毛片久久久,日韩中文字幕精品久久,欧美福利视频导航,亚洲一区二区三区视频,午夜免费福利网站,久久不射网站,成人福利视频网站

當(dāng)前位置: > 年度總結(jié) > 年度總結(jié)

學(xué)年度第一學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06 15:15:02 查看人數(shù):23

學(xué)年度第一學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)

第一篇 學(xué)年度第一學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié) 2700字

本學(xué)期我校在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”的重要思想為指針,結(jié)合我校實(shí)際,更新教育觀念,以全面培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質(zhì)人才為核心,堅(jiān)持內(nèi)練苦功,發(fā)展特長。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),積極投身基礎(chǔ)課程改革,開展自主發(fā)展教育,全面提高教育質(zhì)量。各項(xiàng)工作都取得了較大的成績。

一、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校園環(huán)境管理,在規(guī)范化建設(shè)上上水平、上檔次。自籌資金購置了多媒體教學(xué)系統(tǒng),建立了校園局域網(wǎng),二十個(gè)教學(xué)班都能通過寬帶查詢教學(xué)所需的資料,極大地促進(jìn)了我校辦學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。同時(shí)我校新增設(shè)了圖書萬余冊,實(shí)驗(yàn)設(shè)備。現(xiàn)如今,我校教學(xué)設(shè)施齊全,并達(dá)到了一定的檔次。這些都極大地改善了辦學(xué)條件,滿足了教育需要。此外,我校利用暑假期間粉刷了學(xué)期初東教學(xué)主樓墻圍子,之后又平整了操場,墊了石粉。從而使學(xué)校的面貌煥然一新,由于我們加大了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的力度,為將使我校辦成一流的學(xué)校,向標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校又邁進(jìn)了一大步。

二、抓好教育教學(xué)兩個(gè)常規(guī)工作

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十六大提出的教育發(fā)展目標(biāo)和認(rèn)務(wù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,引導(dǎo)和激勵學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為所有學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為了確保工作各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。我校認(rèn)真完善了檔案建設(shè)工作,按要求分類完善各種表冊、文字檔案。通過努力,我校通過了檢查。

三、繼續(xù)深化教育改革,努力實(shí)施素質(zhì)教育

1、全面貫徹教育方針,努力提高課堂教學(xué)效率,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

我校堅(jiān)持教學(xué)為中心的位置不動搖,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用,按照創(chuàng)新課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),創(chuàng)造性地改革和優(yōu)化教學(xué)工作,做到了認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,大綱要求開設(shè)的各學(xué)科都已開全、上好,完成了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,我校依據(jù)課程改革的需要認(rèn)真開展教科研工作,通過聽課、評課活動,推動了我校的教育教學(xué)水平。使教師弄清并改變了教與學(xué)的關(guān)系,改變了教育觀念,從而體現(xiàn)了以學(xué)生的學(xué)為主體,教師把教的重點(diǎn)放在如何指導(dǎo)學(xué)生的“學(xué)”上。教師是課堂教學(xué)中的組織者、幫助者和激勵者,學(xué)生成為教學(xué)過程中的發(fā)現(xiàn)者、探索者和研究者?,F(xiàn)如今,我校教師通過到哈市學(xué)習(xí),徹底改變了教育教學(xué)觀念,把課堂教學(xué)的主動權(quán)交給了學(xué)生,敢于放手讓學(xué)生在探索中尋真理,討論中明事理,實(shí)踐中懂道理,使學(xué)生成為既有綜合素質(zhì)又有個(gè)性特點(diǎn)的時(shí)代新人。

我校根據(jù)本校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況開展了教學(xué)方法的研究和實(shí)驗(yàn),在教學(xué)方法上力求靈活多變,一切圍繞學(xué)生的主動學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,開展公開課教學(xué)活動,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),逐步形成教學(xué)特色。本學(xué)期我校開展了青年教師上匯報(bào)課,教育教學(xué)上骨干教師上科研創(chuàng)新型教學(xué)模式課,以及利用課余時(shí)間組織全體教師觀看省級優(yōu)秀教學(xué)錄像課等多種形式的教研活動,韓冬梅、房文靜老師在全市教研會上獻(xiàn)課,受到好評。

為了真正提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們本學(xué)期重點(diǎn)抓了全校學(xué)生語言、數(shù)學(xué)、英語的測試工作。我們認(rèn)為,對學(xué)生進(jìn)行測試是必要的,因?yàn)樗刭|(zhì)教育更需要夯實(shí)的基礎(chǔ)。此外我們還對各年級進(jìn)行了抽查性的測試,這樣既測試了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又檢查了教師對教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況,收到了較好的效果。

抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,不斷總結(jié)教學(xué)常規(guī)管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是貫徹教育方針,實(shí)現(xiàn)教育目的,完成教育任務(wù)的有利保障,也是我校教學(xué)工作長期不變的重點(diǎn)。本學(xué)期,我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作,進(jìn)一步規(guī)范教案設(shè)計(jì)書寫、作業(yè)批改、集體備課、聽課記錄、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作,由于我們在常規(guī)管理中加大管理力度,并取得了一定的成績,十一月下旬我校迎接省實(shí)驗(yàn)室檢查團(tuán),會上檢查團(tuán)聽取了我校的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們將繼續(xù)努力做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,向管理要質(zhì)量。

2、改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作

我校始終堅(jiān)持德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,教會學(xué)生做人、求知、健體、審美,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人生觀為重點(diǎn)。通過班、隊(duì)會。第二課堂等活動,加強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)的教育和管理。并對學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)性工作定期檢查評比,既流動紅旗評比,維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。通過各種方式,創(chuàng)設(shè)氛圍和情境,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德和良好心理品質(zhì)教育,通過開展豐富多彩的班隊(duì)會活動,教育學(xué)生講文明話、辦文明事、做文明人、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,樹立了學(xué)生健康,向上的人生觀。

3、搞好教育科研工作

從我校的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持從搞好科研工作入手,提高教師的教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加強(qiáng)了科研領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。本學(xué)期我們根據(jù)已申報(bào)的科研課題,按課題計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施,我們認(rèn)為,搞教育科研的切入點(diǎn)應(yīng)是學(xué)科教學(xué),因此,我校要求教師堅(jiān)持寫好課后小節(jié),評收獲、論得失,及時(shí)總結(jié)并撰寫論文上報(bào),及時(shí)推廣。

4、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作

我校深入貫徹和落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)體育,衛(wèi)生保健的管理。在計(jì)劃的指引下,體育教師能認(rèn)真組織課間操及其它常規(guī)性的工作,為了使學(xué)生得到健康成長,我們對衛(wèi)生工作引起了足夠的重視,學(xué)校專設(shè)了衛(wèi)生室。并有專人負(fù)責(zé),學(xué)校有衛(wèi)生宣傳板,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識方面的知識,提高學(xué)生自我保健能力。此外,我校認(rèn)真做好學(xué)生各種常見病、多發(fā)病的預(yù)防免疫工作。能及時(shí)做好學(xué)生的體檢工作,我們積極創(chuàng)造條件,改善學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施,新購置了三個(gè)垃圾筒,保證了良好的衛(wèi)生環(huán)境。另外,我校十分重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,開展豐富多彩的第二課堂活動,豐富學(xué)生的課外活動。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的根本,我校把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)做為永恒不變的主題來抓,我們經(jīng)常組織教師赴哈市撫順校學(xué)習(xí),提高教師自身的素質(zhì)。我們通過政治學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治思想水平,把教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)放在學(xué)校師訓(xùn)工作的首位?,F(xiàn)如今,我校沒有一例違反師德、師風(fēng)的事件,學(xué)?,F(xiàn)已形成愛崗敬業(yè),文明施教的良好氛圍。

2、開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),采取靈活多樣的形式,達(dá)到預(yù)期的效果

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),造就一支業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,我們在實(shí)效上下工夫,本學(xué)期我校重點(diǎn)抓了教師的三筆字和簡筆畫的訓(xùn)練。進(jìn)一步做好教師基本功的檢查、驗(yàn)收和評比工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),按慣例進(jìn)行檢查驗(yàn)收,按周評出等級,年末進(jìn)行綜合評比。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了粉筆字的練習(xí),并落到實(shí)處。

我校每周一下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,定期為教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論講座,雷打不動。另外,我校按照教師進(jìn)修校的統(tǒng)一部署,開展了教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,完成《自修教程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

第二篇 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3600字

XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

XX,號稱世界末日之年,終于平安過去,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排,召開結(jié)束會是給本學(xué)期劃一個(gè)句號;同時(shí),全面反思本學(xué)期工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。

一、本學(xué)期主要工作回顧

(一)本學(xué)期的主要工作

1、校務(wù)管理工作方面,重點(diǎn)抓制度落實(shí),盡最大可能地實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開。

2、教育教學(xué)工作方面,除了教學(xué)常規(guī)工作之外,主要做了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動,我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。

3、教研工作方面,在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學(xué)交流活動的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)推進(jìn)了不同層次的課題研究工作,著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺,我們相信,認(rèn)真對待的教師,必將從中有所收獲,如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項(xiàng),會有更多對外交流的機(jī)會。

4、后勤工作方面,本學(xué)期小型添置和大型維修方面做了大量的工作,如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學(xué)樓的防盜大門等工作,學(xué)校面貌雖然沒有根本變化,但依然清新整潔,能保證廣大師生工作和生活的基本需要;各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣,但本學(xué)期學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象,使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。

5、安全工作方面,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作,一學(xué)期來,學(xué)校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。

6、校園文化活動方面,積極組織學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動會,乒乓球隊(duì)取得全縣第二名的好成績;繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項(xiàng)學(xué)生文化活動;結(jié)合課題研究,開展了班級美化建設(shè);團(tuán)支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播,在各班級的配合下,起到了很好的愛國主義教育效果。

7、黨團(tuán)工會工作,在配合學(xué)校相關(guān)活動方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。這個(gè)獎項(xiàng)的獲得,得益于我校教職工對學(xué)校工作的理解支持,沒有較大的不滿情緒和行為,同時(shí)很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧。

(二)本學(xué)期學(xué)校整體工作評價(jià)

總之,在過去的一學(xué)期里,我校常規(guī)工作有序,如教育教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作;重點(diǎn)工作突出,如組織學(xué)生參加全縣學(xué)生運(yùn)動會、薄弱學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動、課題申報(bào)工作、各項(xiàng)考試工作;關(guān)鍵工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開學(xué)工作、長期的安全值班工作、績效工資核算,等等。這些工作的順利開展與取得一定實(shí)效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果,也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。

一學(xué)期來,學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”,即:平淡的校園生活(沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措);平和的人際關(guān)系(互相寬容和理解,互相支持和關(guān)心);校園內(nèi)人物平安;教職工的心情平靜;我個(gè)人認(rèn)為:平平淡淡才是真,在平安的環(huán)境中,有著平和的人際關(guān)系,我們廣大教師才能靜下心來,做好教育工作,切實(shí)履行 “立德樹人”的基本職責(zé)。

二、取得的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題

(一)取得的經(jīng)驗(yàn)

XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期各項(xiàng)工作能夠圓滿順利的完成,我們認(rèn)為主要利益于以下四個(gè)方面的因素。

1、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。人人想把事情干好,個(gè)個(gè)在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用,是我校工作保持有序運(yùn)轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校工作崗位的唯一性(各崗位在一定時(shí)間內(nèi)的相對穩(wěn)定性,期初安排,中間難以替代),決定了學(xué)校的每一個(gè)崗位都非常重要。

2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀,盡最大努力地保證學(xué)校各項(xiàng)工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果;能慎重決策、周密計(jì)劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致,重視過程管理,即時(shí)糾偏,做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同,雖然有時(shí)略有怨言,但面對具體工作,均能認(rèn)真對待、力求最好,從來出現(xiàn)沒有撂挑子,導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。

3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期,我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面,使之更適合學(xué)校當(dāng)前的環(huán)境和有效地改進(jìn)工作,如每周行政例會后及時(shí)形成清晰簡約的書面決議,掛行政qq群,以便督促和參照;再如初三月考增加班主任分析會,在橫向上加強(qiáng)聯(lián)系和比較;還如校園垃圾分類回收辦法的實(shí)施,在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象;二是在原有制度的基礎(chǔ)上,加大落實(shí)執(zhí)行的力度,使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點(diǎn)是加強(qiáng)了常規(guī)管理和原有制度的落實(shí)力度,如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。

4、精益求精的質(zhì)量追求。教育是一個(gè)慢活,“要靜等花開”,學(xué)生的成長需要良好的環(huán)境,長期熏陶,點(diǎn)滴積累,才能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就要求我們廣大教師,要有足夠的耐心和細(xì)心,對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)精雕細(xì)刻,力求最大的質(zhì)量效益;學(xué)校生活是平淡的,但能夠?qū)⑵椒病握{(diào)的工作堅(jiān)持下去,做到自己最滿意的狀態(tài),就是一種精益求精的具體表現(xiàn),它表現(xiàn)在學(xué)校工作的各個(gè)方面,最為突出的是初三年級各學(xué)科教師在教學(xué)方面的表現(xiàn)。

以上四個(gè)方面的有利因素需要大家共同維護(hù)、發(fā)揚(yáng)光大。

(二)存在的問題

毋庸諱言,我們學(xué)校各項(xiàng)工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的,如學(xué)校硬件建設(shè)落后,不能滿足廣大教職工的提高生活質(zhì)量的需求,并存在重大的安全隱患,如教工宿舍和初三年級的教學(xué)樓;但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題,主要有以下幾個(gè)方面:

1、管理工作中的問題:一是粗放、含糊,主要表現(xiàn)為缺乏充分準(zhǔn)備、系統(tǒng)思考與精細(xì)化管理,難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);二是執(zhí)行力還不夠理想,一些管理人員對自己的角色和所管理的工作認(rèn)識不到位、方法單一粗糙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理解不透徹,導(dǎo)致管理工作效果還不夠理想;三是廣大教職工在民主參與學(xué)校管理的意識、方式和能力方面還有待于加強(qiáng),這不但是廣大教職工的問題,也有我們管理者的引導(dǎo)培養(yǎng)不夠的問題。

2、在教育教學(xué)工作中,還大量存在著教學(xué)方法陳舊、簡單的問題,難以充分做到以學(xué)生為主體、提高課堂教學(xué)效率。一些教師片面地重視學(xué)生成績提高,而忽視學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的行為,聽之任之?

