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中學(xué)2023年度工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):60

中學(xué)2023年度工作總結(jié)

第一篇 中學(xué)2023年度工作總結(jié) 3550字

本年度,我們在教育局和亭林鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,堅持面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育。以“三本”主義(追求人本、走向校本、關(guān)注成本)為辦學(xué)理念,認(rèn)真辦好松隱中學(xué),為打造智慧金山出一方之力。

本年度圍繞以下重點開展了工作:

1、加強(qiáng)材料的匯總和整理,順利完成了上海市人民政府督導(dǎo)室和市教委對我校實施重點加強(qiáng)初中建設(shè)工程的驗收,并為爭創(chuàng)金山區(qū)優(yōu)秀區(qū)而努力。

2、認(rèn)真貫徹上海市教育工作會議和金山區(qū)教育工作會議的精神,認(rèn)真貫徹教育局“十一五”規(guī)劃的思想,認(rèn)真完成好學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃的制定,為學(xué)校在今后五年里的發(fā)展制定出正確的思路,描繪更美的藍(lán)圖。

3、認(rèn)真實施“二期課改”在起始年級的全面推進(jìn),并觸動學(xué)校全體教師在教育思想和教學(xué)方式上的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)課堂教學(xué)的革命。

4、以有效教育思想為宗旨,認(rèn)真開展有效教育的研究。特別是以“構(gòu)建國防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動研究”為研究總課題,認(rèn)真的開展研究,使學(xué)校的德育建設(shè)更上一個臺階,并帶動學(xué)校的全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)分配制度的研究,為實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、優(yōu)崗優(yōu)酬、高職高酬”做出實質(zhì)性探索。

一、加強(qiáng)了黨員教師和學(xué)生的思想政治工作

1、加強(qiáng)了黨員教師的思想政治學(xué)習(xí),繼續(xù)通過周五教職工大會等時間,開展各種類型的思想政治教育,提高黨員教師的政治理論水平和師德水平,弘揚(yáng)黨員教師的先進(jìn)事跡。

2、結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動,開展廣泛深入的黨員先進(jìn)性教育,提高黨員教師在教育教學(xué)中的工作積極性,進(jìn)一步推動黨員教師在工作中的奉獻(xiàn)精神;提高了黨性,進(jìn)一步發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

3、認(rèn)真落實金山區(qū)教育局xx學(xué)年德育工作要點,繼續(xù)以《松隱中學(xué)教職工德育崗位責(zé)任》和學(xué)生行為規(guī)范為抓手,努力創(chuàng)造德育工作的新局面。

4、以“構(gòu)建國防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動研究”課題為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)有效德育的研究,并為創(chuàng)建學(xué)校德育品牌積累更豐富的資料、打下更實的基礎(chǔ)。

5、以愛國主義教育為德育教育主線,統(tǒng)領(lǐng)愛校教育和愛家教育。結(jié)合“國慶節(jié)”激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生為祖國強(qiáng)大而奮發(fā)苦讀的責(zé)任感和使命感。

6、以尊師重教為重點,以“教師節(jié)”為契機(jī),組織各班學(xué)生開展“我心目中的好學(xué)生”的主題討論活動,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范,進(jìn)一步推動學(xué)校良好校風(fēng)的養(yǎng)成。

7、以“我愛我?!睘橹黝},加強(qiáng)愛校教育,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,重點培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我的約束能力。特別是以狠抓愛護(hù)公物為重點,建立學(xué)生愛護(hù)公物責(zé)任制,以進(jìn)一步促成學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

8、建立主題教育專人負(fù)責(zé)制,將主題教育專人化、系統(tǒng)化,并逐漸走上校本化。利用廣播等教育器材,組織有專長的教師加強(qiáng)對學(xué)生開展安全、民防等主題教育。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,運(yùn)用多種方法,促使學(xué)生知法、懂法、守法。特別是注重做好行為偏差生的幫教工作,確保在校生違法犯罪率為零。

9、建立班級建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化制度,實施班級建設(shè)糾錯制度,并加大班主任的考核力度,使班級建設(shè)更上一個臺階。

10、團(tuán)總支和少先隊大隊部要在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)之下,開展有創(chuàng)意的、有實效的、為學(xué)生所歡迎的各類活動,提高了學(xué)校德育工作的成效。

1

1、進(jìn)一步深入“國防教育”辦學(xué)特色的創(chuàng)建,提高學(xué)校的辦學(xué)知名度。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)提高課堂40分鐘效率的研究,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開展有效教學(xué)。教導(dǎo)處不但有計劃地安排積極教師走出校門聽課,還鼓勵校內(nèi)各學(xué)科教師開展相互聽課,提高課堂教學(xué)技藝。

2、以起始年級為重點,認(rèn)真開展“二期課改”新課程的教學(xué),努力改變和“二期課改”理念不相適應(yīng)的教學(xué)方式和方法,實現(xiàn)課堂教學(xué)的革命和自我的革命。本學(xué)期,擔(dān)任“二期課改”教學(xué)新任務(wù)的教師勤奮好學(xué),敢于挑戰(zhàn),向自己習(xí)慣的教學(xué)模式發(fā)起沖擊,積極地投身到課堂教學(xué)改革中去,探索新的課堂教學(xué)模式,體驗新的課堂教學(xué)形式。

3、教導(dǎo)處切實加強(qiáng)了教學(xué)過程的管理,密切關(guān)注每位教師的教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)變化,對教師的教學(xué)質(zhì)量確立了相關(guān)的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,經(jīng)常性召開年級組、備課組進(jìn)行科學(xué)的分析研究,幫助教師確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

4、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧,學(xué)會學(xué)習(xí)。特別是加強(qiáng)了對初三畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),督促初三學(xué)生盡早發(fā)奮努力,報效祖國。本屆學(xué)生的初中第一合格率繼續(xù)名列本類學(xué)校第一。

5、以實施“二期課改”教學(xué)需要為出發(fā)點,重新合理調(diào)整了教研組的組成和設(shè)置方案。

6、繼續(xù)加強(qiáng)了對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查和控制,嚴(yán)禁教師代替學(xué)生征訂教輔材料。并通過協(xié)調(diào),解決了學(xué)生購買教學(xué)輔助材料的困難。

7、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗,加大對學(xué)??荚嚨墓芾韺嶒?,提高學(xué)校考試的質(zhì)量,改善學(xué)校考試秩序。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信。

8、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,認(rèn)真開展已申報成功的區(qū)級課題,開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

9、整合好了網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、各實驗室和專用教室的資源,加強(qiáng)了對這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。

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三、加強(qiáng)了體衛(wèi)藝科工作,提高學(xué)校的整體辦學(xué)實力

1、提高體育課堂教學(xué)效果,并認(rèn)真做好了全體學(xué)生的體質(zhì)測試,為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

2、組織好學(xué)生開展課外體育鍛煉,認(rèn)真開好學(xué)校體育運(yùn)動會,在區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會等各類比賽中取得了良好的成績,獲得了金山區(qū)體育競賽改革第一年新體育競賽辦法的團(tuán)體第四名的好成績。學(xué)校并代表金山區(qū)參加市中學(xué)生足球比賽。

