第1篇 班組安全管理經(jīng)驗談

以人為本進(jìn)行班組安全管理。班長是班組的核心，既是生產(chǎn)者，又是管理者，具有承上啟下的特殊作用。班長是班組安全第一負(fù)責(zé)人，要樹立對企業(yè)和職工安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。首先，班長要起模范表率作用，要身體力行，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，還要確立技術(shù)權(quán)威的地位，努力提高安全管理水平。作為班長要善于學(xué)習(xí)，在技術(shù)上能夠獨當(dāng)一面。在班組管理中不墨守成規(guī)，能夠不斷提出新的設(shè)想和辦法，并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實踐。班長要有良好的群眾基礎(chǔ)，尊重和信任班員，要善于做班員的思想工作，掌握班組成員的思想動態(tài)，及時幫助有困難的職工，把大家團(tuán)結(jié)在自己身邊。使自己帶領(lǐng)的班組有凝聚力和團(tuán)隊精神，班組的每個成員都感到尊重和信任的溫暖。為了適應(yīng)電力形勢和現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的要求，廠里不斷深化改革，對員工的要求越來越高，競爭上崗的壓力越來越大，要和班員講明改革和個人利益的關(guān)系，要將壓力轉(zhuǎn)化為工作動力，要做好班員的思想工內(nèi)行，轉(zhuǎn)化不利安全的消極因素為積極因素，盡量避免內(nèi)耗，帶領(lǐng)好全班人員將全部精力以主人翁的精神投入到保證安全生產(chǎn)的工作中。

認(rèn)真落實安全崗位責(zé)任。安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益，為了使每位職工都能認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，并能自覺地參加管理，堵塞事故發(fā)生的漏洞，就必須落實安全責(zé)任，明確崗位職責(zé)，實現(xiàn)自我管理，自我約束，注重實效。班組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項生產(chǎn)任務(wù)。班長要根據(jù)季節(jié)、天氣、煤種、機(jī)組負(fù)荷、輸煤設(shè)備等的情況，充分發(fā)動班員，群策群力，集思廣益，找出輸煤運行的特點和規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗，制定應(yīng)急預(yù)案和防范措施，結(jié)合班組安全崗位責(zé)任，落實到位。在完成各項生產(chǎn)任務(wù)的過程中始終要把安全放在首位。制度管理貴在落實。制度管理的目的在于貫徹安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和法律法規(guī)，提高班組安全管理水平，增強員工遵章守紀(jì)的自覺性，規(guī)范安全行為，促進(jìn)班組安全生產(chǎn)。因此，安全規(guī)章制度的貫徹落實極其重要。要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程和各項管理制度。對于班組來說，它是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證；要結(jié)合班組的工作實際，積極開展各項安全活動，如崗位練兵、反事故演習(xí)、危險點分析、事故預(yù)想、消防演習(xí)、安全性評價等，加深班組成員對有關(guān)規(guī)章制度的理解和認(rèn)識；要分解管理任務(wù)、明確個人責(zé)任。以班組5大員為基礎(chǔ)將民主管理和安全管理相結(jié)合，按照全員參與、全員管理、公平公正公開的原則將安全制度管理的目標(biāo)分解到班組的每一位成員，從而提高班組成員參與管理的普遍性和積極性。

安全教育要突出實效。據(jù)統(tǒng)計，電力行業(yè)發(fā)生的事故絕大多數(shù)與人的因素有關(guān)。因此，必須把安全教育工作放在首位，使職工從被動的要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奈乙踩?。充分利用安全活動學(xué)習(xí)及班務(wù)會組織好安全學(xué)習(xí)，并要注重方式方法，不要還停留在讀文件，開大會小會盡講些空洞的大道理的形式上，避免形式大于內(nèi)容，應(yīng)盡量將學(xué)習(xí)內(nèi)容、文件精神和實際工作相結(jié)合，講到點子上去。講明班組工作中安全有關(guān)事項，簡明扼要，使人家聽得不煩躁且樂意接受，像我們班的有些老同志，他們的技術(shù)和工作能力都不錯，但對安全學(xué)習(xí)的積極性就沒有工作高，班長要掌握各人的性格細(xì)心引導(dǎo)，促進(jìn)老同志認(rèn)識安全教育的重要性，以點帶面，老同志都帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識接受安全教育了，其他同志也就會更主動認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識接受安全教育。在平時工作空閑時，最好以溝通談心的形式和大家共同討論關(guān)于安全的事情。比如三期輸煤運行中曾出現(xiàn)的細(xì)碎機(jī)堵塞，影響到鍋爐用煤的不安全情況，和煤場汽車進(jìn)煤的次序較亂和車速過快的情況等等。很多已被上級采納，已在實施中帶來了良好的效益。安全教育以正面教育、反面教育，以事故案例為教材，使職工牢記血的教訓(xùn),時刻引以為戒.加以獎勵教育。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、制止“三違”行為、及時發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備隱患、避免人身傷亡和重大設(shè)備損壞事故的有功人員，要大力宣傳、表彰，并給予獎勵。對因工作失職、自由散漫、麻痹大意或有“三違”行為者，要嚴(yán)格按照規(guī)章制度給予處罰和處分。

注重交通安全。大家對安全規(guī)程的條文都比較熟悉，但存在容易忽視交通安全的情況，現(xiàn)在生產(chǎn)中車輛應(yīng)用十分普及，燃料工作場所點多、面廣、線長，進(jìn)煤、運灰、進(jìn)油的車輛和大量的廠內(nèi)各種車輛，出出入入，尤其是外單位的大噸位載重車輛，這些司機(jī)對廠內(nèi)的環(huán)境情況不熟悉和接受的安全教育有所差別，我們在工作中最主要的是做好自我保護(hù)，在每天的班前會多提醒班員，出入走路要注意安全，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)的車輛要反映上來，匯報上級，不斷完善車輛管理制度和交通安全規(guī)定，保證交通安全。

事實已證明，事故是最大的浪費，是對效益的一種損害，關(guān)系到每一位職工的切身利益、家庭幸福和社會的穩(wěn)定，可見安全的重要意義。而安全出效益，安全本身就是效益。因此在班組生產(chǎn)中，要樹立全局觀念，明確安全與效益的關(guān)系，堅定不移地把安全放在第一位。面對目前嚴(yán)峻的電力安全生產(chǎn)的形勢，我們員工決不能出現(xiàn)麻痹大意、盲目樂觀的情緒，應(yīng)始終保持清醒頭腦，時刻牢記安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時，安全生產(chǎn)每天都是“零起點”，再接再厲，扎實工作，在保證我廠安全生產(chǎn)長治永久的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績。

第2篇 班組安全基礎(chǔ)管理現(xiàn)狀及提升方案

結(jié)合關(guān)于開展安全工作調(diào)研的通知要求，我車間對班組安全基礎(chǔ)管理現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，找出了班組在基礎(chǔ)管理方面存在的不足，并制定了相應(yīng)的提升方案，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、對班組安全基礎(chǔ)管理狀況的調(diào)查分析：

1、新員工的大量涌入導(dǎo)致班組整體安全水平有所下降

型鋼行車車間的新進(jìn)員工占全員比例61%，新進(jìn)員工的大量涌入直接導(dǎo)致班組整體安全水平的下降，主要體現(xiàn)在員工安全理論、安全技能掌握不夠；對他們的培訓(xùn)力度不足，效果不理想；實踐培訓(xùn)時間較短，且培訓(xùn)后倉促上崗，缺乏實際操作經(jīng)驗和對事故的預(yù)防預(yù)控能力；另一方面新員工對待安全態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)、安全態(tài)度不端正，意識淡薄，未養(yǎng)成良好的安全作業(yè)行為。

2、班組的安全管理還比較薄弱，離自主管理的目標(biāo)還存在一定差距

班組安全管理基礎(chǔ)還比較薄弱，還存在普遍性的問題，體現(xiàn)在：

（1）、班組長的管理知識和管理能力不足，他們還尚未從麻煩的解決者轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}的預(yù)防者，還沒有從現(xiàn)在的命令執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊的引導(dǎo)者，管理上遠(yuǎn)沒有達(dá)到自主管理的要求。

（2）、班組長認(rèn)識上不足，習(xí)慣于服從命令，缺乏自主管理意識，領(lǐng)導(dǎo)說咋干就咋干，在班組管理上缺乏創(chuàng)新，班組管理也因此陷入被動，管理效果不理想。

（3）、班組管理存在形式主義。月底總結(jié)談成績多，查問題少，管理隱患得不到及時整改。班組安全基礎(chǔ)管理薄弱，安全記錄、點檢卡、崗位安全檢查表、班組管理臺帳等有時不能及時填寫或填寫不規(guī)范，不能如實的反映問題。

(4)、班組危險源辨識不夠全面，辨識能力不強，預(yù)防預(yù)控措施缺乏實際操作性，直接影響員工對事故的預(yù)防預(yù)控能力和對事故的應(yīng)急處理能力。

3、班組長安全管理手段、方法和經(jīng)驗有限，管理上還存在缺陷

有的班組長不注意學(xué)習(xí)，所掌握的安全管理手段、方法和經(jīng)驗十分有限。這從安全生產(chǎn)管理上系統(tǒng)分析，可認(rèn)識到管理上存在的不少缺陷，一是人的不安全行為普遍存在，“三違現(xiàn)象”屢屢發(fā)生；二是班組長對安全檢查的力度與深度不夠；三是班組安全基礎(chǔ)管理比較薄弱，表現(xiàn)為安全制度不完善，各項記錄不能如期填寫，安全計劃缺乏實際操作性等；四是在安全教育方式大多采用灌輸式教育，形式單一，員工接受效果不理想。

4、規(guī)章制度落實不夠深入，班組在這方面投入的精力不足

規(guī)章制度的落實需要層層把關(guān)、檢查、監(jiān)督，更需要員工自覺的去遵守。但由于個別班組長責(zé)任發(fā)揮不理想，導(dǎo)致規(guī)章制度落實不夠深入。比如：在安全生產(chǎn)考核細(xì)則中明文規(guī)定：“嚴(yán)禁打反車，如造成斷軸、打齒事故給予操作者200元處罰，車間檢查發(fā)現(xiàn)一次處罰100元”，而實際上打反車現(xiàn)象普遍存在；在設(shè)備維修管理規(guī)定中規(guī)定“行車工每班次都要點檢，并記錄于行車點檢卡和交接班記錄上，維修鉗工每天堅持兩次點檢。”但在執(zhí)行上卻流于形式，雖然檢查，但不認(rèn)真、不仔細(xì)走馬觀花，查不出問題，類似的問題還存在不少。

