2024高中教導主任辭職報告怎么寫
1. 個人情況介紹:簡要回顧自己在高中教導主任崗位上的工作經(jīng)歷和貢獻,包括所負責的主要職責和取得的成績。
2. 辭職原因闡述:詳細說明導致辭職的個人原因,可以涉及家庭、健康、職業(yè)發(fā)展等方面,但要保持誠懇和專業(yè)。
3. 工作交接:描述已進行的工作交接計劃,包括與誰交接、交接哪些具體事務(wù),確保工作的順利進行。
4. 對學校和學生的期望:表達對學校未來發(fā)展的祝福,以及對學生們的期望和寄語,體現(xiàn)對教育事業(yè)的熱愛和關(guān)心。
5. 感謝與告別:對學校領(lǐng)導、同事和學生表示感謝,表達離別的感慨和對共事時光的珍視。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分: 尊敬的校長,親愛的同事們,
我在擔任學校名稱高中教導主任的崗位上度過了難忘的時光。在此,我?guī)е鴱碗s的心情,寫下這份辭職報告,希望您能理解并接受我的決定。
結(jié)尾部分: 回首過去,我深感榮幸能成為學校名稱大家庭的一員,與你們共同為學生的成長付出努力。盡管即將離開,我的心將永遠與這里的學生和教育事業(yè)相連。我祝愿學校名稱在未來的日子里蒸蒸日上,每一位學生都能在這里找到自己的光芒。再次感謝你們的理解和支持,讓我們在人生的道路上各自前行,但始終心懷感激,銘記這段美好的共事歲月。
謹此,
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2024高中教導主任辭職報告范文
第一篇 2024高中教導主任辭職報告500字
尊敬的各位領(lǐng)導:
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。在棗巷工作學習的幾個學期里,學校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風,楊校長的包容和主任的關(guān)愛,初三年級團結(jié)和-諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是家住在固鎮(zhèn)縣,由于離家比較遠所以很多事情多很不方便加上自己的一些私人問題所以想領(lǐng)導提出辭職!我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期末考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。懇請領(lǐng)導批準。能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業(yè),輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。感謝這短時間來學校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿棗巷中學的未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
第二篇 高中教導主任述職報告7850字
在中國大多中、小學校里設(shè)立的主管教育教學日常事務(wù),負責落實教學常規(guī)管理要求,并直接向校長負責和匯報工作的領(lǐng)導。下面是小編為您精心整理的高中教導主任述職報告。
一、加強學習,努力提高自身的理論水平
一年來,本人能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業(yè)務(wù)培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
二、立足實際,積極開展各項工作
在學校領(lǐng)導支持和關(guān)懷下,在教導主任的領(lǐng)導下,認真履行教導副主任職責,協(xié)助教導處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。
1、在每學期初制定了教導處詳細的工作計劃和教導處工作行事歷。
2、修訂《涇干中學教學常規(guī)管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學化,促進了學校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。
3、加大教學常規(guī)、質(zhì)量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學工作提供了有力的依據(jù),促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,為教師年終考核和下學年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù)。
5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的積極性,教學成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學科成績在全市排前五名,其中高一的數(shù)學高二的語文排第三名。
6、始終樹立質(zhì)量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。
7、充分利用教學資源,為教師提供電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學,以滿足教學實際和新課改的需要。
8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導小組做好各項工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。
9、服從學校的安排,擔任高二(10)(11)班化學教學任務(wù)。在教學中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學效果,多啟發(fā),善引導,努力培養(yǎng)學生自主學習能力,所任教班級化學成績位居年級前列。
三、存在問題
1、教學管理的理論水平有限,經(jīng)驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學經(jīng)驗工作,許多工作有待改進。
2、教學觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應(yīng)加強新課程理論學習,加強教學改革順應(yīng)時代潮流。
3、教學評估不夠科學。
以上是我對一年來的工作的總結(jié),在今后的工作中我將加強學習,努力提高自身素質(zhì),盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡最大的力量。
高中教導主任述職報告2本年度教務(wù)處圍繞學校工作總目標(爭創(chuàng)省四星級高中)和學校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學管理上,繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學內(nèi)功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點做了以下幾點工作:
一、切實加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度
1、針對學校教學現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學校。
2、對認真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學,努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、對認真批改作業(yè)和認真輔導學生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。
4、根據(jù)不同年度,提出了不同教學目標達成度,加強了各年級教學質(zhì)量的監(jiān)管,責任到備課組,責任到個人。
二、切實抓好提升教學質(zhì)量的工程
