第一篇 校長2023年度總結(jié) 2800字
即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖
一所學校,教育教學質(zhì)量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。
(二)加強德育工作和校風建設(shè)
學校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合學校實際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。
教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務(wù)意識有所增強,工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。
(四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。
在申報有關(guān)課題的同時,學校積極開展了相關(guān)教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。
(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
(六)關(guān)心教師學生生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。
2、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。
4、組織教師學生春游活動。
5、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
(3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。
第二篇 中學校長2023年度工作總結(jié) 1650字
中學校長2024年度工作總結(jié)
同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經(jīng)常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。
第二、學習要講究方法。
“好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法??忌锨迦A北大的一個學生談自己的學習體會時就說到:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們身在酒泉中學初中,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步。
第三篇 校長個人2023年度工作總結(jié) 2200字
一、政治思想
一年來,我認真履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生、家長和社會的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習,學習“三個代表的重要思想”;學習“黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策,自覺抵制拜金主義。
二、工作思路及體會
在日常工作和教育教學管理工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過兩年來的努力工作,我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔任校長的那天起,就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間。特別是在今年的期中考試時,我不慎崴了腳,傷了筋骨,打了石膏。為了不影響學校工作,第二天我就去掉石膏,雇了輛車一瘸一拐地來到學校。老師勸我在家休息幾天,親戚家人也極力反對我這樣做,說是傷筋動骨一百天,留下后遺癥咋辦?我依然地回絕了他們。堅決地說:“那么大個學校,那么多孩子在校,我怎能放心呢?萬一有什么事你們誰承擔得了!”我敢問心無愧地說,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,既做領(lǐng)導,又做教師,以身作則、默默工作。在我的帶動下,老師們更是全身心地投入教學工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時也得到了周邊學校的認可。
2、努力學習,提高工作水平
我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應(yīng)學校工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經(jīng)驗,還積極參加課程改革的教學學習,在課改中,自己帶頭上示范課,聽課評課三十多節(jié)次,組織教師參加上級的教學競賽,同時,加強對“新課標、新理念、新策略”的學習,加強對現(xiàn)小學校長年度工作總結(jié)代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷進步
當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在教學的決策、組織和指導的過程中,我始終以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等一系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。學校被教育局多次通報表揚。
4、與老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
學校的領(lǐng)導尤如學校工作的火車頭,領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關(guān)鍵。學校工作要落實到每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能 ,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確職責,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造與中層領(lǐng)導、與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學教研活動。
一所學校如果沒有教研,就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學教研常規(guī)化是學校工作的主線。本人作為校長,對科學教研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學改革中碰到的問題及解決的方法。因此,在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:在全縣中小學基本素養(yǎng)展示中,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學校獲“團體一等獎”。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導,使學校的教改有序地開展。
