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第1篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作總結(jié) 第2篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年德育工作總結(jié) 第3篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校德育工作總結(jié) 第4篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年上半年工作總結(jié) 第5篇2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校工作總結(jié) 第6篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年度工作總結(jié) 第7篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年德育工作總結(jié) 第8篇2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工會總結(jié) 第9篇(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校)德育工作總結(jié) 第10篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報發(fā)言 第11篇2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 第12篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校四評工作總結(jié)
第1篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭。在即將過去的一學(xué)期里,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的工作目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年,給教師完整的人生”為目標,在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作取得了可喜的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下:
一、抓師德工作,建和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我校利用每周教師例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。
本學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校20的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師7名),即將面臨退休,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展,實行人性化管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖,極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性,正因為如此,教師們把學(xué)校當成自己的家,學(xué)校的各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查,一月一檢查,并將檢查結(jié)果與教師的`年終績效工資掛鉤。
2、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
3、積極開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校常態(tài)開展推門聽課、聽課評課、課內(nèi)比教學(xué)等活動,全面打造快樂課堂,讓“三段六步”的課改模式,在我校遍地開花。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,開闊眼見,提升課堂教學(xué)技能。去年冬季,我校開展了為期一個月的“大手拉小手”送課下鄉(xiāng)活動?;顒又?,9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入xx、xx、xx和xx等xx小學(xué),共計送去語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,受到了當?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛。最近,我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中,積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動的開展,提高了全教師素質(zhì),促進了教師專業(yè)成長。
三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生
班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。開學(xué)初,學(xué)校舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式,分步實施,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為他們成人成才打下堅實的基礎(chǔ)。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
2、以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3、利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實,安全防范措施落到實處,本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事件。
四、抓活動開展,豐富校園文化
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、愛國主義讀書教育活動。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤下,激發(fā)愛校、愛國感情,增強學(xué)生的光榮感和責任感。在愛國主義讀書教育活動中,學(xué)校制訂了切實可行的教育方案,并扎實做好讀書的指導(dǎo)工作,為讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。同時結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。
2、重新編排了適合學(xué)生年齡特點的空竹操。
“抖空竹”是我校的傳統(tǒng)項目。自2006年開展這項特色活動至今已八年了。八年來,我們的抖空竹活動受到了社會各界的廣泛關(guān)注,也得到了廣大家長的支持。由于我們的這項活動開展的有聲有色,得到了社會和上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,2010年10月我校被xx省教育廳授予”中華文化傳承藝術(shù)學(xué)?!薄1緦W(xué)期,由于我校只剩下14年級學(xué)生,這對我們以往的空竹特技表演帶來了不便,因此,我們又新編排了一套空竹操和空竹舞,這樣適合低、中年級學(xué)生參與活動,使他們學(xué)起來容易,玩起來得手。我們今后將繼續(xù)努力,把這項抖空竹活動項目傳承下去。
3、創(chuàng)新文體活動,潤物無聲地開展藝術(shù)教育。本學(xué)期,我們自編了一套完整的課間操古詩韻律操。師生在音樂中一邊誦讀古詩,一邊做出健身動作,形式別具一格。30分鐘的課間操時間,學(xué)生不但鍛煉了身體,還同時誦讀了16首古詩,這種寓教于樂的形式,深受師生喜愛。這套古詩韻律操,將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結(jié)合,不僅讓學(xué)生進一步感受中華傳統(tǒng)文化的厚重,而且還夯實了學(xué)生的文化底蘊,陶冶了學(xué)生情操,提升了學(xué)生文化素養(yǎng)。
