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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)與計劃十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):78

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)與計劃

第一篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)與計劃 4550字

一、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《揚州市小學(xué)生文明行為習(xí)慣評價細則》,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責(zé)任意識、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學(xué)生實施“感恩教育”,讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

4、加強校外德育陣地建設(shè)。學(xué)校將組織學(xué)生到江都烈士陵園、許曉軒故居、引江管理處、曹王素質(zhì)教育實踐基地等校外德育陣地開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生課余生活。

5、抓好德育隊伍建設(shè)。學(xué)校將認真貫徹落實市局《關(guān)于加強小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》文件精神,通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。

二、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《江蘇省學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《揚州市小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實際,我們制定了校本教研制度。開學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理,一是認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各備課組長、教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問題。各備課組要開展集體備課活動,堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學(xué)個性、體現(xiàn)教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標。要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學(xué)質(zhì)量。

5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,結(jié)合小學(xué)“四配套”工程的實施,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

三、加強隊伍建設(shè),打造工程

1、切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。2023為市“師德師風(fēng)建設(shè)年”,學(xué)校將重點抓好揚州市、江都市師德建設(shè)“八不準”、“五條禁令”和“三條處罰措施”的落實,切實提升我校教師隊伍的整體形象。

2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師??坡?00%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學(xué)競賽”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動:

(1)骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動,積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請市級學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思,盡快脫穎而出。

(2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合,增強讀書效果,本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師讀書感悟交流活動。

3、加強中年教師隊伍建設(shè)。根據(jù)市局要求,將在40歲左右的教師中開展“三機一化”現(xiàn)代教育技術(shù)比武,“三機一化” 即:運用微機、錄音機、投影機和教學(xué)行為規(guī)范化。在50歲左右的教師中開展“三自一化”為主要內(nèi)容的教學(xué)藝術(shù)練兵,“三自一化”即:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主管理和教學(xué)方法現(xiàn)代化。

4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

四、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期,學(xué)校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學(xué),嚴格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午大課間活動的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量。在抓好“達標”工作的同時,積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓(xùn)練,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度,加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

2、加強藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項團隊訓(xùn)練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓(xùn)練。各隊要有訓(xùn)練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。

五、完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化

經(jīng)過努力,學(xué)校上學(xué)期成功創(chuàng)建成揚州市數(shù)字化校園,在教學(xué)條件的現(xiàn)代化方面邁出了可喜的一步。我們深知要真正實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化,學(xué)校還有許多工作要做,數(shù)字化校園建設(shè)還有許多工作要完善。

1、加速辦公現(xiàn)代化的進程。當(dāng)今信息技術(shù)時代,辦公自動化、信息化已勢在必行。本學(xué)期,學(xué)校要在配齊班級、辦公室電腦的基礎(chǔ)上,構(gòu)建由網(wǎng)絡(luò)主控室、多功能電教室、微機室、教室與辦公室組成的管理網(wǎng)絡(luò),成立信息技術(shù)教育研究中心,完善學(xué)校教育信息化設(shè)施,初步實現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化。

2、及時更新學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站及班級主頁內(nèi)容。相關(guān)人員要密切配合學(xué)校中心工作,結(jié)合自身特點,不斷充實內(nèi)容,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺,家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

3、編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件,爭取逐步實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校網(wǎng)管人員要根據(jù)學(xué)校實際,編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件,實現(xiàn)校產(chǎn)教具管理、圖書檔案管理、實驗儀器管理的現(xiàn)代化。

4、抓好教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn),實現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的整合。本學(xué)期,學(xué)校將分層次、有計劃地對全體教師進行信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,所有教學(xué)人員都要積極主動參加培訓(xùn),能熟練地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、熟練查找下載所需要的資料,熟練制作所需要的課件,熟練地交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

六、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園

1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好南教學(xué)樓加層的準備工作。為改變目前教室緊缺的狀況,學(xué)校打算利用暑期在南教學(xué)樓加層,暑期之前,要做好加層的各項準備工作。二是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。三是抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。四是進一步加強辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。

2、鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責(zé)任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防范措施,及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實,全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強學(xué)校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍

3、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務(wù)公開制度,推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,認真辦理家長投訴,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。

第二篇 小學(xué)學(xué)校一周工作總結(jié) 1250字

令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,綠草如茵的運動場,感覺是那么和諧、溫馨。9月,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來對我們的信任,讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,每一個孩子都有美好的理想和金色的未來,我們會認真地培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們在新文學(xué)校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!

