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第1篇對(duì)學(xué)生的總結(jié) 第2篇大學(xué)生班干部個(gè)人工作總結(jié) 第3篇2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié):銑工實(shí)習(xí) 第4篇2023學(xué)生宿舍工作總結(jié) 第5篇學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)報(bào)告 第6篇大學(xué)生年度總結(jié)800字 第7篇2023學(xué)校學(xué)生工作總結(jié) 第8篇2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得總結(jié) 第9篇2023年4月學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié) 第10篇大學(xué)生養(yǎng)成教育總結(jié) 第11篇學(xué)生會(huì)工作總結(jié)拓展部 第12篇大學(xué)生電腦公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 第13篇大學(xué)生迎新杯籃球賽總結(jié) 第14篇中學(xué)生體育活動(dòng)總結(jié) 第15篇2023年10月小學(xué)生工作總結(jié) 第16篇文秘專業(yè)大四學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 第17篇一村一名大學(xué)生工作總結(jié) 第18篇大學(xué)生駐村個(gè)人工作總結(jié) 第19篇小學(xué)生消防安全演練總結(jié) 第20篇學(xué)生處處長工作總結(jié)
第1篇 對(duì)學(xué)生的總結(jié)
總結(jié)是課堂教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。從學(xué)生總結(jié)的發(fā)言中,今天小編給大家找來了對(duì)學(xué)生的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
對(duì)學(xué)生的總結(jié)篇一
在學(xué)習(xí)方面,我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的,也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時(shí),不可忽視的重要方面。
思想政治方面:高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年,思想上永遠(yuǎn)忠于中國共產(chǎn)黨,對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因?yàn)樽陨淼牟蛔?,特別是學(xué)習(xí)方面,當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),也有待提高和改善。
狂后打算。
大三在學(xué)校努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),合理分配時(shí)間合理消費(fèi),課余、周末時(shí)間積極鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。以下是對(duì)自己的要求:
第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。
第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,鍛煉自己的實(shí)踐能力。
第四,努力學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī),掌握好基本的語言能力和操作知識(shí)。
第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有計(jì)劃地安排作息時(shí)間。
對(duì)學(xué)生的總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,回首,整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序。
學(xué)習(xí)上:一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí),雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒有給我的付出的時(shí)間有回報(bào),但是,我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語,始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印廄。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī),我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的,因?yàn)椋蚁嘈旁嚵丝偙葲]試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn),因?yàn)樵?ldquo;家人”面前,不需擔(dān)心這些問題。女生生活在一起,肯定會(huì)遇到煩心事,有的時(shí)候,也會(huì)難過,會(huì)哭泣,會(huì)爭(zhēng)吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現(xiàn),宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。
正如一句話,牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話,是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊,每個(gè)人都有開心不開心的時(shí)候,對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡(jiǎn)單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足! 下學(xué)期,就要來了;曾有人說我是個(gè)有計(jì)劃的人,每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期,我的計(jì)劃是什么呢,考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的,所以:
在學(xué)習(xí)上,我想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)的話,我想學(xué)到課外的,如一門外語(日語,好像不錯(cuò))是個(gè)選擇
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實(shí)踐!
為人上:有的時(shí)候,或許太過于高調(diào)了,開心快樂都寫在臉上,對(duì)于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時(shí)候,深夜獨(dú)自反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會(huì)傷害某些人。所心,有的時(shí)候,不免說話要經(jīng)過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)心,輕輕的一句話,或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡(jiǎn)單的事情,但是,其實(shí),他是重要的。
對(duì)學(xué)生的總結(jié)篇三
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對(duì)自己做個(gè)小酷,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)方面:
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。
二、工作方面:
大二這學(xué)期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選盔入了xxx學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段,并與20xx年12月正式被xxx學(xué)生會(huì)聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。 在班級(jí)里,我一直擔(dān)任xxx一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。
三、思想方面:
本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
狂后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求:
第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。
第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)!
第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。
第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
第2篇 大學(xué)生班干部個(gè)人工作總結(jié)
回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會(huì),在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面,如:
一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右,班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3、針對(duì)晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部老師匯報(bào),確保同學(xué)的安全,同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對(duì)有部良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、成立了分組的管理口號(hào),作為班級(jí)的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每半個(gè)月召開班委例會(huì),討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團(tuán)支部,20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機(jī)會(huì)的重要性,豐富了知識(shí)。
3、4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級(jí)活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1、團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長召集開會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子,送祝福。每一個(gè)粽子都是我們對(duì)同學(xué)們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開展。
5、合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。
第3篇 2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié):銑工實(shí)習(xí)
一、實(shí)習(xí)目的
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。
其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。
接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。
2.練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jī)。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測(cè)試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測(cè)試。
6.第三天實(shí)習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對(duì)了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1.通過實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
四、實(shí)習(xí)心得
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
第4篇 2023學(xué)生宿舍工作總結(jié)
2022學(xué)生宿舍工作總結(jié)
寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來,這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)__學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)總結(jié)。
一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開展提供了有力保證。
學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細(xì),生活部還實(shí)行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長,由該樓長直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責(zé),各施其職,井井有條。
生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下,生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況,擬定出具體可行的實(shí)施方案,然后經(jīng)過樓長會(huì)議討論通過,最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實(shí)效性。
二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),所以可以說生活教師既是體力勞動(dòng)者,也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外,還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。
學(xué)校的生活老師全部是面向社會(huì)公開招聘而來。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化,會(huì)說普通話,有教育小孩的經(jīng)驗(yàn),有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報(bào)名、筆試、面試,本著“公開公平公正”的原則,層層考核,擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn),達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個(gè)月的試用期,試用期滿經(jīng)考核合格,才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,力爭(zhēng)把工作做的更細(xì)、更好,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先,每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會(huì);其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會(huì)議;第三,樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn),使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開展有章可循。
生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn),制訂了各項(xiàng)管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:就餐時(shí),要安靜,加菜加飯都比手勢(shì)(1個(gè)指頭表示加飯,2個(gè)指頭表示加菜,3個(gè)指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下,疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū),到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。
寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題,當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任,盡量排除一切可能的安全隱患,盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此,學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”,設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”,確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人,落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé),頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如:遇到學(xué)生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級(jí)醫(yī)院),并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任,直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人,學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書”,落實(shí)責(zé)任,明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、健康教育,開展了消防演習(xí),防震演習(xí),加強(qiáng)疏散訓(xùn)練,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
四、重過程,嚴(yán)檢查,把工作真正落實(shí)。
詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實(shí)在過程中,才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,考核宿舍的《五宿舍評(píng)比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長檢查,生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”,月末考核摘星,爭(zhēng)創(chuàng)“五宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流,并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會(huì)中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校還開通了網(wǎng)上評(píng)價(jià)平臺(tái),家長和學(xué)生可以通過這個(gè)平臺(tái)對(duì)生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段,把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。
五、講原則,重人性,營造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力。
我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如:學(xué)生的健康,學(xué)生的安全),必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)班主任負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力?!爸贫仁撬赖模耸腔畹?”在不違背原則的情況下,生活部盡量為每一個(gè)生活教師著想,注重人性化管理,重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯(cuò)了,不是一味的謾罵批評(píng),而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會(huì)、改正。生活教師過生日時(shí),我們鼓勵(lì)其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié),生活部主動(dòng)為她們慶祝,還鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ8:透兄x。通過這一系列的關(guān)懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長,雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會(huì)自覺的為生活部著想,從學(xué)校的大局考慮,有的教師還主動(dòng)的為生活部的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分的調(diào)動(dòng)起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。
六、強(qiáng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)牌,營造溫馨家園,提升服務(wù)檔次。
寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴性強(qiáng),剛?cè)胱〕跗?,情緒極不穩(wěn)定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則?!叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀㈥P(guān)注他、愛護(hù)他,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對(duì)孩子出現(xiàn)的問題,要友善,要耐心細(xì)致幫助、教育,及時(shí)引導(dǎo)?!八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒?dòng)、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計(jì)讓孩子們開心,讓家長放心。
由于長期寄宿在學(xué)校,缺乏家庭的溫暖,生活部根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè),努力給學(xué)生營造“家”的感覺,體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長,宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語,宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,無不包含著教師們對(duì)學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,快樂的享受著那一份單純的幸福。
為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個(gè)工作目標(biāo),生活部積極開展創(chuàng)牌活動(dòng),如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌,這既是對(duì)生活部工作的肯定,也激勵(lì)著我們往更高的方向奮斗,那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心,讓每一個(gè)家長朋友們放心。
第5篇 學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)報(bào)告
在工作的這段按期間,部門也舉辦了很多活動(dòng),從部門改名到感動(dòng)華園再到迎新招新,我都參與了,部門改名參與的不多,遺憾的是感動(dòng)華園也不是很多,不過也都盡量參與了,迎新和招新讓我感觸頗多,迎新那天,我在體育館那里為新生解決難題。
很累,但我確實(shí)很開心,收獲很多,體會(huì)到了那種幫助別人的快樂,也鍛煉了我隨機(jī)應(yīng)變的能力,接下來就是部門招新,第一步是ppt,本來我和江波做的,但由于時(shí)間沒有分配好,所以就各做各的,最后導(dǎo)致小強(qiáng)通宵該ppt,感覺挺對(duì)不起他的,所以我下定決心要把office軟件學(xué)會(huì),也讓我感覺到了合作的重要性,即使能力再強(qiáng),不注重合作一樣是徒勞無功,宣講會(huì)那天我是操作ppt的,看似很簡(jiǎn)單的事情,在我身上卻漏洞百出,讓大家都陪著我一個(gè)人練。
本想讓給別人做的,但想到既然接了,就要漂亮的完成,最后雖然不完美但我還是努力把它做好了,這兩件事都需要合作精神,招新我做了面試官,面對(duì)大一新生,當(dāng)我換個(gè)角色以不同的角度來看待面試的時(shí)候,我好像看到了去年的自己,也明白了以前面試失敗的原因,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,最重要的是在努力的為部門找更優(yōu)秀的人才,讓部門得到更好的發(fā)展,更快的深入人心,在工作期間我也更好的'了解了部門的同學(xué),很快的和他們打成一片。
總結(jié)我這段時(shí)間的工作我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是還算積極,態(tài)度比較端正,我能力不是最強(qiáng)的,但我每次都很用心的去做,我覺得最大的不足就是不夠自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮,不會(huì)自己爭(zhēng)取,這樣往往會(huì)很被動(dòng),部門自愿工作也讓我明白了無論做什么事都要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,要靠自己去爭(zhēng)取。
說完了總結(jié),就講一下規(guī)劃,說起規(guī)劃,自己雖然大二了,卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什么,自己的目標(biāo)很多,但好像很難實(shí)現(xiàn),獎(jiǎng)學(xué)金,雙專業(yè),學(xué)生會(huì)工作,好像很難似地,但看到嬋娟師姐那么出色,我又有點(diǎn)動(dòng)力了,師姐的目標(biāo)很明確,一直都知道自己要什么,在我眼里她是成功的。
大一我成績(jī)不好,所以大二也挺自卑的,由于種種原因我放棄了讀研的念想,準(zhǔn)備畢業(yè)后找工作做,我這學(xué)期的規(guī)劃
1,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,我很需要的;
2,輔修好自己的輔修課程,爭(zhēng)取拿到雙專業(yè);
3,加大鍛煉自己的能力,我覺得我在眾人面前說話經(jīng)常會(huì)怯場(chǎng),我希望能在這方面得到鍛煉,也希望可以鍛煉一下自己的組織能力。
不管到最后能不能留下來,我都會(huì)努力爭(zhēng)取,希望在權(quán)益部可以留下自己美好的回憶,感謝部門的所有人,他們讓我感受到了家的溫暖,給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。
范文二:
回首在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)光,心中 總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過選拔,我如愿進(jìn)入新聞部,在學(xué)生會(huì)這個(gè) 大家庭里,我受益匪淺,學(xué)到很多東西,同時(shí)自己也得到了充分的鍛 煉,真正地懂得了集體觀念和協(xié)作精神的重要。
在此,為了下一步工 作的順利進(jìn)行,特作出本學(xué)年工作總結(jié)。 在這個(gè)學(xué)期,我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院白云校區(qū)主辦的活動(dòng)有“化 韻新飛”迎新文藝晚會(huì)、體育文化節(jié)、 “魅力星聲杯”主持人大賽等, 在這些活動(dòng)中,我積極參加,新聞部主要負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫,現(xiàn)場(chǎng)攝 影,拍照等工作。通過這些活動(dòng),我受益頗多,真正參與其中,體會(huì) 團(tuán)體協(xié)作, 增強(qiáng)了我的集體觀念, 同時(shí)還讓我的組織能力得到了提高。 我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,只有各部門之間積極配合,團(tuán)結(jié)一致,才能 讓我院學(xué)生會(huì)更加精彩。 最后我作出工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為下一步工作開展作好鋪墊:
1.“在其位,謀其政” ,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己 的本職工作;
2 虛心學(xué)習(xí),誠實(shí)進(jìn)步,不斷提高自己的寫作能力和組織能力;
3.加強(qiáng)與其他部門的交流合作,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚 力;4 盡量獨(dú)立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有 這樣個(gè)人能力才能真正得到提高; 盡管自己在工作中還存在著許多不足之處,但是我堅(jiān)信天道酬 勤,只要我一如既往地?zé)釔坌侣劜浚袑?shí)為學(xué)院服務(wù),我一定能在今 后工作中取得更好的成績(jī)。同時(shí),我衷心地希望新聞部越來越好,祝 愿化材學(xué)院的明天更加燦爛與輝煌!
第6篇 大學(xué)生年度總結(jié)800字
大學(xué)生年度總結(jié)800字范文
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的好處。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然以前懷著激動(dòng)的情緒來到大學(xué),但是自我沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來順受的感覺。大二時(shí)候。自我有時(shí)候已經(jīng)明白了一些東西,閱讀的方面也比較廣,但是什么都是淺嘗輒止,或者是不明白從什么地方入手,有的東西自我很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自我沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自我會(huì)回到過去以前有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都明白,大學(xué)生活是豐富多彩的。每一天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自我的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來說,不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自我生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過幫忙的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒有他們的幫忙我也許都不明白自我能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。但是之后自我沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對(duì)自我的信心不足,兼職,家教漸漸的都放下了,此刻有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的狀況下還要找一些能鍛煉自我社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自我的價(jià)值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自我再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
第7篇 2023學(xué)校學(xué)生工作總結(jié)
【學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)】(一)
院學(xué)生會(huì)在院黨委的、團(tuán)委老師的和支持下,緊緊學(xué)中心工作,學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在同學(xué)的鼎力協(xié)助下,全體學(xué)生會(huì)的努力,拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)就即將學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、自我,學(xué)無止境
的學(xué)習(xí),自身素質(zhì),思想政治,才能地服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生干部的模范帶頭作用,自我。學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng),組織了“同學(xué)院同夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì)、“力”、“辦事的程序”、禮儀應(yīng)用文寫作等培訓(xùn),,了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。將關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),緊扣時(shí)代脈搏,抓住重大歷史契機(jī),愛國主義、、集體主義主旋律教育活動(dòng),努力深化和擴(kuò)展愛國主義思想教育內(nèi)涵,青年學(xué)生政治信仰堅(jiān)定、思想過硬的一代新人。
二、眾志成城,精誠團(tuán)結(jié)
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有,她學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家遵守紀(jì)律,本著“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),以主席團(tuán)為核心,密切,溝通,擰成一條繩,尊重,理解,協(xié)作,了工作。大家使我院新的輝煌,敢于超越,開創(chuàng)新的;永爭(zhēng),力爭(zhēng)上游,為打造一流的學(xué)生組織努力。以后更要顧及全體,從整體著眼,以全校一盤棋的概念,船載校學(xué)生會(huì)的管理理念,團(tuán)結(jié)各系學(xué)生會(huì)的靈魂,凝聚成強(qiáng)而的團(tuán)體,起合作、的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。
