第一篇 2023最新期末工作總結(jié) 1550字
曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作總結(jié)如下:
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進(jìn)行個別教育。
四、家長工作方面
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。
六、自身的進(jìn)步
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
2023最新期末
第二篇 最新幼兒園教師學(xué)期末個人總結(jié) 1550字
1幼兒園教師個人總結(jié)
反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的.情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。
第三篇 初三上冊知識點期末備考總結(jié) 2000字
一:化學(xué)之最
1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。
2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。
3、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣。
4、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。
5、最簡單的有機(jī)物是甲烷。
6、金屬活動順序表中活動性的金屬是鉀。
7、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水。 最簡單的有機(jī)化合物ch4
8、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。
9、導(dǎo)電性的金屬是銀。
10、相對原子質(zhì)量最小的原子是氫。
11、熔點最小的金屬是汞。
12、人體中含量最多的元素是氧。
13、組成化合物種類最多的元素是碳。
14、日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵。 二:其它
1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。
2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。
3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點:資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。
4、構(gòu)成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。
5、黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。
6、構(gòu)成物質(zhì)的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。 7,鐵的氧化物有三種,其化學(xué)式為
(1)feo、(2)fe2o3、(3) fe3o4。
8、溶液的特征有三個(1)均一性;(2)穩(wěn)定性;(3)混合物。
9、化學(xué)方程式有三個意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì);(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。
化學(xué)方程式有兩個原則:以客觀事實為依據(jù);遵循質(zhì)量守恒定律。
10、生鐵一般分為三種:白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11、碳素鋼可分為三種:高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。
12、常用于煉鐵的鐵礦石有三種:(1)赤鐵礦(主要成分為fe2o3);(2)磁鐵礦(fe3o4);(3)菱鐵礦(feco3)。
13、煉鋼的主要設(shè)備有三種:轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐。
14、常與溫度有關(guān)的三個反應(yīng)條件是點燃、加熱、高溫。
15、飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法:
(1)升溫、(2)加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑。 (注意:溶解度隨溫度而變小的物質(zhì)如:氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液:降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:升溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑)。
16、收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三個主要原因:(1)工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。
18、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。
19、固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類:(1)大部分固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大;(2)少數(shù)物質(zhì)溶解度受溫度的影響很??;(3)極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小。
20、co2可以滅火的原因有三個:不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。
21、單質(zhì)可分為三類:金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì);稀有氣體單質(zhì)。
22、當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。
23、應(yīng)記住的三種黑色氧化物是:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。
24、氫氣和碳單質(zhì)有三個相似的化學(xué)性質(zhì):常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。
25、教材中出現(xiàn)的三次淡藍(lán)色:(1)液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍(lán)色火焰、(3)氫氣在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰。
26、與銅元素有關(guān)的三種藍(lán)色:(1)硫酸銅晶體;(2)氫氧化銅沉淀;(3)硫酸銅溶液。
27、過濾操作中有―三靠‖:(1)漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁;(2)玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處;(3)盛待過濾液的燒杯邊緣緊靠在玻璃捧引流。
28、啟普發(fā)生器由三部分組成:球形漏斗、容器、導(dǎo)氣管。
29、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內(nèi)焰、焰心,其中外焰溫度。