4、書香溢校園,經(jīng)典伴成長。學(xué)校開設(shè)了誦讀課,各班設(shè)立了圖書角,開展“圖書漂流”活動,學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動,讓經(jīng)典浸潤學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚,處處展現(xiàn)人文文化。前不久,我校順利通過縣教育局“書香校園”達標活動檢查驗收。
五、家校共建,提高辦學(xué)效果
我校繼續(xù)堅持家訪活動的開展,要求教師將關(guān)愛學(xué)生,特別是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學(xué)生”進行家訪,建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對幫扶制度,讓教師充當“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護人,使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學(xué)生”進行心理輔導(dǎo),減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話,加強“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開了一至四年級家長會,通過家長會,學(xué)校向家長提出了學(xué)校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)?;顒拥拈_展,促使學(xué)校、家庭、社會的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學(xué)效果。
六、存在的困難和問題
一學(xué)期以來,我們做了大量的工作,取得了一定的成績,但仍存在一些困難與問題,需要引起上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,并逐步得到解決。
1、教師老年化嚴重,結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。
2、學(xué)生乘坐社會車輛上下學(xué)存在嚴重的安全隱患。
3、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強,教師、功能室、教師辦公室緊缺。
一學(xué)期的工作已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇努力,我們殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會更好。
第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年德育工作總結(jié)
今年我校的德育工作以dxp和jzm“三個代表”重要思想,以及中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的十六屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設(shè)
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子 2、組織教職工認真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、hjt___、wjb總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認真做好學(xué)生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊1xxxx中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作
1、認真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀律,學(xué)校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事268xxxx次,拾金不昧價值20xxxx元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認真開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環(huán)境知識教育,辦板報156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。
6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強學(xué)習(xí),帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護能力。認真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?!被顒?,制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)?;緲藴省?、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強業(yè)余團校建設(shè),增強青年團的活力
1、認真開展先進青年的培訓(xùn),參培65xxxx,培養(yǎng)發(fā)展共青團員10xxxx,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優(yōu)秀學(xué)生活動
1、認真開展爭當優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手3xxxx,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
2、認真抓好精神文明建設(shè)
,繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位,抓好精神文明建設(shè)工作,評出文明教研室xxxx;最佳文明班xxxx;文明班2xxxx;文明學(xué)生92xxxx;文明教師6xxxx;文明家庭xxxx。
3、全校評出三好生23xxxx;優(yōu)秀學(xué)生干部3xxxx;優(yōu)秀團員3xxxx;優(yōu)秀少先隊員21xxxx。
五、存在的問題
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),德育基地缺乏,難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。
2、德育科研工作不很得力,少數(shù)教師德育工作意識差。
3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來了各種難題。
第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校德育工作總結(jié)
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設(shè)
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子
2、組織教職工認真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、胡錦濤___、溫家寶總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的'宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認真做好學(xué)生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊12個中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作
1、認真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀律,學(xué)校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事2684件次,拾金不昧價值200余元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認真開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環(huán)境知識教育,辦板報156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。
