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有關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):10

有關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)

第一篇 有關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié) 850字

“過一個別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認(rèn)識一下,談?wù)勑?,敘敘舊…...。但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動設(shè)想的出發(fā)點。

所以,我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃了一次公益活動和一次聚會活動?;顒拥男问绞且怨〗M為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內(nèi)容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談…….無論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認(rèn)識一下新朋友,增進(jìn)老朋友的感情。看來,大家過得還不錯。

尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在北侖志愿者大隊的帶動下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動,已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗,激發(fā)起我們今后參與公益活動的信心與熱情,以后會有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!

更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者――沃秋培老師,她一直都在參加北侖志愿者大隊的活動,和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻(xiàn)自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動起來,愿有更多的人都來奉獻(xiàn)愛心,參與愛心行動!

第二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)慶祝第34個教師節(jié)活動總結(jié) 550字

xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,大力營造育人的濃厚氛圍,扎實做好今年的教師節(jié)慶?;顒印?/p>

發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。座談會上,評選出的優(yōu)秀支教教師、新分配教師、偏遠(yuǎn)教學(xué)點教師和優(yōu)秀教師代表結(jié)合自身工作實際,分別做了典型發(fā)言。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的感人事跡,深深感動著在場的每一個人。一貫制學(xué)校、中心幼兒園和各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人分別就如何做好做實新學(xué)期的教育教學(xué)工做了表態(tài)發(fā)言和匯報。

營造育人濃厚氛圍。座談會上,大家暢所欲言,紛紛表示牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”教育教學(xué)理念,始終保持定力,把學(xué)生、家長、學(xué)校放在心中最高的位置,充分了解學(xué)生,關(guān)愛、教育、感化每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,做細(xì)做實學(xué)生、家長、社會之間的聯(lián)系“紐帶”,大力營造良好社會氛圍,

不余遺力支持教育。該鎮(zhèn)針對學(xué)校存在的問題,持續(xù)不余遺力地解決好各校提出的實際困難。同時結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策,希望各位老師認(rèn)真落實精準(zhǔn)扶貧脫貧政策到點到人,確保不漏一人,不錯一人。更希望廣大教育工作者不忘初心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的拼搏精神求,切實做好教育教學(xué)各項工作,充分讓學(xué)生生活學(xué)習(xí)安心放心舒心,讓廣大群眾滿意。

該鎮(zhèn)對40名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了慰問,各村分別對本村教學(xué)點教師進(jìn)行慰問,讓全鎮(zhèn)教師過一個溫馨,快樂的節(jié)日。

第三篇 幼兒園大班教師節(jié)活動總結(jié)1000字 1600字

幼兒園大班教師節(jié)活動總結(jié)

本次活動由于設(shè)計提前,使得準(zhǔn)備的時間比較充分,同時準(zhǔn)備實施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動開展得比較順利,活動效果明顯。

本次活動的設(shè)計目標(biāo),主要有以下幾點1、使幼兒知道9月10日是教師節(jié),知道教師工作的意義,知道教師對自己的關(guān)心、幫助和愛,激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感,懂得為老師做力所能及的事。

2、培養(yǎng)幼兒從小愛自己身邊的人開始,引導(dǎo)幼兒有意識的感知教師對自己的關(guān)愛。

3、通過活動使幼兒學(xué)會感恩,并大膽嘗試用行動表達(dá)自己對教師的愛意。

圍繞目標(biāo)教師在活動的第一部分設(shè)計了三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié),介紹教師節(jié)的來歷然后第二個環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡,在這一環(huán)節(jié)中當(dāng)幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來到時,都會用語言表達(dá),祝愿老師節(jié)日快樂,這與活動之前的家長得教育有很大關(guān)系,可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時,有一個組的幼兒在常靚田田的帶領(lǐng)下,主動上前一把抱住了老師,當(dāng)老師在既意外又滿意的情況下匯報給他們一個擁抱時,孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們,這時教師及時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿,一張張笑臉溢滿笑容,最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。