30、取用藥品有―三不‖原則:(1)不用手接觸藥品;(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味;(3)不嘗藥品的味道。
31、寫出下列物質(zhì)的顏色、狀態(tài) 膽礬(藍(lán)礬、五水硫酸銅
cuso4·5h2o):藍(lán)色固體
堿式碳酸銅(銅綠):綠色固體 黑色固體:碳粉、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵 白色固體:無水硫酸銅(cuso4)、氯酸鉀、氯化鉀、氧化鎂、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鋅
紫黑色:高錳酸鉀 淺綠色溶液:硫酸亞鐵(feso4)
32、要使可燃物燃燒的條件:可燃物與氧氣接觸、要使可燃物的溫度達(dá)到著火點。
33、由雙原子構(gòu)成分子的氣體:h2、o2、n2、cl2、f2
34、下列由原子結(jié)構(gòu)中哪部分決定:①、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定、
②、元素的分類由最外層電子數(shù)決定、③、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定、④、元素的化合價最外層電子數(shù)決定、⑤、相對原子量由質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)決定。
35、學(xué)過的有機(jī)化合物:ch4(甲烷)、c2h5oh(酒精、乙醇)、ch3oh(甲醇)、ch3cooh(醋酸、乙酸)
36、從宏觀和微觀上理解質(zhì)量守恒定律可歸納為五個不變、兩個一定改變,一個可能改變:
(1)五個不改變:認(rèn)宏觀看元素的種類和反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量不變,從微觀看原子質(zhì)量、原子的種類和原子數(shù)目不變;
(2)兩個一定改變:認(rèn)宏觀看物質(zhì)種類一定改變,從微觀看分子種類一定改變;
(3)一個可能改變:分子的總和可能改變。
37、碳的兩種單質(zhì):石墨、金剛石(形成的原因:碳原子的排列不同)。
38、寫出下列物質(zhì)的或主要成分的化學(xué)式
第四篇 語文老師學(xué)期末工作總結(jié) 600字
語文老師學(xué)期末工作總結(jié)
時光荏苒,迎接新學(xué)生已經(jīng)成為歷史,經(jīng)過近半年的時間,在忙忙碌碌之寫下了一些故事。
作為人民教師,在工作中堅持國家教育方針政策以及教學(xué)目標(biāo),秉承人民教師的基本工作原則,堅持教育為民、教育為國家的教學(xué)目的,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
在日常工作中,接觸最多的就是學(xué)生,幾年的經(jīng)驗告訴我:對待學(xué)生,就是對待一群嗷嗷待哺的孩子,需要的是和藹、耐心與堅持。在從前的教學(xué)中偶有十分嚴(yán)厲的時候,可結(jié)果卻總是適得其反?,F(xiàn)在改變了教學(xué)中的態(tài)度,師生的關(guān)系增進(jìn)不少,而且把這幫孩子緊緊團(tuán)結(jié)在我的周圍!
幾次考試下來,學(xué)生的成績起起伏伏,針對一些不穩(wěn)定的孩子,稍有變化我都及時關(guān)注,力爭做到面面俱到,把成績穩(wěn)定在最好的.狀態(tài)。除此之外,教學(xué)之余還考慮到學(xué)生發(fā)展的需要,在個別班級實行了課前演講,主要是針對生物學(xué)范疇的新知趣聞開展交流,旨在鍛煉學(xué)生搜集資料、整理表達(dá)的能力,也為今后生物學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
本年我也參加了校際四杯賽,活動中我以《先天性行為與學(xué)習(xí)行為》為題,和十九班學(xué)生共同完成了一節(jié)愉快優(yōu)質(zhì)的展示匯報課,贏得了聽課教師的好評。另外,教學(xué)之余參加各項征文、課題活動,獲得課題成果獎兩項、論文征文獎一項等。
成績的取得屬于過去,歷史將從現(xiàn)在開始重新出發(fā)。20xx年的腳步越來越近,帶給我的將是嶄新的一頁,我也將用力書寫下更加美好的未來。
第五篇 小學(xué)信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結(jié) 3150字
小學(xué)信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結(jié)
回顧本學(xué)期,本人努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,使不同年齡段的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對這個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣、提高動手能力
在講課中要善于使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,形式應(yīng)靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”。
“練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習(xí)的時間要充足,練習(xí)的內(nèi)容要能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)的形式要做到多樣化,最終達(dá)到提高學(xué)生動手能力的目的。
“用”是教學(xué)的最終目的,所謂“學(xué)以致用”。它可以是對某一節(jié)課所學(xué)知識的運用,也可以是對幾節(jié)課,一個單元所學(xué)知識的綜合運用。它可以穿插在“練習(xí)”之中,但又是在“練習(xí)”基礎(chǔ)上的一次升華。
二、培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的能力
《信息技術(shù)》這門學(xué)科不是一門單一孤立的學(xué)科,而是與其他學(xué)科緊密相聯(lián)的,能作用于其他學(xué)科的學(xué)科。因此在《信息技術(shù)》課程的教學(xué)中一定要注重與其他相關(guān)學(xué)科的整合,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、發(fā)揮小組合作的精神,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作的能力。
我將每一個班按機(jī)房機(jī)子的分存布情況分成了若干個小組,每組都有一個小組長,在教學(xué)的時候,同學(xué)們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)之間還可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當(dāng)?shù)哪芤黄鹛剿鳌嵺`,基礎(chǔ)差的學(xué)生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生'小老師'的作用,激勵其更加努力。這樣教學(xué)能使每一個學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。
四、注重因材施教,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
