今天給各位分享不顧親情名言的知識，其中也會(huì)對“窮不走親，富不還鄉(xiāng)”，老祖宗四句經(jīng)典名言，認(rèn)真讀一遍，少走許多彎路進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文導(dǎo)讀目錄：
1、“窮不走親，富不還鄉(xiāng)”，老祖宗四句經(jīng)典名言，認(rèn)真讀一遍，少走許多彎路
3、關(guān)于愛國主義的名言名句和段落，寫出兩句愛國主題的名言警句
5、父母在親子關(guān)系中的主導(dǎo)地位，親子關(guān)系描述和父母的關(guān)系自己
6、窮不走親富不還鄉(xiāng)的意思圖，窮不走親,富不還鄉(xiāng),老祖宗四句經(jīng)典名言,少走許多彎路!
7、窮不走親，富不還鄉(xiāng)，老祖宗四句經(jīng)典名言，認(rèn)真讀一遍，少走許多彎路
8、良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于父母，這樣的親子關(guān)系,才是父母對孩子
9、高爾基關(guān)于寫作的名言，高爾基給予的名言警句有哪些
“窮不走親，富不還鄉(xiāng)”，老祖宗四句經(jīng)典名言，認(rèn)真讀一遍，少走許多彎路
俗話說，人家叫你吃飽。老祖宗的話看似過于現(xiàn)實(shí)，其實(shí)大多是他們?nèi)松?jīng)歷的總結(jié)，其中蘊(yùn)含著無窮的人生智慧。
歷經(jīng)千年，仍能流傳至今，足以說明他們的經(jīng)典。下面是古代先人流傳下來的四句名言。靜下心來仔細(xì)閱讀它們。如果能有所收獲，人生就會(huì)少走很多彎路。
01
如果你很窮，你將永遠(yuǎn)不會(huì)回到你的家鄉(xiāng)。
窮的時(shí)候不到處走親戚。是一個(gè)人的脊梁。
在你失意的時(shí)候，有很多人落井下石。你找他們幫忙，只會(huì)讓他們看笑話。與其乞求幫助，不如做好自己，讓他們刮目相看。
知青、、、記住60歲以后的六件事。愿你的晚年幸福美滿！節(jié)目有錢有勢的時(shí)候，前來巴結(jié)的人就會(huì)絡(luò)繹不絕。這些人大多數(shù)都是勢利小人。
這時(shí)候既不幫也不幫，讓你左右為難。所以，致富不歸，更多的是一種無奈。
鬧市窮沒人問，山區(qū)富有遠(yuǎn)親。人性的現(xiàn)實(shí)往往令人不寒而栗。
02
天空一片寂靜，大地一片寂靜。
天地從不說話，卻又高深莫測，令人望而生畏。而有些人整天說大話，賣弄小聰明，卻不知道在別人眼里就是笑話。
一個(gè)人越是炫耀，越是缺乏。整天炫耀自己的才華，恰恰說明他肚子里沒多少墨水。一個(gè)真正聰明的人總是珍惜像金子一樣的話，但他的話是落地的。金子總會(huì)發(fā)光，不必急著表白。
少說多做，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力，才更有說服力。
03
不是聾子也不是瞎子，不配負(fù)責(zé)。
古人，難得糊涂。凡事太聰明，未必對別人好。
知青、中老年人選擇牛奶需要注意什么？你需要知道這些項(xiàng)目！每個(gè)人心里都有一個(gè)小算盤。只要和原則無關(guān)，睜一只眼閉一只眼對別人對自己都是好事。一個(gè)人很難長久相處。
水清則無魚，人觀則無徒。
在生活中，學(xué)會(huì)包容他人，看透不看透，是做人的大智慧。
04
人無完人，瓜無圓。
一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)。所有人都看到了黑點(diǎn)，但很少有人看到剩下的白色部分。明明白色占多數(shù)，為什么大家只看到黑點(diǎn)？
答案是我們總是太在意缺陷。
生活也是如此。沒有人的生活是完美的。如果你總是盯著自己的缺點(diǎn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。
活著的時(shí)候，要學(xué)會(huì)包容自己，與過去的自己和解，這樣才能放下遺憾。
以上老祖宗的四句經(jīng)典語錄，字字珠璣，仔細(xì)閱讀，少走很多彎路！
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為了斷掉我執(zhí)，就可以不顧父母的感情嗎？
為了斷我的小我，我連父母的關(guān)系都不承認(rèn)，或者我想出家，父母傷心哭泣，你卻依然不顧父母的感受，認(rèn)為這是斷我小我的行為。其實(shí)這種不服從就叫邪知。我決心利益眾生，關(guān)愛眾生，把自己的利益放在第二位，而不是不顧父母感受，與父母關(guān)系一刀兩斷。
關(guān)于愛國主義的名言名句和段落，寫出兩句愛國主題的名言警句
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1.謙虛不敢忘國。(陸游)
寫作文時(shí)，這句話適用于“愛國”、“個(gè)人與群體”等主題，可以像李宅大師那樣用:也許我們只是普通人，只有14億人，總是為了學(xué)習(xí)和工作而忙碌。然而，卑微的人不敢忘記為自己的國家擔(dān)憂。即使他們很小很忙，但他們應(yīng)該有一顆愛國的心，關(guān)心世界大事和國家動(dòng)態(tài)，因?yàn)檫@是最簡單的自然情感，也是最激蕩的家國情懷。
2.奮斗是愛國的最好姿態(tài)。(人民網(wǎng))
適用于“奮斗”“愛國”等主題。寫“愛國”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像人民網(wǎng)這樣用:奮斗是愛國最好的姿態(tài)。有句話說得好:“每個(gè)人奮斗的方式，構(gòu)成了今日中國的表情和節(jié)奏?！睂ψ鎳膼鄄皇浅橄蟮?。它存在于每一份奮斗的汗水和每一步前進(jìn)中。通過激發(fā)我們的愛國自豪感和力量，我們不僅會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的自我，還會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的中國。
3.等到想好了報(bào)效國家，就不是愛了。(岑參)
適用于“愛國”“報(bào)國”等主題。寫“愛國”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:從小處考慮報(bào)效國家，不是因?yàn)槟銗郛?dāng)太子，而是因?yàn)槟阈闹蟹序v的熱血。這種熱血讓我們時(shí)刻想著冒著生命危險(xiǎn)，卻犧牲了國家的急用，甘愿為國家的生死謀利，而不是避而不談好與壞。
4.時(shí)刻想著冒著生命危險(xiǎn)，為國之急犧牲自己的生命。(司馬遷)
適用于“愛國”“報(bào)國”等主題。寫“愛國”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:每當(dāng)國難臨頭的時(shí)候，總有仁人志士挺身而出，為國家的急用而犧牲自己。他們是國家的英雄，是民族的脊梁。千百年來，備受尊崇和銘記，在清代歷史上膾炙人口。