1、本年度,我們開設(shè)了44個研究性學習課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2、各科教學做到“低起點,小坡度,生基礎(chǔ),多輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。
3、打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了20__年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學生338人,專科144人,升學率為92.2%。
4、打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了20__級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5、抓好各級各類學科競賽活動。學科競賽中,學生獲省化學奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第__屆“海中杯”機器人大賽中,學校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6、完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達95.1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革
1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。
2、在新課程教學管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3、成功地組織了帶有新課程教學理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教師、學校的影響。
4、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。
5、由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學校的前列,教研中心14次學科的研討活動選在我校進行。
6、近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7、歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。
四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1、圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。
2、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標準,查漏補缺。
不足與需要改進的方面:
1、學生課業(yè)負擔還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴重;
2、在提倡主備課的前提下,個性化的教學風格還需要進一步的強化。
3、搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。
高中教導主任述職報告3大家好!我現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。20__年8月開始任西龍虎峪中學教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:
一、德高為師,身正為范
作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛____,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體、全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務(wù)兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻
自20__年9月任學校教務(wù)處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。2024年8月任職教務(wù)處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。
三、勤勉工作,求真務(wù)實
在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學校的其他領(lǐng)導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。
四、甘做公仆,服務(wù)師生
為了加強學習,提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經(jīng)驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務(wù)處的主要職責是為教學服務(wù),保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。
五、心胸坦蕩,清貧工作
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
高中教導主任述職報告4一、盡職盡責,提高思想覺悟
作為一名黨員教師,應(yīng)該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領(lǐng)導部門布置的任務(wù)不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
二、提高組織領(lǐng)導能力,提升服務(wù)意識
作為教務(wù)處主任,要始終抓住教育教學這條生命線,積極開展各項活動,促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目,促進學生綜合能力的提高,在這幾年的組織過程中,學校的各項活動都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到一定程度的提高。
三、身體力行,深入課堂勤研究
作為教務(wù)主任,我鼓勵教師多聽課,多交流,多學習一些專業(yè)知識,同時,我也盡量做到親力親為,力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié),及時與薄弱學科的教師進行交流,幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升,教學常規(guī)要先行,抓好平時的教學常規(guī)工作,其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點,因此,我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。
四、立足常規(guī),提高教育教學水平
在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務(wù)主任的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,提高學校的教育教學水平。三年來,教務(wù)處在我的帶領(lǐng)下一步一個臺階,正在逐步上升。
1、在教育管理方面:教務(wù)處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設(shè)和晉江市隨機督導的驗收工作,得到了上級領(lǐng)導的一致好評。