6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強學(xué)習(xí),帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護能力。認真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?!被顒?,制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)校基本標準》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強業(yè)余團校建設(shè),增強青年團的活力
1、認真開展先進青年的培訓(xùn),參培652人,培養(yǎng)發(fā)展共青團員104人,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優(yōu)秀學(xué)生活動
1、認真開展爭當優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手36名,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
2、認真抓好精神文明建設(shè)
,繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位,抓好精神文明建設(shè)工作,評出文明教研室4個;最佳文明班8個;文明班28個;文明學(xué)生921名;文明教師64名;文明家庭8戶。
3、全校評出三好生236名;優(yōu)秀學(xué)生干部30名;優(yōu)秀團員30名;優(yōu)秀少先隊員214名。
五、存在的問題
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),德育基地缺乏,難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。
2、德育科研工作不很得力,少數(shù)教師德育工作意識差。
3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來了各種難題。
第4篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年上半年工作總結(jié)
半年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下,××鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進取、銳意改革,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時,結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、完善機制,創(chuàng)造性開展工作。
二、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平
改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。2022年3月份以來,我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇,在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會,現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,校長暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動,向先進學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
三、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五一”工程
教師承擔著教書育人的責任,不但要求教師有過硬的基本功,堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平
五、以養(yǎng)成教育為切入點,深化學(xué)校德育工作
六、全面開展學(xué)科競賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量
中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競賽活動,不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進步了,學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報,對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。同時,我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績,了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。
第5篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校工作總結(jié)
本年度,在上級主管部門及中心校的大力支持下,我校全體教職工,團結(jié)奮進,齊抓共管,全面貫徹黨的教育方針政策,突出優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我校教育取得了長足發(fā)展,結(jié)出了累累碩果。一強管理,重技能,揚特色,塑形象為工作重點,扎扎實實地推進學(xué)校建設(shè),促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,認認真真地辦好人民滿意的教育。一年來,我校各項工作均上了一個新的臺階,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強化隊伍建設(shè) 提高管理水平
教師隊伍建設(shè),首先是領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。常言說:如果領(lǐng)導(dǎo)站著不走,那么員工就會坐著等待;如果領(lǐng)導(dǎo)徘徊不前,那么員工就會躺著休息;如果領(lǐng)導(dǎo)沒有積極進取的心態(tài)和雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,那么教師就會得過且過,不思進取。因此,強化隊伍建設(shè),提高管理水平,是一個學(xué)校發(fā)展好壞的關(guān)鍵所在。
在中心校的大力支持下,校領(lǐng)導(dǎo)處處起著模范帶頭作用。我校教師整體素質(zhì)不斷提高。當前基礎(chǔ)教育正進行改革,這是教育教學(xué)領(lǐng)域面臨的一場深刻革命,牽一發(fā)而動全局。加快教育思想,教育觀念,教育方法,教育管理,教育評價等方面的教育創(chuàng)新。盡快適應(yīng)新的要求,在這場深刻革命中教師起著極其重要的作用。為使教師適應(yīng)新時期的教學(xué)任務(wù),我校采取多種方法鼓勵幫助教師進修,參見上級組織的各種培訓(xùn),特別是在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,開展了不同形式的各種活動,使教師的文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。高素質(zhì)的教師隊伍保證了我校高質(zhì)量的教學(xué)。
二、狠抓教學(xué)質(zhì)量 提升辦學(xué)成績
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。本年度,學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量方面采取了許多舉措,取得了很大成效。
1、落實教學(xué)常規(guī)
(1)、堅持集體備課。備課是上好課的前提,學(xué)校對各教師提出“六備”:被課程標準和教材,備學(xué)生,備教學(xué)方法,被重點難點,備教學(xué)過程設(shè)計,備多媒體手段。要求從學(xué)生方面去考慮如何學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,如何化解學(xué)習(xí)疑問,如何促進學(xué)生心智的發(fā)展。
(2)開展聽課評課活動。在中心校的極力倡導(dǎo)下,我校認真落實聽課評課制度,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,聽推門課,匯報課,示范課等多種課型。目前,我校上下形成了自覺聽課的濃厚氛圍。教師不僅聽課,還積極進行評課。聽課后都有詳細的評議,有的直接與上課老師進行交流,交換意見。聽課評課活動,促使了群體間的相互學(xué)習(xí),共同提高。