3、積極抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學校被評為“文明學校”和“十佳先進單位”。
4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
5、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。兩年來,縣教育局組織的統(tǒng)考中,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學校中均排隊第一。
6、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,“六到位”評比及教學設(shè)施、設(shè)備的管理與使用評比均排名第一。
四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力工作多次受到上級領(lǐng)導的肯定。在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進奠定了夯實的基礎(chǔ)。
五、存在的問題
在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,在抓教師的理論學習和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距,工作力度還有待進一步提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導和老師們的意見,使自己更進一步,把工作做得更好。
第四篇 后勤副校長個人年度工作總結(jié) 2900字
我叫xx,自20xx年8月xx中心校成立以來,一直擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、xx校長和學校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領(lǐng)導和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務(wù)師生不動搖。
本人堅持以黨的xx大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的努力,沒有辜負xx校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅持學習,更新觀念,講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務(wù)學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導、教師學習,學習大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,堅守崗位,不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,真心實意地改進作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,積極履行了一個人民教師應(yīng)該履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和-諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學雜費以來,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學期都要由民-主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導的贊許。
四、幾點體會
我作為學校領(lǐng)導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。
二是和-諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
三是關(guān)于職務(wù)和責任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的,我有責任也有義務(wù)為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領(lǐng)導、對得起全校師生,對得起社會。
五、主要缺點和不足
成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習,因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。
3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民-意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。
3、發(fā)揚求真務(wù)實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務(wù)的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù),為大家多辦事,辦實事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和-諧校園添磚加瓦。
第五篇 2023年度校長工作總結(jié) 2200字
本人自2024年任學校校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型學校盡職盡責。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己能勝任政治學科的教學工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。
(四)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。
五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與____及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學區(qū)辦公室評為“先進個人”,被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記”。面對這些成績,我將思考如何進一步踐行 “情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)學校的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍學校繼續(xù)奮斗。
第六篇 校長年度考核表個人總結(jié) 1900字
一年來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特*書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。
五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與____及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
第七篇 2023年學校校長年度總結(jié) 1300字