在教學(xué)的同時,我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設(shè)計多個任務(wù),有簡單的,一般的,稍難的,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學(xué)生對計算機(jī)的興趣和利用計算機(jī)開展創(chuàng)新實踐的能力。
在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于以后的的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
小學(xué)信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結(jié)
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校一、三、四年級共12個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點對一年級學(xué)生進(jìn)行了計算機(jī)畫圖、三年級指法練習(xí)及文字錄入內(nèi)容的教學(xué)等,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機(jī)畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字,同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
在本學(xué)年中,我校開展了xx縣小首屆教學(xué)節(jié)暨xx縣小教育共同體“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂團(tuán)隊賽課活動,我擔(dān)任我們學(xué)校22支團(tuán)隊里其中一支信息技術(shù)組的組長,我們組由我校四位信息技術(shù)老師及共同體xx一小xx,xx鎮(zhèn)小xx兩位組成一個小團(tuán)隊。我?guī)ьI(lǐng)我們團(tuán)隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應(yīng)該確定什么,才能讓我們信息技術(shù)課更輕負(fù)擔(dān),更高質(zhì)量。通過為期一個月時間進(jìn)行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務(wù)設(shè)計”對“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂的教學(xué)影響。通過上網(wǎng)搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由xx老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團(tuán)結(jié)合作,還有專家的指導(dǎo),最后我們?nèi)〉貌诲e的成績,獲得四星級獎項及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎。
三、成績方面
教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的'成績,在縣教育教學(xué)論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。xx縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。
四、本人今后的努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
2、加強(qiáng)道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué),一起進(jìn)步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
小學(xué)信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結(jié)
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任二、五年級共十個班級的信息技術(shù)課,一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。創(chuàng)建個人教學(xué)專用博客《曾經(jīng)……格式化》,堅持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計,并及時上傳總結(jié)及課后反思。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)管理員以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用與維護(hù),為全校教師的教學(xué)服務(wù)。除此之外,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及教師筆記本電腦的日常維護(hù);協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;學(xué)校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準(zhǔn)時參加學(xué)校各項會議、校本培訓(xùn)。
四、教學(xué)成績
組建了學(xué)校機(jī)器人興趣小組,并在宣城市首屆機(jī)器人大賽中獲得小學(xué)機(jī)器人滅火團(tuán)體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學(xué)機(jī)器人足球個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機(jī)器人大賽。
五、教研成績
1、獲得了宣城市首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)基本功大賽一等獎。
2、教學(xué)設(shè)計《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課例評選一等獎。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)。
第六篇 2023小學(xué)二年級班主任期末工作總結(jié)范例 1950字
2023小學(xué)二年級班主任期末工作總結(jié)范例1
本學(xué)期我開學(xué)懷著無比激動興奮的心情接任二年級二班的班主任工作。進(jìn)行了一個學(xué)期的工作,讓我深深感到低年級班主任工作的勞累。在自己多年的班主任工作中,使我懂得小學(xué)階段的良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
本學(xué)期,我擔(dān)任二(2)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。在班級管理方面,我做了如下工作總結(jié):
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,利用早讀課,班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好各項工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,認(rèn)真作業(yè)。下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
我經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,與他們溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。尤其是一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,我更是注意。我常和他們談心,鼓勵他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,身體上,思想上有什么特殊情況,我總是及時性,主動性地和家長聯(lián)系,向他們了解情況。希望能和家長一起幫助他進(jìn)步。