三、肯干,吃苦在先
學(xué)生會(huì)是學(xué)院的一級(jí)學(xué)生性組織,代表同學(xué)的利益,是學(xué)生與之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì),每人都有主人意識(shí),而不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn)。學(xué)生會(huì)全體在工作中尋找新思路,努力本職工作。大家在渴求進(jìn)步,工作能力上渴求,切都在活動(dòng)中了體現(xiàn)?;顒?dòng)中,學(xué)生干部們以工重,好個(gè)人,不怕苦與累,以飽滿的熱情全心投入到工作中去,力爭(zhēng)讓同學(xué)滿意,讓滿意,讓滿意。也正是,學(xué)生會(huì)才了同學(xué)們的信任,使的集體了旺盛的生命力、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
四、校園,倡導(dǎo)校園文明
院學(xué)生會(huì)本著“服務(wù)同學(xué)自我”的宗旨,用心傾聽同學(xué)心聲,反映同學(xué)意見,想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,辦同學(xué)之辦,努力尋求解決方法。同學(xué)意見,學(xué)生會(huì)生活維權(quán)部組織各分院生活部,生活委員與后勤人員一起參觀附近各高食堂、超市,總結(jié)并把情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)反映。努力校園,倡導(dǎo)校園文明,著手學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)委“文明習(xí)慣養(yǎng)成年”活動(dòng),聯(lián)合各分院一系列檢查。如:文明著裝,分院包干區(qū),長明燈,寢室衛(wèi)生檢查,常流水。此舉在程度上制止了校園不文明,了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
五、活動(dòng),展現(xiàn)冶院風(fēng)采
本學(xué)期學(xué)生會(huì)校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化,同學(xué)課余生活,舉辦了一系列多彩的文體活動(dòng)。承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”冰紅茶街頭籃球?qū)官?、“博愛杯”籃球賽等課余文化體育活動(dòng),文藝承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會(huì)、江西省“第五屆技能節(jié)文藝晚會(huì)”。地了同學(xué)的課余生活?;顒?dòng),打造品牌活動(dòng),活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮,有為迎接奧運(yùn)舉辦的“水果拼盤”,有為學(xué)院女生生活而舉辦的“女生文化藝術(shù)節(jié)”之“趣味越野賽”等一系列富有的活動(dòng),在活動(dòng)中,努力活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的相;自娛性、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相,活動(dòng)的性,調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)熱情,活動(dòng)的力。給同學(xué)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我平臺(tái),同學(xué)從德、智、體、美發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)了力量。
六、交流,創(chuàng)新發(fā)展
工作需要交流來進(jìn)步。“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,與兄弟院校學(xué)生會(huì)交流在自我的基礎(chǔ)上邁出的又一大步。于本校,了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會(huì)。在上不拘一格,走訪各個(gè)高校,的工作及活動(dòng)。交流,了與兄弟院感情,了彼此的合作空間,在交流中進(jìn)步。還組織了“同學(xué)院,同夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì),與各分院學(xué)生干部探討學(xué)生會(huì)文化,了的反響,增進(jìn)院學(xué)生會(huì)與分院學(xué)生會(huì)之間的友誼,并且學(xué)生干部的責(zé)任感,更了院學(xué)生會(huì)的力。在建設(shè)“校園”的,本著“節(jié)約型校園”的理念,“無紙化辦公”,起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作。這無處不體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進(jìn)意識(shí)。
【學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)】(二)
學(xué)生會(huì)在校黨委的下,在校團(tuán)委的直接下,緊跟時(shí)代步伐,以和“”思想為,“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度,機(jī)構(gòu)整頓,校園精神文明建設(shè)等大膽工作,繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng),組織發(fā)起了“大學(xué)生桃李文化節(jié)”等學(xué)生會(huì)的活動(dòng),出臺(tái)了《校院兩級(jí)校園情況反饋制度》等一系列服務(wù)同學(xué)的制度,開創(chuàng)了學(xué)生會(huì)工作的新好。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),深化理論學(xué)習(xí),學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。主題鮮明、內(nèi)容的思想教育活動(dòng)。
本屆學(xué)生會(huì)自成立始就強(qiáng)調(diào)和要求各院學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)組織,符合青年特點(diǎn)的和大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、“”思想及xx大精神,并以“兩會(huì)”為契機(jī),適時(shí)地成立“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)“”思想的新高潮,使學(xué)生在對(duì)“”思想的認(rèn)識(shí)上新的。
以“三自”方針為宗旨,干部隊(duì)伍自身建設(shè)、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、辦事,校學(xué)生會(huì)的生命力號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。
整合資源,拓展職能,使學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué),工作高效。
順應(yīng)學(xué)發(fā)展,學(xué)生會(huì)為全校同學(xué)服務(wù)的作用,加大學(xué)生會(huì)職能整合,在原有的基礎(chǔ)上,成立心里素質(zhì)拓展部;成立素質(zhì)拓展部;拓展職能,大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍充滿生機(jī)活力,思路開闊,工作高效。學(xué)生會(huì)干部流動(dòng)快的特點(diǎn),了干部梯隊(duì)建設(shè),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和述職制度,了自身的民主建設(shè)。
健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制更趨。
學(xué)校校院兩級(jí)管理,“服務(wù)發(fā)展”的思想,健全和了《校學(xué)生會(huì)主席、部長例會(huì)制度》、《辦公室財(cái)務(wù)保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室值班制度》、《信息分院學(xué)生會(huì)及學(xué)生會(huì)先進(jìn)考評(píng)制度》使校學(xué)生會(huì)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
學(xué)生會(huì)干部、各級(jí)社團(tuán)干部培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
過硬的干部素質(zhì)是組織的蓬勃發(fā)展的保障。干部素質(zhì)培訓(xùn)班,專題講座、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等,對(duì)校學(xué)生會(huì)全體干部、及社團(tuán)干部了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、開拓意識(shí)等等,了學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和素質(zhì)。
建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園,人文關(guān)懷,學(xué)生會(huì)的和戰(zhàn)斗力,建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園
縮短學(xué)生會(huì)干部之間的磨合期,學(xué)生會(huì)的向心力、親和力、,把學(xué)生會(huì)真正建設(shè)成學(xué)生干部的心靈家園,校學(xué)生會(huì)以直屬團(tuán)支部為依托,團(tuán)日活動(dòng)信息分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論賽。溫馨的工作
學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè),學(xué)生會(huì)干部網(wǎng)上辦公。
在當(dāng)今的信息化社會(huì)中,學(xué)生會(huì)的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆學(xué)生會(huì)需要的設(shè)置了信息網(wǎng)絡(luò)部,學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲(chǔ)存工作,并且為主席團(tuán)和各職能部
門人設(shè)置了辦公賬號(hào),真正了網(wǎng)上異地辦公,學(xué)生活動(dòng)信息的、的發(fā)布,地了工作。
以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用,地代表和學(xué)生的利益。
開辟渠道,收集各方信息,架起學(xué)校與學(xué)生溝通橋梁。
本屆學(xué)生會(huì)自成立學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。怎樣地學(xué)生利益一直是想的最多的事情,主席及部長例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問卷、生宿舍等,收集同學(xué)們的意見和建議,地信息,以工作放矢。在宿舍,信息分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部每周一次的衛(wèi)生檢查制度,并總院團(tuán)支部檢查衛(wèi)生工作。
校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),同學(xué)業(yè)余生活,營造健康向上、活潑的校園文化。
營造學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)系列活動(dòng)
建設(shè)的校園育人環(huán)境是實(shí)施科教興國的保障,大學(xué)生自身文化素質(zhì)的要求,本屆學(xué)生會(huì)自成立就以此學(xué)生會(huì)工作的,了多層次、多樣式的系列活動(dòng)。
信息活動(dòng)周(打字比賽、演講賽、棋盤大賽)
為濃郁校園文化氣息,大學(xué)生課余生活,鍛煉大學(xué)生演講及語言表達(dá)能力,大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力及知識(shí)儲(chǔ)備,大學(xué)生的綜合素質(zhì)。院舉辦了信息分院“屆信息活動(dòng)周“打字比賽、演講比賽、棋盤大賽。所舉行的活動(dòng)了學(xué)生的和全校師生的支持。
【學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)】(三)
醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新工作在9月7日開始,分為前期宣傳和招新面試,于9月20日晚完成招新工作。
在招新前期宣傳工作中,我們部門參與了統(tǒng)一行動(dòng)的派涼茶活動(dòng),在12號(hào)進(jìn)行洗樓派表宣傳,總的來說,這兩個(gè)宣傳活動(dòng)收到的效果還是挺好的,在洗樓派表當(dāng)晚,我的感覺就是那些師妹對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是比較感興趣的,但是大家對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是不了解,我們?nèi)齻€(gè)部長詳細(xì)地介紹我們團(tuán)委學(xué)生會(huì),并留下聯(lián)系方式供他們咨詢。新生覺得我們的報(bào)名表設(shè)計(jì)得不好,部門介紹太過于官方了,我們也有同感,我覺得部門介紹應(yīng)該由每個(gè)部門去準(zhǔn)備,用一些通俗易懂的文字去介紹或許效果比較好。
在9月15號(hào)下午,我們學(xué)院舉行了團(tuán)建交流會(huì),作為策劃部之一,我們很榮幸能有這一次機(jī)會(huì)。接到任務(wù)后,我們部門和實(shí)踐部一起商討后,起草了一份策劃書,然后根據(jù)實(shí)際情況不斷修改,特別在安排代表出場(chǎng)順序的方面,我們進(jìn)行多次的修改,保證了整場(chǎng)會(huì)議的順利而有序地進(jìn)行。做策劃,看上去好像很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,要考慮的方面很多,盡量要考慮全面,盡量不要有漏洞。到了會(huì)議開始時(shí),我們發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)了,有個(gè)課室的電腦用不了電子書,我們不得不換教室,因?yàn)檎n室安排已經(jīng)發(fā)出去了,臨時(shí)改課室會(huì)出現(xiàn)混亂,所以要安排人員在課室外引導(dǎo)新生到課室。因?yàn)楣ぷ魅藛T比較少,安排可能不是很好,開始會(huì)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。所以策劃時(shí)一定要具體安排每個(gè)人要做什么,責(zé)任到位。
9月17號(hào)晚上突然接到我們部們要和秘書部策劃第一次面試安排,我們9:00在二飯開會(huì)討論整個(gè)面試的流程,到11:00左右我們基本完成活動(dòng)的策劃,我回到宿舍將策劃書做成文檔,到第二天開會(huì)時(shí)我們將整個(gè)過程講給各位部長聽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有詳細(xì)寫怎么簽到和流動(dòng)工作人員具體是誰(只是寫某部門派一名部長),到了面試時(shí),簽到一片混亂,當(dāng)時(shí)覺得不知道如何去做,后來只能按小隊(duì)排隊(duì)在找表,這樣會(huì)場(chǎng)才不是很混亂。后來要開始面試時(shí),當(dāng)時(shí)安排的流動(dòng)工作人員不夠,因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫策劃書沒有寫到是具體是誰,一時(shí)間不知道怎么安排,只能麻煩主席團(tuán)的師兄師姐做一下工作人員,在這里要謝謝他們的幫助。經(jīng)過這次的面試活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的策劃能力真的不是很好,沒有充分安排好,我們幾個(gè)部長也沒有充分合作起來,導(dǎo)致了面試場(chǎng)面一片混亂,影響了我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的形象?;厝ズ?,我反省自己在整場(chǎng)活動(dòng)做的事,覺得自己想的還是不是很全面。
在兩場(chǎng)的面試中發(fā)現(xiàn),來面試的新生都是熱情比較高,第一輪到我們部門面試的人不是很多,大概7個(gè)左右,基于這個(gè)原因,我們第一輪面試主要肯他們的態(tài)度和禮貌是否符合我們的要求,工作能力在這輪面試沒有涉及,因?yàn)槲覀冇X得禮貌和態(tài)度是很重要的。一輪面試過后,經(jīng)技術(shù)部和生活部的介紹,進(jìn)入我們部門第二輪面試的有15名。因?yàn)橛泻芏嗝嬖囌呶覀円娺^,我們第二輪面試的內(nèi)容比較廣,包括全面認(rèn)識(shí)面試者的態(tài)度,以及重點(diǎn)考察面試者是否適合成為我們部門的一員,面試內(nèi)容有切合我們部門工作內(nèi)容的情景模擬。已經(jīng)過第二輪面試,我們一共招收了6名理事,推薦了兩名面試者分別去了女生部和生活部。感覺這八位面試者都很優(yōu)秀,符合我們的用人標(biāo)準(zhǔn),各有各的特點(diǎn)。