5、我車間各行車操作班班前班后會召開規(guī)范，車間每月制定安全學(xué)習(xí)計劃，各班組能夠按要求組織每周的安全學(xué)習(xí)活動。維修鉗工班因檢修原因，安全活動日的組織與安全學(xué)習(xí)時常與檢修時間發(fā)生沖突，不能夠按照計劃及時的進(jìn)行。

二、提升方案：

1、加強對員工的培訓(xùn)教育，提高團(tuán)隊整體安全素質(zhì)。

制定計劃，開展靈活多樣的培訓(xùn)教育活動，如定期舉辦“全員練兵、技術(shù)比武”活動，以提高全員安全操作技能，為員工樹立了學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性；制定員工長期培訓(xùn)規(guī)劃，成立培訓(xùn)班，以此來加強職工的安全教育和安全學(xué)習(xí)力度，盡快適應(yīng)新崗位要求。

2、強化班組安全管理的途徑和手段

在班組自主管理方面，重點強化班組長管理知識和管理能力的培訓(xùn)。班組長的素質(zhì)直接決定了班組這一基層團(tuán)隊能力的發(fā)揮和整合，重點強化對班組長的管理知識和管理能力培訓(xùn)上下功夫，做到力與智的正確權(quán)衡，對切實不適合班組管理的班組長該淘汰的堅決淘汰，也可在全員中實行班組長競爭上崗機(jī)制，強化提升班組管理水平，使班組真正成為自主管理的主體。

在安全基礎(chǔ)管理方面，一要進(jìn)一步建立健全各項安全記錄，完善安全規(guī)章制度，每月制定安全工作計劃及實施措施;二要班組長明確自身職責(zé)，強化自身安全素質(zhì)與安全管理水平；三是對各項工作車間深入落實，嚴(yán)格檢查，引導(dǎo)班組長樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；四是在班組安全管理上，車間相應(yīng)加大檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)力度，為班組管理提供強有力的智力支持。

3、優(yōu)化管理，消除管理缺陷。

管理上是否到位，是否深入到每一名員工，這與班組長的管理水平有很大的關(guān)系，我車間將主要通過培訓(xùn)的方式致力加強班組長的管理能力。另外車間加大指導(dǎo)力度，及時的對管理中存在的問題加以改善，即要審視車間的管理是否符合實際又要對班組管理提出具體的指導(dǎo)，以消除人為管理上所存在的隱患。

針對員工中出現(xiàn)違章操作和習(xí)慣性違章作業(yè)較多的現(xiàn)狀，車間將這一問題作為一項長期工作任務(wù)來抓，加大檢查力度，要求各班班長加強巡檢，做好記錄，充分發(fā)現(xiàn)存在的問題，在有針對性的作好教育的同時，給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)考核，以杜絕違章行為的重復(fù)發(fā)生，消除工作中的隱患。

培育員工良好的安全態(tài)度，通過事故案例教育說明安全對于工作的重要性，引導(dǎo)員工樹立和強化安全自主管理能力和自主意識，激發(fā)對崗位的責(zé)任心，堵住思想隱患存在的源頭。

4、重新審視修訂安全管理規(guī)章制度，加強檢查監(jiān)督力度，強化制度落實

在前面提到，在制度的落實方面我們存在兩個障礙，一是檢查監(jiān)督力度不夠所形成的障礙，二是制度本身的不適宜性所形成的障礙，鑒于此，我車間將從下列兩個方面抓起：

一是對目前安全管理規(guī)章制度進(jìn)行一次全面的檢查梳理，對于不適宜的制度積極的予以修訂，保證制度的充分性，適宜性和嚴(yán)肅性，并在全員中強化學(xué)習(xí)，讓員工及時深入的了解，作為行動上的指導(dǎo)。

二是要加大檢查監(jiān)督力度，形成車間檢查班組，班組檢查員工的監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)，加強責(zé)任的層層落實，認(rèn)真落實連帶考核責(zé)任制，從上到下形成一個利益共同體，哪里出現(xiàn)問題就去找哪里的“麻煩”，嚴(yán)格按照“四不放過”的原則處理。

5、合理安排檢修時間，保證活動的及時開展

針對維修人員檢修時間與安全活動日開展時間及安全學(xué)習(xí)教育時間發(fā)生沖突的問題，我車間將合理安排檢修時間，避免沖突，保證安全活動日與安全學(xué)習(xí)教育活動的及時開展。

型鋼煉鋼廠行車車間

2007年4月21日

第3篇 大唐南京發(fā)電廠班組安全管理三講一落實實施細(xì)則

第一章 總則

第一條為進(jìn)一步貫徹中國大唐集團(tuán)公司《關(guān)于開展班組安全管理“三講一落實”活動的指導(dǎo)意見》（大唐集團(tuán)生〔2009〕251號）關(guān)于開展班組安全管理“三講一落實”活動的文件精神，以及大唐江蘇分公司《關(guān)于認(rèn)真開展班組安全管理“三講一落實”活動的通知》（大唐蘇電生〔2009〕92號）要求，落實集團(tuán)公司“盈利年”工作部署，切實加強基層班組建設(shè)，有效防控現(xiàn)場作業(yè)安全風(fēng)險，創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，決定在全廠范圍內(nèi)開展班組安全管理“三講一落實”活動。特制定本實施細(xì)則。

第二條本細(xì)則適用于南京發(fā)電廠內(nèi)所有生產(chǎn)、多經(jīng)系統(tǒng)所有運行、檢修和多經(jīng)后勤服務(wù)在內(nèi)的所有最基層管理單元。

第三條安全監(jiān)察部是班組安全管理“三講一落實”組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督部門；廠辦、設(shè)備部、工會、思政部和人力資源部是“三講一落實”工作的主要配合部門；其他有關(guān)部門為班組安全管理“三講一落實”活動的實施部門。

第二章 工作目標(biāo)

第四條“三講一落實”活動載體

開展“三講一落實”活動應(yīng)結(jié)合實際，將班前會、班后會、交接班會、班組安全日活動標(biāo)準(zhǔn)化、流程化，將形式、內(nèi)容固化，將 “三講一落實”在班組安全管理和現(xiàn)場管理作用發(fā)揮到實處，取得實效。

第五條“三講一落實”活動目標(biāo)

通過持續(xù)、有效地規(guī)范和改進(jìn)班組安全管理，不斷提升班組長安全生產(chǎn)組織與指揮能力，不斷強化全員安全意識與責(zé)任意識，不斷提升全員安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平與履責(zé)能力，不斷提升班組對標(biāo)一流與隱患排查治理能力，不斷提升班組安全風(fēng)險辨識與應(yīng)急處置能力，積極培育班組安全文化與責(zé)任文化，積極培育高素質(zhì)、高技能員工隊伍，有效提升班組“五化”水平（即工作內(nèi)容指標(biāo)化，工作要求標(biāo)準(zhǔn)化，工作步驟程序化，工作考核數(shù)據(jù)化，工作管理系統(tǒng)化），有效夯實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制到位做實長效機(jī)制，加速實現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全，持續(xù)提升企業(yè)核心競爭力，促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平，實現(xiàn)員工與企業(yè)和諧發(fā)展，共同進(jìn)步。

第三章 職責(zé)

第五條廠部“三講一落實”領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：組織對班組管理工作進(jìn)行調(diào)研，有針對性制定并審核廠部“三講一落實”活動實施計劃，各級領(lǐng)導(dǎo)分片包干，分工負(fù)責(zé)，深入班組，全面啟動、扎實推進(jìn)、注重質(zhì)量、講究實效。

第六條廠部內(nèi)所有生產(chǎn)、多經(jīng)系統(tǒng)所有運行、檢修、和多經(jīng)后勤服務(wù)在內(nèi)的所有最基層管理單元（例如檢修班組、運行集控、輔控運行班，粉運放灰班及物業(yè)班組等）均應(yīng)按照廠部“三講一落實”領(lǐng)導(dǎo)小組制定的實施方案執(zhí)行，在本部門領(lǐng)導(dǎo)組織策劃下，廣泛開展班組安全管理“三講一落實”活動。

第四章 活動流程與方式

第七條“三講一落實”活動主體

“三講一落實”活動落腳點在班組，核心是班組長。開展“三講一落實”活動應(yīng)做到班組全覆蓋。班組是指廠部內(nèi)部承擔(dān)安全發(fā)展、清潔發(fā)展、和諧發(fā)展責(zé)任的最基層組織，開展“三講一落實”活動應(yīng)涵蓋廠部管理范圍內(nèi)的生產(chǎn)、多經(jīng)系統(tǒng)所有運行、檢修、維護(hù)和多經(jīng)后勤服務(wù)在內(nèi)的所有最基層管理單元。

第八條“三講一落實”活動內(nèi)容

“三講一落實”，是指班組長在組織生產(chǎn)工作過程中，在講工作任務(wù)的同時，要講作業(yè)過程的安全、質(zhì)量風(fēng)險，講安全、質(zhì)量風(fēng)險的控制措施，并抓好安全、質(zhì)量控制措施的落實。

第九條工作流程及重點要求

“三講一落實”流程完全以任務(wù)為核心，以每個任務(wù)為開展“三講一落實”的基礎(chǔ)，“三講一落實”活動貫穿整個任務(wù)從下達(dá)接收到關(guān)閉終結(jié)的全過程，具體流程描述如下：

（一）流程框圖

（二）流程描述

1.生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)

規(guī)范系統(tǒng)管理，確保班組人員上班時，生產(chǎn)任務(wù)已下發(fā)至班組。

任務(wù)來源：定期例行工作、設(shè)備缺陷、其它臨時性任務(wù)。

2.講解前準(zhǔn)備

（1）班組長分配工作任務(wù)，確定工作組成員并指定講解人；

（2）工作負(fù)責(zé)人（或指定講解人）根據(jù)任務(wù)，按照工作票對應(yīng)的危險點分析及預(yù)控措施票和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書；

（3）工作負(fù)責(zé)人（或指定講解人）必須詳細(xì)了解運行方式及運行狀況、現(xiàn)場作業(yè)以及作業(yè)人員的技能和狀態(tài)；

（4）工作負(fù)責(zé)人（或指定講解人）根據(jù)需要查閱相應(yīng)規(guī)程、圖紙、資料，核實、完善當(dāng)日指定危險點分析及預(yù)控措施和質(zhì)量關(guān)鍵控制點、應(yīng)急措施，準(zhǔn)備講解內(nèi)容。

