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2023教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):67

2023教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀

第一篇 2023教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀 900字

小時(shí)候總盼望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了好干這個(gè)、那個(gè),所以總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,而現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼2024年馬上就過(guò)去了,真的希望“甲流”等不和諧的因素與2024年一起過(guò)去,2024年全世界都不再有那么多的煩惱。

2024年雖然馬上就要過(guò)去了,但一年來(lái)的一切都?xì)v歷在目,現(xiàn)在對(duì)自己一年來(lái)的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),以便提醒自己摒棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)努力工作。

師德方面,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,一切為了學(xué)生的發(fā)展。熱愛(ài)自己的工作,把教書(shū)育人當(dāng)做一項(xiàng)偉大的事業(yè),而不是當(dāng)做謀生的手段。所以從來(lái)不參加社會(huì)上的亂辦班、亂補(bǔ)課,自己也從不違反規(guī)定去私自給學(xué)生補(bǔ)課。

教學(xué)方面,盡心盡力地幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感,使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題的挑戰(zhàn)時(shí)能作出更理智,更科學(xué)的決策。所以在教學(xué)中一貫堅(jiān)持“以人為本”,建立“民主、平等、對(duì)話”的師生關(guān)系。“對(duì)話”不僅做到師生語(yǔ)言的交流,而且更有師生雙方各自向?qū)Ψ降木癯ㄩ_(kāi)和彼此接納,是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素、教師的教學(xué)熱情、學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣融合并貫穿在教學(xué)的全過(guò)程中,教學(xué)內(nèi)容也是源于學(xué)生生活的,適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活需要和學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展需要的內(nèi)容。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生真正成為化學(xué)學(xué)習(xí)的主人。改革化學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)的方法,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己建立自信,表現(xiàn)自我。

遵章守紀(jì),認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,從不因個(gè)人原因而耽誤學(xué)生的課業(yè),即使是因公出差,也從來(lái)都是想辦法不耽誤學(xué)生,。

成績(jī)方面,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成績(jī),但把平凡的事做好就是不平凡。5月份參加長(zhǎng)春市中考命題庫(kù)成員考試并順利通過(guò),而且成績(jī)也不錯(cuò),并積極參加培訓(xùn),從來(lái)不敢懈怠。通過(guò)培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。今年十月份開(kāi)始,又陸續(xù)參加幾次考試說(shuō)明的編寫(xiě)工作,雖然占用個(gè)人很多時(shí)間,但仍然感到很高興,因?yàn)檫@是與知名教師研討、學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜。

以上是我一年來(lái)的專業(yè)發(fā)展總結(jié),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉不足,爭(zhēng)取在2024年的工作中取得更大成績(jī)。

第二篇 教師2023年本年度個(gè)人工作總結(jié) 3550字

教師2024年本年度個(gè)人工作總結(jié)

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來(lái)我一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

一分耕耘一分收獲,一年來(lái),我也取得了一定的成績(jī),我所帶的五年級(jí)數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)第一名,同時(shí)還被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”。當(dāng)然這些成績(jī)只是暫時(shí)的,今后我將不斷去完善自己,為爭(zhēng)取進(jìn)一步而努力奮斗。

教師2024年本年度個(gè)人工作總結(jié)

一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

一、政治思想方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

二、教育教學(xué)方面:

一年來(lái)本人一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師個(gè)人師德年度總結(jié)2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。 3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

我知道,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師2024年本年度個(gè)人工作總結(jié)

偉大的教育家徐特立先生說(shuō)過(guò):“教師是有兩種人格的,一種是?經(jīng)師?,一種是?人師?。我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的。每個(gè)教學(xué)生知識(shí)的人,他就是一個(gè)模范人物,同時(shí)也是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人?!钡臀覈?guó)教育界的現(xiàn)狀,在推行素質(zhì)教育的今天,在教育教學(xué)中暴露出來(lái)的許多問(wèn)題來(lái)看,要求教師要真正做到“經(jīng)師”“人師”,還存在一定差距。因此,對(duì)當(dāng)代教師素質(zhì)提高,是一項(xiàng)刻不容緩的使命。教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑的嚴(yán)師,而且是拓展心靈智慧的人師?!边@就對(duì)現(xiàn)代教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了要求。

教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,做為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、思想認(rèn)識(shí)

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、 教書(shū)育人

教書(shū)育人是教師的天職,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。 用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

三、 淵博的知識(shí)

知識(shí)淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處?,教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要具有淵博的知識(shí)。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,苦學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),取得了計(jì)算機(jī)中級(jí)證書(shū)。