經(jīng)過這次的招新活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的工作有很多的不足,我們會(huì)在今后的工作中吸取教訓(xùn),做到最好。
第8篇 2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得總結(jié)
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,不穩(wěn)定不確定因素增多,給我國發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但要要清醒地認(rèn)識(shí)到,我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變。這是我們作決策、想問題、辦事情的根本依據(jù)。同時(shí),我國發(fā)展呈現(xiàn)出境外國外因素與境內(nèi)國內(nèi)因素相互交織,網(wǎng)上互動(dòng)與網(wǎng)下互動(dòng)相互交織的復(fù)雜局面。黨要適應(yīng)這樣的新形勢(shì),統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,實(shí)現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍(lán)圖,必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。
在共和國成立xx周年之際,中央召開xx屆四中全會(huì),研究加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)問題,這是實(shí)現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍(lán)圖,應(yīng)對(duì)國際形勢(shì)的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),特別是應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平衡較快發(fā)展,鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,抓緊解決黨內(nèi)存在的突出問題的迫切需要
中國的歷史事實(shí)證明沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,辦好中國的事情,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
一部中國近代史就是一部中國人民飽受世界列強(qiáng)凌辱、分割、掠奪的歷史,近代雖然也出現(xiàn)過不少志士仁人進(jìn)行變革和維新,但都以失敗告終。自從誕生中國共產(chǎn)黨,中國的命運(yùn)發(fā)生了根本的變化,歷史選擇了中國共產(chǎn)黨,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國實(shí)現(xiàn)了從半殖民地半封建社會(huì)到民族獨(dú)立、人民當(dāng)家作主新社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變,中國人民當(dāng)家作主,真正過上了富裕安寧的幸福生活。隨后又實(shí)現(xiàn)了從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變,從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變。中國的實(shí)踐充分證明,辦好中國的事情,關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
世情、國情、黨情對(duì)黨的建設(shè)提出新要求。
進(jìn)入新世紀(jì)新階段,世情、國情、黨情正在發(fā)生深刻變化,三者相互影響、相互滲透、相互作用的特點(diǎn)更加突出。深刻認(rèn)識(shí)“三情”的新變化,科學(xué)判斷這些變化對(duì)黨的執(zhí)政環(huán)境帶來的影響,全面把握這些變化對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求,對(duì)于我們堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展要求審視自己,以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,有重大意義。
世情方面,當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期。呈現(xiàn)出以下五個(gè)動(dòng)態(tài)性特征:世界經(jīng)濟(jì)受到重大沖擊,發(fā)展問題更加突出;國際力量對(duì)比發(fā)生重大轉(zhuǎn)化,世界多極化前景更加明朗;主要大國對(duì)外戰(zhàn)略出現(xiàn)重大調(diào)整,相互合作與競(jìng)爭(zhēng)更加明顯;國際體系面臨重大變革,各種國際力量博弈更加復(fù)雜;國際思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)重大動(dòng)向,軟實(shí)力之爭(zhēng)更加激烈。這就要求我們不斷提高全黨特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局的能力,使黨的建設(shè)更加符合世界發(fā)展趨勢(shì),更加順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求。
國情方面,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn),工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國際化深入發(fā)展,我國正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在新的歷史起點(diǎn)上向前邁進(jìn)??偟膩砜?,我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變,同時(shí)我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征,出現(xiàn)一系列新情況新問題。在我們這個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國,黨在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見。黨要適應(yīng)這樣的新形勢(shì),必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。
黨情上,中國共產(chǎn)黨作為擁有眾多黨員的執(zhí)政黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的。同時(shí),黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題,主要表現(xiàn)在理想信念、民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等六個(gè)方面。這些問題嚴(yán)重削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴(yán)重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實(shí)現(xiàn),必須引起全黨警醒,抓緊加以解決。
黨面臨執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境等各方面的考驗(yàn),都要求切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。
無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)不容易,執(zhí)掌好政權(quán)尤其是長期執(zhí)好政更不容易。長期執(zhí)政的最大危險(xiǎn)是容易脫離群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部容易官僚化,甚至與群眾形成某種程度和形式的對(duì)立;容易滋生惰性,因循守舊,不思進(jìn)取,失去創(chuàng)造力和感召力;容易使黨的肌體受到權(quán)力的侵蝕,產(chǎn)生各種腐敗現(xiàn)象,等等。如何做到立黨為公、執(zhí)政為民,開拓進(jìn)取,清正廉潔,這是執(zhí)政的考驗(yàn)。
改革開放中,如何不走封閉僵化的老路,又不走改旗易幟的邪路,高舉中國特色社會(huì)主義旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖,大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)管理體制以及其他各方面體制創(chuàng)新,著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,堅(jiān)持全面可持續(xù)發(fā)展。這是改革開放的考驗(yàn)。
如何既發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用,又發(fā)揮社會(huì)主義制度宏觀調(diào)控的優(yōu)越性,走中國特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之路,同時(shí)在政府職能轉(zhuǎn)變過程中不給權(quán)力尋租留下空間,使黨既能領(lǐng)導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展又能始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。
如何以寬廣的世界眼光洞悉發(fā)展先機(jī),研判各種風(fēng)險(xiǎn),統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,利用好兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源,牢牢掌握發(fā)展的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán);如何既積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng),又有效抑制西方敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞、維護(hù)執(zhí)政安全,既吸收國外一切優(yōu)秀文明成果,又拒絕一切腐朽的東西,是我們面臨的外部考驗(yàn)。
這些考驗(yàn)將是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,因此,落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比過去任何時(shí)候都更為繁重和緊迫。全黨必須居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,以改革創(chuàng)新精神不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。
第9篇 2023年4月學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
光陰荏苒,大一結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期以來,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下,我成長為物電學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部的一員,對(duì)此我十分感謝主席團(tuán)和各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)和幫助。物電學(xué)院有它獨(dú)特的氣息,在實(shí)際的工作中我也不無時(shí)無刻體驗(yàn)到團(tuán)委、學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛。
宣傳部的工作有時(shí)很繁忙,但我因身為這個(gè)服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗(yàn)到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒有足夠的時(shí)間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這一個(gè)學(xué)期的工作中,我們體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)友愛”這四個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊又時(shí)常被人忽略的字的重要。
作為一名大一的新生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠等等,這些我都在各位學(xué)長學(xué)姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學(xué)習(xí),希望能在為物電學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí),提升自己的能力素質(zhì)。
宣傳部的工作雖然繁忙,但在部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)下,這樣的工作也被我們做得井井有條。
匆忙的一個(gè)學(xué)期即將落幕,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作中,雖然有忙得無暇顧及飲食的時(shí)候,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺得開心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,可一旦看到學(xué)長學(xué)姐和成員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),一種身為宣傳部干事的責(zé)任感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。
半年的工作簡(jiǎn)單地說就是穿梭在一張張海報(bào),一處處風(fēng)景中。
從寢室到教學(xué)樓,每當(dāng)我看到寫有物理學(xué)與電子工程學(xué)院的海報(bào)時(shí),我都特別激動(dòng)、特別自豪,這代表我們宣傳部每一個(gè)成員點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛苦勞作的汗水,是我們宣傳部每一個(gè)成員的驕傲。
站在黑板前,畫著一張張黑板報(bào),我們?yōu)閷W(xué)院的各類活動(dòng)忙碌著、奔跑著,盡管沒吃飯,盡管我們都很累,可我們依然激情昂揚(yáng),我們認(rèn)真的對(duì)待每一件事,蓮 山 課 件有時(shí)可能為了第二天的黑板報(bào)而搜索資料到深夜,雖然有一點(diǎn)辛苦,但這些辛苦都是值得的,因?yàn)樵谖覀冋J(rèn)真工作的時(shí)候,我們收獲了別人得不到的知識(shí),這讓我們感到很幸福。
我們并不是活動(dòng)的主角,但我們是個(gè)熱情的參與者。
這一年,我在成長,感謝宣傳部的同伴們,一起工作一起疲憊一起奮斗。感謝信任我的部長給我的照顧和幫助,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)最大化的發(fā)揮自己的能力,不斷更新自己的儲(chǔ)備。
宣傳部的工作多是用時(shí)間和汗水砌成的,來得迫切,去得輕盈。我不了解其他部門的工作流程,但我希望以后各兄弟部門的活動(dòng)可以提前通知,給宣傳部足夠的時(shí)間尋找海報(bào)元素,展現(xiàn)更加精良的海報(bào),彰顯物電學(xué)院的風(fēng)采。關(guān)于學(xué)生會(huì)的活動(dòng),我或許只是站在欣賞的角度,為它們的成功喝彩,為它們小小的過失而失落。但宣傳部的每個(gè)細(xì)節(jié),我都有涉足,在我看來,宣傳部需要一群樂于書法繪畫的年輕人帶著一顆心去努力工作。
有人說,這一年最大的遺憾是沒能進(jìn)入學(xué)生會(huì)。
我想說,這一年最大的收獲在學(xué)生會(huì),最大的快樂在學(xué)生會(huì)宣傳部。學(xué)生會(huì)是個(gè)忙碌而快樂的舞臺(tái),不要只看見它的忙碌,其實(shí)每個(gè)認(rèn)真忙碌的人都明白,我們得到的是其他各式各樣的舞臺(tái)無法給予的。不要只看表面,變化時(shí)內(nèi)在的,深刻的。最后,不管能否在這條忙碌的宣傳部之路上繼續(xù)走下去,我會(huì)記著我來自物電學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部,會(huì)堅(jiān)定地告訴的人學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉你的舞臺(tái),會(huì)帶著這里的品質(zhì)走未來的路。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作已接近尾聲,縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作,忙忙碌碌,但又充實(shí)。回顧xx一年來,堅(jiān)持自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)期的工作既將結(jié)束,自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖...
