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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告格式十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):45

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告格式

第一篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告格式 1950字

這學(xué)期以來,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、每天升旗儀式:每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每天升旗,遇到雨天馬上降國旗,天放晴隨即再升旗,這樣,讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛護(hù)國旗的好習(xí)慣。升旗時,全校師生都要做到行隊禮或注目禮,做到尊敬國旗的良好效果。

4、國旗下講話:每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙壍年爢T代表在國旗下的講話,講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題。

5、主題板報和手抄報評比:各班出的黑板報和手抄報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二、三等獎。六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“快樂六一”為活動宗旨,開展游園活動,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

三、堅持家、校、社會共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的培訓(xùn)。其中,尤為重要的是對學(xué)生的安全教育的培訓(xùn)。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講座、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過不同主題的告家長書,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

3、結(jié)合本校的實際,圍繞“加強(qiáng)預(yù)防溺水,建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展一堂班隊課,一張手抄報,一期黑板報等豐富多彩的系列活動……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

4、充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

5、我校聘請上塘交警隊工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報告會。在報告會上,結(jié)合實際,詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了交通安全意識的重要性,通過安全報告會,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識,讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。

6、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

第二篇 小學(xué)校長履職總結(jié)報告 1350字

為了查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,落實教育科學(xué)發(fā)展,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),集思廣益,根據(jù)xx的文件要求,全面客觀總結(jié)校長履職工作,現(xiàn)將xx年9月至xx年6月的工作做如下總結(jié):

一、認(rèn)真履行職責(zé),落實工作責(zé)任

與其他老師一起聽公開課、隨堂課等,任課和聽課數(shù)量均達(dá)到了規(guī)定要求。個人任教小學(xué)一年級2節(jié)思品課,后根據(jù)學(xué)校人員變動改上五年級2節(jié)美術(shù)。負(fù)責(zé)組織學(xué)校管理工作。同時,為了更好地加強(qiáng)教學(xué)管理,了解師生教學(xué)動態(tài),為改變學(xué)校教育觀念,辦學(xué)方向,利于指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作,擬定學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃等提供依據(jù),我還經(jīng)常深入課堂開展教學(xué)實踐,向其他老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的有效手段,

力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難,及時認(rèn)真地傳達(dá)各級組織召開的會議精神,按時完成交付的各項工作任務(wù)。 嚴(yán)格按照《中小學(xué)校長十不準(zhǔn)》的規(guī)定開展工作,履行職責(zé)。將學(xué)校管理工作進(jìn)行合理分工,層層落實責(zé)任,進(jìn)行責(zé)任分解,使學(xué)校每項工作都有專人負(fù)責(zé),互相配合,形成了齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮黨組織、工會、教代會、退教協(xié)會等群團(tuán)組織的作用,經(jīng)常和他們一道研究、討論工作中的實際問題,認(rèn)真開展黨組織三項制度,落實校長接待工作,

二、不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表。

繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)到規(guī)定,第一:工作中,除了以《中小學(xué)校長十不準(zhǔn)》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己外,還遵守教師六不準(zhǔn)的規(guī)定,以重慶市教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的一言一行,帶頭實施全民首先實施綱要的規(guī)定,以教委開展的班干部教師作風(fēng)集中教育整頓、三項制度工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,與教師一起討論制定了勞動紀(jì)律考核辦法、坐班制度等,并嚴(yán)格遵守,帶頭執(zhí)行,加強(qiáng)監(jiān)督,第

二、積極參加提高培訓(xùn),更新知識結(jié)構(gòu),今年本科學(xué)習(xí)共有9門課程結(jié)業(yè),按期完成了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

三、我還不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),以黨的xx大精神、鄧小平理論、xxxx重要思想武裝頭腦,主動積極地學(xué)習(xí)xx大一中,二中、三中、四中全會精神,結(jié)合教師師德師風(fēng)考評要求,把思想學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來,不斷更新觀念,開拓進(jìn)取,注重師生的思想教育工作,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),關(guān)心愛護(hù)他們,當(dāng)學(xué)生有問題時,及時找學(xué)生談話,例學(xué)舉典型事例,耐心細(xì)致地作好教育疏導(dǎo)工作,并做好本著記載,便于更好地思考工作的方法,對后進(jìn)生和貧困學(xué)生給予幫助和資助、減免等,找學(xué)生個別談話,單獨交流,做他們的知心朋友,時時處處關(guān)心學(xué)生,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生,給學(xué)生一個安寧、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境讓每一個學(xué)生都能上學(xué)。

四、把學(xué)校發(fā)展工作放在首位,科學(xué)民主規(guī)范地推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展,找教師個別談心,探討學(xué)校的中心工作,征求教師的寶貴意見,做到?jīng)Q策民主,不武斷,顧全大局。有較高威望和信服力,政令暢通,各項工作得以順利開展。

三、科學(xué)規(guī)范地實施學(xué)校管理,學(xué)校發(fā)展變化蒸蒸日上。

擬定并實施了老師績效考核,嚴(yán)肅了坐班制度,實行了上班簽到制。首先是制度健全,以制度促管理,以管理促成績。主要是完善了年度考核辦法,科學(xué)合理地評價教師,規(guī)范了老師廉潔從教行為;制訂并落實了事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案,并按要求設(shè)崗;

第三篇 2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告 8800字

本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束。本期我校教育教學(xué)工作堅持'以人為本'的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持'著眼生命,著眼發(fā)展'的辦學(xué)理念,堅持'尊重差異,為生命的健康,幸福成長服務(wù)'的辦學(xué)目標(biāo),以'教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)做有質(zhì)量的教育,'三愛'(愛生命、愛環(huán)境、愛閱讀)教育活動的開展有個性的教育,先進(jìn)辦學(xué)理念的實踐做有價值的教育'為辦學(xué)措施,努力建設(shè)公正、安全、幸福的校園,辦人民滿意的教育。全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,圍繞期初制定的計劃,努力做好各項工作,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:

一、重視黨建工作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

(一)、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、認(rèn)真組織黨員教師觀看xx大開幕式和學(xué)習(xí)xx大會議精神 ,并組織全體黨員教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會。

2、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《______教師法》、《______教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

3、學(xué)校贈送給每位教師一本蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),把建議應(yīng)用到實際的教育教學(xué)工作中。

(二)、豐富活動載體,開展系列活動

1、制訂了《水南小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)考評方案》。要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平。

2、組織教師觀看了《信仰》紀(jì)錄片并認(rèn)真撰寫心得體會。觀看之后,黨支部組織大家討論,談感想,談體會,決心以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭成為一名好教師。

3、組織教師觀看'最美鄉(xiāng)村教師'。學(xué)校黨支部分別于11月20日、11月30日傍晚組織全體教師觀看 '最美鄉(xiāng)村教師'吳金成和曹璟的感人事跡。通過學(xué)習(xí),對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。

4、評選10位照亮教育教師。學(xué)校黨支部組織全體教師觀看'最美鄉(xiāng)村教師'后,通過無記名投票評選出李芳、季學(xué)書等十位'照亮教育的教師',并在全校宣傳他們的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師'學(xué)高為師,身正為范,教書育人'的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。