—年來,我擁護黨的各項路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,緊緊依靠全體教職員工,團結(jié)一心,克服因布局調(diào)整帶來的種種困難,凝心聚力,克難奮進,強化校務(wù)公開和民主管理,深入開展校本研修,化地改善辦學條件,各方面工作均取得可喜的成績?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、堅持學習,加強自身修養(yǎng)
堅持政治學習,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,高標準、嚴要求,堅持大事民主協(xié)商,小事互相通氣,模范帶好頭遵守各項決策和紀律,努力構(gòu)建和諧、高效的校園環(huán)境。
二、以人為本,營造和諧氛圍
1、著力打造素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛、進取心強的教師隊伍。始終將教學作為學校的中心工作來抓,加強班子間精誠團結(jié),科學決策,各部門既有競爭又有合作。定期組織學習,強化教師的責任意識、憂患意識、競爭意識和大局意識;努力創(chuàng)造溫馨、和諧的工作環(huán)境,限度地發(fā)揮教職工的潛能。創(chuàng)造條件,讓每位教師都有外出交流學習的機會。力推骨干教師、中青年教師參加教學評賽和交流活動,一年來,共有四十余人次在各級各類比賽中獲獎。
2、采用以人為本的管理和教育理念,情感與制度相互補充。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結(jié)合,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì);將考評機制與激勵相結(jié)合,激發(fā)教職工的工作熱情;將服務(wù)與解困相結(jié)合,盡力幫助教師解決實際困難。
3、堅持出滿勤,參與各類教學教研活動,認真上課、聽課、評課、課題研究。樹立“過程決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗”的理念。
三、科學管理,全面提升教育教學質(zhì)量
1、完善各種制度,全面落實各項工作職責。堅持推行校務(wù)公開,嚴格財務(wù)紀律,遵守收費標準。
2、改進管理模式、提高管理效益。嚴格執(zhí)行“備、教、輔、改、考、聽、評、研”制度;強化年級組、教研組職能,推進精細化過程管理。通過努力,“四試合一”和七、八年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,位居全縣同類學校前列;學校還獲得了xx市校本教研先進學校稱號。
3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長學校的輻射帶動作用,積極組織兄弟學校開展教研活動,搭建校際交流平臺。一年來,學校與平梁、觀音河、酒店、東風、漢陽等學校展開了十多次交流,突出解決教學一線中的重點、難點,實現(xiàn)了資源共享,切實提高了課堂教學實效。
4、強化學生行為習慣養(yǎng)成與文明禮儀教育。制定操作較強的德育方案,著力轉(zhuǎn)變學生行為習慣;努力構(gòu)建家庭、學校、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),特別是家長的認同、配合和支持;開展豐富多彩的課外活動。盡管條件簡陋,但我們堅持開展了晨會活動、團隊活動、感恩教育活動、法制教育活動、節(jié)慶活動等。召開了我校第xx屆田徑運動會;積極組織“尊重生命、珍愛生命”演講比賽,我校兩名選手分獲初中組縣級第一、第二名的好成績;成立朝陽文學社并出刊,收到良好效果。
四、強化安全意識,狠抓安全管理
認真落實安全“153”措施,強化教職工的責任心,關(guān)注細節(jié),時時講安全,事事講安全。本學年度,學校再次續(xù)寫了安全事故的零記錄,為平安、和諧漢陰做出了應(yīng)有的貢獻。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中,我將一如既往,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度,促使學校各項工作更上一層樓。
第八篇 小學校長2023年度工作總結(jié) 5200字
一、xx年工作總結(jié)
xx年在市教育局的正確領(lǐng)導下,xx鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞教育局全年20項重點工作和年度考核目標,進一步統(tǒng)一思想認識,明晰工作思路,細化各項措施,扎實推進各項工作。現(xiàn)將工作目標完成情況和工作措施簡要匯報如下:
1、改善辦學條件,打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實際,因地制宜改善辦學條件。啟動南xx小學校舍安全工程;對xx小學、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學校樓頂做防水5000多平米;投資10萬余元為xx學校購置學生課桌凳及宿舍用品;為xx小學購置教育配套設(shè)施;修繕xx學校圍墻、大門;xx幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學用品;xx學校對校園進行了硬化;土嶺學校修繕廁所。與此同時,各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學特色。xx學校的學園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學的典范,xx學校的魅力校園,龍務(wù)和xx小學的經(jīng)典誦讀,南叢井學校的墨香校園已初步形成了特色。
2、推進布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)、均衡辦學。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學和四中的合并,順利撤并xx東街、西街和北街三所小學,完成了xx中心小學的組建,建成xx中心幼兒園和南叢井幼兒園。南xx小學合并打破堅冰,本著學生自愿、家長滿意的原則,目前xx中高年級有40多名學生在xx中心小學就讀。形成“一所中學、六所中心小學、兩所獨立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿足了人民群眾上好學的要求。同時,各校積極探索學校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢日益彰顯。