3、以拓展課為途徑,將各類訓(xùn)練隊的訓(xùn)練常規(guī)化,既提高訓(xùn)練效果又降低訓(xùn)練成本。

4、抓好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行宣傳。衛(wèi)生室要加強(qiáng)了對飲食衛(wèi)生各環(huán)節(jié)的檢查督促,特別是要加強(qiáng)對學(xué)校食堂、總務(wù)處供水處的檢查,把好衛(wèi)生關(guān),杜絕不衛(wèi)生不合格食品進(jìn)入學(xué)校。在預(yù)防禽流感的工作中,嚴(yán)陣以待,做好了各類預(yù)防和宣傳教育工作。

5、完成了學(xué)校無煙校的驗收,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

6、以研究課和拓展課為方式,開展科技藝術(shù)活動,使科技特長教師和藝術(shù)特長教師固定化。以一個教師帶一隊或帶數(shù)隊的方式,開展學(xué)生的科技藝術(shù)活動,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要,使學(xué)生學(xué)有所長,個性得到弘揚(yáng)。

7、開展豐富的校園文化,舉辦了五月學(xué)生藝術(shù)節(jié)和十一月舉辦??萍脊?jié),元旦舉辦“辭舊迎新”文藝聯(lián)歡會,在原教工合唱隊的基礎(chǔ)上,重新組建了教工合唱隊。女子合唱隊參加了亭林鎮(zhèn)合唱比賽取得二等獎的好成績,學(xué)校合唱隊代表亭林鎮(zhèn)參加了祭奠1105死難同胞的儀式,弘揚(yáng)了先進(jìn)文化,崇尚高尚情操。

8、完成了向區(qū)少科站申報區(qū)科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,拓展學(xué)校辦學(xué)的新個性。

9、完成心理咨詢室的區(qū)驗收,并進(jìn)一步發(fā)揮心理咨詢室溝通學(xué)生心靈的作用。使心理咨詢室在扭轉(zhuǎn)學(xué)生的偏激心理等方面起到切實的作用,使學(xué)生健康成長。

四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)與管理,提高團(tuán)隊整體素質(zhì)

1、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為抓手,進(jìn)一步發(fā)揮我校黨支部黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。

2、根據(jù)學(xué)校工作的需要,重新適當(dāng)調(diào)整了學(xué)校中層和校級領(lǐng)導(dǎo)的安排,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨政班子青年突擊隊的作用,學(xué)校班子成員在原來的基礎(chǔ)上都努力提升自己人品、學(xué)品、教品層次。并發(fā)揮在建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊中的模范榜樣作用。

3、抓好師資培訓(xùn),做好青年教師的培養(yǎng)工作。通過新老結(jié)對子等形式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作。特別是加強(qiáng)了對新迎進(jìn)的四位大學(xué)生的幫教工作,使她們能盡早地融入到學(xué)校的集體中來,繼承我校教師優(yōu)良的工作品德品質(zhì),弘揚(yáng)肯吃苦、能吃苦、積極服從學(xué)校需要的精神。

4、學(xué)校各級管理人員都能嚴(yán)于律己,遵守黨支部廉潔奉公條例,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

五、加強(qiáng)管理服務(wù)質(zhì)量,改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境

1、完成了學(xué)校教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生餐廳的維修工作,改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。

2、改善學(xué)校閱覽室的布局,美化了閱覽室的環(huán)境,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個更好的環(huán)境。

3、總務(wù)部門以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服務(wù)工作。每一個后勤管理人員都明確了自己的崗位職責(zé)和崗位性質(zhì),和管理自己的家庭一樣管好學(xué)校的后勤服務(wù),不可懈怠。

4、總務(wù)處要發(fā)揮校產(chǎn)電算化的優(yōu)勢,將校產(chǎn)電算化工作常規(guī)化,規(guī)范校產(chǎn)的清查和登記工作。

5、改革學(xué)生進(jìn)餐方案,加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,提高了食堂的規(guī)范服務(wù)質(zhì)量。

6、加大對校園環(huán)境建設(shè)的投資力度,增加綠化投入,提高綠化管理水平。

7、嚴(yán)格遵守“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,規(guī)范教育收費(fèi),為鞏固優(yōu)秀收費(fèi)區(qū)做出了新貢獻(xiàn)。

8、嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律、規(guī)范審批報銷手續(xù)。堅持定額經(jīng)費(fèi)和大額經(jīng)費(fèi)校長“一支筆”審批制度,實施簽字報銷委托制度,保障有限經(jīng)費(fèi)的合理有效使用。

9、學(xué)校的檔案室發(fā)揚(yáng)了在重點加強(qiáng)初中驗收工程中的特殊作用,并在爭創(chuàng)市達(dá)標(biāo)檔案室的路上又跨出了新的一步。

10、加大對校產(chǎn)損壞的賠償力度,總務(wù)處建立了制度,采取了切實措施降低校產(chǎn)的被損壞速度程度。

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第二篇 中學(xué)教師個人期末工作總結(jié) 2000字

一個學(xué)期的已經(jīng)結(jié)束了。按照學(xué)校教育教學(xué)的工作要求,自己對一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨的教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,樹立正確的教育觀,教學(xué)觀、學(xué)生觀。全心全意地為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友,為了使今后自己的專業(yè)化水平更好的發(fā)展,從以下幾個方面總結(jié)自己的工作:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一名好老師。

在工作中自己時刻以“教師職業(yè)道德規(guī)范”來嚴(yán)格要求自己,以當(dāng)一名好老師,作為自己工作的座右銘,特別是學(xué)習(xí)了***____在慶祝第30個教師節(jié),慰問北師大師生的重要講話,更加理解了做一個好老師的內(nèi)涵。***____在講話中指出:“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者,幫助學(xué)生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)____的講話給了我加大的鼓舞,使我認(rèn)識到了做一個好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。

在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照做一好個老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。教學(xué)改革在不斷的深入發(fā)展,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。

樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、積極參加校本培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

1、積極參加教育科研課題研究

自己參加了學(xué)校組織《教師的合作與專業(yè)發(fā)展的研究》市級科研課題,通過參加課題研究,讓自己擁有“源頭活水”。我時刻用研究的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析、解決問題。把課題研究的任務(wù)和自己的教育教學(xué)實際工作緊密結(jié)合起來,平時注重收集材料,與課題組成員共同研究解決的辦法,推進(jìn)課題研究的開展。

2、積極參加集體備課活動

按照學(xué)校集體備課制度的有關(guān)要求,自己積極參加集體備課活動,每次集體備課,自己都主動把教學(xué)中積累的經(jīng)驗和存在的問題,相同學(xué)科教師展示,認(rèn)真做好大家的發(fā)言記錄,不斷的進(jìn)行反思,使自己對新課程的理念、備課、上課、說評課方面都有不同程度的進(jìn)步和提高

3、積極參加聽評課活動及教學(xué)基本功大賽活動

按照教務(wù)處的要求,聽本學(xué)科的課40節(jié),聽相關(guān)學(xué)科的課20節(jié),通過參加聽評課活動,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計。教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)手段的運(yùn)用都有了很大的改進(jìn)和提高。

參加教學(xué)基本功大賽的過程中,廣泛汲取別人的長處、深入反思自己教學(xué)存在的問題,在教學(xué)的理論和實踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題,有了比較明確的認(rèn)識。

三、向課堂40分鐘要質(zhì)量

為了提高課堂效率,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,自己認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上