(3)、認真做好教學(xué)質(zhì)量檢測。學(xué)校嚴格規(guī)定考試次數(shù),定期進行考試調(diào)研。并組織與兄弟學(xué)校聯(lián)合測試,每次調(diào)研考查,都認真做好宣傳發(fā)動。并規(guī)范考試制度,嚴肅考風(fēng)考紀,做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分,確保每次調(diào)研準備充分,考試公正,成績客觀真實,如實反映各學(xué)科的真實教學(xué)水平。
(4)、組織多種活動,探討課題研究。本學(xué)年,我校著手課改,大力發(fā)展推廣“四步探究“教學(xué)法,成立了課改小組,制定了課改計劃,完善了課改制度。及時指導(dǎo)課改情況,把我課改的進度和方向,提出建設(shè)性意見。新課程改革是我校的一個新“工程”,沒有任何經(jīng)驗可談,我們只能在不斷地學(xué)習(xí)和探究中去摸索,可喜的是在短短的幾個月來,我?;旧闲纬闪艘惶追掀洹八牟教骄俊毙抡n型的自主教學(xué)模式,有高質(zhì)量的反思文章達80多篇,十月底,我校在中心校楊校長的極力倡導(dǎo)下,邀請了上級各位領(lǐng)導(dǎo)及專家,于我校會議廳做了關(guān)于“四步探究”教學(xué)法大型報告會。對我校教師們的實踐和反思起了很大的促進作用。之后,我校又組織青年教師進行說課比賽,主要以倡導(dǎo)“四步探究”教學(xué)法,提高課堂教學(xué)有效性為出發(fā)點,在全校開展競賽。這些活動的開展,使教師從“四步探究”的旁觀者,變成了“四步探究”的組織者,參與者,積極投身到“四步探究”的課改洪流之中。既分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,又提高了課堂的教學(xué)效能。
四、成績斐然 碩果累累
一分耕耘,一分收獲。一年來,由上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體教職工的共同努力,我校取得了很大成績。今年,我校升入一、三中28人;職業(yè)高中106人,比去年多了一倍,可謂是一步一個臺階,值得的是,在今年的中招中我校應(yīng)屆生成豪杰、王利芬兩名同學(xué)被市一高正式錄取。在今年中心校抽測中,我校分別榮獲九個第一。卓越的成績?yōu)槲倚ZA得了極好的社會聲譽,當然,成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與重視,離不開社會各界的支持。
五、倡導(dǎo)培德育才 追求和諧發(fā)展
教育是廣博的愛,是富有寓意的創(chuàng)造,重視的是內(nèi)心精神的拓展和發(fā)現(xiàn),讓心靈盈滿取之不絕的情感與智慧,而最能發(fā)揮這種力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下幾方面的工作:
1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時,充分利用晨會,思想品德課,班會,國旗下的講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀。我校還運用專題講座,報告會等形式,深入進行法制教育;運用主題班會,文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳,自我教育,強化法制和安全觀念。
2、開展豐富多彩的教育活動,形成多方面的教育,塑造育人氛圍。我校德育工作十分注重多方面的教育,廣泛開展有益思想教育活動。4月份,我校“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動積極開展;6月份,組織學(xué)生社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,熱愛大自然;8月份,開展消防知識演練,提高學(xué)生防災(zāi)抗災(zāi)和子就能力;9月份,舉辦了科技活動,各班級出好科技黑板報和手抄報,創(chuàng)作科技小制作,讓學(xué)生養(yǎng)成愛動腦愛科學(xué)的好習(xí)慣;10月份,舉辦了家長學(xué)校,家長座談會、家訪、電話聯(lián)系等活動。形成學(xué)校與家長互動、互助、互補的局面,從而達到家校共建的德育平臺。
六、優(yōu)化環(huán)境 奉獻教育
首先,學(xué)校對校園文化建設(shè)進行硬件設(shè)施的改造。我校積極爭取國家資金290多萬元,對食堂,學(xué)生宿舍進行了改造。同時,我校還湊集資金改造學(xué)校面貌,綠化校園景觀,更換校園音響系統(tǒng),裝修會議室,報告廳等等。
其次,操場內(nèi)增設(shè)了籃球欄,乒乓球臺,供師生課外鍛煉之用。這些硬件設(shè)施的建設(shè)為我校師生的生活、學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。
七、今后發(fā)展、任重而道遠
成績只能代表過去,時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。總結(jié)昨天,展望明天,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒的認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃。輝煌的未來還要靠我們自己去創(chuàng)造。今后,我們力爭上游,齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),為我們建成灘區(qū)一流學(xué)校而努力奮斗。
第6篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年度工作總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2022年度工作總結(jié)
今年以來,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育工委、區(qū)教育局的大力支持下,施橋鎮(zhèn)中心學(xué)校團結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工,認真貫徹執(zhí)行黨委政府和教育主管部門加強教育教學(xué)工作的指示,以“辦人民滿意的教育”為根本出發(fā)點,不斷強化措施,扎實工作,開創(chuàng)了教育的新局面。為進一步總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、認真安排部署疫情防控及學(xué)校復(fù)學(xué)后勤保障工作
為貫徹落實新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關(guān)指示精神,最大限度保障全體教職員工和學(xué)生的生命安全和身體健康,施橋鎮(zhèn)中心學(xué)校周密部署,積極行動,采取多項措施加強疫情防控物資儲備工作,堅決遏制疫情傳播擴散。
一是早謀劃。鎮(zhèn)中心校自1月26日開始按照上級要求對本轄區(qū)師生出入武漢情況進行摸底排查工作起,就專門成立了以中心校校長關(guān)珂為組長的疫情防控后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),超前謀劃,及早儲備防控物資,做好后勤保障工作。要求各學(xué)校、幼兒園高度重視疫情防控工作,及時轉(zhuǎn)發(fā)上級關(guān)于疫情防控的通知、工作總結(jié)范文要求,進一步提高政治站位,強化責任擔當,把疫情防控后勤保障作為疫情防控工作的重要任務(wù),根據(jù)開學(xué)時間節(jié)點,超前謀劃,及早著手防控物資儲備購買工作,不打無準備之仗。
二是定標準。進入2月份后,針對各單位物資儲備中存在的問題,中心學(xué)校率先和周邊兄弟學(xué)校聯(lián)系,著手制定學(xué)校、幼兒園疫情防控物資儲備標準,落實物資儲備情況。要求各學(xué)校、幼兒園上報物資儲備清單,進一步落實各單位的物資儲備情況。同時要求各單位密切關(guān)注疫情發(fā)展變化趨勢和相關(guān)生活必需品市場供應(yīng)情況,積極采取有效措施,認真做好開學(xué)前的資金籌集、物資準備、隔離留觀條件等后勤保障工作。
第7篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年德育工作總結(jié)
今年我校的德育工作以鄧小平和江澤民“三個代表”重要思想,以及中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的十六屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設(shè)
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子