5.想為國謀利，是因禍得福，還是因禍得福？(林則徐)
適用于“愛國”“報(bào)國”等主題。寫“愛國”主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:那一年，林則徐南下廣東主持禁煙。面對英國人虎狼之勢，他以鐵腕手段在虎門進(jìn)行鴉片銷毀，無所畏懼。因?yàn)?，從踏上廣東土地的那一刻起，他心中就有一個(gè)強(qiáng)烈的信念:是因?yàn)椴恍液托疫\(yùn)，他才要為國生，還是為國死？這種信念讓他義無反顧的往前走，雖然去的人成千上萬。
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6.我心是針石，不代表南方不愿意休息。(文天祥)
適用于“愛國”“信仰”等主題。寫“愛國”主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:當(dāng)年，南宋都城被攻破前夕，文天祥奉命與蒙古軍隊(duì)談判。蒙古人一再威脅，但文天祥不為所動(dòng)。于是蒙古人扣留了文天祥，把他軟禁在軍隊(duì)里。我心里有針石，不代表南方不會(huì)休息。憑著這個(gè)信念，文天祥克服重重困難，僥幸從軍中脫逃，回到南方組織抗元起義軍，繼續(xù)為國效力。
7.只解決為國捐軀的戰(zhàn)場，他們?yōu)槭裁创┲プ铀廊ァ?徐喜林)
適用于“愛國”“報(bào)國”等主題。寫“愛國”主題的時(shí)候，可以像寨子一樣用:1907年，徐錫麟在安慶發(fā)動(dòng)反清起義，殺害安徽巡撫恩明，震驚全國。起義失敗后，徐錫麟被捕，受盡折磨，英勇就義?！爸粸閲鼋馍硤?，何以以身殉國”，徐錫麟的愛國大義，時(shí)至今日仍令人震撼。
8.每年360天，他們都從戈馬出發(fā)。(戚繼光)
適用于“愛國”“報(bào)國”等主題。寫“報(bào)國”主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:戚繼光小時(shí)候立下“但愿海波平是唯一希望”的志向。后來侵華日軍在東南沿海肆虐，殺人無數(shù)。戚繼光怒而從軍。從那以后，一年三百六十天，他們都去戈馬。橫掃敵軍后，他并沒有繳械歸田，而是率軍北上保家衛(wèi)國。他一生都在為自己的國家而戰(zhàn)。
9.雖然科學(xué)沒有國界，但是科學(xué)家有自己的祖國。(巴斯德)
適用于“愛國”“報(bào)國”等主題。寫“報(bào)國”主題時(shí)，可以像寨主一樣用:當(dāng)年，錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家在得知新中國成立后，克服重重困難，漂洋過海，不遠(yuǎn)萬里回到大陸。因?yàn)樗麄冎?，雖然科學(xué)沒有國界，但是科學(xué)家有自己的祖國。所以，報(bào)國成了一種信仰，讓他們愿意放棄國外的優(yōu)厚待遇，回到一個(gè)貧窮的新中國。
10.你站的地方就是你的中國。你是，中國也是。中國就是你。有了光明，中國就不會(huì)黑暗。(崔衛(wèi)平)
適用于“愛國”、“個(gè)人與祖國”等主題。寫“愛國”主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:愛國不是虛無縹緲的宏大主題，而是實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)。你站的地方就是你的中國。你是，中國也是。中國就是你。有了光明，中國就不會(huì)黑暗。所以愛國不能喊口號，當(dāng)前要從個(gè)人和具體行動(dòng)做起。
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對家的情懷的一句話，關(guān)于家的名人名言佳句
一、名人名言1.
我的祖國，還是五岳。江河依舊滾滾東流，民族的意志永遠(yuǎn)向前?！喙庵小侗⒐住愤m用題材:民族復(fù)興，歌頌祖國等題材，如2018年的《時(shí)光機(jī)2035》，2011年的《中國崛起》。來源:現(xiàn)代詩人余光中的現(xiàn)代詩《哈雷萬歲》。
例:百代血雨腥風(fēng)，千年漫漫征途，曾經(jīng)走過青蔥華西，也走過千里尸骨。即使有那些涼薄的悲歡離合，我們的祖國依然可以戰(zhàn)勝困難，歌唱千里。千百年后，江河依舊滾滾東流，民族的意志永遠(yuǎn)向前，迎著烈日，戰(zhàn)無不勝。
2.
愿所有中國青年擺脫冷氣，向上走就好，不必聽那些自暴自棄的人。會(huì)做事，會(huì)發(fā)聲?！斞高m用主題:年輕一代，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，反思“喪”文化等。，比如2019年天津的個(gè)人與國家的關(guān)系，2011年山東的世界需要你。
來源:魯迅《隨感》。
例句:每個(gè)時(shí)代都有它的責(zé)任，而在這其中，年輕人應(yīng)該更加積極，肩負(fù)重任。梁啟超在《少年中國》中大聲疾呼:“所以今日之責(zé)任不在他人，而在我少年?！濒斞敢苍凇峨S感》中大力高呼:“愿中國青年全體擺脫冷氣，向上走就行了，不必聽那些自暴自棄的人。能做事，能發(fā)聲。”
3.
江山承載英雄淚，斷劍入蒼穹?！苄∑竭m用題材:歌頌英雄、愛國主義、激流勇進(jìn)、承擔(dān)時(shí)代責(zé)任等。，如《青年學(xué)生黨》，2019年第2卷。
來源:周小平《請不要辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》一書中的“江山不負(fù)英雄淚”一文。
我們不應(yīng)該忘記我們的英雄。英雄不僅僅是經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮，保衛(wèi)國家的士兵。所有在90年代為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人都是我們的英雄。我還記得“用眼睛探聽”的南仁洞和“與龍?zhí)胶！钡男燔荒稀＿@些國家的脊梁，以他們淵博的學(xué)識，化作純凈的強(qiáng)光，為后人照亮前進(jìn)的道路。
4.
乘風(fēng)而起，天高萬里，俯視山川。——辛棄疾適用題材:對祖國的熱愛、家國情懷、愛國志氣等。，如青年學(xué)生黨，卷二，2019，個(gè)人與國家的關(guān)系，天津卷，孫中山箴言，山東卷，2012。
來源:出自辛棄疾《太常陰建康賦至魯中秋之夜》，意思是:我要乘風(fēng)飛千里上天，俯視祖國大好河山。
例:我愛我的祖國，我愛它的江河湖海，我愛它的千峰萬峰，我愛它每時(shí)每刻帶給我的小小感動(dòng)，我愛它多姿多彩的民俗風(fēng)情。生在這里，長在這里，我一直愛著這片土地。我愛它的繁榮和它的荒涼。滄桑變成了美麗的建筑。只希望有一天，我能乘著風(fēng)，上天，俯視山川。
5.