一個(gè)合格的教師,還要有良好的語(yǔ)言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,講課時(shí),盡量做到語(yǔ)法正確、合乎邏輯,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣,抑揚(yáng)頓挫,言簡(jiǎn)意賅。讓自己說(shuō)的每一句話都能起到作用,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,教師個(gè)人師德年度總結(jié)四、熱愛(ài)學(xué)生

教師熱愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。 不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我教語(yǔ)文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭?有困難,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心說(shuō)服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。 我相信,只有用愛(ài)心、能力、知識(shí)使學(xué)生健康活潑的成長(zhǎng),才是自己最大的成功和欣慰,只有這時(shí),才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂(lè)和自豪。

第三篇 信息技術(shù)教育教師的年度個(gè)人工作總結(jié) 2700字

_學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

我從年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作,還擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的勞技教學(xué)。年月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負(fù)責(zé)高二年級(jí)的教務(wù)條線工作,分管圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓、醫(yī)務(wù)室等部門(mén)工作,還擔(dān)任高一個(gè)班信息技術(shù)教學(xué)、高二個(gè)班勞技教學(xué),以下我分方面進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

我是去年月日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神,特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,做好學(xué)?!包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實(shí)際。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),社會(huì)科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。月份參加國(guó)家計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書(shū)。月參加無(wú)錫市《教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書(shū)。

二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。

我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,參加了某省省教研室組織的勞技教材編寫(xiě),本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來(lái)一直負(fù)責(zé)制訂無(wú)錫市高中勞技會(huì)考“識(shí)圖與鉗工”項(xiàng)目的考查要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,多年評(píng)為無(wú)錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,被無(wú)錫市電教館聘任為“某省省信息學(xué)奧賽希望之星無(wú)錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委。年某省省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng)中,指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。在年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)競(jìng)賽中被評(píng)為無(wú)錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報(bào)杯”年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)普及知識(shí)競(jìng)賽伯樂(lè)獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)個(gè),二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。

我為無(wú)錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員,參加個(gè)省級(jí)課題的研究,目前都已經(jīng)通過(guò)中期評(píng)估。月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁(yè)常用制作工具的選擇》獲某省省教育廳辦公室評(píng)為“英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品。月份撰寫(xiě)論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無(wú)錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;月份撰寫(xiě)《營(yíng)造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在年無(wú)錫市教育科研論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);月份撰寫(xiě)《信息化小班教育的成功探索》、《認(rèn)真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育年月號(hào)上發(fā)表,撰寫(xiě)《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣。月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎(jiǎng)、無(wú)錫市第二屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開(kāi)學(xué)校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,時(shí)刻努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識(shí)

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門(mén),很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。

我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務(wù),做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持,盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽,如本學(xué)期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆'百千萬(wàn)工程'活動(dòng),推薦季老師參加“無(wú)錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎(jiǎng),無(wú)錫市二等獎(jiǎng)。

我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),采取培訓(xùn)形式多樣化,集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學(xué)期開(kāi)辦個(gè)培訓(xùn)班,讓不同層次的教職工都有所獲。

為了方便教師,提高工作效率,自主開(kāi)發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請(qǐng)系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請(qǐng),我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文、教案、習(xí)題、課件、視音頻資源個(gè),方便教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動(dòng)、網(wǎng)上工作室評(píng)比活動(dòng)、第二屆最佳電腦應(yīng)用評(píng)比;做好活動(dòng)的數(shù)字化到數(shù)字化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變,活動(dòng)資料和過(guò)程全在網(wǎng)上公布。

為某省省第三屆oeh論壇在我校的成功召開(kāi)做好準(zhǔn)備工作,幫助位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開(kāi)課、撰寫(xiě)學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺(tái)電腦的正常使用。

分管高二教學(xué)工作,本學(xué)期組織召開(kāi)高二年級(jí)全體任課教師會(huì)議次,班主任會(huì)議次,家長(zhǎng)會(huì)一次,信息技術(shù)會(huì)考工作會(huì)議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次某省省第四屆信息技術(shù)等級(jí)考試會(huì)考高二合格率.%,為無(wú)錫大市領(lǐng)先。

四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺(tái),教師借用電腦臺(tái),個(gè)多媒體教學(xué)場(chǎng)所,小班學(xué)生電腦臺(tái),宿舍電腦臺(tái),個(gè)機(jī)房電腦臺(tái),都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員,做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,自主開(kāi)發(fā)一些管理軟件,如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。

