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第1篇 學(xué)?!傲濉逼辗üぷ骺偨Y(jié)
十八屆四中全會,中國___首次以依法治國為主題明確提出,要構(gòu)建法制中國。為貫徹落實(shí)上級關(guān)于“六五”普法的指示,配合省、市、區(qū)普法工作安排,落實(shí)教育系統(tǒng)“六五”普法檢查督導(dǎo)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動,營造和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”這個主題,在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動,極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護(hù)意識,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)將XX年普法活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,確保活動順利開展
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識開展法制教育宣傳活動的重要意義,為此我校成立了以一把手校長為組長、分管副校長和法制副校長為副組長、法制輔導(dǎo)員和各處室長及年級長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了年度普法實(shí)施計(jì)劃,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。落實(shí)工作責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)檢查監(jiān)督,保證活動順利開展。
二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動
1、根據(jù)安排深圳大學(xué)法律系在校生,組成法律宣講團(tuán),到我校支教,為師生送法律知識課。
2、我校在每周一教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)活動方案,講解學(xué)法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實(shí)施的相關(guān)工作,倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座,要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻(xiàn),努力提高“六五”普法的針對性和實(shí)效性。主要是以班主任為載體,依托班、隊(duì)、團(tuán)會,和學(xué)生滲透《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》等法律知識,通過看視頻,看新聞,學(xué)習(xí)宣傳資料等方式進(jìn)行,對講過的內(nèi)容,通過試題卷進(jìn)行溫習(xí),達(dá)到以考促學(xué)目的。
3、每學(xué)期末,教育主管部門都會,組織師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)入學(xué)習(xí),并做答卷,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。我校師生都能做到100%。
4、按年級召開“遵紀(jì)守法,從我做起”主題班會觀摩,全市開放“做一個有道德的人”主題班會。我校還開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽,選舉文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星,把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,及時糾正不良行為傾向,不斷增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
5、組織法制專題黑板報(bào)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了學(xué)法專欄、專題櫥窗,開辟“以案說法”論壇,開展豐富多彩的法律知識競賽,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、交流、展示活動中受到教育和啟迪,從而增強(qiáng)法律意識和法制觀念,提升法律素養(yǎng),并靈活運(yùn)用法律知識解決一些實(shí)際生活中的問題。
6、學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治活動,教育學(xué)生不買流動攤點(diǎn)、小賣部食物和文具,讓攤販?zhǔn)ス潭ǖ目驮?,從而使學(xué)生上放學(xué)時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解,也有效地杜絕了安全隱患。
三、突出重點(diǎn),確保法制教育宣傳活動取得成效
1、進(jìn)一步落實(shí)法制教育宣傳周的活動,著重提高普法實(shí)效。選好學(xué)生感興趣、生活中用得著的法律,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育,全面提高學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結(jié)合起來,培育學(xué)生的民主法制觀念,著重提高學(xué)生的安全意識。
2、進(jìn)一步推進(jìn)教師的依法治校意識,著力提高育人水平。以六五普法為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為,嚴(yán)格執(zhí)行
“十不準(zhǔn)”規(guī)定,要求教師認(rèn)真學(xué)法、守法,爭做人民滿意教師,爭創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,努力做學(xué)生的表率、家長的表率。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識,使教師依法執(zhí)教,以德育人。
法律伴隨我們從生到死,只有尊重法律,遵守法規(guī),才能永保平安,共享和平幸福。學(xué)校是知識的傳授所,是教書育人的地方,更是讓學(xué)生知法、守法、懂法的地方,第一個公民對于法律知識掌握情況,與學(xué)校的法律知識教育密不可分,可謂學(xué)校法制教育任重道遠(yuǎn)。通過我校一年的法制教育,學(xué)校師生平安,無違法犯罪事件發(fā)生。雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績,但我們?nèi)匀恍凶咴诼飞稀?