時(shí)間流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間xx將要離我們而去,帶著祝福與期盼我們即將迎來xx年。新的一年會(huì)有新的挑戰(zhàn)與收獲。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了,進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作也有三個(gè)月了。
本屆學(xué)生會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,整體上完成了初定的工作計(jì)劃,并取得了一定的成績(jī)。
工夫過的真是飛快,轉(zhuǎn)瞬間,在師大的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。 作為班級(jí)的組織宣傳委員,我的職責(zé)是受班長,團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作,我有信心做好我的本職工作。
下學(xué)期,我的目標(biāo)是大膽的去做,勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時(shí)候和大家有的交流,相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步。也許在大學(xué)里,我現(xiàn)在還無法接觸社會(huì)上的很多事情。
一。嚴(yán)格選拔成員,組建新的團(tuán)體新學(xué)年伊始經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時(shí)間的鍛煉后,我們工作能力有了很大提高,主席及各部部長在工作上對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予我們幫助,使我們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作,...
第10篇 大學(xué)生養(yǎng)成教育總結(jié)
好總結(jié)范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《大學(xué)生養(yǎng)成教育總結(jié)》的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。
小學(xué)養(yǎng)成教育工作總結(jié)
北沙城小學(xué)養(yǎng)成教育工作總結(jié)
我校養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點(diǎn)滴積累,切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作,把貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》擺在首要位置,建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以政教處為橋梁,班主任為骨干,全體教師為紐帶的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作網(wǎng)絡(luò),在縣教科局《 》的指示下,深入細(xì)致地開展習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。主要做到以下幾點(diǎn):
一、以身立教,師德垂范。
學(xué)高為師,德高為范。在開展養(yǎng)成教育的過程中我們首先注重教師隊(duì)伍建設(shè),著力抓好師德教育,強(qiáng)調(diào)教師示范作用。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要確立人人是德育工作者,事事、處處都育人的管理理念?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,教師是學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。因此,教師首先行為要規(guī)范。好總結(jié)范文網(wǎng)我校在教師行為規(guī)范方面制定了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”師德建設(shè)規(guī)范。具體做到:
、課前規(guī)范
1、課前到位。堅(jiān)持上課前一分鐘到位,教師到達(dá)教室門口時(shí)應(yīng)面向?qū)W生站立,目視學(xué)生上課情緒,檢查學(xué)生課前學(xué)具準(zhǔn)備情況,及時(shí)表揚(yáng)、肯定或指出不足,創(chuàng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。
2、課前組織。正式上課鈴響后,教師立即進(jìn)入課堂走上講臺(tái),示意班長喊“起立”,老師迅速檢查學(xué)生起立情況,要求學(xué)生向教師行注目禮,待全體學(xué)生起立規(guī)范后方可師生間問候、行禮。行禮過程中,氣氛應(yīng)莊重,感情要親切。
3、功能室上課。在各個(gè)功能室授課時(shí),科任教師必須帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)整齊、安靜進(jìn)入教室,并教育學(xué)生愛護(hù)各功能室內(nèi)的儀器設(shè)備,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng),切實(shí)搞好組織工作。
4、教師儀表。教師上課穿著要樸素大方,不允許穿奇裝異服,不允許穿拖鞋進(jìn)教室。男教師不允許留長發(fā),范文寫作不允許穿背心進(jìn)課堂,女教師不宜化濃妝。
第11篇 學(xué)生會(huì)工作總結(jié)拓展部
寒意漸濃,歲末將近。xx年是公司喜慶的一年,中秋晚會(huì)、20周年慶典,使我們整個(gè)“海瀾”都沉浸在歡樂的海洋中。我們“xxxx”也借著公司的喜氣頻傳捷報(bào)!我拓展三部在公司整體戰(zhàn)略部署下在陳總的英明指導(dǎo)下克服種種困難努力去完成公司下達(dá)的任務(wù)。
針對(duì)拓展三部在xx年的工作總結(jié)如下:
拓展三部成立至今有兩年有余,在去年管轄的江西,廣東兩省上又增加了海南省,今年新開的店有8家。全部集中在江西省,其中地級(jí)市3家分別為:南昌三店、景德鎮(zhèn)二店和鷹潭店。縣城5家分別是武寧店、永修店、于都店、瑞金店、分宜店。
另外我部門還出現(xiàn)了一批有店無人加盟的情況如:上饒步行街、新余交通路、瑞昌赤務(wù)路…..
在一年的摸爬滾打,兄弟部門虛心指教下,雖竭盡全力但仍未完成公司下達(dá)任務(wù),問題是多方面的。針對(duì)目前存在的問題和在xx年的工作計(jì)劃向公司作個(gè)匯報(bào)
一:xx年工作中存在的問題:
1,由于部門中一批老拓展員離職補(bǔ)進(jìn)來的年青拓展員,其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作能力尚有很大的不足,對(duì)海瀾之家理念的理解還不是很透,在人交際中缺少談判的誘導(dǎo)性和說服力。
3,有些當(dāng)?shù)貪撛诩用松虥]有很好的挖掘和把握,特別是有些既想加盟
又不敢的加盟的沒有及時(shí)說服和把握.
針對(duì)以上問題,10我本人作為三部的主管領(lǐng)導(dǎo),將仍然嚴(yán)格貫徹陳總部門月度例會(huì)的精神。每月將召集全體拓展員通過例會(huì)的方式進(jìn)行溝通,不斷地探索和發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐來盡快提高部門人員的整體水平。同時(shí),向各管理區(qū)的拓展員明確提出任務(wù)以任務(wù)制來約束和激進(jìn)各區(qū)拓展工作。還將采取用老拓展員來帶新拓展員的辦法,是新手盡快上路,讓他們少走彎路。尋找目標(biāo)店址,要嚴(yán)格按照公司“黃金地段,鉆石店鋪”去把關(guān)目標(biāo)店鋪。另外還將要求拓展員不斷尋求、挖掘當(dāng)?shù)丶用松碳用恕?/p>
二:xx年的工作展望:
1. 江西省在經(jīng)過兩年的努力下,已經(jīng)有8個(gè)地級(jí)市開設(shè)了海瀾之家,xx年?duì)幦“咽O碌内M州、萍鄉(xiāng)、吉安3個(gè)地級(jí)市全部拿下。另外在九江,新余,等城市積極開拓二店。另外也將充分利用海瀾之家在江西省現(xiàn)有影響力使更多的當(dāng)?shù)丶用松虂砑用?,借助?dāng)?shù)丶用松萄杆侔l(fā)展。
2. 廣東和海南兩省開拓的難度較大點(diǎn),一是由于海瀾之家的'品牌效應(yīng)在兩地仍然未全部突現(xiàn).二,兩省的前衛(wèi)穿著使我們的服飾在款式上還不夠吸引他們。
3. 廣東的自產(chǎn)品牌很多,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。但是我相信隨著公司品牌影響力不斷發(fā)展,設(shè)計(jì)款式不斷改進(jìn)在廣東這樣的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省會(huì)有好的發(fā)展形勢(shì)。
路是人走出來的,我相信在陳總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在我拓展三部自身不斷吸取教訓(xùn)和努力下,xx年江西、廣東、海瀾三省一定會(huì)有更好的發(fā)展,為海瀾之家的發(fā)展盡綿薄之力。
范文二:
素質(zhì)拓展部是一個(gè)很特別的部門,第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容又很專業(yè)化,無論是哪方面的活動(dòng)內(nèi)容,都需要?jiǎng)?chuàng)新性;第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時(shí)間長。如“多媒體課件制作比賽” 、“首屆教師綜合技能大賽”都持續(xù)了半個(gè)多月,更是要求我們的工作要進(jìn)行至少一個(gè)月的籌備和運(yùn)作。這些部門特點(diǎn)決定了作為部長,我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調(diào)部門間和部門內(nèi)部的能力,這樣才能長期使部門干部們得到激勵(lì),高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態(tài)。
在“多媒體課件制作比賽”中,我負(fù)責(zé)通知各班上交作品,組織評(píng)委初評(píng),選出優(yōu)秀作品代表學(xué)院參加比賽。細(xì)小的工作需要有計(jì)劃的進(jìn)行,這樣才能保證工作的按時(shí)、高質(zhì)的完成。
在‘我與祖國共奮進(jìn)’演講比賽”(白云校區(qū))中,為了能讓08級(jí)干部能和09級(jí)干部進(jìn)行充分交流,我沒有親自參與其中,我首先讓08級(jí)干部在只有一個(gè)主題的前提下撰寫策劃、評(píng)分(本工作總結(jié)來源于kxren.com)標(biāo)準(zhǔn)、工作人員安排和通知等前期準(zhǔn)備工作材料,以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力,我檢查并給予修改,最后由08和09級(jí)學(xué)生干部全權(quán)負(fù)責(zé)。這次比賽舉辦得非常成功,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí),這次比賽也讓我看到了我們部門學(xué)生干部的工作能力和創(chuàng)新能力,讓我明白了應(yīng)該更加相信他們,多多給他們鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們有更好的平臺(tái)展示自己。
在“首屆教師綜合技能大賽”中,我?guī)缀鯀⑴c了每場(chǎng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)工作,這是首屆比賽,不僅是對(duì)我院師范生同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)生干部的一次檢閱和展示,這次比賽得到領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)評(píng)委老師的一致好評(píng)。這次比賽讓我明白了前期工作、現(xiàn)場(chǎng)工作的重要性及突發(fā)事件的應(yīng)變能力的重要性。
我覺得在學(xué)生會(huì)工作首先就是要明確職責(zé),作為部長應(yīng)負(fù)責(zé)部門所有活動(dòng)的組織,協(xié)調(diào),執(zhí)行工作,即應(yīng)對(duì)所有的活動(dòng)都有一個(gè)整體的把握,要在總體把握的同時(shí),掌握適度原則。
不然,部長本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié),所以人員的合理分配非常重要。其次要引領(lǐng)干事正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí),提醒他們不能既因?qū)W生會(huì)的工作而耽誤了學(xué)習(xí),也不能以學(xué)習(xí)為借口逃避工作。平等對(duì)待每一個(gè)干事,讓他們充分發(fā)揮自己的才能。
總之,在學(xué)生會(huì)工作應(yīng)該有責(zé)任心,要很好的和班級(jí)班干部、其他部門工作人員及本部門成員進(jìn)行良好的溝通交流,這樣以便工作更加平穩(wěn)、快速開展。
最后,還是要感謝學(xué)生會(huì)所給予我的一切,對(duì)我各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。感謝學(xué)生會(huì)同學(xué)們,讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。
第12篇 大學(xué)生電腦公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
大學(xué)生電腦公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
大一長長的暑期激起了我參加社會(huì)實(shí)踐的決心,其實(shí)自己早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取第一桶金,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。通過一些社會(huì)實(shí)踐來增長見識(shí),更為重要的是讓自己能夠更快地融人社會(huì)的大家庭中,并找出自己在社會(huì)生活中存在的不足。
由于我懂一點(diǎn)電腦維修的知識(shí),家長就幫我在朋友家開的電腦維修店里找了一份工作。第一次參加工作還是很興奮很緊張的,雖然感覺信心不足,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。
由于我們的工作是上門服務(wù),所以沒什么固定時(shí)間,有時(shí)候一天也沒什么工作,但有時(shí)候就忙得要命。剛接的第一份工作是為一家物流公司的三臺(tái)電腦重裝系統(tǒng)。工作量不是很大,物流公司的老板人也很好,工作結(jié)束之后還把我留下,請(qǐng)我吃了頓飯。本以為第一份工作就這么順利的結(jié)束了,沒想到第二天就出了問題。在重裝系統(tǒng)的.時(shí)候我忘記安裝打印機(jī)共享,導(dǎo)致打印機(jī)不能正常使用。老板得知這件事后狠狠地批評(píng)了我。在此之后我做每項(xiàng)工作都十二分地小心!