本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,校園網(wǎng)上www、ftp、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無(wú)紙化,豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書(shū)館,視頻已達(dá)g,多個(gè)視頻文件。

五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,團(tuán)結(jié)共事

堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),完成上級(jí)部門(mén)、校長(zhǎng)室布置的工作任務(wù),并提出有

利于學(xué)校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,并參與其工作,如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫助區(qū)電教站開(kāi)發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委、無(wú)錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開(kāi)發(fā)小組組長(zhǎng)。

為了學(xué)生,為了學(xué)校,我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個(gè)活動(dòng)。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁(yè)、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開(kāi)課課堂實(shí)錄并上網(wǎng);防非時(shí)期做好“非典”知識(shí)專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。

今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,提高工作主動(dòng)性。提高自己的管理水平,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,為太湖高中輝煌明天而努力。

第四篇 2023教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 1350字

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃:作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、個(gè)人基本情況介紹:

本人今年26歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

二、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢(shì):

1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。

3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、不足:

1)因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有兩年時(shí)間,只教過(guò)小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

三、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo):

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等。

措施:

1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。

3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

第五篇 專職教師2023年度考核總結(jié) 2250字

在政治思想方面,堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己,力爭(zhēng)使自己做到思想上不掉隊(duì),政治上有保證,無(wú)愧于人民教師的崇高名譽(yù)。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

通過(guò)平時(shí)的授課觀摩、自學(xué)以及親身實(shí)踐,自我感覺(jué)在教學(xué)素質(zhì)方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準(zhǔn)備作的更加充分,授課過(guò)程時(shí)間、進(jìn)度以及重點(diǎn)難點(diǎn)均有一定的把握能力,能夠較為恰當(dāng)?shù)卦谡n后對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行檢查。在目前的工作領(lǐng)域和自己的專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)學(xué)科本身及學(xué)科間的交叉互動(dòng)關(guān)系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。

本年度我的教學(xué)工作量飽滿,已達(dá)555.9學(xué)時(shí)。擔(dān)任的工作有日常課程教學(xué)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現(xiàn)活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,積極翻閱大量的學(xué)術(shù)著作和時(shí)事書(shū)刊,寫(xiě)下許多讀書(shū)筆記和要聞?wù)?。在班主任工作中盡職盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)。

當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠(chéng)摯虛心的治學(xué)精神和周?chē)碌闹附毯蛶椭?,我一定能夠不斷提高,成為一名?yōu)秀的高校教師。

呵呵,每年的工作雖然很不同,但是“總結(jié)”的話都差不多,是我太缺乏創(chuàng)意,還是已深諳此類文體的“八股”精髓?說(shuō)不清。不過(guò)今年的總結(jié)嘛,平心而論,如果只允許用一個(gè)字的話,那就是“累”。不止是我,大家都有同感。區(qū)別只是不那么較真的人感覺(jué)一般累,特別“認(rèn)死理”如我輩者感覺(jué)……“累個(gè)賊死”!累的程度么,假設(shè)已嫁作“文太”,定被休之無(wú)疑! 職業(yè)經(jīng)理人俱樂(lè)部

備課 + 上課 + 批作業(yè) + 整理本科評(píng)估資料 + 學(xué)習(xí) + 開(kāi)會(huì) + 輔導(dǎo)論文 + 下宿舍 + 奔波勞頓 + ……,工作不僅成了生活中重要的組成部分,甚至在某種程度上來(lái)說(shuō)是不可或缺的要素。絕不夸張,最近幾天稍稍有點(diǎn)清靜,就已經(jīng)感覺(jué)空虛啦。當(dāng)然了,這一年中還有很多的生活事務(wù),其中最重要的就是……相親。就“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)評(píng)判的話,“德”基本維持了水準(zhǔn),“能”原地踏步,“勤”可圈可點(diǎn),“績(jī)”嘛,戰(zhàn)況一如既往地慘烈。今年真的已經(jīng)很努力啦,密度高了,自然“曝光率”就上去了,從昨晚米老師誤會(huì)這一點(diǎn)上可見(jiàn)一斑。dismiss若干后大概也的確miss了個(gè)把人選吧。一句話,還是太重意氣啊,現(xiàn)在才體會(huì)到,原來(lái)這個(gè)詞與“風(fēng)發(fā)”和“用事”搭配效果截然相反。什么叫“成也蕭何,敗也蕭何”呢!也沒(méi)什么可后悔的,譚老師說(shuō)的對(duì),這種事嘛,還是個(gè)緣分問(wèn)題。