XX-6-20
第2篇 學(xué)校六五普法年度工作總結(jié)1000字
20xx年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第二年。今年,為了做好全校普法依法治理工作,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理工作,緊緊圍繞全校教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就一年來的法治教育工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。
由校長任組長抓法制工作,責(zé)任落實(shí)、安排扎實(shí)、督查及時,學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,效果明顯。
二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。
大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。一年來,按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,采取以會代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)和法制講座。
三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。
全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。
四、普法工作成果
(1)、重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法工作、依法執(zhí)教。
(2)、在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,取得不錯的效果。
(3)、按時參加學(xué)習(xí)學(xué)校的法律知識培訓(xùn)講座,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),為學(xué)生營造良好的學(xué)法氛圍。
(4)、在教育教學(xué)中從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí),要兼顧全面,突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效;普治并舉,整體推進(jìn),堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;使學(xué)生受到形象生動、潛移默化的教育。
(5)認(rèn)真在課堂上滲透法制教育。根據(jù)各章節(jié)滲透點(diǎn)的要求,對學(xué)生進(jìn)行多方面的法律知識學(xué)習(xí)。把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)個人和學(xué)生的法制觀念和法律意識,使學(xué)生的法律知識水平和本人的法律知識水平都有很大的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。
第3篇 2023學(xué)校六五普法工作總結(jié)
為了做好全校普法依法治理工作,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。
2022年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃,并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),督查及時,學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。
二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。
(一)半年來,按照上級部門法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,采取以會代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上,合格率達(dá)到100%;并且每年組織中學(xué)生參加法律知識的考試,每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。
(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。
(二)對中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度,公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人,行文明路。
(三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施,狠抓“四個落實(shí)”,全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如:學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識競賽、法制報(bào)告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護(hù)自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。如:拆除學(xué)校舊戲樓一座,解決了長期以來一直存在的安全隱患,從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鞏固發(fā)展成果。
學(xué)校認(rèn)真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時,也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第4篇 學(xué)校六五普法工作個人總結(jié)
