積極與省直機關工委對接聯系,爭取支持,為局機關黨建各項工作把好方向、打好基礎、找好榜樣。

二是扎實做好局機關黨委組建工作,根據省直機關工委批復,由副局長、黨組成員陳勇同志兼任局機關黨委書記,并下設三個黨支部,明確局辦公室負責機關黨委日常工作。

三是組織召開全局黨員大會,選舉產生局第一屆機關黨委,會上我代表局黨組講話,要求局機關黨委結合機關事務管理實際,以“五抓五強化”為著力點,不斷提升抓黨建、帶隊伍、促發(fā)展的能力和水平。

二、扎實開展黨的建設各項工作,認真落實“黨要管黨、從嚴治黨”責任

在工作中,堅持將黨的建設工作與局中心工作同安排、同部署、同落實、同考核,并及時指導、搞好協調,確保局機關黨的建設各項工作有序推進。

(一)突出理論武裝,堅持學習研究,強化局機關思想政治工作。

堅持在理論武裝上狠下功夫,強化思想政治建設,凝心聚力抓發(fā)展,全局黨員干部服務意識和工作水平有較大提升。通過組織開展黨組中心組學習、黨組擴大會、支部學習以及黨員干部自學等方式,在局機關認真組織學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神、______系列重要講話精神,省委十一屆四次、五次全會精神和趙克志書記重要講話精神等,使全局干部職工自覺在思想上、行動上與___和省委保持高度一致、同聲發(fā)力,始終高舉“發(fā)展、團結、奮斗”的旗幟,奮力抓好全省機關事務管理改革發(fā)展的各項工作。

(二)發(fā)揮局黨組____作用,強化第一責任人職責,推進黨建工作走上正軌。

在工作中,認真履行黨建工作第一責任人職責,既廣泛聽取意見建議,嚴格執(zhí)行工作程序,又敢于拍板決策,注重發(fā)揮局黨組____作用。

一是強化責任意識,堅持身體力行。切實履行崗位職責,帶頭講政治、守規(guī)矩、顧大局,認真聽取機關黨委工作情況匯報,積極指導督促,主動溝通協調,努力形成黨建工作合力。

二是堅持集體領導,落實民主集中制。注重發(fā)揮局黨組集體智慧,堅持貫徹民主集中制,對干部選拔任用、黨員大會召開、機關黨委及支部創(chuàng)建、黨員評先選優(yōu)、民主生活會方案及對照檢查材料、年度工作總結等機關黨建重大事項都經局黨組集體研究,確保黨建工作決策民主、科學、務實、有效,得到全局干部職工的積極響應和廣泛支持。

三是落實機關黨建工作責任制。按照黨建工作總體要求,加強組織領導,明確職能職責,初步建立起黨組書記總體抓、其他黨組成員配合抓、機關黨委書記直接抓、黨支部書記全力抓的黨建工作責任制。

(三)堅持強組織、帶隊伍,不斷加強干部隊伍和黨員隊伍建設。

堅持把強組織、帶隊伍作為抓局機關黨建工作的基礎性工程,真正出實招、見實效,大力推進干部隊伍和黨員隊伍建設。

一是加強黨支部建設。充分發(fā)揮黨支部書記的作用,通過教育培訓,不斷提高黨支部書記抓黨建的能力和水平;通過“三會一課”、黨支部書記與黨員干部談心交心等方式,增強黨支部的凝聚力。

二是加強干部隊伍建設。根據工作需要,從基層選調了8名優(yōu)秀年輕干部到局機關工作,進一步優(yōu)化了局機關干部隊伍結構,相關工作得到分管省領導批示肯定;開展正處級領導干部選拔任用工作,民主推薦選拔任用了4名正處級領導干部,充實了局機關各處(室)干部隊伍,確保全局各項工作穩(wěn)妥有序推進。

三是抓好黨員培養(yǎng)工作。積極做好入黨積極分子培養(yǎng),有計劃地開展發(fā)展黨員工作,結合局機關工作實際及下一步我局自身發(fā)展情況,有針對性地提出黨員發(fā)展“成熟一個發(fā)展一個、發(fā)展一個成熟一個”的原則,對積極向黨組織靠攏的同志明確培養(yǎng)聯系人,一對一進行關心培養(yǎng)。

四是關心黨員干部。主動與黨員干部交心談心,了解所思所想和掌握實際情況,對少數家庭生活困難的同志做到心中有數,并及時給予力所能及的幫助,讓干部職工真正感受到黨組織大家庭的溫暖和關心。

(四)扎實開展建章立制,深入推進作風建設,積極探索機關黨建工作新機制。

堅持從制度建設入手,支持機關黨委創(chuàng)新工作方法,推進機關黨建工作取得實效。

一是強化制度建設。把制度建設作為加強機關黨建工作的重要內容來抓,先后研究制定《中共貴州省機關事務管理局機關委員會黨務公開暫行辦法》等黨建工作制度3項,積極推進局機關黨建工作制度化、規(guī)范化。

