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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的暑期社會實(shí)踐報告(15篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):71

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的暑期社會實(shí)踐報告

第1篇 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的暑期社會實(shí)踐報告

實(shí)踐單位:蘇州羅格教育信息咨詢有限公司

實(shí)踐實(shí)踐:XX年暑假7月-8月

一、實(shí)踐目的

1、實(shí)踐的目的及意義

充實(shí)暑期生活,鍛煉交際能力,積累知識技能及社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索就業(yè)方向。

2、時間單位概況

蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號。目前旗下設(shè)有中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo),英語和法語三項(xiàng)特色學(xué)習(xí)部門,秉承著優(yōu)師優(yōu)質(zhì),嚴(yán)格管理,對學(xué)生未來用心負(fù)責(zé)的教育理念,精益求精、執(zhí)著追求:目標(biāo)更高、提高更快、學(xué)生更強(qiáng)。羅格擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的教學(xué)師資以及完善的服務(wù)和良好的口碑。學(xué)習(xí)中心設(shè)有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標(biāo)明確,貫穿各年級各學(xué)科,設(shè)置科學(xué)合理。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、協(xié)助公司市場部進(jìn)行市場推廣及宣傳

在社會實(shí)踐期間,公司正在籌備秋季班招生工作并準(zhǔn)備進(jìn)一步擴(kuò)大市場范圍,因自己曾在學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生會從事過相關(guān)工作,并見識過許多其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳推廣手段,經(jīng)過總結(jié)及思考,給市場部提供了一些建議,并積極參與到具體工作中。

2、跟公司的前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法并接受教學(xué)培訓(xùn)

對于一個僅有專業(yè)英語知識而沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來說,教學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺,它不僅包括基礎(chǔ)的課堂教學(xué)流程及方法的教授,還會介紹各個年齡段學(xué)生的心理狀況及相應(yīng)的應(yīng)對措施,以便老師更好的與學(xué)生溝通,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、針對不同學(xué)生(主要是初一到高三的學(xué)生)的學(xué)習(xí)情況及要求,給予相應(yīng)的課程輔導(dǎo)

公司設(shè)有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生家長的要求以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的教學(xué)模式。由于我的資歷尚淺,所以公司給我安排的第一個教學(xué)任務(wù)是輔導(dǎo)一名高一升高二的學(xué)生英語,這既是一次鍛煉,也是一個過渡,為之后帶精品小班打基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。

4、新概念英語(第二冊)的教學(xué)

經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)及教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生的反響還不錯,公司經(jīng)過審核和考慮,給我安排了一個精品小班。班里共有四個學(xué)生,小班的教學(xué)跟一對一的教學(xué)方式及難度有所區(qū)別,所以整個教學(xué)過程既是一次教學(xué)探索,也是一次鍛煉,讓我獲益頗豐。

三、實(shí)踐結(jié)果

1、了解到教育機(jī)構(gòu)的一些企業(yè)文化

2、自身原有技能及所學(xué)專業(yè)知識得到應(yīng)用

3學(xué)到了專業(yè)知識以外的技能

4、在教授課程過程中,自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步鞏固和梳理

四、實(shí)踐總結(jié)或體會

1、機(jī)遇與挑戰(zhàn)

經(jīng)學(xué)姐推薦以及自己的努力,才得到了這次實(shí)踐機(jī)會。從準(zhǔn)備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師范的大二學(xué)生來說是挑戰(zhàn);錄用之后面對全新的教學(xué)任務(wù)以及隨時被淘汰的可能性是挑戰(zhàn)。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己,提升自己。對我來說它們同時又是機(jī)遇,如果表現(xiàn)能得到公司的認(rèn)同,那么就能獲得長期合作的機(jī)會,得以在鍛煉中不斷提升自己。

2、專業(yè)和上進(jìn)心不容忽視

作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不可能輕易錄用一個暑期實(shí)踐的大學(xué)生,它更看重的是我的啟用價值,能不能給它帶來一定效益。大學(xué)生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點(diǎn),另外,扎實(shí)的專業(yè)知識以及肯學(xué)肯吃苦求上進(jìn)也是公司非常看中的一點(diǎn)。

3、交際的學(xué)問很重要

在一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)踐會接觸社會上形形色色的人,交際是一門需好好研究的學(xué)問。進(jìn)入社會單憑過硬的技能是不夠的,還要學(xué)會為人處世。社會實(shí)踐讓我明白了這一點(diǎn),并讓我從中受益良多。

為期四十多天的實(shí)踐需要不斷克服各種主客觀問題,雖汗淚水交織,但達(dá)到了我的初始目的且收獲頗豐,這個暑假很充實(shí),很有意義。

第2篇 干部教育培訓(xùn)調(diào)研報告

做好黨員干部培訓(xùn)工作,是加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的重要手段,是目前黨員干部實(shí)踐“三個代表”重要思想,保持先進(jìn)性的重要措施,是黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、爭作貢獻(xiàn)的有效途徑。近年來,楊舍鎮(zhèn)黨委及組織宣傳部門高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作,著眼于建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,適應(yīng)干部隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)變化,堅持以創(chuàng)新的精神,不斷豐富黨員干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,探索新的方式方法,努力構(gòu)建強(qiáng)化培訓(xùn)的管理機(jī)制,使全鎮(zhèn)黨員干部教育培訓(xùn)工作步入良性循環(huán)的軌道。

1、先鋒作用有所弱化。一是在黨員干部比較集中的地方,往往容易產(chǎn)生“身份麻痹”的現(xiàn)象,黨員干部混同于普通群眾,黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)不出來;二是在黨員干部人數(shù)較少的地方,往往容易產(chǎn)生“個體淹沒”的現(xiàn)象,即黨員干部因力量單薄而難以發(fā)揮先鋒模范作用。上述現(xiàn)象,往往使得一些黨員干部爭先意識減弱,責(zé)任心減退,工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求降低,或者是盲目樂觀、自高自大,容易滋生松口氣、歇歇腳、不思進(jìn)取的消極思想。如行政村少數(shù)黨員干部加快發(fā)展的意識不強(qiáng),遇到困難挫折時意志不堅定,總是拿客觀原因作擋箭牌,導(dǎo)致村級經(jīng)濟(jì)難以走出落后、發(fā)展遲緩的“怪圈”,成為下一輪發(fā)展的障礙。

2、黨性觀念有所淡化。當(dāng)前,我們正面對一個多元化的社會,變革的現(xiàn)實(shí)使我們的黨員干部思想經(jīng)常接受各種思想“碰撞”,理想、信念在種種實(shí)惠面前褪色、淡化。少數(shù)黨員干部過分求實(shí)惠,怕吃苦、怕麻煩、怕得罪人,抓工作畏難情緒重,導(dǎo)致單位、部門內(nèi)部管理松懈,作風(fēng)散漫。少數(shù)黨員干部囿于小集體觀念,在工作和一些敏感問題上不能按政策辦事,影響黨和政府的形象。還有的黨員干部把服務(wù)喊在嘴上、要求掛在墻上,碰到實(shí)際問題敷衍塞責(zé)、逃避責(zé)任。少數(shù)窗口單位依然存在門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等不良現(xiàn)象。

3、創(chuàng)新能力有所鈍化。少數(shù)黨員干部發(fā)展意識衰退,帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)減弱,開拓創(chuàng)新能力鈍化,做一天和尚撞一天鐘,無所作為不求上進(jìn)。尤其面對新形勢、新要求,以及發(fā)展中的困難和問題,不是積極動腦筋、想辦法,破解難題,勇創(chuàng)大業(yè),而是抱著“不求有功、但求無過”的思想,工作疲沓、飄浮,缺乏開拓創(chuàng)新意識,疲于應(yīng)付,只求過得去、不求過得硬。還有少數(shù)黨員干部接觸上級領(lǐng)導(dǎo)多、直面群眾少,坐辦公室多、進(jìn)村入戶少,好話聽得多、掌握情況少,研究問題浮光掠影,工作馬馬虎虎,在群眾中造成了不良影響。甚至機(jī)關(guān)部門中還有少數(shù)黨員干部上班遲到早退,工作時間熱衷于辦私事、上網(wǎng)聊天,更有的離崗串崗、說三道四、影響團(tuán)結(jié)。

4、堡壘作用有所退化。少數(shù)黨員干部因循守舊、思想僵化,憑老框框老經(jīng)驗(yàn)辦事,導(dǎo)致少數(shù)基層黨組織工作弱化、制度松懈、效率低下。少數(shù)黨員干部思路不清、標(biāo)準(zhǔn)不高、工作教條,只會講不能辦,卻不研究如何辦,遇事推諉。還有少數(shù)黨員干部,在基層單位困難較多、矛盾突出的情況下,不是積極出主意想辦法,不是主動為基層挑擔(dān)子,而是靜候上級下指示,等待領(lǐng)導(dǎo)抓協(xié)調(diào),致使有些問題、矛盾久拖不決,積重難返。

出現(xiàn)上述問題,原因是多方面的,但歸納起來主要有以下三條:

一是忽視教育。少數(shù)基層黨組織,在指導(dǎo)思想上存在偏差,片面強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一味以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)論英雄,忽視對黨員干部正常的教育、培訓(xùn),組織生活不健全,“三會一課”難到位,黨員教育缺乏新意,以致黨建工作象流水帳,開展活動如四季歌,未能真正起到教育黨員、提高黨員素質(zhì)的作用。

二是輕視學(xué)習(xí)。少數(shù)黨員干部重于事、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象比較突出,有的借口工作忙等原因,長期不參加組織生活、不參加理論學(xué)習(xí),理論素質(zhì)差。同時,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也少重視,知識老化,思想僵化,難以適應(yīng)新時期、新形勢對黨員干部知識方面的要求。

三是漠視管理。少數(shù)基層黨組織,因忙于應(yīng)付事務(wù)性工作,疏于對本單位黨員有效的管理,組織活動開展不正常,黨員進(jìn)出漠不關(guān)心,少數(shù)黨組織甚至對黨員的底數(shù)模糊不清,致使許多黨員找不到“娘家”,組織生活沒有著落,成為“掛名黨員”。更有少數(shù)黨員,長期游離于組織之外,黨組織的管理成為一句空話。

上述問題的存在,與全鎮(zhèn)爭當(dāng)“兩個率先”排頭兵和“江蘇第一鎮(zhèn)”的宏偉目標(biāo)是格格不入的。作為全鎮(zhèn)三個文明建設(shè)的中堅力量,全鎮(zhèn)黨員干部應(yīng)在自我完善、提高素質(zhì)方面作出示范、表率,以真正發(fā)揮___員的先進(jìn)性。為此,必須著重把握好隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)三個環(huán)節(jié)。

二、黨員干部教育培訓(xùn)方面的實(shí)踐與探索

(一)立足干部實(shí)際需求,拓寬和豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)踐中,楊舍鎮(zhèn)委針對新形勢下黨員干部隊(duì)伍多樣化的學(xué)習(xí)需求,通過問卷調(diào)查或走訪座談等形式,力求精確把握新形勢下廣大黨員干部的學(xué)習(xí)需求和思想脈膊,努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。

一是針對黨員干部學(xué)習(xí)求“新”的需求,開展現(xiàn)代科技知識培訓(xùn)。近年來,楊舍鎮(zhèn)十分注重加強(qiáng)對黨員干部隊(duì)伍新知識、新技能的培訓(xùn),幫助他們進(jìn)一步更新知識結(jié)構(gòu),拓寬眼界,更好地適應(yīng)時代要求和勝任崗位需要,在全市較早地開展了計算機(jī)、外語、普通話為重點(diǎn)的現(xiàn)代科技知識培訓(xùn)。近三年來,先后舉辦微機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)班32期,培訓(xùn)黨員干部近二千人,目前機(jī)關(guān)工作人員中50歲以下已有95%以上的同志達(dá)到了省計算機(jī)應(yīng)用能力技能考試中級水準(zhǔn)。2023年又根據(jù)市委的統(tǒng)一部署,在廣大干部中全面進(jìn)行英語300句和普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn),經(jīng)過測試,參訓(xùn)人員合格率達(dá)100%。

二是針對黨員干部學(xué)習(xí)求“博”的需求,舉辦專家講座。隨著行政區(qū)劃調(diào)整,為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展,把全鎮(zhèn)黨員干部統(tǒng)一到爭當(dāng)“兩個率先”排頭兵和“江蘇第一鎮(zhèn)”的宏偉目標(biāo)上來。全面提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),鎮(zhèn)委結(jié)合先進(jìn)性教育活動主動出擊,外引高水準(zhǔn)的社會教育資源,舉辦了多種形式的講座、輔導(dǎo)、培訓(xùn),迅速提升黨員干部的理論層次和人文修養(yǎng),先后邀請市委黨校、上海市委黨校、江蘇省委黨校等著名專家、教授分專題作輔導(dǎo)講座,讓全鎮(zhèn)黨員干部了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、軍事和社會思潮等發(fā)展動態(tài)。去年以來,全鎮(zhèn)共舉辦各類專家講座15期,舉辦各類培訓(xùn)班169期,直接培訓(xùn)黨員干部和基層骨干9萬多人次,此外,還通過遠(yuǎn)程教育手段,利用vcd光盤間接反復(fù)地教育、培訓(xùn)。

三是針對黨員干部學(xué)習(xí)求“精”的需求,開展讀書活動。為進(jìn)一步提高黨員干部的理論修養(yǎng),增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,總結(jié)以往開展讀書學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),本著求新、求深、管用、把黨員干部“逼向書本”的指導(dǎo)思想,由鎮(zhèn)委宣傳部門和黨委中心組制訂學(xué)習(xí)計劃,規(guī)定學(xué)習(xí)篇目及書籍,特別是黨員先進(jìn)性教育活動中必學(xué)篇目,通過抽查筆記,組織考查,展示學(xué)習(xí)心得,會議交流學(xué)習(xí)體會等形式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。2023年鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組被評為蘇州市級先進(jìn)集體。

四是針對黨員干部學(xué)習(xí)求“實(shí)”的需求,開展調(diào)查研究。去年以來,楊舍鎮(zhèn)黨委十分注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效,圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,組織鎮(zhèn)四套班子帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng),每年由黨委提出40個領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)調(diào)查研究課題,立足興鎮(zhèn)親民,對全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中遇到的困難、矛盾和制約因素進(jìn)行深層次的分析、調(diào)研和破解;對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,堅持正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,認(rèn)真研究探討,提出許多務(wù)實(shí)性的建議和對策,并想方設(shè)法,積極解決,對全鎮(zhèn)的一些先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入剖析,全面總結(jié)和積極弘揚(yáng),把調(diào)研文章匯編成冊,并下發(fā)到基層共同探討,先后編印了2023年和2023年《楊舍鎮(zhèn)黨委中心組調(diào)研材料匯編》,使全體黨員干部更加全面掌握全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀、走勢和發(fā)展前景,增強(qiáng)工作中爭先創(chuàng)優(yōu)的緊迫感和責(zé)任感,達(dá)到集思廣益,拓寬思路,務(wù)實(shí)為民,科學(xué)決策,提高執(zhí)政能力的目的。

(二)加強(qiáng)陣地建設(shè),形成了較完整的黨員干部教育培訓(xùn)體系。

培訓(xùn)陣地與基地是黨員干部教育培訓(xùn)工作的載體,也是做好黨員干部教育培訓(xùn)工作的重要基礎(chǔ)。近年來,楊舍鎮(zhèn)圍繞加強(qiáng)陣地和基地建設(shè),重點(diǎn)抓了三個方面,一是按分級分層原則,建立三級培訓(xùn)陣地,即通過加強(qiáng)鎮(zhèn)黨校、鎮(zhèn)成人教育中心校建設(shè),構(gòu)筑一級(鎮(zhèn)級)陣地;通過街道、辦事處黨校、成人學(xué)校、市民學(xué)校建設(shè),構(gòu)筑二級(街道、辦事處)陣地;通過加強(qiáng)村黨員電教室、村文化技術(shù)學(xué)校建設(shè),構(gòu)筑三級(村級)陣地。在這些陣地建設(shè)中,注重充分發(fā)揮其各自在師資、設(shè)施和其他方面的優(yōu)勢,針對不同類型的黨員干部實(shí)際情況開展培訓(xùn),努力形成覆蓋全鎮(zhèn)黨員干部的“網(wǎng)絡(luò)式”的大培訓(xùn)格局。二是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高培訓(xùn)質(zhì)量。始終把教學(xué)活動作為教育培訓(xùn)工作的核心,把師資隊(duì)伍建設(shè)作為其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格聘請黨校專職人員,建立了從全鎮(zhèn)各部門、條線篩選出來的近百名不同專業(yè)、名有所長的專業(yè)人才組成的“人才庫”,聘請市委黨校及市電大教師任兼職教師,以高水準(zhǔn)的師資來確保教育培訓(xùn)工作的高質(zhì)量。三是加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性、實(shí)用性和黨員干部的實(shí)際工作能力。近年來,順應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,全鎮(zhèn)形成了六大基地:楊舍鎮(zhèn)招商引資和省級工業(yè)開發(fā)區(qū)示范基地;“神園”葡萄示范基地;晨陽省級農(nóng)科教結(jié)合示范基地;塘市肉鴨養(yǎng)殖、芹菜種植基地;東萊食用菌、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地;乘航花卉苗木基地;城區(qū)街道社區(qū)教育培訓(xùn)基地。通過這些基地的建設(shè),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)踐途徑和效果,讓黨員干部在真實(shí)環(huán)境中受到教育,提高實(shí)際能力。

(三)加強(qiáng)制度建設(shè),建立黨員干部教育培訓(xùn)的激勵和約束機(jī)制。

圍繞進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)動力,解決培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)主動性、積極性不高的問題,著力抓好黨員干部培訓(xùn)的管理和常規(guī)制度建設(shè),用科學(xué)的機(jī)制來推動教育培訓(xùn)工作。一是實(shí)施黨員干部教育培訓(xùn)目標(biāo)考核制度。每年初,各單位就參加各類培訓(xùn)的數(shù)量、質(zhì)量和培訓(xùn)率及單位自辦的培訓(xùn)情況同鎮(zhèn)組織辦、宣傳辦簽訂目標(biāo)責(zé)任,納入單位總體目標(biāo)考核。二是機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)制度。規(guī)定黨員干部理論考試不合格的,年度考核不得評為優(yōu)秀,一年內(nèi)不得提拔重用,連續(xù)兩年考試不及格的,年度考核為不合格。三是村級干部培訓(xùn)上崗制度,強(qiáng)化對村級干部和村級后備干部的培訓(xùn),所有村級干部均須培訓(xùn)后方能上崗。去年年底,村兩委換屆選舉后,全鎮(zhèn)有136名干部參加了鎮(zhèn)黨校組織的培訓(xùn)。四是建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案制度,把黨員干部、入黨積極分子及其他骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況整理建立個人檔案,作為干部使用的依據(jù)。