要求：1、觀察作業(yè)小組人員的精神狀態(tài)；2、了解與作業(yè)有關(guān)的運行方式、作業(yè)環(huán)境；3、當(dāng)時氣象狀態(tài)，溫度、濕度、風(fēng)、雨情況，查規(guī)程、圖紙、資料；即觀察人的狀態(tài)、觀察作業(yè)環(huán)境、觀察氣象條件，查規(guī)程、圖紙、資料，完善危險點、質(zhì)量和應(yīng)急措施，簡稱“講解前三觀一查一完善” 。

3.宣講階段（班前會）

班前會由班組長負(fù)責(zé)組織召開。

（1）班組長對當(dāng)班各項任務(wù)分工和布置；

要求：講任務(wù)要明確具體。

（2）各項工作負(fù)責(zé)人（或指定講解人）根據(jù)任務(wù)安全、質(zhì)量風(fēng)險及其控制措施，逐項宣講；

要求：講風(fēng)險要根據(jù)“人、機(jī)、環(huán)”三大要素，講措施按《安規(guī)》及現(xiàn)場規(guī)程，同時講應(yīng)急處置要點，要求全面、準(zhǔn)確、可靠。

（3）其他成員根據(jù)宣講情況進(jìn)行補充、完善；

（4）所有任務(wù)都講解完畢后，班組長根據(jù)宣講情況本次“三講”總結(jié)，進(jìn)行補充、完善；

4.過程控制

開工前準(zhǔn)備

（1）工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場檢查、確認(rèn)工作票安全措施落實情況；

（2）工作票許可后，開工前，工作組全體成員在危險點分析及控制措施票上簽名；

（3）工作負(fù)責(zé)人檢查工器具是否合格、齊全，檢查工作成員個人防護(hù)措施（安全帽、著裝、安全帶、手套等）是否完備和正確規(guī)范，合格后方可進(jìn)入現(xiàn)場工作。

過程監(jiān)督

專業(yè)技術(shù)人員、管理人員每天進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場前，通過查閱生產(chǎn)任務(wù)系統(tǒng)，找出當(dāng)天涉及重大危險源的工作、需要使用第一種工作票的檢修作業(yè)、涉及公用系統(tǒng)、涉及電網(wǎng)安全的操作，現(xiàn)場檢查。檢查結(jié)束后在危險點分析與控制措施票上簽字。

要求：管理人員對工作票是否現(xiàn)場攜帶、工作組成員是否熟悉安全措施、現(xiàn)場措施是否按照工作票及危險點措施票要求落實、現(xiàn)場措施是否完善等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，考問作業(yè)人員危險點內(nèi)容，并跟蹤作業(yè)質(zhì)量和進(jìn)度情況。

工作結(jié)束

工作任務(wù)結(jié)束后由工作許可人驗收，終結(jié)工作（操作）票；核實管理人員到位簽字情況，并在系統(tǒng)中做好記錄。

要求：工作結(jié)束后，設(shè)備原有銘牌、罩殼、標(biāo)牌及臨時拆除的欄桿、平臺等，在設(shè)備復(fù)裝后應(yīng)及時恢復(fù)。工作許可人對設(shè)備狀態(tài)、檢修質(zhì)量、設(shè)備標(biāo)牌、文明衛(wèi)生等情況進(jìn)行驗收。

5.點評階段

下班前由班（組）長負(fù)責(zé)召開班后會。

（1）班組成員主要就當(dāng)天已經(jīng)終結(jié)的工作“三講一落實”實施情況進(jìn)行匯報，根據(jù)現(xiàn)場工作實際情況對標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書及危險點分析及預(yù)控措施提出問題和建議；

要求：工作成員人人講，對工作的技術(shù)、安全措施、質(zhì)量、進(jìn)度等各方面匯報。

（2）班長進(jìn)行總結(jié)和點評，并對本班下個工作日的工作做預(yù)安排；

（3）會后將對各項改進(jìn)意見，經(jīng)有關(guān)專業(yè)人員審批后，完善標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書或工作票內(nèi)容中。

（4）班后會時間約15分鐘，最長控制在30分鐘內(nèi)。

第4篇 儀表班組安全管理實施細(xì)則

結(jié)合比迪歐公司《安全生產(chǎn)管理辦法》，將目標(biāo)任務(wù)、安全基礎(chǔ)管理內(nèi)容分解到班組并明細(xì)責(zé)任人、落實到人的要求，根據(jù)維修車間的實際情況，特制定此班組安全管理實施細(xì)則：

1. 安全文化建設(shè)設(shè)立安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)安全文化宣傳專欄，宣傳教育內(nèi)容，安全理念法律法規(guī)，崗位風(fēng)險或安全知識，支部負(fù)責(zé)人，班組積極投入安全稿件每月不少于四篇，落實人班長。

2. 年度安全培訓(xùn)教育計劃按期實施，新從業(yè)人員經(jīng)過三級教育并考核合格后上崗。按月計劃開展安全學(xué)習(xí)活動，班組安全活動時間應(yīng)不少于規(guī)定學(xué)時，管理人員定期參加（檢查）活動記錄并簽字做評語。安全員安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，班長主持，班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)做好記錄，缺一次考核班長。

3. 監(jiān)視和測量設(shè)備規(guī)范管理，技術(shù)員負(fù)責(zé)人，班組定期校準(zhǔn)和維護(hù)并保存記錄，不按時或不規(guī)范時考核班長。

4. 嚴(yán)格執(zhí)行檢修管理制度，實行日常檢維修和定期檢維修管理，檢維修作業(yè)時嚴(yán)格執(zhí)行檢修前危害識別，培訓(xùn)教育，編制方案，措施確認(rèn)，防護(hù)到位，技術(shù)員負(fù)責(zé)人，班長安排檢修時應(yīng)向員工說明檢修危害，防范措施，有三違現(xiàn)象考核班長。

5. 嚴(yán)格執(zhí)行隱患排查治理報告制度，班組建立隱患自查臺帳，每周一次，做好日常巡檢記錄，有缺次考核班長。

6. 車間成立應(yīng)急救援成員，救援物資，經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)，記錄完好狀態(tài)。責(zé)任人安全員，每月檢查一次完好狀態(tài)。

7. 安全檢查內(nèi)容規(guī)范，查出隱患有整改措施，明確責(zé)任人，驗收確認(rèn)，限期完成，記錄規(guī)范，對暫不能整改的向車間回報，列入整改計劃。

8. 加強5s管理制度，班組環(huán)境整潔，擺放規(guī)范，桌面整齊；班組成員要互相尊重，待人要講禮貌，接聽電話要及時，態(tài)度認(rèn)真。

維修車間儀表班組

2011-10-8

第5篇 采油廠作業(yè)隊班組安全管理探討

作為企業(yè)現(xiàn)場施工的基礎(chǔ)單位，所有已經(jīng)制定完成的各項安全指標(biāo)與管理方針都需要通過班組來進(jìn)行落實與普及，也只有這樣整個企業(yè)才會有所進(jìn)步與發(fā)展，所以合理的班組管理對于施工企業(yè)而言大有裨益

1 監(jiān)督管理工作要點

由于石油屬于天然的化石燃料，所以它的分布帶有極大的隨機(jī)性與不確定性，這就使得對于石油開采的相關(guān)施工地點一般都在野外，并且自然條件都相對比較惡略，而對于使用系統(tǒng)的管理也就自然而然的出現(xiàn)了一些諸如施工地點分散、作業(yè)面積較廣、開采時間較長等一系列亟待解決的問題，為了保證施工企業(yè)能夠及時地完成預(yù)定工作計劃，現(xiàn)根據(jù)第一油廠的一些實際特點建立提出了一套分級監(jiān)督管理體系。更為全面的規(guī)定了廠級監(jiān)督人員的聘用制度，落實了各級主管部門的主要職責(zé)與所有權(quán)限，頒布了切合實際的現(xiàn)場施工管理制度，確立了各部門的例行考核機(jī)制，使現(xiàn)場作業(yè)中的井下施工得到更為有效監(jiān)管與維護(hù)。當(dāng)前現(xiàn)行的三級井下作業(yè)監(jiān)督管理體系主要包括作業(yè)監(jiān)督、作業(yè)區(qū)級井下作業(yè)監(jiān)督和井區(qū)級井下作業(yè)監(jiān)督三點。另外，對于作業(yè)監(jiān)督的一些專業(yè)化工作特點,可以有針對性的向外界聘用有一定工作經(jīng)驗的管理人員來對相關(guān)施工項目進(jìn)行監(jiān)管與指導(dǎo)；對于廠級監(jiān)督，因為其監(jiān)督的主要方向是整個施工區(qū)的措施井和大修井，所以對這些區(qū)域的量化考核就要進(jìn)行得更為細(xì)致。

而作業(yè)區(qū)“兩級”監(jiān)督的人事管理與勞資關(guān)系均歸屬各作業(yè)區(qū)，所以對于這兩方面的監(jiān)督考核就要交付作業(yè)區(qū)進(jìn)行處理。

1.1 制定并發(fā)布井下作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督管理制度。

為了讓相關(guān)的管理監(jiān)督機(jī)制更好的得到落實與實行，保證施工的安全與高效，結(jié)合油氣開采的難度與特點，制定出了一系列完善的管理條例，《第一采油廠井下作業(yè)監(jiān)督實施細(xì)則》、《第一采油廠井下作業(yè)監(jiān)督管理規(guī)定》、《各類油水井井下作業(yè)質(zhì)量處罰細(xì)則》和《第一采油廠各類井下作業(yè)監(jiān)督考核辦法》，在此基礎(chǔ)之上還根據(jù)現(xiàn)場監(jiān)督的實際結(jié)果，制定了《井下作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)意見》，使所有的管理制度的執(zhí)行更具可行性與操作性。通過對制度體系、施工區(qū)域、監(jiān)管部門、監(jiān)督考核以及對各個施工班組的職能考核的不斷完善與監(jiān)管，使得采油區(qū)的整體生產(chǎn)能力都得到了一個整體性的提升，而這一系列的監(jiān)管方法對今后其他采油施工單位在井下作業(yè)中遇到的監(jiān)督運行和實施管理具有很強的借鑒意義。