3、狠抓隊伍建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動為抓手,著力提升干部教師隊伍整體素質(zhì),促進專業(yè)化成長。1、抓學習、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點,深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學評估等多種形式的業(yè)務(wù)學習與培訓。組織教師廣泛開展三筆、簡筆畫、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動,促進了教師教學技能的提高。2、抓師德,強作風。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準則,深入開展“三師”“十個一”等師德師風教育活動。引導教師充滿愛心、忠誠事業(yè)、以身作則、行為世范,樹立正確的教育觀,努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻的良好風氣。3、抓交流、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學、杜郎口中學、子路小學等外地名校學習,開闊視野,邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮(zhèn)做學術(shù)報告,對課堂教學進行現(xiàn)場診斷和指導,大大提升了校長、教師隊伍管理及教學能力。4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學改革,以“雙領(lǐng)”為教學著力點,構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機制。xx中學轉(zhuǎn)變課堂教與學模式,落實自主、合作、探究的“三段式”教學法,在課堂上做到了教師精講、少講,學生自學、多練。小學課堂教學也體現(xiàn)以學生為主的原則,發(fā)揮學生學習的主動性,愉快教學、情景教學、合作學習等教學法在課堂上廣為應(yīng)用,我鎮(zhèn)小學語文教學的“四四模式”和xx學校的“三xx”教學模式就是很好的例子。5、抓活動、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動引領(lǐng)教學,讓教師參與其中,在活動中增長才干。6、抓行風、樹形象。把“糾風、正己、樹形象”作為行風工作重點,結(jié)合市局“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求,堅持“教育即服務(wù)”的理念,在全鎮(zhèn)深入開展社會評學校、教師評校長、學生評教師活動,設(shè)立學校接待日、課堂開放日,認真采納社會各界對學校常規(guī)管理、課堂教學等方面的建議,不斷提升辦學效益;推行一線工作法,教育辦全體堅持每周在學校工作兩天,聽課不少于3節(jié),學校校長必須任課聽課,深入一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。7、抓評價、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評價機制,對教師實行客觀、公正評價;本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,出臺了《xx鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》,用機制和評價激發(fā)教職工的工作積極性。8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎(chǔ)上,本學期我鎮(zhèn)組織開展了“十佳師德標兵”、“十佳技能標兵”、 “十佳管理標兵”、“二十佳教學能手”50佳評選活動和“小學班主任論壇”活動,以此為平臺,打造出一支管理科學、作風一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團隊。
4、全面提高教學質(zhì)量,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理機制,不斷完善教學管理,細化管理制度。對教學工作的各個環(huán)節(jié),諸如課堂教學、備課、作業(yè)、輔導學生等制定科學的管理制度,夯實教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績,51名學生進入全市前一千名,高中上線159人,上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學教育質(zhì)量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認可,人民群眾對學校的滿意度大幅提高。
全面推進素質(zhì)教育,廣泛開展體育和藝術(shù)活動。組織舉辦春季中小學田徑運動會,在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績;深入開展陽光體育活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動,為學生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
5、狠抓教學常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進一步強化了教學質(zhì)量目標管理,認真落實教育質(zhì)量“一把手”負責制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學質(zhì)量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學校管理圍繞“樹形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃,開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學生的德育教育。三是實施精細化管理,形成特色。建立健全學校管理的各項制度,貫徹“以人為本”的理念,推進普通話、太極拳和書法進校園,在全鎮(zhèn)實施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學特色。南xx以師生共同成長為抓手,南叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和xx以開展經(jīng)典誦讀為特色,xx以活力校園為主題,xx則抓住寄宿制學校管理的難點,以愛育愛,把學校變作孩子輕松的學園、溫馨的家園、成長的樂園。xx學校實施科學規(guī)范精細化管理,中學總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份,中學成功舉辦武安市“減輕課業(yè)負擔、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場會,經(jīng)驗在全市推廣。
6、結(jié)合當?shù)貙嶋H,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學校緊密結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實際,本著“面向市場、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學體制,加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作,開設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計算機等專業(yè),大力培養(yǎng)各種實用型、技能型人才,各類培訓人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實搞好河北省“雙帶”培訓工程,教育辦校長負總責、成人學校校長主抓,提供優(yōu)質(zhì)學習場所,做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強考勤、作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標的順利完成。