三、進(jìn)一步做好黨員干部教育培訓(xùn)工作的思考

總的思路是當(dāng)前干部教育培訓(xùn)要緊緊跟上干部制度改革的步伐;要緊緊跟上新形勢對干部隊(duì)伍的新要求;要緊緊跟上黨委、政府中心工作的節(jié)拍。

一要進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作基礎(chǔ)性建設(shè)。首先,著力研究建立各級各類干部素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)體系。對不同層級、不同崗位干部的素質(zhì)要求具體化、規(guī)范化、科學(xué)化。這樣,既為干部教育培訓(xùn)工作提供明確的目標(biāo),又可以讓黨員干部認(rèn)清差距,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。同時,研究和配套確立科學(xué)的培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)。其次,做好培訓(xùn)需求的調(diào)查工作。弄清不同層級、不同部門、不同性別、不同年齡階段、不同學(xué)歷層次、不同任職經(jīng)歷的干部對培訓(xùn)內(nèi)容的具體要求,以進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,采取不同的方法手段,制訂長期、中期、短期的教育培訓(xùn)目標(biāo)。第三,不斷加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的載體和陣地建設(shè)。在進(jìn)一步完善各級基層黨校建設(shè)的同時,抓好鎮(zhèn)黨校網(wǎng)站建設(shè)和農(nóng)村基層組織遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),把軟性的教學(xué)資源擺到網(wǎng)上去,搭建一個嶄新的教育培訓(xùn)工作平臺。

二要進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式方法。黨員干部教育培訓(xùn)屬于成人教育的范疇,具有很多不同于普通教育的特點(diǎn),必須遵循成人教育的內(nèi)在規(guī)律來開展培訓(xùn)工作。一是在時間安排上要根據(jù)成人“三多三少”的特點(diǎn),做到“三為主”。即根據(jù)黨員干部零碎時間多整塊時間少的特點(diǎn),把理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)整理成自學(xué)提綱,以崗位自學(xué)為主;根據(jù)黨員干部晚上時間多白天時間少的特點(diǎn),通過開辦“夜校”的形式,堅持以晚上培訓(xùn)為主;根據(jù)黨員干部假日時間多平時時間少的特點(diǎn),大規(guī)模集中培訓(xùn)主要安排在星期天和節(jié)假日,以星期天和節(jié)假日培訓(xùn)為主。二是內(nèi)容安排上,要做到按需施教、分級分類、講求實(shí)效。要著眼于解決現(xiàn)實(shí)工作中的理論和實(shí)踐問題,不能“抓進(jìn)籃子就是菜”,不能為培訓(xùn)而培訓(xùn);培訓(xùn)時要增強(qiáng)針對性,不能“上下一般粗”,不能村干部和村支書培訓(xùn)內(nèi)容一個樣。三是在培訓(xùn)形式的選擇上,要在搞好常規(guī)理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,注意發(fā)揮參觀考察和實(shí)踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用,有計劃、有目的地組織黨員干部特別是年輕黨員干部外出參觀考察;到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,到急、難、險、重的工作崗位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。四是在培訓(xùn)方法的運(yùn)用上,要借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段,采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學(xué)、對策研究、雙向交流、菜單式選課,以及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黨校等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)造條件增強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力,提高培訓(xùn)工作的實(shí)際效果。

三要進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)工作機(jī)制。一是研究實(shí)行黨員干部崗位任職資格制度。按照不同崗位黨員干部應(yīng)具備的知識水準(zhǔn),強(qiáng)制性要求其在任職期內(nèi)必須達(dá)到,激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力。二是探索多樣化的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。充分利用各方面的智力資源與物質(zhì)資源為黨員干部教育培訓(xùn)工作服務(wù),拓寬黨員干部教育培訓(xùn)面,努力形成“大教育、大培訓(xùn)”的格局。三是使干部教育培訓(xùn)和干部選任、監(jiān)督與綜合管理等工作銜結(jié)互動。一方面,要做到學(xué)用結(jié)合,擇優(yōu)而用;另一方面,干部培訓(xùn)工作要跟上干部選任制度改革的步伐,及時對通過公開選拔等方式產(chǎn)生的新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行崗位知識培訓(xùn),讓其早日適應(yīng)崗位要求;再一方面,要將黨員干部參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作情況作為干部監(jiān)督管理工作的重要內(nèi)容之一,對學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績比較好的干部,要給予大力宣傳和表彰。反之,要采取教育、誡勉、調(diào)整等約束措施,努力營造黨員干部教育培訓(xùn)的良好環(huán)境和氛圍,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在熱情。

干部教育培訓(xùn)調(diào)研報告范文

第3篇 2023教育干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)報告

“教育是一群不完美的人帶領(lǐng)一群不完美的人走向完美的過程”。這次歷時一年半的干訓(xùn)班也是。然而新生必伴有陣痛,我們也經(jīng)歷了摸索所必須的坎坷。可喜,我們較圓滿地畢業(yè)了。

翻開筆記,細(xì)細(xì)回想這一年半來的路程,原來在不知不覺中已經(jīng)有了提升??鬃拥茏尤?,賢人無數(shù),我想并不一定是孔子的教學(xué)方法如何獨(dú)特,而在于孔子在一言一行中給了弟子們終身的影響。在培訓(xùn)班里,我們也耳濡目染了一些名家、一些領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)采,他們的態(tài)度,他們的睿智,他們的廣博,已在無形中為我們樹立了榜樣。

國學(xué)大師翟鴻燊說,領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師,的價值在于把追隨者培養(yǎng)成。作為中層,我們正在經(jīng)歷著由追隨者到的蛻變,我們的眼界正在拓展,我們的境界也相應(yīng)在提升,我們在學(xué)習(xí),也在思考、實(shí)踐,我們把知識化成了力量,讓自己變得強(qiáng)大,讓工作變得輕松。

劉局長說,自主學(xué)習(xí)是的學(xué)習(xí),自我教育是的教育,自強(qiáng)自立是的人生。改變是艱難的,也是會有收獲的,我們要力爭發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。要表面找問題,深層找原因,要善于營造大環(huán)境下的小環(huán)境,打造思考力、決策力、行動力。教育教學(xué)中有層出不窮的問題,我們一度在這些問題前躊躇不前,顧此失彼,而現(xiàn)在,我們高興于這些問題的出現(xiàn),因?yàn)檫@正是促使我們成長、前進(jìn)的動力。

王迎春主任在提升中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)的論述中把“積極向上、健康陽光的心態(tài)”放到了第一位。對此,我深以為然?,F(xiàn)在因?yàn)楦鞣N各樣的原因,教師們都覺得累了,沒有了教育的追求,沒有了無悔的付出,做事開始追求利益,多一事不如少一事成了消極座右銘,在這個時候提出“積極向上、健康陽光的心態(tài)尤為重要”。我認(rèn)為,學(xué)校的管理急需從此入手,明確“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德”,讓教師樂于奉獻(xiàn),充滿陽光,享受教師工作,這就需要我們能完全站在教師的位置上來思考,來工作。

陳紀(jì)英老師說,“心中有愛,眼中有人”,作為一個教師當(dāng)如此,作為一個管理者,更應(yīng)如此?!靶闹杏袗邸辈庞小叭巳硕际翘焓埂钡拿利?;“眼中有人”才懂“人人都是自己生命的主人公”,才有敬畏與尊重。

遲希新教授強(qiáng)調(diào)校長要做好教師專業(yè)發(fā)展的助者。教師的專業(yè)發(fā)展必定離不開校長,沒有校長的引導(dǎo)、幫助、支持,教師的專業(yè)發(fā)展必停留在小圈子中徘徊。

趙鶴春校長說,中層做事的水平,決定學(xué)校的水平。我們懂得了要給自己的角色準(zhǔn)確定位,要敢于承擔(dān)責(zé)任,要有頑強(qiáng)的執(zhí)行力。

武棟才校長說,主動工作,主動求知。讓我們牢記了“主動是打開工作局面的金鑰匙?!敝鲃訙贤?,維系周邊環(huán)境;主動請求,助推學(xué)校發(fā)展;主動交流,開闊學(xué)校視野;主動謀劃,突破發(fā)展瓶頸。讓我們明白“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,主動謀求發(fā)展?!?/p>

崔春魁校長詳解了中層的角色定位:對校長負(fù)責(zé);對自己負(fù)責(zé);對下屬負(fù)責(zé);站位準(zhǔn)確;中層之間互相幫助,忌拆臺;勤快不拖拉;計劃、檢查、反饋總結(jié)三個輪子轉(zhuǎn)起來;多提合理化建議,少問怎么做。

劉書謙校長告訴我們要做一個清醒的現(xiàn)實(shí)的教育管理者?!巴遥瑹o我才能實(shí)現(xiàn)大我”,“有我在,陣地在”,振聾發(fā)聵。、

江蘇錫山高級中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的汪定用校長告訴我們,要“為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活”(待遇上優(yōu)越感,情感上的歸屬感,事業(yè)上的成就感),從另一個方面讓我們明白教育的目的不只是學(xué)生的未來。別開生面。

王君老師詳細(xì)講述了教師成長的四個關(guān)鍵詞:激情、思想、韌性、改變。她的每一個故事,我們都沒有當(dāng)成故事來聽。

武艷娥老師濃縮了學(xué)校的管理過程:決策計劃、組織實(shí)施、督促檢查、總結(jié)評估,讓我們清醒自己應(yīng)該做什么。

周孝正教授一針見血地揭露了中國社會現(xiàn)象及教育現(xiàn)象,讓我們摒棄自我樂觀,正視現(xiàn)實(shí),痛定思痛,努力行動起來,去共同撐起一片澄凈明亮的天空。

彭偉老師說好學(xué)生、好老師是夸出來的。對。我們平時低估了表揚(yáng)的力量。掌握了表揚(yáng)的技巧,便擁有了強(qiáng)大的師生隊(duì)伍,無往而不勝。彭偉老師深厚的國學(xué)文化底蘊(yùn)及獨(dú)特的教育哲學(xué)見解和對學(xué)術(shù)一絲不茍的態(tài)度給我們留下了難以磨滅的印象。

……

太多的前輩,太多的人生閱歷,太多的教育思考,太多的熱情、熱血,給我們的培訓(xùn)涂抹了莊嚴(yán)的色彩,在我們的內(nèi)心喚醒了澎湃的激情。

第4篇 2023干部教育培訓(xùn)工作狀況調(diào)研報告

整合資源,創(chuàng)新干部教育機(jī)制,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求,以“整合資源,創(chuàng)新干部教育機(jī)制,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,由縣委常委、組織部部長唐子華同志領(lǐng)題開展了干部培訓(xùn)調(diào)研。此次調(diào)研采取座談交流、個別走訪、調(diào)查問卷等方式進(jìn)行,共深入鼠場鄉(xiāng)、大塘鎮(zhèn)、者密鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和扶貧辦、財政局、審計局、司法等部門聽取意見,組織召開了8次座談會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、一般干部和村干部代表,部門領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、一般干部代表參加座談會;向11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個部門發(fā)出、收回有效調(diào)查問卷122份,其中:科級干部60份,股級干部31份,股級以下31份;50歲以上10份,40至50歲33份,30至40歲61份,30歲以下16份。課題組通過座談、走訪聽取意見和對調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析、研討和交流,基本上掌握和歸納出了干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀、存在的問題及解決對策,現(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下:

一、我縣干部教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀和面臨的形勢

xx年以來,我縣共完成各類主體培訓(xùn)班次110期,培訓(xùn)干部5630余人次,培訓(xùn)情況見圖1、圖2。

在培訓(xùn)地點(diǎn)上,xx年以來,選派29批次計1160人次赴省外考察培訓(xùn),選派29名干部赴縣外、省外掛職鍛煉,委托貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族學(xué)院、貴州財經(jīng)學(xué)院舉辦培訓(xùn)班6期計330人次。在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上,xx年以來,盡管縣財政十分有限,但每年均把干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算。此外,教學(xué)方式上,互動式、體驗(yàn)式、研討式等得到逐步運(yùn)用,還嘗試了拓展訓(xùn)練;陣地建設(shè)上形成了縣委黨校、省內(nèi)高校、省外基地一體的格局。

在組織部門舉辦主體培訓(xùn)班次的同時,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門也積極履行培訓(xùn)職能自主辦班,截止xx年底,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門舉辦各類培訓(xùn)班共培訓(xùn)各級各類干部22703人次;涉農(nóng)部門組織開展綠證培訓(xùn)2186人次;4074人參加了計算機(jī)中級應(yīng)用能力培訓(xùn)。

xx年以來,我縣干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷了從摸索起步到穩(wěn)步前進(jìn)再到開拓進(jìn)取的過程,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不斷增加,培訓(xùn)方式從單一化到多樣化,培訓(xùn)陣地從片面化到立體化,培訓(xùn)人數(shù)從小范圍到大規(guī)模,形成了切合干部實(shí)際、獨(dú)具縣情特色的干部培訓(xùn)總體格局。

從調(diào)研的總體情況來看,大家普遍認(rèn)為近年來我縣開展干部教育培訓(xùn)工作力度很大,取得了較好的成績。從收回的122份調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果來看,近五年來累計參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時間在3個月以上的有18人,2個月以上的16人,1個月以上的9人,1個月以下的63人,沒有參加過培訓(xùn)的14人;認(rèn)為我縣干部教育培訓(xùn)沒有力度的僅有4人,占3.28%,認(rèn)為有力度、力度很大的有107人,占87.7%。

綜合分析我縣近年來的干部教育培訓(xùn)工作,能夠緊緊圍繞素質(zhì)和能力雙提升這一目標(biāo),著力推進(jìn)規(guī)模、質(zhì)量、效益相結(jié)合,貼近縣委、政府中心工作,貼近干部實(shí)際需求,積極整合資源,創(chuàng)新方式方法,干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了顯著提高,所取得的成績值得肯定。但是,在新的歷史條件下,我縣干部培訓(xùn)工作面臨不少新形勢和新任務(wù):

從縱向看,黨的xx大提出“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部”,掀起新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部高潮,這一輪培訓(xùn)任務(wù)更加繁重,培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量都應(yīng)比上一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作要翻幾番。我縣近年來開展培訓(xùn)中,重點(diǎn)放在科級干部層面,雖然兼顧了其他干部,但多是短期業(yè)務(wù)培訓(xùn),時間、質(zhì)量都不夠理想。目前我縣黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位共有干部職工5649人,其中副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部405名,專業(yè)技術(shù)人員3909名,其他干部1335名。按照xx年以來平均每年培訓(xùn)1126人次來計,5年可基本實(shí)現(xiàn)全縣所有干部輪訓(xùn)一遍,但5年間干部就平均只能擁有一次培訓(xùn)機(jī)會,并且還是短期培訓(xùn),培訓(xùn)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,培訓(xùn)效果更是難以得到保證。因此,要深入推進(jìn)新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)戰(zhàn)略任務(wù)的實(shí)施,任務(wù)相當(dāng)艱巨。

從橫向看,雖然我縣干部培訓(xùn)起步較早,但現(xiàn)在全州周邊各縣市推進(jìn)進(jìn)程非常迅速,他們憑借相對較好的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,不惜擲出重金開展高、精、尖培訓(xùn),盡管培訓(xùn)對象相對單一、面不夠廣,卻能夠在較短時間內(nèi)培養(yǎng)出一支數(shù)量不多但素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,并營造了較強(qiáng)的聲勢,產(chǎn)生了較大的影響,對我縣干部培訓(xùn)工作也形成了一定的壓力。

從干部需求來看,干部對培訓(xùn)的需求更加多樣化、復(fù)雜化。如:機(jī)會到省外學(xué)習(xí),更多科級以下干部也不再滿足于局限在縣內(nèi)培訓(xùn);三是對教學(xué)方式的需求更多樣?,F(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式、案例式三種教學(xué)效果較好的方式成了干部的首選,傳統(tǒng)的講授式仍為不少干部肯定,研究式、模擬式得到部分干部青睞。由于成人教育自身的特殊性,又處在知識快速更新的時代,干部日益多樣化的培訓(xùn)需求與干部培訓(xùn)機(jī)制不相適應(yīng),勢必逐漸成為干部教育培訓(xùn)工作中亟待解決的主要矛盾。

二、存在的主要問題

從調(diào)查情況來看,雖然當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作取得很大成績,但離全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對干部隊(duì)伍素質(zhì)的需求、干部隊(duì)伍自身發(fā)展的需求還有很大差距,還存在不少問題。

(一)管理機(jī)制不健全,體制不順。按中央《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》有關(guān)規(guī)定,我縣目前的管理機(jī)制是在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由相關(guān)部門組成干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),縣委組織部履行牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)職能,各部門按照“誰主管,誰培訓(xùn)”的原則開展培訓(xùn)。但在實(shí)際中,由于管理不到位,導(dǎo)致管理體制不順,表現(xiàn)在:一是等待調(diào)訓(xùn)。一些部門不主動開展培訓(xùn),以工作忙和缺少經(jīng)費(fèi)為借口,不積極組織本單位干部職工學(xué)習(xí),認(rèn)為培訓(xùn)是組織人事部門的事,等著調(diào)訓(xùn);二是訓(xùn)出多門。有的部門有辦班積極性,但沒有很好地履行辦班申報手續(xù),自行辦班,造成重復(fù)培訓(xùn)、多頭調(diào)訓(xùn)等現(xiàn)象;有的部門辦班甚至不考慮師資力量,不考慮培訓(xùn)內(nèi)容,把干部拉出去借考察名義公款旅游。訓(xùn)出多門不但影響到全縣干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌和整體推進(jìn),更不利于整合資源,容易造成被調(diào)訓(xùn)學(xué)員單位的人力、財力負(fù)擔(dān)。在調(diào)研座談中,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門表示深受訓(xùn)出多門之苦,在調(diào)查問卷中,認(rèn)為縣部門“亂辦班、亂收費(fèi)”現(xiàn)象“很多”的有7人,“有,但不多”的有59人,“很少”的有53人,說明此類現(xiàn)象在一定程度上仍有存在。在組織管理上,75%的人認(rèn)為應(yīng)由縣委組織部牽頭抓總,在辦好主體班次的同時,鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門辦班并加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督,21%的人認(rèn)為以縣委組織部辦班為主,部門不跨系統(tǒng)辦班,3%的人認(rèn)為縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門各自辦班,互不干涉。

