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讀書會(huì)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2024-04-25 15:10:02 查看人數(shù):62

讀書會(huì)主持詞

第1篇 讀書會(huì)主持詞

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男:尊敬的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:北嶺小學(xué)四年級(jí)二班《經(jīng)典伴我同行》讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

女:三百六十條道路,是您送我們遠(yuǎn)行。

男:中華文明五千載,華光四射垂青史。

女:淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)潤(rùn)沃土,博大精深無(wú)盡時(shí)。

男:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

女:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)的`眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。

男:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的杜甫?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的古詩(shī)大家背

男:孔子是我國(guó)古代最偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

女:《論語(yǔ)》記載了孔子及其個(gè)別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當(dāng)豐富。

男:有人說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下?!?/p>

女:半章《論語(yǔ)》可以振興中國(guó)?!?/p>

下面,我們接龍背誦《論語(yǔ)》

男:孔子的話,對(duì)我們今天的學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)也是有指導(dǎo)意義的。希望我們堅(jiān)持讀背,感悟成長(zhǎng)。

第2篇 讀書會(huì)主持詞

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楊:從邁進(jìn)汝小的那一天,老師就關(guān)注我們成長(zhǎng)

孫:從邁進(jìn)汝小的那一天,我們便在書海中徜徉

任:六年來(lái),汝小給了我們溫暖的陽(yáng)光

呂:六年來(lái),書籍給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)

楊:尊敬的老師

孫:親愛(ài)的同學(xué)們

任:在這充滿生機(jī)的季節(jié)里

呂:在這陽(yáng)光燦爛的校園中

合:請(qǐng)欣賞我們精心準(zhǔn)備的讀書秀。

楊:請(qǐng)聽(tīng)張鈺組朗誦的《書》

孫:成語(yǔ)是漢語(yǔ)中人們熟識(shí)并廣泛使用很久的詞組或短句,一般為四字。 多積累我們就會(huì)出口成章?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞張鵬然組帶來(lái)的成語(yǔ)接龍

任:“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這兩句名言道出了宋代文人范仲淹曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。請(qǐng)聽(tīng)劉安迪為我們背誦《岳陽(yáng)樓記》

呂:有些書,可以常讀常新,百看不厭《水滸傳》就是,這是一壇酒,從明代至今一直飄散著它特有的香醇。請(qǐng)看任紫鈺組帶來(lái)的《武松打虎》表演者:孫皓然 丁儀博

《三國(guó)演義》這部書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀的諸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚樸實(shí)的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜讓我們記憶猶新。請(qǐng)欣賞王明組表演的《草船借箭》 楊:孔子是我國(guó)古代最偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

孫:《論語(yǔ)》記載了孔子及其個(gè)別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當(dāng)豐富。

任:有人說(shuō) “半部《論語(yǔ)》治天下。”

呂:半章《論語(yǔ)》可以振興中國(guó)。”下面是接龍背誦《論語(yǔ)》欒正源組展示

楊:在于丹老師的心目中,孔子只有溫度,沒(méi)有色彩。在我們眼中孔子是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)呂士哲和陳悅朋帶來(lái)的我們也來(lái)講《論語(yǔ)》

孫:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,置身在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

任:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。

呂:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的杜甫。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞翟佳佳組為大家?guī)?lái)的古詩(shī)大家背

楊:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。”宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),撥動(dòng)著讀者的心弦。請(qǐng)讓我們?cè)谠?shī)人徐志摩的離愁和愛(ài)戀中分享康橋的美麗和生活的美好。 請(qǐng)聽(tīng)江雨潮組詩(shī)朗誦《再別康橋》 孫:人們常說(shuō):一千人讀哈姆雷特有一千個(gè)不同的理解。人們對(duì)白居易的《長(zhǎng)恨歌》的主題思想歷來(lái)爭(zhēng)論不休,我們這個(gè)年齡的人會(huì)對(duì)這首詩(shī)有什么見(jiàn)解呢?請(qǐng)聽(tīng)黃鑫然組帶來(lái)的讀后感《人生若只如初見(jiàn)》

任:讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),生活讓我們產(chǎn)生靈感,請(qǐng)欣賞孫皓然的自創(chuàng)詩(shī)《我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)》 讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都會(huì)對(duì)潑辣張狂的王熙鳳記憶猶新,請(qǐng)欣賞任紫鈺組的課本劇《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》(機(jī)動(dòng))

楊:在我們的生活中,有些東西會(huì)給我們帶來(lái)遺憾,而好書給我們留下的是永久的溫暖。 孫:在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰而流逝,然而書帶給我們的感動(dòng)卻永恒不變。 任:今天,我們與好書結(jié)友

呂:明天,我們與好書為伴

楊:今天,我們牽手國(guó)學(xué)

孫:明天,我們握手經(jīng)典

任:同學(xué)們:熱愛(ài)書吧,這是知識(shí)的泉源!

呂:同學(xué)們:熱愛(ài)書吧,這是力量的源泉!

合:讀書秀此結(jié)束,請(qǐng)查老師總結(jié)。

第3篇 讀書會(huì)主持詞

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家上午好!

緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,今天,我們匯聚于此,在這里召開(kāi)讀書交流會(huì)。今天的讀書交流會(huì)由我為大家主持。

沐浴在悠悠的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂(lè)。

今天,我們的教育在高速發(fā)展,我們的老師像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,似乎沒(méi)有時(shí)間潛心研讀教育專著,更無(wú)心顧及身邊的風(fēng)景。而可貴的是,我們的老師卻能在新課改的感召下,在時(shí)間的縫隙中沉下心來(lái)靜靜地品味書香,今天將有十五位老師自信地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,下面讓他們帶著大家在感動(dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)。

首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

謝謝李校長(zhǎng),大石小學(xué)第二屆讀書交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

第4篇 讀書會(huì)主持詞

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開(kāi)場(chǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和小朋友們,大家上午好!

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書本、喜愛(ài)讀書、學(xué)會(huì)讀書,同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。

下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

xx區(qū)政協(xié)副主席

xx市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)

xx區(qū)婦聯(lián)主席

xx街工委書記

今天我們還特別邀請(qǐng)到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分,首先有請(qǐng)湖街 同志致歡迎詞!

二、給孩子十本書,不如給他一本好書;

給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;

給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 三句話,三個(gè)意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來(lái)到異地,他們是流動(dòng)的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛(ài)。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。

接下來(lái)有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書籍。希望這些書籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)地閱讀 ,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導(dǎo)“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)倡議書。

四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的語(yǔ)言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來(lái)進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間,讓我們一起來(lái)分享一個(gè)有趣的繪本故事吧!(教師講故事)

故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)

五、有請(qǐng)xx市婦聯(lián)兒童部x部長(zhǎng)講話。

六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng):交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間

七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲,有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)為活動(dòng)致結(jié)束辭。

第5篇 讀書會(huì)主持詞

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a:尊敬的家長(zhǎng)們

b:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加~~~~的第一期讀書會(huì)。

b:讀書會(huì)主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進(jìn)相互之間的友誼。

a:本期讀書會(huì)的主題是“友情”。

b:友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來(lái)的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

a:友情,真正兩個(gè)人在一起,兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方,對(duì)方開(kāi)心時(shí)為對(duì)方高興,對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過(guò),是在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;

b:在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。

b:朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

合:本期讀書會(huì)正式開(kāi)始!

第6篇 讀書會(huì)主持詞

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【開(kāi)場(chǎng)白】

尊敬的劉老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

###曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書,讀好書。

為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢W?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。

知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。

在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我來(lái)為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

下面我宣布中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院20xx級(jí)a班“讀行天下,智用無(wú)涯”讀書會(huì)正式開(kāi)始!首先,請(qǐng)大家欣賞一個(gè)視頻!