在區(qū)教育局、街道辦和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生長期不懈的努力,我校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的同時,我校青少年普法教育事業(yè)也蓬勃發(fā)展。五年來,我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法工作,營造了和諧的校園環(huán)境,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校概況
我校是寶安區(qū)“教師、家長培訓(xùn)雙優(yōu)學(xué)校”、寶安區(qū)德育績效示范學(xué)校、寶安區(qū)首批“推進(jìn)卓越績效模式示范學(xué)校先進(jìn)單位”、寶安區(qū)教育工作先進(jìn)單位、寶安區(qū)首批“平安校園創(chuàng)建先進(jìn)單位”,連續(xù)兩年被評為“寶安區(qū)計(jì)生持證先進(jìn)單位”,連續(xù)五年榮獲“寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎”,連續(xù)六年被評為“寶安區(qū)家庭教育宣傳周先進(jìn)單位”,在寶安區(qū)公民辦結(jié)對幫扶工作中連續(xù)四年被評為“優(yōu)秀結(jié)對學(xué)?!?,在寶安區(qū)首批“民辦教育質(zhì)量獎”評比中,我校力挫群雄,在“綜合評審”和“校長演講”兩項(xiàng)角逐中均獲全區(qū)第一名;是深圳市一級學(xué)校、深圳市無煙學(xué)校、深圳市綠色學(xué)校、深圳市辦學(xué)效益優(yōu)秀學(xué)校、深圳市教育工作先進(jìn)單位,在深圳市民辦學(xué)校規(guī)范優(yōu)質(zhì)專項(xiàng)獎評比中,榮獲小學(xué)組第一名。
學(xué)?,F(xiàn)有40個教學(xué)班,學(xué)生xx人,專任教師82人。持有教師資格證率100%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師平均年齡29、1歲,是一支求真務(wù)實(shí)、精誠合作、改革創(chuàng)新、敢為人先的隊(duì)伍。學(xué)校占地面積xx平方米,建筑面積9896平方米,校舍均通過了專業(yè)_機(jī)構(gòu)的安全鑒定和抗震排查鑒定,每個課室均配備了電子白板,設(shè)備設(shè)施能滿足教育教學(xué)需要,為我校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校沒有校車、沒有食堂,學(xué)校招生從未預(yù)收費(fèi)用,從未發(fā)過一張廣告、掛過一條橫幅,從未在街上擺攤設(shè)點(diǎn);通過打質(zhì)量牌、安全牌、服務(wù)牌、誠信牌,贏得了家長和社會的信賴。目前,學(xué)校享受政府財(cái)政補(bǔ)貼的學(xué)生將近1596人,彰顯出良好的辦學(xué)效益。
深圳市人民政府教育督導(dǎo)室給予了我校這樣的評價(jià):是一所讓政府放心、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的民辦學(xué)校;是一所學(xué)生喜歡、樂學(xué),家長放心、信任,社會滿意度高、零投訴的和諧校園;是一所起點(diǎn)低、變化大、社會效益好、有發(fā)展前景的民辦品牌學(xué)校。
二、依法治校
1、組織機(jī)構(gòu)健全,規(guī)章制度齊全。一直以來,學(xué)校十分重視青少年普法教育工作,成立以校長為組長,分管副校長擔(dān)任副組長,教學(xué)處、德育處、團(tuán)委、班主任為成員的青少年普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度。同時,構(gòu)建了由青少年普法教育辦公室組織實(shí)施,其他部門全力配合,各班主任分頭落實(shí)的學(xué)校青少年普法教育工作格局,使學(xué)校青少年普法教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道,確保青少年普法教育工作正常有序高效開展。
2、制定具體可行的規(guī)劃,年度計(jì)劃配套完善。學(xué)校制訂有《xx小學(xué)青少年普法教育發(fā)展規(guī)劃》,將青少年普法教育確定為學(xué)校的主要特色項(xiàng)目,明確普法教育的目標(biāo)、措施和步驟,確保工作有序、高效推進(jìn)。同時,將規(guī)劃確定的工作任務(wù)分解、落實(shí)到學(xué)校年度工作計(jì)劃,普法辦公室學(xué)期計(jì)劃為主體的學(xué)校青少年普法教育工作計(jì)劃體系,并由校普法辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和實(shí)施。經(jīng)過近幾年的努力,學(xué)校初步形成了以青少年普法教育為主要內(nèi)容的辦學(xué)特色,成效顯著。
3、實(shí)施績效考核,強(qiáng)化激勵機(jī)制。學(xué)校每一學(xué)年都對普法教育工作業(yè)績分計(jì)劃、目標(biāo)、過程、成績等項(xiàng)目進(jìn)行考核,并把考核結(jié)果納入年終考核。
4、注重經(jīng)費(fèi)投入,夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。我校對硬軟件設(shè)施的要求較高,這就需要較大的資金投入。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較拮據(jù),但仍能優(yōu)先保證青少年普法教育發(fā)展所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校有青少年普法教育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),五年來,先后相繼投入不少資金,用于普法教育活動(購買普法教育書籍、教師普法培訓(xùn)、普法比賽獎勵、校園普法環(huán)境營造等等)。
三、活動內(nèi)容
(一)營造普法環(huán)境
1、成立“普法少年宣講團(tuán)”,撰寫法制報(bào)道,及時在校園里進(jìn)行實(shí)事報(bào)道。