2、組織教職工認真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、胡錦濤___、溫家寶總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認真做好學(xué)生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊12個中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作
1、認真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀律,學(xué)校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事2684件次,拾金不昧價值200余元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認真開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環(huán)境知識教育,辦板報156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。
6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利
的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強學(xué)習(xí),帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護能力。認真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)校”活動,制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)?;緲藴省贰ⅰ禵__鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強業(yè)余團校建設(shè),增強青年團的活力
1、認真開展先進青年的培訓(xùn),參培652人,培養(yǎng)發(fā)展共青團員104人,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優(yōu)秀學(xué)生活動
1、認真開展爭當優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手36名,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
2、認真抓好精神文明建設(shè)
,繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位,抓好精神文明建設(shè)工作,評出文明教研室4個;最佳文明班8個;文明班28個;文明學(xué)生921名;文明教師64名;文明家庭8戶。
3、全校評出三好生236名;優(yōu)秀學(xué)生干部30名;優(yōu)秀團員30名;優(yōu)秀少先隊員214名。
五、存在的問題
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),德育基地缺乏,難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。
2、德育科研工作不很得力,少數(shù)教師德育工作意識差。
3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來了各種難題。
第8篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工會總結(jié)
xx年度,xx學(xué)校工會在xx鎮(zhèn)教育工會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,根據(jù)教育工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。
現(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)
一、提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年,工會配合學(xué)校德育處、教學(xué)處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周一晚上為教師集體學(xué)習(xí)時間。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
學(xué)校工會積極配合教學(xué)處每月通過郵件,給全體教職工發(fā)送政治理論的學(xué)習(xí)資料,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。今年工會組織新教師學(xué)習(xí)了《xx在全教會上的講話》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》,以及最新出臺的《小學(xué)教師專業(yè)標準》和《中學(xué)教師專業(yè)標準》等文件,通過知識競賽、演講比賽、專業(yè)考核等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住遵紀守法,謹記___的教誨,修煉內(nèi)功,提高師德修養(yǎng)。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組修訂了我校的《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
2、組織各種活動,提高教育教學(xué)能力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是教學(xué)質(zhì)量的保障。我校規(guī)定,每星期各科組組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,星期二下午語文,星期三下午數(shù)學(xué),星期四下午英語,星期三上午綜合組。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的開展,提高了教師們的教育教學(xué)能力。我校提倡高效課堂,提倡精講精練,在課堂上以學(xué)生為主體,注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),使得我們的課堂教學(xué)煥發(fā)了勃勃生機,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在開學(xué)前,學(xué)校就組織了一批優(yōu)秀的老教師,對新老師進行培訓(xùn),使新老師在開學(xué)后能很快地適應(yīng)學(xué)校的工作。接下來又開展了新教師展示課、新課標達標課、科組示范課、外出學(xué)習(xí)匯報課等,給老師們提供了學(xué)習(xí)和交流的機會。
其次,工會大力支持開展教師教學(xué)技能和基本功培訓(xùn),要求全體教職工立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方式提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高業(yè)務(wù)水平。在“新五項”基本功培訓(xùn)中,本年度主要集中開展了三筆字比賽、說課比賽、英語簡筆畫、講故事、幼師舞蹈等技能考核。
再次,工會配合教學(xué)處,在教工閱覽室新增加了大量的圖書,為教師科研提供了方便。經(jīng)常組織教師外出去兄弟學(xué)校參觀、取經(jīng),除此之外,今年還組織了6位英語老師去英國培訓(xùn),2位老師去香港等參觀學(xué)習(xí),組織多位語文老師去深圳學(xué)習(xí),組織多位數(shù)學(xué)老師去肇慶觀摩,豐富了老師們的知識結(jié)構(gòu),拓寬了老師們的教育視野。在校內(nèi),工會還組織教職工學(xué)習(xí)了安全知識,進行各種演習(xí),如消防演習(xí)、逃生演習(xí),地震演習(xí)等等,使校園安全得到進一步的保障。
第9篇 (鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校)德育工作總結(jié)
伴隨著教育改革的不斷深化, 素質(zhì)教育的全面推進,至第一學(xué)期的德育工作,在“十六大”精神鼓舞下,在市教育局、市團委和德育教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、基本情況