新文學(xué)?,F(xiàn)有38個教學(xué)班,1800多名師生員工。學(xué)校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行,堅持“校園文化立校,規(guī)范管理治校,名師群體興校,質(zhì)量品牌強?!笨傮w戰(zhàn)略思路,圍繞實現(xiàn)“三年打基礎(chǔ),五年上規(guī)模,八年創(chuàng)品牌”辦學(xué)目標,鑄一流師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創(chuàng)一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學(xué)子,以先進的教學(xué)理念引導(dǎo)人,爭一流教學(xué)業(yè)績,以優(yōu)秀的教師團隊培育人,建一流生活設(shè)施,以精細的后勤管理服務(wù)人。

相信有了我們的共同合作和奮斗,新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想,駛向成功的彼岸。

下面與您一起分享本周孩子們在學(xué)校耕耘的點點滴滴。

本周工作小結(jié):

1、8月31日開學(xué)報到,下午按課表上課,各項工作以較快的速度步入正軌。

2、周一升旗儀式舉行了開學(xué)典禮,商校長主持大會,劉校長進行了熱情洋溢的演講,號召全體師生做一個有知識、有智慧的人,劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學(xué)處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學(xué)生進行表彰,頒發(fā)獎學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎學(xué)金,為班級爭光,特此表揚,希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,為自己、班級爭光?/p>

3、學(xué)部舉行了集會,學(xué)部主任周揚做了開學(xué)工作主題報告,部署新學(xué)期工作。

4、周二晚上6:30——8:30,學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》??吹较惭蜓颉⒛倪遄哌M演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔(dān)責(zé)任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時候,孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng),成長為建設(shè)祖國的棟梁之材。

5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除,全體師生齊心協(xié)力,把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈,一塵不染。有下列同學(xué)被評為“勞動積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,爭?dāng)“班級小主人”。

6、班級工作有條不紊地開展,本周調(diào)整了座位、進行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態(tài)、心理方面進行了疏導(dǎo),密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來的幾位新生,傾聽每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。

生活、紀律情況總結(jié):

總體來說,孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得贊賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀律方面有待加強,就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強,打掃衛(wèi)生不夠積極、認真。

第三篇 2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)ppt模板 2950字

過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、'三個代表'重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以'創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象'為工作重點,在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè),全面提升教師形象。

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:'教育工作者的全部工作,就是為人師表'。所以加強師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐'以人為本'的新課程改革,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡'依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人' 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。

三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達到80%,本科學(xué)歷達30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過'拜師'結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標準化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進一步強化了'科研興教、質(zhì)量強校'意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導(dǎo)機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展'課內(nèi)比教學(xué)'、'課外訪萬家'活動,我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。在今年的'兩課'活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

四、加強德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,我們設(shè)立了'校園衛(wèi)生責(zé)任崗',為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學(xué)校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。

五、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立'質(zhì)量強校'的思想,進一步強化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實向管理要質(zhì)量、要效益,教師實行集體辦公制度,學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升

六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質(zhì)量。

課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。

開辦家長學(xué)校以來,結(jié)合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。

七、加強安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立'安全重于泰山'的意識,學(xué)校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全'零'事故。

八、加強標準化學(xué)校建設(shè),全面改善辦學(xué)條件。

標準校園建設(shè)時代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以'辦人民滿意教育'為辦學(xué)思想,以'厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新'為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,一年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。

第四篇 小學(xué)校長工作個人總結(jié) 2600字

小學(xué)校長工作個人總結(jié)