九萬風(fēng)鵬正在升降?！钋逭者m用題材:探討改革開放40年，描寫豪情壯膽，抒發(fā)青春心聲等。，如2019年全國第二冊《青年學(xué)生黨》。
來源:李清照《漁父傲遇云濤連小舞》，寓意九萬里長空，大鵬沖天。
6.
長江之悲已凝滯，千里思念將歸?！醪ㄟm用題材:鄉(xiāng)愁、家國情懷、愛國熱情等。，比如2019年天津的《個(gè)人與國家的關(guān)系》和2012年江蘇的《煩惱與愛》。
來源:出自王波《在山中》，意思是:長江似乎停滯了，在不停地為我哀悼；行萬里路的人，都在向往早日歸來。
例子:遠(yuǎn)游的人都很想念遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。在蕭瑟的秋天和寒冷的冬天，這種鄉(xiāng)愁似乎變得更加沉重?！伴L江難過，千里將歸?！边h(yuǎn)方的游子，你什么時(shí)候回去看看家鄉(xiāng)的一草一木和人？不用在夢里一遍又一遍喊他們的名字。
7.
用白眼看世界，用赤子之心報(bào)國。——宋適用題材:關(guān)于關(guān)心世界，立志報(bào)國，鼓勵(lì)朋友，樹立遠(yuǎn)大志向，如2019年全國卷二《青年學(xué)生黨》，2019年天津卷《個(gè)人與國家的關(guān)系》。
出處:此句出自革命先驅(qū)宋為先生題寫的一副對聯(lián)。其中“白眼”是一語雙關(guān)。在寫實(shí)描寫馮憑眼疾的同時(shí)，用了“阮籍能使白眼”的典故，可以解讀為“冷冷”。這是宋對他的朋友審時(shí)度勢的獨(dú)特眼光的欽佩，他和他的朋友們一起鼓勵(lì)他。
例句:愛國主義在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵。自古以來，仁人志士就是國家的脊梁。革命時(shí)期，仁人志士“白眼看世界，赤子報(bào)國”，投身變革浪潮；和平，愛國是構(gòu)建中國夢的基石，我們應(yīng)該把青春奉獻(xiàn)給偉大的事業(yè)。無論什么時(shí)候，青年學(xué)生都應(yīng)該有一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。當(dāng)我們風(fēng)華正茂的時(shí)候，我們應(yīng)該揚(yáng)帆起航，踏上新的征程。
8.
一條路不會(huì)因?yàn)樗穆愤叢紳M荊棘而失去它的美麗，旅人繼續(xù)前行?！都t與黑》適用主題:勇往直前，中華民族的偉大復(fù)興，青年的使命感等。，如2019年全國卷二《青年學(xué)生黨》，2019年天津卷《個(gè)人與國家的關(guān)系》。
例:在中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，障礙很多，荊棘也很多。比如今年3月美國發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)。在這場經(jīng)濟(jì)博弈中，中國采取了一系列的反擊，用良好的季度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)讓世界感受到了中國經(jīng)濟(jì)的韌性和穩(wěn)定性。一條路不會(huì)因?yàn)樗穆愤叢紳M荊棘而失去它的美麗。中國仍在民族偉大復(fù)興的道路上前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。
9.
害怕危險(xiǎn)的人安全，害怕死亡的人生存?！K樹安理適用主題:人要有遠(yuǎn)見，國家發(fā)展之道，居安思危，生于憂患死于安樂等等。
來源:出自秦漢時(shí)期黃石公寫的《素書·安禮》，意思是說，如果你總是害怕危險(xiǎn)，你就能保持穩(wěn)定，如果你警惕衰落，你就能謀求生存。
例:歷史車輪下一路血淋淋的車轍和白骨都在提醒我們“落后就要挨打”?！芭挛ｋU(xiǎn)的人是安全的，怕死亡的人是存在的?！睉n患意識是發(fā)展道路上的一劑清醒藥，時(shí)刻鞭策著我們向前奔跑。只有這樣，曾經(jīng)的失敗才會(huì)成為強(qiáng)國之本，而不是歷史上的輪回。
10.
銘記歷史不是為了銘記仇恨，而是為了防止歷史重演?！钚阌⑦m用主題:銘記歷史、珍愛和平、反思戰(zhàn)爭等。，如2011年上海卷《萬物會(huì)通PK萬物永不通》、2007年山東卷《時(shí)間不會(huì)風(fēng)化記憶》。
來源:南京大屠殺幸存者李秀英。還有一種說法是這句話起源更早，李秀英引用了它。
人類的歷史是一部充滿創(chuàng)傷的歷史。戰(zhàn)爭帶來的苦難傷痕銘刻在人們心中，將永遠(yuǎn)存在?！般懹洑v史不是為了銘記仇恨，而是為了不讓歷史重演?！蔽覀兊淖嫦人?jīng)歷的戰(zhàn)爭災(zāi)難是全人類都應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。和平來之不易。只有銘記歷史，才能始終以史為戒，不讓悲劇重演。
11.
你做的一切都是無敵的；無論智慧做什么，都一事無成?！茨献舆m用主題:民族凝聚力，頭腦風(fēng)暴的重要性等。，如2017年北京卷談?lì)I(lǐng)帶。
來源:劉安的《淮南子·高手技能訓(xùn)練》，大意是:集合一切力量行動(dòng)起來，無堅(jiān)不摧；沒有什么是不集思廣益做不到的。
例子:無論“實(shí)力”還是“智慧”，只有積累才能成就大事。國與國之間，這句話也意味著求同存異，通過合作共贏來壯大自己的力量，從而共同面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境。
12.