本學(xué)期注重全面實踐江___“三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略,認真貫徹江___《關(guān)于教育問題的談話》精神和全國中小學(xué)德育工作會議提出的要求,繼續(xù)發(fā)揚我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標,以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。
二、主要做法和成績
、加強管理、開展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,初中加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對中小學(xué)進行心理健康教育。
、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛國影片活動,通過座談寫觀后感為載體, 活化教育內(nèi)容, 深化教育主題。使愛國主義教育、 社會主義教育、 集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》 要求學(xué)生嚴格恪守“ 愛國守法、 明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開展了公德杯主題班會活動,在節(jié)參賽課中,有節(jié)獲市級獎,有節(jié)獲鄉(xiāng)級獎,有篇課案設(shè)計被評為市級優(yōu)秀教案。
、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要” 的教育思想。通過學(xué)初、期中、期末三次檢查,樂民賈玉萃、富志韓建麗等教師的教案,無論從組織教學(xué)內(nèi)容,還是+畫的設(shè)計都符合學(xué)生的年齡特點,使學(xué)生受到了良好的教育,各方面的素質(zhì)都得到提高。
、抓好各校的班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的演講會。十月份開展了《我愛中華》的演唱會,全鄉(xiāng)師生共同登臺演出,來歌頌以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。 通過這些活動的開展, 陶冶了學(xué)生的情操, 更增強了學(xué)生對祖國的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
、本學(xué)期重點抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點,教育學(xué)生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。教育辦要求全鄉(xiāng)教師共同參與“新世紀我能行”的活動。加強基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教學(xué)中,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、今后設(shè)想
()統(tǒng)一認識。統(tǒng)一教師對德育工作重要行的認識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。
()強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好的效果
第10篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo),大家下午好,歡迎到xx鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,xx鄉(xiāng)行政區(qū)域不大,人口約2.6人,中小學(xué)7所,在校生1700人,在崗教職員工646人。近幾年來,xx鄉(xiāng)在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)師生共同努力下,在縣質(zhì)量抽測和中招中取得了一點成績,現(xiàn)我對我鄉(xiāng)教育工作的開展和如何提升教學(xué)質(zhì)量給大家作一個簡明扼要的回報,不當之處,還望大家見諒。
正常情況下,一個單位要想干的工作,首先要有一個總的工作目標,自2022年8月我調(diào)入xx經(jīng)來,中心校結(jié)合實際就制定了'以求真務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展'為原則,努力抓好師德師風(fēng)建設(shè),大大提升教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建'德高氣正,品質(zhì)雙優(yōu)'的工作局面為核心的總目標,在之指引下,我們重點做了以下幾個環(huán)節(jié):
一、利用'教育優(yōu)先發(fā)展'大的國家平臺,想法設(shè)法為xx鄉(xiāng)的教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,教育是國之大計,是民生工程,是歷來黨和政府都重點發(fā)展的戰(zhàn)略事業(yè),特別是'十八大'以來,黨中央把教育提到'優(yōu)先發(fā)展'戰(zhàn)略高度,縣委縣政府、教體局也出臺了多項措施,為民權(quán)教育快速發(fā)展、質(zhì)量提升創(chuàng)建了良好的工作外部環(huán)境 ,為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及全縣教育單位作好教育工作打下了堅實的工作外因,為此,xx中心校憑借著這個良好的大平臺,積極主動與教體局、鄉(xiāng)黨委政府接洽,從政策支持、教育硬件投入,師資力量充實及外部干擾減少上等等方面做了大量工作,爭取更大的支持,使得全鄉(xiāng)內(nèi)外工作氛圍和環(huán)境倍增心定和神定,讓干擾學(xué)校,不利學(xué)校發(fā)展和不利教師工作的雜事、余事、危害事大幅度減少。讓校長們安心管理,教師們靜心教書,學(xué)生們舒心學(xué)習(xí),為教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)造良好的外部氛圍。
二、作好自己,要好隊伍,管好下屬,我認為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)引作用是一個單位長期有效發(fā)展的不可小視的引擎力。一個優(yōu)秀的校長,雖然不一定100%成就 一個好學(xué)校,但最起碼不會壞掉一個學(xué)校,但一個不稱職的校長,一定會毀掉一個學(xué)校。群眾的眼睛是雪亮的,作為一個基層領(lǐng)導(dǎo),更應(yīng)做好自己、管好自己、提升自己,要成為廣大師生品質(zhì)上、工作上、生活上、細節(jié)未梢上等等的表帥,這樣才能列好的感召和引領(lǐng)大家齊心協(xié)力,努力工作。在這里,我簡單介紹一下自己的反思和體會:
1、要嚴以律已 ,戒貪戒要。對自己要嚴一些,對別人要寬一些,要有一個顆平常心,不要太貪心,特別在評優(yōu)評先晉級這方面,絕不能以任何理由收取廣大教師的任何東西和接受宴請,這不僅僅是工作紀律,更是良好上的不能。一線教師那么辛苦,若真的收了他們的東西,會良心不安的,故要堅持拒絕。別小看這看似失面子的拒絕,卻會讓我們的老師靜心工作,會讓我們的教育環(huán)境'風(fēng)清氣正',會讓全鄉(xiāng)工作良性循環(huán)。
2、德要配位,要以協(xié)治校,要誠信,要頭號對他人,從而感染別人,創(chuàng)造和諧的工作生態(tài)。
3、要不斷學(xué)習(xí),要反思總結(jié)。不學(xué)習(xí)就要落伍,不總要反思就不能提高,沒有高度就不能讓別人信服。我們的校長、教師們都是有知識有思維的人,若我們不能未雨稠廖,不會統(tǒng)籌思考和規(guī)劃,沒有思路,不會管理,怎能把校長帶好,把工作提高,還要謙虛,要摒棄自己的缺點,多學(xué)別人的優(yōu)點。
4、不要搞一言堂,要有民主,要集思廣議,要及時調(diào)整教學(xué)管理辦法的制度,不利于教學(xué)工作開展者要堅決改變或棄掉,有利于質(zhì)量提升者要想辦法改進升華,不要因為自己是一把手要面子,錯了還不改或硬繞彎,沒什么意思。錯了就想法改,對了就做下去,很正常的。
對于還好隊伍關(guān)鍵就是各校長和中心校人員,他們的工作狀態(tài),直接影響全鄉(xiāng)教師,我做了以下幾個方面。
1、經(jīng)常給他們上政治課。不一定要集中心政治學(xué)習(xí),中心校開會時擠出同分鐘給他們講一講就可以了,不要嫌嘮道,講了多了潛意默他,他們就提進去了,時間長了,他們的政治素養(yǎng)就會得到提高。