四十天的假期很快就過去了,自己開始慢慢地習(xí)慣了每天朝九晚五的生活,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,顧客的反映也越來越好。離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得。辛苦是有回報(bào)的,當(dāng)拿到我人生的第一桶金時(shí),真的感到很欣慰,因?yàn)樽约旱母冻鲇辛私Y(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1.要善于溝通。由于要求上門維修電腦的人年齡都比較大,看著你把他們的電腦拆得“四分五裂”往往會(huì)表現(xiàn)出不信任你,甚至說一些很難聽的話。這時(shí)候你要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,并且要心平氣和地向他們解釋。每當(dāng)看到他們的眼光從不屑到信任的時(shí)候,我心里真的很有成就感。當(dāng)然和老板也要好好的溝通,一些工作上的問題要經(jīng)常和老板溝通,并及時(shí)地解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力。
2.要有耐心和熱情。在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓你的顧客覺得很舒心。他們有些人并不懂電腦,對(duì)電腦為什么會(huì)出現(xiàn)毛病、需要怎樣保養(yǎng)并不十分了解。這時(shí),你就需要熱心地告訴他們使用電腦時(shí)要注意的事項(xiàng)。當(dāng)看到顧客滿意的微笑時(shí),你的心情就會(huì)特別舒暢。
3.要勤勞。有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易得到提拔。比如空俐的時(shí)候打掃辦公室,整理文件等,往往這些小事會(huì)使你得到老板的賞識(shí)。
當(dāng)然我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如做事不夠主動(dòng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)說錯(cuò)一些話,使顧客不滿意。有時(shí)也會(huì)得罪老板,剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很委屈。這些都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在以后的暑期實(shí)踐以及就業(yè)的時(shí)候不犯同樣的錯(cuò)誤。
短短的假期一晃而過,在實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我受用終生。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們會(huì)為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第13篇 大學(xué)生迎新杯籃球賽總結(jié)
2022年機(jī)械系迎新杯籃球賽結(jié)束了,活動(dòng)總體上圓滿成功,活動(dòng)的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍,為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
系領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開的,機(jī)械系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)大力支持與幫助,讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、比賽階段用凈時(shí)間比賽,更加公正、公平。
此次籃球賽所有場(chǎng)次比賽都采用凈時(shí)間比賽,更加公正、公平,讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,
三、注重細(xì)節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。
我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作開展更加得力。
通過本次籃球比賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個(gè)方面努力:
一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動(dòng)中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會(huì)安排工作、落實(shí)工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。
一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
以上就是關(guān)于此次籃球聯(lián)賽的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié),如有總結(jié)不到的請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人斧正指導(dǎo)。
機(jī)械工程系學(xué)生科
學(xué)生會(huì)體育部
第14篇 中學(xué)生體育活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們這學(xué)期把第七節(jié)課作為課外體育活動(dòng)課,在這一點(diǎn)上,我的感慨非常多,第一,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育課的重視度增加了。第二,提高了學(xué)生整體身體素質(zhì)水平。第三,豐富了學(xué)生的課外生活。第四,增加了班級(jí)的'團(tuán)隊(duì)集體主義精神。第五,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中卸下疲憊的軀殼,進(jìn)入愉快放松的課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們?nèi)ニ伎?、去探索、去研究?/p>
課中我們?cè)O(shè)定教學(xué)內(nèi)容是,首先,學(xué)生跑步熱身加徒手操,通過緊張有序的節(jié)奏讓學(xué)生充分拉伸身體各關(guān)節(jié),從而很好的進(jìn)入比賽狀態(tài)——班與班之間的對(duì)抗接力賽,再跑之前要做好幾項(xiàng)工作,一定要確立好兩班的男女人數(shù)相等并分好組,在規(guī)定的線后起跑,讓學(xué)生掌握好拿棒接棒的方法,強(qiáng)調(diào)途中跑的安全問題等等,本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進(jìn)行班與班之間的比賽,在比賽過程中,大多數(shù)同學(xué)“酷”勁十足,興奮到了高-潮,就連沒有跑的同學(xué)都能為隊(duì)員加油助威,都想為班級(jí)體盡一份力。,但在這其中也存在不少缺點(diǎn),跑完的學(xué)生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級(jí)整體混亂,有的同學(xué)沒按要求拿棒導(dǎo)致掉棒,快跑到終點(diǎn)的學(xué)生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安全問題,學(xué)生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象,為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等,甚至有時(shí)還出現(xiàn)你意想不到的問題這時(shí)教師就得做好“迎戰(zhàn)”準(zhǔn)備,及時(shí)讓學(xué)生能明白或者心服口服。如果要避免這些問題的出現(xiàn)就得課前做好布置,每組指定一個(gè)比較負(fù)責(zé)人的學(xué)生當(dāng)輪流小組長或者體委時(shí)刻提醒他們應(yīng)該怎么做啊,加強(qiáng)紀(jì)律教育等等。其次進(jìn)行的班與班之間或者班內(nèi)之間男女籃球賽,單人或多人跳繩,踢毽球,羽毛球,乒乓球,擲沙包,足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲,所以,在這一環(huán)節(jié)的活動(dòng)各班的體育委員必須負(fù)起責(zé)任,課前一定要準(zhǔn)備好器材,大多數(shù)學(xué)生才能活動(dòng)起來,做自己想要進(jìn)行的游戲,極少不愛參加體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在那坐著,教師可采取讓活躍的學(xué)生帶動(dòng)一下也可以對(duì)他講解一下參加體育活動(dòng)的好處,讓她主動(dòng)參與。
建議:
1、在課前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。
2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。(時(shí)間長了學(xué)生對(duì)一種事物會(huì)產(chǎn)生逆反心理)例如:拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。
3、可以讓學(xué)生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關(guān))。
4、可以在課的最后讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)提出課上應(yīng)注意的問題,這樣教師也能及時(shí)的彌補(bǔ)課中的不足。
5、對(duì)在課中對(duì)表現(xiàn)積極的班級(jí)、學(xué)生及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)與表揚(yáng),作出肯定。
6、讓學(xué)生在活動(dòng)課前準(zhǔn)備多種不同的器材。
7、要特別關(guān)注不愛參加運(yùn)動(dòng)的同學(xué),時(shí)刻強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的好處
8、提前告訴學(xué)生從體育組拿的器材按要求把器材歸還,以免丟失。
第15篇 2023年10月小學(xué)生工作總結(jié)
有人說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說:‘只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣主要在學(xué)校中養(yǎng)成'。”大家都知道,好習(xí)慣使人終生受益,特別是小學(xué)生,可塑性強(qiáng),也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。為此,近年來,我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)來抓。具體做法
二、基本的途徑和方法
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。因此學(xué)校高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,建立長效評(píng)比機(jī)制,促進(jìn)工作長期開展。建立周例會(huì)通報(bào)制度,將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào),要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育。
2、遵循教育規(guī)律,展開養(yǎng)成教育。
(1)規(guī)范常規(guī)制度,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),是養(yǎng)成教育的前提保障。
我校以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,以樹立良好的學(xué)生形象。首先,我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個(gè)教室,班主任經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí),要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定,學(xué)校通過開學(xué)典禮大會(huì),推選平時(shí)表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生,在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言,讓大家監(jiān)督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致,說到做到。在此基礎(chǔ)上,我校少先隊(duì)大隊(duì)三月份組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)新守則,遵守新守則” 爭(zhēng)做合格小學(xué)生為主題的演講比賽。通過演講比賽,激勵(lì)的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,知道要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,從一個(gè)細(xì)微動(dòng)作做起。每學(xué)期演講都會(huì)改變?cè)S多的學(xué)生。然后,要求我們的教師要勤下班,用心觀察,從學(xué)生的一點(diǎn)細(xì)微動(dòng)作,如衣著打扮、語言、對(duì)待人的言行等生活表現(xiàn)來捕捉他們的內(nèi)心變化,從而發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,慢慢從小處去改變自己的行為舉止。
(2)榜樣的力量是無窮的,發(fā)揮樹立榜樣的力量??鬃诱f:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”不管作為老師要以身示范,凡是要求學(xué)生做到的,我們教師自己首先做到。教師無小節(jié),處處做楷模。在開學(xué)初首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己,設(shè)身處地地為孩子們樹立榜樣。還要用一些現(xiàn)實(shí)生活中的小榜樣激勵(lì)學(xué)生,如在班上多表揚(yáng)一些上課認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守紀(jì)律的學(xué)生,使其他學(xué)生自覺模仿,形成習(xí)慣。我們?cè)诿繉W(xué)期開展優(yōu)秀作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、手工)等展覽,每個(gè)班級(jí)評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀作業(yè)。每次這樣的活動(dòng)結(jié)束學(xué)生的書寫,會(huì)大有改觀,有了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