只要人們發(fā)揚(yáng)毅力，民族也會(huì)崛起?！斞高m用題材:年輕一代的責(zé)任、使命感、責(zé)任感等。，如2019年的“青年學(xué)生黨”，2019年天津的“個(gè)人與國家的關(guān)系”，2018年北京的“新時(shí)代新青年”。
來源:魯迅《盜墓與文化偏離》講的，意思是:人民精神振奮，國家也就隨之崛起。“劍”是跳躍的意思，“力”是暴力的意思。
比如:“人轟轟烈烈，民族也會(huì)崛起”。魯迅早在文化偏離論中就把人民與國家緊密地聯(lián)系在一起。的確，一個(gè)國家的人民，尤其是我們的年輕一代，肩負(fù)著國家民族復(fù)興的重任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”不只是一句空話。只有我們每個(gè)人都努力，才能共同奔向美好的未來，實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)理想。
第二，長段家與國，哺育了我們每個(gè)人的生命，亦是我們每個(gè)人的精神歸屬。無論走到哪里，無論身在何處，小家與大國，始終是鐫刻在中華兒女靈魂中永不磨滅的印記。
天下之本在國，國之本在家。家國情懷就像一根根柔韌的紐帶，將每個(gè)人的成長與家國緊緊聯(lián)系在一起。個(gè)人的命運(yùn)，家庭的幸福，國家的未來，同頻共振。這種賓至如歸的感覺，與其說是一種英雄氣概，不如說是一種歷史積淀的生命意識。千百年來，成為中華民族最樸素的氣質(zhì)。它驅(qū)動(dòng)著新時(shí)代的青年人將個(gè)人志向融入家國使命，沿著無數(shù)前輩的奮斗歷程，勇敢地肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
中國五千年的歷史，有輝煌，也有坎坷。在這片熱土上，中華兒女書寫了無數(shù)可歌可泣的故事。親情連接著我們每個(gè)人的心聲，也連接著澎湃的民族精神。家和國，是我們紅色血液中永不褪色的真誠。
因?yàn)槲覑圻@片土地，所以我熱淚盈眶；因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)國家，所以我肩負(fù)重任。世界杰出的女科學(xué)家張彌曼投身于國家需要的礦產(chǎn)事業(yè)，填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)我國在這一研究領(lǐng)域的空白；以壯大黃旭華為己任，歷盡艱辛，實(shí)現(xiàn)了核潛艇的中國制造；馮煉把自己的青春獻(xiàn)給了紅軍烈士墓，繼承了“愚公精神”，堅(jiān)守了自己的情懷。
“讓風(fēng)把我吹回我來的地方，但乞求跟隨和飛翔?！薄皣弊钟肋h(yuǎn)是我們心中最深的眷戀。各領(lǐng)域有志之士，將個(gè)人夢想融入民族夢想，擊出時(shí)代最強(qiáng)音。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)和自我完善來追求更高的理想，從中華民族世代傳承的精神中汲取養(yǎng)料，從時(shí)代的英雄和楷模中獲得靈感，獲得奮斗和奮斗的力量。
(出于審計(jì)原因，此處僅提供部分框架！…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
父母在親子關(guān)系中的主導(dǎo)地位，親子關(guān)系描述和父母的關(guān)系自己
優(yōu)秀的教育是尊重孩子的選擇，而不是滿足“我是為你好”的執(zhí)念。作者:傅榮(富書作者)
在綜藝節(jié)目《不要低估我》中，邱曉雨的父親為女兒檢查了兩條道路的安全性，這引發(fā)了一個(gè)熱門話題。
見習(xí)導(dǎo)師提問:你認(rèn)為父母應(yīng)該為孩子做選擇嗎？
助理官員劉一表達(dá)了他的觀點(diǎn):父母應(yīng)該信任他們的孩子，他們會(huì)有自己的選擇。
這個(gè)想法觸動(dòng)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，讓他想到了自己的成長經(jīng)歷。
他的父母從小就強(qiáng)迫他練習(xí)鋼琴。他不喜歡，但他的父母要求他每天練習(xí)這么長時(shí)間。
并對他發(fā)誓:等你長大了，就知道我對你好了。黃精條子出了好人。如果我沒有這樣逼迫你，你怎么能在比賽中有所成就呢？
他是在父母的選擇中長大的孩子。他父母的“我是為你好”一度讓他和父親的親子關(guān)系出現(xiàn)問題。
“我是為你好”體現(xiàn)了父母是對的，孩子是錯(cuò)的，孩子的委屈和苦悶只能自己咽下去。
觀察家王晨說:每個(gè)人都有自己的想法和選擇。平等地尊重孩子，最重要的是尊重孩子的選擇和想法。讓孩子們自己做決定是非常重要的。
日常生活中，父母往往愛武斷地替孩子做決定。他們根本不聽孩子的想法。他們也覺得你還是個(gè)孩子，什么都不懂。我?guī)湍阕鰶Q定是為了你好。
這看似是愛孩子，實(shí)則是控制孩子，卻不知這才是親子關(guān)系破裂的最大原因。
表面上她愛孩子，內(nèi)心卻是電視劇《你要聽我的》《隱藏的角落》。周春紅不允許兒子朱朝陽有任何隱私，必須在她面前“坦白一切”。
朱朝陽想學(xué)游泳，戴著護(hù)目鏡練習(xí)淋浴時(shí)屏住呼吸。周春紅盯著他問:“你洗澡帶護(hù)目鏡干什么？”
只要孩子做了任何沒有經(jīng)過她同意的事情，她就會(huì)覺得失控，她的權(quán)威就會(huì)受到挑戰(zhàn)。
還有一個(gè)令人沮喪的場景。她給兒子端來一杯熱牛奶喝。朱朝陽正在看書，說要喝一會(huì)兒，于是她把牛奶放在桌子上。
這樣的小事讓周春紅怒不可遏:“你能照顧好自己是吧？你在怪你媽媽沒有照顧好你，是不是？”
最后，他強(qiáng)迫他的兒子喝牛奶。
控制欲強(qiáng)的父母，當(dāng)孩子不按自己的要求去做時(shí)，會(huì)通過抱怨別人、虐待孩子來增加孩子的罪惡感，逼迫孩子達(dá)到自己的目的。
有網(wǎng)友評論:中國父母相親相愛，控制欲很強(qiáng)，希望孩子能按照自己的想法生活。
交什么樣的朋友，吃什么樣的飯，上什么樣的學(xué)校，做這個(gè)，不做那個(gè)，這一切都要在父母的掌控之下，這樣才算聽話。
在電視劇《一家之名》中，齊的母親處處干涉女兒，總是打著“我是為你好”的旗號。
從小到大穿什么樣的衣服都是我媽說了算。
餐廳點(diǎn)什么只能以我媽點(diǎn)的為準(zhǔn)。
交什么朋友，都得受你媽制約。
只要齊的所有思想和觀點(diǎn)都有問題，她母親做出的決定就沒有問題。
這種憋屈的生活一直持續(xù)到大學(xué)畢業(yè)后。作為一名記者，齊想去北京深造，但又被母親拒絕了。