【臨時(shí)備用串詞】

書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書館?!睍?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《書的旋律》。

沒(méi)有讀過(guò)名著的心靈是粗糙的,沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是苦澀的;

沒(méi)有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過(guò)的人,也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈;

沒(méi)有良好的讀書習(xí)慣的人,也許會(huì)日益走向平庸。

在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰的腳步而流逝,然而書給我們帶來(lái)的感動(dòng)卻是永恒不變的。書是我們精神上的食糧,也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識(shí),還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。下面就讓我們的同學(xué)介紹各自的好書。

掌聲有帶大家走進(jìn)莫言先生的經(jīng)典作品《紅高粱》

【臨時(shí)備用串詞】

書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操、培養(yǎng)審美能力,讀書已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)必不可少的活動(dòng)。

不斷提升自我,完善自我,從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識(shí)的厚重豐富生命的內(nèi)涵,將吸收的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,能有所發(fā)現(xiàn),有所建構(gòu),體驗(yàn)到精神拓展的愉悅和潛能顯化的快樂(lè)。

現(xiàn)代社會(huì)是離不開(kāi)讀書的,人的發(fā)展也是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的,大學(xué)生更需要保持學(xué)習(xí)的積極性。因此,應(yīng)該把讀書當(dāng)作一種樂(lè)趣,做到博覽、精思、熟讀,更好地指引我們前行的道路,讓自己不斷成長(zhǎng)。

【結(jié)束詞】

書籍是一杯酒,讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

一個(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師、同學(xué)們,捧起書來(lái)吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對(duì)話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

短短的2個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書的好處,談不完知識(shí)的無(wú)窮。短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的活動(dòng)也即將落下帷幕。在此,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。衷心的祝愿劉老師工作順利,合家歡樂(lè);祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員。讓我們——來(lái)日再見(jiàn)!

有請(qǐng)劉老師、各位評(píng)委嘉賓上臺(tái)合影留念!

第7篇 讀書會(huì)主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1503個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有122位用戶收藏,13人推薦!

第一部分:

【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。

【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,五年三班讀書會(huì)又一次拉開(kāi)了序幕。

【女】你猜她是誰(shuí)?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛(ài)”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你聽(tīng)( )

第二部分:

【女】:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。”

【男】“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”

【女】這就是博大、無(wú)私的母愛(ài)!

【男】這就是純潔、浪漫的童真!

【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請(qǐng)聽(tīng)( )

第三部分:

【女】零碎的思想,隨時(shí)隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

【男】或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。

【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )

第四部分:

【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

【男】我讀過(guò)了《寂寞》,我還讀過(guò)了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美,讀出了對(duì)孩子的寵愛(ài)與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )

第五部分:

【女】勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友

【男】奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友

【女】剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友

【男】有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友

【男女】同學(xué)們,讓我們拿起冰心奶奶的書,努力吸吮其中的營(yíng)養(yǎng),讓我們?cè)诤脮呐惆橄麻L(zhǎng)大成人。請(qǐng)聽(tīng)( )

第六部分:

【女】時(shí)間過(guò)半,同學(xué)們登場(chǎng)也過(guò)半。思緒悠揚(yáng),讀書會(huì)的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩,超凡脫俗所感染。

【男】好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒(méi)有了往日的調(diào)皮與頑耍,臉上充滿了寧?kù)o,這份寧?kù)o猶如穿越時(shí)空的利劍,在空中畫出了一道美麗的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。

【女】讓時(shí)間繼續(xù),讓讀書繼續(xù)。。。

【男】讓精神繼續(xù),讓知識(shí)繼續(xù)。。。

【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )

第七部分:

【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

【男】好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;

【男】好書,還能幫你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。

【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )

第八部分:

【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。

【男】語(yǔ)重心長(zhǎng),短短的讀書會(huì)教會(huì)了我們很多的暢想。

【女】最后一位同學(xué)的朗誦,肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。

【男】最后一位同學(xué)的表演,必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。

【女】讓我們記住冰心奶奶的詩(shī)集《繁星》《春水》

【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛(ài)”“童真”“大自然”

【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )

結(jié)束語(yǔ):

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。

【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會(huì)都充滿了童真與激情。

【女】報(bào)幕的曾經(jīng)忘過(guò)詞兒,朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過(guò)笑場(chǎng)。

【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露,每一次的笑場(chǎng)都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。

【女】讀書使我們開(kāi)闊了眼界,讀書使我們打開(kāi)了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

第8篇 讀書會(huì)主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)977個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有209位用戶收藏,22人推薦!

男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

女:在百忙中,光臨我們今天活動(dòng)的叔叔阿姨們,

合:大家好!