(二)培訓(xùn)資源不夠優(yōu)化,配置不均衡。一是師資力量薄弱。由于基礎(chǔ)條件較差,對人才的吸引力還不是很充分,縣內(nèi)師資力量中,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論經(jīng)驗(yàn)不足,善于鉆研培訓(xùn)教學(xué)的較少,可供挖掘利用的師資不多,導(dǎo)致更多依賴于外聘教師。二是培訓(xùn)陣地發(fā)揮作用不明顯。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)余黨校未發(fā)揮自身作用,作為縣干部培訓(xùn)主陣地的縣委黨校,由于多方面原因,致使在改進(jìn)培訓(xùn)方式和教學(xué)方法、加快師資開發(fā)等方面相對不夠,基本上停留在提供培訓(xùn)場地的層面,獨(dú)立承辦培訓(xùn)的能力較弱,雖然近年來我縣建起了省外干部培訓(xùn)基地,大力推進(jìn)委托高校辦學(xué),但成本翻倍增加。三是培訓(xùn)資源未能很好整合。除組織部舉辦全縣主體培訓(xùn)班次外,一些綜合縣直部門按培訓(xùn)職能都具備一些培訓(xùn)資源,比如“綠證”培訓(xùn)、少數(shù)民族干部培訓(xùn)、村干部培訓(xùn)等,上級有關(guān)部門都有明確要求,也安排有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),但部門在利用這些培訓(xùn)資源中,缺乏相應(yīng)的管理、指導(dǎo),資源所發(fā)揮的作用難以得到保證。

(三)約束機(jī)制執(zhí)行不到位,激勵機(jī)制未建立。雖然現(xiàn)有的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《中華人民共和國公務(wù)員法》等法律和法規(guī)中對干部培訓(xùn)都提出了要求,但總體上還不夠具體,由于干部培訓(xùn)沒有與干部考核緊密結(jié)合,沒有更好地與晉升獎懲掛鉤,學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)表現(xiàn)好與差對干部影響不大,干部參加培訓(xùn)內(nèi)生動力不足,壓力也不足,學(xué)習(xí)的積極性未能充分地調(diào)動起來。有相當(dāng)一部分的學(xué)員,把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),也存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)的主動性、能動性和投入感不強(qiáng)。培訓(xùn)中,對于積極參與培訓(xùn)、培訓(xùn)期間各方面表現(xiàn)良好、成績優(yōu)秀的干部缺乏相應(yīng)的激勵,對于消極應(yīng)付、不愛學(xué)習(xí)、培訓(xùn)表現(xiàn)較差的干部缺乏相應(yīng)的批評教育。

(四)培訓(xùn)供與需結(jié)合不夠緊密,效益不夠明顯。干部培訓(xùn)分層次、分類別開展,對一個群體干部存在的一些共性問題比較適合,但不能很好地適應(yīng)個體干部的需求,同時限于培訓(xùn)資源的有限,對培訓(xùn)需求調(diào)研不夠充分,使培訓(xùn)方式還比較單一,培訓(xùn)內(nèi)容針對性和實(shí)效性還不夠強(qiáng),培訓(xùn)的供出與干部的需要結(jié)合得不夠好,加之受培訓(xùn)周期較長的影響,培訓(xùn)的效益很難得到立竿見影的效果。

盡管存在一些困難和問題,但是,我縣干部教育培訓(xùn)工作具備自身的發(fā)展優(yōu)勢和難得的機(jī)遇:

一是積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。主要有四個方面:1、始終堅持組織領(lǐng)導(dǎo)和全民參與相結(jié)合。縣委一貫高度重視干部教育培訓(xùn)工作,將其納入重要議事日程,把干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入年初財政預(yù)算。同時充分發(fā)揮鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部門積極作用,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則大力提倡自主培訓(xùn),并采取“聯(lián)合辦班”等形式,挖掘部門優(yōu)勢,整合有限資源。通過強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)和積極引導(dǎo)全民參與,在全縣營造了組織部門牽頭抓總、有關(guān)單位各司其職、各級干部積極參與,上下聯(lián)動、齊抓共管的良好格局,形成了日益濃厚的干部培訓(xùn)氛圍。2、始終堅持思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能相結(jié)合。始終堅持以發(fā)展著的馬克思主義作為干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想,始終把提高干部思想政治素質(zhì)放在第一位。在抓好干部思想政治培訓(xùn)的同時,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,每年都專門針對科級、科級以下干部、專業(yè)技術(shù)干部、村干部等專門開設(shè)不同的培訓(xùn)班,對不同層次、不同類別的干部開展不同形式、不同內(nèi)容的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),促使全縣干部綜合素質(zhì)得到整體提高。3、始終堅持圍繞大局和學(xué)以致用相結(jié)合。在制定長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃時,始終注重圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)班次,同時注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用,采取實(shí)踐鍛煉、調(diào)查研究、跟蹤問效等方式,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的管理,確保干部教育培訓(xùn)質(zhì)量體現(xiàn)理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動相統(tǒng)一。4、始終堅持立足實(shí)際和改革創(chuàng)新相結(jié)合。立足縣情和干部實(shí)際開展培訓(xùn),在經(jīng)費(fèi)有限條件下積極整合資源;實(shí)行長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,不一味追求高端培訓(xùn),但適合干部需求。堅持與時俱進(jìn)開展干部教育培訓(xùn)工作,積極在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、組織形式等方面進(jìn)行創(chuàng)新、實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)工作規(guī)模、質(zhì)量和效益的有機(jī)結(jié)合。這些通過長時間實(shí)踐積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是推進(jìn)我縣新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的寶貴財富。

二是形成了良好的培訓(xùn)氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部對培訓(xùn)的思想認(rèn)識越來越高,廣大干部主動要求學(xué)習(xí)、要求培訓(xùn)的呼聲很強(qiáng),調(diào)研中了解到,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門都在積極自主辦班,采取理論學(xué)習(xí)、走出去請進(jìn)來等多種方式加強(qiáng)對干部職工的培訓(xùn)。122份調(diào)查問卷中,單位主要領(lǐng)導(dǎo)有機(jī)會總是克服困難讓干部參加培訓(xùn)的占67%,干部認(rèn)為參加培訓(xùn)對提升自身綜合素質(zhì)有些幫助、幫助很大的占98%,參加培訓(xùn)的第一感覺是有了一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會的占95%。廣大干部培訓(xùn)認(rèn)識的提高,良好培訓(xùn)氛圍的逐步形成將是我們推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的良好基礎(chǔ)。

三是提供了良好的實(shí)踐平臺。我縣是一個貧困縣,基礎(chǔ)條件差,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理,制約發(fā)展的瓶頸很多。窮則思變,近年來,各級干部積極思考推進(jìn)__發(fā)展的辦法,通過積極參加培訓(xùn),運(yùn)用所學(xué)知識和外出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用于經(jīng)濟(jì)社會工作的實(shí)踐中,廣大干部在工作實(shí)踐中得以錘煉和提高,我縣自身改革發(fā)展的實(shí)際也為干部學(xué)用結(jié)合、提升素質(zhì)提供了良好的實(shí)踐環(huán)境,特別是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)產(chǎn)業(yè)特色縣”這一目標(biāo)中,我縣在改革發(fā)展中風(fēng)起云涌的實(shí)踐,更為各級干部的培訓(xùn)提供了充分發(fā)揮智慧、充分錘煉自我的實(shí)踐平臺。

三、改進(jìn)我縣干部培訓(xùn)工作的思路與對策

在新時期切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,對于建設(shè)高素質(zhì)的基層干部隊(duì)伍,密切黨群干群關(guān)系,鞏固黨的執(zhí)政地位,促進(jìn)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們必須認(rèn)真分析當(dāng)前我縣干部培訓(xùn)的現(xiàn)狀、面臨的形勢、存在的問題和困難以及具備的優(yōu)勢和機(jī)遇,提高認(rèn)識,緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)產(chǎn)業(yè)特色縣”這一目標(biāo),立足我縣改革發(fā)展的實(shí)際和干部隊(duì)伍整體素質(zhì)提升的需要,不斷解放思想,更新觀念,在創(chuàng)新突破上下功夫,逐步推進(jìn)我縣干部教育培訓(xùn)工作自身科學(xué)發(fā)展,從而更好地服從服務(wù)于科學(xué)發(fā)展。

在新時期切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,對于建設(shè)高素質(zhì)的基層干部隊(duì)伍,密切黨群干群關(guān)系,鞏固黨的執(zhí)政地位,促進(jìn)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們必須認(rèn)真分析當(dāng)前我縣干部培訓(xùn)的現(xiàn)狀、面臨的形勢、存在的問題和困難以及具備的優(yōu)勢和機(jī)遇,提高認(rèn)識,緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)產(chǎn)業(yè)特色縣”這一目標(biāo),立足我縣改革發(fā)展的實(shí)際和干部隊(duì)伍整體素質(zhì)提升的需要,不斷解放思想,更新觀念,在創(chuàng)新突破上下功夫,逐步推進(jìn)我縣干部教育培訓(xùn)工作自身科學(xué)發(fā)展,從而更好地服從服務(wù)于科學(xué)發(fā)展。

(一)創(chuàng)新培訓(xùn)體制,在干部教育培訓(xùn)組織管理上實(shí)現(xiàn)新突破

按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范健全現(xiàn)有的培訓(xùn)管理體制。一是發(fā)揮干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的“總攬”作用。要成立由各級黨委主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時對干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行部署,認(rèn)真研究干部教育培訓(xùn)的政策、全局性工作和重大事項(xiàng),確保干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。二是強(qiáng)化干部培訓(xùn)工作的組織保障功能。將干部培訓(xùn)工作納入組織工作目標(biāo)管理體系,層層落實(shí)工作責(zé)任,建立齊抓共管的工作格局。要充分發(fā)揮組織部門牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)的作用和優(yōu)勢,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)和綜合管理,充分調(diào)動各方面的積極性,積極鼓勵、指導(dǎo)部門抓好本單位干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步完善“誰主管,誰培訓(xùn)”格局,營造干部教育培訓(xùn)工作的合力。三是將部門培訓(xùn)納入整個干部培訓(xùn)體系。在縣委領(lǐng)導(dǎo)下,由縣委組織部履行牽頭抓總職能,科學(xué)安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。建立健全辦班申報制,由部門提出辦班需求、設(shè)計授課內(nèi)容、推薦授課教師,組織部門加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督、管理,使每一期培訓(xùn)都能發(fā)揮效益,同時避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)現(xiàn)象的發(fā)生。四是計劃調(diào)訓(xùn)機(jī)制的創(chuàng)新。要充分調(diào)查研究,按照大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求,結(jié)合實(shí)際編制長期規(guī)劃和短期計劃,作出科學(xué)預(yù)測,在班次設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、抽調(diào)對象和時間安排上作出統(tǒng)籌安排。要更好地把培訓(xùn)與使用有機(jī)結(jié)合起來,確保每一個干部必須按計劃參加培訓(xùn)。

(二)創(chuàng)新資源配置,在師資力量、陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障上實(shí)現(xiàn)新突破

干部教育培訓(xùn)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的綜合性工作,必須按照“實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的根本要求,圍繞降低培訓(xùn)成本和增強(qiáng)培訓(xùn)效果兩個目的,充分利用各種培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置,整合縣內(nèi)外各種有效資源,以克服縣內(nèi)資金、師資、設(shè)施等相對不足,建立開放性干部教育培訓(xùn)體系。一是加強(qiáng)師資力量的開發(fā)和配置。進(jìn)一步健全師資庫,一方面加大縣內(nèi)師資的挖掘和開發(fā),加強(qiáng)對黨校教師的培養(yǎng)、選拔、交流,促進(jìn)黨校教師合理流動,同時把縣內(nèi)具備較深理論功底、擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才整合起來,實(shí)行責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,加強(qiáng)教育、培訓(xùn)、管理,培養(yǎng)一支縣內(nèi)教師隊(duì)伍;另一方面合理利用縣外師資力量,跟蹤了解縣外教師偏重專長和教學(xué)方式、教學(xué)風(fēng)格,加強(qiáng)聯(lián)系,通過請進(jìn)來、送出去的方式,讓縣外優(yōu)勢教師資源為我所用。二是加強(qiáng)培訓(xùn)陣地的建設(shè)。在112份調(diào)查問卷中,認(rèn)為我縣培訓(xùn)陣地應(yīng)該是縣委黨校、縣外基地和縣內(nèi)其他專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地三者并重的達(dá)59%。要堅持黨校干部培訓(xùn)的主體地位,積極爭取加大投入建設(shè)縣委黨?;A(chǔ)設(shè)施條件,特別是電化教學(xué)設(shè)施和其他附屬設(shè)施,加強(qiáng)對黨校的指導(dǎo)和管理,黨校要采取教學(xué)、服務(wù)與工資掛鉤、學(xué)員選擇教師等方式開展校內(nèi)競爭,增強(qiáng)黨校獨(dú)立承辦培訓(xùn)班的能力。要充分利用好縣內(nèi)其他培訓(xùn)陣地資源,比如職中,可通過加強(qiáng)指導(dǎo),使其成為我縣專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)陣地。此外,進(jìn)一步加大縣外、省外培訓(xùn)陣地的建設(shè)力度,有針對性地選擇適合我縣干部實(shí)際的縣外、省外黨校、高校作為我縣培訓(xùn)基地,建立友好合作關(guān)系,充分利用優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,讓干部豐富知識、開拓視野。三是加大經(jīng)費(fèi)投入、整合力度。干部教育培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性很強(qiáng)的工作。干部的成長具有規(guī)律性,一般可劃分為心智積蓄期、實(shí)踐磨礪期、優(yōu)勢發(fā)揮期、成熟穩(wěn)定期四個階段,心智積蓄期是后三個階段的基礎(chǔ),干部教育培訓(xùn)正是打好此項(xiàng)基礎(chǔ)的重要手段?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》所規(guī)定5年時間需完成的培訓(xùn)量,正是指出了這一階段干部成長的周期一般是5至8年。干部培訓(xùn)對干部的成長是潛移默化的,既不能一蹴而就,更不能拔苗助長,只有不斷地加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),促使干部素質(zhì)整體提高,才能更好地推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。xx至xx年,我縣財政投入專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)累計180萬元,培訓(xùn)干部5630人次,平均每位干部6年的培訓(xùn)成本僅為320元,平均每人每年僅為50多元。xx年赴上海大學(xué)舉辦的縣域經(jīng)濟(jì)研討班,交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等共計20余萬元,如全由專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,40萬的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)就只能舉辦2個類似班次。因此,一方面要在有限的財政中,進(jìn)一步加大干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度,從組織培養(yǎng)的層面給予干部成長必需的經(jīng)費(fèi)保障,建立分類培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證科級干部、少數(shù)民族干部、女干部、黨外干部、后備干部等不同類別的干部都有不同層次的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);另一方面要充分整合不同的經(jīng)費(fèi)資源,包括部門資源、項(xiàng)目資源等,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理,確保每一筆培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)都能發(fā)揮效益。

(三)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,在教學(xué)方式、培訓(xùn)內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)新的突破

要堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,突出時代特色、地方特色。主要在以下三個方面下功夫:

1.深入開展分層次分類別培訓(xùn)。堅持分層次分類別培訓(xùn),是做好新形勢下干部教育培訓(xùn)的重要原則,也是提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益的有效途徑。要認(rèn)真研究公共管理、公共服務(wù)、行政執(zhí)法等不同領(lǐng)域的干部群體特點(diǎn)、行業(yè)要求,深入研究科級領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部以及普通干部的崗位特點(diǎn)、職責(zé)要求和成長目標(biāo),努力構(gòu)建班次更加完善、結(jié)構(gòu)更加合理、功能更加齊備、效果更加明顯的分層次分類別培訓(xùn)格局。

2.改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在122份調(diào)查問卷中,80%以上干部都認(rèn)為干部教育培訓(xùn)方式方法必須不斷創(chuàng)新。一是繼續(xù)加大組織調(diào)訓(xùn)力度,采取大批量、大規(guī)模舉辦培訓(xùn)班,讓更多干部擁有脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會;二是改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用電化教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等技術(shù)手段,突破“時空”對干部教育培訓(xùn)的限制,豐富干部學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。三是改變傳統(tǒng)“教員講、學(xué)員聽、滿堂灌”的那種單向封閉式的課堂教學(xué)模式,要以培養(yǎng)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和行政能力為重點(diǎn),把讀書學(xué)習(xí)與研討問題結(jié)合起來,把課堂教學(xué)與實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來,把傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)手段結(jié)合起來。四是繼續(xù)加大“走出去,請進(jìn)來”力度,實(shí)行長短結(jié)合,既要把縣內(nèi)短期培訓(xùn)班辦好,又要有重點(diǎn)地選派干部赴外培訓(xùn),拓展干部視野,更新干部觀念。五是積極送課下鄉(xiāng),利用縣內(nèi)師資力量,組建講師團(tuán)送課下鄉(xiāng),擴(kuò)大培訓(xùn)面,解決干部工學(xué)矛盾。六是加大干部自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加大網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的開發(fā),可嘗試在金盆網(wǎng)開辟學(xué)習(xí)園地專欄,讓更多干部自主學(xué)習(xí);選擇購買或指定幾本書籍作為干部年度必讀書目,要求精讀,必要時組織考試,強(qiáng)化對干部個人自學(xué)的管理、監(jiān)督、考核。

3.豐富培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容包括干部需要學(xué)習(xí)的知識和干部需要提升的能力兩個方面。122份調(diào)查問卷中,當(dāng)前,我縣干部希望通過培訓(xùn)提高的能力如圖5、最想了解和掌握的理論與知識如圖6(圖6僅列干部所選擇的前5種知識,其余未列):

從圖5、圖6可以看出,我縣干部對能力的要求更趨全面化,政治鑒別能力、科學(xué)決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力、處置突發(fā)事件能力、開拓創(chuàng)新能力、依法辦事能力是大多數(shù)干部的渴求;干部知識的需求更趨多樣化,中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀、現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)理論與知識成為大多數(shù)干部的首選。因此,要突出抓好干部的執(zhí)政能力建設(shè),強(qiáng)化新知識新技能新本領(lǐng)的培訓(xùn)。新形勢下,干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,要從提高干部的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)對能力、競爭能力、決策能力和創(chuàng)新能力等方面來設(shè)計和安排,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性和時效性。當(dāng)前,特別是要在抓好系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的同時,突出抓好執(zhí)政能力建設(shè),強(qiáng)化新知識新技能新本領(lǐng)的培訓(xùn)。特別要加強(qiáng)政治理論、市場經(jīng)濟(jì)知識兩方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,要緊扣干部素質(zhì)和能力提升的需要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,既要確保培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,又不能面面俱到,要具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)效性。

4.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。重在著眼于提高學(xué)員的實(shí)際工作能力,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)地確定實(shí)踐課題,選擇典型性強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組或部門進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn),使學(xué)員把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動緊密結(jié)合,從而更加深刻地掌握所學(xué)的理論,提高學(xué)員的實(shí)際技能,達(dá)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)目的。

(四)健全制度建設(shè),在建立完善培訓(xùn)制度上實(shí)現(xiàn)新突破

制度建設(shè)是干部培訓(xùn)步入規(guī)范化、科學(xué)化、制度化軌道的根本,干部培訓(xùn)工作能否取得實(shí)效,培訓(xùn)制度創(chuàng)新是關(guān)鍵。要圍繞建立現(xiàn)代培訓(xùn)制度,在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,做到既有系統(tǒng)性,又體現(xiàn)時代性、激勵性和可行性。