2、在教學成績方面:我校20__屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰,20__屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰,20__屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面:課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)過教務(wù)處不懈的努力,三年來,我校成功地完成了一個省級課題的研究,并得到福建省二等獎,同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面:我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲市一等獎,同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校,使課本劇成為中學的一張亮麗的名片。
五、廉潔奉公,嚴于律己
作為一名黨員教師,自覺接受上級領(lǐng)導和廣大師生的監(jiān)督,維護黨員干部在教師中的良好形象,從我做起,認真學習貫徹《廉政準則》,加強思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕,加強個人崗位廉政風險排查,努力成為一名合格的人民教師。
六、今后努力的方向
1、不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、增強工作的預(yù)見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教育教學水平,把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸,我自認為工作踏實務(wù)實,以身作則,每天處于緊張忙碌之中,為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展,我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。
高中教導主任述職報告5本學年,教務(wù)處全體工作人員在校委會領(lǐng)導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學改革,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,圓滿地完成了學年初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):
一、注重隊伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。
俗話說“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴大和教育學生發(fā)展的需要,教師隊伍不斷壯大,我校調(diào)進或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學校畢業(yè)的大學生。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學經(jīng)驗和駕馭學生的方法。而老教師觀念相對陳舊,現(xiàn)代化教學技術(shù)水平較低,教學手段落后,但教學經(jīng)驗較豐富。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學理念,優(yōu)化教學設(shè)計,教有特色,教育教學水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師組織了上崗課、過關(guān)課,并及時召集聽課小組成員進行評課,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺,效果良好。
二、強化過程管理,提升管理水平
學校的中心工作是教學工作,教學工作的目標是提高教學質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學校的主管部門,為此,本學年我們主要做了:
1、落實“六認真”檢查。學校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認真工作。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作。開學初,全體教師根據(jù)教學大綱、考綱和學生實際情況,制訂好本學年的教學進度,教務(wù)處堅持每月一次教學“六認真”檢查,定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學工作落實到實處。
2、開展校內(nèi)教學比武。教學比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課展示課等。全面比較教師的教學設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。
3、嚴格規(guī)范考試。考試是教學常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正??己笳J真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,使教學更具實效性。本學期除了組織好常規(guī)性考試之外,還組織了高三語、數(shù)、外會考工作,做好高一、高二會考報考工作。
三、優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命。要充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好,努力造就一支業(yè)務(wù)過硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊伍,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學期配合高中三個年級組,分別進行全面的聽課檢查和督導,通過聽課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。本學期也加強對教師相互聽課的突擊檢查,促進教師相互聽課。
四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。
1、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導。學校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,校長親自擔任組長,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。
2、認真學習和研究高考復習的指導性文件,高三各備課組能較好地把握高考復習方向,突出強化了訓練工作,提高了復習工作的實效和質(zhì)量。科學合理地安排好復習課,做好專題復習的計劃,復習計劃落實到每天每堂課,精心備好復習課。復習課不走過場,做到:目標明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實上下功夫。在課堂教學上,積極提倡精練細析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補缺。
3、加強畢業(yè)班教學的分析研究。本學年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級組的作用及各學科備課組職能,及時調(diào)整好復習計劃,研討新的《考試說明》,比較新的《考試說明》與往年的差異,把握高考的方向,提高復習的針對性與有效性。
五、組織活動,豐富校園生活。
本學期教務(wù)處主辦第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。內(nèi)容包括師生文藝表演、師生書畫作品展、教師辯論賽、教師排球賽、田徑運動會、學生籃排球賽等。師生同臺表演,增進了師生感情,增強了集體榮譽感和凝聚力。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽,并獲二等獎。十二月份組織學生參加全旗一二、九公路越野賽,并獲高中組團體總分第一名。同期組織了校內(nèi)一二、九運動。
六、認真做好圖書室、閱覽室管理工作。
本學期學校閱覽室又增添了二十多種報刊雜志,為教師查閱資料,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時,為學生提供一個拓展思維,提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境,有利于營造人人愛讀書的良好學習氛圍。