今年的收獲嘛,很多,很大。工作方面,承蒙同事們和同學(xué)們的厚愛(ài),居然教學(xué)評(píng)估和年度考核都得了優(yōu)秀,說(shuō)實(shí)話,確實(shí)有些受寵若驚的感覺(jué)。大家的抬舉是最重要的,自己這方面當(dāng)然也的確是努力了滴,也算對(duì)得起自己的名字吧,呵呵。生活方面,基本維持了良好的人際關(guān)系吧,有了更多的朋友(包括對(duì)老友“數(shù)據(jù)發(fā)掘”后的“重新發(fā)現(xiàn)”),從他們的身上得到更多的慰藉,也收獲了更多的成長(zhǎng)。thanks giving前夕發(fā)了不少e-card,有給同事的、同學(xué)的、學(xué)生的,感謝新朋老友們豐富了我的人生。怎么說(shuō)著說(shuō)著成了感謝信啦,呵呵。

其實(shí)說(shuō)起來(lái)實(shí)在有些對(duì)不住老友們,上月匆匆跑去北京參加了露露的婚禮,也沒(méi)幫上什么忙;輝輝生病也沒(méi)過(guò)去照顧,回來(lái)后也疏于探望了;清清家添丁了,也沒(méi)有去道賀;老友們好久沒(méi)聚會(huì)了……欠賬太多,問(wèn)心有愧啊,改日補(bǔ)過(guò)!更對(duì)不住的是家人,未能多在二老膝前盡孝,倒真是把家當(dāng)成“飯店”了,日日讓二老為我服務(wù),還得勞心傷神,真是不孝至極啊!怎么補(bǔ)救呢?他們不要求,也著實(shí)沒(méi)可行性方案可照搬照抄,只能未來(lái)多照顧他們少讓他們操心啦,最重要的,是先把自己……解決了,呵呵,有難度,有挑戰(zhàn)!

今年娛樂(lè)生活還算豐盛,但是不夠完滿。學(xué)友的演唱會(huì)錯(cuò)過(guò)了,是最大的遺憾。今年沒(méi)有聽(tīng)到幾張像樣的新cd,也沒(méi)有什么時(shí)間去淘碟了,這方面倒是省下不少銀子,再次印證塞翁失馬,焉知非福。收獲是從verycd上發(fā)掘了一些老家伙——美國(guó)的、歐洲的、中國(guó)的,人聲的、器樂(lè)的,以及各種新鮮的音樂(lè)風(fēng)格,一時(shí)著迷于soul,一時(shí)狂熱于reggae,一時(shí)又沉醉于new age。新的好電影沒(méi)怎么看到,生日那陣子和楠楠去看了個(gè)《生日快樂(lè)》,文藝片,只要不期望過(guò)高,感覺(jué)還是可以的。至于那些大片,不僅不敢冒,居然還有些“避之惟恐不及”的沖動(dòng)。雄心勃勃地想去看《哈5》,遲至今日居然還沒(méi)有上映。還蠢蠢欲動(dòng)地想去看《色戒》,聽(tīng)說(shuō)剪得太多沒(méi)法看了,劇情都斷斷續(xù)續(xù)的。買(mǎi)的dvd已經(jīng)摞了大概10cm高了,好多還沒(méi)拆封。饕餮大餐,留給2023啦。聽(tīng)了幾場(chǎng)“市民文化大講堂”,去聽(tīng)了的感覺(jué)都還不錯(cuò),看來(lái)著實(shí)有好多場(chǎng)了,因?yàn)椤拔④浧匆簟眲偛艣](méi)有再次拼出“大醬湯”來(lái),謝天謝地!體育比賽看的也極少了,意甲現(xiàn)在好像轉(zhuǎn)播沒(méi)什么規(guī)律,好不容易趕上一場(chǎng)居然還能睡著(佛羅倫薩的一場(chǎng)比賽,即便不是尤文出戰(zhàn),也不應(yīng)該到了“閉目養(yǎng)神”片刻后就已到了德甲、對(duì)下半場(chǎng)完全沒(méi)有任何印象的地步吧),著實(shí)痛心疾首!機(jī)緣巧合之下看了幾場(chǎng)f1并因此愛(ài)上了漢密爾頓,正好填補(bǔ)舒馬赫退役之后萊科寧太“冰”阿隆索不討人喜歡巴頓狀態(tài)低迷這種青黃不接的偶像荒!還幸運(yùn)地看了幾場(chǎng)費(fèi)德勒的比賽,在人類的范疇內(nèi)來(lái)討論網(wǎng)球的話應(yīng)該就稱得上“完美”了,越發(fā)喜歡這個(gè)少言寡語(yǔ)的瑞士小伙啦!最值得一提的是上個(gè)月在澳門(mén)的那場(chǎng)表演賽,桑普拉斯對(duì)決費(fèi)德勒,呵呵,真人版“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”,十足精彩!

