小學(xué)六年演講稿 模板1
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my name is ___,i come from ___primary school .today my oration title is i love chinese.
i am a chinese,i shartto speak chinese after iwas born.chinese is very interest to me,when i feal unhapy,chinese may make me happy.there are many things in chinese,like tang poetry,a phonetic transcription.many e_perts say that chinese is the very important language in the world.i am pride that ican speak chinese.
in my chinese studying.i also have problems.for e_ample,one day when iwas on my way to shool.a old wowan call me back.she asked me to read a latter for her.i fond i have some chinese character i daven"t saw before.but i still love chinese .
i think i can study chinese well with my heard learning.
小學(xué)六年演講稿 模板2
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it was one of the last days before christmas, and the as sistants in the large store had their hands full serving eager christmas shoppers.
at one counter an old lady was choosing gloves red ones for her daugher in law, light blue ones for her niece, pink ones for her grand daughter, green ones for her sister and by the time she had found what she wanted, the counter was covered with pairs of all colors and sizes.
when the salesgirl had finally written out the bill and was about to turn to the ne_t customer with a tired voice. "thank you very much, madam," the old lady suddenly cried out, "oh, i almost forgot..."——"anything else, madam?" said the girl, "yes," began the old lady, "i"d like to buy another pair, but i" m not quite sure about what e_actly i should cloose. i wonder if you could help me." "certainly, madam", was the girl"s reply. the old lady then went on to e_plain that what she was looking for was a pair of gloves for a girl of her age. she was not at ail sure what color to choose, and the design was a problem too.
the tired girl did her best to help the old lady make up her mind, showing her ail kinds of gloves.
at last the chosen pair of gloves were wrapped up and paid for as well, and as the girl was about to turn to the ne_t customer, the old lady handed her a little parcel and said, "these now, dear, these are for you and thank you for being so patient. i do hope you have a merry christmas !"
小學(xué)六年級(jí)圣誕節(jié)英語(yǔ)演講稿范文
小學(xué)六年演講稿 模板3
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家! 謝謝大家!
小學(xué)六年演講稿 模板4
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敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(1)班的楊__,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏(yíng),只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那"圣誕聚會(huì)"和"六一聯(lián)歡",我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà),有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始"戰(zhàn)斗",地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們"戰(zhàn)斗"的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!
小學(xué)六年演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計(jì)1192個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,有292位用戶(hù)喜歡。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本?,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣(mài)了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái),有位大伯去買(mǎi)酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢(qián),小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)” , 我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
廄得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
狂天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來(lái),湖南就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今天的一?也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生
小學(xué)六年演講稿 模板6
閱讀小貼士:模板6共計(jì)2093個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,有279位用戶(hù)喜歡。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",母愛(ài)一直是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來(lái),母親是兒女在遭受困難和壓力時(shí),那片安靜平和的天空,母親是兒女在悲傷難過(guò)時(shí),那個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