5、幫扶活動,真情投入,積極開展'讓留守的花朵在陽光下綻放'系列活動。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)動全體教職工及社會各界愛心人士開展全方位的愛生助學(xué)活動,啟動了以'關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活'為宗旨的愛生助學(xué)的'三幫'活動(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動進(jìn)一步拓展空間,提升活動質(zhì)量,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

6、組織召開了黨員教師民主生活會。12月21日下午,學(xué)校黨支部召集全體黨員教師及學(xué)校班子成員召開專題民主生活會。黨員教師認(rèn)真擬定了發(fā)言提綱,緊密聯(lián)系自身思想、作風(fēng)和工作實際,深入開展黨性分析和對照檢查,認(rèn)真開展批評與自我批評。

7、開展'我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計'活動。今年下半年學(xué)校黨支部給每位黨員教師下發(fā)了'我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計'活動表,要求全體黨員教師根據(jù)學(xué)校實際提出問題的現(xiàn)狀、解決問題的對策或思路。

( 三)、認(rèn)真把好'入口關(guān)',積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員

以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展對象,加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。今年以來,培養(yǎng)入黨積極分子李芳和蔡敏芳老師,把入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液,使黨的隊伍不斷發(fā)展壯大,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

二、扎實抓好德育、安全、體衛(wèi)管理工作

(一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。在縣婦聯(lián)的支持下邀請全國教育專家薜艷平教授到校講《關(guān)注孩子的心靈的成長》。

2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo),對我校班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。

3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級進(jìn)行交流。

4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。

(二)開展文明創(chuàng)建活動,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范

1、深化養(yǎng)成教育。從開學(xué)初就要求各班以新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)認(rèn)真開展養(yǎng)成教育活動。

(1)對照新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》條例進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做到有督促、有評比、有總結(jié)。

(2)繼續(xù)開展'文明班級'評比活動,繼續(xù)開展比紀(jì)律、比環(huán)境布置、比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比安全、比實績的六比活動。

(3)成立紅領(lǐng)巾糾察隊。讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對校園衛(wèi)生、禮儀、兩操、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)的作用。

(4)把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

(5)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動和開展讀書、征文等競賽活動。

2、開展文明創(chuàng)建活動。

在全校師生中開展文明禮儀教育活動。清除品德垃圾,做一個文明使者。加強(qiáng)經(jīng)常性的基礎(chǔ)文明教育。認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式,要求服裝整齊嚴(yán)肅認(rèn)真;培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為,上下課在教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲說話,不得在樓內(nèi)跑跳,一律右側(cè)行走,繼續(xù)執(zhí)行關(guān)于課間文明活動的規(guī)定;教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,清潔校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

(三)加強(qiáng)愛國主義教育,奏響德育教育主旋律

1、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。每周一教師或?qū)W生代表講話,使學(xué)生樹立'心中有國旗,心中有祖國'的思想。

2、積極發(fā)揮課堂主渠道的作用,一線教師要求找準(zhǔn)課堂教學(xué)與思想品德教育的切入點,在課堂教育這一主渠道中滲透愛國主義教育。寓愛國主義教育于各學(xué)科教學(xué)之中,教育內(nèi)容得到充分落實,使學(xué)生受到多方位的愛國主義教育,在傳授知識的基礎(chǔ)上,真正實現(xiàn)教書育人的目標(biāo)。

3、拓寬愛國主義教育的途徑。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

4、深入開展誠實守信教育。引導(dǎo)學(xué)生以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心;培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、富有責(zé)任心;教育學(xué)生嚴(yán)以律己、樂于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任。

(四)深化校園文化建設(shè),打造書香校園

1、積極開展校園文化活動,努力培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。圍繞'七彩課堂'每月活動的主題,積極開展形式多樣的活動,努力幫助學(xué)生尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2、抓好陣地建設(shè)。充分利用墻壁上的標(biāo)語,走廊的名人名言,教室里的黑班報、學(xué)習(xí)園地,對學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想教育。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。成立校園小記者站,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,大力宣傳。

3、扎實開展書法、武術(shù)、國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。開展'踐行經(jīng)典 ,培育習(xí)慣'活動,要求各班教師根據(jù)本班實際開展有針對性的經(jīng)典實踐活動,讓傳統(tǒng)文化融入學(xué)生的生活,讓學(xué)生在生活中感悟傳統(tǒng)文化的魅力與價值。20xx年12月31日下午開展全校'傳承國學(xué)經(jīng)典,打造書香校園'慶元旦經(jīng)典誦讀活動。

(五)注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)良好心理品質(zhì)

1、加強(qiáng)教師心理咨詢培訓(xùn),開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動,逐步落實建卡跟蹤工作。

2、加強(qiáng)心理健康教育的研討,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

3、做好后進(jìn)生的跟蹤教育記錄工作,落實幫教。學(xué)校、班級建立幫學(xué)對子,開展'手拉手'活動,幫助隊員解惑、娛心,讓學(xué)生健康快樂地成長。

4、積極開展心理健康教育,充分利用好'心理咨詢室'。

(六)加強(qiáng)學(xué)校法制、國防、安全、科普教育

1、積極創(chuàng)建學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化,深化安全教育。9月3-7日開展'關(guān)注安全,關(guān)愛生命'為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動;

9月開展'開學(xué)第一課'消防安全教育月活動;11月開展消防安全教育月系列活動。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。積極開展'六五'普法宣傳教育活動。進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)宣傳,提高學(xué)生的法制意識,有效地做好校園預(yù)防工作,認(rèn)真實施《五年禁毒工作規(guī)劃》。遵循'預(yù)防為主'的原則,把毒品預(yù)防教育與認(rèn)真貫徹《______未成年人保護(hù)法》、《______預(yù)防未成年人犯罪法》結(jié)合起來,與日常的法制教育工作結(jié)合起來,與安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動和學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作結(jié)合起來,與行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動和文明學(xué)校創(chuàng)建工作結(jié)合起來。

(七)抓好'三個結(jié)合'教育,齊抓共管形成合力

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,加強(qiáng)家庭教育工作,建立社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。積極開展家訪活動,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。充分發(fā)揮治制副校長的作用,搞好法制宣傳教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和抵制犯罪的能力。20xx年11月27日晚上召開全校家長會。

(八)、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作

1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作,關(guān)心學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,積極開展陽光體育活動,扎實開展大課間體育活動和課外體育活動,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間;切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,及時完成上報工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,防止中毒事故的發(fā)生。

3、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢及各種傳染病的防控工作。為防治手足口病,從9月3日至10月31日開展全校性每天晨檢工作,并及時進(jìn)行匯總上報。

4、加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好各種興趣小組的教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長。

三、關(guān)注留守兒童的成長,搞活少先隊工作

(一)、開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動

1、配合團(tuán)縣委做好關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童的工作;

2、積極爭取各渠道扶貧助學(xué),本學(xué)期有:建甌柏物產(chǎn)公司扶貧助學(xué),幫助15位農(nóng)民工子女,助學(xué)金共計4500元;南平市關(guān)工委希望工程助學(xué)金3000元,補(bǔ)助10名學(xué)生;12月份上報臺商董淑貞女士以'同在藍(lán)天下 攜手共成長'為主題的實驗小學(xué)與留守兒童結(jié)對活動。