今年最大的問(wèn)

題是職業(yè)病嚴(yán)重了,一來(lái)說(shuō)話越來(lái)越啰嗦,且絮絮叨叨有向唐僧發(fā)展的趨勢(shì),二來(lái)碼起字來(lái)沒(méi)結(jié)沒(méi)完,比如現(xiàn)在(不過(guò)也有酒精刺激的作用)……呵呵,不妨就此住手!

最后一句話:祝福所有朋友來(lái)年健康、平安,不再躑躅于“忙與盲”,付出的都有收獲!

年終歲尾,各單位一以貫之地要求各人做出種種總結(jié),以上是我的今年的總結(jié)

第六篇 教師年度績(jī)效考核的個(gè)人總結(jié) 950字

教師年度績(jī)效考核的個(gè)人總結(jié)范文

為全面客觀、公正、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作績(jī)效,充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,構(gòu)建重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重責(zé)任的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20xx)73號(hào)文及《晉江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核實(shí)施》(晉委辦[20xx]166號(hào))文的精神,學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》,并依據(jù)方案對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核,現(xiàn)將階段工作及存在問(wèn)題作如下小結(jié):

一、民主制定方案

1、教師績(jī)效考核實(shí)施方案的制定

學(xué)校實(shí)施績(jī)效考核,涉及廣大教職工的切身利益,關(guān)系到教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校工作的有序開(kāi)展,是一項(xiàng)十分重要的工作,方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此,學(xué)校通過(guò)個(gè)別座談,全體教師大會(huì),不計(jì)名問(wèn)卷調(diào)查和收集了兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)等不同形式,依據(jù)上級(jí)各種文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的意愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改,形成了《港塔小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》

2、考核內(nèi)容

教職工績(jī)效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分,工作量占25分,出勤占10分,履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分,工作實(shí)效占15分及附加項(xiàng)(沒(méi)上限),以總得分進(jìn)行評(píng)定,比例則按照上級(jí)部門(mén)的'績(jī)數(shù)而定。

二、考核的程序與運(yùn)行

1、考核

為了保證方案的有效運(yùn)行,學(xué)校成立了教師績(jī)效考核考評(píng)小組且進(jìn)行明確的工作分工??荚u(píng)時(shí)間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項(xiàng)。(2)1月、7月為每學(xué)期結(jié)束月,故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實(shí)效。由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)??己私Y(jié)果確定后,及時(shí)向被考核人反饋。

2、公示

考核結(jié)果確定后,將考核結(jié)果公示一周,以提高考核的公信力。

三、面臨問(wèn)題和今后工作

盡管我???jī)效考核工作已深入開(kāi)展,但任然存在不少問(wèn)題:

1、個(gè)別教師對(duì)績(jī)效考核意識(shí)不強(qiáng),加上績(jī)效考核中績(jī)效獎(jiǎng)差額不大,尚不能很好地調(diào)動(dòng)其工作積極性。

2、學(xué)校流動(dòng)性較大,特別是優(yōu)生的流失,學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方面沒(méi)能找到更好的平衡點(diǎn)。

3、各年級(jí)師生比不平衡,學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段,造成年級(jí)與年級(jí)之間,教師與教師之間教師績(jī)效考核有一定不平等。

下步工作打算:

1、繼續(xù)完善和實(shí)施意見(jiàn)績(jī)效工資考核辦法

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核。

第七篇 2023年初三數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 1350字

初三復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),拓展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段。

本人一直跟班擔(dān)任初三3班的數(shù)學(xué)教學(xué),在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),充實(shí)自己的頭腦,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我就這一學(xué)期中所做的一些工作總結(jié)

一、提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真上好每一節(jié)課

1、課前精心備課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把教材內(nèi)容傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、認(rèn)真做好總復(fù)習(xí)工作

1、教師的板書(shū)與學(xué)生的板演

教師的板書(shū)應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過(guò)程,知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,對(duì)問(wèn)題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況,教師的板書(shū)布局要合理,層次要分明。

強(qiáng)化學(xué)生板演作用,讓不同層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識(shí)上的缺欠,可彌補(bǔ)講課中的不足,同時(shí),也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,促進(jìn)記憶。