3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面,部分教師安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,新的教學(xué)設(shè)備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意嘗試,教研活動流于形式,甚至有些教師連一年一次的公開課也不上,開展教研組活動,就是為了掙學(xué)校補(bǔ)貼的幾個(gè)錢,教研例會成了談天說地的聚會,成了互相說風(fēng)涼話、傳播負(fù)能量的渠道;一些教師不能正確對待課題研究,申報(bào)之后束之高閣,不能深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論、嘗試教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),課題組沒有形成群策群力的研究交流團(tuán)隊(duì),而是僅靠個(gè)別兩個(gè)人來做資料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受沒有質(zhì)量的“勞動成果”,最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究,推向形式化,長此下去,必將導(dǎo)致此項(xiàng)活動被取消。

4、后勤管理方面。物資浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理,均處于一種松散的管理狀態(tài)。

三、努力的方向和改進(jìn)的措施

(一)在學(xué)校管理方面

1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。

2、增強(qiáng)教職工民主參與管理的水平,共同辦好學(xué)校。

3、創(chuàng)新管理機(jī)制,尋求新的發(fā)展點(diǎn)。

(二)在教育教學(xué)方面

1、落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)制度的各項(xiàng)規(guī)定,確保教育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。

2、落實(shí)學(xué)生的主體地位,貫徹落實(shí)新的教育理念,提高課堂教學(xué)的效益。

3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個(gè)方面做到可行有效。

(三)在教育科研方面

1、提高層次,確保較高層次的課題按時(shí)完成任務(wù),要求加大縣級以上課題的過程管理。

2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識,盡最大可能做好;其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育等

3、精減數(shù)量,目前學(xué)校的課題名目繁多,但有效性并不一定如意,在結(jié)題驗(yàn)收上,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);在下一個(gè)周期在申報(bào)過程中就要有數(shù)量和個(gè)人參與次數(shù)的限制,要保證課題研究的實(shí)踐價(jià)值和精力保障。

(四)在后勤安全方面

1、既要提高服務(wù)意識,又要講究經(jīng)濟(jì)效益。

2、物資管理,要做到物盡其用,不能隨意丟棄或鋪張浪費(fèi),細(xì)化實(shí)物管理的程序,改進(jìn)物資管理的方法。

3、建立安全工作常態(tài)機(jī)制,健全安全工作資料的收集,要做到虛實(shí)并舉,教育與管制并重。

四、具體事項(xiàng)的說明

1、各個(gè)層次的課題研究工作,要在假期中作好充分的準(zhǔn)備,明年開春短短的幾個(gè)月稍縱即逝;

2、關(guān)于手機(jī)問題;

3、假期生活與祝福

今天會后,就是寒假的正式開始,下學(xué)期于十六開學(xué),按正??记?,同時(shí)正式上課,教師與學(xué)生都要按時(shí)到校,十六傍晚召開全體教工會,請大家準(zhǔn)時(shí)參加。

最后,希望大家在假期中注意安全,遠(yuǎn)離黃賭毒,過一個(gè)健康文明快樂的寒假。同時(shí)借此機(jī)會,祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意!

第三篇 職教中心至學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 6550字

職教中心XX至XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣教育局的精心指導(dǎo)下,我校以創(chuàng)建省級職成教育示范縣為契機(jī),深入貫徹落實(shí)第三次全國職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,提升為農(nóng)服務(wù)能力,在全體教職員工的辛勤努力,圓滿完成了既定的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。現(xiàn)就我校具體工作情況做如下總結(jié)。

一、創(chuàng)新辦學(xué)特色 探索內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)路子

我校堅(jiān)持以創(chuàng)建國家級職業(yè)教育和成人教育示范縣為目標(biāo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨,以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為辦學(xué)理念,積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人模式,積極推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

XX年8月,縣教育局對全縣的職業(yè)教育資源進(jìn)行了整合,在我校新領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工齊心協(xié)力下,我校各項(xiàng)工作取得了可喜的成績,學(xué)校教育教學(xué)管理水平和成效有了較大提升。XX年7月,學(xué)校被授予“全國青少年五好小公民主題教育活動示范學(xué)校”稱號。XX年11月,我校順利通過了國家級職成教育示范縣的入圍驗(yàn)收。學(xué)校順利躋身于全省優(yōu)先支持發(fā)展的五十強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校,每年可獲得一百萬元的基礎(chǔ)能力建設(shè)資金。XX年12月,我校申報(bào)的中央財(cái)政支持的“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)方案”順利通過,獲得了職業(yè)教育專項(xiàng)資金120萬元。這些大事的順利完成,標(biāo)志著我校辦學(xué)層次顯著提升,知名度進(jìn)一步攀升,社會影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、重視落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理 加強(qiáng)教育內(nèi)涵性建設(shè)

首先,推行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日制。從周一至周六,每天有一名校級領(lǐng)導(dǎo)值日,吃住在學(xué)校,全面督查學(xué)校各項(xiàng)工作。并把檢查結(jié)果詳細(xì)登記并匯總,周五行政會通報(bào)結(jié)果,針對具體問題制定切實(shí)可行的有效措施,解決問題。

其次,推行校級領(lǐng)導(dǎo)下組包級制,強(qiáng)化落實(shí)年級領(lǐng)導(dǎo)包級制度。李xx主任負(fù)責(zé)三年級,黃xx主任負(fù)責(zé)二年級,王xx主任負(fù)責(zé)一年級,范xx主任負(fù)責(zé)職業(yè)班,王曉琪主任負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。年級主任既是年級的包級主任,也必須是班主任和科任教師,能夠深入教學(xué)一線,從備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改到學(xué)生的日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),了解學(xué)情,了解教師授課情況,在教育教學(xué)方面起到模范帶頭作用。年級主任吃住在學(xué)校,從早上起床到學(xué)生晚睡熄燈,全程負(fù)責(zé)各年級學(xué)生管理工作。

第三,建立健全了各項(xiàng)管理制度。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理職責(zé)明確,定性定量合理科學(xué),定期開展教師評領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生評教師(領(lǐng)導(dǎo)),領(lǐng)導(dǎo)評同志“三評”活動。了解師生對學(xué)校管理的意見和建議,充分調(diào)動了教師的工作積極性,為學(xué)校科學(xué)決策奠定了良好的基礎(chǔ),給學(xué)校管理工作注入了新的活力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,全體教職工堅(jiān)守崗位,努力工作,使各項(xiàng)工作正常有序開展,確保了本學(xué)年工作計(jì)劃的順利完成。

三、強(qiáng)化師資培訓(xùn) 加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)步伐

本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),開始有計(jì)劃地滲透和實(shí)施名師工程。

1.加強(qiáng)師德建設(shè) 不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

上學(xué)期學(xué)校深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,增強(qiáng)了教師工作熱情和政治素養(yǎng)。今年暑期學(xué)習(xí)會,學(xué)校圍繞“立德樹人,培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀”開展了一系列教育培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)了xx____《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》,國務(wù)委員劉延?xùn)|《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、為實(shí)現(xiàn)中國夢提供人才支撐》的講話,學(xué)習(xí)了教育部長袁xx《在XX年全國教育工作會議上的講話》等重要文件,通過學(xué)習(xí)這些重要文件和講話,進(jìn)一步提升了我們的政治素養(yǎng),升華了我們的人生態(tài)度和工作態(tài)度,激發(fā)了我們的工作熱情,表達(dá)了對學(xué)校發(fā)展的信心。

學(xué)校以“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生愛戴、社會認(rèn)可”的教師為目標(biāo),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng)。建立了思想政治和職業(yè)道德教育工作制度,注重個(gè)體學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;以評優(yōu)樹模為載體,聚集學(xué)校發(fā)展的正能量,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)步入一個(gè)新臺階。

2.學(xué)校采取“送出去,請進(jìn)來”的方式培養(yǎng)“雙師型”教師。

學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。一學(xué)期來,先后投資10多萬元,選派張xx、雷xx、管xx、劉xx等10余人次的專業(yè)帶頭人、骨干教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升了我校教師隊(duì)伍的整體水平。

3.學(xué)校經(jīng)常開展專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)和技能比武活動,注重提升教師的專業(yè)技能與項(xiàng)目開發(fā)能力。

要求全體教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),更新教育理念,提高認(rèn)識,提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達(dá)到高級工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

四、實(shí)施工學(xué)結(jié)合 打造“xx技工”品牌

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),大力發(fā)展職業(yè)教育,不斷健全“校企合作”制度和“訂單培訓(xùn)”的職教模式,積極探索和推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。

一是大力開展“訂單培訓(xùn)”。電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是國家級骨干示范專業(yè),學(xué)校先后投資120多萬元擴(kuò)建該專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,打造精品專業(yè)。學(xué)校與企業(yè)簽訂長期用工協(xié)議,企業(yè)對學(xué)校的辦學(xué)方向及專業(yè)發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。

二是推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級精品專業(yè),市級骨干專業(yè)。校企聯(lián)手,工學(xué)結(jié)合縮短了課堂與崗位、學(xué)校與社會的距離,更好地達(dá)到定向培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,學(xué)??梢园哑髽I(yè)對人才培養(yǎng)的質(zhì)量要求,最大限度地付諸于培養(yǎng)方案和教學(xué)活動之中,使技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到教學(xué)的每一環(huán)節(jié);企業(yè)通過參與教學(xué)活動,把用人要求在培養(yǎng)過程中實(shí)現(xiàn);學(xué)生親臨工作崗位,接觸企業(yè)文化,使學(xué)習(xí)與工作相互滲透,獲得了崗位工作經(jīng)驗(yàn)、提高了操作技能,培養(yǎng)了一定的職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)教育要發(fā)展,學(xué)生技能是關(guān)鍵。學(xué)校堅(jiān)持開展技能活動,不斷規(guī)范實(shí)習(xí)、實(shí)踐和考核標(biāo)準(zhǔn),定期舉辦“專業(yè)技能比武”,組織學(xué)生參加各類競賽,注重和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)練并重,德能雙修。XX年省級技能大賽中,張東宸、雷帥兩位同學(xué)榮獲省級技能大賽數(shù)控車二等獎、劉xx、馬xx獲車工優(yōu)秀獎。

由于辦學(xué)理念不斷更新,開設(shè)專業(yè)貼近市場,課程設(shè)置定位準(zhǔn)確,因而辦學(xué)之路越走越寬,不僅招生數(shù)量逐年增長,而且畢業(yè)生的安置工作也出現(xiàn)了供不應(yīng)求的良好局面。目前,我校畢業(yè)生就業(yè)狀況較為理想,學(xué)校安置出去的學(xué)生,在技術(shù)崗位的占到78%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到97%以上。畢業(yè)生品德優(yōu)良,理論扎實(shí),技術(shù)過硬,受到用工企業(yè)、學(xué)生家長及社會各界的高度贊譽(yù),“xx技工”的品牌初具競爭力。

五、規(guī)范教學(xué)程序 深化教學(xué)改革 提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)程序

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。在學(xué)校統(tǒng)一布置下,各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。

第一步,規(guī)范了備課程序。教導(dǎo)處對教案和備課情況進(jìn)行檢查,要求明確,量化科學(xué),檢查的結(jié)果記錄在案,定期公布。

第二步,規(guī)范了課前教學(xué)準(zhǔn)備。老師們能做好課前準(zhǔn)備,上課前幾分鐘準(zhǔn)備好教材、備課本、教具、學(xué)具、儀器、圖片等物品在教室外候課。各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,課堂秩序良好。