七、不足之處
1、原計劃召開的課堂教學與課堂管理經(jīng)驗交流會未能如期進行。
2、對于查課中存在的問題,只是采取了批評教育的方式,處罰力度不夠。
總之,教務(wù)處工作在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,將站在新的更高的起點,為實現(xiàn)新的更高的目標而努力。這是上級及學校對我們工作的要求,更是我們自己對自己的鞭策。
第三篇 高中教導主任的述職報告1800字
尊敬的各位領(lǐng)導:
本人現(xiàn)任__中學教導主任,負責教導處的各項工作,同時擔任高三(1)班的英語教學任務(wù)及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來,我本著對職業(yè)負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的原則,勤勤懇懇工作?,F(xiàn)對過去的一年做如下述職。
一、師德表現(xiàn)--傾心教育,為人師表
認真學習馬克思列寧主義,___思想,鄧小平理論,學習黨的基本路線、方針、政策及決議。積極參加政治學習和各項活動。學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠教育事業(yè),嚴于律己,寬以待人,愛崗敬業(yè),為人師表,具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動地學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。作為骨干教師,積極帶教青年教師,使他們成為教學后起之秀。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。
二、行政工作--努力實踐,提升品質(zhì)
1.加強教學常規(guī)管理,切實提高課堂教學有效_。倡導教師精細化分解教學環(huán)節(jié),明確各個環(huán)節(jié)要求,鼓勵教師從學生學的角度出發(fā)組織教學,思考問題,課后及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平,有效促進課堂教學質(zhì)量的提高。
2.抓好教學督查。加強集體備課;定期進行作業(yè)檢查,還對部分教師的備課、上課、自習輔導、批改作業(yè)進行了不定期的抽查,針對學生反映集中的問題,教導處及時幫助老師發(fā)現(xiàn)問題,一起尋找解決問題的對策,每次檢查做到有針對_,有記載,有反饋。
3.加強課堂教學觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市__中學“第九屆青年教師百花獎”活動,以教研組為單位安排好每學期教學研討活動,積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進課堂教學方法。通過聽課、評課活動,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出積極的改進措施,提高課堂教學的有效_。
4.加強教研組的建設(shè)和管理。重視教學常規(guī),認真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動,指導教研組及任課教師認真做好月考質(zhì)量分析,針對存在的問題,制定出切實可行的措施并及時得到整改。
5.進一步加強對畢業(yè)班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標,同時加強研究高考命題特點的變化,提高新授課和復習課的針對_和有效_。
三、教學方面--精心施教,形成特色
教學上本人一絲不茍,十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個_差異,因材施教,使學生的個_、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
對學生嚴愛有加。我每天在學校認真勤勉工作,早來晚走,始終如一。當要外出學習或開會時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度。由于任教高三年級,白天教導處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預(yù)測的。我就天天象學生一樣帶著學生作業(yè)、試卷回家,批改作業(yè)、準備新課是我每晚的必修課。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于英語學困生,我上完課從不匆匆離開,而是耐心認真解答學生疑難問題,直到學生搞懂、弄通為止。學生有問題有想法,思想上有波動都愿意向我傾訴。我的欣慰就是每年教師節(jié)、新年和春節(jié),收到過去我教過的許多學生的賀卡和問安電話,每當此時,我感覺教師是最適合我的職業(yè)。
四、窗口形象--維護學校,加強溝通
作為行政聯(lián)系人,我及時和家長聯(lián)系、溝通,使家長詳細了解孩子在校的情況。我不僅善于做學生的思想工作,就連學生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會放下手邊的事物,耐心細致地與他們溝通,積極開導家長,使家長惆悵而來,滿意而歸。
五、努力方向
由于處在教導處這樣一個部門,要與其他部門,各個年級,每位老師打交道,每年新高一招生時,高三高考報名時我們還要與家長打交道,這時我們部門代表的是學校,我今后開展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協(xié)調(diào),爭取把工作做得更好。
第四篇 高中教導主任個人述職報告模板1800字
尊敬的各位領(lǐng)導:
本人現(xiàn)任__中學教導主任,負責教導處的各項工作,同時擔任高三(1)班的英語教學任務(wù)及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來,我本著對職業(yè)負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的原則,勤勤懇懇工作。現(xiàn)對過去的一年做如下述職。
一、師德表現(xiàn)--傾心教育,為人師表
認真學習馬克思列寧主義,_思想,鄧小平理論,學習黨的基本路線、方針、政策及決議。積極參加政治學習和各項活動。學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠教育事業(yè),嚴于律己,寬以待人,愛崗敬業(yè),為人師表,具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動地學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。作為骨干教師,積極帶教青年教師,使他們成為教學后起之秀。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。
二、行政工作--努力實踐,提升品質(zhì)
1.加強教學常規(guī)管理,切實提高課堂教學有效性。倡導教師精細化分解教學環(huán)節(jié),明確各個環(huán)節(jié)要求,鼓勵教師從學生學的角度出發(fā)組織教學,思考問題,課后及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平,有效促進課堂教學質(zhì)量的提高。
2.抓好教學督查。加強集體備課;定期進行作業(yè)檢查,還對部分教師的備課、上課、自習輔導、批改作業(yè)進行了不定期的抽查,針對學生反映集中的問題,教導處及時幫助老師發(fā)現(xiàn)問題,一起尋找解決問題的對策,每次檢查做到有針對性,有記載,有反饋。