3、本學(xué)期我校少先隊特別開設(shè)'七彩課堂'這項關(guān)愛留守兒童的活動,'留守兒童'特別喜歡這項活動課。開展了豐富的七彩課堂:有真加旺老師主講的'交通安全知識'講座,讓留守兒童懂得珍愛生命;張加勇老師組織留守兒童'七彩時光 七彩課堂'烹飪實踐活動;李芳老師和書記組織開展:讓'留守的花朵'在陽光下綻放--沐浴書香 黨員贈書活動和親子游戲活動;朱副校長組織開展'消防演練';劉忠梅老師開展興趣英語課;范小琴老師開展'節(jié)水護(hù)水我能行'環(huán)境保護(hù)課;潘軍花開展'垃圾分分類 生活更精彩'等活動。

(二)、開展豐富多彩的主題活動

1、組織三到六年級學(xué)生開展'國家電網(wǎng)杯、平安先行學(xué)校'征文比賽。

2、20xx年9月14-20日我校開展以'弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),構(gòu)建和諧語言生活'為主題的系列活動。學(xué)校利用宣傳欄、橫幅等加大宣傳力度,讓全校師生都積極參與活動中來。

3、開展教師給孩子推介'造福人生的話'的活動,讓同學(xué)們從小讀給人生提供正確價值觀的語言,從而提升孩子的精神境界;開展'踐行經(jīng)典,培育習(xí)慣'的活動,在讀的同時,學(xué)校強(qiáng)調(diào)'行'的實踐。

4、少先隊還組織開展 '啄木鳥'查找錯別字活動。通過活動,提高了學(xué)生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,進(jìn)一步提升我校精神文明創(chuàng)建水平。

5、10月12日,水南小學(xué)舉行了隆重的建隊?wèi)c?;顒樱熒奂诓賵錾?,一同慶祝少年先鋒隊成立63周年隆重而熱烈的節(jié)日。

6、為認(rèn)真貫徹落實《'向國旗敬禮、做一個有道德的人'網(wǎng)上簽名寄語活動》,水南小學(xué)學(xué)生積極開展網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動。

7、為了提高我校全體師生的國家版圖意識,樹立國家版圖尊嚴(yán)的思想意識,結(jié)合我校實際,開展了形式多樣的宣傳教育工作。學(xué)校充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會等形式進(jìn)行動員、宣傳、教育。

8、20xx年11月13日下午,在多媒體教室舉行了 '愛讀書,讀好書'為主題的講故事比賽。

9、12月31日下午,水南小學(xué)舉行'傳承國學(xué)經(jīng)典 打造書香校園' 慶元旦經(jīng)典誦讀比賽,優(yōu)美的經(jīng)典詩文,精彩的誦讀表演,奏響了中華民族傳統(tǒng)文化的和諧旋律。

四、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,重視教師的專業(yè)成長

(一)、學(xué)籍管理方面

1、為了加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定,使這項工作抓實抓深。本學(xué)期初,教導(dǎo)處就召開由各班班主任參加的學(xué)籍會議,認(rèn)真落實各班學(xué)生的去向,努力把學(xué)籍管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。 本學(xué)期學(xué)生數(shù)變動情況:本學(xué)期初,我校在校生有513人,其中女生247人。截止20xx年1月31日,轉(zhuǎn)入學(xué)生2人,轉(zhuǎn)出學(xué)生2人,現(xiàn)有在校生513人,其中女生248人。全校共有12個教學(xué)班。

2、為了做好新生入學(xué)工作,按照上級部門的有關(guān)規(guī)定及時開展了一年級新生招生的宣傳工作,我們在學(xué)校顯目地方粘貼了招生啟示,并在我校網(wǎng)站上發(fā)表了招生簡章,從而使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及本片區(qū)適齡兒童能順利的入學(xué)。

3、控制流生是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控制流生工作,班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對'單親生'、'進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女'進(jìn)行思想教育,學(xué)校范少文老師利用課余時間做好學(xué)生心理健康教育工作。學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)上給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成'輟學(xué)'的主要原因,為了使'家境困難留守兒童'能順利就學(xué),學(xué)校多方籌措資金讓 15名留守兒童獲得教育基金贊助對象。從而解決了上學(xué)難的問題,避免了輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

4、本學(xué)期對我校片內(nèi)的殘疾兒童、少年進(jìn)行了摸底調(diào)查,讓三名智力輕度殘疾兒童隨班就讀(三1班1人,五年級2人),并努力為其創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,讓殘疾兒童享有同齡正常兒童相同的受教育的權(quán)利。

5、學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對于這項工作,我校的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的登記管理工作。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,讓其監(jiān)護(hù)人填寫轉(zhuǎn)學(xué)申請表,經(jīng)對方學(xué)校、教育局的同意接收的回復(fù)后,方才辦理相關(guān)電子學(xué)籍變動手續(xù),及時登記,嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān),避免了轉(zhuǎn)出手續(xù)不完善。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,要帶齊相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)申請資料,校長簽注意見后,方才辦理相關(guān)轉(zhuǎn)入手續(xù),從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對'點名冊',保證班、校和基層報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

(二)、校本教研方面

1、 我校提倡教師由教書型向教研型方向發(fā)展,要求教師積極參與校本教研工作,并結(jié)合自己教育教學(xué)工作出現(xiàn)的一些問題,及時地進(jìn)行總結(jié),從而提升自己的理論水平。本期我校教師論文獲市級二等獎,縣級一等獎,二等獎。

2、注重水土保持校本教研工作。20xx年12月5日-6日,我校承辦了'第xx屆南平市中小學(xué)水土保持暨環(huán)境普及教育教學(xué)研討會'。我校范小琴教師執(zhí)教《節(jié)水護(hù)水我能行》獲得與會代表的好評。與會期間我校共收到環(huán)保征文、環(huán)保手抄報、環(huán)保書畫作品100多份,經(jīng)教師評選,評出一等獎23名、二等獎24名、三等獎14名。通過這項活動,增進(jìn)了全體師生的環(huán)保意識。

3、開展競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的能力。為進(jìn)一步端正學(xué)生書寫意識,加強(qiáng)學(xué)生書寫規(guī)范。我校開展了書法比賽活動,評出一等獎6名,二等獎12名,三等獎20名。

(三)、教學(xué)工作方面

開學(xué)初從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動等多個方面在提出了具體明確的要求。所有任課教師,本學(xué)期使用電子備課和文本文檔教案本,充分利用同年級組的資源優(yōu)勢,要求老師們在充分鉆研教材后,對他人的教案進(jìn)行再次備課修改,真正把功夫花在鉆研教材、鉆研學(xué)生方面。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,本學(xué)期我們加大了檢查和管理的力度,切實把常規(guī)管理落到實處。

1、加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處組織校領(lǐng)導(dǎo)班子,對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查;并深入課堂了解教師的課堂教學(xué)情況,對教師課堂教學(xué)情況作出客觀性的評價,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時作出整改方案。同時關(guān)注每一位老師自己鉆研教材后對教案所作的修改情況,以及認(rèn)真寫好教后反思和教學(xué)隨筆。

2、加大管理力度。為使常規(guī)管理落到實處,我們充分利用教研組的優(yōu)勢,定期在組內(nèi)開展作業(yè)互閱。教導(dǎo)處定期抽查各班學(xué)生的作業(yè),把一些關(guān)于作業(yè)批改、訂正、作業(yè)本保持等相關(guān)問題在檢查后及時反饋,有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,日常管理落到了實處。