認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

在這一年的工作中,自己雖然取得了一定的成績,但是,檢查起來,還存在的缺點和不足,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是新理論和新的教學(xué)方法研究的還不夠深入;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

第三篇 中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 2950字

根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建設(shè)工作,按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,堅守“教學(xué)滲透,教書與育人并重”的課堂主陣地,堅持“思想塑行,日常養(yǎng)成與活動教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略,堅持“目標(biāo)設(shè)定,階段實施與結(jié)果考評相結(jié)合”的工作思路,充分發(fā)揮“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特點,攻堅克難,建立機(jī)制,講究長效,工作風(fēng)生水起,成績顯著。

近幾年來,我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位”評選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學(xué)田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽,xx市綠色文明校園、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講,xx獲省級校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽,全國圖書館先進(jìn)集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等“中省市”級眾多榮譽(yù)。

未成年人思想建設(shè)工作,有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越,特別是教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目標(biāo),學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。

“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作,我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個人,體現(xiàn)了我校開展社會主義價值觀教育的顯著成績,印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。XX年度,高二年級十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號;XX年度,高二年級二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人,得到《今日xx》報道,被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號,校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響;高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心。

我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,當(dāng)做以生為本、育

人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作;一貫堅持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,全面做好統(tǒng)籌、組織、實施、督評工作;一貫堅持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭,級部、班級、青年志愿者落實的“一牽三”活動機(jī)制,將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動的實踐相結(jié)合,活動始終堅持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實過程、保障結(jié)果的原則。幾年來,我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,人、事、責(zé)三位一體、落實到位。做到了年度有計劃,進(jìn)度有時限,任務(wù)有分解,施行制度化,運(yùn)行機(jī)制化,考評指標(biāo)化。

二、 摸清底子,有的放矢。

1、“大家訪活動”,刨根問到底。

為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對性、有效性,我

校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時間開展了“大家訪活動”,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況,梳理歸納出思想品行的主要問題,制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對象和措施,通過平時關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道,積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。

2、“144”模式,抓好每一個。

我校實行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,即級部牽頭班務(wù)檢查,

一日四下班、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查,實行“學(xué)生問題”和“問題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設(shè)形成了“問題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長效機(jī)制。

三、 目標(biāo)明確,實施有效。

把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合,依據(jù)高

中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會時代特點,我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人、成才、成功”為目標(biāo),尊重高中學(xué)生成長規(guī)律和我校學(xué)生思想實際,實行高中三個年級階段目標(biāo)管理。

第一階段(高一年級):規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,規(guī)劃自己的人生目標(biāo),設(shè)計高中三年的學(xué)習(xí)生活。學(xué)會感恩,學(xué)會做事,學(xué)會溝通,學(xué)會與人相處。德育方法為,日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);感恩教育及愛校教育;法制安全教育。

第二階段(高二年級):發(fā)展性德育和深層次性教育。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育;感恩勵志教育;學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng),提高康挫能力,提高學(xué)習(xí)效率。以心理教育為手段,完善人格教育;樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)責(zé)任感使命感教育;法制安全教育。

第三階段(高三年級):境界性的與成功跨越。主要以豐富學(xué)生精神境界,讓學(xué)生有信念、有理想、有追求。內(nèi)容主要包括目標(biāo)教育和理想教育。培養(yǎng)學(xué)生自覺成才,報效社會的情感。主要活動:個性發(fā)展指導(dǎo)(自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、抗挫自信、合作誠信、寬容理解),創(chuàng)新意識教育和實踐活動,成人意識教育,愛家、愛校教育,法制教育。

由政教處牽頭,級部組織,班級實施,對階段目標(biāo)教育內(nèi)容要做好階段督評,講究活動形式,具體活動內(nèi)容,細(xì)化活動措施。

四、 多管齊下,塑行鑄魂

1、 發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。依據(jù)文理有別的特

點,深入挖掘教材思想建設(shè)內(nèi)涵,我們要求每位科任教師把思想教育的潤澤心靈與優(yōu)秀人物的示范引領(lǐng)結(jié)合起來,曉之以理,動之以情,示之以形,充分發(fā)揮45分鐘里的育人功能。思想積淀不斷升華,樣本人事永恒助力,成為我校未成年人思想建設(shè)課堂教育的基準(zhǔn)目標(biāo)和底線實效。

2、 發(fā)揮主題教育的活動性功能。我們通過國旗下講

話、校園廣播板報、主題班會、知識競賽等形式,就近取譬,現(xiàn)身說法,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,愛國情、人生夢、師友心,同窗事,主題多樣,堅持經(jīng)常。

3、 發(fā)揮節(jié)日教育的文化性功能。每年“三八”節(jié)、

母親節(jié)、教師節(jié)開展“感恩勵志”教育。除此之外,五一節(jié)、七一、八一、國慶節(jié),培養(yǎng)學(xué)生愛國愛黨、國防意識;清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等培養(yǎng)學(xué)生承傳文化精神;特別是近現(xiàn)代歷史名人誕辰節(jié)紀(jì)念,為學(xué)生注入了發(fā)奮有為、強(qiáng)體健魄、實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)烈情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

4、 發(fā)揮對口活動的幫扶性功能。對口幫扶,是我校

未成年人思想建設(shè)的特色化工作。主要有理想意志幫扶、貧困生資助、心理咨詢一對一等。通過這些準(zhǔn)確把握了對象、弄清了問題癥結(jié)的幫扶性活動,培養(yǎng)了學(xué)生高遠(yuǎn)的理想目標(biāo)、堅韌的意志品質(zhì);減輕了基本的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、生活壓力;克服了心理痼疾、精神障礙。

5、 發(fā)揮社團(tuán)活動的實踐性功能。積極實踐、一展風(fēng)

采,是我校未成年人思想建設(shè)的特色化工作。多年來,我們通過組織《秋蘭》文學(xué)社、校園廣播組、團(tuán)委板報組、書畫社、攝影同學(xué)會、青年志愿者等社團(tuán),開展報紙出刊、學(xué)生廣播、板報評選、藝術(shù)節(jié)活動、攝影交流、社會實踐等活動,使我校未成年人思想建設(shè)工作,教育宣傳與具體實踐密切結(jié)合、情感認(rèn)知與積極參與密切結(jié)合、塑行鑄魂與風(fēng)采展示密切結(jié)合、當(dāng)下收獲與影響長遠(yuǎn)密切結(jié)合?!叭旮咧?,一生基石”,已成為我校每一屆高中生參與未成年人思想建設(shè)實踐活動的共同體悟。

摸清底子,找準(zhǔn)方子,塑形鑄魂 奠基人生。在全面推進(jìn)學(xué)校未成年人思想建設(shè)工作中,我校全體同仁,上下一心,結(jié)晶智慧,開拓進(jìn)取,工作局面為之一新,工作成績?nèi)招乱蝗?。學(xué)生們行有范兒、學(xué)有所成,綜合素養(yǎng)不斷提高,我們由衷地感到高興。處在新的時代,面對新的教育觀、成才觀,讓我們不斷發(fā)展革新我們的學(xué)生觀,無愧教育的使命與擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)偉大的中國夢,堅守我們“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”的教育夢想,不斷工作!