7、優(yōu)化環(huán)境,促進教育和諧發(fā)展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”,對學校財物實行“收支一條線”管理,實行校務(wù)公開。二是加強寄宿制學校管理,解決住校生的吃、住、行、學問題,確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上,新建xx中心幼兒園和南叢井獨立幼兒園,xx中心幼兒園粉刷了墻壁,購置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園創(chuàng)建活動。堅持“安全第一”的辦學理念,落實“一崗雙責”,定期對師生進行安全知識教育,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,加大學校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀,細化責任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實現(xiàn)了全年安全“零事故”目標。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項工作。
二、xx年工作謀劃
xx年是“xx”的開局年,我鎮(zhèn)教育工作的指導思想是:圍繞教育局重點工作和全市教育發(fā)展目標,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,以提高質(zhì)量為核心,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以管理機制為保障,以改革創(chuàng)新為動力,堅持育人為本,尊重教育規(guī)律,推進素質(zhì)教育,凝神聚力謀發(fā)展,夯實基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè),不斷鞏固我鎮(zhèn)在全市的領(lǐng)先地位,用2至3年時間把xx打造成武安市一流教育強鎮(zhèn)。
為實現(xiàn)上述工作目標,我們要開拓工作思路,創(chuàng)新工作機制,重點實施八項戰(zhàn)略:
1、名校突破戰(zhàn)略。鼓勵各校出特色、提水平,出名師、育英才。充分發(fā)揮xx小學、xx小學、xx學校、xx幼兒園在辦學條件、辦學規(guī)模和辦學效益等方面的優(yōu)勢,爭取名校突破。找準定位、創(chuàng)新理念、夯實措施,爭取用2至3年時間,將以上學校建成武安市一流學校(幼兒園),立足長遠,在邯鄲市找位置,向河北省農(nóng)村學校第一梯隊目標邁進。
2、質(zhì)量提升戰(zhàn)略。樹立以提升質(zhì)量____指導思想,樹立科學的質(zhì)量關(guān),以人為本,以生為本,注重學生的全面發(fā)展。一是以素質(zhì)教育為抓手,堅持“幼兒抓習慣、小學抓活動、初中抓基礎(chǔ)”的教育理念,將“雙愛好”“十個一”“六愛塑魂”等活動滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),扎實有效地開展,全面提高學生的思想道德水平。二是強化課堂常規(guī)管理,向課堂教學要質(zhì)量。深入推進課堂教學改革,著力打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂,提升學校整體競爭力。三是質(zhì)量檢測規(guī)范化。組織好每學期的期中和期末質(zhì)量檢測,從檢測中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、改進教學。把好中考和通考關(guān),xx學校要周密制定初中學段、學科教學計劃,精打細算每一天,抓實教學各個環(huán)節(jié),時刻關(guān)注中考導向,夯實學生基礎(chǔ),打好中考戰(zhàn)役。小學認真落實“四清”,高度重視各年級的質(zhì)量檢測工作,確保學生和家長對學校工作的滿意。
3、隊伍建設(shè)帶動戰(zhàn)略。大力加強干部教師隊伍建設(shè),打造一支管理科學、作風一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團隊。一是加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。二是正面引導,樹立典型。狠抓教師業(yè)務(wù)提高,以提高教師專業(yè)化水平為重點,發(fā)揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動作用,深入開展業(yè)務(wù)培訓,促進教師專業(yè)成長。加強校長隊伍建設(shè),嚴格落實校長聽任課制度,要求校長深入一線,在一線解決教學中的問題,努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。定期舉辦校長論壇,在交流討論中整體提高校長的能力。三是落實獎懲,全面促進。將學校管理、教育質(zhì)量、教師培訓、課堂教學等納入對學校、教師日??己朔懂牐㈤L效激勵評價機制,提高學校整體辦學水平。
4、管理機制戰(zhàn)略。建立以提高教育質(zhì)量為導向的工作機制,不斷完善教學管理,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。堅持教育辦為學校服務(wù)、學校為教師服務(wù)、教師為學生服務(wù)的理念,多元搭建交流平臺和施展才能的舞臺,促進教師專業(yè)成長,提高學校管理水平。突出“科學+人文”的原則,加強對課堂教學、備課、作業(yè)、輔導學生、教學評估、基本技能等各個環(huán)節(jié)的管理,最大限度地激發(fā)教師工作的積極性。同時強化財務(wù)、后勤、安全、考核評價等管理機制,深化教育內(nèi)部體制改革,以規(guī)范精細化管理,帶動全鎮(zhèn)學校共同進步、提高,形成一批管理特色鮮明的學校。
5、教研核心競爭戰(zhàn)略。圍繞“學生主動、課堂互動、教師個性、教學開放”的要求,立足課堂,從學校和教師的工作實際出發(fā),從教學中的問題入手,確立實際有效的教研課題,以教科研提升教師能力。全面落實課改精神,實現(xiàn)教師在教學任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變;在教學評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。深入推廣xx學校的“三段式”教學法、xx學校的“三xx”教學管理模式和小學語文“四四”教學模式,認真搞好課題研究,召開市級小學高效課堂現(xiàn)場會,以教研為核心促進全鎮(zhèn)教育教學水平的整體提升。
6、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學戰(zhàn)略。在新學年,各校要因校制宜,進一步深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動文化、制度文化、管理文化,打造xx教育品牌。