3、開展教研活動,聽常態(tài)課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、討論學(xué)校教研工計劃,讓學(xué)校的教研工作計劃深入到每一個數(shù)學(xué)教師的心目中,落實到日常教學(xué)工作的各個方面。教師根據(jù)本年段的教學(xué)實際,制定年段數(shù)學(xué)科教研計劃,教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)重點、難點。課堂教學(xué)要講效率、講質(zhì)量。認(rèn)真做好聽課記錄,每一次聽課后和執(zhí)教者交流聽課意見。本學(xué)期我校在縣普教室?guī)ьI(lǐng)下開展了'請進(jìn)來、送出去'的教學(xué)聯(lián)誼活動和送教下鄉(xiāng)活動。我校數(shù)學(xué)教師李小花送教下鄉(xiāng)一節(jié)《買文具》、獲得與會者的好評。實驗小學(xué)吳松英到我校上一節(jié)音樂課《捉迷藏》、數(shù)學(xué)教師董秀玉執(zhí)教《什么是周長》、李青鳳執(zhí)教《有多少粘貼畫》。語文潘軍花老師執(zhí)教的環(huán)保錄像課《垃圾分分類、生活更精彩》送交省里參賽。

(四)師資隊伍管理方面

1、開展讀書活動。 積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,本學(xué)期學(xué)校對全體教師提出讀書要求:①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴(kuò)大眼界,提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊。20xx年11月 30日,學(xué)校送給每一位教師一本蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,要求教師認(rèn)真閱讀,提高自身教育教學(xué)水平。

2、組織教師參加各類培訓(xùn),安排教師外出聽課,提升教師的教育教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。學(xué)校為每一位教師準(zhǔn)備一個資料袋,及時收集教師的論文、獲獎證書等相關(guān)材料。

五、認(rèn)真做好后勤保障工作,為教育教學(xué)服務(wù)

(一)、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,本著'量入為出、收支平衡,保證重點'的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行'一費制'收費標(biāo)準(zhǔn),做好收費公示 。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費,嚴(yán)格實行'一費制'收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

(二)、后勤常規(guī)管理方面

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補(bǔ)課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、期中考試、期末考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好。

4、加強(qiáng)各班、各室的潔具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到'定人、定班、定位'。

5、做好各科室的財產(chǎn)登記工作,期末做好封面裝訂成冊。

六、以人為本,民主管理,積極發(fā)揮工會組織的作用

(一)、加強(qiáng)工會組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展

1、健全工會組織,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規(guī)范,會員檔案齊全,在職職工入會率達(dá)到100%。

2、工會每年度根據(jù)學(xué)校的工作計劃和工會工作的特點,做好年度工作計劃,并按計劃認(rèn)真實施,及時召開工會委員和教職工代表大會,進(jìn)行階段總結(jié)和年終總結(jié),收集各種文件資料,做到完整規(guī)范。

3、嚴(yán)格執(zhí)行工會經(jīng)費預(yù)算、決算制度;管好用好工會經(jīng)費,財務(wù)規(guī)章制度健全,無違反財經(jīng)紀(jì)律問題,會計基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費。

4、每年年底財務(wù)人員在核算中心的幫助下及時向?qū)W校提供經(jīng)費使用結(jié)算報告,校長在年度工作總結(jié)中向全體教職工報告預(yù)算執(zhí)行情況。

(二)、加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)職工的主人翁意識

1、為了堅持和完善以教代會為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進(jìn)教代會標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、建立和實施校務(wù)公開制度,推進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。

凡涉及職工群眾利益的重要事項,經(jīng)全教會(教代會)討論決定;學(xué)校工作計劃、重大活動、經(jīng)費收支、教師晉職進(jìn)級、評優(yōu)評先等情況定期向職工公開,接受群眾監(jiān)督。

3、認(rèn)真做好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,促進(jìn)廉政建設(shè)。

(三)、規(guī)范建家工作,積極開展活動

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會工作,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。

學(xué)校工會的工作受到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,把工會的工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。首先,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視,從會議的籌備,征集提案,到會議的召開,書記和校長參與其中,并做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功;其次,對工會組織的各項活動給予了指導(dǎo)和支持,如看望生病教職工、慰問困難教師、各項比賽、健身等活動提供了經(jīng)費支持。

2、建立對困難教職工幫扶的快速反應(yīng)機(jī)制和幫扶救助機(jī)制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。

3、開展文化教育和文藝體育活動,陶冶教職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

4、積極幫助女教職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認(rèn)真組織'三八節(jié)'活動,做好為女職工體檢工作。

(七)其他工作

1、重視學(xué)校特色創(chuàng)建工作學(xué)校

學(xué)校通過加強(qiáng)班級管理,開展'愛生命、愛環(huán)境、愛閱讀'的'三愛'相關(guān)活動,學(xué)校要求各班做到'三個一':每月開展一次安全教育活動、每月進(jìn)行一次環(huán)保教育、每月進(jìn)行一次讀書活動,促進(jìn)學(xué)校形成學(xué)校教育的特色。

2、本學(xué)期,全體師生齊心協(xié)力,順利完成縣'素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作'及省'兩項督導(dǎo)'、'雙高普九'檢查工作

第四篇 度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 4650字

--蛟尾小學(xué)2024年度學(xué)校工作總結(jié)

秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫晚霞。時間的腳步邁入2024年以來,蛟尾小學(xué)在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工經(jīng)過不懈努力,齊心協(xié)力眾志成城,用實際行動譜寫了蛟小發(fā)展新篇章。如果說蛟尾小學(xué)過去的一年是乘著均衡發(fā)展的東風(fēng)破冰前行,那么今年就是再創(chuàng)新高,我們相信不遠(yuǎn)的將來必然是收獲輝煌!現(xiàn)在就學(xué)校一年來的主要工作情況向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報:

一、努力加強(qiáng)隊伍建設(shè),設(shè)法提升教師素質(zhì),重新樹立農(nóng)村教師新形象。

1、努力踐行十八大精神,全面提升均衡內(nèi)涵。

為踐行“十八大”精神,結(jié)合縣均衡教育發(fā)展有關(guān)內(nèi)容,蛟尾小學(xué)立足本職工作,用實際行動推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。為實現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo),蛟尾小學(xué)內(nèi)外兼修,一是著力基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化環(huán)境建設(shè),二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學(xué)校結(jié)合十八大精神,分“三步走”實現(xiàn)這一目標(biāo),一是端正辦學(xué)態(tài)度,二是規(guī)范辦學(xué)行為,三是提升辦學(xué)品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。

2、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)管理,開展效能風(fēng)暴行動。學(xué)校成立專班,以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實全縣“效能風(fēng)暴”行動動員大會精神和《沙洋縣開展“效能風(fēng)暴”行動方案》,堅持轉(zhuǎn)變作風(fēng),圍繞社會、群眾反映的教育突出問題,認(rèn)真開展專項整治,著力破解規(guī)范辦學(xué)、安全管理等方面的難點、焦點問題,努力實現(xiàn)教育行風(fēng)大轉(zhuǎn)變;堅持改革創(chuàng)新,著力破解教育體制機(jī)制障礙,不斷提高我縣教育科學(xué)發(fā)展水平,實現(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅持優(yōu)化服務(wù)流程,建立和完善服務(wù)制度,實現(xiàn)服務(wù)效能大提升。嚴(yán)格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實施“雷霆行動”,在校內(nèi)開展一系列的活動,配合縣教育局完成了各項走訪、調(diào)查、慰問、總結(jié)、整改等工作。