然而,母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過(guò)往,她不再是那樣年輕,那樣美麗。母親對(duì)我們的愛(ài),更多的是通過(guò)一份你覺(jué)得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐,一句你覺(jué)得實(shí)在啰嗦但她卻不得不說(shuō)的提醒來(lái)表達(dá)的,所以,我們也許會(huì)經(jīng)常誤解她的愛(ài)。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀(guān)察母親的手并把它畫(huà)下來(lái)。這是我第一次這么仔細(xì)地觀(guān)察她的手。那是一雙怎樣的手?。宏P(guān)節(jié)突出,皮膚有些粗糙。就是這雙手,洗衣,做飯,收拾家務(wù),從早到晚,忙個(gè)不停??吹竭@雙手,我好像看到了母親忙碌的身影,感受到她對(duì)我對(duì)這個(gè)家的愛(ài)的付出,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。
當(dāng)你懂得去感恩母親時(shí),哪怕是為她做一次飯,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動(dòng),也能撫慰母親那顆不求回報(bào)的心。當(dāng)母親下班回到家,還要在燈下工作時(shí),真誠(chéng)地給她端去一杯熱水,當(dāng)母親削好一個(gè)蘋(píng)果,遞到你的手中時(shí),給她一個(gè)感激的擁抱,都是回報(bào)母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),更加理解母親,熱愛(ài)母親吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
在我的生命里,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,把快樂(lè)、輕松、成功給了我,自己卻默默地承受著傷心、負(fù)擔(dān)、失敗……當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽就會(huì)豎起大母指,夸我真棒,同時(shí)又告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我考試成績(jī)不理想,心情難過(guò)的時(shí)候,媽媽就在旁邊鼓勵(lì)我、安慰我。謝謝您,親愛(ài)的媽媽!您的愛(ài)是清涼的風(fēng), 您的愛(ài)是遮雨的傘, 您的愛(ài)是滴落的淚。
記得前年一個(gè)夏天的夜晚,媽媽帶我到公園玩兒,我卻趁媽媽不注意,一個(gè)人悄悄溜到假山后面。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我正陶醉在自己的玩樂(lè)世界時(shí),"揚(yáng)揚(yáng)、揚(yáng)揚(yáng)…… "從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中,我看到了一個(gè)四處慌張找尋的身影,我慌了,急忙跑到媽媽面前,"媽媽——我在這兒!"我有點(diǎn)兒心虛地望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽那焦急萬(wàn)分的眼睛直直地盯著我,好長(zhǎng)時(shí)間,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地把我摟在懷里,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時(shí),我感到臉上濕濕的,原來(lái)是媽媽無(wú)聲滴落的淚。
媽媽?zhuān)偸怯脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):兒子呀,做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話(huà)語(yǔ)雖然沒(méi)有誓言那么慷慨豪壯,卻是我成功道路上最強(qiáng)勁的動(dòng)力。上星期,我們班競(jìng)選班長(zhǎng),我得到了全班最高的支持票數(shù),我高興極了,心里默默地說(shuō):謝謝您,親愛(ài)的媽媽!是您教會(huì)了我做人的道理。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚕M仗煜碌暮⒆觽兌紣?ài)自己的媽媽。同學(xué)們,我現(xiàn)在有個(gè)小小的建議:今天我們回家,就深情地對(duì)媽媽說(shuō):"謝謝您! 媽 媽……""感恩的心,感謝有你……"
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:"每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!"媽媽總是說(shuō):"不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!"
在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的`不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。謝謝大家!
小學(xué)六年演講稿 模板7
閱讀小貼士:模板7共計(jì)675個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有284位用戶(hù)喜歡。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
今年是"六一"國(guó)際兒童節(jié),也是新中國(guó)成立之后的第57個(gè)"六一"兒童節(jié)了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校班全體同學(xué)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!看得出,同學(xué)們今天非常高興。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了,就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽(tīng)的歌聲唱出新時(shí)代小學(xué)生的幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出小學(xué)生的純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出小學(xué)生的理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出小學(xué)生的勤奮和進(jìn)取。尤其是六年級(jí)的同學(xué)們,今天的心情更不一般,因?yàn)樗麄兗磳⒔Y(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,他們要和同學(xué)們歡聚在這里一起度過(guò)小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié),所以怎么能不興奮呢?
今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,因?yàn)槔蠋焸兛吹酵瑢W(xué)們?nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。課堂上,你們肯鉆研樂(lè)思考,敢提問(wèn)喜探究,精彩的發(fā)言獨(dú)到的見(jiàn)解,精辟的質(zhì)疑熱烈的討論,充分展示了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上,你們步伐矯健英姿颯爽,勇于拼搏樂(lè)于互助,橫竿一次次上升,速度一次次提高,盡情顯示了同學(xué)們的風(fēng)采和實(shí)力。風(fēng)箏節(jié)、科普周中,你們動(dòng)手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫(xiě),進(jìn)圖書(shū)館上因特網(wǎng),一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)令人欣喜,一件件作品使人嘆服。收獲永遠(yuǎn)屬于耕耘者,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至,同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,感謝他們?yōu)閷W(xué)校增光添彩,祝愿他們今后前程錦繡。
同學(xué)們,未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與克服困難相伴,與奮力進(jìn)取相依,我深信,我們每一位同學(xué)都會(huì)用自己的努力開(kāi)創(chuàng)一片美好的未來(lái)。
最后,再一次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),愿老師們童心永駐!