第三步,規(guī)范了課堂教學(xué)。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

第四步,規(guī)范了質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校注重教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,側(cè)重于抽查。本學(xué)期,教導(dǎo)處先后進(jìn)行了6次教案抽查,6次作業(yè)檢查、組織教研活動8次,組織校級公開課50人次,校級優(yōu)質(zhì)課15人次,每次活動結(jié)束都有總結(jié),保證了教學(xué)工作的有序開展。

2、開展課堂教學(xué)研究,提高教師教學(xué)能力。

9月初,我校舉辦了“青年教師匯報(bào)課”活動。我們緊緊圍繞職業(yè)學(xué)校如何提高課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)行了探討,為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平臺。在這些匯報(bào)課、觀摩課教學(xué)活動中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,數(shù)控專業(yè)“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,理科組的講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,文科組的情景教學(xué)法,為開展教學(xué)活動起到了示范引領(lǐng)的作用,在不斷的反思和思索中,我校教師的教學(xué)能力逐步成熟。

3.任務(wù)引領(lǐng),改革課程設(shè)置。根據(jù)各專業(yè)實(shí)際需求,增加實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí),推行模塊教學(xué),通過明確目的、老師示范、學(xué)生模仿、下達(dá)任務(wù)、實(shí)際操作、綜合評價(jià)六個(gè)步驟,突出了技能操作的核心地位和學(xué)生的主體地位。

4.立足校情,開展校本研究活動。學(xué)校以“改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力”為重點(diǎn),積極推進(jìn)情境教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)方法的研究與實(shí)踐,突出實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué),做中教”的教學(xué)特色,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。

千里始足下,高山起微塵。本學(xué)期,我校教師就有10篇論文在國家級、省級刊物上發(fā)表,有20多篇論文、案例在市級以上獲獎。XX年9月,我校李xx、黃xx、田xx三位教師榮獲教育部關(guān)工委征文指導(dǎo)二等獎。黨xx教師被評為“陜西省優(yōu)秀教師”,范xx老師被評為“渭南市優(yōu)秀教師”。XX年12月,呂靈香、肖妮娜兩位教師被授予“省級教學(xué)能手”。XX年1月,李xx老師被評為“合陽縣教學(xué)新秀”。

六、重視和加強(qiáng)學(xué)生管理工作,嚴(yán)格規(guī)范管理,質(zhì)量效益并重。

首先,建立健全德育管理制度,注重學(xué)生養(yǎng)成教育。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭抓校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),確定了以學(xué)生行為規(guī)范為突破口,以活動為載體,以養(yǎng)成教育為起點(diǎn),以常規(guī)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)在品德修養(yǎng)。XX年,學(xué)校先后組織了新生隊(duì)形隊(duì)列團(tuán)體操表演賽、演講賽、班際間籃球賽、校園華爾茲集體舞等比賽活動,豐富了學(xué)生的課余生活。

9月初,學(xué)校開展了“職教中心是我家,文明溫馨靠大家”愛校愛家系列主題教育活動。10月份,舉辦了“十月追夢,喜慶雙節(jié)”社會實(shí)踐活動,舉辦了“做文明學(xué)生,當(dāng)守法公民”演講賽。11月初,舉辦了“冬防安全”報(bào)告會,冬季交通安全常識教育,冬季健康教育專題報(bào)告會,“夢在心中,路在腳下”主題班會,12月,成功舉辦了XX年迎元旦冬季越野賽,觀看了《百年潮,中國夢》,讓職教學(xué)子尋夢前行影片,成功舉辦了“夢圓職教,激情飛揚(yáng)”為主題的XX年元旦文藝匯演。通過開展豐富多彩的活動,活躍了學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。

常規(guī)教育和養(yǎng)成教育工作成效顯著。XX年6月,呂xx、魏xx等同學(xué)獲教育部關(guān)工委“美麗中國,我的中國夢”征文獎;XX年7月,劉xx同學(xué)獲省十一屆青少年文學(xué)作品創(chuàng)作大賽好作品獎;呂xx、王xx同學(xué)獲縣高職中“中國夢”主題演講二三等獎。

其次,加大常規(guī)管理工作力度,促進(jìn)校園文明建設(shè)。

本學(xué)期政教處加強(qiáng)日常管理工作力度,力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生會干部的作用,對日常行為和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

管理工作落到實(shí)處,考核評比責(zé)任到人。教導(dǎo)處每天安排值班人員,分別對上課、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào),責(zé)任到人,責(zé)任到區(qū),及時(shí)處理,保證了學(xué)生出勤。同時(shí)注重抓好學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。

第三、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)和諧校園,基本做法有四項(xiàng)。

1.學(xué)校制定學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,強(qiáng)化了公寓樓管理,充實(shí)了治安巡查力量,完善了政教處人員職責(zé)及分工,加強(qiáng)常規(guī)工作檢查監(jiān)督。及時(shí)做好安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。2.加大學(xué)生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育;3.加強(qiáng)對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識。4.做好專題性安全知識講座,舉行大規(guī)模安全撤離演練。在我們的嚴(yán)密監(jiān)管下,學(xué)校秩序穩(wěn)定,未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

七、抓制度建設(shè) 民主科學(xué)管理體系基本形成

我校堅(jiān)持以制度管人,按制度辦事,以制度建校,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。在原制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合省級中職示范學(xué)校建設(shè)要求,完善了學(xué)校教育教學(xué)、后勤服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位的管理制度,形成了科學(xué)完備、切實(shí)可行的學(xué)校管理的規(guī)章制度和崗位職責(zé)制度。有效提升了學(xué)校的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理水平。學(xué)校重視校務(wù)公開工作,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工及社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎懲辦法,召開教代會通過;工會參與財(cái)務(wù)公開工作的監(jiān)督。評先評優(yōu)做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。校務(wù)公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)?;?。加強(qiáng)了學(xué)校日常管理力度,定期召開校務(wù)會和行政會,重大問題集體研究、科學(xué)決策,學(xué)校持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,民主、科學(xué)、規(guī)范的管理體系基本形成。

八、全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”,培育新型職業(yè)農(nóng)民

為了全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”,培育新型職業(yè)農(nóng)民,學(xué)校立足縣域經(jīng)濟(jì),發(fā)揮職教職能,設(shè)立涉農(nóng)職教園區(qū),組建涉農(nóng)教學(xué)組,送教下鄉(xiāng)。全面推進(jìn)“技能型人才、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”工程。先后開展了“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”、“雨露計(jì)劃”。

目前,我校的教學(xué)點(diǎn)已遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),教學(xué)內(nèi)容涵蓋蘋果、葡萄、冬棗、核桃等果類栽植與管理技術(shù)和奶牛、豬、羊養(yǎng)殖技術(shù)。舉辦了培訓(xùn)班十余期,培訓(xùn)學(xué)員400余人。我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作開展的有聲有色,受到社會各界人士的廣泛好評,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

九、以招生、就業(yè)為依托,不斷提高辦學(xué)的規(guī)模

職業(yè)教育要發(fā)展,學(xué)生技能是第一。面對職業(yè)教育發(fā)展的前景,我們深刻認(rèn)識到:“必須解決好學(xué)生的就業(yè)安置問題,以‘出口’拉動‘入口’。注重品牌效應(yīng),精心打造‘洽川技工’新形象,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、注重和加強(qiáng)招生宣傳工作。全方位開展招生宣傳。學(xué)校投入了20多萬元作為招生宣傳專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制作招生簡章、電視廣播專題片等,做好宣傳準(zhǔn)備工作。以突出特色、擴(kuò)大宣傳、服務(wù)招生為宗旨,把學(xué)生在專業(yè)技能大賽和高考中取得的優(yōu)異成績作為新的宣傳亮點(diǎn),不斷擴(kuò)大招生宣傳力度,積極拓寬招生渠道。

2.認(rèn)真做好招生咨詢工作。招生工作人人有責(zé),每位教職工必須熟悉招生政策,了解學(xué)校招生類別、招生專業(yè)和招生的時(shí)間、報(bào)名的方法,深入學(xué)生家庭,做到耐心宣傳、周到服務(wù),從而做好學(xué)生及家長的咨詢工作。緊緊抓住春季和秋季招生兩個(gè)重要環(huán)節(jié),全力以赴,盡最大努力完成上級下達(dá)的招生目標(biāo)任務(wù)。

3、注重和加強(qiáng)就業(yè)安置工作。按照招生、就業(yè)一體化的辦學(xué)思路,繼續(xù)推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)模式,及時(shí)掌握就業(yè)信息,加強(qiáng)與用工單位聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)市場;堅(jiān)持走出去,請進(jìn)來,謀求新的合作渠道。建立與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位穩(wěn)定、長期的合作關(guān)系,以“出口”拉動“入口”。結(jié)合我校實(shí)際,建立、完善就業(yè)學(xué)生檔案,針對社會、企業(yè)對畢業(yè)生的綜合要求,加強(qiáng)崗前就業(yè)培訓(xùn)的指導(dǎo)、就業(yè)前職業(yè)道德教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,學(xué)生就業(yè)率達(dá)97%以上。加強(qiáng)就業(yè)學(xué)生的“跟蹤回訪”,做好就業(yè)學(xué)生情況的跟蹤收集和指導(dǎo),確保就業(yè)學(xué)生身心健康,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90%以上。

回首這一個(gè)學(xué)期,我們感到學(xué)校取得了可喜的成績,發(fā)展速度得到了提升,但也存在不少的問題。突出表現(xiàn)為:招生困難,生源問題突出;資金短缺,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)改革需進(jìn)一步摸索和探討,教育科研能力還需提高,教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這些都為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的后續(xù)支撐。

半年來,我們見證了學(xué)校的每一點(diǎn)發(fā)展,半年來,我們看到了它的每一步成長。同時(shí)也能深切感受到學(xué)校給與老師的溫暖,能在這個(gè)學(xué)校工作和學(xué)習(xí),是全體師生的幸福。雖然辛苦,但是我們應(yīng)該感到快樂。因?yàn)?,學(xué)校是我們大家的,因?yàn)槲覀兊拇嬖冢庞辛撕详柭毥讨行牡男┰S的變化和發(fā)展。

今后,我校要緊扣全國職業(yè)教育工作會議精神和國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,以先進(jìn)辦學(xué)思想謀劃學(xué)校發(fā)展,推進(jìn)校企的深度合作。要不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出專業(yè)特色。完善教學(xué)改革方案,深入開展各類教研活動。要繼續(xù)在“精品專業(yè)”和“精品課程”上做文章,深化實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)改革。要繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,拓寬就業(yè)渠道,提升就業(yè)層次。

前路漫漫,征程遙遠(yuǎn),讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),振奮精神,扎實(shí)工作,為合陽職業(yè)教育的發(fā)展和壯大添磚加瓦,再立新功!我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將進(jìn)一步用我們每一位職教人的智慧和雙手,一定會使學(xué)校工作邁上一個(gè)新的臺階!

xx縣職教中心

XX年元月20日

第四篇 小學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 8950字

小學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大三中全會精神,緊緊圍繞教育局、街辦中心學(xué)校各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持“德育先行,質(zhì)量強(qiáng)校,特色品牌”辦學(xué)思路,依靠每一位教職工,克服了種種困難,在強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作等方面,取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì),樹立學(xué)校形象。

隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的主持者、領(lǐng)頭雁,作為領(lǐng)導(dǎo)必須自身作

風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。學(xué)校非常重視班子隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會,如每周一次的班子會、各級各類培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)體會,提升管理能力。按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求,不講任何借口,增強(qiáng)以校為家的意識,講正氣、講奉獻(xiàn),在教師中和社會上樹立良好的自身形象。今年進(jìn)一步充實(shí)了班子隊(duì)伍,努力做到年輕化,專業(yè)化,一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在我校已經(jīng)形成。

我校把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動放在首位,引導(dǎo)全體黨員、全體干部、全體教師深刻領(lǐng)會黨的精神實(shí)在,確實(shí)解決為了誰,服務(wù)誰的根本問題,把提高全體教師全心全意為人民服務(wù)、全體干部全心全意為教職工服務(wù)的意識、情感、行為作為教育實(shí)踐活動中心,通過組織學(xué)習(xí)、端正思想,澄清厭煩情緒和模糊認(rèn)識。學(xué)校黨支部先后組織召開了動員會,分月支部學(xué)習(xí)會、支委分析會,制訂了學(xué)習(xí)、分析、整改工作計(jì)劃和日程安排,使全體黨員明確了任務(wù)。在學(xué)習(xí)階段,共組織學(xué)習(xí)會議12次,詳細(xì)學(xué)習(xí)了《黨章》、關(guān)于黨的群眾路線的相關(guān)論述和文件,學(xué)習(xí)了下發(fā)學(xué)習(xí)資料;分析階段,召開了各種征求意見會,走出去、請進(jìn)來,社會調(diào)查,征求意見44條,在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,全部劃給相關(guān)責(zé)任人和責(zé)任部門,提出了認(rèn)真分析、主動整改,確保實(shí)效的規(guī)定,尤其是嚴(yán)肅認(rèn)真地從思想和行為深處、細(xì)處深挖深究,嚴(yán)肅批評了部分同志律己不嚴(yán)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。在充分動員的情況下召開了支部民主生活會、干部民主生活會和全體教師民主生活會。嚴(yán)肅了黨風(fēng)、政風(fēng),形成了批評與自我批評的好風(fēng)氣。