1.完善培訓(xùn)質(zhì)量評估制度。不斷完善培訓(xùn)評估指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn),除對教學(xué)內(nèi)容、方法、師資、效果等方面進(jìn)行評估外,還要加強(qiáng)對培訓(xùn)方案、計劃的評估。培訓(xùn)班中,要請學(xué)員對課堂的教學(xué)質(zhì)量、教務(wù)管理、日常考核工作和后勤管理等內(nèi)容進(jìn)行評估,不斷改進(jìn)評估方法,提高評估效果和準(zhǔn)確性。根據(jù)學(xué)員的建議和意見,開辟培訓(xùn)對象的回訪渠道,了解培訓(xùn)的實(shí)際效果,根據(jù)評估意見及時改進(jìn)培訓(xùn)薄弱環(huán)節(jié),增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

2.健全考試考核制度。為了檢驗(yàn)干部參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果,同時也為強(qiáng)化干部參訓(xùn)的紀(jì)律性約束,在培訓(xùn)中,要積極推行考試考核,實(shí)行開卷考試、閉卷考試、調(diào)研考核等方式相結(jié)合,提高干部培訓(xùn)效能。

3.強(qiáng)化激勵和約束機(jī)制。一是要完善干部教育培訓(xùn)登記制度,完善培訓(xùn)與考核相結(jié)合,培訓(xùn)與使用相結(jié)合的機(jī)制。要嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)制度的有關(guān)規(guī)定,保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間。二是建立任職資格證書制度,將試用期內(nèi)的培訓(xùn)進(jìn)修作為任用干部必須具備的資格條件。三是實(shí)施干部教育培訓(xùn)目標(biāo)考核制度。年初,各單位就參加各類干部培訓(xùn)的數(shù)量、質(zhì)量、調(diào)訓(xùn)完成率以及單位自主舉辦培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量,向縣委組織部簽定目標(biāo)責(zé)任狀,并納入各單位總體目標(biāo)考核。年底,對照目標(biāo)嚴(yán)格考核。四是要建立激勵制度??蓢L試建立積分管理辦法,把干部參加培訓(xùn)次數(shù)、天數(shù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)表現(xiàn)等各方面情況折算為學(xué)分,實(shí)行積分制管理,同時,對學(xué)習(xí)培訓(xùn)表現(xiàn)突出的干部給予適當(dāng)獎勵,激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情;對培訓(xùn)學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差的干部給予批評教育。

4.建立跟蹤問效機(jī)制。在培訓(xùn)結(jié)束后,采取“述”、“看”、“訪”、“評”四種方式加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化運(yùn)用情況的跟蹤了解,促使學(xué)員自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到實(shí)際工作中。對培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為干部工作能力的情況進(jìn)行跟蹤問效。座談及訪談的對象為參訓(xùn)單位的領(lǐng)導(dǎo)、組織人事部門相關(guān)人員及參訓(xùn)學(xué)員。通過跟蹤問效,促進(jìn)干部自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到實(shí)際工作中推進(jìn)工作的進(jìn)展。

5.健全培訓(xùn)檔案制度。進(jìn)一步加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門培訓(xùn)檔案的指導(dǎo)和管理,豐富組織部門干部培訓(xùn)檔案,把干部學(xué)習(xí)表現(xiàn)、培訓(xùn)成績、培訓(xùn)情況等納入培訓(xùn)檔案,做到對每位干部參訓(xùn)情況心中有數(shù),有針對性、有計劃性地調(diào)訓(xùn)干部。

6.健全學(xué)風(fēng)管理制度。學(xué)風(fēng)是促進(jìn)培訓(xùn)績效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我縣干部培訓(xùn)學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在122名調(diào)查對象中,認(rèn)為當(dāng)前干部學(xué)風(fēng)一般的占到65%,很好、較好的僅占26%。大多數(shù)干部普遍認(rèn)為,當(dāng)前干部在學(xué)風(fēng)方面存在的突出問題主要是:缺乏學(xué)習(xí)理論的興趣和熱情;以干代學(xué),憑經(jīng)驗(yàn)辦事;學(xué)習(xí)不刻苦、不鉆研,敷衍了事,淺嘗輒止;學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐脫節(jié),不會用科學(xué)理論解決面臨的實(shí)際問題;擺樣子,做表面文章。因此,需要進(jìn)一步建立健全學(xué)風(fēng)管理制度,按照中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》的相關(guān)規(guī)定,制定適合我縣實(shí)際的學(xué)風(fēng)管理辦法,嚴(yán)肅干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)行為,促進(jìn)干部培訓(xùn)有效開展。

第5篇 中小民營企業(yè)安全教育培訓(xùn)調(diào)研報告

安全教育培訓(xùn),是指提高生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)知識、技能和整體素質(zhì),以達(dá)到安全生產(chǎn)目的而進(jìn)行的職業(yè)教育和訓(xùn)練。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)管理工作的重要組成部分,它是提高全體勞動者安全生產(chǎn)素質(zhì)的一項(xiàng)重要手段。對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),是生產(chǎn)經(jīng)營單位的法定義務(wù)。然而,在實(shí)際工作中,相當(dāng)一部分中小民營企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)知識匱乏,忽視安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),甚至有的企業(yè)在安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)方面處于空白狀態(tài)。從近年來xx發(fā)生的生產(chǎn)安全事故來看,主要原因是由于企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員的安全生產(chǎn)意識薄弱,安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識欠缺,安全管理水平不高,專業(yè)技術(shù)能力偏低引起的。在全區(qū)開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,我們本著“關(guān)愛生命、促進(jìn)xx安全發(fā)展”的理念,專門對全區(qū)中小民營企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和分析。

一、xx區(qū)中小民營企業(yè)安全培訓(xùn)情況與分析

目前xx區(qū)有中小民營企業(yè)近3000家,其中屬于高危行業(yè)的有近300家,據(jù)統(tǒng)計,企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)過安全培訓(xùn)的有400多個,不到總?cè)藬?shù)的20%,從業(yè)人員6萬多人,經(jīng)過培訓(xùn)的近3萬人,接近總數(shù)的50%,特種作業(yè)人員1200多人,經(jīng)過培訓(xùn)的1000多人,占總數(shù)的80%多。從以上數(shù)字可以看出,企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓(xùn)的比例很低,從業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)和比例高些,而正是由于企業(yè)負(fù)責(zé)人自己沒有受過安全教育培訓(xùn),導(dǎo)致對企業(yè)安全生產(chǎn)管理不重視,埋下生產(chǎn)安全生產(chǎn)事故隱患。

(一)部分企業(yè)法律法規(guī)意識淡薄。個別企業(yè)主不履行《安全生產(chǎn)法》職責(zé),沒有把安全生產(chǎn)宣傳教育納入企業(yè)工作日程,不重視安全生產(chǎn)投入,不安排安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),不對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育。對政府部門進(jìn)行的生產(chǎn)教育培訓(xùn)的宣傳無動于衷,甚至對監(jiān)管部門進(jìn)行安全培訓(xùn)檢查持抵觸情緒,認(rèn)為企業(yè)只要把生產(chǎn)搞上去就行了,進(jìn)行安全教育培訓(xùn)沒有必要。

(二)部分企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認(rèn)識不高。由于以前沒發(fā)生過事故,一些企業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重的麻痹僥幸思想,看不到存在的問題及潛在的不安全因素。相當(dāng)一部分企業(yè)對員工的安全教育培訓(xùn)工作重要性認(rèn)識不足,積極性不高,存在重生產(chǎn)、輕安全,重技能培訓(xùn),忽視安全培訓(xùn)的問題。特別是現(xiàn)在員工流動性大,企業(yè)不愿花費(fèi)成本進(jìn)行培訓(xùn);而大部分員工安全意識差,維權(quán)意識薄弱,對參加培訓(xùn)的積極性不是很高,甚至不愿參加培訓(xùn),員工未經(jīng)培訓(xùn)就上崗作業(yè)的現(xiàn)象尤為突出。

(三)部分企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認(rèn)識偏差。認(rèn)為安全教育培訓(xùn)是政府之間的事情。由于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育不到位,加上政府部門經(jīng)常性地發(fā)文,老生常談地重復(fù)安全生產(chǎn)的重要性、強(qiáng)調(diào)安全教育培訓(xùn)的重要性,似乎安全教育培訓(xùn)是上級部門的事。持“安全教育培訓(xùn)是上級部門的要求和任務(wù)”觀點(diǎn)的不在少數(shù),在對待安全教育培訓(xùn)的問題上,往往政府部門很積極,企事業(yè)單位被動應(yīng)付,把安全教育的主次位置給完全顛倒過來了。殊不知,安全教育應(yīng)該是企業(yè)事業(yè)單位自己的事情,政府只是行使監(jiān)督管理的職責(zé)。

(四)部分企業(yè)對安全生產(chǎn)宣傳教育投入不夠。安全培訓(xùn)需要錢、需要時間,而不少生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人片面追求經(jīng)濟(jì)利益,追求成本投入的最小化,無視有關(guān)安全法律法規(guī)的規(guī)定,只用工不培訓(xùn)。

(五)部分企業(yè)安全培訓(xùn)制度不全。通過調(diào)查,相當(dāng)一部分民營企業(yè)沒有完善的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)部門,在培訓(xùn)制度方面,半數(shù)以上的民營企業(yè)聲稱有自己的培訓(xùn)制度,但是經(jīng)座談和深訪發(fā)現(xiàn),幾乎所有的企業(yè)都承認(rèn)自己的培訓(xùn)制度流于形式;相當(dāng)一部分企業(yè)雖然有自己的年度培訓(xùn)計劃,但是大部分的年度計劃都沒有得到有效的執(zhí)行;有的企業(yè)每次培訓(xùn)的計劃是臨時制定的。

(六)政府部門對安全教育培訓(xùn)監(jiān)管不到位。xx轄區(qū)面積82.4平方公里,戶籍人口100.34萬,中小民營企業(yè)近3000家,但安監(jiān)局工作人員只有七個,監(jiān)管對象過多,監(jiān)管范圍過大,監(jiān)管力量嚴(yán)重不足,這是監(jiān)管不對位的客觀原因,主觀原因是現(xiàn)在政府都在強(qiáng)調(diào)服務(wù)企業(yè),監(jiān)管多了怕影響單位的評分,有時甚至擔(dān)心影響與招商引資企業(yè)的合作關(guān)系或被認(rèn)為“投資環(huán)境不良”,而對安全監(jiān)管工作不積極、不主動、不徹底。

從上述調(diào)查情況看,中小民營企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)存在問題的主要原因是企業(yè)負(fù)責(zé)人法制意識淡漠,不知道進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是法定要求;安全意識不明,安全培訓(xùn)與保障生產(chǎn)安全的關(guān)系沒有理順;企業(yè)責(zé)任意識不強(qiáng),企業(yè)是安全教育培訓(xùn)的責(zé)任主體落實(shí)不到位;政府監(jiān)管部門對企業(yè)培訓(xùn)情況執(zhí)法檢查不夠等等。

二、加強(qiáng)xx區(qū)民營企業(yè)安全培訓(xùn)的對策和措施

安全生產(chǎn)的長期性、艱巨性和復(fù)雜性決定了廣大從業(yè)人員的安全意識、安全素質(zhì)必須不斷地得以強(qiáng)化和提高。安全教育培訓(xùn),作為促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)安全意識、安全素質(zhì)提高的主要手段就顯得尤為重要。抓好廣大從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),保障人的生命安全,是“以人為本”的重要體現(xiàn),是促進(jìn)社會穩(wěn)定,建設(shè)和諧社會,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展的內(nèi)在要求,必須增強(qiáng)做好安全培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感。

(一)加大宣傳力度,大力營造安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)氛圍。加大對安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育,充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體,普及安全生產(chǎn)的基本知識,培養(yǎng)全社會的安全意識。把《安全生產(chǎn)法》內(nèi)容納入普法教育計劃,組織開展一些豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,促進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳進(jìn)社區(qū),進(jìn)入千家萬戶,開展全員培訓(xùn)教育活動,使大家認(rèn)識到安全教育的重要性及現(xiàn)實(shí)意義。

(二)加大執(zhí)法力度,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任。開展安全培訓(xùn)是防治生產(chǎn)安全事故發(fā)生的治本之策,重視和加強(qiáng)安全培訓(xùn)是我們安全監(jiān)管部門的法定職責(zé)。將安全教育培訓(xùn)納入監(jiān)察執(zhí)法的重要內(nèi)容,安全監(jiān)督管理部門要開展經(jīng)常性安全培訓(xùn)專項(xiàng)督查,督促企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),要把安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任制度、計劃制定落實(shí)情況和“三項(xiàng)崗位”人員安全培訓(xùn)持證上崗情況作為執(zhí)法檢查重點(diǎn),加大檢查和處罰力度,督促企業(yè)主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行安全培訓(xùn)的主體責(zé)任,從而提高企業(yè)開展安全培訓(xùn)的主動性和積極性,為安全培訓(xùn)工作營造有利的法制環(huán)境。

(三)擴(kuò)大企業(yè)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)面,加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。企業(yè)員工安全素養(yǎng)的提高不是一朝一夕、一蹴而就的,需要在安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中加強(qiáng)教育培訓(xùn),進(jìn)行正確引導(dǎo)。通過推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)活動,督促企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

(四)加大政府政府投入,增強(qiáng)免費(fèi)培訓(xùn)力度。為了更好地落實(shí)“開展服務(wù)企業(yè)年”活動,幫助企業(yè)人員提高安全生產(chǎn)意識和安全技能,減少“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。建議加大政府投入,為全區(qū)中小企業(yè)負(fù)責(zé)人免費(fèi)提供安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

(五)積極創(chuàng)新方法,實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)社會與經(jīng)濟(jì)效益雙贏。將安全教育培訓(xùn)融入文化活動,達(dá)到寓教于樂。通過開展豐富多樣的,具有知識性、趣味性,寓教于樂的安全文化活動,使廣大員工在參與活動中受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識,以引導(dǎo)員工關(guān)注安全、體會安全,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍。大力開展以安全祝福、平安晚會、安全展覽、安全合理化建議、安全論壇等形式多樣的群眾性安全文化活動,增強(qiáng)員工的安全責(zé)任和安全意識,使廣大員工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,并通過切合實(shí)際的安全知識和安全技能的培訓(xùn)進(jìn)一步升華到“我會安全”的境界。

第6篇 關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作條例自查報告

20xx年,我局堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持創(chuàng)新、抓實(shí)、建強(qiáng)、服務(wù)的工作思路,把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。

一、主要措施和做法

一年來,局領(lǐng)導(dǎo)十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我局的實(shí)際情況,按照十七大提出的繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)的要求,對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等作了詳細(xì)的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),一般干部自覺學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)知識等。局領(lǐng)導(dǎo)不僅自己帶頭學(xué),還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,為全局干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座,取得較好的效果。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全局干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性,變要我學(xué)為我要學(xué),不僅努力學(xué)習(xí)政治理論,而且還結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,使我局高學(xué)歷干部逐年增加。

三是建立健全管理機(jī)制,使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先,建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu),成立了局機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度,并建立學(xué)習(xí)登記簿,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和人員進(jìn)行登記,局領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、匯報、指導(dǎo)、實(shí)行一級抓一級,層層抓落實(shí)。再次,明確工作任務(wù),把干部培訓(xùn)工作納入部門每年工作目標(biāo)責(zé)任制,納入干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和形式

(一)區(qū)分層次,突出重點(diǎn)

在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。

一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,一般干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點(diǎn)抓好科級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。通過對科級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)教育,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),改善了科級領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到了預(yù)期的目的。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七大精神,結(jié)合開展解放思想大討論活動,深化對十七大精神的理解,把握理論的科學(xué)體系,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn),自覺遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,通過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

(三)改進(jìn)方法,注重實(shí)效

在教育培訓(xùn)中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索培訓(xùn)途徑,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。

一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時,注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十七大召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)十七大精神重要文章,認(rèn)清形勢,鼓舞斗志,以十七大精神指導(dǎo)我們的全面工作;在黨風(fēng)廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí),集中收看廉政建設(shè)電教片,使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識,進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。積極組織機(jī)關(guān)干部參加人才培訓(xùn)中心的電子政務(wù)培訓(xùn),全年共組織了2批20多人次。

三是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。在干部教育培訓(xùn)中,我們始終貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持學(xué)習(xí)理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題相結(jié)合,學(xué)以致用,提高干部的整體素質(zhì)。局領(lǐng)導(dǎo)堅持每季度召開一次全體黨員干部經(jīng)濟(jì)形勢分析會,要求全局干部每人都要結(jié)合工作實(shí)際,按照年初確定的目標(biāo)任務(wù)撰寫經(jīng)濟(jì)分析文章,使全體干部確實(shí)把學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷提高各干部的分析能力和決策水平。

三、取得的主要成效

通過培訓(xùn),提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使各級干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。

四、明年的工作打算

我局干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十七大精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認(rèn)識;要把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀同干部理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責(zé)任意識,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進(jìn),確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。

干部教育培訓(xùn)工作條例自查報告范文

第7篇 教育培訓(xùn)工作調(diào)研報告

為深入貫徹落實(shí)中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例》,不斷開拓婦聯(lián)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作新局面,激勵廣大婦聯(lián)干部提升素質(zhì),奮力工作,為完成xxxx大提出的各項(xiàng)任務(wù)做出貢獻(xiàn),我們深入到各市州和部分縣(市區(qū)),采取聽匯報、召開座談會等形式,對近五年來全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上婦聯(lián)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作成就、經(jīng)驗(yàn)和存在問題進(jìn)行全面調(diào)研。調(diào)研得出結(jié)論:全省婦聯(lián)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作成果累累,但培養(yǎng)新時期適應(yīng)快速發(fā)展時代的高素質(zhì)干部仍然是任重道遠(yuǎn)。具體情況如下:

一、關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的成就和經(jīng)驗(yàn)

全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),是做好干部教育培訓(xùn)工作的前提。近年來,全省各級婦聯(lián)組織按照全國婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)工作計劃和省委組織部關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的要求,堅持開展教育培訓(xùn)工作,取得了卓有成效的成就。目前,全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上婦聯(lián)干部1377人,其中省婦聯(lián)機(jī)關(guān)49人;市州婦聯(lián)148人;縣(市、區(qū))婦聯(lián)301人;鄉(xiāng)鎮(zhèn)街婦聯(lián)897人。同時有村婦代會主任9338人、社區(qū)婦女干部1851人。近五年來,全省共舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)以上系統(tǒng)干部培訓(xùn)班6588期,其中省婦聯(lián)舉辦8期;市州婦聯(lián)舉辦289期;縣區(qū)婦聯(lián)舉辦1189期;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)婦聯(lián)舉辦5102期。培訓(xùn)村(社區(qū))以上婦女干部99258人次,其中培訓(xùn)廳級干部30人次;縣處級婦聯(lián)干部1915人;鄉(xiāng)鎮(zhèn)街婦聯(lián)干部9096人次;村級婦代會主任70262人次;社區(qū)婦聯(lián)主任17955人次。培訓(xùn)班通過政治理論學(xué)習(xí)、婦聯(lián)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、更新知識培訓(xùn)等內(nèi)容,加強(qiáng)了對各級婦聯(lián)干部的素質(zhì)提升。