女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。 男:高爾基也曾說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書,讀好書。

男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。在第 21個(gè) 世界讀書日的今天, 女:讓我們共同打開(kāi)《愛(ài)的教育》,品味讀書樂(lè)趣。

男:下面我宣布,力量七班《愛(ài)的教育》主題讀書會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!

男:讀一本好書就是和許多高尚的人談話,有的書能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《愛(ài)的教育》就是這么一本好書。一百多年來(lái),它深受人們特別是青少年的喜愛(ài),風(fēng)靡全球。

那么同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)《愛(ài)的教育》的作者是誰(shuí)呢?(同學(xué)答:亞米契斯)

男:《愛(ài)的教育》是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大著作。誰(shuí)能用幾句話簡(jiǎn)單介紹一下這本書的主要內(nèi)容?

請(qǐng)---同學(xué)為大家講一講

這本書描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我來(lái)考考大家!

1.學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰(shuí)?(代洛西)

2.誰(shuí)有一本最最心愛(ài)的郵票簿?(卡洛斐)

3.可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰(shuí)?(潑來(lái)可西)

4.誰(shuí)從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。(潑來(lái)可西)

5.在這本書中,哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象?為什么?(請(qǐng)兩位同學(xué)回答)

同學(xué)們說(shuō)的可真不錯(cuò),下面讓我們一同來(lái)欣賞幾段文中的精彩片段吧!

男: 想必同學(xué)們一定對(duì)“愛(ài)”有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來(lái)的表演《愛(ài)心樹(shù)》,大家掌聲歡迎!!

《愛(ài)的教育》是一部愛(ài)的贊美詩(shī),書中的每一個(gè)故事都能在不經(jīng)意間打動(dòng)人心。那么,哪一個(gè)故事最令你感動(dòng)?為什么?

我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng),每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑。

男: 今天,我們一起重溫了《愛(ài)的教育》。正如書中人物艾里克所感受到的一樣,愛(ài)就像陽(yáng)光、空氣、雨露一樣,無(wú)處不在;也像一個(gè)微笑、一句問(wèn)候一樣,如此簡(jiǎn)單。讓我們感受愛(ài),珍惜愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)將永恒!

下面讓我們共同分享一篇讀書心得。

最后讓我們共同朗誦詩(shī)歌《 》!

結(jié)束語(yǔ)

男:短暫的時(shí)光帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅 女:深入的交流使我們更加懂得了愛(ài)的內(nèi)涵 男:讓我們?cè)趷?ài)中學(xué)會(huì)感恩,在愛(ài)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)! 女:更希望大家在愛(ài)中尋找快樂(lè),在愛(ài)中健康成長(zhǎng)

男:力量七班《愛(ài)的教育》讀書會(huì) 合:到此結(jié)束,謝謝大家!!

第9篇 讀書會(huì)主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)562個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有278位用戶收藏,26人推薦!

男:書是人類進(jìn)步的階梯。

女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

男:讀書給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。

男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)。

女:書香飄滿園

男:書香中國(guó)夢(mèng)。

女:讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng)。

男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛(ài)書本,在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí),享受精神的快樂(lè)!

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:有位學(xué)者說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書館?!迸簳侨祟悓氋F的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

齊:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書相約,以書會(huì)友,更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次“書香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)。

男:我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;

女:我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏杏哪⑿υ?、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

第10篇 讀書會(huì)主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)463個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有263位用戶收藏,28人推薦!

老師們、同學(xué)們:

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛(ài)心,珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,健康成長(zhǎng)時(shí),便擁有了整個(gè)世界!

下面,我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名,學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道,覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:主題鮮明正確2分,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分,語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)1分,富有感染力2分,著裝整潔1分,儀容大方1分。

請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐,比賽時(shí)從1號(hào)選手開(kāi)始,按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

下面,我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開(kāi)始!

讀書會(huì)主持詞

男:尊敬的老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:北嶺小學(xué)四年級(jí)二班《經(jīng)典伴我同行》讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始女:三百六十條道路,是您送我們遠(yuǎn)行。男:中華文明五千載,華光四射垂青史。女:淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)潤(rùn)沃土,博大精深無(wú)盡時(shí)。男:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。女:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)的`眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。男:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的杜甫
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