二是加強局機關作風建設。我本人堅持在作風建設上“當標桿、做表率、走前列”,帶頭認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定、“十嚴禁”、“十不準”,堅定不移反對“四風”。同時,結合機關事務管理工作實際,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”,切實把好的作風堅持下來、鞏固下來。

三是結合局機關年輕干部思想活躍、創(chuàng)造力強的特點,積極開展黨建工作創(chuàng)新,建立了機關黨員qq群、微信群等,利用現代網絡對黨員干部開展宣傳教育,不斷探索豐富黨建工作平臺和方法。

(五)加強黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制。

切實履行“一崗雙責”,把黨風廉政建設責任記在心上、杠在肩上、抓在手上,認真落實黨風廉政建設各項規(guī)定。

一是落實黨風廉政建設責任制。今年8月,駐局紀檢監(jiān)察員到位后,立即層層簽訂黨風廉政建設責任書,抓好責任落實;10月,研究出臺《省機關事務管理局關于貫徹<省人民政府關于加強政府系統廉政建設的若干意見>;的實施辦法》(黔管發(fā)〔201_〕5號);11月,組織召開全局落實黨風廉政建設主體責任暨警示教育大會。通過“抓常、抓細、抓長”,不斷建立健全黨風廉政建設責任體系。

二是嚴格管理干部。堅持從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督干部,抓好廉政風險隱患排查,適時提醒教育,筑牢思想防線。三是加強廉潔自律。帶頭嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和廉政紀律,嚴守政治生命和做人底線,管住自己的同時,也管住家人和身邊工作人員,重點管好“八小時以外”。如實填報《領導干部個人有關事項報告表》。今年以來,包括本人在內的全局黨員干部職工均未出現違紀違法現象。

三、抓好業(yè)務工作,強化部門職責,認真做好黨的建設成果轉化

局黨組一班人緊密結合機關事務管理工作職責,認真做好黨的建設成果轉化,圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務,把黨的政治優(yōu)勢轉化為黨員干部素質優(yōu)勢,把黨建工作成果轉化為機關效能建設成果,落實到全局工作的方方面面。通過集中培訓與自主學習相結合、內部帶練與外派培訓相結合、領導指導與同事交流相結合等方式,加強干部教育,增強綜合素質,提升服務水平,用改革任務倒逼全局黨員干部養(yǎng)成坐不得、站不住、等不起的進取意識。

大半年來,全局黨員干部團結同心、奮力拼搏,克服人少事多的實際困難,按照“求真務實、開拓進取、團結協作、奮勇爭先”的總體要求,大膽解放思想,勇于改革創(chuàng)新,各項工作均取得了重大突破。

一是貫徹落實《機關事務管理條例》呈現新氣象。通過宣傳發(fā)動,各地、各部門切實學條例、懂條例、用條例,全省機關事務管理管理工作向規(guī)范化、制度化、正規(guī)化方向發(fā)展。

二是公務用車制度改革取得新進展?!顿F州省公務用車制度改革總體方案》等兩個主體文件和四個配套文件已按程序上報,車改工作走在西南諸省前列。

三是國有資產管理邁出新步伐。按照省委、省政府的統一部署,先后完成辦公用房清理整改、經營性資產剝離、駐省會城市辦事機構清查等工作的階段性目標任務。同時,還積極辦理辦公用房維修審批、省政府政務服務中心裝修、車輛控購辦理、后勤社會化改革調研、反對食品浪費、公共機構節(jié)能等,各項工作得到省委、省政府、省人大和省政協領導同志批示39次,其中肯定表揚8次。

第八篇 學校黨支部書記黨建述職報告3750字

尊敬的各位領導、同志們:

一年來,我校黨支部按照上級的統一部署和安排,按照科學發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學校,怎樣辦”的重大課題,找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路,著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設,發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應,不斷提高黨建科學化水平,為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的精神,學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經驗,把思想和行動統一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”,“二個重點”,“三個突破”?!耙粋€目標”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校,一所積極進行教育教學改革的實驗校,一所能帶動全縣學校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個重點”:在全面實施素質教育的基礎上,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,多項成才;“三個突破”:在學校校本課程建設、學生綜合素質培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,每月安排固定的時間學習,并集中組織學習研討,不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際,做好典型發(fā)言,做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅持每學期上好2次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。

二、扎實推進課堂教學改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎

1.以人為本,著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。

學校以學科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變,向教育科研要質量,真正的讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略:倡導“要讓教師下題海,不讓學生下題?!?,規(guī)定布置作業(yè)要,分層次,當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現實,我們實行黨員領導包班級,教師包學生制度,班班設立“學生學情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強質量監(jiān)測,為學生補差補漏,既帶動了學生整體質量的提高,又關注了學生個體發(fā)展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄,全省推廣?!禵_教育》專題報道了我校的課改經驗。