一年來,我校認真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《縣教育局20_年小學(xué)目標管理督導(dǎo)評估實施細則》,加強校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:

一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。

我是_年3月10日被局黨委任命為_鎮(zhèn)_小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。

二、加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”,以》及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達到學(xué)習(xí)目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”“結(jié)對子”等形、式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70、5%。

三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。

1、根據(jù)_縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學(xué)生進行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。

2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5、12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70、5%。

五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強化安全教育。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家_解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

七、、取得點滴成績:

一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在_教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。

第五篇 小學(xué)學(xué)校安全工作個人總結(jié) 1000字

小學(xué)學(xué)校安全工作個人總結(jié)范文

在過去的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結(jié):

一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

本著一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切和以人為本,安全第一的指導(dǎo)思想,接到上級通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負責(zé),誰主辦,誰負責(zé)的原則,保證學(xué)校師生生命和財產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實責(zé)任制,并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》,一級抓一級,一級向一級負責(zé),做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學(xué)校安全工作。

二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。

由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結(jié)合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復(fù)講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責(zé)任人進行責(zé)任追究制。

四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。

針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。

五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。

根據(jù)學(xué)校實際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。

總之,在新的學(xué)年里,本著以人為本,安全第一,預(yù)防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全,促進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

第六篇 農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板 1300字

今年正值國檢年,一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡述如下:

一、思想工作:不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了。

二、管理工作:為了進一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有責(zé)任意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學(xué)工作:學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,一定要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

四、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了責(zé)任書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容,并做了大量的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力。第四、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控能力的學(xué)生勸其回家教育。

五、校園建設(shè):為迎接國檢,本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150 平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。通過以上措施,我校的校園六化工作符合了國檢要求。

第七篇 秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 2050字

2024年秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

導(dǎo)語:我們應(yīng)該在工作完成后做好總結(jié),將流程中的問題記錄下來,不斷積累經(jīng)驗,才能不斷進步。

伴隨著時代的進步與時光流逝的步伐,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,我校在上級各級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會議精神及內(nèi)容,全面實施素質(zhì)教育,努力加強學(xué)校德育工作,狠抓學(xué)校安全工作、教育教育工作等方面,不論結(jié)果如何,都必須坦然面對,欣然接受,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校德育工作方面

學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個重要內(nèi)容,德育工作抓不好,何談教學(xué)及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),要求教師在實際工作中做到:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊自身的認識的條件下,要求各班老師利用晨會、班隊會、少隊活動、校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生進行思想品德教育,經(jīng)過一學(xué)期的堅持,學(xué)生在對各方面的思想意識都有所提高,凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情,同事加強學(xué)校在安全方面的管理力度。

二、教育教學(xué)方面

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個新的臺階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校實際,在完成了各級教育管理部門交給的各項任務(wù)的同時,我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

1、 狠抓教學(xué)常規(guī),強化管理過程。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課,在授課過程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時有效,反饋迅速。

2、 堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們在學(xué)校教研活動會上,要求每個教師做好“三個一”即寫好教案,上一堂好課,寫好的教學(xué)反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評互議”的形式開展了多種形式的教研活動,給我校教師提供了一個展示、切磋、交流的平臺。

3、 抓好單元檢測和課外輔導(dǎo),注重學(xué)生個性差異,轉(zhuǎn)化后進生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉(zhuǎn)化后進生一直是教育界的.一大難題,但我們始終堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元檢測,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

三、安全衛(wèi)生方面

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是重要的管理單位。本學(xué)期,我校以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來強化管理。

我校每周課時安排了安全教育課,針對水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對學(xué)生進行教育,經(jīng)過一學(xué)期的教育,學(xué)生的安全意識逐步增強了,自我保護的能力提高了。除了在課時上有所安排,另外我校利用國旗下講話、班隊會、晨會、少隊活動等形式對學(xué)生加強安全教育。