1.2 監(jiān)督資料達(dá)到規(guī)范化按照油水井井下作業(yè)分類。

過去由于監(jiān)管的雜亂與無序，就使得很多問題在出現(xiàn)后根本無法在第一時間做到責(zé)任到人，這就對整個施工作業(yè)帶來了很大的監(jiān)管隱患，對此就要嘗試性的對過去已有的質(zhì)量監(jiān)督卡進(jìn)行徹底的修改，重新設(shè)立針對維護(hù)作業(yè)施工成員的量化考核季度表，而對措施施工作業(yè)隊伍重新設(shè)立質(zhì)量監(jiān)督卡，并對施工現(xiàn)場的每隊施工班組下發(fā)《井下作業(yè)監(jiān)督巡井日志》，對參與監(jiān)督工作的每位監(jiān)管人員發(fā)放《井下作業(yè)監(jiān)督工作日志》，并對參與井下作業(yè)監(jiān)督，井下作業(yè)，井下采油，井下施工的人員都分發(fā)《井下作業(yè)質(zhì)量督查單》。將所有的數(shù)據(jù)都記錄在案，這樣一來即使以后發(fā)生突發(fā)性事故，也可以在第一時間里找到事故責(zé)任人并確定事故緣由，這樣就可以將油區(qū)事故的損失降到最低，保障施工人員的人身安全。

1.3 提高現(xiàn)場監(jiān)督員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第一采油廠所擁有的井下作業(yè)監(jiān)督機(jī)構(gòu)早在成立之初，便面向全廠140余名各級各部門的管理人員進(jìn)行選拔培訓(xùn)，并同時從社會上聘請一些資歷深厚的專業(yè)監(jiān)管人員對員工進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。在注重理論的同時也從實踐出發(fā)，從基層中選拔一些實踐經(jīng)驗豐富的監(jiān)管人員到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，并針對一些流動性較強且沒時間接受培訓(xùn)教育的員工發(fā)放《井下作業(yè)技術(shù)手冊匯編》，方便各類人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。而在企業(yè)的日常監(jiān)督工作中，等級較高的監(jiān)督管理人員可以定期對需要培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行一對一的培訓(xùn)指導(dǎo)，通過這種靈活的培訓(xùn)方式不但可以保證培訓(xùn)效果還可以降低對于日常工作的干擾。

1.4 做到監(jiān)督與服務(wù)的和諧統(tǒng)一。

監(jiān)督工作說白了就是一項“找茬”的差事，但是這種看似簡單的工作卻有著他十分重要的職責(zé)，一個施工現(xiàn)場是否能夠正常、高效、科學(xué)的運作，都離不開監(jiān)督管理人員對每一項工作細(xì)致入微的管理與監(jiān)督，也只有對每一個環(huán)節(jié)都監(jiān)管到位，我們的安全生產(chǎn)才能得到保障。在施工現(xiàn)場的監(jiān)督中，各級的監(jiān)督人員要嚴(yán)于律己，不能疏忽任何一個細(xì)小的細(xì)節(jié)，也絕不能包庇已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題，對于所有問題都要做到狠抓狠打，嚴(yán)格處理。

1.5 實現(xiàn)監(jiān)督信息網(wǎng)上公開透明化。

隨著信息化時代的到來，很多行業(yè)為了發(fā)展都已將信息化技術(shù)融入到了自己的生產(chǎn)作業(yè)當(dāng)中，對于油田生產(chǎn)這種重型機(jī)械化產(chǎn)業(yè)，同樣也需要技術(shù)融入信息化技術(shù)的領(lǐng)域才能保證長遠(yuǎn)的發(fā)展，對于第一采油廠，相關(guān)網(wǎng)頁的建立就顯得十分積極，在企業(yè)自己的網(wǎng)頁中，不但可以對施工現(xiàn)場每月發(fā)現(xiàn)的問題做出及時的通報，還可以使得相關(guān)的量化考核體系更為透明與完善，讓所有的工作進(jìn)程都展現(xiàn)在員工面前，使公開化成為一種習(xí)慣并加強員工與企業(yè)間的信任，將施工管理的層次提升到一個新的高度。

2井下作業(yè)監(jiān)督管理實踐體會與思考

從2010 年至今，第一采油廠所展開的各類井下作業(yè)現(xiàn)場專項檢查活動共計11 次，所督查得各類施工作業(yè)現(xiàn)場達(dá)4026個， 所有的檢查工作所發(fā)現(xiàn)的問題共計11541個，其中累計得到及時整改的問題有10640個，對于問題的整改率達(dá)到92.2％。 而在施工現(xiàn)場當(dāng)即發(fā)放的問題整改通知共計195份，受到停工整改的相關(guān)作業(yè)組隊68支，同時對于少數(shù)嚴(yán)重違反施工管理體系的作業(yè)隊進(jìn)行了200 余次的處罰。

2.1 隨著全區(qū)企業(yè)對于生產(chǎn)安全的高度重視與不斷投入，使得廠內(nèi)對于監(jiān)督管理體系的確立得到了長足的發(fā)展，一系列指導(dǎo)意見的出臺與科學(xué)合理的培訓(xùn)活動，使得整個作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)氛圍進(jìn)入了一種良性循環(huán)的境地，目前從油廠到作業(yè)區(qū)再到井區(qū)的三級監(jiān)督管理體系已經(jīng)基本建立完善。而對于井下作業(yè)的監(jiān)督工作也突破性的實現(xiàn)了4 個方向的轉(zhuǎn)變：

（1）由粗放型管理轉(zhuǎn)向精細(xì)型管理。

井下作業(yè)監(jiān)督站對該廠的整體監(jiān)督管理進(jìn)行了重新編制，并出臺了4項較為重要的監(jiān)管條例（《第一采油廠井下作業(yè)監(jiān)督管理制度》、《第一采油廠井下作業(yè)監(jiān)督實施細(xì)則》、《第一采油廠井下作業(yè)監(jiān)督管理考核辦法》、《第一采油廠各類井下作業(yè)質(zhì)量處罰細(xì)則》），這些監(jiān)管條例全面的涵蓋了對于施工井下作業(yè)監(jiān)督體系的建設(shè)、實時監(jiān)督運行的相關(guān)程序、對于監(jiān)督職責(zé)制度的定義與劃分、監(jiān)督事故責(zé)任的追究與問責(zé)、監(jiān)督考核的管理與規(guī)范、施工隊伍的篩選與考核等諸多領(lǐng)域的內(nèi)容，這種有規(guī)可循，有法可依的制度體系，讓生產(chǎn)作業(yè)中的每一個環(huán)節(jié)都受到了嚴(yán)格的制度監(jiān)管與體系保護(hù)，不但大大降低了施工企業(yè)有可能出現(xiàn)的一系列生產(chǎn)問題，還保證了從企業(yè)到員工所有人的利益

（2）由“室內(nèi)”監(jiān)督轉(zhuǎn)向“室外”監(jiān)督。

對于井下作業(yè)監(jiān)督站而言，在充分利用自身優(yōu)勢做好各級職能部門的監(jiān)管指導(dǎo)同時，還應(yīng)該將工作的形式進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換，將過去只在辦公室埋頭分析數(shù)據(jù)的老舊工作模式轉(zhuǎn)化為“走出去”親身實踐解決問題的全新工作理念，讓監(jiān)督人員真正做到現(xiàn)場監(jiān)督。而為了保證這種外出工作的能夠真正體現(xiàn)其實用性，井下監(jiān)督站各負(fù)責(zé)成員還要定期召開關(guān)于監(jiān)督工作的實質(zhì)性進(jìn)展例會，將監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)的問題事實進(jìn)行反饋與商討，保證井下監(jiān)督工作在集市變換工作模式的前提下也不會影響其工作進(jìn)度。

（3）由“個體”監(jiān)督轉(zhuǎn)向“立體”監(jiān)督。

監(jiān)督不能只是單純的各司其職，各級監(jiān)督部門的建立是為了分減龐大的企業(yè)監(jiān)督量，而不是自成一家，所以各級監(jiān)督部門在認(rèn)真做好自己分內(nèi)監(jiān)管任務(wù)的同時還要及時的與其他監(jiān)管部門進(jìn)行信息溝通，將所有的監(jiān)管部門都通過監(jiān)管數(shù)據(jù)串聯(lián)起來，真正做到對于生產(chǎn)的全方位立體式監(jiān)督。

（4）由查找問題轉(zhuǎn)向整改問題。

在油廠監(jiān)督部門人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督作業(yè)時，一旦發(fā)現(xiàn)問題就要立即組織上報，并通知專業(yè)人員前來處理，而在專業(yè)人員未到場之前為了保證生產(chǎn)安全，督查人員也要肩負(fù)起安全維護(hù)職責(zé)，阻止施工人員繼續(xù)施工，只有當(dāng)問題得到妥善處理后才可進(jìn)行再次施工。

2.2 監(jiān)督作業(yè)作為一項良心工程，它的透明度與公開度是及其必要的目標(biāo)，一項工程的實施，只有在對其監(jiān)督的過程中做到公開透明，才能讓全廠上下所有的工作人員都時刻保持積極的工作態(tài)度，通過完善的信息公開體系，可以讓一個企業(yè)的施工進(jìn)度得到大幅提升。

2.3 更加注重生態(tài)平衡，操作技能得到提高。如今，眾多施工企業(yè)都已全面進(jìn)入整改期，對于例如公司的部門機(jī)構(gòu)、制度規(guī)定、生產(chǎn)監(jiān)督、員工指導(dǎo)等方面都或多或少的進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，施工人員在具體進(jìn)行開工之前都會受到來自企業(yè)管理人員的一系列制度教育，并對一些常識性的安全理念做出強調(diào)，保證安全上崗，安全生產(chǎn)。而對于施工期間所使用的一些工具也采取了定期檢修的措施，保證作業(yè)過程中不會因器材老化而出現(xiàn)生產(chǎn)問題。對于施工人員，也要堅持對他們進(jìn)行不間斷的技能培訓(xùn)，保證他們的技術(shù)水平永遠(yuǎn)處于一個良好的狀態(tài)，同時還可以通過一些技能競賽的模式來刺激施工該人員對于技能學(xué)習(xí)的積極性，讓整個施工進(jìn)程做到“五個清楚”（清楚施工目的、清楚現(xiàn)場狀況、清楚施工順序、清楚質(zhì)量要求、清楚注意事項），“四步到位”（施工準(zhǔn)備落實到位、重點工序監(jiān)督到位、質(zhì)量資料填寫到位、后續(xù)工序交接到位）