3、關(guān)注后進(jìn)生。
俗話說,“火車跑得快,全靠車頭帶”。要讓班干部時時為表率,處處是先鋒,當(dāng)好班級這列火車的“頭”。同樣在后進(jìn)生這一塊,光靠老師關(guān)注后進(jìn)生,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進(jìn)生,特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動后進(jìn)生。
但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中經(jīng)常反復(fù),過多的反復(fù),也使自己有時缺乏耐心,在這一點我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力,提高整個班級的積極向上的精神,也是提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
4、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期我同樣繼續(xù)上個學(xué)期的重要環(huán)節(jié)——加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:
(1)、對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實勇敢。
(2)、站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上。
(3)、大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨立見解。
(4)、做事有始有終,獨立完成作業(yè),主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時上學(xué),按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。
一個學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競爭性,有個別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能專心學(xué)習(xí)。而且,還有些問題在于學(xué)生家長對學(xué)生的不關(guān)注所導(dǎo)致。我想應(yīng)該還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
2023小學(xué)二年級班主任期末工作總結(jié)范例2
這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)二年級的班主任,班主任的工作是瑣碎的、繁忙的,一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康成長有著巨大的作用。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是本學(xué)期的教育重點之一,那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試了以下的做法,收到了一定的效果。
一、讓學(xué)生展示自我,樹立自信。
二年級的學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示自己的平臺,比如讓學(xué)生寫得的日記或看圖寫話,在課堂上朗讀給大家聽。此外還經(jīng)常利用班會課,開展一些小活動,諸如比賽,詞語接龍,講故事比賽益智身心,鼓勵學(xué)生為大家表演,增強(qiáng)自信。
二、特殊學(xué)生的教育。
對班里那些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不好的學(xué)生,比如老師講課愛插嘴,坐立姿勢不端正,上課愛做小動作。針對這些情況,我主要是將他們分散在班級中,有個別特別調(diào)皮的就安排他坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。對這些學(xué)生我還常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們。
在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個學(xué)生。如我班的鄭佳豪同學(xué),他原來就是一個學(xué)習(xí)及不認(rèn)真的學(xué)生,習(xí)慣也很不好,后來在我的耐心教育下,變得
聽候多了,作業(yè)基本上能認(rèn)真完成了,課堂上回答問題很積極,現(xiàn)在老師和同學(xué)都很喜歡他了。
三、家校溝通,攜手共進(jìn)。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作。因此,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我經(jīng)常利用小靈通,與家長保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)告訴家長,共同商量對策。
總而言之,班主任的工作是任而道遠(yuǎn),每天都要用心去對待
第七篇 如何寫學(xué)期末班主任的工作總結(jié) 650字
如何寫學(xué)期末班主任的工作總結(jié)
時光如梭,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,不由感慨:時間咋就過得這么快呢?!那是因為忙碌,班主任每天就像快鞭下的陀螺,轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!!轉(zhuǎn)!??!學(xué)校的事,班級的事,學(xué)生的事、、、、、、事事關(guān)心,紀(jì)律,衛(wèi)生,安全、、、、、、、樣樣過問!偏偏咱又是個認(rèn)真熱心的人,往往八小時工作以外的時間也要搭進(jìn)去,比如:家訪,路上碰上家長的詢問,電話交流,等等,不計其數(shù),所以顯得更忙更累了!卻又樂在其中!
一分耕耘一分收獲,不假,班主任最大的收獲就是學(xué)生們的愛戴和錚錚的班風(fēng)!有同感不?班主任們?
至于工作中具體的業(yè)績就不再王婆賣瓜了,因為領(lǐng)導(dǎo)的眼睛是雪亮的!人無完人事無巨細(xì),還是老老實實的'反思一下本學(xué)期工作中的不足吧。
一:課間五件事的執(zhí)行力度不夠,反而不如上學(xué)期執(zhí)行得好,原因,班主任放松了檢查的力度,隨之,班長和組長的責(zé)任心也放松了!所以,就有同學(xué)鉆了空子,下學(xué)期加強(qiáng)管理力度,班主任抓班長,班長抓組長,組長抓組員,個人行為影響班組榮譽,組員之間互相制約,個人和集體相互制約。
二:課堂紀(jì)律尤其是數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律差,都是因為后面某一兩個學(xué)生搗亂而影響了后半部分同學(xué)的躁動不安,家長對其意見很大,下學(xué)期還要加大力度,想法穩(wěn)定課堂。
三:玩網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象雖然在4--5月份“打擊”過一次,仍有個別學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,做好假期中學(xué)生的思想工作并下達(dá)“禁網(wǎng)”令,爭取下學(xué)期杜絕!