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,家長社會監(jiān)督是保障。我校自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校繼續(xù)開展了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的意見。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨地接待來訪的家長,接聽家長的電話,聽取家長意見和建議。通過家長反饋的問題,我們進(jìn)行認(rèn)真的整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行談話,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校通過校園網(wǎng)站、“小主人報(bào)”等平臺,大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,加強(qiáng)了社會各界對我校工作的監(jiān)督。教師做到以生為本,廉潔從教,使家長對學(xué)校放心,對教師放心,更對自己的子女放心。現(xiàn)在全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

二、強(qiáng)化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學(xué)生素質(zhì)。

本學(xué)年,我校以未成年人思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善積分制道德銀行軟件評價(jià)系統(tǒng),扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“模范學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明示范班”的教育活動中來。

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴就餐紀(jì)律等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)安全工作常抓不懈

我校以政教處為龍頭,嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,通過班隊(duì)會、《給學(xué)生家長一封信》、《中小學(xué)生防溺水責(zé)任書》《防溺水保證書》、《小學(xué)生防溺水致家長的一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿始終。政教處利用班級手抄報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全教育欄”,并組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生、家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。 在暑假來臨之際,政教處準(zhǔn)備了《小主人報(bào)》,以圖文并茂的形式,讓學(xué)生和家長更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注孩子們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),宣傳一定安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生能安全、快樂的過暑假。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我校開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

(三)強(qiáng)化心理健康教育

為了做好青少年心理教育工作,我校堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

(四)、構(gòu)建德育評價(jià)體系

一年來,我們在日行一善積善成德研究的基礎(chǔ)上,細(xì)化、優(yōu)化師生道德行為評價(jià)研究,幾次調(diào)整了積分知道的銀行積分評價(jià)系統(tǒng),并與小溪塔三中的評價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行對接,形成的完善的評價(jià)體系。對學(xué)生從學(xué)習(xí)、日常行為作業(yè)等學(xué)校表現(xiàn),以及在學(xué)校以外的表現(xiàn),通過社會和家長進(jìn)行多方位評價(jià),不斷規(guī)范學(xué)生的言行。每月,我們都統(tǒng)計(jì)各班得分最高的學(xué)生和小組,并針對性的進(jìn)行表彰和宣傳。同時(shí)也關(guān)注學(xué)生平時(shí)在學(xué)校和生活中的表現(xiàn),從他們中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),評選出了美德少年,對這些同學(xué)進(jìn)行掛牌、表彰,并給與一定的物資獎勵。對他們的事跡也通過表彰大會、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。激發(fā)更多的學(xué)生像榜樣學(xué)習(xí),促進(jìn)更多的人進(jìn)步。湖北文明網(wǎng)刊發(fā)了我校的成功經(jīng)驗(yàn),人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng),都作了深度報(bào)道,宜昌市文明辦、夷陵區(qū)文明辦多次深入調(diào)查研究,給予了極大的關(guān)注和大力推介,夷陵電視臺文明直通車作了專題報(bào)道,夷陵區(qū)教育局向湖北省推薦為優(yōu)秀綜合素質(zhì)案例,作為唯一代表夷陵區(qū)到宜昌市參評的“德育品牌”夷陵區(qū)網(wǎng)管辦向湖北省推薦為《湖北省十大優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化》。先后接待了監(jiān)利縣、十堰茅箭區(qū)等外縣市教育考察團(tuán)及夷陵區(qū)部分學(xué)校的參觀,產(chǎn)生的積極影響。

三、強(qiáng)化教學(xué)工作,狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)、抓好課堂教學(xué) 提高教學(xué)技能

1、干部帶頭,分層上課。結(jié)合我校的實(shí)際情況,確保人人都上一節(jié)公開課的原則,學(xué)校磨課分四塊進(jìn)行:首先由骨干示范教師帶頭上課。開學(xué)初,我校王玲校長、劉大金書記、李家珍等老師帶頭上示范課。其次由校級合格教師磨課。3月中旬,我校14名教師在校內(nèi)進(jìn)行磨課。學(xué)科組全體成員積極參加聽評課、除了按照評分細(xì)則給每位上課教師打分外,而且采用了現(xiàn)場議課。學(xué)科組教師及時(shí)反饋課堂教學(xué)中的不足,并且還提出相應(yīng)的策略,讓議課活動不是流于形式,而是有了質(zhì)的飛躍。3月14日,我校14名教師接受鎮(zhèn)級驗(yàn)收,過關(guān)率達(dá)到50%,其中(秦翠萍、姜華蘭、游海燕)3名教師被評為鎮(zhèn)級示范教師,(蘇賢珍、馬良方、王軍、王新紅)4名教師被評為鎮(zhèn)級合格教師。然后由學(xué)科組教師磨課,其余教師上研討課。

2、關(guān)注學(xué)生 促使轉(zhuǎn)變。針對學(xué)生是受教育的主體,本學(xué)期,我校以學(xué)生為重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。教學(xué)管理人員一共巡課365節(jié)。巡課中做得好的班級、好的個(gè)人,教務(wù)處隨時(shí)進(jìn)行了表揚(yáng)。其中上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生約60人次,不認(rèn)真完成作業(yè)約150人次。對這些學(xué)生,利用集會時(shí)間進(jìn)行了教育,有的學(xué)生還寫了保證書,轉(zhuǎn)變了學(xué)生不認(rèn)真聽講,不做作業(yè)的壞習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。在全體教師的共同努力下,小溪塔中心學(xué)校小組合作的期中考核中一共巡了6節(jié)課,沒有1節(jié)C等,學(xué)校在全街辦排名第三。6月9日,我校秦翠萍老師代表小溪塔片區(qū)小學(xué)語文區(qū)級示范教師課堂打磨驗(yàn)收,被區(qū)研訓(xùn)中心評為A等。

(二)、規(guī)范常規(guī)工作

1、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊、開足、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實(shí)陽光體育運(yùn)動,組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、抓好教研組的常規(guī)工作,落實(shí)2個(gè)一:定期舉行教研活動,每月圍繞中心學(xué)校下發(fā)的《小組合作月考評細(xì)則》進(jìn)行教研活動。

3、兩個(gè)堅(jiān)持不放松:

(1)、堅(jiān)持堅(jiān)持教學(xué)流程月查,認(rèn)真做好記載和考評。每月將流程管理中存在的問題公布、督促教師改正。

(2)、學(xué)堅(jiān)持家長開放周活動。全體教師齊心協(xié)力,積極準(zhǔn)備,把我校師生的良好精神風(fēng)貌展示在家長明前,受到了全校家長的一致好評。

3、發(fā)揮教研組的職能作用,通過督導(dǎo)、查,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。

4、積極鼓勵教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),組積極推選組織優(yōu)秀教師參加各級各類賽事活動,提升學(xué)校整體教學(xué)教研水平。

5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍檔案管理,確保入學(xué)率100%。

四、強(qiáng)化辦學(xué)特色,抓好訓(xùn)練競賽,提高競技水平。

我校緊緊圍繞“特色品牌”全力打造名牌學(xué)校,積極組織開展各類比賽,提升師生素養(yǎng)。一是開展業(yè)務(wù)比賽,注重培養(yǎng)名師。繼續(xù)開展“微型課題比賽”活動,使教師進(jìn)一步了解新時(shí)期的教育形勢,提高專業(yè)技能。二是抓好學(xué)生競賽,提高學(xué)生素質(zhì)。繼續(xù)組織學(xué)生參加各級各類比賽活動,如漢語言文化知識競賽、演講比賽、朗誦比賽、規(guī)范漢字書寫比賽等。三是開展第二課堂,培養(yǎng)特長學(xué)生。為了豐富學(xué)生的課余生活,成立各種興趣小組,活動設(shè)立書法、繪畫、籃球、舞蹈、作文等,每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo),重在發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成績,真正使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所成。在中心學(xué)校組織的學(xué)生素質(zhì)競賽中,我校10名選手獲得第三名的好成績。在街辦教師舞蹈大賽中,我校40名教職工表演的舞蹈“請你走進(jìn)我的家”榮獲第三名。在科技節(jié)活動中,我校15名學(xué)生的美術(shù)作品分別獲市、區(qū)級一、二、三等獎。

五、強(qiáng)化后勤管理,保證后勤服務(wù),打造安全校園。

我校后勤管理圍繞學(xué)校中心開展工作,努力改善辦學(xué)條件,增添必要的硬件設(shè)施。先后完成了教學(xué)樓前面和后面花園的改造、綠化工作;迎接區(qū)裝備站對學(xué)校教學(xué)器材補(bǔ)充的器材驗(yàn)收;為教師配備26臺電腦,完成電腦安裝工作;及時(shí)維修班班通和計(jì)算機(jī)教室設(shè)備。同時(shí)做了大量對教師周轉(zhuǎn)房維修前期的準(zhǔn)備工作;完成食堂綜合樓保質(zhì)期到期后的復(fù)驗(yàn)收工作。被省綠化委、省教育廳、省林業(yè)廳授予我?!熬G色文明校園”榮譽(yù)稱號。其次抓好校產(chǎn)管理工作,繼續(xù)完善“申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用”了購物手續(xù)。 配合各專用室做好財(cái)產(chǎn)的保管工作,做好財(cái)物的登記、借用、報(bào)廢申報(bào)審批手續(xù)。

食堂工作是關(guān)系每個(gè)師生生命安全的大事。我校始終規(guī)范食堂管理,嚴(yán)格按照程序操作,制度健全,采購規(guī)范,索票索證。經(jīng)常加強(qiáng)食堂的監(jiān)控工作,安排專職人員對食堂食品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,定期進(jìn)行食品衛(wèi)生安全工作檢查。嚴(yán)格把關(guān)《食品衛(wèi)生法》,做好食堂的清潔衛(wèi)生工作,十分注意飲食安全,杜絕了食物中毒事件發(fā)生。做好了晨檢、消毒,留樣備查,加工過程紀(jì)錄等工作。經(jīng)過不懈的努力,我校食堂獲得區(qū)政府頒發(fā)的“示范食堂”榮譽(yù)稱號。

面對目前出現(xiàn)的系列校園安全事故,我校強(qiáng)化“兩化”管理,按時(shí)更新上報(bào),經(jīng)常檢查校舍安全使用情況,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)或危房及時(shí)進(jìn)行修理。制定了各種預(yù)案,組織學(xué)生演練2次。更換、固定了門衛(wèi)保安人員,加強(qiáng)了人員車輛進(jìn)出記載,落實(shí)崗位責(zé)任制和獎懲制度。做好消防設(shè)施、設(shè)備的檢修,定期檢查,保證完好。對學(xué)校的電路、電器設(shè)備經(jīng)常檢查,注意安全用電。防止各類安全事故的發(fā)生,確保校園的安全。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為鄢家河小學(xué)努力譜寫教育新篇!