2.開門辦學,讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪,圍繞“轉變作風,創(chuàng)新管理,科學發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論,對癥下藥,進一步推進我校素質教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點,不斷深化作風建設

1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態(tài),加強人文關懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍,提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來,我校先后有延__等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張__等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳__等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常__等5位教師被評為“__縣名教師”,同時,有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位,帶動了兄弟學校的發(fā)展。

3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度,建設團結、和諧的領導班子,不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動,探索建立師德建設、作風建設的長效機制,營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,“學為人師、行為世范”,教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。

我們狠抓制度的建設與落實,先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度,與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理,大到指紋簽到、不定時查崗,小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等,做到了一周一小結,一月一公示。我校定期開展教情學情調查,把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤,實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育,細化了學生日常行為規(guī)范,把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤,嚴格獎懲制度??茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行,給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。

四、開展主題創(chuàng)建活動,不斷推進黨組織文明建設

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道,開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動,廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動,在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會,向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學,學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動,鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書,把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的十八大召開為時間節(jié)點,分四個階段進行,主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務,通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作,邊實踐、邊提高,及時汲取經驗,提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢,實施“青藍工程”,通過師徒結隊,帶動整體提高。學校每年都要進行“教師”評選:教師全員賽講,校領導深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色,進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作,強化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點,自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等,每項活動都主題鮮明,組織得法,有實施計劃,有過程記載,有調查報告。我們積極開發(fā)校本課程,針對獨生子女實際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動,加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。

五、今后工作思路明確:科學發(fā)展創(chuàng)品牌

1.提高思想認識,解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變:第一,在管理方面,向精細化管理轉變。第二,在發(fā)展方面,堅持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質名校轉變。第三,在教學科研方面,向團隊合作方式轉變。

2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題,在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動,重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題,重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改進”和“制度管人,數據說話”的原則,探索適應學校發(fā)展的評價體系。

4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進學??茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學校科學發(fā)展的正確思路、領導學??茖W發(fā)展的實際能力,不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展,進一步形成學校的辦學特色,打造學校品牌,增強學校發(fā)展的后勁。

“辦人民滿意的教育,為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標,學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導,積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構建和諧教育,凝心聚力謀求科學發(fā)展,為社會提供優(yōu)質教育,使學校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造__三中教育新的輝煌!

述職人:___

20__年__月__日

第九篇 2024年學校黨支部委員年終述職報告1300字

黨的__大和__屆四中全會作出了在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大決策部署。__在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上,進一步強調要廣泛開展創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

根據市教育黨委的工作要求,我校認真組織并學習創(chuàng)先爭優(yōu)的時代性、必要性,明確創(chuàng)先爭優(yōu)是共產黨員保持先進性的必備品質,是干事、創(chuàng)業(yè)、全面建設和諧校園、辦人民滿意教育應有的作風和勇氣。在結合學校實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,根據自己的本職工作作如下述職報告。

一:帶頭學習理論,學習意識上爭優(yōu):

認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念,認真學習《教育法》、《教師法》,積極探索教育教學規(guī)律,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學,不斷提高自身專業(yè)業(yè)務能力,不斷向先進榜樣學習,向群眾學習,努力提高為教育事業(yè)服務的水平。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我牢記終身學習的理念,潛身學習,發(fā)現和糾正工作中的缺點、錯誤,時刻不忘自己是一名共產黨員的身份。

二:帶頭爭創(chuàng)佳績,效率意識上爭優(yōu):

具有強烈的事業(yè)心和責任感,勇于挑重擔,勇于承擔責任。在體育組工作中,在參加__市級比賽中,排球隊取得女隊團體第一名、男隊取得團體第二名;校田徑隊獲團體第四名;乒乓球隊女隊獲團體第二名、男隊獲團體第四名;在學校學生課外體育活動中,按“健康第一”的指導思想,大力開展陽光體育運動,學生業(yè)余體育活動做到“月月有競賽、班班有活動、人人有項目”——9月份校田徑運動會;10月份乒乓球聯賽;11月份籃球聯賽;12月份拔河比賽。在做好學校競技體育和群眾體育的同時,不斷給自己充電,提升自身的“內功”,積極參加市級教學能力比賽,連續(xù)三年獲__市教學基本功比賽一等獎。

作為學校黨支部委員,我努力做好學生業(yè)余黨校的工作,從業(yè)余黨校教學條例的制定,黨校教學上課教師的安排,優(yōu)秀學員的評選等工作都受到校黨支部的充分肯定。

三:帶頭服務師生,服務意識上創(chuàng)優(yōu):

認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人了服務的宗旨,主動幫助解決師生實際困難,建立黨員聯系群眾制度。對問題學生、學習困難學生、生活困難學生實行結對幫扶活動,并適時進行家訪,用真心、真情感化學生,引導學生健康成長。進一步密切黨群關系,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,營造和諧校園氛圍。