學(xué)校衛(wèi)生工作,是反映一所學(xué)校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學(xué)方面的工作以外,同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,采取“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,及時有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對學(xué)校學(xué)生廚房、廁所、教室等人群常到之地進行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內(nèi)對園地、教室進行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學(xué)期下來,絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ)。

四、紀律考勤方面

在考勤方面我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,從不早退、不遲到,嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校、離校,堅持“無大病,無要事,不請假”的原則,在工作中都能認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,真誠對待每一個學(xué)生。

五、財務(wù)賬務(wù)方面

我校涉及到財務(wù)方面有兩塊:一是學(xué)生公用經(jīng)費,二是學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費。經(jīng)過大家老師的推選,決定兩名老師管理賬務(wù),一人管理學(xué)生公用經(jīng)費,一人管理學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費,其他老師共同監(jiān)管,并根據(jù)中心校的相關(guān)臺賬要求,做到學(xué)校賬務(wù)吻合、公開透明,將學(xué)校所有經(jīng)費都用在了學(xué)生身上,沒有克扣學(xué)生的一分一文。

總之,“一份春華,一份秋實”,有耕耘必有收獲,在這一學(xué)期中我校的教學(xué)成績雖不怎么突出,今后,我們會加大管理力度,相信只要堅持不懈,把精力全部投入到工作中,力保一個學(xué)期比一個學(xué)期有進步。

第八篇 小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 1050字

2023年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(:學(xué)年)

我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:

一、制定計劃,確定工作思路。

在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。

二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。

本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,范文寫作在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。

三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。

由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

四、認真總結(jié),加強管理。

為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。2023年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(:學(xué)年)2023年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(:學(xué)年)。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活

第九篇 小學(xué)校長2023年工作總結(jié) 3900字

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,我校團結(jié)協(xié)作,扎實工作,求實創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。

一、基本情況。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),萬佛湖上游,是一所山區(qū)、庫區(qū)學(xué)?!,F(xiàn)轄六所完小和一所初中,現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,學(xué)前班在校163人,初中在校生267人;教職工90人,其中中學(xué)47人(后勤工人3名),小學(xué)43人。校安加固工程實施后,校舍硬件達到了大幅提高,本年度又有三所學(xué)校實施了標準化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實施)。標準化的配備,豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,極大地提高了辦學(xué)條件。

二、本年度工作完成情況。

一年來,我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效。

1.穩(wěn)步實現(xiàn)“平安校園”、“和諧校園”。2023、20xx年度相繼被縣委縣政府、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進單位”、“平安校園”、“綜治先進單位”等,現(xiàn)正申報全國“零犯罪”示范校;

2.校園文化建設(shè)不斷進步。20xx年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”考核驗收。

3.教學(xué)成果累累。我校地處山庫區(qū),硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,自中心校成立以來,在歷年的中考中,成績雖略有起伏,在同類學(xué)校中總位居前列。2024年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,正取就有5人,今年再創(chuàng)新成績,在學(xué)生數(shù)銳減的同時,我校被省級示范高中錄取就達39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認可和贊賞。為建成山區(qū)示范校目標奠定了基礎(chǔ)。

4.規(guī)范實施民生工程,關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助,關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活。我校在已經(jīng)完成7個農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,力足資源共享,完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,配齊配足管理人員,真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,切實提高留守兒童之家服務(wù)水平,在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺階。我校轄區(qū)學(xué)生中,父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,單方外出務(wù)工的更達70%以上,經(jīng)濟困難的初中生有107人,占初中學(xué)生總數(shù)的40%,小學(xué)生198人,占總數(shù)的32%。有93人受到不同形式的資助,約占35%。

5.抓好重點建設(shè)工程的實施。投資達180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,目前二層屋面澆注完工,主體力爭在年內(nèi)竣工。確保20xx年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,秋學(xué)期已交付使用。

6.順利完成教輔用房及標準化配套實施年度維修、建設(shè)類工程。西港小學(xué)廁所維修、園內(nèi)道路,投入近10萬元,現(xiàn)已竣工驗收;古塘、百花、中心小學(xué)新建廁所,投入達30萬元,已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標準化籃球場已硬化,投入達6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新。