小學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在即將過去的一學(xué)期里,我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,以質(zhì)量檢測為中心”的原則,在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié):

一、 德育工作

在學(xué)校管理中,我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機(jī)制,我們在校內(nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)校——班級——學(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會教育互相配合。本學(xué)期,我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,以增強(qiáng)社會教育效應(yīng)。同時(shí),我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對學(xué)校工作的支持。

(二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性

1、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)

在師德建設(shè)工作中,我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺,及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量,鞏固了“講師德做表率、講奉獻(xiàn)求實(shí)績、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象。

2、在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們根據(jù)不同年級、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》、《品德與社會》等內(nèi)容為主,確立了不同年級的德育目標(biāo),并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),將新的德育理念融入課堂,采用生動活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí)。同時(shí),我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事,表揚(yáng)好人好事。各班級都有板報(bào)或?qū)?,它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己完成,用來進(jìn)行思想教育。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期,我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。

1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求

我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識,對教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,全程跟蹤,并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評相掛鉤。同時(shí),我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度,想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中,我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,積極步入課堂,深入教研組,采取聽課、評課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題。對于各教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù),我們除過自查、學(xué)校檢查外,還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查。業(yè)務(wù)檢查中,我們對發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào);對表現(xiàn)突出、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng),從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量,極大地調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性。對于家庭作業(yè),我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查。同時(shí),我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作,從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果。

2、以教學(xué)改革為支撐,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

自推行新課改以來,我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,努力提高工作實(shí)效,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中,我校確立了“分層施教、整體推進(jìn)”的課改思想,在此思想指導(dǎo)下,我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,整體提高”、“分層布置,整體完成”、“分層評價(jià),整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會針對不同層次的學(xué)生,提出不同程度的問題;針對不同層次的學(xué)生,設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,各教師也會針對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評價(jià)方式上,我們不僅關(guān)注智力評價(jià),更關(guān)注日常評價(jià)和特長評價(jià)。同時(shí),我們還堅(jiān)持舉辦作文競賽、智力大比拼、百科知識競賽、寫字比賽、趣味數(shù)學(xué)競賽、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動,這些活動的有效開展,為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會、搭建了平臺。

3、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí)。

由于種種原因,我校各個(gè)班級都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。11月份,我校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測,本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排,領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,單人單桌,全體教師積極參與,同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度,確??荚囌!㈨樌?、穩(wěn)定地進(jìn)行,展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序、嚴(yán)肅認(rèn)真,既讓學(xué)生清楚認(rèn)識到了檢測來不得半點(diǎn)虛假,功夫必須得花在平時(shí),又給老師們的教學(xué)提供了反饋、參考意見,達(dá)到了端正學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教育教學(xué)的效果。

4、堅(jiān)持科研興校,推進(jìn)課改工作

我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,都能結(jié)合自己確定的教研專題,定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動?;顒又?,各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟。除此之外,我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動。

三、校園文化建設(shè)

1、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,打造書香校園。

結(jié)合我校古詩詞活動方案的總體安排,我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動。古詩詞吟誦活動的開展我們不只是停留在單純的識記上,更重要的一點(diǎn)是營造班級氛圍,讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,優(yōu)美古詩及名人勵志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作,我們要求各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍,如:在班級黑板一角,開辟一個(gè)“古詩詞園地”,每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,讓學(xué)生共同誦讀,直到熟讀成誦為止。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,推薦本周必背古詩詞。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀,書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

2、堅(jiān)持開展“大課間廣場舞”活動

本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,積極開展“大課間廣場舞”活動,全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。在具體實(shí)施過程中,我們開齊開足各類課程,保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場舞和健美操。先后教授了《少兒一級健美操》、《今夜舞起來》、《健康歌》、等,豐富了學(xué)生們的大課間生活,同時(shí)也讓校園生活多姿多彩。

四、少先隊(duì)工作

少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動為載體,在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,開展了一系列的教育活動。

根據(jù)“安全教育”主題,扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動,培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過國旗下講話、晨夕會、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,守規(guī)范,爭當(dāng)文明學(xué)生。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,收到了良好的效果。

堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。

五、安全工作

1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書,實(shí)行安全事故一票否決制。

2、開展了豐富多彩的安全教育活動。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對全校師生進(jìn)行安全教育。邀請了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前,印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。

3、學(xué)校定期對校園內(nèi)的樓梯、欄桿、水井、教室電路等進(jìn)行排查整改,消除了安全隱患。

4、在大隊(duì)部的策劃下,我校進(jìn)行了防震、防火演練,鍛煉了師生對意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護(hù)能力。

5、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園,有效的預(yù)防了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。

6、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生人身安全,避免校園傷害事件的發(fā)生,努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”,我校把門衛(wèi)管理工作,作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓,學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,切實(shí)維持好上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),確保師生安全,全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。

“莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江?!表f林小學(xué)是一片小天地,她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,不斷攀登、不斷跨越,用飽滿的工作熱情,續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章。

第五篇 小學(xué)2023年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 1300字

本學(xué)期,我校在xx學(xué)區(qū)、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,堅(jiān)持育人為本、德育為先,高舉“思路求創(chuàng)新,質(zhì)量求突破,隊(duì)伍求提高,學(xué)校求發(fā)展”主旋律,進(jìn)一步深化學(xué)校特色發(fā)展,順利接受了xx市文明單位復(fù)查、xx市平安校園復(fù)查、xx市校園文化建設(shè)檢查、xx市教育教學(xué)常規(guī)檢查、xx市校務(wù)公開檢查,取得了顯著成效。

一、立人為本,德育為先

我校少先隊(duì)工作以“服務(wù)、創(chuàng)新、育人”為宗旨,從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,以聯(lián)合中隊(duì)管理為抓手,創(chuàng)新德育評價(jià)新模式,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

(一)抓好一個(gè)常規(guī)

為確保學(xué)校德育工作步入正常的運(yùn)作軌道,大隊(duì)部扎實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,如開學(xué)典禮、升旗手訓(xùn)練、國旗下講話、課間操進(jìn)退場訓(xùn)練、公共場地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預(yù)防、隊(duì)干部的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等,力求每項(xiàng)活動有條不紊、扎實(shí)有效。

(二)圍繞一個(gè)重點(diǎn)

本學(xué)期,我校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),力求讓墻面說話、標(biāo)牌宣德、場館載道、傳媒怡情,處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵,體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊(duì)隊(duì)室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室,張貼名人名言,開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長廊和寓言長廊,營造了濃郁的校園文化氛圍。

(三)建好兩支隊(duì)伍

為建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍,我們加強(qiáng)了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,通過定期培訓(xùn)和考核考評相結(jié)合,提高隊(duì)干部的工作積極性和主動性;加強(qiáng)班級管理和班級文化建設(shè),通過實(shí)施《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊》,選派班主任參加“知行中國”班主任培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的班級管理能力。

(四)打造兩個(gè)品牌

為全面實(shí)施德育激勵評價(jià)制度,打造德育工作品牌,我校制訂了《“德育陽光卡”實(shí)施方案》,舉行了“德育陽光卡”啟動儀式,推出了“成長激勵卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變;為了提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校xx小禾文學(xué)社通過聘請市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動,學(xué)生作品在各級刊物陸續(xù)發(fā)表,得到寓言大師、“中國當(dāng)代伊索” 黃瑞云教授等的來信盛贊。

(五)推出三項(xiàng)舉措

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,健全德育管理機(jī)制,我們推出了《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊》《“五星”循環(huán)競賽實(shí)施細(xì)則》《值周中隊(duì)管理實(shí)施辦法》,開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評比活動,學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外,積極組建舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生特長。校田徑代表隊(duì)在xx年xx教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分亞軍;校男籃代表隊(duì)、女籃代表隊(duì)在xx年xx教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中均榮獲小學(xué)男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊(duì)在xx年xx市中小學(xué)生籃球賽中榮獲小學(xué)女子組亞軍,葉星老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。

(六)開展八大活動

為使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中提升,我們先后開展了“我驕傲,我是光榮的一年級小學(xué)生了”新生入學(xué)儀式、一年級學(xué)生家長會、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨德育陽光卡啟動儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識講座暨消防逃生演練、國學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)比賽、元旦文藝匯演。各項(xiàng)活動全面提高了我校學(xué)生素養(yǎng),在市科技節(jié)比賽、市中小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽、市首屆“《玉?!冯s志杯”現(xiàn)場作文比賽等中屢獲佳績。

第六篇 2023年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板 1150字

新的學(xué)期開始了,為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、工作要點(diǎn)

1、建立健全管理機(jī)制。

2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。

3、學(xué)校的辦公條件簡陋,還應(yīng)設(shè)法改善。

4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會溝通廣度和深度,真正實(shí)現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)?!?。

二、具體措施

1.繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,塑造良師形象,達(dá)到了讓百姓滿意。

(1 )、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

(2)、 努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提倡服務(wù)意識,要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。

(3)、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量

( 1)、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度

為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。

(2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動

加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化

(1)、努力做好少先隊(duì)活動的開展,推動少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,

本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強(qiáng)對各中隊(duì)活動的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動質(zhì)量。

(2)、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。

(3)、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動,進(jìn)行具體的思想教育和行動指導(dǎo)

(4)、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時(shí)也提高教師的社會地位和責(zé)任感。

4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。

(1)、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實(shí)現(xiàn)安全零事故。

(2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。

(1)本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

第七篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校后勤總務(wù)處工作總結(jié) 2800字

一學(xué)期來,學(xué)校總務(wù)處本著“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機(jī)遇,促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,各項(xiàng)工作取得明顯成效。

1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機(jī)遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。本學(xué)期,我校抓住國家應(yīng)對金融危機(jī),拉動內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇,通過前期校舍安全鑒定,學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào),上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款,建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學(xué)生公寓進(jìn)行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長、梅校長,他們跑項(xiàng)目,察現(xiàn)場,設(shè)計(jì)建設(shè)方案,為學(xué)校發(fā)展操了不少心,項(xiàng)目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學(xué)校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫下新的華章。

為了改變長期制約學(xué)校發(fā)展的電力問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo),爭取了十萬元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學(xué)走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味,難于言表。可喜的是資金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機(jī)室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。目前,學(xué)校又爭取財(cái)政項(xiàng)目資金,正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹,做護(hù)坡時(shí)避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時(shí)移栽。我相信,通過合理的布局和建設(shè),我們學(xué)校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。

2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。開學(xué)初,鑒于學(xué)生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當(dāng)從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對新聘人員,學(xué)校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《食堂工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《超市工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《勤雜人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學(xué)后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學(xué)期來,正是因?yàn)檫@些制度的落實(shí),后勤工作人員的服務(wù)意識增強(qiáng)了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿足師生。

更難能可貴的是,本學(xué)期食堂工作人員克服開學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開學(xué)初,為保證九年級提前上課,總務(wù)處臨時(shí)搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準(zhǔn)備師生的飯菜。

七、八年級開學(xué)后,由于學(xué)生增加,食堂無法蒸飯,總務(wù)處臨時(shí)安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責(zé)任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍,用他們默默的奉獻(xiàn),鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

1

2 3

4

3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了理賠制度。面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ,學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來抓。

財(cái)金管理方面:學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開支。超市、校外購物點(diǎn)購物實(shí)行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開, 專人負(fù)責(zé),現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。

在財(cái)產(chǎn)管理方面:學(xué)初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級、辦公室財(cái)產(chǎn),責(zé)任到人。班級財(cái)產(chǎn)按月檢查,損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠,大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。

這些措施的實(shí)施,為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。

4、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善了辦學(xué)條件。在爭取上級撥款的同時(shí),學(xué)??朔щy,加強(qiáng)硬件建設(shè),大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初,學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件,并為學(xué)校開展教育教學(xué)活動提供了物質(zhì)保障。

5、安全工作警鐘長鳴。為了加強(qiáng)校園安全,學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,學(xué)生寢室專人管理,學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)??倓?wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全,并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過期食品;對寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等,對個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學(xué)期來,學(xué)校沒有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。

3 4過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠(yuǎn)的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。

我們清醒地認(rèn)識到:

1、 “大學(xué)校”思想在我們頭腦中依然存在,節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,學(xué)??芍滟Y金日趨緊張。但目前學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學(xué)校”思想,總認(rèn)為我們是中學(xué),跟小學(xué)不在一個(gè)檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節(jié)約意識缺乏。其實(shí)我們學(xué)生人數(shù)已少于木梓小學(xué),相當(dāng)于王店小學(xué)。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識,學(xué)校將難持續(xù)發(fā)展。

2、工作仍屬“粗放型”,“精細(xì)化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財(cái)務(wù)管理等方面,我們的工作還不細(xì)致,如:食堂用料管理;功能室財(cái)產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學(xué)總務(wù)管理人員面前急待解決的問題。

3、勤工儉學(xué)創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學(xué)期來,食堂成本(特別是燃料)高位運(yùn)行,校內(nèi)公餐標(biāo)準(zhǔn)較高,學(xué)生就餐收費(fèi)偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。

過去的一學(xué)期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務(wù)處將銘記過去不足,發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學(xué)后勤工作的新篇章!