四:帶頭遵紀守法,紀律意識上爭優(yōu):

自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定,模范遵守國家法律法規(guī)、社會公德和職業(yè)道德以及學校校規(guī)校紀,組織紀律觀念強,自覺主動維護校園穩(wěn)定。我自覺做到不從事第二職業(yè),扎根山區(qū),扎根教育事業(yè),把自己的一生奉獻給黨的教育事業(yè)。

五:帶頭弘揚正氣,廉政意識上爭優(yōu):

自覺樹立社會主義榮辱觀,誠實守信,具有強烈的社會責任感,敢于同不良風氣,違法亂紀的行為作斗爭。認清社會上的濁清,分辯事物的本質和前進的方向。大力加強校園文化建設,以優(yōu)良的黨風帶動和促進教風、學風的形成,主動維護校園安定團結,促進校園和諧發(fā)展。

只有認真做優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”的基本要求,時刻不忘我是一名____的身份,才能充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,與時俱進,開拓創(chuàng)新,推動學??茖W、和諧的發(fā)展。

第十篇 2024年學校黨支部工作計劃報告樣本4350字

2024年,學校將深入貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象,內強素質,以人為本,和諧發(fā)展” 的工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規(guī)范,提內涵”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用,為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設,凸顯個性,爭創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動巫山教育科學發(fā)展”主題,把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內容,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式,認真落實黨的十八大精神“三進”要求,引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”,扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標,強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設置,進一步健全黨建工作制度,加強“71” 黨建信息平臺管理,夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發(fā)展工作,壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名,發(fā)展黨員2名,培訓黨員35人次。

3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示范崗”創(chuàng)建活動,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,評比優(yōu)秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針,嚴格反腐__工作責任,深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦,轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網絡,著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉變工作作風。提升教師道德水準,評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優(yōu)質學校的影響力,積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學習載體,加強思想建設,提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”,以學習宣傳黨的十八大精神為主線,結合學校教育和學校實際,扎實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發(fā)揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將“十八大”精神、201_年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內容,加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用71平臺,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現學校內涵發(fā)展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協作、集體決策的優(yōu)良傳統,增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學習,自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作,多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長搭建舞臺,創(chuàng)造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī),促進教師專業(yè)成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機制,加強作風建設,促進健康發(fā)展。

嚴格按照___“八項規(guī)定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮斗,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯系群眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署并組織實施。

3.進一步加強黨內監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責,健全監(jiān)督程序,增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發(fā)展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神,結合校情完善教師工資收入分配制度,討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,克服不良風氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發(fā)揮協調功能,調動積極因素,促進學校發(fā)展。

要充分認識到學校的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況,征求群眾意見,為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創(chuàng)建,塑造學校形象,提升學校內涵。

1.落實師德規(guī)范,加強師德建設。以“師德”為載體,深化師德建設,進一步規(guī)范教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關系,恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用,為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、???、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員干部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實,為學校發(fā)展而努力!

第十一篇 學校黨支部述職報告格式6000字

__年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的__屆三中全會和_____一系列重要講話精神,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,為校園發(fā)展帶給堅強的思想、組織和作風保證,推進校園精神禮貌建設躍上新臺階,校園黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,推進黨風廉政建設。開展黨的群眾路線教育實踐活動。

1、3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,扎實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、征求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環(huán)節(jié),都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關于教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導干部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到征求意見稿__多份。全校黨員按時學完規(guī)定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。透過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督,進一步規(guī)范領導干部的從政行為;認真學習貫徹___以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員干部的自律意識。

3、發(fā)揚密切聯系群眾的工作作風。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為教職工,為學生服務。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和推薦,為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標職責書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等用心參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。透過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養(yǎng)青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發(fā)展黨員、評優(yōu)、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,為了便于教師了解校園各部門工作狀況,把重要的文件和措施都上傳到校園網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和推薦,校園的《啟明之窗》和微信公眾號平臺,把校園的動態(tài)及時公布,也方便了家長對校園的了解。

7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關法律及上級規(guī)定,加強對校園收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學,加強校園財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。加大效能建設力度,行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起職責,提高辦事效率。

8、著力解決群眾反映強烈的突出問題。透過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持校園工作。校園建立了群眾來訪制度,及時有效回復了群眾來訪及有關訴求件。經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。著力規(guī)范校園招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧禮貌,維護社會安定穩(wěn)定。

二、以推進學習型黨支部建設為載體,不斷加強思想道德教育。推進學習型黨組織建設活動

1、學______系列重要講話和__屆三中全會精神。

根據形勢發(fā)展,組織教工深入學______系列重要講話和__屆三中全會精神?!拔逅摹?、“六一”、“教師節(jié)”期間分別組織師生學____在這些時期的講話精神。透過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,為校園的發(fā)展做出新貢獻。