3、以黨員學(xué)習(xí)為契機(jī),促進(jìn)教師比學(xué)趕超。本期,學(xué)校黨支部組織教師例會學(xué)習(xí)20多次,在職黨員集中學(xué)習(xí)4次,非集中學(xué)習(xí)若干次。本學(xué)期學(xué)校黨支部還在黨員活動室召開了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正座談會暨學(xué)習(xí)十八大文件精神階段交流會。一方面組織學(xué)習(xí)十八大文件精神和***____系列重要講話精神,同時將本期各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度做調(diào)查和統(tǒng)計,支部要求全體成員及時更新相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記和體會,結(jié)合各自崗位實際,認(rèn)真完成黨員學(xué)習(xí)任務(wù);二是經(jīng)過黨員代表和部分群眾代表的座談,通過了關(guān)于左丹丹和全秋月兩位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議。

4、樹立先進(jìn)好典型,傳播學(xué)校正能量。為樹立先進(jìn)典型,弘揚社會正氣,傳播學(xué)校正能量,在校內(nèi)評選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫像上墻,營造健康陽光的校園文化氛圍。經(jīng)過民主評議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數(shù)學(xué)帶出優(yōu)異成績,并受縣教育局表彰嘉獎的“教學(xué)能手”張金華老師;另一位是將一生都獻(xiàn)給教育事業(yè),工作扎實淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長的崗位上內(nèi)退多年后,在學(xué)校最需要的時刻仍然克服困難重返講臺,德高望重獲得全社會一致贊揚的“師德楷模”文后爽同志。

二、強(qiáng)化德育工作,注重安全教育,促進(jìn)學(xué)校文體活動熱烈開展。

1、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

(1)、重兵把守校車安全。自校車入校以來,至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識到安全工作是學(xué)校所有工作的保證。學(xué)校堅持把安全工作作為首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任。過去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。

家長在每天放學(xué)的時候都能看到,由政教處在校內(nèi)協(xié)助校車清點人數(shù)、義務(wù)維持秩序。校辦和值周領(lǐng)導(dǎo)站在校門口馬路上為學(xué)生開辟綠色通道,用身體做交通標(biāo)志,為全體師生保駕護(hù)航。此舉深受家長好評,為宣傳校車安全和樹立學(xué)校正面形象起到了不可或缺的作用。

(2)、不定期舉行消防安全演練。為進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強(qiáng)火災(zāi)自救互救逃生技能,普及消防安全知識,了解相關(guān)器材的使用,同時檢驗學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)調(diào)等工作,學(xué)校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。

2、積極組織開展各項活動促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

以活動為載體促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運動會為主體的兩次大型活動,今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學(xué)生的積極配合下,兩次活動開展的有聲有色,得到社會好評。

(1)兩會齊開,師生同樂。上學(xué)期學(xué)校成功舉辦了小學(xué)生趣味運動會和教職工趣味活動,來自全校各年級的120多名小運動員參加了個人項目和集體項目的趣味大比拼。為擴(kuò)大參與面,一至六年級分別分成甲乙丙三個組,項目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項目,也有30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、前擺后擺跳繩等個人展示項目。在教職工工會趣味活動中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎。趣味運動會和工會活動不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),還有效激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增加了教師的幸福指數(shù),受到師生熱烈歡迎。

(2)冬季長跑如期開鑼。為推進(jìn)學(xué)校陽光體育活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,宣傳和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,增進(jìn)家?;咏涣鳎保痹路輰W(xué)校還舉辦了2024年冬季運動會暨冬季長跑啟動儀式。這是學(xué)校實施均衡教育發(fā)展以來,依靠農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程的體育設(shè)施設(shè)備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運動盛會。學(xué)校還專門邀請了部分家長及社會各界人士到校觀摩指導(dǎo),并號召所有家長快樂陪伴,共同期待孩子的精彩表現(xiàn),一同見證孩子的成長歷程!

三、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作,進(jìn)一步狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,盡力突出本校特色。

1、做好各項教學(xué)常規(guī)管理工作,堅持不懈狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證了良好的`教學(xué)秩序,學(xué)校教務(wù)處及時把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據(jù)學(xué)校實際,編制并嚴(yán)格執(zhí)行課程表和各項教學(xué)活動安排,使各項教學(xué)活動規(guī)范有序地運行;進(jìn)一步加大了教學(xué)常規(guī)的督查力度,檢查教師寫好開學(xué)第一課時教案,上好第一節(jié)課。加大教學(xué)監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調(diào)課,規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期以來,學(xué)校在縣教學(xué)大比武和教案論文競賽中,共有8人次獲獎。其中楊華老師周云老師獲得縣級課內(nèi)比教學(xué)一、二等獎。蔡明華獲得縣教育局頒發(fā)的“學(xué)生喜愛的好老師”,徐忠法 張金華獲得縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”,董家興獲得“沙洋縣優(yōu)秀教育工作者”,楊華老師還獲得“沙洋縣規(guī)范漢字硬筆書法大賽”二等獎。學(xué)校上年度教學(xué)工作也獲得沙洋縣年度教學(xué)工作“先進(jìn)學(xué)?!?/p>

2、順利迎接縣教研室的教學(xué)視導(dǎo)。為全面檢查和評價聯(lián)村完小教學(xué)管理工作和體音美教學(xué)情況,上學(xué)年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領(lǐng)下,對我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),全面評價教學(xué)管理工作,并對畢業(yè)年級體音美科目進(jìn)行實踐考核。工作小組首先聽取了學(xué)校《以人為本狠抓教研 精細(xì)管理 特色教育》的工作匯報,然后隨機(jī)實時觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語文課《四個太陽》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語課《recycle 1 let’s take a trip》;同時抽調(diào)部分學(xué)生在圖書室進(jìn)行了體音美實踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。

3、潔康杯上放光彩,素質(zhì)教育見成效。長期以來,我校全面推行素質(zhì)教育,開足開齊全部課程,堅持陽光體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱要求制定課程總表,并詳細(xì)制定了各科考核制度及獎懲標(biāo)準(zhǔn),有效增強(qiáng)了教師工作熱情和動力。特別是在大課間活動中,不僅統(tǒng)一安排時間讓每一個學(xué)生都參加鍛煉,還在全校范圍內(nèi)協(xié)調(diào)了項目和場地的使用,而且還為各班指派了專業(yè)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)學(xué)生的體育活動指導(dǎo)工作,使體育鍛煉行之有效。通過這一系列的安排和措施,學(xué)校體育教學(xué)工作熱烈開展,蔚然成風(fēng)。在沙洋縣“潔康杯”中小學(xué)生運動會上,蛟尾小學(xué)參賽選手四人八項,共獲得六塊獎牌,滿載而歸。這標(biāo)志著我校的素質(zhì)教育改革效果顯著,又取得新的突破。