4

第八篇 ——學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 6050字

本學(xué)期,我校在上級教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,緊緊圍繞“教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、和諧發(fā)展”的目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,努力實(shí)現(xiàn)“外塑形象、內(nèi)練苦功、爭創(chuàng)名校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步深化了課程改革, 推行養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,推進(jìn)了素質(zhì)教育;提升了辦學(xué)品位,提高了教育質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)部管理,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在全校教師的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、改進(jìn)了德育工作的方法,提高了德育工作的實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出了學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)了學(xué)校德育工作的方法,提高了德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

教師是立校之本,師德是教育之魂。為此,我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以師德建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加大了隊(duì)伍建設(shè)的力度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系。引導(dǎo)教師自覺踐行胡____提出的“四點(diǎn)希望”,打造受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師團(tuán)隊(duì),從而全面推動了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升了教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升了學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

本學(xué)期加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),適時(shí)召開了班主任工作會議,加強(qiáng)了對班主任工作的指導(dǎo),從而提高了班主任的綜合素質(zhì),提升了班主任的管理能力,打造了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的四小班主任隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)留守生、學(xué)困生管理

本學(xué)期,對本校的學(xué)困生、單親家庭子女、留守學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施。各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好學(xué)困生、留守生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立了幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況。我校地處局址東部貧困地帶,特殊學(xué)生較多,我校教師對這些學(xué)生給予慈母般關(guān)心和愛護(hù),剪指甲、洗臉、洗頭等是經(jīng)常發(fā)生的事情,定時(shí)為他們輔導(dǎo)功課,購買學(xué)習(xí)用品,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,使他們能夠在四小這個(gè)大家庭中幸??鞓返某砷L。

一學(xué)期來我校無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生,愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)初步形成。

二、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理,提高了課堂教學(xué)的實(shí)效

教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證,對教師的教學(xué)常規(guī)管理更是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)。我校本學(xué)期加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為,促進(jìn)了教師本身的專業(yè)發(fā)展,提高了課堂教學(xué)實(shí)效,從而全面提升了教學(xué)質(zhì)量。

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)意識,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,采用專兼結(jié)合的辦法,做到了開齊課程、開足課時(shí),有效的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,每個(gè)樓層有專門的負(fù)責(zé)人,每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等。

① 從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)五環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)常規(guī)工作,提高了教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。期初教研組長制訂明確工作計(jì)劃,通過年組自查、學(xué)校不定時(shí)抽查、定期全面檢查等方式,進(jìn)行督促。在每月總結(jié)會上進(jìn)行全面總結(jié)并提出整改意見。期末進(jìn)行全面匯總,從而更好的督促了每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

②在教學(xué)常規(guī)管理中,堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度,定期組織“五查”,即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí),查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕,查教師聽評課是否參加,查教研活動是否開展,查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等,切實(shí)提高教師教學(xué)能力,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。在這些檢查中表現(xiàn)出色有李麗、盛振梅、李香菊、劉研、周建華、鄭蘭英等教師。她們的筆記書寫規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)新穎。成為第四小學(xué)教師的典范。

③、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級特點(diǎn),營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。開展每月都開展黑板報(bào)評比活動,一月一主題,在板報(bào)設(shè)計(jì)上即有反映主題特色的學(xué)校共性部分,又有張顯班級特色的個(gè)性部分。從而更好的發(fā)揚(yáng)班級黑板報(bào)這一德育宣陣地的教育作用。

④、我校繼續(xù)加強(qiáng)了值周工作力度,注重學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。 (工作總結(jié)m.worldseriesoftits.com) 通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容的檢查評比,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識,同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的言行,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過每周各個(gè)班級間的評比,學(xué)生行為規(guī)范有了明顯的變化,進(jìn)出教室、上下樓能夠做到文明有序,站隊(duì)做到快、靜、齊。

⑤、加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真做好控輟工作,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。按上級要求,以電子學(xué)籍的管理形式,使學(xué)校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作做到手續(xù)完備,材料齊全,管理規(guī)范。

⑥、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。

本學(xué)期我校關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)情況, 加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理,充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神,共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作, 學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會,日常工作中加大了畢業(yè)班督查力度,加大六年級的培優(yōu)補(bǔ)差力度,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從而使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

⑦、成功組織了期中期末測評工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期中期末檢測工作,期中學(xué)校統(tǒng)一購買試卷,期末由學(xué)校出題組成員從年級學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),精心準(zhǔn)備試卷,互換閱卷,確定了期末檢測試卷。教導(dǎo)處精心安排測試工作,從監(jiān)考、批卷等方面進(jìn)行細(xì)致安排,由全體教師組成批卷小組認(rèn)真批改試卷。最后召開全校教學(xué)質(zhì)量分析會,對測試情況進(jìn)行全面分析,肯定成績的同時(shí)查找不足,調(diào)整下步工作。讓測評工作真正發(fā)揮實(shí)效。

⑧、重視安全工作,取得較好成效

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓,做到學(xué)生安全班主任天天講、學(xué)校時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全,日常落實(shí)到位。定期進(jìn)行安全演練,進(jìn)一步提高師生防范意識,不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查,做實(shí)安全工作。一學(xué)期來學(xué)校平平安安,校園治安狀況良好。

⑨、注重加強(qiáng)家校聯(lián)系,在任課教師經(jīng)常走訪特殊學(xué)生家庭的基礎(chǔ)上,本學(xué)期召開一次家校聯(lián)系會,以家校聯(lián)系會為契機(jī),及時(shí)溝通孩子學(xué)習(xí)生活中存在的問題及心理變化,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

三、樹立了“以研興?!钡囊庾R,推進(jìn)了課程改革的`深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革“教改”的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風(fēng)氣。全體教師做到了認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,更新了觀念,轉(zhuǎn)變了角色。

(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn)

1、每月組織教師進(jìn)行二次集中培訓(xùn)。由學(xué)校統(tǒng)一安排,培訓(xùn)內(nèi)容從教學(xué)實(shí)際出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。

(1)學(xué)習(xí)有內(nèi)容:即各科課程標(biāo)準(zhǔn)。

(2)學(xué)習(xí)要有方向,帶著問題學(xué),要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的所教科相聯(lián)系。

(3)每月要寫學(xué)習(xí)收獲。

通過校本培訓(xùn),督促教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的教學(xué)理念,讓校本培訓(xùn)真正起到提高教師業(yè)務(wù)理論水平的作用,從而達(dá)到了教學(xué)相長,讓校本培訓(xùn)真正發(fā)揮了實(shí)效。

(二)重視理論積累

本學(xué)期,我校繼續(xù)扎實(shí)開展校本培訓(xùn)的同時(shí),重視教師教學(xué)資料的收集與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,督促教師把平時(shí)工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),要求全校教師在教學(xué)中思索“ 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”,并撰寫成論文,裝訂成冊 ,便于閱讀交流。

(三)落實(shí)校本教研

以科研指導(dǎo)教研,每個(gè)教研組以教學(xué)研究為主線,以集體備課為抓手,以課堂教學(xué)為載體,切實(shí)提高了每位教師的教科研能力。積極開展日常性教學(xué)研究,切實(shí)提高了每一位教師課堂執(zhí)教能力,讓教研活動開展切實(shí)有效。

1、學(xué)期初進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科的引領(lǐng)課教學(xué),劉研執(zhí)教的《索溪峪的野》、于志峰執(zhí)教的《循環(huán)小數(shù)》、劉黎黎執(zhí)教的《i try this shirt on?》這三節(jié)引領(lǐng)課不拘于教材內(nèi)容,創(chuàng)造性的利用教材,以學(xué)案引領(lǐng),讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)文本,在動手操作合作探究中讓學(xué)生解決問題,培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力、觀察能力、合作能力、表達(dá)能力,真正發(fā)揮了課堂主陣地的作用,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。

2、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,王秀義、盛振梅、郭玲、張淑娟、王丹、王桂環(huán)、姜冠平七位總局級骨干教師進(jìn)行了不同學(xué)科的示范課展示。這七節(jié)示范課在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)生自主、合作、探究活動等方面都起到了示范作用,教學(xué)理念符合新課改要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,受到一致好評。每一次觀課就是一次教研,我校遵循每觀必議的原則,不但讓授課教師得到點(diǎn)撥,力爭使每一位教師在觀課議課中汲取他人之長,在反思總結(jié)運(yùn)用中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,讓教師真正感受到教研就在身邊,直觀感受到課堂發(fā)生的變化。

3、本學(xué)期五年組、二年組、英語組進(jìn)行了三個(gè)學(xué)科的集體備課展示活動,特別是二年組的集體備課代表學(xué)校參加了全省小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研體的網(wǎng)上集體備課展示活動。總之這三次教研充分利用課件進(jìn)行集體研討, 集思廣益,博采眾長,充分發(fā)揮每位教師特長,形成優(yōu)勢互補(bǔ),在討論的過程中相互啟發(fā),在交流中思想形成碰撞。通過集體備課活動的開展,即提高了教師的課堂教學(xué)效果,又提高了教師的教學(xué)能力,達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的目的,力爭使集體備課成為年組的常態(tài)教研,讓教研發(fā)揮了真正的實(shí)效。

真正做到了創(chuàng)新教研方式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法,提升了四小整體教師素質(zhì),從而進(jìn)一步打造四小教學(xué)特色。

(四)搭建交流平臺

1、組織數(shù)學(xué)教師參加了由黑龍江省教育學(xué)院數(shù)學(xué)教育研培部小學(xué)數(shù)學(xué)室組織的小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研合作體,拓寬了教研渠道。

2、在進(jìn)行校本培訓(xùn)的同時(shí),我校積極爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,今年學(xué)校派教師外出學(xué)習(xí)2人次;通過培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)匯報(bào),達(dá)到培訓(xùn)一位教師全校教師均受益的目的,形成資源共享。

3、本學(xué)期成功組織了“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推介會”。為全校老師搭建了交流的平臺,探討教學(xué)中的得與失,在此次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推介會上許多老師提出了一些值得借鑒和推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,如郭玲老師提出的《留出五分鐘讓學(xué)生玩玩音樂》、孫淑霞老師提出的《六步英語朗讀法》、李麗老師總結(jié)的《班級管理藝術(shù)》、王丹老師總結(jié)的《有效進(jìn)行寫作教學(xué)》等,起到了很好的促進(jìn)交流的目的。活躍了學(xué)校的教研氣氛,又為教師搭建了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相交流的平臺。

4、開展了 “ 教師素養(yǎng)展示——硬筆書法”活動。此次展示設(shè)計(jì)新穎,充分展示了每位教師書寫能力,有效地增強(qiáng)每一位教師規(guī)范書寫的意識,對于促進(jìn)我校寫字教學(xué),提高教師寫字指導(dǎo)能力和師生整體寫字水平,起到了積極的推動作用。此次鋼筆字的展示與交流,在學(xué)生中起到了表率作用,成為學(xué)生的楷模。全面促進(jìn)了師生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、確立了主題的活動目標(biāo),開展了豐富多彩的活動。

我校以特長團(tuán)隊(duì)、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),以重大節(jié)日、紀(jì)念活動為契機(jī),學(xué)校創(chuàng)新開展了豐富多彩的學(xué)生活動。

1、為豐富校園文化生活,學(xué)校健全了讀書活動小組,具體安排了讀書活動的時(shí)間,由大隊(duì)部選派播音員在廣播室進(jìn)行全校性的廣播,共同聆聽《中華魂》、《中國精神頌》一書內(nèi)容;創(chuàng)設(shè)了讓學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書的文化氛圍。

2、我校開展了誦讀經(jīng)典活動,通過誦讀古詩詞,來培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,激發(fā)了學(xué)生們對古詩詞的興趣,同時(shí)提高了學(xué)生朗讀能力。此活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,通過語文教師誦讀指導(dǎo),學(xué)校誦讀經(jīng)典活動取得了很好的成效。學(xué)生抑揚(yáng)頓挫的朗讀營造了良好的誦讀氛圍,形成了學(xué)校又一特色。十月一前夕,學(xué)校組織了全校性的“迎國慶精典誦讀”活動,為學(xué)生搭建了展示的平臺,弘揚(yáng)了祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)學(xué)生讓誦讀中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,增加自身人文素養(yǎng),享受誦讀的快樂。

3、開展了“二年組手工作品展”、“三年組古詩背誦活動”、“四年組講故事比賽”、“五年組一二九演講比賽”、 “六年組鋼筆字展”、 “三四五六年組我愛學(xué)習(xí)英語活動”、 “九九重陽,幸福安康”慶?;顒?、“冬趣”等活動為學(xué)生搭建了展示自我、鍛煉自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺,展示了第四小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,為學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,讓學(xué)生得到鼓勵的同時(shí),綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提升,推動了校園文化的建設(shè),營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

各項(xiàng)活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處、工會、大隊(duì)部組織有序,后勤通力協(xié)作,全校教師共同努力,使我校各項(xiàng)活動受到一致好評,取得較好的效果。通過這一系列的活動,陶冶了師生的情操,豐富了校園文化生活,又為師生搭建了展示自我、鍛煉自我、成功自我的平臺,讓師生在活動中互相學(xué)習(xí),拓展知識,開闊視野,活躍思維。提升文化素養(yǎng),培養(yǎng)了師生的綜合素質(zhì)。

五、今后努力的方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)

①加強(qiáng)師德培訓(xùn),提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。

②加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高四小教師的理念水平和執(zhí)教能力。

2、狠抓課堂教學(xué)常規(guī),尤其加大教師組織教學(xué)和管理課堂能力的監(jiān)管力度。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為,努力提高課堂45分鐘效益。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

由于四小所在地影響,外來人口較多,貧困家庭較多、家長文化素質(zhì)不高對子女管理不到位等諸多因素影響,四小學(xué)生在養(yǎng)成教育方面還需加強(qiáng)。

4、基礎(chǔ)設(shè)施仍需投入

①操場不夠標(biāo)準(zhǔn)。

②科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動室器材、數(shù)學(xué)教學(xué)用具等仍需補(bǔ)充,滿足實(shí)際教學(xué)工作需要。

回顧過去,四小人為取得的成績感到欣慰;展望未來,四小人更感到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。但我們堅(jiān)信,在各級領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,傾心打造活力四小、魅力四小、和諧四小,努力譜寫教育新篇章!