重視教育培訓(xùn),建立健全干部教育培訓(xùn)工作制度。近年來,各級婦聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、省委組織部和全國婦聯(lián)大規(guī)模培訓(xùn)干部精神,把加強(qiáng)對干部培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)作為開展婦女工作的關(guān)鍵,使教育培訓(xùn)工作形成長效機(jī)制。

一是建立健全干部培訓(xùn)制度,每年按照干部管理權(quán)限,分級分類實(shí)施干部調(diào)訓(xùn)。 省婦聯(lián)按照中央《xxxx0——2022干部教育培訓(xùn)改革綱要》和全國婦聯(lián)有關(guān)干部教育培訓(xùn)的意見要求,結(jié)合全省婦聯(lián)系統(tǒng)干部實(shí)際,采取分級管理,分級培訓(xùn)的的方式,加強(qiáng)對不同層次婦聯(lián)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo),制定了《省婦聯(lián)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)制度》,對如何做好本機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)工作和基層婦女干部的培訓(xùn)工作提出具體意見措施。要求各級婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)工作有計劃,有實(shí)施,有總結(jié);把教育培訓(xùn)工作列入考核內(nèi)容,把干部參加省委組織部、省公務(wù)員局、省委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況裝入檔案;做好調(diào)研,省婦聯(lián)每五年對全省婦聯(lián)系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作進(jìn)行一次調(diào)研,并對培訓(xùn)工作提出合理化建議。

xxxx市婦聯(lián)始終把教育培訓(xùn)工作當(dāng)作加強(qiáng)婦女干部隊(duì)伍建設(shè)、提高婦女干部綜合素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,針對全市婦女工作基本情況建立健全教育培訓(xùn)管理機(jī)制,堅持每周一理論學(xué)習(xí)制度,每周五確定一個學(xué)習(xí)主題,圍繞主題進(jìn)行發(fā)言討論,由婦聯(lián)主席進(jìn)行點(diǎn)評;圍繞當(dāng)前婦女工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,每人一個課題,寫出有價值的調(diào)研報告,激發(fā)全體機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)自學(xué)性,重點(diǎn)提高大家的寫作水平和調(diào)研能力;領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),干部自覺學(xué),形成全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過這些約束,xxxx市婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

二是建立干部繼續(xù)教育制度。支持并鼓勵干部繼續(xù)教育,引導(dǎo)干部自覺地在崗學(xué)習(xí),讓干部通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)其知識結(jié)構(gòu)與工作崗位的匹配,確保干部培訓(xùn)工作取得良好效果。省婦聯(lián)于xxxx年開始與省委黨校聯(lián)合舉辦女干部研究生班,鼓勵科級以上婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)參加學(xué)歷教育,有111名女干部,其中9名婦聯(lián)干部參加了研究生學(xué)歷教育。xxxx3,省婦聯(lián)與省委黨校聯(lián)合招生100人,有十余名婦聯(lián)干部參加了學(xué)習(xí)。

三是建立干部教育考核制度,把教育培訓(xùn)工作納入年終考核內(nèi)容。省婦聯(lián)每年對市州婦聯(lián)工作進(jìn)行考核,而教育培訓(xùn)工作列入重點(diǎn)考核內(nèi)容。

四是建立婦聯(lián)干部選學(xué)制度。各級婦聯(lián)按照所屬區(qū)域,每年選擇1—2個內(nèi)容,參加本地黨?;蚴切姓W(xué)院舉辦的專題培訓(xùn)班。近五年來,僅省婦聯(lián)干部參加選學(xué)達(dá)120人次。

層層舉辦培訓(xùn)班,達(dá)到大規(guī)模培訓(xùn)效果。近五年來,各級婦聯(lián)在干部教育培訓(xùn)中,以提升綜合素質(zhì),更新觀念,開拓眼界,提高理論水平,提高業(yè)務(wù)能力為切入點(diǎn),開展卓有成效的大規(guī)模培訓(xùn)工作。

省婦聯(lián)每年舉辦一次縣(市、區(qū))以上婦聯(lián)主席培訓(xùn)班,要求市州婦聯(lián)定期培訓(xùn)縣(市、區(qū))以下婦聯(lián)干部。各市州婦聯(lián)采取積極有效措施開展大規(guī)模培訓(xùn)工作。白山市婦聯(lián)在開展培訓(xùn)過程中,實(shí)現(xiàn)“三個確?!?,即采取分級培訓(xùn),確??h、鄉(xiāng)、村三級婦女干部培訓(xùn)率達(dá)到100%;開展全市婦聯(lián)系統(tǒng)大培訓(xùn),確保市本級每年組織培訓(xùn)婦委會主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席100人;實(shí)施分類培訓(xùn),確保每年定期培訓(xùn)巾幗示范村婦代會主任100人。伊通縣婦聯(lián)每年把縣、鄉(xiāng)、村三級婦女干部培訓(xùn)納入重要工作計劃之中,堅持做到每年舉辦一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)干部、村婦代會主任、縣直婦委會主任崗位培訓(xùn)班,組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、婦女工作業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和適應(yīng)時代發(fā)展的先進(jìn)科技文化知識,使教育培訓(xùn)工作堅持并深入到基層婦代會干部中。

不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平。通過調(diào)研得知,目前全省婦聯(lián)系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作已經(jīng)打破以往培訓(xùn)模式,呈現(xiàn)出多樣性。各級婦聯(lián)既注重培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性,又能做到培訓(xùn)形式的靈活性,學(xué)以致用,達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。主要體現(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容不斷創(chuàng)新,從理論知識、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、法律知識、婦女工作業(yè)務(wù)知識、科技知識到經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)問題等等,重點(diǎn)是提升婦聯(lián)干部創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)婦女群眾能力;培訓(xùn)形式豐富多彩,采取培訓(xùn)與考察相結(jié)合,著實(shí)開闊干部眼界,從灌輸式授課到啟發(fā)式、互動式、靈活性授課等,使大家在學(xué)習(xí)中融會貫通,充分運(yùn)用于實(shí)際工作;研討與交流相結(jié)合,使干部學(xué)會分析問題和解決問題,切實(shí)拓展了工作思路。

整合資源,確保培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)經(jīng)?;?。各級婦聯(lián)在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展培訓(xùn)工作。一是與組織部門配合,使培訓(xùn)工作得到提升。xxxx年,省婦聯(lián)與省委組織部、省公務(wù)員局、省委黨校(行政學(xué)院)聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)婦聯(lián)干部及女干部教育培訓(xùn)工作的意見》,把全省婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)工作納入省委黨校(省行政學(xué)院)主體班次招生和培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)對象為市(州)婦聯(lián)主席、副主席;縣(市區(qū))婦聯(lián)主席;省婦聯(lián)執(zhí)委、高校婦委會主任。這種培訓(xùn)方式,使縣以上婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部每年得到一次培訓(xùn)機(jī)會。xxxx市、延邊州等婦聯(lián)在自辦培訓(xùn)班的同時,與組織部門聯(lián)合辦班,并把女干部培訓(xùn)工作列入組織部門培訓(xùn)規(guī)劃,為培養(yǎng)培養(yǎng)選拔女干部,提高女干部參政比例奠定了良好基礎(chǔ)。二是與農(nóng)科部門配合,使農(nóng)業(yè)科技知識在婦聯(lián)干部中得到普及。各縣(市、區(qū))婦聯(lián)協(xié)調(diào)農(nóng)科部門舉辦專題培訓(xùn)班,組織村以上婦女干部參加培訓(xùn)。

開展特色培訓(xùn),提升婦聯(lián)干部服務(wù)水平。各級婦聯(lián)適應(yīng)本地區(qū)婦女群眾需求,培訓(xùn)婦聯(lián)干部服務(wù)水平。如遼源市婦聯(lián)采取多種形式開展特色培訓(xùn),她們依托基層“婦女之家”開展系列大講堂活動,相繼開展了“家庭教育大講堂”、“婦女素質(zhì)教育大講堂”、“家庭節(jié)能大講堂”。邀請專家學(xué)者立足于現(xiàn)代女性全面發(fā)展的新需求,開展家庭教育、心理學(xué)、形象禮儀等各種課程講座。依托婦女之家的場地、資源,組織婦女干部和婦女群眾同時參加培訓(xùn),2023年以來,“家庭教育大講堂”已舉辦12期,各社區(qū)婦女之家共舉辦“家庭節(jié)能減排金點(diǎn)子”培訓(xùn)班50期,“我與中國夢”xxxx大學(xué)習(xí)宣傳活動10場,收到良好的效果。

二、關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的問題和原因

五年來,全省婦聯(lián)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作成效顯著,經(jīng)驗(yàn)豐富,但隨著改革時代快速度發(fā)展進(jìn)程,婦聯(lián)干部綜合素質(zhì)仍然適應(yīng)不了快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政治形勢,培訓(xùn)工作仍然需要改進(jìn)和提高。

一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,限制了培訓(xùn)工作的展開。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題是全省各級婦聯(lián)組織面臨的問題,基層婦聯(lián)工作經(jīng)費(fèi)不足,一方面造成培訓(xùn)時間縮短,只能按照現(xiàn)有的資金設(shè)計培訓(xùn)天數(shù),這樣預(yù)想的培訓(xùn)內(nèi)容不能得到培訓(xùn);另一方面師資水平得不到滿足,特別是縣級婦聯(lián)舉辦培訓(xùn)班,沒有資金無法請授課。

二是工學(xué)矛盾突出,使部分婦聯(lián)干部,特別是婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部往往因?yàn)楣ぷ鞯貌坏綄W(xué)習(xí)機(jī)會。近年來基層黨委政府對干部崗位調(diào)整頻繁,部分婦聯(lián)干部流動性較強(qiáng),經(jīng)過培訓(xùn)有經(jīng)驗(yàn)的婦聯(lián)干部調(diào)走,新任領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)驗(yàn)不足但又忙于事務(wù),于是學(xué)習(xí)與工作矛盾往往得不到解決。

三是培訓(xùn)內(nèi)容仍然需要時時更新。一是綜合性培訓(xùn)多,分類培訓(xùn)少,辦班內(nèi)容籠統(tǒng);二是普及培訓(xùn)多,專業(yè)培訓(xùn)少;三是授課知識多,現(xiàn)身說教少,從理論到理論,有空對空的感覺。

四是干部教育培訓(xùn)缺乏動力,沒有形成系統(tǒng)的督促檢查和獎懲制度,與提拔任用存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象。干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合,是推進(jìn)婦聯(lián)干部教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但這一環(huán)節(jié)在實(shí)際中缺乏有力的制度和措施保證,未能完全把干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果作為考核任用的重要依據(jù)。

三、關(guān)于教育培訓(xùn)工作的對策與建議

開展系統(tǒng)干部培訓(xùn),既是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,也是盡快提升婦聯(lián)干部能力的有效途徑。特別是近年來,一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位擔(dān)當(dāng)重任,迫切要求對新任職婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)。如何做好培訓(xùn)工作,要堅持“圍繞中心,服務(wù)大局,以人為本,按需培訓(xùn),學(xué)用一致,注重實(shí)效”原則,突出抓好以理想信念為重點(diǎn)的黨性教育、以黨和國家根本政治教育、以群眾路線和公仆意識為重點(diǎn)的黨風(fēng)廉政教育,圍繞崗位責(zé)任、崗位知識和崗位規(guī)范抓好能力培訓(xùn)。

1.注重經(jīng)費(fèi)投入,加大師資力量。

師資隊(duì)伍建設(shè)整體狀況與培訓(xùn)工作的發(fā)展要求不完全相適應(yīng),目前進(jìn)入婦聯(lián)隊(duì)伍的門檻越來越高,婦聯(lián)干部文化水平與知識層次也越來越高,因此需要高層次的師資隊(duì)伍。

2。必須創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和形式,保證培訓(xùn)效果

一是更新培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)安排。面對新形勢、新任務(wù)、新要求,必須在婦聯(lián)干部培訓(xùn)中突出新理論、新技術(shù)、新技能、新信息、新知識、新方法等方面的培訓(xùn),使婦女干部的知識結(jié)構(gòu)適應(yīng)時代的需要。二是因材施教,突出針對性和實(shí)用性。根據(jù)婦聯(lián)干部崗位需求、知識結(jié)構(gòu)等情況,認(rèn)真搞好培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計,有針對性地分類、分層次開展培訓(xùn),使婦女干部切實(shí)能夠“缺什么、學(xué)什么”,使培訓(xùn)緊貼實(shí)際,充分激發(fā)干部學(xué)習(xí)的熱情。三是以人為本,突出女性培訓(xùn)的特點(diǎn)。強(qiáng)化性別意識、女性領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、優(yōu)良心理素質(zhì)的培養(yǎng)等內(nèi)容的培訓(xùn),切實(shí)提高婦聯(lián)干部處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的能力。四是拓寬培訓(xùn)空間,增加培訓(xùn)渠道。以黨校、行政院校為主陣地,同時注重依托其他教育機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn),開設(shè)一些專業(yè)性強(qiáng)的培訓(xùn)班,以改善婦聯(lián)干部的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。五是下派上掛,深入實(shí)踐。通過多崗位、多方面鍛煉干部,提高女干部綜合素質(zhì)。

3、健全機(jī)制,加大訓(xùn)用結(jié)合工作的力度。

一是建立婦聯(lián)干部學(xué)習(xí)檔案,及時掌握婦聯(lián)干部的教育培訓(xùn)情況,為婦聯(lián)干部的使用和有計劃開展教育培訓(xùn)提供服務(wù)。二是要加強(qiáng)對干部學(xué)績考核結(jié)果和學(xué)習(xí)檔案的應(yīng)用,把干部在培訓(xùn)中的表現(xiàn)情況通報給干部管理部門備案,真正把學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為干部考察和年終考核的重要依據(jù)。三是加強(qiáng)對參訓(xùn)婦聯(lián)干部的跟蹤培養(yǎng)和考察。探索培訓(xùn)后的“追蹤問效”制度,把婦聯(lián)干部培訓(xùn)教育與提拔使用結(jié)合起來,做到學(xué)用結(jié)合,擇優(yōu)而用。堅持有計劃地選派優(yōu)秀婦聯(lián)干部到國內(nèi)高層次院校學(xué)習(xí)深造。使之掌握先進(jìn)的科技知識,增強(qiáng)她們駕馭全局的本領(lǐng),培養(yǎng)高層次的女領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

4、整合資源,形成培訓(xùn)合力

第8篇 干部教育培訓(xùn)工作條例自查報告

干部教育培訓(xùn)工作條例自查報告

按照貴部轉(zhuǎn)發(fā)中共陽江市委組織部關(guān)于對貫徹執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例情況進(jìn)行檢查的通知的通知精神(春組通32號),我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,對貫徹執(zhí)行干部任用條例的情況進(jìn)行了全面深入的自查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、干部選拔任用工作的總體情況

干部任用條例頒布后,我鎮(zhèn)非常重視,把學(xué)習(xí)貫徹干部任用條例列為重要議事日程,利用黨委會、中心組學(xué)習(xí)日對干部任用條例進(jìn)行了認(rèn)真、反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論,充分認(rèn)識到干部任用條例的頒布是我們黨關(guān)于建立和健全科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督的基本規(guī)章,推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,努力形成“靠制度管人、按制度辦事、用制度規(guī)范行為”的長效機(jī)制,堅決防止和糾正用人上的不正之風(fēng),具有十分重要的意義。從2023年5月以來,我鎮(zhèn)共提拔了13名股級以下干部,在選拔任用干部工作中嚴(yán)格按照民主推薦、考察工作實(shí)績、充分醞釀、討論決定、任前公示的程序進(jìn)行,把住了選人用人關(guān),為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供了堅強(qiáng)有力的組織保證,杜絕了用人上的不正之風(fēng)和腐化現(xiàn)象,干部群眾對選拔任用的干部是比較滿意的,對提拔的干部是認(rèn)可的。

二、學(xué)習(xí)宣傳《干部任用條例》情況

在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)對學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)干部任用條例工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置,特別強(qiáng)調(diào)了對干部選拔任用的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督等重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)效果,我鎮(zhèn)采取了以下措施:一是召開鎮(zhèn)黨委會,鎮(zhèn)班子成員帶頭學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹的責(zé)任感和自覺性,熟悉了內(nèi)容要求,進(jìn)一步明確了今后做好干部工作的原則和程序。二是召開鎮(zhèn)工作會議,對干部任用條例的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行了安排和部署,要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室提高對干部任用條例貫徹落實(shí)重要性的認(rèn)識,將學(xué)習(xí)貫徹作為一項(xiàng)重要的政治工作抓緊抓好;三是要求人事干部在自身學(xué)好的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對各辦公室學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查。通過以上措施進(jìn)一步促進(jìn)了干部任用條例的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí),加深了對選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督的認(rèn)識,做到了班子成員掌握干部任用條例、人事干部精通干部任用條例、干部群眾了解干部任用條例。

三、貫徹執(zhí)行《干部任用條例》情況

近年來,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)了干部任用條例的內(nèi)容和要求,在選拔任用過程中,對干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格掌握不走樣,對干部選拔任用程序切實(shí)遵守不變通,嚴(yán)格執(zhí)行了民關(guān)于貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況匯報。

主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示、任職等程序,落實(shí)了任前公示制,進(jìn)一步加強(qiáng)了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督,防止了用人上的不正之風(fēng),達(dá)到了公開、公正、公平的目的。一是嚴(yán)把四關(guān)。資格審查關(guān),預(yù)提干部必須經(jīng)過人事、監(jiān)察部門的資格審察;民主測評關(guān),民主測評票達(dá)不到50%的黨組不予討論;黨委會討論關(guān),班子成員每人一票,從高到低決定人選;全程監(jiān)督關(guān),選拔任用干部,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督,保證選拔任用工作的公平、公正。二是嚴(yán)格程序。從資格審查、民主測評、組織考察、研究任命,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。三是嚴(yán)格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。凡是民主測評不超過半數(shù)的一律不得列入考察對象。四是嚴(yán)格監(jiān)督。我們對選拔任用干部工作的每個環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)督,將全過程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。選拔任用工作公開透明、嚴(yán)密有序,取得了良好效果,為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好自查自糾