4、努力創(chuàng)建本校特色。

(1)、繼續(xù)開展國學(xué)教育。我校為實現(xiàn)國學(xué)傳承的長久意義,持續(xù)開展國學(xué)教育,并將這一課程納入學(xué)校常規(guī),早晚朗經(jīng)誦典。通過這一舉措,我校大部分學(xué)生已經(jīng)懂得四書五經(jīng)等,其中儒家文化中的修身齊家治國平天下,都是我們國學(xué)的精粹,是全人類彌足珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。而且培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營造良好的校園文化氛圍,有利于學(xué)生構(gòu)建健康的人格素養(yǎng)。

(2)、將新、老教師“一對一”幫扶結(jié)對工作落到實處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學(xué)校的教學(xué)情況,適應(yīng)學(xué)校的生活;能早日成長為學(xué)校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開展結(jié)對幫扶活動,起到帶、幫、傳、教的作用。

5、如期召開教代會,提升民主管理進(jìn)程。本期,蛟尾小學(xué)“2023-2023屆教師代表大會第二次全體會議”在學(xué)生餐廳按慣例如期舉行,這標(biāo)志著我校立規(guī)理校、民主管理進(jìn)程已步入常規(guī)化軌道。會議由學(xué)校工會主持召開,旨在加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督,增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,推動學(xué)校各項工作良性發(fā)展。工會將所有資料整理成冊,下發(fā)到各處室,并將在全體教師會上公示后執(zhí)行。

四、建立均衡發(fā)展臺賬,加強(qiáng)后勤服務(wù),打造放心食堂。

1、暑期施工,帶動均衡發(fā)展齊步走。在上學(xué)期結(jié)束的時候,我校為切實做好沙洋縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估迎檢工作,推動學(xué)校均衡發(fā)展工作有效開展,大力提升辦學(xué)條件,暑期建設(shè)如火如荼,硬件軟件齊頭并進(jìn)。學(xué)校在學(xué)期結(jié)束前已經(jīng)分工明確,在暑期來臨的時候,更是加快建設(shè)腳步,爭取達(dá)到兩個目標(biāo),一是順利迎接均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,二是切實改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校部署安排暑期工作具體內(nèi)容,硬件軟件齊步走:學(xué)校各部門緊密配合,分工明確:教導(dǎo)處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據(jù)工作臺賬項目組織施工,開展學(xué)校各種硬件項目建設(shè);政教處晝夜巡查,確保施工安全和學(xué)校安全。目前,各項工作有條不紊齊步展開,學(xué)校建設(shè)如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗收中,我校的均衡發(fā)展等各項工作的綜合評價均名列前茅。

2、以服務(wù)為宗旨,于細(xì)微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務(wù)的理念,積極響應(yīng)政府號召,在暑期專門開放納涼場地,供學(xué)校教職員工和家屬乘涼聚會,受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實處,學(xué)校將學(xué)校小客廳開放,打開4千瓦/時柜式空調(diào),供大家消暑降溫,聚會娛樂。工會為組織正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?,向大家提供了象棋牌具等;校?wù)辦也公布了學(xué)校辦公網(wǎng)wlan信號密碼,使校內(nèi)用戶可以用筆記本和手機(jī)上網(wǎng);后勤處為切實做好服務(wù)工作,維持正常秩序,每天派專人打掃并供應(yīng)茶水。

3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關(guān)人員的共同努力下,扎實工作,科學(xué)核算成本,用心為師生服務(wù),多次接受上級及社會各界不定期,不定時的檢查合格,且獲得較高評價。這些具體的做法和寶貴的經(jīng)驗也獲得同行的認(rèn)可,引得兄弟學(xué)校紛紛派人參觀學(xué)習(xí)推廣。一年來,共接待縣內(nèi)學(xué)習(xí)50多人次。

4、注重教師素質(zhì)提升,評選優(yōu)秀教學(xué)骨干。自省級骨干教師文件下發(fā)以來,就一直討論不斷。為解決這個棘手的問題,校領(lǐng)導(dǎo)本著公平公正公開的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評選方案,從日常工作的量化評分中按規(guī)定打分,做到對事不對人。為做好未評上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領(lǐng)導(dǎo)雖得分靠前,但主動退出,將指標(biāo)讓給下一名一線教師。

學(xué)期結(jié)束,也是開始,各種工作周而復(fù)始,追求永無止境。成績和榮譽都是留在過去的腳印,未來求索的道路依舊曲折而漫長。蛟尾小學(xué)愿繼續(xù)乘著均衡發(fā)展的東風(fēng),再接再厲,不斷開創(chuàng)工作新局面!

2023/12/18

第五篇 中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 5050字

中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中,切實加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、大隊部還組織手抄報評比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進(jìn)取,利用休息時間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學(xué)校附近小攤點進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的`直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。

7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。

四、狠抓教育教學(xué)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)做好學(xué)籍管理工作。

(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

(6)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

(7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機(jī)會,召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,以及希望通過村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。

六、堅持財務(wù)制度,積極開展勤工儉學(xué)

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

5.學(xué)校與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問題、20名貧困學(xué)生雜費的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室。

七、存在問題

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學(xué)。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四,加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五,學(xué)校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

第六篇 中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié) 2100字

傳統(tǒng)的中小學(xué)校長培訓(xùn)模式暴露出越來越多的問題:一是接受培訓(xùn)的中小學(xué)校長大都是工作任務(wù)比較繁重,學(xué)習(xí)時間有限,工學(xué)矛盾突出;二是傳統(tǒng)的灌輸式培訓(xùn)模式使學(xué)習(xí)者總是被動地接受教師所傳授的知識,降低了學(xué)習(xí)者的積極性,一定程度上影響了教學(xué)效果;三是接受培訓(xùn)的中小學(xué)校長必須在規(guī)定的時間和地點接受培訓(xùn),靈活性、機(jī)動性都還不夠;四是中小學(xué)校長參加培訓(xùn)的其他成本偏高,包括交通、住宿等費用,有時還有大額的培訓(xùn)費用。為此,我市開展中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)就是要解決這些問題,并以此引入優(yōu)質(zhì)的國家級培訓(xùn)資源,拓寬我市中小學(xué)校長培訓(xùn)的新渠道,為中小學(xué)校長搭建一個終身學(xué)習(xí)的平臺。截止2024年7月23日,第一階段的培訓(xùn)告一段落,現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:

一、基本情況

我們教科院經(jīng)上級主管部門的批準(zhǔn),并與國家教育行政學(xué)院協(xié)商,于2024年3月加入國家教育行政學(xué)院創(chuàng)建的《中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)》。這個網(wǎng)站是根據(jù)教育部《中小學(xué)校長在職提高培訓(xùn)指導(dǎo)方針》及教育部其他有關(guān)教育干部培訓(xùn)的政策文件精神,由國家教育行政學(xué)院打造,將優(yōu)勢中小學(xué)校管理培訓(xùn)資源進(jìn)行整合,并充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,搭建成“中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺”。