四:和諧,積極,進(jìn)取的班風(fēng)本學(xué)期才初步形成,下學(xué)期有待鞏固!
以上是本學(xué)期留下的遺憾,待下學(xué)期努力吧!
如何寫學(xué)期末班主任的工作總結(jié)
第八篇 學(xué)校期末成績統(tǒng)計工作總結(jié) 850字
我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙 碌,首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的成績,不斷回答考生來電詢問,接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學(xué)生報名表,接待學(xué)生及學(xué)生家長。
八月份開始著手2000-2001學(xué)年第二學(xué)期2000級、1999級全部學(xué)生成績匯總、合并,按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出1999級、2000級各門課程補(bǔ)考名單,分別按課程打印,并將各班補(bǔ)考名單匯總,打印班級補(bǔ)考名單。(2000-2001學(xué)年第二學(xué)期1999級、2000級補(bǔ)考名單)
接著從1999-2000學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(1999級第二次重修1999-2000學(xué)年第一學(xué)期課程)
從2000-2001學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(1999級重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程)
從2000-2001學(xué)年第一學(xué)期2000級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(2000級重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程)
隨著開學(xué),編制硅湖大學(xué)補(bǔ)考證打印程序,并將1999級、2000級所有補(bǔ)考名單數(shù)據(jù)庫中加入補(bǔ)考時間、地點,接著按班級打印1999級、2000級全部課程補(bǔ)考證,并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。(打印發(fā)放補(bǔ)考證)
匯總、核對2000-2001學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)1999級及2000級學(xué)生學(xué)籍異動匯總表。
按照教研室課程表,分別打印2000級、1999級各任課教師上課的學(xué)生名單,印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊學(xué)生名單)
編制成績匯總查詢程序,將1999級學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單;匯總99級所有成績,轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫,于2002年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學(xué)院。
發(fā)放關(guān)于2001-2002學(xué)年第一學(xué)期1999級、2000級注冊的通知,從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單,打印各班交費名單,按年級裝訂。分別讓各班級注冊,由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到2002年1月份還有學(xué)生注冊。
第九篇 大三上學(xué)期期末總結(jié) 3850字
XX.8.26-XX.1.15是本人在校大三上學(xué)期的時間段。回顧這個學(xué)期,經(jīng)歷了很多,收獲了很多,成長也應(yīng)該是有的??傮w來說,大三上學(xué)期是我大學(xué)里面的又一個重大的突破,并且也是非常膽大的嘗試,依靠這次大膽的行動,讓我收獲了不一樣的經(jīng)驗,也見識了社會的灰暗,人與人之間的微妙關(guān)系,一切一切,都很是精彩絕倫,讓我至今難忘。
下面主要以學(xué)習(xí)、社會、生活三個部分進(jìn)行回憶與總結(jié)。
學(xué)習(xí)篇:
從8月26日以32名的成績選完物流專業(yè)后,就確定了我在大學(xué)剩下的日子與物流管理結(jié)上了千絲萬縷的關(guān)系。通過關(guān)注物流行業(yè)相關(guān)資訊,課堂學(xué)習(xí),作業(yè),與師兄師姐交流物流的相關(guān)情況,也讓我一步一步的了解物流這個玩意。