在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實孩子對老師的感情也在尋找機(jī)會表現(xiàn)出來,而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗,掌握了一些表達(dá)自己情感的方式方法,教師只要稍加引導(dǎo),就能帶動全體幼兒,體驗到關(guān)心別人的快樂,而教師所做的就是提供這樣一個交流的機(jī)會,同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在接下來的甜甜話接龍游戲中,可以說是教師對幼兒剛才情感表達(dá)得回應(yīng),當(dāng)一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時,他很嚴(yán)肅有些緊張,當(dāng)我對他說出“我愛你”時,我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容,當(dāng)他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時,我發(fā)現(xiàn)他們每個人都很開心,原來他們無形當(dāng)中通過這個活動也是在傳遞著笑容??梢哉f這一部分的三個活動是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的,通過這一部分的開展,幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達(dá)自己情感的多種方式,同時又得到了教師的回應(yīng),感受到了情感的是可以傳遞的。

第二部分,主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,進(jìn)一步拉近幼兒與教師的距離,滿足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準(zhǔn)備了一些自己家人的照片,自家周圍環(huán)境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,當(dāng)幼兒看到老師抱著自己的小孩時,他們都叫起來:“李 老師家的小娃娃,李老 師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西,他們不但互相說著,還將看到的照片內(nèi)容高興地說給自己的爸爸媽媽聽,可見他們也渴望了解老師,其實以前的他們對老師下班以后的事情是一點都不知道的,但是他們充滿著好奇,這個活動恰恰迎合孩子們的好奇心,同時也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣,也要燒飯,看電視,管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。

第三部分,親親老師。這也是一個讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié)。老師因為愛他們所以把神秘的“口紅”送給他們,他們因為愛老師還可以親親老師。當(dāng)孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時,他們總要駐足一會兒,不愿立刻離開,其實這正是他們在表達(dá)自己對教師情感的同時也體驗著快樂。因為是中班的海子選擇這種親在畫像上的方式,幼兒會更大膽地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓勵他們親在老師臉上會更能激發(fā)幼兒對教師的情感。

通過這次活動,幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)了自信心,更主要的是體驗到了熱愛、尊敬等社會情感,從而促進(jìn)其社會化的進(jìn)程。

但是活動組織過程中,也有些不足,如:讓幼兒給老師制作禮物的材料單一,幼兒只是制作了卡片。教師提供的照片,有些不太貼近生活,所以削弱了活動環(huán)節(jié)的感染力度,最后與幼兒共同進(jìn)餐環(huán)節(jié),受條件制約,沒有組織,有些遺憾。

第四篇 護(hù)理系教師節(jié)活動總結(jié) 900字

活動總結(jié)

1

內(nèi)容

意見/評價

名稱

師恩情懷系廣醫(yī)

1

目的

慶祝教師節(jié),營造尊師重教,科教興國的良好氛圍

時間地點

活動概況

見附資料1

工作人員

見附資料3

負(fù)責(zé)人

王永飛、陳淑宜、鐘柳燕、馮曉瑜

總結(jié)

見附資料2

1

護(hù)理系團(tuán)總支

2023年9月12日

資料1:活動概況

課堂:每大/小班自定形式,送上準(zhǔn)備好的花與賀卡(剪影:課室—教602,班級—03護(hù)本,科目—護(hù)理心理學(xué),大班班長吳榮奎給老師送花與賀卡,全體同學(xué)起立,打開已準(zhǔn)備好的powerpoint,上有對老師的祝福語,放歌曲《老師你好嗎》、《長大后我成了你》。

課外:03級部分同學(xué)利用早上第

四、五節(jié)空堂時間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室(共27個)送去了鮮花與賀卡。 9月10日:04級7位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起,拜訪離退休教職工,并遞交了心得體會。

資料2:總結(jié)

這次活動,讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗到了大學(xué)生活的豐富多彩,宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個說出心理話的機(jī)會,充分地表達(dá)出自己對老師的敬意。在每一節(jié)課(9號)給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心。

與退休老師馮景霞處長短短幾個鐘的交談中,我們重溫了一位88歲老人的經(jīng)歷,為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動,在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,要繼承老一輩的精神,努力學(xué)習(xí),在將來的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。

本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;本、??频耐瑢W(xué)都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。 由于準(zhǔn)備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

第五篇 教師節(jié)活動總結(jié)報告 1150字

*月*日:接通知后,得到護(hù)理學(xué)院學(xué)生科趙妍老師、盧科長、方老師等老師的支持與指導(dǎo),系列活動得以順利開展。

*月*日:召開團(tuán)總支及大專部團(tuán)委會成員小會,布置本次系列活動的任務(wù)。

*月*日~*月*日:宣傳海報的準(zhǔn)備與張貼:由護(hù)理系團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會宣傳部、大專部團(tuán)委宣委負(fù)責(zé),海報于周一(*月*號)貼出于護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓宣傳欄,四張版面,起到很好的宣傳效果。