小學(xué)六年演講稿 模板8
閱讀小貼士:模板8共計(jì)748個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有222位用戶(hù)喜歡。
今天,我要和大家一起討論一下“合作”這個(gè)話(huà)題。
生活在我們21世紀(jì)的幸運(yùn)兒們的世界每天都是千變?nèi)f化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個(gè)世界上,就不是獨(dú)立的,打從我們誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候,我們就已經(jīng)列入了團(tuán)體的名單。
我們是學(xué)生就要和同學(xué)們一起努力進(jìn)取,一起學(xué)習(xí),好好完成作業(yè);我們是醫(yī)生,就要和護(hù)士們一起救死扶傷,把病人從死神那里救出來(lái);我們是工人,就要和工友們一起完成好一項(xiàng)工程;我們是老師,就要和同事們一起準(zhǔn)備教材,為國(guó)家教育棟梁之才。
在這個(gè)世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠打開(kāi)成功人生大門(mén)的金鑰匙。人們因此才會(huì)常說(shuō):小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。
記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場(chǎng)大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的班的男生比的時(shí)候,就是因?yàn)闆](méi)有好好地掌握方法,沒(méi)有直直地往后拉,沒(méi)有很好地發(fā)揮他們的本能,合作不是很好才輸?shù)袅吮荣?,不過(guò)我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是盡量做好分內(nèi)的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負(fù)有心人,我們最終贏(yíng)得了比賽,和他們打成了平手。
大家還記得三國(guó)時(shí)期嗎?曹操手下的張遼,樂(lè)進(jìn)共守合肥.一次孫權(quán)發(fā)兵十萬(wàn)來(lái)攻,二人是五子良將之二,同等功績(jī),以前素有矛盾,但面對(duì)強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退.終于大破敵軍,保住了合肥。
成功的合作必須集體的成員都要有一個(gè)渴望的目標(biāo),向那一個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時(shí)每刻都準(zhǔn)備著要為這個(gè)集體,為這個(gè)整體犧牲的準(zhǔn)備。讓我們小學(xué)生一起好好地合作吧,一起拿到進(jìn)入人生成功大門(mén)的金鑰匙吧!
小學(xué)六年演講稿 模板9
閱讀小貼士:模板9共計(jì)307個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,有277位用戶(hù)喜歡。
尊敬的老師、同學(xué),你們好!
我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠勝任,并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。
首先,我每天能夠按時(shí)送作業(yè)。還有,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表會(huì)努力學(xué)好語(yǔ)文。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題或麻煩也可以隨時(shí)來(lái)找我。我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情,如果大家對(duì)我有什么不滿(mǎn)的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會(huì)改正的。
當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個(gè)班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。
如果能當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)以身作則,希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),投我一票。我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí),使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到提高。
小學(xué)六年演講稿 模板10
閱讀小貼士:模板10共計(jì)341個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,有206位用戶(hù)喜歡。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。
在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風(fēng)避雨。它就是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)!
母親,我的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動(dòng)更應(yīng)當(dāng)贏(yíng)得我們的尊重!請(qǐng)打開(kāi)雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛(ài)您!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六年演講稿 模板11
閱讀小貼士:模板11共計(jì)1130個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,有131位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天 ,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地尋著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
有這樣的一個(gè)事實(shí),聽(tīng)了之后相信你一定會(huì)為之感動(dòng),更為之深思,為什么天下的父母能如此的偉大呢?
事情發(fā)生在一次旅途中,一輛載滿(mǎn)人的覽車(chē)正往山頂行駛時(shí),突然纜繩斷開(kāi)了,纜車(chē)直往深谷里跌去。為此,救援小隊(duì)很快建立了,并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過(guò)重重障礙后,他們終于來(lái)到了谷底。眼看,前面這一片慘象,救援小隊(duì)近乎絕望了,就在這一瞬間,他們聽(tīng)到了一絲聲音,心頓時(shí)充滿(mǎn)希望,于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對(duì)年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最后絕望地哭了。這個(gè)孩子活了下來(lái),只有他一人存活,就在這瞬間他成了一名孤兒,這是人間莫大的痛苦啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換回來(lái)的。就在下墜的瞬間他們沒(méi)有絲毫的猶豫,心中有的只是對(duì)孩子未來(lái)的憧憬! 聽(tīng)到這里,我又情不自禁地想起:"為什么,人世間父母的愛(ài)能如此的偉大呢?"答案應(yīng)該是沒(méi)有任何理由的。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們感謝父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六年演講稿 模板12