3.加強課堂教學觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市__中學“第__屆青年教師百花獎”活動,以教研組為單位安排好每學期教學研討活動,積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進課堂教學方法。通過聽課、評課活動,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出積極的改進措施,提高課堂教學的有效性。
4.加強教研組的建設(shè)和管理。重視教學常規(guī),認真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動,指導教研組及任課教師認真做好月考質(zhì)量分析,針對存在的問題,制定出切實可行的措施并及時得到整改。
5.進一步加強對畢業(yè)班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標,同時加強研究高考命題特點的變化,提高新授課和復習課的針對性和有效性。
三、教學方面--精心施教,形成特色
教學上本人一絲不茍,十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
對學生嚴愛有加。我每天在學校認真勤勉工作,早來晚走,始終如一。當要外出學習或開會時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度。由于任教高三年級,白天教導處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預(yù)測的。我就天天象學生一樣帶著學生作業(yè)、試卷回家,批改作業(yè)、準備新課是我每晚的必修課。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于英語學困生,我上完課從不匆匆離開,而是耐心認真解答學生疑難問題,直到學生搞懂、弄通為止。學生有問題有想法,思想上有波動都愿意向我傾訴。我的欣慰就是每年教師節(jié)、新年和春節(jié),收到過去我教過的許多學生的賀卡和問安電話,每當此時,我感覺教師是最適合我的職業(yè)。
四、窗口形象--維護學校,加強溝通
作為行政聯(lián)系人,我及時和家長聯(lián)系、溝通,使家長詳細了解孩子在校的情況。我不僅善于做學生的思想工作,就連學生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會放下手邊的事物,耐心細致地與他們溝通,積極開導家長,使家長惆悵而來,滿意而歸。
五、努力方向
由于處在教導處這樣一個部門,要與其他部門,各個年級,每位老師打交道,每年新高一招生時,高三高考報名時我們還要與家長打交道,這時我們部門代表的是學校,我今后開展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協(xié)調(diào),爭取把工作做得更好。
第五篇 高中教導主任的工作述職報告1900字
在學校黨政的正確領(lǐng)導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設(shè)和學生養(yǎng)成教育放在首位,以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線,促進學生思想道德水平進一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>
一、加強德育隊伍建設(shè)
1、開學初,首先經(jīng)過校委會認真研究,反復斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學習交流會,帶領(lǐng)班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。
3、認真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學習和活動,進一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學生干部會議,了解班級、學生情況,更好的為管理學生服務(wù)。
二、加強學校校園文化建設(shè)
1、充分利用周一升旗、學?!缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換,學生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語,并且成功舉辦了“學生書畫展”。
三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運動
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學生課間活動。
2、堅持課間操,早操,讓學生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。這些活動的開展讓學生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動
開展活動,用學生身邊的先進人物教育學生,增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展;“五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。
4、去年九月份,利用一周時間對七年級學生進行入學教育,收到了良好的效果。
5、組織學生開展低碳生活征文活動,通過教育,學生愛護環(huán)境的意識大大增強,現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比
學校開展多種評比活動,引導學生積極參與,以達到鞏固規(guī)范之目的。如先進班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等,鼓勵學生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進,激勵后進,以促其良好行為習慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學生當中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用
體現(xiàn)主體育德效應(yīng)我校充分發(fā)揮學生干部的管理才干,認真組織學生干部工作,讓他們自己管理自己。
七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境
我校堅持“請進來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對學生進行跟蹤教育。
八、全面開展校風、教風、學風建設(shè)
全面開展校風、教風、學風建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學生,促進學生健康成長。
九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作
1、本學年來,由于大多數(shù)學生在校寄宿,學生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。
2、本學年初,以《學校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練,定為機制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學生中形成威懾。
5、加強校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領(lǐng)導帶班,每天專人負責。
十、存在的不足
1、本學年還發(fā)生了幾起學生受傷的意外情況,經(jīng)過學校努力協(xié)調(diào),使問題得到了及時的解決。
2、學生道德觀念還需要進一步加強,特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞,學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學生抽煙比較多,嚴重危害學生身體健康。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創(chuàng)新,加強學習。
述職人:___
20__年__月__日