這一次，齊鼓起勇氣面對母親，把那些年憋在心里的苦都傾吐了出來。
看到這里，我也淚流滿面，因?yàn)榻?jīng)歷太相似了。
父母對孩子管教的控制，往往來源于父母內(nèi)心的焦慮和對孩子的不信任。
世界上有一種無法忍受的愛，那就是“我是為你好”，從來不去想孩子是否需要，是否幸福。
有多少父母習(xí)慣性的干涉和控制孩子的一切，只會(huì)給孩子很大的壓力，伴隨孩子一生，讓孩子痛苦不堪。
控制過度的后果就是親人變成敵人。近日，吳殺人案宣判。這件事的背后，母親對兒子的教育也發(fā)人深省。
據(jù)了解，吳的父親早年去世，母親一個(gè)人養(yǎng)活他很辛苦，對他的教育更是苛刻。
在他上初中和高中的時(shí)候，他母親對吳在各方面都很嚴(yán)格。
即使進(jìn)了大學(xué)，他也要每天晚上和媽媽電話聯(lián)系。在普通人眼里，這有點(diǎn)不一樣。
有人說:“我感覺她媽是那種控制欲很強(qiáng)的人，也沒聽吳提起過他家的事。”
母親的控制使吳在最初的二十年里規(guī)規(guī)矩矩。二十年后，他開始爆發(fā)自己積累的怨氣，殺死了為自己做了一切的母親。
倫敦的一項(xiàng)大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，父母的控制行為和孩子日后的心理健康問題之間存在關(guān)聯(lián)。父母過度的控制欲會(huì)對孩子的幸福感產(chǎn)生負(fù)面影響。
過度控制的父母可以培養(yǎng)出學(xué)業(yè)有成的孩子，但這種教育模式似乎培養(yǎng)出了“人生贏家”。而孩子卻很難認(rèn)可父母，甚至視父母為敵人。
2020年溫暖的五月，青島律師張玲在家中被勒死的案件在網(wǎng)上被廣泛報(bào)道。
她15歲的女兒有重大嫌疑。
據(jù)知情人透露，離婚后，張律師把所有的精力都放在了女兒身上，她把所有的希望都寄托在女兒身上，女兒對她非常嚴(yán)格。
網(wǎng)友評論，或許是母愛太重，導(dǎo)致女兒內(nèi)心壓力太大，導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
當(dāng)愛變成了控制，最終的歸宿是如此的殘酷和可怕。
父母過度的控制欲只會(huì)成為孩子的枷鎖。
作為家長，真正同情張律師并不容易，我理解她對孩子的期望。
但她教育孩子的方式，有了這個(gè)結(jié)果，同樣令人遺憾。
優(yōu)秀的教育尊重孩子的選擇。研究表明，如果孩子能在童年時(shí)與父母形成強(qiáng)烈的情感紐帶，他們將來更有可能過上安全幸福的生活。
今天帶兒子去小區(qū)玩。一個(gè)小男孩成成拿著他的電動(dòng)車，跟我兒子換了一個(gè)紙飛機(jī)。
她媽媽沒有責(zé)怪他，而是告訴我:他想改就讓他改?？茨銉鹤右蚕矚g車，那就歸他了。
以后我?guī)С沙扇ネ婢叱强纯催@個(gè)電動(dòng)車的價(jià)格，讓他知道可以買多少紙飛機(jī)，下次就不會(huì)做這種傻事了。
說實(shí)話，程程媽媽這樣處理，讓我很震驚，因?yàn)槲覐膩頉]有想過尊重孩子的選擇。
周也說過:愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教育。
相信程程媽媽的做法會(huì)讓孩子感受到自己做決定的快樂，同時(shí)也會(huì)讓程程更愿意接受媽媽的教導(dǎo)。
一位網(wǎng)友分享了黃磊的教育理念，直言:
我也想向黃磊學(xué)習(xí)，尊重孩子的想法，讓她有自己的空間。如果孩子對什么感興趣，就讓她去做。對孩子最好的愛就是放手。
我沒有遇到過黃磊夫婦這樣的父母，但我也想成為黃磊父母那樣的父母。我也想把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，尊重他的想法和意愿。
永遠(yuǎn)不要說:“年輕的時(shí)候，要聽我的?！惫茏∧愕暮⒆?，讓她在自由的環(huán)境中快樂成長。
這是很多家長需要學(xué)習(xí)的教育理念。
教育專家尹建莉曾經(jīng)說過:真正幸福的孩子是那些獲得了自由的孩子。他在生活中得到了尊重，所以他學(xué)會(huì)了尊重別人，尊重自己。
他在生活中很少被干涉，所以他拒絕干涉，不希望別人干涉，也不干涉別人。
小時(shí)候，他們總是天真地以為優(yōu)秀的孩子不幸福，是因?yàn)楸桓改副浦鴮W(xué)習(xí)，做自己不喜歡的事情。
長大后才明白，真正優(yōu)秀的教育是尊重孩子的選擇，而不是滿足“我是為你好”的執(zhí)念。
作者簡介:傅蓉(傅舒作者)，與500萬人一起升級生命認(rèn)知。本文來源:爸爸媽媽的進(jìn)化論。本文版權(quán)歸傅舒所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載。侵權(quán)必究。
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窮不走親富不還鄉(xiāng)的意思圖，窮不走親,富不還鄉(xiāng),老祖宗四句經(jīng)典名言,少走許多彎路!
俗話說，人家叫你吃飽。老人的話看似過于現(xiàn)實(shí)，但大多是他們?nèi)松?jīng)歷的總結(jié)，蘊(yùn)含著無窮的人生智慧。
歷經(jīng)千年，仍能流傳至今，足以說明他們的經(jīng)典。
今天，我?guī)砦覀冏嫦鹊乃木涿?。靜下心來仔細(xì)閱讀它們。
如果能有所收獲，人生就會(huì)少走很多彎路。
如果你很窮，你將永遠(yuǎn)不會(huì)回到你的家鄉(xiāng)。窮的時(shí)候不到處走親戚。是一個(gè)人的脊梁。在你失意的時(shí)候，有很多人落井下石。你找他們幫忙，只會(huì)讓他們看笑話。
與其乞求幫助，不如做好自己，讓他們刮目相看。
等你有錢了回老家，來巴結(jié)你的人就絡(luò)繹不絕了。這些人大多是勢利小人，他們依附勢利小人。
天空一片寂靜，大地一片寂靜。天地從不說話，卻又高深莫測，令人望而生畏。而有些人整天說大話，賣弄小聰明，卻不知道在別人眼里就是笑話。
一個(gè)人越是炫耀，越是缺乏。整天炫耀自己的才華，恰恰說明他肚子里沒多少墨水。
一個(gè)真正聰明的人總是珍惜像金子一樣的話，但他的話是落地的。
金子總會(huì)發(fā)光，不必急著表白。少說多做，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力，才更有說服力。
不是聾子也不是瞎子，不配負(fù)責(zé)。古人，難得糊涂。凡事太聰明，未必對別人好。
每個(gè)人心里都有一個(gè)小計(jì)劃。只要與原則無關(guān)，別人視而不見就好。一個(gè)人很難長久相處。
水清則無魚，人觀則無徒。在生活中，學(xué)會(huì)包容他人，看透不看透，是做人的大智慧。