3、注重實(shí)踐規(guī)范養(yǎng)成教育。
教育無小事,事事在育人。尤其是學(xué)生行為習(xí)慣的問題、要從行為出著眼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師如果發(fā)現(xiàn)了學(xué)生什么不好的苗頭,就要及時(shí)制止,及時(shí)教育。比如近期由于學(xué)生參與大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)、韻律操活動(dòng),使一些受到了影響學(xué)生,特別我校六年級(jí)學(xué)生,如陳鵬、冉明、李寶、祁鵬等同學(xué),思想波動(dòng)比較大,自由散漫,借訓(xùn)練為由在校園游游逛逛,不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。學(xué)校與班主任了解情況后,采用“一對(duì)一”的重點(diǎn)幫扶的方法, 從領(lǐng)導(dǎo)做起,利用時(shí)間找典型的學(xué)生與之談話,講道理,讓他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”, “動(dòng)之于情,曉之于理”,從內(nèi)心幫助學(xué)生,丟棄不良行為,再塑好習(xí)慣。六年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué)考試,有時(shí)就會(huì)有我們意想不到的事情出現(xiàn),所以要持之以恒,要通過反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。
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第16篇 文秘專業(yè)大四學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
文秘專業(yè)大四學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
我是__學(xué)校文秘專業(yè)的一名學(xué)生,記得在學(xué)校的時(shí)候,我期盼著早日完成學(xué)業(yè),走進(jìn)社會(huì),以為這樣就不用每天對(duì)著課本,不用為天天看書而煩惱,不用為考試而擔(dān)心,可以告別簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園,多姿多彩的生活等著我們呢!肯定會(huì)輕松有趣多了,可如今真正的實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么美好,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起 校園生活那真是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛诉@個(gè)比較,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生活是那么的美好,同學(xué)間的友情是那么可貴,學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識(shí)的淺薄,與人相處也不知所措,領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會(huì),都在邊學(xué)邊干。覺得自己不會(huì)的東西太多,也由此感到非常有緊迫感?,F(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的工作情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)工作介紹
我在實(shí)習(xí)期內(nèi)主要做的是文秘工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問題就及時(shí)向師傅請(qǐng)教,在工作中遇到的困難回來查閱相關(guān)資料,補(bǔ)充知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎(chǔ),從個(gè)人方面說,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性,良好的人際關(guān)系將會(huì)影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的.提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成,以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。
第三,內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。四、秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員
知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細(xì)致的工作。
無論在任何部門工作,人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),提高公司外部的形象。從這個(gè)意義上說,秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員。
在一些公司里,秘書還兼做接待員??蛻敉峭ㄟ^秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,為此個(gè)人形象十分重要。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度。。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識(shí)到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。
二、個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)
1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第17篇 一村一名大學(xué)生工作總結(jié)
自參加“一村一名”大學(xué)生工程以來,結(jié)合我村實(shí)際情況,按照“找準(zhǔn)工作定位、充分發(fā)揮作用”的原則,積極開展新農(nóng)村建設(shè)工作、全心全意實(shí)踐黨為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真做好“xxxx”的忠實(shí)實(shí)踐者、宣傳者,順利開展了服務(wù)基層的各項(xiàng)工作,并積極探索基層工作的方法方式,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程,努力開創(chuàng)我村農(nóng)基工作的新局面,以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收,真正在群眾中樹立了良好的形象?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)村基層組織建設(shè)
工作期間,首先結(jié)合我村實(shí)際,始終堅(jiān)持用“xxxx”重要思想武裝廣大黨員,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),全面提高農(nóng)村基層黨員干部的思想政治素質(zhì)和參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力;經(jīng)常組織黨員進(jìn)行思想教育培訓(xùn),解決思想問題,建立健全了民主管理制度,實(shí)行村務(wù)公開,每月召開一次黨員會(huì),討論學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。抓緊抓好理論學(xué)習(xí)工作,搞好“三個(gè)結(jié)合”,與解決實(shí)際問題聯(lián)系起來,著力培養(yǎng)貼近群眾、貼近生活的典型,通過黨員身邊的人和事來教育、感化、引導(dǎo)、激勵(lì)他們,取得了顯著成效。并要求駐村干部和每位村兩委成員人人寫出切合實(shí)際的自查報(bào)告,廣泛征求意見,使問題得以有的放矢的解決。通過堅(jiān)持不懈地抓基層、抓基礎(chǔ),顯著提高了農(nóng)村基層組織建設(shè)水平,進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進(jìn)作用。增強(qiáng)了基層組織建設(shè)的的責(zé)任感和緊迫感。
其次,具有堅(jiān)定不移的決心和信心做好基層組織建設(shè)?,F(xiàn)在我們正處于一個(gè)新的發(fā)展形勢(shì),對(duì)抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)行了有益的探索,影響都很大,取得了很明顯的成績(jī)。要求黨員起好“雙帶”作用,樹立黨在群眾中的形象和威信。
再次,按照黨的xx大精神,全面推進(jìn)村基層組織建設(shè)。在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,大力加強(qiáng)村基層組織建設(shè),取得了明顯成效。一是長期不懈地抓好基層組織建設(shè)思想工作;二是搞好基層組織的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè);三是嚴(yán)格按照上級(jí)指示和要求扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)。
通過上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持及各方的努力,我村形成了良好的基層組織運(yùn)行體制,全面推進(jìn)基層組織建設(shè)工作,順利開展了村的各項(xiàng)工作。
二、深入群眾、明確工作重點(diǎn)、將工作落到實(shí)處
深入基層、深入群眾,通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實(shí)事,送去黨的溫暖,以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn),著力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展社會(huì)事業(yè),建設(shè)和諧文化,完善社會(huì)管理,促進(jìn)了村與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)的和諧與協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),全面提升自己的素質(zhì),做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者,取得群眾的信任。定期、不定期走訪群眾,深入農(nóng)戶,調(diào)查摸底,收集群眾反映事實(shí)的資料并進(jìn)行上報(bào),以解決群眾關(guān)心的問題,為群眾排憂解難。
2、著重做好村重、難點(diǎn)問題。
3、加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳。我們組織了人員入戶宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子,采用多種宣傳方式,隨時(shí)發(fā)放最新的資料,擴(kuò)大了在群眾中的影響力,為了達(dá)到更好的效果,并開展了籌資后的多項(xiàng)服務(wù)工作,為他們提供更多的幫助。
4、宣傳新農(nóng)村建設(shè)政策。在新農(nóng)村建設(shè)中,在各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,始終堅(jiān)持以科學(xué)規(guī)劃為龍頭,認(rèn)真落實(shí)縣、鄉(xiāng)部署,堅(jiān)持“推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、全面建小康”的思路,切實(shí)加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,采取一系列政策措施,有效地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,農(nóng)民收入大幅提高,農(nóng)村改革不斷深化,社會(huì)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,基層組織建設(shè)得到加強(qiáng),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的村。
工作期間,一方面積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化的各項(xiàng)方針政策,并于xx年11月參加了人事局組織為期三天的“一村一名大學(xué)生”服務(wù)基層的培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)主要內(nèi)容是農(nóng)村工作中的方法方式及新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)政策法規(guī)、協(xié)調(diào)與溝通、基層工作的心理調(diào)試、創(chuàng)新思維與發(fā)展、應(yīng)用文的寫作等,使我受益非淺;另一方面,宣傳新農(nóng)村建設(shè)政策,主要涉及到有新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、內(nèi)容形式及出臺(tái)的各項(xiàng)政策,并依托農(nóng)村重點(diǎn)工程,倡導(dǎo)新的生活方式、方法,改變農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式等,全面發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),讓群眾真正了解新農(nóng)村,并能積極參加到新農(nóng)村的建設(shè)隊(duì)伍中來;第三方面,宣傳的過程也是實(shí)踐,走村入戶認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾的心聲,多方收集材料進(jìn)行匯總上報(bào),我們還積極采納有效的意見,以便為群眾提供各種服務(wù)和技術(shù)支持,同時(shí)還采取了網(wǎng)絡(luò)服務(wù),讓群眾真正成為新農(nóng)村建設(shè)的最大受益者。