2、注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析

在總復(fù)習(xí)中,學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免的,針對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)分析,強(qiáng)化學(xué)生的薄弱點(diǎn),同時(shí),通過(guò)錯(cuò)誤來(lái)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救。

錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果,教師認(rèn)真總結(jié),可以成為學(xué)生知識(shí)寶庫(kù)中的重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問(wèn)題中的探索、調(diào)試過(guò)程,這對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響。

首先,要了解不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,有針對(duì)性的進(jìn)行講解。其次,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,提問(wèn)是重要復(fù)習(xí)手段,對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答,要分析其錯(cuò)誤的原因,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí),課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。

3、關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生

對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心,反復(fù)采取措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過(guò)努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,成為一名合格的初中畢業(yè)生。

首先,找他們促膝談心,把教師的愛(ài)傾注給學(xué)生,通過(guò)熱心、體貼、耐心的幫助,使學(xué)生體會(huì)到師生之間真摯情感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。其次,在課堂教學(xué)中,特別在題目的選擇上要有梯度,符合他們的認(rèn)知水平,逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。同時(shí),有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好課外輔導(dǎo)工作,并在班內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動(dòng)。

第八篇 2023年度高中教師個(gè)人總結(jié) 1200字

政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺(jué)悟和堅(jiān)定的政治方向,以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。同時(shí)要從各方面提高自己的能力,迎接新形勢(shì)的挑戰(zhàn)。本人就本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

首先,我非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。近幾年來(lái),我狠抓鄧小平理論的學(xué)習(xí),研讀鄧小平文選,并寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的有關(guān)文件,提高自己對(duì)德育工作的重視,學(xué)習(xí)全教會(huì)精神和___關(guān)于教育問(wèn)題的講話。學(xué)習(xí)<<創(chuàng)新教育>>等,通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

其次,重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導(dǎo),與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,通過(guò)觀摩,聽(tīng)課使自己的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),積極聽(tīng)教研組教師公開(kāi)課,并且根據(jù)學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)新課改理念和方法,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始,在備課組討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,然后再由教研組根據(jù)縣校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

(2)能夠堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課,并認(rèn)真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。

堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課制度,一起鉆研教材,研究教法。在備課過(guò)程中,我堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。十分注重資料的積累,把報(bào)刊雜志上有用的信息以剪報(bào)形式收集起來(lái),作為備課資料。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫(xiě)好教后感,總結(jié)每次課的得失。

(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

在幾年的教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過(guò)抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。

(4)嚴(yán)格規(guī)范按照備課組來(lái)進(jìn)行命題和閱卷。

考試、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨(dú)立命題,做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好試題講評(píng)分析。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題。

第九篇 16年幼兒教師年度個(gè)人工作總結(jié) 2250字

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。 一年來(lái), 在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:

一、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,通過(guò)組織課后評(píng)議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問(wèn)題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì)。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)

首先,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū)。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活。

為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了2024年“逢十”生日教師既2023 年退休教師座談會(huì);20xx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長(zhǎng),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長(zhǎng)滿意,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。

第十篇 小學(xué)教師-學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 2650字

小學(xué)教師XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

工作的時(shí)間總是那么匆匆而逝。本學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候還恍如昨天,回顧這一學(xué)期,往事還歷歷在目,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,有老教師的熱心幫助,有師傅的認(rèn)真教導(dǎo),有同齡人的悉心照料,一種其樂(lè)融融的大家庭感席卷而來(lái),這都讓我倍感幸福,倍感工作的充實(shí)。

“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)”,這是我們教師行業(yè)最真實(shí)的寫(xiě)照,也是對(duì)我們教師行業(yè)最準(zhǔn)確的詮釋。懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想邁上了這三尺講臺(tái),希望在我的呵護(hù)培養(yǎng)之下那些學(xué)子們都能夠開(kāi)拓出一片屬于自己的天地。學(xué)無(wú)止境,通過(guò)對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),從中汲取精華加以保持,尋找自身的不足之處進(jìn)行彌補(bǔ),爭(zhēng)取在以后的工作中能夠取得更好的成績(jī)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

能夠堅(jiān)持寫(xiě)政治筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。圍繞學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的教學(xué)理論,新的教學(xué)模式,慢慢地建構(gòu)起適合學(xué)生的學(xué)習(xí)的方法,構(gòu)成了一種和諧平等的師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,承認(rèn)學(xué)生間的個(gè)性差異,為他們創(chuàng)造不同的學(xué)習(xí)條件,把學(xué)生的個(gè)性發(fā)展落實(shí)到實(shí)處。