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條例,按照德、能、勤、績、廉的標(biāo)準(zhǔn),在干部任用條例、國家公務(wù)員暫行條例的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了任前公示制度,從而增強(qiáng)了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)的透明度,完善了選拔任用干部的程序和制度。群眾普遍反映選出的干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好,選拔干部是比較公正的,群眾是滿意的,從而在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)部樹立了正確的用人導(dǎo)向,創(chuàng)建了一個公平競爭的平臺,營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。我鎮(zhèn)高度重視對直屬單位貫徹干部任用條例和有關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查,鎮(zhèn)組織部門每年都對新提拔的干部信息資料進(jìn)行認(rèn)真的建檔、審查,收到良好的效果,沒有出現(xiàn)群眾反映選人用人上失察、不公正的問題。

五、存在的問題和下步工作打算

近年來,我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行干部任用條例方面做了大量的工作,取得了顯著的成績。但還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:一是干部任用條例的學(xué)習(xí)和宣傳力度還有待進(jìn)一步加大,仍存在著學(xué)習(xí)不夠、理解不深、把握不細(xì)的問題;二是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行干部任用條例的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),適合科學(xué)發(fā)展觀要求以及不同層次、不同職務(wù)特點(diǎn)的政績考核指標(biāo)體系還不夠完善,對調(diào)整不稱職、不勝任現(xiàn)職干部工作上,顧慮比較多,力度不夠大;三是對貫徹執(zhí)行干部任用條例和干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查還存在薄弱環(huán)節(jié),有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

在今后的工作中,我們將以這次檢查為契機(jī),加大對干部任用條例的學(xué)習(xí)、宣傳力度,強(qiáng)化工作措施,加快推進(jìn)干部人事制度改革步伐,重點(diǎn)抓好以下四個方面:

一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳干部任用條例進(jìn)一步抓好貫徹落實(shí)。

二是從整體上不斷推進(jìn)干部制度改革步伐。

三是切實(shí)加強(qiáng)對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的監(jiān)督。

第9篇 員工教育培訓(xùn)工作報告

員工教育培訓(xùn)工作報告

一、統(tǒng)籌計劃,有針對性開展培訓(xùn)

每年初我行進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,針對省分行培訓(xùn)計劃和全行部員工的培訓(xùn)需求,制定分行培訓(xùn)計劃,確定參訓(xùn)人員、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)老師,聯(lián)系培訓(xùn)場地和設(shè)備,確保培訓(xùn)工作的有效開展。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,為員工量身定制培訓(xùn)計劃,針對員工需求什么,我們就培訓(xùn)什么,根據(jù)人員層面的不同,分序進(jìn)行了培訓(xùn)。通過對各業(yè)務(wù)條線各層面的人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升我行員工的業(yè)務(wù)能力。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提升實(shí)際工作能力

1、加強(qiáng)崗位資格管理,提升持證上崗覆蓋率

認(rèn)真執(zhí)行總行崗位資格考試制度。堅持“員工自學(xué),分行助學(xué),總行考試,達(dá)標(biāo)上崗”的原則,定期組織員工業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)操作技能的培訓(xùn)和測試,不斷提高員工的履崗能力。為確保崗位資格考試的順利開展,考前認(rèn)真組織相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和模擬考試環(huán)境的上機(jī)測試,人員覆蓋到所有參考人員。

2、加強(qiáng)管理崗位人員培訓(xùn),促進(jìn)我行整體經(jīng)營管理水平的提高

隨著經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展變化對中層管理人員能力素質(zhì)提出的新要求,我行為打造學(xué)習(xí)型組織,將中層管理人員作為重點(diǎn)培訓(xùn)對象,一方面加大中層領(lǐng)導(dǎo)干部理論培訓(xùn),利用雙休日時間封閉式脫產(chǎn)培訓(xùn),邀請專業(yè)人士培訓(xùn)。另一方面為提高全行管理者的理論水平,購買了《現(xiàn)代企業(yè)高級管理人員培訓(xùn)教程》及其他管理課件,為大家主動學(xué)習(xí)提供了機(jī)會。同時我行還對優(yōu)秀員工及黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),激發(fā)了員工的工作熱情。

3、加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn),提升市場競爭能力

為全面提高員工專業(yè)基礎(chǔ)知識,圍繞全行業(yè)務(wù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型、機(jī)構(gòu)調(diào)整和流程再造的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)對市場開拓、客戶營銷、產(chǎn)品創(chuàng)新、電子銀行、風(fēng)險控制、資產(chǎn)管理和理財服務(wù)等方面的創(chuàng)新型專業(yè)人才的培養(yǎng),重點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新能力、專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德的教育培訓(xùn)。11月中旬我行對50名客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)行了封閉式培訓(xùn),邀請中國金牌經(jīng)理人研究中心鐘銳老師對銷售溝通方面進(jìn)行了培訓(xùn),重點(diǎn)從溝通技巧、銷售團(tuán)隊(duì)溝通與說服的能力、銷售技術(shù)及提升銷售經(jīng)理的營銷水平等方面。授課內(nèi)容不空洞、多案例、氣氛活躍,寓教于樂。

4、加強(qiáng)對新業(yè)務(wù)電子產(chǎn)品以“送培訓(xùn)上門”,深入到每個員工及客戶參與互動,成效明顯

培訓(xùn)中一是本著“基層需要什么,我們培訓(xùn)什么”和“基層缺什么,我們培訓(xùn)什么”的目的。二是培訓(xùn)的覆蓋面廣。今年以來已經(jīng)先后深入市建筑工程總公司直屬分公司、石家莊建設(shè)工程有限公司等多家企業(yè)開辦電子銀行學(xué)校,培訓(xùn)面達(dá)到了100%;對網(wǎng)點(diǎn)人員和客戶經(jīng)理培訓(xùn)覆蓋面也達(dá)到了100%。三是注重案例式教學(xué)。到基層支行上門培訓(xùn)中,注意改進(jìn)以前單純講理論、講操作等單調(diào)枯燥的培訓(xùn)方法,將營銷賣點(diǎn)、產(chǎn)品功能、客戶類別等融入到一個個鮮活、生動的營銷小案例,增強(qiáng)了培訓(xùn)的趣味性和有效性,啟發(fā)了心智,掌握了知識,提升了技能。

三、培訓(xùn)工作中遇到的問題和困難

近幾年來我行積極開展培訓(xùn)工作,培訓(xùn)中取得了一定的成果,但也遇到了一些問題。一是主要是存在著培訓(xùn)師資的缺乏,我行員工培訓(xùn)主要是由員工當(dāng)兼職培訓(xùn)師,雖然有一定的工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平好,但在教學(xué)方面,還存在著面窄、教學(xué)技能欠缺的問題。二是培訓(xùn)工作僅立足于現(xiàn)實(shí)實(shí)際需求,缺少長遠(yuǎn)規(guī)劃和較為系統(tǒng)的針對性。三是培訓(xùn)人群擴(kuò)大到基層柜面員工。四是基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理培訓(xùn)時間因安排在季中,盡量不安排在季度末,以便工作的開展。

四、下一階段培訓(xùn)工作的思路及工作安排

2023年繼續(xù)認(rèn)真踐行王行長在工作會上的講話“學(xué)起來、算起來、轉(zhuǎn)起來、比起來”。為了滿足我行員工的培訓(xùn)需求,解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)與上班的矛盾,我行建立了《分行培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》,本規(guī)定建立了利用業(yè)余時間培訓(xùn)和開展班前半小時學(xué)習(xí)要求。

同時針對上述問題,為繼續(xù)加大員工培訓(xùn)的力度,我行在2023年的培訓(xùn)計劃中我行爭取從以下方面加強(qiáng)努力:一是把培訓(xùn)工作與員工的職業(yè)生涯發(fā)展結(jié)合起來,完善積分管理;二是培訓(xùn)工作與業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)促發(fā)展;三是培訓(xùn)工作與人才儲備相結(jié)合,加大兼職教師的儲備力度;四是對全行黨員的教育培訓(xùn),黨員的教育培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,努力將對黨員教育培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化到建設(shè)銀行事業(yè)發(fā)展中去。五是對業(yè)務(wù)核心人才的培訓(xùn)。六是培訓(xùn)工作與遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)相結(jié)合,為員工自主學(xué)習(xí)提供更多方便。繼續(xù)把學(xué)習(xí)新知識,拓展新業(yè)務(wù)作為今后培訓(xùn)工作的重點(diǎn),把進(jìn)一步提高員工綜合素質(zhì)作為我們培訓(xùn)的工作目標(biāo),為我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展輸送更多高素質(zhì)的人才。

第10篇 農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)工作調(diào)研報告示例

隨著改革開放的大好形勢,我縣婦女也逐步進(jìn)入決策管理領(lǐng)域,與男性平等享有政治、經(jīng)濟(jì)和教育的權(quán)利提高,這是貫徹男女平生基本國策的必然要求,也是建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。幾年來,_____縣婦女工作在縣委、縣政府大力重視下,接受各級各類教育的比例不斷擴(kuò)大,婦女整體文化素質(zhì)得到改善。為構(gòu)建和諧_____作出了一定貢獻(xiàn)。但由于受到社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約,陳舊思想的束縛,我縣農(nóng)村婦女的教育培訓(xùn)方面都有困難,但我們堅信隨著縣委、縣政府的大力支持,我縣農(nóng)村婦女的教育培訓(xùn)將會充滿光明和希望。

一、 我縣婦女基本情況

_____縣共有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn),4個社區(qū),總?cè)丝?13.85 萬,其中婦女6.9萬,占49.82 %,農(nóng)村婦女47238人,占婦女總數(shù)的69%,文盲、半文盲占62% ,高中文化以上程度 12360人,僅占26.16 %。我縣農(nóng)村婦女大多在家務(wù)農(nóng),特別是較偏遠(yuǎn),貧困的農(nóng)村,更是過著足不出戶的生活,由于農(nóng)村重男輕女思想占據(jù)著文化的主導(dǎo)地位,致使農(nóng)村婦女文盲比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男子,而且年齡越大,比例越高。

二、 當(dāng)前我縣農(nóng)村婦女教育與培訓(xùn)工作基本情況

1、結(jié)合政府相關(guān)以及自身組織培訓(xùn)工程,依托社會教育資源和婦女教育培訓(xùn)陣地。

按照現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的要求,圍繞承德的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),致力于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù)的培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)村婦女適應(yīng)市場競爭和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能力,引導(dǎo)她們發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全、外向型農(nóng)業(yè)。通過培訓(xùn)使廣大農(nóng)村婦女在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收上大顯身手要想解放農(nóng)村婦女的思想,提高農(nóng)村婦女的素質(zhì),就必須不斷的給她們充電,縣婦聯(lián)積極結(jié)合政府相關(guān)培訓(xùn)工程,如在xx年就舉辦了“貧困村婦女主任科技培訓(xùn)”、“鳳灘庫區(qū)_____縣移民開發(fā)局xx年科技培訓(xùn)”兩期培訓(xùn),xx 創(chuàng)辦了家政服務(wù)公司,并設(shè)立了再就業(yè)培訓(xùn)基地,與勞動就業(yè)部門聯(lián)合舉辦了家政、縫紉等培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)方式多樣化,從傳統(tǒng)書面講授到今年的多媒體遠(yuǎn)程教育,培訓(xùn)內(nèi)容為了滿足于不同層次的需求,開展了不同年齡段、不同文化的多技能培訓(xùn),并開設(shè)了一系列適合農(nóng)村婦女的技能培訓(xùn),到目前為止,共培訓(xùn) 237 期,2萬多名農(nóng)村婦女參加各類職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

2 整合力量,分類培訓(xùn),充分挖掘農(nóng)村婦女培訓(xùn)新路

各級婦聯(lián)緊緊抓住培訓(xùn)這一核心環(huán)節(jié),強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)服務(wù)工作。以被征地婦女為重點(diǎn)發(fā)動各級婦聯(lián)組織對農(nóng)村勞動力資源開展大規(guī)模的調(diào)查,基本掌握了農(nóng)村婦女勞動力尤其是被征地婦女的個體素質(zhì)及培訓(xùn)擇業(yè)意向等。其次加大對培訓(xùn)信息政策的發(fā)布宣傳和服務(wù)力度。為把組織管理網(wǎng)絡(luò)延伸至村,在村里設(shè)立了婦女培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員。把培訓(xùn)服務(wù)送到農(nóng)村婦女家門口。挖掘形式多樣的培訓(xùn)方式。根據(jù)實(shí)際情況,分類實(shí)施,逐步建立五種培訓(xùn)模式。與學(xué)校聯(lián)運(yùn)的技能型培訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)運(yùn)的定單式培訓(xùn),與有關(guān)部門聯(lián)動的綜合型培訓(xùn),與服務(wù)實(shí)體聯(lián)動的實(shí)用型培訓(xùn),與基地聯(lián)動的實(shí)地型培訓(xùn)。

3、積極推薦,為農(nóng)村婦女勞動力就業(yè)搭建平臺

就業(yè)是培訓(xùn)工作的最終落腳點(diǎn),也是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的重要依據(jù)。為加快農(nóng)村富余女勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)??h婦聯(lián)把就業(yè)推薦與培訓(xùn)放在同等重要的位置。充分發(fā)揮優(yōu)勢,千方百計創(chuàng)造、提供就業(yè)崗位。通過借助各職業(yè)院校加強(qiáng)女性就業(yè)技能培訓(xùn),與長沙頤而康職業(yè)學(xué)校、長沙職校、湘西州職校達(dá)成協(xié)議,為其免費(fèi)培訓(xùn)并負(fù)責(zé)安排就業(yè),使農(nóng)村女勞動力走出家門、走向市場、走向富裕。

三、我縣在農(nóng)村婦女教育工作培訓(xùn)工作中存在的問題

1、政府對農(nóng)村婦女的教育培訓(xùn)力度不大,影響工作展開。雖然我們對農(nóng)村婦女培訓(xùn)都制定了政策、規(guī)劃和具體措施,但在實(shí)際工作中,對農(nóng)村婦女培訓(xùn)的重要性認(rèn)識程度不一,宣傳不到位,行動不到位,對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)宣傳等具體問題不予以解決,挫傷了基層部門和組織開展農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)工作積極性。

2、各職能部門資源共享整合不夠,農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)的管理服務(wù)體系不健全。從目前的農(nóng)村教育與培訓(xùn)情況看,技能教育與培訓(xùn)相對較多,其他培訓(xùn)較少。從培訓(xùn)組織看,現(xiàn)有的農(nóng)村教育培訓(xùn)資源總量不足,檔次不高,難以組織開展技術(shù)要求較高的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。從培訓(xùn)形式看,短期培訓(xùn)多,簡單工種培訓(xùn)多,根據(jù)市場和企業(yè)需求的訂單式培訓(xùn)相對少,技術(shù)含量高的培訓(xùn)相對少。從培訓(xùn)操作看,缺乏成熟的辦法,大部分工作尚處于摸索階段,造成具體培訓(xùn)實(shí)施與考核發(fā)證、日常管理辦法的制定存在時間誤差與脫節(jié),影響了培訓(xùn)的水平和質(zhì)量。從就業(yè)服務(wù)看,全國勞動力市場和就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不完善,離城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌培訓(xùn)就業(yè)的要求還有很大差距,影響了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的整體效果。

3、農(nóng)村婦女對培訓(xùn)就業(yè)態(tài)度不一,轉(zhuǎn)移就業(yè)率低。隨著城市化的推進(jìn),富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民家庭生活條件普遍較好,一些富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村婦女不愿通過培訓(xùn)就業(yè);而一些年齡偏大及欠發(fā)達(dá)地區(qū)的婦女思想觀念和能力跟不上新形勢,認(rèn)為培訓(xùn)既浪費(fèi)時間,又浪費(fèi)精力,培訓(xùn)后得不到就業(yè)保證,拿了證書也沒用,不愿意參加培訓(xùn),從而影響了就業(yè)轉(zhuǎn)移。同時,一部分農(nóng)村婦女對培訓(xùn)就業(yè)存在一定的盲目性,隨大流,別人學(xué)什么也跟著學(xué)什么,缺乏自己的目標(biāo),造成少數(shù)專業(yè)熱門而很多專業(yè)冷門,影響了就業(yè)。另外,部分農(nóng)村婦女對政府提供的就業(yè)崗位挑三撿四,高不成低不就,這也是造成農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)率低的一個很重要的原因。

第11篇 農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作的調(diào)研報告

調(diào)研報告怎么寫?下面就是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)的小編整理的關(guān)于農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作的調(diào)研報告范文,僅供參考。

一、農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作基本情況及成效

培訓(xùn)工作取得了七個方面的實(shí)效:一是通過對基層農(nóng)機(jī)管理干部和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),使大家認(rèn)清了形勢,把握了工作重點(diǎn),掌握了農(nóng)機(jī)化管理相關(guān)業(yè)務(wù)知識和農(nóng)機(jī)化新技術(shù),提高了服務(wù)農(nóng)機(jī)化工作的本領(lǐng)。二是圍繞玉米收獲保護(hù)性耕作等農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣,培訓(xùn)了一批新型農(nóng)機(jī)具操作手,使農(nóng)機(jī)操作人員隊(duì)伍不斷壯大。三是通過舉辦農(nóng)機(jī)化新技術(shù)培訓(xùn)和新機(jī)具現(xiàn)場演示活動,為農(nóng)機(jī)科技項(xiàng)目實(shí)施和各類示范點(diǎn)建設(shè)提供了技術(shù)支撐。四是通過對農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)人員的崗位技能培訓(xùn)及農(nóng)機(jī)服務(wù)組織和農(nóng)機(jī)大戶經(jīng)營管理知識、農(nóng)機(jī)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)質(zhì)量明顯改善。五是通過開展多種形式的科技宣傳和服務(wù)活動,使廣大農(nóng)民對農(nóng)機(jī)化促進(jìn)法等法規(guī)和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策、農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具有進(jìn)一步的了解,激發(fā)了農(nóng)民購置使用農(nóng)機(jī)具的熱情。六是通過開展農(nóng)機(jī)維修工、電焊工等職業(yè)技能培訓(xùn),促進(jìn)了農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移和就業(yè)。七是通過對機(jī)手開展相關(guān)法律、法規(guī)、機(jī)械常識和操作技能的培訓(xùn),使農(nóng)機(jī)作業(yè)水平有了進(jìn)一步提高。

二、存在問題

一是農(nóng)機(jī)駕駛操作人員科技素質(zhì)較低,法律意識不強(qiáng),安全觀念淡薄。由于農(nóng)民受教育程度較低,直接導(dǎo)致農(nóng)民的文化科技低下,相當(dāng)一部分農(nóng)民駕駛操作人員,在購買了農(nóng)機(jī)后,思想上產(chǎn)生了模糊概念,認(rèn)為從事農(nóng)田作業(yè),或在個別時間上道路行駛,不需要掛牌入戶,也不愿意參加技術(shù)培訓(xùn),辦理駕駛執(zhí)照。更有甚者,在農(nóng)忙季節(jié),無視國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),把安全問題當(dāng)兒戲,看的比較簡單,置人民生命財產(chǎn)安全于不顧,給農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)埋下了嚴(yán)重隱患。