2024學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作思路

一、學(xué)生活動

1、擁抱母愛——慶祝三八婦女節(jié)活動

2、“現(xiàn)代文明,禮儀伴我行”主題班隊(duì)會

3、“慶六一展才藝顯特色”活動

4、一年組口算比賽

5、二年組查字典比賽

6、三年組朗讀比賽

7、四年組才藝展示(音樂、美術(shù)、朗讀團(tuán)隊(duì)展示)

8、電腦小報(bào)比賽(微機(jī)團(tuán)隊(duì))

9、七一征文活動

10、作業(yè)展

二、教師活動

1、一、三、四年組集體備課展示

2、教師素養(yǎng)展示——教案展及各種筆記展示

3、五年組教師讀書活動

4、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會

5、各年組各學(xué)科模課活動

6、青年教師獻(xiàn)課活動

7、家校聯(lián)系會

第九篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 900字

我校在市局和鎮(zhèn)教管辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充實(shí)、緊張、有序的一學(xué)期里,學(xué)校的各項(xiàng)工作在全體同志的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育、教學(xué)工作。

民族的興旺教育是關(guān)鍵,學(xué)生的成長教師是關(guān)鍵。面對肩負(fù)的重大責(zé)任,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市局期中工作會議精神。對照新的教管辦對學(xué)校教學(xué)工作提出的新的要求,不辱使命,扎實(shí)工作。一是加強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。二次組織教師以數(shù)據(jù)為依據(jù)的學(xué)科質(zhì)量分析會。二是繼續(xù)做好早、午間的駐班輔導(dǎo)補(bǔ)差工作。三是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“啟東市義務(wù)教育階段教學(xué)調(diào)研簡報(bào)”。以簡報(bào)的標(biāo)桿尋找學(xué)校教學(xué)工作的薄弱環(huán)節(jié)彌補(bǔ)工作中的不足。四是盡可能地組織教師學(xué)習(xí)觀摩了啟吾東疆等市局組織的優(yōu)課現(xiàn)場會。以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫論文。本學(xué)期施永華的《如何在數(shù)學(xué)中進(jìn)行德育滲透》,沈柳池的《課堂提問的有效性》等文章通過教辦投了稿。12月,經(jīng)過幾上幾下的精心準(zhǔn)備,施永華同志代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了市校長、教導(dǎo)的好課評比活動。

全面關(guān)心學(xué)生的成長。創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一是學(xué)校積極做好學(xué)生參加學(xué)平險(xiǎn)的宣傳工作。全校207名學(xué)生,參保的有187人,參保率達(dá)90。33%。二是根據(jù)局指示,10月份組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)了新廣播操“希望風(fēng)帆”。通過師生的辛勤勞動,學(xué)生已掌握了新廣播操的動作要領(lǐng)?,F(xiàn)已熟練地展示其身姿。三是與協(xié)興邊防派出所聯(lián)系,定期邀請法制校長到校對學(xué)生進(jìn)行守法的宣傳和法律知識講座。教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),做個(gè)遵章守法的好學(xué)生。四是組織學(xué)生參加健康知識上網(wǎng)答題競賽活動。通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校始終把學(xué)生的安全教育工作滲透到各項(xiàng)工作之中。確保了學(xué)校工作的穩(wěn)定和學(xué)生家庭的幸福。

盤點(diǎn)工作,離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還有一定的差距。學(xué)校管理水平不高,部分學(xué)科質(zhì)量離全鎮(zhèn)的基準(zhǔn)水平還有相當(dāng)大的差距。人員年齡結(jié)構(gòu)老化。全校50歲以上的教師達(dá)全校師資隊(duì)伍的38。45%。校舍簡陋,辦學(xué)條件差等原因制約著學(xué)校的健康發(fā)展。

我們得克服困難,銳意進(jìn)取,不斷完善和改進(jìn)工作中的不足。開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

第十篇 小學(xué)—學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 7750字

小學(xué)XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好效果,堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持提高三支隊(duì)伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育新騰飛。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)整治工作,促進(jìn)干部廉潔自律

一學(xué)期來,依法治校、民主管理的力度進(jìn)一步加大,黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。

1.繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成果。通過“崗位奉獻(xiàn)”、“服務(wù)群眾”、“亮身份,爭先鋒”、“黨員奉獻(xiàn)日”、“公開承諾”等形式,在黨員中開展比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動。以創(chuàng)先爭優(yōu)工作促長效機(jī)制健全,為辦人民滿意的學(xué)校保駕護(hù)航。

2.期初制訂了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作任務(wù)分解表》,從制度層面上對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出了總體要求,進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔意識。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨員干部教育管理中,與教育教學(xué)管理、師德考核等工作結(jié)合起來;與黨員干部年度民主評議、民主生活會等有機(jī)結(jié)合。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,認(rèn)真解決師德師風(fēng)、教育收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的突出問題,切實(shí)解決吃拿卡要、態(tài)度粗暴、刁難家長等問題,樹立教育的良好形象。

3.加強(qiáng)管理制度化,實(shí)施黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開。凡重大決策、經(jīng)費(fèi)使用情況、績效工資考核、教師晉職晉級、評優(yōu)評先、黨費(fèi)收支、教職工考勤、困難職工補(bǔ)助等都采用了公示或公布的方式,接受群眾監(jiān)督,讓每位教師知校情,參校事,議校政。召開干群民主生活會,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中存在的問題。XX年12月24日召開2o11專題民主生活會,正副校長作了年度述職、述廉、述諾報(bào)告,全體黨員、教師代表參加了評議,同意學(xué)校三位校長的報(bào)告,并認(rèn)為報(bào)告真實(shí)、務(wù)實(shí)、全面。

4.開展廉政文化進(jìn)校園活動,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。為深入開展廉政文化進(jìn)校園活動,多次召開黨政聯(lián)席會議,把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中在校園里形成“以廉為榮,以勤為樂”的良好氛圍。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

1.繼續(xù)完善和建立師德考核評價(jià)制度,重視教師師德教育,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊(duì)伍。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。建立學(xué)習(xí)會議制度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《安徽省實(shí)施<______義務(wù)教育法>辦法》等法律法規(guī)、十七屆六中全會精神和有關(guān)師德建設(shè)的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)廣大教師依法從教,提高師德修養(yǎng)。

2.利用每月一次中心組會議、兩次教師會,每周班子例會時(shí)間,進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動,強(qiáng)化行政成員的協(xié)作意識、服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)工作的主動性、積極性和執(zhí)行學(xué)校策略的自覺性、堅(jiān)定性。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)。利用每月的班主任例會,宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn),針對班級管理中存在的問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略。開展了家長學(xué)校授課、留守兒童教育心得交流等活動,在豐富例會內(nèi)容的同時(shí)提高班級管理水平。

4.開展青藍(lán)工程暨“優(yōu)秀師徒”及“XX學(xué)年教學(xué)能手”評選活動,共評選出八位優(yōu)秀師徒及十位教學(xué)能手,以此激勵、引領(lǐng)骨干教師、青年教師快速成長。

5.搭建平臺,為教師創(chuàng)造多種培訓(xùn)機(jī)會。繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,及時(shí)組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),做好繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定;采用走出去,請進(jìn)來的方法,邀請市小語教研員及蕪湖育紅小學(xué)校長做專題講座,為教師教育教學(xué)指點(diǎn)了迷津;與蕪湖育紅小學(xué)、黃山區(qū)教研室聯(lián)手,開展較大規(guī)模的教學(xué)教研活動,為教師提供良好的學(xué)習(xí)的機(jī)會;組織教師參加了全國品德優(yōu)質(zhì)課觀摩研討、校長培訓(xùn)、省輔導(dǎo)員培訓(xùn)等共100多人次。通過外出學(xué)習(xí)充電,回校開設(shè)觀摩課、寫心得體會、匯報(bào)講座等形式達(dá)到“一人培訓(xùn),眾人受益”的效果。

三、強(qiáng)化德育工作,提高育人意識

1.樹立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細(xì)則》、《先進(jìn)班集體評比細(xì)則》等德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,少先隊(duì)學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評,收到了較好的效果。重新定位全員德育理念。以績效工資的實(shí)施為抓手,完善全體教師全員管理制度。使每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、少先總隊(duì)分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等教育。對各中隊(duì)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,公布檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2.營造良好氛圍,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè),既有固定的宣傳條幅,又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能,各年級分別召開了兩次家長會,加大家教知識的宣傳力度,提高家長素質(zhì),促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,定期與縣關(guān)工委聯(lián)系交流,邀請縣工委在全校師生中舉辦了“xx縣革命史”宣講報(bào)告會。

3.圍繞主題教育活動,開展德育系列活動。根據(jù)XX年“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動方案要求,圍繞慶祝建國62周年,開展了“祖國在我心中”主題教育系列活動:收看教育部在中央電視臺開播的《開學(xué)第一課——幸福》,并布置學(xué)生撰寫觀后感;開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊(duì)會活動;召開了 “師愛如水,感恩相伴”主題班會;組織師生參加“文明上網(wǎng),共建和諧”網(wǎng)上征文和知識競賽活動;以“我愛你,中國”為主題,開展了慶國慶主題班隊(duì)會。樹典型,爭先鋒。一位教師被評為黃山市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,兩位教師評為縣優(yōu)秀班主任,兩個(gè)班級被授予縣先進(jìn)班集體,四名學(xué)生獲“黃山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。隆重開展“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年”紀(jì)念活動。建隊(duì)日前少先隊(duì)開展了少先隊(duì)知識培訓(xùn),部分師生參加了由縣教育局和團(tuán)縣委舉辦的建隊(duì)日紀(jì)念活動。組織學(xué)生參加黃山市第二屆“陽光教育”實(shí)踐與創(chuàng)新作品大賽活動。開展了 “慶元旦·迎新年”系列活動?;顒拥拈_展豐富了學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健了學(xué)生體質(zhì),陶冶了學(xué)生的情操,給學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺。

四、加強(qiáng)教科研引領(lǐng) 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

一學(xué)期來,學(xué)校教學(xué)研工作氛圍濃厚,形式多樣,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高,提升了教師專業(yè)化成長。

1.扎實(shí)教學(xué)常規(guī),追求精細(xì)化管理。開好頭,起好步。9月3日上午,召開了一年級新生家長會,家校形成合力,幫助孩子迅速適應(yīng)小學(xué)生活。9月5日舉行開學(xué)典禮,組織學(xué)生觀看 “開學(xué)第一課”,教育孩子新學(xué)期有新進(jìn)步。重過程,抓常規(guī)。重視期中、期末檢查,開展“優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀聽課筆記”展示活動,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)溝通交流并加以改進(jìn)。定要求,正考紀(jì)。每位教師能按教導(dǎo)處的要求出一份試卷,期中考試由年級學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)制卷工作,采取同年級異班監(jiān)考,期末考試按縣教研室統(tǒng)一要求,規(guī)范操作。嚴(yán)格執(zhí)行《外出學(xué)習(xí)管理制度》。所有參加活動的教師均認(rèn)真撰寫并及時(shí)上交了心得體會,教導(dǎo)處擇優(yōu)上傳到《xx縣教育網(wǎng)》“教師頻道”與大家分享。規(guī)范教學(xué)教研檔案管理。從開學(xué)的計(jì)劃上報(bào)到期中檢查材料的上交都認(rèn)真及時(shí),教研資料的收集更是得到上級主管部門的一致好評。

2.加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想認(rèn)識。開學(xué)初,組織大家學(xué)習(xí)了“新課標(biāo)的修改稿”,汪云副校長作《強(qiáng)化管理,提高效率,求真務(wù)實(shí),開創(chuàng)學(xué)校工作新局面》的專題講話。教導(dǎo)處就新學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃征求意見,并分析上學(xué)年末質(zhì)量檢測情況。加強(qiáng)畢業(yè)班級管理,促使交流分享提高。開展“交流中分享,在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動。通過分析、交流、總結(jié),使每位畢業(yè)班教師深感責(zé)任重大,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識。加強(qiáng)過程常態(tài)管理,引導(dǎo)教師共同發(fā)展。開展了“XX學(xué)年度第一學(xué)期家常課研討活動”。語、數(shù)、英教研組積極開展了觀課議課活動,提高了課堂教學(xué)的有效性。

