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教學(xué)管理老師崗位職責(zé)(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):17

教學(xué)管理老師崗位職責(zé)

第1篇 教學(xué)管理老師崗位職責(zé)

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第2篇 電化教學(xué)管理中心主任崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)全校多媒體教學(xué)設(shè)施及校園電視網(wǎng)的日常使用管理工作。

2.負(fù)責(zé)教學(xué)多媒體課件及音像教材的制作、編輯與管理工作。

3.完成電視、音像教材的放送任務(wù)。

4.負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的音像錄制、編輯和制作工作。

5.負(fù)責(zé)辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第3篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)

教學(xué)管理總監(jiān) 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場(chǎng)反饋及講師評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級(jí)安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場(chǎng)反饋及講師評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級(jí)安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。

第4篇 駕校教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

一、學(xué)校設(shè)備管理人員具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)器材的維修、保養(yǎng)等管理工作。

二、及時(shí)了解駕駛設(shè)備信息,為學(xué)校提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)校教學(xué)提供物質(zhì)保障。

三、做好設(shè)備的使用、歸還登記工作,做到不丟失,損壞有記錄。

四、對(duì)損壞的設(shè)備物品及時(shí)維修或保養(yǎng)。

第5篇 教學(xué)管理老師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、整理學(xué)員信息、管理學(xué)生檔案,維護(hù)學(xué)習(xí)平臺(tái);

2、對(duì)班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)提醒、跟蹤等相關(guān)學(xué)習(xí)管理;

3、保持與學(xué)員的良好關(guān)系,做好續(xù)報(bào)名和轉(zhuǎn)介紹的工作;

4:做好考試教研和整理工作

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng),善于溝通,能承受工作壓力;

2、熱愛教育行業(yè),綜合素質(zhì)較高,有高度的責(zé)任心,有追求,有夢(mèng)想;

3、熟練使用計(jì)算機(jī)操作;

4、有教育行業(yè)招生或教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者經(jīng)驗(yàn)或者期望往教育行業(yè)發(fā)展的尤佳。

教學(xué)管理老師崗位

第6篇 教學(xué)管理人員崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理人員崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢(mèng)想者上

教學(xué)管理人員崗位

第7篇 教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)、要求以及未來可以發(fā)展的方向

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員,是指教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理,以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會(huì)服務(wù)等方面的設(shè)備購置計(jì)劃,并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗(yàn)及維修管理等事宜;

2.傳達(dá)招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息,負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作;

3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作;

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料;

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確教學(xué)工作目標(biāo),保證學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn);

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng),明確職責(zé)范圍,發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)及人員的作用;

7.加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理;

8.加強(qiáng)教務(wù)行政管理工作;

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位要求

1.掌握教育知識(shí),熱愛教育行業(yè);

2.具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力;

3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度;

4.具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;

5.具有良好的溝通能力和策劃能力;

6.能熟練操作電腦及辦公軟件;

7.能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員發(fā)展方向

教務(wù)/教學(xué)管理工作在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)管理工作中占有特別重要的地位,是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此,教務(wù)/教學(xué)管理員要不斷提高自身素質(zhì)、探索科學(xué)化的教務(wù)管理模式,努力往教務(wù)處處長等晉升方向發(fā)展。

第8篇 教學(xué)管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程管理中外教資源,保證在線教學(xué)正常運(yùn)作;

2.具備良好的溝通能力,與教師建立良好的合作關(guān)系,挖掘新的教師資源;

3.對(duì)老師的授課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,給予培訓(xùn)與引導(dǎo);

4.能獨(dú)立完成面試教師的試聽課評(píng)估,確定是否錄用。

5.研發(fā)教學(xué)課件

任職資格:

1. 英語口語表達(dá)流利,能與外教自如溝通;

2. 具備英語教學(xué)或教學(xué)管理崗位經(jīng)驗(yàn)1年及以上;

3. 熟練使用各類在線社交平臺(tái);

4. 有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神,愿意為他人提供支持。

第9篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。

3、做好日常的班級(jí)管理和學(xué)員維護(hù)。

4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)課程安排方案。

5、組織學(xué)員到國內(nèi)外進(jìn)行游學(xué)和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限,金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動(dòng)策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

3、有一定的危機(jī)處理能力。

4、性格外向,樂于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質(zhì),能承受各種工作壓力。

6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守。

7、親和力強(qiáng),善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。

8、能熟練運(yùn)用各種辦公自動(dòng)化軟件。

9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細(xì)化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個(gè)崗位能夠帶給您:

“讀萬卷書”的機(jī)會(huì)——和管理、經(jīng)濟(jì)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機(jī)會(huì);

“行萬里路”的機(jī)會(huì)——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué),去中國經(jīng)濟(jì)最繁榮的地方,去國外經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機(jī)會(huì)——在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)個(gè)人能力和影響力,通過自己腳踏實(shí)地的付出,實(shí)現(xiàn)超乎您想象的人生價(jià)值!