閱讀小貼士:模板12共計(jì)396個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,有128位用戶(hù)喜歡。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體2024屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
東鐵營(yíng)一小六年級(jí):滕澤鵬
小學(xué)六年演講稿 模板13
閱讀小貼士:模板13共計(jì)835個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有168位用戶(hù)喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選宣傳委員演講稿范文
春去春來(lái),又是一年,不知不覺(jué)中我已經(jīng)在這美麗的校園中待了五年多了,似乎我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,似乎我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,細(xì)細(xì)一想,可能連自己都很難說(shuō)清我們這五年多時(shí)光是如何走過(guò)的了。
一年級(jí)時(shí),我總是天真的和奶奶在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)著可愛(ài)的星星。二年級(jí)時(shí),下課時(shí)總是和同學(xué)們開(kāi)心的打鬧著。。。。。。。
五年級(jí)時(shí),也明白了升學(xué)的重要,立志要考上個(gè)理想的中學(xué)。六年級(jí)了,也就是現(xiàn)在,一個(gè)嶄新的校園就在等著我們,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)快到了盡頭,我們得離開(kāi)母校來(lái)找到自己的一條美好的人生之路。
同學(xué)們,過(guò)了這個(gè)六年級(jí)二期,我們以后可能很難再見(jiàn)面了,過(guò)了數(shù)年后我們?cè)僖?jiàn)面可能大家都已經(jīng)有了自己的事業(yè),老師的孩子都可能都已經(jīng)上初中了,母??赡芤惨呀?jīng)不是這個(gè)樣子了,可能已經(jīng)變得更美好了,那時(shí)再回想起童年時(shí)的時(shí)光可能都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己可是真得十分天真。
但是,我們也更應(yīng)該好好把握這個(gè)我們最后相處的一段時(shí)光,別在以后回想起來(lái)感到十分的遺憾,也讓我們?cè)谛W(xué)生涯中劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
我想來(lái)想去,我覺(jué)得我可以用我手中的畫(huà)筆來(lái)讓和諧美好的校園變得更美好。
我覺(jué)得我現(xiàn)在也應(yīng)該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學(xué)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有黃鄒那么精,也沒(méi)有楊艾格畫(huà)得那么認(rèn)真,但不過(guò)我三歲多就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,六歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)法,獎(jiǎng)狀都裝滿(mǎn)了兩袋子。我想通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)好好的大展身手,來(lái)鍛煉鍛煉自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實(shí)據(jù)的。我也有足夠的信心能夠認(rèn)真的完成張老師布置的沒(méi)一項(xiàng)任務(wù),無(wú)論多晚我都一定要完成,用自己最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成。
我還想競(jìng)選周五的值日生,我總認(rèn)為自己是個(gè)自制力比較差的人,我十分想通過(guò)這次的機(jī)會(huì)來(lái)提高下自己的資質(zhì)力,在約束別人的時(shí)候也約束自己,絕不會(huì)徇私枉法,該出手時(shí)就出手,有了錯(cuò),絕不放過(guò)。我自己更會(huì)約束好自己,給大家做個(gè)榜樣。
別讓時(shí)間的流逝成為永遠(yuǎn)的遺憾,讓我們一起給母校留下的映像,讓我們的小學(xué)生涯也劃上個(gè)完美的句號(hào)。
大家請(qǐng)投我一票,讓時(shí)間來(lái)證明我的實(shí)力。謝謝
小學(xué)六年演講稿 模板14
閱讀小貼士:模板14共計(jì)597個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有207位用戶(hù)喜歡。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
巴金先生曾說(shuō)過(guò)“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛(ài)自己的祖國(guó)。
就拿七次上書(shū)、決心保家衛(wèi)國(guó)的康有為來(lái)說(shuō)吧,在中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,中國(guó)不敗而敗??涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國(guó)的心,在1888年至1898年十年間先后七次上書(shū),向滿(mǎn)清皇室提出了“變成法,通下情,慎左右”的建議,希望清政府實(shí)行改革,并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,這便是著名的“公車(chē)上書(shū)”。1898年6月11日,他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng),但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他,寫(xiě)了一本《公車(chē)上書(shū)記》,書(shū)中寫(xiě)的,就是他七次上書(shū)的故事。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平,那是從一次饑荒開(kāi)始,人們因承受不住饑寒,一個(gè)個(gè)痛苦地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,從此,他走遍祖國(guó)大江南北,尋找良種水稻,并進(jìn)行人工培育,經(jīng)過(guò)不懈努力,一種高產(chǎn)量、抗病蟲(chóng)害強(qiáng)的新品種——雜交水稻橫空出世了!這是中國(guó)水稻史上一次質(zhì)的飛躍!......
中國(guó)——一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼:“中國(guó),我愛(ài)您!”
謝謝大家!
小學(xué)六年演講稿 模板15
閱讀小貼士:模板15共計(jì)642個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有169位用戶(hù)喜歡。
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向尊敬的老師,親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(zhǎng)每一天,幸福每一天!回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相信任,也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi),新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲和向往,在未來(lái)的藍(lán)天下,開(kāi)創(chuàng)自己的芳草地!