2、繼續(xù)開展“我的中國夢”宣傳教育活動

透過校會、主題班會、征文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,用心投身實踐,為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

3、用心培育和踐行社會主義核心價值觀。

根據中辦《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀“三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀;同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,構成人人熟知富強、民主、禮貌、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本資料,人人在學習、生活、工作中用心踐行社會主義核心價值觀。

4、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》,學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養(yǎng)。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領導在教工大會上反復強調:為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償托管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優(yōu)良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。校園制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規(guī)范師德行為列入其中條項。建立校園、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網絡,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面帶給參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動,深入學習貫徹_______年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把校園師德師風建設推向新的高度。

5、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設優(yōu)勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、校園網站、校報、???、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài),先進經驗和優(yōu)秀典型,以到達鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動;組織開展節(jié)日小抄報制作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、校園、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。透過紅歌比賽、經典誦讀、征文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養(yǎng)。團隊六一節(jié)組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節(jié)開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(5)加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。透過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、禮貌禮儀、良好習慣養(yǎng)成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發(fā)揮了禮貌勸導功能,有力地促進了同學們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,推動了我校精神禮貌建設。

(6)開展“三愛”教育。用心開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用led和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,透過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育并提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。校園在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是應對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續(xù)組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點透過召開多種形式的主題班會、班干部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化校園、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強校園德育工作的針對性、實效性。同時,透過開展禮貌班級、禮貌宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部、啟明之星、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作,激發(fā)全體師生的工作熱情,推動校園各項工作健康開展。

三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導向,加強黨的組織建設。建立先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,校園黨支部被評為縣先進基層黨組織

透過開展建立先進黨支部活動,推進校園黨組織的規(guī)范化、制度化建設。

1、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,資料充實,記錄認真,管理規(guī)范。按時向上級交納黨費。用心撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

2、認真做好發(fā)展黨員工作。根據黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨用心分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。對3名預備黨員進行跟蹤考察,并及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對__年確定的兩名入黨用心分子進行培養(yǎng)考察;同時又確定了3名入黨用心分子。因受上級黨委發(fā)展黨員名額限制,今年沒有發(fā)展預備黨員。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

廣大黨員圍繞校園中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課,并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。“七一”期間評選表彰了__年度5名優(yōu)秀黨員。

4、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規(guī)定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員干部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。透過民主(組織)生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導干部廉潔自律,用心做好本職工作。

5、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理職責制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對群團領導為動力,推動精神禮貌建設躍上新臺階加強黨對工會的領導。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去校園的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會干部把校園的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們透過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

用心組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,并獲得獎項?,F正組織教師參加縣級以上禮貌單位、禮貌鄉(xiāng)鎮(zhèn)、禮貌校園的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得十分熱烈,參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

1、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發(fā)廣大團員學生的團員意識,促進團員發(fā)揮模范帶頭作用。各團支部用心組織團員青年和入團用心分子學習《團章》,做好發(fā)展團員工作,今年共發(fā)展初二、初三新團員500人,并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。此外,團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志愿者”服務活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95周年、“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

2、開展志愿服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”為主題,開展“學雷鋒”志愿服務活動,建立師生志愿服務隊伍,結合校園實際狀況開展了志愿服務活動。開展“關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志愿服務活動,組織團員、少先隊員參加志愿者服務活動,到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為凈化城市環(huán)境出一份力。重陽節(jié)組織師生到敬老院慰問老人;春節(jié)前夕,組織師生到城關社區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾寫春聯,為他們送上節(jié)日的祝福

3、加強校園文化和精神禮貌建設。

制定并實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》,該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動文化、環(huán)境文化、標識文化為主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續(xù)組織開展興趣小組活動,透過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“__年掛歷”。開展了爭創(chuàng)福州市禮貌校,福建省4a級民辦校園活動,透過全體師生共同努力,打造了健康、禮貌、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了校園精神禮貌建設。今年校園榮獲福建省民辦校園先進單位、__縣禮貌校園等榮譽稱號,并透過了福州市禮貌校園檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞校園中心工作取得必須成績,但在深入理論學習,創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足,今后我們將繼續(xù)努力,進一步開創(chuàng)黨建工作新局面。

第十二篇 學校黨支部述職報告7850字

尊敬的領導、親愛的教工同志們:

大家好!