2.4基層采油企業(yè)對井下施工的監(jiān)督工作進(jìn)一步增強。

一、各作業(yè)區(qū)監(jiān)督管理考核制度基本已經(jīng)建立。

隨著監(jiān)管力度的不斷加強，各施工作業(yè)區(qū)的監(jiān)督管理體系基本都已基本發(fā)展到責(zé)任到人的制度，即將施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)狀況與企業(yè)相關(guān)生產(chǎn)人員的福利等因素掛鉤，對于之后的所有生產(chǎn)作業(yè)都進(jìn)行掛鉤模式的考核，嚴(yán)格按照獎罰體系進(jìn)行監(jiān)管，時刻保持員工的工作積極性。

二、作業(yè)區(qū)與廠井下作業(yè)監(jiān)督站的信息交流進(jìn)一步完善。

很多作業(yè)區(qū)在部門與部門之間都已基本實現(xiàn)了信息共享與技術(shù)交流支持，使得施工作業(yè)區(qū)的整體工程進(jìn)度得到有效保障。

三、作業(yè)區(qū)成員注重井下作業(yè)監(jiān)管工作。

除了相關(guān)監(jiān)督人員及時的進(jìn)行信息交流與匯總外，作為管理層的領(lǐng)導(dǎo)人員也要積極地在各部門間進(jìn)行信息交換，并定期召集與施工作業(yè)相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)行座談，對已經(jīng)由監(jiān)督成員發(fā)現(xiàn)的問題共同探討出合理的解決方案，促進(jìn)井下作業(yè)監(jiān)督管理工作的高效開展。

2.5 作業(yè)區(qū)兩級監(jiān)督的業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。

作為井下作業(yè)監(jiān)督工作的專業(yè)人員，能夠不斷的對其專業(yè)知識進(jìn)行更新學(xué)習(xí)，及時彌補自己的不足，努力提高自身的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)素質(zhì)。而在施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督的人員也能夠按照相關(guān)制度掛牌上崗，認(rèn)真履行監(jiān)督職能。在實際的監(jiān)督過程中，作業(yè)區(qū)的監(jiān)督人員也要積極地做好配合，協(xié)助其他部門的監(jiān)督愿共同完成工作，保證工程的完整性。進(jìn)行維護(hù)作業(yè)的監(jiān)督人員也能夠在接受到相關(guān)反饋信息后及時趕赴問題現(xiàn)場，協(xié)助監(jiān)督人員進(jìn)行問題排查與解決。如今，采油一廠在井下作業(yè)方面的相關(guān)監(jiān)督機(jī)制已經(jīng)初步形成一定的體系并且在實際的應(yīng)用中也初見成效，但是井下作業(yè)的監(jiān)督工作依舊是一條任重而道遠(yuǎn)漸進(jìn)道路，就目前的發(fā)展水平而言仍然存在著一些有待進(jìn)一步完善的地方，而隨著油田事業(yè)的不斷發(fā)展，井下作業(yè)的監(jiān)督工作要想適應(yīng)這種發(fā)展就必須更加深入細(xì)致的工作。

第6篇 加強班組安全管理是遏制習(xí)慣性違章的有效途徑

以往許多事故案例告訴我們：一個不經(jīng)意的習(xí)慣性動作，也許就在瞬間造成災(zāi)禍。從對樁樁事故的血淚控訴中，人們痛定思痛，發(fā)現(xiàn)許多事故的禍根竟是自己的習(xí)慣性違章。對此，有關(guān)專家指出：習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的克星，是引發(fā)重大事故的“導(dǎo)火索”，要徹底遏制事故，必須克服習(xí)慣性違章，而克服習(xí)慣性違章的關(guān)鍵還在于班組的安全管理。

企業(yè)安全目標(biāo)的最終落實層是在班組，各種設(shè)備事故、人身事故的發(fā)生均與班組人員有關(guān)。因此，班組作為安全生產(chǎn)的前沿陣地，應(yīng)成為安全生產(chǎn)的第一道防線，而這第一道防線，就應(yīng)該從遏制員工的習(xí)慣性違章抓起。

要遏制習(xí)慣性違章，企業(yè)務(wù)必先提高班組長的安全管理執(zhí)行能力，把“不講任何借口”的行為準(zhǔn)則融合到實際工作當(dāng)中，印刻在員工的心目中，使各項規(guī)章制度的有效落實成為班組每一位員工的一種守則、一種信念和一種力量，從而以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真對待并做好每一項工作。

要遏制習(xí)慣性違章，基層班組就要不斷加強員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，使他們充分掌握安全操作規(guī)程，養(yǎng)成按章操作、規(guī)范操作的好習(xí)慣；還要經(jīng)常利用典型案例，集體開展分析和討論，使全體員工做到“安全”二字心中留，從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)化。

要遏制習(xí)慣性違章，基層班組就要在安全管理日?；顒又?，大力培養(yǎng)員工嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程、各項制度的自覺性，并做到有效落實。與此同時，還要抓好工作前、工作中和工作后的過程管理。工作前要認(rèn)真分清職責(zé)權(quán)限，理清工作范圍與安全措施，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，指定工作任務(wù)。同時認(rèn)真預(yù)測工作環(huán)境可能會受到的影響、工作是否會出現(xiàn)問題、人員對此項工作的承受能力是否符合等，并及時采取相應(yīng)的防范措施或調(diào)整。在工作中，加強安全監(jiān)督、檢查力度，嚴(yán)格按工作規(guī)程制度辦事，不越“雷池”半步。對違章操作人員，做到違章必止，違章必處，不顧人情不講面子。工作后，要認(rèn)真總結(jié)，將好的工作方法加以歸納、收集，把存在的不足進(jìn)行分析、克服。

要遏制習(xí)慣性違章，基層班組就要加強安全管理，充分營造班組安全文化氛圍，把各項安全措施真正變成實實在在的行動，摒棄安全管理上的弄虛作假行為和遏制習(xí)慣性違章，從而促進(jìn)員工養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

第7篇 電氣電工班組安全管理措施二

4.1班組長要努力提高自身管理知識、管理水平

班組長要不斷地學(xué)習(xí)新知識、新理念、新經(jīng)驗,不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)形勢發(fā)展需要不能只局限于自己眼前那一攤子事情,更不能認(rèn)為自己工作時間長、經(jīng)驗豐富,靠著“吃老本”就可以不用學(xué)習(xí)或者放松了學(xué)習(xí),要積極擴(kuò)展自己知識面、開闊視野

4.2加強倒閘操作和事故處理這兩個基本技能培訓(xùn)

倒閘操作和事故處理考核運行人員職業(yè)技能水平兩個基本項目,它直接關(guān)系到企業(yè)效益和安全生產(chǎn)指標(biāo)班組任何形式培訓(xùn),都不能脫離這兩個主要環(huán)節(jié)在平時倒閘操作任務(wù)不多情況下,可以開展一些模擬開票練習(xí)現(xiàn)在變電單位普遍采用了微機(jī)開票,矯正了運行人員過去存在隨意開票情況,縮短了開票時間但也出現(xiàn)了一些弊端例如,有職工不開新票,而直接調(diào)用存在微機(jī)里面操作票,這樣就降低了操作人員操作效率過去一些老同志都手寫操作票,因而對操作每一個步驟都非常清楚,干完一項之后馬上就能進(jìn)入下一項操作,而年輕操作人員干完一項之后還要反應(yīng)很久才能知道下一項什么,往往監(jiān)護(hù)人拿著票告訴操作人到哪里、干什么因此,在平時開票訓(xùn)練中,要象寫票一樣,一項一項來練習(xí),寫完之后,將操作票與標(biāo)準(zhǔn)比較,找差距,關(guān)鍵分析問題原因,自己錯在哪里、漏了什么這樣才能真正提高水平同樣,事故處理也不能忽視,平時反事故預(yù)想、反事故演習(xí)要認(rèn)真開展,重在落實要講清問題,擺明道理,使職工從心里感到學(xué)到了真正有價值知識

4.3開展職工職業(yè)道德教育

我局前段時間下發(fā)了《哈爾濱電業(yè)局職工職業(yè)道德教育讀本》,里面詳細(xì)地闡述了社會主義新時期對電力職工道德規(guī)范和要求,同時對李慶長等一些省內(nèi)電力系統(tǒng)優(yōu)秀模范、全國勞模事跡也做了報道班組應(yīng)結(jié)合這些優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡適時開展政治學(xué)習(xí)活動,鼓勵先進(jìn)、批評落后通過多種形式教育活動,使職工認(rèn)識到自己光榮職責(zé),樹立貢獻(xiàn)企業(yè)、報效祖國崇高理想和信念

5 雙管齊下,加強安全監(jiān)督機(jī)制

為了搞好安全生產(chǎn),企業(yè)僅僅靠教育、培訓(xùn)不夠,更重要建立健全安全監(jiān)督機(jī)制,從管理上規(guī)范職工行為要建立健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系、安全生產(chǎn)目標(biāo)三級控制、安全生產(chǎn)責(zé)任狀等在企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)三級控制中,要明確規(guī)定班組,控制未遂和異常,不發(fā)生輕傷和障礙要開展切合我局實際情況“五查”,“安全大檢查”活動改變“以罰代管”不良作風(fēng)在實際作業(yè)中要求做到:作業(yè)全過程都處于受控狀態(tài),作業(yè)者100%執(zhí)行規(guī)程, 100%執(zhí)行安全措施,每項作業(yè)都必須在周密安全措施、有效技術(shù)措施及有力組織措施下進(jìn)行班組安全員要認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮基層安全監(jiān)督作用

班組對于違章原因和暴露問題,不能隱瞞,要舉一反三,不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳對發(fā)生問題,要吸取教訓(xùn),盡可能擴(kuò)大改進(jìn)工作局面,使之在提高安全水平方面收到更多實效在具體工作中,既要分工負(fù)責(zé),又不能過分地受分工局限在搞好職責(zé)范圍內(nèi)工作同時,與有關(guān)人員協(xié)調(diào)配合,制定一套符合本班組實際情況安全生產(chǎn)管理辦法,并在實踐中不斷檢驗和完善。

第8篇 要充分發(fā)揮班組長的安全管理角色作用

生產(chǎn)班組長在施工生產(chǎn)第一線擔(dān)負(fù)起重要角色,班組長不僅是生產(chǎn)的指揮者,也是安全生產(chǎn)的管理者.班組長的施工技術(shù)、安全責(zé)任意識直接影響一個班組整體的安全管理水平。班組是企業(yè)的細(xì)胞，一個企業(yè)的安全生產(chǎn)是通過每一個班組來實現(xiàn)的。因此，在安全的管理工作中，必須重視生產(chǎn)班組長的安全管理角色作用。