人無完人，瓜無圓。一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)。所有人都看到了黑點(diǎn)，但很少有人看到剩下的白色部分。
明明白色占多數(shù)，為什么大家只看到黑點(diǎn)？答案是我們總是太在意缺陷。
以上老祖宗的四句經(jīng)典語錄，字字珠璣，仔細(xì)閱讀，少走很多彎路！
窮不走親，富不還鄉(xiāng)，老祖宗四句經(jīng)典名言，認(rèn)真讀一遍，少走許多彎路
俗話說“聽人勸吃個(gè)飽飯?！?/p>
老人的話看似過于現(xiàn)實(shí)，但大多是生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
蘊(yùn)含著無窮的人生智慧，歷經(jīng)千年仍能流傳下來，足以說明他們的經(jīng)典。
今天整理了古代先人流傳下來的四句名言。靜下心來仔細(xì)閱讀它們。如果能有所收獲，我的人生會(huì)走很多彎路。
在你失意的時(shí)候，有很多人落井下石。你找他們幫忙，只會(huì)讓他們看笑話。
天地從不說話，卻又高深莫測，令人望而生畏。
而有些人整天說大話，賣弄小聰明，卻不知道在別人眼里就是笑話。
一個(gè)真正聰明的人總是珍惜像金子一樣的話，但他的話是落地的。金子總會(huì)發(fā)光，不必急著表白。
古人云:“難得糊涂?！狈彩绿斆?，未必對別人好。
每個(gè)人心里都有一個(gè)小算盤。只要和原則無關(guān)，他就應(yīng)該睜一只眼閉一只眼。
對別人對自己都有好處。一個(gè)人很難長久相處。
一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)。所有人都看到了黑點(diǎn)，但很少有人看到剩下的白色部分。
明明白色占多數(shù)，為什么大家只看到黑點(diǎn)？
生活也是如此。沒有人的生活是完美的。
如果你總是盯著自己的缺點(diǎn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。
活著的時(shí)候，要學(xué)會(huì)包容自己，與過去的自己和解，這樣才能放下遺憾。
良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于父母，這樣的親子關(guān)系,才是父母對孩子
最近熱搜一個(gè)話題，#兒子核酸檢測遇到媽媽作業(yè)#。
網(wǎng)友們紛紛評論，太真實(shí)了，真的是媽媽，已經(jīng)嚇到了。
似乎每個(gè)人都有被這種問題“支配”的恐懼。
但是，被家長問作業(yè)有這么厲害嗎？還有哪些類似這樣的「童年陰影」？
“作業(yè)寫完了嗎？”
這兩天朋友老是跟我抱怨她的孩子妞妞不親她了。她手術(shù)后躺在病房里，妞妞過來送東西。她只是隔著門把它給了她父親，甚至沒有推門進(jìn)來就走了。
這傷了她的心。
我會(huì)提醒她，你之前生二胎的時(shí)候，回娘家養(yǎng)寶寶。你一個(gè)月沒見妞妞了。妞妞急得脾氣都不好了。最后，我?guī)ヒ娔?。結(jié)果你還記得你第一句話說了什么嗎？
朋友想了想，突然覺得有點(diǎn)尷尬:“我好像在說‘作業(yè)寫完了嗎’…”
是的，我見到了我一個(gè)月沒見的母親。妞妞激動(dòng)得手舞足蹈，正要沖上去抱住她。聽到這話，妞妞當(dāng)場愣住了，整個(gè)人都愣在了那里。
我攤開手:“其實(shí)妞妞后來私下跟我說，‘為什么我媽總這么說？她只關(guān)心她的作業(yè)。為什么妞妞現(xiàn)在不想見你？你必須了解一些情況?！?/p>
不知道什么時(shí)候，她和妞妞唯一的交流就是“作業(yè)寫完了嗎？”“你聽懂老師說的話了嗎？”“寫幾本學(xué)校作業(yè)做完后媽媽買的作業(yè)本?！?/p>
妞妞小時(shí)候很活潑很健談，但是漸漸的，她不想和媽媽有太多的交流。
牛家的情況在社會(huì)上很普遍。小學(xué)畢業(yè)后，父母每天回家看孩子說的第一句話就是“作業(yè)寫完了嗎？”
這就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)每天下班后站在門口問:“你工作做完了嗎？”'我自己的工作完成后，我會(huì)給你一些新的工作.'想想都讓人窒息。
更重要的是，親子關(guān)系不是那種領(lǐng)導(dǎo)和下屬的利益關(guān)系，更多的是一種情感聯(lián)系，這種情感聯(lián)系是被“要作業(yè)”切斷的。
在孩子眼里，自己對媽媽的重要性完全不如作業(yè)。
妞妞曾經(jīng)偷偷跟我說過:“我只有寫完作業(yè)，才能做媽媽的好孩子。如果我不做作業(yè)，我媽可能就不是我媽了?！?/p>
這種滿滿的悲傷和不值得讓人心疼。
難怪會(huì)有網(wǎng)友發(fā)出這樣的評論:“‘媽媽，媽媽，你在這里！’'!我們能找到你！你做完作業(yè)了嗎？…我們走吧，她不是我們的媽媽。'
“你現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí)！”
除了作業(yè)，另一句讓孩子想逃的話就是“你現(xiàn)在只需要專心學(xué)習(xí)就好了”。
學(xué)校教研室的老師曾經(jīng)和我們分享過一個(gè)案例。
她和朋友的女兒坐公交車出去玩，一路上小女孩知道了她見過的所有昆蟲的名字和習(xí)性。
她很驚訝，問小女孩:“你怎么知道這么多？”
小女孩興致勃勃地給她講她讀過的書:“我特別喜歡昆蟲，還養(yǎng)過螞蟻！”
之后我就有點(diǎn)氣餒了。話鋒一轉(zhuǎn)，我小聲說:“可是最近我媽不讓我看課外書，把抓到的蟲子都扔了，說不干凈。還說考試不測bug，可以專心學(xué)習(xí)?！?/p>
上小學(xué)后，很多家長會(huì)開始嚴(yán)格控制孩子的興趣愛好和課外休息時(shí)間。
要求孩子告別課外書、動(dòng)畫片、電視劇。每周觀看它們的時(shí)間少得可憐，或者完全被禁止。
當(dāng)孩子興奮地跟父母說自己的興趣愛好時(shí)，總是被“這和學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎”之類的話堵住“課堂上的書看完了嗎？”似乎孩子一旦上了小學(xué)，就只有一件“正事”可做，那就是學(xué)習(xí)。
但人的成長過程是一個(gè)全心發(fā)展的過程，發(fā)展興趣愛好尤為重要。不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識才叫學(xué)習(xí)。
濟(jì)南一個(gè)10歲的男孩，平時(shí)喜歡石頭。他家里全是各種石頭，對化石也有些研究。