堅信,物流是有出路的,并且,會迅猛發(fā)展。結(jié)合時代的背景,電子商務(wù)的發(fā)展,以及目前國家的基礎(chǔ)現(xiàn)代綜合物流還不完善,國家政策等大力支持物流發(fā)展等的因素。物流這個行業(yè)是有一定的成長空間的,里面也蘊含著很多機(jī)會讓我們?nèi)グl(fā)掘。善于把握機(jī)會的人會成功得更快一些,所以,我要培養(yǎng)自己對專業(yè)的靈敏的嗅覺和觸覺,并慢慢的學(xué)會分析社會現(xiàn)象,企業(yè)決策,關(guān)注時事,關(guān)注行業(yè)發(fā)展,特別是電子商務(wù)、物流、移動互聯(lián)網(wǎng)等新興行業(yè),并以物流為鏈條,了解整個產(chǎn)業(yè)鏈,多分析公司的決策和行為。
整個上學(xué)期,由于工作、業(yè)務(wù)、個人懶惰等原因,缺過幾次課,很不幸有一些也被老師點過名。實在不應(yīng)該,也導(dǎo)致期末考試成績受一定影響,真心知錯。我們都要珍惜在校的時光,珍惜每次和同班同學(xué)一次上課的時間,珍惜每個班的那個ta……千萬不要等到日后才來“那些年……”“不喜歡悲劇收尾”
當(dāng)然,有些課我是非常認(rèn)真去上的,如物流學(xué)原理,畢竟是物流學(xué)基礎(chǔ),并且還和老師保持了非常好的聯(lián)系,通過課后的一些交談,也獲知了一些物流行業(yè)的動態(tài),廣東特別是廣州政府在南沙等的一些計劃,中國最大型物流中心,中轉(zhuǎn)站的建立規(guī)劃等信息。
還有一些課程作業(yè),就是老師逼著你去完成的那些,雖然有時候很無奈,但的確,做完之后,可以從另一個層面學(xué)習(xí)到一些專業(yè)相關(guān)的知識,挺有價值的。人總有惰性,需要多給自己一些強(qiáng)迫性的命令,非要完成不可的命令約束自己,引導(dǎo)自己不斷向前,不斷成長!
另外,在專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,哥還是有積極看課外書滴,《德魯克管理思想精要》《眾包》《狼性法則》《簡單法則》《激勵為王》《對手團(tuán)隊》《偷走這些點子》《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》等等書籍,哥還是有閱讀過的哈,有部分還做了筆記。書本是很多知識和財富的,要在有限的時間里盡可能閱讀更多的書籍,并且吸收轉(zhuǎn)化成自己的能耐,這才是關(guān)鍵。理論總要與實際相結(jié)合,才能發(fā)揮它最大的力量!
接下來學(xué)習(xí)的計劃是,繼續(xù)關(guān)注物流行業(yè)發(fā)展動態(tài),留意相關(guān)新聞信息,穩(wěn)固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,踏踏實實的學(xué)好基礎(chǔ)的理論,然后盡可能的進(jìn)入物流公司或者相關(guān)專業(yè)公司去了解實際操作的物流整體運作。多觀察,多思考,多分析,多探討,利用現(xiàn)有資源,繼續(xù)開拓資源,拓展人脈鏈條,積聚專業(yè)本領(lǐng)。
社會篇:
社會篇可以分為三個部分來回憶與總結(jié):4d電影體驗館、vnew創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、兼職實習(xí)生涯。
首先是4d。
XX.6.4,這是我萌芽想要開個4d電影店的日子,可能我這輩子都會記得。然后就是興奮激動踏實的準(zhǔn)備狀態(tài)。從分析行業(yè)發(fā)展情況、考察設(shè)備情況,投資回報分析,選址,確定地址,確定設(shè)備,洽談裝修、配套物資、宣傳策略……一步一步,我們從0走到1。
中間有太多的辛酸。
因為沒經(jīng)驗,我們被人欺負(fù),多花了好多錢;因為沒經(jīng)驗,我們被蒙騙,即將要花多些錢;因為沒經(jīng)驗,我們被人忽略,錯過了很多宣傳機(jī)會……
呵呵,那都過去了。我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你們,請尊重我們,我們有著快速成長,快速學(xué)習(xí)的心。沒經(jīng)驗,我們可以多方對比,了解不熟悉的領(lǐng)域,謹(jǐn)防被騙;沒經(jīng)驗,我們可以請教有經(jīng)驗的前輩,遷移轉(zhuǎn)化為自己的技能;沒經(jīng)驗,是有經(jīng)驗的必要準(zhǔn)備,我們已經(jīng)儲備了,慢慢的上軌道了。請尊重當(dāng)代大學(xué)生。
嘻嘻,請大家放心,這一路走來,我們還是完好無缺的。也沒有像剛剛所說的那么嚴(yán)重,只是警醒自己和敬告各位下一次要創(chuàng)業(yè)或者做項目的時候要做好比較充分的準(zhǔn)備,可能還要裝下b,裝得像經(jīng)驗老道的社會人,而不是學(xué)生,掛著學(xué)生的光環(huán),是容易被人欺負(fù)的。
糾結(jié)完裝修,9月12日迎來了我們正式開業(yè)的那天。各路好友熱力捧場,前期宣傳還算可以,迎來了開門紅……
繼續(xù)的經(jīng)營,總會遇到不一樣的問題和困難,幸運的是,我們還是能堅強(qiáng)的走下來。這一路,感謝我的搭檔,龔莉姐,景威哥,是你們給予我無窮的力量,支持著我們奮力前行!我們一定好好的走下去!