如何充分發(fā)揮班組長的安全管理角色作用？筆者認(rèn)為要做到以下兩點：一要加強對班組成員安全意識的教育和施工技能培訓(xùn)；二是采取必要的措施和手段，強化安全管理。在此基礎(chǔ)上，抓好班組長的安全責(zé)任。

上海浦高建設(shè)工程有限公司在承攬的一些腳手架搭設(shè)項目工程中，就安全管理上如何發(fā)揮班組長的安全管理角色作用就很成功。比如腳手架搭設(shè)工程，大多是懸空作業(yè)，危險性系數(shù)高，稍有不慎，就會造成高空墜落危及施工人員的生命安全。所以，項目部在抓好質(zhì)量進(jìn)度的同時，倡導(dǎo)“科學(xué)、安全、文明、和諧”精心施工，定期召集各生產(chǎn)班組長開展安全生產(chǎn)教育例會，認(rèn)真分析施工現(xiàn)場所存在的重大危險源，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案措施。要徹底扭轉(zhuǎn)各施工班組長“從眼前利益出發(fā)，只抓生產(chǎn)進(jìn)度不重視安全”的思想，牢固樹立“安全第一”抓安全就是抓效益、保安全就是保效益的思想觀念。由于重視發(fā)揮班組長的角色作用，在腳手架搭設(shè)工程中沒有發(fā)生一起安全事故，使安全管理水平得到提高。

堅持抓好班組長安全管理的角色作用，有利于搞好班組的安全活動。安全員要經(jīng)常與施工班組長相互協(xié)調(diào)，檢查施工現(xiàn)場安全情況及機(jī)械設(shè)備、電氣、施工用具、勞防用品使用情況等，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。堅決杜絕“安全工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。教育班組長從思想高度上認(rèn)識安全與效益并行，決不能抓一個放松一個，到頭來竹籃打水一場空，切實搞好班組的安全生產(chǎn)管理，保護(hù)班組施工人員的生命安全。

第9篇 班組安全管理條例

小編為大家整理了關(guān)于班組安全管理制度,大家一起來看看吧。

班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位,同時也是安全事故最可能發(fā)生的地方,企業(yè)要想抓好安全管理工作,必須從班組入手,班組安全管理的好壞,不但影響到班組的安全生產(chǎn),而且影響到整個企業(yè)的安全狀況,為此特設(shè)定本管理制度。

適用范圍

一、班組長安全生產(chǎn)職責(zé)

1、認(rèn)真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》《上海市安全生產(chǎn)條例》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)以及本企業(yè)的規(guī)章制度等,對所轄生產(chǎn)范圍工人的安全健康負(fù)責(zé)。

2、經(jīng)常教育和檢查班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電氣設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個人勞動防護(hù)用品等,注意機(jī)器設(shè)備等處于良好狀態(tài),并清除一切可能引起傷亡事故的因素。

3、督促檢查工作地點安全衛(wèi)生,并保持成品、半成品、材料及廢料的合理放置,確保道路暢通。

4、對班組工人進(jìn)行安全操作方法指導(dǎo),并檢查其遵守安全技術(shù)操作規(guī)程的情況。

5、有權(quán)拒絕任何人違章指揮和強令冒險作業(yè),并及時向上級報告。

6、負(fù)責(zé)對新進(jìn)從業(yè)人員(包括實習(xí)、代培訓(xùn)、外來人員)進(jìn)行崗位安全教育。

7、如發(fā)生傷亡事故,立即報告,組織搶救,并保護(hù)現(xiàn)場,參與事故調(diào)查、分析原因,提出改進(jìn)措施。

8、負(fù)責(zé)《安全承諾》落實到每個職工。

9、搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具的檢查維護(hù)工作,并能教會班組人員正確使用滅火器材。

二、兼職安全員職責(zé)

1、協(xié)助班組長認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《上海市安全生產(chǎn)條例》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)以及本企業(yè)的規(guī)章制度等,對工人的安全健康負(fù)責(zé)。

2、協(xié)助班組長一起教育和檢查工人正確使用各種設(shè)備、正確使用勞防用品,消除不安全因素。

3、檢查作業(yè)環(huán)境和勞動條件,作業(yè)場所要整齊清潔,成品、半成品、材料、廢料等放置合理。

4、對工人的操作行為要加強檢查和指導(dǎo),督促工人嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。

5、有權(quán)同班組長一起拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),并應(yīng)及時向上級報告。

6、有權(quán)制止可能造成危及職工安全與健康的緊急情況,并向班組長報告。

7、如發(fā)生傷亡事故,應(yīng)協(xié)助組長進(jìn)行搶救傷員,迅速報告有關(guān)部門,參與事故調(diào)查,分析事故原因,提出整改意見。

8、督促職工認(rèn)真執(zhí)行《安全承諾》。

9、協(xié)助班組長對消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具的檢查維護(hù)工作,并能教會班組人員正確使用滅火器材。

三、生產(chǎn)工人安全職責(zé)

1、遵守各自工種的安全操作規(guī)程,確保不違章作業(yè),不冒險蠻干。

2、遵守有關(guān)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度中職工應(yīng)做到的條款,對設(shè)備安全與正常運轉(zhuǎn)盡到責(zé)任。

四、班組安全檢查制

1、由班組長、安全員組織安排每日一次的全員安全檢查。

2、人人參加班組日常安全檢查,檢查人員必須佩戴檢查標(biāo)志。

3、按照班組全員安全檢查表內(nèi)容逐條進(jìn)行認(rèn)真檢查,并做好記錄。

4、發(fā)現(xiàn)隱患,按照'三定四不推'原則做好整改工作。

五、班組安全學(xué)習(xí)教育制

1、組織班組人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《上海市安全生產(chǎn)條例》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),以及本企業(yè)的各項安全生產(chǎn)規(guī)章和制度。

2、組織班組人員學(xué)習(xí)安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生知識,組織工人開展安全知識競賽活動。

3、對新進(jìn)廠人員做好班組三級安全教育。

4、對變換工作人員做好調(diào)崗安全教育。

5、對工傷、病假、事假、下崗人員進(jìn)行復(fù)工安全教育。

6、班組特種作業(yè)人員要送人力資源部按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)教育,做到持證上崗。

7、積極參加廠部組織的各種宣傳、競賽活動。

3、自覺遵守《安全生產(chǎn)法》《上海市安全生產(chǎn)條例》和廠內(nèi)各項規(guī)章制度。

4、正確使用勞防用品,合理飲用保健食品。

5、有權(quán)拒絕不符合安全要求或違反規(guī)章制度的指揮、調(diào)度及安排,并向上級報告。

6、積極參加各種安全生產(chǎn)宣傳教育、檢查、評比、競賽、表彰活動。

7、有責(zé)任勸阻、糾正他人的違章作業(yè)和冒險蠻干行為。

8、經(jīng)常關(guān)心自己周圍的安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議或意見。

9、認(rèn)真執(zhí)行本人簽訂的《安全承諾》。

第10篇 班組安全自主管理淺談

一、將安全管理重心下移、關(guān)口前移到班組，實行班組；二、實行班組安全自主管理，必須有一個好的班組領(lǐng)頭；班組長是一個承上啟下的基層組織管理者，是班組安全；班組長應(yīng)從建立班組員工個人檔案，與員工簽訂安全生；現(xiàn)代企業(yè)每年開展的安全活動很多，班組長要學(xué)會將安；三、實行班組安全自主管理，應(yīng)培育良好的班組安全文；安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，良好的安全文化；根據(jù)本人近

一、將安全管理重心下移、關(guān)口前移到班組，實行班組安全自主管理 以前企業(yè)抓安全工作，重點都是放在管理層面上，各種會議上天天強調(diào)抓安全，安全員整天盯在生產(chǎn)現(xiàn)場查隱患、查違章，發(fā)現(xiàn)問題不是開出隱患整改通知書就是下罰款單，作業(yè)人員對安全工作的態(tài)度則是“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”，一旦出了事，第一個就拿主管安全負(fù)責(zé)人、安全員開刀，撤職走人。抓來抓去，好像安全工作就是安全部門、安全員一個部門一個群體的事，與其他人員沒有多大的聯(lián)系，結(jié)果是安全工作毫無起色，事故一個接一個地出。事實上安全工作是一個全員、全天候、全過程的事情，重心在班組，在廣大員工，特別需要我們直接從事生產(chǎn)一線作業(yè)的班組長及全體員工來參與、來重視，一線員工天天與安全打交道，他們知道現(xiàn)場的危險性、設(shè)備的性能、遇到問題時的操作要點，他們已成為崗位的專家與技術(shù)能手，遇到絕大多數(shù)安全方面的問題或緊急情況都需要班組長和員工在現(xiàn)場進(jìn)行解決，只有我們的班組長和員工實行自主管理，做到了講安全、要安全、重安全、懂安全、會安全了，才能從根本上解決問題，才能杜絕和防范90%以上的事故發(fā)生或重演。

二、實行班組安全自主管理，必須有一個好的班組領(lǐng)頭羊

班組長是一個承上啟下的基層組織管理者，是班組安全第一責(zé)任人，是落實安全生產(chǎn)責(zé)任關(guān)鍵崗位，是實行班組安全自主管理的關(guān)鍵人物。企業(yè)應(yīng)高度重視班組長的選拔與培養(yǎng)，要求班組長必須具備較強的責(zé)任心、管理能力、過硬技術(shù)本領(lǐng)、吃苦耐勞精神和模范帶頭作用，要有一定的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力，具備辨識危險源、控制事故的能力，同時班組長要能根據(jù)實際情況建立健全班組安全工作目標(biāo)，制訂完善的班組安全生產(chǎn)管理制度。人力資源部門應(yīng)將班組長分期分批進(jìn)行培訓(xùn)，聘請內(nèi)外部專家授課，內(nèi)容應(yīng)涵蓋安全管理、

設(shè)備管理、人際關(guān)系處理、“白國周”一類先進(jìn)班組安全管理法等，以提高班組長的管理能力和素養(yǎng)。

班組長應(yīng)從建立班組員工個人檔案，與員工簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，員工互保安全責(zé)任書，簽訂新員工安全師徒合同等方面入手，做好員工及家屬思想工作，有針對性地開展員工教育培訓(xùn)，提高員工安全意識與操作技能，引導(dǎo)員工開展安全自主管理。