3.加強(qiáng)課題研究,提升教師教科研能力。加強(qiáng)教研課題管理,提升教師能力素養(yǎng)。定期召開教學(xué)教研工作會議,重點(diǎn)從強(qiáng)化科研意識、確立發(fā)展目標(biāo)、堅(jiān)持研教結(jié)合、實(shí)施讀寫工程和著力過程管理等方面加以指導(dǎo),各教研組長及課題負(fù)責(zé)人交流新學(xué)年教研、課題研究的工作思路及活動安排。積極做好課題申報(bào)開題工作。本學(xué)期,市級陶研課題《生活教育理論在品德、科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》申報(bào)成功?,F(xiàn)代教育技術(shù)課題《有效應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源推進(jìn)小學(xué)學(xué)科整合進(jìn)程的研究》被中國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意立項(xiàng),入選中國教育技術(shù)協(xié)會承擔(dān)的國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃子課題,正著手進(jìn)入正式研究階段。扎實(shí)有效開展課題研究工作。市級課題《利用古黟文化,開發(fā)校本教材》進(jìn)行第二階段的研究,10月18至26日,開展了課題教學(xué)研活動,徽學(xué)專家、xx縣中學(xué)校長胡時(shí)濱特作《徽州文化的內(nèi)涵及意義——兼談<運(yùn)用古黟文化,開發(fā)校本課程>的價(jià)值取向》的專題講座;《作文生活化實(shí)踐與探究》課題舉行開題儀式,制定第一階段活動方案并開展了相應(yīng)的活動;《‘?dāng)?shù)學(xué)廣角’課程資源的整合、研發(fā)與實(shí)踐》課題開展現(xiàn)場課題教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動,并撰寫出不少于1000字的剖析文章。認(rèn)真規(guī)范做好結(jié)題驗(yàn)收工作。《建構(gòu)語文教科書與<同步閱讀>一體化閱讀教學(xué)模式》課題組人員認(rèn)真撰寫結(jié)題資料,論文及課例在“省小學(xué)語文課外閱讀教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會”進(jìn)行交流。《留守兒童關(guān)愛與教育》和《新課標(biāo)下英語第二課堂的研究》兩課題正在進(jìn)行結(jié)題工作。

4.以賽促思,提升教師整體素質(zhì)。開展教學(xué)競賽,樹立競爭意識。開展“親近教育教學(xué)實(shí)踐,展示教師風(fēng)采”教學(xué)案例及教育敘事評選活動,通過活動鼓勵教師思考“教”與“學(xué)”的問題,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。重視成長過程,樹立反思意識。繼續(xù)開展月教學(xué)反思評選活動,及時(shí)評定出“月優(yōu)秀專題反思”,提高教學(xué)反思的有效性。發(fā)揮教師特長,樹立現(xiàn)代意識。鼓勵教師建立個(gè)人博客、班級博客、注冊教育在線,把一切可利用的資源都轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際資源。

5.強(qiáng)化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。小記者站工作有聲有色。按時(shí)召開小記者會議,成功開展了小記者換屆工作,編寫了展示小記者風(fēng)采的作品集——《成長之歌》,及時(shí)作好宣傳報(bào)道工作。豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了廣闊的舞臺,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。各教研組活動豐富多彩。語言文字工作扎實(shí)開展,各班教室設(shè)置“經(jīng)典誦讀”小專欄,組織學(xué)生參加了 “中華誦·XX全球華人學(xué)生暨全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫及經(jīng)典誦讀大賽”,圍繞14屆推普周開展系列活動;數(shù)學(xué)組從開學(xué)第二周正式開始數(shù)學(xué)培優(yōu)班活動,給學(xué)有余力的學(xué)生搭建創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的平臺;英語組結(jié)合課題開展英語應(yīng)用能力大比拼、現(xiàn)場英語作文等英語競賽活動。展示了第二課堂活動成果。學(xué)校體育工作成績顯著。積極貫徹全民健身綱要及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,重視陽光體育大課間活動,建立每日督查制度,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。開展了“迎新年廣播操比賽”和“長跑之星”評選活動。成功舉辦了第三十七屆校運(yùn)會??h跳繩通訊賽我校獲一等獎人次創(chuàng)歷史新高。

五、加強(qiáng)法制安全衛(wèi)生教育,構(gòu)建平安和諧校園

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護(hù)、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。成功申請并通過了黃山市首屆平安校園創(chuàng)建及“省級毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”市級評估驗(yàn)收工作;開展了縣市級“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)創(chuàng)建工作”,并通過評估驗(yàn)收;開展“無邪教示范校園”創(chuàng)建工作,榮獲市級示范校園稱號。

2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。按要求及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。及時(shí)完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。堅(jiān)持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)導(dǎo)值日和護(hù)校值班制度,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),形成人人強(qiáng)化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。為每個(gè)學(xué)生印發(fā)了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》。

3.為了使青少年從小學(xué)法、知法、守法,有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生,12.4全國法制宣傳日前后,各班開展了“法律與我們同行”的主題班會。積極推動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”教育實(shí)踐活動。學(xué)校德領(lǐng)組與縣城管局、交警大隊(duì)聯(lián)合開展了 “文明小衛(wèi)士勸導(dǎo)隊(duì)”,對學(xué)校周邊學(xué)生及市民不文明行為以及不遵章守紀(jì)、車輛亂停亂放等行為進(jìn)行集中勸導(dǎo)整治,樹立了學(xué)校少先隊(duì)員的良好形象。扎實(shí)做好安全教育和安全演練,完善安全工作制度,重視安全知識教育,開展了消防安全演練和消防知識培訓(xùn),取得了良好的效果。

4.積極開展愛國主義衛(wèi)生運(yùn)動,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生制度,創(chuàng)設(shè)良好校園衛(wèi)生環(huán)境。堅(jiān)持上好健康教育課,加強(qiáng)“六病”防治及各類傳染性疾病的防控工作,堅(jiān)持晨檢制度,做好晨檢記錄,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健預(yù)防教育,開展了“12·1世界艾滋病日”主題活動。使我校疾病預(yù)防取得可喜成效。

5.做好學(xué)校的信訪工作和信息報(bào)告制度,認(rèn)真落實(shí)社會治安和綜合治理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,及時(shí)消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

六、重視民生工程,推進(jìn)學(xué)校建設(shè)步伐

1.學(xué)校整體搬遷工程科學(xué)有序展開。本學(xué)期及時(shí)完成了碧陽小學(xué)遷建項(xiàng)目建設(shè)用地檔案資料的整理和省有關(guān)本工程項(xiàng)目建設(shè)用地批復(fù),辦理好本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃證和施工許可證的重要手續(xù)。保質(zhì)保量完成了綜合樓和兩棟教學(xué)樓、連廊工程項(xiàng)目的主體工程結(jié)構(gòu)封頂工作及師生食堂的基礎(chǔ)工程和綜合樓、兩幢教學(xué)樓及連廊的基礎(chǔ)內(nèi)的材料回填工程已經(jīng)完成。

2. 將關(guān)愛“留守兒童”的工作落到實(shí)處。做好留守兒童之家的常規(guī)工作,開展了“月兒圓、心兒圓——中秋留守兒童關(guān)愛行”活動,為學(xué)校的每個(gè)留守兒童送上了月餅和學(xué)習(xí)用品,帶去了節(jié)日的祝福。學(xué)校還拿出1500元資助三名家庭有重大事故的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。成功申報(bào)“縣留守兒童先進(jìn)工作集體”,葉群芳老師被評為“留守兒童之家管理先進(jìn)個(gè)人”。

七、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)

1.認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,利用假期及雙休日、節(jié)假日對學(xué)校校舍、課桌凳、水電設(shè)施、圍墻、下水道、黑板等進(jìn)行維修,分發(fā)好教學(xué)用具,配備好教學(xué)用品,為正常開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。

2.管理校產(chǎn)校具,做好學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)建檔和理賠工作,踏實(shí)做好教科書循環(huán)使用的管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,定期對財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),履行政府采購制度,利用有限的資金購買筆記本電腦44臺,添置課桌凳150套,攝像機(jī)1臺,使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。

4.繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。扎實(shí)做好教科書循環(huán)使用工作,定時(shí)利用紫外線燈具消毒,提高了循環(huán)使用課本再使用率。

八、其他工作

1.做好教師支教、交流學(xué)習(xí)工作,及時(shí)召開鍛煉學(xué)習(xí)教師會議,看望支教教師,了解他們的工作和生活情況,使他們安心教書,愉快生活。

2.繼續(xù)按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》,做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù),建立完善的管理檔案,確保進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)“零障礙”。本學(xué)期初步啟用省中小學(xué)學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),按時(shí)完成新生學(xué)籍信息的采集、錄入等工作,同時(shí),認(rèn)真做好2-6年級學(xué)生數(shù)據(jù)由單機(jī)版到網(wǎng)絡(luò)版的遷移工作。

3.做好本單位職工的計(jì)劃生育工作,及時(shí)上報(bào)計(jì)劃生育有關(guān)信息。堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃生育政策,經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計(jì)劃生育情況,并堅(jiān)持實(shí)行每月一報(bào)的制度。

4.繼續(xù)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。重陽節(jié)期間,組織全體離退休教師開展了“嘉興·杭州兩日游”活動;探望生病的教師及部分困難教職工,給他們送去學(xué)校的溫暖;開展了向特困職工“送溫暖、獻(xiàn)愛心”捐助活動,共捐款2780元整;召開了六屆三次教代會,聽取、審議并通過了校長作的關(guān)于《修訂<xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工績效考核方案及實(shí)施細(xì)則>的幾點(diǎn)說明的報(bào)告》;舉辦了“慶元旦,迎新年”游藝活動,“溫情暖人心”系列工程讓實(shí)小大家庭其樂融融。

5.加強(qiáng)心理健康教育,促使學(xué)生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),完善師生心理咨詢檔案,參加心理咨詢師培訓(xùn),推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊(duì)伍建設(shè);進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,積極探索對不同年齡層次、不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的方式,要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生,與學(xué)生談話,了解學(xué)生的心理動態(tài),寫好記錄,盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容,為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。

九、付出努力 收獲成果

一塊塊獎牌、一張張獎狀、一份份榮譽(yù)浸透了全體師生的付出與辛勞,《走進(jìn)課改,實(shí)施課改——課改資料匯編第三輯》、《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》和學(xué)生作品《成長之歌(第一輯)》,見證者師生辛勤的付出和收獲的快樂。

1.縣跳繩通訊賽檢測中,一等獎五人次,二等獎三人,三等獎兩人次??h棋類比賽獲團(tuán)體第一名,象棋男女單項(xiàng)第一名,男子圍棋單項(xiàng)第二名。我心目中的好老師征文和“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年知識競賽獲優(yōu)秀組織獎;小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理、教學(xué)成績評估獲縣優(yōu)秀獎;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)評估獲縣一等獎;第三屆“新華書店杯”暑假讀好書征文活動獲市優(yōu)秀組織獎。學(xué)校還先后榮獲市“無邪教示范校園”、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、縣“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!?、縣“留守兒童先進(jìn)工作集體”等稱號。汪云副校長和柯貫虹老師被評為市級優(yōu)秀德育工作者,劉曉明老師被評為市級安全教育先進(jìn)個(gè)人,xx校長被評為市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。在三年一次的“全縣中小學(xué)生文藝匯演”中,我校參演的四個(gè)節(jié)目分獲特別獎、一等獎和二等獎。

2.50余人次教師在各級競賽中獲獎,xx校長的博客獲省一等獎,xx老師的文章在省征文比賽中獲二等獎,姚偉民、汪景豐等20余人次獲市級論文一、二等獎。教師文章《回鄉(xiāng)支教的日子里……》等5篇在《黃山晨刊》發(fā)表;11篇新聞被《黃山晨刊》采用。

3.學(xué)生近百人次在各級各類競賽中獲獎。其中,xx、xx同學(xué)在“紅領(lǐng)巾心向黨”全省少年兒童慶祝建黨90周年知識競賽中分別獲二等獎和三等獎;xx、xx同學(xué)在省“黨是陽光我是苗”書畫賽比賽中分別獲省一等獎和二等獎。學(xué)校小記者站小記者在《黃山晨刊》發(fā)表新聞12則,文章40余篇。

成績屬于過去,新學(xué)年要繼續(xù)創(chuàng)新思路,加大教學(xué)教研的力度,提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵,將“減負(fù)增效”落到實(shí)處,同時(shí),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),重視校園文化創(chuàng)建,提高服務(wù)能力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

學(xué)年度第一學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)十篇

本學(xué)期我校在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”的重要思想為指針,結(jié)合我校實(shí)際,更新教育觀念,以全面培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質(zhì)人才為核心,堅(jiān)持內(nèi)練苦功,發(fā)展特長。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),積極投身基礎(chǔ)課程改革,開展自主發(fā)展教育,全面提高教育質(zhì)量。各項(xiàng)工作都取
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)第一學(xué)期學(xué)校信息

  • 年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇
  • 年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇79人關(guān)注

    2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2024年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取,嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府和教育局及教育工委的要求,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀和新課改精神為指導(dǎo), ...[更多]

  • 2023年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板十篇
  • 2023年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板十篇65人關(guān)注

    新的學(xué)期開始了,為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。一、工作要點(diǎn)1、建立健全管理機(jī)制。2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使 ...[更多]

  • 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇
  • 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇65人關(guān)注

    XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)XX,號稱世界末日之年,終于平安過去,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排,召開結(jié)束會是給本學(xué) ...[更多]

  • 2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇
  • 2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇49人關(guān)注

    我校在市局和鎮(zhèn)教管辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充實(shí)、緊張、有序的一學(xué)期里,學(xué)校的各項(xiàng)工作在全體同志的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育、教學(xué)工作。民族的興旺教育是關(guān) ...[更多]

年度總結(jié)熱門信息