7.近二年實施的六所學(xué)校標準化建設(shè),全部建配了圖書室、小學(xué)科學(xué)實驗室、中學(xué)理化生實驗室、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達標。

8.重點建設(shè)中心校少年宮,積極探索學(xué)校特色建設(shè),創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng)。中心校少年宮開設(shè)了音樂、舞蹈類、體育、競技類、美術(shù)類、手工類、書法類、微機類、語言類、學(xué)校鼓樂隊訓(xùn)練、棋藝類、實驗類、未成年人心理健康、文學(xué)類等十二類活動,開課正常,有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放,社會影響深遠,廣大家長大力支持、取得了較好的教育效益。中心校還同時扶持西港小學(xué)以繪畫、書法為特色;中心小學(xué)以音樂、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。

9.實施教師形象工程建設(shè),開展樹身邊典型激勵教職工活動,提高師德建設(shè)水平,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,加強教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標兵”,他參與了全縣巡回演講,事跡被廣為傳頌?!皹湔芰?,學(xué)身邊先進”在我校悄然欣起。一年來,我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生。

10.提升辦學(xué)水平,創(chuàng)建山區(qū)示范校。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”、“法制報告會和消防演練活動”、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“語言文字自查評估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道。

11.加強教師隊伍建設(shè),樹立終身教育理念。一年來,我們組織教師外出聽示范課、觀摩課達40人次;3人次分別參加淮北師大、桐城師專、合肥師范等開展的“國培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文、幼兒教師、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)初中11人次,小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達xx3人次。認真做好教師繼續(xù)教育工作。鼓勵教師業(yè)務(wù)進修和參加各類提高培訓(xùn),并確保公用事業(yè)費的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費用。近年來,我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,本科以上學(xué)歷44人,占教師總數(shù)的49%以上,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷19人。

xx.加強教科研工作。學(xué)校重視對青年骨干教師的培養(yǎng)。重點抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教、以老帶新、推上第一線鍛煉、校間交流和上公開課、推薦縣級優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平。一年來推薦參加縣市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次、教育教學(xué)論文1、家教論文分別獲得市縣級等次獎。

三、20xx年工作謀劃。(具體見附件表)

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2.古塘小學(xué)爭取標準化建設(shè)項目;

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報;

4.特崗教師、偏遠教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

5.校園封閉建設(shè)(中心校、百花、普陽);

6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園、擴建2所民辦幼兒看護點;

7.加快西港、花果、百花三所小學(xué)操場、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè)。

四、存在問題。

1.編制與實際需要不相適應(yīng)。按師生比例,我校教職工編制嚴重超標,但按實際需要,教師卻嚴重缺額,特別是村小,音、體、美等藝教根本得不到補充,嚴重影響素質(zhì)教育的全面提高。

2.教師隊伍老齡化嚴重,全鄉(xiāng)50周歲以上的總計34人,其中中學(xué)8人,小學(xué)達26人。村小50歲以下的僅有6人,青黃不接,形勢嚴峻。

3.人口出生率下降,生源急劇減少。由學(xué)?!捌站拧苯y(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:在不足2000人口的行政村,每年的新出生人口約在10人左右,隨著國家計劃生育國策深入民心,這一趨勢暫時只會加劇,不會緩解,造成自2023至2023這五年間,小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右,初中生人數(shù)將下降10.6%左右。

4.生源外流趨勢加劇。究其原因有三:一是隨著異地高考政策的放開,將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動學(xué)生將不斷增多,無可質(zhì)否,城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的。三是民辦學(xué)校的不斷興起,進民辦學(xué)校的越來越多。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認可,更多圖省事的家長趨之若鶩。

5.教師隊伍不穩(wěn)定?,F(xiàn)如今,各種選招考試,導(dǎo)致山區(qū)教師隊伍及不穩(wěn)定。山區(qū)條件艱苦,教師工資待遇又低,往往一個教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識都比較扎實,但實際工作經(jīng)驗畢竟有限,勢必會影響教師隊伍的成長和素質(zhì)的提高,更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.