它的培訓(xùn)優(yōu)勢主要在于(1)專業(yè)性:憑借國家教育行政學(xué)院多年對教育干部培訓(xùn)的經(jīng)驗和資源優(yōu)勢;(2)系統(tǒng)性:培訓(xùn)網(wǎng)課程主要從目前的教育狀況與教育實際出發(fā),從解決教育實際問題入手,塑造了系統(tǒng)性的課程,對中小學(xué)校長的學(xué)習(xí)過程全面跟蹤,并配有在線答疑、作業(yè)判改、論文評閱等全系統(tǒng)服務(wù);(3)權(quán)威性:網(wǎng)站的授課教師主要來自教育行政管理機(jī)構(gòu)的政府官員與教育學(xué)術(shù)專家、來自教育各個領(lǐng)域的權(quán)威名家與學(xué)者等。主要設(shè)置的課程有校長能力建設(shè)專題課程計40門、校長職業(yè)素質(zhì)專題課程計14門、校長綜合技能專題課程17門等五大類115門課程供選擇。同時還開設(shè)了“公共管理課程”、“學(xué)習(xí)參考資料”、“精品課程推薦”、“干訓(xùn)動態(tài)”、“論壇”、“博客”等功能,作為中小學(xué)校長的輔助學(xué)習(xí)工具。

《全國教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》中提出中小學(xué)校長培訓(xùn)應(yīng)該集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合的原則,我市加入“中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺”可以作為我市中小學(xué)校長任職培訓(xùn)與提高培訓(xùn)的補(bǔ)充,使我市中小學(xué)校長在崗期間能夠根據(jù)自身工作崗位和學(xué)習(xí)需要,有針對性地學(xué)習(xí)國內(nèi)外最先進(jìn)的教育管理和教育教學(xué)理論。

我市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作于2024年5月26日正式啟動,本學(xué)年學(xué)習(xí)截止時間為2024年5月26日,后應(yīng)我們的要求,延期至2024年7月31日??偣灿?29位中小學(xué)校長參加這期的培訓(xùn)。

二、主要工作

1.建立遠(yuǎn)程培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到組織落實。我市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作主要由市教育局組織處和我院領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo),并由我們教科院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)具體組織實施。為此,我們下發(fā)了中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)的相關(guān)文件,詳細(xì)規(guī)定了哪些中小學(xué)校長要參加培訓(xùn)以及培訓(xùn)的具體要求等等,并委托各區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校協(xié)助宣傳和動員,以保證整個培訓(xùn)工作的順利實施。

2.制定詳細(xì)培訓(xùn)工作計劃,加強(qiáng)培訓(xùn)過程的監(jiān)督。我們經(jīng)常與國家教育行政學(xué)院遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系和溝通,以便從中獲取我市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)的進(jìn)展情況,對于沒有按照培訓(xùn)要求或培訓(xùn)時間進(jìn)行培訓(xùn)的中小學(xué)校長,就通過電話、電子郵件、發(fā)送短信等形式進(jìn)行提醒;對于個別中小學(xué)校長在培訓(xùn)中遇到的困難,就及時協(xié)調(diào)幫助解決。我們力求做到培訓(xùn)開始時有計劃有措施,培訓(xùn)的中期有監(jiān)督有幫助,培訓(xùn)結(jié)束后有總結(jié)有反思。

3.扎實抓好培訓(xùn)前的技術(shù)指導(dǎo)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)是運用信息技術(shù)教育整合學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué),因此,中小學(xué)校長的信息技術(shù)教育觀念和計算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。為此,我們對一些年紀(jì)比較大的中小學(xué)校長進(jìn)行了計算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn),從而使他們的培訓(xùn)能夠順利地進(jìn)行。

三、主要成績

1.參加本學(xué)年遠(yuǎn)程培訓(xùn)的有329位中小學(xué)校長,他們絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真參加培訓(xùn),并在規(guī)定的時限內(nèi)完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)學(xué)時、必修課作業(yè)以及完成結(jié)業(yè)論文。特別值得一提的是,許多中小學(xué)校長的遠(yuǎn)程培訓(xùn)的結(jié)業(yè)論文還被評為較高等級的成績,并被一些教育刊物采用。

2.不少中小學(xué)校長既學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的教育理論和管理理論,又有效地解決了工學(xué)矛盾。為此,這種培訓(xùn)模式受到參訓(xùn)的中小學(xué)校長的一致好評。有一位參訓(xùn)的中學(xué)校長說:“遠(yuǎn)程培訓(xùn)具有省時、省錢、高效、覆蓋面廣等特點,是一個適合我們工作特點的培訓(xùn)模式?!边€有一位參訓(xùn)的小學(xué)校長說:“我們校長的培訓(xùn)有這種模式,以后一般教師的培訓(xùn)也可以有這種培訓(xùn)模式。這種培訓(xùn)模式能夠取得事半功倍的效果?!?/p>

3.很多中小學(xué)校長在培訓(xùn)中不僅更新了信息技術(shù)教育觀念,還掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教育技術(shù)、多媒體設(shè)計等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)的理論與技術(shù)。

四、存在的問題

盡管我市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作取得了一些成績,但不可否認(rèn)也存在一些問題:例如個別參訓(xùn)校長未能完成培訓(xùn)任務(wù);少數(shù)校長培訓(xùn)時間未能把握好,導(dǎo)致我們向國家教育行政學(xué)院申請延長培訓(xùn)時間。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會信息化的不斷推進(jìn),教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢,遠(yuǎn)程教育手段也將進(jìn)一步實施和應(yīng)用。為此,我們將采取一些激勵機(jī)制,調(diào)動每位參訓(xùn)的中小學(xué)校長的積極性,使遠(yuǎn)程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。

第七篇 小學(xué)校園欺凌專項治理活動總結(jié) 600字

小學(xué)校園欺凌專項治理活動總結(jié)

為貫徹落實國家教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》相關(guān)精神,根據(jù)通知要求,我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將工作總結(jié)情況匯報如下:

(一)扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。6月6日,利用紅旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。6月8日,行政例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的'安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

(四)建立校園欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。

今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

第八篇 小學(xué)??倓?wù)工作總結(jié) 1350字

小學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,總務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)一心、同心同德,體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神。敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn),為教學(xué)一線服務(wù)的思想明確,主動服務(wù)意識好,快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量,創(chuàng)造性地開展工作,為服務(wù)管理工作全面上新臺階邁出可喜的一步,圓滿地完成了各項工作?,F(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、 高效率地安置師生寢室

北校區(qū)學(xué)生宿舍樓改造之后于8月28日下午組織驗收,學(xué)生入校時間為8月30日,近160套床需重新搬入學(xué)生宿舍樓,時間之緊、任務(wù)之重可想而知。但是我們沒有退縮,組織工人加班加點地安裝學(xué)生床鋪,8月29日晚上加班至11點,到8月30日上午10:30之前,所有寢室床鋪全部安裝到位,沒有影響開學(xué)工作。兩校合并后,分南北兩個校區(qū),校內(nèi)教師調(diào)動較多,我們組織人員冒雨在8月28、29兩天將教師寢室安排搬家到位,新購一批床,滿足了教師住宿的需求。面對困難,我們不等不靠,迎難而上,使師生都能正常入住。

2、 快節(jié)奏地步入后勤工作正軌

由于兩校合并,食堂工作人員變動較大,我們自己解決困難。8月29日下午兩校區(qū)食堂工作人員全部按時上班,為學(xué)生到校就餐做了充分的準(zhǔn)備工作。開學(xué)一周之內(nèi)分校區(qū)召開后勤工作人員會議,明確工作職責(zé),強(qiáng)化勞動紀(jì)律,明確分工,食堂工作迅速步入正軌,受到師生的好評。同時,我們吸收兩校過去好的經(jīng)驗,改變過去不合理的做法,力爭創(chuàng)區(qū)級“放心食堂”。目前,學(xué)校后勤工作有條不紊。