在本年度,我擔任××中學校長和黨支部書記,在教委領導的關心和領導下,在中學的全體干部教職工的大力協助下,我認真履行了校長和書記的崗位職責,現總結

1在本年度中,主持黨支部工作的過程中,我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關于基礎教育的方針政策,特別是堅持了制度化的學校中心組的學習,在各種會議上經常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章,努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平,注重理論聯系實際,體現堅決改革的精神,切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神,與全校教職工同心同德,克服困難,推動中學的各項工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作則,在協調學校內外各種關系方面做了大量的工作,中學領導班子團結一心,相互配合,使學校的后繼發(fā)展更有推動力。

3在本年度中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉正了三名預備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動,壯大了組織隊伍,并得到了良好的宣傳效果。

總之,今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展,為學校的素質教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學?!?,我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。

在主持學校行政的工作中,我校突出了改革的主題,本著_____關于新世紀的素質教育“要以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神,以教科研開路,我?guī)ьI全體教職工在中學繼續(xù)進行多項富有成效的改革工作。

1根據教委人事科幾年來的改革政策,進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進素質教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。

2從提~部隊伍的工作效率出發(fā),我們進一步明確部門分工,進一步明確主管負責人的職責,我爭取做到抓大放小,突出中心工作,發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性,追求整體效率,受到了良好的效果。

從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā),我校加大了干部隊伍建設的力度,在部門主管負責制高效運轉的情況下,對年輕干部加緊提拔,敢壓重擔,積極指導,使一批年輕干部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來,德育處、教學處、現代信息技術處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用,學校的干部隊伍老中青三結合方面,在結構更加合理,給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調離中學后,我們迅速調整了中學教學處和年級主任,保證了學校工作的順利發(fā)展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。另外,本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送干部,幫助培訓干部,同時也希望通過向全區(qū)的其他學校開放課堂和教科研陣地,為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻,更好地發(fā)揮中學初中龍頭學校的作用。

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長,主抓黨務工作,分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神,深刻領會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責,為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻,現將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。

一、認真學習、提高素質,保持廉潔奉公。

作為學校黨支部書記,我始終以共產黨員的標準要求自己,不斷加強自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。堅持手中之權,為學校教育謀劃,為職工謀利,為學生服務,為教育事業(yè)而奉獻,決不把權力看成自己地位的象征,深入到教育教學第一線,親自代課。經常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作。

1、狠抓學校干部隊伍的思想建設,提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習,按照局黨委年初的工作要求,結合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產黨員純潔性活動。一學年中,全體黨員干部堅持理論學習,提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。

2、切實抓好學生思想道德教育工作。 作為學校學生思想道德教育的主要領導,我始終按照《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據,并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設。結合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產黨員純潔性活動,主要抓理論學習,提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認真做好分管工作。 作為分管教學的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學校學習高效課堂教學方法,并且在學校召開兩次大型研討會,逐步推開以講學稿為依托,學生課堂探究展示為內容,及時反饋課堂信息的高效課堂模式,經學校領導班子研究,和我校實際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學改革,雖然只有一年多的時間,在今年的優(yōu)質課評選中,以充分體現體現了課改精神,效果已初有體現,令人欣喜。

一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評課達100多節(jié),學校各項工作都取得了一定的成績,受到老師們和上級主管部門的好評。

三、存在的問題。

一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進一步加強學習,特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學校改革發(fā)展的大事,為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量,進一步解放思想,提高認識認真研究分管工作現狀,積極探索學校教育教學工作的新路子,要進一步加強學生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為五原二中的發(fā)展,為五原教育事業(yè)貢獻自己的力量.

作為一名中小學黨支部副書記,要加強和改善黨對學校工作的領導,把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為根本任務;黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育,圍繞學校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。那么如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,我自己結合學校工作情況反復思考,在局領導的指導下,在各位同弟校的幫助下,在我校全體教師的共同努力下,比較完滿地完成了各項工作。

一、努力學習政治、業(yè)務理論,提高自身理論素養(yǎng),引領教職工做學習型的教育工作者。

學用結合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習,必須是深入的、研究性地學習。黨的十八大召開后,學習《十八大報告》和新《黨章》是當前的重要任務,學習好、宣傳好十八大精神,把教職工的思想引導到十八大確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。我在認真通讀《報告》的基礎上,對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結合自己的思考,撰寫了講座輔導稿,經集體備課,聽取領導,老輔導員的意見后,做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次,為學生團員講座1次,從組織部反饋情況,效果較好, 為了使教職工及時看到十八大《報告》和相關的學習材料,我在新浪網上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學的前提下,自己安排時間,自己選擇內容,及時地學習,還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合,克服了工學矛盾,為教職工學習提供了便利服務,也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習,認真撰寫輔導講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學有所獲,講有所得。我校除分月、分組進行定期學習外,還鼓勵黨員教師進行個人的業(yè)務學習。特別是我們暑假進行了全校性的教育教學理論培訓,心理輔導培訓,今年我校五十我位老師參加了心理咨詢師的考試。目前我校形成了一股濃厚的學習氛圍。

二、加強黨建工作責任制落實

為了加強我校黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展, 今年上期開學之處,我支部召開了支部委員會,經公開投票與支部意見,我校成立了XX年的支部委員會,由鄒碩同志任支部書記,羅瑞同志任宣傳委員、程異平同志任組織委員、賀未料、熊星同志任黨務專干。各委員認清職責、充分發(fā)揮先進帶頭作用。