2、要求他們學(xué)習(xí),提高他們的業(yè)務(wù)能力和管理能力,像要求他們寫各種計劃、總結(jié),要每期聽課不少于30節(jié),還要會評課,查他們的聽課記錄中,同時有機會還讓他們走出校門,參加各種培訓(xùn) ,見見世面,開一開眼界。
3、制定考核制度,干好的要獎,干差的要罰,能干好上,不會的下,公正公平,像中心校每學(xué)期都要鄉(xiāng)抽測,獲前一、二名校長要獎,是錢不多,但是對他們工作的認可和支持,同時干好的同志找機會要重用,像我們中心小學(xué)校長年齡大了,退居二線,就提拔上的同志就是縣、鄉(xiāng)抽測多次第一名的同志,校長晉級也讓成績優(yōu)秀者進,等等讓大家干得有奔頭,有希望。
4、盡量給他們成績。中心校只要沒特殊情況,盡量不向各學(xué)校推行何多余的東西和布置染活,省下更多的經(jīng)費讓他們用于學(xué)校管理和教學(xué)投入,留下更多的時間和精力讓他們管理學(xué)校,優(yōu)化學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。
5、與他們處好私關(guān)系。雖是他們的上級,但一定不能高高在上,要多關(guān)心他們,換位思考,設(shè)身處地的為他們多考慮,這樣才能形成團結(jié)心齊的工作團隊,才能防止內(nèi)耗,產(chǎn)生更大的工作能量和工作效果。
以上我談的兩點都是干好工作,提升教學(xué)質(zhì)量的外因,要想提高質(zhì)量,最關(guān)鍵也是最主要的是'內(nèi)因',也就是'教學(xué)',對于'教學(xué)'我們可以分成兩個層面,即教師的'教'與學(xué)生的'學(xué)',而它們又分別可理解為'教好的教'和'教好''好好學(xué)'與'學(xué)好',下面就這兩個層面談?wù)勛约旱恼J識。
一、好好教,也就是讓我們廣大教職員工好好干,主動干,熱情干,而不是讓學(xué)校逼著干,被動干,消極教和不想教,那我們應(yīng)做些什么呢?這有很多因素,我簡單地談幾點:
1、領(lǐng)導(dǎo)的模范引領(lǐng)作用,我已談過中,不再多說。
2、學(xué)校的愛心點燃,我們的廣大教師也是平凡的人,他們有家庭,有父母妻兒,有喜有憂,有困難也有煩惱,學(xué)校一定要關(guān)心他們的工作和生活,一定要真正走進他們的內(nèi)心世界,用集體的關(guān)愛點燃他們對工作的激情,喚起他們內(nèi)心對工作的熱情和熱愛。
3、要有制度。光有引領(lǐng)和關(guān)愛還不完善,也要有制度的激勵和制約,中心校要制定公正、公平的多種考核獎罰制度,要體現(xiàn)'多干多得,少干少得,不干不得,干好要獎,干劣要罰'的原則,讓真正同志在評優(yōu)評先晉級上有所得,同時要注意一定要公正公平,不要放空炮,走形勢,一定要落實對現(xiàn)。就拿我們的職稱制度舉例,就明確規(guī)定在縣、鄉(xiāng)各級競賽中獲得第1-10的獎勵,不僅有物質(zhì)獎勵,如第一名獎2000元,還有考核加分,依次加考核分中又加10分,同時出臺特別貢獻獎等等,從而激發(fā)大家的干勁和拼勁。
4、重視師德師風(fēng)建設(shè),不再多說。
這是一個層面,下面說第二個層面'教好',就是教出效果,形成實效。
1、要組織教師多學(xué)習(xí),提高他們的業(yè)務(wù)授課能力,為其中包括中心校和學(xué)校的,像中心校組織的鄉(xiāng)本教研,什么集體備課了,三課比賽了,邀請縣教研室同志對年輕教師進行培訓(xùn) 了,讓老師走出校門南培訓(xùn)學(xué)習(xí)等等,為'教好'注入勇。
2、嘗試新的教學(xué)方法,形成高效課堂,不再是說'引、學(xué)、問、講、評'教學(xué)法。
3、教師互幫,以老帶新等不再多說。
4、做好培優(yōu)補差,還有學(xué)生'學(xué)'的問題,讓學(xué)生主動學(xué)和怎樣學(xué)好,包括養(yǎng)成教育了,保證時間了,社團活動了,因人施教了等,不再多說。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我對我鄉(xiāng)工作的一點認識和看法,有不對和不妥之處,望批評指正,總之一句放,教育是一個長期工程,是良好心事業(yè),作為一名基層的 學(xué)校管理者,一定要其位謀其政,兢兢業(yè)業(yè),努力提高,干好自己的本職工作,才會不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能對得起百個學(xué)子和家長,才能做到問心無愧,時間如水,歲月如梭,遙望未來,用一句詩來自勉,路漫漫,其修遠焉,我將上下而求素,以后我將更加努力,為民權(quán)教育事業(yè)貢獻自己的力量。
最后,要新年到來之際,衷心祝愿多位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康,合家幸福!謝謝。
第11篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
自xx年2月13號假期備課開始至3月20號,中心小學(xué)主要做了以下幾項工作,簡要總結(jié)
一、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
1、備課第一天組織全體教師觀看了清華附小竇桂梅老師的錄像報告《共讀 共寫 共教 共成長》
2、打印下發(fā)了以區(qū)教育局各科小學(xué)教研員編寫的課堂教學(xué)要求為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料匯編作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
3、打印下發(fā)了市教育局姚霆局長《在全市課程改革和教學(xué)工作會議上的講話》、市教育局《關(guān)于開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!敝黝}活動的通知》作為教師政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
4、為教師人手購買了一本蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,作為今年教師讀書成長工程的主要學(xué)習(xí)書目。3月11號帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了《李鎮(zhèn)西推介給教師的建議》一文
二、 修訂制度,嚴格落實
假期備課期間結(jié)合黃前經(jīng)驗學(xué)校修訂出臺了《范鎮(zhèn)中心小學(xué)教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理規(guī)范》,在全體教師中實行“批注式備課”、“對話式批語”。教學(xué)口一般人每周五下午或周六進行統(tǒng)一檢查,周一升旗儀式后召開全體教師會反饋檢查結(jié)果,并提供優(yōu)秀備課、作業(yè)樣本復(fù)印到各辦公室供老師們學(xué)習(xí)。
三、 積極開展活動,豐富師生生活,提高師生素質(zhì)
1、2月18號上午召開了春季開學(xué)典禮
2、2月25號舉辦了“xx我們的節(jié)日”年畫小制作展評活動并推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)教育局評選。
3、、3月7號——8號開展了“慶三八”教職工乒乓球賽。
4、認真組織開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!敝黝}活動。一是制定并傳達了學(xué)?;顒臃桨?;二是在師生中開展了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”調(diào)查問卷;三是編印了校本課程《小學(xué)生寫字讀本》;四是在學(xué)生中開展“認養(yǎng)一棵樹、認養(yǎng)一株花”愛綠護綠活動,達到“讓每一名學(xué)生都成為環(huán)境建設(shè)的主人”的活動目的;五是按時評選十好標兵、定期開展興趣小組活動。
5、三月份開展了“感恩主題教育月”活動。召開了動員會,進行了感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會四個主題周活動,觀看了感恩親情電影:三至五年級觀看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》并撰寫觀后感、一、二年級觀看《爸爸的味道》,全校學(xué)生學(xué)習(xí)了手語操《有你的地方就是天堂》,在早上學(xué)、中午飯空、下午放學(xué)三個時段播放感恩歌曲。
6、舉辦第六屆課堂教學(xué)研討月活動。3月11號下午召開了動員會,確定研討的主題是學(xué)生學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成;3月14號開始為期三周的課堂研討活動。