2、在學(xué)?!捌呱鈴V播站”開播法制廣播宣傳欄目。每天中午2:10—2:30分播出,道出同學(xué)們學(xué)法過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心里歷程。
3、普法知識戶外宣傳活動。法律知識的學(xué)習(xí),充實(shí)了學(xué)生的生活,武裝了學(xué)生的頭腦。我們的孩子們不忘“小手拉大手”的使命感,帶上普法知識宣傳資料,勇敢地走向街頭、走向社區(qū),向路人、向朋友,向親戚宣傳法律知識。以發(fā)揮法律小護(hù)士的堅(jiān)強(qiáng)使命感。
4、班級普法文化氛圍營造與評比。教室是普法教育的主陣地。各班積極營造出班級普法文化氛圍,如普法警言、普法兒歌、普法故事、法律法規(guī)等內(nèi)容,以展板、黑板報(bào),書畫等多種形式呈現(xiàn)在教室墻壁上,使每位師生都能在這樣親近的普法氛圍下,隨時隨地學(xué)習(xí)法制知識。
5、普法主題的黑板報(bào)展評。每學(xué)期學(xué)校在各班開展了以“關(guān)愛明天普法先行”為主題的黑板報(bào)展評活動。板報(bào)內(nèi)一個個鮮活的法制案例和法律條例,營造出我們學(xué)校濃烈的學(xué)法氛圍,增強(qiáng)師生的法制意識,提高了師生學(xué)法守法的自覺性,筑起一道抵制違法犯罪的精神防線,把“關(guān)愛明天,普法先行”教育活動推向深入。
6、普法書畫賽:根據(jù)普法活動計(jì)劃,開展了普法軟筆書法賽和普法主題繪畫賽,稚拙的書法和切題的精彩畫作,展現(xiàn)了學(xué)生們所學(xué)所知的法制知識。
7、普法教育與學(xué)校安全教育有機(jī)結(jié)合:學(xué)校在普法教育中,始終把安全教育作為教育的重中之重,大到國家安全,小到個人人身安全等,開展消防、防震等安全演練活動,學(xué)習(xí)交通、食品、消防等安全法律法規(guī)和安全自護(hù)常識等,使學(xué)校安全工作警鐘長鳴,堅(jiān)持不懈。
8、每年舉行“法伴我成長”——文藝匯演活動:使得在場的所有觀眾心靈受到震撼,很多學(xué)生聲淚俱下,備受教育。
(二)開展普法活動
1、組織全校學(xué)生觀看普法教育dvd(專家講座)和普法教育動畫片。2、組織學(xué)習(xí)普法讀本,撰寫讀書心得,進(jìn)行法律知識競賽等等一系列普法教育活動。3、舉行普法知識系列講座。4、全員進(jìn)行普法知識競賽活動。5、舉行大型交通安全知識講座。6、大型法制報(bào)告會,向全體師生現(xiàn)身說法。7、教師法制教育培訓(xùn):提高了我們依法執(zhí)教的意識。8、開展禁毒宣傳:提高了師生自覺抵制毒品的能力,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),教育效果十分顯著。
(三)普法教育特色——“夢想工程”活動
中央電視臺聯(lián)合上海真愛夢想為我校建設(shè)了一個“夢想中心”,開設(shè)了“夢想課程”。其核心理念為:“創(chuàng)新、多元、寬容”,踐行“問題比答案重要,方法比知識重要,信任比幫助重要”。通過體驗(yàn)這些探究性課程,從而讓教育賦予孩子更多的人生成長經(jīng)歷,擁有一個自信、從容、有尊嚴(yán)的未來。實(shí)施“夢想工程”后,圍繞外來工子女學(xué)習(xí)生活和成長過程的需要,學(xué)校逐步大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化外來工子女的學(xué)習(xí)環(huán)境,并有針對性地創(chuàng)新開展系列教育活動。開展“愛心課堂”和“夢想課堂”活動,利用課余時間對農(nóng)民工子女進(jìn)行思想、生活、學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo),舉辦音樂、美術(shù)、文化、體育等活動,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。建立“班級法律書屋”。此外,每年帶領(lǐng)孩子們開展“校外實(shí)踐”活動,通過參觀普法教育基地、博物館、紀(jì)念館等,幫助他們充分感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市。同時,建立“心理小屋”,定期為孩子們提供心理慰藉、心理疏導(dǎo)等服務(wù),讓志愿者與學(xué)生交朋友,促進(jìn)他們保持好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格,為學(xué)生講授法制安全、自護(hù)、心理健康及衛(wèi)生等知識,提高他們的安全意識和自護(hù)能力。還將開展各種類型的培訓(xùn)講座:如針對老師的進(jìn)城務(wù)工子女的“心理狀況及對策”的校本培訓(xùn),家長學(xué)校對家長教育方法、心理輔導(dǎo)等等。情系進(jìn)城務(wù)工子弟,服務(wù)xx和諧發(fā)展的“夢想課程”特色活動的開展,極大地促進(jìn)了xx小學(xué)學(xué)依法治校創(chuàng)建出更加溫馨和諧的校園。
(四)普法教育特色——教、聽、看、讀、寫活動。
1、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、班隊(duì)活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
2、聽。聽法制教育專題報(bào)告。一方面,我們利用廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理咨詢老師等為學(xué)生作專題報(bào)告。通過一系列的法制報(bào)告,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
3、看。組織影視教育活動。我們在校電教室為學(xué)生播放法制教育資料片和愛國主義教育影視片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
4、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。各班級開放好班級普法圖書角,為學(xué)生提供閱讀,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