通過(guò)培訓(xùn)掌握了“一切為了人的發(fā)展”的內(nèi)容,讓我意識(shí)到在教學(xué)中要為了學(xué)生的健康、個(gè)性、品德、認(rèn)知全面的發(fā)展,把他們作為學(xué)習(xí)的主體,以他們?yōu)橹行牡剡M(jìn)行教育。

二、認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn),提升自我

在本學(xué)期參加了各種培訓(xùn)。在開(kāi)學(xué)之初參加了在xx學(xué)校舉行的XX年小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科暑期培訓(xùn)會(huì),在大會(huì)上聆聽(tīng)了由xx師范學(xué)院文學(xué)院的劉xx老師帶來(lái)的《行走在理想小學(xué)語(yǔ)文教育邊緣》、xx師范大學(xué)李xx老師帶來(lái)的《語(yǔ)文修辭與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》以及xx市教師進(jìn)修學(xué)院韓xx的《中國(guó)的文化脈絡(luò)》,這幾位老師從有關(guān)語(yǔ)文的各個(gè)角度闡述了小學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)性作用以及語(yǔ)文修辭的一些分類及其特點(diǎn),讓我系統(tǒng)地掌握小學(xué)語(yǔ)文的知識(shí)脈絡(luò)。韓宇哲老師把我們從現(xiàn)代社會(huì)帶回到了傳說(shuō)時(shí)代、理想時(shí)代,讓我們進(jìn)行了一次完美的穿越之旅。了解了各個(gè)時(shí)代的文化特點(diǎn),讓我們重溫了朝代的更迭帶來(lái)的文化的變遷。

每一個(gè)月都會(huì)有一次大型的培訓(xùn)。在9月20-21日參加了在xx十四中學(xué)舉辦的“引領(lǐng)教師智慧成長(zhǎng)—著名教育家任小艾教育思想專題報(bào)告會(huì)”。在報(bào)告會(huì)上聽(tīng)取了xx師范學(xué)院劉xx老師帶來(lái)的《觸抵學(xué)生的未來(lái)》,從各個(gè)方面介紹了班級(jí)建構(gòu)的重要性,讓我們認(rèn)識(shí)到教學(xué)相長(zhǎng)所蘊(yùn)含的教學(xué)價(jià)值。上海市金山區(qū)教育局王三陽(yáng)老師帶來(lái)的《優(yōu)秀班主任的成功之道》,從高深的角度闡述了成功班主任的標(biāo)志以及在教育崗位上如何做一名讓學(xué)生喜歡的班主任,再向更高層次地講述了在做到這些以后教師要提升自己的幸福感,彰顯自己的個(gè)性。在聽(tīng)過(guò)這兩位老師的講座之后,我真的有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。在21日整天我們聆聽(tīng)了任xx老師帶來(lái)的報(bào)告會(huì),真的讓我感受到這么一位高大尚的老師的閱歷,讓我感受到她所具有的那份熱情,對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)事業(yè)的熱忱。

在10月17-18日參加了在長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)體藝中學(xué)舉辦的“加強(qiáng)語(yǔ)言文字運(yùn)用,踐行課程標(biāo)準(zhǔn)理念”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩研討會(huì),聽(tīng)取了各位名師帶來(lái)的示范課以及相應(yīng)的講座,感受到名師課堂當(dāng)中,他們?cè)谡n堂中靈活自如的課堂駕馭能力,具有親和力的和學(xué)生間的對(duì)話形式,讓我們感受到課堂流程的自然順暢。

在11月21-30日參加了在xx省教育學(xué)院舉辦的國(guó)培計(jì)劃(XX)——xx省農(nóng)村骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目xx省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中即使聽(tīng)取的是有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)方面的內(nèi)容,但也讓我深深地體會(huì)到小學(xué)學(xué)科之間相輔相成的互通關(guān)系,對(duì)于我轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改變教學(xué)方法起到了至關(guān)重要的作用,讓我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代各種教學(xué)理念和方式的影響下,要探索出一個(gè)適合學(xué)生健康發(fā)展的教學(xué)方法。

三、務(wù)實(shí)工作,勤儉自律

教學(xué)是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心內(nèi)容,為了提升教學(xué)的本質(zhì),提高教學(xué)效率,我竭力從以下幾個(gè)方面進(jìn)行提高:

1.認(rèn)真?zhèn)湔n:在每講一節(jié)新課之前都會(huì)結(jié)合著《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教輔資料,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),以及所運(yùn)用的教學(xué)方法,課文所涉獵的基本知識(shí)點(diǎn),這樣就會(huì)靈活自如地駕馭課堂。