競爭對手出現(xiàn),還不止一個;微博被盜;商場人流差;等等狀況的出現(xiàn),曾經(jīng)都對我們打擊過,幸運的是,我們并沒有倒下,而是爬起奮力向上爬!
一次次的討論,一次次的計劃,一次次的執(zhí)行方案,讓我們都灌注著我們的青春與熱情。這一路,無悔。
多多少少有些光環(huán)在環(huán)繞,我們并不需要那些光環(huán),只要讓自己對得起自己,對得起身邊支持的親戚、朋友。并且在這個過程中收獲到不一樣的經(jīng)歷,也就夠了。我也更希望大家還是叫我“michael 老麥”嘻嘻。
其實還有很多很多想說,只是有些不必完全袒露,留點白,留點空間讓自己積淀也非常有意思。
然后是vnew創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
我真正接管vnew創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的這個學(xué)期,面臨著新新代的孩子們,以及新老交替的等等問題,我們還是頑強(qiáng)的走下來了。慶幸,這個學(xué)期,vnew有非常大的突破,這里面,有全體隊員的功勞,因為你們,vnew所以更快成長!
一開始的洗衣機(jī)銷售、moment餐廳開業(yè)宣傳、班服設(shè)計大賽、團(tuán)購網(wǎng)營銷之星、建行業(yè)務(wù)、海楓投資管理有限公司講座、旅游、統(tǒng)一奶茶、海航y(tǒng)h城等等。
這學(xué)期的vnew,無論從團(tuán)隊知名度、影響力,還是團(tuán)隊成員的執(zhí)行力、思維方面,都有重大突破,讓至少在華師,尤其是11級頗具盛名,影響力也漸漸覆蓋到了大學(xué)城其他幾所高校,為日后團(tuán)隊的發(fā)展做好了鋪墊。
團(tuán)隊成員的成長千差萬別,與投入的程度成正相關(guān)?;趘new團(tuán)隊的特殊性,團(tuán)隊成員必須融入項目,主動積極參與進(jìn)項目里面,為項目出謀劃策,多出去見見外面的世界,多思考,多分析,多總結(jié)經(jīng)驗,慢慢的臉皮厚一些,當(dāng)然知識也很重要,特別是公關(guān)技巧,在我們這種宣傳推廣營銷團(tuán)隊里面是由為重要的,好的公關(guān)禮儀,和公關(guān)技巧,會讓我們事半功倍。
要有資源意識。目前,商家最難接觸到的資源就是我們學(xué)生的群體,他們無法將宣傳和營銷很容易的就打入到我們學(xué)生周邊,所以,這也就是我們一個很重要的資源之一,該如何的利用,結(jié)合項目的特殊性,建立配套的貼切的方案是重中之重。這需要我們變通,靈活,創(chuàng)新去完成每一次的任務(wù)。
要走出去。目前,我們的視野還不算開闊,我們還有很大的空間讓我們成長,多了解公司企業(yè)到底是怎樣運作的,目前新興的商業(yè)模式是怎樣建立的,然后遷移到我們身上,看哪些可以利用,哪些可以調(diào)整利用……
感謝vnew的每一個人,是你們,讓vnew這么健康的成長!也謝謝你們的包容,包容我這個不算太稱職的隊長的一些不到位的地方。
金倫,我不想表揚你太多,怕你翹起高高的尾巴。不過的確,你很投入,很負(fù)責(zé),越來越能擔(dān)當(dāng)了。加油??春媚恪?/p>
徐思,你做事我總是很放心,你的沉穩(wěn)踏實又不乏幽默風(fēng)趣肯定會迷倒萬千少女,哈哈。
秋萍,其實你也給了很多支持和建議,對我包括對團(tuán)隊,那些都是很寶貴的,謝謝你。