5、做好村內(nèi)的日常事務(wù)工作。在做好各項(xiàng)宣傳工作的同時(shí),協(xié)助村做好日常事務(wù)工作,進(jìn)一步深入了解民情,加強(qiáng)各個(gè)業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系,把群眾關(guān)心的問題放在第一位,積極解決好村民的矛盾,求得民眾的信任,以達(dá)到更好的開展各項(xiàng)工作。
當(dāng)然,作為初來社會(huì)工作的我們,在宣傳中也遇見了不少的困難,有些人不理解,對(duì)于我們的宣傳置之不理,甚至有人認(rèn)為是給老百姓看,但當(dāng)部分群眾真正得到了一些政策的便利和享受了政策的優(yōu)惠,例如,醫(yī)療方面、就業(yè)政策及勞保等,也為村做了很好的宣傳,擴(kuò)大了在群眾中的影響力,得到了群眾的理解和支持。
在近兩年的基層工作中,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,對(duì)農(nóng)村的了解更進(jìn)一步加深,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性和必要性,農(nóng)村需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和良好的生活環(huán)境。同時(shí)對(duì)自己工作能力也有了很大的提升,并能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在協(xié)調(diào)辦事能力方面,經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,順利開展了村的各項(xiàng)工作,得到群眾的擁護(hù)和大力支持。
總而言之,通過一年的基層服務(wù),雖有過許多坎坷和困難,但這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終身銘記的,也是我一生的寶貴財(cái)富。在這兩年里我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在今后的工作、學(xué)習(xí)生活中,我將以這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)宏揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
第18篇 大學(xué)生駐村個(gè)人工作總結(jié)
xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十x大精神的開局之年,也是全面小康社會(huì)和中國特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和各項(xiàng)方針政策,深化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),主動(dòng)聯(lián)系群眾,加強(qiáng)交流,在思想上、學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,工作能力上有了提高?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大會(huì)議精神和各項(xiàng)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新形勢(shì)下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的理論水平。同時(shí)積極學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī),特別是對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)在提高自己理論水平的同時(shí),也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的言傳身教下,我對(duì)農(nóng)村工作的方式、方法有了新的認(rèn)識(shí)、新的收獲,今后我將繼續(xù)堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),強(qiáng)化提高業(yè)務(wù)知識(shí),為以后更好地工作、為民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)推進(jìn)信息化建設(shè)。
積極主動(dòng)搞好遠(yuǎn)程教育工作, 完善網(wǎng)絡(luò)村村通,讓村民對(duì)村里的工作都有所了解,利用遠(yuǎn)程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,使遠(yuǎn)程教育設(shè)施得到充分利用,使黨員群眾長期受教育,更快更方便了解黨和國家的政策,不斷提高自己黨性覺悟,真正起到模范帶頭作用。并且利用大學(xué)生村官在網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)勢(shì)和所學(xué)的專業(yè)知識(shí),利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展技術(shù),聯(lián)系了本村種植專業(yè)戶,借助組織部農(nóng)寶網(wǎng)平臺(tái)提高其知名度,為村民謀福利,進(jìn)一步積累帶頭致富、帶民致富的新經(jīng)驗(yàn)。
三、堅(jiān)守崗位、積極工作。
根據(jù)村兩委會(huì)要求,做好衛(wèi)生創(chuàng)建、安全社區(qū)、村莊整治等相關(guān)工作和社區(qū)日常工作。協(xié)助進(jìn)行社會(huì)職工養(yǎng)老退休登記工作和年度退休職工資格認(rèn) 證工作,今年共為3380名退休職工進(jìn)行年檢,并為群眾代 辦 喪葬撫恤費(fèi)和城鎮(zhèn)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金等事項(xiàng)。積極組織退休職工加入夕陽紅志愿者隊(duì)伍,參加社區(qū)文藝隊(duì)表演以及配合社區(qū)中心工作進(jìn)行志愿者工作。結(jié)合團(tuán)委工作組織或者參加各項(xiàng)志愿者活動(dòng),如到市殘疾人活動(dòng)中心慰問關(guān)愛自閉癥兒童,組織大學(xué)生送團(tuán)課進(jìn)社區(qū)、中小學(xué)生到社區(qū)共話團(tuán)情團(tuán)史活動(dòng)。定期開展各項(xiàng)未成年人活動(dòng),開展假期體育活動(dòng)踢毽、跳繩比賽,以及未成年人讀書活動(dòng),邀請(qǐng)心理老師對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行輔導(dǎo)、開展專題講座,培養(yǎng)未成年人的綜合素質(zhì)。
四、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)群眾。
發(fā)放“為民服務(wù)卡”,走訪社區(qū)留守兒童,與村里部分留守兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫助,走訪村干部和黨員群眾,拉家常、問寒暖,并將所見所聞及時(shí)記錄,聊天的“成果”記錄在民情日記中,將自己的聯(lián)系方式留給群眾,掌握困難群體迫切需要解決的難題,盡自己的努力為其解決困難,從而拉近了與群眾間的距離。
五、履行職責(zé),做好本職工作。
根據(jù)組織安排,本人從今年5月份借調(diào)在鎮(zhèn)人大辦公室工作。協(xié)助鎮(zhèn)人大編制人大工作手冊(cè),便于代表學(xué)習(xí)和工作;布置鎮(zhèn)人大辦公室及六個(gè)人大代表之家活動(dòng)室,進(jìn)行統(tǒng)一的墻面布置以及臺(tái)賬資料管理;組織各項(xiàng)人大代表活動(dòng),如人大代表參加法院旁聽庭審活動(dòng),8月份教育、供電工作評(píng)議會(huì),積極發(fā)揮代表作用;配合市人大進(jìn)行每周一次的創(chuàng)建小區(qū)物業(yè)督查工作以及做好迎接各級(jí)人大來本鎮(zhèn)調(diào)研、參觀、學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
第19篇 小學(xué)生消防安全演練總結(jié)
小學(xué)生消防安全演練總結(jié)一:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。
11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。
11月14日午2時(shí)25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng),指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
xx區(qū)xx小學(xué)
小學(xué)生消防安全演練總結(jié)二:
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的'演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的《消防演練預(yù)案》?!断腊踩珝徫回?zé)任制》
3 、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用 滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
6、9月4日早上,利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報(bào)告,校長接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。 隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。
各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)—— 火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。
8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。 同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
第20篇 學(xué)生處處長工作總結(jié)
一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手,提高工作水準(zhǔn)。認(rèn)真制定XX年學(xué)生和工作行事歷,項(xiàng)目落實(shí)到周,任務(wù)分解到人,提高工作規(guī)范性;每周召開學(xué)生工作例會(huì),定期刊出學(xué)工簡(jiǎn)報(bào);積極探究學(xué)生教育管理工作模式,完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項(xiàng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)、退學(xué)、走讀審批等日常學(xué)生事務(wù)程序;啟用學(xué)生信息管理系統(tǒng),推進(jìn)學(xué)生管理信息化;籌建大學(xué)生事務(wù)中心。
二、以生為本,文明高效地開展學(xué)生日常事務(wù)工作。成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助管理中心,組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,組織累計(jì)資助學(xué)生8761人次,累計(jì)金額756萬余元,組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),增強(qiáng)工作實(shí)效性。組織出版了四期心理健康報(bào)(《漣漪》),安排老師以現(xiàn)場(chǎng)咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進(jìn)行心理咨詢,成功舉辦了大學(xué)生心理健康節(jié)。
四、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,逐步推進(jìn)“五進(jìn)工作”。組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作,開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競(jìng)賽等活動(dòng);完成了x7x8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標(biāo)工作;修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》,成立了學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)。
五、積極開展軍訓(xùn)及軍訓(xùn)評(píng)估工作。組織完成了XX級(jí)3000余名新生國防教育和軍事訓(xùn)練計(jì)劃,開設(shè)了軍事理論課,完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的相關(guān)材料()。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極完成主(協(xié))辦工作。XX年度,在完成本部門的同時(shí),和學(xué)院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五月的風(fēng)”頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)” 、“xxxx”萬人簽名活動(dòng)、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動(dòng)、“廉政文化進(jìn)校園”、 大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實(shí)新《規(guī)定》檢查(并在大會(huì)交流)、軍事理論課考核評(píng)估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事,廉潔自律。XX年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標(biāo)采購任務(wù),工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定,做到廉潔自律。
八、積極思考,勤奮工作。組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項(xiàng);成立學(xué)生公寓自我管理委員會(huì),籌建大學(xué)生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評(píng)估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實(shí)新《規(guī)定》情況作省教育廳大會(huì)交流,院內(nèi)立項(xiàng)課題一項(xiàng)。
九、工作中不足之處
1、學(xué)生工作理論研究不夠;
2、二級(jí)管理機(jī)制的完善和發(fā)展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。