XX年元月15日

第四篇 大學(xué)生中學(xué)語文教師暑假實習(xí)總結(jié) 2650字

大學(xué)生中學(xué)語文教師暑假實習(xí)總結(jié)

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年2月,我懷著興奮的心情和隊友來到臨城鎮(zhèn)中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,我從一個只會 “紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。這次的個人總結(jié),就作為一名在這實習(xí)語文的師范生--我自己來談?wù)勎以谡Z文教學(xué)這個方面最深的體會,這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富?,F(xiàn)將總結(jié)報告如下。

一、教學(xué)工作方面

在聽課過程中,我受益良多。在這期間我做到了保證每天都在教室聽本組成員的語文試課,以及其他班的老師或?qū)W生的語文課,并且對一些比較優(yōu)秀的課堂進(jìn)行記錄。在聽課前,我會事先了解這堂課的教材主要內(nèi)容,并且和任課老師交流這堂課她的思路。聽課時,認(rèn)真記好課堂的大致流程,同時注意老師的上課采取了哪些我沒有運(yùn)用的教學(xué)方式,關(guān)注學(xué)生在課堂的反應(yīng),對比別的班級學(xué)生和自己班級學(xué)生有什么樣的不同,最后再課外關(guān)于這堂課的一些意見和建議寫在聽課記錄旁,并且同任課老師和小組成員進(jìn)行交流。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。

人生的第一次講臺,第一堂課我上的是《鄧稼先》,剛站上講臺的時候,我感到自己的每一個細(xì)胞繃得緊緊的,聲音在顫抖。講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,有許多突發(fā)的情況和問題。但是隨著課堂的流程一步步在走,新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)做的較順利,但是在后面的教學(xué)互動環(huán)節(jié)中不是那么流程自然,因為自己的教學(xué)方法使用不當(dāng),使得教學(xué)成果收效甚微,并且學(xué)生舉手寥寥無幾。課后孫老師還是給了很大的鼓勵和贊賞,講課的聲音較大聲,語速也較平穩(wěn)適當(dāng),并且建議我上課要反復(fù)的剖析文本語句反復(fù)的誦讀,讓學(xué)生們自己評析主動學(xué)習(xí)課文。同時我也很清楚自己上課存在的問題,第二節(jié)上課前我認(rèn)真修改了教案,并且用簡潔的語

二、班主任工作方面

班主任的職責(zé)是管理班級日常工作,在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的早自習(xí),衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。每天到班視察學(xué)生的上課情況,并且及時處理突發(fā)事件,有創(chuàng)造性的開展班集體的活動,定期找一些學(xué)生進(jìn)行談心了解。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的.放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

三、教育調(diào)查方面

此次教育調(diào)查主要是學(xué)習(xí)壓力作業(yè)方面,完成了問卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,訪談及訪談?wù)砼c分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告的撰寫。在中學(xué)實習(xí),調(diào)查的對象都是初中八年級學(xué)生。了解到,大多數(shù)學(xué)生對回家作業(yè)的量覺得較多,但也能夠及時完成,不過總是有少部分學(xué)生因為種種原因,遲交或不寫作業(yè)??墒撬麄兤毡槎颊J(rèn)為作業(yè)較多,導(dǎo)致他們沒時間玩?;蛘咦銎渌虑?。每天早上來光是收作業(yè)的時間就要10分鐘左右,多的時候會有七八本練習(xí)要交。如語文學(xué)科:作業(yè)主要集中在字帖練習(xí)、兩本練習(xí)冊、抄寫、訂正作業(yè)、每周的作文等。

在班主任實習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會這一切都是我班主任工作實習(xí)進(jìn)步的真實寫照。

四、收獲與不足

在實習(xí)期間,我也有了一些收獲。通過一次次的講課,我在臺上也變得很從容,不再會結(jié)結(jié)巴巴的打亂流程,而且還可以在課堂上給學(xué)生用幽默的語言講故事,玩游戲。在平時我還發(fā)現(xiàn),在課前課后多與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,她們也給予了很多教學(xué)上的意見和建議。只要自己勤奮一點,多多去觀察學(xué)習(xí)其他同學(xué),只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。雖然實習(xí)的這段日子用“苦累酸疼”來形容都不為過,每天早起晚睡,但是卻覺得很充實。通過實習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有個更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有個更為恰當(dāng)?shù)牧私?,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過實習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

在實習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,首先在教學(xué)過程中,語調(diào)和在表揚(yáng)學(xué)生的語言和方式多樣性都不夠。周老師也說了,這是一個漫長的過程,在以后的教學(xué)生涯中也要注意這些問題,經(jīng)驗都是一次次的失敗積累出來的,但是一定不能氣餒。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會盲目的跟風(fēng)追逐,他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

實習(xí)期間,在不斷的成長中,我們經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多。五個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束。這次頂崗實習(xí),在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。

第五篇 中學(xué)總務(wù)處年度工作總結(jié) 900字

在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,經(jīng)過我處全體職工的共同努力,總務(wù)處完成了如下工作:

一、做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,美化校園,核清校產(chǎn),做好資產(chǎn)管理,給教育一線做好后勤保障。

二、完成維修改建工程,改善了教育教學(xué)條件和師生生活條件。

1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學(xué)設(shè)備。

2、開通校園網(wǎng)絡(luò)。

3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。

4、學(xué)生宿舍設(shè)備添置、安排新學(xué)年學(xué)生入宿。

5、教學(xué)樓、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制。

6、暑期食堂二樓餐廳改建。

7、完成各類電改造工程。

8、校園文化走廊和小品文化制作工程。

9、音樂廣場雕塑。

三、學(xué)校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標(biāo)相結(jié)合的模式,費(fèi)用結(jié)算以審計價為據(jù)。

四、綠化工作

綠化養(yǎng)護(hù)堅持專人專職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則,首先專職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同,專職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù)。主要工作為除蟲施肥,修剪枝,移栽澆水,養(yǎng)花擺花等。其次,各班班主任教育學(xué)生愛護(hù)校內(nèi)花草樹木,要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。

五、在總務(wù)工作人員很少的同時,加強(qiáng)對總務(wù)工作人員工作責(zé)任心的教育和管理,做好學(xué)校后勤保障工作。總務(wù)工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視,主動做好保養(yǎng)維修工作,確保電、水、及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

六、貫徹執(zhí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化的方針,加強(qiáng)對食堂承包伙食供應(yīng)的管理,針對師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的建議和批評,及時做好根據(jù)師生意見,化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度,提倡微笑服務(wù),自覺做好師生就餐的服務(wù)工作,工作人員做到掛牌上崗以加強(qiáng)監(jiān)督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學(xué)校學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級a級驗收。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,確保場地全天候整潔,做好廁所除臭保潔工作。加強(qiáng)對清潔工的管理,提高了工作效率。

八、做好財會、發(fā)票核報工作,嚴(yán)格核報工作,做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準(zhǔn),為學(xué)校節(jié)省寶貴的資金。

全體總務(wù)工作人員竭盡全力,在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時,也存在一些問題。今后,我們要克服種種困難,在來年的工作中加以改進(jìn),努力做好后勤保障工作,讓師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第六篇 感悟教學(xué)理念,實踐提升自我中學(xué)名師培養(yǎng)對象跟崗總結(jié) 1200字