現(xiàn)代企業(yè)每年開展的安全活動很多，班組長要學(xué)會將安全班組建設(shè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化工作、安全示范班組創(chuàng)建、安全活動月、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、安全隱患排查整改、解決安全生產(chǎn)中突出問題及創(chuàng)建安全文化等工作與日常安全自主管理工作有機(jī)結(jié)合，做到有條不紊，主次分明。

三、實行班組安全自主管理，應(yīng)培育良好的班組安全文化

安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，良好的安全文化是抓好安全管理的靈魂。企業(yè)可通過激勵、培訓(xùn)等行之有效的措施，促使班組員工牢固樹立尊重生命、安全發(fā)展的安全生產(chǎn)理念：一是“人的生命價值高于一切”，什么都可以重來，除了人的生命，只有人、機(jī)、物、法、環(huán)等因素的和諧統(tǒng)一才能確保人身安全。二是“追求零事故，一切安全事故都是可以預(yù)防的”，引導(dǎo)班組員工防患于未然，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三是“所有的安全風(fēng)險都是可以控制的”，要通過建立健全班組安全管理規(guī)章制度，完善各類安全事故預(yù)案，夯實安全基礎(chǔ)管理工作，提高員工對風(fēng)險因素的識別能力和對安全事故的應(yīng)急處理能力，嚴(yán)格防范安全事故。四是“安全第一”，安全工作是一把手負(fù)總責(zé)必須常抓不懈的重點工作，是做好各項工作的前提條件，各類會議先講安全，工作決策先想安全，班組檢查先查安全，現(xiàn)場作業(yè)先確認(rèn)安全。這些理念體現(xiàn)了企業(yè)

對員工生命的重視和人文關(guān)懷，體現(xiàn)了企業(yè)對安全工作的重視程度，在人性化理念指導(dǎo)下，一線班組應(yīng)建設(shè)具有自己特色的安全生產(chǎn)理念。如接觸危險化學(xué)品，注重細(xì)節(jié)的班組樹立“意識決定行為，細(xì)節(jié)決定安?！钡陌踩a(chǎn)理念，煉鋼、煉鐵等危險系數(shù)高的班組應(yīng)樹立“我們是鋼鐵人，我們并非鋼鐵之軀” 的理念等等，將能很好地體現(xiàn)班組安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和員工安全生產(chǎn)需求。

根據(jù)本人近20年的安全管理經(jīng)驗總結(jié)，一個班組有什么樣的安全文化就會有相對應(yīng)的安全生產(chǎn)局面，班組有良好的安全文化氛圍，員工有較高的安全意識，就會有良好的安全生產(chǎn)行為；班組員工重視生產(chǎn)過程、狠抓工作細(xì)節(jié)，做到勤檢查、細(xì)檢查，使每個操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求，不放過任何一個隱患，及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，就會有良好的安全生產(chǎn)結(jié)果；相反沒有理念作支撐，安全工作浮在水面上，“差不多”就會變成“差很多”，“ 沒關(guān)系”就會變成“有關(guān)系”，甚至是人命關(guān)天的“大關(guān)系”。為此，企業(yè)應(yīng)在每個班組建立安全文化陣地，指定月度“安全活動日”，組織員工舉行安全宣誓，結(jié)合班組現(xiàn)狀有針對性的開展安全培訓(xùn)、危害辨識、隱患排查等活動，生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)立安全警提示標(biāo)志，班組醒目處張貼月度反習(xí)慣性違章主題，自制安全教育光碟，通過精心培育安全文化，促使員工進(jìn)一步認(rèn)識到安全工作的極端重要性，自覺將安全需要轉(zhuǎn)化為具體的行為準(zhǔn)則，提升企業(yè)整體安全管理水平。

四、實行班組安全自主管理，應(yīng)重點推行班組安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化的重要手段，是建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的有效手段。企業(yè)應(yīng)從崗位達(dá)標(biāo)、班組達(dá)標(biāo)等方面開展工作，制訂安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案。

實施安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的重點和落腳點在班組，企業(yè)應(yīng)把每一個班組都作為一個標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)單元，內(nèi)容包括管理標(biāo)準(zhǔn)化、操作標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化，動員全體員工參與標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動，明確班組長、班員的工作職責(zé)，開展多輪次的班組長、骨干人員動員、標(biāo)準(zhǔn)宣貫會和培訓(xùn)班，確定工作節(jié)點和考核辦法。為推進(jìn)工作開展，有必要設(shè)定數(shù)額不等的資金用于獎勵在標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)過程中在自我檢查、自我糾正、自我完善方面做出突出成績的班組和個人。

企業(yè)應(yīng)全員動員，促使班組人員從班組目前的管理制度、操作規(guī)程、教育培訓(xùn)、作業(yè)行為、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、生產(chǎn)現(xiàn)場、生產(chǎn)過程控制、相關(guān)方管理、隱患排查、職業(yè)健康、應(yīng)急救援與演練等環(huán)節(jié)一一查找問題，分析問題，逐一解決問題。

通過實現(xiàn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)，把機(jī)械、電氣、起重、運輸、裝卸、煤氣中毒、窒息、噪聲、防火、防爆、鋼鐵水灼燒等危險源的防控措施全面落實到班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)中去，完善安全管理制度，規(guī)范員工的作業(yè)行為，控制物的不安全狀態(tài)，最終達(dá)到管理臺賬化、裝備現(xiàn)代化、指令書面化、操作程序化、行為規(guī)范化。

五、班組應(yīng)認(rèn)真開好班前會，加強班前、班中、班后全過程管理，控制人的不安全行為和消除物的不安全狀態(tài)

企業(yè)高層應(yīng)高度重視班前會，總經(jīng)理、主管安全的副總經(jīng)理等企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員要經(jīng)常不定期的參加生產(chǎn)班組的班前會，督促班組開展安全自主管理。在班前會上班組長要總結(jié)當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢，分析崗位及相關(guān)崗位發(fā)生的典型事故案例，明確當(dāng)天的工作任務(wù)，指定監(jiān)護(hù)人與責(zé)任人，講解作業(yè)安全技術(shù)要點，全面分析當(dāng)班作業(yè)現(xiàn)場存在的危險源及預(yù)防和應(yīng)急處理措施，讓員工對所從事的作業(yè)活動和作業(yè)環(huán)境所存在的危險源及應(yīng)急處理措施做到心中

有數(shù)，并將會議紀(jì)要及時記錄到《班組安全工作記錄本》上。從事檢修和故障處理等作業(yè)活動要嚴(yán)格要求執(zhí)行檢修掛牌制度，并可靠切斷動力源；動火作業(yè)、高空作業(yè)等六類危險作業(yè)要按要求提前辦理好危險作業(yè)審批手續(xù)。

各崗位在接班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查，側(cè)重消除作業(yè)環(huán)境中物的不安全狀態(tài)，檢查員工精神狀態(tài)和勞保用品穿戴，及時排除事故隱患。班中要對安全防護(hù)裝置、設(shè)備運行動態(tài)、危險源（點）、人員的安全處位、安全操作規(guī)程遵守及安全風(fēng)險控制措施落實情況等進(jìn)行檢查,側(cè)重檢查安全防護(hù)裝置完好狀況、人員的安全處位及安全操作情況，及時發(fā)現(xiàn)、制止和糾正違章作業(yè)行為，鋼絲繩、鏈條、吊鉤等物品使用前要進(jìn)行安全檢查，不得遷就使用，禁止在吊物下工作、行走或停留。班后檢查側(cè)重檢查清理作業(yè)現(xiàn)場和工具，清點人員，如有遺留問題向接班人員交底，不給下班留下隱患。

通過強有力的推進(jìn)班組安全自主管理，安全事故必將逐年下降，最終實現(xiàn)個人無違章、崗位無隱患、班組無事故的“三無”目標(biāo)，實現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展的終極目標(biāo)。

第11篇 企業(yè)班組安全管理措施

在企業(yè)中，班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組無違章， 則企業(yè)就能做到安全生產(chǎn)。因此，必須把班組的安全管理和建設(shè)放到重中之重的位置。筆者認(rèn)為，加強班組的安全生產(chǎn)管理應(yīng)采取以下的措施：

一、要對班組實行安全責(zé)任目標(biāo)分解，簽訂全員安全生產(chǎn)責(zé)任狀，對班組實行全員、全方位、全過程管理。

二、要充分發(fā)揮各黨支部、工會小組的作用，開展多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育活動，使員工在工作中堅持做到“我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害”的“三不傷害”。

三、要開好班前班后會，做好“三交”、“三查”工作。

四、在現(xiàn)場作業(yè)中，要求職工對違章作業(yè)要做到相互監(jiān)督、相互提醒、相互制止，嚴(yán)防發(fā)生違章作業(yè)的現(xiàn)象。

五、要充分利用各車間的黑板報，宣傳安全生產(chǎn)知識，提示注意事項，并定期召開每周安全活動會議，組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)程，制度和上級有關(guān)安全生產(chǎn)文件，分析違章作業(yè)的原因，制定防范措施。

六、要吸取外單位的事故教訓(xùn)，教育引導(dǎo)職工自覺改進(jìn)習(xí)慣性違章違規(guī)作業(yè)的惡習(xí)。

“遵章守法、關(guān)愛生命，勿忘安全”，這不僅關(guān)系到個人的安危、家庭幸福，還關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展振興，社會的安定。因此，我們?nèi)w員工要規(guī)范自己的行為，時刻把安全牢記在心間，將生命掌握在自己手中，為公司、為個人、為家庭創(chuàng)造一個和諧、安全的工作生活的環(huán)境。

第12篇 如何做好運行班組安全管理

〔摘? 要〕 班組是安全生產(chǎn)的主體，班組安全管理工作是企業(yè)安全管理工作的重要部分，加強班組安全管理工作是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。本文對如何搞好運行班組安全管理工作進(jìn)行了論述。

班組是企業(yè)的細(xì)胞，員工是企業(yè)生產(chǎn)活動的主體，是企業(yè)執(zhí)行規(guī)章制度的主體，也是安全生產(chǎn)的主體。因此，加強運行班組安全管理工作是保證運行安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

1、班組安全目標(biāo)管理

1.1制訂安全目標(biāo)

制訂班組安全目標(biāo)要結(jié)合運行班組的性質(zhì)和工作實際，擬訂具有可操作性的班組安全生產(chǎn)目標(biāo)。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)要控制在部門安全生產(chǎn)目標(biāo)范圍內(nèi)，并且符合“四級控制”的原則。即“不發(fā)生障礙和輕傷；控制異常和未遂”。