6.學(xué)校生源下降,學(xué)校公用經(jīng)費難以維持正常的工作。自國家事項義務(wù)教育經(jīng)費保障制以來,學(xué)校經(jīng)費來源有限,特別是近年來,學(xué)生數(shù)銳減,公用經(jīng)費也急劇減少,特別是村小,真是辦學(xué)艱難。

7.山區(qū)教師待遇低,教師情緒不穩(wěn)定,工作積極性調(diào)動不起來。就我校而言,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍,給年輕教師的生活帶來諸多不便,我們看在眼里,急在心里,但我們也根本沒有辦法解決這個問題。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,況且年輕人花費較大,剛參加工作的教師入不敷出。

8.學(xué)校布局不盡合理,有些村小本來所轄人口少,學(xué)生數(shù)更少,國家在教育投資方面卻平均用力,造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,而中心校本部卻嚴重不足。

五、意見和建議。

1、實行大學(xué)區(qū)管理模式,可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,也不是學(xué)校的布局不勻,而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少。如果,所有的學(xué)校都處在同一水平,那老百姓就不需要擇校了。但這顯然是不可能的。在暫時不可能達到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,實行大學(xué)區(qū)管理模式,可有效遏制擇校熱,同時降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本,減輕了老百姓的負擔(dān)。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,做到先進的教學(xué)理念、管理經(jīng)驗、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,使優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,起到更大的作用,獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,最終達到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費的百姓子女也有機會享受到優(yōu)質(zhì)教育。

2、加強城鄉(xiāng)、校際教師交流,建立正常的教師流動機制,真正實現(xiàn)教育資源共享??h教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動辦法。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,服務(wù)期限不低于3年,期滿后調(diào)回縣城。35周歲以下的教師,人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流)。

3、建立農(nóng)村、邊遠地區(qū)工作的教師激勵獎勵機制,適度提高他們的教師待遇,特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,最終未解決中高級職稱,留下了深深遺憾。為此,在職稱評定和評先評優(yōu)的指標上應(yīng)予以政策傾斜。

4、建立寄宿制小學(xué)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托,集中辦1所寄宿制小學(xué)。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題。

5、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),解決教師住房難問題,讓他們能安心工作。另外,我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,房屋空間布局不夠合理,使用面積較少,期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,考慮實際,合理設(shè)計,發(fā)揮最大效益。

今后,我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好!

第十篇 小學(xué)2023年家長學(xué)校工作總結(jié) 2500字

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進每個學(xué)生家庭,促進了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。

一、進一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認識,明確職責(zé)。

1、我校建立了由校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊輔導(dǎo)員為副組長、所有班主任組成的工作小組,并對領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進行了分工,做到了分工落實,職責(zé)明確。

2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認識。

因為我校地處農(nóng)村,面對的都是農(nóng)村家長,而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學(xué)?!钡囊饬x、目標、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實際,利用“校務(wù)辦公會議”、“全體教職[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]工大會”、“班主任會議”、“家長學(xué)?!?、“港西小學(xué)家庭教育小報”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認識,為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

為了使家長學(xué)校工作落到實處,在每次活動中,我們實施點名簽到制度,對沒有準時參加活動的家長,由班主任聯(lián)系補課,從而確保家長學(xué)校工作扎實開展。

二、開展豐富多彩的活動,努力提高家長學(xué)校工作的實效。

(一)建立基地

我校把計算機房和圖書室作為家長學(xué)校的活動基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,供他們學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校的計算機房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

(二)提供資源

我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書刊雜志,并免費定期向家長發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報》,給家長送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長園地”,給家長提供了資源共享和及時交流的平臺。

(三)開展系列活動

1.以家長學(xué)校為載體,不斷提高家長素質(zhì),發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用。

我校以家長學(xué)校為載體,讓家長走進校園,走進課堂,參教議教,以達到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。