為期天的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,很榮幸能到xx中學(xué),向鄭xx老師跟崗學(xué)習(xí)。在跟崗過程中,通過聽、評、小組備、上、理論學(xué)習(xí)、學(xué)做題、撰寫日志、試寫博客等活動,開闊了眼界,認(rèn)識了不足,促進(jìn)了思考。

感悟教學(xué)理念,實踐提升自我——名師培養(yǎng)跟崗總結(jié)

鄭xx老師給我們制定的跟崗主題是:開闊視野,立足實踐,扎扎實實做好研究方案。

以下是我對自己跟崗學(xué)習(xí)作出的總結(jié):

一、理論和技能齊學(xué),責(zé)任與壓力同在

與名?!獂x中學(xué)近距離的接觸,又得到名師鄭xx老師的指導(dǎo),使我的理論水平有所提升,知識技能得到充實,讓我激動,讓我欣喜。但想到要把理論運(yùn)用到實際工作中,提升本校教學(xué)科研水平,又感到責(zé)任重大;不知道自己能否做到所需,深感壓力沉重。

感悟教學(xué)理念,實踐提升自我——名師培養(yǎng)跟崗總結(jié)

二、在學(xué)習(xí)中感悟教學(xué)理念,在活動實踐中提升自己

聽xx中學(xué)校長的介紹,了解了名校的辦學(xué)理念。

鄭xx老師的理論《讓外閱讀走向真實》讓我知道當(dāng)今中午學(xué)生的閱讀情況,強(qiáng)調(diào)在閱讀過程中,一定要幫助學(xué)生選名著名篇,指點迷津,提供閱讀的信息、新聞、話題,讓學(xué)生樂意去閱讀。就鄭xx老師的理論專著《改班語教學(xué)策略》,讓我們理解他帶的改班的教學(xué)思路、實操過程、問題反思。鄭老師很有針對性得向我講授了城鄉(xiāng)結(jié)合部教學(xué)的方法與策略,讓我受益匪。理論《西方過程性寫作策略的本土化》引導(dǎo)我們?nèi)绾谓鉀Q語的“大塊頭”----作教學(xué),提升學(xué)生素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。特別是他創(chuàng)設(shè)的“*”作教學(xué)模式程非常實用,“寫作前—寫作中—寫作后”體例,體現(xiàn)了作的有序性和條理性。鄭xx老師還專門為我們上了閱讀、古、作、作業(yè)布置、作業(yè)成果匯報。鄭富老師的上得極有吸引力,看似隨手拈,卻是鋪墊埋伏,游刃有余充分調(diào)動學(xué)生的能動性?;顒佣?,互動好,寓教于樂,學(xué)生上他的輕松而又充實,學(xué)生昵稱他“富爺”。

感悟教學(xué)理念,實踐提升自我——名師培養(yǎng)跟崗總結(jié)

我自己也說、評、講了,每個環(huán)節(jié)鄭xx老師都耐心聽講、悉心指導(dǎo),解答了我教學(xué)上的很多困惑,給予我極大的幫助。同時,對我擬做題《基于程建設(shè)的初中寫作教材對比和例實錄研究》,給了充分的意見,讓我對題有了新的認(rèn)識,提高了我做題的信心。

三、凝聚團(tuán)隊力量,助力個人發(fā)展

在這第20小組中,我年紀(jì)最大,他們年輕的非常熱情,經(jīng)常給予我?guī)椭?。電腦操作不懂了楊老師幫忙;信息滯后了黃老師提供;生活細(xì)節(jié)忽略了岑老師提醒。我們學(xué)員在學(xué)習(xí)期間互助互愛,共通有我,我們一起度過了天跟崗學(xué)習(xí)的美好生活。

感悟教學(xué)理念,實踐提升自我——名師培養(yǎng)跟崗總結(jié)

四、收獲與反思

1語作業(yè)的布置與指導(dǎo),都是語教學(xué)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

2在教學(xué)研習(xí)探索中,注重資料的收集與整理,及時反思,形成自己的理念,便于提升自己。

3要想做好真正的教學(xué),一定要人學(xué)生喜歡你或您的。

4只有不斷的學(xué)習(xí),多讀理論專著,多接受批評指導(dǎo),自己才能更好地成長。

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第七篇 中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 2850字

本學(xué)期我政教處在校長室和黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《____、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《上海市學(xué)校民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)得到了全面提高。

德育方面

一、開展了生動活潑的民族精神教育活動

今年9月,我校根據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一部署,廣泛開展了豐富多彩的“民族精神教育月”活動。

1、開展紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年征文活動。

為了紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,大力弘揚(yáng)中國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和報國之志。我校組織學(xué)生觀看了愛國影視如:《鐵道游擊隊》《小兵張嘎》。體驗戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,學(xué)習(xí)小英雄們的英勇精神,鼓勵學(xué)生從小立志,長大報效祖國。并要求每一位學(xué)生寫觀后感。

2、利用校風(fēng)天天談,開展專題教育。

本學(xué)期9月我校專門開設(shè)了校風(fēng)天天談民族精神教育專欄,對每一位學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。我們安排一周有一個民族精神方面的話題,要求學(xué)生來稿。第一周要學(xué)生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠信的重要性。第四周如何爭做新世紀(jì)的一代新人。學(xué)生們紛紛來稿,暢談自己對民族精神的理解,并表示要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做新世紀(jì)的一代新人。每周

一、

三、五,有兩位同學(xué)主持,并宣讀學(xué)生的來稿。收到了事半功倍的效果。

3、通過各種渠道,加強(qiáng)教育。

利用國旗下講話進(jìn)行宣傳教育。每周一的升旗儀式,學(xué)校安排行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。如:讓愛國主義精神永放光芒,抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會,結(jié)合學(xué)生的文明禮儀,行為習(xí)慣,誠實守信等對學(xué)生進(jìn)行教育。同時大隊部利用學(xué)校宣傳櫥窗,中隊利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

精心組織主題班會,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。開學(xué)第一次班主任例會,學(xué)校政教處就民族精神月給班主任布置了任務(wù)。要求班主任在完成學(xué)校統(tǒng)一的活動外,各班要開展富有本班特色的民族教育活動。并要求班主任要精心設(shè)計一次主題班會。

二、指導(dǎo)并開展了行之有效的生命教育活動。

1、根據(jù)《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的精神,開學(xué)初利用政治學(xué)習(xí)的時間對全校老師宣傳有關(guān)精神,讓每一位老師都明確自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要求老師從不同的角度與“二期課改”緊密結(jié)合,滲透到各自的教學(xué)中。

2、結(jié)合生命教育組織學(xué)生觀看了話劇“天鵝劫”。從學(xué)生們篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心靈得到了一次震撼。他們都表示:生命只有一次,生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。

3、利用班會課,班主任召開了主題班會。初三

(4)班公開主題班會“展風(fēng)采、樹信心、托起明天的太陽”,為其它班級做了很好的示范,也為學(xué)生堅定了自己的信心,為中考做好了準(zhǔn)備。

三、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比。

1、本學(xué)期配合黨支部,組織黨員和行偏生結(jié)對。要求班主任是行偏生的第一幫教人,黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生加強(qiáng)聯(lián)系,及時了解行偏生的思想動態(tài)。班主任要把學(xué)生的情況及時反饋給黨員干部。同時要與家長取得溝通。

2、班主任要對特殊學(xué)生(行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學(xué)困升、貧困生等)進(jìn)行個別化教育,并作好記錄。