今年2月，和媽媽一起旅游時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有些石頭有點(diǎn)像三葉蟲化石，于是撿了幾塊回家。沒想到，專家鑒定證實(shí)了他的猜測。
5月28日，農(nóng)夫山泉官方微博發(fā)了這樣一條消息:
微博感謝的孩子發(fā)現(xiàn)并指出農(nóng)夫山泉某礦泉水包裝上的畫是錯(cuò)的，“雀鷹”的形象與身體不符。
農(nóng)夫山泉向?qū)＜仪笞C后，專門發(fā)微博感謝孩子們的指正，并向孩子們所在的小學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值1萬元的圖書證。
無論是發(fā)現(xiàn)化石的孩子，還是指出包裝錯(cuò)誤的人，如果平時(shí)沒有發(fā)展自己的愛好，想必也不會(huì)有如此廣泛的知識面；沒有父母的支持，發(fā)現(xiàn)后很難大膽說出來，尋求專家鑒定。
這些不同尋常的發(fā)現(xiàn)、對知識的渴求和慷慨直接的指正，都是因?yàn)樗麄冊诎l(fā)展興趣愛好的過程中積累的自信和自我驅(qū)動(dòng)。
所以，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好是孩子成長中非常重要的一環(huán)，引導(dǎo)和幫助孩子發(fā)展興趣是教育不可或缺的一部分。
但是，一個(gè)支持孩子興趣，不整天只督促作業(yè)和考試的家長，一定會(huì)親近孩子，而不是恐懼。
“為什么別人都能做得很好，你卻做得很差？”
近年來，“母慈子孝”這句話深入人心。
家長吼了三百遍，孩子還是不會(huì)做題。
于是有些話很自然地脫口而出:“為什么別人都考得很好，你卻考得很差？”“你為什么不能做完所有的作業(yè)？”“不難，你不努力就是了”。
父母心碎、歇斯底里，孩子懵懂、害怕、默默哭泣，一系列畫面構(gòu)成了一本“當(dāng)代育兒繪本”。
不考慮每個(gè)孩子的個(gè)體差異和不同的成長節(jié)奏，“只要努力就能做到”這種說法本身就有問題。
日本電影《底層辣妹》提到:
“只要你做得到，你就能做到。這么說不好。假設(shè)做不好就證明自己無能，孩子就會(huì)越來越消極?！?/p>
再加上父母的嚴(yán)厲態(tài)度，加重了孩子的自卑和畏難情緒。當(dāng)他們遇到稍微困難的問題時(shí)，就會(huì)陷入自己的疑惑和對后果的恐懼。不做的話，做錯(cuò)了還得喊。孩子不做了，才是最方便的。反正就是吼。
在這個(gè)過程中，不僅父母和孩子的精神被消磨殆盡，親子關(guān)系也變得更加脆弱不堪。
孩子想起父母，都是痛苦的回憶。當(dāng)然，他們不會(huì)和父母親近。
如果親子關(guān)系持續(xù)惡化，消極自卑的孩子長大后會(huì)變成有消極自卑情結(jié)的成年人，不敢面對挑戰(zhàn)，不敢做事，失去勇氣和上進(jìn)心。
遇到這種情況我該怎么辦？
6月7日，微博中出現(xiàn)了一位“神仙媽媽”，引起了網(wǎng)友們的羨慕。
一個(gè)小孩在線性代數(shù)中遇到一道難題，正在哭。他跑向母親尋求安慰。
我媽有些可惜又有些可愛的回答:“啊，數(shù)學(xué)是我最頭疼的?！薄拔液鼙?。我繼承了?！?/p>
孩子在給博主投稿時(shí)是這樣說的:“媽媽真的很好，她總是在我失敗的時(shí)候讓我不要太難過……”
評論里很多網(wǎng)友都很羨慕。
但也勾起了很多網(wǎng)友的痛苦回憶。
令人羨慕的父母，即使不是親生的，看著也會(huì)讓人心里暖暖的，而令人窒息的父母，即使是親生的，一想起就會(huì)充滿痛苦。
什么是教育？
其實(shí)以上情況，一般來說，在學(xué)習(xí)壓力之后，家長把“教育的重心”放在了對成績和分?jǐn)?shù)的追求上。
然而，教育真的等于督促學(xué)習(xí)嗎？
答案肯定是否定的。
很多人都熟悉馬斯洛的需求金字塔?！吧?、安全、社交、尊重、自我”五大需求按照遞進(jìn)關(guān)系層層疊加。傳統(tǒng)的理解是，這五種需求是按順序排列的，只有滿足了下一級的需求，才會(huì)滿足上一級的需求。
“生理需求”一直被認(rèn)為是最重要、最堅(jiān)實(shí)的“基礎(chǔ)”。簡單來說就是“吃喝拉撒”，也就是溫飽問題。
家長參與督促學(xué)生學(xué)習(xí)求成績，很重要的一個(gè)原因是擔(dān)心孩子考不上好大學(xué)，拿不到好文憑，從而無法在社會(huì)上生存。
復(fù)旦大學(xué)外國語學(xué)院教授曲衛(wèi)國曾經(jīng)發(fā)過這樣一條微博:
微博已經(jīng)明確表達(dá)了，所謂的“五個(gè)層次的需求”并不是相繼出現(xiàn)，而是同時(shí)存在的。
期望父母忽略那些看似“更高”的需求，專心做作業(yè)和考試，拿到畢業(yè)證，然后找一份穩(wěn)定的工作，在某個(gè)單位做一個(gè)合格的“螺絲釘”。
這種想法已經(jīng)過時(shí)了。
人的核心競爭力不僅僅是對知識的剛性記憶，想象力、創(chuàng)造力、獨(dú)特性和不可替代性才是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。
這些能力只有在童年，在家庭，在愛與被愛，在自由成長，自我發(fā)展，興趣發(fā)現(xiàn)，建立自己的理想和抱負(fù)的過程中才能獲得。
在紀(jì)錄片《異鄉(xiāng)童年》中，芬蘭男孩回答了“什么是成功？”
“這里沒有成功。如果你有工作，有妻子和一些錢，你已經(jīng)被計(jì)算在內(nèi)了。”
“大家都一樣好，都一樣平等，沒有誰是最好的。”
雖然高考確實(shí)是大多數(shù)普通家庭繞不過去的考試，但《童年在異鄉(xiāng)》的導(dǎo)演周軼君在片中說:“……我覺得至少會(huì)有一些東西可以從家庭和個(gè)人層面學(xué)習(xí)和提高。我認(rèn)為我們應(yīng)該給孩子更多的尊重，讓他們保持好奇心。最重要的是，我們真的需要有一個(gè)共識，那就是永遠(yuǎn)不會(huì)只有一個(gè)未來?！?/p>
這是在教育孩子主動(dòng)說“我想做”
而不是“要求我去做”
結(jié)束
高爾基關(guān)于寫作的名言，高爾基給予的名言警句有哪些
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)
適用于讀書、知識、智慧等話題。比如寫“讀書”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨子一樣來用:“對于個(gè)人來說，書里蘊(yùn)含著不朽的精華，可以滋養(yǎng)一個(gè)人的靈魂；對于民族來說，書籍是智慧之花，能給人帶來沁人心脾的芬芳；對于世界來說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，可以把人類帶上天空！”