7、教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略。切實采取有效措施,加大布局調(diào)整工作力度。一是加強硬件建設(shè),實行學區(qū)一體化管理。完成南xx學校校安工程,啟動南叢井幼兒園建設(shè)工程,加大中心校教育投入,實現(xiàn)儀器、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上檔晉級,為教育均衡發(fā)展提供硬件支持。二是強化學校軟實力的均衡發(fā)展,加強學校橫向交流。xx小學和xx學校、xx學校和xx學校結(jié)成聯(lián)盟校,教學點和中心校實行“捆綁”考核,形成強強聯(lián)手、強弱聯(lián)萌的良好態(tài)勢,聯(lián)萌校教師定向、互助交流,以求實現(xiàn)學校的共同發(fā)展,達到共贏。
8、高標迎檢、整體領(lǐng)先戰(zhàn)略。全面做好河北省第二輪教育督導迎檢工作,要提高認識、健全組織,把迎評工作作為學校的階段性中心工作;抓住重點、明確職責,將迎評工作任務(wù)落到實處;加大投入、營造環(huán)境,提高迎評工作水平;高標定位、查漏補缺,完善迎評檔案管理;突出特色,打造亮點,提升迎評工作質(zhì)量,高標準順利通過檢查驗收。通過達標驗收,全面提升我鎮(zhèn)的辦學水平和知名度,使xx鎮(zhèn)成為武安市農(nóng)村教育的領(lǐng)跑者。
第九篇 2023年業(yè)務(wù)副校長年度考核個人工作總結(jié) 1450字
一、虛心學習,完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長,必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策,嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導與指導教育教學工作,全面完成教育教學任務(wù)。
任現(xiàn)職以來,我虛心學習,完善自我:積極參加校長培訓,主動向其他班子成員學習,多次赴永威實地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學習教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學年,我校繼續(xù)堅持教育教學為中心,抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境,確保教學工作的有序推進。
2、建立領(lǐng)導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練” 模式運用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃,加強教學上的傳幫帶。一年來,年輕教師,教學業(yè)務(wù)水平提高很快,教學業(yè)績突出,受到學生和家長的充分肯定。
本學年我共聽評課100多節(jié),每周精細化檢查2-3次。通過聽課評課,提高了教師的教學業(yè)務(wù)能力,增強了課堂教學的時效性,在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。
三、走進新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進新教育實驗:
2、加強校本培訓,每周至少召開一次新教育實驗專題會議,隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化,開辦校報。本學期,先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵;作為副校長,我對自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實;三是學校教科研工作力度不夠,還要加強研究等。
六、下步打算
1、進一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導下,積極主動開展工作,努力完成分管任務(wù)。
2、進一步加強教學管理,提高教育質(zhì)量。要認真吸取經(jīng)驗教訓,加強教學精細化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。
3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學習交流,推出榜樣實驗教師。
4、進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將書法特色做強做大;興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴大學校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領(lǐng)導、同志們的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好!
第十篇 小學副校長年度工作總結(jié) 1000字
一、學師德,塑師魂
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實,抓好常規(guī)教學工作
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。
2、嚴格執(zhí)行縣教育局《教學常規(guī)管理》,抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。
3、切實發(fā)揮教學管理和指導作用,定期深入課堂聽課評課。
4、開展全員聽課。
5、加強常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,每學期大檢查兩次,我都以數(shù)字和文字進行總結(jié)。
6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。
三、積極參加教學研究活動。
一年來,我主動組織教師學習、交流、實踐、總結(jié)、反思新課程。
1、組織骨干教師上好校級示范課,以點帶面。為了更好地實施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動。教研活動以“上課——說課——評課——互動”等形式進行,總結(jié)完善一些好的教法,以便大家借鑒。
2、組織教師參加縣舉行的各項教學競賽活動。
3、組織教師開展經(jīng)常性的教學經(jīng)驗交流活動,以教師之間互相聽課,共同探討為主要活動形式,聽課記錄要詳細,有過程、有總結(jié)、有反思。做到授課、說課、評課、反思的統(tǒng)一。
4、本人積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
四、勤學苦干,抓好班級教學工作
我身為副校長,但還擔任四(1)班語文科教學工作,深感教書育人任務(wù)的艱巨。平時,多看資料,鉆研教材、教法,精心備課、上課,努力提高課堂教學效率。在教育教學中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教,因勢利導,提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責,得到了學校領(lǐng)導的好評和學生的普遍贊譽。
一年來,我從嚴要求自己,抓好學校的教育教學工作,工作中我團結(jié)同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們成為工作積極上進、業(yè)務(wù)精準的教學能手?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。