3、繼續(xù)發(fā)揮了值日中隊的作用,加強(qiáng)了常規(guī)教育和檢查評比,學(xué)生的自我教育,自我管理,自我約束能力得到了提高。促進(jìn)了學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

四、廣泛開展了法制宣傳教育活動。

1、宣傳和實施《上海市未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,保障未成年人的身心健康。組織學(xué)生觀看法制教育影片、開展法制知識競賽。

2、利用廣播開設(shè)法制講座。如:《貫徹義務(wù)教育法規(guī)》、《義務(wù)教育法》、《保護(hù)未成年人權(quán)益》、《未成年人的家庭保護(hù)》、《未成年人的社會保護(hù)》等。各類法制講座增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,確保我校案發(fā)率為零。

五、切實做到了不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

1、本學(xué)期我校有81位貧困生得到了社會幫困。其中“扶殘助學(xué)春雨行動”32人共計9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營養(yǎng)午餐”9人共計7200元。“低保家庭”32人共計24800元。與“慈善機(jī)構(gòu)”掛鉤得到贊助7人共計7000元。與派出所結(jié)對1人計1500。本學(xué)期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元,解決了貧困生的后顧之憂,貧困生們對生活充滿了信心。

2、除了為貧困生提供經(jīng)濟(jì)保障以外,政教處還及時對他們進(jìn)行了一次愛國教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮,發(fā)奮學(xué)習(xí),長大要為社會作貢獻(xiàn)回報社會。

六、以出色成績完成對我校心理健康和團(tuán)隊工作的驗收。

本學(xué)期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進(jìn)修院德研科研室對我校心理健康教育進(jìn)行了驗收。在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,班主任的積極配合下以及心理輔導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備下。我校心理健康工作獲得了一致好評。另外我校團(tuán)隊室在團(tuán)隊干部的精心布置下也獲得了好評。

其它工作

1、堅持每月一次班主任工作例會。傳達(dá)有關(guān)精神并學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論。定期開展了班主任工作研討會,互相交流,互相切磋,使得班主任工作不斷進(jìn)步。學(xué)校聘請進(jìn)修院馬美珍老師為班主任開設(shè)心理健康講座“21世紀(jì)學(xué)校新興的教育服務(wù)”,為班主任給學(xué)生心理健康輔導(dǎo)起到了積極的作用。戚莉萍老師公開主題班會《我是學(xué)校小主人》為年輕的班主任做了示范。

2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出,開拓了學(xué)生的視野。讓學(xué)生走出課堂,到“大自然”中去,領(lǐng)略祖國的大好河山,激勵同學(xué)更好的投入到學(xué)習(xí)中。

3、學(xué)校利用中午廣播時間還開設(shè)了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國防教時事教育。在專題教育老師的精心準(zhǔn)備下,各個專題教育都給學(xué)生留下了深刻的影響,取得了積極的效果,得到了大家的好評。

體衛(wèi)藝科等方面

9月底召開了松隱中學(xué)xx秋季運(yùn)動會。本次運(yùn)動會一改以往的入場式,采用邊介紹班風(fēng)班貌邊入場的形式,在運(yùn)動會上不僅有田經(jīng)項目的比賽,而且有廣播操、民防方面的比賽,鼓舞了班級士氣,振奮人心,收到了良好的效果。xx年我校運(yùn)動員在體育組老師的精心的指導(dǎo)下,參加金山區(qū)第二屆運(yùn)動會比

賽中榮獲初中組團(tuán)體總分第四名,取得了重大的突破,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造未來”為主題,松隱中學(xué)xx科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時一個月。本屆科技節(jié),共舉辦了十二個項目,使每個學(xué)生都有了一次施展才能的機(jī)會,只要認(rèn)真參與,積極動手動腦,都會有收獲,學(xué)生在活動中充滿了自豪感,學(xué)習(xí)的信心也增強(qiáng)了;為了共建綠色校園,爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”,本次以環(huán)保為主題的科技節(jié)的各項活動,不僅讓同學(xué)們懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),而且將環(huán)保意識付諸于行動,使同學(xué)們的情感體驗、態(tài)度價值觀得到了進(jìn)一步培養(yǎng);科技節(jié)的舉行大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛煉了學(xué)生的各種能力,提高了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校的科技特色更加鮮明。

本學(xué)期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績,全國、本市、區(qū)共獲得了19個獎項。

展望xx年,我們將繼續(xù)努力,總結(jié)過去,立足當(dāng)前,思考未來,不斷提高教育管理水平,使學(xué)校的教育工作邁上一個新的臺階。

第八篇 中學(xué)推普周活動總結(jié) 1700字

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,以“十八大”精神指導(dǎo),從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

2024年9月13日至19日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周,此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十六屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的校委會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

1.9月10日~11日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.9月12日有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度的營造活動氛圍。

3.9月13日~15日各校針對實際開展活動并做好記錄,對成績優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵。

4.9月16日對本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

二、制定具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三、開展形式多樣的`推普活動

1.組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2.利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

4.開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

(1)我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

(2)教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

(3)教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

(4)鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

本次活動獲得了很大的成功,總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

第九篇 2023年中學(xué)副校長工作總結(jié) 1650字

xx年又將過去,總結(jié)過去三年工作學(xué)習(xí)情況,xx年、 xx年,我擔(dān)任學(xué)校高三板塊主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校高三板塊內(nèi)教學(xué)管理工作,同時任學(xué)校政教主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。xx年被提拔為xx區(qū)副局級干部,全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生管理工作。過去的三年里,在工作學(xué)習(xí)中我堅決同____保持一致,堅持四項基本原則,堅決支持黨的方針政策,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧**理論和“三個代表”重要思想及xx屆六中全會精神,并以此指導(dǎo)在學(xué)生管理中全面落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)xx教育的品牌”為目標(biāo),大力推進(jìn)學(xué)生管理改革,積極開展學(xué)生心理健康教育,積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建和諧學(xué)校。在工作中,我積極記學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,我認(rèn)真記理論筆記和學(xué)習(xí)心得,并積極用學(xué)習(xí)到的知識指導(dǎo)自己的工作。

在班級工作中,我已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用心理學(xué)進(jìn)行學(xué)生管理工作設(shè)計,在xx年的班級管理中,我提出“經(jīng)營班級”的管理理念,較大的提高了班級班委工作的積極性,班級學(xué)生面貌有了大的提高;在xx年的學(xué)生管理中我將“亮劍”精神應(yīng)用到具體工作中來,面隊教育困難的學(xué)生不是放棄,而是應(yīng)面而上,積極想辦法,從不同的角度幫助學(xué)生進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)明確的認(rèn)識到,每一個學(xué)生都有自己的上進(jìn)心,也都有自己的情感薄弱區(qū),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生都會進(jìn)步。在學(xué)生管理中,我們堅持的正面教育使我們的學(xué)生面貌發(fā)生了大的改變。xx年結(jié)合學(xué)校的“底線教育”,我們在學(xué)生層面開展了學(xué)生的“底線教育”,通過明確的底線,明確的道德規(guī)范,我們開展了大討論,并在學(xué)生中開展了大檢查,大評比,在較短的時間內(nèi),學(xué)生管理上了一個新的水平?,F(xiàn)在學(xué)生面貌發(fā)生了大的變化,學(xué)生情緒平和穩(wěn)定,面貌積極向上,學(xué)生的休息秩序良好,上課紀(jì)律優(yōu)良。在學(xué)生自主管理方面,我們積極強(qiáng)化學(xué)生會值周班的工作,優(yōu)化學(xué)生的角色意識,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)自我管理的能力,現(xiàn)在學(xué)生自我管理能力較強(qiáng),水平較高,學(xué)生自主管理已經(jīng)成為我們管理的特色。