2.我撲向書本，就像饑餓的人撲向面包一樣。(高爾基)
適合“興趣”“愛讀書”“吸收知識”等話題。比如寫“利益”這個(gè)主題，可以像寨主一樣用:“強(qiáng)烈的利益會(huì)激發(fā)巨大的沖動(dòng)，會(huì)讓人絕望。所以，高爾基看到一本書，就會(huì)撲上去用力擁抱。就像一個(gè)饑餓的人看到面包，他會(huì)抓住它不放?！?/p>
終于天亮了，黎明已經(jīng)熄滅了天上的星星。(高爾基)
這句話形象生動(dòng)，富有想象力。寫作文時(shí)，一般用這句話進(jìn)行景物描寫?？梢韵裾饕粯邮褂?“天空就像一塊巨大的幕布，上面布滿了閃爍的小眼睛。它們閃閃發(fā)光，發(fā)出明亮的光，也像耀眼的小燈泡。黎明悄然而至，不知不覺，所有的眼睛都蒙上了，所有的燈泡都熄滅了。”
4.理智高于頭腦，思想比情感更可靠。(高爾基)
適用于“感性與理性”、“情感與思想”等主題。比如寫“感性與理性”的主題，可以像寨主一樣用:“人若非草木，誰能無情？但在這樣特殊的場合，我們不能輕易表露自己的感情，而要學(xué)會(huì)克制，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我們的理智高于頭腦，思想比感情更可靠。”
5.如果你不想在這個(gè)世界上浪費(fèi)你的生命，你就得學(xué)習(xí)一輩子。(高爾基)
適用于“持續(xù)學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”、“活出價(jià)值(意義)”等主題。比如寫“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:“俗話說，活到老學(xué)到老。如果你不想在這個(gè)世界上浪費(fèi)你的生命，你就得學(xué)習(xí)一輩子。只有這樣，才能跟上時(shí)代的潮流，成為真正的智者?！?/p>
6.智慧是一塊珍貴的石頭。如果再加上謙虛的鋒芒，會(huì)更加出彩。(高爾基)
適合“保持謙虛”、“學(xué)會(huì)低調(diào)”等話題。比如寫“保持謙虛”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:“有的人，一身輕裝，走到哪里都像太陽一樣，閃閃發(fā)光。如果太亮，可能會(huì)灼傷別人的眼睛。如果你能保持謙虛，學(xué)會(huì)收斂，你就會(huì)像月光一樣溫暖而不刺眼。其實(shí)這種光更耀眼。正如高爾基所說，智慧是一塊寶石，如果加上謙虛的鋒芒，會(huì)更加燦爛。'
7.生活中，我們在生活中遇到的一切美好，都是以秒為單位來衡量的。(高爾基)
適用于“珍惜”“珍惜美”等主題。比如2012年江西高考作文寫“珍惜”主題時(shí)，可以像寨主一樣用:“好花不常開，好時(shí)光不常有。許多美麗的東西，如天空中閃耀的流星和雪，在一瞬間消失了。正如高爾基所說，我們在生活中遇到的一切美好，都是以秒為單位來衡量的。所以，活著的時(shí)候，要學(xué)會(huì)珍惜和把握稍縱即逝的美好！”
8.日子就像一串念珠，一天接著一天，從手中滑落，串成周，串成月。(高爾基)
適用于“時(shí)光飛逝”“學(xué)會(huì)珍惜”等主題。比如寫“時(shí)光飛逝”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨主一樣使用:“日子就像一串念珠，一天又一天，從你的手中溜走，串成周，串成月。而我們的青春，不知不覺就一去不復(fù)返了。等我們老了，回頭看的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)昨天的一切還歷歷在目，可是我們回不去了！”
9.志在登頂?shù)娜耍肋h(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榱魬侔肷窖钠婊ó惒荻Ｖ古实恰?高爾基)
適合“不斷攀登”、“永不止步”、“不斷前進(jìn)”等主題。比如2014年湖北高考作文寫“堅(jiān)持攀登”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:“志在登頂?shù)娜耍^不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過了半山腰的花草而止步不前，而是會(huì)不斷攀登，努力前行。一旦爬到山頂，你會(huì)看到，你可以看到山的大小?！?/p>
10.天才，就其本質(zhì)而言，無非是對事業(yè)和工作的極度熱愛。(高爾基)
適用于“天才的本質(zhì)”、“極致的愛”等主題。比如寫“天才的本質(zhì)”這個(gè)主題的時(shí)候，可以像寨主一樣用:“魯迅先生從來不承認(rèn)自己是天才，因?yàn)樗X得自己只是把喝咖啡的時(shí)間花在寫作上了。高爾基也不認(rèn)為自己是天才，因?yàn)樗J(rèn)為自己只是對事業(yè)和工作有著深深的熱愛?！?/p>
11.一個(gè)人需要的越少，他的幸福就越大。一個(gè)人的愿望越多，自由就越少。(高爾基)
適用于“自由與不自由”、“欲望的克制”、“追求幸?！钡戎黝}。比如2014年上海高考寫“自由與不自由”的題目時(shí)，可以像寨子一樣:名利其實(shí)是無形的監(jiān)獄，可以困住一個(gè)人，讓他“長期關(guān)在籠子里”。想要“回歸自然”，就要變得超然，學(xué)會(huì)放下。一個(gè)人需要的東西越少，他擁有的自由就越多，快樂就越大。所以，內(nèi)心的欲望和外在的自由成反比。想要更多的自由，就要學(xué)會(huì)克制自己的欲望，選擇放棄。
12.人的才能就像火花，可以熄滅，也可以燃燒。而迫使它燃燒成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，那就是工作，再工作。(高爾基)
適用于“熱愛勞動(dòng)”、“點(diǎn)燃一絲火花”、“照亮道路”等主題。比如寫2019年全國一卷高考作文《愛勞動(dòng)從我做起》時(shí)，可以像寨主一樣用它:“每個(gè)人的才華都像一座金礦，需要不斷挖掘，才能發(fā)光。而挖掘的關(guān)鍵要素就是勞動(dòng)力。所以高爾基說:‘人的才能就像火花，可以熄滅，也可以燃燒。而讓它燃燒成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，那就是工作，再工作。“天才只是長期勞動(dòng)的結(jié)果；而所謂的成功，不過是長時(shí)間汗水澆灌的盛開的花朵?！?/p>
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