二是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足,影響了培訓(xùn)工作的正常開展。從目前我縣農(nóng)機(jī)校情況看,事業(yè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,只保吃飯,培訓(xùn)質(zhì)量無法提檔。教學(xué)上,缺乏先進(jìn)實(shí)用的電教設(shè)備和教學(xué)直觀的實(shí)物教具和教學(xué)掛圖,不能及時更新培訓(xùn)新知識、新技術(shù),嚴(yán)重影響了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的進(jìn)展。

三是近年來分配的農(nóng)機(jī)專業(yè)院校畢業(yè)生少,高學(xué)歷、高技能師資缺乏,教師隊(duì)伍有待進(jìn)一步強(qiáng)化壯大。

三、建議

1、廣開生源,適應(yīng)形勢。生源是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賴以生存的基礎(chǔ),沒有生源,其它工作就無從談起。生源不足是困擾農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵因素,因此要采取切實(shí)措施增加生源。一要注意改善農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展環(huán)境,農(nóng)機(jī)化有了大的發(fā)展,對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的需求自然會大大增加。二要農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門加強(qiáng)田檢路查,杜絕無證駕駛現(xiàn)象。三要廣開辦學(xué)門路,拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域,充分利用現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)備,最大限度地發(fā)揮其作用。四要在保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提下,盡量壓縮培訓(xùn)時間,使機(jī)手在盡可能短的時間內(nèi)真正學(xué)會實(shí)用的操作、維修等技術(shù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和吸引力。

2、創(chuàng)造社會重視的濃厚氛圍。有計劃地定期對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰,提升其行業(yè)榮譽(yù)感。

3、加大資金投入和扶持力度。參加職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的從業(yè)人員大多來自于農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)條件較差。同時,基層工作站也受到經(jīng)費(fèi)的制約,培訓(xùn)時間和教學(xué)內(nèi)容不能達(dá)到培訓(xùn)的最終目的。因此,建議要積極爭取財政的支持,讓財政每年安排一定的培訓(xùn)和鑒定經(jīng)費(fèi),保障農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定工作的順利開展。

4、發(fā)揮整體效能,創(chuàng)建 平安農(nóng)機(jī)。搞好拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員培訓(xùn),是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)部門的重要職責(zé),是從源頭上保障平安農(nóng)機(jī)建設(shè)的重要措施。要正確處理好培訓(xùn)與監(jiān)理的關(guān)系、切實(shí)解決好重管理輕培訓(xùn)的問題,堅決杜絕只收費(fèi)不培訓(xùn)的現(xiàn)象。農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門要加強(qiáng)監(jiān)督,凡未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,一律不予發(fā)放駕駛證件,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)和農(nóng)機(jī)監(jiān)理、農(nóng)機(jī)推廣等部門要做到相互配合,密切協(xié)作,充分發(fā)揮各自作用。

5、注重提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,農(nóng)機(jī)以及工業(yè)機(jī)械新技術(shù)也將得到充分推廣和利用。在培訓(xùn)中,教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于師資力量的強(qiáng)弱。這就要求教師集理論教育和技能教育為一體,在教學(xué)中打破理論試驗(yàn)實(shí)習(xí)的界限,把其合為一體,做到講、練、做同時進(jìn)行。學(xué)校要通過多種途徑,有計劃地安排教師參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷補(bǔ)充新的知識,來提高教師素質(zhì),使其成為既是講師又是工程師的優(yōu)秀人才。

第12篇 執(zhí)政為民,加快發(fā)展培訓(xùn)教育活動班子自我檢查報告

2023年7月

按照《盟直機(jī)關(guān)“執(zhí)政為民,加快發(fā)展”培訓(xùn)教育活動實(shí)施方案》的要求,盟科技、科協(xié)精心組織廣大干部職工開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,班子及班子各成員虛心聽取各方面的意見,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了自查工作,順利完成了前一階段的各項(xiàng)活動任務(wù)?,F(xiàn)將盟科技局、科協(xié)班子自我檢查報告如下:

一、在查擺中發(fā)現(xiàn)的問題和不足

在當(dāng)前全盟上下以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以四大戰(zhàn)略和一個工程統(tǒng)攬全局,加快改革開放和發(fā)展的步伐,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展呈現(xiàn)喜人景象的大好局面下,通過深入開展“執(zhí)政為民,加快發(fā)展”培訓(xùn)教育活動,反思科技管理部門在圍繞歡迎光臨517878秘書網(wǎng) www.517878.com全盟中心工作行使行政職能,發(fā)揮部門作用中存在的問題和不足,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀上存在著不足。

科學(xué)發(fā)展觀要求發(fā)展要堅持以人文本,全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,我盟的科技資源條件,尤其是科技基礎(chǔ)設(shè)施十分匱乏,科技經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。正因?yàn)橘Y源的可貴和難求,在多出政績,出好政績的要求和壓力下,長期以來,科技管理工作陷入“重物輕人”的思維怪圈,全部精力放到爭物、抓錢上來,相對地削弱了良好科技工作環(huán)境的營造、人才的培養(yǎng)的工作力量,忽略了培養(yǎng)和造就優(yōu)秀科技人才、調(diào)動廣大科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性這一科技管理工作的基本目標(biāo)和重要任務(wù)。

2、在弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神上存在著不足。

科技的發(fā)展必須在努力夯實(shí)各項(xiàng)“軟”、“硬”基礎(chǔ)條件下,遵循其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,把握時機(jī),腳踏實(shí)地地穩(wěn)步推進(jìn)?;仡櫧┠昕萍脊ぷ鞯臍v史,我們的工作在不同的時期提出過不同的工作策略、目標(biāo)、措施,但在真正能抓住一點(diǎn),扭住不放,以一貫之上做得還很不足,急功冒進(jìn)、淺嘗輒止、遇難退縮、疲于應(yīng)付等現(xiàn)象不同程度地存在。特別是作為科技管理部門,我們不具備其他部門所具有的對行政對象的強(qiáng)力約束職權(quán),在綜合管理全盟科技工作中的為難情緒阻礙了管理創(chuàng)新意識的發(fā)揮,好的工作思路沒能很好地轉(zhuǎn)化為具體的工作行動。

3、提高行政效能,改善科技管理服務(wù)水平上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善,科技活動日益活躍的新形勢下,我們科技管理部門在發(fā)揮職能作用過程中,還沒有完全從計劃經(jīng)濟(jì)模式和傳統(tǒng)的管理方式中擺脫出來,還沒有學(xué)會在市場經(jīng)濟(jì)條件下,運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)理念進(jìn)行科技管理,沒有把管理轉(zhuǎn)變到服務(wù)上來。究其原因,主要有兩方面的因素:一是學(xué)習(xí)不夠,研究不夠,思想觀念停留在以往的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。二是工作部門利益至上,缺乏勇于承擔(dān)責(zé)任,主動服務(wù)的意識不強(qiáng)。

二、通過培訓(xùn)活動得到的幾點(diǎn)感受

通過“執(zhí)政為民,加快發(fā)展”培訓(xùn)教育活動,特別是學(xué)習(xí)了6月份盟委讀書會上盟領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快發(fā)展的論述后,對今后如何做好科技工作有以下幾點(diǎn)深切感受:第一,科技工作必須堅持緊密圍繞全盟經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的中心任務(wù)和迫切需求,站在全局高度開展科技工作,為解決當(dāng)前重大問題提供科技支撐。這是科技管理部門行使職能,踐行“三個代表”重要思想,執(zhí)政為民,加快發(fā)展的重要職責(zé)。第二,科技工作必須堅持創(chuàng)新,不斷為科技事業(yè)發(fā)展提供堅實(shí)的組織保障,營造良好的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。這是科技管理戰(zhàn)線做好工作的重要保證。第三,科技工作必須堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)集成各有關(guān)部門、地方和企業(yè)的力量,努力夯實(shí)科技基礎(chǔ)條件。這是開創(chuàng)全盟科技工作新局面的動力源泉。

三、今后工作中需要改善和加強(qiáng)的幾個方面

第一,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變職能,改善科技管理方式,提高工作水平。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的.不斷完善,政府管理部門的微觀管理權(quán)力將有所削弱,服務(wù)功能要強(qiáng)化,政府考核目標(biāo)將多元化。同時,科技活動形態(tài)的變化,客觀上也要求科技管理部門必須轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,把管理寓于服務(wù)之中,積極主動地為科技工作者服務(wù),為企業(yè)服務(wù),為全社會的創(chuàng)新活動服務(wù)。要按照《行政許可法》的要求,對現(xiàn)行的各項(xiàng)科技管理職能進(jìn)行認(rèn)真梳理,提高依法行政的意識和能力。要以培育良好的創(chuàng)新環(huán)境為主線,在戰(zhàn)略研究、宏觀協(xié)調(diào)、政策措施的研究制定、科技體系及能力建設(shè)、重大傾向性問題等宏觀管理工作中有更大的作為。要進(jìn)一步加強(qiáng)對全局性、戰(zhàn)略性重大問題的研究,深入調(diào)查研究本地區(qū)、本領(lǐng)域長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵問題。重點(diǎn)結(jié)合加強(qiáng)部門聯(lián)動和基層科技工作的要求,切實(shí)幫助旗縣科技管理部門和科技人員解決面臨的各種實(shí)際問題。

第二、堅持有所為有所不為的原則,突出重點(diǎn),重點(diǎn)突破。科技工作涉及面廣,什么都想抓,結(jié)果往往一事無成。因此今后的科技工作要統(tǒng)籌安排,但決不能面面俱到,必須突出重點(diǎn),有所為有所不為。方要緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大需求,善于從經(jīng)濟(jì)社會的難點(diǎn)中凝練科技工作的重點(diǎn),一抓到底,取得突破。

第三、改變“只見物,不見人”的思維模式,優(yōu)化科技工作環(huán)境??萍及l(fā)展要堅持以人為本,牢固樹立人才資源是第一資源的思想,優(yōu)化人才成長和秘書網(wǎng)網(wǎng)址:6636.bak.cn鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境,改變“重物輕人”的觀念,把“以人為本”體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中去。今后要積極調(diào)整科技發(fā)展的相關(guān)政策,把培養(yǎng)和造就優(yōu)秀科技人才、調(diào)

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第13篇 職工教育培訓(xùn)工作報告

1.職工教育培訓(xùn)工作報告

20xx年,按照公司(局)的整體部署,結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作。

一、教育培訓(xùn)工作基本情況

今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,促進(jìn)培訓(xùn)有效開展。本著“干什么、學(xué)什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,確保培訓(xùn)時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實(shí)用性,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司、澄合培訓(xùn)中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng),使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個方面。

二、20xx年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況

1、20xx年度公司培訓(xùn)計劃完成情況

截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓(xùn)42場次,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,共培訓(xùn)13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,培訓(xùn)40人次。

2、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作

截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn),多次邀請澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)220人,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知次,培訓(xùn)包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識集中培訓(xùn),每周四對施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督,落實(shí)全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在xxx公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3、教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,制定了《xxxx公司員工教育培訓(xùn)制度》,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),每周四給施工單位培訓(xùn)的長效培訓(xùn)制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況

20xx年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608、12元,支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,結(jié)余56663、12元,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60、54%。其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,其他管理培訓(xùn)使用17765元,購培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況。

5、規(guī)范信息化管理,建立各類培訓(xùn)臺賬和電子文檔

建立了安全管理人員培訓(xùn)臺賬、新工人入井培訓(xùn)臺賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺賬等臺賬,從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,保證每次培訓(xùn)都有記錄,每次培訓(xùn)都有案可查。

6、加大對職工的安全教育宣傳

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認(rèn)同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,20xx年有5人參加函授大專、大學(xué)學(xué)習(xí),6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7、開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)主要包括辦公自動化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備。

總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,20xx年度職工教育培訓(xùn)計劃順利完成,通過培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務(wù)能力。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

三、職工教育培訓(xùn)存在的問題及困難

雖然,我公司20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識到,我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:

一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè),部分工程技術(shù)人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準(zhǔn)時參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降,培訓(xùn)課時不夠,未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制,致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個困難。

三是隨著公司明年年底的投產(chǎn),公司職工人數(shù)的增多,公司專管培訓(xùn)的職工偏少,組織培訓(xùn)工作與生產(chǎn)有時會有沖突,這對培訓(xùn)質(zhì)量有一定影響

四、改進(jìn)措施

對于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下,在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時適時增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。

3、在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時,進(jìn)一步加大邀請國內(nèi)知名學(xué)者、礦務(wù)局對口單位來我公司講學(xué)授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

4、公司員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓(xùn)上,并將重視教育培訓(xùn)的實(shí)用性、可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理,加大對員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理。

5、在執(zhí)行程序上,20xx年將按照“需求確認(rèn)——設(shè)計策劃——實(shí)施培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評價——培訓(xùn)改進(jìn)”程序,規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運(yùn)作。

6、將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。

7、將繼續(xù)加大對施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。

2.職工教育培訓(xùn)工作報告

一、主要認(rèn)識和體會

(一)改善條件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓(xùn)基地按照保四爭三的目標(biāo)要求,不斷增加投資,改善辦學(xué)條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓(xùn)基地,增加學(xué)員的感性認(rèn)識,促進(jìn)理論與實(shí)踐的相互結(jié)合,保證四級安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)全面推進(jìn)、高位達(dá)標(biāo)。

(二)因地制宜、注重實(shí)效是搞好職工教育的根本目的。在各項(xiàng)安全培訓(xùn)中,我們既遵循上級培訓(xùn)大綱要求,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,采取235方式與6m模式的全面結(jié)合,使各項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護(hù)航的目的。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實(shí)際,礦充實(shí)了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機(jī)組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

(四)健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊(duì)、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師,使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo),更加適應(yīng)四、五級聯(lián)動教學(xué)的需要。

(五)整章建制、嚴(yán)格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使各項(xiàng)安全培訓(xùn)有章可循、有章必循、違章必究。同時,按照制度規(guī)定的條款,以嚴(yán)治學(xué),教考分離,實(shí)行動態(tài)的準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。

二、主要工作完成情況

1.校容校貌煥然一新

今年以來,我礦按照實(shí)際實(shí)用、循序漸進(jìn)、逐步完善的原則,我礦狠抓了職校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合教育培訓(xùn)資源,使之逐步達(dá)到模擬教學(xué)現(xiàn)場化、課堂教學(xué)電教化、考試考核立體化的現(xiàn)代化辦學(xué)要求。一是狠抓了職校現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)備的購置,在原有的基礎(chǔ)上,今年又投資7.5萬元新增計算機(jī)14臺,教職員工達(dá)到了一人一室一機(jī)。

2.培訓(xùn)體系規(guī)范運(yùn)作

今年以來,按照集團(tuán)公司培訓(xùn)管理體系貫標(biāo)要求,一是修改完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織了基層區(qū)隊(duì)貫標(biāo)運(yùn)行情況內(nèi)審,促進(jìn)了基層區(qū)隊(duì)業(yè)余規(guī)范化運(yùn)作。二是教培中心利用自己設(shè)計的每周一課、每日一題備課記錄、職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個一本通,規(guī)范區(qū)隊(duì)班組培訓(xùn)行為;利用辦班資料一清單規(guī)范檔案管理,使培訓(xùn)辦班資料一目了然,防止了缺項(xiàng)漏查現(xiàn)象。三是認(rèn)真開展教學(xué)教研,教培中心教師分工負(fù)責(zé),每月下井或下現(xiàn)場2次,包保、督促、指導(dǎo)基層區(qū)隊(duì)業(yè)余辦學(xué),認(rèn)真開展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學(xué)員評教、教師互評活動,教學(xué)質(zhì)量大大提高。20xx年,我礦組織教學(xué)課件評比2次,論文評比2次,對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵,教師教學(xué)教研積極性大大提高。四是在執(zhí)行程序上,所有培訓(xùn)都按照需求確認(rèn)設(shè)計策劃實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評價培訓(xùn)改進(jìn)程序,規(guī)范運(yùn)作。如:今年初,通過崗位能力差距確認(rèn),發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工、泵站司機(jī)對新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練,動手能力較差的問題,就安排他們在機(jī)廠車間進(jìn)行實(shí)物現(xiàn)場教學(xué),解疑答難,學(xué)習(xí)效果明顯提高。

3.職工教育培訓(xùn)工作報告

20xx年上半年,職教辦堅持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念,突出抓好安全培訓(xùn)、崗位操作技能培訓(xùn)、管理人員繼續(xù)教育及“師帶徒”活動,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果,為礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才保證和智力支持。

(一)制定落實(shí)四個文件

一是制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整了蘆嶺礦職工教育委員會的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)對職工教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行副總以上領(lǐng)導(dǎo)授課制度,在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能處室分工落實(shí)、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的職工教育培訓(xùn)管理格局。

二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20xx年職工教育培訓(xùn)計劃》,提出了“123456”職教培訓(xùn)工作思路,圍繞礦安全生產(chǎn)中心工作,突出抓好全員安全教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗和新入井人員培訓(xùn)、管技人員培訓(xùn)、職工崗位技術(shù)培訓(xùn)和班隊(duì)長培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、培訓(xùn)管理、師資建設(shè)和教材建設(shè),提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓(xùn)管理辦法》,堅持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)、制度建設(shè),健全完善內(nèi)培內(nèi)訓(xùn)、外培外訓(xùn)、基層自訓(xùn)各項(xiàng)管理制度,細(xì)化了獎懲規(guī)定,促進(jìn)了職工教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

四是制定下發(fā)了《關(guān)于開展“名 師帶高徒”活動的通知》文件,認(rèn)真實(shí)施集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”,在全礦大力開展“名 師帶高徒”活動。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”,制定學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真督查。

(二)抓實(shí)抓好七項(xiàng)培訓(xùn)

一是抓好全員安全教育培訓(xùn),提升員工整體素質(zhì)。實(shí)施“安全知識人人過關(guān)”行動,按季度編寫下發(fā)各系統(tǒng)應(yīng)知應(yīng)會“一日一題”,先后組織開展了20xx年集團(tuán)公司安全政策主要條款全員考試;防突、“一通三防”培訓(xùn)班;職工自救互救講座;礦井應(yīng)急救助培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工9000余人。使職工要安全、能安全、會安全,切實(shí)提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