在板塊教學(xué)管理中,我積極推進(jìn)學(xué)生思維的改變,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系和師生關(guān)系,帶領(lǐng)老師積極研究高考,日日夜夜奮戰(zhàn)在教學(xué)管理的前線,每年我都要給學(xué)生做“如何改變自己的思維”和“怎樣考試”的學(xué)習(xí)報告,受到教師和學(xué)生的一致好評。在xx年高考中,高考本科提前、一批錄取總?cè)藬?shù)332人,名列淄博市高中學(xué)校第一名。xx年xx三中共錄取479人,列全市甲組學(xué)校第6名,xx年本科錄取674人,學(xué)校被淄博市教育局表彰為“淄博市高考十強(qiáng)學(xué)校” 和在近幾年的工作中,我基本能夠做到每一天早晨起在學(xué)生前面,在學(xué)生休息后休息;我能夠經(jīng)常的到教室中查看學(xué)生,到宿舍中觀察學(xué)生,能夠耐心的跟學(xué)生交流。在周六、周日以及假期補(bǔ)課,只要學(xué)生在學(xué)校,我基本能夠靠在學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。在今年的“底線教育”中,我同政教處、團(tuán)委管理人員一起連續(xù)三個月,堅持每天檢查自習(xí),檢查校園,檢查晚休,我們的努力沒有白費(fèi),通過“底線教育”,學(xué)生的思想水平,學(xué)習(xí)能力有了很大提高,形成了良好地校園文化。

在學(xué)生管理人員的共同努力之下,學(xué)校學(xué)生管理三年全被評為德育工作先進(jìn)單位,安全工作先進(jìn)單位。我校獲得班主任技能比賽優(yōu)秀組織獎。在我負(fù)責(zé)的學(xué)生德育工作中,學(xué)生思想進(jìn)步明顯,態(tài)度積極,情緒穩(wěn)定,心理健康,學(xué)習(xí)勁頭很足,學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。在xx年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀任課教師、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國德育科研先進(jìn)工作者,獲市高中教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)獎榮譽(yù)稱號,在xx年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者、淄博市優(yōu)秀教師。在xx年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx區(qū)師德標(biāo)兵。

在學(xué)生管理工作中,我嚴(yán)格要求自己按照學(xué)校的制度處理工作中的問題,不拉關(guān)系,不搞不正之風(fēng),我自己在工作中是清正廉潔的,這也是我的工作能夠順利開展的原因。

驀然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有過失敗,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的幫助,我會一如既往盯住自己的陣地,為教育的發(fā)展,站好自己的崗,成績說明過去,在今后的工作中,我要創(chuàng)新奉獻(xiàn)、靜心博愛、責(zé)任進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出更大地貢獻(xiàn)。

第十篇 2023年田家炳實驗中學(xué)工會工作總結(jié) 3200字

xx年田家炳實驗中學(xué)工會工作總結(jié)

新世紀(jì)元年即將過去,我校全體工會會員在黨的十五大精神和“科教興國”戰(zhàn)略指導(dǎo)下,在黨總支和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”思想,團(tuán)結(jié)一心,勇于開拓,務(wù)實求真,不斷創(chuàng)新,工會根據(jù)自身的特點,在兩個文明建設(shè)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面,獨立開展工作,得到全體教工的認(rèn)可,并獲得好評?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一. 充分發(fā)揮工會在學(xué)校改革中的參與、監(jiān)督職能

1. 教代會規(guī)范化、制度化

xx年我校召開了二次教代會,并堅持了會前會后報告制度。堅持民主評議干部。代表們認(rèn)真聽取校級領(lǐng)導(dǎo)的述職報告,并進(jìn)行了民主評議。最近召開的教代會,討論并通過了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)體》的具體要求和目標(biāo),表決并通過了關(guān)于“惠英”圖書樓的建造以及xx年度經(jīng)濟(jì)核算報告。真正做到堅持全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想。學(xué)校的發(fā)展、辦學(xué)目標(biāo)、重大事情經(jīng)教代會通過,從而使學(xué)校的管理工作渠道暢通,辦學(xué)氛圍團(tuán)結(jié)向上。

2.工會積極參與學(xué)校的改革發(fā)展,履行監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校實行校務(wù)公開。

黨總支和校行政在學(xué)校建設(shè),發(fā)展大事;評優(yōu)、評先、獎勵;人事聘用、調(diào)動、干部竟聘上崗;經(jīng)濟(jì)工作、教工福利等方面都主動聽取工會的意見。并通過專欄、簡訊、信箱、座談會等多種形式實行校務(wù)公開。工會也能實事求是地反映情況,做到“下情上達(dá)、上情下達(dá)”,使學(xué)校工作增加了透明度。

3.去年校黨總支和工會聯(lián)合開展了學(xué)校十件大事的評選活動,收到了良好的效果。xx年黨總支和工會繼續(xù)開展了評選十件大事這一活動。全體教工在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展、精神文明、素質(zhì)教育、辦學(xué)成果、師資隊伍建設(shè)等方面,回顧一年來學(xué)校的各項工作,積極參與,人人填寫提名表,充分體現(xiàn)了全體教工愛校、建校的熱情。

4.我校的《全面推行校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展》、《樹立群眾觀點,推進(jìn)民主管理》兩篇論文,在市教委、市教育工會召開的校務(wù)公開工作經(jīng)驗交流會上,獲優(yōu)秀論文獎。

二. 在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,]配合校行政著力建設(shè)一支現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍

黨總支指出:集中精力加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的科研型的跨世紀(jì)的教師隊伍。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),工會配合行政做了以下工作:

1.堅持開展文明辦公室流動紅旗競賽

這一活動我校行政與工會配合已開展了十多年,既有良好的基礎(chǔ)又有新的特色,成為我校精神文明建設(shè)的載體。今年的文明辦公室評比不但加強(qiáng)了量化和細(xì)化,還增加了透明度。每月一評及時反饋,與獎金掛鉤。全體教工人人參與,工會小組長每月都有詳細(xì)記錄,辦公室專門負(fù)責(zé)匯總評比,扣分、加分一目了然,流動紅旗交換掛在各辦公室的門上,使學(xué)校的精神文明建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

2.有效地加強(qiáng)教師的師德建設(shè)

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)水平,始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù)。新世紀(jì)、新學(xué)期,為有效地加強(qiáng)教師的師德建設(shè),學(xué)校制定了田中教師“八要八不準(zhǔn)”的師德規(guī)章制度。并有工會代表校行政在教師大會上宣講“八要八不準(zhǔn)”內(nèi)容及具體落實措施。工會小組長擔(dān)任文明監(jiān)督員輪流值班,工會和辦公室對全體教職工執(zhí)行“八要八不準(zhǔn)”的情況進(jìn)行考核評比。同時在教師中建立“德育筆記制”,實行“談話誡免制度”,對變相體罰、違規(guī)家教等行為實行一票否決制。