綿翰,你是個很細(xì)膩、思維很有邏輯性、表達(dá)能力非常不錯的孩子,你的獨到的見解經(jīng)常能一語驚醒夢中人。
麗純,你也在進(jìn)步,在人力的方向有了更多的自信和主見,相信自己你是可以的! 記住,追求完美的心永遠(yuǎn)不要忘掉。
楚君,你這個直來直去的小女孩,豪爽、直接、不拐彎抹角也許是你的性格,但或許有更好的表達(dá)方式和技巧,在廣告公司,公關(guān)這條路上需要繼續(xù)認(rèn)真琢磨哦。
敏儀,其實你一直很揪心vnew的發(fā)展,vnew就想一個孩子,由你的撫養(yǎng)中長大一樣,讓你提心吊膽了不少,謝謝你的負(fù)責(zé)任,讓我看到了團(tuán)隊迫切需要規(guī)范的制度和團(tuán)隊建設(shè)的必要性。
加一,這學(xué)期,作為新加入的成員,你算是比較累的那個了,接觸了那么多的項目,負(fù)責(zé)了那么多的任務(wù),辛苦了。希望這個過程總有你收獲的成長,繼續(xù)努力,繼往開來!
志斌,你的負(fù)責(zé)和認(rèn)真也深深的打動了我,有想法的你不妨再主動果斷點,秀出你自己。 有些時候,不必過于緊張,慢慢的沉著的說出你的觀點,讓人家膜拜你哈!
小雨:排班表的制作也許讓你勞累了,你也挺細(xì)心,挺能擔(dān)當(dāng)。不過或許可以大膽一點,接觸更多的領(lǐng)域完善自己,提升自己!
還有很多很多人,我都是看在眼里,記在心里的,加油,vnew與你一起成長!
哈哈,我不會忘記一個人的,樹波,你這鳥人,總是若隱若現(xiàn)的在我眼里出現(xiàn),時不時的給我一些資訊,我知道,你的心跟我一樣,會一直記掛著vnew的,無論何時,無論何地。謝謝你沒有放棄,哈哈,我也不會。
vnew的方向我們把握了,接下來就是磨礪我們執(zhí)行力和思考能力的日子。當(dāng)然也要不斷的修正前進(jìn),攀山越嶺,赴湯蹈火。記住,你們來vnew的目的。
最后是我的兼職生涯。
可能在4d和vnew還有學(xué)習(xí)的光環(huán)下,估計大家就覺得哥沒什么其他時間去做兼職什么的吧? 嘻嘻。 還是有的。不過也少了很多呢。
開學(xué)初的《新東方》英語雜志,創(chuàng)程之旅的旅游代理,卡士奶促銷員招募,麥當(dāng)勞麥樂送接線員招聘……哈哈,還有一些就不說了。
兼職是來維持日常支出的。所以不會抗拒做。不過要有選擇性。選一些有鍛煉價值和潛在增值價值的兼職來做。嘻嘻。找兼職的渠道嘛,其實哥也沒有多少,就是那么網(wǎng)站,還有一些人會幫忙。
這學(xué)期還是去面試了一下一些實習(xí)的。雖然最后都沒有去做實習(xí),不過也積累了一定的面試經(jīng)驗。
真的,我還是堅信那句話“只有嘗試了,你才懂得”,敢于嘗試,一直作為我大學(xué)不要臉導(dǎo)致臉皮厚的動因。呵呵。很多人都說我臉皮厚,哥也不想的。
第十篇 學(xué)期末個人工作總結(jié) 1400字
我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。
一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感#d的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會見到自己的老師,也認(rèn)識了一些自己的校友??粗约旱哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。