最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī),為母校增添光彩!
小學(xué)六年演講稿 模板16
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難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是"清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。
河北清河育才六年級(jí):孫玉曉
小學(xué)六年演講稿 模板17
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好.今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》.
習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫(xiě)字,是你認(rèn)真聽(tīng)講。好習(xí)慣它可以有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因?yàn)閴牧?xí)慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。
有這樣一句話(huà)
今日的你是你過(guò)去習(xí)慣的結(jié)果;
今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。
改變所有讓你不快樂(lè)不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,
習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿(mǎn)活力,成就也會(huì)越大。
成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
在生活中我也有一個(gè)值得讓人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣————那就是讀書(shū).我記不起來(lái)我是什么時(shí)候喜歡上讀書(shū)的,直到有一天我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書(shū)《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》、《百萬(wàn)英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書(shū)桌上陳列著、它們?cè)谖也恢挥X(jué)中進(jìn)入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看著一章章愈來(lái)愈優(yōu)秀、愈來(lái)愈動(dòng)人的文章、我知道這是我讀書(shū)后的成果.我在書(shū)的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著的薰陶下我看書(shū)極快、一目十行、背課文時(shí)總是最先背會(huì)的那個(gè).
我的另一個(gè)好習(xí)慣是喜歡————溫故而知新.每次讀完一本書(shū)之后都會(huì)在帶著自己不解的疑問(wèn)、去書(shū)中搜尋答案.每次在大家討論書(shū)籍、名著時(shí)我總是能把看過(guò)的書(shū)的大致內(nèi)容講出來(lái)、這讓我的媽媽在一邊說(shuō)我讀書(shū)的速度太快時(shí)、一邊又對(duì)我的記憶力感到佩服.我能牢記書(shū)中的內(nèi)容跟我的這個(gè)好習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系.可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書(shū)怎么能看下第二次呢?這我可要說(shuō)你了父母掙錢(qián)不容易、你買(mǎi)一本課外書(shū)就要花掉幾十元、所以買(mǎi)書(shū)時(shí)不要一味的看書(shū)名買(mǎi)書(shū)、因?yàn)闀?shū)名好不代表書(shū)的內(nèi)容好、在買(mǎi)書(shū)前要把想買(mǎi)的書(shū)的資料簡(jiǎn)介和一些書(shū)的評(píng)價(jià)看一看確定自己真的對(duì)這本書(shū)感興趣了再買(mǎi)下來(lái)、不要看到書(shū)名有意思就盲目的去購(gòu)買(mǎi)、這樣的話(huà)書(shū)買(mǎi)回家了因?yàn)闆](méi)意思就不翻不看的話(huà)那買(mǎi)它做什么、錢(qián)花出去不是浪費(fèi)嗎!
有人說(shuō),上帝對(duì)人類(lèi)最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的話(huà),雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長(zhǎng),但是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求得最大的效用,這無(wú)論對(duì)個(gè)體或集體而言,都是十分必要的。
一個(gè)人是否每天都有明確的目標(biāo),是否每天有合理的時(shí)間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對(duì)于他離成功的遠(yuǎn)近無(wú)疑有著重要的影響。隨著時(shí)代的發(fā)展,愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過(guò)得愈是緊張,每個(gè)人的時(shí)間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣,應(yīng)該做和不得不做的瑣事塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),真正想做的事卻又找不出空檔來(lái),“忙、盲、茫”是他們生活的真實(shí)寫(xiě)照。只有保持好的生活習(xí)慣,有明確的時(shí)間管理觀(guān)念,才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。
我知道弟子規(guī)里有優(yōu)良的生活習(xí)慣,我為同學(xué)們背一下吧
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí).對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則。年方少,勿飲酒,
飲酒醉,最為丑。步從容,立端正,用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還
后有急,借不難。
俗話(huà)說(shuō):“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途還很漫長(zhǎng),學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰,那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng).