1.2? 實現(xiàn)安全目標(biāo)的保證措施

以解決和控制“人、物、環(huán)境”三個方面存在的事故隱患為中心，突出解決班組安全生產(chǎn)方面存在的實際問題。保證措施應(yīng)具有可操作性、針對性。措施中要明確責(zé)任人、監(jiān)督人和完成時間，確保按期完成。

1.3? 安全保證書的簽訂

安全目標(biāo)和保證措施確定后，發(fā)電部部長與各班長《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，班長與員工簽訂《員工安全保證書》，將安全責(zé)任落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個人。

2、? 班組安全活動日管理

2.1? 活動時間

運行班組每個輪值1次，每次不少于2 h。

2.2? 活動內(nèi)容

2.2.1 總結(jié)上一輪值班組安全生產(chǎn)情況、“三講一落實”活動的開展情況、“兩票三制”等規(guī)章制度執(zhí)行情況，分析本班出現(xiàn)的不安全事件，制訂防范措施；對安全生產(chǎn)中的難點問題進(jìn)行分析討論并制訂整改措施。

2.2.2對反違章檢查情況進(jìn)行總結(jié)點評。對查出的違章違紀(jì)行為提出處理意見；對好人好事提出表揚，必要時提請部門給予獎勵。

2.2.3學(xué)習(xí)事故通報、安全周報、簡報及上級安全文件，傳達(dá)上級有關(guān)安全工作的指示精神，開展討論，結(jié)合本班實際制訂相應(yīng)的預(yù)防或改進(jìn)措施。

2.2.4 布置下輪值重點安全生產(chǎn)工作，針對工作任務(wù)和季節(jié)特點強調(diào)安全注意事項。

2.3 活動效果檢查

2.3.1為確保班組安全活動效果，發(fā)電部安全專工根據(jù)公司下發(fā)的學(xué)習(xí)計劃結(jié)合本部門實際，于每個安全活動日的前1天將安全學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容下發(fā)到班組；班組根據(jù)本班組工作實際情況，結(jié)合公司、部門下發(fā)的安全學(xué)習(xí)及計劃組織學(xué)習(xí)。

2.3.2 公司、部門領(lǐng)導(dǎo)及管理人員應(yīng)分別參加班組安全活動，對安全活動開展情況提出指導(dǎo)意見或建議并簽字。

2.3.3安監(jiān)部人員應(yīng)及時抽查班組活動情況，提出意見并簽字。

2.4? 安全活動簽到制度

安全活動須人人參與，包括合同工、實習(xí)及學(xué)習(xí)人員，實行簽到制度。缺席人員由班組安全員安排補習(xí)，做好記錄。

3、? 安全教育培訓(xùn)管理

3.1? 培訓(xùn)對象

3.1.1班組所有運行人員,包括新進(jìn)班組的職工、實習(xí)人員、合同工。

3.1.2轉(zhuǎn)崗和離崗超過3個月的人員。

3.2? 培訓(xùn)內(nèi)容

3.2.1 按照班組年度安全教育培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn) 明確培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，包括公司及部門下達(dá)的安全培訓(xùn)計劃等。

3.2.2 培訓(xùn)內(nèi)容主要有崗位運行操作規(guī)程、生產(chǎn)設(shè)備安全裝置、勞動防護(hù)用品(用具)的正確使用方法、事故案例、安全規(guī)程、規(guī)定、制度及相關(guān)專業(yè)知識等。

3.2.3操作場所和工作崗位存在的危險因素、重大危險源、防范措施和應(yīng)急救援預(yù)案等。

3.2.4 防止事故發(fā)生的安全技術(shù)：消除危險源、限制能量或危險物質(zhì)、隔離、故障安全設(shè)計(在事故發(fā)生時降低能量可減少損失)、增加安全系數(shù)。減少事故損失的安全技術(shù)：隔離、個體防護(hù)、設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)、避難與救援等。

3.2.5機(jī)組大小修前對《三項措施》、《電器防誤操作管理辦法》、《兩票管理和實施細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，以提高安全意識。 3.3? 安全培訓(xùn)的形式

重點要在每天的班前會上按照“三講”要求，講清操作任務(wù)，進(jìn)行危險點分析，交代預(yù)防措施，班后會對落實情況進(jìn)行總結(jié)點評。另外還可利用安全活動日，安全分析會，各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)班，事故現(xiàn)場會，安全漫畫、征文，宣傳標(biāo)語及標(biāo)志，安全文化知識競賽等活動進(jìn)行培訓(xùn)。

3.4? 培訓(xùn)記錄

3.4.1 班組安全培訓(xùn)情況要進(jìn)行記錄。

3.4.2新入廠人員、轉(zhuǎn)崗人員及離崗3個月以上人員的培訓(xùn)和考試的結(jié)果要記入個人培訓(xùn)檔案。日常的安全教育工作也要記入班組安全活動記錄中。

3.4.3? 所有安全規(guī)程、安全知識考試試卷批改后都要歸檔存放，保存期限至少1年。

4、? 安全工器具管理

4.1所有安全工器具使用前必須進(jìn)行宏觀檢查，并檢查其《合格證》是否在有效期內(nèi)。

4.2 使用后的安全工器具要對號入座，妥善保管。

5、? 班組日常安全管理

5.1運行班組一日化管理程序

接班前簽到-班前會-接班前的巡視檢查-交接班(兩交清)-完成本班工作時間內(nèi)操作任務(wù)-班后會。

5.2班前會

班前會由接班班長主持，交班班長詳細(xì)交代上班安全運行情況和系統(tǒng)運行方式，下班需要注意的問題及操作預(yù)告；接班班長根據(jù)人員出勤情況和交班班長的交代，進(jìn)行工作安排，進(jìn)行“三講”，強調(diào)安全注意事項。班前會上交代和強調(diào)的主要工作和安全注意事項要記錄在班長工作日志中。

5.3班后會

運行班組正點交班后由班組長主持召開班后會，全班人員參加，對本班的安全生產(chǎn)及制度執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，對發(fā)生的不安全事件和違章現(xiàn)象按“四不放過”的原則進(jìn)行分析，討論制定防范措施。班后會的主要內(nèi)容記錄在班長工作日志中，不安全事件分析情況在班組安全活動記錄本中記錄。

5.4巡回檢查及缺陷處理

接班前的巡回檢查和上班期間的巡回檢查。將缺陷錄入缺陷管理系統(tǒng)，配合檢修辦理工作票，做好必要的安全措施(隔離措施、安全運行措施)，缺陷消除后的驗收和注銷，交接班時交代清楚有關(guān)事宜。

6、 勞動保護(hù)

6.1 使用勞動防護(hù)用品的一般要求

6.1.1勞動防護(hù)用品使用前應(yīng)首先做1次外觀檢查，確定用品對有害因素防護(hù)效能的程度、有無缺陷或損壞、各部件組裝是否嚴(yán)密、運用是否靈活等。

6.1.2勞動防護(hù)用品的使用必須在其性能范圍內(nèi)，不能超極限使用；不得使用未經(jīng)國家指定、監(jiān)測的防護(hù)用品；要有三證(生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證和安全鑒定證）。

6.1.3嚴(yán)格按照《使用說明書》正確使用勞動防護(hù)用品。做到三會：會檢查防護(hù)用品的可靠性，會正確使用防護(hù)用品，會正確維護(hù)保養(yǎng)防護(hù)用品。

6.2? 班組勞動保護(hù)用品的使用和管理

班組和個人根據(jù)勞動保護(hù)用品使用一般要求，在使用前一定要認(rèn)真檢查，符合要求后方可使用。并按照《安規(guī)》和勞動保護(hù)用品使用說明書要求，正確配戴和使用勞動保護(hù)用品。班組對發(fā)放的勞動保護(hù)用品分類管理，即對于個人的勞動保護(hù)用品直接發(fā)放到個人使用管理；對于集體公用的，由班組負(fù)責(zé)管理。無論個人勞動保護(hù)用品，還是集體勞動保護(hù)用品，都要正確使用和保管，如存在質(zhì)量問題，均可到勞動保護(hù)用品發(fā)放部門提出更換。

7、班組安全文化建設(shè)

班組安全文化建設(shè)，是班組安全管理必不可少的內(nèi)容，能夠起到凝聚人心、潛移默化的作用。班組安全文化主要包括以下幾方面內(nèi)容：

7.1? 核心文化

核心文化是指理念、愿望、價值觀等，是班組安全文化的指導(dǎo)思想?！耙匀藶楸?，安全第一”的理念就是班組開展安全管理要以人為本，首先要做好人的工作，才能做好班組安全工作?！鞍踩恳惶?，幸福每一人”是班組安全管理的目的，也是員工的愿望，就是要讓班組每個人每天安安全全，讓每個職工幸?？鞓?。價值觀，是班組安全管理對人生價值的體現(xiàn)，如我為人人，人人為我。就是說安全工作我要為別人著想，為別人負(fù)責(zé)；同時別人也為我著想、為我負(fù)責(zé)。

7.2? 物質(zhì)文化

又稱形象文化或表層文化，包括設(shè)備形象、環(huán)境形象、辦公場所形象、各種安全標(biāo)志物等。

7.2.1 班組所管轄設(shè)備健康良好，清潔無污，附屬設(shè)施及各類安全防護(hù)裝置、安全標(biāo)志齊全規(guī)范。

7.2.2 現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境優(yōu)良，沒有裝置性違章和安全隱患，各類職業(yè)安全健康危害因素得到了有效治理和控制。

7.2.3 勞動安全防護(hù)用品、工器具完整良好，滿足工作需要。

7.2.4 在班組管理上突出人性化的安全文化氣息。班組的安全管理標(biāo)志物至少應(yīng)包含以下安全文化內(nèi)容：安全管理理念、安全管理目標(biāo)、安全管理格言(或警句)、反映員工精神面貌的照片等。

7.3? 制度文化

班組必須具有的規(guī)章制度、安全文件。主要包括《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》、《電力設(shè)備典型消防規(guī)程》、《安全工作規(guī)定》、《安全工作獎懲規(guī)定》、《兩票管理和使用細(xì)則》、《運行規(guī)程》、《“三制”管理制度》、《系統(tǒng)圖》等。通過安全文化的建設(shè)，能夠不斷提升班組乃至企業(yè)整體安全管理水平。