三、加強黨組織建設和黨員隊伍建設——開展“美麗先鋒”主題活動

在雨花區(qū)基層組織建設年里,黨組織建設和隊伍建設也是我支部的主題?!懊利愊蠕h”行動就是對“強信念、夯基礎、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設的積極響應。我支部黨員教師年齡結構不均衡,流動性大,42名黨員中代課教師占二分之一,35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學經驗欠缺是其特點?!懊利愊蠕h”行動具體開設先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團隊、先鋒中隊、先鋒筆尖、走學生路以及特別的愛給特別的你六個項目的活動,讓年輕教師的教育熱情飛揚、讓團體的教學經驗提升,讓支部的凝聚力更強。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺;先鋒課堂——打造優(yōu)質高效的新型課堂;先鋒中隊—— 樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體;先鋒團隊——建設一支凝聚力強、活力的先鋒團隊;先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園;走學生路——陪孩子回家?!懊利愊蠕h”是我支部黨建及隊伍建設的組合拳,是我們結合學校實際開展的實踐。42個黨員,42位“美麗先鋒”!他們的胸中涌動著青春的熱血,他們的肩上高揚著光榮的使命,我覺得“美麗先鋒”特別美麗!我們的活動還在今年的“薪火工程”支部秀活動中進行展示,得到了區(qū)黨委的一致好評。

四、以學校文化為載體建構核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點,也是支部書記工作的著眼點。

學校教育的本質就是育人,就是促進學生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學精神的校園文化建設正發(fā)揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

我們首先加強干部隊伍的思想作風建設。以黨內和諧促家校和諧。加強黨員理論學習,尤其是結合具體工作,有針對性的學習,結合“書香校園”讀書活動,對校行政提出了理論原著,深學一點學校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。

讓學校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和少先大隊,對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計,突出主題性,今年,結合十八大、結合學習新《黨章》,黨員承諾活動、結合全國、市區(qū)兩會的召開,分別刊出了不同主題的專欄內容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內外新聞大事,利用校園網解決工學矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學工作,還要達到有效學習的目的,校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。今年克服困難建成了楓樹山大橋小學校園網頁,開設黨員專欄,給師生提供學習材料。建立學校微新公信號、促進家校和諧溝通。

加強黨的自身建設是學校支部的中心工作,每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現我校特點的工作。

其一,是結合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾?!睂W校的中心工作是教育教學,黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。今年我校樹立了優(yōu)秀典型:雨花區(qū)師德標兵黃琨同志、雨花區(qū)優(yōu)秀班主任李瑪娜同志、雨花區(qū)優(yōu)秀共產黨員吳海波同志、雨花區(qū)優(yōu)秀教師陳燁老師、雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者羅慧紅同志。

其二,黨員發(fā)展工作依據《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴格實行票決制,程序合法,組織嚴密,充分尊重每位黨員的政治權利。今年我們有周佳同志光榮地加入了黨組織,在學校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

五、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內監(jiān)督條例》《____黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。今年雨花區(qū)“廉政動漫”比賽在我校舉行,我校的兩個作品均獲得獎項。我和我校劉勇同志的作品參加全國的比賽獲得了一等獎。

我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

引言:年終了,年度考核了,大家都忙著考核了!雖然說一定程度上,考核成為一種流程,大家習慣了!借著考核的契機,反思自己一年的工作狀態(tài)也是很有必要的!呵呵,雖說述職報告寫的不咋的,也算是真實的心情表述吧,不妨大家分享一下!

在成事中成人 用成人促成事

“在成事中成人”,突出的是學校教育的根本價值在于“成人”,而不是“成事”,因為教育之事與其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響,是人類文化傳遞與為生成個人文化再創(chuàng)造之勢、之能的事業(yè),這樣的事業(yè)要求相關從業(yè)者有尊嚴和有創(chuàng)造地生存與工作。

“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎的,惟有人變了,新型學校的創(chuàng)建與發(fā)展才能得以持續(xù)進行,在轉型變革中,人是最重要的、持續(xù)發(fā)展的決定性力量……

---- 摘自葉瀾著《“新基礎教育”論—關于當代中國學校變革的探究與認識》第337頁

從這次崗位輪換至今,在jm工作整整一年半了。經過一年多的磨合和溝通,我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了,并且深刻感受著“新童謠教育”給學校的發(fā)展,帶給我自身的發(fā)展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質、能力和行為上一次新的歷練,更主要的是這一切已在無形中成為我人生發(fā)展中一個新的生長點----在成事中成人,用成人促成事?,F將一年的任職情況述職如下:

一、在成事中成人

XX年度,學校黨支部以“貫穿一條主線,把握兩個關鍵,實施項目落實,積極構建和諧校園”為工作口號,即以“積極爭創(chuàng)社會事業(yè)系統文明單位(和諧校園)”為主線,把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學校全年的各條線工作中,并“創(chuàng)建”為抓手,全面提升校園文化建設水平;以“落實先教長效機制”和“錘煉師德鑄師魂”為關鍵點;以“黨員服務群眾計劃”、“黨員自學書目活動”、“積極分子成長行動”等項目落實為建設重點,全面做好基層的黨建工作。

1.基礎工作夯實中求創(chuàng)新。對于支部建設來說,扎實做好各項常規(guī)的基礎工作是展現工作實力的一種體現。為此,我們十分重視“支部家務建設”,如黨員名冊、入黨積極分子名冊、黨費收繳、結對互動、黨建工作月報表、黨建經費使用等造冊清晰;黨員責任區(qū)聯系手冊、黨員手冊、黨員服務群眾計劃、入黨積極分子成長手冊、會議記錄冊等的簿冊齊全,填寫認真;各項工作計劃、過程、總結等程序完整,資料齊全。我們力求通過良好的日常學習記錄或者工作記錄,把工作做在平時,不斷夯實各項基礎工作,提升黨員身份意識。

2.特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實是一個工作起點,基于學校當前良好的發(fā)展趨勢,我們目前需要的是更多的工作亮點。面對當前教育教學的變革,教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn),教師的負擔和壓力也愈發(fā)重大,給與我們活動和學習的時間和空間也在不斷縮減。故此,做好當前支部黨建工作的關鍵要素是“一定要給黨員減負,讓工作增效”、“一定要用整合性思維統籌黨建工作”。

我們的黨員責任區(qū)建設與黨員服務群眾計劃整合,我們將黨員幫帶入黨積極分子、與困難學生結對、黨員志愿服務等統整在服務計劃中?!包h員自學書目活動”與師訓學習、師德學習活動整合,對《黨員手冊》的使用,也進行合理分設,強調要求清晰,記錄完整,支部定期對手冊填寫等進行交流分享,鼓勵優(yōu)秀。

支部本年度開展的“大手牽小手”黨員教師與學生結對、“黨團員談心會”、“師德師風主題教育活動”、“積極分子結對簽約儀式”、“黨員愛心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。

二、用成人促成事

不同學校的發(fā)展基礎和特色生成是不一樣的,在jm申報“新童謠教育”素質教育實驗項目的過程中,充分感受著學校發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性,繼而帶給學校黨建工作發(fā)展一個新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書記而言,更多需要是以作為立地位,以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌,到各個辦公室走走聊聊的時間不是很多,但是以教職工的合理利益和個體發(fā)展為本,是我的工作原則,以學生的發(fā)展為本,是我的教育教學準則,我為此不斷努力著,踐行著。

通過前期經歷的工會換屆改選、個別內退教師信訪等事件,讓我更加清晰作為一名基層黨務工作者的責任要求和素養(yǎng)要求。面對社會發(fā)展、環(huán)境變化帶來的人的變化,不論是歷史矛盾,還是新生成的矛盾,我們都要不斷儲存足夠的心理承受能力和解決矛盾的溝通能力,雖然很挑戰(zhàn)我的個人涵養(yǎng),但是我們應該沉著應對,把這些作為個體成長的資源來看待,用良好的個人素素養(yǎng)和金茂人一起成長,共同發(fā)展。

此外,我還兼職了教育署黨建信息維護小組聯絡員的工作,教育署思研會理事和組長等職,還兼任華師大孟憲承書院外語學院4班“人生發(fā)展導航行動”的導師。這些兼職也為自己的成長提供了充足的養(yǎng)料。

作為一名年輕的黨務工作者在從容面對新形勢時,應學習先行,不斷提高馬克思理論素養(yǎng),掌握科學世界觀和方法論;應勤于實踐,在實際工作中提高認識問題和解決問題的能力,才能加深對黨的路線、方針和政策的理解,才能增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性;應嚴于“自我解剖”,樂于“見賢思齊”,通過自重、自省、自警、自勵等方式逐步樹立正確的黨性觀念,培養(yǎng)高尚的道德品質,提高自己的精神境界。我是這樣想的,也是這樣做的。

欣賞葉瀾老師“成事”與“成人”的觀點,摘錄之與各位分享,我也將以此不斷自勉,和jm共同發(fā)展!

學校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告十二篇

一年來,xx朝小黨支部注重加強黨組織建設,嚴格落實組織生活制度,堅持三會一課制度,嚴肅黨的紀律,加強黨員教育,黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活,使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍,有效地增強了黨支部在基層組織建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。一、堅持落實支委會制度,發(fā)揮黨支部的核心作用。xx朝小黨支部堅持支委會每月例會制度,對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論,研究部署各項工作。一年來,黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次,部署全年4項重點工作,研究討論4項重大事項,黨支部
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