7、進行了“愛心捐款”活動,全校師生共捐款3340元,其中班子成員每人40元,教師人均28.75元,學(xué)生人均3.04元。
8、3月18號舉辦了第二屆小學(xué)生速算大賽。
四、緊抓安全不放松
1、開學(xué)典禮上分管校長就安全工作進行了專題講座。
2、將12項安全制度做成兩塊噴繪版面懸掛在相關(guān)科室。
3、開學(xué)初下發(fā)了致乘車學(xué)生家長和致接送學(xué)生司機的一封信,并有家長和司機簽字后交回學(xué)校留存。
4、根據(jù)國家安保專項資金的安排,學(xué)校制定了購置計劃
五、成立了首屆家長委員會,加強家校聯(lián)系,逐步實現(xiàn)家校共育的目的
3月20號上午,學(xué)校成功召開了首屆家長委員會成立大會,推舉產(chǎn)生了以張軍為主任的首屆家長委員會,通過了《范鎮(zhèn)中心小學(xué)家長委員會章程》,劉昭環(huán)主任代表鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心作了重要講話。
六、制定了校園美綠化調(diào)整方案,對花木進行了第一次澆水。
第12篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校四評工作總結(jié)
xx中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面,學(xué)校堅守“團結(jié)、向上、求實、創(chuàng)優(yōu)”的校訓(xùn)和“以人為本,打造特色,立足內(nèi)涵,鑄就名牌”的建校之路,確立了“質(zhì)量立校,師資強校,科研興校,特色亮校”的發(fā)展戰(zhàn)略和“以人為本、書香育人”的辦學(xué)理念,在“全面激勵”的發(fā)展性目標引領(lǐng)下,學(xué)校積極拓寬評價領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開展各項評議活動,學(xué)校各項工作亮點頻出,合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
一、 主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職,架起社會與教育之間的“連心橋”。
學(xué)年開學(xué)初,在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下,學(xué)校一級機構(gòu)負責人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想,同時,請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅進行分析與評價。學(xué)校把征得的意見與建議及時進行梳理、歸類,逐項向建議人作出工作整改承諾,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價為優(yōu)秀。這一活動的認真開展,使全社會更加理解教育、關(guān)心教育,使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切,架起了教育與社會之間的“連心橋”。
二、 開放課堂,開展家長評課、議教活動。
家長是學(xué)校最直接的“人民”,因此,學(xué)生家長評價至關(guān)重要。賦予家長評價權(quán),既可以滿足家長對教師的期待,增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度,又有利于教師反思習(xí)慣的形成,使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進行診斷和矯正。
為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動,學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當天,安排家長走進課堂,參加教學(xué)觀摩活動;走進辦公室,了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生,感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后,結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動,同時,發(fā)放家長評課、議教意見表,征求家長的意見與建議。
本學(xué)期,為進一步營造“家校牽手、共育良才”的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化,廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策,通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺,實現(xiàn)師生共同成長的共同目標和愿景, 4月2日,成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
這天一大早,170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室,與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起,觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后,召開了互動研討會。首先,由兩名執(zhí)教老師向大家說課,說課之后,家長和教師代表互動評課,沒有獲得發(fā)言機會的家長都認真填定了《家長評課議教意見表》。
本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心,那文本中的愛、教者的愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述:“一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了,可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上,整節(jié)課扣人心弦、催人淚下,不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識,更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理,讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力,充分體現(xiàn)了教師‘以生為本’的教育理念”。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動,希望學(xué)校今后多開展這樣的活動,讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放,真正達到了合作共贏的效果。
三、 結(jié)合年度考核,開展好自評、互評活動
年度教師評價,及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的,易于量化,而“德、能”方面是隱性的,不便于操作。為此,我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如,對于“德”的評價,我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對“能”的評價上,我們將抽象的“能”細化為教師的:思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì)),文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識),業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等),身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì)),采取的評價方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價方案的過程中,我們力求做到“六個堅持”:堅持教師為本,面向未來發(fā)展;堅持尊重教師的主體地位和人格,關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅持評價主體的充分認可;堅持教師的評價個性化特征;堅持評價的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價方面,除了參加年度考核評價外,還結(jié)合年度工作述職,接受全員民主評議。