教務(wù)教學(xué)管理崗位

第10篇 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。

2、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級(jí)教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。

3、熟悉每一位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對(duì)性配對(duì)教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

4、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。

5、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

6、協(xié)助校監(jiān)做好對(duì)教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。

7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會(huì)議,促進(jìn)教學(xué)工作。

8、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。

9、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。

10、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作。

11、組織開展教育教研活動(dòng)、課題研究等,評(píng)審教學(xué)教研論文。

12、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動(dòng)

13、開展師徒結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。

14、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實(shí)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備較強(qiáng)的管理能力,需有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

5、具有較強(qiáng)的親和力,知識(shí)面寬廣;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

7、工作地點(diǎn)鳳翔縣,工資面議。

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)接待家長的來訪及意見處理反饋工作

2、負(fù)責(zé)學(xué)員建檔存檔工作,辦理上課證;

3、負(fù)責(zé)課程咨詢介紹,核對(duì)辦理學(xué)生繳費(fèi)續(xù)費(fèi)工作;

4、負(fù)責(zé)與任課老師的溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,并按時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)報(bào)表。

5、隨時(shí)與家長溝通安排學(xué)生的體驗(yàn)課、調(diào)課、補(bǔ)課上課安排工作;

6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長在校內(nèi)發(fā)生的各種問題;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校與學(xué)員、家長之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護(hù)良好關(guān)系;

8、完成續(xù)費(fèi)目標(biāo),轉(zhuǎn)介紹客戶開發(fā)等任務(wù);

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗(yàn);

2、工作踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;

3、溝通能力強(qiáng),善于表達(dá),熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);

4、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助;

5、具有教務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

薪資待遇:高底薪(無責(zé)任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道

晉升渠道:教務(wù)管理-教務(wù)主管

第11篇 教學(xué)管理教師崗位職責(zé)

工作職責(zé)

1.承擔(dān)一部分在線外教課堂的助教工作,同時(shí)指導(dǎo)幼兒園和英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)人員對(duì)課堂進(jìn)行引導(dǎo)和管理。

2. 及時(shí)將在線課堂執(zhí)行情況、外教表現(xiàn)等反饋給公司相關(guān)部門,保證課堂優(yōu)化進(jìn)程。

3.定期在幼兒園和家長群中幫助客戶鞏固在線課堂所學(xué)內(nèi)容。

4.負(fù)責(zé)管理和操作公司的教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái),包括課件整理、上傳、排課等等。

5.定期對(duì)簽約客戶的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成績考評(píng)。

6.與簽約客戶(幼兒園等)保持長期穩(wěn)定的合作關(guān)系

職位要求

1.具備基本的英語口語能力

2.細(xì)致,耐心,有對(duì)教育事業(yè)具有一定的工作熱情

3.吃苦耐勞,工作方面有自己的想法和創(chuàng)意

第12篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè);

2、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作;

3、負(fù)責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費(fèi)管理、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、申報(bào)研究生培養(yǎng)點(diǎn)等事務(wù)性工作;

4、負(fù)責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作;

5、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作;

6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評(píng)審檢查工作;

7、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺(tái)使用等管理工作。

任職要求:

1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷;

2、碩士研究生以上學(xué)歷,臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專業(yè);

3、工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心、有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;

4、身體健康,年齡不超過45歲;

5、熟悉北京市衛(wèi)計(jì)委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。

教育教學(xué)管理崗位

教學(xué)管理老師崗位職責(zé)(十二篇)

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    教學(xué)管理專員崗位職責(zé)崗位職責(zé):1、教學(xué)管理:協(xié)助教學(xué)經(jīng)理開展校區(qū)教學(xué)過程管理(包括教師工作分配、教學(xué)紀(jì)律監(jiān)督、教學(xué)異動(dòng)與調(diào)整),監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量;2、教學(xué)服務(wù):組織 ...[更多]

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    職責(zé)描述:1、負(fù)責(zé)集團(tuán)成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析;3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對(duì)接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試 ...[更多]

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    1、負(fù)責(zé)公司陪練老師的招聘、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、員工管理等工作;2、收集統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)資料數(shù)據(jù),根據(jù)公司的發(fā)展,制定和調(diào)整發(fā)展計(jì)劃和戰(zhàn)略;3、組建和完善教師團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé) ...[更多]

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    教學(xué)管理人員崗位職責(zé)小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢(mèng)想者上 ...[更多]

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    主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究、實(shí)踐教學(xué)、電化教學(xué)、教學(xué)評(píng)估、各類評(píng)獎(jiǎng)、職業(yè)技能鑒定、各類統(tǒng)考、教學(xué)設(shè)備。1、深入學(xué)習(xí)黨的教育方針,研究教育教學(xué)規(guī)律,了解國內(nèi)外高等教育 ...[更多]

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    崗位職責(zé):1.負(fù)責(zé)處理教務(wù)日常工作和培訓(xùn)班班主任管理工作。2.做好檔案管理工作,健全學(xué)員資料檔案,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。3.熟練掌握各項(xiàng)目工種的基本情況并予以運(yùn)用, ...[更多]

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    教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))職位描述崗位職責(zé):1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成 ...[更多]

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    教學(xué)管理員崗位職責(zé)工作職責(zé)1、掌握教育知識(shí),熱愛教育行業(yè);2、具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力;3、具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;4、具有良好的溝通能力和策劃能力;任 ...[更多]