*月*號:各班支書收集同學(xué)們想對老師說的一句話,中午集中交于團(tuán)委,將通過廣播站播出。同學(xué)們踴躍參與,所交語句充滿對老師的敬意與祝福。并為老師點歌《長大后我成了你》。

*月*日~*月*日:由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé),在護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓展出宣傳板,命名“心語貼吧”,供同學(xué)們貼小紙條,寫上同學(xué)們想對老師說的話,小紙條上滿載著同學(xué)們對老師的祝福心語。

*月*日:“溫馨課堂內(nèi)外”

課堂:每大/小班自定形式,送上準(zhǔn)備好的花與賀卡(剪影:課室—教***,班級—**護(hù)本,科目—護(hù)理心理學(xué),大班班長吳榮奎給老師送花與賀卡,全體同學(xué)起立,打開已準(zhǔn)備好的powerpoint,上有對老師的祝福語,放歌曲《老師你好嗎》、《長大后我成了你》。

課外:**級部分同學(xué)利用早上第四、五節(jié)空堂時間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室(共**個)送去了鮮花與賀卡。

*月**日:**級*位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起,拜訪離退休教職工,并遞交了心得體會。

資料*:總結(jié)

這次活動,讓我們大專部的`同學(xué)更好地體驗到了大學(xué)生活的豐富多彩,宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個說出心理話的機(jī)會,充分地表達(dá)出自己對老師的敬意。在每一節(jié)課(*號)給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心。

與退休老師馮景霞處長短短幾個鐘的交談中,我們重溫了一位**歲老人的經(jīng)歷,為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動,在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,要繼承老一輩的精神,努力學(xué)習(xí),在將來的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。

本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;本、??频耐瑢W(xué)都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

由于準(zhǔn)備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

第六篇 2023年教師節(jié)活動總結(jié) 400字

今年是第30屆教師節(jié),為了能讓教師過上一個特別的節(jié)日,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計,讓活動圓滿的成功了:

首先,我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫好賀卡,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關(guān)懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。

其次,在教師節(jié)那天,我們班在每節(jié)上課之前,準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目:當(dāng)任課老師走進(jìn)教室時,同學(xué)們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開心,老師們也很高興,同時也感到欣慰。

再次,我們還建議同學(xué)們回自己的母??纯矗o母校老師獻(xiàn)上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。

教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

第七篇 教師節(jié)聯(lián)歡活動工作總結(jié) 1700字

9月9日晚,以'搶抓機(jī)遇,群策群力,再上臺階'為主題的'通城一中慶祝第27個教師節(jié)聯(lián)歡晚會'如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場觀看晚會的縣委常委、宣傳部長羅冬甫,縣教育局黨委書記李北建,縣總工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會組織嚴(yán)密,主題突出,節(jié)目精彩,氣氛熱烈,取得了圓滿成功。晚會的成功舉辦,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各相關(guān)處室的密切配合,全體教職工的熱心參與密不可分。 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑假期間,校長辦公會就對舉辦教師節(jié)慶?;顒舆M(jìn)行了專題研究,并安排學(xué)校工會、婦委會、團(tuán)委會聯(lián)合承辦一臺'教師節(jié)聯(lián)歡晚會',要求各處室、年級密切配合,發(fā)動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會組織、排練工作,親自審定晚會主題--'搶抓機(jī)遇,群策群力,再上臺階'。節(jié)目排練期間,兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,進(jìn)行督促指導(dǎo)。彩排時,他們不但觀看了整個演出過程,而且對節(jié)目提出了非常具體的修改意見;對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署,為確保演出順利進(jìn)行,甚至還督促總務(wù)處做好了臨時停電情況下的應(yīng)急預(yù)案。晚會籌備工作的具體負(fù)責(zé)人,在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時,堅持每天巡查各節(jié)目的排練情況,幫助節(jié)目組及時解決遇到的困難。