二是抓好班隊(duì)長培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)歷教育。在班隊(duì)長培訓(xùn)上,嚴(yán)格執(zhí)行“三結(jié)合一分離”培訓(xùn)法。共舉辦班隊(duì)長班組管理素質(zhì)提升等各類培訓(xùn)班8期,參培班隊(duì)長582人次,重點(diǎn)對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、安全管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、素養(yǎng)提升等培訓(xùn)教育。同時,組織開展班隊(duì)長崗位資格培(復(fù))訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)準(zhǔn)入制度,切實(shí)提高班隊(duì)長的綜合素質(zhì)。為更好適應(yīng)專業(yè)技能人才培訓(xùn),與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開辦了采掘中專班、大專班,在37名班隊(duì)長中專學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上春季又將有140名生產(chǎn)區(qū)隊(duì)班隊(duì)長在家門口完成學(xué)業(yè),使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升。

三是抓好崗位技能實(shí)操培訓(xùn)。在職工生產(chǎn)技術(shù)類培訓(xùn)上全部加入實(shí)訓(xùn)演練,要求基層單位自訓(xùn)班必須安排實(shí)操內(nèi)容,加強(qiáng)新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備推廣運(yùn)用培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“雙培雙考”制度,對不能在地面完成的實(shí)操培訓(xùn)部分,延伸至井下操作點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)理論知識與實(shí)際操作雙培雙考,促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

四是抓好轉(zhuǎn)崗及新入井人員培訓(xùn)。按照礦人力資源整合方案,加大了對轉(zhuǎn)崗人員的崗位培訓(xùn),努力提高他們的崗位操作技能。對于新入井人員,嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求,組織實(shí)施崗前培訓(xùn),對考核不及格的,一律不安排上崗,直到合格為止。截止到目前,共組織了新工人崗前培訓(xùn)2期,培訓(xùn)25人次,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7期486人次。

五是抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是'安全環(huán)境'要素建設(shè)的核心,是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是安全工作的主線。上半年先后組織采、掘、機(jī)、運(yùn)、通各單位舉辦了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班,培訓(xùn)4000余人。通過有針對性的培訓(xùn),使職工進(jìn)一步掌握了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定要求,提高了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建水平。

六是抓好井下“xx大工種”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)。職教辦會同安監(jiān)處嚴(yán)格按照集團(tuán)公司統(tǒng)一要求,認(rèn)真做好井下“xx大工種”和主要技術(shù)工種人員的安全資格培(復(fù))訓(xùn)工作,確保無一人“漏培”、“漏復(fù)”。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)5期,培訓(xùn)職工715人次。

七是抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和各類應(yīng)急培訓(xùn)?!叭?xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)是國家強(qiáng)制性培訓(xùn),我們嚴(yán)格按照省局要求認(rèn)真組織相關(guān)人員及時參加培(復(fù))訓(xùn),確?!叭?xiàng)崗位人員”全部持證上崗。鑒于“三項(xiàng)崗位人員”屬動態(tài)管理,人員變動大,采取與組織、工資、基層科區(qū)“四方聯(lián)簽”制,確保人員培訓(xùn)信息、培訓(xùn)安排準(zhǔn)確無遺漏。上半年共組織53期309人參加了安全資格證培(復(fù))訓(xùn),其它應(yīng)急送外培訓(xùn)19期69人。

(三)延伸推進(jìn)“師帶徒”活動

一是新工人師帶徒培訓(xùn),對新進(jìn)礦職工和在崗但不能適應(yīng)崗位要求的職工,由所在單位安排高、中級技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的職工擔(dān)任指導(dǎo)教師,對其進(jìn)行師帶徒培訓(xùn)(時間為4個月),經(jīng)考核合格后方可獨(dú)立上崗。

二是名 師帶高徒培訓(xùn),以集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”為契機(jī),5月份起在全礦大力開展“名 師帶高徒”培訓(xùn),簽訂師徒合同,明確教學(xué)相長,嚴(yán)格檢查考核,著力打造高級“藍(lán)領(lǐng)”。

三是管技人員師帶徒培訓(xùn)。把專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)納入“師帶徒”培訓(xùn),組織專業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓(xùn)合同,規(guī)范師帶徒培訓(xùn)的考核和管理。推動高技能人才的出爐。

師帶徒“一幫一,手拉手”活動的開展,充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用,豐富了員工崗位技能培訓(xùn)途徑,加強(qiáng)了對新進(jìn)工人、一線員工和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),促進(jìn)了員工的崗位操作和技能提升,加快了礦井高技能人才培養(yǎng)步伐。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行兩項(xiàng)考核

一是嚴(yán)格基層自培自訓(xùn)考核。堅持職教培訓(xùn)工作重心下移,加大對基層辦班監(jiān)督考核的力度。按照年初下發(fā)的《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理辦法》及考核細(xì)則對相關(guān)單位開展了“每月一查、每季一評”,不定時抽查基層區(qū)隊(duì)辦學(xué)情況,嚴(yán)格訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的監(jiān)督檢查,為培訓(xùn)工作的有效開展提供支撐。

二是嚴(yán)格技能知識測試考核。建立了適應(yīng)我礦實(shí)際的多工種的技能測試機(jī)考題庫,堅持井下為主、地面為輔全面推行“機(jī)考”。截止五月份我們共抽取13個工種的6000余名職工進(jìn)行測試,并嚴(yán)格按礦有關(guān)規(guī)定獎懲到位。

(五)存在不足

1、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓(xùn)的思想,主動培訓(xùn)的意識不強(qiáng),培訓(xùn)需求調(diào)研不充分,從而使培訓(xùn)流于形式。自主培訓(xùn)單位在單位之間表現(xiàn)也不平衡,有的單位自培較多,個別單位自培較少。

2、培訓(xùn)師資力量不強(qiáng)。目前,我礦職教的師資力量較薄弱,授課教師主要是兼職教師,兼職教師的本職工作與教學(xué)任務(wù)常有沖突,或出現(xiàn)臨時性工作任務(wù)不得不調(diào)整授課教師現(xiàn)象,造成備課不充分,授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專職工作人員少,過程督導(dǎo)力不從心。

第14篇 黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告

市委組織部:

截止xx年底,商務(wù)系統(tǒng)共有黨組織37個(其中黨委5家,總支1家,支部31家),黨員483人。

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。商務(wù)系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦發(fā)xx23號及xx委辦xx97號文,積極推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)“十百千萬”工程,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、xx年黨員教育主要工作

(一)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)黨員思想建設(shè)。

根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動節(jié)點(diǎn)安排,我們深入開展普遍點(diǎn)評、公開承諾、推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、開展“深入基層大走訪”、推動黨務(wù)公開工作、開展群眾評議活動?;顒幼⒅亟Y(jié)合思想政整理文章由治建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民、商務(wù)為民教育,提升黨員素質(zhì),特別是增強(qiáng)黨員的群眾意識和“以人為本、執(zhí)政為民”的服務(wù)意識,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性,始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。引導(dǎo)和教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),維護(hù)黨的政治紀(jì)律,不斷增強(qiáng)黨的宗旨意識和群眾觀點(diǎn),把提高履行職責(zé)能力和增強(qiáng)服務(wù)群眾能力統(tǒng)一起來。整理文章:

(二)利用建黨九十周年,廣泛開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,提高黨員黨性。

結(jié)合建黨90周年,注重加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育和革命傳統(tǒng)教育,開展“重溫黨史.牢記宗旨”,組織系統(tǒng)黨員干部觀看《黨史紀(jì)要通鑒》,學(xué)習(xí)黨史簡明讀本和黨史知識900題,舉辦系統(tǒng)黨史知識競賽,有6支代表隊(duì)參加,還組隊(duì)參加全市電視大獎賽復(fù)賽,利用網(wǎng)站、宣傳欄、宣傳畫冊等形式,宣傳展示黨的豐功偉績。局機(jī)關(guān)、供銷社集團(tuán)公司、經(jīng)貿(mào)集團(tuán)、中航技公司黨委、中煙福建公司、廈茶公司、食品協(xié)會黨支部組織黨員干部赴井岡山、閩東參觀新四軍第六團(tuán)北上抗日出發(fā)地和紀(jì)念碑,接受革命教育,組織參觀“特區(qū)改革開放30周年成就展”。發(fā)揮先進(jìn)典型模范作用,深入開展向楊善洲、文建明、鄭大觀、李林森等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。注重歸納總結(jié)提升,在中煙福建公司建立“勤文化”區(qū)級黨員教育培訓(xùn)示范基地。黨員素質(zhì)不斷提高,在建黨九十周年表彰活動中,系統(tǒng)有2個黨組織被評為省市先進(jìn)基層黨組織,共有23名黨員被評為省、市、系統(tǒng)優(yōu)秀___員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者

(三)做好基礎(chǔ)性工作,切實(shí)推進(jìn)黨員全覆蓋和經(jīng)常性教育。

一是定期開展黨的路線方針政策、國家法律法令、時事政治、商務(wù)重大舉措、商貿(mào)實(shí)務(wù)等方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。深入開展形勢政策教育,學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆五中、六中全會精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的意見,學(xué)習(xí)省市委“xx”規(guī)劃和國家商務(wù)工作規(guī)劃,落實(shí)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長”的工作思路。三、堅持組織機(jī)關(guān)人員每月晚上利用2個小時時間進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí),聘請專家開設(shè)關(guān)于學(xué)習(xí)胡同志重要講話、市xx規(guī)劃、市第十一次黨代會等專題輔導(dǎo)及觀看專題片,創(chuàng)新集中學(xué)習(xí)方式,開設(shè)“機(jī)關(guān)論壇”5次,有35名干部上臺演講,對獲獎人員獎勵購書卷,組織深入學(xué)習(xí)《胡致廈門經(jīng)注特區(qū)建設(shè)30周年的賀信》、《賀國強(qiáng)同志在廈門經(jīng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)30周年慶祝大會上的講話》,全體黨員也形成了終身學(xué)習(xí)的觀念;三是征訂學(xué)習(xí)資料,系統(tǒng)xx年共征訂黨報黨刊計14種492份,共70910.4元;黨組還撥??顬闄C(jī)關(guān)全體黨員干部征訂《安邦經(jīng)濟(jì)參考》(日刊),讓黨員干部擴(kuò)大視野,隨時掌握重大的經(jīng)濟(jì)脈動;每月征訂黨課教材;根據(jù)形勢需要,征訂《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快海峽西岸建設(shè)的若干意見》、《xx屆七中全會決議》等單行本;四是“因崗因才培訓(xùn)”,按照“利用5年時間對各級各類干部遍輪訓(xùn)一遍”以及“每年抽調(diào)五分之一在職干部參加各類培訓(xùn)”的要求,推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),組織11名干部參加國家行政學(xué)院和市委黨校干部培訓(xùn)。有3名同志完成學(xué)歷教育,分別獲得博士研究生、碩士研究生和本科學(xué)歷。對離退休黨員,則以不定期組織他們聽取工作匯報,支部集中學(xué)習(xí)等形式,開展教育活動。

(四)以“增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮模范作用”為目標(biāo),全力推進(jìn)入黨積極分子和新黨員培訓(xùn)重點(diǎn)工程。

xx年,系統(tǒng)共發(fā)展31名入黨積極分子,發(fā)展7名新黨員。供銷社集團(tuán)公司、中航技公司、北方公司、中煙廈門公司、五礦公司等認(rèn)真組織本單位入黨積極分子上黨課,在此基礎(chǔ)上,局直屬黨委組織了31名入黨積極分子進(jìn)行為期一周的集中培訓(xùn),開設(shè)了《黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)》、《黨的紀(jì)律和黨的優(yōu)良作風(fēng)》、《端正入黨動機(jī)、以實(shí)際行動爭取早日入黨》等課程,培訓(xùn)期間,嚴(yán)抓考勤紀(jì)律、要求學(xué)員認(rèn)真做好筆記,并在培訓(xùn)結(jié)束時考試,培訓(xùn)取得良好效果。對新黨員,主要是通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動、觀看電教片等方式,加強(qiáng)培訓(xùn),使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時。

(四)結(jié)合應(yīng)對歐債危機(jī)、宏觀調(diào)控和本單位中心工作,注重加強(qiáng)對黨員的形勢任務(wù)教育。

局黨組堅持每周通氣會、每月黨組擴(kuò)大會(局務(wù)辦公會)、每季度中心組學(xué)習(xí)會、每半年務(wù)虛會制度,在各種會議上,及時通報最新國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大勢和國家宏觀調(diào)控政策,注重研判形勢,并以會議紀(jì)要、oa公告等形式,向機(jī)關(guān)黨員干部通報會議精神。聘請專家學(xué)者講授國家、省、市xx規(guī)劃、黨代會精神、城市發(fā)展和對臺經(jīng)貿(mào)形勢。供銷社集團(tuán)公司、北方公司、中航技公司等黨委書記6人/次都分別為本單位的黨員至少上一次黨課,內(nèi)容包括“打造全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)称菲髽I(yè)”、“提升5種意識,打造5種能力”和“兩融、三新、五化、萬億”發(fā)展戰(zhàn)略“等,促使黨員增強(qiáng)責(zé)任意識,牢記使命,踐行宗旨,迎難而(上。形勢教育取得較好成果,xx年圍繞”轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長“的目標(biāo),商務(wù)工作取得顯著成效:全市進(jìn)出口總額突破700億美元,達(dá)701億美元,增長22.9%。全市社會消費(fèi)品零售總額首次突破800億元,達(dá)810.7億元,增長16.4%,增幅超出年度計劃0.4個百分點(diǎn);商貿(mào)業(yè)實(shí)現(xiàn)gdp增加值340億元,增長14.6%,高出第三產(chǎn)業(yè)增加值增幅1.8個百分點(diǎn),占第三產(chǎn)業(yè)比重也提高1.2個百分點(diǎn)至30.8%。

二、推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)的做法

(一)黨組高度重視,制定培訓(xùn)計劃。

系統(tǒng)成立了以局長熊衍良同志為組長的人才強(qiáng)商工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政治處負(fù)責(zé)具體工作,把黨員教育培訓(xùn)納入黨建工作責(zé)任制,列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到有組織、有計劃、有分工;同時,把黨員教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)合起來,根據(jù)”增強(qiáng)黨性、以人為本、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、注重實(shí)效“的黨員教育總體方略,形成了《實(shí)施人才強(qiáng)商工程,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)》的工作意見,召開系統(tǒng)人才強(qiáng)商工作協(xié)調(diào)會,制定了計劃。

(二)完善學(xué)習(xí)制度,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

進(jìn)一步修訂了《關(guān)于進(jìn)一步健全各級黨組織中心組制度的意見》、《廈門市商務(wù)局局機(jī)關(guān)工作學(xué)習(xí)會議制度》和《市商務(wù)局機(jī)關(guān)干部在職參加學(xué)歷(學(xué)位)教育管理實(shí)施細(xì)則》等,建立了較完善的學(xué)習(xí)制度。為確保學(xué)習(xí)制度的落實(shí),一是建立學(xué)習(xí)考勤制度,組織學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制,提高參學(xué)率;二是設(shè)立固定學(xué)習(xí)場所,每個支部都設(shè)立專門的集中學(xué)習(xí)場所,并盡量與辦公場所錯開,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量;三是落實(shí)補(bǔ)課制度,對學(xué)習(xí)中因公缺課的同志,要求各支部專門落實(shí)組織集中”補(bǔ)課“;四是進(jìn)行不定期抽查活動,五是結(jié)合商貿(mào)實(shí)際,注重教育實(shí)效。

根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求,我們提出了商貿(mào)行業(yè)培訓(xùn)計劃,共分法規(guī)、外經(jīng)、外貿(mào)、國內(nèi)貿(mào)易、酒類、綜服、會展、崗位技能、其他等八大類二十四個培訓(xùn)項(xiàng)目。按照這一計劃,有步驟、有重點(diǎn)地組織開展黨員教育培訓(xùn),選派相關(guān)崗位的黨員同志到中央黨校、商務(wù)部、省經(jīng)貿(mào)委、市委黨校,接受如科學(xué)發(fā)展觀、xx屆四中全會決議解讀、金融工具、出口保險、反傾銷及技術(shù)性貿(mào)易壁壘、企業(yè)社會責(zé)任等熱點(diǎn)問題的培訓(xùn),取得了實(shí)效,推動相關(guān)業(yè)務(wù)工作的開展。

三、xx年黨員教育工作思路

1、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)黨員思想政治教育。

2、認(rèn)真落實(shí)《貿(mào)發(fā)系統(tǒng)貫徹落實(shí)〈xx-xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實(shí)施意見》,加強(qiáng)黨員日常普遍教育,提升黨性修養(yǎng)。

3、利用迎接十八大勝利召開的有利契機(jī),注重加強(qiáng)形勢教育,使系統(tǒng)黨員和黨中央保持高度一致。

4、認(rèn)真抓好新社會組織黨員、新黨員和入黨積極分子的教育。

第15篇 教育培訓(xùn)辭職報告

教育培訓(xùn)是近年來逐漸興起的一種將知識教育資源信息化的機(jī)構(gòu)或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于教育培訓(xùn)的辭職報告,歡迎大家的閱讀。

教育培訓(xùn)辭職報告一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于種種原因,使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家。由于我的愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

感謝學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,自從xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激。

對于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實(shí)際,對我的辭職申請予以考慮并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日

教育培訓(xùn)辭職報告二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人現(xiàn)特意向您提出辭職,萬望批準(zhǔn),不勝感謝!

我從20xx年8月份入職以來,一直在思考個人的發(fā)展問題:

我是否符合龍文教育整體性的公司發(fā)展理念?我的個人能力又是否符合公司對所聘用的人才的各方面的要求?

經(jīng)過這幾個月的工作經(jīng)驗(yàn)的積累和個人對未來的嚴(yán)肅思考,我發(fā)現(xiàn)我個人的工作能力有限,無法完成學(xué)生家長和公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作業(yè)績上的任務(wù)目標(biāo),我的個人生存理念和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與發(fā)展前景規(guī)范產(chǎn)生了一定程度的沖突。我自認(rèn)為我無法繼續(xù)履行作為公司職員應(yīng)該履行的義務(wù),我也難以將個人的思想統(tǒng)一到公司對人才的要求方面來。

我對每一天漫長的工作時間也是無法承受的。因?yàn)槊恳恢?、每一天我的工作時間太長,我已經(jīng)錯過太多和同學(xué)、朋友溝通感情的機(jī)會。我所帶的學(xué)生中也有對我的工作成就感到不是很滿意的。這些都對我本人做出任何決定造成了一定的影響。

人生苦短,時間流逝也是很快的,我沒有辦法不為個人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。

所以我鄭重在此提出辭職,希望盡速批準(zhǔn),這樣公司和我個人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也希望大家好聚好散,希望公司不要在其他任何方面為難我。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的暑期社會實(shí)踐報告(15篇范文)

實(shí)踐單位:蘇州羅格教育信息咨詢有限公司實(shí)踐實(shí)踐:XX年暑假7月-8月B一、實(shí)踐目的BB1BB、實(shí)踐的目的及意義B充實(shí)暑期生活,鍛煉交際能力,積累知識技能及社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索就業(yè)方向。B2BB、時間單位概況B蘇州羅格教育位于蘇
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