5、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
6、賽。開展有關(guān)法制宣傳的手抄報(bào)和繪畫比賽,加大了普法的推動力。通過這樣的比賽活動,全方位推進(jìn)了我校依法治校。
四、存在的問題及對策
1、學(xué)生的校外活動需要更多指導(dǎo)教師參與,并爭取社會有關(guān)部門和更多家長的支持和參與。
2、有的教師對青少年普法教育實(shí)踐活動了解還不透徹,需要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年普法教育實(shí)踐活動研究的力量,并以此為中心帶動和輻射全校教師積極參與。
3、學(xué)校要爭取多方面的合作,籌措資金把青少年普法教育實(shí)踐活動以專題展覽、匯報(bào)演出等形式展示給社會。
五、“七五”普法思路
1、加強(qiáng)學(xué)校普法隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步建立和健全普法教育網(wǎng)絡(luò),配備好法制宣傳員和普法聯(lián)絡(luò)員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設(shè),做到教育計(jì)劃、教材、課時和師資“四落實(shí)”,規(guī)范法制副校長、法制輔導(dǎo)員工作。積極加強(qiáng)與法制副校長的溝通,邀請他們到校為師生開展精彩生動的法制報(bào)告會,并為學(xué)校法制輔導(dǎo)員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),更好地為學(xué)生服務(wù)。
2、樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化小學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動上來。
3、教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計(jì)劃,并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃,內(nèi)容涉及《未成年人保_》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強(qiáng)對依法治國的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中。
4、抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、_所等機(jī)構(gòu),建立校外青少年法制教育基地,通過基地開展生動活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務(wù)、安置幫教、社區(qū)矯正等有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年以理性合法的形式表達(dá)利益訴求。
5、加強(qiáng)與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。實(shí)施“家校同創(chuàng)”工程,依托家庭、社區(qū)開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。重視校園周邊治理、認(rèn)真整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園周邊環(huán)境。教育學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
第5篇 學(xué)校六五普法工作總結(jié)匯報(bào)
本學(xué)期六五普法工作深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校,扎實(shí)做好了“六五”普法工作,開創(chuàng)了學(xué)校工作的普法新局面,現(xiàn)將半年來工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署安排
制定了“六五”普法工作方案,成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了相關(guān)工作制度。校長親自主抓法制工作,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,效果明顯。
二、開展了法制教育,提高了法律意識
按照六五普法工作方案,開展了法制教育講座,講解了有關(guān)政策和法律法規(guī)并定期組織學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),全面開展了預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,提高了分辨是非的能力,使學(xué)生掌握了社會生活必要的法律常識,增強(qiáng)了守法觀念。同時還對學(xué)生進(jìn)行了交通安全法規(guī)教育,提高了他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。
三、豐富教育形式,全面推進(jìn)工作
通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報(bào)、法制手抄報(bào)等活動,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗等的積極作用,開設(shè)法制教育,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式,突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。
通過普法工作實(shí)踐,師生法律知識水平都有了一定的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn),在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。