(1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開設(shè)家長學(xué)校講座。

本學(xué)期我校家長學(xué)校分年級召開家長會,精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對一年級學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c,各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級開設(shè)了《營造有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境》、四年級開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課,不僅提高了家長的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。

(2)以切實提高家長育人素質(zhì)為目標,圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開展送教下鄉(xiāng)活動。

今年十月底我校假座北雙村村委會會議室,以“讓‘二期課改''走進你的家”為主題,開展了一次送教下鄉(xiāng)活動。活動由學(xué)校支部書記主持,在我校就讀的北雙村5xxxx學(xué)生家長參加了活動。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標、課程特點、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長教育方式的改變等,進行了生動的講解。然后由北雙村婦代會李小英主任結(jié)合面上家庭教育實際與個人家教的體會,深入淺出地談了作為家長在新的形勢下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進孩子健康成長。最后家長就家庭教育中的困惑與我們進行了交流和探討。家長紛紛表示:“通過這一活動,既讓我們接受了‘二期''課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是收益匪淺?!蓖ㄟ^這一活動,引導(dǎo)各個家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展。

(3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。

一開學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報,并落實指導(dǎo)老師,有重點選擇一些家庭作為重點戶指導(dǎo),以點帶面,共同提高。

同時我校及時總結(jié)創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗,樹立典型,全面推進。上半年積極配合港西鎮(zhèn)做好學(xué)習(xí)型家庭表彰總結(jié)會的準備工作,其中1xxxx家庭被評為港西鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)

型家庭。并由兩名家長代表在會上作了交流發(fā)言,及時推廣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的成功經(jīng)驗。

為了指導(dǎo)每個家庭開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作,十月份我校開展了《在學(xué)習(xí)的家庭里……》的個案征集活動。每個班級選取了兩戶有代表性的家庭,讓家長撰寫在開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動的點滴收獲與體會。我們選取了部分材料刊載在我校的家庭教育小報上,讓大家學(xué)習(xí)借鑒。

(4)以走進課堂、參與活動,了解學(xué)校、了解孩子為目的,開展家長開放日活動。

今年下半年,我校開展了向家長“開放日”半日活動。先讓家長進課堂聽課,讓他們對“二期”的理念有個感性認識。然后通過專題講座、老師和家長的交流互動,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,獲取教育方法,為家庭中實施成功教育奠定基礎(chǔ)。“開放日”活動,既向家長展示學(xué)校良好的校容校貌,展示了我校教師新的教育理念和教學(xué)模式,同時也促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展,為家校同步教育奠定了基礎(chǔ)。

今年12月初,我們邀請了一年級學(xué)生家長參加了我校一年級小朋友兒童團入團儀式;12月底,我們邀請了部分家長參加我校迎新年親子活動。豐富多彩的活動內(nèi)容、輕松愉悅的氛圍,不僅讓家長更多地了解學(xué)校教育,通過活動,大部分家長的家教水平、個人素質(zhì)、育人觀念有了很大的提高。不僅在教育子女上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力有所增強。

三、以《港西小學(xué)家庭教育》小報為載體,溝通家校感情,介紹家教方法。

我校每月編輯出版的《港西小學(xué)家庭教育》小報是溝通家校的橋梁,小報中系統(tǒng)介紹創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的基本內(nèi)容、方法、標準及我校創(chuàng)建計劃等信息,介紹我校學(xué)生家長在創(chuàng)建過程中的先進典型,充分發(fā)揮了其宣傳導(dǎo)向功能,深受家長的歡迎。

一年來,我校在家長的積極配合、大力支持下,家長學(xué)校工作順利推進,尤其是在有效提高家長育人素質(zhì)方面取得了長足的進步。當(dāng)然,面對新的形勢,我們將更多地致力于如何結(jié)合農(nóng)村實際,開展有效的家庭教育指導(dǎo)的研究,以提高家庭教育的實效。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)與計劃十篇

一、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《揚州市小學(xué)生文明行為習(xí)慣評價細則》,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的
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