3、 分校區(qū)建立公物登記賬簿

為了加強(qiáng)合并后新校的財產(chǎn)管理,開學(xué)不久,我們分校區(qū)對財產(chǎn)進(jìn)行登記,確保國有資產(chǎn)不流失,對各功能室的校產(chǎn)分類登記造冊,責(zé)任到人,努力提高儀器、設(shè)備的使用效率,滿足了教學(xué)工作的需要。

4、 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

在天氣剛剛變涼時,我們對兩校區(qū)破損的玻璃進(jìn)行更換,將各辦公室窗簾重新整理安裝,添置了飲水機(jī)、電話機(jī),使老師們能有一個好的辦公環(huán)境,學(xué)生能有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們對北校區(qū)學(xué)生宿舍樓二至四層陽臺進(jìn)行封閉,每間寢室安裝一大塊平面鏡,充分體現(xiàn)了以人為本的辦學(xué)理念,深受學(xué)生及家長的好評。我們還及時更換了校園的路燈和廁所的照明燈,對教室、寢室的照明燈做到隨時更換,消除安全隱患,創(chuàng)建平安校園。

5、 加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范辦學(xué)行為

開學(xué)初,我們組織財務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)加強(qiáng)收費管理的文件,嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,對學(xué)生只收取生活費,并且做到按月收繳,一月一結(jié)賬,一月一公示。同時我們還專門聘請學(xué)生餐質(zhì)監(jiān)員,接受社會監(jiān)督。自覺規(guī)范辦學(xué)行為,并且請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對合并前兩校財務(wù)進(jìn)行審計,審計結(jié)果為合格。食堂賬目經(jīng)辦人、保管員、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多人簽字,嚴(yán)格把關(guān),確保資金花在刀刃上。

6、 加強(qiáng)房屋鑒定,搞好小型維修

10月份,根據(jù)區(qū)校安辦安排,聘請有關(guān)專家對我校所有房屋進(jìn)行鑒定。根據(jù)鑒定情況,對南校區(qū)部分學(xué)生寢室進(jìn)行維修,用較少的資金解決了安全這個大問題,確保學(xué)生人身安全。同時,大力宣傳保險工作,使大多數(shù)學(xué)生和教師自覺自愿地參加保險,提高了風(fēng)險防范能力。

另外,為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,我們編制并上報了學(xué)校住房三年發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

總之,學(xué)??倓?wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,完成了大量的工作,但我們的工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將發(fā)揚成績,再接再厲,努力開創(chuàng)我校后勤工作的新局面。

第九篇 2023年10月小學(xué)學(xué)校家訪工作總結(jié) 950字

在教育局“爭創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績,做人民滿意教師;推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),辦人民滿意學(xué)校”的感召下,作為班主任的我通過多種渠道,積極組織開展家訪活動,了解家長心聲,解決家長關(guān)心的問題。

下面就一談自己在開展“教師進(jìn)萬家”活動中的做法和體會。

在此次家訪活動中,我首先通過校訊通架起家校溝通的橋梁。開學(xué)以來,我就經(jīng)常利用校訊通這個紐帶橋梁作用,及時把孩子的表現(xiàn)和班級新近組織的活動及學(xué)校的一些重要通知和舉措傳達(dá)給家長,使家長了解孩子在校的一些基本情況,理解學(xué)校教育的意義。

為深入有效地開展家訪活動,為了更深入地與家長進(jìn)行溝通和交流,更好地落實“教師進(jìn)萬家”這一活動,我建起了班級qq群,搭起家校有效交流的平臺。通過qq與家長交流,了解了許多孩子在家的表現(xiàn):

趙是個聰明的孩子,節(jié)假日在家里學(xué)了多種特長,從小到大背過許多詩詞文章,而且記憶力極好,但我了解的他只是個數(shù)學(xué)學(xué)得吃力的孩子。張的家長在家總督促孩子學(xué)習(xí),但他卻根本就不聽,而且每天都要向家長要錢到校買零食。而我平日看到的只是他的學(xué)習(xí)成績差,個人衛(wèi)生搞得不好。秀是個多才多藝的小姑娘,她的家長先后讓她學(xué)過珠心算、舞蹈、體操,但都一一放棄,現(xiàn)在,家長只想讓她快快樂樂地過好每一天。她是個非常內(nèi)向的孩子,又極在意別人對她的評價,家長希望老師能夠經(jīng)常、適時地給她以鼓勵,讓她能夠有力量克服困難,取得成功。辰是個靦腆的小姑娘,她雖然不善表達(dá),卻總希望老師能夠時常關(guān)注時常安慰。

如果不是與家長進(jìn)一步地溝通交流,我怎么會知道孩子的心愿,我怎會知道家長的心聲呢?走近了家長,走近了孩子,我與每個孩子都更親近了,我能想他們之所想急他們之所急了。上課我會盯著飛的作業(yè)讓他把每一道題都做對了;我會鼓勵佟數(shù)學(xué)并不難學(xué),只要細(xì)心他同樣可以學(xué)好。

我還通過電話家訪、短信家訪,多方聽取家長的聲音,把家訪工作做到家長的心坎上。

通過此次家訪活動,我全面了解了我班學(xué)生及家庭,為在未來的教育工作中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。還與家長之間建立了溝通渠道,以便在第一時間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校工作的疑惑和不解。我也感到,真正要辦人民滿意的教育并不難,只要我們是真正為家長著想,家長是會理解并支持我們的工作的。

第十篇 小學(xué)校長年終個人總結(jié) 3000字

xx年的工作馬上就要結(jié)束了,一年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《xx縣教育局xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細(xì)則》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:

一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。

我是xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長、兼黨支部書記。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。

制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70.5%。

三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。

1、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。

2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。5

再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅

持開展教學(xué)開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。 制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70.5%。

五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。

六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。

“環(huán)境決定成長,細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點,對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造。投入部分資金,

1、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹,

2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

八、取得點滴成績:

一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在xx教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。

九、存在問題

1.我校有學(xué)生642人,12個教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。

2.學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。

3.學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們xx小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告格式十篇

這學(xué)期以來,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍
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    我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學(xué)期來,在全體 ...[更多]

  • 小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)十篇
  • 小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)十篇94人關(guān)注

    小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)部2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來,我們踏踏實實抓好每一個細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體教師的共同 ...[更多]

  • 小學(xué)少先隊工作總結(jié)學(xué)校模板十篇
  • 小學(xué)少先隊工作總結(jié)學(xué)校模板十篇92人關(guān)注

    歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的xx年已離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,一年來,我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實上級工作要求,創(chuàng)造性地開展工作。一、完善組 ...[更多]

  • 2023學(xué)年學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)十篇
  • 2023學(xué)年學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)十篇91人關(guān)注

    本學(xué)年度,我校按照教育局的部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革。與時俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實 ...[更多]

  • 小學(xué)校本工作總結(jié)十篇
  • 小學(xué)校本工作總結(jié)十篇91人關(guān)注

    新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“研究者”,主動的“實踐者”和嚴(yán)肅的“反思者”,即要求教師學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思和學(xué)會創(chuàng)新。因此,學(xué)校必須探索 ...[更多]

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