2.認(rèn)真上課:課堂是屬于孩子們的天地。他們?cè)谡n堂之上不僅能夠?qū)W習(xí)到文化知識(shí),還可以在這里提升他們的文化素養(yǎng),彰顯他們的個(gè)性。在課堂之上,根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)一些符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),這樣他們會(huì)更加愿意接受我所教的內(nèi)容,同時(shí)他們也能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在課堂之上配合著小課題的命題設(shè)計(jì)一些教學(xué)環(huán)節(jié),這樣就會(huì)大大地提高他們的口語(yǔ)表達(dá)的能力,讓他們敢說(shuō),會(huì)說(shuō),說(shuō)自己想說(shuō)的話,更加流暢自如地表達(dá)自己的感情,在以后的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)養(yǎng)成一定的方法。

3.認(rèn)真反思:在每節(jié)課之后都會(huì)進(jìn)行積極的反思,思考自己在這節(jié)課中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,哪些知識(shí)點(diǎn)講解的還不到位,學(xué)生不太理解,哪些知識(shí)點(diǎn)講解的太細(xì),學(xué)生聽(tīng)的很厭煩,以及學(xué)生對(duì)課文的整體掌握情況是怎樣的,思考這些內(nèi)容,讓我在不斷地成長(zhǎng)著,積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4.聯(lián)系學(xué)生:在課堂之下,能夠和一些在課堂之上的學(xué)生進(jìn)行談心,了解他們的近況,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)懷他們的實(shí)際情況,這樣和他們的距離很自然地拉近了。幫他們整理一下衣服,默默他們的頭,牽牽他們的手,他們就會(huì)很自然地和我談一些生活上的不順以及家庭對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,這樣針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行思想教育,他們也就會(huì)更加愿意接受我的教學(xué)方法,更加愿意上語(yǔ)文課。

5.不斷提升自己:在工作和生活中遇到“難題”的時(shí)候,向那些有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,他們也總是不厭其煩地為我講解,這樣能夠避免走很多的彎路,也積累了很多的經(jīng)驗(yàn),不斷地提升著自己的修養(yǎng)。

6.撰寫(xiě)思想?yún)R報(bào):雖然現(xiàn)在還是一名積極分子,但是我始終以一名黨員的身份來(lái)要求自己,在工作上嚴(yán)格自律,認(rèn)真對(duì)待。按季度地認(rèn)真總結(jié)各方面的變化,撰寫(xiě)思想報(bào)告,在思想上不斷地提升自己,使自己有更高的覺(jué)悟來(lái)加入到我們繁榮小學(xué)這個(gè)大家庭之中。

四、從善管理,民主待生

在開(kāi)學(xué)之初,根據(jù)班級(jí)的情況,學(xué)生們民主地選舉了班級(jí)的班委會(huì)成員,她們?cè)诎嗉?jí)管理方面發(fā)揮了一定的作用,彰顯了每個(gè)人的個(gè)性和風(fēng)采,掌握了他們的領(lǐng)導(dǎo)方式,但是在班級(jí)管理方面還是不放心他們,有的同學(xué)還是不聽(tīng)從意見(jiàn),這就導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生,堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期以來(lái),幾個(gè)班委會(huì)成員為我減輕了很多的壓力和負(fù)擔(dān),也成了我的得力“助手”。學(xué)生間的相互管理能夠讓他們更加愿意聽(tīng)從,也展示了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。

每個(gè)人都是在不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)著的。雖然這學(xué)期還是存在著很多令領(lǐng)導(dǎo)和各位老師不滿意的地方,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠?qū)ζ溥M(jìn)行批評(píng)和指正,我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,在工作和生活中進(jìn)行積極地改正,希望能夠成為一名合格的年輕教師,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

XX年12月15日

2023教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀十篇

小時(shí)候總盼望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了好干這個(gè)、那個(gè),所以總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,而現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼2024年馬上就過(guò)去了,真的希望“甲流”等不和諧的因素與2024年一起過(guò)去,2024年全世界都不再有那么多的煩惱。2024年雖然馬上就要過(guò)去了,但一年來(lái)的一切都?xì)v歷在目,現(xiàn)在對(duì)自己一年來(lái)的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),以便提醒自己摒棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)努力工作。師德方面,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,一切為了學(xué)生的發(fā)展。熱愛(ài)自己的工作,把教書(shū)育人當(dāng)做一項(xiàng)偉大的事業(yè),而不是當(dāng)做謀生的手段。所以從來(lái)不
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