小學(xué)六年演講稿 模板18
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我今天競(jìng)選的是"班級(jí)的元首"——班長(zhǎng)。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)五年了,在這五年里,同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺(jué)是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個(gè)大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),當(dāng)然這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見(jiàn),問(wèn)了問(wèn)大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長(zhǎng)是什么樣兒的,對(duì)我有什么建議(掏出調(diào)查本)………以上就是大家的意見(jiàn),我一定會(huì)向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個(gè)理由就是,我能幫助老師管理好班級(jí),當(dāng)老師不在時(shí),我就是這個(gè)班上的小老師,當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣?、?zhēng)吵時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)制止他們,再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯菜……等等等等,當(dāng)然我的這些事可不是吹出來(lái)的,這是大家看在眼里的事實(shí)。
如果今天我當(dāng)選了班長(zhǎng),那我想做的第一件事就是說(shuō):我們六(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,少不了任何人,每個(gè)人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點(diǎn),大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢?我希望我當(dāng)上班長(zhǎng)后能讓六(4)班更加團(tuán)結(jié)!
謝謝!
小學(xué)六年演講稿 模板19
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我們的人生應(yīng)該充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)奇跡,不能因?yàn)樯畹钠降缂で?,更不能因?yàn)闅q月的流逝而退去色彩。在今年的寒假當(dāng)中,我讀了不少的名著好書(shū),其中最讓我記憶猶新的就是汪老師給我們買(mǎi)的《苦兒流浪記》。這本書(shū)給予我了不少的知識(shí)與學(xué)問(wèn),使我又一次感受到了名著精髓。
本書(shū)講述了主人公雷米的感人一生。可憐的雷米因?yàn)槭迨宓淖运阶岳话筒m夫婦養(yǎng)大成人,盡管小雷米已經(jīng)被上天懲罰過(guò)一次了,但是又因?yàn)榘筒m的貧窮使喪失理智丟失了雷米這樣的好孩子。最后小雷米又與維泰利斯經(jīng)歷一次又一次的磨難,一次又一次的困難,小雷米與師傅維泰利斯和乖巧的寵物們環(huán)游了整個(gè)法國(guó),在途中大家的早餐午餐和晚餐幾乎都是空缺的,每天幾乎都是餓著睡覺(jué)的,每個(gè)人只能分到一丁點(diǎn)的面包。就算是再苦再累,大家都沒(méi)有放棄自己的生命,又在一次又一次的困難中獲得了欣喜,大家粗糙的臉上綻放出了前所未有的笑容。
但是,好景不長(zhǎng),維泰利斯由于在一次風(fēng)雪交加的夜晚中不幸身亡,因此小雷米又一次遭到了離別的痛苦。最后,雷米與馬西亞結(jié)為兄弟,共同找到了雷米的母親與自己的親弟弟阿瑟。
人們都說(shuō)一個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,而從本書(shū)主人公雷米的角度來(lái)看,這句話(huà)是非常有道理,在這本書(shū)當(dāng)中我懂得了一個(gè)受益匪淺的道理:學(xué)習(xí)雷米那種能夠與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔?;學(xué)習(xí)雷米在困難面前永不退縮的精神;學(xué)習(xí)雷米能夠承受住重重困難的精神!
小學(xué)六年演講稿 模板20
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尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跨過(guò)了熱鬧的春節(jié),度過(guò)了短暫的寒假。我們又相聚在美麗的鄧沖小學(xué)校園。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我代表校委會(huì)全體成員及我本人衷心祝愿老師們身體健康,闔家幸福!衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),俗話(huà)說(shuō): "一年之際在于春"。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新學(xué)期開(kāi)始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據(jù)教育主管部門(mén)的工作安排,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是"強(qiáng)化安全治理、共建和諧校園"。
"關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主"是我們安全工作的宗旨,全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心。全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過(guò)馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車(chē)撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車(chē)過(guò)來(lái)時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬(wàn)家沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí),浙江來(lái)自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車(chē)中擠壓窒息而死.....
同學(xué)們,聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車(chē),不騎"英雄"車(chē),不跳車(chē),不扒車(chē)。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē),十二周歲以上的學(xué)生騎自行車(chē)要達(dá)到"五有",即"有鈴"、"有剎"、"有鎖"、"有支撐"、"有反光膜"。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車(chē),因?yàn)楹谲?chē)是"三無(wú)"車(chē),有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
三、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防"病從口入,毒從口入"。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€(xiàn)直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
4、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、課間活動(dòng)安全
1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周?chē)嫠!?/p>
2、不摸、不動(dòng)滅火器,不觸摸開(kāi)啟校內(nèi)各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛進(jìn)入校園。
5、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時(shí)間,學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑,千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
6、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。
六、疾病安全
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
七、防震安全
1、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。
2、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶(hù),以防被玻璃割傷。
八、居家安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地 方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
4、出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話(huà)號(hào)碼和急救電話(huà)(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們: 一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
平平安安生活 快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí) 健健康康成長(zhǎng)