二、處室密切配合晚會的籌備、演出過程,得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練,幫助各節(jié)目組整理隊形,進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)??倓?wù)處在舞臺布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時、可靠的保障??萍夹畔⒅行臑楣?jié)目錄音,彩排、正式演出時的音響、燈光控制,電視直播、現(xiàn)場拍照等工作投入了許多人員和精力。團(tuán)委會不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,還切實做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場調(diào)度、現(xiàn)場秩序維護(hù)、現(xiàn)場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神,精心選擇節(jié)目形式,積極組織排練工作。奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,見縫插針,將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳,立即根據(jù)反饋意見,從其他處室借20人重新進(jìn)行排練、錄音,使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務(wù)公司為了不影響工作,利用每天上午7點到8點的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發(fā),為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、教師熱情參與這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),幾乎所有教職工都參與了演出,大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素。籌備、演出過程中,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型。李向陽老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食,甚至他自己家里'過屋',也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質(zhì)量更高更好,精心策劃,積極組織,認(rèn)真指導(dǎo)排練工作,每天忙前忙后,雖然年輕,但也常常累得坐下去就站不起來。王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作,雖然年過五旬,仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服,胃痛難忍,連作為優(yōu)秀教師代表上臺接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時刻都不得不放棄,但他強(qiáng)打精神,出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時裝秀。李勇老師負(fù)責(zé)晚會文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,為此,他幾次加班到深夜。熊輝老師為設(shè)計好舞臺背景,精心構(gòu)思,反復(fù)修改?!恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時,由于有一位老師工作忙,需要換演員,臨時找到羅官軍老師,他二話不說,立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦,竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多。

我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會,連續(xù)舉辦多年,在師生中、社會上產(chǎn)生了廣泛的影響,已經(jīng)成為學(xué)校一項非常重要的傳統(tǒng)文化活動,對于弘揚(yáng)師德,促進(jìn)團(tuán)結(jié),活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級,全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會的成功舉辦為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),奮發(fā)進(jìn)取,搶抓機(jī)遇,促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展,再上臺階。

附:晚會獲獎名單創(chuàng)意獎--服裝秀《魅力飛揚(yáng)》

表演獎--舞蹈《過河》

人氣獎--舞蹈《親親雋水河》

合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

優(yōu)秀節(jié)目獎--合唱《社會主義好》

《走向復(fù)興》

《走進(jìn)新時代》

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》

《我們的隊伍向太陽》

詩朗誦《丹心一片》

表演唱《超越夢想》

第八篇 第32個教師節(jié)活動總結(jié)寫作模板一覽 950字

在第32個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開為教師喝彩教師會議。

在第32個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、老師,謝謝您的愛主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

第九篇 教師節(jié)亮燈活動總結(jié) 350字

教師節(jié)亮燈活動總結(jié)范文

在第**個教師節(jié)來臨之際,按照教育部、教育廳和學(xué)院的要求,實驗中心黨支部非常重視,提前把任務(wù)布置下去,并且抓細(xì)節(jié)、抓落實,具體工作匯報如下:

一、從9月6日起,多媒體管理室對學(xué)院近80套多媒體教室的桌面圖片進(jìn)行了更換,圖片內(nèi)容重點突出對全院教師的辛勤工作的慰問,給教師致以親切的祝福。目前全院師生積極投身于少數(shù)民族運(yùn)動會、安保誓師活動及保國慶等安?;顒?。也給辛勤安保執(zhí)勤的警院學(xué)生點贊加油:祝愿他們能夠珍惜在警院學(xué)習(xí)的美好時光,學(xué)有所成、學(xué)有所得。

二、按照學(xué)院要求,9月9日、9月10日在操場電子屏顯示慶祝教師節(jié)祝福標(biāo)語。

三、9月9日上午,省公安廳領(lǐng)導(dǎo)來院進(jìn)行教師節(jié)慰問活動中,現(xiàn)代教育技術(shù)室進(jìn)行現(xiàn)場攝影、攝像和視頻后期編輯。9月10日下午,學(xué)院舉辦慶祝教師節(jié)座談會,又進(jìn)行現(xiàn)場錄像和視頻后期編輯。

第十篇 精選教師節(jié)的活動總結(jié)模板 850字

教師節(jié)活動總結(jié)

為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

有關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)十篇

“過一個別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認(rèn)識一下,談?wù)勑?,敘敘舊…...。但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動設(shè)想的出發(fā)點。所以,我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃了一次公益活動和一次聚會活動。活動的形式是以工會小組為單位開展的。
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