今年慶祝新世紀(jì)第一個教師節(jié)大會上,榮獲市優(yōu)秀教育工作者和“十佳教師”稱號的同志,向全市各類學(xué)校的四萬五千名教師提出了“熱愛家鄉(xiāng)、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的倡議。黨總支、校行政、工會召開了專門會議,制定開展“三熱愛”活動的方案,并由工會在教工大會上進(jìn)行了動員。各年級組、各工會小組都根據(jù)本組的特點和實際情況制定了切實可行的響應(yīng)措施。在近三個月的活動中,各組都涌現(xiàn)出了許多好的做法、事例以及“三熱愛”活動積極分子。

各年級組、各工會組都以書面形式寫出開展“三熱愛”活動的總結(jié)。有近31位“三熱愛”活動積極分子受到了學(xué)校的表彰。

3.積極開展“五項評選”活動

工會積極配合校行政搞好“五項評選”的活動?!拔屙椩u選”是指“學(xué)科帶頭人”、“青年骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“人體師表”等評選活動,我校已開始了第三輪評選,這一活動有效地推進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。目前,全校教師164人,有高、中級教師79人,占專職教師的70.5%,獲全國、省、市以上先進(jìn)教師32人,個學(xué)科形成了科研領(lǐng)先、骨干帶頭、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量上乘、特色鮮明、人才輩出的良好局面。

4.重視做好青年教師的培養(yǎng)工作

工會積極配合黨總支、校行政做好青年教師的培養(yǎng)工作。對青年教師在工作上提出“成材意識”,建立“三年自我發(fā)展規(guī)劃”,推出青年教師上匯報課、評優(yōu)課,讓他們在實際工作中挑大梁、壓擔(dān)子、出人才。組織青年教師去蘇州西山國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范區(qū)高科技農(nóng)業(yè)園參觀,開闊視野;舉辦現(xiàn)代信息技術(shù)教育初、中級班,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)教育的手段;以田老先生第三次來校視察為契機(jī),在語文老師中開展“將心比心”同題作文比賽,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平; 在數(shù)學(xué)、英語老師中開展基本功訓(xùn)練和考核。

三. 開展豐富多彩的活動,關(guān)愛社會,為教工辦事實、辦好事

1.愛心捐助,關(guān)愛社會

(1)期間我校校行政、工會聯(lián)合舉辦了“讓教育充滿愛”——暑假家訪活動。100多位教職工、特別是班主任積極參與了此次活動,并且寫出了許多感人的心得體會。我們邀請了部分教師認(rèn)真拜讀和評選,最后,有23位教師的家訪心得體會獲得

一、

二、三等獎,并在慶祝教師節(jié)大會上作了演講。全體老師認(rèn)識到要真正視人民為父母,把學(xué)生當(dāng)子女。

(2)在教師中弘揚(yáng)田家炳精神,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生。每年教師節(jié),全體教工愛心捐款,幫助困難學(xué)生,這一行動已進(jìn)行了6年,已資助了203個困難學(xué)生,其中有44位同學(xué)考取了各大專院校,產(chǎn)生了積極的社會影響。

(3)“

三.八”節(jié)女教工為聾啞學(xué)校學(xué)生捐贈衣物、學(xué)習(xí)用品80余件。

(4)今年又有5 位教師參加義務(wù)鮮血。

(5)我校書記、校長“

三.八”婦女節(jié)去句容監(jiān)獄參加了教委組織的“姐妹情深手拉手”的幫教活動。

2.開展豐富多彩的活動,活躍教工心身

(1) 組織教工用電腦制作小報,分別有33人獲

一、

二、三等獎。

(2) 組織黨員、教工舉行慶祝建黨八十周年文藝演出。

(3) 組織教工參加局工會舉辦的“愛國、頌黨、唱祖國”唱歌比賽。

(4) 校運(yùn)動會上組織教工男、女混合

4×100米接力賽。舉行冬季教工踢毽、跳繩、羽毛球等小型體育比賽。

(5) 暑期組織教工張家界、韶山、長沙旅游,領(lǐng)略祖國大好河山。

(6) 組織教工上?!芮f二日游,感受上海一年一變樣,三年大變樣的改革發(fā)展速度。

3.關(guān)心青年教師生活,讓他們安心教育教學(xué)

(1) 組織參加教委的青年教師聯(lián)誼活動。

(2) 關(guān)心青年教師的戀愛、婚嫁、生子、買房等實際問題,讓他們安心教育教學(xué)工作

(3) 為住校單身青年教師免費(fèi)舉辦中秋聚餐。

(4) 為住校青年教師免費(fèi)購買煤氣。

(5) 為住校青年教師每個宿舍配備電視機(jī)一臺。

4.關(guān)心離退休教師,支持離退休教師的活動

(1) 舉行離退休教師的教師節(jié)、老人節(jié)慶?;顒印P麓弘x退休教師團(tuán)拜會。

(2) 為離退休教師每周活動安排好場地。

(3) 離退休教師外出參觀旅游,學(xué)校都委派中層以上干部保駕護(hù)航。

(4) 黨總支、校行政、工會專門派員赴金壇探望96歲高齡的原職工朱媽。

(5) 凡離退休教師生病、住院、去世,工會都上門或去醫(yī)院探望慰問。

5.關(guān)心女職工的特殊權(quán)利,開展女職工活動

(1)“

三.八”節(jié)組織女教工參觀張?zhí)坠示樱拺迅锩攘摇?/p>

(2)今年有5位女教工生兒育女,工會都帶上鮮花,上門慰問表示祝賀。

(3)計生工作連續(xù)評為“社區(qū)先進(jìn)單位”。

(4)組織女教工參加課件比賽獲三等獎。

6.健全工會機(jī)制,加強(qiáng)工會干部的隊伍建設(shè)

學(xué)校黨總支始終堅持全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想,加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo)。每月一次的工會干部學(xué)習(xí)已形成制度。黨總支與工會干部一起研究每一階段學(xué)校精神文明建設(shè)的目標(biāo)、措施,傳達(dá)工會工作的新動態(tài)、新精神??偨Y(jié)上月的工作,布置下階段的任務(wù),工會干部在一起學(xué)習(xí)理論、商討大事、評比互查,隊伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。起到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的“橋梁”“紐帶”作用。工會工作年初有計劃,年底有總結(jié),活動有方案、有記錄。積極參與上級工會組織的活動,完成上級工會布置的各項工作。

中學(xué)2023年度工作總結(jié)十篇

本年度,我們在教育局和亭林鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,堅持面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育。以“三本”主義(追求人本、走向校本、關(guān)注成本)為辦學(xué)理念,認(rèn)真辦好松隱中學(xué),為打造智慧金山出一方之力。本年度圍繞以下重點開展了工作:1、加強(qiáng)材料的匯總和整理,順利完成了上海市人民政府督導(dǎo)室和市教委對我校實施重點加強(qiáng)初中建設(shè)工程的驗收,并為爭創(chuàng)金山區(qū)優(yōu)秀區(qū)而努力。2、認(rèn)真貫徹上海市教育工作會議和金山區(qū)教育工作會議的精神,認(rèn)真貫徹教育局“十一五”規(guī)劃的思想,認(rèn)真完成好學(xué)校“十一五”規(guī)劃的制定,為學(xué)校在今
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